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學生個人工作計劃

發布時間:2023-03-12

學生個人工作計劃(精選28篇)

學生個人工作計劃 篇1

  一、考試課、考查課的學習

  這學期的考試課比上學期多,任務也加重了一點。我們現在學的知識偏文的多一些,對于我這個理科生來說有一點困難,但困難是用來克服的,我相信我可以學好這些知識,只要我努力了,盜用一下李寧的廣告語:一切皆有可能。

  二、通過英語四級考試

  英語四級考是本學期的重點。我的英語基礎不太好,單詞量比較少,這可能會給我的考試帶來一定的困難,但是沒有困難何來挑戰、何來動力,所以我要勇敢地迎接挑戰。于是我決定將這學期的主要精力放在英語學習上,每天抽出時間來背單詞、做試卷、聽聽力,提高我的英語成績。

  特別是英語聽力,在考試中占的分數比例大,難度高,不能在一時間鍛煉出來,需要時間的積累,不斷地練習。所以我一定要在平時擠出聽聽力的時間,盡量把聽力練好,多拿分數。

  三、通過電腦一級考試

  對于電腦一級考試,我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,但一些基礎的東西還是可以的。所以我準備把學校發的基礎題看一下,上機操作幾遍,熟悉一下操作平臺就差不多了。

  四、體能鍛煉

  在我們警校體能的要求非常高,體能的分數在總成績里也占了很大的比例。這是一個不容忽視的環節。春天到了,正是鍛煉身體的好時機。一定要抓住這個時機,多去操場跑跑跳跳,活動筋骨、強健體魄。

  五、社團活動

  上學期我加入了“心橋手語社”,這學期手語社會組織考“手語初級證書”。學手語,是我很早以前就有的夢想,如今夢想得以實現,我倍加珍惜。手語對我們以后的公安工作也有很大的幫助,有利于我們與聾啞人交流,方便工作地開展。

學生個人工作計劃 篇2

  一、常規工作不放松。

  本學期體育部的目標是“努力擠進前三,常規工作緊抓”。因而,對檢查早操這一項常規工作絕對不能夠掉以輕心,不但要按時集合參加早上查操的工作,并且在檢查早操時要做到不卑不亢,禮貌待人,客觀公正。此外,還要學會從容應對查操時的一些突發狀況。

  二、進取參與新生廣播體操比賽策劃,籌備。

  新生廣播體操比賽是本學期體育部最重要的大型活動。我會查閱,收集相關資料,主動參與這次比賽的策劃工作,并爭取能夠協助幾位部長著手籌備這次比賽。

  三、服從組織安排,完成組織分配任務。

  體育部作為學生會一個重要組成部分,不僅僅有著自我的工作職責,更重要的是服從學生會的指揮,保證學生會工作的順利完成。除了常規工作和特色活動,體育部也會有一些其他的工作。

  我會認真地完成部長分配下來的任務,并敢于承擔職責,保證體育部工作的順利完成。

  四、了解其他部室情景,加強與其他部室成員的溝通與交流。

  學生會是一個整體,學生會下設的九個部門都有自我明確的分工,但對于一些大型活動,則需要各部門的團結協作,相互支持。所以,必須對其他部門的情景充分了解。而我會加強這方面的努力。

  五、增進感情,相互了解。

  工作展開之后更需要明確分工,為了在以后的工作中更好地合作,每個干事之間應當加強交流,互相學習,互相幫忙。所以,我會努力去了解體育部的其他干事,謙虛禮貌地對待每一個同事。

  六、合理安排學習與工作的時間,努力提高學習成績。

  作為學生會一員,成績優異是一個很重要的條件。由于上學期沒有處理好學習與工作的關系,也由于自我還不夠抓緊時間,上期期末考試我的成績很不夢想。這學期我會重新安排時間,制定一個學習計劃,既要很好地完成工作,又要保證充足的學習時間。提前準備公共六級考試,爭取一次經過。這樣,在大二的時候才能全身心地為專業四級做準備。

學生個人工作計劃 篇3

  一、切實上好健康教育課。

  1.學校教導處要嚴格執行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

  2.認真進行健康教育的學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。

  3.認真做好健康教育評價工作,發現問題,及時整改,力爭各項指標達標。

  4.積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃,及時總結交流教學經驗,努力提高課堂教學質量。

  二、開展多種形式的健康教育活動。

  1.學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用廣播室宣講健康教育基礎知識,利用板報辦好健康教育專欄。

  2.利用校園廣播開展專題衛生講座,宣傳衛生和健康知識。

  3.進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。

  4.利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。

  三、加強對健康教育工作的督導。

  1.教導處要加強健康教育計劃制定、備課等方面的檢查,并計入量化考核和獎懲。

  2.學校加強督導檢查食品衛生安全工作。

  3.大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預防常識教育,確保健康知識知曉率,健康行為形成率不低于80%。

  四、做好學生的身體健康監測和疾病預防工作。

  1.本學期積極配合上級做好學生體質監測工作。

  2.按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。

  3.在傳染病流行季節,對學生嚴密關注,認真執行信息報告制度。

  五、繼續認真做好健康教育的建檔工作。

  健康教育是學校創衛工作的重點,學校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。

學生個人工作計劃 篇4

  1.發展藝術團

  經濟管理學院藝術團是今年成立的文藝部旗下組織,目的是為了發現文藝人才,發展文藝骨干,同時達到人才共享的計劃。成立了藝術團,擴大了文藝部的影響力,同時能更好的打出我院文藝。目前藝術團位于幼年階段,我們的工作目標是讓藝術團不斷壯大,不斷發展。藝術團將在學期中旬繼續在經管院內招新,希望得到各部門的支持,達到人才共享的目的。

  2.相聲小品大賽

  新生杯相聲小品大賽是首次以經管院的名義開展的一個院內的相聲小品類比賽,其目的是為我院迎新晚會累積節目素材以及校相聲小品大賽的準備工作,目前,前期工作在胡韜副主席的指導下大致完成,石老師也給本次比賽大力的支持。在與溫小貝主席討論后認為本次比賽可以和其他部門共同合作,打出經管院學生會的牌子,同時也可以增加文藝部與其他兄弟部門的溝通和聯系。

  3.院迎新晚會

  院迎新晚會是本學期的重頭戲,也是文藝部本學期最重要的工作,文藝部將會在辦好晚會的同時不斷創新,增添亮點,經過討論,晚會將定于十一月中旬舉行,接下來文藝部的工作主要集中在晚會的前期工作和節目的排練,力爭完成任務,給經管學子帶來一場完美的晚會。

  4.組織比賽

  組織人員參加校內以及校外的各種文藝類比賽是文藝部的根本任務,文藝部會積極發現各類文藝人才,合理調配人員,爭取在比賽中取得好的成績,為經管爭光。

  5.積極配合兄弟部門工作

  本學期文藝部將積極配合兄弟部門的各項工作和活動,生活部的宿舍文化節,文藝部將配合生活部,做好本職工作。文體一家,在學校的各類體育比賽中,文藝部將派出人員作為拉拉隊,給經管學子加油打氣,同時做好拍攝工作,更好的展現經管學子的風采。

  總而言之,文藝部在新學期中,一定不負眾望所托,主動與老師,主席團,其他兄弟部門溝通,共同進步,工作打造金牌學生會。

學生個人工作計劃 篇5

  一、新學期文體部的基本工作原則:

  (一)認真執行學生會管理制度,把文體部打造成一支嚴謹認真踏實肯干的高素質團隊。

  (二)要做到自律自己,及時簽到及時值班。每周例會要準時召開并做好記錄和存檔工作。

  (三)嚴格部門制度,對部內成員進行嚴格考核,杜絕掛名不辦事的行為發生。

  (四)部內成員要注意自身素質的培養,以積極的態度和百分百的激情對待每項工作,并保持活動力規范自身言行。

  (五)集中力量辦好傳統活動,在原有基礎上進行創新,做到有高度,有質量,有水平。

  (六)完善工作程序,負責人員更加明確,從活動的計劃、總結等書面材料的整理到資金的結算等落實到部內具體人員。

  二、加強內外在聯系,展開多方面的交流溝通。

  (一)做好自己部門工作的基礎上,還要配合學生會其他部門展開工作,加強團隊合作,共同進步。

  (二)增進與大學生藝術團的聯系和交流,在爭取雙贏的基礎上,保持我們文藝活動的展開,做到文藝與體育活動并重。

  (三)加強與各院部體育部和文藝部的聯系,不定期舉行各院部學生會文體部的交流和共同的.活動,進一步向思想引領性學生會買進。

學生個人工作計劃 篇6

  一、提高自身素質,扎實常規工作,進一步完善內部建設

  1.加強內部學習力度,著力提升理論素養

  黨員之家工作人員承擔著不同程度的管理和服務工作,這就要求我們具備較高的政治覺悟和較好的理論修養。為了調節內部工作氛圍,增強工作人員各方面的知識,提高工作效率,黨員之家上個學期共開展了5次內部學習活動,但效果并不佳,總結原因,主要是由于學習時間不夠充裕,大部分時間都被例會討論工作所占據。因此,本學期的內部學習活動將與例會時間分開,延長學習時間,加大學習強度,增加學習針對性,以觀看視頻、邀請專業老師針對工作中某種技能的培訓等形式全面展開。同時,我們的內部學習還將與內部成員每月的批評與自我批評相結合,管理人員每月作自我總結,成員之間相互溝通,相互監督,相互幫助,實現共同進步和提升。

  2.深入開展調研工作,全面完善自身建設

  上學期,我們開始著手開展學生黨建調研工作,內部調研的定題,定人工作已經完成,共確定六個課題,其中三個由校黨員之家成員負責,其他三個分別由職技學院、體育學院、數信學院負責。但在實際操作過程中,我們還是發現了不少問題,比如,調研人員分布不勻,科研能力強的人員一人可以做很多個課題,而一些學院基本沒有人員做這方面的工作。另外,院學生會組織部人員調動較快,調研需要團隊合作,人員集中在組織部正副部長級別,新干事的調動和宣傳還是有待加強。

  這學期,我們將著手開展具體的調研工作,爭取做到全面鋪開,并且加強與各學院課題負責人的聯絡,在工作中發現問題,解決問題,總結經驗。同時,爭取與指導老師進行有效溝通,把調研做得更科學和實效。

  3.積極落實各項制度,扎實做好常規工作

  上個學期,我們著手制定并完善了黨員之家各項規章制度,形成了一個相對系統的制度體系。雖然一個制度已經制定,但是在實施的過程中還是無法真正得落實到實處。因此,這學期我們將主要精力放在實施黨員之家規章制度的落實上。這學期,我們將繼續沿襲上學期建立的值周制度,每一周都由一位同學負責會議主持、報紙領取等工作,不定期地到辦公室檢查值班情況和辦公室、會議室的衛生狀況,發現值班人員沒有把工作做到位的,及時提醒。每天晚上值班人員做好報紙領取核實工作。此外,實現會議室借用規范化,網上公布借用情況,上傳活動宣傳稿,使得一切事務在高效率的前提下更加有序有秩得開展,使得組織更加嚴謹。

  一、加大宣傳力度,增強聯絡機制,全方位拓寬紅色陣地

  1.利用紙質宣傳,拓寬紅色陣地

  (1)第五期刊物

  上學期,我們成功出版了黨員之家第四期刊物。這本刊物包括紅色旅程、支部園地、黨員風采、聚焦震情、光影流年、時事縱橫、入黨指南、紅色推薦、每刊一歌等欄目,涵蓋了“黨員之家”活動、全校各個支部活動、先進支部和黨員等等情況。通過刊物,建立起了全校各個支部相互交流的平臺。但是,在刊物前期準備中原始資料沒有齊全,各塊分工落實情況有待加強。各塊原始資料較凌亂,沒有統一稿件標準,且沒有與各塊負責人及時溝通,以至刊物編輯工作中出現較多文體。在這學期編纂第五期刊物時我們將改進以上不足,以切實發揮刊物的宣傳作用。

  (2)“科學發展觀”系列活動節目單

  上學期,我們匯集各個學院的黨員之家和各學生黨支部的特色黨建活動,編制了以“勵精圖治翻改革發展新頁,自強不息展師大學子風貌”為主題的系列活動節目單,使黨員之家的系列活動逐步走出“家”門,走向全校。同時,我們也及時把節目單發放到各個學院及各相關部門,讓全校學生黨員及老師了解我校本學期所開展的各類特色黨建活動,并虛心接受批評和指導。但是,在節目單文字的確定上,時間有些耽擱,而且我們沒有做到清楚了解各個學院活動的落實情況,在本學期,我們將繼續沿襲上學期節目單形式,力改不足之處,努力以一流的活動來打造“黨員之家”的品牌形象,在全校范圍內營造良好的黨建氛圍。

  (3)書庫宣傳展板制作

  黨員之家閱覽室藏書豐富,內容涵蓋黨建理論、偉人叢書、勵志修養、前沿思潮等,黨員之家在上學期還更新了期刊訂閱,其中包括《chinadaily》、《參考消息》、《世界博覽》、《海外英語》、《大學生》、《讀者》、《上海譯報》、《中國剪報》。但我們不得不承認這么豐富的資源卻沒有發揮真正的優勢,來閱覽室看書的人寥寥無幾。針對以上情況,我們將進一步加強對黨員之家書庫的宣傳力度,通過制作宣傳展板并放于人流集中地,介紹書庫內的豐富資源,歡迎廣大學生前來觀看,充分利用起我們已有的寶貴資源。

學生個人工作計劃 篇7

  一、1.社團定位:社團名稱,社團性質(娛樂型、學術型、服務型)

  2.規章制度(會員或者理事的入社條件、選人制度)

  3.社團部門的制定,社團的公共郵箱、網站、微博等等

  4.社團活動經費問題(社團成立初期我的建議是社團自己獨立解決一部分,團委支持一部分),建立規范的賬本記錄

  5.活動計劃(建議:即使是學術性的社團也要辦類似K歌大賽的娛樂性活動,否則社團在普通同學那沒有吸引力)。

  6.刻印社團自己的公章

  二、社團成立初期所面臨的困難:

  1.選人問題,確切說是選部長,我的建議是,去大二各班宣傳(并在學院大廳里貼張招聘海報),然后由大三的社團老部長做評委進行競選產生。

  2.經費問題,新生開學后,社團要進行納新,納新過程需要部分宣傳費用。由于時間較緊,團委盡量支持一下。

  3.活動的質量與審批。無論是納新還是辦活動,社團初期應立足于本學院或者商學院,經過幾次小型活動之后,有經驗和資金實力后再辦全校性的活動,以此宣傳本社團,更重要的是宣傳了物流學院。

  三、社團成立的要點:

  1.部長一定要選好

  2.在本學院的納新一定要做好充分的宣傳演講準備

  3.前幾次的活動質量一定要高,能夠充分調動同學的積極性

  四、以大學生經濟協會為例

  社團名稱:大學生經濟協會

  社團性質:學術型

  成立宗旨:為同學提供鍛煉商業實踐能力的平臺,豐富自己在經濟方面的知識,幫助大家拓寬人際交往的范圍;配合團委的工作,扎扎實實的將活動辦好,為物流學院增光添彩。

學生個人工作計劃 篇8

  20xx~20xx學年第一學期,在系團總支和輔導員的指導下,作為酒店112班的班長,我將緊緊圍繞為同學服務與豐富大學生課余生活這兩大主題展開一系列工作。具體工作如下:工作目標:

  一、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次,以開班會形式),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,任何決策都要集中民意,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  二、鼓勵班上同學多參加院里的活動,并爭取在活動中取得好成績。而我作為一名班干部,除了嚴格要求自己認真學習外,還需要促進同學之間的學習交流和思想溝通。

  三、保證班費使用透明,在宣傳欄上公布班費使用狀況。

  四、強調英語的重要性,營造優越的英語學習氛圍,為我們的未來更好的工作、生活做準備。

  五、不遲到,不曠課,專心聽講,在學習和生活上都嚴格要求自己,做好表率,在平時積極參加學校或院里組織的活動。六、積極開展文體活動。活動應該以節儉開支和盡量快樂為宗旨。活動要作好記錄,積極的為評優做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣,讓每一個人都參與到其中,活動期間要注意安全。

  七、發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

  八、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

  具體工作計劃:

  一、10月上旬,班委正式選出,班級日常工作積極展開。首先,班委內部需培訓,加強內部團結。然后班委需對班級內部形勢做討論,投票選舉出最有利于改善班級形勢、加強團結的活動方案。

  中旬,借學校迎評之風,在班委會會議上促使大家對迎評引起重視,使大家思想上達成共識,以身作責,保證上課率,遵守上課紀律,尊重老師勞動成果。增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。下旬,在班級開展晚會,晚會主題為:團結友愛、放飛夢想。

  二、11月上旬,完善考勤與請假制度,需請假時一定要寫出正式的假條,如:病假,必須是校醫務室的假條;事假必須有輔導員的簽字,假條由紀律委員保存,點名時無故遲到或未到的均記錄留底,考勤記錄年終上交輔導員審查。當然英語B級考試網上報名工作需展開。

  中旬,結束B級考試報名后,最重要的即是為應對考試,加緊學習英語。下旬,熟悉辯論賽流程,盡快在班級舉辦一場以鍛煉同學能力為主題的辯論賽。

  三、12月上旬,計算機考試網上報名。與外班舉辦一次友誼辯論賽。中旬,英語B級考試開始,除對英語學習緊抓外,還需提醒同學耳機有無故障。

  下旬,度過緊張的考試期,為了放松心情,課余時間大家多開展活動,比如打羽毛球、打籃球等等,還可以組織同學一起出去玩兒一次,可以先去吃火鍋,再一起去KTV唱歌。讓同學們在集體活動中培養集體精神。增加同學間的友誼,讓同學們互相之間更加了解。在勞逸結合的同時,更好地團結大家,使我們的班級更具凝聚力。

  四、1月上旬,和體育委員商量舉辦班級體育比賽,或和預科其他班級聯賽,亦或與其他預科班級對陣旅館。具體形式待定。以此來結束難忘的大一上半學期在校生活。

  以上就是我作為班長在大一上半學期期間的工作計劃。總而言之,在這個學期,我會好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

  最后,我深信,在班級這么多優秀同學的共同努力營造下,我班會走得更好、更加團結,會有更好的競爭和學習氛圍!也深信我們班的每一位同學在厚德、樂學、務實、強商的校訓中都能夠把握自我,以酒店2班為家,又能夠向外走得更高、更遠!做一名個性的、優秀的大學生

學生個人工作計劃 篇9

  一、常規工作不放松。

  本學期體育部的目標是“努力擠進前三,常規工作緊抓”。因而,對檢查早操這一項常規工作絕對不能夠掉以輕心,不但要按時集合參加早上查操的工作,而且在檢查早操時要做到不卑不亢,禮貌待人,客觀公正。此外,還要學會從容應對查操時的一些突發狀況。

  二、積極參與新生廣播體操比賽策劃,籌備。

  新生廣播體操比賽是本學期體育部最重要的大型活動。我會查閱,收集相關資料,主動參與這次比賽的策劃工作,并爭取能夠協助幾位部長著手籌備這次比賽。

  三、服從組織安排,完成組織分配任務。

  體育部作為學生會一個重要組成部分,不僅有著自己的工作職責,更重要的是服從學生會的指揮,保證學生會工作的順利完成。除了常規工作和特色活動,體育部也會有一些其他的工作。我會認真地完成部長分配下來的任務,并敢于承擔責任,保證體育部工作的.順利完成。

  四、了解其他部室情況,加強與其他部室成員的溝通與交流。

  學生會是一個整體,學生會下設的九個部門都有自己明確的分工,但對于一些大型活動,則需要各部門的團結協作,相互支持。因此,必須對其他部門的情況充分了解。而我會加強這方面的努力。

  五、增進感情,相互了解。

  工作展開之后更需要明確分工,為了在以后的工作中更好地合作,每個干事之間應該加強交流,互相學習,互相幫助。因此,我會努力去了解體育部的其他干事,謙虛禮貌地對待每一個同事。

  六、合理安排學習與工作的時間,努力提高學習成績。

  作為學生會一員,成績優異是一個很重要的條件。由于上學期沒有處理好學習與工作的關系,也由于自己還不夠抓緊時間,上期期末考試我的成績很不理想。這學期我會重新安排時間,制定一個學習計劃,既要很好地完成工作,又要保證充足的學習時間。提前準備公共六級考試,爭取。這樣,在大二的時候才能全身心地為專業四級做準備。

  在時光流逝中,我們享受著成長帶來的種種歡樂與悲傷。未來的路要自己去走,命運只眷顧為了他而努力奮斗的人們。選擇了這條路就要勇敢地走下去。新學期,我會更加努力地向著自己的夢想前進。

學生個人工作計劃 篇10

  人,最可怕的是靈魂空虛和精神萎縮。正如周國平先生所說:“由于生存的壓力和物質利益的誘惑,大家都把眼光和精力投向外部世界,不再關注自己的內心世界。其結果是靈魂日益萎縮和空虛,只剩下了一個在世界上忙碌不止的軀體。對于一個人來說,沒有比這更可悲的事情了”。

  為避免陷入這種“更可悲”狀況的最可行的辦法,是作為教師的我們必須“關注自己的內心世界”,謀求自我的靈魂充實和精神生長。作為一項為孩子“打底”的工程,教育天然需要教師具有一種博大而高遠的精神,一種充實而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷,和追求完美人生的信念,這種特殊的職業就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事,作為一名教師,在一定意義上說,讀書就意味著教育。學校就是一個學生在教師指導下讀書的空間,而學生讀書的興趣與水平又直接受教師的讀書興趣與水平的影響。

  因此,教師的讀書不僅是學生讀書的前提,而且是整個教育的前提,把讀書活動融入到自己的教育教學工作當中,促進教學實踐與理論的結合與反思,提高師德素質和自身修養。我為自己定下了以下的讀書計劃:

  一、指導思想:本文由第一范文網編輯整理。

  通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,努力轉變思想觀念、思維模式,進行教育創新;通過閱讀經典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!

  二、我的讀書目標:

  1、通過學習教育經典理論,轉變教育觀念,提高教育教學能力、教育創新能力,同時通過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學科內容,逐步養成多讀書,讀好書的習慣。

  2、通過閱讀學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀,建立新型的師生關系,塑造良好的教師形象,通過閱讀使自己業務精良,進一步提升教師的理念,開闊教師的視野,積累教學經驗從而形成自己獨特的教學風格。

  3、通過閱讀學習,豐富自身個人文涵養,強化自身修養,使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

  三、主要措施:

  1、個人自學為主,充分利用課余時間閱讀有關書目,養成不動筆墨不讀書的習慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間,讓讀書成為自己的自覺行動,學習成為自己的一種需要。

  2、讀書活動做到“六個結合”:讀書與反思相結合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書與實踐相結合,學以致用,注重實效;讀書與“校本教研-校本培訓一體化”工作相結合,切實化解實踐中的難題;個人閱讀與集中學習相結合,廣泛交流,相互啟發,共同提高;讀書與課改相結合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書與不斷解放思想相結合,提高認識,創新工作思路。

  3、讀書活動與課堂教學相結合。要用現代教育思想指導教育教學工作實踐,緊緊圍繞學生發展和學生需求這個中心,為學生的發展提供開放的空間。邊學習教育理論,轉變教育觀念,及時認真地進行教學反思,真正做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

  4、充分利用網絡,進行網上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態。抓住培訓、聽課、博客等機會,努力向專家、名師、優秀教師學習,使自己的教學方式、方法有更大的發展和成功。多學習他人經驗,經常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實地去實現目標。

  5、堅持讀書與反思相結合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結合,充分理解新課程,在課堂教學中融入新課程理念,實施新課程。

  四、讀書安排:

  大量閱讀書籍,做好讀書筆記,使知識不斷積累,思想與時俱進。用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。每周閱讀兩篇教育教學文章,每月通讀一本教學雜志,每學期精讀一本教育教學著作。

  1、經典閱讀:《教師培訓讀本》《給教師的100條新建議》《陶行知教育名篇》

  2、選讀書目:《賞識你的學生》《教育智慧從哪里來》《教師角色與教師發展新探》《有效教學——小學數學教學中的問題與對策》《教師的情感與智慧》、《優秀教師的課堂藝術》

  3、每月必讀:《小學數學教師》《小學數學教育》《小學教學參考》(數學)《福建教育》《讀者》(原創版)《小學數學教學設計》。

  讀書,能夠改變教師的精神、氣質和品性,“腹有詩書氣自華”。讀書,能夠使教師不斷增長專業智慧,能使自己的教學閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創造的活力和快樂。讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學工作、生活、生命,從而實現自我人生層次的提升和生命的升華。

學生個人工作計劃 篇11

  一、活動目的

  通過活動、比賽,引領一年級學生積極參與享受快樂學習、傳播精神文明、提升文明素養的行動中來,讓學生產生“我要學習”的動力和熱情,促使他們端正學習態度,養成良好的學習習慣。濃郁班級、校園內外學習氛圍,讓師生在學習中提升素養,讓學生在讀書中感受學習的快樂,體驗成長的樂趣。

  二、活動主題

  學習與生命同在

  三、活動時間

  20xx年9月——20xx年1月

  四、活動小組

  組長:陳秋婷

  副組長:施春玲藍燦翔吳冬陽陳琪熊雨軒張麗婷

  五、具體活動安排

  1.開展“親子閱讀”

  每天進行不少于半小時的課外閱讀誦讀名家經典或各級各類雜志,并在讀書筆記上記下各自的感受。(由于一年級學生識字不多,要求由家長代寫)

  (1)每天閱讀《語文同步閱讀文庫》一篇。

  (2)每月閱讀一本好書:讀完、讀懂、讀透。

  (3)每個星期家長配合填好督促孩子們完成《品味書香》。

  (4)召開一次以交流讀書心得為主題的隊會,讓隊員們介紹自己看到的好書。

  (5)學做一點筆記:有選擇地對一些書籍或篇目,邊讀邊記。

  (6)了解一個人物:認識書中人物或該書的作者。

  (7)讀書識字:在課外閱讀中,認識更多的字。

  2.開展“陽光晨讀”活動

  參加對象:全體學生

  時間:早自習和語文課前兩分鐘

  內容:語文課標要求背誦的篇目、名言、警句

  要求:每天利用晨讀以及語文課前2分鐘時間組織學生誦讀

  3.開展“午間悅讀”活動

  時間:每天中午13:00——13:30為學生午間“悅”讀時間

  內容:一年級必讀篇目或選讀篇目

  要求:每天利用午讀時間組織學生誦讀名家經典

  4.家長工作:

  1.爭取家長的支持和配合,保證孩子的閱讀書源。

  2.配合學校讀書活動的安排,監督孩子進行校外閱讀,積極參與“親子共讀”,創建書香家庭。

  3.每天提醒孩子落實半小時的讀書時間。

  5.班級文化建設:

  (1)圖書架:各班開展“獻一本看百本”師生共建圖書架活動,充實各班圖書架的圖書數量;在同學與同學之間、班級與班級之間建立“好書交換站”,舉行“好書換著看”的活動。

  (2)板報:十一月份板報以“學習”為主題,并結合學校少先隊部的內容進行宣傳與動員,可以是學習方法介紹、好書推薦以及關于學習、讀書的名言等。

  8.期末評選并表彰20xx年的“讀書小明星”和“書香家庭”。

學生個人工作計劃 篇12

  一、認知自我

  古希臘德爾菲神廟里“認識你自己!”的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關懷,同時也指出了認識自我的意義和困難。規劃未來,必須了解自我。

  1、自我評價

  我個人覺得我是一個性格開朗有責任感的人。我有極強的創造欲,樂于創造新穎,與眾不同的結果,渴望表現自己,實現自身的價值。追求完美,具有一定的藝術才能和個性,樂觀自信,好交際,能言善辯,謙遜,善解人意,樂于助人,細致,做事有耐心。

  2、我的優勢

  我小時候生活較艱辛,以致我對生活有更深入的認識,我并不認為生活中人們遇到挫折,是什么命運的不公,相反,他對人有一種督促作用,讓人越挫越勇,人生經歷一些挫折,是對人的一種磨礪,讓人變得更堅強,對生活中的事情變得更有勇氣。父母從小對我嚴厲的教育,使我時刻保持嚴于律己的生活態度。

  3、我的劣勢

  過于追求完美導致我做事過于理想化,脫離實際,家庭經濟基礎薄弱,人脈較少。

  二、社會分析改革開放以來,我國經濟飛速發展,根據最近國務院政策,環渤海地區可望異軍突起。黃驊港的建設,以其強大的吞吐吸納作用,將帶動整個環渤海地區的經濟滾動前進。

  由此觀之,作為河北農業大學渤海校區首屆學生,我所學習的專業正是港口水利工程,鑒于黃驊港的發展前景及人員需求,就業前景相當可觀。

  三、學習生活計劃

  大學一年級:端正學習態度,嚴格要求自己,了解大學年活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。認真學習基礎課程尤其是英語和高數,作為一個工科生高數是一切學習的基礎,同時為考研做準備。下半學期通過大學英語四級考試和大學計算機一級考試。積極參與外聯部工作,培養工作能力。

  大學二年級:通過大學英語六級考試;通過計算機2級考試;熟悉掌握專業課知識,競選外聯部負責人,并在節假日時期進行初步的實習。

  大學三年級:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內容有:

  撰寫專業學術文章,提出自己的見解;參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作

  心得體會;學習寫簡歷、求職信;同時細致復習大學課程為考研做準備。大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。與此同時,做好第二條準備——考研。

  四、求職計劃

  隨著經濟高速發展的社會,人們的生活日益安逸,但隨著工作壓力的增加,生活壓力的增大,生活方式的不合理化,人們的日常生活秩序被打亂,也就凸顯出越來越多的心理方面的問題,這就更加要求我們更加努力的去學習心理學知識。

  (1)學位證書、資格證書,是我們求職或是創業的敲門磚,是一個公司以及一個資助者支持你和招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。

  (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。

  (3)對于剛畢業的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優勢才行,這對于自主創業也是很有幫助的,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。

  (4)要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

  (5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

  (6)要時刻注意最新的發展動態,關注時事,了解社會信息,掌握自主創業的優勢條件和劣勢。更好的把握成功的條件。

  五、總結

  任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。現在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去守候這份夢,放飛夢想,實現希望。

學生個人工作計劃 篇13

  作為一名順利度過大一上半學期的學生,我受益頗豐。回顧加入大連職業技術來的點點滴滴,歷歷在目。作為一名合格的學生,我將在接下來的文章中對這半個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。學習方面,我克服了從中專到大專轉變的種種不適。經過一學期的鍛煉,我認識到了大專與中專在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別,并有了一點心得。

  1.中專的學習動機十分簡單,努力學習和復習,能順利的上大專。

  而大學,由于奮斗目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱,不知為何而學習,一門心思追求考試的通過。同時,由于中專的知識內容相對簡單,知識點相對少,社會聯系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在中專階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學課程緊密,知識難度高,要求理解獨力強,并且學習的效率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關,因此,大學的學習壓力大,學生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊,使得學習動機不很明顯。

  這一點,是在大學學習中需要的別注意的。

  2.學習動力方面,由于中專的終極目標是大專,學生所面對的是多彩繽紛的大學生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會,社會競爭所產生的種種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。中專階段由于學習目標以及前景的清晰,使得學生、家長和三方面都敢于投入資本進行運作,學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬,家長對學生鼓勵以及獎勵制度, 對于優等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學生的學習動力;而大學,則變得截然不同:首先,方面的動力消失。不得不提到的是,由于的前途、專業的就業前景等都已列入大學生的考慮范圍,學生對失去了中專階段的絕對信賴,因此,方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激,但追根到底,學生更關心的未來的發展前途,而不是完成的所謂各種“指標”;其次,是家長方面動力的削弱。由于大學生大多遠離家鄉,失去了來自父母方面的直接關心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習慣的中專衣食無憂的學生產生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中,造成學習動力下降。另一方面,學生的獨立支配感空前加強,使之對中專增經(部分)適用的學習方法產生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。

  這個因素因人而異,如果在尋找過程中產生焦躁情緒,則也會造成學習動力的下降。最后,由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標也不清晰,造成學習動力下降。

  3.思想方面,由于加入思想道德修養和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯系,使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。

  綜上所述,我的大學生活還存在著許多不足和個別優點。我將在下學期的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步。

學生個人工作計劃 篇14

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。我為了提高我的寫作水平,課外的知識面更廣,我定下了如下計劃:

  一、每天早睡早起,利用早晨的半個小時,在爸爸媽媽的面前背誦一些古詩,背誦一些名著的經典段落。

  二、平時多和同學們換好書,好書讓大家一起分享。但書畢竟是借來的,一定要打好借條,好好愛護書。

  三、讓媽媽幫我訂作文報、學習報。每天堅持讀書看報一個小時,不單單是利用早晨的時間,還要適當地利用課間十分鐘、放學后、回到家之后的時間,遇到休息日或節假日,堅持用半天來讀課外書。

  四、在學校,要積極和同學們交流課外讀書的情況。做到取長補短,對我會有很大的幫助的。

  五、讀書固然好,但要注意勞逸結合,適當去鍛煉鍛煉。也可以和伙伴們一起玩一些對學習很有幫助的游戲,比如,成語接龍、詞語接龍、繞口令、背古詩比賽,演講比賽,搶說后語,對名聯這樣,不但能放松放松大家心情,而且還能檢查知識積累情況。

  六、看書時做好讀書筆記,歸類摘抄好詞好句、名人名言,在書上做批錄,同時養成寫日記的好習慣。另外,還得多看些工具書,比如,成語詞典,新華字典,同義詞反義詞詞典,俗語大全,諺語,格言警句等。

  七、有空在網上多看些小學生網上優秀作文,在網上讀書時間、少年影視評論、作文超市等方面增大自己的知識面。適當看些有益電視節目,比如科幻動畫片,百姓講談等。

  我堅信,只要經過不懈的努力,一定能成為一個有知識、明事理、博學多才的好學生。

  學生個人讀書計劃

  通過多讀書活動,培養自己的良好閱讀習慣和濃厚的讀書興趣,開闊視野,增長知識,開發智力,陶冶情操,充實文化底蘊,提高綜合實踐能力。使我們能欣賞文學作品、閱讀科技作品和議論文,初步領悟作品的內涵;能閱讀淺易文言文和誦讀古代詩詞,借助注釋和工具書理解基本內容,在積累、感悟和運用中,有意識的提高自己的欣賞品位和審美情趣,從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示;能利用圖書館、網絡,搜集自己需要的信息和資料,小學生課外閱讀中總量不少于100萬字。

  一、做好讀書筆記,歸類摘抄好詞好句、名人名言。

  二、平時多和同學們換好書,好書讓大家一起分享。但書畢竟是借來的,一定要打好借條,好好愛護書。

  三、在學校,要積極和同學們交流課外讀書的情況。做到取長補短,對我會有很大的幫助的。

  四、讀書固然好,但要注意勞逸結合,適當去鍛煉鍛煉。也可以和伙伴們一起玩一些對學習很有幫助的游戲,比如,成語接龍、詞語接龍、繞口令、背古詩比賽,演講比賽,搶說后語,對名聯這樣,不但能放松放松大家心情

  五、而且還能檢查知識積累情況。

  具體閱讀時間:

  1.第一個月:故事類 《神話故事》

  2.第二個月:散文類《小蜜蜂》

  3.第三個月:名著欣賞《西游記》

  4.第四個月:科技類《小學生科學知識故事》

  5.《新人文讀本》、《中華經典誦讀》穿插在每個月中讀完。

  小學生閱讀活動計劃

  一本書,就象那汪洋大海中的一滴滴水滴,卻能讓我看到一個個千姿百態的大世界。我要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀游,用一滴水的力量匯聚會一片知識的海洋,真正讓我在讀書中體會到書的無窮魅力!領悟細水長流,匯成大海的含義,因此制定本學期我的讀書計劃

  一、讀書目標:1.通過活動,讓我愛讀書,讓書成為我的朋友。從小養成熱愛書籍,博覽群書博采眾長的好習慣,讓我的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

  2.在活動中提高我的綜合素質,增長知識。3.在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂,提高欣賞能力。4.通過讀書,提高我的表達和寫作能力。

  二、閱讀內容

  以閱讀《西游記》和故事類小說為主,涉及文史、科普、文學、藝術等多個方面。

  三、個人閱讀的措施

  1.注意閱讀的方法,及時寫好讀書心得。

  2.堅持每天都讀書,每月和同伴同學交流一次讀書心得。

  小學生閱讀活動計劃

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。為了提高我的寫作水平,讓自己的知識面更廣,我定下了如下計劃:

  一、每天早睡早起,利用早晨的半個小時,在爸爸媽媽的面前背誦一些古詩,背誦一些名著的經典段落。

  二、平時多和同學們換好書,好書讓大家一起分享。但書畢竟是借來的,一定要打好借條,好好愛護書。

  三、在學校和同學們交流課外讀書的情況。做到取長補短,對我會有很大的幫助的。

  四、讀書固然好,但要注意勞逸結合,適當去鍛煉鍛煉。也可以和伙伴們一起玩一些對學習很有幫助的游戲,比如,成語接龍、詞語接龍、繞口令、背古詩比賽,演講比賽,搶說后語,對名聯

  五、看書時做好讀書筆記,歸類摘抄好詞好句、名人名言,在書上做批錄,同時養成寫日記的好習慣。

  我堅信,只要經過不懈的努力,一定能成為一個有知識、明事理、博學多才的好學生。

學生個人工作計劃 篇15

  雖然說這次月考的題相對以往來說比較難,但是我還是從這次考試中看出了很多問題。

  在考數學時,我認為給的時間太少了,以至于還剩下兩道大題的時候就只有15分鐘了。在這樣緊迫的時間里,因為太著急,我還把24題的答案寫在了23題的空里,這無異于火上澆油。導致錯了一道大題,扣了7分。

  語文這次我的文言文扣了4分,這是因為我在考試復習時只注重復習了《馬說》,卻沒有復習陋室銘,所以我的古文翻譯一個都不會,理解分析題也扣了一分。

  政治這次考得還行,而歷史,我在復習時雖然很條理,還做了很多題,但還是沒有進行對單元主題的整合,所以在一道綜合題上扣了兩分。

  物理,我的實驗探究題做得不好,說明我的題做得還是不夠,而遇到拿不準的答案是,我總是自己解決而不問老師,所以答案不標準,吃了大虧。

  改進措施:

  1、語文的古詩復習時以為自己都會了,不經常寫,導致錯了不該錯的字。

  2、英語的任務型閱讀需要學會思考與分析,把句子都抄完整,從原文中篩選詞句。

  3、數學與物理還需加強基礎與拓展訓練的結合,要勤問問題,拿準簡答題的答案再下手。

  4、在背歷史時,要進行整合記憶。將知識組織成提綱,便于記憶。

學生個人工作計劃 篇16

  指導思想:

  為了營造健康文明的校園文化氛圍,加強學校文化建設,樹立學校“以人為本”辦學宗旨,扎實推進素質教育,本校開展了讀書活動。我班積極響應,因為開展“讀書”活動,可以激發學生讀書的興趣,讓課外書為同學們打開一扇扇窗知識的大門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗到:好書伴我快樂成長!

  活動目標

  1、激發學生的閱讀興趣,讓他們喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年時時與好書相伴。

  2、通過閱讀,使學生增長知識,拓展視野,提高閱讀能力。

  3、讓學生在閱讀中養成愛書、愛讀書的習慣,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長。

  讀書口號:“好書伴我快樂成長!”

  準備階段

  1.對學生做好宣傳發動工作,使學生認識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標、任務。

  2.調查學生擁有圖書和閱讀的情況,建立班級圖書角,推選好班級圖書管理員,在班中營造一種良好的讀書氛圍。

  3.學生自己從家里帶書,并對學生進行指導,帶哪些方面的書,如童話、故事書、科幻等等,。

  活動階段:

  (一)宣傳發動,制定計劃。

  1、組織學生學習《關于開展談橋中心小學讀書活動的通知》的文件及《談橋小學讀書計劃》,使學生明確活動的意義和任務。

  2、讓每位學生制定個人的讀書計劃,使他們充分合理地利用課余時間來讀書。如:安排中午的時間,晚上完成家庭作業后的時間,周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。

  3、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,引導孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,慢慢引導孩子擴大閱讀范圍。

  (二)實施行動。

  1、讓學生充分利用早晨、中午的閑散時間進行閱讀,保證學生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間(平時,允許學生來校帶課外書)。讓學生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間,雙休日、節假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習慣,一種樂趣。

  2、開展交流活動,如讀學生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。還可以把自己認為好看的書介紹給大家。開展好書大家看活動,建立班級圖書箱,學生之間和班級間學生互相交換看書等。可以把這些作文、讀書筆記貼在班級“學習園地”欄里,供大家欣賞。

  3、.老師做好導讀工作,引導學生閱讀方法。提倡個性閱讀,初步教給學生讀書做記號,讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本“中,鼓勵學生多寫讀后感日記。

  4、老師和學生一起共讀一本書或上網共享讀書資源,在網上閱讀好書,談談讀書心得。

  5、運用教材進行拓展閱讀從教材擴展延伸。為了提高應考能力,在用好教材以外,安排一些相關的讀物。例如,學習課文《萬里長城》,為了進一步了解長城,引導學生課前課后收集有關長城資料、借閱有關書籍或網上搜集資料、圖片進行研究。.既可激發孩子們的閱讀興趣,又將課外知識融入課堂學習中。讓學生感受到課外閱讀對自己的幫助。

  6、利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環境。通過給畫配詩,給詩配畫,做書簽、古詩文表演等活動,培養學生讀書的興趣。

  7、開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書,進而擴大閱讀范圍。再由家長每周將課外閱讀情況做簡單簽署。

  (三)總結評比。

  1、開展講故事演講比賽,課外閱讀知識競賽活動。

  2、定期進行班級評比,每月評選出“閱讀大王”、“背誦大王”。

  (四)具體活動安排:

  20__年2月:

  1、宣傳發動,學習學校有關讀書活動的文件、計劃。

  2、制定班級讀書計劃、學生個人讀書計劃。

  3、幫助布置讀書任務。

  4、參與新華書店來校售書的購書活動。

  5、召開讀書主題班會(講成語故事、古詩背誦比賽)。

  6、參加各班讀書交換日活動。

  20__年3月:

  1、學生讀書小結。

  2、評比、表彰。

  3、布置學生寒假讀書內容。

  4、學生參加寒假讀書征文比賽。

  20__年4月:

  1、參與新華書店來校售書的購書活動。

  2、學生參加各班圖書交換日活動。

  3、召開讀書主題班會。

  4、師生參加學校古詩文表演賽。

  20__年5月:

  1、讀書專題板報比賽(手抄報、優秀讀書筆記、優秀讀后感日記等)。

  2、師生同讀一本書活動。

  3、參加各班讀書交換日活動。

  20__年6月

  1、學生學年讀書總結。

  2、評比出年度“閱讀大王”、“背誦大王”。

學生個人工作計劃 篇17

  一、體育部在組織建設方面:

  (1)強化體育部所有成員的'任務意識,刻苦耐勞的精神。

  (2)為更好建設學院的體育工作,學生的體育鍛煉應該是我們關注的焦點,尤其是籃球、足球、等一些深受寬大學生們喜好的體育活動,我們體育部以開展體育活動為載體,讓同學們多做教訓的交流,促進自身的全面發展,弘揚體育文明的核心作用。

  (3)和其余學院保持周密接洽,更好地督促與監視我們體育部存在的弊病與不足,加以改正。

  (4)與學生會各部聯手,建立友好的交流平臺,可以在學習別人之長的同時補己之短,并可能在當前的工作中獲得幫助。

  二、體育部在活動開展方面:

  (一)籃球新生杯

  籃球新生杯將于_月__日舉行。籃球作為學校的傳統體育名目,其受歡迎的程度,從平時球場上的人山人海就能夠看出。好的貨色應當秉承施展,舉行籃球比賽,不僅可以強化同學的鍛煉意識,還可以激發同學們之間良好的競爭意識。咱們學生會要做的就是組織同窗更好地為我院加油,更好地服務運動球員,無論是在球場上還是在場下都展現出我院的色彩。

  (二)校際運動會

  校際運動會將于_月__號舉行。校際運動會是我校備受矚目的大型體育盛會,而我院在校際運動會中取得的驕人成績更為我院增添了很多顏色。我院田徑賽始終是第一名,運動場上有我們的運動員再加油,場下是我院師生的吶喊助威。不只有更好,我院師生每年都在提高。我部將會為即將來臨的校際運動會做好準備,考慮周全,更好地組織運動員的有效訓練,讓我們等候今年的運動再現好成績。

  (三)全民健身活動

  為發揮我院學生運動的精力,增強我院同學之間的交換,加強我院的凝聚力。因此既籃球賽和運動會,我院將舉辦全民健身活動。動員同學們積極參加,并想出好的有翻新的名目,讓同學們在活動中尋找樂趣,在加入中感想大學生涯的杰出,我院的出色,為我院增加更多歡樂及意思。

  (四)籃排球訓練

  為了更好地為明年的籃球賽和排球賽,我院將于本學期將組織活動員訓練。學基礎顛球及互顛。將基本打好,很關鍵。為了安排好練習,我部將踴躍做好組織及服務工作。使得運發動能高效的把球練好,在訓練中錘煉自己,在與隊員配合中體味充實。在努力中準備為學院爭光。

學生個人工作計劃 篇18

  這個學期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入小學最后的一個階段——六年級。

  這個學期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下:

  一、在新學期繼續努力學習,將自己的成績進一步提高。

  二、在新環境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。

  三、在學校組織的活動中積極參加。

  四、在勞動中積極參與,與同學一起將教室打掃干凈。

  五、與新同學和睦相處,積極幫助新同學。

  六、令自己全面發展,當一個全面發展的人。

  七、將自己的弱項的成績提升。

  八、繼續保證自己的成績不后退。希望我在新學期中有不錯的成績,加油吧!

  初中數學新學期個人學習計劃

  轉眼間,我在初中的第一個學期就這樣過去了,一個新的學期又即將開始了,在學習方面,我的數學是我最薄弱的環節。為了能使自己的數學在新學期中能有更好的成績與提高,我需要制訂一份數學新學期計劃。我打算在數學這方面,把更多的時間與精力放在習題的深入與把概念靈活運用上。

  我認為能夠學好數學,首先,老師講課一定要認真聽,作業認真完成,并且要充分利用教學輔導書籍,打好基本功——基礎知識萬萬不可忽視。要把概念、公式都牢牢地印在腦海里。做到課前預習,課上認真聽講,課后復習,回家練習。

  在接觸新的知識點,我往往會感到不能馬上接受,所以,我認為多做練習(包括基礎與提高),能夠幫助我吸收與消化。

  我想,無論是在學習過程中還是在復習迎考階段,都要注意調整心態。一次考砸了,要思考自己哪方面不足。而原因是多方面的,可能是計算錯誤,可能是狀態不佳等等。雖然平時刻苦鉆研,但是考前復習前,也要抽出時間做一定量的中等難度習題,來提高解題熟練程度,并增強信心。當然,在任何時刻,還要記住一句話:“只滿足于進步,不滿足于成功。”

  另外,在訂目標的時候,不要訂得太遠,要著眼于最初的一步,慢慢地向前趕。“希望越大,失望越大”嘛!

學生個人工作計劃 篇19

  高二將學完高中知識的70%,這部分知識學得好與壞直接關系著高考的成敗,因此,高二是決勝高考的黃金期。制定一個好的學習計劃對高二的學習是非常重要的。

  一、制訂學習計劃的重要性:

  1、凡事預則立,不預則廢。做什么事有了計劃就容易取得好的結果,反之則不然。有沒有學習計劃對你的學習效果有著深刻的影響。

  2、防止被動和無目的學習。毫無計劃的學習是散漫疏懶,松松垮垮的。很容易被外界的事物所影響。

  二、制定學習計劃的作用:

  1、計劃是實現目標的藍圖。目標不是什么花瓶,你需要制定計劃,腳踏實地、有步驟地去實現它。通過計劃合理安排時間和任務,使自己達到目標,也使自己明確每一個任務的目的。

  2、促使自己實行計劃。學習生活是千變萬化的,它總是在引誘你去偷懶。制定學習計劃,可以促使你按照計劃實行任務,排除困難和干擾。

  3、實行計劃是意志力的體現。堅持實行計劃可以磨練你的意志力,而意志力經過磨練,你的學習收獲又會更一步提升。這些進步只會能使你更有自信心,取得更好的成功。

  4、有利于學習習慣的形成。按照計劃行事,能使自己的學習生活節奏分明。從而,該學習時能安心學習,玩的時候能開心地玩。久而久之,所有這些都會形成自覺行動,成為好的學習習慣。

  5、提高學習效率,減少時間浪費。合理的計劃安排使你更有效的利用時間。你會知道多玩一個小時就會有哪項任務不會完成,這會給你帶來多大的影響。有了計劃,每一步行動都很明確,也不要總是花費心思考慮等下該學什么。

  三、怎么制定學習計劃:

  1、計劃要考慮全面學習計劃不是除了學習,還是學習。學習有時,休憩有時,娛樂也有時,所有這些都要考慮到計劃中。計劃要兼顧多個方面,學習時不能廢寢忘食,這對身體不好,這樣的計劃也是不科學的。

  2、長遠計劃和短期安排在一個比較長的時間內,比分說一個學期或一個學年,你應當有個大致計劃。因為實際中學習生活變化很多,又往往無法預測,所有這個長遠的計劃不需要很具體。但是你應該對必須要做的事情心中有數。而更近一點,比如下一個星期的學習計劃,就應該盡量具體些,把較大的任務分配到每周、每天去完成,使長遠計劃中的任務逐步得到解決。

  3、有長遠計劃,卻沒有短期安排,目標是很難達到的。所以兩者缺一不可,長遠計劃是明確學習目標和進行大致安排;而短期安排則是具體的行動計劃。

  4、安排好常規學習時間和自由學習時間常規學習時間指按學校規定的學習時間,主要用來完成老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。而自由學習時間指除常規學習時間外的歸自己支配的時間,你可以用來彌補自己學習中欠缺的、或者提高自己對某一學科的優勢和特長、或者深入鉆研一件有意義的事情。

學生個人工作計劃 篇20

  讀書就意味著教育,教師的讀書不僅是學生讀書的前提,而且是整個教育的前提,教師愛好的讀書人格可以感染、熏陶學生人格的健康成長,通過讀書活動讓自己能學會享受閱讀,把讀書活動融入到自己的教育教學工作當中,促進教學實踐與理論的結合與反思,提高師德素質和自身修養。根據學校安排,結合自己的實際情況,特制訂個人讀書計劃如下:

  一、指導思想:

  通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,努力轉變思想觀念、思維模式,進行教育創新;通過閱讀經典書目,豐富人生,通過學習教育經典理論,指導與反思自己的教育實踐,更新觀念,進行教育創新,真正使讀書學習成為一種生活習慣。

  二、讀書目標

  1、不斷學習教育經典理論,轉變教育觀念,提高教育教學能力、教育創新能力。2、通過閱讀接觸更廣的課外知識, ,深化更多的學科內容 ,逐步養成多讀書,讀好書的習慣,從而適應社會發展的需求。3、研讀教育專著,引發教師可持續的思考,

  豐富精神內涵,爭 做學習型教師。

  三、讀書范圍

  利用空閑時間,積極開展自學,認真學習新的教育理論,新課程改革的指導思想,改革目標及相關政策等,不斷提高理論水平,所以計劃學習閱讀以下書目:

  1、《給教師的建議》蘇霍姆林斯基著

  2、《父母只做三件事》

  3、《決定孩子命運》

  4、《生物教學課堂教學實錄》

  5、《修優美師德 做陽光教師》、

  6、《和諧師生關系的心理構建》

  四、主要措施:

  1、個人自學為主,充分利用課余時間閱讀有關書目,勤于做讀書筆記,寫好摘錄和心得體會。讓讀書成為自己的自覺行動。2.把讀書與課改相結合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書與解放思想相結合,不斷提高認識,創新工作思路。

  3、讀書活動與課堂教學相結合,緊緊圍繞學生發展和學生需求這個中心,邊學習教育理論,轉變教育觀念,及時認真地進行教學反思。

學生個人工作計劃 篇21

  一、讀書活動的目的:讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯。為了進一步拓展學習的空間,走進書的世界,播下愛讀書的種子,我將充分利用學校圖書館、班級建立的圖書角等陣地開展讀書活動,在優良的環境和條件下快樂地讀書,同時發動父母一同來參與讀書活動,給自己以展示的舞臺,讓書成為我的的朋友,養成良好的讀書習慣,提高審美情趣和人文素養。

  二、閱讀內容

  以閱讀《三國》和動物類小說為主,涉及文史、科普、文學、藝術等多個方面。

  三、個人閱讀的措施

  1.定期定量閱讀上述的書籍,并及時記下自己的觀點和看法,特別是讀書中點點滴滴的收獲與體會。

  2.記好筆記,寫好隨筆。盧梭說:“讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少。”只有在思考中的閱讀,才能跳出書籍,而獲得更多。

  3.讀一些與自己所學課文相關的書籍。

  4.充分利用網絡,進行網上閱讀

  5.堅持讀書與反思相結合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。

學生個人工作計劃 篇22

  總的指導思想:以院團委指導,堅持不懈地培養各方面能力,虛心聽取才老師和同學們的建議,努力把工作做得更好。

  認真完成本職工作

  主要職能:

  1.負責系部各活動的宣傳工作。

  2. 協同各部門進行各活動的籌辦工作。

  3. 草擬各會場的宣傳單

  4.協同班宣傳部完成每周的班委會活動

  5.負責《學生快訊》的制作各傳遞工作。

  由于本學生會各部門分工不分家,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門組織活動時給予大力配合。各部門在活動前的計劃和活動后的總結應整理好后交予秘書處,由秘書處正確擺放在團委書架的相關檔案盒中。以便團委各位教育和各部門其他人員參閱。 下面是我個人在學生會工作計劃表

  工作要求:

  (一)

  1、工作時要認真仔細,在速度的同時保質量完成工作。

  2、要講文明禮貌,在工作中注意自己的言談舉止。

  3、在實踐中積累經驗,熟練業務,提高水平。

  樹立良好的工作形象是學生工作的一個有利條件,本學期重點抓好以下方面:

  一是抓好學生干部在日常生活中的言行舉止問題。

  二是抓好業務素質,做到公正嚴明、不以公謀私。

  三是搞好學生干部和同學關系以便日后工作順利進行。

  以上是我部本學期的大體工作計劃,在工作的具體實施中我們將遇到很多的困難,但我們堅信我們會排除萬難,盡最大的努力把工作做的最好,同時請院領導及各位教師給予監督和知道,使我們的工作更加完美。

學生個人工作計劃 篇23

  來到大學時,每一位學生首先要思考一個問題“將來會怎樣?我將如何度過自己的大學生活?同時會睜大自己的眼睛審視現實的大學和專業,對自己的大學學習生活有著一定的設想。幾多歡喜幾多夢,幾多失落幾多愁。從高中時代進入大學時代,我們的生活和學習方式發生了很大的變化。作為一個21世紀的大學生,要想抓住機遇,迎接挑戰,就必須做好學習與生活規劃。充分利用我們大學美好的時光,創造一個美好人生。

  所謂“大學生活學習規劃”,是指學生個人結合自身實際情況和大學環境等因素,為自己確立大學在校四年的學習、生活以及擇業、就業的計劃和打算。它是人生規劃的一部分。 大學四年是一個人的人生觀、價值觀、世界觀形成的時期,是大學生精神成人的時期,盡早做好規劃,其重要性和必要性不言而喻。而且面對嚴峻的就業壓力,作為大學生活規劃重要組成部分的職業生涯規劃也顯得越來越重要。據有關調查,很多大學生對自己的發展規劃并不明確,不能運用有關理論規劃未來的工作與人生,這種情況嚴重影響了學生的提前準備和準確定位,甚至影響將來的生活和對社會的適應性。而且,不少用人單位認為,大學生的社會實踐少,實際解決問題的能力弱,只學到書本知識而沒有掌握學習方法,缺乏團隊精神、人際溝通能力和自我認識。而且相當多的大學生沒有注重有計劃地在大學生活中培養自己真正有發展潛力的素質。所以,大學學習生活規劃是必要的,而且要從大一開始做。做好大學生學習與生活規劃是我們充分利用大學黃金時期的先決條件。今天,如果我們不生活在未來,那我們將生活在過去。

  學習目標是學習活動的出發點和歸宿。明確學習目標是大學生學習的戰略前提,是提高學習積極性、自覺性和效率的關鍵。一個大學生有無明確的學習目標,決定著他在大學期間是否有明確的追求,是否能夠積極向上,以及他的學習效率的高低。學習目標為我們衡量活動的成效提供了最好的標尺。明確的學習目標是做好大學學習規劃基礎。

  學習方法

  學習方法是提高學習效率,達到學習目的的手段。錢偉長曾對大學生說過:一個青年人不但要用功學習,而且要有好的科學的學習方法。要勤于思考,多想問題,不要靠死記硬背。學習方法對頭,往往能收到事半功倍的成效。在大學學習中要把握住的幾個主要環節是:預習、聽課、復習、總結、記筆記、做作業、考試等,這些環節把握好了,就能為進一步獲取知識打下良好的基礎。

  預習。這是掌握聽課主動權的主要方法。預習中要把不理解的問題記下來,聽課時增加求知的針對性。既節省學習時間,又能提高聽課效率,是學習中非常重要的環節。聽課記好筆記。上課時要集中精力,全神貫注,對老師強調的要點、難點和獨到的見解,要認真作好筆記。課堂上力爭弄懂老師所講內容,經過認真思考,消化吸收,變成自己的東西。

  復習和總結。課后及時復習,是鞏固所學知識必不可少的一環。復習中要認真整理課堂筆記,對照課本和參考書,進行歸納和補充,并把多余的部分刪掉,經過反復思考寫出自己的心得和摘要。每過一個月或一個階段要進行一次總結,以融會貫通所學知識,溫故而知新,形成自己的思路,把握所學知識的來龍去脈,使所學知識更加完整系統。

  做作業和考試。做作業是鞏固消化知識,考試是檢驗對所學知識掌握的程度,他們都起到了及時找出薄弱環節,加以彌補的作用。做作業要舉一反三,觸類旁通,要養成良好習慣,對考試要有正確態度,不作弊,不單純追求高分,要把考試作為檢驗自己學習效果和培養獨立解決問題能力的演練,在學習中抓住這幾個基本環節,進行思考,在理解的基礎上進行記憶,及時注意消化和吸收。

  大學學習除了把握好以上主要環節之外,還要有目的地研究學習規律,選擇適合自己特點的學習方法,提高獲取知識的能力。

學生個人工作計劃 篇24

  今年已是大四下學期,學生馬上就要畢業了。畢業班學生工作是高校學生工作的重點,在競爭壓力和就業壓力日益增大的今天,這個問題更加突出。畢業班學生在政治思想、學習、就業等方面表現出與其他年級學生明顯不同的特征。作為畢業班班主任,指導學生順利畢業,協助其他教師作好班主任工作,是畢業班班主任的重要職責。以下是本學期的一些工作計劃:

  1、繼續加強學生思想穩定工作

  在競爭壓力和就業壓力日益增大的今天,畢業班學生在政治思想、學習、就業等方面表現出與其他年級學生明顯不同的特征。為此,更應理解、尊重、關愛學生,站在學生的角度,努力做好學生思想穩定工作。

  2、指導學生做好畢業前的準備工作

  我班有部分學生將拿不到畢業證和學位證,這將嚴重影響他們的就業。鼓勵他們亡羊補牢,認真學習,認真準備,爭取通過學校安排的畢業清考,為畢業提早做好準備。同時鼓勵學生認真做好畢業設計,多學一些有用的基礎知識,多拿幾個證書,寫一些學術論文、做一些社會實踐性的工作等等,目的是為就業打好基礎。 同時,要求學生做一份有針對性的較好的簡歷,為找工作做好充分的準備。

  3、幫助學生樹立正確的就業觀念

  積極配合學院就業指導辦公室加強就業指導和就業教育。

  這幾年來本科生擴招以及就業市場需求量的萎縮,致使今年的就業形勢非常嚴峻,努力轉變學生就業觀念。部分學生就業期望值較高,為此,將進一步加強對學生進行國情教育和就業政策教育,引導學生樹立正確的成才觀和就業觀。

  4、了解學生的就業志愿

  這方面工作主要分兩個方面。第一,分行業就業。有些學生想從事本專業,而有部分學生想從事其他專業。了解學生的就業意愿。第二,分地區就業。不同地區對畢業生有不同的要求,而學生期望從事的地區也不同。通過分行業分地區就業志愿了解,便于一旦有用人單位有崗位需求,及時把相關學生向用人單位進行推薦。

  5、積極聯系相關單位,拓展就業渠道,多給學生創造實習和兼職的機會,充分利用網絡優勢,促進學生就業。

  6、與畢業設計指導老師多溝通,掌握學生的畢業設計情況

  本學期,學生將面臨最大的就業和考驗的壓力,在學習觀念、學習態度上較以前有一些轉變,但是畢業設計是對所學理論知識的總結和綜合應用,是進入社會參加工作的一個過渡階段,一個至關重要的階段,這一階段的學習不容忽視。我會多與指導老師聯系,了解學生的畢業設計情況。根據情況電話談心或直接找學生面談,提醒他們認真對待。針對個別紀律觀念比較淡薄的學生,安排學生黨員及班委重點接觸、幫助和監督,確保畢業設計順利完成。因此,把正確引導學生正確處理就業和當前學習的關系貫穿到班主任工作的每一項具體的事務中,包括班委會議、每次班會內容的組織及每次跟同學的聊天等等。幫助學生成為終身學習者,促進人才自身學習能力的可持續發展。

  7、定期走訪宿舍,了解學生具體情況

  通過定期和不定期走訪宿舍,及時了解學生的思想動態和在找工作、學習、生活中遇到的困難,并給予及時的指導和幫助。 8、積極配合就業指導辦公室組織學生參加模擬招聘會

  為了增加學生的就業技巧,讓我們的學生能夠更好地適應就業氣氛,也讓校外單位了解學校畢業生情況,在本學期學院將召開模擬招聘會。人員中,既有專業人員,也有外單位的人事部門管理人員,以便學生能夠參加全面的、真實的招聘會,增強學生的實際應試能力

  9、就業相關知識輔導

  如:簽約的手續,與用人單位簽約應注意哪些問題,報到證問題,戶口、檔案、組織關系問題,落戶問題,擇業問題,面試知識,離校手續等,幫助學生順利就業、順利離校。

  10、組織一些課外活動

  鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養學生團隊意識。通過學生的參與,培養學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

  11、跟蹤聯系

  學生最后的畢業環節對班級的凝聚力和師生感情的加深是很關鍵的時期,所以,讓畢業生含著留戀離校,含著信心離校。因此,我會積極協助學生工作部門做好畢業鑒定工作,協助教學部門做好畢業設計及答辯工作,以完成對大學四年的總結工作。

  學生在畢業后,剛剛進入社會,還會和學校有著千絲萬屢的聯系,班主任就是這些聯系的一個重要的結點。這種聯系和加深,通常不是一年兩年,而是更長的時間。這對于畢業生跟蹤調查、產學結合、意見反饋、提高在校生的教學質量,增加就業渠道具有重要的意義。因此,我會積極做好學生的跟蹤聯系工作。

  在這這一學期里,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級帶好,讓學生的整體素質不斷的提高,讓學生順利畢業、順利就業、順利離校。

學生個人工作計劃 篇25

  一、擺正自身目標

  作為一名初二的學生,我目前最需要重視的就是在會考方面的情況,作為初二最重要的考試,隨著這個新學期的開始,我也必須在思想上更加的重視和關注,保證自己能在會考前做好充分的準備,考出自己理想的成績!

  為此,在本學期我要認清自己的主要學習目標——生物、地理。這兩門科目將是這個學期的都首要目標。

  目前來說,地理算是我比較擅長的科目,但仍然不能放松警惕,要積極重視鞏固和學習。而反之我在生物的學習方面并不算出色,只能算是勉勉強強。為此,在這個學期里,我要在保持地理和其他的科目的學習的提升的情況下,將精力主要花費到生物課程的學習上,以此作為基本的目標計劃,展開自己的學任務。

  二、具體計劃

  在對上學期自己的學習時間進行了劃分之后,我對這學期針對“地理,生物”兩門課任務也安排了必要的時間計劃。

  1. 課余時間

  每節課的課余10分鐘,以及更長一些的午休時間。對于這些時間我要積極的利用起來。現在學習的生物大部分都是一些能硬背的知識,為此雖然是短暫的課間,但用來復習并記下過去學習過的一部分知識已經是綽綽有余了,我要利用課外的時間來累積知識點,并利用午休的時間鞏固自己的了解,在生物課的成績上積極的趕上來。

  2. 準備好筆記

  畢竟是追趕自己的不足,為此將自己不懂的地方做好筆記,并積極的去向老師和同學們請教是更加省時的方法。

  在這個學期里,我也要更多的和優秀同學建立互助關系,積極的學習和討論同學們的優點,加強自我的完善。

  3. 緊抓基礎

  除了對自己不足的補充外,對現在擅長的課程我也決不能放松,要在每堂課上重視課堂的每一分鐘,積極跟上老師的教學內容。

  總之,在這個學期里,我要嚴格抓緊每一分鐘用在有意義的學習上,讓自己能改進不足,加緊提升,全面的提高自身學習收獲!

學生個人工作計劃 篇26

  新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了更好的管理,更好的學習,學生會將會一如既往的本著為同學服務的宗旨,為同學創造出舒適、愉快的學習環境,搭建一個展示自我才華的平、創造溝通渠道,充分發揮學生會的橋梁和紐帶作用,全面履行好學生會工作職責,全心全意為全系師生服務。

  一、制定并實行考核管理方式

  在新的學期,為了保證學生會工作正常順利地開展、加強學生會的內部管理、提高學生會干部的思想素質和工作能力、強化學生會的建設。針對實際的情況,為促使提高學生干部辦事效率及辦事質量,我們將不斷完善各種制度。我們學生會將會依照這些制度,做好每月考核工作,做到每一位學生干部都能嚴格要求自己,配合開展好每一項工作。

  二、工作模式

  1、創造和諧愉快的工作氛圍,增進成員之間的感情,提高工作效率。

  2、以部長帶領干事自主工作為主,副主席監督指導為輔。

  3、凡是抓小處,抓細節,要先保證基礎工作完善,再考慮高標準的要求。

  4、要在常規工作布置下來之前有自己的想法,這樣節省了時間,能多出時間把策劃做細。力求走在工作的前端。

  5、充分信任每一位部長和干事,讓他們的能力得以鍛煉和提高,為下一屆學生會儲備人才。

  6、做到“明確分工,人員優化”,人員精簡了之后的我系學生會需要每一位成員都動起來,那么明確的分工也是對副書記、主席、副主席和各位部長的一個挑戰,要統籌兼備,使每一個成員的能力都能發揮到化,切實提高工作效率。

  7、正確處理好干事、部長、副主席、主席、副書記之間的關系鎖鏈關系,使之成為一條系統的“工作鏈”,優化人員配置,使學生會做到真正的系統管理。

  三、工作主體思路

  1、九月初至九月中旬,利用11級新生開學報到時間和軍訓休息時間,制作宣傳畫板和海報進行學生會納新活動宣傳工作,活動期間各部門要協調配合,積極高效率的完成活動策劃書所要求的各項工作任務,9月26日——28日在學院文化廣場按照學院要求統一進行正式的納新工作,保質保量完成工作。

  2、九月下旬進行學生會的換屆選舉。本次換屆選舉將根據每個部門和崗位的不同職責及需要,本著“公平、公正、公開”,擇優錄取的原則,以公開競職演講,綜合其平時表現和學習成績,選擇有能力,具有責任心、鍛煉欲望,有為大家熱情服務的.同學,在這些符合要求的同學中,選舉產生新一屆團總支副書記、學生會主席、副主席及各部門負責人。

  3、通知10、11級各班進行新學期教室黑板報及學習園地的布置工作,以及各班進行慶國慶62周年的相關班級活動。

  4、十月國慶節7天假期期間,學生會相關不回家的及蘭州當地同學要積極按照學生會關于假期期間對留校同學的活動安排的組織,切實使留校同學感受到節日的愉悅。

  5、十月中旬對報名參加納新的11級同學,學生會將根據適當時間進行納新面試工作。新生納新面試要求各位同學進行2——3分鐘的自我介紹,相關老師和學生會各部門負責人組成的評委團將通過現場打分及綜合素質考慮,擇日公布錄取同學名單,試用期結束后,合格的這些同學將為大家發揮他們的光和熱。

  6、學生會將會在十月期間聯合學院籃球協會、裁判協會,在本系進行一次各班間的籃球對抗賽,豐富同學們的校園生活。

  7、十一月學生會將組織一次以“回歸名著”為主題的讀書月活動。借機開展我系“對愛國書籍,回歸名著”的讀書活動,不斷提高同學們的文化知識,創造濃厚的讀書學習氛圍。在本次活動期間,學習部同時組織開展“新生學習經驗交流會”邀請10級學習成績優異的同學與11級新生進行學習經驗的交流,讓新生掌握更好的學習方法。

  8、十二月舉行我系“元旦文藝匯演”,各班同學各展身手,選取其中優秀的劇目參加學院舉辦的“慶元旦文藝匯演”,同全院師生一道迎接新年的到來。

  四、逐步完善制度、認真完成各項工作

  我們將充分發揮學生會橋梁、紐帶作用,進一步加強學校與學生之間的聯系與溝通。

  1、在工作中,關心同學的需求,對同學的意見及時反映,解決實際問題。

  2、各部門互相了解正在開展的工作。遇到解決不了的問題,各部門應共同商量較為可行的解決辦法。

  3、各部門成員溝通協調好各項工作,為使學生會活動工作更加順利開展。

  4、加強學生會的自身建設,不斷提高學生會干部的整體素質。

  5、根據實際需要,不斷開拓創新,不斷完善制度,靈活變通,不斷進步。

學生個人工作計劃 篇27

  新學期已經到來了,我也要制定一個讀書計劃,在書的海洋里盡情的遨游。

  我的讀書計劃是這樣的:

  一、讀好書。

  這學期我要增加閱讀量,讀一些名著、好書,如《童年》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天時光》、《夏洛的網》……還要時常翻閱工具書,理解書中的難字、詞語。比如成語詞典、新華字典、俗語大全等等。

  二、閱讀時間。

  每日堅持閱讀一個半小時以上,早上大聲朗讀十五分鐘,有空就讀。讀書姿勢要端正,這樣才能保護好我們心靈的窗戶——眼睛。

  三、好詞好句批注積累。

  堅持“不動筆墨不讀書”,把書中的好詞句用筆畫下了,牢記心中。

  四、寫好讀書筆記,搞好“閱讀列車”。

  每周都要寫一到兩篇讀書筆記,周六晚上和同學交流讀書感悟,提高自己的閱讀能力。

  五、讀書要做到“三到”:心到、口到、眼到。

  我要用心讀、用心悟,吸取書中豐富的營養。“讀書破萬卷,下筆如有神”,精彩語段,妙詞佳句,反復誦讀,熟記在心。

  書是我們的精神食糧,書把我們帶進知識王國,讓我們樂此不疲。同學們,讓我們一起行動起來吧!

學生個人工作計劃 篇28

  新的一學年已經開始了,進入大學已經好多個學期了,不知不覺,都已經是大四的學生了,而我們即將踏上畢業的道路。我們就要畢業了這個事實也讓我們有所感觸,我們要更珍惜我們所剩不多的校園時光。在上個學期我團支部的全體同學對團、黨,對國家有了深一層次的認識,并且在團日活動和其他活動中加強了我們班的凝聚力。在這個學期,我們團支部將繼續向黨組織靠攏,積極響應團總支、黨支部的各項活動號召,并支持其他團支部開展的各類有益于學習的活動,我們會努力制定出詳細的方案計劃盡力把各項活動落到實處,使新學期的一切工作盡量在我們的規劃之中,使我們的新學期更加豐富多彩。

  在新的學期要有新的氣象、新的進步。面對新學期所需開展的工作,我的工作計劃如下:

  一、開展一系列活動,進一步明確開展團員意識教育的重要意義,積極探索團員意識教育的有效途徑。以“親情、親民”為主題,繼續開展具有教育意義的團日活動。以團員意識教育活動為契機,積極學習“”以及“兩會”中的重要思想,帶動各支部的各項工作的協調發展;通過開展每一次的團日活動,夯實基礎,提高團組織凝聚力和戰斗力,使團支部成員能履行職責,開拓進取,卓有成效地開展工作繼續學習黨的精神,理解內容與核心。關注兩會,了解主席講話內容,關注國家新做出的調整與改革。優化團員的思想先進性。

  三、在我院團委的帶領下,切實完善落實各項活動。在理論學習、活動和 生活中時刻注意提高同學們的思想政治覺悟,不斷鼓勵同學積極向黨組織靠 攏。跟著團總支的腳步走,將“親情、親民”為主題的系列活動舉辦好,這也是我班團支部本學期工作的重點。

  四、做好這學期的推優工作。在輔導員的同意了解下,以公正的原則進行推優工作。

  五、這學期對我們團支部的同學是最重要的學期,公務員和研究生的考生們正奮進勃發的準備著越來越緊張的考試。我們會全力鼓勵和支持他們的學習工作。

  六、在活動方面,要提高活動的質量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學的影響,有可能的話要提高本班在系、院乃至學校中的活動影響力。在活動中應該職責明確,使同學們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思想的到升華,提高同學們的思想政治素養。

  雖說計劃趕不上變化。學期才剛開始,很多問題還無法預見,可能忽視一些細節,但是我們會在每次活動發生的時候再制定出詳細的方案計劃,盡力把各項活動落到實處,使新學期的一切工作盡量在我們的規劃之中,使我們的新學期更加豐富多彩。

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