高中校長個人工作計劃(精選3篇)
高中校長個人工作計劃 篇1
一、指導思想
本年度,我校各項工作繼續以科學發展觀為統領,以“學生的全面發展,教師的專業發展,學校的內涵發展”作為學校長期發展目標,繼續深化我校主導課題《培養農村中學生良好習慣的研究》的研究和教師指導下小組合作學習的課堂教學改革,促使的教師和學生得到較好較快的發展,使我校“教科研、教學質量”再上新臺階,力爭辦出具有一定特色的農村初級中學。
二、工作要點及目標
(一)、牢固樹立“以人為本、德育為首”的觀念,繼續加強和改進德育工作,全面推進素質教育。
1、強師德,煉師能,努力挖掘最大人力資源,發揮教師的主觀能動性。
(1)繼續扎實開展師德建設活動。健全各種學習制度,與時俱進,加強思想政治學習,做好學習筆記和撰寫心得體會。
(2)規范教育行為,依法治教,做到遵章守紀,愛崗敬業,教書育人,為人師表。
(3)倡導“愛心教育”,以身垂范,尊重學生人格,嚴禁歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生,維護學生的合法權益。
2、重視學生的品德教育、狠抓日常良好習慣。
(1)傳承學校文明校風,豐富思想教育內涵,提升學生文明素質。從細節入手,持之以恒,高標準、嚴要求、低起點反復訓練,規范學生學習習慣和生活習慣。
(2)通過開展豐富多彩和形式多樣的各種團、隊活動,對學生進行感恩教育、挫折教育、誠信教育等,增強學生自律意識,提高學生自理自治能力,提升學生道德素養。
(3)以文明教育為切入點,全力抓好學生文明素質內涵和外延培養。以團委為龍頭,各班級緊密配合,通過一個月時間的努力,要在全校范圍內掀起人人講文明的良好風氣,并持之以恒地抓好落實。
(4)以心理健康咨詢為切入點,認真抓好學生心理健康教育。
(5)細化班級管理,改進工作方法,提高班級管理水平,增強班集體的凝聚力。完善班主任考核方案,確保各項德育任務落實、有效。
(6)開展主題月教育活動,發揮活動的教育功能。德育教育活動由團委統籌,教育活動呈顯系統化、序列化,要注重實效性。
(7)建立學生思想進步檔案和班級評比制度,開展“比學風、比班風”活動,繼續完善《班主任工作評估辦法》。
(8)嚴格落實《學生一日常規》,強化、細化對學生日常行為習慣教育,杜絕違紀上網、打架等違紀違法行為,尤其關注畢業生的思想動態。
(二)全員參與,齊抓共管,“向管理要質量,向管理要效益”。
1、以校長、各處室、包級領導、學生會為管理載體,進一步規范操作,真抓實管,干出成效,不留管理死角和空白。繼續實行值日校長制。
2、完善各處室管理制度,進行周工作安排,細化管理目標,落實管理責任,積極探索學校規范管理的長效機制。
3、加強學校領導班子建設,完善例會制度,努力形成充滿生機與活力的領導集體。
4、進一步完善班主任工作管理制度,抓好“控輟保學”工作,充分調動教職工教書育人的積極性,提高工作效率。
(三)細化常規,狠抓課堂,凸顯中心,全力抓好教學工作。
1、以課堂教學為突破口,抓學生課前預習,抓課堂學生評價,抓課堂學生活動,抓課堂學生的自主、合作、探究學習,力爭當堂學懂知識,理解知識,運用知識。通過學習取經,嚴格管理,規范操作,使教師指導下小組合作學習得到進一步完善和成熟。教導處堅持每天查課,尤其是課堂教學,做到勤檢查、勤反饋、勤督改。
2、強化“以學生為本”的觀念,抓實有效備課、有效上課、有效聽課、有效輔導、有效作業,重點研究預習導學和有效作業環節。繼續實行先周備課制度。
3、禁止向學生攤派教輔資料,科學訓練,提高教學技能。
4、以考促教,以考促學。抓好單元測試、月考、校內競賽、期中、期末等考試工作,認真抓好考紀考風,促使學生養成良好的學習習慣和考試意識,加強畢業班學業水平考試模擬訓練。
5、切實做好各年級體育項目和理科實驗的訓練工作,繼續加強中職招生的宣傳、指導和改進工作,落實責任。
6、重視學生綜合素質教育,繼續開展培優、補差教學,及時進行效果測評,尤其是教師要做到心中有數,施教有針對性。今后,我校要把培養尖子生的工作抓到手上,努力培養一部分能起帶動作用的尖子生。
7、加強畢業班管理力度,定期召開畢業班教師教學研討會,準確把握學業水平考試改革方向,強化系統復習,加強基礎知識訓練,確保學業水平考試取得理想成績。
9、繼續落實教導處各類常規檢查工作,狠抓教學過程、環節、常規的管理,規范教師行為。做到工作有安排,檢查有記載,評價有依據。
10、為了強化學生的讀寫能力,從本學期開始,每班每周開設一節課外閱讀及書法課。
(四)強化“科研興校”行為,繼續深化學校主導課題的研究。
1、搞好集體備課和校本教研工作,完善教后反思制度,使教學中遇到的疑難和問題得到及時解決。
2、按時開展校內觀摩課活動,積極組織教師參加校際交流、學習、取經。
3、做好幾個結合:常規教研與專題講座結合;聽公開課與推門聽課結合;走出去與請進來結合;課改理論與撰寫論文結合;團隊與個人結合。
4、繼續深化學校主導課題的研究。在原有研究的基礎上,學校領導班子及教科研人員,在本學期初通過討論、研究、論證,拿出學校主導課題的整體規劃和研究計劃,發動教師積極參與,認真研究,做真、做實,使主導課題的研究成為帶動我校內涵式發展的主線。
5、新立項的市、縣級課題要取得階段性的研究成果,注重過程性研究與材料的積累,要求每個課題至少要發表一篇文章。
6、定期進行教研專題反思、總結活動,搞好督查工作,大力提倡撰寫和交流教研論文。
(五)實施依法治校,打造平安校園
1、學校繼續以“依法治校、科學施教”為宗旨,通過普法教育、法制報告會、法律知識競賽、講座等形式,提高師生的法律意識,增強法制觀念,做一名遵紀守法的好公民。
2、安全辦公室要強化安全預案的制訂和落實,進行系統的安全教育,確保學生平安;嚴格執行《學校安全工作管理制度》,逐層簽訂安全責任狀。配齊安全防護設施,加強師生的安全防護教育。協同有關法制部門整治校園周邊環境,形成有效的安全工作管理機制。
3、創建“平安校園”,牢固樹立“安全第一”的思想,開展夜間巡查、“遠離網吧”活動,確保師生安全工作、學習、生活。
(六)、積極穩妥的推進“標準化校園建設”,加強體衛藝工作,努力創建健康校園,加快教育現代化進程。
1、改善現有條件,優化教育環境。進一步規范圖書室、儀器室管理,使有限的資源得到充分利用,發揮其應有的作用。購置部分音、體、美等常用器材,使課外活動和興趣小組活動得到有力保障。
2、加強和改進學校體育、藝術和衛生工作,促進學生全面發展,以《學生體質健康標準》和《學校體育工作條例》為指針,加強體育工作,確保學生每天鍛煉達一小時,九年級要加強體育教學,保證全體學生體育達標,力爭體育考試取得好成績。
3、開展“陽光體育”運動,做好“兩操”及大課間活動,舉辦全校性的各種體育比賽活動。
4、加強健康教育,重視心理疏導工作,切實做好衛生消毒、預防接種、傳染病監控等方面工作,防止各類傳染病蔓延。
5、優化校園環境,校內車輛停放整齊,地面無雜物,墻角無雜草,墻面無污損等。
6、教室物品擺放整齊,各功能室器材、藥品、圖書存放規范,教師辦公室整潔有序。
7、定期更換櫥窗、黑板報、學習園地、宣傳牌等,充分體現校園環境的教育功能。
8、繼續創建健康和諧校園。打造“平靜、穩定、和美”的校園精神,著力培養人文素質,塑造一批具有較強人格魅力的教師和學生。
(七)統籌規劃,協調發展
1、搞好家校共建工作
充分利用家長學校、家長會,廣泛征求學生家長對學校教育教學的意見和建議,繼續開設家長接待日和課堂隨聽日,向社會公開學校的辦學思路、管理方法,歡迎社會監督,歡迎社會各界參與學校的發展和建設。
2、推行政務、校務公開
全面貫徹政務、校務公開制度,拓展公開領域(如評優樹先、晉級晉職、職稱考核、職稱評定等項工作),增強公開實效,增加工作透明度;切實加強教代會制度建設,落實學校教代會年度工作目標;進一步健全民主決策制度和干部聯系教職工制度,推進校內民主。
3、認真做好黨建、團建、工會、計劃生育工作
在認真搞好教學這一中心工作的同時,搞好學校黨的建設,積極培養和吸收入黨積極分子,發展新黨員,充實黨的新生力量;按時召開教代會,充分發揮工會的職能作用,鼓勵教職工積極參入學校的管理工作;搞好學校的團建工作,發揮團員在班級、學生中的模范帶頭作用;在鎮黨委的領導下,積極做好學校的計劃生育工作,及時按照鎮計劃生育委員會布置的各項任務做好工作。
(七)保障后勤。完善教學設施,改善辦學條件,優化后勤管理,節約財政開支。
1、改善教師和學生的辦公、學習條件,更新設備,努力使教師學生辦公、學習規范化,高效化。
2、加強對學校食堂的管理,做到飯菜新鮮,無變質變味食品,茶開水熱,定期消毒,確保師生的飲食安全和身體健康。
3、樹立服務意識,及時供配教學工作的需用品。
4、 合理規劃校園建設,妥善管理學校固定財產,實行信息化管理,定期檢查,達到帳物相符。
總之,新的一年里,在教體局的正確領導下,我校全體師生以高校長為核心,發揮各自的主觀能動性,精誠團結,開拓創新,努力奮斗,力爭取得更優異的成績。
高中校長個人工作計劃 篇2
新的一年,小學教育辦事處將按照省、市、縣教育科研重點與省、市、縣關于進一步加強教育研究工作,在縣城周圍圍繞教育重點,以優化流程管理喝促進實現杰出成就等幾大系統的實施,繼續增加教育科研工作資源投入,充分發揮教育科研在學校發展和教師成長中起的重要作用,并為作出小學教育教學辦公室的積極貢獻。
第一,切實加強市、縣兩級成立研究課題的研究工作辦公室,完成各項課題的編排工作,確保任務順利完成,以確保一個市政課題與八個縣級課題,力爭在科學研究領域實現杰出成就。讓教育和科研投入到每一位教師的工作當中,形成與學校特色相協調的教育科研體系。
第二,加強學校領導的課程研究指導工作。要把握好學校領導的研究項目情況。對于各單位領導的課題進行專門研究、指導和服務工作,加快形成良好結果,更好地發揮課題主導作用。
第三,加強學校的課程指導,并依托研究工作,整合學校科研力量,引導教師更好的研究和協作,通過宣傳工作的部署,加快學校良好教學經驗的推廣,依靠有效的措施,以提高成果價值。
高中校長個人工作計劃 篇3
一、指導思想
緊緊圍繞“教育教學質量年”的工作要求,追求“想干事、能干事、會干事、能干成事”的形象,進一步加強制度建設,不斷提高服務意識、責任意識、效率意識,以飽滿的精神風貌和扎實細致的工作,充分發揮校辦的行政中心樞紐作用,為學校的建設和發展作出更大的貢獻。
二、現狀分析
1、忙于事務性工作,工作創造性、預見性還有待加強,沒有充分發揮參謀作用。
2、組織協調工作與學校的發展和校長的高標準、嚴要求之間還存在著差距,視野還不夠開闊。
3、督促落實工作中,深入實際不夠,服務沒有到位,方式方法還有待改進。
4、宣傳工作還沒有引起足夠重視,整體感不強,宣傳的質量與檔次有待提高。
三、主要任務與目標
1、加強辦公室內部建設,強化執行力意識
(1)加強辦公室人員能力建設。通過選派培訓、業務研討、上網查閱、多聽校長報告等多種形式,提高辦公室人員的文字駕馭、事務辦理、調查研究、組織協調和議事參謀等能力。
(2)營造和諧有序的工作氛圍。始終把人性化管理、人文關懷貫穿于辦公室的整體管理當中,構建有利于促進事業發展和人員鍛煉成長的辦公室工作環境,激發辦公室人員的主動性、積極性和創造性。
(3)完善辦公室規章制度。2月底前完善《用車登記制度》、《印章使用制度》、《用餐制度》,嚴格執行《購物審批制度》,規范工作程序,確保各項工作高效有序的進行;增強辦公室人員的精品意識,達到效率更高、服務更優、運轉更暢、隊伍更強、評價更好,進一步樹立校長辦公室的良好形象。
(4)實行走動式管理服務,確保學校工作政令暢通,做到“及時、全面、準確、高效”。做到五個“承諾”:承諾“不讓辦事的同志在辦公室受到冷遇”、承諾“不讓工作因辦公室延誤”、承諾“不讓工作差錯在辦公室發生”、承諾“不讓不良風氣在辦公室出現”、承諾“不讓學校形象因辦公室受到損害”;做到“五好”:參謀助手落實好、文件處理把關好、活動組織服務好、人事管理工作好、宣傳報道質量好。
2、做好辦公室常規工作
(1)爭取主動、積極配合、充分協調是辦公室的主要工作目標。做好辦公室與各處室、年級部等部門的協調,牢固樹立全局觀念,強化服務意識。
(2)提高辦公室文秘水平。圍繞學校重點工作做好有關材料的撰寫和整理,努力提高文稿起草質量,增強文稿的思想性、針對性和指導性。加強公文處理工作,進一步提高各部門的公文質量意識和時效意識。做好文件的接受、傳送、催辦及信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯,注重重要文件資料的積累和歸檔。做好學校大事記的記載工作。完善和修訂各類規章制度,編印現有行政規章制度匯編。4月中旬和7月中旬編印兩期學校工作簡報。
(3)根據學校的實際情況,3月中旬細化《教師年度考核辦法》等管理制度,以管理考核為手段,提高教師的素質,加強我校的教師隊伍建設。
(4)根據學校整體工作要求,協調安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,注重調查研究,為領導決策提供科學、具體、全面的資料,在求真、務實、落實上下功夫。
(5)高標準做好服務接待工作。隨著學校的發展,上級檢查和各項活動越來越多,辦公室要切實做到三到位:一是接待前到位,根據任務大小,周全考慮,統一部署,細致安排各項接待工作。二是接待中到位,做到態度要和藹,語言要標準,舉止要優雅,接待要得體。三是接待后到位,接待后要及時清理現場,使之恢復清潔,為下一次接待做好準備。
(6)繼續做好宣傳工作,提升學校的知名度和美譽度。做好向z教育和新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發展成就的稿件,進一步加強綜合信息和視頻信息的報送量。充分發揮好各科室信息員的作用,要求全程參與活動,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍。本學期力爭完成新聞報送得分300分。充分利用校內的廣播站、櫥窗、宣傳標語、電子屏等宣傳陣地展示學校取得的成績和亮點,調動學校師生工作和學習積極性,增強師生的榮譽感。
(7)做好人事管理工作。按上級要求,及時做好崗位設置相關工作。以崗位設置管理為契機,充分調動廣大教師的工作積極性,進一步體現多勞多得、優績多得的分配原則。充實現有的人事管理系統數據,方便于領導層決策。
(8)做好學校檔案管理工作和工作。進一步鞏固省三星級檔案室的創建成績,完善檔案管理制度,規范檔案管理工作,注意體現學校教育教學水平的材料并歸檔,使檔案管理更科學、規范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務。
(9)推進學校辦公信息化管理。為提高工作效率,創建節約型部門,在調研學習辦公信息化工作較好學校的情況基礎上,爭取5月底前搭建適合我校的智能化辦公運轉平臺,促進學校辦公現代化、信息資源化、傳輸網絡化建設。進一步推進學校網站和校辦網頁的建設。
(10)完成好校領導交辦的其他工作任務。