監(jiān)理個(gè)人工作計(jì)劃怎么寫(xiě)(精選3篇)
監(jiān)理個(gè)人工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇1
一、督促施工單位落實(shí)質(zhì)量整改工作
對(duì)于監(jiān)理單位12月30日下發(fā)質(zhì)量整改通知,濕作業(yè),今年施工不具備條件的,下一年整改,要求施工單位編制專(zhuān)項(xiàng)整改方案,包括具體整改完成時(shí)間,責(zé)任人等。
二、加強(qiáng)原材料進(jìn)場(chǎng)質(zhì)量控制
原材料、構(gòu)配件進(jìn)場(chǎng)后,我們要求施工單位出具廠家資質(zhì)、營(yíng)業(yè)執(zhí)照、產(chǎn)品出廠合格證及相關(guān)檢測(cè)報(bào)告,并及時(shí)報(bào)我監(jiān)理工程師和甲方相關(guān)代表進(jìn)行進(jìn)場(chǎng)材料的外觀檢驗(yàn)和材料出廠日期、保質(zhì)期等檢查,并與封樣產(chǎn)品進(jìn)行對(duì)比,對(duì)按要求需做二次復(fù)試的原材料及時(shí)進(jìn)行見(jiàn)證取樣,并送法定檢測(cè)單位檢測(cè)。對(duì)外觀檢驗(yàn)及復(fù)試結(jié)果等均符合要求的材料方允許在工程上使用。否則,要求承包單位立即清出現(xiàn)場(chǎng),不得使用。重點(diǎn)控制的原材料有:外墻膩?zhàn)印⑼鈮ν苛稀⑿l(wèi)生間防水涂料、防盜門(mén)、窗戶(hù)及玻璃、電線(xiàn)、電纜等。
三、施工過(guò)程質(zhì)量控制
1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)后續(xù)工程每個(gè)施工方案、技術(shù)交底進(jìn)行審核,我們著重審查其是否具有針對(duì)性、可操作性和對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工的指導(dǎo)性,并根據(jù)設(shè)計(jì)文件、規(guī)范以及現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況提出相應(yīng)的審查意見(jiàn)。
2、加強(qiáng)質(zhì)量預(yù)控、過(guò)程巡檢、工序驗(yàn)收、隱蔽驗(yàn)收工作。重點(diǎn)控制工作有:外墻外保溫施工、外墻涂料、衛(wèi)生間防水、預(yù)留洞口封堵、電線(xiàn)、電纜、盤(pán)芯、室內(nèi)配電箱、消防管道、地暖管安裝等。
3、定期組織召開(kāi)監(jiān)理例會(huì)、專(zhuān)題會(huì)議,并做好會(huì)議紀(jì)要的整理工作。
4、做好見(jiàn)證取樣工作
對(duì)裝修工程的窗戶(hù)、玻璃及水電、消防工程等材料需要復(fù)試的,督促施工單位及時(shí)見(jiàn)證取樣送檢,合格后才允許用于工程上。
5、加強(qiáng)成品保護(hù)工作
做好住宅樓門(mén)窗、玻璃、給排水管、雨水管、外墻涂料、衛(wèi)生間防水涂料成品保護(hù)工作。
6、做好分戶(hù)驗(yàn)收和竣工預(yù)驗(yàn)收工作
在竣工前,我們要求施工單位按河北省分戶(hù)驗(yàn)收管理規(guī)定要求做好下例檢查工作:主要內(nèi)容包括:
(1)房屋室內(nèi)空間尺寸;
(2)地面、墻面和頂棚面層質(zhì)量;
(3)門(mén)窗、護(hù)欄安裝質(zhì)量;
(4)室內(nèi)防水工程質(zhì)量;
(5)給排水及采暖系統(tǒng)安裝質(zhì)量
(6)室內(nèi)電氣工程安裝質(zhì)量;
(7)其他規(guī)定要求分戶(hù)驗(yàn)收檢查的內(nèi)容;
在次基礎(chǔ)上,認(rèn)真填寫(xiě)好住宅樓主體分戶(hù)驗(yàn)收記錄、匯總表以及單位住宅樓工程竣工階段分戶(hù)驗(yàn)收匯總表等,并按建筑工程相關(guān)竣工驗(yàn)收要求及時(shí)組織預(yù)驗(yàn)收,對(duì)預(yù)驗(yàn)收發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要求施工單位及時(shí)落實(shí),整改合格,做好各階段的質(zhì)量驗(yàn)收和評(píng)定工作,為竣工驗(yàn)收做好準(zhǔn)備。
四、施工進(jìn)度控制協(xié)調(diào)
協(xié)助施工單位按擬定的工期目標(biāo)進(jìn)行科學(xué)、合理組織施工,將計(jì)劃目標(biāo)進(jìn)行分解,及時(shí)進(jìn)行對(duì)比分析,發(fā)現(xiàn)偏離及時(shí)采取糾偏措施。做好業(yè)主與總包及各分包單位之間的關(guān)系協(xié)調(diào)及各專(zhuān)業(yè)之間的技術(shù)協(xié)調(diào)工作。
五、安全管理工作
1、外爬架、塔吊、雙籠電梯拆除工作。
2、屋面、外墻、窗戶(hù)及玻璃安裝、外護(hù)欄安裝等高空作業(yè)人員的安全技術(shù)交底和安全防護(hù)工作。
3、特種作業(yè)人員持證上崗,人證相符工作。
4、施工現(xiàn)場(chǎng)、生活區(qū)、辦公區(qū)臨時(shí)用電、防火工作。
5、易燃材料、易燃易爆物品的管理工作。
6、揚(yáng)塵治理工作。
六、資料收集和整理
按相關(guān)建筑資料管理要求做好各項(xiàng)監(jiān)理記錄及資料的收集整理工作,督促施工單位將施工中保證資料,如鋼筋原材、混凝土、裝修材料、水電材料等檢驗(yàn)報(bào)告、復(fù)試報(bào)告、主體檢測(cè)報(bào)告等,以及其他資料整理齊全,滿(mǎn)足竣工驗(yàn)收需要。
監(jiān)理個(gè)人工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇2
1、積極爭(zhēng)取上級(jí)主管機(jī)關(guān)和有關(guān)部門(mén)的支持,加大農(nóng)機(jī)安全資金投入、夯實(shí)農(nóng)機(jī)安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、全年農(nóng)機(jī)安全經(jīng)費(fèi)投入不低于__萬(wàn)元。
2、充分利用農(nóng)機(jī)安全協(xié)會(huì),促進(jìn)農(nóng)機(jī)安全監(jiān)管,加大農(nóng)機(jī)安全宣傳教育力度,增強(qiáng)農(nóng)民的安全意識(shí)。
3、繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院563號(hào)令賦予的執(zhí)法職能,加強(qiáng)對(duì)田間作業(yè)機(jī)械和自走式農(nóng)業(yè)機(jī)械的安全檢查和管理,杜絕重大農(nóng)機(jī)安全事故的發(fā)生。同時(shí)積極配合有關(guān)部門(mén)深入開(kāi)展好“黑車(chē)非駕”、違章載人等違法違規(guī)行為的整治和預(yù)防道路交通事故的專(zhuān)項(xiàng)安全活動(dòng),消除事故隱患,遏制重、特大農(nóng)機(jī)事故的發(fā)生,農(nóng)機(jī)事故指標(biāo)控制在州、縣下達(dá)范圍內(nèi)。
4、強(qiáng)化農(nóng)機(jī)安全源頭管理,加強(qiáng)監(jiān)理裝備設(shè)施和規(guī)范化建設(shè),掌握農(nóng)機(jī)辦 證系統(tǒng)知識(shí),逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)辦 證。
5、按上級(jí)要求,對(duì)已上牌的變形拖拉機(jī)嚴(yán)格按照規(guī)定辦理有關(guān)手續(xù),強(qiáng)化對(duì)變形拖拉機(jī)的安全技術(shù)檢驗(yàn),同時(shí)注重駕駛員的考核工作,從源頭上嚴(yán)把駕駛證申領(lǐng)關(guān)。
6、積極協(xié)助主管部門(mén),實(shí)行定崗、定員、定責(zé),提高監(jiān)理人員待遇,完善農(nóng)機(jī)安全監(jiān)管責(zé)任制,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。
7、加強(qiáng)對(duì)機(jī)手的安全誡勉談話(huà),強(qiáng)化農(nóng)民安全生產(chǎn)意識(shí),積極轉(zhuǎn)變思想觀念,提高服務(wù)質(zhì)量,進(jìn)一步提高農(nóng)機(jī)注冊(cè)登記率,檢審率和駕駛操作人員的持證率。
監(jiān)理個(gè)人工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇3
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步貫徹“兩全”方針,實(shí)施素質(zhì)教育,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持教育發(fā)展的良好氛圍,讓每一位學(xué)生健康、和諧發(fā)展,提高教育質(zhì)量,根據(jù)本段的實(shí)際情況,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作.
二、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作領(lǐng)導(dǎo)小組
三、工作目標(biāo)
1、力爭(zhēng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化面達(dá)到40%;
2、九年級(jí)畢業(yè)考試合格率達(dá)80%以上;
3、培養(yǎng)后進(jìn)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣;
4、七、八年級(jí)各科成績(jī)合格率達(dá)75%以上.
四、我校后進(jìn)生情況分析
后進(jìn)生比率占全校30%左右,后進(jìn)生的特點(diǎn)主要表現(xiàn):
1、自卑感強(qiáng).后進(jìn)生由于各方面較差,受到批評(píng)多,父母的訓(xùn)斥、怒罵,同學(xué)的諷刺、挖苦,加上某些教師的“另眼相看”,使他們感覺(jué)低人一等,進(jìn)而自暴自棄;
2、逆反心理較強(qiáng).因?yàn)樯罡袆e人對(duì)自己的輕視,例如:學(xué)生認(rèn)為違反紀(jì)律是“勇敢”,向老師反映是“出賣(mài)朋友”等,他們?cè)谔幚硗瑢W(xué)關(guān)系時(shí)重感情、講義氣.在日常道德行為上言行不能統(tǒng)一.
3、認(rèn)識(shí)特征上特別是認(rèn)識(shí)能力低下,對(duì)道德、法紀(jì)愚昧無(wú)知,常常是非常模糊或顛倒,形成錯(cuò)誤的人生觀.
4、表現(xiàn)學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)水平、能力水平、基礎(chǔ)都比較差,學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)心態(tài)偏差,普遍缺乏自信心、意志力和成就動(dòng)機(jī).
學(xué)校后進(jìn)生產(chǎn)生的主要原因有:
1、學(xué)生本身素質(zhì)差,不求上進(jìn),覺(jué)悟低.
2、家庭的不良影響和社會(huì)的不良影響.
3、教師教育不得法,師生關(guān)系緊張等造成的惡果.
4、后進(jìn)生的形成固然與家庭、社會(huì)學(xué)生等因素有關(guān)系,但與教師的教育思想、教育態(tài)度和方法更有直接的關(guān)系,正如蘇霍姆林斯基所說(shuō):“教育才能的基礎(chǔ)在于深信有可能成功地教育每個(gè)兒童,我不相信有不可救藥的兒童、少女和男女青年,事實(shí)上,后進(jìn)生也有其長(zhǎng)處和閃光點(diǎn),教師應(yīng)該能夠做好每一個(gè)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作.
工作措施與方法:
㈠動(dòng)之以情,消除戒備心理.
消除戒備心理的唯一途徑是教師對(duì)后進(jìn)生愛(ài)得真,愛(ài)得深,將嚴(yán)格要求滲透在愛(ài)之中,教育實(shí)踐告訴我們,愛(ài)是一種最有效的教育手段,教師情感可以溫暖一顆冰冷的心,可以使浪子回頭,當(dāng)學(xué)生體驗(yàn)到老師對(duì)自己的一片愛(ài)心和殷切期望時(shí),他們將變得“親其師而信其道”.
㈡尊重信任,平等對(duì)待是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的關(guān)鍵.
1、對(duì)后進(jìn)生要求要適度,應(yīng)懂得“大目標(biāo),小步走”;
2、讓后進(jìn)生獲得成功;
3、讓后進(jìn)生充分發(fā)展自己的才能.
㈢曉之以理,增強(qiáng)后進(jìn)生的分辨是非的能力.
通過(guò)開(kāi)講座,看教育錄像,糾正他(她)們認(rèn)識(shí)上的偏差.
㈣堅(jiān)持正面教育,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生.魯迅先生說(shuō):“教育植根于愛(ài),愛(ài)是教育的前提.”作為教師應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心愛(ài)護(hù)后進(jìn)生,尊重后進(jìn)生,在生活上體貼細(xì)心,在學(xué)習(xí)上幫助提高,并用“發(fā)展”的眼光看待后進(jìn)生.
㈤教師要樹(shù)立正確的轉(zhuǎn)化觀念.
1、成功教育理念:期望—尊重―信心―因材施教―低小多快—成功
2、正確的成材觀:樹(shù)立學(xué)生成才的多元化思想
㈥各學(xué)科教師在教學(xué)中要形成一整套自己的觀點(diǎn)和方法.教學(xué)過(guò)程要分層漸進(jìn),以創(chuàng)造成功機(jī)會(huì),促使學(xué)生主動(dòng)參與活動(dòng)為核心,改革教育方法.
五、主要工作安排
1、由政教處組織年段長(zhǎng)對(duì)后進(jìn)生摸底和結(jié)對(duì)子;
2、針對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行建檔和跟蹤了解;
3、針對(duì)后進(jìn)生行為習(xí)慣差,進(jìn)行行為習(xí)慣講座();
4、針對(duì)后進(jìn)生法制觀念淡薄,進(jìn)行法制系列講座(、);
5、針對(duì)后進(jìn)生心理障礙嚴(yán)重,進(jìn)行心理咨詢(xún)活動(dòng)(、);
6、針對(duì)后進(jìn)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育(、).
六、幾個(gè)要求
1、每周找學(xué)生談話(huà)一次;
2、每月對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)一次;
3、每月電訪(fǎng)或走訪(fǎng)一次;
4、每月與年段及班主任反饋交流學(xué)生成長(zhǎng)情況;
5、每學(xué)期要寫(xiě)200-1000字后進(jìn)生轉(zhuǎn)化心得體會(huì);
6、要填好相關(guān)表格(要求每個(gè)段長(zhǎng)及班主任帶兩名后進(jìn)生、科任教師帶一名后進(jìn)生)
七、獎(jiǎng)勵(lì)方法
1、每學(xué)年每年段評(píng)出數(shù)名后進(jìn)生轉(zhuǎn)化突出的老師;
2、每學(xué)年評(píng)出“一、二、三等”的經(jīng)驗(yàn)交流論文,年段和學(xué)校將給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神鼓勵(lì);
3、對(duì)突出的教師可在考核表中給予加分.