入學(xué)感言（通用20篇）
入學(xué)感言 篇1
似水流年，這天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;這天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;這天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。我已經(jīng)成為了一名初中生，懷揣著憧憬與期望，走進(jìn)了洪都中學(xué)的大門。今后，我將在那里度過三年初中的完美時(shí)光。結(jié)交新的朋友，認(rèn)識(shí)新的同學(xué)和老師，來到一個(gè)全新的壞境里，我是緊張的。我對(duì)那里感到陌生，也許我還需要時(shí)間去慢慢適應(yīng)那里。
剛來的第一天，覺得洪都中學(xué)的環(huán)境很不錯(cuò)，地方很大，風(fēng)景很美，它讓我對(duì)中學(xué)有一個(gè)全新的定位。感覺很新鮮，第一次來到那里，覺得一切都是新的事物。我是好奇心很強(qiáng)的人，對(duì)身邊一切新的事物都感到很有興趣。我在校園逛了逛，校園是那樣的干凈整潔，綠樹成蔭;寬廣的操場;高聳的教學(xué)樓;宏偉大氣的圖書館……我喜歡上了這個(gè)校園周邊的環(huán)境。
我來自鐵路第二小學(xué)，而在那里讀書的學(xué)生，大部分都是附近洪都小學(xué)的學(xué)生，許多都是同班同學(xué)。這讓我的情緒有些失落。但是，我在那里也認(rèn)識(shí)了新的朋友。今后，我會(huì)在那里學(xué)習(xí)，一談到學(xué)習(xí)，我不禁遐想起來。我想，我要以一個(gè)全新的面貌去應(yīng)對(duì)中學(xué)生活了。在今后的日子里，我要發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)。每一次成績的提高都是我的進(jìn)步。我要用樂觀向上、勇往直前的態(tài)度去應(yīng)對(duì)中學(xué)必有的種種挑戰(zhàn)。我在那里，必須要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，取長補(bǔ)短，讓自己發(fā)光發(fā)亮。
入學(xué)感言 篇2
從懵懂到求知，從依靠到獨(dú)立，我經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過程。以前20xx年厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處。從夢開始的地方啟程，顛沛流離之之后到那里。我成為了家人期盼的焦點(diǎn)，我明白了肩負(fù)的擔(dān)子。
經(jīng)過了高考，我完成了自己的短期意愿，開啟了完全屬于自己的四年生活。這四年生活中，我所要應(yīng)對(duì)的，還只是未知數(shù)。但我堅(jiān)信精神的力量。一個(gè)月的入學(xué)準(zhǔn)備，軍訓(xùn)，考試，體檢以及一周的學(xué)習(xí)，讓我感觸到大學(xué)帶給我們的是如此的厚重。這是一個(gè)自由學(xué)習(xí)的平臺(tái)，它屬于兩萬余名在校生。它公平，自由，競爭，緊湊。我們擁有了更多的權(quán)利，同時(shí)又要履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。
斑斕的社團(tuán)文化，密集的課時(shí)，獨(dú)立的生活空間。我們應(yīng)對(duì)的不僅僅是遠(yuǎn)大的理想，還有柴米油鹽。我明白我們就這般長大，如此的悄然。
在適應(yīng)了大學(xué)的節(jié)奏后，我們開始了遠(yuǎn)航。接下來，我做的一切都要為自己負(fù)責(zé)。我會(huì)認(rèn)真地鉆研學(xué)習(xí)，用心地踐行，提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵，用影響力感染周圍的同學(xué)，做到德才兼?zhèn)�，精益求精。�?qǐng)相信大學(xué)將塑造我全新的靈魂，而我將在大學(xué)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
入學(xué)感言 篇3
時(shí)間流逝，初中3年的時(shí)光一晃而過，成為歷史。接踵而來的是高中3年的耕耘，即將步入高中這一知識(shí)殿堂，我的心中洋溢著澎湃的激情，站在新的起跑線上，我將以迅捷的步伐奔跑沖刺，用堅(jiān)實(shí)的臂膀擁抱未來。
即將應(yīng)對(duì)新環(huán)境，新老師，新同學(xué)，新課本，我在感到欣喜的同時(shí)又感到繁重的壓力和緊張。
即將離開父母，我十分不舍，從小到大都是在父母的懷抱中長大的，父母會(huì)為自己鋪好道路，盡量去減少自己人生路上的絆腳石，不敢想象離開父母后將如何生存，但是我明白這是成長的必經(jīng)之路，我務(wù)必得學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，自立自強(qiáng)。
在高中3年，我準(zhǔn)備奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，用心配合老師提高自己的學(xué)習(xí)成績，踴躍參加各種公益活動(dòng)，為自己爭光，為班級(jí)爭光。
‘枯木逢春猶在發(fā)，人無兩度再少年’青春的風(fēng)采在于昂首向前，青春的好處在于奮斗不息，讓我們珍惜青春年華，在最美的時(shí)光里，掌握知識(shí)，培養(yǎng)潛力，為自己的人生贏得一份優(yōu)異的成績單，為青春開啟一扇快樂之門，一齊加油吧!
入學(xué)感言 篇4
告別了中學(xué)時(shí)代，我滿懷期望的進(jìn)入大學(xué)的校門，我的大學(xué)生活開始了。
我們從八方走來，相識(shí)相聚在外這個(gè)大家庭。在那里我認(rèn)識(shí)了我將要和我生活四年的同學(xué)。
隨后第一個(gè)星期的學(xué)前教育，學(xué)校讓我們了解校園，讓我們更好的，更快的融入這個(gè)美麗的大家庭中。而這個(gè)星期帶給我很多的感受。在那里，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煛崆榛钴S的師兄師姐、全心全意為學(xué)生服務(wù)學(xué)生會(huì)、在那里，我感受到韓師公正嚴(yán)明的校風(fēng)校紀(jì)，感受到韓山師范學(xué)院“勤教力學(xué)，喂人師表”的謹(jǐn)訓(xùn).
還記得入學(xué)第一天，剛下車就發(fā)現(xiàn)整個(gè)韓園里一片熱鬧的景象，整個(gè)校園里人頭涌動(dòng).一時(shí)間我都不明白就應(yīng)到哪里報(bào)到.還好有師兄師姐的接待，有的幫我拿行李，有的幫我辦理入學(xué)手續(xù)，帶我參觀校園.師兄師姐的熱情接待讓我感受到家一般的溫暖.他們的指導(dǎo)也讓我能更快更好地融入韓園這個(gè)大家庭中去.
以前上高中的時(shí)候，聽家人的，聽老師的，聽同學(xué)的，所以很羨慕大學(xué)的生活。但是，高中的生活并不是我所理想的，甚至身邊的同學(xué)也在慢慢地變成，成長!然而，選取了韓山師范學(xué)院，讓我舒心，同學(xué)之間沒有隔閡，沒有勢利!我慶幸我生在這樣一個(gè)年代，能夠自由選取自己的專業(yè)，選取自己喜歡的東西。
第一個(gè)星期的學(xué)前教育很快就過去了，在這一個(gè)新環(huán)境中過了一個(gè)星期也慢慢的適應(yīng)了，然而也感到大學(xué)生活很無聊，過得很不充實(shí)，可能是因?yàn)槲沂切律脑虬?但我也想了很多，總的就是來到那里真不錯(cuò)!因?yàn)樽咴诖髮W(xué)的路上，我心兒寬，眼兒亮。我用誠摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。學(xué)習(xí)中，緊張讓我悟出生命的可貴，疲憊讓我感到內(nèi)心的充實(shí)，苦澀讓我品出生活的甘甜。大學(xué)的路上，就是云和山的彼端，是我夢開始的地方。
第二個(gè)星期就開始正式上課了，奇怪的是不用軍訓(xùn)，也讓我暗地高興了好一會(huì)，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都不太喜歡軍訓(xùn)吧，致使我是體育生。然而第二個(gè)星期是我過得最累的�？赡芤�?yàn)樯顩]有用心去體味吧，是的，大學(xué)的生活需要自己用心去體味，我不羨慕別人的簡單與快活，也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只明白，既然我選取了這個(gè)專業(yè)，多苦多累，我亦無悔。也讓我明白大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)�，進(jìn)入大學(xué)是你最后放下高考的重?fù)?dān)，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活，第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活。這是你不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí)，第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時(shí)間。用我的話來說就是大學(xué)和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別，每一天依舊是學(xué)習(xí)，每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績……不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)間和睡覺的時(shí)間多了很多，壓力也小了很多。這就是我第二星期的體會(huì)。
在生活方面的，俗話說“在外靠朋友，在校靠學(xué)長”，在新生報(bào)道的時(shí)候?qū)嵲谑前俜种衮?yàn)證了這句話的正確性。寢室樓外各個(gè)系的學(xué)長們?cè)O(shè)攤歡迎新生，從門口到理科樓，沿途更是幾米設(shè)一名志愿者。而在報(bào)道處的場面更是壯觀，所有系整齊設(shè)攤咨詢，更有不辭辛苦的學(xué)長同志們揮舞系大旗等候新生，每輛校車駛來，他們都奮力拼搶到車門口，大喊自己的系的名稱，招攬新生，喊聲一浪高過一浪，似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過，那個(gè)轟動(dòng)的場面用“激烈”兩個(gè)字來概括最為恰當(dāng)。飄過的家長、學(xué)生無不側(cè)目、駐足、贊嘆，被韓師的大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。還有時(shí)不時(shí)師兄們對(duì)我們說一些對(duì)我們很有用的話!給我們很多的幫忙!他們給我的感覺就如同在家一樣，是的，在那里就是我另外一個(gè)家。
似乎在學(xué)校里，我們經(jīng)常能聽到這樣一句話：“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)!”，無論是老師還是學(xué)長，都會(huì)有同樣的忠告，而且說的時(shí)候往往是語重心長。我們體育系，無論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算吧，是學(xué)校大系(我個(gè)人認(rèn)為)，繁重的課業(yè)注定在那里不能過著好像在家里般的生活。盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每一天被老師“綁定”在教室的日子，種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績雖不能代表一切，卻也是衡量我們?cè)诖髮W(xué)生活中表現(xiàn)的一個(gè)很重要的標(biāo)志。在大學(xué)里，僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒有好處的，體會(huì)過專心學(xué)習(xí)的樂趣才不會(huì)留下遺憾吧，讓書本陪伴我們留下一段完美的時(shí)光。這就是我時(shí)不時(shí)在圖書館看書師所感受到的!
總的來說這段時(shí)間給我感受到的能夠歸為：我們要學(xué)會(huì)生活，體驗(yàn)生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去工作，去休息。大學(xué)的成長更多來自于心智的成熟，這種成長的過程中，我們會(huì)面臨更多選取，懂得思考，懂得選取適宜的道路，懂得如何行動(dòng)，懂得品位人生，才不枉大學(xué)的完美時(shí)光。這就是我來到韓師這段時(shí)間的感受和體會(huì)。
入學(xué)感言 篇5
同往年一樣微涼的秋風(fēng)正悄然吞噬著盛夏殘留的余溫，秋季還是帶著它獨(dú)有的韻味如期而至，不同的是我一步入高二。
剛開學(xué)的時(shí)候，感覺那群跟自己同窗一年的同學(xué)依舊有些陌生，兩個(gè)月的暑假不算太過漫長，但足夠讓人在不經(jīng)意間淡忘。于是帶著那份云里霧里的迷茫，我站上了高二的起跑線。高二的課時(shí)明顯要比高一安排得緊湊，面對(duì)老師生疏的臉多多少少有些不習(xí)慣。但無論如何這都是個(gè)嶄新的開始，而我要做的是打起精神用最短的時(shí)間去適應(yīng)周圍的變化。突然意識(shí)到自己也需要改變，做些成長的改變，學(xué)會(huì)懂事、學(xué)會(huì)長大。
開學(xué)第三周我便經(jīng)歷了了將近一星期學(xué)農(nóng)學(xué)工的生活。這無疑是同學(xué)之間又一次重新的認(rèn)識(shí)與了解，暫別對(duì)親情的依賴，沒有友情的支持和陪伴即便是短短七天也將寸步難行。七天里開始體驗(yàn)到什么叫同舟共濟(jì)，集體的概念在腦海里日趨鮮明，學(xué)農(nóng)學(xué)工的過程中我更悟出了不少生活的真諦。生活原來就是一門藝術(shù)，而我們必須善于動(dòng)手，善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造才能看見生活光鮮亮麗的一面。生活的真諦并沒有載入課本教材中的某一章節(jié)，你無法用公式去計(jì)算也無法用理論去解釋。只有親力親為通過實(shí)踐去驗(yàn)證，你才會(huì)對(duì)人生有所體悟，我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長中這一微妙的過程。
學(xué)校的學(xué)習(xí)讓我們遨游在知識(shí)的海洋不斷充實(shí)自己。曾經(jīng)以為只要那樣便能使人變得睿智，卻孰不知跳開這片浩瀚無垠的海洋外面是更為廣闊無邊的天際，自己原來引以為傲的能力相較之下簡直是自慚形穢。我們能夠識(shí)別花市中的玫瑰和郁金香卻惟獨(dú)分不清農(nóng)地里那片綠油油的芽兒到底是冬瓜還是南瓜;我們能夠動(dòng)動(dòng)筆桿子寫些不入流的文章卻惟獨(dú)拿不了鋤頭鐵耙下田耕地;我們熱忠于西洋的圣誕節(jié)和愚人節(jié)卻惟獨(dú)推算不出中國古代的農(nóng)歷節(jié)氣;我們稱自己是新世紀(jì)的主人翁但一旦脫離了父母生活就開始雜亂無序，完全沒辦法自理……
處在這樣的大千世界我們所學(xué)會(huì)的真可以算是少之又少，短短的七日我仿佛對(duì)自己又有了更深層次的了解，站在高二的跑道上我似乎找到了前行的方向。如果說人生的缺憾是種美，那么人生的意義大概就是不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步借此來填補(bǔ)自生存在的漏洞，將缺憾至最低吧!
入學(xué)感言 篇6
踏入校門，嶄新的生活迎接著我們到來了，我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁。“一個(gè)人什么時(shí)候開始停止學(xué)習(xí)，什么時(shí)候就開始衰老”。從這個(gè)意義上講，有人到了六、七十歲沒有衰老，因?yàn)樗�在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開始衰老了，因?yàn)樗呀?jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了X大學(xué)本科的學(xué)習(xí)歷程，開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對(duì)學(xué)校教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我了解到大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。我校開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，對(duì)我們不斷地獲取知識(shí)和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
從報(bào)電大開始，我就做好充分的思想準(zhǔn)備，一定要把盡可能多的時(shí)間利用起來進(jìn)行學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間，處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的矛盾，通過參加《入學(xué)教育》培訓(xùn)，解放了思想，樹立了新的教育理念，轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念，提高了認(rèn)識(shí)。從認(rèn)識(shí)提高方面可以理解為社會(huì)的進(jìn)步是知識(shí)的進(jìn)步，也是文明的進(jìn)步,社會(huì)的文明進(jìn)步是與知識(shí)層次高低分不開的。對(duì)我來說，是知識(shí)層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該有不懂的就請(qǐng)教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后，努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過的東西。平時(shí)應(yīng)該積極參加電大安排的一切教學(xué)活動(dòng),按時(shí)來電大聽面授課，節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。另一方面積極參加小組活動(dòng)，和同學(xué)們?cè)谝粔K研究不懂的問題，交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，交流學(xué)習(xí)方法和技巧。回到家里，認(rèn)真閱讀書本的內(nèi)容，不懂的請(qǐng)教別人。學(xué)習(xí)是無止境的，知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，要活到老,學(xué)到老，才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
從領(lǐng)到書的第一天起，我就對(duì)所選擇的專業(yè)，產(chǎn)生了極大的興趣，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我通過入學(xué)教育所想到的，通過在電大時(shí)所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，會(huì)使我思想認(rèn)識(shí)得到提高，人生歷程有質(zhì)的飛躍。
在作業(yè)方面，考試時(shí)盡量做好，爭取取得優(yōu)異成績。電大為我打開了一扇學(xué)習(xí)的大門，教會(huì)了我在當(dāng)今信息社會(huì)學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個(gè)良好的開端，我一定會(huì)倍加珍惜，爭取提高自己的知識(shí)水平，做一名合格的學(xué)生。
入學(xué)感言 篇7
9月7日，迎著朝陽，孩子們?cè)诎职謰寢尩臓恳伦哌M(jìn)美麗的校園，實(shí)驗(yàn)小學(xué)長興校區(qū)為使一年級(jí)孩子能夠盡快地融入校園生活，特意給孩子們安排了一個(gè)特殊的開學(xué)典禮。
開學(xué)典禮開始了，首先是升旗儀式，看著高年級(jí)的孩子們一個(gè)個(gè)士氣昂然，精神極了，傳遞給我們的是一種強(qiáng)大的正能量的感染。
接下來是小手拉小手活動(dòng)，老師和孩子們幾位主持人親切的介紹一下子拉近了孩子、家長與老師的距離，孩子們個(gè)個(gè)專注異常。這一舉動(dòng)體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)每一個(gè)孩子，每一個(gè)生命的重視。一系列的貼心安排也讓家長們激動(dòng)不已。作為孩子的家長，我們深知兒童成長的過程也是父母不斷學(xué)習(xí)、不斷思考與提高的過程，實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)老師和家長之間坦誠、輕松的氛圍，讓我們能夠和老師深入交流，讓學(xué)校教育與家庭教育相輔相成，形成合力，愿我們每一位家長都能成為一名合格的“編外教師”。
然后，就是孩子們最為期待的尋寶環(huán)節(jié)，學(xué)校專門為一年級(jí)小朋友設(shè)置了入學(xué)禮物的秘密寶藏，并送給每一位小朋友一張地圖，用來幫助尋寶，通過這個(gè)活動(dòng)，孩子們認(rèn)識(shí)了學(xué)校的各個(gè)組成部分，進(jìn)一步熟悉了自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，不知不覺之中，消除了初入學(xué)的陌生感。通過小朋友和家長的共同努力，最終實(shí)現(xiàn)尋寶的夢想，一份份禮物，簡單但不簡約，寄托著學(xué)校對(duì)每一個(gè)孩子的美好祝愿。
開學(xué)儀式一結(jié)束，孩子們便高興地說：“老師，我喜歡小學(xué)。”“老師，謝謝您。”“老師，我想一直在小學(xué)呆下去。”孩子們真真切切地感受到了學(xué)校與老師對(duì)他們的呵護(hù)。家長們帶著滿滿的期待跟孩子們一起參加開學(xué)典禮，又帶著滿滿的放心與孩子貌成長。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)長興校區(qū)是孩子們成長的樂園，也必將助力孩子們行走在成長的路上……
夢想放飛，智慧啟迪，情牽師生，愛心傳遞
入學(xué)感言 篇8
帶著激動(dòng)、帶著自豪，帶著家長的殷切希望，帶著好理想的憧憬和渴望記得老師們親切的關(guān)懷還歷歷在目。來到學(xué)校，即使正值炎夏，但是我們也能感覺到新學(xué)期開學(xué)那種很濃的大家庭的氛圍，到處充滿陽光，充滿希望，在接下來的兩年里，我們將在這里書寫生命中最燦爛的一筆。
剛剛?cè)胄�，學(xué)校就精心為我們準(zhǔn)備了兩堂課，一堂是入學(xué)專題教育，一堂是軍訓(xùn)。入學(xué)專題教育和軍訓(xùn)都是我們進(jìn)入高中的必修課，對(duì)我們以后三年的學(xué)習(xí)，生活，乃至工作，都會(huì)產(chǎn)生積極的影響。
在這短短的入學(xué)教育期間，我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí)，并且要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的社會(huì)生活中脫離出來，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽光的洗禮，面對(duì)種種的考驗(yàn)。下面，就我本人對(duì)此次入學(xué)教育和軍訓(xùn)，談?wù)勛约赫鎸?shí)的體會(huì)。
一、入學(xué)專題教育的體會(huì)。
入學(xué)專題教育內(nèi)容豐富，幫助我們調(diào)試和轉(zhuǎn)變角色，給我們指明了方向，明確了道路，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
教育我們要認(rèn)清楚自己的位臵，明確責(zé)任、確定重心;其次要找好目標(biāo);把握好人生的學(xué)習(xí)、生活、情感的節(jié)奏;告訴我們“經(jīng)歷才是真正的財(cái)富;成長的過程就是探求生命意義的過程;超越就必須做不喜歡做的事情”。
所以，在下一步學(xué)習(xí)生活中，我將會(huì)忘掉過去的角色，重新做自我的定位，帶著嬰兒般探索的眼神，來到廣警去追尋知識(shí)，探索生命的意義。
幫助我們認(rèn)識(shí)學(xué)校，盡快找到學(xué)習(xí)方法。校領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了學(xué)校改革試點(diǎn)班的辦學(xué)理念、教學(xué)思路和培養(yǎng)特點(diǎn)，要求我們要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)素養(yǎng)，真正做到“精講多練，注重實(shí)戰(zhàn)”。學(xué)校老師給我們上的“如何學(xué)習(xí)高中課程的學(xué)習(xí)方法”，更加具體的給我們提出了好的學(xué)習(xí)方法，提高了我們對(duì)學(xué)習(xí)課程的興趣。
二、軍訓(xùn)的體會(huì)。
第一，苦的練習(xí)。“憶苦思甜”，一提到軍訓(xùn)大部分人都可能想到苦，不過對(duì)于軍訓(xùn)過的人來說，這苦是多么的甜美。“抬頭，挺胸，微收小腹…….”站軍姿的動(dòng)作簡單卻難以及堅(jiān)持，雖然我們多數(shù)都是退伍軍人，但是經(jīng)過回來地方的放松，站軍姿對(duì)我們來說也不是一個(gè)簡單的問題，它考驗(yàn)的就是得每刻保持高度集中地堅(jiān)持下去，我們都往往站得兩腿發(fā)酸，脖頸發(fā)硬，腰桿沒了韌性，全身沒有那塊肌肉不酸痛，但是我們都沒有退縮，都還在堅(jiān)持，再堅(jiān)持!因?yàn)槲覀冃睦锩靼祝?ldquo;吃得苦中苦，方為人上人”……許多的苦還要為了團(tuán)隊(duì)的一致。
我們今天在這里要苦練基本功，磨煉自己的意志，鍛煉自己強(qiáng)健的體魄，是為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。
第二，多彩的休息。每一段軍訓(xùn)后，都有十分鐘的休息時(shí)間，這十分鐘的精彩能讓我們充足干勁，在身體和精神上得到最大的放松。“來一個(gè);來一個(gè);叫你唱，你就唱，扭扭捏捏不像樣，不像樣…….”我覺得拉歌是我們最為瘋狂激烈的活動(dòng)，我們常常班隊(duì)班。聲勢浩大與其中的誘惑，讓我們每個(gè)人都不由自主的忘情地扯開自己的嗓門用“豁出去”的聲音嚎出來。
盡管喊得聲音嘶啞喉嚨冒煙也毫無停止之意。像這些激烈的“休息”方式還有接力比賽、打籃球，自我推薦唱歌表演，交流內(nèi)心等!在精彩的休息中，同學(xué)們通過一個(gè)融洽的環(huán)境，很快的融入集體中，在軍訓(xùn)過程中建立起"共患難"的情誼，開始自己又一個(gè)人際關(guān)系網(wǎng).我們不僅學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，而且學(xué)會(huì)了大膽地展現(xiàn)自我。
教官的要求還是很高的，只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看。一遍，兩遍，三遍……大家終于找到了默契，都很用心，很團(tuán)結(jié)……經(jīng)過了這次軍訓(xùn)，我們學(xué)會(huì)了更好的生活，學(xué)會(huì)了更好的團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)會(huì)了自信，學(xué)會(huì)了奮進(jìn);鍛煉了意志，鍛煉了身體，鍛煉了耐心;以健康、瀟灑、精神、自信的姿彩迎接人生中新的一頁。
跬步積千里，滴水匯成河。入學(xué)教育雖然只有短暫的七天，但是我們卻獲益良多，收獲彼豐。讓我們明白，“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產(chǎn)生的威力可是無比的呀!
當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者;誰堅(jiān)持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。
入學(xué)感言 篇9
經(jīng)歷了中考的洗禮，你們順利地進(jìn)入高中，開始了緊張而又有序的高中學(xué)習(xí)生活。進(jìn)入高中后，無論學(xué)習(xí)生活上還是心理上，都會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。
因此，如何迅速調(diào)整自己，讓自己適應(yīng)高一新生活，完成從初中到高中的轉(zhuǎn)變，從而愉快地學(xué)習(xí)和生活，是目前最為重要的問題。如何高中生活的第一步，我認(rèn)為應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：
一、人際交往方面：盡快融入到班集體中去。
大家來自十幾所中學(xué)，現(xiàn)在組成了一個(gè)新的班集體，相互之間還不是太熟識(shí)，因此要求同學(xué)們能夠處理好人際關(guān)系，盡快融入到班集體中去。
要融入到班集體，首先要用積極主動(dòng)的態(tài)度與班級(jí)同學(xué)交往。不能夠事事等待別人來關(guān)心自己，更不能孤芳自賞。要主動(dòng)向他人介紹自己的情況，讓他人更快了解自己，從而主動(dòng)和同學(xué)建立良好的人際關(guān)系。
其次，主動(dòng)幫助同學(xué)。當(dāng)別人有困難時(shí)，應(yīng)該盡自己的能力去幫助別人，在學(xué)習(xí)上、生活上多關(guān)心他人，這樣你就會(huì)贏得友誼與快樂。
最后，要積極參加班集體活動(dòng)。班級(jí)開展的主題班會(huì)、課外活動(dòng)等，這既是展示自己、把自己融進(jìn)班集體的大好機(jī)會(huì)，又能培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展能力。
近兩天，我們將要進(jìn)行班干部的競選活動(dòng)，會(huì)為你展示自己的能力提供一個(gè)很好的平臺(tái)，希望同學(xué)們能踴躍參加。
二、心理方面：擺平心態(tài)，增強(qiáng)自信。
你們能考入高中，在初中時(shí)學(xué)習(xí)成績一般都不錯(cuò)，心理上就會(huì)有一種優(yōu)越感。進(jìn)入高中以后，尤其是實(shí)驗(yàn)班，有的學(xué)生由初中班級(jí)前幾名跌到高中的中下游，就感到壓力大，產(chǎn)生自卑感，認(rèn)為自己不行了，其實(shí)大可不必。
進(jìn)入高中，新生首要的問題就是要擺平心態(tài)，找準(zhǔn)位置，不管自己過去身上曾經(jīng)有多少光環(huán)，都要把過去忘掉，踏踏實(shí)實(shí)投入到新的高中學(xué)習(xí)中來，這才是最為重要的。根據(jù)多年帶班的經(jīng)驗(yàn)，中考成績與你以后高中的成績并沒有必然的聯(lián)系，中考成績靠前的，由于對(duì)新的環(huán)境適應(yīng)能力不強(qiáng)，不能及時(shí)改變學(xué)習(xí)方法以提高學(xué)習(xí)效率，或受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，學(xué)習(xí)成績可能一落千丈。
相反，中考成績不理想的，經(jīng)過自己的不懈努力，成績會(huì)蒸蒸日上。總之，中考成績不能決定你將來的命運(yùn)，可能這樣說，你們現(xiàn)在是站在同一起跑線上的。
另外，我還要提醒同學(xué)們注意，不要因進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班，產(chǎn)生一種優(yōu)越感，從而放松對(duì)自己的要求。無論你現(xiàn)在成績有多好，與你的高考目標(biāo)都會(huì)有很大的差距。只有把握住高中三年的時(shí)間，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，你最終才能到達(dá)理想的彼岸，圓你的大學(xué)之夢。
三、學(xué)習(xí)方面：培養(yǎng)自學(xué)能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
初中時(shí)期，學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)相對(duì)簡單，考試內(nèi)容幾乎全是基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)方法主要是死記硬背。進(jìn)入高中后，無論是學(xué)習(xí)的量還是學(xué)習(xí)的深度，都大大增強(qiáng)了，不僅要掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，更主要的是在基礎(chǔ)知識(shí)之上有所提高，多思善思，并在不同的情況下做出靈活的反應(yīng)，對(duì)能力的要求更高了，僅靠死記硬背是難以取得理想的成績的。
初中時(shí)老師發(fā)揮的作用很大，學(xué)生自學(xué)空間相對(duì)較小，但是進(jìn)入高中，對(duì)學(xué)生的自學(xué)能力有了一個(gè)很大的要求，老師講完課后，更多的是要求學(xué)生自己去學(xué)習(xí)。
因此，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)，是高中生獨(dú)立獲取知識(shí)和能力的基礎(chǔ)。
入學(xué)感言 篇10
時(shí)間流逝，初中三年的時(shí)光一晃而過，成為歷史。接踵而來的是高中三年的耕耘，即將步入高中這一知識(shí)殿堂，我的心中洋溢著澎湃的激情，站在新的起跑線上，我將以迅捷的步伐奔跑沖刺，用堅(jiān)實(shí)的臂膀擁抱未來。
即將應(yīng)對(duì)新環(huán)境，新老師，新同學(xué)，新課本，我在感到欣喜的同時(shí)又感到繁重的壓力和緊張。
即將離開父母，我十分不舍，從小到大都是在父母的懷抱中長大的，父母會(huì)為自己鋪好道路，盡量去減少自己人生路上的絆腳石，不敢想象離開父母后將如何生存，但是我明白這是成長的必經(jīng)之路，我務(wù)必得學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，自立自強(qiáng)。
在高中三年，我準(zhǔn)備奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，用心配合老師提高自己的學(xué)習(xí)成績，踴躍參加各種公益活動(dòng)，為自己爭光，為班級(jí)爭光。
‘枯木逢春猶在發(fā)，人無兩度再少年’青春的風(fēng)采在于昂首向前，青春的好處在于奮斗不息，讓我們珍惜青春年華，在最美的時(shí)光里，掌握知識(shí)，培養(yǎng)潛力，為自己的人生贏得一份優(yōu)異的成績單，為青春開啟一扇快樂之門，一齊加油吧！
入學(xué)感言 篇11
當(dāng)我們還沉浸在歡樂祥和的新年氣氛中時(shí)，我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué)。今天我們?cè)谶@里舉行新學(xué)期開學(xué)的第一次升旗儀式，從今天起，我們?nèi)熒鷮⑦~入新的工作和學(xué)習(xí)中去。回顧過去的20xx年里，我們?nèi)w師生一起憧憬過、一起努力過，也一起歡樂過。我們?yōu)樽约簺]有虛度上學(xué)期的光陰而欣慰、為我們?cè)谏蠈W(xué)期里健康地成長而感到高興。新的一年，又是一個(gè)新的起點(diǎn);新的學(xué)期，孕育著新的希望。
俗話說：“一年之計(jì)在于春”。春天的到來，必將使世界萬物蘇醒，欣欣向榮，必將使我們生活充滿生機(jī)和活力，也必將是新希望的開始。春天同時(shí)也是我們刻苦攻讀、努力拼博的季節(jié)。特對(duì)每位同學(xué)提出幾點(diǎn)希望：
1、做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓，主動(dòng)問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃;嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同進(jìn)步
2、做一個(gè)健康的學(xué)生。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。在此，老師希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锒喽噱憻捝眢w。我們的大課間安排了豐富的活動(dòng)，我們的體育課也有許多鍛煉的機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們?cè)谶@些活動(dòng)的時(shí)間能夠多運(yùn)動(dòng)，把自己的身體煉得棒棒的。
3、做一個(gè)快樂的學(xué)生。快樂就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情，合理地安排時(shí)間，培養(yǎng)自己的興趣愛好，多看看課外書，練練字，專心聽每一節(jié)課，及時(shí)認(rèn)真的完成每一次的作業(yè)，認(rèn)真地對(duì)待每一次考試……還有很多很多，這些都會(huì)給我們帶來快樂!
4、做一個(gè)銳意進(jìn)取的學(xué)生。什么是進(jìn)取?就是要不斷地努力，就是要好好學(xué)習(xí)，天天向上。就是我們用頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，不管你的基礎(chǔ)如何，同樣都會(huì)取得成績，獲得成功。有這么一句詩：欲窮千里目，更上一層樓。學(xué)習(xí)做為我們的第一任務(wù)，我們就要不斷地努力，在知識(shí)的山峰上攀得更高，走得更遠(yuǎn)。
只要人人從我做起，個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”，大家都會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生，我們的學(xué)校就會(huì)成為一個(gè)美麗的大家園。讓我們行動(dòng)起來，把希望播種在春天的土壤里，齊心協(xié)力，譜寫我們學(xué)校我們?nèi)松篮玫拿魈�。我們有理由相信：有了我們�(nèi)w師生共同努力，團(tuán)結(jié)拼搏，我們富春四小的明天一定會(huì)更加美好!
入學(xué)感言 篇12
1、研究生階段是飛躍的階段，走出青澀，它賦予了我們每個(gè)人智慧、理性和成熟。我們?yōu)檫@近三年知識(shí)的積累、毅力的鍛煉而感到自豪;更為明天的拼搏、事業(yè)的成功而充滿自信與希望!回想三年前踏入內(nèi)大校園的情景還歷歷在目，當(dāng)時(shí)的我感嘆于在鋼筋水泥的市中心還擁有如此—片安靜祥和的地方。而更讓我感到欣慰和幸運(yùn)的是，我發(fā)現(xiàn)在這寧靜的大院中還云集著眾多的優(yōu)秀人物，他們的言行舉止無處不體現(xiàn)著科學(xué)工作者的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，是我們這些青年人所效仿的榜樣。我們?cè)趦?nèi)大學(xué)習(xí)生活了三年，在這段期間里，我們處處感受得到內(nèi)大為研究生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而所作的巨大努力。邀請(qǐng)國內(nèi)外知名學(xué)者所做的眾多高層次的學(xué)術(shù)講座給我們帶來了思想上的碰撞，營造了很好的學(xué)術(shù)氛圍;精良的圖書期刊服務(wù)使我們能夠更方便地接觸到國內(nèi)外最新的研究成果;由研工部和研究生會(huì)組織的各類文體活動(dòng)也豐富了我們的業(yè)余文化生活。
2、我們感謝母校!感謝母校饋贈(zèng)我們知識(shí)的力量，培養(yǎng)我們創(chuàng)新的意識(shí)，塑造我們獨(dú)立的人格，給予我們舒展的心靈、自由的思想、做人的美德。正是這些豐厚的收獲，讓我們?cè)谔と肷鐣?huì)的同時(shí)多了一份自信，多了一種豪情。我們今天這個(gè)隆重的集會(huì)，不僅是慶賀畢業(yè)，更是新征程的開始。
入學(xué)感言 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是農(nóng)學(xué)與生物技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)博士生趙鑫，非常榮幸能夠作為新生代表，站在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx級(jí)全體研究生新生向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及為迎接我們到來而忙碌的師兄師姐表達(dá)最衷心的感謝和最崇高的敬意！今天，在這充滿希望與收獲的季節(jié)里，我們懷揣金色希望，向著新的目標(biāo)、新的夢想發(fā)起沖鋒；今天，我們拔錨啟航，將要從這里鋪開我們?nèi)松娜f里春光。
巍巍農(nóng)大，百年校史。這里是知識(shí)的殿堂，是農(nóng)業(yè)科研的高地。一代代農(nóng)大人秉承“解民生之多艱，育天下之英才”的校訓(xùn)，在這里拼搏奮進(jìn)，也為農(nóng)大取得了一次次偉大成就。校園里的一尊尊塑像；校史館里的一張張照片，無一不向我們細(xì)數(shù)著農(nóng)大一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也更散發(fā)著她百年名校的厚重底蘊(yùn)。今天，她揚(yáng)帆遠(yuǎn)航正向著建設(shè)成世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)的目標(biāo)而前進(jìn)。這也更加堅(jiān)定了我們選擇這里的決心。仰望農(nóng)大，這里有前輩們櫛風(fēng)沐雨披荊斬棘留下的開拓進(jìn)取，勇攀高峰的優(yōu)良傳統(tǒng)；這里有扎根一線吃苦耐勞，樸實(shí)求是的奮斗精神；這里有能和世界交流學(xué)習(xí)的學(xué)術(shù)平臺(tái)；這里還有先進(jìn)、齊全的軟硬件設(shè)施；這里更有著一位位受人敬仰的學(xué)界翹楚。而這都會(huì)幫助我們汲取知識(shí)，成長壯大，讓我們可以更加自信的去面對(duì)未來的挑戰(zhàn)，也激勵(lì)我們?nèi)檗r(nóng)大書寫一段段刻上我們烙印的輝煌。
農(nóng)業(yè)是百業(yè)之基，農(nóng)業(yè)興則百業(yè)旺。選擇農(nóng)大，不僅是因?yàn)樗兄钊蓑湴恋臍v史，我們更加看到了她在推動(dòng)國家復(fù)興、社會(huì)進(jìn)步中的重要作用；意識(shí)到她“以農(nóng)為本，建設(shè)三農(nóng)”的社會(huì)責(zé)任。站在新的起點(diǎn)上，我們要勤奮學(xué)習(xí)，磨練自己；我們也要要求自己在提高業(yè)務(wù)能力的同時(shí)更多地去關(guān)注社會(huì)、理解農(nóng)業(yè)。我們更要努力鍛造自己的科研素養(yǎng)和人格品行，做一名合格的農(nóng)大人，去踐行我們“學(xué)農(nóng)，愛農(nóng)，服務(wù)三農(nóng)”的誓言。時(shí)不我待，即將或已步入研究生生涯的我們應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間，珍惜和利用好學(xué)校為我們提供的資源與平臺(tái)，激發(fā)自己對(duì)真知的渴望和對(duì)探索的熱情。同時(shí)，我也深知科研的道路上不會(huì)一帆風(fēng)順，我們會(huì)忍住辛苦、耐住寂寞、端正態(tài)度、知難而上去追尋那風(fēng)雨之后的彩虹。
同學(xué)們，我們就要從這里開啟人生又一段絢麗篇章了，讓我們“仰望星空，腳踏實(shí)地”去發(fā)掘、去探索，向著我們的心中的目標(biāo)和肩上的責(zé)任前進(jìn)。今天，讓我們?yōu)檫M(jìn)入農(nóng)大而驕傲，明天讓我們驕傲的為農(nóng)大續(xù)寫輝煌！
最后，衷心祝愿農(nóng)大的明天更加美好，謝謝大家！
入學(xué)感言 篇14
暑假生活已經(jīng)過去，新的學(xué)期已經(jīng)到來，我們滿載著豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的新學(xué)期，我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。
我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力，因夢想而精彩，塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
新學(xué)期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!
我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學(xué)們，我們是否想到了我們正受到社會(huì)各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢?我們的老師、父母以及社會(huì)上與我們素不相識(shí)的人都默默地關(guān)注著我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)：父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識(shí)，提高了我們的能力，我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!
新學(xué)期，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的*，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天，把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧。
入學(xué)感言 篇15
背著行囊，又來到這個(gè)校園，西工大，感受周圍的一切，發(fā)現(xiàn)，一切嶄新卻又陌生，那一花一草一木，一人一事一物，都律動(dòng)著青春激揚(yáng)又成熟穩(wěn)重的氣息。
校園中，有因充實(shí)而洋溢笑容的臉龐，有因忙碌而鎖緊眉頭的學(xué)生;教室里有知識(shí)淵博、德學(xué)雙馨的老師，圖書館聚集了求學(xué)若渴的的學(xué)生。到處洋溢著積極進(jìn)取、刻苦專研的學(xué)術(shù)氣氛。研究生的生活從此拉開了帷幕。
沒有覺得孤獨(dú)，也沒有了離開大學(xué)的悵然若失，因?yàn)槲疫@里有熱情主動(dòng)的兄弟姐妹，有了循循善誘、和藹可親的導(dǎo)師，有了五湖四海來的學(xué)子組成的班集體，還有……生活上，大家都來自五湖四海，遠(yuǎn)到他鄉(xiāng)求學(xué)，當(dāng)對(duì)家的思念悄悄爬上眉頭，沒關(guān)系，大家彼此安慰，互相關(guān)心，便頓覺溫暖，仿佛置身另外一個(gè)家;學(xué)習(xí)上，有跨專業(yè)讀研的同學(xué)，基礎(chǔ)羸弱，沒關(guān)系，有導(dǎo)師孜孜不倦的教誨，有同學(xué)盡心竭力的幫忙，相信再通過自己的努力便能趕得上。思想上，有時(shí)浮躁不穩(wěn)，沒關(guān)系，和同學(xué)敞開心扉，聊天談心，便知道目標(biāo)所在，而變得踏實(shí)沉穩(wěn)。
數(shù)月前，跟著導(dǎo)師做畢業(yè)設(shè)計(jì)，我切身感受到研究生不同于大學(xué)生，大學(xué)時(shí)期我們做的事最基本的學(xué)習(xí)，從書上學(xué)習(xí)知識(shí)，而研究生的重點(diǎn)在于創(chuàng)新，我們不在滿足于學(xué)習(xí)別人的知識(shí)，更要在此基礎(chǔ)上進(jìn)行知識(shí)的創(chuàng)造，再創(chuàng)造�，F(xiàn)在社會(huì)上流行說研究生出來找工作和大學(xué)生沒有什么區(qū)別，我想正是缺少這種科研和創(chuàng)新精神吧，只有懂得創(chuàng)新的研究生才可以在研究生期間得到正真的鍛煉。研究生還應(yīng)承擔(dān)很多責(zé)任，學(xué)習(xí)的責(zé)任、培養(yǎng)高尚品德的責(zé)任、不斷追求的責(zé)任、做事要實(shí)事求是的責(zé)任和為國防事業(yè)做貢獻(xiàn)的責(zé)任。而研究生期間學(xué)到的東西，不管是知識(shí)還是做人的道理，不僅對(duì)以后的工作有幫助，更會(huì)讓自己受益終生。我選擇讀研究生的目的也在此。
研究生生活開始了，我們面臨的是更大的挑戰(zhàn)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，以此與各位同學(xué)共勉!
入學(xué)感言 篇16
背著行囊，又來到這個(gè)校園，西工大，感受周圍的一切，發(fā)現(xiàn)，一切嶄新卻又陌生，那一花一草一木，一人一事一物，都律動(dòng)著青春激揚(yáng)又成熟穩(wěn)重的氣息。
校園中，有因充實(shí)而洋溢笑容的臉龐，有因忙碌而鎖緊眉頭的學(xué)生；教室里有知識(shí)淵博、德學(xué)雙馨的老師，圖書館聚集了求學(xué)若渴的的學(xué)生。到處洋溢著積極進(jìn)取、刻苦專研的學(xué)術(shù)氣氛。研究生的生活從此拉開了帷幕。
沒有覺得孤獨(dú)，也沒有了離開大學(xué)的悵然若失，因?yàn)槲疫@里有熱情主動(dòng)的兄弟姐妹，有了循循善誘、和藹可親的導(dǎo)師，有了五湖四海來的學(xué)子組成的班集體，還有……生活上，大家都來自五湖四海，遠(yuǎn)到他鄉(xiāng)求學(xué)，當(dāng)對(duì)家的思念悄悄爬上眉頭，沒關(guān)系，大家彼此安慰，互相關(guān)心，便頓覺溫暖，仿佛置身另外一個(gè)家；學(xué)習(xí)上，有跨專業(yè)讀研的同學(xué)，基礎(chǔ)羸弱，沒關(guān)系，有導(dǎo)師孜孜不倦的教誨，有同學(xué)盡心竭力的幫忙，相信再通過自己的努力便能趕得上。思想上，有時(shí)浮躁不穩(wěn)，沒關(guān)系，和同學(xué)敞開心扉，聊天談心，便知道目標(biāo)所在，而變得踏實(shí)沉穩(wěn)。
數(shù)月前，跟著導(dǎo)師做畢業(yè)設(shè)計(jì)，我切身感受到研究生不同于大學(xué)生，大學(xué)時(shí)期我們做的事最基本的學(xué)習(xí)，從書上學(xué)習(xí)知識(shí)，而研究生的重點(diǎn)在于創(chuàng)新，我們不在滿足于學(xué)習(xí)別人的知識(shí)，更要在此基礎(chǔ)上進(jìn)行知識(shí)的創(chuàng)造，再創(chuàng)造�，F(xiàn)在社會(huì)上流行說研究生出來找工作和大學(xué)生沒有什么區(qū)別，我想正是缺少這種科研和創(chuàng)新精神吧，只有懂得創(chuàng)新的研究生才可以在研究生期間得到正真的鍛煉。研究生還應(yīng)承擔(dān)很多責(zé)任，學(xué)習(xí)的責(zé)任、培養(yǎng)高尚品德的責(zé)任、不斷追求的責(zé)任、做事要實(shí)事求是的責(zé)任和為國防事業(yè)做貢獻(xiàn)的責(zé)任。而研究生期間學(xué)到的東西，不管是知識(shí)還是做人的道理，不僅對(duì)以后的工作有幫助，更會(huì)讓自己受益終生。我選擇讀研究生的目的也在此。
研究生生活開始了，我們面臨的是更大的挑戰(zhàn)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，以此與各位同學(xué)共勉！
入學(xué)感言 篇17
來到中山大學(xué)讀研究生已經(jīng)半個(gè)月了，也勉強(qiáng)做了半個(gè)月的新生。一直以來，我都認(rèn)為自己是一個(gè)新生，而是一個(gè)“老生”。因而，我所謂的新生感言就是一個(gè)詞：“不新鮮”。
第一， 環(huán)境不新鮮。
首先，對(duì)于廣東不新鮮。作為一個(gè)廣東本地人，雖然由于在北京讀本科，已經(jīng)將我改造成半個(gè)“北方人”，甚至于剛剛回到廣州的時(shí)候，還會(huì)有點(diǎn)水土不服，需要半天的“倒時(shí)差”時(shí)間。但是，對(duì)于廣東的一切依然是那么熟悉和親切：連綿的夏雨、熱鬧的大排檔、清甜的老火靚湯、運(yùn)動(dòng)后的濕汗淋淋……這就是家鄉(xiāng)廣東的感覺。因而，我對(duì)于廣東基本上不需要“新生期”，一切就像魚如江海、鳥飛山林般清新自然。
其次，對(duì)于廣州不新鮮。雖然家不在廣州，但是對(duì)于廣東的省城還是比較熟悉。從以前給朋友寄信的地址，到后來往返北京廣東的中轉(zhuǎn)站，再到廣州實(shí)習(xí)打工，基本上每個(gè)階段都有著廣州的印記。尤其記得的是，往返學(xué)校途徑廣州的時(shí)候，我基本上都會(huì)提前一兩天到，然后在廣州看看朋友，看看風(fēng)景，吃吃小吃，呵呵，上下九的小吃還是很不錯(cuò)的，然后再從容地坐火車北上。
最后，對(duì)于中大不新鮮。在很小的時(shí)候，就被老師和家長帶到中大參觀，進(jìn)行一番勵(lì)志教育，將來要考這間大學(xué)啊!結(jié)果，陰差陽錯(cuò)，高考之后去了提前批院校——中國青年政治學(xué)院，與兒時(shí)的中大擦肩而過。大學(xué)階段也保持著與中大的聯(lián)系：中大的東校區(qū)、北校區(qū)和南校區(qū)我都曾留宿過、蹭過飯?zhí)�。及至大學(xué)畢業(yè)，面臨選擇。雖然身在“帝都”，但“梁園雖好，終肥土”，而且秉承“父母在，不遠(yuǎn)游”的傳統(tǒng)，加之中大“獨(dú)立之精神、自由之思想”的極大誘惑，我選擇了到中大讀研，也算是兌現(xiàn)了兒時(shí)的承諾。因而，中大對(duì)于我而言，一點(diǎn)都不新鮮，就像多年未見的老友一樣，眉目之間盡顯親切。
第二， 心態(tài)不新鮮。
作為一個(gè)“研究僧”，自然每天都要敲學(xué)術(shù)的木魚。走過了大學(xué)的四年，也明確了自己的選擇與方向，面對(duì)每天都要敲上幾下的“木魚”，早已是“駕輕就熟”，成為一個(gè)十足的老油條。
這是一種很熟悉的生活，每天按照熟悉的作息起床睡覺，按照熟悉的方式方法讀書上課，按照熟悉的口味到食堂吃飯，用熟悉的眼光打量走過的美女，甚至連上課打瞌睡的姿勢都是那么熟悉，還有什么好說的呢?或許這就是“朝九晚五”的翻版，但這是安靜淡然的生活，是適宜讀書思考的生活!
這是一種很充實(shí)的生活，每天不需要問自己人生目標(biāo)是什么，不需要問怎么寫論文搞學(xué)術(shù)，也不需要問明天吃什么穿什么。要做的，只是朝著你的方向一步一步前進(jìn)，只需要你一點(diǎn)一滴地積累。
這是一種很舒適的生活。安靜的宿舍、涼爽的圖書館、綠蔭蔥蔥的校園、溫和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋�、親切熱情的同學(xué)……要說的不舒適，就是九層的宿舍沒有電梯啊!
對(duì)于這樣的生活，我已經(jīng)明確、已經(jīng)熟悉，也確實(shí)是我所想要的生活。人生之中，能擁有兩年這么熟悉、充實(shí)而舒適的讀書生活，足矣!
第三， 感情不新鮮。
來到中大，完全沒有“待曉堂前拜舅姑”、“畫眉深淺入時(shí)無?”的緊張與拘謹(jǐn)。因?yàn)檫@里的一切都是那么熟悉、那么親切。
前面已經(jīng)說過與中大斷斷續(xù)續(xù)的緣分，中大給我的柑橘我始終是一個(gè)老朋友，以至于剛剛來到中大的時(shí)候，我就想走上前去，跟她說一聲：“嘿，我回來了”!
而對(duì)于中大的老師與同學(xué)，也是很自然地就相處在一塊了，似乎不用太長的熟悉期，大家都這么親切樸實(shí)。從葉老師突然爆出的“我，老葉啊”，到喊李老師“飛姐”，再到喊師兄和同學(xué)外號(hào)，一切都是這么自然而然，無須刻意地經(jīng)營。
第四， 研究的不新鮮
學(xué)的是馬克思主義理論與思想政治教育，這是一個(gè)很長很長的專業(yè)名字，以至于往往填表格的時(shí)候經(jīng)常兩行都寫不下。由其長度，我們可以猜想它的枯燥程度，因?yàn)槲覀兺ǔ?huì)說又長又臭的什么什么。
對(duì)我來說，這是一個(gè)不新鮮的研究。一個(gè)是因?yàn)楦咧袑W(xué)的是政治，大學(xué)學(xué)的是馬克思主義理論與思想政治教育，等到“研究僧”了，居然還研究這個(gè)，可謂是“飽受毒害”、“入木三分”(本人名字有木字)。而且，顧名思義，馬克思主義理論與思想政治教育(汗，真的不是我在充數(shù)字)，搞的多是理論研究和文獻(xiàn)研究，一眼望去，就能看到其后面暗黃的書頁;輕輕一聞，就能聞到陣陣的舊紙書味。
雖然這是一門不新鮮的學(xué)術(shù)，但沒辦法，我就熟悉這門，也只好“一條路走到黑”了。再加之，我想要在這不新鮮的學(xué)術(shù)領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)新鮮東西的野望，我便走上了這條不新鮮的研究之路。
好吧，就這樣開始我不新鮮的研究生新生活吧!
入學(xué)感言 篇18
來到中山大學(xué)讀研究生已經(jīng)半個(gè)月了，也勉強(qiáng)做了半個(gè)月的新生。一直以來，我都認(rèn)為自己是一個(gè)新生，而是一個(gè)“老生”。因而，我所謂的新生感言就是一個(gè)詞：“不新鮮”。
第一， 環(huán)境不新鮮。
首先，對(duì)于廣東不新鮮。作為一個(gè)廣東本地人，雖然由于在北京讀本科，已經(jīng)將我改造成半個(gè)“北方人”，甚至于剛剛回到廣州的時(shí)候，還會(huì)有點(diǎn)水土不服，需要半天的“倒時(shí)差”時(shí)間。但是，對(duì)于廣東的一切依然是那么熟悉和親切：連綿的夏雨、熱鬧的大排檔、清甜的老火靚湯、運(yùn)動(dòng)后的濕汗淋淋……這就是家鄉(xiāng)廣東的感覺。因而，我對(duì)于廣東基本上不需要“新生期”，一切就像魚如江海、鳥飛山林般清新自然。
其次，對(duì)于廣州不新鮮。雖然家不在廣州，但是對(duì)于廣東的省城還是比較熟悉。從以前給朋友寄信的地址，到后來往返北京廣東的中轉(zhuǎn)站，再到廣州實(shí)習(xí)打工，基本上每個(gè)階段都有著廣州的印記。尤其記得的是，往返學(xué)校途徑廣州的時(shí)候，我基本上都會(huì)提前一兩天到，然后在廣州看看朋友，看看風(fēng)景，吃吃小吃，呵呵，上下九的小吃還是很不錯(cuò)的，然后再從容地坐火車北上。
最后，對(duì)于中大不新鮮。在很小的時(shí)候，就被老師和家長帶到中大參觀，進(jìn)行一番勵(lì)志教育，將來要考這間大學(xué)��！結(jié)果，陰差陽錯(cuò)，高考之后去了提前批院�！袊嗄暾螌W(xué)院，與兒時(shí)的中大擦肩而過。大學(xué)階段也保持著與中大的聯(lián)系：中大的東校區(qū)、北校區(qū)和南校區(qū)我都曾留宿過、蹭過飯?zhí)谩＜爸链髮W(xué)畢業(yè)，面臨選擇。雖然身在“帝都”，但“梁園雖好，終非故土”，而且秉承“父母在，不遠(yuǎn)游”的傳統(tǒng)，加之中大“獨(dú)立之精神、自由之思想”的極大誘惑，我選擇了到中大讀研，也算是兌現(xiàn)了兒時(shí)的承諾。因而，中大對(duì)于我而言，一點(diǎn)都不新鮮，就像多年未見的老友一樣，眉目之間盡顯親切。
第二， 心態(tài)不新鮮。
作為一個(gè)“研究僧”，自然每天都要敲學(xué)術(shù)的木魚。走過了大學(xué)的四年，也明確了自己的選擇與方向，面對(duì)每天都要敲上幾下的“木魚”，早已是“駕輕就熟”，成為一個(gè)十足的老油條。
這是一種很熟悉的生活，每天按照熟悉的作息起床睡覺，按照熟悉的方式方法讀書上課，按照熟悉的口味到食堂吃飯，用熟悉的眼光打量走過的美女，甚至連上課打瞌睡的姿勢都是那么熟悉，還有什么好說的呢？或許這就是“朝九晚五”的翻版，但這是安靜淡然的生活，是適宜讀書思考的生活！
這是一種很充實(shí)的生活，每天不需要問自己人生目標(biāo)是什么，不需要問怎么寫論文搞學(xué)術(shù)，也不需要問明天吃什么穿什么。要做的，只是朝著你的方向一步一步前進(jìn)，只需要你一點(diǎn)一滴地積累。
這是一種很舒適的生活。安靜的宿舍、涼爽的圖書館、綠蔭蔥蔥的校園、溫和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋�、親切熱情的同學(xué)……要說的不舒適，就是九層的宿舍沒有電梯�。�
對(duì)于這樣的生活，我已經(jīng)明確、已經(jīng)熟悉，也確實(shí)是我所想要的生活。人生之中，能擁有兩年這么熟悉、充實(shí)而舒適的讀書生活，足矣！
第三， 感情不新鮮。
來到中大，完全沒有“待曉堂前拜舅姑”、“畫眉深淺入時(shí)無？”的緊張與拘謹(jǐn)。因?yàn)檫@里的一切都是那么熟悉、那么親切。
前面已經(jīng)說過與中大斷斷續(xù)續(xù)的緣分，中大給我的柑橘我始終是一個(gè)老朋友，以至于剛剛來到中大的時(shí)候，我就想走上前去，跟她說一聲：“嘿，我回來了”！
而對(duì)于中大的老師與同學(xué)，也是很自然地就相處在一塊了，似乎不用太長的熟悉期，大家都這么親切樸實(shí)。從葉老師突然爆出的“我，老葉啊”，到喊李老師“飛姐”，再到喊師兄和同學(xué)外號(hào)，一切都是這么自然而然，無須刻意地經(jīng)營。
第四， 研究的不新鮮
學(xué)的是馬克思主義理論與思想政治教育，這是一個(gè)很長很長的專業(yè)名字，以至于往往填表格的時(shí)候經(jīng)常兩行都寫不下。由其長度，我們可以猜想它的枯燥程度，因?yàn)槲覀兺ǔ?huì)說又長又臭的什么什么。
對(duì)我來說，這是一個(gè)不新鮮的研究。一個(gè)是因?yàn)楦咧袑W(xué)的是政治，大學(xué)學(xué)的是馬克思主義理論與思想政治教育，等到“研究僧”了，居然還研究這個(gè)，可謂是“飽受毒害”、“入木三分”（本人名字有木字）。而且，顧名思義，馬克思主義理論與思想政治教育（汗，真的不是我在充數(shù)字），搞的多是理論研究和文獻(xiàn)研究，一眼望去，就能看到其后面暗黃的書頁；輕輕一聞，就能聞到陣陣的舊紙書味。
雖然這是一門不新鮮的學(xué)術(shù)，但沒辦法，我就熟悉這門，也只好“一條路走到黑”了。再加之，我想要在這不新鮮的學(xué)術(shù)領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)新鮮東西的野望，我便走上了這條不新鮮的研究之路。
好吧，就這樣開始我不新鮮的研究生新生活吧！
入學(xué)感言 篇19
九年寒窗終成學(xué)子，當(dāng)我提著行李踏入校門的那一刻，心里涌動(dòng)著莫名的激動(dòng)。往日的理想終成現(xiàn)實(shí)，，我曾在心里把您召喚。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。，這間充滿靈秀之氣的百年老校已經(jīng)孕育出一批又一批的國家棟梁。
在縈繞著濃厚文化氣息的校園內(nèi)，學(xué)習(xí)是一種幸福。在學(xué)前教育中，我們回望了歷史，就像觀看一部電影。故事情節(jié)永遠(yuǎn)是那么的高亢那么的激奮人心。雖然過去我們無法參與，但是未來我們可以共同創(chuàng)造。
嚴(yán)格的校紀(jì)，獨(dú)立式的校園生活可以鍛煉同學(xué)們自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì)。在這里才是真正的獨(dú)立與自理。班級(jí)是組成學(xué)校的單位，不同的班有著不同的特點(diǎn)，于是形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。幾天的相處，我們同學(xué)之間結(jié)下了深厚的友誼。在活動(dòng)中，每個(gè)人都是顯得那么積極。我們?cè)O(shè)計(jì)了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢!每一樣都凝聚了同學(xué)們的心血，是我們智慧的結(jié)晶。
結(jié)束了學(xué)前教育，接踵而來的就是軍訓(xùn)了。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺。換上一身軍裝，肩上似乎也多了什么叫團(tuán)結(jié)，什么叫服從，什么叫毅力我們更體會(huì)到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日，驕陽似火，酷熱難耐但是沒有人愿意倒下，沒有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn)。
迎難而上，開啟新的篇章。畢竟只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成就;只有播種，才會(huì)有收獲。所以我們滿懷希望地播下種子，灑下辛勤的汗水，最終摘取最豐盛的果實(shí)。
學(xué)前教育令我們明白要德馨學(xué)厚，軍訓(xùn)令我們自強(qiáng)不息。短短十天的時(shí)間教我在迷茫中摸索，在徘徊中堅(jiān)定，在風(fēng)雨中成長。
不管未來會(huì)是怎樣，只想執(zhí)著地追求自己的理想，親手編織屬于自己的未來。我仿佛化作一只雛鷹，在桂山這片藍(lán)天下展翅翱翔，經(jīng)歷風(fēng)雨挑戰(zhàn)，最終沖向勝利的終點(diǎn)。
入學(xué)感言 篇20
我開學(xué)到現(xiàn)在，我一直都非常高興，我覺得我能遵守班規(guī)，暗示交作業(yè)，和上學(xué)期不一樣的事我能認(rèn)真聽課，以前優(yōu)勢就說話開小差，現(xiàn)在沒有了。我希望班的制度多一項(xiàng)就是，讓每個(gè)同學(xué)都看看周圍有沒有說臟話的人，有得花就給說出口的扣5分。我一定要提升英語的成績。
這個(gè)學(xué)期，來了一個(gè)新同學(xué)，她的名字和我們以前的那位同學(xué)的名字已樣，她叫李嘉麗。
現(xiàn)在，同學(xué)們改變了很多。午讀時(shí)，來時(shí)自干自的事，很安靜，沒大吵大鬧的。但是這星期我很少拒收回答問題，從下個(gè)星期起我要改變自己，積極舉手回答問題。我太過安靜了。從開學(xué)第一次把作業(yè)全交齊了，看起來同學(xué)們都很認(rèn)真。希望每次交作業(yè)都有那么齊，讓x老師開心多幾下。
在老師們布置作業(yè)方面我覺得x老師布置作業(yè)有點(diǎn)--(*^__^*) 嘻嘻„„不敢說了!沒關(guān)系，可以長見識(shí)，一位臨過初一了，所以在這個(gè)學(xué)期我一定要努力，考取更好的成績。
新學(xué)期開始了，第一周就我班值周，總體情況良好，值日生也算盡職盡責(zé)�？墒牵瑢W(xué)們有時(shí)候?yàn)榱艘恍┬∈拢车牟豢砷_交，我希望同學(xué)們的心要放寬一點(diǎn)，給我們沒最后的時(shí)光劃上完美的句號(hào)。
這個(gè)星期一開學(xué)就到我們班值日了，這次可能是最后一次了。所以要努力的值完這周。
在這個(gè)學(xué)期我很高興又認(rèn)識(shí)了一位新同學(xué)，并和她成為了好朋友。而且很高興又見到了同學(xué)們，不過一想到快要分開了，有很依依不舍。時(shí)光不能倒流，所以要我們要珍惜時(shí)間，珍惜我們?cè)谶@僅僅一個(gè)學(xué)期的相處。希望同學(xué)們能記住在班里的每一位同學(xué)，每一張臉，每一把笑聲;能在這最后的一個(gè)學(xué)期里，同學(xué)們能和睦的相處。還有男生們不要欺負(fù)我們女同學(xué)啦，當(dāng)然，我們女同學(xué)也不要那么小氣，心胸廣闊些。開學(xué)啦!我們又可以一起生活，一起的聊天，不過我們班來了個(gè)新同學(xué)叫李嘉麗，很想和他講話，不過自己不夠膽，在這個(gè)星期以來課程都很好，語數(shù)英都不叫容易學(xué)會(huì)，不過我都要好好學(xué)習(xí)。
不過，在開學(xué)的這個(gè)星期，我就在想著打籃球，想念上學(xué)期的籃球朋友，想和和他們避過看誰厲害，有一天，我聽到籃球不要訓(xùn)練了，我的心像給了一支箭叉到心碎了。我看到鄧?yán)蠋熕皇墙涛覀兾叶家獑査f還沒聽到上面的通知，我想還有一點(diǎn)希望，希望籃球隊(duì)可以變回以前一樣。我真不離開這個(gè)學(xué)校，真不想，不想放棄這六年的懷念!
我高興再次回到學(xué)校、與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步�；貋碓僖姷嚼蠋�，同學(xué)們很高興，再次聽見同學(xué)們的喧鬧聲覺得很興奮。
同學(xué)們長大了一歲，都成熟了一些，沒那么幼稚了。這是我們?cè)趯W(xué)校的最后一個(gè)學(xué)期，所以我很珍惜這個(gè)學(xué)期。
開學(xué)一個(gè)星期了，總體來說我們班的紀(jì)律和各方面都比較好。同學(xué)們每天都能按時(shí)上學(xué)、放學(xué)，聽從老師的指揮。不過，我們不能放松自己，要繼續(xù)保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。
現(xiàn)總結(jié)一下各方面的情況，首先先是勞動(dòng)方面。作為星期三的組長的我，我發(fā)現(xiàn)每到星期三，值日生們都走了，剩下零零散散的幾個(gè)女同學(xué)在值日，而且，剩下的幾個(gè)女同學(xué)中還有個(gè)別同學(xué)不認(rèn)真掃地，比較早走。每次都是只有一兩個(gè)同學(xué)留下來勞動(dòng)。 再說一下作業(yè)方面的情況，第一天作業(yè)還是收得比較齊，組長們都能早早的把作業(yè)交到學(xué)習(xí)委員處。
希望同學(xué)學(xué)習(xí)再接再厲，繼續(xù)保持對(duì)同學(xué)的熱情!