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高中生軍訓(xùn)感言1000字

發(fā)布時間:2022-09-04

高中生軍訓(xùn)感言1000字(精選5篇)

高中生軍訓(xùn)感言1000字 篇1

  時光流逝,轉(zhuǎn)眼間,初中三年也已成為了過去,我們將邁入高中的大門,去感受與眾不同的生活。為期七天的軍訓(xùn)成為了我們進入高一學(xué)習(xí)的第一課。

  進入高中,就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰(zhàn)————一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認(rèn)識的同學(xué)相互認(rèn)識,并且要做到互幫互助,團結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。

  軍訓(xùn)一開始,同學(xué)們個個神采飛揚,對軍訓(xùn)充滿了好奇與欣喜,對即將迎來的集體生活也充滿了無限的渴望與憧憬?墒堑搅说诙臁⒌谌、第四天,問題來了。有的同學(xué)開始發(fā)牢騷,抱怨聲便連聲四起,一些同學(xué)向教官提出意見、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都說明了我們平時的生活太順暢,幾乎是衣來伸手,飯來張口,缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。在這悶熱的八月里,驕陽帶來的不再是溫暖,而是炎熱。我們頂著炎炎的烈日,在訓(xùn)練場上進行嚴(yán)格的訓(xùn)練:稍息與立正、蹲下與起立、正步走、跑步走……每一個動作都教官都要求我們做好、做到位。等到我們較熟練后,教官便會按軍人的要求嚴(yán)格規(guī)范我們。每天上午兩小時下午四小時的訓(xùn)練足以讓我們累得全身散架,晚上還要學(xué)習(xí)軍體拳的打法,每一個動作都要做的強而有力才能過關(guān)!

  就這樣,我們每天重復(fù)著同樣的動作,盡管不時會學(xué)習(xí)新的姿勢,但對于我們來說都是枯燥無味的。每天的訓(xùn)練時間是一天中最熱的時候,汗水濕透了衣衫,渾身上下都被烈日曬得十分不舒服,可是沒有一個同學(xué)退出,即使是生病,也會帶病繼續(xù)練習(xí)……

  也許是同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度吧,我們收獲到的顯而易見:軍姿紋絲不動,跨步整齊有力,口號清晰響亮……七天下來,同學(xué)們曬黑了,但卻磨練了意志,提高了自己的身體素質(zhì)。同學(xué)之間有了默契,學(xué)會了團結(jié)與鼓勵,更懂得了堅持的真正意義……軍訓(xùn)的感受像個五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。我們體味的真真切切…

  “水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產(chǎn)生的威力是無比巨大的!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。

高中生軍訓(xùn)感言1000字 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,假期即將畫上圓滿的句號。時光飛逝,把我們帶到高中的課堂。據(jù)教育部門規(guī)定,高中的第一課是軍訓(xùn)。一個國家最重要的武器就是團結(jié)力和向心力,只有團結(jié)才能戰(zhàn)勝一切,打敗一切的腐朽。正如軍歌《團結(jié)就是力量》中的“這力量是鐵,這力量是鋼”,帶領(lǐng)中國這個大團隊的凝聚,團結(jié),和平與希望。

  我們的教官,是來自黑河好八連的官兵。黑河好八連,是一個團結(jié)積極的軍隊,也是守在北國邊疆最勇敢和艱辛的軍隊,北國的氣溫有時可達(dá)零下50多攝氏度,可他們依然守在這一條件艱苦的崗位上,作為一個軍人,他們的職責(zé)是保衛(wèi)祖國,不受侵犯,也正因為這些鐵骨錚錚的硬漢們,讓邊防人民得到穩(wěn)定和諧的生活。

  軍訓(xùn)分為七天訓(xùn)練,一共分為四個科目。一:立正稍息跨立。二:停止間轉(zhuǎn)法。三:齊步走。四:零距離跑。教官的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,學(xué)生的配合默契,讓高中生涯在這次具有威嚴(yán)與智慧的訓(xùn)練中綻開花朵。都說軍人是神圣的,軍人是艱苦的,正因為這些困難,才能讓普通人感到新中國成立以來這些年的艱辛和磨礪。軍訓(xùn),是要讓學(xué)生知道一個人并不是代表的是自己,而是一個團隊,只有團結(jié)拼搏,才能嚴(yán)于利己,在隊伍中發(fā)揮力量,勇攀高峰。我們也應(yīng)學(xué)習(xí)軍人的勇敢,他們常在人民和國家感到最危難的時刻立即挺身而出,不管獻出生命,也要保護國家的安危。“軍人之命,與國同殤”,他們代表的并不是自己,而是中國。

  通過這次高中軍訓(xùn),我們感到的不應(yīng)該是累,而是一次鍛煉的機會,我們付出的,比做軍人付出的只是大海中的一滴水滴,軍訓(xùn)要體現(xiàn)出學(xué)生勇于趕超,團結(jié)拼搏的觀念,在未來的道路上才不會迷惘,不知所措。軍訓(xùn)折射出來的就是人性的光芒,在任何其概況下都要迎難而上才能再創(chuàng)輝煌。雖然軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但這是高中生活中的一堂必修課,要我們懂得“團結(jié)才能有所巨大的力量”!在未來的道路上才能更加輝煌。

  最后祝大家在三年后的高考上,再創(chuàng)佳績。明天不再迷茫!

高中生軍訓(xùn)感言1000字 篇3

  談到軍訓(xùn),由陌路到相識,再由結(jié)識到后來的依舍難分,經(jīng)歷了一個雖短暫卻不缺乏情趣的階段,F(xiàn)在依舊是品茶之味,似挽余香。

  剛開始,懵懂的我只認(rèn)為軍訓(xùn)是由“熱”,“苦”,“累”三部曲交織匯編的一篇愁苦樂章,任我怎樣的修改其樂符,彈奏其旋律,也無法將其轉(zhuǎn)奏為一篇和諧樂章,更無法舞動出那屬于自己的美妙旋律。

  激情七日,難忘的七日。持續(xù)一周的艱苦訓(xùn)練:在烈日的曝曬下,在雨水的澆淋下,使我徹底改變了對軍訓(xùn)的種種看法。雖在“熱”,“苦”,“累”三部曲中掙扎,雖有烈日的陪伴,雨水的“撫慰”,雖有教官的嚴(yán)格督促,雖有步伐的艱難行走與奔跑,但是依然能夠體會其中的趣味,苦中尋樂,依然能夠在汗水的背后微笑。

  初到這一片陌生的土地,心中自有許多的放不下:放不下家鄉(xiāng)的每一片土地,放不下家中的每一位親人,放不下故土的一草一木;放不下母校的青樹綠草,放不下三年的師恩難忘,友誼情深。懷著如此多的困擾在這兒也無法渲泄,而讓我一向頭痛的軍訓(xùn)卻解救了我,也許是我對這種軍訓(xùn)的情有獨鐘,也許是怕做不好受到教官的處罰?傊,訓(xùn)練的時候,雖不是心中了無雜念,但卻也是一心一意的訓(xùn)練,將所有的煩惱拋之腦后,也沒有一絲的傷感,甚至覺得很好玩。

  在本次的軍訓(xùn)過程中,也有不少的歡聲笑語。比如說,各個班級之間的拉歌比賽,異常激烈,每一個人都使出自己的渾身解數(shù),拼命的嘶喊著,恨不得自己曾練過那傳說中的“獅子吼”,恨不得自己就是那世界頂尖的男(女)高音家,完全忘卻了天氣的炎熱,軍訓(xùn)的艱苦,置身于歡樂的海洋中。正所謂“練得細(xì)心,玩得開心”,凡是都應(yīng)一心一意,玩耍如此,學(xué)習(xí)更是如此。雖然在軍訓(xùn)的過程中,我也曾鬧出不少笑話,但教官總是耐心的教導(dǎo),而不是那些所謂的“體罰”。這一點,我很慶幸。

  畢竟軍訓(xùn)還是有它那兒令人擔(dān)憂的地方,由于烈日的曝曬,以在我們每一個人的身上留下了標(biāo)志性特征――就是曬黑了。雖然這一點是早有預(yù)料的,但心中似乎仍然無法接受這個現(xiàn)實。不過轉(zhuǎn)念又想,“吃的苦中苦,方為人上人”,“魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也”。這樣一來,覺得這次軍訓(xùn)還是挺值得的。曬黑了,也就說明我的確有下功夫,并沒有偷懶或是濫竽充數(shù)。

  軍訓(xùn)結(jié)束了,連續(xù)七日的艱苦訓(xùn)練也一去不復(fù)反了。雖然這幾天是難熬了一點,但對于我來說,仍有不少的收獲,它讓我重新認(rèn)清了自我,讓我認(rèn)識到了自己的堅強與不屈。因此,我也很感謝這一次的軍訓(xùn),感謝它對我的磨練,感謝這一周的一分一秒……

高中生軍訓(xùn)感言1000字 篇4

  我愛書,媽媽給我起了個名字叫“書蟲”。雖然不雅,但卻真實地反映了我在讀書時能夠忘掉一切的神態(tài)。

  盡管我只是個小學(xué)生,但我業(yè)余讀書的書齡已有8年之多了!

  隨著年齡的增長,我閱讀的范圍也越來越廣泛了.我讀過四大名著;我讀過雨果的《悲慘世界》、《海上勞工》;我讀過老舍的《駱駝祥子》。至于《格林童話》和《安徒生童話》之類的故事早已被當(dāng)作少兒讀物了。然而在最近一次整理書籍時,我隨手抽出了《賣火柴的小女孩》這本書。雖然是以前讀過的書,但當(dāng)我再一次讀起時,又重新被吸引了。

  我陪著小女孩在凜冽的寒風(fēng)中一路走來。當(dāng)一切無助時,我又陪同小女孩一齊點兩了一根又一根的火柴。當(dāng)微弱的火焰升起時,我又陪同小女孩憧憬著完美的未來。陪同小女孩尋找給予小女孩保護的、慈祥的奶奶。我最后看到小女孩臉上露出了微笑,但這是一種凄慘的小,死亡來臨時的笑。我為小女孩的悲慘遭遇淚流如雨。她的悲慘遭遇是當(dāng)時的社會制度造成的,注定了她悲慘命運的結(jié)局。

  當(dāng)我合上這本書,眼前忽然浮現(xiàn)出貧困山區(qū)孩子在求學(xué)路上蹣跚求學(xué)的身影。我們每一天都能在寬闊、明亮的教學(xué)樓里收獲園丁撒下的果實,并且享受著陽光的沐浴。而貧困山區(qū)的孩子卻只能在沒有窗戶、沒有陽光的草房里學(xué)習(xí)。

  和賣火柴的小女孩比,和那些貧困學(xué)生比,我們能夠說是享盡了人間的愛和幸福。但愿從此人世間消除貧困,讓每一個孩子都能享受到燦爛的陽光。這是我重讀了《賣火柴的小女孩》的感受,也是我最真切的體會。

高中生軍訓(xùn)感言1000字 篇5

  當(dāng)深秋的風(fēng)卷著最后一片泛黃的葉在空中劃過一個完美的弧度滑落身旁,我正坐在樹下讀泰戈爾的詩集“天空沒有翅膀的痕跡,而我已經(jīng)飛過”是啊,人生一世,草木一春,人之在世猶如滄海一粟,面對宇宙之無窮,生命之短暫,我們又能做什么呢?不過是從生到死從起點到終點的重復(fù)罷了,又有什么意義呢?

  正在我陷入深深的深思,一直“嗡嗡”的家伙闖入了我的視線,一只蜜蜂,細(xì)小的身軀在秋風(fēng)中搖曳著,終于抵不過那蕭索的風(fēng),停在我面前的一片空地上,一個比我還要渺小的生物,深秋已到,你的宿命也寫定了,何必掙扎?不如,我?guī)蛶湍?

  輕輕地,將腳抬到他身體的正上方,輕輕的,踩下,望著眼前的一片平坦,也許我的終點不過如此。

  忽然,有什么東西,在“平坦”中涌動,一層層細(xì)細(xì)的沙剝下,那個金黃的搖曳的小身軀又出現(xiàn)在了我的眼前,我有些驚訝,有些嘲笑,為什么呢?不相信自己的宿命?還要掙扎?

  我再次抬起腳,用盡了全部的力量,將它重新打入了地下,并揉搓了幾腳,原本的小丘,重歸于平坦

  我望著平坦,一秒,兩秒,很安靜,三秒,四秒,沒有變化,我笑了一下,渺小的終究沒有意義,五秒,六秒,腳掌處的小沙丘又涌了出來!有些慢,不過帶著堅韌

  十幾秒之后,他終于又處在現(xiàn)在我的面前,原來細(xì)細(xì)的絨毛上裹了層薄薄的細(xì)沙,還有幾顆已經(jīng)嵌入了身體,一只翅膀還完好,另一只卻褶皺了帶著細(xì)細(xì)的皺紋,我忽的有了些抱歉,看著這個小家伙,讓他自生自滅就是了,我何必干涉呢?

  但他不滿足于自生自滅,艱難的,他用僅完整的幾條腿j獎自己撐了起來,緩緩地,用前腿梳理著揉搓的觸角,一寸一寸的,用后腿整理者揉搓的翅膀,慢慢的,打折的觸角伸直了,蜷縮的翅膀展平了,雖然看起來那么易折,雖然還有細(xì)細(xì)的痕跡,但他仍沒有放棄作為一個飛行者的夢想,他還要飛嗎?好像是,一次一次的,他振動著翅膀,一次比一次迅速,一次比一次有力,終于,他起飛了,作為一個飛行者,我不能形容他的狀態(tài),高度己經(jīng)沒有原來的樣子,路線也歪歪扭扭,但是,他確實在飛。

  望著他遠(yuǎn)去的背影,樹下的我,徹悟!!天空并不是沒有翅膀的痕跡,他的痕跡便是經(jīng)歷,勇敢的面對每一次的經(jīng)歷,生命的意義也不在于永恒,而在于每一次不后悔的記憶,在于“我來過,我愛過,我經(jīng)歷過!”

  終于明白了泰戈爾說“使生如夏花之絢爛”的含義合上書,我向著前方走去,帶著蜜蜂教給我的生命意義,勇敢經(jīng)歷,使生如夏花之絢爛!!!

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