高三優等學生期末綜合評語（通用34篇）

高三優等學生期末綜合評語 篇1

　　1、該生性格活潑，積極參加各種活動，認真參加集體活動。師生關系和諧，同學和睦相處。關心熱愛集體，樂于幫助同學。經常參加班級，學校舉行的各種組織活動，擔任英語課代表。他品德兼優，熱愛生活，熱愛學習，積極培養自己的實踐能力和組織能力，適應當今社會的能力。學習之余經常走出校門，重視實踐，培養為人處世的能力，讓自己近距離地接觸社會感受，品嘗人生中的酸甜苦辣。他學習態度積極，不遲到，不早退，不曠課，不上網，不做無關學習的事情。

　　2、該生與同學之間和睦相處，樂于幫助他人，珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人交往注重煉距離的接觸社會，品味生活的酸甜苦辣。性格開朗是她優點，較強的實踐能力和組織能力是她的向往，在追求卓越的道路上她奮力拼搏。喜歡和同學交流并解決問題。在家尊老愛幼經常幫助父母做家務，做一些力所能及的事情。該生學到了很多做人的道理，思想也有了很大的提高，該生做事的原則是不能事事成功，但是事事全力以赴。

　　3、 你是個洋溢著豪情壯志的女生，并且有矢志不渝的精神。我相信你的前程一定繁花似錦，你的青春一定光彩奪目。繼續努力吧，為著你的夢想，勇往直前。

　　4、 你在學業方面有拼搏的精神，在生活中也很容易與人相處。只是今后自己要注意鍛煉身體，調養身體，身體是革命的本錢，有個健康良好的身體可以促進你的學習的飛躍。另外，你的學習狀態要調整到最佳，要深入探究問題，不可浮于表面，淺嘗輒止不可能帶來輝煌的成績。希望今后你能在身體上和學業上都有可觀的進展。

　　5、 在生活中，你性格活潑，笑容燦爛，讓老師和同學都很喜歡；在學習上你也勤奮刻苦，自覺自律，讓老師和家長都很放心。只是成績一直都在原地踏步，要仔細尋找原因，并且及時有效地改進自己的學習方法，才能日日有所長進。

　　6、你是一個帥氣的男孩，打一手好羽毛球，又是略顯靦腆，作為寢室長，雖然有時也犯點錯，關鍵時能擔當，與同學相處關系融洽。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業，自學能力較強。希望你能嚴格要求自己，注意采用科學的學習方法，提高學習效率，一定能取得理想的成績！

　　7、熱情大方，待人誠懇，禮貌待人，與同學相處關系融洽。各科成績扎實，學習計劃條理性強，理科成績一直名列前茅。希望今后能保持已經取得的成績，多關心班集體，注意克服缺點，養成謙遜踏實的品格，努力提高現有成績，成為一個全面發展的優秀中學生。聰明能干，性格活潑開朗，樂于助人，在學習上善于幫助同學排憂解難，勞動積極，和同學相處融洽，喜歡動腦筋，是個稱職的好體委。對待學習態度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業。你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。只要有恒心，有毅力，老師相信你一定能取得理想的成績！

　　8、該生主動干值日，上課認真聽講，勇于回答老師提出的問題。配合老師，熱愛運動，自覺鍛煉身體，對老師和同學有禮貌。該生積極參加學校里組織的各項活動，認真聽老師安排。該生是一個熱愛學習的人，平時學習勤奮刻苦，遇到不懂的問題就虛心請教，對學習決不放棄，從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗，品學兼優，熱愛生活善于發現快樂。心理素質很好，在家里是個好孩子，主動幫父母干家務。

　　9、你能嚴格遵守校規，上課認真聽講，作業完成認真，樂于助人，愿意幫助同學，大掃除時你不怕苦，不怕累，但是英語方面還不夠給力，所以，如果再投入一點，定會取得更好的結果，而且你還是一個愿意動腦筋的好學生，如果繼續保持下去定會取得驕人的成績！

　　10、你為人熱情大方，能和同學友好相處。你為人正直誠懇，尊敬老師，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，抵制各種不良思想。有集體榮譽感，樂于為集體做事。學習刻苦，成績有所提高。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，積極思考，認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生。

高三優等學生期末綜合評語 篇2

　　1、該生富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，關心集體，自理能力強；能與同學和諧相處、融洽和睦，愛好體育，敢講真話、能做實事，善于思考，具有較強的辦事能力，是一個品學兼優的學生。

　　2、該生能在思想上和行動上嚴格要求自己，自學性強，性格堅毅，踏實，熱情，勤學上進，是一個可愛樸實的女孩，尊敬老師，能協助老師管理班級，工作認真負責，與同學們相處融洽，樂于助人，環保意識強，愛勞動，能吃苦耐勞。

　　3、該生性格開朗、熱情大方。做事負責、干練，為人正直、真誠，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，能始終圍繞自己的目標而努力，善于把握自己。聰穎好學，積極思考、善于發問。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任。

　　4、該生嚴于律己，品行端正，為人誠懇，待人友善；認真做事；性格沉穩，心態平和，有良好的心理素質，有聰明的頭腦，踏實的作風，學習態度端正，刻苦認真，是老師心目中優秀的學生，同學心目中學習的榜樣。

　　5、該生學習認真、踏實，性格沉穩，為人誠懇，待人友善；刻苦，愛好藝術。忍耐力好，毅力較強，因而在學習成績上能保持穩定并處于前列，平時遵規守紀，是老師比較贊賞的好學生。該生尊敬老師，與同學們和睦相處，熱心助人，誠實勇敢，集體榮譽感強能吃苦，愛勞動，懂得謙讓，遵守紀律，有很強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，喜歡幫助老師做事，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢，積極參加體育鍛煉，是一個品學兼優的學生。

　　6、該生忠厚誠實，性格開朗，心胸開闊，樂于助人。有禮貌，愛勞動，發言積極。能勇敢面對困難和挫折，人生態度積極樂觀，對待學業認真，能主動與老師和同學交流，與同學相處和睦，互相幫助。

　　7、該生富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，能與同學朝夕相處、融洽和睦，愛好體育，敢講真話、能做實事，善于思考學習認真，上進心強、思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關系好，熱愛集體，樂于助人，是一個品學兼優的學生。

　　8、該生聰穎好學，積極思考、善于發問，尊敬老師，團結同學，性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任，是一個品學兼優的學生。

　　9、該生學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學習自主能力有較大的提高。為人正直、真誠，集體榮譽感強，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，謙虛、誠實，樂于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽。該生有很強的責任心和集體榮譽感，做事的條理性讓人欣賞。有非常優秀的領悟力和理解力，思維的嚴謹性堪稱一流。成績穩定，處于年級的頂尖水平，但仍有很大的提高空間，是一個品學兼優的學生。

　　10、王萍同學遵守紀律，尊敬師長，團結同學，孝敬父母，禮貌待人；性格活潑，開朗大方，敢于堅持，積極進取。，有強烈的責任感；學習刻苦。勤學苦練，好問上進，樂于探究，敢于創新，思維活躍。集體意識強烈，身體素質好，心理健康，素質十分好。德智體美全面發展。積極幫助別人，擔當公益活動的義務，曾參加校運會，并取得好的成績；語言表達能力較強，善于言談，參加過辯論賽；是一名優異的`學生。

　　11、段中華同學在校努力做到“做人有德，做事有成，學有所長，體有所健”。遵守學校紀律，刻苦學習。在日益緊張的學習氛圍下，該生堅守著自己心中的理想，努力鍛造自己作為高三學生的堅韌與刻苦。在生活中，該生性格活潑，喜歡運動。在學習中尋找樂趣。該生積極參加學校組織的各項活動，以高度的熱情展現該生們青少年應有的活力。作為一名班干部，讓該生有了鍛煉自己的機會，培養了該生的責任感和集體榮譽感。該生熱愛該生的集體，團結同學，樂于幫助別人。

　　12、該生在校遵紀守法，嚴格遵守校規校紀，認真聽從老師的安排，該生熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，該生學習積極性較強、學習認真、能主動完成老師布置的作業，重視團隊力量，重視與同學間的合作和交流，喜歡和同學討論解決問題。該生性格開朗，喜歡和別人交朋友，積極參加校內各種友誼活動和學校班級的各種戶外活動，愛笑，對事物的態度很樂觀，可以主動調節自己的情緒，善于發現快樂。

　　13、你待人真誠熱情，樂于助人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學。學習上你也毫不松懈，總是爭著發言，成績有了很大的進步，老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴，希你各方面嚴于律己，在班中樹立威信，那么你的用武之地會更寬廣！

　　14、你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。

　　15、你是全班綜合能力測試過關的唯一的女生，說明你各方面素質都不錯。你對班集體有滿腔的熱情，有正義感！你嚴于律己，生怕自己落后了。你虛心地向別人學習，使自己變成一個各方面都優秀的女孩。學習切忌：“一曝十寒”！只要你持之以恒，相信理想大學的門會為你而開的。

　　16、你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業本。學習目的明確，自學能力較強，成績一直保持優秀。親愛的朋友，記住嘍，進步的唯一方法就是比別人更努力。

　　17、熱情、活潑的你，高二這一年心理上成熟了許多，關心集體、幫助同學、隨和樂群是你的優點，進入高二以后進步非常顯著。上進的欲望比較強烈，學習態度認真，學習成績有了明顯提高，盡管步履艱難，但說明你是在努力了，對此老師感到欣慰。高三這一年非常關鍵，對越來越近的高考，你應該保持清醒的頭腦，排除雜念，把全部精力放在學習上，力爭考上一個理想的大學。

　　18、該生能積極參加政治學習，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，是一個可愛樸實的學生，尊敬老師，待人熱情，能協助老師管理班級，工作認真負責，與同學們相處融洽，樂于助人，環保意識強，愛勞動，能吃苦耐勞。

　　19、該生能積極參加政治學習，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，學習認真、踏實、刻苦，愛好藝術。忍耐力好，毅力較強，因而在學習成績上能保持穩定并處于前列，平時遵規守紀，是頗受贊賞的好學生。

　　20、該生思想上要求進步，率直、聰穎、上進，對自己要求嚴格，有主見，對事情能夠認真分析。尊敬師長，團結同學，人際關系融洽。有著良好的學習習慣，勤于思考，勤學上進，刻苦拼搏，學習成績優異。擔任班干部，工作認真負責，能力強，是一個品學兼優的學生。該生能在思想上和行動上嚴格要求自己，忠厚誠實，性格開朗，心胸開闊，樂于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時。人生態度積極樂觀，對待學業認真，主動與老師和同學交流，互相幫助。

　　21、該生能在思想上和行動上嚴格要求自己，真誠，善良，勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如此快樂和充實。沉穩，機智，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心。

　　22、該生能積極參加政治學習，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，學習認真、刻苦，生活節儉，處世大方。成績較穩定，保持前列。熱愛勞動，主動維護好班級環境，受到老師同學的好評。

　　23、該生能積極參加政治學習，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任。成績較穩定，保持前列。

　　24、該生性格開朗、熱情大方。做事負責、干練，為人正直、真誠，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，能始終圍繞自己的目標而努力，善于把握自己。聰穎好學，積極思考、善于發問。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任。

　　25、該生嚴于律己，品行端正，為人誠懇，待人友善；認真做事；性格沉穩，心態平和，有良好的心理素質，有聰明的頭腦，踏實的作風，學習態度端正，刻苦認真，是老師心目中優秀的學生，同學心目中學習的榜樣。

　　26、該生學習認真、踏實，性格沉穩，為人誠懇，待人友善；刻苦，愛好藝術。忍耐力好，毅力較強，因而在學習成績上能保持穩定并處于前列，平時遵規守紀，是老師比較贊賞的好學生。該生尊敬老師，與同學們和睦相處，熱心助人，誠實勇敢，集體榮譽感強能吃苦，愛勞動，懂得謙讓，遵守紀律，有很強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，喜歡幫助老師做事，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢，積極參加體育鍛煉，是一個品學兼優的學生。

　　27、該生忠厚誠實，性格開朗，心胸開闊，樂于助人。有禮貌，愛勞動，發言積極。能勇敢面對困難和挫折，人生態度積極樂觀，對待學業認真，能主動與老師和同學交流，與同學相處和睦，互相幫助。該生富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，能與同學朝夕相處、融洽和睦，愛好體育，敢講真話、能做實事，善于思考學習認真，上進心強、思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關系好，熱愛集體，樂于助人，是一個品學兼優的學生。

　　28、該生聰穎好學，積極思考、善于發問，尊敬老師，團結同學，性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任，是一個品學兼優的學生。該生學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學習自主能力有較大的提高。為人正直、真誠，集體榮譽感強，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，謙虛、誠實，樂于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽。該生有很強的責任心和集體榮譽感，做事的條理性讓人欣賞。有非常優秀的領悟力和理解力，思維的嚴謹性堪稱一流。成績穩定，處于年級的頂尖水平，但仍有很大的提高空間，是一個品學兼優的學生。

　　29、該生率直、聰穎、上進，對自己要求嚴格，有主見，對事情能夠認真分析，思想上要求進步。尊敬師長，團結同學，熱愛體育運動，在班級中起到了很好的帶頭作用。能夠勇敢面對困難和挫折。人生態度積極樂觀，對待學業認真，主動與老師和同學交流。

　　30、該生性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。聰穎好學，積極思考、善于發問。為人正直、真誠，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學習上認真刻苦，能始終圍繞自己的目標而努力，善于把握自己，主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任。

高三優等學生期末綜合評語 篇3

　　1、成功是沒有捷徑的，要實現人生的價值，就必須具有良好的學習品質和優秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有，現在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學期你比較穩定，希望你能保持對弱勢科目的關注，同時發揮自己強勢科目的帶頭作用，發揮自己的潛力，以平常之心迎接勝利的挑戰。

　　2、你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學習勤奮，在課堂上你總是專心聽課，積極思考老師提出的問題，認真記好筆記。你天資聰慧，有良好的學習習慣，希望今后的你更加自信，勇于表現自己。學習上老師希望你能發揚優點，增強學習的靈活性，在薄弱學科上多下點功夫，“多問的人將多聞”，你一定能暢游在知識的海洋里。

　　3、你富有朝氣，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲。你也許很羨慕那些成績優秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，默默地耕耘，定能獲得豐碩的成果。希望多關注學法，提高效率，愿你時時擁有燦爛的笑容。

　　4、你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。班級活動能主動獻策出力，同學關系融洽。關心班集體和熱愛公物。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還有很大提升空間，希望多關注學法，提高效率，愿你時時擁有自信的笑意。

　　5、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點，滋潤著我們的心田，你即將成為一名中學生，希望你能以更認真執著的態度對待學習，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

　　6、你生性乖巧懂事；你關心集體熱愛勞動尊敬老師待人有禮。你的學習目的很明確，態度也很端正。但在學習方法和時間安排上，要多動腦筋，善于思考。望繼續努力，在新的一學年中各方面更上一層樓。

　　7、你是一個言語不多的女孩子，也許你堅信：說得的不如做得多，因為你優秀的學習成績靜靜地證明了這一點，期末成績的波動提醒你注意學如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象；你是一個善解人意的學生，還記得那人性化的玻璃杯吧，班主任謝謝你們。不過坦率地說：你還是要加強與他人進行語言交流的，這也是末來社會的需要，你說呢？

　　8、你在校能嚴格遵守各項規章制度，團結同學，對本職工作認真負責。你也很聰明，但不足的是老師發現你的聽課效率不高，容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己，使自己有更大的進步。

　　9、自擔任班長以來，你的工作能力逐漸得以提高，角色意識不斷加強，能主動與班主任交流班級管理中存在的問題，這很好。學習成績優良，各科比較均衡，這是一個可喜的現象。望繼續努力，結合自身實際確定長期及短期目標，逐步推進，為實現自己的人生理想而抨搏。

　　10、你要知道：世上沒有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必須潛入海底。真誠的希望你能在以后的學習生活中，勤于思考，敢于提出自己的見解，同時還要加強體育鍛煉，好嗎？

　　11、 "知識不經過自己的發掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉，全靠你去發掘。"每個人都有自己的優點，也有自己的不足之處，真誠的希望你能注意發掘自己的優勢，培養自己的特長，為自己的將來設計一個美好的前景。要知道，課堂上我們在收割；課后我們來收藏。只有這樣，我們在人生的冬季才不會挨餓。讓我們在課堂上多收割一點，課后多收藏一點，好嗎？

　　12、你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你！前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵！

　　13、你是個聰明自信的孩子，在學習上，能夠認真對待，但還需再踏實努力一些，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！我欣喜你的成長，快樂于你的進步。加油！老師支持你

　　14、一學期來你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂于助人；學習認真刻苦，努力進取……你的優點大家有目共睹。但是你作為班干部，你對大家嚴格要求是對的，只是有一點在管理同學時一定要實事求是，還要注意自身言行，嚴于律己，以身作則，這樣就更容易開展工作。

　　15、對于你，我是有時喜歡，有時生氣。當你禮貌的問老師好，認真聽講，積極的回答問題，按時完成老師布置的各項任務時，老師喜歡你；當你上課低頭，不認真聽講，自習課偷懶時，老師又很生氣。但不管怎樣，作為老師，期待著你的每一點進步。

　　16、學習上，你從來不用別人督促，行為規范上你也遵規守紀。你還能積極參與班級組織的各項活動，只是在與同學的交流中還略顯拘謹，今后只要在這方面加以注意，你就會更加全面。

　　17、品行端正，學習努力，與同學相處融洽，積極與老師交流。自制力強，能夠適當的利用起自己的課余時間，看自己感興趣的書，發展自己多方面的愛好和特長。

　　18、該生能在思想上和行動上嚴格要求自己，積極參加政治學習，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。聰穎好學，積極思考、善于發問。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任和同學的好評。該生能在思想上和行動上嚴格要求自己，為人正直、真誠，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學習上較認真刻苦，能始終圍繞自己的目標而努力，善于把握自己，是一個品學兼優的學生。

　　19、陳成同學在�？炭鄬W習，對學習決不放棄，從中獲得知識和樂趣。團結同學，樂于助人，有著積極向上的心理素質。關愛同學，懂禮貌，學禮貌，做一名有禮貌的人，并將這一切落實到實際生活中，有強烈的集體榮譽感，團隊合作精神和做事責任心。一直堅持努力拼搏，為美好的未來而不懈努力。

　　20、公維蒙同學熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，與同學和睦相處，樂于助人，上課認真聽講，熱愛運動，自覺鍛煉身體，禮貌待人。該生積極參加學校里組織的各項活動，認真聽老師安排，對老師交給的事情，認真負責的完成。該生是一個熱愛學習的人，平時學習勤奮刻苦，。該生性格開朗。熱愛生活善于發現快樂。

高三優等學生期末綜合評語 篇4

　　1、活潑的你真可愛。你在園能聽老師的話，并能與同伴友好相處，特別是在做游戲時最投入了，扮演的"醫生"真—象那么一回事。如果你以后能把做游戲的勁頭放到學習上去，上課時能開動腦筋、積極發言，老師相信你一定會有更好的成績的！

　　2、劉進東：在老師的印象中，你是一個忠厚、誠實、樸素的學生。平時你雖然默默無聞，但一樣關心班級集體，值日生工作認真細心，從不計較什么。行為規范，遵紀守法。老師希望你在學習上能加倍努力，因為你的成績不是很理想，就更應多花一些時間。相信通過你的努力，會取得好成績的。

　　3、"行百里者半九十"，堅持才能勝利！寒假期間學習仍然是重中之重，春節學習更上一層樓！

　　4、期中考試中你的進步很大，老師非常高興。這得益于你平時的刻苦和努力，所謂付出才有匯報。你有很強的組織觀念和紀律觀念，守時、守信是你綜合素質高的具體表現。你寬以待人，善解人意、志向高大，關心集體，可以說是同學中間的姣姣者。希望你能進一步提高聽課質量，敢于質疑，敢于主動的回答問題，始終使自己處于激憤狀態，你必有更的進步！

　　5、你是一個性格內向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學和老師多了些親切感，但若能夠和同學們交談，多與老師接觸，我相信你一定會有更多的好朋友。

　　6、你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，作風踏實，辦事認真，品學兼優。你勤奮好學，思維敏捷，但我總擔心你后勁不足。愿你堅持不懈，再創輝煌！

　　7、生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見，敢于發表自己的見解。有極強的自尊心和自信心，求知欲強，學習態度端正，專心聽講，作業認真完成，但成績還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，爭創隹績！另外該生普通話較好曾在年段"五四"朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績！

　　8、你勤勞奮的學習態度，儉樸的生活作風，令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事，相信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學兼優的好學生！

　　9、吳天磊：該生為人謙和，樂于助人，學習上態度端正，能認真完成老師布置的各項任務。此外，能尊敬師長，團結同學，和睦的與身邊的每位同學相處，熱愛班集體。希望能繼續努力，要認識到自身的不足并改正，腳踏實地，敢于吃苦，力爭取得更好成績，加油！

　　10、戚艷本：該生學習態度端正，勤奮刻苦，積極向上，能十分認真的完成老師布置的各項任務，遵守校紀班規，尊敬師長，團結同學，熱心助人，積極的參加班級和學校的各項集體活動，希望能繼續努力，敢于吃苦，一步一個腳印，爭取做一個更好的自己！加油！

　　11、王銘奮：該生性格外向，樂觀向上，熱愛勞動，熱愛班集體。學習態度端正，能按時完成老師布置的各項任務，尊敬師長，團結同學，與同學相處融洽。身為班級勞動委員，能將班級勞動工作管理的有條不紊，為班級作出了很多貢獻。希望能繼續努力，好好學習，爭取考上自己理想的大學！相信你能行！

　　12、孟志豪：聰明能干，活潑可愛，深受老師的喜愛。學習認真，有主動性和積極性，成績不斷進步，確實喜人。希望再接再厲，更創輝煌！老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。希望膽子更大一點，更自信一些。志在頂峰的人，絕不因一時的失利而退縮。有志者事竟成，說到還要做到。在班上表現可以更活躍一些，帶動大家搞好學習！

　　13、葉樂毅：你是咱班的第一任電教委員，只因為連續三次忘記關閉電源而被"革了職"。雖然如此，你還是能很熱心地協助葛軒銘做好班級的電教工作，能讓多媒體教學正常有序地開展。由此我想到，你的心胸有多寬廣，你的為人有多厚道。老師同學都喜歡你，同時更希望你在學習上再用心一點，爭取更好的成績。還有，期待著下個學期，你能用自己的負責和能干，重新贏得同學對你的信任，加油哦！

　　14、曉妃：你是一個非�？蓯鄣呐�孩，見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很真誠。不過，老師覺得如果你自覺地學習，專心地聽課，你就更讓老師喜歡了！

　　15、聰明好學，頑皮可愛，貪玩是你的缺點。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。這一學期老師覺得你沒有表現的最好。上課愛做小動作，做作業不夠專心，總愛丟三落四。有時貪玩，還忘記了做作業呢！下學期一定要克服作業書寫馬虎的現象。

　　16、活潑好動的你有一顆上進的心，你愛勞動愛學習，為加入少先隊而努力過。可是不夠自覺，貪玩，不愛動腦筋，所以成績進步不大。如果你上課專心聽講，認真寫作業，你一定能取得很好的成績。

　　17、你是一個內向的孩子，這是優點，可不善于表現自己卻會使你失去很多機會，勇敢點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽，希望下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發言。

　　18、你思維快，做事能干，喜歡跟同學交談，學習比較認真，喜歡看課外書，課外知識較多，語言表達能力較強，老師希望你作業還要細心點，這樣，你的進步會更大。

　　19、你是一個很幽默的男生，在教室和寢室里帶給大家很多笑聲，但是在一些事情上，你也顯示出你對待事物獨特的看法，你一定對一些事情有著自己獨到的簡介。你在寢室里的行為也顯示你肯定不夠堅強，雖然你表面上硬裝堅強，但大家知道只要內心積蓄久了之后，就會爆發出來，那就是你個人的"小宇宙"，所以，加油吧！爆發吧！

　　20、該生性格開朗，為人正直，學習態度端正，聽課專心，能認真的完成老師布置的各項任務，尊敬師長，團結同學，積極參加班級各項活動并表現優異，能力出色。希望能看到自身長處，并努力改正不足，腳踏實地，朝著自己更高的目標奮斗！有付出才有收獲！加油！

　　21、你是位能干的孩子，能一直認真地為班級做事，上課認真，能常常聽到你的精彩發言，希你繼續努力，一絲不茍，爭取取得優異成績。

　　22、你是一個內向、穩重的孩子。你對老師有禮貌，能很快適應新的環境，不哭鬧，吃飯衛生好、不灑飯，能安靜入睡，與小朋友友好相處，上課時能認真聽講，但發言不夠大膽。老師希望你在新的學期里有更出色的表現。

　　23、你雖然大大咧咧，但尊敬老師，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個運動員！希望你下學期來，字要有很大進步，進一步嚴格要求自己，做事動腦筋，不毛糙，培養條理性，讓細心的好習慣成為你學習、生活上的好伙伴。

　　24、魏珊珊：你學習勤奮刻苦。平時你敬老師愛同學，輪到值日認真做。偶然一次，你作業沒有完成被組長檢查到了，就哭得泣不成聲。可見，你在學習上盡到最大的努力！繼續努力吧！老師希望你利用期的時間把字練好，看些課外書，爭取把句子寫通順。

　　25、練方盤：肯動腦筋，會使你更加聰明、樂于助人，肯做值日。老師最滿意的是：你學期的后段時間，不遲到、不去打電子或少去打電子游戲了。你如果能真正把心收回來放學習上，你一定最棒！

　　26、沉默寡言的你總是默默無聞，聰明靈活，為人誠實正直，言行一致，在同學、老師不經意間透出了你的靈氣。數學方面的成績真實的體現了你的能力。生活中，你能很好的做到尊敬師長，遵守校規校紀，有集體榮譽感。學習上，你能充分認識到學習的重要性，在數學方面你具有較大的優勢，這也是老師之所以稱你為聰明的一個原因，但有時的你卻不能很好的利用這一長處，對有些學科的學習缺乏主動性。

　　27、張鵬你是個靦腆的小男孩。在園你能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。下課時，你總是會和小朋友玩成一片，十分活躍�？墒菫槭裁瓷险n時你卻沉默不語？老師多么希望你上課能更認真聽講，高高舉起你的小手，試試吧，大膽一點，自信一點，老師相信你會表現得更好！

　　28、你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態度端正，成績一直保持優秀。記憶力好，自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最強最美的樂章。

　　29、成功是沒有捷徑的，要實現人生的價值，就必須具有良好的學習品質和優秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有，現在主要的一點就是你想辦法如何將它們發揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學期你有了很穩定的發展，但是在沖擊力上還欠缺一些，希望你能夠發揮自己的潛力，實現你的愿望！

　　30、在學校你是個能夠尊敬師長，團結友愛的學生；在家里你卻判若兩人，你是一個聰明但不夠勤奮，性子較"野"的男孩。經常對任何事情較為馬虎隨便，特別對學習更是有點不屑一顧的心態，這是非常不可取的，望能改邪歸正！

　　31、張建東：好說、好講的你總能和同桌滔滔不絕�？梢�分清時間場合呀！這學期你的作文進步了許多，看來"開卷有益"你已明白其中的道理。如果能抓緊上課的分分秒秒，你的各項學習成績一定會大有進步！

　　32、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能上可積極發言，那么你將更加出色，更加完美！

　　33、龐思凌——你總是安靜地坐在自己的小角落，不多話。不過碰到你會的問題你就會不假思索地舉手，但是你的聲音太溫柔，很多同學都聽不到你精彩的回答。希望以后你能用你最響亮的、最動聽的聲音說給大家聽。

　　34、你有剛毅，冷俊的臉龐，一雙眼睛炯炯有神。你有強健的體魄和男子漢應該具有的胸懷。對待同學，你很仗義，能熱心幫助別人，有一顆金子般的心。你有聰明的大腦，動手能力很強，老師十分信服你。但是，有時候，你很情緒化，你不妨修煉一下自己的性情，你會更優秀的。

　　35、你在校尊敬老師，團結同學，關心集體。看到你用心聽課時發言那么積極，老師是多么高興。可你有時也讓老師生氣，作業不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。

　　36、調皮好動的你終于讓老師同學另眼相看了。你上課積極舉手發言了，你的作業字跡端正清楚了。你說話玩耍時文明了。好樣的！繼續努力吧！你一定會更棒！

　　37、魯曉勇同學：你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點！

　　38、正如我所料，你的成績如墜入深淵一樣，居然排了個全級第名，這是你半年來的懶懶散散的態度換來的。這個成績談什么重點中學，就是普通高中也難保！從二十幾名滑倒，這一跤摔得也夠重的。這半年你的確過得非常輕松開心，但以成績作代價，也太不值了吧？自以為聰明的你，這次實在是太不理智了。重新振作還有翻身之日，否則后果你也應該清楚！老師一直鼓勵著你走好每一步，現在你好不容易熬過了兩年半，要好好珍惜才對。至于成績老師認為你還可以更加努力，還可以做得更好，是嗎？爭取畢業，考取一間學校這樣不是挺好的嗎？加油吧！

　　39、吳欣科：外表溫柔謙遜的你，內心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習，執著的追求，在學習及各方面取得了長足的進步。其實看著你忙碌的身影，我常常有些心疼，但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你繼續努力，將來成為社會的棟梁之才。

　　40、黃曉玲：你尊敬老師，關心集體，熱愛勞動，團結同學，勇于表達自己的感受。但在學習上缺乏鉆研精神，作業雖能按時完成，卻準確率太低，上課雖不做小動作卻聽課效率不太好，致使成績有所下降。老師喜歡你那種不甘落后永不服輸的倔強。希望你能把它用在學習上，爭取早日提高各門功課。

　　41、執著堅韌勤奮，你擁有金子般寶貴的學習品質。在老師的印象中，你是一個極有前途的學生；在同學的心中，是當之無愧的學習委員。這學期的數學競賽中，你以優秀的成績獲得了校三等獎；你的小報制作以獨特的風格榮獲校二等獎。然而，縱是輝煌，也已成為昨天的歷史；明天的燦爛，還要你今天去打造。先人說，最后微笑的人，才是最美的人。

　　42、你是個勤奮、好學的孩子。作業認真，字跡總是那么清晰，工正，學習有上進心，成績有明顯提高，希今后繼續努力，爭取做個好學生。

　　43、楊祖平同學：老師眼里，你是一個不善多言的男孩。你熱愛集體，團結同學，對人有禮貌。但你生性貪玩，作業不能按時完成，希今后改掉這些壞毛病，爭取做個好學生。

　　44、宣倩：認識你還不到一個星期，你給老師留下了美好的印象：漂亮、活潑、可愛、有個性，與小朋友之間和睦相處，每個小朋友都很喜歡你。但你很傲氣，這可是成功的絆腳石，它會影響一個人的進步的提高。不過，老師相信以后的你一定會成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。你對自己有信心嗎？

　　45、張冉：你思維敏捷，說話較快，活動能力較強，是老師的得力助手，老師很喜歡你，但你要努力改掉隨便拿別人東西的壞習慣，那樣同學們也會更喜歡你的！老師相信你！加油！劉思敏：你是一個文靜膽小懂事講衛生的女孩，可你的學習很讓老師著急��！老師還發現你課間活動較少，希望你多與同學說說談談，認真學習，你會有進步的，加油吧！

　　46、趙文：你個性沉靜，還愛言辭，但做事認真，學習勤奮，同學們都喜歡你。雖然你平時很沉默，但回答問題時聲音又是那么的響亮。你是那么的認真，當學習上有不理解的問題時，不是像個不懂事的孩子那樣不放在心上，而是想方設法弄明白。以后有什么問題大膽問老師好嗎？沒有關系的，老師期待著你更快地進步。

　　47、大非：作文選材豐富，內容充實又精彩，難怪你贏得了"作文王子"的美譽；班級同學需要你的時候，你總是風風火火地出現，有點闖勁哦！如果能多動腦，省時高效地完成，會更好的。課外豐富的興趣愛好，使你養成了開朗的性格，可是你不懂"三思后行（言）"，常常脫口而出的與老師教育背道而馳的話語，影響著一些表現不好的同學，這不好。你博覽群書是眾所周知的，可為什么偏偏做作業時候，那么粗心，書寫那么馬虎呢？你真是個讓老師愛又讓老師急的孩子啊，趕緊改錯吧，老師期待你取得大進步哦！

　　48、不用老師說，你也知道本學期你的表現不夠突出，平日里太過懶散，目標意識不強，在學習中能偷得點懶就偷懶。你學習習慣不佳，不能勤做筆記；你字跡潦草，沒有認真思考；你自修課時間安排不理想，不懂得查漏補缺，有點浪費時間。正因為如此，你的成績每況愈下。老師是看在眼里，急在心里。多次找你談心，給你要求，雖然你能聽從老師指導，但是時常反復，效果一直不明顯。不過下一學期你肯定會有所改變的吧？要記住，努力永遠不會太遲。

　　49、你性格內向，寡言少語，尊師守紀。但在學習上尚缺乏主動精神，作業經常拖拉。一學期來成績有所下降。新的一年里，希望你鼓足勇氣，一改懶散拖拉的學習作風，提高學習效率。爭取在成績上取得長足的進步。

　　50、袁磊：有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你的。因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，如果掉隊了會讓爸爸媽媽傷心的。不過，最近你又有了進步，這可真讓大家松了一口氣。加油！孩子祝你成功！

　　51、劉洧宏小朋友：你是一個尊師守紀，愛勞動的好孩子，學習上欠自覺，不夠刻苦，成績一般，如果你在學習上多下苦功，你將更上一層樓。

　　52、徐健同學：安靜，從不惹事生非的你似乎很懂事，很乖巧。看著你在靜靜地讀書，不知你是否用心去讀了；看著你認真地聽講，可回答問題總有點答非所問；看著你交上來的作業，有時真讓老師無言以對。孩子，做一個表里如一的男子漢吧！

　　53、每天都會看到你踩著單車進出學校，不僅鍛煉了身體，還磨礪了意識。學習上你不畏懼，勇敢地克服學習中的困難，做到按時按質完成老師的作業。你總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛生。是啊"窮則獨善其身，達則兼濟天下"，難得這么小的年齡就懂得這么深的道理，并且還能按照去做！你真像我們班上不知疲倦的燕子，祝愿你在今后的工作學習中，繼續努力，爭取實現自己"濟天下"的宏愿！

　　54、默默地耕耘，定能獲得豐碩的成果。老師相信不愛說話的你，一定在暗地里刻苦、認真的學習。暫時的成績不理想，并不會影響你的努力。雖然你的周圍有些事一直讓你靜不下來，但請你相信：不必去想你改變不了的事物，但你可以去改變你自己！把心浸入到學習中，努力努力，你會進步的，到時候你會發現你周圍的一切都會發生改變。屈原說過：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。共勉，加油！

　　55、你尊敬老師，熱愛勞動，學習態度較以前積極了許多，但課堂聽課效率還需提高。在今后的學習中，你還要主動遵守紀律，以更積極的態度和更高的熱情投入進去，相信你會取得成功的！德育考核：合格。

　　56、你是個乖巧的好孩子，有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你是個懂事的好孩子。不過，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。

　　57、你是一個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。你是個講文明、懂禮貌的好孩子。作業本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。你上課能認真地聽老師講課，按時完成作業�？赡闾�文靜了，要多與小朋友們溝通。希望你繼續努力，成為品學兼備的好孩子。

　　58、楊思燕：你是一個比較文靜的女孩，能夠友善地對待他人。性格比較內向，很少主動與老師交流，不太善于也不喜歡表現自己，也許是因為羞澀，也許是因為自信心還不足，可老師覺得你沉思的樣子和燦爛的笑容非�？蓯�，我希望看到你熱情洋溢地投入到學習或集體中，享受生活帶給你的快樂和幸福。祝你新年快樂！

　　59、陳純雅：你是一個寫字漂亮又端正的孩子，還是一個上課認真、發言積極、勞動自覺的人。但你有些不足是有時不夠自信。我說到這里，我給你一句名言：自愛、使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

　　60、趙章政：真理的琴就在你的身邊，只要你經常撥動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。你的書法已經不錯了，不過你平時寫字做作業的時候，總不能持之以恒，經常敷衍了事。只要把這里改成立定決心做個成功的人，你就已經成功了一半。

高三優等學生期末綜合評語 篇5

　　1. 相對于上個學期而言，本學期你的成績有所提高，希望在今后的日子里，你能更大方自然地表現自己，讓同學們看到你的優點。希望在高中的最后一個學期，努力有序科學的學習，考上理想的大學。

　　2. 一年中，我注重了你們的身心健康的發展，強調了德智體美勞的全面發展，而不僅僅是試卷上的那個分數。當然，你們也必須知道，在中國目前的教育制度中，你們也得無奈地為分數而努力奮斗。高三的一年，你們付出要比其他人多倍的努力才行啊。高三的一年，雖然預計中會十分的艱辛，但你們經過了這一年的洗禮，你們會快速長大好多好多，在未來一年，你們也會感悟到更多的人生哲理。所以，不要害怕，不要猶豫不前，積極地面對它，努力地利用它實現自我的價值。相信自己：只要努力了，就一定會有進步的!

　　3. 你是一個樸實的孩子，生活上勤儉節約，尊敬師長，團結同學，積極參加學校班級組織的各項活動。在學習上，你腳踏實地勤奮好學，你的行為表現是無可挑剔的。你的自覺認真刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。但是你也要知道學習不是死記硬背，還要講究方法技巧。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

　　4. 你是一個懂事有愛心愛學習的女孩。能夠自覺地完成老師布置的各項任務。學習上，你的基礎較差，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，還不斷向成績好的同學學習。你的各科都有很大的進步!像你這樣的人，一定能實現自己的遠大理想的!老師將永遠恭候你的佳音!

　　5. 你活潑好動，十分熱愛集體，為班級活動出謀劃策。期中考試后，在生活上，你嚴于律己，樂于助人，在學習上，你端正了學習態度，明確了學習目標，聽講更專注，成績有了較大幅度的提高，也讓老師對你有了新的認識。老師希望你以后意志力再堅強些，學習成績的進步幅度再提高些，你的人生將會更加精彩!

　　6. 你是一個可愛的女孩，本期來，你尊敬師長，遵守紀律，讓人已經無處尋找你不聽話的影兒。為人坦誠，與同學和諧相處。你有較強的班集體榮譽感，能把老師交給的任務完成好。你學習努力，目標明確，態度端正，因此成績進步得非�？臁�

　　7. 學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響埋頭苦干的你令老師很欣賞;你尊敬老師，同學之間互相幫助，寬厚仁道，不與人爭鋒，自信樂觀和群。在你的身上我看到了成功的希望。繼續努力吧，我深深地為你祝福!

　　8. 你遵規守紀肯學求上進，領悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅，你有良好的心理素質，優秀的思維理解能力。作為理科生，你能充分利用課余時間，多多做題，豐富自己的解題經驗，現在的成績在班上處在前列。你集體榮譽感強，學校組織的籃球賽，你奮力拼搏，為班級爭得了榮譽。

　　9. 你是個有禮貌的孩子，無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子之一。你對待學習積極主動認真，一步一個腳印，成績進步幅度之大讓老師高興。希望你今后多加強數學和英語這兩科的學習，各科平衡發展，年高考時加上你的體育專業成績，相信你能實現自己的理想。

　　10. 本學期你的思想日臻成熟，心理趨于穩定，成績穩居榜首。具有一個農家孩子樸素勤奮的品質，你的自立能力給人印象深刻。沉穩深刻思維嚴密是你的優點。你的行為表現是無可挑剔的，你學習的頑強毅力令人感動。如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆。希望你在今后的學習中將物理和數學作為你攻堅的重點，盡量使自己的整體水平上升到一個新的高度。

　　11. 在老師眼里，你是一個聰明，開朗樂觀，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂于助人，癡迷于足球，在遲到方面能知錯就改。希望你繼續努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。

　　12. 隨著三年高中生活的結束，我在一步一步走向成熟，我是一個比較內向的學生，但是很熱愛學習，無論何時你看到的我總是一個學習努力，積極探索，不怕困難的人。我對待學習一絲不茍，端正的學習態度是我有很好的精神面貌，受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體，有很強的責任感，堅決不做有損于班集體榮譽的事情，不怕苦不怕累，積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母老師，對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想，努力朝著目標前進。

　　13. 你是一個品學兼優的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協助老師管理班級，是老師的得力助手，心胸開闊，不因事與人爭斗，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛生，愛護環境，學習認真主動，積極思考，課堂練習獨立迅速完成，思維活躍，老師很喜歡你。但同時你身上也存在著不足的地方，老師經常和你談到，希望你改正自己身上的缺點，為年夢想成真打下堅實的基礎。

　　14. 你本期來，遵規守紀，與人為善，班上組織的各項活動積極參與，參加音樂培訓，學習上，毫不馬虎，因為你知道，今天的成績就是今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你現在在學習上多下苦功夫，將來就會少吃些苦。經過高二一年的努力，你的學習成績有了長足的進步。

　　15. 用你父親的話講，一筆寫不出兩個“董”，不是本家也是一家，讓老師對你多加關照。亦是從你父親那里知道，你在家經常料理家務，在學校老師也希望能看到一個勤快能干的你。你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

　　16. 同學們都喜歡你，因為你的誠實可信，老師也喜歡你，因為你的聰明可愛。你有優秀的思維素質和能力，有強烈的進取心，有端正的學習態度，學習異�？炭�，成績有進步，舉止行為良好，遵守紀律，是一名合格的高中生。

　　17. 籃球賽場上你矯健的身姿，拼搏的精神，奪冠的斗志，感染著班級的每一位同學。你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學習踏實努力，成績進步快，且能穩定在班上的前列。勤奮好學頑強，是你對美好未來的向往。相信你會把運動場上的拼搏精神用在學習上，給我們一個又一個的驚喜!

　　18. 這一學期你表現優秀，積極參與學校組織的各項活動，遵守校紀班規，有很強的集體榮譽感，生活中，樂于助人。你是一個肯學求上進的學生，為人謹慎，心性坦蕩，處事比較有主見，亦不自驕自大。你的眼睛寫滿乖巧和懂事。你的成績進步較快，老師希望你在今后的學習中有什么不懂的問題及時向別人請教，將成績提高到一個新的水平。努力吧!

　　19. 一學期以來你為班級做了很多工作，辛苦了。擔任班干部相對會累點，作為班主任我理解你，也感謝你。你工作主動熱情，辦事利索，能出色完成老師交給的各項任務;你，儉樸的生活作風，也令大家敬佩。你熱愛班級，樂于助人，尊敬師長，團結同學……你的優點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的。但你成績不太突出，還須加把勁，繼續努力，爭取更大進步，要知道學習猶如逆水行舟，不進則退。希望你能再接再厲，力爭更好的成績，相信只要你堅持下去，一定會有更大的收獲。

　　20. 嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關心同學，與同學相處融洽;學習上刻苦努力，思維活躍。希望今后勤學的同時，更應好問。相信你會迎來自己嶄新的一頁。

　　21. 積極向上的你有刻苦鉆研的精神，尊敬老師，與同學和諧相處，妥善處理他人之間的矛盾，對同學十分熱忱，不論同學有什么難處，總會伸出援助之手。和上學期相比，在學習方面你更踏實努力，改進了學習方法，因此多次考試成績穩居榜首，但你還要學會約束自己，嚴格要求自己，無論是在紀律上還是在學習上都要培養精益求精力求完美的作風。

　　22. 活潑開朗坦率，有幽默感的你，帶給了班級不少的歡樂。這個學期老師對你有了更進一步的認識，你熱心于班級工作，在置辦班服的事情上，你任勞任怨，不辭辛苦，贏得了大家的好評，每一期黑板報上，你惟妙惟肖的圖畫，為班級爭得了不少榮譽。假如，你的學習也能像你的宣傳繪畫那樣出色，你將是多么完美，老師相信你正在心里暗暗努力，我等待著你的好消息。

　　23. 你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們和睦相處;你勤學好問，愛動腦筋;你熱愛班級，關心愛護集體榮譽;熱心助人，堅強勇敢，愛勞動，講衛生。老師一直為你有很強的學習積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興，但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應該多加思考，找出原因?

　　24. 本期來，你尊敬師長，團結同學，熱心班級事務，上課時認真聽講有良好的學習習慣。從失敗的前次考試中你自己找了原因，注意了學法，多思善問，樹立了信心，提高了學習效率，努力開拓學習的深度和廣度，因此成績有進步。老師希望你繼續保持這種良好的發展勢頭，爭取更大的進步。

　　25. 你恬靜柔和，富有才氣;你刻苦勤奮富有進取心。不論在哪個方面，你都具有巨大的潛能。尊敬師長，團結同學，班集體榮譽感強。你的學習踏實努力，成績穩中有升，但還有提高的很大空間，希望你關注學法，提高效率，向更高的目標邁進。

　　26. 學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響埋頭苦干的你令老師很欣賞。你言語不多，待人謙和善良。你不再癡迷于乒乓球，經常提前趕到教室。學習時，默默用功，一絲不茍的精神贏得同學們的好評，穩定的成績成為班上許多同學追趕的目標。

　　27. 你是位頭腦靈活的學生，性格很堅強，用自己的行動來表明你要變成一個好學生的決心。你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，讓師長放心，成績有進步，能力也有了提高，更重要的是探索出了一條適合自己的道路。繼續認真努力吧，相信自己的能力和智慧。

　　28. 該生學習刻苦態度端正認真成績優異喜歡團結同學熱愛勞動平時能夠嚴格的要求自己上課能夠認真聽講聽老師的話有自己的學習計劃和錯題本這點對于日后的高復習是很有幫助的在高考前夕錯題本是非常有利的幫手相信有了它你一定會在高考中取得良好的成績另外希望你可以樹立一個較為長遠的目標有了目標學習才有動力你才會為之努力奮斗為之刻苦鉆研希望你在今后的學習中再接再厲

　　29. 你本學期以來，上課能認真聽講，積極回答問題，你有非常優秀的領悟力和理解力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛。整潔大方，彬彬有禮，沉穩文靜，有思想深度。學習成績有進步，成為班上較多*的學習榜樣。但*遲到的人中你出現的概率較大，老師真誠希望你時時處處能向先進同學看齊，早日成為一名品學兼優的學生。

　　30. 你言語不多，待人謙和善良。學習和做人一樣，腳踏實地，默默用功，勤奮好學，成績有進步。但是你也要知道學習不是死記硬背，還要講究方法技巧，不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習。老師相信：只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

　　31. “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”多少個努力奮斗的日夜，你終于以進步換來周圍的同學們的認可。你善良有愛心，有良好的心理素質，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學習的細節，盡量少犯冷熱毛病，才能把成功緊緊握在手中，才會不令父母老師失望，相信自己。

　　32. 你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，與同學相處和諧。堅強勇敢，愛勞動，講衛生，積極參加體育活動。一手好字令同學和老師對你刮目相看。學習較以前努力，能夠認真聽講，積極發言，不懂就問，因此成績有進步。

　　33. 你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，本學期你的進步非常大，這是人所共知的，老師和同學們都為你感到高興。浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累，踏實努力的學習讓你的成績有進步，老師希望你多注意學習方法，并把自己融入到集體中去，爭取更大進步。

　　34. 你思想較單純，不愛言語，有良好的文明衛生習慣，集體活動積極參與，尊敬師長，團結同學，學習成績有進步。學習過程中，自制力較強，能保持良好的學習心態，激發學習熱情，日積月累，循序進步。你有好的天賦，老師發現你考一次，前進一點，照這樣的軌跡走下去，老師相信到年高考時，你會有足夠的信心走向考場。

高三優等學生期末綜合評語 篇6

　　你有時候是風一樣的女子，有時候你是好好學習的乖乖女，有時候你……你有兩個差別很大的個性，如果你開起了“風一樣的女子”模式時，你會瞬間爆發開始最殺把你惹生氣的那個人，如果你開起了“乖乖女”模式，你會瞬間從“瘋女”模式轉換成人見人愛、花見花開的乖乖女。

高三優等學生期末綜合評語 篇7

　　1、為什么梅花受人敬佩？是因為它選擇自己的路——選擇在冬天開放，因而也就更具魅力，更與眾不同。為什么我們不能呢？十四、五歲正是一個人最美的時候，不要想虛無縹渺的東西，花些時間去學點知識，學點智慧，今天的勇敢更多地表現在對真理的不懈追求和對挫折的百折不撓上，明知山有虎，偏向虎山行，以自信的土壤，以勤奮的養料，充分發揮自己年輕人的朝氣吧！。

　　2、上課聽講認真，發言積極，老師真的為你高興。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這"毛糙"的習慣，也許它會成為你前進道路上的最大障礙，所以，應該馬上改掉它！讓"認真"陪伴著你，"成功"也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵！

　　3、你是一位自覺、聽話的女孩，能守紀律、懂禮貌，愛學習、愛勞動，為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏，但我感到你有些勞累，但我還是真誠地希望你能堅持，學習是苦的，但它能培養真正的人才，看到自己不斷的進步，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。

　　4、起先默默無聞的你，讓老師很容易忽略你的存在，漸漸地隨著認識的深入，發現你是個特聰明乖巧的女孩，學習上一點即通，經常取得優異成績，工作上特認真負責，一句輕輕的話，你牢牢地記在心中，有模有樣地履行自己的職責，真好！ ：期中考的家長會，讓我了解到，你在家中比較喜歡抱著電視，沉迷于電視劇里。我更喜歡你能捧著書，享受書給你帶來的精彩、喜悅。孩子，多讀課外書吧！

　　5、這一學期就要結束了，老師為你這學期取得的成績表示祝賀！同時，老師也希望你開動腦筋，不做小馬虎。要知道：腦子猶如一臺機器，越用越活。老師也相信：你能在學習上振翅高飛！

　　6、該生學習態度十分刻苦，拼搏進取精神可嘉，能十分出色的完成老師布置的各項任務，此外，能表現出自己鮮明的個性特征，團結同學，與同學一起為班級的榮譽而努力，參加班級活動積極，表現突出，希望能繼續努力，腳踏實地，立足現在，展望未來，加油！

　　7、能積極參加勞動，團結同學是你優秀的一面；但學習則是你薄弱的一面。老師布置的作業，你基本能完成，但上課老分神，搞小動作，學習成績還不夠理想，所以你你要加倍努力，改進學習方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果，加油！你一定會有很大的收獲的。

　　8、籃球運動很有魅力，它的對抗，它的拼搶，它的戰術，他的一個接一個的投籃令人著迷，你是有這方面的素質的，所以，籃球賽你為班級贏得了榮譽。在學習這個賽場上，也一樣需要拼搶和戰術，在學習賽場的對手更多，想在學習的戰場上贏得喝彩嗎？那么，努力吧！懂禮貌，愛勞動，學習勤奮刻苦是你的特點和優點。課后你總默默不語，埋頭看書，做作業。同學都稱贊你�？墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓練自己思維與表達的機會。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機會，讓各方面都得到更好的發展。

　　9、你好學，自控力強，懂事，這是你的優點，如果學習上再刻苦一點，勇于探索，那么會更好。

　　10、運動場上有你活躍的身影，老師和同學都還記得，各類體育活動你敢于拼搏，為班爭光的動人場面。作為班里的體育委員，在體育方面你做出了很好的榜樣，但你的學習是不是有點令大家失望，你本擁有著良好的基礎，但好動的性格戰勝了勤奮學習的想法，阻礙了你的進一步發展，希望未來的日子里你能充分考慮自身條件，權衡利弊，做一名令老師放心、令家長自豪的好學生。

　　11、你是一個文靜、內向的小女孩，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，平時能主動幫助有困難的小朋友，還會主動幫助老師整理區角的玩具。如果你在數學方面能嚴格要求自己，提高運算速度，那你一定會更出色。

　　12、徐袁鎮：你是位既聰明的男孩，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業，作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不知怎么這學期你的成績卻落后了呢？"書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，"不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學習，為自己開創出美好的未來呢？

　　13、從外表見你是一個"三歲"的孩兒，從你的言語來看，你是一個內心里較懂事的學習，由于基礎的差距及自己平時的不努力，導致了現在這樣讓人尷尬的成績，希望今后能改掉所有不良的習慣，對自己有信心！

　　14、活潑、開朗的你總能和大家談笑風生。為了班級的榮譽，你不懈地練雙跳，即使雙腳生疼，你也毫不在乎。學習也一樣，只要花功夫多練習，你的成績一定會有很大的起色！

　　15、你為人誠實，與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里，你是一個可以信任的人。學習上，你的基礎較好，成績有一定的進步，不過上課你還是要多開動腦筋，多舉手發言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！希望你能再接再厲，不負老師和家長的重望，你可要爭氣��！

　　16、你思維靈活，求知欲強，富于質疑精神，對事物常有不落俗套的看法，這很好。看著你的成績不斷進步，老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創輝煌！

　　17、你是一個品行兼優，有很強的組織能力和責任心，能協助老師管理好班集體，在同學中威信極高的人。你非常的勤奮，能積極思考問題，對自己嚴格要求，從不松懈，所以你的學習成績總是非常棒。但是有時候你還不太自信，從現在開始，逐漸地增強自己的自信心。老師相信你現在改變不了的，將來一定可以改變。

　　18、在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩，能積極參加學校開展的各項活動，對待同學你很熱情、真誠。課堂上，有時能積極舉手發言，學習成績也取得很大的進步。不過，老師希望你膽子再大一些，發言時聲音再響亮一些。

　　19、付榮芹同學：在期中考試中你以全班第十一名的成績盡顯你的聰明才干，你是一個個性沉靜不愛言辭的一個女孩，從上課認真聽講的眼神，讓人感到你的你十分的專注，你獨到的解題方式，給同學們留下了深刻的印象，一份耕云，你份收獲，持之以恒繼續努力下去吧！相信你會取的更好的成績。

　　20、施思你為人敦厚誠實，待人和氣，與人為善，同學之間不斤斤計較，因此人際關系好，對老師彬彬有禮，表達落落大方，個人素質和修養高；對自己負責的工作隊率先垂范，先人一步，對老師分配的任務能高效高質地完成；上課注意力集中，勤學好問，成績上升的空間大，能主動和老師交流，找出存在的問題，希望你充分利用班集體的優勢，在高手眾多的班占領制高點，三年后把成功帶回家，報答父母的養育之恩。

　　21、你不僅尊敬師長，友愛同學，而且關心集體，樂意為同學服務。上課時，你能認真聽講，作業時，你也較認真。只是要想取得更大的進步，注意學習方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學的經驗，刻苦學習，爭取加入好學生的行列。

　　22、你是個小小男子漢，運動場上你奮力拼搏，同學們都為你喝彩。認真上課時的你，發言很積極。如果你能處處嚴格要求自己，愛學習，不貪玩，把自己的聰明才智全部發揮出來，你一定讓大家刮目相看。試試吧，你一定行！

　　23、在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生，你平時愛違反紀律，學習一般，如果把你的聰明才智用到學習上去，你定會很優秀老師相信你，加油！好么？

　　24、天宇：要不是去家訪，老師還不知你竟然有好幾把"刷子"呢：素描、薩克斯、中音號、滑板……真是深藏不露��！文靜的你，靜得上課時，幾乎聽不到你的發言聲音；溫順得從不與同學紅臉起爭執；即使勞動再苦再累，你也不會埋怨一句……可老師想，一個小男子漢，為什么作業偶爾會拖欠呢？為什么書寫不能更大方呢？為什么不能主動大膽地表現自己呢？一句話：勇于挑戰自己，才能超越自己！希望你明白這句話的份量，努力去做吧！

　　25、你本性聰明，頑皮好動，反應靈活，上課發言很積極，有比較強的表現欲，特別是在你感冒生病的那段時間內表現出來的堅強、懂事，真讓人感動。如果你上課時能管好自己的口和手，克服隨意性，堅持下去，你將進步得更快。

　　26、你是個勞動積極、懂禮貌的學生，也是班中的調皮分子，好多"壞事"與你有關，其實你很聰明，只是你的學習自覺性不高，沒意識到學習的重要性�？傄�讓家長和老師為你操心。老師希望你能關注些學習，多一份自覺，你才會突飛猛進。

　　27、老師喜歡上課時的你，那時你思維活躍，發言大膽；老師喜歡勞動中的你，那時的你勤勞，不怕臟和累；老師喜歡集體活動中的你，那時的你生動活潑，積極進��；但老師不喜歡你越來越不工整的書寫，越來越敷衍的筆跡。老師希望你能靜下心來好好學習，學到真才實學，創造更加優異的成績。

　　28、你是一個愛學習的孩子，但學習方法需改進，學會與同學交流，學會與老師溝通，相信你會進步更快。

　　29、老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習，懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學交朋友，語言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會更優秀。

　　30、同學：你是一個非常有信用的男子漢，團結同學，愛護公物，熱愛班集體，積極參加元旦的文藝匯演，思想純潔；作為班上的勞動委員，工作大膽負責；你的學習目的明確，準時到校，依時開門，保質保量地完成作業。上課專心聽講，學習成績優異。只是你的文科相比之下差了一點，特別是語文表達有待提高；其原因是你對語文沒有興趣。新年已經開始，你如要有大的變化的話就決對不能對語文的學習。

高三優等學生期末綜合評語 篇8

　　1.看到你，總感覺你像個小哈利波特，聰明懂事，惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼，做事也積極主動，喜歡幫助同學打掃衛生。學習上非常用心，是個優秀的學生，尤其看到你寫得一手好字和畫出的一幅幅美麗的圖畫時，總是給老師和同學們一種美的享受。繼續努力吧!相信你會更加優秀!

　　2.你是個聰明又頑皮的孩子。你很愛動腦筋，上課搶著發言的小手里總有你的那雙。老師也愛聽你的發言，因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時熱愛勞動，總是搶著拖地。但是做事有時不認真。雖然能夠寫出一手好字，卻不愿認真地書寫。希望今后與“細心”“認真”交朋友，學習踏實，不做小動作，相信你一定會更加出色。

　　3.你是一個機靈活潑的孩子，識字能力較強。一學期以來，你的進步相當大。學習上很是用心，獨立能力強，思維開闊，語言表達能力強，上課能積極發言，回答問題聲音響亮清脆，字也寫得越來越漂亮。希望在得到老師表揚的時候，能夠不驕不躁，爭取更大的進步。

　　4.你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進。你勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發現沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得很漂亮。你已經做到了。那么讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，大膽一些，積極舉手發言，相信自己，你是一個聰明的學生!

　　5.你性情溫和，言語不多，但老師看得出你從不服輸，不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌，熱愛班級。課堂上，敢于舉手發言，默寫經常100分，取得了較大的進步。繼續保持，老師相信你會是一個非常優秀的學生。

高三優等學生期末綜合評語 篇9

　　1、張順：記得李嘉成說過，其實每個人都可以有高遠的夢想。區別只在于當你失敗時，能否從自怨自艾的心境中走出來；當你成功時，能否在此基礎上繼續前進。記得期中考試，你考得非常出色，這說明你有內在潛力；在數學能力測試競賽中卻一落千丈，這是在告訴你還沒有夯實基礎。在我看來，你是一個極有前途的學生，我尤其希望你能正視自己的弱點，找到與同學的距離，為了你美好的未來，從現在起努力拼搏吧！

　　2、張唯一：平時你自覺遵守學校的規章制度，認真完成值日生工作，尊敬老師，團結同學。學習目的性不夠明確，作業有抄襲、拖拉現象。老師相信你是個要求上進的學生，但光有念頭是不行的，關鍵還在于行動。老師希望你能在下個學期里多學習，多思考，多提問，以嶄新的形象出現在同學們面前。

　　3、作為學生，你一直作最好的自已，作為班干，你盡職盡責，為同學們服務。加強弱勢學科的學習，寒假也不能放過。加強性情的修煉，你將成為完美的人。

　　4、虞馭驍：你是一個聰明的男孩，思維敏捷，反應迅速。課堂上經常能聽到你富有創造性的發言。你的學習成績優良，是位優秀的學生，但有時上課會和同學講話，學習不夠勤奮。希望你改正缺點，成為全面發展的好學生。

　　5、張雄：你是一個聽話的孩子，你做事認真仔細，這個學期各方面進步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，做事有條有理，學習細心多了，上課也能獨立思考問題了，還能積極舉手發表自己的意見，老師對你的進步情況很滿意，希望你繼續努力，再上一層樓！

　　6、郭子豪：你溫文而雅。人緣不錯。積極思考，老師樂于和內外提出問題。每次作業也完成得很好，令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲！要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。

　　7、林以諾：老師驚喜地發現你是一位非常喜歡閱讀的女生，寫作業時，也會因為出于對課外書的吸引無法抵擋，而將注意力轉移到課外書上，從而導致自己的行動較慢，經常成為老師"逼作業"的對象。然而還有一個不良的習慣，讓你也經常丟三落四，比如沒有及時整理自己的學習用品，學習用品不是落學校就是不翼而飛，給自己的學習生活造成極大的不方便。孩子，閱讀的好習慣養成了，會讓你終身受益，然而丟三落四的壞習慣養成了也會讓你一輩子吃虧。新學期里，希望看到一個雷厲風行的你。

　　8、戴瑞鍵：原先以為你是一個很懂事的孩子，肯為班級出分力。后來發現都是因為自己"愛管閑事"與同學之間多了些矛盾。孩子，先管好自己，才能給他人意見。如果一味地只看他人，自己的事情會一團糟。

　　9、在學習上，你積極進取，追求上進，是大家學習的好榜樣；對待班級工作，你盡心盡力，因此612寢室一直都是其他寢室的典范；對同學，你總是熱心幫助，微笑面對；對班規班級，你也是嚴格遵守。希望并相信，在以后的學習生活中，你能創就不凡的青春！

　　10、你穩重大方，學習刻苦，做事認真，熱心幫助他人，深得老師同學喜愛。你思維敏捷聰穎過人，課后認真完成的作業，這些都展示出你是一個積極向上的好學生。你的努力換來了優異的成績，但離老師們的期望還有一定的距離。其實你很有實力的，期待下個學期你創造的精彩！

　　11、上課認真聽講，作業及時完成，能堅持晚自修，勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現很好，但是學習成績稍不理想，近來稍有進步，但不太明顯，一定要注意學習的方法，不要讀死書，這樣才更大的進步！

　　12、作為班長相對會累點，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的，但有時你會稍為脆弱，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話：堅強點，你會做得更好！

　　13、石向磊：這學期，你為人誠實，待人誠懇。學習上也積極向上，但成績仍進步不明顯。"滴水石穿，非一日之功"，老師相信你會進步的，并且會做的越來越好！

　　14、尊敬師長，遵守紀律，熱愛勞動，工作負責，學習認真，這些是你的優點。但老師希望能在課堂上聽到你的回答聲，希望你能與書交朋友，希望你能有更大的進步。努力吧，你能行！

　　15、陳倩：該生性格開朗，在本學年里學習態度好，積極進取，學業成績優異。能尊敬師長，團結同學。參加班級活動和學校集體活動很主動，與同學相處融洽。如果能在以后的生活上對自己的要求再嚴格一點，學習上再下點狠勁，相信你將會變得更優秀！

　　16、陳瀟：該生多才多藝，具備舞蹈、繪畫等才能。在學習上能認真努力，積極進取，按時完成老師布置的各項任務，此外，能踴躍參加班級各項集體活動，尊敬師長，團結同學，與大家相處的十分融洽。希望能繼續努力，克服自身的不足，爭取更上一層樓！加油！

　　17、邱天：冬天天冷了，邱天你就開始老是遲到了。常常是上課之后，你才背著書包倉促地跑進教室，甚至期末考試那天你也這樣。說明，你對學習很不著急很不上心。老師請你想想，你的字寫得那么漂亮，文章也不錯，思維敏捷，是塊多么好的學習的料子啊，如果能用心一點，勤奮一點，你就能取得更好的成績，演繹屬于自己的精彩人生。請加油！你能做得更好！

　　18、楊振：你學習踏實認真，遵守校紀班規，深受老師的喜愛，是同學們學習的好榜樣。你有強烈的進取心，良好的思維習慣，有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。希望更自信一些。志在頂峰的人，絕不因一時的失利而退縮。有志者事竟成。在班上表現可以更活躍一些，帶動大家搞好學習！

　　19、進全：能積極參加勞動，團結同學是你優秀的一面；但學習則是你薄弱的一面。老師布置的作業，你基本能完成，但上課老分神，搞小動作，學習成績還不夠理想，所以你你要加倍努力，改進學習方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果，加油！你一定會有很大的收獲的。

　　20、平宇：你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。上課時能專心聽講，你的作業書寫很認真。如果你在課堂上能積極發言，你會更出色，你的學習成績會進步得更快！

　　21、米倡仕：你是一個聰明、活潑的男孩。雖然初來乍到，卻很快讓老師和同學們刮目相看：課余間你能和同學們融洽相處；課堂上你能大膽地發言，充滿了自信；特別是作文、日記寫得都很棒。老師希望你再接再厲，繼續加油哦！

　　22、楚佩雯，本學期你的表現穩中有進，學習上顯得更踏實，也更自覺，在自己擅長的學科中也有著上佳的表現，但在較薄弱的學科上還顯得信心不足，請相信"世上無難事，只怕有心人"，希望你多多開動自己聰明的腦筋，不斷的挑戰自己，努力爭取自己也難以相信的成績，老師愿為你真誠的加油，為你的成功增添一份力量。

　　23、張彩虹，本學期綜合表現較好，相比以前有了更多的自制力，也看得出對自己提出了更高的要求，薄弱的學科也在不斷的用心去學，希望你堅持下去，不要被一些挫折嚇倒，多與他人交流學習中的問題，自己花時間多解決一些基礎的問題，力爭想明白其中每一步的緣由，堅持就會越來越有自信，越來越好，還有最后一個學期，相信你會把握好，取得更大的進步，到時一定會給大家一個驚喜，你一定行！

　　24、你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘，在藝術節中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀，熱心助人，小組長工作負責，學習上自覺主動，成績優良。如果你上課開動腦筋，大膽舉手發言，你將是一個出色的小干部。

　　25、開朗的你，挺樂意幫助別人。你喜歡玩耍，這不一定是壞事，如果因貪玩而耽誤了學習，將是一件遺憾終身的事。老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩個痛快。

　　26、你是一個聰明的孩子，學什么都快，但也因為聰明，有時你就學會了偷懶，因為偷懶，也就嘗到了"不勞無獲"的滋味，希望你用自己的勤奮建筑起學習成績的高樓。

　　27、該生品學兼優，學習刻苦，聽課認真，主動完成老師布置的各項任務，尊敬師長，樂于助人，與同學相處融洽，參加班集體活動積極主動，敢于展示自己，綜合素質很高。希望能再接再厲，繼續努力，樹立更高的目標，為考上自己心中理想的大學而奮斗！加油！

　　28、該生性格開朗，為人正直，學習態度端正，聽課專心，能認真的完成老師布置的各項任務，尊敬師長，團結同學，積極參加班級各項活動并表現優異，能力出色。希望能看到自身長處，并努力改正不足，腳踏實地，朝著自己更高的目標奮斗！有付出才有收獲！加油！

　　29、該生平時比較內向，學習態度端正，上課聽講專心，能認真的完成老師布置的各項任務。身為組長，能帶領你的小組成員積極進取，力爭上游。本學年你與同學溝通交流的能力得到了很大的提高。此外，還能尊敬師長，團結同學，樂于助人，希望你繼續努力，敢于吃苦，爭取更大進步，加油！

　　30、有自己的想法，非常想表達，但是一定要遵守紀律哦！在平時的作業中，一定要把字學端正了，你知道嗎？老師最喜歡看你認真寫的字了，希望在四年級的時候天天能看到，多努力��！

　　31、你是個懂事的孩子，寫作業都是一絲不茍的，在各方面都很優秀，并且嚴格要求自己，學作文也有很多自己的想法，老師希望你能膽子再大些，多為班級服務，加油吧！

　　32、在班內你的個子比較高，但老師更希望看到的是你的學習成績排在最前，努力，好嗎？

　　33、學會自制，把你聰明的頭腦，敏捷的思維全部用在學習上，老師相信你會脫穎而出。

　　34、你是個有強烈上進心、害羞的男孩。早讀時，你總是第一個自覺地拿起書本，從不需要老師的提醒。當老師表揚你時，你會抿起嘴巴偷偷地笑，卻從不驕傲；當老師批評你時，你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你，要對自己充滿自信，勇敢些，男孩。希望學習上比別人多花些時間，加強練字，相信自己，你能行！

　　35、在老師心目中，你是個可愛的女孩。你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發言。不過，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里，老師希望你認準目標，腳踏實地向前進，相信在收獲的季節里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果！

　　36、陳思思：你美麗、可愛，學習語文特別用功。平時，你上課能專心投入、大膽發言，老師真為你的進步而高興！老師希望你利用暑假的時間多看些課外書，堅持寫日記、先把話寫得通順。好嗎？

　　37、林立校：從你的大眼睛里，我讀懂了你聰明、有個性，總是用甜甜的笑容把寬容、樸實的品德傳遞給每一個人。如果你在學習上專心認真、養成自覺學習的好習慣，工作責任感強些，老師相信你一定更棒！

　　38、你對工作認真負責，是老師的得力助手。每天你在學校認真讀書，自覺完成老師交給的各種任務。學習進步了，老師很高興，希望你繼續努力爭取做得更好。

　　39、你是一個性格內向，辦事認真的男孩。生活中的你團結同學、尊敬師長，能夠與同學和睦相處。老師布置的任務能認真及時完成。對待學習，能較好的認識到學習的重要性，也曾經努力過，并且取得了可喜的成績，但卻不能做到持之以恒。

　　40、同學：往日掬起一份試題，你總會有令人欣慰的成績，談起一個話題，你總有與眾不同的見解，你優良的成績，鮮明的個性給老師留下深深的印象，可為什么，你總會給老師一雙迷茫的眼睛？在青春這段最燦爛的小路上，多拋灑些汗水吧！夕陽里暮然回首，將會是一片永恒的輝煌。在成長的日子里，我們還要學會理性、忍耐、寬容……愿關注你成長的每一個腳印。家長也為你創造了優越的學習條件，所有關心你的人都愛著你，相信你自己。要知道，努力過后，方能夠在藍天上翱翔。

高三優等學生期末綜合評語 篇10

　　1、作為學生，你一直作最好的自已，作為班干，你盡職盡責，為同學們服務。加強弱勢學科的學習，寒假也不能放過。加強性情的修煉，你將成為完美的人。

　　2、期中考試中你的進步很大，老師非常高興。這得益于你平時的刻苦和努力，所謂付出才有匯報。你有很強的組織觀念和紀律觀念，守時、守信是你綜合素質高的具體表現。你寬以待人，善解人意、志向高大，關心集體，可以說是同學中間的姣姣者。希望你能進一步提高聽課質量，敢于質疑，敢于主動的回答問題，始終使自己處于激憤狀態，你必有更的進步！

　　3、在學習上，你刻苦努力，積極進取，因此取得了一次又一次的勝利；在紀律上，你也嚴格約束自己，遵守班級班規，是同學們的好榜樣；在生活上，你和同學們和睦相處，相互幫助，也算是無可挑剔了。一分耕耘，一分收獲。希望你在接下來的學習生活中，得到更好的發展。

　　4、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面；但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。也可以向同學學習，多和她探討，你一定會有很大的收獲的。

　　5、李殊：該生性格開朗，活潑好動，身為班級文娛委員，帶頭積極組織并參加班級各項活動，敢于展示自己的長處，組織能力出色。此外，學習上能按時完成老師布置的各項學業任務，遵守班紀。希望能在展示長處的同時，認識并改正自身的不足，敢于吃苦，力爭取得更好的成績，加油！

　　6、李小妍：小巧玲瓏的你活潑可愛，聰明伶俐，老師和小朋友都很喜歡你。你愿意自己的事情自己做，有較強的自理能力。如果你能喜歡吃點心，那就好了。

　　7、魏震：你是這個學期剛到我們班的孩子，從你到來的那一天開始，同學們就喜歡上了你——勤奮、開朗、與人為善的你。在第一周，就被選為值日班長了，這是403班同學對你的最高歡迎禮。在學習中，雖有波動，雖會有泄氣的時候，但是你或在父母的鼓勵下，或在自己的加油下，總能重新振奮起來。這就是你最大的優點，一個懂得努力也懂得堅持的人，才能迎來最終的勝利！不要因暫時的困難而氣餒，不要因為一時的落后而放棄，多一點努力多一點思考，加油！你會是那一聲撼天動地的驚雷的！

　　8、你生性乖巧、懂事、善解人意。尊敬老師，彬彬有禮。每次剛吃過中飯，就能聽到你響亮的問好聲。你愛說，愛笑，能和小朋友友好相處。學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。上課時能積極思考老師提出的問題。老師希望你以后在做作業時，能積極動腦，獨立完成，通過自己的辛勤勞動取得的成績，才是老師和爸爸、媽媽在乎的！

　　9、雖然你平時總喜歡默默學習，但本學期你取得的點滴進步，老師都看在眼里。今后學習上你還要再主動些，作業再細心些，課上再專心些，相信你會取得更大的進步。

　　10、你是一個善良懂事的女孩，你懂得尊敬師長，關心父母。見到老師能主動問好，對父母孝順、體諒。你是老師和父母眼中的好孩子。你為人沉穩又不失活潑，溫柔又不失堅強。你對朋友勇于付出，從不計較個人得失，你就像是一朵默默綻放的花兒，不妖嬈，卻獨自散發著耀眼的光芒。在學習上你刻苦勤奮，全身上下都散發著一種鉆研的精神，對于所取得的優異成績，你并不驕傲，一直不懈怠，一如既往地默默努力著。如果你在課堂上能夠再積極一些，再勇敢一些，在課外，再能多參加體育等活動，相信你的生活一定更精彩！

　　11、你是個聰明又可愛的小男孩，你昂首挺胸得樣子給人一種很自信的感覺，老師很喜歡。你關心集體，也能積極為班爭光，中隊會上，你這個小隊長表現得十分出色。學習上，你能按時完成作業，課堂上有時也坐得很端正，也能大膽舉手發言。如果你上課時再專心一點，做作業再認真一點，老師相信，你的成績會更好，你的表現會更優秀！

　　12、你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，熱愛勞動。上課能夠認真聽講，積極回答問題。做事比剛開學時踏實了許多，老師為你的進步感到高興。希望繼續保持優點，不可驕傲，相信你會越來越出色。

　　13、生活中的你總是那么文文靜靜，總是與那幾個特定的伙伴一起交談，在作業方面你完成的令老師無可挑剔，對待老師布置的各項任務，你總是能認認真真的完成。單憑你的認真勁，如能適當提高學習的自覺性與主動性，相信你會成為一名令老師放心、令家長省心的好學生的。

　　14、"生活就像深奧莫測的汪洋大海，面對生活，我們不應是淺灘上的弄潮兒，而而是敢于挑戰的沖浪者。"衷心的希望在以后的學習你能注意培養自己的創新意識和創新能力，充分利用課堂45分鐘，想信你會有更加出色的表現。

　　15、游偉：你是一位認定了目標就默默努力的男孩。勞動中你勤勞的身影，學習中你謙遜的態度，都給老師留下深刻的印象。從你身上能學到樸實、善良、勤奮的品質。就要進入六年級畢業階段了，想好下學期的奮斗目標了嗎？老師期待你的進步。

　　16、你的自信、樂觀、活潑和率真，思維靈活，接受能力強，為人處事有自己的見解。你能遵守各項校紀校規，學習上也能保持著一種積極向上的勢頭，進步明顯。在平時你還能積極參與各項集體活動，樂于助人。元旦晚會上你的歌聲真好聽！保持這種上進心，你會給大家展示出一個更加與眾不同的你。

　　17、你在校綜合表現一般，能夠團結同學，尊敬師長，遵守學校各項規章制度。但值得注意的是，你的學習態度不夠認真，上課精神狀態不佳，上課回答問題的次數很少，老師布置的作業質量不夠理想，紀律這方面較上個學期退步了，只希望今后能夠有很好的認識，較大的改變，認真點把學習搞好。

　　18、高一凡：你是一個學習努力、認真善良、樸實的小女生。能按時完成老師布置的任務，作業能按時完成，成績也非常的優秀，老師希望在以后的時間學習更加的努力，更加的出色，加油！一凡！

　　19、羅冠儒：你是一個有著獨特思維的靈活好動的男生，"好動"是你最大的一個問題，不知你是否有這樣的認識？這個學期，你的成績不夠穩定，主要是和你一個階段對待學習的態度有關，總體來說你很多方面值得老師肯定，積極主動地學習、目標明確的計劃，如果加上持之以恒的努力將會是更大的進步，下個學期就初二了，老師希望慢慢懂事的你可以有更強的學習自控力和自我管理能力；希望你在作業上可以克服更大的困難，尤其是對待文科的學習；更希望你可以充滿信心用自己的實力證明你可以越來越努力，越來越優秀！

　　20、你年紀雖小，卻穩重塌實，是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。你學習認真，成績優良，能主動幫助學習上有困難的同學。能嚴格要求自己，特別是書寫，總是那么精益求精。對班級工作認真負責，你是老師的好助手，同學們學習的楷模。希望你力爭上游。

　　21、你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處，勞動也比較積極，學習較認真。但要多注意學習好同學的學習方法，適當地取長補短。好的學習方法加上好的學習態度，相信你會有進步。努力吧，不斷提高自己。

　　22、劉�。涸诶蠋熝劾�，你懂事、踏實。有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處，積極參加學校組織的各項活動。上課能遵守紀律，但缺少一份鉆勁，腦子越用會越靈活，希望你積極思考，不斷完善自己，迎接更大的挑戰

　　23、索康健你平時不聲不響，不尚空談，顯得沉穩莊重，但老師希望你在課堂要踴躍發言，展示自我；你學習有主動性和自覺性，雖然開學初老師批評了你，但你樂意接受，心態好，所以成績穩步提升；你時間觀念強，有時放假了也不想回家，怕耽誤時間，能體諒家長的辛苦和掙錢的不易，望下學期充分利用班級的優勢，取人之長，補已之短，進一步提高自己的競爭力，三年后把成功帶回家報答家長的養育之恩。

　　24、你是一個深受大家喜歡的好同學，好干部。你對待學習嚴肅認真，對待工作認真負責，并且關心集體，樂于助人，團結同學，積極參加學校的各項活動。只是在上課時，老師多么想見到你的小手。希望你今后多看課外書，拓寬知識面，不斷提高寫作水平。

　　25、李春汶：隨手關燈、關門，看似一件簡單的事，別人不一定能做好，而你總是讓大家放心。從這方面老師看到了你身上的一股認真勁。如果在學習上，你也能發揮這種認真勁。相信不用多久，你的成績也能讓大家滿意，你說是嗎？

　　26、張勤同學：你是一名尊師守紀，愛勞動的小男孩，學習較自覺，成績良好，書寫比較工整，如果你上課專心聽講，認真做練習，那么你的進步會更大，努力��！

　　27、你畫畫畫得真棒。你是個熱情、活潑的小女孩，做事細心、認真，自理能力也很強，上課也很認真，各方面有了很大的提高，老師真高興。希望你在以后的學習中能積極發言，老師相信，你一定會有更大的進步！游戲時你是那么投入，真不錯！你活潑可愛，又是個愛勞動的好孩子，老師真喜歡，如果你在自理能力方面再提高些，上課時能再認真一點，多動手操作練習，老師相信你在學習上也會有很大的進步的。

　　28、你給我的第一印象是有些沉默，其實和朋友在一起時還是很有自己想法的對吧？你看，你布置的新年教室多么出彩！請繼續秀出真實而精彩的你！這半個學期的學習有點力不從心，請保持謹慎和細心，保持好的學習習慣，及時彌補所缺漏的環節，大步向前進！

　　29、陳玲瑛：你是個穩重，踏實的女孩，有著良好的學習習慣，如果希望成功，應以恒心為良友，以經驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，在今后的學習中能更大膽地表現自己，多問，多思考，多練習。相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

　　30、周勤毫：你是一個活潑、善良、有愛心的男孩，你聰明伶俐、口齒清楚、思維清晰，可是，你唯一不足的是上課隨便做小動作，希望你能更正！你是一個堅強的小男孩，我從沒看見你哭過。崇高的理想是一個人心上的太陽，他能照亮生活中的每一步路

高三優等學生期末綜合評語 篇11

　　1. 你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問，所以你的成績名列前茅;你為人和善，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴;我觀察過很久，在全班男生中，你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信，這是一種很好的心態，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。

　　2. 你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛寫滿乖巧和懂事，你為人誠樸，品行端正，遵規守紀;高二階段學習穩定，成績優良，有自強不息，積極進取的精神。希望保持良好的發展勢頭，堅韌不拔，向知識深度、廣度推進，把成績提高到更高的水平。

　　3. 你活潑可愛，積極進取，學習上充滿斗志，每大周都有自己奮發努力的目標，不懈的進取換來了你持久的進步。工作上任勞任怨，盡職盡責，你的付出，贏得了同學們的交口稱贊，愿你戒驕戒躁，腳踏實地，堅實地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿頭，更進一步。

　　4. 你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。負責班級眼保健操工作，認真負責，與同學關系融洽。老師布置的作業一定要認真完成。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生!

　　5. 你領悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅，是一個優秀的學生。你的機智、聰明、率真，讓你顯得那樣可愛。努力、執著、向上，是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗是你學業成功的保證。學習上，只要注意平時持之以恒地復習，合理平衡各學科學習時間，必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!希望今后保持持之以恒的精神狀態，戒驕戒躁、揚鞭奮蹄、不斷進取。

　　6. 你是個懂事，有禮貌的孩子。對工作你認真負責，熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作，友好相處，按時完成作業，成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上，你會更優秀的。

　　7. 你有著善于觀察的眼睛。人們都說：生活中不是缺少美，而是缺少發現的眼睛。而老師知道你不但有著發現的眼睛，更有著善感的心，你以自己獨到的見解和感受解釋著所見所聞。不過，經常性的交流會使一個人思想更快的成熟，希望在以后的學習和生活中，更多的敞開心扉，在完善自己的同時也使別人更多的了解你。在學習上要注意正確認識自己，揚長補短，相信成功會屬于你。

　　8. 一個學期的學習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩定，在你的身上我看到了希望。你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你，內心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習，執著的追求，在學習及各方面取得了長足的進步。望你繼續努力，將來成為社會的優秀人才，實現自己的美好理想。

　　9. 雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影。生活的細節中你總能尋覓出人生的真諦。有優秀的思維素質和能力，學習異�？炭�，成績優異。愿你時時擁有自信的笑意。

　　10. 你有上進的欲望，有較強的接受能力，是一名誠實、進取、拼搏的好學生。積極參加班級活動，以自己的能力為班級爭取榮譽。你對學習的投入必然會有回報，只要關注學法，提高效率，定能向更高的目標邁進。

高三優等學生期末綜合評語 篇12

　　1、你性格溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌，作風踏實，品學兼優，熱愛班級，關愛同學，勤奮好學，常與同學探討問題，思維敏捷，成績優良。愿你扎實各科基礎，常抓不懈，爭創一流！

　　2、張雪瑩：在老師的印象中，你是一個文靜、內向、上進的好學生。對待工作，你認真細心，深受同學的好評；對待學習，你認真踏實，積極上進。你是一位成績優秀，行為規范的好學生。不過，老師覺得你還可以再努力些，尤其要把握好在家的復習時間，同時注意學科的平衡，以更高的標準要求自己，從而取得學習上的突破。

　　3、李羽飛：你以樂觀的態度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦！

　　4、萬金龍：你有很多優秀的品質，學習上，你的基礎不是很好，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他同學都做不到。希望你今后多注意科學學習方法，去實現人生的夢想�。。�

　　5、邵俊涵：一年不見，你懂事了很多。意識到自己是小學生了，開始學會與人交流了，也學會聽進話了。看著你的點滴進步，老師真為你感到開心。如果能學會調控自己的情緒，不隨意發脾氣，遇到問題好好說，我相信你的小學生活會更游刃有余。希望在下個學期，你的寫作業速度能像乘坐宇宙飛船一樣快。

　　6、戴瑞鍵：原先以為你是一個很懂事的孩子，肯為班級出分力。后來發現都是因為自己"愛管閑事"與同學之間多了些矛盾。孩子，先管好自己，才能給他人意見。如果一味地只看他人，自己的事情會一團糟。

　　7、該生在校表現較好，尊敬老師，與同學相處融洽，能做到互幫互助；上課獨立思考，勤于回答問題，作業及時完成，學業成績較好。但語文科出現偏科望今后在語科上要多花時間，爭取把語文成績補上

　　8、該同學學習認真勤奮，書寫端正，字體大方漂亮，作業完成相當好，并能遵守各項規章制度，尊敬師長，關心集體，幫助同學，一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法，這樣才會有更大的進步！

　　9、湯力：該生性格外向，活潑開朗，學習態度端正，能按時完成布置的各項任務。此外，能尊敬師長，團結同學，踴躍參加班級舉行的各項活動，且表現突出，深受大家好評。希望能繼續努力，克服自身的不足，敢于吃苦，做一個更好的自己！加油！

　　10、田佳輝：該生性格開朗，為人正直，學習態度端正，聽課專心，能認真的完成老師布置的各項任務，尊敬師長，團結同學，積極參加班級各項活動并表現優異，能力出色。希望能看到自身長處，并努力改正不足，腳踏實地，朝著自己更高的目標奮斗！有付出才有收獲！加油！

　　11、王玨：該生學習態度十分刻苦，拼搏進取精神可嘉，能十分出色的完成老師布置的各項任務，此外，能表現出自己鮮明的個性特征，團結同學，與同學一起為班級的榮譽而努力，參加班級活動積極，表現突出，希望能繼續努力，腳踏實地，立足現在，展望未來，加油！

　　12、周子懿：你學習踏實認真，成績優秀，遵守校紀班規，深受老師的喜愛，是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人，你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心，良好的思維習慣，有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。希望膽子更大一點，在班上表現更活躍一些，帶動大家搞好學習！

　　13、莊可涵：你是咱們班公認的小書法家，書法老師也盛贊你的功底深，有悟性，也勤奮。祝賀你！你也喜歡籃球運動，一有空，就抱著籃球飛馳在球場上，盡情揮灑汗水，享受運動的快樂。最難得到是，你能做到學習運動兩不誤，懂得合理分配時間。你擁有一份聰慧，還有一份努力，所以，你能品嘗到成功的喜悅，繼續努力吧！

　　14、輔文：可愛的你文明有禮，集體榮譽感強，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，課堂上專心聽講，認真完成老師布置的每一次作業。希望你多多閱讀課外書，擴大知識面，提高閱讀量，像只勇敢的小鷹，練就過硬本領，飛向燦爛的明天。

　　15、邢強，本學期學習生活狀態良好，大部分時間精神狀態還是不錯，但以前在優勢學科上所表現出的透徹理解力和積極心態卻像許久未會面的朋友，如果學習能帶給你更持久的信心和踏實，那就希望你能在上面大顯身手，義無反顧，不考慮將來那些云里霧里的不確定，抓住現在真實存在的每一天，如果現在每一天由于奮斗而充實和快樂，你的將來也差不到哪去，所以想說你的未來在今天，好好過好現在的每一天。

　　16、單鵬飛，每一天，每一個人，身上都會有一點小小的變化，但是我想說，你的變化突然在這個學期爆發出來，真讓人有點目不暇接的感覺，突然為我當初的決斷和堅持而欣喜，坦蕩和陽光在你身上體現得比以往任何時侯都深刻，那種內心從前未曾有過的自信在不經意間流淌在你周圍的人中間，少了一份直白的憤憤不平，多了一份坦然和游刃有余，就像我曾在辦公室對你說過的那幾句話：不會被任何逆境打垮，看好你的將來，不斷向前！

　　17、你愛學習，作業能按時完成，字跡清楚，寫的字真漂亮，老師批改到你的作業，真是一種享受，你在勞動中，總是積極肯干，值日工作非常負責，課后也喜歡活動，如果你能把寫字姿勢坐端正……那該多好啊！

　　18、雖然你很優秀，但不要醉心于別人的贊美，。在百花齊放的春天，蝴蝶和蜜蜂總是忙碌著的。但愿你能做一只默默無聞的小蜜蜂，辛勤地釀造未來的甜蜜。

　　19、你是一個認真、勤奮的小姑娘，作為生活委員的你，認真負責，一絲不茍，積極完成老師布置的各項任務，是老師信任的好幫手。在課堂上，總能看見你高高舉起的手，你總能將老師的提問回答得響亮而且漂亮。你寫得一手漂亮的好文章，你愛思考，愛學習，做事勤勤肯肯，腳踏實地，在青春的天地里活的多姿多彩。孫老師相信你會越來越棒！

　　20、該生品學兼優，學習刻苦，聽課認真，主動完成老師布置的各項任務，尊敬師長，樂于助人，與同學相處融洽，參加班集體活動積極主動，敢于展示自己，綜合素質很高。希望能再接再厲，繼續努力，樹立更高的目標，為考上自己心中理想的大學而奮斗！加油！

　　21、你是一個活潑可愛的小女孩。你尊敬老師，也能跟同學友好相處。舞蹈排練時，你那么認真，回家還主動練習，讓老師很感動。如果你能把這種主動的態度用在學習上，平時認真完成作業，每天把教過的課文讀熟，多看課外書，相信你學習成績一定會進步很快的。因為你是個聰明的孩子。到那時，大家就會更喜歡你了！

　　22、你是一名勤奮好學、認真努力的孩子。學習上能克服困難，認真讀書，課堂上能聽到你那清脆悅耳的回答聲，也能聽到你感情豐富的朗讀聲；你的作業本干凈整潔，字跡漂亮；你工作積極，樂意幫老師做事情。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。希望你繼續努力，不懂就問，爭取學習成績有更大的進步！

　　23、你像只快樂的鳥兒，永遠是那么活潑可愛。你聰明靈巧，老師是那么的喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領著大家整齊有序的進行早讀，你還是位小指揮官，維持班級的紀律，那樣子，可真神氣！誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，別的小朋友放學了，你卻留下來幫助輔導成績稍差的同學，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深的印象。但是這么優秀的你，有時不免有些驕傲，希望以后一定要謙虛謹慎，嚴格要求自己。

　　24、在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講，積極參與課堂討論，按時認真完成各科作業。你樂于幫助同學，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達不到老師對你的要求。記�。簩W無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大的豐收！

　　25、成績上不是很穩定，老師覺得你還存在很大的潛力，如果能在學習上再賣力些，成績的進步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學習上有較大進步，而且能在一些細節方面管好自己，把握好自己的今天和明天。

　　26、你是一只活潑可愛的小燕子，在音樂室里舞蹈，在體育場上拼搏，在畫室里揮筆速寫，在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發表自己的見解，自然課上你的闡述令同學們大開眼界，社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你，身上那種進取、不服輸的勁兒，令同學和老師佩服！老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實地的作風，把你的才華全部都展現出來！

　　27、你是一個有責任感的男孩，對待任何事情你都是那么的認真。生活中的你略有些內向，但是這并不妨礙你和同學的友好相處，對老師你很有禮貌，能主動學習文化知識，對勞動，你相當認真，對體育，我想你正在努力，是嗎？

　　28、藍小蕾：你是個踏實、勤奮的孩子，平時總是默默無聞地做著自己要做的事，學習成績優異，是老師得力的助手。可老師覺得一棵優秀的小苗，要更多地吸收課外讀物的營養，身邊再多些交流的朋友，才會長得更加健壯。繼續努力吧，老師期待你更大的進步！

　　29、你純真直率，尊敬老師，關心班級，語文課上常能看到你認真的神情，聽見你響亮的發言，比較在乎老師贊揚，拾到東西能主動上交。不足之處就是經常會發呆，犯點小糊涂�？蓯鄣暮⒆�，望你學習上再專心點，下課不打鬧，做人見人愛的好學生。

　　30、成登宇：這學期你各方面的表現都很不錯，學習成績穩步提高，雖然偶爾也會犯原來的錯誤，但老師一直對你有信心，相信你靠自己的努力能做一個出類拔萃的人。老師想送你一句話：只要功夫下得深，鐵棒也能磨成繡花針。不是嗎？與原來的你相比，現在的你是多么的優秀了。一定要持之以恒哦！

　　31、你是我們班上出了名的小畫家。你的自覺性很強，勤奮學習，能吃苦，成績有進步。你很能干，班上的窗簾、桌布等，老師只是一句話，你就把它做得巴巴實實。這學期來，你更加嚴格要求自己，真正做到了"把生活中的每一天都當成生命的最后一天"！你是爸爸、媽媽的好女兒，也是老師的乖學生！有了你這樣的學生是老師的福分！

　　32、誠實、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面；但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向陳佳等同學學習，多和她（們）探討，你一定會有很大的收獲的。

　　33、姚樂：看似不言不語的你其實很活躍。同學們為你精彩的雙跳繩喝彩，老師為你積極要求為班爭光鼓掌。拿出跳繩的拼搏精彩，你的學習一定會進步很大。

　　34、知道嗎，一個人的精彩和在家里的表現息息相關的。家庭作業認真完成的同學，來校后總是心情愉快、信心十足。而在假期里貪玩的同學，來校后常常心神不寧、擔驚受怕，甚至連舉手發言都不敢了。一個優秀者的退步往往從假期里的放松就開始了。聰明優秀的你，一定知道該怎么做，不要讓愛你的老師失望哦。

　　35、陳紅艷：你是個善良、文靜，但是有點內向、不太愛說話的小女孩。學習很努力、作業能按時完成，字跡也是非常工整。但是老師希望你以后能多學著和我們同學交流，融入到班集體的生活中去，不要獨來獨往，這樣不利于你的健康成長。

　　36、你是一個善良、熱心、有禮的女孩子，對老師、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也投入許多，成績也比較穩定，但穩定中也要求進步，所以你還要努力，不要給自己找太多的借口，假如還不加緊，好的高中并不是遙不可及。

　　37、陳姝婷——美麗的女孩，你彈起古箏來漂亮極了，還有你動聽的聲音。我多么想你能在上課的時候不要總彎著身子整理抽屜，多想聽到你用獨特的嗓音給說給大家聽聽，我很喜歡聽你說話—特別地響亮、有條理，為什么不多展現你的優點呢？期待下學期更棒的你，加油！

　　38、一直來你總是孜孜不倦地認真學習，由于目標明確、態度認真，因此成績一直很優秀。且尊敬師長，作為班干部，積極協助老師做好各項工作，并持之以恒，有始有終。集體榮譽感強，班級活動中主動獻策出力，同學關系融洽。老師希望你進一步提高自己的數學水平，使自己的各科平衡發展，學習成績更加穩定。

　　39、你眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，老師和同學都喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見使你在同學中有較高的威信；在班級活動能主動獻策出力，同學關系融洽。你有良好的思維能力，有思想深度。本學期你的成績穩步提高，老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實，提高效率，以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，成為更優秀的高中生。

　　40、鄒東栩：這個學期老師看到了不一樣的你，老師認為你體現了自己最優秀的一面。或許你覺得自己成績不是最優秀的，但是老師認為一個學生懂得積極上進、勤奮努力就是最優秀的。老師喜歡看到你你那純真又簡單的笑容，也開心于你上課時積極主動地發言。這個學期以來你一直都在努力要求自己，要求自己不斷進步，也的確取得了進步，這源于你對學習的端正態度，老師希望你可以繼續這種端正的學習態度，再多一份堅持和努力，相信成功離你不再遙遠，你要不斷加油哦！

　　41、你是一個漂亮聰明伶俐的小女孩。你在幼兒園已經學

高三優等學生期末綜合評語 篇13

　　1、你有禮貌愛勞動講衛生發言用心。瞧，老師一連串數出你這么多優點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r仍貪玩，忘記了自己該做的事，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。在此，老師贈你一句話：少年不發奮，老大徒傷悲。清你好好想一想，今后該怎么做？

　　2、看著你的進步，這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學相處偶爾還會發生不該有的“戰爭”，你是一個聰明的的孩子，期望你學著多寬容別人，老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的。

　　3、你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學你也很熱情真誠。同學都愿意和你交朋友。你學習較認真，只是你在學習上還缺少一點鉆勁，所以學習成績總不那么理想。在這里，老師真誠的期望你記住，學無止境，只要不斷拼搏，你一定會比現在更加出色。

　　4、你有禮貌，愛勞動，發言用心，愛護妹妹……瞧，老師一連串數出你這么多優點，看來這你進步不少，但這只是上半個學期。最近，你的壞朋友又找來了，那就是貪玩。拿到你想讓以前的發奮白費嗎？記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。期望你時時提醒自己。

　　5、想告訴你——在我心中你是一個美麗快樂的女孩，想感謝你——總是默默無聞地為班級做著貢獻，想對你說——愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執著地追求，把自己造就成為品學兼優的學生。

　　6、聰明伶俐的你，學習成績優秀，書寫工整漂亮，每次打開你的作業本就是一種美麗的享受。課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，常常受到同學和老師的`贊賞。期望你繼續發奮，成為全面發展的好學生。

　　7、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你鐘愛玩耍，這并不是你的缺點�？墒�，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩個痛快。

　　8、你是一個聽話的孩子，你做事認真仔細，這個學期各方面進步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團結同學，鐘愛勞動，做事有條有理，學習細心多了，上課也能獨立思考問題了，還能用心舉手發表自己的意見，老師對你的進步情況很滿意，期望你繼續發奮，再上一層樓！

　　9、老師印象中，你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅，聲小如蚊的害羞的男生。記得那次演講時，當你上臺講話，你雖然很緊張但時間堅持講完了，我發現你的表達潛質挺好的呀！

　　10、你為人誠實，尊敬老師，關心群眾，鐘愛勞動，如果在學習上你更加嚴格要求自己，不滿足于現狀，用心發言，改變學習方法，學會審題，那么，你一定會跟“優秀”靠得更近一些。

　　11、你總是默默無聞地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業都能欣賞到你工整的字體，每次批改作文都能感受到你的執著，你會成功的，我始終對你充滿信心。

　　12、你是個聰明孩子，同學們都鐘愛接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，關心群眾，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不能滿足現狀，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會跟“優秀”靠得更近一些。

　　13、你是善良樸實懂事而又認真的女孩，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項潛質，做一個全面發展的優秀的小學生！

　　14、你一直在發奮，老師注意到了，也看到了，你有上進心，想取得優異的成績，只是付出的發奮還不夠。知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師期望你不斷進取，成為一個更出色的你。

　　15、你是一班之長，你的表現說明你無愧于這樣的稱號，你所取得的成績說明你是個認真執著上進的女孩，也樹立了你的威望。你是老師的得力助手，我為你喝彩，為你驕傲！愿你持之以恒地學習，去采擷最美麗的花朵！

　　16、你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，上課總是認真聽講，作業認真完成。老師贊嘆于你用心地造句，真情地寫作。這些都顯示了你的豐富和細致。老師多么期望你還能在課堂上勇敢地站起來，大膽地表現自己，老師期待著

　　17、你是一個聰明的男孩，思維敏捷，反應迅速。課堂上經常能聽到你富有創造性的發言。你的學習成績優良，是位優秀的學生，但有時上課會和同學講話，學習不夠勤奮。期望你改正缺點，成為全面發展的好學生。

　　18、你一個學期從不曠課遲到，堅持到校，心里好感動，可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課不認真的態度，老師真替你感到惋惜。如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實認真地學習，那么，我想你的成績不會如此不盡人意的。期望你在下學期在思想上和學習上都有進步。

　　19、瞧你，作業本上大紅的優，每次測驗取得的好成績！要是你在大家面前大聲地發言，那咱們就更鐘愛你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩。你是個禮貌守紀，團結同學，尊敬教師的好學生。你助人為樂，把每個同學當成好朋友，那么，老師也期望你把書本當成“好朋友”，多讀多看，記住“書籍是知識的源泉”。在這里，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”，期望你好好收藏，并發揮它的作用，你的學習一定會得到滿意的成績。

　　20、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，能寫一手漂亮的硬筆字�？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！老師期待著……朋友離別贈言

　　21、你在老師的心目中，是個很乖的小女孩，總是嚴格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業而且關心群眾。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發言了。老師期望你能繼續發奮，大膽提問，那你會有更大進步的。發奮吧！

　　22、一學期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學習勤奮，工作負責，是位稱職的小干部。如果更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲！試試看！

　　23、你是一個文靜禮貌懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，在學習上能踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續發奮，我始終會做你的支持者為你加油，為你鼓勁！

　　24、你像沙地上溫暖的陽光，給人關愛，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感，文靜靦腆懂事勾勒出你的特點，學習上的認真與執著又給同學們留下了深刻的印象，敞開心扉，創造出自己明日的輝煌。

　　25、在老師的眼里，你是一位好學生�？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，從未讓老師操心過。如果你能對班級工作多點熱心，課堂上也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！

高三優等學生期末綜合評語 篇14

　　1、你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎？希望能從根本上認識到自己學習上的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，努力提高學習成績。

　　2、誠實、熱情，聽話，尊敬師長，關心集體，團結同學，愛好體育鍛煉是你最突出的優點。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，你的作業不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。你是一個很老實的學生，其他方面表現很好，就是學習有點跟不上，其實你平時一向很認真，很努力，為什么反而事倍功半呢？我知道，因為基礎不好，你學起來真的不容易，不過學好學壞是一回事，有沒有去學又是一回事，學得再少，它也是屬于自己的。但愿你多學多問，以此證明你并非弱者。

　　3、你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的男孩。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。

　　4、老師覺得你接受知識的能力還是可以的。瞧，剛學過的生字，再來問你，你總能很流利地讀出來。課上也能積極地開動腦筋。可是你有時候管不住自己，課上總愛做小動作，字嘛，有時認真有時馬虎，這種學習態度可要不得呀！老師相信你一定會改掉的，是嗎？

　　5、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子，關心集體，興趣廣泛，善于與同學交往，人緣好。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，積極思考，認真做好筆記，記憶力好，自學能力較強，學習成績比較穩定。課堂上你回答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師佩服。但你對自己取得的成績容易產生驕傲情緒。希望戒驕戒躁，積極進取，高標準、嚴要求，學習上能充分發揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。

高三優等學生期末綜合評語 篇15

　　1、任元媛：你是一個沉默，文靜的孩子，老師布置的任務一定會認真完成，積極舉手發言，尊敬老師團結同學，熱心班級事務，老師很喜歡你哦，希望在今后的學習中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。加油哦，寶貝！

　　2、你是個性格內向，討人喜歡的男孩。學習認真，作業能一絲不茍地完成，與同學能和睦相處，關心集體。新年來臨之際，老師希望你能繼續發揚長處，課堂上大膽發言，更上一個新的臺階！

　　3、你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學生，工作認真負責，是稱職的好班長，能夠積極參加學校所開展的各項體育活動，在學校好好鍛煉吧，愿你成為優秀的接班人。

　　4、在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務，學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發言，抓住機會，努力培養自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎。

　　5、你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學，能按時完成老師布置的作業，但很少見你主動舉手發言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

　　6、你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業丟在腦后，學習成績不理想，其實你并不笨，希望你明確學習目的，向班上的好同學看齊，做一個誠實的好孩子。

　　7、你在班級中默默無聞，從不與同學爭執，為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發言，課后花花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學，不掉隊。

　　8、你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大，但不能放松，字要寫規范，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個品學兼優的好學生。

　　9、你為人正直，性格內向，生活儉樸，你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習尚認真，但作業質量不高，希加倍努力，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年。

　　10、你能尊敬老師，團結同學，勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性，上課有時走神，作業馬虎少做。希正視缺點向優秀生看齊，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個愛學習的好孩子。

　　11、你能遵守學校的各項規章制度，見到老師總是很有禮貌，對待同學你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發言，作業時老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。

　　12、你是個非�？蓯鄣呐�孩。積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神。上課能認真聽講，積極舉手發言，作業令老師滿意。希望你考試時細心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。

　　13、在老師眼里，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂于為大家服務，學習上你自覺認真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優秀的學生。

　　14、在老師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學生，在同學眼里，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務，你能認真地完成，對待同學熱情、真誠，學習勤奮成績優秀。希望你能嚴格要求自己，以身作則，爭做一名全面發展的好學生。

　　15、你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長，團結同學，上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業時還須細心，盡量減少不應該的失誤，希以后積極舉手，大膽發言，爭取得到令人滿意的成績。

　　16、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個文靜、內向懂事的孩子，在同學面前你開朗、活潑，比較外向，你學習態度端正，按時完成作業，字跡也漂亮，希以后積極舉手，大膽發言，相信成績會有更明顯的進步。

　　17、你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學爭執，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦，舉手發言，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。

　　18、你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業能按時完成，但上課有時會走神，希望你以后不要太貪玩，要自始自終做好每一件事，一心一意搞好自己的學習成績。

　　19、你是一個好動的男孩。你尊敬師長，團結同學，對于學校開展的各項活動，你能積極參加。上課能積極動腦，舉手發言，但學習態度不端正，作業不能按時完成，希今后揚長避短，更上一層樓。

　　20、你是一個愛表現自己的男孩。你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業丟在腦后。其實你并不笨，力氣又大，希望你明確學習目的，向班上好同學看齊，不要把珍貴的時間浪費掉。

　　21、你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成作業，學習較認真，愛說愛打扮，但上課不認真，自控能力差，學習成績不夠穩定。希望今后改掉自身的壞習慣，寫好字，爭做好學生。

　　22、你是一個懂事聰明能干的.孩子。平時學習認真，成績優良。作業字跡清楚端正，課間愛活動，善于和同學交朋友，真討人喜歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點，爭做各方面全面發展的好學生。

　　23、別看你平時大大咧咧的，關鍵時候卻能挺身而出為同學分憂，是同學心目中的好大姐。那天看錄像，講到父母的愛，你感動得哭了，老師知道你是一個孝順的女孩，你一定也想在學習上讓父母放心，對不對？但也許是上課還不夠專心，學習方法還不到位，成績還不是很理想，希望你遇到不懂的問題也能“心有疑，隨札記，就人問，求確義”。

　　24、在老師面前，你是一個天真可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，有時把作業都給忘了，平時上課會走神，甚至跟鄰桌發生小口角。希望你謹記“事雖小，勿擅為”，明確學習目標，端正學習態度，以學業為重，上課多動腦筋，積極舉手發言。

　　25、見到你現在上課的表現，老師真為你擔心。曾幾何時，你學習刻苦，成績優異，門門學科名列前茅，年年拿獎學金，得到了多少老師和同學的贊揚！可是不知什么時候你交上了“懶惰”“貪玩”這些壞朋友，只顧玩，把學習拋到了腦后，學習成績落了下來，真可惜呀！希望你謹記《弟子規》中的入則孝，做個孝順的孩子，好好學習，別再讓父母擔心了！

高三優等學生期末綜合評語 篇16

　　1.你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關注嗎?告訴老師，好嗎?其實，老師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎?

　　2.你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，你擅長足球，綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎，使你能在足球王國里騰飛，我愿做你最忠實的球迷!

　　3.記得你跟老師說過自己要學好，當時我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業速度慢了些，可你有許多優點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學生。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。

　　4.課堂上的不注意聽課，時常做小動作。作業沒能認真對待，簡單的字都寫錯，學習上怕吃苦，懶動腦，所以沒能進步。同時你聽不進別人的勸告，性格過于固執。課間你常和同學打鬧，多危險啊!多么希望你今后能自覺遵守紀律，團結同學努力學習。

　　5.或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎?學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!

　　6.你是一個活潑、聰明而有能干的學生，你團結同學，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學習勤奮，成績優秀，希今后嚴格要求自己，以身作則，做一個同學們信得過的好干部。

　　7.你見到老師總是禮貌相待，你能關心集體，熱愛勞動，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。

　　8.你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領好體操，為同學做榜樣，老師希望你作業時還要細心一點，你的成績將會更優秀。

　　9.古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學習，為自己開創出美好的未來呢?

　　10.看你作業認真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認真的態度。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你，但為什么又偏是你?如果能把這種態度用到課堂上，那么所有的同學包括老師一定會對你另眼相看，那時的你一定是很優秀的，我期待著你以后有好的表現。

　　11.你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點!

　　12.你的英語成績一直很穩定，我很高興，希望今后再接再勵，不斷努力;你的數學成績就不是很好，甚至很差!要知道偏科以后會給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體，團結同學，若能多參加班級各項活動，定能鍛煉自身的能力，你何樂為何不為呢?

　　13.你有禮貌，愛勞動，講衛生，發言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調皮同學，作業馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步!

　　14.這學期，你各方面的表現都有可喜的轉變，學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學習求上進講文明懂禮貌的好孩子。看到你的成長，你的進步，大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到，甚至會做的更好。你說是嗎?

高三優等學生期末綜合評語 篇17

　　1、該生表現較好，但很容易驕傲，有時上課會與其他同學講話。學習上頭腦較為靈活，思維敏捷，答題速度較快。只是無法專心故成績起伏很大。望今后要取長補短。保持成績的穩定。

　　2、盧夢茹：你的活波開朗讓我印象深刻，你學習的踏實刻苦讓我記憶猶新；勞動中你不怕臟、不怕累，生活中你質樸勤儉，但有時你也愛抱怨：學習成績為啥不見有大的提高？別灰心，別氣餒，永遠保持樂觀的態度——"好學者"不如"樂學者"嘛！

　　3、張正：你學習踏實認真，成績優秀，遵守校紀班規，是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人，你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心，良好的思維習慣，有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。希望膽子更大一點，更自信一點，在班上表現更活躍一些，帶動大家搞好學習！

　　4、吳伊多：老師喜歡讀你的文章，語言流暢、生動自然，富有生活氣息和孩童的天真快活；不太喜歡你上課時分了心，和前后左右說悄悄話時的樣子。你是個率真的孩子，也是個富有愛心懂得包涵的小哥哥，會和李伊能斗嘴，更會保護照顧關心她。你擁有快活閃亮的眼睛，悅耳動聽的嗓音，聰慧靈動的頭腦，如果，再來一點認真努力，那么吳伊多就會收獲更多的喜悅！請珍惜上天賦予你的才華，創造輝煌！

　　5、體態嬌小的你，是那么活潑可愛。你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。你還是一位運動健將呢！課堂上專心聽講，積極舉手發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。能出色完成老師布置的各項任務。在尊師愛友方面你做得非常出色。你樣樣都行，同學們都十分佩服你。在老師心目中你是那樣的優秀。說句悄悄話吧：生活中遇到一些困難和失敗是很正常的，一定要勇敢的面對，可別再哭鼻子了哦！

　　6、黃詩怡：你是一個很努力的女孩！運動場上有你奮力奔跑的身影；活動中有你精彩的表現；作業本上有你工整美觀的字跡，工作中有你盡職盡責的付出。你在學習上越來越自覺，能力也越來越強，你的努力與成長我們有目共睹！真為你開心！又是新的一學期，愿你勇于挑戰自我，勇于戰勝困難，更自信，更大膽，特長更突出，做最好的自己！

　　7、該生性格開朗，樂于助人，品行優良，學習態度端正，能認真的完成老師布置的各項任務。尊敬師長，團結同學，參加班級和學校集體活動十分積極，很有活力！希望能繼續努力，樹立敢吃苦的精神，嚴于律己，爭取做一個更好的自己！加油！

　　8、你善良，懂事，從一學期的表現可以看出你是個要求進步的同學，如果在學習上能加一把勁，做事動作快，就一定不會比別人差。

　　9、愛學習、講衛生、有禮貌的你，老師真喜歡！你是個很自信的小男孩，上課認真、能積極舉手發言，口語表達能力也很強，平時樂于做好小"班長"，為同伴服務，是老師的好幫手，小伙伴的好榜樣。老師希望你能戒驕戒躁，在繪畫方面多用功，爭取更大的進步！

　　10、張璐：你聰明好學、成績優秀。平時，你敬老師、愛同學，樂于助人，工作較負責、學習認真，難得的是這學期的一段時間，你因請假去看耳朵，并沒有因此擱下學業，功課照樣趕上來。老師和同學都佩服你了！如果你能認真些，不驕傲，那你就更棒了！

　　11、方煜你尊敬老師，熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大：動手能力和繪畫能力有明顯提高，上課能認真聽老師講課，并能積極舉手發言，老師希望你下學期做事更快一點，以取得更大的進步。

　　12、你是一個非常聰明，非�？蓯鄣暮⒆�。上課總是積極舉手回答問題。希望你繼續努力，暢游于音樂的海洋！

　　13、你為人誠實，思想純樸，心地善良，處事穩重，與同學之間關系融洽，待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事，是一個懂事、有愛心的好學生；運動會上不僅你發揮了自己在體育方面的特長，而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學習習慣，但要注意學習方法，多思善問，樹立信心。在學習中，尤其要勤動腦筋，注意平時的訓練，日積月累；對學過的知識要及時消化，要有恒心和毅力，多向成績優秀的同學請教，吸取他們學習的精華。只要努力，老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。

　　14、你聰明可愛，是老師心目中的好學生。學習上，你自覺性很高，總能超前預習，所以學習時毫不費勁。這學期，你的字也有了很大的進步，漂亮、大方、有力，讓老師眼睛一亮。老師希望你在班級工作上能夠積極一點，做老師的得力助手。

　　15、黑亮的眼睛，透射出你的機靈；你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，有較強的集體榮譽感。如果你能在學習上下苦功夫，多思多問，你的成績一定會突飛猛進！

　　16、你是一個全面發展的好學生。足夠的毅力和恒心讓你經常提前到達教室，上課時能積極思考老師提出的問題，每次作業也完成得很好，學習成績能保持在班上的前列，令老師感到非常滿意。尊敬師長，團結同學，具有很強的班級集體感和榮譽感，希望你能一如既往的走下去，最后的成功一定屬于你。加油！

　　17、一直來你總是孜孜不倦地認真學習，積極工作，盡自己的努力把學習和工作做好。由于目標明確、態度認真，因此成績也不錯。但工作時要注意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作則，這樣就會有更多的同學信任你、支持你。加油干吧，你一定會更加出色。

　　18、你熱情大方，對待集體榮譽珍惜有加，在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的字跡瀟灑漂亮，宣傳委員的工作干的也不錯。你平時課堂上你專心聽講，認真完成作業。美中不足的是你對于學習還不夠主動。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解；如果你能在課后好好鉆研，不懂就問，那就更好了！老師期待著！

　　19、活潑好動的你，上課時總是默默無言。讀書背書，你似乎還跟不上同學們前進的腳步。老師為你著急��！孩子。"勤能補拙是良訓，一分耕耘一分才。"為了美好的明天，加緊加油吧！

　　20、張林杰：你是老師和同學心目中的好學生，團結同學，成績優秀，更讓老師開心的是，這學期你發言積極多了，老師為你感到驕傲，可這次由于沒完成好環境識字本，失去了獲獎的機會，多可惜��！其實勤奮才出天才，別以為光學課本知識就夠了，你那么聰明，相信你會明白的。

　　21、金詠春從特殊家庭走出的你堅強剛毅懂事有禮能干，老師認為你的開朗積極的心態尤其值得稱道；農家子弟好好努力吧，不理想的家境不是你的錯，用你的刻苦耐勞，用你的不屈不撓，用你的學業有成去改變家庭，讓所有關心厚愛你的人能因為你而感到幸福，可是你的文化成績上升空間這么大，還沒有充分發揮出來，希望你下學期能正確地定位自己，時刻用困苦提醒自己，再現初中的風采，在班做一名品學兼優的領跑人，堅持三年定能打開大學的綠色通道！

　　22、你熱愛勞動，不僅在值日大掃除中表現突出，而且能夠積極參加班級的"雛鷹小隊"。你很喜歡吹薩克斯，在樂隊中表現不錯，但卻不能因為它而影響學習，一次次的不改作業只能拉大你和別人的距離。多么希望你在學習上也能有一些實實在在的進步。生活是公正的，每一份成績的背后都會有一份付出。努力吧！

　　23、冷群燕：如"小燕子"一般嘰嘰喳喳的你總能讓教室里熱鬧非凡。活潑、開朗是好現象，但任何事情過頭了都是不受人歡迎的。但愿漸漸長大的你會知道適可而止吧。把心思全部投入到學習中來，你的明天才會燦爛！

　　24、周成卓：在你身邊有兩個形影不離的小伙伴："聰明"和"調皮"。"聰明"因"調皮"的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，聽不見課，還怎么聰明呢？希望下學期你能主動趕走這個"小調皮"，變得更聰明！

　　25、天宇：要不是去家訪，老師還不知你竟然有好幾把"刷子"呢：素描、薩克斯、中音號、滑板……真是深藏不露��！文靜的你，靜得上課時，幾乎聽不到你的發言聲音；溫順得從不與同學紅臉起爭執；即使勞動再苦再累，你也不會埋怨一句……可老師想，一個小男子漢，為什么作業偶爾會拖欠呢？為什么書寫不能更大方呢？為什么不能主動大膽地表現自己呢？一句話：勇于挑戰自己，才能超越自己！希望你明白這句話的份量，努力去做吧！

　　26、王鈺菲：你亭亭玉立靜靜地像一朵蓮花，雖然你從不說什么，但在課堂上、作業里、活動中我都看到了你的努力，你的進步就像你的個頭一樣不停地在向上長。老師不勉強你變的那么健談，就做最快樂、最真實的自己。就要成為高年級的學生了，更加刻苦的學習，繼續發展自己的特長，相信你這朵小花會越來越美麗！

　　27、在班里，你曾經創造過輝煌，也遭到過冷遇；你曾經制造過精彩，也經歷過尷尬；你曾取得過成功，也面對過失敗。在這得失之間，你最終選擇了堅持和努力。所以，老師才會在學期重新看到那個能說會道，能言善辯，知識豐富，妙筆生花的你。孩子，你有一分天才，但還得加上九十九分的努力，才能取得一百分的成功。

　　28、你尊敬老師關心同學，熱愛班級，學習認真。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒有屈服，你有一顆頑強上進的心，不會輕易放棄。在你的努力下，你終于戰勝困難并逐步取得了進步。德育考核：優秀。

　　29、朱永琪：你是個聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講，不能做小動作，你能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成績就會跟你交朋友，老師期待著你的進步。

　　30、謝棋棋：你是一個性格開朗的女孩，你有一雙巧手，但你卻很少施展，如果把這改了就好了。這學期你的進步讓老師和同學刮目相看，做作業自覺了，肯思考問題積極舉手發言了。希望讓時間在枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕！

高三優等學生期末綜合評語 篇18

　　1、你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強的女孩，你總不服輸，學習上愿與男生比高下，成績也是喜人的。但你可知道，除了學習以外，你還比別人缺少了好多，是嗎？愿你在新學期理敢于質疑解難、大膽發言，做一個全面發展的好學生！

　　2、講衛生的你真討人喜歡。你是個聽話的小女孩，平時能與小伙伴們友好相處，游戲時也能積極參與，如果能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點，在以后的學習中積極發言、大膽表現的話，老師會更加喜歡你！

　　3、本學期在紀律上有待進步，上課你要注意聽講，課后你要自覺完成作業，要提高成績，還需要有堅強的毅力和拼搏精神，從現在做起，努力學習吧！

　　4、張奕帆：和上學期比你有了很大的進步，或許，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚：進步的唯一方法就是比別人更努力。

　　5、王多洋：你是一個聽話的孩子，你做事認真仔細，這個學期各方面進步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，做事有條有理，學習細心多了，上課也能獨立思考問題了，還能積極舉手發表自己的意見，老師對你的進步情況很滿意，希望你繼續努力，再上一層樓！

　　6、趙才華：雖然你的成績還不太理想，但老師發現你一直在努力，一直在進步。俗話說天下無難事，只怕有心人。我相信，只要堅持你的學習態度，改變一下學習方法，積極開動腦筋，不懂就問，你的學習成績肯定會進步的！

　　7、戴懷瑜：還是這樣的悶聲不響，還是這樣的內斂，不過個子竄高了很多，體育方面也表現出了了不起的一面。端正的字跡赫然印在作業本上，喜歡看書的身影，留在了同學們的記憶中。希望上課的積極參與和老師的主動交流能像你的個子一樣節節攀升；能像你對體育的熱情一樣越來越旺。加油！

　　8、在我們相處的四年時光里，你是一位聰明可愛，真誠坦率，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘懷，在你即將開始新生活之際，我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來，有一片任你馳騁的遼闊的天地。

　　9、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今后進一步地得到發展，成為一名有作為的人。

　　10、同學們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風生，任何時候你總是笑呵呵的，好象從未經歷過憂愁；你也總是替他人著想，在為人處世方面優于其他同學，這一點希望你保持下去。如果你在學習上花些心思，在紀律上多管管自己，就更好了。

　　11、你有優秀的領悟力和理解力，思維靈活，你也不缺少活潑和開朗，富有朝氣，也許青春就應該這樣燃燒吧！老師希望你多一份成熟和穩重，做一個不斷完善自我的強者，人生分為若干個階段，每一階段都有各自承擔的任務和目標，專注地做好你現在應該做的事情，祝你擁有一個精彩的人生！

　　12、上課認真聽講，作業及時完成，能堅持晚自修，勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現很好，但是學習成績稍不理想，近來稍有進步，但不太明顯，一定要注意學習的方法，不要讀死書，這樣才更大的進步！

　　13、你文靜、守紀、勤學、努力，作業完成好，書寫工整，一直受到老師同學的好評�？赡阒�道嗎：自信膽就大。老師希望你要充滿自信，大膽發言，這樣你會更優秀！

　　14、你本期的表現不錯，老師比較滿意。你愛動腦，守紀律，按時完成作業，這些不都是你的優點嗎？要知道：人無完人，不要對自己要求過高。你看到了自己的不足，相信你也能彌補的！

　　15、呂雯雯：該生是一個文靜、懂事的女生，學習態度端正，上課聽講專心，作業完成的十分認真。平時的生活中能尊敬師長，團結同學，樂于助人，積極的參與班級各項集體活動。希望能繼續努力，改正不足，敢于拼搏，爭取做得更好！加油！

　　16、楊浪：你聰明、伶俐，活潑可愛。通過自己的勤奮學習和艱苦的努力，你的成績有了長足的進步。一分耕耘，一分收獲。相信你自己深有體會的。要戒驕戒躁，前面的學習任務還很繁重，需要克服的困難也很多，但是"有志者事竟成"，期待看到你成功的笑容！有時候還需要約束自己，高要求更能出高效率，大成功�；@球場上你叱咤風云，顯示出極強的組織能力，希望在學習上也能出類拔萃！

　　17、葉匯：你是一個文靜、有進取心的好學生。你學習踏實認真，成績優秀，遵守校紀班規，是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人，你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心，良好的思維習慣，有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。希望膽子更大一點，在班上表現更活躍一些，帶動大家搞好學習！

　　18、藍江晨：一個大男孩，有著一顆寬容而悲憫的心——我一直記得那次你同桌失手用書砸了你，我向你詢問情況時，你第一句話就是說："我同桌她也不是故意的，她已經很自責了！"讓我感動得不知道說什么才好。你這樣的孩子，很讓人疼；你這樣的心地，很讓人敬佩。同時，老師希望你在學習上再多一點主動，爭取更好的成績——這是努力對于你的回報！

　　19、王金水：你學習踏實認真，遵守校紀班規，深受老師的喜愛，是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有責任感的人，你的自覺、認真被大家所公認。你有強烈的進取心，良好的思維習慣，有思想深度，但目前似乎還不是很用心。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。在寢室管理上，你做得相當出色，希望在學習也能嚴格要求自己，也作出好成績。

　　20、代亞楠，你身上有一種優秀的品質。但卻總是說不清，有時你的想法總是帶給人一種清新的感覺，有時又能感覺到你身上的一種童真，那種發自內心的真誠和善意，或許這只是你本人的一方面，但很多人卻在不經意間將它丟去；學習上有點不太穩定，我覺得現在不是你的真實水平，因為你的靈巧和聰明并沒有展現出來，希望下學期能取得更大成就，這樣今后的路也就會越走越遠順。做為班主任，我真的很期待你更大的變化。

　　21、邢壘：該生熱愛學習，熱愛勞動，團結同學，尊敬老師學習態度兩哈，對是認真負責。積極參與各項班級活動和學校組織的大小型活動。上課認真聽講，積極發言，踴躍回答老師提出的問題。課后認真復習。積極完成作業。該生道德高尚，經常幫助他人，經常參加社會公益活動，并且偶遇較強的組織能力和管理能力。待人有禮貌。將覺個人衛生和集體衛生，多次幫助他人，有極其強烈的班級榮譽感，作業積極完成，并且不懂就問，有強烈的求知欲望。在成長中還有一些不夠好的地方，但你的態度良好，是一個品學兼優的好學生。

　　22、柴緒慶：你是一個很懂事的孩子，對老師的教導能及時的領會，積極上進，再班級的各項活動中總是挺身而出，做到也都很好，你平時學習也很認真，取人之長補己之短，熱心幫助有困難的同學，在班級里積極的勞動，表現也出色，三年高中已經過去一半，你要有自己的理想，追求自己的理想，為理想而努力奮斗！奮斗！相信自己！

　　23、劉曉琦：你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂意當老師的小助手；運動賽場上，你揮灑汗水，為班級爭得了不少榮譽；平時的生活中，你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。曉琦，你很棒，只要你鼓起自信的風帆，老師相信，你會更出色的！

　　24、羅昀：你是一個溫柔、嫻靜的小公主，有一顆善良、美好的心，大家都喜歡這樣的你！特別開心的是后半期你在學習上越來越自覺，字也寫得越來越好，看來你真的長大了！好好堅持，你會做得更好！老師還希望你能自信一點，更大膽地展示自己！

　　25、你的作業是那么認真，專心，從作業中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當你是值日生時，總是干得那么起勁，雖然你寫的字比以前好多了，但還要努力，爭取能寫出一手漂亮的字。

　　26、該生為人正直，樂于助人，學習態度端正，聽講專心，能很好的完成老師布置的各項任務。尊敬師長，團結同學，總是積極參加班集體各項集體活動，并表現出很好的藝術才藝。希望能繼續努力，發揮自身優勢，樹立更高目標，力爭取得更好的成績！加油！

　　27、你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛，你是一個乖孩子，學習從來不讓人操心，但不夠刻苦。你的成績，你自己滿意嗎？我想：假如你要考重點高中，成績光穩定還不夠，一定要拔尖才行。你呀，還要多加油喲！

　　28、在同學和老師眼里，你是一個文靜的，乖巧的女孩。學習自覺，不用老師羅嗦。成績在班上前列�？墒巧眢w素質較差，以后一定要加強身體素質的培養。現在我有時也會擔心你，怕你成績不夠穩定。尤其是與到困難時，不要讓自己找借口，一定要文理并重，只有這樣，才有可能拔尖，真正擠進的高手行列。

　　29、這學期老師最欣賞的是你的作業，作業本不但干凈整潔，而且字跡工整漂亮，還能按時改錯。這么認真的你，本來學習應該也會有所進步的，但根據老師的觀察，發現你課堂上注意力不夠集中，沒有積極動腦。如果你也想取得好成績，一定要改掉這個壞習慣。相信你上課也能像寫字一樣認認真真，你一定能做到的！

　　30、你尊敬老師，團結同學，待人有禮，熱愛勞動，最可貴的是你能知錯就改。在學習上，最讓老師高興的是你的字一次比一次寫得認真，一次比一次寫得漂亮了�？矗�只要你努力，只要你認真，就能寫得很漂亮的。其實只要你努力，你的成績、你做任何事情都會很好的。相信三年級的你一定不會讓大家失望的！

　　31、平時多與其他同學交流，使自己變得更開朗些，遇到學習中的問題時，要主動的詢問老師，老師都會很樂意的幫助你，多加油啊！相信你會有更大的進步的！

　　32、你上課積極思維，舉手發言成了全班的亮點，但作業上有時錯誤率較高，做事動作慢，希你能正視這些缺點，努力改正，好嗎？

　　33、你是一個天真、活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食，自己的事情自己做，不依賴別人，你能大方地講長而精彩的故事，本學期學習習慣有了很大進步，老師也為你感到高興，但你做事有點馬虎。希望以后能改掉缺點，爭取更大的進步，好嗎？

　　34、你是個聰明懂事的男孩。尊敬老師，與同學友好相處。課上認真聽講，積極回答問題。作業工整，有強烈的上進心，熱愛勞動。是同學們學習的好榜樣。希望課間少做劇烈運動，嚴格要求自己，做一個全面發展的好學生。

　　35、林立校：從你的大眼睛里，我讀懂了你聰明、有個性，總是用甜甜的笑容把寬容、樸實的品德傳遞給每一個人。如果你在學習上專心認真、養成自覺學習的好習慣，工作責任感強些，老師相信你一定更棒！

　　36、陳浩：你是老師和小朋友心中的小能人。每位小朋友都喜歡你這個認真的學習委員，你檢查作業總是那么認真、及時。每次老師交給你的任務，你總是認真完成。好幫手，老師謝謝你了！老師希望你利用暑假的時間練練寫話、寫日記。好嗎？

　　37、不登高山的人體會不到一覽眾山小的樂趣，不泛舟大海的人享受不到戰勝風浪的自豪。在新學期里，我衷心的祝愿你能登上學習的高山，享受戰勝難題的樂趣與自豪。

　　38、想要告訴你一句話：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。記�。何磥砩鐣�需要的是一專多能的人才，我們不能只憑興趣去發展自身能力，尤其是現在，正在人生的轉折點，一定要好好把握人生的航船。

　　39、同學：你心地善良，為人坦誠，接物待人春風撲面�？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題。再聰明的孩子也需要適當的練習，就像一把好刀要時時磨。如果平時你能多思、多問、多讀，那你的進步會很大的！

　　40、志豪，老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩子。有時你的表現也的確證明了這一點，看，下課時，你總是會和小朋友玩成一片，十分活躍。可是為什么上課時你卻沉默不語？老師多么希望今后能看到你的小手高高舉起，試試吧，大膽一點、自信一點，加快動作，老師相信你會表現得更好！

　　41、在每一位老師的記憶中，你都是一個很稱職的中學生。你熱愛我們的班集體，那天你的一個電話讓老師感動了很久。數學老師早把你當尖子生培養，其他各科也學得很認真。現今一個中學生最缺乏的自覺性，你卻已開始具有，祝賀你！你是上期全班學習成績進步最大的一位同學，別忘記了家長會上，你母親上臺領獎時的笑容！第二學年由于后來者的居上，你已明顯的有了壓力。有了在最短時間內完成更多學習任務的意識。

　　42、你純真直率，尊敬老師，關心班級，語文課上常能看到你認真的神情，聽見你響亮的發言，比較在乎老師贊揚，拾到東西能主動上交。不足之處就是經常會發呆，犯點小糊涂�？蓯鄣暮⒆�，望你學習上再專心點，下課不打鬧，做人見人愛的好學生。

　　43、張子彥：你是一個穩重、懂事的孩子。乖巧可愛的你，平時言語不多，課堂上卻能專心聽講，對待學習態度端正，各項作業都能積極完成。成績穩中有進。你待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。小提琴也拉得很不錯。如果有鍛煉膽量的機會，再不輕易地說"不"，課堂上把你的手高舉，讓同學聽聽你那獨特的見解，那就更好了！老師期待著……

　　44、你能禮貌待人，熱心助人，關心集體，學習比以前認真，作業清楚端正，每次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會告訴同學的過錯，老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步。

　　45、看得出，你喜歡學校，喜歡這個大家庭�？善綍r，你為什么總不愛和同學們多說一句話呢？內向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，眾志才成城。成功時，和大家一起分享喜悅；失敗時，讓大家和你一起分擔，不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家，還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢？記的那次，你為了不遲到，早飯也不吃，后來暈倒了，同學們多為你擔心��！

　　46、你是一個很有個性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。在學習上，你毫不馬虎，課堂紀律方面也比以前好，能夠認真聽講，積極發言，和同學相處也好多了，開始有了自己的朋友，學校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應，把自己融入于學校這個大家庭中，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代！

　　47、張建東：好說、好講的你總能和同桌滔滔不絕�？梢�分清時間場合呀！這學期你的作文進步了許多，看來"開卷有益"你已明白其中的道理。如果能抓緊上課的分分秒秒，你的各項學習成績一定會大有進步！

　　48、拿出田徑場上的信心與勇氣，到人生的競技場上去搏一搏，鮮花和掌聲在前方等著你，努力吧！讓你的人生因為有了這段美好的時光而充滿希望。

　　49、你是一個很有修養的女孩，思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業。你學習上的進步，老師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到高興。但你還沒有適應緊張的學習生活，對學到的知識不夠靈活應用，因此你要注意思維能力的培養，從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續努力吧，我深深地為你祝福！

　　50、你活潑開朗，總給人春天般的笑容；你關心集體，團結同學，對人熱情友好，是個勤勞善良的女孩。在學習上積極要求進步，并付出了一定的努力。日漸長大懂事的你是一個讓家長寬心讓老師放心的學生。老師相信你一定會成功的。競爭是激烈的，要相信：他人能做到的，你也一樣能。

　　51、徐玲：你頭腦活躍，思想縝密，有自己的見解求知欲強，肯鉆研，成績名列前茅，是全班同學中的佼佼者。在學習上的認真與執著給我留下深刻的印象，你上課能專心聽講，注意力集中。老師一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人！老師也希望你能正確面對小的挫折，坦然接受每一個新的挑戰！

　　52、我認為你是一個很需要壓力的人，壓一壓你，才會有進步。在你的身上，老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格，庸庸懶懶的，要進步，首先要在態度上緊張起來，多動手動腦，只有這樣才能取得優異成績！

　　53、鄭欣榆：你是一個愛笑的孩子。無論何時何地，總是笑瞇瞇的，彎彎的眼睛，紅撲撲的臉，就像一個瓷娃娃。上課時，你是最佳的傾聽者，眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧？？。講臺旁，你是位出色的小老師，領著大家整齊有序的進行早朗讀。老師希望你繼續努力的學習、工作，加強體育鍛煉，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹！

　　54、你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入，都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答，常常伴在老師的耳旁，你聰明、具有創造力的提問，令人暗暗稱贊。希望你繼續努力，成為更加優秀的好學生。

　　55、活潑、開朗的你總能和大家談笑風生。為了班級的榮譽，你不懈地練雙跳，即使雙腳生疼，你也毫不在乎。學習也一樣，只要花功夫多練習，你的成績一定會有很大的起色！

　　56、你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學習上，你聰明，理解力強，接受新知識快；但是你缺少恒心和毅力，學習不夠自覺，故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰？希望你一定要認真分析學習現狀，打破學習瓶頸，注意克服浮躁情緒，認認真真做事，踏踏實實做人。

　　57、余燕萍同學，有一種品格叫做堅毅，有一種心情叫做感動，有一個女孩被老師和同學形容為可愛。這個女孩就叫余燕萍，總是笑得好甜，燦爛的笑容笑來陽光明媚，滿天的烏云被你笑散，極富愛心使得"人見人愛，花見花開"。有句話"只有凍死的蒼蠅，沒有累死的蜜蜂"，你勤奮好學像一只伶俐的小蜜蜂，在學習上有鉆勁，早晚惜時如金，踏朝陽來校，戴朗月歸屋，是你高三生活的美麗寫照，祝您金榜題名時，是笑逐顏開之至。

　　58、宋雨晨：你是一個性格開朗、積極樂觀、做事認真負責的好學生。在班級工作方面能夠盡自己的能力做好，并懂得用更好的方法替老師分擔工作，更好的在班干部的隊伍中起良好的作用。是老師難得的好助手。學習上你又聰明靈活的頭腦和敏捷的思維，有很好的上升潛質，但是你很多時候又有點馬虎不認真、對待學習還缺少一點定性和堅持。要知道，一個人只有宏偉的目標是不夠的，更要有面對成功的決心，老師希望你可以更努力、更用心、更上進、為600分的目標不斷前進！

　　59、先天聰明，后天懶惰，白費；今天保證，明天遺忘，白說；志向驚人，行動惱人，白想！我想，在你的生活打算中你絕對是向往著成功的。但是成功必須要有持之以恒的精神，任何事情，如果不能夠堅持下去，成功的大門就永遠對我們關閉。堅持，堅持，再堅持，應該成為我們處世的一種素質，也應該成為你成功的最堅強的后盾！多為自己的發展考慮一下，就知道該如何做了。

　　60、在老師的印象中，你是個文靜、內向、沉默寡言的學生。平時你自覺遵守學校的規章制度，認真完成值日生工作，尊師愛友。學習較認真，能認真完成老師布置的作業，專心聽講，學習成績較好。老師希望你能注意各科的平衡，尤其要注意理科的學習。同時，老師也認為你在學習上還不夠刻苦，對自己的要求不夠嚴格。希望你在未來的日子里，發奮學習，你是個聰明的、有很好基礎的學生，你應該取得更好的成績。

　　61、你是個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。只是你的接受能力不是很好，但不要失望。世界上有成就的人不都是最聰明的，成績往往出自那些勤奮的人，還記得牛頓的故事吧，跟牛頓學習，勤能補拙，勤奮會帶給你好的成績！

　　62、思維獨特文采優美，這是你在學校給同學的印象。一直以來，你認真踏實，可有時的作業真讓老師不敢相信。學習貴在持之以恒，回頭看看自己的成長，只有腳踏實地做的事才會是最美的。繼續努力，做一個善始善終的人。你是個人見人愛的小虎子，作業書寫工整，發言聲音響亮，快板震天動地，學習成績優秀。本學期后階段，學習更自覺，上課紀律性也加強了，老師真為你高興！

　　63、你是個活潑好動的女孩，課堂上能積極發言，按時完成老師布置的作業，積極參加學校組織的各項活動。但令老師遺憾的是你的學習成績不夠穩定。希你嚴格要求自己，改掉粗心的壞習慣，努力提高學習成績。

　　64、溫健：你性情溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌。作風踏實，辦事認真。嚴格遵守班級紀律，熱愛集體，關愛同學。學習上有一定的鉆研精神，但學習效率不高，功課起伏較大。愿你在學習過程中，全面發展！

　　65、江敏：你總是那么默默無聞，從來都聽不到你的高聲。但上課時老師總能看到你端正的身影，學習時也能看到你勤奮的勁兒，不足之處就是上課發言不夠積極。聰明的你，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整。但有時你也偶爾放松對自己的要求，所以你的學習不是很穩定。

　　66、付榮芹同學：在期中考試中你以全班第十一名的成績盡顯你的聰明才干，你是一個個性沉靜不愛言辭的一個女孩，從上課認真聽講的眼神，讓人感到你的你十分的專注，你獨到的解題方式，給同學們留下了深刻的印象，一份耕云，你份收獲，持之以恒繼續努力下去吧！相信你會取的更好的成績。

　　67、張盼同學：你是善良樸實懂事而又認真的女孩，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發展的優秀的中學生！

　　68、吳欣科：外表溫柔謙遜的你，內心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習，執著的追求，在學習及各方面取得了長足的進步。其實看著你忙碌的身影，我常常有些心疼，但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你繼續努力，將來成為社會的棟梁之才。

　　69、黃北京：你沉默寡言，穩重大方，自覺遵守紀律，積極參加勞動；學習認真踏實，一年來取得了可喜的進步。相信在今后的學習中，你一定會更加積極主動，以更大的熱情投入到學習中去，爭取在各們功課上取得突飛猛進的進展，相信經過你的努力，一定會成為一名優秀的學生的。

　　70、何杰龍：這學期來，你似乎沉默了許多。是長大成熟變得穩重了？還是意識到學習的壓力不再輕松了？但我覺得你還不夠刻苦不夠踏實，成績下降就是明證。如果你能徹底改變學習觀念，全身心地投入到學習中去，你會取得明顯進步的。希望在即將來臨的一學期中，能夠意識到時間的緊迫，學習的重要，振作精神，做出應有的努力，爭取再創輝煌

　　71、你有很強的上進心，有與別人比試高低的勁頭。你聰明好學會聽課會思考，對待學習一絲不茍。課堂上經常能聽見你出色的發言，朗讀課文時更是有聲有色。你的日記寫得也不錯，語句優美，很有想象力。你性格開朗，不斤斤計較，能夠團結同學。你熱愛勞動，做值日總是帶頭清掃。接力賽冠軍榮譽的背后還有你的一份付出呢！希望你在工作與學習時都再細心些，你會更出色！相信自己，一定會走出一條屬于自己的陽光之路！

　　72、聰明伶俐的你，學習成績優異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學佩服。聰明懂事，負責是老師給你的評價，友愛愛心，多才多藝是同學們對你的印象，但過于強調客觀因素干擾卻影響著你成績的提高，老師多么希望你對自己多一份勤奮，少一分松懈，多一份專心，少一分怨天尤人，不斷用知識補充自己，充實自己，永立潮頭，做時代的弄潮兒；寫一首自己的生命之歌。老師滿懷信心地等著這一天。

　　73、你是個誠實，憨厚的男孩，你學習認真，字跡端正。熱愛集體，關心同學。加上你的努力，成績有所進步。希今后繼續努力，爭取做個好學生。

　　74、你是個很乖巧的女孩子，你很懂事，相信你在家里是爸媽的好幫手。在學習上，你也是這么自覺，總是能認真按時完成作業。各個方面都那么優秀的你，怎么不能在自己的練字方面好好下苦功夫呢？送你一句話，寫一手好字，受益終身。所以希望你能認真嚴肅地對待這個問題，希望能慢慢地練出一手好字。

　　75、你是一個非常樸實、可愛的孩子與同學關系不錯。自覺性較強，能吃苦，成績有進步。繼續努力吧，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

　　76、馬曉薇：你是一個聰慧乖巧的女孩，能按時完成作業，團結同學，小朋友們都很喜歡你，如果你上課能更加專心，寫字能更加認真的話，老師相信你的進步會更大。

　　77、彭奕宣：老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師同學都喜歡聽你講故事，你還是一個有禮貌的好孩子，現在你作業確實比以前認真了，老師希望你再接再厲，更進一步，加油！

　　78、楊嘉宇：你的進步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。這學期，你不但變得非常懂事，而且字跡工整，課堂上發言也比較積極，只是還得加強基礎知識地訓練。如果你能繼續這樣堅持，我想：憑你的聰明，你肯定能行，努力吧！老師天天為你加油。

　　79、陳偉漢：藝術節里，盡管你只是作背景，可老師從你的神情中看出了認真與專注；班級里有需要你的做的事情時，你也能主動去做，是個熱心人；這學期，老師覺得你對學習重視了，作業按時完成了，及時繳交了，也能自覺訂正了，老師、家長多高興啊！希望你學會吃苦，上課能再專心聽，積極參與，你會取得更大進步的！

　　80、劉悅：老師還是不忘夸你接聽電話與人交談的時候，總是那樣彬彬有禮，真懂禮貌！其實你是個挺聰明的孩子，心里藏著豐富的知識，可為什么總不見你參與與表現呢？老師挺納悶：是你都會了，懶得參與？還是覺得參與是件挺累人的事情呢？或者是因為太害羞了呢？無論是什么原因，老師覺得，只有敢于參與、表現自己的人，獲得的機會才能比其他人更多，你嘗試著去挑戰自己吧。再把你的字練得象你人一樣帥氣，那就更好了！老師期待著！

　　81、你是一個性格開朗、活潑熱情的女孩，你尊敬師長，關心集體，最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手，是一個名副其實的生活委員。你平時能積極參加體育鍛煉和班級活動，你在班會課上的魔方表演令人贊不絕口，給老師和同學們留下了深刻印象。你學習態度向來很端正，課堂紀律、各科作業很少需老師操心。但各科成績不太拔尖，你的學習方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，改掉粗心大意的壞毛病，爭取學習成績有更大的突破！

　　82、王希：你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，上課專心聽講、認真完成作業。你認真工作，團結同學，待人誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。"一份耕耘一份收獲"，只要付出了辛勤的汗水，那么你將收獲最甜蜜的果實！

　　83、馬帥：課堂上你疲倦的時候，從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著什么，老師看在眼里，理解你每一份辛勤的勞苦，理解與同學難得的一份情誼。有著質樸的心的你在成長中少了一股沖勁，很多時候，愛拼才會贏。拼，不光是說出來的，更重要的是干出來的。伸出你的雙手，捧著甘露回家，你將不再無助，你的一切會如晨曦，沖破黑暗的天空，老師盼著你的會心的笑。

　　84、有些下降。生活上不夠自立，學習主動，希望老師您對他嚴格要求，多對他指點，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了！

　　85、楊�。耗惚拘月斆�，頑皮好動，反應靈活，上課發言很積極，有比較強的表現欲，特別是在你感冒生病的那段時間內表現出來的堅強、懂事，真讓人感動。如果你上課時能管好自己的口和手，克服隨意性，堅持下去，你將進步得更快。

　　86、周：威：從表面上來看，你是個性格內向、不善表達的孩子。其實，老師知道你感情細膩豐富，是個有進步愿望的孩子。只是這學期老師對你的關心不夠，沒有在學業上給與你更多的幫助，使得你在學習上顯得有些吃力，情緒也不是很好�？讜詴煟�我們的生活是豐富多彩的，需要我們用積極樂觀的心態去對待。學習成績并不代表一切。老師期待你有杰出的表現。

　　87、羅勇小朋友：你是一位正直，坦誠的好孩子，愛憎分明，遇事有一定的主見。數學是你喜愛的科目，且成績優秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。

　　88、劉夢潔同學：愛笑、愛玩的你很受同伴的歡迎。如果課堂上能精彩發言，作業能高質量地完成，考試成績再上一層。那么，你的笑聲會更令同學們陶醉。你一定更讓大家喜歡！

　　89、許多人在關心著你的成長，你有著聰明的頭腦，你有著不錯的學習環境和學習條件……相信你也一定會善待這些。

　　90、你是一個很有修養的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應對……你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體。上課時專心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。一直以來你的作業干凈又整潔，你的字清秀又漂亮，看你的作業真是一種享受。你的學習成績有一些的起伏，說明有些基礎知識掌握還不牢固。希望你充分發揚自己的優點，快馬揚鞭，趕上或超過別的同學，老師將感到無比興奮。

　　91、記得期末考試那天老師對你說的話嗎？你是個有思想的孩子，穩重大器。相信你內心一定有一個目標，并且老師看得出，你在為之努力。事實上你已經取得了進步，從你作文的字里行間里，老師能讀出"認真"，能感受到"勤奮"。也許你還在為自己常常寫錯別字而懊惱，但這并不能阻止你前進，因為所有的錯別字都隨著你的堅持而消失。孩子，相信自己！

　　92、又是一學期過去了，你成熟了許多。對待事物不再大驚小怪了，能和同學和睦相處，尊敬師長，遵守紀律。但同時也顯示出你學習上的投入地不夠。再今后的學習中，需加倍努力！德育考核：良好。

　　93、你是一個積極樂觀的男孩，臉上總掛著自信的笑容；你是一個學習認真刻苦的學生，整齊的作業總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷，愿你永遠笑對一切，用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。德育考核：優秀。獎勵：三好學生。

　　94、你是一個內向乖巧的孩子，這是優點，可不善于表現自己卻會使你失去很多機會，勇敢點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽，希望下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發言。

　　95、林慧玲：你的臉上總帶著可愛的笑容；佩服她總保持著大膽表現自我的勇氣；欣賞她上課的認真聽講，積極思考；喜歡她總是積極而樂觀地參加各項活動，真是一個陽光燦爛的女孩！這學期表現很出色，希望在今后的學習道路中能更加沉穩些、細心些，爭取給大家帶來更多的驚喜。

　　96、鄭狀狀：在校尊敬老師，團結同學，熱愛班級是你的優點�？赡阌袝r作業不及時完成，有時字跡潦草，上課有時不專心，真讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名更好的學生。

　　97、馮樓銳：你團結同學、熱愛勞動，老師喜歡你，但老師更想看到你發言積極的樣子，更想看到你聚精會神聽老師講課的樣子，努力吧，你一定會做到的！

　　98、鄭潔，老師看到你那消瘦的身影和蒼白的臉色，真有點心疼。這學期，身體怎么一下子變得這么弱不經風呢？但在學習的勁頭上，你卻一點也沒有懈怠，老師看到了你的努力以及通過努力而獲得的成績。放假了，好好調養身體，在下一學期中爭取獲得更多收獲！

　　99、萬旭升：在老師心目中，你是一個聰明、有點內向的男孩。你尊敬老師，團結同學，深受老師和同學的喜愛。你（上課認真聽講，常常也能積極舉手發言。只是，你在學習上還缺少一份鉆勁。請你相信"一份耕耘，一份收獲。"只有勤奮，才能取得令人滿意的成績。

　　100、同學：作為一名女性，你是值得驕傲的，在你的面前許多男孩子都必須低下他那高貴的頭，你既有女性的柔性，也有男子漢的剛勁；作為一班之長，你能一切從大局出發，為我們這個班級的健康成長付出了艱辛的勞動，居功至偉，而且在集體活動中能身先士卒，難能可貴；作為一名學生你的成績十分突出，學習的悟性很高。在新春之際我覺得有必要提醒你，你的向應當存高遠！

高三優等學生期末綜合評語 篇19

　　1、這學期進步了很多,真的,我看到了一個全新的你,認真的字,每次考試優秀的成績,在課上,你也專心了許多。而且,你還是一個熱心的人,為班級做了許多的事,在跳繩比賽中,你以全班第一的成績證明了你的實力,刻苦就有成績,一切皆然。

　　2、生活中的困難和挫折是有靈性的,它們也是會挑選對手的,可是我發現,所有的困難和挫折在你的面前,似乎失去了它們本來應該有的威風!一年來,你的不斷進取;一年來,你的不斷努力;我曾經無限欣喜地看著你一步步地走向成功,心想:要是你能在努力的過程中,注意把握效率;在思考的過程中,注意你的方法。那一定能帶來比現在精彩的多的成績!

　　3、每個人的生命中都有一個屬于自己的花瓶,那就是最信任的人的夢想。你很幸運,你也擁有了許多珍貴的信任,那可是你應該珍惜的。生活中的你,聰明而又努力、堅強而又好學、快樂而又具有靈性,這些優點把你裝飾成了一個優秀的女生。把握你得到的機會,腳踏實地的向一個既定方向努力,在不久的將來,就可以創造一個屬于你的燦爛星空!

　　4、你是一個有追求的女孩,從你這個學期來的進步來看,你用自己的努力告訴了大家;你也是一個很聰明的女孩,從你的對文章的領悟來看,你是善解人意的。可是人的生活,不僅僅總是在追求的過程中,而且在追求中,還要達到目標的。拿出你的努力,加上你的堅持到底吧;拿出你的聰明,加點堅韌不拔吧,相信你會成功的!

　　5、知道在捉迷藏的時候,誰最明白你的位置嗎?對,是自己。只有自己最知道自己在哪里!在人的生命中,也只有自己了解自己的狀況,可以努力的拯救自己!你的成績在慢慢進步,這是你努力的結果,不要懈氣,做好每一件事,寫好每一次作業,過好每一天。堅持到底,堅持到底-

　　6、常常很感動你在成長之路的自我反思,你用對自己的深刻剖析,表示了自己上進的思想;常常很快樂的看到你在學習上的信心,你用自己的理性認識,建立了老師對你的信任!可我總有些擔心,你屬于不太會與人打交道的那類,世事洞明皆學問,融入集體,就像水找到了大海,會有更多的意想不到。

　　7、人家說,好漢不提當年勇,可是我依然記得你開始給老師帶來的驚喜。那時侯的你,表現優異,令人贊賞�？墒墙鼇淼哪闼坪�,多了點懈怠,少了點方法;多了點空余時間,少了點專注的時間;你的勇氣似乎失去了不少。我知道,人不能總是懷念過去,可是,你告訴告訴我嗎?什么時候能見到你當時的那個瀟灑自如的優秀的樣子?!加油!

　　8、多才多藝的女孩,熱情而又聰明,善良而又細心的你,總是能在班級活動中給我們帶來驚喜。你會為征服困難而堅持到底;你會為戰勝挫折而堅忍不拔;堅強的女孩,你的毅力和你的意志是我最欣賞的個性!學無止境,當我們站在高山之巔,才能體會到這種博大的可貴,想有這樣的體驗嗎?

　　9、一年來,你向著一個目標一直努力,終于取得了不俗的進步。在原先愛好科技的基礎上,你把時間較多地用在了學習上,雖有時也會粗心,但我留意于你發現做錯后的后悔,相信你的下一次,一定會讓人刮目相看的,因為你有著前進的動力,也為人生的輝煌奠定自己的基礎!

　　10、你是我所見到的最認真的孩子,但我印象更深是你上課回答問題時的手足無措,好像后來膽子大了許多,但與你優美的文筆,瀟灑的字相比,還是不相般配,也許這讓你有了許多獨立思考的空間,但你也失去了即時表達的力量,做架好天平吧。

　　11、每每看到你的時候,就是我快樂的時候。你的聰慧、你的努力、你的單純、你的向上都是現在這個社會難得的品質,你總是能在班級中展現自己的風采�？墒巧�活中的勝利者除了品質外,還應該有將品質堅持到底的信念。你呢?準備好了嗎?期待你那一勇往直前的樣子!

　　12、每個人在生命中都是自己的歌者,無論如何,都為自己歌著快樂或上進的天籟之音。在學習中,你為自己歌出了奮勇向上;在生活中,你唱出了一曲愜意和瀟灑的音樂……要是你能在奮勇向上的音樂中,多點堅持到底;在愜意和瀟灑中,多點主動的展示。我想,你能為自己營造一個美妙的音樂王國的!你的生命也會因之而燦爛!

　　13、不虧為大個子,當然腦子也大,做起題目來,思路很清楚,當然這只限于你一絲不茍的時候,而許多時候的你,是有點糊涂的,到底做什么呢?你的目標又在何處?有些事,是要靜下心來想一想的,明白人一點就通,希望就在現在,你終于成了一個真正的男子漢。

　　14、你喜歡把一切都做得很快,于是,精彩在不經易間流逝。不要在一些事上迷失了你,每一個人都要追求成功。但你要知道,生活的成功不是因為大事的成功,而是無數小事的積累。只要你能堅定的做好每一件身邊小事,你會發現我們因為你而幸福。用你的細心,為自己走一個燦爛未來。

　　15、你是咱班的小不點,樂天派,搞笑高手,一道“鐵閘”---收日記本子總是很清楚,用自己的努力,用自己的信心,用自己的勇敢,在班級活動中,告訴每一個人,我來了!在學習上,告訴每一個人,我來了!而且,來了,就十分精彩!送你一句老話吧,路漫漫其修遠兮,爾將上下而求索。

　　16、除了作業的“慢一拍”,你的表現都很好,你有時會有讓人意想不到的發現,你精彩而又俏皮的話語,你有趣的動作,還有你敏捷的思維,都是讓人津津樂道的,但,這都讓你習慣上的弱點給埋沒了,真是可惜,不過,在小學最后的時刻,你讓大家看到了黎明前的曙光。

　　17、思想很深刻,可能是書多看了,學習不可謂不刻苦,成績自然有目共睹,不要放棄自己心中的追求,讓自己有特色,有特長,而這需要花費更多的時間,水滴石穿,繩鋸木斷的道理人人皆懂,在做的方面,就各不相同了,你愿意做哪個呢?我想,你心里一定有答案了吧。把握今天,就是擁有明天。

　　18、用你的文字,常常向我闡述你外向的思想�；蜢`動、或沉穩、或快樂、或激揚、或自信、或創新,無不令人欣賞!可你僅僅把它們賦予了你的文字,埋在心里,為何不賦予你的生命?為何不賦予你的生活?你的生活應該也必須這樣靈動和多彩的呀,你的成長也需要這樣的膽量來幫助啊!

　　19、知道山為什么是堅強的代名詞嗎?因為它的偉岸!知道海為什么是寬容的代名詞嗎?因為它的包容!知道樹為什么是生命的代名詞嗎?因為它的活力!男孩,你原本天真,但太注重朋友的反應讓你失去了什么,但我們期待你在未來的日子里,希望有你真正的展現生命活力的日子!

　　20、你是個很聰明的孩子,但不夠專注,許多的事分走了你的心,對于游戲,你是“執迷不悟”,也許你會認為在同學面前有了值得夸耀的話題,原本可以更出色的你,課下也漸漸放松了,課余不再只有書,有得必有失,在你看來,哪個更重要?不識廬山真面目,只緣未上最高峰。

　　21、做一艘揚帆的船吧!面對風浪,面對挫折,無悔自己的選擇,把握自己的方向;面對困難,面對未來,無悔自己的選擇,堅持到底!在生活中,揚起你生命的風帆,做一個張揚個性的女孩!用你的努力,用你的自信,用你的執著,寫下自己人生最靚麗的一筆!期待你的星光燦爛!

　　22、看著你細細的言語,看著你細細的文字,看著你細細的生活,你的一切告訴我,你在用自己的一點點的努力在創造著自己的世界。上課、下課、學習、作業,你用你的一絲不茍告訴老師,你很努力!我敢肯定,只要你能在上課中,多點思考;學習時多點方法;你創造出一個更加靚麗的世界!

　　23、生活中你活潑開朗;工作中你能出色的完成各項任務,是老師的得力助手,班級的成績有你辛勤的汗水,老師非常感謝你在工作上給予的支持;學習上,你擁有很好的基礎,但有時卻不能夠很好的投入。

　　24、“生活就像深奧莫測的汪洋大海,面對生活,我們不應是淺灘上的弄潮兒,而而是敢于挑戰的沖浪者�！敝孕牡南Ｍ�在以后的學習中,你能注意培養自己的創新意識和創新能力,踏實穩妥的干好每一項工作,相信你會有更加出色的表現。

　　25、自入學以來你給老師留下了深刻的印象,你擁有良好的基礎,具備成為一名優秀學生和優秀干部的基本素質�；顫婇_朗是你思維活躍的表現,當你認識到學習的重要性時,你的學習勁頭也很令老師佩服,但這一點卻不能很好的保持。如果生活中的你能夠做到持之以恒,你將會是一名令老師自豪,令同學欽佩的優秀分子。

　　26、俗話說:沒有穿越沙漠,怎能知道里面沒有綠洲?沒有親自嘗試,又怎知不會成功?要對自己有信心。敢于勇往直前的人,肯定會擁有一個美好的未來!讓我們一起努力為以后的學習打下堅實的基礎,好嗎?

高三優等學生期末綜合評語 篇20

　　1、你的交往能力真不錯。你的口齒很清晰，理解能力也很強，上課時，老師常常會看到你高舉的手、聽到你響亮的回答，真不錯！如果你以后能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點，在游戲中遵守游戲紀律，平時能與同伴友好相處，按時入睡的話，那就更好了，努力吧，孩子！

　　2、李瑞婷：你是個很斯文又特聰明的好女孩。你的一切都讓老師很放心。不是嗎？你的作業總是那么干凈整潔，字跡又是那么端正秀氣。試卷上的亮點總屬于你。瞧，回答問題時你的聲音多么響亮，那一口流利的普通話字正腔圓。作為組長，你會以身作則。老師真為有你這樣一個優秀的學生而倍感欣慰。希望你戒驕戒躁，多大膽發言，成為一個對社會有用的人才！

　　3、孝敬父母只需要一個紅分，尊敬老師，不是每節課都咀嚼著口香糖或睡覺，作為男子漢，面對的是責任與擔當！無悔自已的高中生活，無悔自已的青春！

　　4、袁麗婷：文靜、穩重、善良而又不失直率的你學習認真踏實，你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。

　　5、真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子，上課能積極發言，但時常卻被"懶"拖住了自己，多可惜�。∠Ｍ�能盡快改正。

　　6、你是一個快嘴的男孩，天真下有你的成熟與固執，對自己的頑疾熟視無睹，常把希望寄托于未來，你對學習有滿腔熱情，卻總不能長久，常常歸罪于工作太多。你愛好廣泛，但總不能正確處理"學習"與"活動"的關系，以致于學習毫無起色。希望你能重新認識與評價自己，謙虛好學，勇往直前！

　　7、個子小小卻有著驚人的拼搏精神，對待學習如癡如醉，總是廢寢忘食地做作業，這樣的學習勁頭讓你一直保持著優異的成績。但你并不是"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書"，你樂于為班級出謀劃策，主動承擔起班干部的職責，你辦事，大家放心。然而，如果能將多余的精力放在課外書上，放在識記積累上，我相信你將成為"博學之人"。

　　8、該生在校關心同學，遵守班級紀律，積極參加各項有益活動，上課認真聽講，作業及時完成，學習目的性較明確，本學期學業成績有很大提高，望今后再接再勵爭取更好的成績。

　　9、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。老師多么希望你能認真學習呀！可為什么那個上課愛說話、不聽講的人偏偏是你呢？不過老師相信：下學期那個上課聽講最認真、學習最勤奮的人一定是你！

　　10、吳東浩：該生平時比較內向，學習態度端正，上課聽講專心，能認真的完成老師布置的各項任務。身為組長，能帶領你的小組成員積極進取，力爭上游。本學年你與同學溝通交流的能力得到了很大的提高。此外，還能尊敬師長，團結同學，樂于助人，希望你繼續努力，敢于吃苦，爭取更大進步，加油！

　　11、劉佳：你有個性，有很強的自尊心，表現也還不錯。在老師心目中，你有強烈的進取心，良好的思維習慣，有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。

　　12、方哲：你是一個文靜、懂事的女孩，平時愛清潔，講衛生，學習認真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學生而感到高興，老師希望你上課大膽發言。

　　13、藍思涵：相信你媽媽非常疼愛你，就是跟老師聊到你，總是一口一個"寶貝"的。那么享受著濃濃愛意的你，是否也在學習上付出了多多的用心呢？課堂上，你�；谢秀便钡模�心思已經隨風飄蕩跟著白云去流浪了，忽然請你回答問題，你總是一臉茫然，這可不好！因為，只有種下一棵"認真樹"，才能開出"幸�；�"，結出"收獲果"！從認真聽課開始，從每一次細小的進步開始，專心致志，追尋進步吧！你會嘗到成功和進步的喜悅的，加油哦！

　　14、南超：你學習踏實認真，遵守校紀班規，是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人，你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心，良好的思維習慣，有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。希望膽子更大一點，在班上表現更活躍一些，帶動大家搞好學習！

　　15、你文靜、乖巧而又帶點害羞。每次的值日工作都能出色完成。作業每次都能按時認真完成。學習上比較認真，可惜成績不夠穩定。能在課堂上聽到你正確的發言，令我很欣慰，如果發言的次數再多點，聲再大點，老師會更喜歡的。相信你一定會取得更大的進步。

　　16、你是一位聰明、機靈的孩子。你跑步的速度是那樣的驚人�？偸菐е�甜甜的笑容，能與同學友愛相處。每次的值日工作都能出色完成。上課時能積極思考老師提出的問題。每次的作業都完成得不錯。學習成績良好，但不夠撥尖，要繼續努力。個人衛生方面還不太注意。老師希望你能成為一個德、智、體全面發展的好學生。

　　17、從你彬彬有禮的話語中，可以看出你是個有禮貌的好孩子；從你積極肯學的學習態度上，我知道你是個有上進心的好學生。你作業能認真獨立完成，書寫端正。希望你能發揚刻苦學習精神，爭取更優秀的成績。

　　18、你是個比較懂事的孩子，每天能堅持早到校，在學習上也有了進步。朗讀水平較好，上課較認真，作業能按時完成，望今后在學習上能多下苦功，各科成績一定會更理想。

　　19、你是個有愛心、聽話的孩子，而且樂于助人。為什么你的字沒以前寫得好呢？希望你找出原因，改正缺點，爭取做個全面發展的好學生。

　　20、你性格活潑大方，待人友善，在同學中有著不錯的人緣，你認真負責，在本學期，你擔任的宿管委員工作一直都做得相當出色，讓老師省了不少心，你在學習上努力刻苦，勤于發問，成績一直穩定在中上游，你的字秀麗整齊，讓人看了就賞心悅目，你積極參與班級組織的各項活動，集體榮譽感極強，也令老師感到欣慰，在這個學期中，你的笑容深深地印刻在了大家的心中，希望在下個學期，你能夠發揮出你最好的能力，綻放你最燦爛的笑臉，期待你的成功！

　　21、珍惜時間的人，學習更加有效率，那就是你！老師希望你能提高自己的作業質量，認真地對待！把平時積累的知識介紹給大家吧，讓大家一同進步，好嗎？

　　22、本學期來，進步較快，特別對學習語文極感興趣，因此，語文成績有所提高，但不能偏科，要全面發展。

　　23、你是個聰明有上進心的男孩。課堂上積極發言，聲音響亮，作業工整。學習也很優秀。這學期你進步很大，老師知道你想成為班干部，那就需要嚴格要求自己，處處以身作則，期待你的表現，加油吧！希望課上少做小動作，多用點心，你才會理想成真。

　　24、你是個聰明懂事的男孩。你學習自覺、遵守紀律，尊敬老師，團結同學，上課積極舉手發言。在數學思維競賽中，你獲得了120滿分的好成績，老師真為你感到高興。希望做事大膽一些，假期多練字，再接再厲，爭取更加優秀。

　　25、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發言積極，那獨到的見解令人欽佩；做作業時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜；工作上，你認真負責，是個盡責的生活委員。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些！如果在好的基礎上，再加快點速度，再多一份踏實，你還有什么可挑剔的！

　　26、同學：你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多�；�本上能夠遵守學校的規章制度，紀律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今后多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。

　　27、這個學期你的學習進步一點點，媽媽希望你在新的學期里能改掉課堂上的一些毛病，認真聽老師講課，認真完成各科作業，老師和同學會更加喜歡你的。老師：你好！舉筆再感謝您對孩子一直無私的奉獻和辛勞的教育。因為我一直忙在生意上，沒有好方法做好家教責任，造成彥妮學習成績很差。我再真心真意請孫老師多開導，多講知識在社會上重要作用，謝謝。

　　28、你誠實穩重，是個不愿張揚自己的男孩。這學期，學習態度明顯改善，學習成績令人欣慰，得到了老師們的一致肯定。如果你能加強同學間的學習交流，把球場上的投入放到學習上，多參加班級的集體活動，學習上多投入些那么你一定會很棒的。老師期盼著你的進步！

　　29、你是個有潛力的孩子，只要你愿意下苦功夫，你可以比現在更好，可是，令人惋惜的是，你不懂，你只知道上課講話，作業不做，一切好事都不錯，老找一些違反紀律的事，給老師和同學都留下的壞印象，真希望你能改掉自己的壞毛病，爭取來年來個大翻身！

　　30、黑亮的眼睛，透射出你的機靈；你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，有較強的集體榮譽感。如果你能在學習上下苦功夫，多思多問，你的成績一定會突飛猛進！

　　31、一直來你總是孜孜不倦地認真學習，由于目標明確、態度認真，因此成績一直很優秀。且尊敬師長，作為班干部，積極協助老師做好各項工作，并持之以恒，有始有終。集體榮譽感強，班級活動中主動獻策出力，同學關系融洽。老師希望你進一步提高自己的數學水平，使自己的各科平衡發展，學習成績更加穩定。

　　32、你不是部落的主心骨，卻是部落成員的最佳合作者。你雖不是班級建設出色的倡導者，卻是班級活動默默地支持者和參與者。運動會上，你盡其所能，我難忘你赤腳走完全程，淚撒跑道的動人畫面。你關心集體而不張揚，你勤奮刻苦而不氣餒。你臉上掛著微笑，你內心存著敞亮。你遵紀守規，合群友善，對學業執著有熱情，勤勉刻苦不乏動力，目標在前，艱辛耕耘，我堅信：桃李不言，下自成蹊。

　　33、李卓臣：活潑開朗的你總是會積極表現自己，這個學期在個人言行舉止方面都很大的進步，老師希望你可以繼續嚴格要求自己，讓自己做更優秀的中學生。生活中你能夠和同學友好相處，也能積極為班級做事情，并替老師分擔事務；學習上的你也很積極主動，但是老師不希望這只停留在表面，而要真正用心思考、積極參與交流、努力學習，提高自己的成績，相信以你的聰明才智一定可以一步步走向成功的，用實際行動證明自己，但不要讓老師等待太久哦，下學期加油！

　　34、本學期來，你能遵守學校紀律，能虛心接受批評教育，在班級上能與同學和睦相處，能服從班級的各種工作安排，作好值日生工作。課堂上基本能注意聽課，但偶爾精神還不夠集中；課后還不能很主動、很積極地學習；作業的完成情況還不令人滿意。基礎不夠扎實、發言不夠積極，學習成績有待于進一步提高。希望今后對自己進一步嚴格要求，刻苦學習，能揚長避短，努力進取，提高成績

　　35、你是一個很有禮貌，懂事又聰明能干的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，能帶給伙伴們許多歡樂，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大，但不能放松，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個品學兼優的好學生。

　　36、胡可標：在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮�？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，常常收到同學和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來，勇敢地表現自己，老師期待著……

　　37、梁錦泰：你是個內向的孩子，言語不多，學習肯用心但缺乏鉆研精神�？赡銋s又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。

　　38、徐曉艷：你把學習當成樂趣，所以學得踏實而輕松，成績總名列前茅，讓同學們羨慕。課堂上老師總看到你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你是個認真的人，認真對待自己該做的事。今后加強鍛煉，提高動作協調能力。

　　39、梁美婷：你有良好的學習愿望，總是缺乏信心，好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收獲。克服學習上的困難，不斷向前進。

　　40、梁致豪：忙碌而充實的一學期過去了，你的收獲是否令你滿意？你做事認真負責，學習刻苦勤奮，尊敬老師。關心同學，是班級里活躍的一員，也是各科老師的好幫手。但有時缺乏自我控制能力，放松了對自己的要求。在今后的學習中，望你更加嚴格地要求自己，戒驕戒躁，努力做到最好，穩中求進，爭取再創輝煌！

　　41、你是一個非常聰明的學生。課堂上有時能經常聽到你富有"創造性"的發言。你活潑可愛，學校演講舞臺上留下了你努力的汗水。"人最大的敵人就是自己"，而你最大的敵人是"瞌睡蟲"，希望你能打敗它，從而取得自己學習上的飛躍。假如你舍得付出汗水，老師堅信成功會離你更近！

　　42、該生是一個懂禮貌、明事理的孩子。有自己的見解。他的性格可謂靜中有動——安靜而不失活潑。他的學習可謂動中有靜——自覺而不盲目。該生思維靈活，接受能力強，上進心強，勤于思考，大膽質疑是他的特點。他有很強的集體意識，積極參加班級活動。熱愛勞動，積極參加各項學校和社會的公益活動，他愛好廣泛，勤學好鉆。希望該生取得更大的進步。

　　43、你活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現。你的學習成績在本學期中不進反退，你有分析過原因嗎？要記住，學習如逆水行舟，不進則退。要懂得尊敬老師，看到別人的長處，充分認識自身的不足，不可盲目自大，愿你更多一分謙虛，一分努力，發揮自己的聰明才智，勤奮學習。

　　44、我相信你已經找到這真諦了。有你這樣的學生，真是老師的驕傲�。∠Ｍ�你能在暑假在完成暑假作業外，也給自己制定一個讀書計劃。要是照這樣下去，你將會是一個出類拔萃的人才呢！老師期待著那一天！

　　45、姜子碩：你是一個機靈懂事的女孩，在校尊敬老師，團結同學，遵守紀律，老師希望你今后在學習上再加把勁，認真細心一點，好么？你一定能做到的，老師相信你，加油！

　　46、張雨欣：在老師的心目中，你是一個文靜懂事愛學習愛勞動的的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學的心目中，你是一個好榜樣，希你今后要大膽些，爭取更大的進步。

　　47、劉晨旭：你是一個聽話懂事的好孩子，學習習慣較好，通過你媽媽，我也知道在家你能夠按時做作業，老師很欣慰，希望你今后課堂上也膽大一點，踴躍發言，你會更進步的，加油吧，小晨旭！

　　48、你有藝術才能，有遠大的理想，在繁重的學業之余還能夠每周堅持練琴，老師真希望能欣賞到你精彩的演奏。不過，一直以來，老師有點為你擔心，因為你的理科成績不太樂觀，老師一方面不希望你因此而背上沉重的思想包袱；另一方面更希望你能好好把握寒假這個寶貴的提高機會，查漏補缺，為下一階段的學習積聚能量。我相信只要你端正態度，坦誠面對自己的不足，虛心求教，反思和改進學習方法，一定會有很大的進步！

　　49、李媛媛：你文靜大方、秀外慧中，無論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美。你有較強的審美能力，不論文字還是表達都較出眾。老師還希望你能主動熱烈地發表自己的觀點和見解，在眾人面前鍛煉并展現自己的才華，努力釋放"誰與爭鋒"的豪氣，令大家對你由衷地信服，從而樹立威望！

　　50、忘不了你在運動場上奮力拼搏的身影，更忘不了你的執著進取之心。雖然你總默默無聞，但你對班集體充滿了熱愛。一學期來，通過你的努力，你在學習上取得了一定的進步。其實，學習就是一場競賽，誰付出的汗水多，誰找到了最好的學習方法，誰就能容易獲勝。希望你在今后的學習中，能以銳意進取的精神，勇于拼搏的果敢，在成績上能有突飛猛進的提高。

高三優等學生期末綜合評語 篇21

　　1.你的不拘小節使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發揮出你特殊的才能，因為你真的很棒。希望你繼續努力，把航模上吃苦耐勞持之以恒的精神也放到學習上來，做一名頂天立地的男子漢!

　　2.你是一個特別有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你，把事情交給你，老師很放心，因為你會完成得很好，在學習上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發言，隨時提出問題，書寫工整，語言表達能力強。老師在為你驕做的同時愿意成為你的好朋友，希望以后我們常常有說心理話的時候。

　　3.尊敬老師團結同學熱愛勞動關心集體，所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習不夠刻苦，有畏難情緒。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生。

　　4.面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文，衣服穿得干干凈凈。誠實熱情，尊敬師長，關心集體，是你最突出的優點。老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業本，就有一種美麗的享受。讓我高興的是你在學習上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事踏實多了。你點點滴滴的進步，老師都看在眼里，喜在心頭。盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念，有奮發圖強的求學原則，相信經過努力一定可以取得更大的進步。

　　5.文靜乖巧而又帶點害羞。學習刻苦認真，善于思考,勇于進取。經歷艱苦的磨礪時，你不失奮斗的勇氣;享受榮譽的贊美時，你不沾沾自喜。你在班里從不張揚，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學們心中的威信，因為你用自己優秀的學習成績證明著你的實力。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，課下你認真完成作業，一絲不茍地對待學習。今后在學習上要大膽表現自己，多問，多思考，多練習，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

高三優等學生期末綜合評語 篇22

　　1. 或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你是個聰明的學生，你知道嗎?學習是要持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!

　　2. 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但是你的紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便。身為物理課代表的你,學習成績不是足夠的優秀，所以仍需努力提高學習成績,端正學習態度，改進學習方法，這必將有助于你的學習成績的提高。

　　3. 你對人熱情，尊敬老師。在校，你是一位好學生，尊師守紀，團結同學，不錯。美中不足的是你學習不用心，對自己太過放松，導致成績十分不理想。老師多么希望能看見你上課積極發言的場面，希望你能改自己的缺點，做一個踏踏實實的學生!

　　4. 在學校，你尊敬老師團結同學熱愛班級。這些都是你的優點�？吹侥阌眯穆犝n積極發言，老師非常地高興�？赡阌袝r也讓老師很生氣，作業不能及時完成，上課不專心聽課，這讓老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。

　　5. 你是一位熱情大方誠實的好學生，對集體和他人的事非常關心，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕松簡單的事，需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天，在學習和生活中有意識地培養自己戰勝困難的信心和毅力。經過努力，老師相信你會成為一個更優秀的學生的。

　　6. 你是一個勤奮的好孩子，老師讓你去做的每一件事你都會認認真真地完成它，只是，你上課時總是沉浸在自己的小世界里不能自拔，使得老師大動肝火，相信只要你改掉這些小毛病一切都會變好的，加油!

　　7. 你是一個很愛交朋友的人，所以你的身邊總有很多的朋友。學習上，你聰明，理解力強，接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力，學習不夠自覺，故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰?希望你一定要認真分析學習現狀，打破學習瓶頸，注意克服浮躁情緒，認認真真做事，踏踏實實做人。

　　8. 你是一位熱情大方的學生，喜歡跟風，沒有太明確的是非觀念。在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕松簡單的事，需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天，在學習和生活中有意識地培養自己戰勝困難的信心和毅力。

　　9. 你心直口快，做事積極主動，思維敏捷，

　　10. 課堂上經常聽到你響亮的回答，可惜更多的時候是擾亂課堂，浪費時間。人無完人，若你能改掉這個缺點，那樣就更好了。所以，請記住一分耕耘,一分收獲。

　　11. 你有著站如松坐如鐘的風格。老師更希望能在同學們積極發言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現自己。要記住，勇于表現自己也是成功者必備的素質。你是一個很優秀的學生，要勇敢地向大家展露你自己的才華!

　　12. 你熱愛學校，尊敬師長，團結同學朋友，上課認真聽講，努力思考，完成作業書寫工整，在校積極為老師做事，在家里為父母做事。但是，你比較容易受人影響，從而耽誤了許多事情，愿你會改正，做一個真正的好學生，加油!

　　13. 在學習上，勤勤懇懇腳踏實地，因此你的學習成績有進步�？衫蠋熀屯瑢W卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現出來。

　　14. 你為人誠實，思想純樸，心地善良，處事穩重，與同學之間關系融洽，待人接物春風撲面。你有較好的學習習慣，但要注意學習方法，多思善問，樹立信心。在學習中，尤其要勤動腦筋，注意平時的訓練，日積月累;對學過的知識要及時消化，只要努力，老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。

　　15. 你很聰明，但心沒有放在學習上，上課喜歡開小差。傾向于玩，總是讓老師擔心。但是你的可愛與活潑，總能給人帶來歡笑。你喜歡跳舞，課間都忍不住在跳，希望你今后在學校中控制自己的行為，在才藝展示中再展示自己高超的舞技。

　　16. 陸君你是一個上進心強，聰明而且心地善良的女孩。工作認真負責，有始有終，令人放心，學習態度端正，勤奮刻苦，不過各科成績不太理想，今后的學習中要注意自己的學習方法，及時鞏固好每節課的知識點，做到多看多練多問。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績有更大的突破。老師期待你的進步!

　　17. 周紅玲不愛說話的你在學習上較投入。自覺用功勤奮沉默寡言，是你最大的特點，能保持一顆樂觀向上的心，以良好的心態面對每一件事，但學習不夠努力，做事還不夠用心。在一個班集體中，要學會既合作又競爭，既關心又監督。相信“天道酬勤”，通過自己的勤奮和努力，你一定會實現自己的理想。同時，學習中一定要學會善于總結歸納，學會善于記憶理解，還應保持一種良好的學習積極性。

　　18. 孫光亮學習上比較有上進心的你，對自己充滿了自信。能夠正確地認識到自己的缺點和不足，但是不足之處仍需要指出有目標而行動不夠，有信心而毅力還不十足，平時的學習當中考慮問題欠全面，也還缺少自己獨立思考的能力。其實生活中的每件事包括學習都可以用一句話概括“貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒”。持久的耐力是成功的保障，希望你能堅持到底，以全新的面貌和高度的熱情投入到學習中，不辜負父母對你的殷切期望。

　　19. 王蕾在老師的眼里，你性情溫和，言語不多。在美國社會中流轉著一句名言如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，一開始的你總是跟不上，但是經過你的努力也能堅持學一點，老師很高興看到你的進步。要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己，在學習上還需堅定信念，發揚艱苦奮斗的精神，畢竟目前學習成績對我們來說是相當重要的，期待你下學期的進步。

　　20. 董文倩你是一個個性沉靜不愛言辭，學習用功的女孩子，不愛說話的你在學習上較投入，本學期進步很大，英語尤其突出。自覺用功勤奮是我對你學習態度的評價。沉默寡言不善于與人溝通是我對你同學之間交往的評價;在一個班集體中，大家就是一家人，要學會既合作又競爭，既關心又監督;學習上一定要學會善于總結歸納，學會善于記憶理解。相信“天道酬勤”，通過你的勤奮和努力，你一定會實現自己的理想。望你今后不放松自己的學習，繼續努力，“學習如逆水行舟，不進則退”，老師期待著你更大的進步。

高三優等學生期末綜合評語 篇23

　　1. 記得和你說過，你是個太聰明的孩子，你反應敏捷，活潑靈動。但是做學問是需要靜下心來老老實實去鉆研的，容不得賣弄小聰明和半點頑皮話。要知道，學如逆水行舟，不進則退;心似平原野馬，易放難收!望你下學期重新抖擻精神早日進入狀態，不辜負關愛你的人對你的殷殷期盼。

　　2. 你是班級的數學科代表，老師很高興選擇你擔任這個職務，不僅能促進自己的進步，而且也展現了你負責工作的一面。但是學習是要和工作一樣，需要一絲不茍的態度，包括上課的聽講是否及時而有效，包括功課的完成是否嚴謹而認真。下學期，愿看到一個更加全神貫注更加專心致志的你!

　　3. 你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中，拖延時間是最不費力的。而學習卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實心里有著自己的想法和煩憂。于是在不經意間，精力被不自覺地轉移到一些瑣事上，卻總無法完全集中心智于學業。也許你也已經意識到，也有了些許進步，那么請千萬記住要持之以恒，要付出比別人更多倍的努力!

　　4. 你是個可愛安靜的女孩，學習上自覺認真，是一個令老師和家長寬慰的孩子。只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影，其實可以大膽地將自己的想法說出來，讓班級多一份力量!

　　5. 你乖巧大方，組織能力一流，但在學習上總顯得有些力不從心�？祚R加鞭迎頭趕上固然是必需，但也別太心急，要知道，欲速則不達，只要踏實努力，不懂就問，采用適合自己的學習方法，就會看到進步。也許剛開始的時候進步很小，小到你看不見，但是不要灰心，萬事開頭難!將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃，徹底放松，加強鍛煉，養足精神再迎戰!你能做到的，蔡煒，加油!

　　6. 你的才華總不顯山露水，你的內心總有暗涌波瀾，你堅毅隱忍，鮮有張揚。是的，忍耐和努力都是種能力。學習成績也許是你覺得不滿意的地方，高中的學習除了勤勉扎實外，也需要適合自己的學習方法和近乎執拗的堅定目標，天助自助者，望你振作精神，朝著生活狀態的深度掘進。

　　7. 你是一個真誠待人溫柔可愛的女生。也許是因為你有些不緊不慢的性格，所以在學習上有時候行動力不夠堅決，造成了學習成績的不穩定。請多利用假期時間好好補缺補漏，向上的姿態才是最重要的!

　　8. 你曾經和我說過你的理想，但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現在你覺得有障礙擋在前行之路上,那就說明你還沒有把目標看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力，事后悠然自得;也不要在事前悠然自得，而在臨事時無法適從。你現在欠缺的就是對自己發狠奮進的恒心，柏宇，“要想人前顯貴，必定人后受罪”，成功要靠實踐去爭取，而不是光靠幾句好聽的決心話!

　　9. 你給我的第一印象是有些沉默，其實和朋友在一起時還是很有自己想法的對吧?你看，你布置的新年教室多么出彩!請繼續秀出真實而精彩的你!這半個學期的學習有點力不從心，請保持謹慎和細心，保持好的學習習慣，及時彌補所缺漏的環節，大步向前進!

　　10. 性情溫和言語不多，但待人誠懇禮貌。你愛好文藝，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康，學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法，所以學習成績進步不大，愿你振作起來，增強信心，永不厭倦永遠進取!

　　11. 你是一個機靈活潑的孩子，性格外向倔強，動手能力強，喜歡自由空間，不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的方法回擊，喜歡看書，對知識充滿欲望，精力充沛，獨立能力強，對他人意見有選擇性的接受，思維開闊，語言表達能力強，上課能積極發言，回答問題聲音響亮清脆，老師希望你在學習上也能獨立自覺，自己管理自己!

　　12. 尊敬老師團結同學熱愛勞動關心集體，所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習不夠刻苦，有畏難情緒。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生。

　　13. 是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精。批你的作業是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手，同學們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉，在運動場上表現出你的拼搏精神，那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發出更加耀眼的光芒!

　　14. 你是一個聰明倔強的小男孩，尊敬老師，見到老師主動問好，能協助老師管理班級，有一定的責任心，是老師的小助手，與同學相處融洽，課間能和小伙伴做一些有意義的活動，積極參加文體活動，上進心強，有一種不服輸的倔強性格，誠實堅強，學習自覺主動，課堂上積極思考，大膽發表個人意見，好奇心強，喜歡對問題追根就底，課堂練習完成情況良好，能虛心接受他人意見，回答問題聲音響亮，老師很喜歡你。

　　15. 所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你現在要變成一位好學生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!

　　16. 如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學習基礎，又寫得一手好字，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮執著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現都很不錯，學習成績穩步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

　　17. 能嚴格遵守學校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學，但還沒有找到很好的學習方法，因而學習成績未能有更大的進步。基礎知識還不夠牢固，學習不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎?你作業的質量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

　　18. 往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關!大科學家愛因斯坦也曾說過：“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”�！皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實，你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感，熱心為老師與同學辦事;上課時也多次戰勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時，會有“奇跡”出現的。

　　19. 有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學習踏實，表現較好，你能自覺遵守學校的各項規章制度，學習目的明確，態度端正，正確對待學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處，團結好每一位同學。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執，常常表現出以自我為中心，也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。

　　20. 你是一個負責懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情，熱愛學校生活，愛護班級榮譽，與同學能和睦相處，上課積極舉手發言，有自己獨立的見解，配合老師完成課堂教學。特別是由你負責的紅領巾監督崗，有著良好的聲譽，這與你的積極勞動是分不開的。老師希望你以后更加嚴格要求自己，時刻以一種嚴肅的態度自覺要求自己，合理安排自己的時間!

高三優等學生期末綜合評語 篇24

　　1、李楊璐彤：你活潑開朗，熱情率真，積極參與各項活動，富于創造性。如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢？如果你能合理地安排時間，課內外知識相輔相成，老師相信，你會更出色的！

　　2、李昌霖：你是一個樂觀開朗、對人熱情的學生。平時你自覺遵守學校的規章制度，從無遲到早退現象。認真完成值日生工作，關心集體，積極參加體育鍛煉，團結同學。學習上能按時完成作業，自覺遵守課堂紀律，但老師覺得你學習還不夠主動，尤其是上課發言不夠積極，課后復習、預習工作不夠到位，甚至注意力有時不夠集中。老師希望你能針對自己的弱點，刻苦學習，取得令人滿意的成績。

　　3、余正清："真人不露相"這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。你平時的爭強好勝給老師留下了深刻印象，老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現，這也是你保持優秀的原因，而且這學期在語文上進步了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！老師希望你一直出類拔萃！

　　4、你勤奮，老師看在眼里，你有廣博（追求）的人文知識，老師喜在心上，用你的人文情操加強內心的修煉。老師脫口而出的話語、率性而為的行為讓你生氣甚至憤怒、傷心，但我是真心把你們當作自已的弟弟妹妹，坦白的說，老師管理女生沒有好的方式方法，也為此而內疚。新的學期，相信你能飛得更高更遠，努力！

　　5、王書桓：在老師的眼里，你是一位好學生。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，從未讓老師操心過。如果你能對班級工作多點熱心，課堂上也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！

　　6、杜雯：你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學你也很熱情、真誠。同學都愿意和你交朋友。你學習較認真，只是你在學習上還缺少一點鉆勁，所以學習成績總不那么理想。在這里，老師真誠的希望你記住，學無止境，只要不斷拼搏，你一定會比現在更加出色。

　　7、陳思誠：當上紀律班長的你，開始關注班級事務，開始將"好玩"的心收攏，真不錯。剛開始可能對紀律班長職務不熟悉，出現遲到、自己職責沒完成現象。后來越干越好，有模似樣了。上課也能見到你高舉的小手和深思的模樣，回答的獨到見解，令同學們和老師很是佩服。好好加油，繼續保持這種狀態，相信你會鍛煉自我。

　　8、陳柔璇：不知從何時起，你成了老師的得力助手。積極為班級的活動出力，甩大繩時的響亮口號和堅持不懈的精神感動了同學們和老師。課堂上，也看到了你積極發言的身影，以及響亮而自信的回答。陳老師為你的轉變深感喜悅，下學期希望能讓老師看到你寫出一手娟秀的字跡，好好加油。

　　9、余恩慧：這個學期因為腳傷的問題，讓你整個人都與班級脫節一樣，也讓自己變得懶散。如果因為外界的一些不可抗拒因素導致不能融入班級，你應該努力學會克制和克服。生活中還會遇到很多這樣的不確定因素，樂觀自己，鍛煉自己，讓自己變得更堅強。

　　10、該生要校尊敬老師，與同學友好相處，積極為班級做事，自覺舉手到黑板上練習，頭腦較靈活，但上課則喜歡講話，學習出現偏科現象，望今后要注意補缺補漏，爭取各科平衡！

　　11、該生在校與同學各睦相處，尊敬老師，愛護公物，上課認真聽講，作業及時完成，積極參加勞動和各項有益的文娛活動。學習成績一般望今后要加倍努力學習，爭取更好的成績。

　　12、李艷玲：你是一個聰明伶俐，活波可愛的女孩。平時在班內你熱愛集體，團結同學，樂于助人，一直受到大家的好評。你的成績雖說比剛入班時有所進步，但仍不太突出。希望你能在假期內能找出原因，端正學習態度，改變學習方法，讓自己的成績"好"起來。加油！

　　13、尊敬師長，遵守紀律，熱愛勞動，工作負責，學習認真，這些是你的優點。但老師希望能在課堂上聽到你的回答聲，希望你能與書交朋友，希望你能有更大的進步。努力吧，你能行！

　　14、你關心同學，遵守班級紀律，積極參加各項有益的活動，上課認真聽講，及時完成作業，書寫整潔美觀，本期學業成績有較大提高。望來期發言更積極，爭取更好的成績。

　　15、阮志平：該生性格外向，喜歡微笑，學習態度端正，能按時的完成老師布置的各項任務。此外，能尊敬師長，團結同學，與大家和諧相處，積極參與班集體各項活動。希望能繼續努力，改正自身不足，勇敢面對人生的困難與挑戰，爭取考上理想的大學！相信自己，加油！

　　16、王航：該生為人正直，性格直率，學習態度端正，能很好的完成老師布置的各項任務，此外，能尊敬師長，團結同學，與大家和諧相處，積極參與班集體各項活動。希望能繼續努力，改正自身不足，勇敢面對人生的困難與挑戰，爭取考上理想的大學！相信自己，加油！

　　17、王莎莎：該生性格開朗，活潑好動，與同學相處和諧，參加班級各項活動十分積極，敢于展示自己的長處。此外，學習上能按時完成老師布置的各項學業任務，遵守班紀。希望能在展示長處的同時，認識并改正自身的不足，敢于吃苦，力爭取得更好的成績，加油！

　　18、楊守豪：你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學，能按時完成老師布置的作業，但很少見你主動舉手發言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

　　19、藍江晨：一個大男孩，有著一顆寬容而悲憫的心——我一直記得那次你同桌失手用書砸了你，我向你詢問情況時，你第一句話就是說："我同桌她也不是故意的，她已經很自責了！"讓我感動得不知道說什么才好。你這樣的孩子，很讓人疼；你這樣的心地，很讓人敬佩。同時，老師希望你在學習上再多一點主動，爭取更好的成績——這是努力對于你的回報！

　　20、陳政遠：你很安靜，有點內向。上課懂得傾聽，和同學相處融洽�？偸悄芗皶r完成作業，也能對自己負責任，學習上已經付出努力了，這些都值得高興。如果，你能在學習中多加入一份思考，多一點專注，那么學習會更輕松，也更有效果。還有，目前你雖然有些學科成績不理想，但是請你一定記住，不放棄要堅持，所有的同學和老師都是你的幫手，加油，我們一起來！

　　21、秦成雯："天下無難事，只怕有心人。"只要你努力學習，你就有所進步，這個學期，老師、同學都看到你的進步，希望你在學習上，再加把勁，繼續努力，更加勤奮，這樣你的進步才會更快、更大。相信不久你就會取得更好的成績，努力吧，老師期待你有更大的進步！

　　22、李姝妤：該同學學習刻苦認真，團結同學，熱愛集體，為班級爭光，并積極參加班級活動。在學習上，上課認真聽講，積極回答問題，下課后認真按時完成作業，善于于同學交流，得到老師于同學的一致好評。在生活上，團結同學，樂于助人，關愛他人，善于與他人交流，同學之間的關系融洽，你是一個活潑開朗的女孩，熱愛勞動，熱愛集體，善于發現自己的不足，并及時努力的改正，老師知道你學習非常刻苦努力，但成績仍不夠理想，一直處在中上游地段，你潛力很大，希望早日挖掘出來，發揮更好的一面，老師相信你會做到更好，加油！堅持就是勝利！

　　23、你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事，積極為班級做好事。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。作業每次都能按時認真完成。通過一學期的努力，學習上有了明顯的進步，這是值得高興的事。希望能加倍努力，爭取更大的進步。

　　24、你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處，是一位樂于助人，關心集體的好孩子�；�本上能按時做好老師布置的作業。老師不會忘記你讀出了生字時高興的樣子，更不會忘記你認真幫助小朋友讀生字時的神情，可惜你有時很粗心，簡單的字都寫錯。要克服貪玩和作業馬馬虎虎的現象。記得寒假常讀讀學過的生字哦，這樣下個學期你就會更能干的！老師以后還請你當小老師，好嗎？

　　25、江心雨：你是個機靈活潑的小女孩，見到同伴之間有不公平的事會打抱不平。不過老師希望你以后在課堂上能認真聽課，積極開動小腦筋，做個更出色的好孩子，好嗎？

　　26、肖成尉：老師喜歡看到你在戶外活動時奔跑、洋溢著快樂笑聲的你！這學期你的自理能力增強了。但希望你能再大膽、自信一點，能主動在同伴面前表現自己，讓自己變得更能干，努力吧！

　　27、你思維快，做事能干，喜歡跟同學交談，學習比較認真，喜歡看課外書，課外知識較多，語言表達能力較強，老師希望你作業還要細心點，這樣，你的進步會更大。

　　28、該生性格開朗，樂于助人，學習態度端正，能按時完成老師布置的各項任務，尊敬師長，團結同學，與身邊的人相處和睦。希望能繼續努力，克服自己的不足，在以后學習中腳踏實地，力爭取得更好的成績！相信自己一定行！加油！

　　29、該生性格開朗，在本學年里學習態度好，積極進取，學業成績優異。能尊敬師長，團結同學。參加班級活動和學校集體活動很主動，與同學相處融洽。如果能在以后的生活上對自己的要求再嚴格一點，學習上再下點狠勁，相信你將會變得更優秀！

　　30、該生是一個文靜內向的女生，平時對待學習十分認真，上課時聽講十分專心，能很好完成老師布置的各項任務，成績優秀。此外，還能很好的參與班級各項活動，樂于助人。希望能繼續努力，腳踏實地，朝著自己的理想繼續奮斗，相信付出就有回報，加油！

高三優等學生期末綜合評語 篇25

　　1、劉艷慧：在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務，在學校學習自覺認真，但有時不能完成家庭作業。希望你以后注意個人衛生，多與別人交流，多交朋友，上課積極舉手，大膽發言，抓住機會，努力培養自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎。

　　2、鄧澤松：你平時能團結同學，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，勞動積極，但學習上較馬虎，進步還不夠快，有時還犯些小錯。在這里，老師要送你一句話：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”只有專心于學習，好成績才會來找你。

　　3、盤夢春：撇開學習不說，你是一個天真可愛，講文明、懂禮貌的女孩。但作為學生，學習是最主要的。老師覺得，你學習落后的主要原因在于自己。你學習自覺性不夠，上課容易走神，小動作、小話太多，作業質量不高。學習上不肯下功夫，怎么會有好成績呢？老師最喜歡看到的就是你的進步！希望你注意個人衛生，好好學習，做個人人喜歡的好女孩。

　　4、潘雪：你是一個懂事的孩子，小小年紀知道怎樣管理好自己。課堂上能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師布置的作業。學習成績不錯，這又賴于你良好的學習習慣。樂于接受老師交給的任務。但膽子過小，不敢與老師同學交流，有時又不大在意老師的指點，比如寫字總缺勾。希望能發揚刻苦學習精神，保持優秀成績。

　　5、蘇鵬：你是個聰明又可愛的小男孩。課堂中的你，神情是那么的專注；經典誦讀時的你，態度是那么的嚴肅；可是你在學習上缺乏一股鉆勁，寫作業的時候過于馬虎，不能認真地及時地溫習功課，因此，你的成績時好時壞。希望你今后能自覺地參與學習，做個好學上進的好孩子！

　　6、楊帆：你是一個好動的男孩。你尊敬師長，團結同學，對于學校開展的各項活動，你能積極參加。上課有時能舉手發言，但學習態度不端正，上課坐姿不正確，常有搞小動作行為，作業不能按時或按量完成，而且聽不進老師和父母的勸告。望謹記《弟子規》中的“身有傷，貽親憂，德有傷，貽親羞”，改正自己的錯誤，做新時代的“三好學生”。

　　7、韋慶：你是個很有親近感的男孩，活潑開朗的性格讓很多同學成為了你的朋友；你對學習的刻苦，深得大家的佩服；還有你的小聰明，你的努力，使你的作業越來越工整，成績越來越進步。成長的道理上將會有更多的坎坷，希望你一如繼往努力學習，千萬別驕傲！

　　8、藍小蕾：你是個踏實、勤奮的孩子，平時總是默默無聞地做著自己要做的事，學習成績優異，是老師得力的助手�？衫蠋熡X得一棵優秀的小苗，要更多地吸收課外讀物的營養，身邊再多些交流的朋友，才會長得更加健壯。繼續努力吧，老師期待你更大的進步！

　　9、譚銘：知道嗎？你在《雙簧》中的表現讓大家刮目相看；你響亮的整隊聲是我們班級一道亮麗的風景；還有你主持的口語交際、為同桌伸出的愛心之手、能言善辯的巧嘴、令人佩服的班級管理能力，都給我們留下了美好的印象，愿你戒驕戒躁，謙虛謹慎，向更高的的目標邁進！

　　10、劉燕：你是一個讓人喜歡的孩子，積極發言，口語表達能力較好，真喜歡聽你回答問題。也因為你的回答總有自己的見解，小朋友們十分欣賞你；如果你在學習上再細心一些，就更會得到大家的贊揚了。

　　11、馮浪波：一個事的孩子，雖然有時在課上發言不大膽，但學習還是比較認真的。如果你能多動動腦筋，多下工夫學習的話，我們相信你的發言、你的作業、你的能力會得到更大進步，你會變得更優秀的。韋軍暉：一個有禮貌的孩子，熱愛勞動，團結同學，小朋友們都很喜歡你，如果你上課能更加專心，寫字能更加認真的話，老師相信你的進步會更大。

　　12、鄭希涵：一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你——一個可愛的小男孩。你團結同學，熱愛勞動，關心集體，努力學習，作業本上的字寫得很端正，這很好，如果以后上課更積極思考，更大膽發言，就更好了。

　　13、鄭江宏：或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的，如果你每時每刻都能認真努力地學習，靜下來認真思考，那么，你會很優秀的。

　　14、韋樹林：你很愛勞動，有進步！你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學一樣勤奮努力學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進步。

　　15、勾歡歡：你是一個要求上進的女孩，你聰明、機靈，也熱愛班集體，關心同學。在學習上字寫得較好，但還應更努力、踏實地讀書完成好作業，這樣你就會很快去掉馬虎粗心的毛病，做一個勤奮好學、踏實上進的好學生！

　　16、韋錢利：你是一個聰明、活潑的女孩，你的作業寫得干凈整齊，可以看出你是個細心、學習態度認真的好學生。如果在學習上你能和“勤奮”交上好朋友，多動腦筋，不懂就問，老師相信你一定會成為一個優秀的學生。

　　17、鄭狀狀：在校尊敬老師，團結同學，熱愛班級是你的優點�？赡阌袝r作業不及時完成，有時字跡潦草，上課有時不專心，真讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名更好的學生。

　　18、王青青：在老師的眼里，你是一位聰明懂事的女孩。你字跡端正。課堂上你也能專心聽講，課后認真完成作業，常常受到同學和老師的贊賞。老師希望今后你在學習中能大膽表現自己的能力，使自己更

　　19、張晶晶：你本是一個溫柔、可愛的小女孩，但老師�？匆娔隳菓n郁的眼神和心不在焉的表情，以至使你的學習成績讓老師為你擔憂，希望你能在新的一學期里有所改變。加油

　　20、張濤：說你是個性格內向的孩子吧，可在下課的時候你又不是那么內向，但老師希望能在課堂上看到你可愛的小手能高高舉起，希望能在課堂上聽到你響亮回答問題的動聽的聲音，努力喲，你會做得更好的！

　　21、馮明婭：你本是一個活潑、可愛的女孩子，如果能看到你在課堂上認認真真的樣子，如果能看到你能在學習上多花功夫，老師會為你感到驕傲，努力吧，你會做

　　22、鄭怡：在學習習可以做得很出色，但由于你�？刂撇涣俗约�，老是在作業的時候、上課的時候，開小差，使你的作業不能認真完成。老師希望你能在新的一學期里改掉缺點，爭取做得更好！

　　23、馮靜璽：你是個性格開朗的小女孩，能和同學和睦相處，能尊敬老師，如你能采用好的學習方法，你的學習成績會有很大進步的，加油吧，你能行！

　　24、馮樓銳：你團結同學、熱愛勞動，老師喜歡你，但老師更想看到你發言積極的樣子，更想看到你聚精會神聽老師講課的樣子，努力吧，你一定會做到的！

　　25、韋超：老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習，懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學交朋友，語言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會更優秀。

　　26、韋敏：你愛勞動，守紀律，是個聽話的孩子，你太默不作聲了，課堂上也不敢回答問題，老師多想看到你舉起你那稚嫩的小手呀，希望你今后大膽一些，努力把學習提高一個層次！

　　27、歡勾歡：你是個乖巧的女孩，對人有禮貌，見到老師總是怯怯的叫一聲“老師好”，同學之間友好相處，作業認真完成，由于你的不斷努力，學習上有了明顯進步，希望你今后繼續努力，爭取與優秀的同學并肩前進。

　　28、韋凱：一個聰明的你，一個不愛多說話的你，這期來你表現得非常不錯，聽講認真，能按時完成作業，學習進步很大，講究衛生，和同學友好相處，這些都給老師留下了很好的印象。學海無涯，祝你更上一層樓！

　　29、張焰：你是個乖巧的小女孩。每天早晨都能負起領讀的責任，而且聲音響亮真不錯！老師最愛改你的作業，因為它總是那么整潔，老師希望你不但成績好，還要積極鍛煉你的組織能力，幫助其他同學共同進步。

　　30、周超：從開學到現在，老師看得出你在努力，你的作業比以前好些了，上課也比以前專心了。如果你能把心思多花一點在學習上，老師和同學們會更加喜歡你。

　　31、馮浩：你是個乖孩子，上課專心聽講，按時完成作業，字寫得不錯，下課后也不喜歡和別的小朋友打鬧，老師同學們都喜歡你。要是你能積極發言的話，你的進步會更大。

　　32、劉馨雨：你是一個聰明活潑的孩子，上課能大膽發言，讀書聲音響亮，思維也比較敏捷。如果你能認真寫字，更好地規范自己上課的坐姿，認真做每一件事的話，小朋友們會更樂意接受你，喜歡你的。劉文廣：你是一個聰明、活潑好動的男孩。如果上課你能更好地規范自己的坐姿，集中精神聽課，與“粗心”告別，與“細心”交上朋友，努力好好寫字等等，老師相信你一定能取得更優秀的成績，加油吧！

　　33、張鑫：你是一位活潑好動、聰明可愛的孩子，可是不知道為什么，有時你那么的貪玩。上下課、放學后都一樣。在以后的學習中如果你能更好地規范自己的坐姿，集中精神聽課，與“粗心”告別，與“細心”交上朋友，努力好好寫字等等，老師相信你一定能取得更優秀的成績，加油吧！

　　34、馮恒：你是個聰明又可愛的小男孩，想學習，作業一般能完成，熱愛勞動。如果你今后上課時不做小動作，做作業不粗心大意，老師相信，以后你會做得好的。

　　35、劉江：你是一個聰明機靈的孩子，字寫得不錯，只是課堂上自由散漫，貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績的。余周蘭：你是個性格比較內向的孩子。你并不比別人差，為什么總是那么膽小，缺乏自信？老師希望你以后大膽些，主動些，能勇敢地走到大家的面前，肯定會贏得更多的掌聲。

　　36、朱永琪：你是個聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講，不能做小動作，你能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成績就會跟你交朋友，老師期待著你的進步。

　　37、周菁：你是個聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講，不能做小動作，你能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成績就會跟你交朋友，老師期待著你的進步。

　　38、蒲燚：你是一個機靈活潑的孩子，從你那雙亮亮的眼睛中就知道你很聰明。如果你上課多守紀律，不隨便下位講話，能夠養成良好的學習習慣的話，你的進步將會更大的。

　　39、韋玲玲：你是那么的文靜，那么的乖巧，在許多方面你都是小朋友們學習的榜樣，如果你膽子大一些，作業再細心一些的話，你的優點將被更多的小朋友看到，你也會變得更加優秀。

　　40、張鋁：你是個可愛的孩子。在校你尊敬老師，團結同學，熱心班集體的工作，常常搶著拖地、掃地。如果在學習上你能再努力一些，跟“細心”“認真”交上朋友，老師相信你一定會取得更優秀的成績。馮蘭蘭：一個學期結束了，變化可真大呀，那個膽小怕羞的小女孩變得比較能干了，上課也能發言了，字也比以前寫得漂亮了。要是你能多多上講臺鍛煉自己的話，你會變得更好的。

　　41、蘇美鴻：“堅持”是一件很不容易的事情。你能堅持每天最快做完作業再玩，每天大聲地朗讀，這非常了不起。你每天會有比其他同學稍微多一些休息的時間，我想你可以把它利用起來，重新翻開當天學過的課文，整理一下當天學到的知識，看看哪些掌握了，哪些還不懂，然后再讀讀《作文選》，只要你能堅持這樣做，你的成績會穩步上升！

　　42、羅巧圓：在老師眼里，你是聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂于為大家服務，學習上你自覺認真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，學習上多講究些方法，會是一個更加優秀的學生。

　　43、劉艷云：你在老師的心目中是個比較愛學習的孩子，上課總看到你不停地記筆記，只是常常不注意坐姿和用眼衛生，作業字跡有些潦草，而且不能及時訂正錯誤，所以常寫錯別字。老師希望你今后更大膽發言，改掉壞習慣，爭取在各方面都有更大的提高。

　　44、劉能軍：你是個乖巧懂事的孩子，特別是那專注的眼神讓老師感受到你對知識的渴望。如果課堂上能大膽發言，做題時多加思考，做到不懂就問的話，你會發現學習原來很容易。希望你假期加強拼音學習，鞏固生字，早日趕上班里的同學。

　　45、劉春梅：你是一個能干、乖巧、聽話的女孩。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，那微微笑的表情總讓老師心情愉快，你那字跡工整的作業本，收發同學的作業時那認真負責的態度，總讓老師感動。希望你積極參與課內外活動，爭做全面發展的好學生。

　　46、張鑫慧：你是一個有思想、很自信的女孩子，有很好的口頭表達能力，所以作文比人家寫得有文采，而且有真情實感，但課堂上卻不愿認真坐好，聽課不專心，而且主觀意識較強，聽不進老師的勸告。希望新學年你有新的面貌：課上積極些，參加活動熱情些。

　　47、黃嘉權：你斯文、乖巧，是男孩中少見的一類，你學習上進心強，無論下課上課都能看見你在教室學習的身影，所以門門學科都學得頂呱呱；工作上你認真負責，做小隊長期間能按要求天天上崗檢查。要是你對課外活動也積極參與，你會交到更多朋友，身體也會更好的，希望明天的你比今天更強！

　　48、張樂：你是一個善解人意、關心集體的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容；你那“及時雨”似的規勸，讓同學避免了犯錯。老師真希望你能有更多的優點，比如上課聽講再認真一些，課后作業完成得再好一些，心胸再開闊一些……努力從今天開始，成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧？

　　49、覃思語：還記得嗎？老師說過你是一個很有潛質的孩子，只要大膽發揮，你的明天會更好。現在老師終于發現你的起步，原來膽小的你也可以站在臺上領讀了，原來不敢表現的你，為了配合學校的拍攝，一個晚上背下了四百多字的講話稿，對著鏡頭還能精彩地發揮，老師和同學們都為你高興，看來，學習好的同時積極參加學校活動還可以鍛煉自己的能力哦！繼續努力吧！做個全面發展的好學生。

　　50、羅冬霞：你的字寫得整齊、漂亮，平日里的你不多言多語，默默的做著自己的事，從你渴盼知識的目光中，老師看到了你的努力，也看到了你的進步，希望你多讀，多看，多問，只要你堅持不懈的認真學習，就能取得更好的成績！

　　51、藍必爵：你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學，能按時完成老師布置的作業，但很少見你主動舉手發言，你認真寫下的“口語交際演講稿”語句通順，而且抄寫字跡工整，讓老師大吃一驚：原來你認真起來可以這么棒！給自己多點信心，你會更棒的！

　　52、方桂庭：你是一個性格內向的男孩，在班里，不看見你和別人交談，上課能專心聽講，作業能按時完成，學習上能盡主觀努力，但思維反應較慢，學習成績并不理想。望今后發揚笨鳥先飛的精神，多看課外書，多跟老師和同學交流好的學習方法，提高自己的閱讀能力和寫作水平。

　　53、凌麗玲：你是一個聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，擔任隊干期間工作認真負責，平時能按時完成老師布置的作業，但學習中缺乏鉆研精神，遇到疑難得過且過，故學習成績提高不快。希望你正視自身的不足，下學期爭取有更大的進步。

　　54、陳諾，老師一直都很信任你。因為你乖巧，誠懇，每次都很樂意地幫老師做事。每當你做錯了事，老師輕輕地批評，你就會馬上改正�？杀緦W期后階段，為什么你總說作業落在家里了呢？不過，老師還是相信你會改正，下學期按時完成作業，那么，你的成績也會進步得很快！

　　55、駱彬豪：你是一個讓人放心的孩子，你不僅能夠管理好自己，還能幫助別的小朋友進步，你是許多小朋友的榜樣，相信你能更努力，回答問題時聲音更響亮。

　　56、韋凱：你是一個機靈聰明的孩子，接受能力比較強，要是上課時你再專心一些，再遵守紀律一些，那么你將獲得更多的知識，而知識將有益于你的成長。

　　57、鄧玲玲：你是個優秀的孩子，性格溫和，團結同學，講衛生，愛干凈，對學習有興趣，能按照要求很好地完成學習任務，如果你發言聲音再響亮一些，吐詞更清楚一些的話，你會顯得更優秀的。韋娜：是個比較可愛的女孩子，愛勞動，老師喜歡你。如果你能按時完成作業并且次次認真做的話，老師就更加喜歡你了。

　　58、張明靜：一個不錯的孩子，聰明、活潑，愛勞動，上課也能舉手發言。只要你向優秀的同學看齊，學習上再努力一些，把字寫工整一些，你將會變得更優秀。

　　59、王程：或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，但在老師心中，一直認為你很不錯。你積極發言，活潑可愛，臉上總是掛著笑容。如果你能在每次盡情玩耍后，靜下心來，坐端正，做到“心眼口，信皆要”，認真思考，勤奮學習。那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息。

　　60、吳鎮宇：你在打乒乒時，總是那么的專注，那樣的認真，高超的技藝，敏捷的反應跟你在英語科上的表現一樣，深得老師的贊許，同學的喝彩。要是有一天，你在做事上也像打乒乒球那樣的態度認真，同時加強書寫質量，那更會博得同學們的稱贊，老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰！

　　61、覃貴寧：你是一個聰明、可愛的孩子。課堂上有時也能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就是一種美麗的享受。你的學習成績較穩定，但因為你不關心集體和同學，朋友并不是很多。你有時上課會做小動作，和同學講話，對老師的話反應遲鈍。希望你改正缺點，成為全面發展的好學生。

　　62、梁宇蔭：在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，有時把作業都給忘了，平時上課會走神，甚至跟鄰桌發生小口角。希望你謹記“事雖小，勿擅為”，明確學習目標，端正學習態度，以學業為重，上課多動腦筋，積極舉手發言。

　　63、陶宇：你不僅有天真活潑的性格，還有聰明的智慧。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。尤其是心血來潮時，更是個頂呱呱的。可惜更多時候，我們看到的是你在課堂上發呆，晨讀時東張西望，所以學習成績很不理想。請牢記老師的話：學習如逆水行舟，不進則退，多一份深沉，少一點浮躁，這樣你的進步會更大，繼續努力！

　　64、鐘園寧：你像只快樂的小鳥，無憂無慮健康地成長著，同時為班集體做了許多有益的事。你上課能認真聽講并思考問題，常常舉起你的小手，積極發言，老師真替你高心。但學習上仍有粗心現象�！扒趭^”精神還不夠，想改嗎？老師期待著你有新的突破。

　　65、韋力文：見到你現在上課的表現，老師真為你擔心。曾幾何時，你學習刻苦，成績優異，門門學科名列前茅，年年拿獎學金，得到了多少老師和同學的贊揚！可是不知什么時候你交上了“懶惰”、“貪玩”這些壞朋友，只顧玩，把學習拋到了腦后，學習成績落了下來，真可惜呀！希望你謹記《弟子規》中的入則孝，做個孝順的孩子，好好學習，別再讓父母擔心了！

　　66、奉亞琴：別看你平時大大咧咧的，關鍵時候卻能挺身而出為同學分憂，是同學心目中的好大姐。那天看錄像，講到父母的愛，你感動得哭了，老師知道你是一個孝順的女孩，你一定也想在學習上讓父母放心，對不對？但也許是上課還不夠專心，學習方法還不到位，成績還不是很理想，希望你遇到不懂的問題也能“心有疑，隨札記，就人問，求確義”。

　　67、將在庭：你在班級中默默無聞，從不與人爭執，為人忠誠。課內外作業能按時完成。如果上課能積極動腦，舉手發言，課后多花點工夫，把學到的知識鞏固下來，成績一定會進步更快。

　　68、朱潤：聰明的你常常妙語連珠；認真的你總是字跡工整；勤勞的你每每汗如雨下；好強的你竭力拼搏……這些都給我們留下了美好的印象，但是還有一個傻傻的你，時不時的會犯些不大不小的錯誤，上課有時還開小差，讓大家好擔心哦！新的學期里，希望那個傻傻的小帥哥不見蹤影哦！

　　69、梁夢緣：你活潑、天真，有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會道一聲禮貌的問候，你腦子比較靈活，尤其是你認真寫的那幾篇作文，文筆流暢，感情真摯，給老師和同學們留下了深刻的印象�？刹恢�什么時候，你變得沉默了，上課不再愛發言了，活潑的小姑娘不見了，老師想知道這是為什么呢？

　　70、熊美媛：老師最喜歡你羞澀的笑臉和高高舉起的小手；同伴最喜歡你善良寬厚的為人和柔聲細語的言談；謝謝你，在國旗下講話帶給大家精彩的演講！謝謝你天天堅持為老師收發作業，愿你以學習為重，上課專心聽講，不說小話，愿我們可愛的小姑娘更加的優秀！

　　71、黃鴻業：在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，你就變了個人，結交校外人員，不遵守學校紀律；只顧貪玩，把作業丟在腦后，忘記了自己是個學生，而且作業字跡潦草，作文一字不通，上課老走神，希望你明確學習目的，端正學習態度，以學業為重，別讓父母再擔憂了，因為“身有傷，貽親憂，德有傷，貽親羞”啊！

　　72、何建發：你是一個活潑的男孩。平時很頑皮，同學之間團結友愛，能按時完成老師布置的作業，能做到課前預習，但語言表達能力稍差，作文不通順，上課注意力不集中，愛開小差，有時還要惹是生非。望你發揚成績，改掉壞習慣，努力提高自己的語言表達能力。

　　73、潘源：你是一個乖巧、讓人喜歡的孩子，與同學和睦相處，學習也較認真，作業字跡端正、清楚，但學習上鉆研不深，知難而退，求知欲不強，學過的知識，不能靈活運用，正因如此，正確率降低。希望在學習上能鍥而不舍地努力進取，爭取得更大的成績。

　　74、潘律寧：你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表整潔，尊敬師長，按時完成老師布置的作業，但學勁不足，思維反應不快，故成績不能突出，假如你能勤思多問，積極動腦，將收益匪淺。

　　75、黃振濤：你開朗、樂觀，熱情大方，在課上你認真聽講，積極發言，獨立分析問題的能力較強，但學習上主觀不努力，沒有恒心，時好時壞，有時比較粗心，學習成績不夠穩定。希望你平時嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，努力成為同學們學習的榜樣。

　　76、譚雨柔：你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大，但不能放松，字要寫規范，同時注意用眼衛生。希望你能膽大心細，刻苦努力，做一個品學兼優的好學生。

　　77、譚雨露：你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學爭執，為人忠誠，禮貌待人。學習上有自覺性，上課能積極動腦、舉手發言。但學習上缺乏恒心，有時難免有走捷徑的心理，學習沒有上半學期腳踏實地了。希望你揚長避短，努力向上，學習更上一層樓！

　　78、樊德：你機靈、調皮，尊敬師長，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，但在學習上無進取心，得過且過，課后貪玩，作業不能按時完成，上課常常開小差。希望你正視自身缺點，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發揮你的聰明才智。

　　79、何炳祺：你聰明可愛，活潑調皮，熱愛集體，團結同學，按時完成作業，但上課注意力不集中，愛說小話，學習上好勝心不強，課后貪玩，不愛溫習功課，故成績不夠理想。另外，希望你像《孝經》中講的那樣孝敬父母，不要取笑孝敬父母的同學；在學習上充分發掘你的聰明才智，爭做好學生。

　　80、韋�，摚耗闶且粋�好動的男孩。你尊敬師長，團結同學，對于學校開展的各項活動，你能積極參加。能夠按時上學，作業能按時完成，但字跡欠工整，課上表現不佳，有時說小話。行動上有時沒有是非觀念，會犯些小錯，“事雖小，勿擅為，茍擅為，子道虧”，希望今后改正缺點，爭取更大的進步。

　　81、陸彬：你是一個內向、害羞的男孩，也許是年紀還太小，你學習上還不夠自覺，常常是玩字當頭，作業忘在了腦后，生活上還不能幫父母分擔家務，不愛吃飯，所以個子比較矮小。希望新的學年你變得更懂事，不但學習更自覺，生活上也能幫助父母分擔憂愁，做《孝經》中那樣的孝子。

　　82、韋力麗：你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規章制度，你講禮貌，講衛生，團結同學，但作為一名班干，你較少自覺參加管理，常常是老師交待的工作第二天就忘得一干二凈，上課能認真聽講，但舉手發言太少。希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明。

　　83、韋紹恩：你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學生，工作認真負責，是稱職的少先隊干，能夠積極參加學校所開展的各項體育活動。在學校好好鍛煉吧，愿你成為優秀的人才。

　　84、朱小西：你在班級中默默無聞，從不與人爭執，為人忠誠。課內外作業能按時完成，但作文不夠自覺，有盲目抄襲的現象。希望上課要積極動腦，舉手發言，課后要多花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級同學不掉隊。

　　85、蘇婷婷：你是一個性格內向，膽小怕事的孩子，在校能遵守紀律，團結同學，渴求知識，但學習過程中不講究學習方法，聽課不認真，學過的知識沒有鞏固牢或者不能靈活運用，所以成績較差。希望你發揚笨鳥先飛的精神，到達理想的彼岸。

高三優等學生期末綜合評語 篇26

　　1、你是一個很要強很自信很有個性的學生，常常有較出色較獨特的見解，悟性很高。如你認真專注地做某件事情的話，會有驚人的表現。比如書寫、回答問題、表演節目等。但你往往缺乏恒心和毅力，虎頭蛇尾，致使功敗垂成。記住：“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。勤者，萬事可成！”望你揚長避短，老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你，相信你未來的天空會最美！

　　2、你是一個聰明的學生，你有極強的集體榮譽感，在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優點，就是愛思考。在課堂上你總能積極主動地發言，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到見解也一次次獲得老師和同學的好許，你豐富的創造力，再加上你的勤奮學習，你一定會成功的！老師希望你的字能寫得再端正些，各方面都力爭精益求精，相信你會更加出類拔萃的！

　　3、你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學習，老師和同學都看在眼里了。當然你遇到了許多困難，成績的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。你現在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個腳印，目標始終如一，你會逐漸向你的的理想更近的。

　　4、你是一個品行兼優，有很強的組織能力和責任心，能協助老師管理好班集體，在同學中威信極高的人。你非常的勤奮，能積極思考問題，對自己嚴格要求，從不松懈，所以你的學習成績總是非常棒。但是有時候你還不太自信，從現在開始，逐漸地增強自己的自信心。老師相信你現在改變不了的，將來一定可以改變。

　　5、誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優點。你淳樸、踏實給老師和同學留下很深的印象，從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進取心。關心集體、幫助同學、隨和樂群是你的優點，你要保持良好的學習心態，激發自己的學習熱情，相信自己的能力，多與同學、老師交流，注意探究學習方法，尤其是上課要認真聽講，提高課堂效率，這是提高成績的關鍵。老師希望在高三看到自信快樂的你。

　　6、近來，從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑，這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的，人不能窮一輩子，況且目前經濟上的貧困還不足以成為你學習的障礙。然而自卑會是絆腳石，它會阻礙你的進步和你今后的發展的。老師希望你能化自卑為自信，化苦惱為動力，相信你的明天會更燦爛。

　　7、你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學習上，你聰明，理解力強，接受新知識快；但是你缺少恒心和毅力，學習不夠自覺，故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰？希望你一定要認真分析學習現狀，打破學習瓶頸，注意克服浮躁情緒，認認真真做事，踏踏實實做人。

　　8、你為人隨和，關心集體、尊重他人、善與他人合作，你的身邊總有很多的朋友。你有強烈的上進心，對自己期望值很高，學習努力，理解力強，你有良好的思維能力，有思想深度。但是你缺少恒心和毅力，因而成績不太穩定。你現在在學習上多下苦功夫，將來就會少吃些苦，開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，要克服自身的浮躁情緒，認認真真做事，踏踏實實做人，一步一個腳印的去實現自己的人生目標。

　　9、你眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，老師和同學都喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見使你在同學中有較高的威信；在班級活動能主動獻策出力，同學關系融洽。你有良好的思維能力，有思想深度。本學期你的成績穩步提高，老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實，提高效率，以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，成為更優秀的高中生。

　　10、你有剛毅，冷俊的臉龐，一雙眼睛炯炯有神。你有強健的體魄和男子漢應該具有的胸懷。對待同學，你很仗義，能熱心幫助別人，有一顆金子般的心。你有聰明的大腦，動手能力很強，老師十分信服你。但是，有時候，你很情緒化，你不妨修煉一下自己的性情，你會更優秀的。

　　11、你認真，執著，有愛心，關心集體，樂于助人。對待老師交給你的工作，你兢兢業業，用心去做好每一件事。尤其是當上班級的體育委員以后，你進步非�？�，這些讓老師感到非常高興。你的學習成績也直線上升，說明你的能力是不可估量的。你要多修煉自己的性情，不要太過于沖動，你的道路會越走越好。

　　12、課堂上，你悅耳的發言聲吸引著同學，班會上，你侃侃而談的風度令同學羨慕。同學們都說：“將來一定會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡�！崩蠋煾�想說：“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂，才會收獲甘甜的蜜�！痹改闾ぬ�實實地走好每一步，我期盼著你的凱歌奏響！

　　13、你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。進入高二以來，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。自從你擔任組長工作后，你們小組的面貌大改觀。我會在今后的工作和學習中為你提供更多展示才能的機會。你在高二階段學習日趨進步，上課聽講專注，作業、練習都很認真。面對越來越近的高考，你應該更加清醒，只有堅持到最后一刻，才能把成功緊緊握在手中。

　　14、你有非常優秀的領悟力和理解力，思維的活躍性堪稱一流。你有較強的應變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛。你的強項在高二這一年更加明顯，但是老師也更多了一分擔憂和期待，你的成績不是很穩定，與你的目標和家長的希望還有距離，你要將自己的聰明才智充分發揮出來，不斷地挖掘學習的深度、拓寬學習的廣度。但是老師還要提醒你“浮燥”是成功的致命傷，切記踏實嚴謹是成功的秘訣。我想進入高三的你會更加成熟，學習成績會有一個質的飛躍。

　　15、你是一個聰明、活潑，善于開動腦思考，勇于探索，富有進取心的好學生。你有良好的心理素質，優秀的思維理解能力，性格開朗。進入高二以來，思想日趨成熟，咱們班團支部能被評為區“紅旗團支部”，這里面你的功勞很大，你也被評為區級優秀團干部，老師為你的成長而欣慰。你有強烈的進取心，有端正的學習態度。努力、執著、向上的狀態是你學習成績優秀的保障。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度。讓你的學習更上一層樓。

　　16、 “天生我材必有用。”你是個很有智慧和創造力的學生，而且為人忠厚善良，老師一直認為你有著很大的發展潛力。雖然你的成績起色不大，但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍，試著和“勤奮”交朋友，他會讓你體驗到什么是“成功”

　　17、你與從前相比變化很大，讓人歡喜讓人憂，喜的是你做事有主見，與同學和睦相處，有人緣，對事情有獨到的見解，接受能力較強；憂的是主動性還不夠，學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學習是你目前的主要任務，你應該分清主次，在學習上多下功夫，為今后從事你喜愛的職業打下牢固的基礎。我盼望高考結束后你回眸注視，欣喜地發現沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，收獲的是歡笑。

　　18、你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。這學期以來，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。學習上克服了淺嘗輒止，能深入鉆研，逐漸形成了良好的學習習慣。學習成績穩步提高，我真為你高興。老師想說的是：在學習中，有時會遇上暫時的困難，對自己要有信心，你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。只要不斷努力，要有毅力，要持之以恒，你的成績會有很大突破，老師和你一起努力。

　　19、熱情、活潑的你，高二這一年心理上成熟了許多，關心集體、幫助同學、隨和樂群是你的優點，進入高二以后進步非常顯著。上進的欲望比較強烈，學習態度認真，學習成績有了明顯提高，盡管步履艱難，但說明你是在努力了，對此老師感到欣慰。高三這一年非常關鍵，對越來越近的高考，你應該保持清醒的頭腦，排除雜念，把全部精力放在學習上，力爭考上一個理想的大學。

　　20、你臉上的每一個表情都很溫和，宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你是一個端莊、內秀的女孩，為人謹慎，心性坦蕩。你守紀、肯學、要求上進，沉穩深刻、思維嚴密是你的優點。你有良好的學習習慣，但要注意學法，多思善問，及時歸納，加強練習。心中有目標，學習才有動力，只有心靜，學習才會有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去，爭取在學習上有一個大的飛躍。

　　21、你平凡、樸實、聰明、大方的神情已深深印在老師的記憶中。你是一個有毅力、有個性的女孩，辦事有主見，不隨波逐流，這一年的學習進步明顯，思想日臻成熟，心理趨于穩定，在你的身上我看到了希望。老師想與你共勉：“惜時之道在于見縫插針，寸陰必爭；辛勤的耕耘終有豐碩的回報�！迸�力貴在堅持，一直堅持到高考的那一天。

　　22、你充滿美好的理想，也有強烈的上進心，你關心集體、幫助同學、寬厚仁道、尊敬師長。你有非常優秀的領悟力和理解力，學習知努力，成績有所回升，但遠沒有達到你的潛質。其原因是你的自制力不強，學習不夠自覺，缺乏毅力。希望你能集中精力，認真探究學習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽講，課后及時消化、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為，好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿信心。

　　23、你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。在老師的心中你是一個非�？蓯鄣呐�孩，你充滿活力，進入高二以來思想日臻成熟。上進的欲望強烈，特別是咱們談話以后進步非常顯著，看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。如果你能合理地安排時間，再勤奮些，再嚴謹些，你的成績會提高得更快。希望你在高三這關鍵的一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去。

　　24、你待人真誠熱情，樂于助人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學。學習上你也毫不松懈，總是爭著發言，成績有了很大的進步，老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴，希你各方面嚴于律己，在班中樹立威信，那么你的用武之地會更寬廣！

　　25、你是個真正的男子漢，好樣的！在你這個科代表的帶動下，班里學習英語的風氣濃厚，成績優秀。你看，自己的功勞有多大！老師沒有看錯，你的確具有著卓越的組織和管理能力。如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加出色！我相信，學習刻苦認真、工作負責、嚴于律己的你將是老師、家長、同學心目中最棒的！

　　26、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認真準備，結果只錯了一個字，多令人高興啊！知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

　　27、你的熱情，你的憨厚，你的活潑大方，無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍、課堂發言積極，你具有較強的集體榮譽感，樂于助人。在成語接龍比賽中你一鳴驚人，令大家刮目相看。你有非凡的表演才能，說相聲、演小品都惟妙惟肖。老師期待著你能更嚴格要求自己，嚴守紀律，學習上更踏實細心、精益求精，并積極參加體育鍛煉，相信你會給大家帶來更多的驚喜！

　　28、你是一個心地善良、樂于助人的好學生。如果你能在課堂上注意力集中，認真聽講，那你贏得的不僅僅是助人的標兵，更是守紀律的榜樣。望這個桂冠早日屬于你！

　　29、你活潑勇敢，聰明大方，反應靈敏，做事積極主動……看，我一連串說出你的這么多優點，可見你是一個相當不錯的學生。你非常自信但常�；㈩^蛇尾，這樣只會讓你裹足不前，所以你要學會約束自己，嚴格要求自己，無論是在紀律上還是在學習上都要培養精益求精、力求完美的作風。其實你有很大的潛力，相信你會揚長避短，學會分析思考且與好書為伴的，愿你的發展空間更開闊！

　　30、你是一個快樂天真的小男孩，見著老師總是微笑著問好，你對同學十分熱心，你善良誠實，大家都十分喜歡和你交朋友。新學期，你想取得更大的進步嗎？那么老師告訴你：上課時刻嚴格要求自己，把視線轉移到黑板上，在完成老師布置的作業外，還堅持看課外書、報刊，增長見識，那你成績會更好，邁出你前進的步伐，美好的明天是屬于你的。

高三優等學生期末綜合評語 篇27

　　見人一臉笑，突顯了你善良的本性。這學期你的進步真大，文明有禮的你有時真像紳士。而你跳起兔子舞來也是瀟灑自若，令人佩服啊。我對你最大的希望就是你能健康成長，所以你一定要注意自己的安全，別讓我擔心，好嗎？

　　感謝你能在日記里把我當知己說心里話，我很感動。以前沒教你時，覺得你高高在上，不易親近。后來和你相處，才發覺你也是個熱情的人，對同桌熱心，對朋友真誠。你希望自己，更優秀嗎？那就對自己的學習要求更高一點。無論你走到哪里，我都會支持你！

　　你有一個如此關心你的爸爸，老師真為你高興！你愿意用自己的方式去回報父母嗎？老師相信你是個懂事的孩子。這學期你的進步老師可是看到的，盡管有時也粗心或分心，但你總是能及時明白，繼續好好學習，還是挺佩服你的。

　　數學能考100分，可不是大家都能做到的，在語文學習上也可見你的聰明。我說你平時不踏實，不能勤勤懇懇，你服氣嗎？我知道你是個尊重事實的人，相信你能懂老師說的話。老師想看到你真正令人驕傲的那一天，可以嗎？`

　　熱情、善良、直率是你的代名詞，你讓我聯想到了皮皮，真是可愛的小姑娘。不過你比皮皮更愛學習，你的日記讓我驚訝，如此流暢，如此精彩，好好努力，必有作為！不過，學習這事，還得講究方法注重習慣，所以，你得在這方面好好努力！

　　在六一聯歡會上，你演的給我留下了深刻的印象，原來，內斂的你也有這么可愛的一面！我就想了，你應該可以更活潑的。你看我說得對嗎？很不錯的你，應該放飛自己的個性，讓你更精彩，更引人注目！

　　最記得你的《吃辣條》《遲到》等日記。這些讓我感受到了你的才氣，也感受到了你的坦率，這可不是一般女孩能具有的氣質！看著你靈動的大眼，靈活的小嘴，感受你的智慧，是我最想做的事。我最喜歡的女孩啊，請你戒驕戒躁，變得更細心更踏實些吧！

　　你專心致志地學習，周圍的一切你都不理睬，這是我心中最感動的一幕，我真希望這幅圖能永恒。在同學眼中，你有點調皮，有點不愛學習�？衫蠋熥钕胫�道的是，在你心中，你希望自己是什么樣子的呢？冰心奶奶說，只要有夢想，肯努力，終會開出成功的花！

　　瘦如菊，但氣質也如菊，這就是你，一個有個性的女孩！雖然不多言語，但仍能交朋識友；不見張揚，卻有驕傲的資本。成績總是平穩，做人總是文雅，真讓人折服。愛上看書，絕對是你最大的一個進步，繼續愛書吧，書香會帶給你更多的氣質！

　　盡管平時老師和你說的話不多，但你的許多事我可是看在眼里的哦。你博覽群書，知識面廣；你喜歡沉思，冷靜沉穩�？吹竭@些評價，高興吧？不過還有建議要說呢，對待別人要寬容，要要求自己交際再廣泛點。聞過則喜，知過必改，你一定要做到哦！

　　越來越感覺到你的可愛，做事讓我放心的，而你自己的學習也越來越踏實了。我還記得以前為了你總寫錯別字而批評過你，而現在，我卻要為了你的這些進步而表揚你。小路，老師送你幾個詞：踏實、勤奮、學會動腦，希望你能講它作為你的座右銘，好好去做！

　　你很內向，可是你的日記卻將你推向了全班。生活化的語言，獨特的觀察角度，讓你獨樹一幟，老師也從此開始欣賞你。長處要發揚，短處也得避免，對吧？那我提個意見，請你一定要接受�。涸儆命c勁在學習上，讓大家更深入的了解我們的王升！

　　人如其名，笑笑的你使人覺得容易親近，這是你性格中的一大優點。這學期的你在學習上有了進步，可老師不希望看到你驕傲，能做到嗎？好好努力，爭取更大的進步呀！

　　你覺得這學期的你怎么樣？我覺得不象你！原來那個踏實守紀的男孩不見了，取而代之的是一個不能嚴于律己的男孩。你喜歡自己這樣的變化嗎？你媽媽喜歡你這樣的變化嗎？身邊相處得好的同學喜歡你這樣嗎？老師還是相信你很懂事，你只要稍稍努力就會仍是那么好的！

　　在我心中，班里可沒有人象你這樣關心集體了。當看到你的那些日記時，老師真的很感動。你要是再活潑些，相信一定會挺身而出的，光說不做，事情可不能徹底地解決。學習上的你也挺用功，真的是踏實勤奮。照這樣下去，你會成功的！

　　贊美你的話相信你聽得很多，盡管老師很喜歡你，但我今天不說這些，我給你提點意見，你愿意接受嗎？和同學及好朋友相處，在心里一定要記住“平等”二字；多找些電視報紙上的同齡人學習，讓自己更出色，千萬不能自滿而不前進�。�

　　老師很喜歡你，但仍想給你提提建議。你很文靜，但過于文靜，你需要和除了朋友之外的同學多交往，這樣可以鍛煉你的交際能力；你很勤奮，但過于專一，你需要對除了學習之外的事物多看多學，增長見識。希望你能接受老師的建議，老師期待你明天的進步。

　　和朋友相處，直率、灑脫；管理班級事務，果斷、利落。這學期，你在學習上踏實多了。其實，你把重心轉移到學習上來，是明智的做法。下學期可要繼續努力啊，老師相信，你只要保持你的勤奮作風，會成功的。

　　日記里，優美的散文讓老師沉醉其中；操場上，認真至極的做操動作讓老師感動；課堂上，專注的雙眼讓老師深受鼓舞……這一切，多么美麗的畫啊，而主人公就是你！女孩，再活潑些，多交些好友，會使你受到更多人的喜歡的！

　　再沒有見過像你這樣懂事的孩子了，你讓我感動！日記里，那一篇篇發至肺腑的，讓我感受到了做一位老師的快樂，有你這么一位學生，我還有什么不可以付出的呢？孩子，繼續讓你高尚的品質散發光芒，照耀身邊每一個人！

　　小靜，知道大作家朱自清嗎？他曾經形容自己說：我愛熱鬧，也愛獨處。而這學期的你，就讓我感受到了你真正的個性，如同朱自清。而你與他還有相似之處，就是你同樣擁有同齡人所羨慕的文采。讓朱自清成為你奮斗的目標，認真學習，多讀好書，積淀素養，打好基礎，努力成就輝煌的未來！

　　你文靜，愛好看書，與世無爭，和你的外貌一樣，給人一種古典的美感。好女孩，繼續愛你的書，書卷氣會讓你更具氣質！不過，家事國事天下事，應該事事關心，所以，老師希望你能多和別人交流，多關心身邊的事，使自己既能充分利用課余時間，也能享受學校生活。放飛自己，飛到同學中間去，好嗎？

高三優等學生期末綜合評語 篇28

　　1. “如果滿足于一知半解，那就永遠不能成為行手�！痹谝院蟮膶W習中，真誠的希望你能認真考慮老師和家長的建議，勇敢的面對存在的問題，積極探索適合自己的學習方法，全面提高自己各方面的能力。用知識來裝飾自己，那才是人生最好的打扮。你會做得更好的，對嗎?

　　2.一個階段結束的時候再回過頭來看走過的路，就會發現不管道路多么坎坷卻是一路精彩，而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始。這學期你進步了不少，這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識!認真分析一下自己的處境，為自己設計一個合理的發展計劃，承擔自己應該承擔的責任，直面自己所面對的困難，付出自己應該付出的努力，你會得到自己滿意的成績!

　　3.你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數，你說呢?聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

　　4.你聽話懂事，寬容大度，能和同學融洽相處，你上進心強，是一名品學兼優的學生，希望今后的你多注意知識的積累，多注意學習的質量與拓寬，多一份思考和總結，多一份自信和霸氣，堅持不懈，老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!

　　5.從你的言談舉止可以看出：你守規矩懂禮貌，與人為善，生活簡樸，遵守紀律，有較強的組織觀念。老師希望你能找準自己的薄弱學科，克服自己的弱項，千萬不可因偏科落后，老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹，那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風起，扶搖直上九萬里!

　　6.卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的，最低陋的事情往往指向最崇高的目標!作為宣傳委員，工作中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力，但是從中你應該體會到一點為大家服務的樂趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理，把這些體會在學習中再發揮一些，你會變得更加優秀。珍惜你所擁有的，實現你所希望的達到的目標!

　　7.聰明伶俐的你，學習成績優異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學佩服。應該說，你是個出色的優等生，不過，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學，與眾同樂，好嗎?我相信，你不會使我失望。

　　8.向最壞處著想，向最好處努力。順風時揚帆遠行，逆風時拉纖前進!永遠要為自己的發展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負，只是不強的自制力使你離優秀還有一點距離。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發展的機會，我真心地希望你能夠看清楚自己的發展方向，把自己的那份精彩展現出來!

　　9.與別人比較，你取得一些成績，但是與你自己比較，你卻是還要很多沒有發揮，不要覺得這是夸大其詞，在你的身上確實是有所體現!在學習你缺少了一種霸氣，多數時候你擁有的是克服困難的毅力，但是缺少一點征服難題的氣勢，仔細想一下，這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前，你所能夠表現出來的是你的自信，自信可以幫你解決一大半的問題!

　　10.你踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走向成功，老師深深地祝福你。你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。

高三優等學生期末綜合評語 篇29

　　1、馮宇寰：你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上總能聽到你響亮、清脆的回答，你那獨到的見解令人欽佩；課后總能看到你關心集體的身影，你的善良與愛心令人感動。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？如果你能做到每天按時來上學，不再遲到；寫作業時能快速、認真地完成，你會變得更加出色！努力吧！

　　2、梁姿：你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優美的文筆；一手漂亮的好字，你品學兼優，全面發展，令老師贊嘆，同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。

　　3、你是一位自覺、聽話的女孩，能守紀律、懂禮貌，愛學習、愛勞動，為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏，但我感到你有些勞累，但我還是真誠地希望你能堅持，學習是苦的，但它能培養真正的人才，看到自己不斷的進步，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。

　　4、連夢華：你作為班長，作為班主任的我理解你，也感謝你。你為人大方，熱情，樂于助人；學習認真刻苦，努力進取，工作上踏踏實實，嚴格要求……在班里起到模范帶頭作用，這是很可貴的。但有時你會稍微脆弱，頂不住壓力。老師送你一句話：堅強點，你會做得更好！

　　5、周秀偉：該生性格外向，勤奮好學，上進心強，學習態度端正，能認真完成老師布置的各項任務，此外，尊敬師長，團結同學，積極參加班級的各項集體活動并有出色的表現。希望能繼續努力，認識自身不足并改正，樹立更高目標，力爭取得更好成績！相信自己！加油！

　　6、王彪：你聰明、能干，活潑可愛，深受老師的喜愛。同學們也對你非常認可。身為班干部能夠取得這么好的成績，很不錯。希望能嚴格要求自己，更上層樓。期中后你的學習目的明確，比較刻苦努力，也取得了明顯的進步，可喜可賀。希望你不要驕傲自滿，踏實勤奮地學習，取得更大成績！在班內你的作用是不可估量的，望今后再接再厲，取得更大進步。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。

　　7、顏雪林：老師很喜歡你，喜歡你的認真，每次作業又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目；喜歡你的上進，每堂課你能看見你求知若渴的眼神；喜歡你的善良，大家都愿意和你做朋友……老師希望你上課能大膽發言，努力吧！你的明天會更美好。

　　8、你生性乖巧、懂事、善解人意，懂得尊敬老師、友愛同學。通過一學期的努力，你在各方面都有了很大的進步。作業能夠及時的完成，計算速度加快，上課積極動腦，在學習上碰到不懂的問題也敢問老師。老師為你的進步感到高興，希望你繼續努力，老師關注著你的進步。

　　9、范婕：文靜的外表，內心卻像火一樣的熱情。但上課發言不主動，老師希望長大一歲的你能更加自信。把自己更好的一面展現給大家看。你一定會做到的，對不對？

　　10、你是一個懂事上進，做事積極認真負責任的女孩，深得老師和同學的喜愛。父母給了你一顆聰明的腦袋，再加上你的勤奮努力，使你成為我們班級里的佼佼者。你也是一個內心世界感情豐富的女孩。你比同齡人富有，因為你有一支能寫出華麗文字的筆�？梢詫懗瞿阈牡椎臒�惱和快樂。在你的堅持下，你的成績越來越棒！期待著你這顆明星在不久到來的新的學期里能發出更加耀眼的光芒！用你的智慧與勤奮贏得更大的成功！

　　11、同學：往日掬起一份試題，你總會有令人欣慰的成績，談起一個話題，你總有與眾不同的見解，你優良的成績，鮮明的個性給老師留下深深的印象，可為什么，你總會給老師一雙迷茫的眼睛？在青春這段最燦爛的小路上，多拋灑些汗水吧！夕陽里暮然回首，將會是一片永恒的輝煌。在成長的日子里，我們還要學會理性、忍耐、寬容……愿關注你成長的每一個腳印。家長也為你創造了優越的學習條件，所有關心你的人都愛著你，相信你自己。要知道，努力過后，方能夠在藍天上翱翔。

　　12、曾思婷：你是一個開朗活潑的孩子，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加學校的各種活動，有責任心，能虛心接受老師的批評和意見。這學期學習比較主動，尤其是生字聽寫能主動在家事先聽寫，因此，摘掉了"錯別字大王"的帽子。可是，字寫得太差了。新的學期記得摘掉字差的帽子�。�

　　13、你是一個很有上進心的學生，而且你的頭腦特別聰明。你課堂上回答問題雖然不夠積極，但是一旦回答，則是一鳴驚人。老師相信如果你能改掉上課開小差的習慣，并能寫一手好字，你一定會收獲更好的成績。

　　14、你為人忠誠老實，文明禮貌，能夠遵守學校各項規章制度，遵守班規班約。但是學習熱情不高，上課有趴桌子的現象，作業很少獨立完成，成績欠佳。望今后能把那些"玩"的精力放置于學習上，再加上你的聰明才智，相信你將來一定能夠取得很好的成績，老師希望你今后能在學業上多下苦功夫，努力吧！

　　15、以前，你是班里的小個子，現在你長大了長高了，人應該也要懂事一點，但你呀，好象毫不在乎，終日懶懶散散的，看了叫人心傷。其實，對你，老師和家長的期望并不高，你能學多少是多少，這總比"陪別人讀書"強。老師多希望半年后，你能開開心心地走出校門。

　　16、你是一名優秀的班干部，對自己的本職工作尤其負責，收發作業，認真及時，熱心助人，集體榮譽感強，自尊心強，有上進心，能吃苦，愛勞動，懂得謙讓，學習成績優秀。老師希望你以后上課能積極舉手發言，多動腦思考！

　　17、近來，從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑，這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的，人不能窮一輩子，況且目前經濟上的貧困還不足以成為你學習的障礙。然而自卑會是絆腳石，它會阻礙你的進步和你今后的發展的。老師希望你能化自卑為自信，化苦惱為動力，相信你的明天會更燦爛。

　　18、平時你基本上能自覺遵守學校的規章制度，積極參加學校組織的各項活動。認真完成值日生工作。尊敬老師，團結同學。尤其是你那一手漂亮的硬筆書法，為班級爭得了榮譽。在老師的眼里，你是個很聰明的孩子。但是，你在學習上還不夠努力，沒有把大部分的精力投入到學習中去，所以成績難有進步。老師相信你是個要求上進的學生，相信你會吸取教訓，振作精神，以良好的姿態投入下階段的學習。

　　19、你是個活潑好動惹人喜歡的男孩，有上進心但你有時辨別能力差，作業只求速度不求質量。希你在新的學期端正學習態度，認準目標，進行不懈的努力，爭取做個人人敬佩的好學生。

　　20、王星同學：你機靈活潑，能言善辯，思維敏捷，頭腦活絡，在行為習慣上你不拘小節，在學習上你渴求進步，期中考試你以全班第六名的成績盡顯優勢，回顧你一學期所走過的路，會發現你進步了許多，畢竟你付出了努力，希望你珍惜已有的一切，在學習上多一分勤奮，在行為習慣上多一分自律，奮發拼搏，鑄造完美的自我。

　　21、陳彩霞：多才多藝的你不斷地為E（2）班添上絢麗的色彩。體育賽場上有你矯健的身影；練習本上有你優美的字跡；報上有你獲獎的作品。知道嗎？老師真為你感到驕傲。你有巨大的潛能尚未發揮出來，你在學習上一樣可以出類拔萃�，F在你的成績在穩步上升，但還需你不斷的刻苦努力，這樣才會有更豐碩的回報。相信，你的明天會更好。

　　22、你不僅尊敬師長，友愛同學，而且關心集體，樂意為同學服務。上課時，你能認真聽講，作業時，你也較認真。只是要想取得更大的進步，注意學習方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學的經驗，刻苦學習，爭取加入好學生的行列。

　　23、李智穎：在老師眼中，你是一個聽話懂事的好女孩，在校尊敬老師，團結同學，大家都很喜歡你，如果今后你踴躍一點，敢于表現自己的話，會更受同學們的歡迎！下學期，試一下吧，要相信自己��！

　　24、胡雨：善良可愛的乖女兒，當老師我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業速度慢了些，可你有許多優點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學生。請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。

　　25、陳倩：文靜、靦腆的你，總是安安靜靜地坐在自己的位置上看看書，寫寫作業，與同學相處得也很好，是個很不錯的同學。希望你多與老師、同學探討學習方法，讓成績更上一層樓。

　　26、劉丁安：你是一個多么聰明可愛的小男孩子。你有—個很大的優點，那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動的發言，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許，你的豐富的創造力，再加上你的勤奮學習，你一定會成功的！老師更希望你字寫得再端正些，愿你努力去爭�。。簞⒚龋涸诶蠋熝劾�，你是一個聰明、機靈的女孩。你積極參加各項活動，作業字跡清楚，上課時能認真聽講，積極動腦，舉手發言各方面都很出色。希望你要從小樹立遠大的理想，朝著自己的目標奮斗，相信你會成功！

　　27、你的繪畫手工操作真棒！你是個認真細心負責的好孩子，各方面的能力都很強，老師朋友都非常喜歡你。希望你在以后的學習中再自信些努力些，那你一定會成為一名真正的"好孩子"！

　　28、你是位聰明、文靜、可愛的小姑娘，能尊敬老師，遵守紀律，友愛同伴，老師和小朋友都很喜歡你。可能是環境還不太熟悉，你上課總是靜靜的坐在那里，不舉手發言；作業總是寫得很快，可不太注意質量。老師希望你在以后的學習中更加認真些；更加大膽一些，好嗎？暑假的時候多練習說一些標準的普通話。

　　29、馮明婭：你本是一個活潑、可愛的女孩子，如果能看到你在課堂上認認真真的樣子，如果能看到你能在學習上多花功夫，老師會為你感到驕傲，努力吧，你會做的更好。

　　30、朱小西：你在班級中默默無聞，從不與人爭執，為人忠誠。課內外作業能按時完成，但作文不夠自覺，有盲目抄襲的現象。希望上課要積極動腦，舉手發言，課后要多花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級同學不掉隊。

高三優等學生期末綜合評語 篇30

　　1、平靜面對生活和學習中的各種壓力，微笑著面對各種困難，能與各種不同性格的同學和平相處，能夠容納別人的缺點。專業學習勤奮努力，學習成績優秀大學學校對學生鑒定評語評語。

　　2、該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習刻苦認真，學習成績優秀，具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛，積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學生會擔任學生會副主席，在班級擔任女生委員，有一定的群眾基礎，做事踏實穩重，具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長，團結同學，是一名品學兼優的大學生。

　　3、該同學在校期間遵紀守法;學習勤奮，有鉆研精神，專業知識扎實，有一定的英語知識基礎，知識面較寬;擔任班干部期間，對工作積極，責任心強，有較強的組織協調能力，注重理論聯系實際，積極參加社會實踐活動，團結同學，樂于助人，生活節儉，作風正派大學生班主任評語大全評語。

　　4、該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習努力，掌握了基本的專業知識，能夠積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學生。

　　5、該同學在校期間自覺遵守學校各項規章制度;學習刻苦，掌握了相關的專業知識，有一定的英語知識基礎，興趣愛好廣泛，注重理論聯系實際，積極參加社會實踐活動，具有較強的管理協調能力和交際能力，個性活法，有親和力，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學生。

　　6、該生為人誠懇，團結同學，學習勤奮刻苦，具有較強的理論知識和實踐能力!積極參加各項班級活動，對班級貢獻大!工作盡心盡責，具有較好的組織管理能力，是一名合格的大學畢業生!

　　7、xx同學上要求進步，能嚴格要求自己，為人誠實正直，尊敬師長，團結同學。大學期間一直擔任班級組織委員，工作踏踏實實，認真負責，得到了師生的一致好評。學習刻苦努力，能夠較好地處理工作與學習之間的關系，學習成績一直名列班級前茅。積極參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動，生活簡樸。在校期間表現優秀，曾獲院級獎學金，多次參加各種比賽并獲獎。綜上所述，xx同學是一名全面發展的大學生。

　　8、總是快樂的樣子，總是好奇的樣子。對學習對生活態度積極，踏實認真的做好老師交待的每一件事情，日有所進，學有所成。與同學們相處融洽，與舍友關系也很好。

　　9、大一的逝去迎來的是大二的到來，在新的這個學期里，我積極端正思想態度，改變學習方法，調整生活規律，較快較好的適應了新的學習生活氛圍和環境，使自己的大二生活充實而有意義。

　　10、該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關系融洽，活動積極，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規章制度，積極社會活動，熱心公益事業，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。

高三優等學生期末綜合評語 篇31

　　1、你是一個比較沉穩的學生，來到省前中分校，能很快地適應新的學習環境，與同學和睦相處，能自覺遵守學校的各項作息制度，認真做好教室與宿舍等各項衛生值日工作，生活儉樸，學習態度端正，有較強的進取心，學習成績優秀，希今后注意培養良好的學習習慣，積極參加各項體育鍛煉，力爭使學習取得更大的進步。

　　2、你是一個一絲不茍的學生，學習上，你有明確的目標，有比較踏實的學習態度，也有自己的學習方法，考試成績多次名列班級前三；體育方面，你也有不錯的表現，運動會上有你奔跑的身影和跳躍的風姿，遵守紀律方面，你能夠主動地自查自糾，是一名德智體全面發展的三好學生。

　　3、你是一個很顧大局的學生，擔任舍長，能帶頭搞好宿舍內務衛生工作，執行就寢紀律；待人較為寬容，不與同學斤斤計較；能嚴格遵守各項規章制度，積極參加各項體育活動；有較明確的學習目標，能專心聽課，自覺完成各項練習，但學習方法欠佳，成績進步不夠明顯，希今后，注意培養良好的學習方法，遇事多與老師、同學交流。

　　4、你是一個很活潑的學生，有較靈活的頭腦和較好的思維習慣，能較快地適應新的學習環境和學習生活，能自覺做好衛生值日工作，有一定的紀律觀念，科代表工作認真負責，學習成績有一定的進步。希今后，進一步嚴格要求自己，增強紀律觀念，刻苦學習，力爭使學習取得更大的進步。

　　5、你是一個很開朗的學生，能夠較快適應新的學習環境，調整自己的學習方法，能自覺遵守學校的各項作息制度，遵守宿舍的就寢紀律，有良好的衛生生活習慣，能積極參加體育鍛煉和教室、宿舍等各項內務衛生值日工作，尊敬老師，關心同學，有良好的心理品質，學習態度端正，有一股沖勁，成績有較大進步，希今后，進一步嚴格要求自己，力爭取得更大的進步。

　　6、你能自覺遵守學校的各項規章制度，認真參加升旗儀式，能積極參加體育鍛煉，能認真上好體育課和體育活動課，有一定的獨立自理的生活能力，能主動做好教室、宿舍的內務衛生值日工作，樂于幫助周圍的同學，有較明確的學習目標，能認真聽課，作業一絲不茍，學習成績有一定的進步，但有時不夠平穩，希今后，能進一步培養良好的學習習慣，努力使學習取得更大的進步。

　　7、你是一個性格比較溫和的學生，能與班級同學融為一體，有較好的衛生習慣，能自覺做好教室、宿舍等衛生值日工作，積極參加早鍛煉和各項體育活動，課堂遵守紀律好，有較明確的學習目標，良好的學習心態，堅持獨立完成作業，成績有進步，但顯得不夠穩定，希今后注意加強預復習的工作，養成良好的學習習慣。

　　8、你能較快地適應新的學習、生活環境，能自覺遵守各項作息制度，能按時就寢，準時參加晨讀，積極參加早鍛煉，運動會上奮勇拼搏，為班級爭光添彩，能認真做好教室、宿舍的內務衛生值日工作，在同伴中有較好的人緣，學習上，有較強的進取心，能認真聽課，完成各項作業，但在學習方法上有所欠缺，成績進步不夠明顯，希今后，進一步增強學習的自信心，探索科學的學習方法，力爭使成績有較大進步。

　　9、你是一個較沉穩的學生，你能自覺遵守學校各項紀律，積極參加各項活動，軍訓期間，刻苦認真，獲得了最佳隊列標兵的稱號，元旦聯歡晚會，你動聽的歌聲給同伴留下了美好的印象，作為宿舍長，你工作認真負責。總之，你是一個各方面都不錯的學生，望以后繼續努力，爭取學習上有更大的進步。

　　10、你是一個不錯的學生，常規上，你能自覺遵守各項作息制度，按時到班上課、按時就寢；擔任生活委員，能帶頭做好教室、宿舍各項內務衛生的工作；與同學相處，關系也較為和睦；能堅持參加體育鍛煉，不斷增強自己的體質。學習上，有明確的目標，有一定的激情，學習成績也有所進步，希今后注意克服懶散的習慣，培養嚴謹踏實的作風，努力使成績取得更大的進步。

　　11、你是一個不太愛多說話的學生，你能較好地遵守各項作息制度，有良好的心理品質，能較快地適應新的學習、生活環境，能積極主動做好各項內務衛生值日工作，愛好體育運動，能堅持參加早鍛煉和體育活動，有明確的學習目標和較強的進取心，能自覺做好各門功課的練習作業，希進一步夯實基礎，力爭使學習取更大的進步。

　　12、你能夠較好地遵守學校的各項規章制度，做到不遲到、不曠課，待人較為寬容，與同學和睦相處，能夠積極主動做好各項衛生值日工作，學習有一定的韌性，能抓緊時間，獨立完成作業。希進一步夯實基礎，養成良好的學習方法，力爭使學習取得一定的進步。

　　13、你是一個各方面都很要好的學生，你能自覺遵守學校的各項作息制度和宿舍的就寢紀律，一學期來未出現任何違規違紀的現象，能認真做好教室、宿舍的內務衛生值日工作，堅持參加早鍛煉，認真上好體育課和體育活動課，學習上有一定的韌性，能自覺抓緊時間，刻苦學習，上課、作業一絲不茍，能熱心幫助周圍的同學共同進步。希今后，注意鍛煉自己膽量，培養自己的語言表達能力。

　　14、你是一個有思想的學生，擔任班長，能帶頭遵守紀律，參加體育鍛煉，做好各項內務衛生工作，能積極主動開展班級活動，有一定的組織協調能力；學習上，有遠大的目標，較強的進取心，能按照老師的要求，認真聽課、完成作業，但有時學習效率不是很高，成績進步不夠明顯，希今后，注意培養樂觀的心態，克服情緒的波動，遇事多與老師同學交流，爭取學習取得較大的進步。

　　15、你是一個很活潑的學生，進入高中以后，能很快適應新的學習環境，認真執行各項作息制度，做好衛生值日工作，愛好體育鍛煉，積極參加各種體育活動，生活較樸素，學習態度也較端正，能認真上好每一節課，完成各科作業，學習成績有所進步，但不夠穩定，希進一步夯實基礎，增強安全意識，力爭在新的學期里取得更大的進步。

　　16、你是班級唯一一名走讀生，基本上能做到每天按時到班參加早讀，能自覺遵守學校的一些規章制度，盡量參加一些體育活動和公益勞動，待人態度熱情，能與班級同學和睦相處，有明確的學習目標，學習態度較學期初有明顯好轉，學習成績有所進步，希今后，進一步增強憂患意識，增強緊迫感，努力朝著自己的目標奮進。

　　17、你是一個很活潑的學生，你能較快地適應新的學習環境和學習生活，待人態度熱情，有很好的同學關系。作為舍長，能帶頭搞好宿舍內務衛生，遵守就寢紀律，所在宿舍多次被評為星級宿舍。學習上，能積極思考，主動發言，有一定的進取心，但有時缺少恒心，成績不夠穩定，希今后，進一步增強紀律觀念，刻苦學習，力爭使學習取得較大進步。

　　18、你是一個很守紀律的學生，你能自覺遵守學校的各項規章制度，課堂上能認真聽講，自修課不隨意講話，宿舍里，能認真做好內務衛生工作，遵守就寢紀律。有一定的獨立生活的能力。擔任班干部，能認真做好自己分工負責的工作。與同學和睦相處，待人比較寬容。學習態度端正，方法得當，成績有較大進步。希今后，注意鍛煉自己的能力，克服靦腆的習慣。

　　19、你有較強的親和力，能與宿舍和班級里各個同學和睦相處，遇事先人后己，先公后私，擔任數學科代表，能協助老師做好作業的收發工作，起到了上傳下達的作用，有較強的集體榮譽感，能嚴格遵守各項規章制度，積極參與班級活動的組織工作，學習上，有目標，有鉆勁，有信心，能做到失敗面前不低頭，希今后注意培養良好的學習習慣，提高學習的實效。

　　20、你是一個很有禮貌的學生，見到師長能主動問好，能夠自覺參加各項體育活動，有良好的衛生習慣，能認真做好教室、宿舍等的內務衛生值日工作，學習上，有較端正的學習態度，有明確的學習目標，能認真聽好每一節課，自覺完成各科作業，成績有進步，但不夠穩定，希今后，注意克制自己的情緒，克服浮躁、不夠踏實的學習習慣。

　　21、你是一個思想很健康的學生。擔任舍長，能倡導一種積極向上的宿舍風氣，能帶頭搞好宿舍內務衛生。平時能自覺遵守學校的各項規章制度，能堅持參加早鍛煉，認真上好體育課和體育活動課。有較強的自主自立意識。學習上，有明確的`目標和較為端正的態度，能按照老師的要求，認真聽課，完成做作業，學習有一定的進步。希今后，注意鍛煉自己的膽量，遇事多與同學、老師交流、溝通。

　　22、你是一個聰明可愛的男孩。你尊敬老師，團結同學，有強烈的集體榮譽感，能積極為班級辦事。你熱愛體育，在籃球場上你竭盡全力，希望你在學習上也能做到這樣。這學期以來，你在各方面都取得了一些進步。若要有更大的進步，還必須更加踏實、努力，要做一個有心人。

　　23、你是一個活潑好動、心地善良的男孩。運動場上你矯健的身姿，拼搏的精神，奪冠的斗志，感染著班級的每一位同學。相信你會把運動場上的拼搏精神用在學習上，給我們一個又一個的驚喜！

高三優等學生期末綜合評語 篇32

　　1、活潑的你真可愛。你在園能聽老師的話，并能與同伴友好相處，特別是在做游戲時最投入了，扮演的"醫生"真—象那么一回事。如果你以后能把做游戲的勁頭放到學習上去，上課時能開動腦筋、積極發言，老師相信你一定會有更好的成績的！

　　2、羅鈞文：在我的印象中，你是一個聰明的、有一定基礎的學生。你有一個很大的優點——肯動腦筋，這是多么可貴的學習品質��！但遺憾的是，你對自己的要求不夠嚴格，你的進取心不是很強，所以很多機會你沒有很好地把握住。"愛拼才會贏"，為什么不給自己一個機會呢？在這辭舊迎新之際，老師祝愿你來年能擁有更好的成績，擁有更多的朋友。

　　3、千里之堤，毀于蟻穴，規范自已的行為，端正學習態度，你將在新的一年里出類拔萃！

　　4、你其實是一位有思想，有個性，感情細膩，內心世界豐富的孩子。你的基礎很好，理解能力、記憶能力都不錯。但期中考試不理想，我以為原因有三：首先一段時間聽課效果不是特別理想，其二進入修文中學以來沒能迅速進入"角色"，第三學習狀態沒有調整到最佳。好在你自己有了覺醒，有了決心！所以老師希望你能將全身心的投入。如果你能一門心思放在學習上，安心、靜心、恒心，你的成績會有更大的提高。你會找到本來屬于你的位置，老師拭目以待！自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰勝自己是最可貴的勝利。

　　5、半期考試后，學習態度變化顯著，希望一往如既的努力！

　　6、萬金龍：你有很多優秀的品質，學習上，你的基礎不是很好，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他同學都做不到。希望你今后多注意科學學習方法，去實現人生的夢想�。�！

　　7、經過老師和父母的幫助教育，你的學習態度有了明顯的轉變，目標明確了才會有動力，其實你的成績一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，相信你也不會僅滿足于現狀，努力吧！別埋沒自己，老師對你充滿信心。

　　8、一直以來，你都是學習踏實認真，成績優秀，遵守校紀班規，深受老師的喜愛，是同學們學習的好榜樣。你是一個非常自覺、認真的好學生。你有強烈的進取心，良好的思維習慣和學習習慣。希望你在今后發揚優點，更加勤奮努力，在各方面取得更大的進步。同時希望你膽子更大一點，凡事充滿信心，努力去爭取應有的榮譽！

　　9、在老師的印象里，你秀外慧中。平時似乎默默無聞，我卻分明看到你奮力拼搏的身影；你仿佛與世無爭，我卻深知你內藏一顆不甘人后、勇為人先的進取之心。你總是默默無聞地勤奮學習，認真踏實地做好本職工作。希望你在接下來的學習生活中，拓展交際面，繼續努力去實現自己的理想！

　　10、在班級里，你的成績還是比較優秀的，你及時認真完成作業，認真聽講，這無疑給大家樹立了榜樣；你也做到了和同學和睦相處，你的微笑、自信、大度、踏實感染著身邊的每一個人；作為班級體育委員，你也是以身作則，認真履行自己的職責。好樣的！希望在接下來的學習生活中，一如既往，勇登高峰！

　　11、盧夢茹：你的活波開朗讓我印象深刻，你學習的踏實刻苦讓我記憶猶新；勞動中你不怕臟、不怕累，生活中你質樸勤儉，但有時你也愛抱怨：學習成績為啥不見有大的提高？別灰心，別氣餒，永遠保持樂觀的態度——"好學者"不如"樂學者"嘛！

　　12、陳璇：該生性格內斂，喜歡安靜，學習態度端正，不遲到不早退，能很好完成老師布置的各項任務，此外，團結同學，參與班集體活動踴躍積極，敢于展示自己。希望能認識到自身的不足，并努力改正，樹立敢于吃苦的精神，朝著更高的目標奮斗，加油！

　　13、陳瀟：該生多才多藝，具備舞蹈、繪畫等才能。在學習上能認真努力，積極進取，按時完成老師布置的各項任務，此外，能踴躍參加班級各項集體活動，尊敬師長，團結同學，與大家相處的十分融洽。希望能繼續努力，克服自身的不足，爭取更上一層樓！加油！

　　14、張書瑋：還記得你是我們班第一個會折紙飛機的孩子，看著你折好紙飛機后興奮的樣子，老師真為你高興！要是以后能勇敢、大方點，相信你會更棒！

　　15、魏震：你是這個學期剛到我們班的孩子，從你到來的那一天開始，同學們就喜歡上了你——勤奮、開朗、與人為善的你。在第一周，就被選為值日班長了，這是403班同學對你的最高歡迎禮。在學習中，雖有波動，雖會有泄氣的時候，但是你或在父母的鼓勵下，或在自己的加油下，總能重新振奮起來。這就是你最大的優點，一個懂得努力也懂得堅持的人，才能迎來最終的勝利！不要因暫時的困難而氣餒，不要因為一時的落后而放棄，多一點努力多一點思考，加油！你會是那一聲撼天動地的驚雷的！

　　16、米倡仕：你是一個聰明、活潑的男孩。雖然初來乍到，卻很快讓老師和同學們刮目相看：課余間你能和同學們融洽相處；課堂上你能大膽地發言，充滿了自信；特別是作文、日記寫得都很棒。老師希望你再接再厲，繼續加油哦！

　　17、你生性乖巧、懂事、善解人意。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。課堂上能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師布置的作業。學習成績良好，但不夠撥尖，望你繼續努力，老師關注著你的進步。

　　18、懂得尊敬老師，和小朋友友好相處。但老師發現你上課時有時分散精神，開小差。學習上不要怕辛苦，多開動腦筋。老師知道，還有很多教過生字你不認識，不要泄氣，平時多讀，讀問，讀看，利用寒假把還沒學會的補上，老師相信你一定能行的。加油��！老師知道，還有很多已經教過的生字你不認識，寒假期間好好補補，一定要學會，這樣下學期你才能跟上大家。望你繼續努力，老師關注著你的進步。

　　19、你是個聰明、可愛的孩子，也是個力求上進的學生。你在勞動不怕苦，課堂上積極發言。老師相信，只要你學習上再努力一些，認真一些，一定會有更大的進步！

　　20、你是一個聰明可愛的小男孩，喜歡動腦，但有時又控制不住自己，會忘了老師的提醒，希望你多一份自覺，少一些走神，努力向更高的目標看齊。

　　21、短短的一學期你改變了很多，上課專心了，作業的正確率提高了，課間積極了，笑聲也多了。希望你能繼續保持這些優點，戒驕戒躁，勤奮踏實的對待每一次挑戰，使成績更上一層樓。

　　22、你是一個懂事而認真的女孩，你是如此刻苦努力，作為組長，你的工作也是最負責任的。每次作業你都是認真完成。娟秀的字跡讓人賞心悅目，因此，你也一直在進步�？吹侥愕呐�力，孫老師覺得非常高興，你的乖巧可愛也讓大家心情愉快。看到你開朗明媚的笑容，奮筆疾書的身影，孫老師也為你驕傲。也許有時你難免會孤獨難過，請你要相信你自己，樂觀地看待生活中的一些不完美的事情。孫老師相信你的積極樂觀，你的堅強自信一定會讓你更上一層樓，可愛的女孩，加油吧！

　　23、看到你矯健的身姿，老師很高興，老師更希望在學習中你也能如此，所以學習還得多認真一點，作業可得認真完成，不可以馬虎，至于踏實的學習，你才會有所進步！

　　24、你是個惹人喜愛的男孩，能持之以恒地堅持天天打掃包干區，如果學習也能做到持之以恒，成績會更上一層樓。

　　25、你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動又讓人心煩。要好起來，作業工整，發言積極，但只是短暫的、斷續的，為什么不能專心一點、持久一點呢？要知道"成功是從來不和懶漢交朋友的"，刻苦學習吧，相信聰明的你一定不會辜負大家的希望！

　　26、你性格內向，不善多言，學習尚認真，作業能按時完成，考試時能做到認真、細心、正確，你寫的字工整美觀，但寫字速度有些慢。老師還發現你說話的聲音太低了，要是你的說話聲能高一點，那多好啊！希望你今后提高做事速度，做事要大膽些，你會更加優秀。

　　27、陳浩明：最近一段時間，你的進步真大，再也不會不告而別地去同學家玩，讓父母、老師擔心了。老師喜歡你認真學習的樣子，可無論學習還是做事，都貴在堅持、你明白嗎？老師希望你出操時也一樣認真，為班級爭光！

　　28、白延海：你聰明機靈，當你上課時專心投入，用一雙充滿求知欲的眼睛望著我時；當你認真、工整地完成作業時，老師多么高興！可是你為什么不能每天、每次都這樣做呢？特別是老師不在時和在家沒叫你學習是？

　　29、梁夢緣：你活潑、天真，有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會道一聲禮貌的問候，你腦子比較靈活，尤其是你認真寫的那幾篇作文，文筆流暢，感情真摯，給老師和同學們留下了深刻的印象�？刹恢�什么時候，你變得沉默了，上課不再愛發言了，活潑的小姑娘不見了，老師想知道這是為什么呢？

　　30、你是一個機靈活潑的孩子，識字能力較強。一學期以來，你的進步相當大。學習上很是用心，獨立能力強，思維開闊，語言表達能力強，上課能積極發言，回答問題聲音響亮清脆，字也寫得越來越漂亮。希望在得到老師表揚的時候，能夠不驕不躁，爭取更大的進步。

　　31、你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進。你勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發現沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得很漂亮。你已經做到了。那么讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，大膽一些，積極舉手發言，相信自己，你是一個聰明的學生！

　　32、你是個可愛的女孩，踏實、穩重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。能遵守學校紀律，按時上學，老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！

　　33、陳欣怡：你是個聰明、活潑而且非�？蓯鄣呐�孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，課堂上回答問題精彩紛呈。舞臺上準會看到你優美的領舞姿勢。你上進心強，積極參加學校組織的各種活動。熱心競選校長小助理，也很熱心為老師學生服務。老師相信，只要你上課不說"悄悄話"，更勤奮點，那就更棒了。

　　34、成嘉杰：你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。作為一名組長，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律，工作認真負責，收發作業及時，與同學關系融洽。學習上你認真刻苦，努力進取，你學習態度端正，每次你的作業都認真完成，書寫也端正。雖然偶爾會犯些小錯也能及時改正。相信新的學期你會更進一步。

　　35、你是一個懂事老實，積極上進的孩子，熱愛勞動，也很聽話。對生活有勤儉節約的好習慣，對老師、同學有禮貌。上課能認真聽講，但是心不夠"專"，由于基礎較差，平時也很少問老師，學習問題得不到及時的解決，所以成績偏后，老師希望你今后能在學業上多下苦功夫，努力吧！

　　36、難得的懂事明理，少有的細心謹慎，你是個讓老師放心又省心的學生。同學交往，與人為善，以誠相待，身擔要職，從不懈怠，絕不徇私，專注課堂，作業高質，你的這些表現常令老師欣慰。文科學習是你的強勢，理科學習，并不注定是你的劣勢，要樹立自信，調整心態，優化方法。為以后初三揚長補短蓄勢待發。

　　37、你是個有潛力的孩子，只要你愿意下苦功夫，你可以比現在更好，可是，令人惋惜的是，你不懂，你只知道上課講話，作業不做，一切好事都不錯，老找一些違反紀律的事，給老師和同學都留下的壞印象，真希望你能改掉自己的壞毛病，爭取來年來個大翻身！

　　38、你聰明可愛，是老師心目中的好學生。學習上，你自覺性很高，總能超前預習，所以學習時毫不費勁。這學期，你的字也有了很大的進步，漂亮、大方、有力，讓老師眼睛一亮。老師希望你在班級工作上能夠積極一點，做老師的得力助手。

　　39、你是一個善良的女孩，誠懇樸實，恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色，去理解和幫助別人，努力干好力所能及的事。學習方面，你能充分認識學習的重要性，積極進取，不斷進步，但離老師與家長的要求還有一段距離，希望你能充分認識到這一點，查漏補缺，早日達到心中的目標。

　　40、周雨華：你是一個非常樸實、沉穩的小男孩。老師永遠忘不了你很出色的組織了學校組織的運動會，你當時干裂的嘴唇讓一直讓老師特別的心疼。相信自己，只要自己努力就能干好任何事，老師希望你對待學習也像對待這次運動會一樣，只要努力就能成功，不信你試一試。

　　41、丁佳妮：你是個善良可愛、非常內斂懂事的小女生。什么事都愿意和老師交流，學習也非常的努力，但是學習是一個持之以恒的過程，老師希望你多摸索一些適合自己的學習方法，學習更加的進步，你是一個懂事的孩子，老師希望你少受外界環境的干繞。

　　42、在老師眼里，你是一個很有個性的學生。在同學眼中，你是熱心助人的好學生。這個學期，你放在學習上的功夫多了，因為時間不饒人，半年后鹿死誰手，增強實力才是致勝關鍵。但你的成績還需要進一步提高，因為要擠進高中談何容易。無論歲月怎樣變化，作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留，全力拼一拼吧！

　　43、你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入，都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答，常常伴在老師的耳旁，你聰明、具有創造力的提問，令人暗暗稱贊。希望你繼續努力，成為更加優秀的好學生。

　　44、有一定的組織協調能力，工作認真負責。上課能認真聽講，及時完成老師布置的學習任務，但較少主動發言，學習成績較入學時還有很大距離，班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置，關健是要認真分析原因，針對性地解決問題。學�；虬嗉壍挠行┮幎�可能不太符合你的意愿，但對你及全體同學有益，希望你還是要不折不扣地執行。

　　45、或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎？本來，你是個很認真的學生，每一次的作業都做得很清楚而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師期待你更好的成績。

　　46、你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處，關心班集體，待人有禮，遵守學校的各項規章制度。你的能力不在他人之下，但你的自制力不強，學習不夠自覺，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志是你學習的最大障礙，這令老師非常擔憂，要記住，學習如逆水行舟，不進則退。老師希望你對自己高標準、嚴要求，從點滴做起，從現在做起，養成良好的學習習慣，給自己制定一個切實可行的學習計劃，相信你會取得驕人成績！

　　47、馮金妮同學，你性格活潑開朗，能言善辯，外號"快嘴馮金妮"，為人大方，你有較強的應變力；你思維敏捷，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛，有較強的接受能力。你的思想日臻成熟，你的適應能力很強，與同學們打得火熱；你是同學的開心果，堅持住，以頑強的毅力，在孜孜求索中完善自我。祝您高考一定旗開得勝，金榜題名。

　　48、一個陽光可愛而執著學業的學生，一個活潑寧靜而熱情有加的學生。擔任首任部長，你傾情奉獻，面對托付，你盡善盡美。國旗下講話你破音的呼喚，作業本里你娟秀的字跡，講臺上你羞澀的微笑，課堂上你專注的神情，同學間你友善的笑容，師生談話時你頻頻點頭的表情，無一不彰顯著你的樸實和熱情。優秀不能涵蓋你的付出，可愛不能容納你的情商。品學兼優非你莫屬。我相信：你的未來不是夢，而是鮮活而燦爛的生活。

　　49、卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的，最低陋的事情往往指向最崇高的目標！作為班長，班級中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力，但是從中你應該體會到一點為大家服務的樂趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理，把這些體會在學習中再發揮一些，你會變得 更加優秀。珍惜你所擁有的，實現你所希望的達到的目標！

　　50、你是一個有禮貌、有上進心的好學生。工作中，你的干勁很大，從不泄氣。你聰明伶俐，上課認真聽講，對老師布置的作業都是認真主動地完成，認真做好值日工作，勞動認真負責。尊敬老師，彬彬有禮。今后若在功課上注意學習方法，善于提出自己學習中的問題，注意各科平衡，在學習上你的進步一定為更大。

　　51、你是一個懂事的孩子，你不愛言語，勞動積極，學習努力，上課專心聽講，注意力集中。每次作業都完成得很出色。能遵守學校各項的規章制度，好幾次被評為文明學生。但你有時思維不夠靈活，學習方法有待改善。望你繼續努力，因為果實是一點點成熟的，知識是一點點積累的。在人生的風雨中，我們要有忍受風吹雨打的抵抗力，才能讓自己茁壯成長。望你朝更高的目標，快馬加鞭朝前進吧。

　　52、你是一個天真可愛的男孩，但作為學生，學習是最主要的。我認為，你學習落后的主要原因在于你自己。你學習自覺性不強，上課時容易走神，學習上不肯下功夫。老師最希望看到的就是你的進步！好好努力，爭做好學生。

　　53、胡可標：在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮�？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，常常收到同學和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來，勇敢地表現自己，老師期待著……

　　54、劉振東：愛說愛笑是你的優點，愛哭愛鬧是你的缺點。有時課堂上思維還不夠積極。每次的作業都完成得不錯。學習成績良好，但不夠拔尖，要繼續努力。能與同學相處融洽，但要樂于接受老師的批評。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專心聽講，積極回答問題。

　　55、梁美婷：你有良好的學習愿望，總是缺乏信心，好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收獲�？朔�學習上的困難，不斷向前進。

　　56、何麗娟同學：鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的女孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執著的態度對待學習，一定會學有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。老師希望你能在學習的同時不斷加強身體鍛煉，我相信總有一天你會登上頂峰，欣賞到無限的風光。

　　57、從初一開始，我就比較喜歡你，不僅因為你工作積極，還因為你成績優良。但現在我要跟你說這世上，有些麻煩是自找的，本不該發生的事應該避免讓它發生。老師多不愿意在這最關鍵的時刻看到自己心愛的學生成績直線下降的現象。是該好好思考如何解決問題的方法了。梁潔麗，你再不快刀斬亂麻，將會毀了自己！相信我，你現在醒悟，還為時不晚，重新振作吧！為了自己、家人和老師！

　　58、你在學期初的班干部競選中呼聲很高，但是職務分配時給了你一個小挫折，你以積極的心態經受了考驗。你聰明、自信、有抱負，你的身上有一種戰斗力，一種生命的激情。"當一個人先從自己的內心開始奮斗，他就是個有價值的人。"確實，你在戰勝別人之前，首先應當戰勝自己。你現在最明顯的一個弱點就是：當靜的時候，你有點靜不下來。贈你一句傅雷的名言："耐得寂寞是人生的一大武器。"

　　59、陳惠霞：你熱愛集體，關心他人，團結同學，是個善解人意的好女孩。你遵守紀律，勞動積極主動，是個勤勞誠實的好學生。但一學期來，學習成績進步不太明顯，希望你在假期中，能快速調整狀態，彌補薄弱學科，爭取為以后的學習打好基礎。

　　60、高江南：一學期來，你一如既往地認真學習，積極參加勞動，默默無聞地做著自己該做的事�；厥走^去，你是否驚喜地發現你已取得了明顯的進步？在今后的學習中，希望你繼續保持刻苦耐勞的優秀品質，以更認真的學習態度投入到學習中去，同時要注意多與同學交流，拓寬視野，并且加強體育鍛煉，爭取各方面齊頭并進。

　　61、這學期，你的進步很大，作業總是寫得那樣工整，字寫得也很規范大方了，并且很少出現錯誤。上課時，你能專心聽講，發言也積極踴躍多了。課后你能及時復習，所以每次測試你的成績都不錯。只是，你在做事時還是慢了點，桌面上經常有些亂，不能把學習用品收拾得很整齊。能不能在假期練一練，自己的事情自己做。

　　62、還記得王瀟曾經寫過的一篇日記嗎？他給你起了個有趣的綽號"千年蟲"。因為你愛好電腦，并在全校電腦比賽中獲得一等獎的好成績�？梢娔闶嵌嗝绰斆靼。】墒悄愕膶W習成績和電腦水平比起來可就稍顯遜色了。希望你能夠養成良好的學習習慣，認真預習專心聽講及時復習。更要遵守紀律。因為紀律是學習的保障。

　　63、你積極參加各項活動，愿意為班級爭光，愿意為同學服務，運動賽場上有你的身影。但你有時的確太調皮了，做事很不穩當，以至于同學們對你失去信任。如果想做一名合格的班干部，必須以身作則，大家才能信服你。

　　64、姜瑜："蘭心慧質，妙手丹青。"你是那么溫順善良，又是那么才華橫溢。對待學習，對待勞動，對待班級的一切一切，你都滿懷真誠與熱情，你更是班中不折不扣的紀律模范。你聰明好學才華橫溢，穩重誠實助人為樂。作為學生，你兢兢業業，吃苦耐勞，有你這樣的學生，老師既放心又自豪。老師想對你說："你的聲音很美麗，你的笑容很燦爛，試著再開朗些吧，老師期待下個學期看到一個陽光般燦爛的你。

　　65、閆皓菡：在老師眼中，你是個聰明乖巧的女孩，尊敬老師團結同學，學習也比較認真，大家都很喜歡你，希望今后你嚴格要求自己，繼續努力，相信你會更優秀的，加油吧！

　　66、馬慧龍：在老師眼中，你是一個性格內向聽話的好孩子，遵守紀律，團結同學，學習也比較認真，希望你今后在課堂上膽大一點，踴躍發言，你會有更大進步的，加油！

　　67、李夢宇：你能禮貌待人，熱心助人，關心集體，學習比以前認真，每次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，老師希望你能更加自覺學習，爭取更大的進步。

　　68、龐郁馨：小郁馨，你是個聰明伶俐的孩子，看著你的"小樣"，似感不愛說話，其實你也有很調皮的一面，對吧？老師希望你課堂上膽大些，踴躍發言，你肯定能做到的，對么？加油吧！

　　69、陳俊宇：你那雙充滿靈氣的眼睛，讓人一看就知道你是個聰明的孩子。老師喜歡聽你發言，因為你不但聲音清脆響亮，思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業，因為你的字跡總是那么工整。在校你尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，的確是一名優秀的學生。苗老師最希望看到的就是我們的俊宇健健康康，快快樂樂地成長。

　　70、陳倩：文靜、靦腆的你，總是安安靜靜地坐在自己的位置上看看書，寫寫作業，與同學相處得也很好，是個很不錯的同學。希望你多與老師、同學探討學習方法，讓成績更上一層樓。

　　71、賈陽陽：你是一個熱心腸的男孩。你尊敬師長，團結同學，熱愛班集體，老師很欣賞你。如果能夠對學習投入更多的熱情，老師相信：你會更加主動地在知識的海洋里遨游，也會取得更大的進步！ 姜克：你是個聰明懂事的男孩，靦腆一笑里看出你的友善。但你也個是貪玩的孩子。

　　72、王艷：你尊敬老師，關心集體，有很強的集體榮譽感。有時你非常懂事，讓人憐愛。你那張手制的賀卡，我真的很喜歡，收藏起來了。希望今后能寬容對待同學，專心學習，成為出色的學生。

　　73、許惠：斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍。"真人不露相"這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，這一學期進步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，未來的你將會是個很有出息的女孩！

　　74、許曉風：你是個聽話懂事令人信任的女孩。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會埋怨自己學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深，時間長了，水的柔弱就變得強大，石頭也被水滴穿透；成績優良不是天資高，而是學習勤。你的成績好壞，不是腦子問題，。老師相信，你只要努力，一定會成功！

　　75、最忘不了的是你上課積極舉手發言，口齒伶俐，說得一口流利的普通話，你思維活躍，愛動腦筋，學習成績良好�？上У氖悄氵�不能改正寫字馬虎，上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學期能做到，努力成為一個優秀的少先隊員。 梅 你是一位文靜穩重的小女孩，愛勞動。講禮貌，學習自覺主動，成績優秀。如果你上課能積極開動腦筋，大膽工作，那么你將是老師的得力助手。

　　76、倪穎：老師非常高興，這學期你進步了。你能嚴格要求自己，上課做小動作的次數少了，能注意認真聽講，積極舉手發言了。課后能按時完成作業了，真了不起！那么，你能把"有時"變成"常常"、"天天"嗎？真希望能常常看見你舉起小手。

　　77、徐晶晶：盡管你作業有時出現小差錯，回答問題不夠完整，可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。你唯一遜色的是有時會出現驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁，持之以恒，你會更加優秀，更加可愛！你將會得到更多同學的敬佩！

　　78、吳亮同學：聰明的你為什么沒有聰明的成果呢？上課該積極思考的時候你在做什么？同學們一絲不茍做作業時，你的作業又如何？大家埋頭奮進追趕別人，你是如何打算呢？

　　79、你畫畫畫得真棒。你是個熱情、活潑的小女孩，做事細心、認真，自理能力也很強，上課也很認真，各方面有了很大的提高，老師真高興。希望你在以后的學習中能積極發言，老師相信，你一定會有更大的進步！游戲時你是那么投入，真不錯！你活潑可愛，又是個愛勞動的好孩子，老師真喜歡，如果你在自理能力方面再提高些，上課時能再認真一點，多動手操作練習，老師相信你在學習上也會有很大的進步的。

　　80、曾經我以為你是"湘妹子"，因你的存在告訴周圍的人：什么叫做勤奮。我知道你要證明給我看：你不是弱者，你能作的更好。事實上，你早已做到這一切了。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍，明白了什么叫堅忍不拔。"把意念沉潛得下，何理不可得；把意志奮發得起，何事不可為？"在這一人航海的人生浩瀚大海中，理想是羅盤針，熱情是疾風，你有足夠的熱情，羅盤準備好了嗎？讓我們再一次起航吧！

　　81、老師喜歡上課時的你，那時你思維活躍，發言大膽；老師喜歡勞動中的你，那時的你勤勞，不怕臟和累；老師喜歡集體活動中的你，那時的你生動活潑，積極進��；但老師不喜歡你越來越不工整的書寫，越來越敷衍的筆跡。老師希望你能靜下心來好好學習，學到真才實學，創造更加優異的成績。

　　82、你是一個愛學習的孩子，但學習方法需改進，學會與同學交流，學會與老師溝通，相信你會進步更快。

　　83、能按時到校，參加學校里開展的各項活動，但學習上缺乏主動性，不敢于向困難挑戰，希你能很快地改正缺點，追上一般同學。

　　84、你腦子靈活，有時能出色地回答別人不能回答的問題�？墒�，不知什么時候，你結交了一個"壞朋友"，它常常使你考試考不好。哎，多可恨呀！想知道這個"壞朋友"是誰嗎？它就是"學習不認真"！不過老師知道你會很快與它絕交，并交上"認真學習"這個朋友的。

　　85、陳灜艷：你是個非常聰明，待人有禮貌的孩子，課堂上很高興聽到她那響亮而正確的回答。望在今后的學習中多一份細心，多一份恒心。相信付出汗水會有令人喜悅的收獲。她是上進的，聰穎的，希望能擴大知識面，不斷成長、成熟，發展天地會更開闊。

　　86、羅冬霞：你的字寫得整齊、漂亮，平日里的你不多言多語，默默的做著自己的事，從你渴盼知識的目光中，老師看到了你的努力，也看到了你的進步，希望你多讀，多看，多問，只要你堅持不懈的認真學習，就能取得更好的成績！

　　87、方桂庭：你是一個性格內向的男孩，在班里，不看見你和別人交談，上課能專心聽講，作業能按時完成，學習上能盡主觀努力，但思維反應較慢，學習成績并不理想。望今后發揚笨鳥先飛的精神，多看課外書，多跟老師和同學交流好的學習方法，提高自己的閱讀能力和寫作水平。

　　88、林伊慧：你是一個活潑開朗的女孩，非常聰明，考試成績總是名列前茅，字也寫的很漂亮，是一個全面發展的好學生。但你有時也犯點小錯誤，粗心大意。白雪下覆蓋的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優秀的成績迎接春天！

　　89、雯雯，一把烏黑的頭發，是同學們羨慕的；一手嫻熟的古箏樂曲，是同學們羨慕的；一副為班奉獻的熱心腸，也是同學們羨慕的。但是，一把亂糟糟的頭發，是同學們不欣賞的；一手潦潦草草的字跡，是同學們不欣賞的；一副"高音喇叭"也是同學們不欣賞的。五年級了，保持優點，克服缺點哦！

　　90、該學生的學習勁頭足，目標清楚，基礎扎實，各科知識都很拔尖；能模范遵守學校的各項規章制度，從開學到放假，沒有請過假，沒有遲過到，實在是難能可貴，與同學之間關系非常融洽，樂于助人。但是人畢竟是社會的人，要學會把自己放到集體當中去，"臨淵慕魚，不如退而結網"，要敢干把自己的美展示給人看。新春之際送你一句話：相信自己，你就能真正扼住生命的咽喉。

高三優等學生期末綜合評語 篇33

　　1、小筱：光榮的“最佳辯手”，愛讀書學習的你其實有比較強的自省意識，也一直在努力嘗試著改進自己的言行。如果說沒見太多成效、更大進步，也許是對自己還不夠狠?!還有時間，下定決心，加緊行動起來吧!用你的智慧，勤勞，不懈的努力，去開創一個美好的明天!

　　2、小筱：你是一個很有潛力的好孩子，也是一個很有上進心的好學生。你已經樹立起遠大的人生目標，已經意識到自己的責任和義務;更加自信些，把周一早升旗的口令喊得更加響亮些吧!希望你繼續勇往直前，老師會一直為你加油助威!你會成功的!

　　3、小筱：你有著聰明的頭腦，有著不錯的學習環境和學習條件，更有許多人在關心著你的成長……但可能外界太多的誘惑讓你沒能更專注于學習，習慣性的沉默也讓你的學習思維總沒能激活。希望你能善待你所擁有的一切，付出更多的努力，好好學習，以成就自己的美好未來!

　　4、小筱：你有高遠的學習目標，滿腔的學習熱情，自主學習做得非常好;為人正直，樂于助人;老師很高興在你的帶領下更多同學喜愛學習(數學)。愿更好表現，全方位發展!更加優秀!

　　5、小筱：在班上撒下很多笑聲，好象沒有多少憂愁，你的快樂感染著伙伴們。但老師更喜歡你課堂上聚精會神的神態，要是你在理科上多做訓練，文科更多閱讀和記憶，成績會提高的，愿意試試嗎?讓自己成為強大的“體委”吧!寒冬即將過去，不要讓“冷”成為自己不積極的借口，愿能明確到底在為誰讀書，認真、主動地學習!

　　6、小筱：你長大了，懂事了，漸漸遠離網游的你后期表現越來越好。每天比別人多跑幾圈，明年運動會獎牌怎可能旁落?每天讓自己多學一點，好高中會對你打開大門!

　　7、小筱：你自薦當合作小組長的“義舉”，足證你有強烈的上進心;不管成功與否，你已經開始在嘗試如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問題。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你——期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程!

　　8、小筱：身為辯論賽的主力成員和班級多媒體設備的管理者，愿為班級出力，樂為大家服務。你是個聰明、機靈的人，但學習上常又“讓我歡喜讓我憂”，所幸你還是能意識到學習的重要性�，F在開始努力還來得及，千萬不要浪費自己的才智呀!

　　9、小筱：你的評價等級都為A等的“成長記錄”寫得很好，思想要求進步，不遲到、不早退，表現也還好。希望你能樹立遠大些的理想，認真對待學習，努力提高成績，更多“享受”學習樂趣!

　　10、小筱：運動場上你的飛奔，為班級爭了光，學習上也一直有積極的努力;可能是方法欠佳，或者是學習狀態還沒到最好，離優秀還有一點點距離。更嚴格要求自己，更專注學習，更加自主，你一定能優秀起來!只要付出，定會有回報，愛拼一定會贏!

　　11、小筱：你自告奮勇為班級管理盆栽，是我們美麗的“環保綠色天使”，老師代表全班感謝你的付出。尊敬老師、團結同學;學習也很努力，紀律性強;希望你一定堅持“認真”好品性，相信付出終會有回報!

　　12、小筱：你性格活潑開朗，熱心為班級服務，集體榮譽感強;自覺遵守校規校紀，積極參與各項活動，從各方面不斷充實，完善自己，為將來打下了堅實的基礎。如果學習上能再自主一些，更積極一點，有迎難而上的決心，就能在成績上有新的突破。愿更陽光、更自信!人生一定更美麗!

　　13、小筱：你是一個善良、熱心、文明有禮的好女孩，對老師、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也有較多投入，成績也比較穩定，但穩定中也應要求更大進步，所以你還要努力，以你的資質和認真精神，還會有很大進步的!愿能常聽到你在班級元旦聯歡會上那樣開心的笑聲!

　　14、小筱：你遵紀守規，為人正直，懂事、踏實，愿為班級做事，但總感覺學習上好象并沒有盡最大努力。運動會上成功獲得兩塊獎牌，是你平時努力鍛煉的回報;愿學習上發揮同樣的拼搏精神，專心投入，發奮圖強!

　　15、小筱：身為光榮的國旗隊升旗手，有上進心，也服從班級管理，但學習上似動力不足，被動應付的時候較多，所以成績難見大進步。望能明確學習目標，自覺積極主動學習，更多體會學習樂趣!

　　16、小筱：你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、文明有禮。思想健康，學習渴望進步，但還缺乏正確有效的學習方法，所以學習成績進步不大。要增強信心，想辦法提高聽課效率。愿永不放棄!永遠進取!

　　17、小筱：一直很欣賞你對人對事的態度，難忘你運動會上跑步比賽沖到終點跌倒，第二天又勇敢站到了接力比賽的跑道上。本學期你學習漸漸更加努力了，更積極、更主動些，更多付出，將有更大的成功在等待著你!未來永遠屬于自強者!

　　18、小筱：你求知欲強，富有質疑精神，上進心強，成績優良。學習目的明確，態度端正，學習上有較強的自覺性和計劃性，有鉆研精神。當了“合作小組長”后更努力了，也能以身作則，各方面表現都有進步。更認真仔細些，你會更好!

高三優等學生期末綜合評語 篇34

　　1、你以踏踏實實、勤學好問的學習態度羸得了優異的學習成績。尊敬師長，團結同學，工作認真負責。望你加速前進，勇超實驗班同學，為班級、為父母、更為自己爭光。

　　2、這學期你有一股極強的上進心，生活艱苦成績踏實老師相信你，你一定還會有美好的前程。你性格溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌，，品學兼優，熱愛班級，關愛同學，勤奮好學，成績優秀。愿你扎實各科基礎，爭創一流！老師支持你！

　　3、成績進步的甜頭，我想你應該比任何人的體會都要深，如果不想讓這種甜頭曇花一現，我希望你能保持清醒的頭腦，再上新臺階。

　　4、你擁有很強的自信心和上進心，這從你一貫以來的表現就可以看出。獨立和自覺使你在學習上去得了穩定的成績。只是在與大家的交往方面，你還顯得略為孤立，使你未能很好地融入集體。希今后在這方面加以注意，不斷的超越目標，以使自己更加全面。

　　5、該生為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。學習成績有待進一步提高，需努力提高學習成績。

　　6、該生性格活潑開朗，有較強的自信心和上進心，尊敬老師，團結同學，待人有禮，能虛心接受老師的教導，自覺遵守校規校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑，成績優良。

　　7、在老師和同學的眼中，你是一個品學兼優的好學生。為人熱情，誠懇，工作認真負責。平時尊敬師長團結同學，能積極參加各項集體活動。扎實的基礎加上刻苦的學習，使你的成績能一直名列班級的前茅。希今后多找機會鍛煉自己，使自己更加完善。

　　8、你擁有很強的自信心和上進心，這從你一貫以來的表現就可以看出。獨立和自覺使你在學習上保持了你在班級名列前茅的成績。只是在與大家的交往方面，你還顯得略為孤立，使你未能很好地融入集體。希今后在這方面加以注意，以使自己更加全面。

　　9、你熱愛學校，熱愛班級，熱愛專業。在平時尊敬師長，團結同學，樂于助人，愿意替同學分憂。能積極參加各項體育活動。學習上較認真，刻苦，有較強的進取心。希今后注意學習方法，再接再厲，相信自己，只要你盡自己的百分之百的努力，你一定會成功。

　　10、你的自信樂觀活潑和率真，思維靈活，接受能力強，為人處事有自己的見解。你能遵守各項校紀校規，學習上也能保持著一種積極向上的勢頭，進步明顯。在平時你還能積極參與各項集體活動，樂于助人。保持這種上進心，你會給大家展示出一個更加與眾不同的你。