教學(xué)感言3篇
教學(xué)比賽獲獎(jiǎng)感言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好!
我是來自xx中學(xué)的教師，得知在本次大賽上獲獎(jiǎng)，特別是獲得如此殊榮，我很激動(dòng)。此時(shí)站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，首先我要感謝縣教育局和教師進(jìn)修學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)能為我們教師的成長(zhǎng)提供這樣施展才藝的舞臺(tái)，感謝我們西安學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年教師的重視和悉心培養(yǎng)，同時(shí)更要感謝和我們一起奮斗在教學(xué)一線的同行、前輩們給我們無私的支持和指導(dǎo)!借此機(jī)會(huì)，向關(guān)心和幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和老師說一聲：“你們辛苦了!”
XX年，我大學(xué)畢業(yè)后便踏上了教書育人之路，兩年多的時(shí)間里，我深深的體會(huì)到，作為一名人民教師，尤其是一名年輕教師，要想成為一名學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可的好教師，就必須勤學(xué)苦練，虛心求教，練就一身過硬的基本功。現(xiàn)在，回憶起那整個(gè)教學(xué)基本功大賽的準(zhǔn)備過程，對(duì)我來說無疑是一次難忘的經(jīng)歷，就如同品嘗一杯綠茶，剛?cè)肟谟悬c(diǎn)苦澀，可隨之而來的卻是甘甜，而且愈久彌香。那一幕幕緊張而又激烈的角逐，在我們每一位選手的腦海里留下了深刻的印象。忘不了參加開幕式那天的興奮與緊張;忘不了演講比賽那天看到同行們各展風(fēng)采后而徹夜難眠;忘不了制作幻燈片那幾天，曾為了兩張圖片的取舍，而到深夜都不能入眠。在剛開始的時(shí)候，并沒有想過結(jié)果是什么，更沒有想過會(huì)得到這樣的成績(jī)。只是抱著對(duì)專業(yè)技能的一種興趣去參加比賽，測(cè)試一下自己的能力及學(xué)習(xí)水平，更是希望能和參賽高手一起切磋技藝，交流經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)見識(shí)。在經(jīng)歷了答題、演講、說課、教學(xué)設(shè)計(jì)、上課和課后反思這一系列的過程后，我發(fā)現(xiàn)，在不知不覺中，我的視線延伸了，我的視野拓寬了，比賽給我?guī)淼脑僖膊皇蔷o張和焦慮，而是專業(yè)技能的不斷提升。我也因此更加成熟起來，通過這次大賽，我懂得了：教學(xué)要保持平常心態(tài);要牢記，細(xì)節(jié)決定成敗的道理，這樣，成功之門才沒有理由拒絕你;在每項(xiàng)教學(xué)工作的實(shí)施過程中，多一份勤奮，就多一份收獲;多一份堅(jiān)持，就多一份希望;多一份思考，就多一份勝算!本次青年教師基本功大賽，使我真切的認(rèn)識(shí)到，競(jìng)爭(zhēng)、壓力與進(jìn)步并存。雖然過程是痛苦的，但收獲是豐碩的。小的成功得益于領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)，得益于同仁的幫助，也得益于自己的堅(jiān)持。感謝大賽讓我懂得了：艱難困苦，玉汝于成!
教學(xué)比賽獲獎(jiǎng)感言
今天很榮幸能夠站在這里代表公共基礎(chǔ)課賽課教師發(fā)言。回憶一個(gè)多月的參賽歷程感慨萬分，仿佛有許多話要說卻不知從何說起，但我最想說的兩個(gè)是感謝，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織了這屆“龍華杯”課堂教學(xué)大賽，為我們中青年教師搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的平臺(tái)，在比賽中不斷的提高自己的師德、師術(shù)和師藝，感謝同行們?cè)趨①惤處熥罾щy時(shí)給予的無私關(guān)心和幫助，使我們能夠在比賽中展示自己的能力。
回顧自己的參賽過程，我也曾有過猶豫和抱怨：自己在學(xué)工辦從事學(xué)生工作，同時(shí)兼任機(jī)電(1)班的班主任，每周還有14節(jié)課，平時(shí)的時(shí)間就很緊了，自己還有精力去認(rèn)真準(zhǔn)備嗎?如果沒上好會(huì)不會(huì)難看，會(huì)不會(huì)給部門抹黑?就在這時(shí)部門領(lǐng)導(dǎo)和同仁適時(shí)的給予了我許多鼓勵(lì)和開導(dǎo)，讓我懂得了，賽課活動(dòng)可以有效地提高自己的教育教學(xué)能力，同時(shí)也是教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑，結(jié)果并不是最重要的，重要的是在這個(gè)過程中得到鍛煉，得到成長(zhǎng)。
思想上沒有了顧慮，我便全身心投入其中。按照教學(xué)進(jìn)度我上的是《創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》，本來哲學(xué)原理就深?yuàn)W晦澀，加上又是新課改第一年使用這本教材，可借鑒的東西非常有限，如何上好這節(jié)課確實(shí)是個(gè)不小的挑戰(zhàn)，但是我不愿輕言放棄。認(rèn)真研讀教學(xué)大綱，苦苦尋找教學(xué)素材，，耐心準(zhǔn)備學(xué)生探究活動(dòng)，細(xì)心選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，哪怕是每個(gè)細(xì)小的過渡環(huán)節(jié)都經(jīng)過反復(fù)斟酌思量。整節(jié)課我嘗試著用辯證唯物主義哲學(xué)原理來作為課堂的精髓貫穿其中，并通過教師和學(xué)生的互動(dòng)游戲以及同學(xué)們親自動(dòng)手制作的小創(chuàng)新小發(fā)明來激活課堂氣氛，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，結(jié)合小組探究活動(dòng)歸納出了本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，同時(shí)又把每年的省級(jí)創(chuàng)新大賽緊密的融入到了教學(xué)當(dāng)中，盡量做到以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體，也讓公共基礎(chǔ)課中飽含著許多專業(yè)知識(shí)，使原本枯燥的內(nèi)容變得更生動(dòng)、更貼近專業(yè)。課堂上的我在快樂的教，學(xué)生在快樂的學(xué)。教育原本就該是快樂的，快樂是課堂永遠(yuǎn)的主題，我希望把我的快樂帶給學(xué)生，讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)的樂趣。讓學(xué)生能健康、自信、向上，不斷地進(jìn)步，當(dāng)他們進(jìn)入社會(huì)時(shí)能成為一個(gè)好公民。
此刻的我心中總有一份不安，雖說這次比賽獲得了一等獎(jiǎng)，但我深深明白在教學(xué)上還存在很多不足之處，同行們還有許多地方值得我去學(xué)習(xí)，也需要自己不斷的去在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研，讓自己的專業(yè)知識(shí)更扎實(shí)。
經(jīng)歷過這屆教學(xué)大賽，在不知不覺中，我的視線延伸了，我的視野拓寬了，我的教育視點(diǎn)也由此提升了。我深深的體會(huì)到了我們的生活是忙碌的但絕不枯燥，工作是緊張的但絕不乏味。只有在努力進(jìn)取中才能發(fā)展，成功其實(shí)就是自己在打磨自己，自己在超越自己。我深深的體會(huì)到一種團(tuán)隊(duì)合作氛圍的重要性，只有在一種相互學(xué)習(xí)，相互關(guān)心，相互幫助的和諧團(tuán)隊(duì)才能取得更好的成績(jī)。我深深的體會(huì)到一個(gè)優(yōu)秀的教師不在于他教了多少年的書，而在于他用心教了多少年的書。
托爾斯泰曾說過：“如果一個(gè)老師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生相結(jié)合，他就是一個(gè)完美老師。”希望能和眾多的年輕教師一起借助學(xué)校搭建的這個(gè)賽課平臺(tái)，使自己成長(zhǎng)的道路上多一份志向、多一份精神、多一份素養(yǎng)、多一份品性，向“完美老師”拼搏努力。同時(shí)也祝愿學(xué)校的明天更美好!
我深深地知道，成績(jī)的取得，首先要?dú)w功于學(xué)校八年精品戰(zhàn)略的實(shí)施鍛造。本次比賽，我能在授課的科學(xué)性、思想性、啟發(fā)性和先進(jìn)性四個(gè)方面受到專家肯定，是作為一名四醫(yī)大老師，歷經(jīng)八年精品戰(zhàn)略破蛹化蝶后的展示。XX年，我獲得學(xué)校首批“精品課教員”。自那以后，我有幸經(jīng)歷了精品戰(zhàn)略近似殘酷的種種磨練，經(jīng)歷了“5+2”、“白加黑”的艱辛付出，我由在臺(tái)下被動(dòng)參與的聽眾，脫胎換骨轉(zhuǎn)變?yōu)樵谂_(tái)上主動(dòng)出擊、演繹精彩人生的講者!經(jīng)過精品戰(zhàn)略的洗禮，我們承擔(dān)的《人體解剖學(xué)》被評(píng)為XX年畢業(yè)學(xué)員最喜愛的課程之一，我們教研室更有3位教師入選學(xué)生最喜愛的top10!回想起來，這次參賽正是對(duì)我們平時(shí)精品課程的原生態(tài)考核和一次實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)。我和整個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)于在哪里巧妙聯(lián)系臨床、在哪里引入科學(xué)前沿進(jìn)展、如何啟發(fā)學(xué)生思辯、板書怎樣勾勒核心內(nèi)容等等方面，都力圖做到精益求精、精更求精!賽前當(dāng)晚，冀勇主任還親自站在比賽教室最后彩排，當(dāng)場(chǎng)測(cè)試：話筒別到領(lǐng)口三公分處，聲音效果最佳!精品戰(zhàn)略讓我們整個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)牢牢樹立一個(gè)信念：四醫(yī)大人一出手，就要做到最好、做到最棒!
我深深地感到，精品戰(zhàn)略無論對(duì)我個(gè)人的人格塑造抑或是素質(zhì)提升，發(fā)揮了不可替代的作用，是我取之不竭的精神財(cái)富。八年來，精品戰(zhàn)略使我的眼界得到了開闊，情感得到了陶冶，能力得到了提升。八年來，精品戰(zhàn)略已深深地融入我們的骨髓和血液，成為“人體解剖”的一部分!我是精品戰(zhàn)略的參加者，更是精品戰(zhàn)略的受益者。在我成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，通過提振自我、激勵(lì)自我、否定自我而收獲了成長(zhǎng)、成熟和成果。以前，我總是以“自己是一個(gè)內(nèi)向的人”為借口，不愿走在人前，害怕暴露自己的缺陷和弱點(diǎn)。在講課中，我也以矜持和沉默來掩蓋內(nèi)心的虛弱和沒有底氣。精品戰(zhàn)略就像一把鋒利的刀，撕破了我試圖掩藏的“丑陋”，我終于清楚：人云亦云、不鉆研、不努力才是丑，鮮明亮出觀點(diǎn)、執(zhí)著追求、深入探索才是美。這種師者人格的塑造和精神力量的形成，對(duì)于我的執(zhí)教生涯受益匪淺，是我在“傳道授業(yè)解惑”道路上的不竭動(dòng)力。
我深深地覺得，精品戰(zhàn)略鍛造了我們科學(xué)思維和創(chuàng)新思維，敢于向權(quán)威質(zhì)疑、向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)，這種自覺的文化熏陶對(duì)于培育精英人才意義重大。八年來，學(xué)校的“精解名校”和“精研名科”將世界名校和一流學(xué)科清晰地展示在我們眼前，使我們以從未有過的責(zé)任感，思考我們這一代人肩負(fù)的神圣的歷史使命和艱巨的歷史任務(wù);“精湛醫(yī)術(shù)”和“精品課程”，讓我們將固步自封、井底之蛙陋習(xí)拋到了太平洋，將目光從西北放至全國(guó)，從國(guó)內(nèi)投向國(guó)際;“精優(yōu)論文”、“精讀名品”、“博士論壇”，使我們的研究，從dna、分子、細(xì)胞水平上升到整體、立體、整合，從興趣為主、孤芳自賞、低層次打轉(zhuǎn)的方向轉(zhuǎn)化到前沿交叉、臨床實(shí)際和國(guó)家急需，從片面追求篇數(shù)到全力提升含金量、追求點(diǎn)數(shù)乃至成為story(故事)，從單打獨(dú)斗走向全新的“四聚”，精品戰(zhàn)略已經(jīng)成為我們這一代人的精神支柱和動(dòng)力的源泉!事實(shí)上，無論你自覺或是被動(dòng)的，都是精品戰(zhàn)略歷史洪流的見證者，只要你追，結(jié)果就會(huì)贏;無論是有意識(shí)或是無意識(shí)的，這種精品戰(zhàn)略造就的氣概氣質(zhì)和氣場(chǎng)，只要堅(jiān)持，終究會(huì)培養(yǎng)出真正的大醫(yī)、大家和大師!
我深深地理解到，精品戰(zhàn)略思想全新地解讀了李繼碩教授“躬身搭鐵橋、挺身做鋼梯”的精神品格，讓我們學(xué)科文化重?zé)ü獠省Ｗ鰳颍绣P錚鐵骨，追求真理不為世俗所侵邪;做梯，更要?jiǎng)傉话ⅲ肋h(yuǎn)向前走，否定到最后!好一派酣暢淋漓的英雄氣概，好一幅激蕩人心的熱血畫卷!青年人置身于精品大潮的洪流中，怎能不摩拳擦掌、怎能不只爭(zhēng)朝夕、怎能不敢于向平庸叫板、怎能不瞄準(zhǔn)世界高峰、奮勇爭(zhēng)先!感謝精品戰(zhàn)略救我于四平八穩(wěn)之困，給我有力的翅膀和堅(jiān)強(qiáng)的神經(jīng)，賦予我敢爭(zhēng)天下先的、從未有過的勇氣和毅力，也讓我看到了未來的方向和目標(biāo)!“躬身搭鐵橋、挺身做鋼梯”，句句于心，聲聲入耳。只有自己強(qiáng)大了，才能承擔(dān)起歷史賦予我們青年人的責(zé)任和使命，才能建設(shè)國(guó)際先進(jìn)的研究型軍醫(yī)大學(xué)!
最后，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)和同事，正是在你們的幫助下，我才能取得一點(diǎn)點(diǎn)小小的成績(jī)。面對(duì)信任和鼓勵(lì)，我唯有把全部的熱情、激情和夢(mèng)想奉獻(xiàn)給學(xué)校，才無愧于“四醫(yī)大教師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。明天起，我要忘記曾經(jīng)取得的所有榮譽(yù)和成績(jī)，從零開始，努力以國(guó)際化的視野和標(biāo)準(zhǔn)，練內(nèi)功，提水平，固本強(qiáng)身。我要進(jìn)一步投身精品戰(zhàn)略的洪流，想精品，更要干精品，還要奉獻(xiàn)精品，成為學(xué)校需要的全面發(fā)展的陽光英才。最后我想說，我是精品戰(zhàn)略的受益者，更要成為精品戰(zhàn)略的推動(dòng)者，要帶動(dòng)我身邊的年輕教師和青年學(xué)子牢記歷史使命，將精品進(jìn)行到底!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
我叫， xx年畢業(yè)于師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院教育本科國(guó)畫專業(yè)， xx年x月通過了xx區(qū)小學(xué)教師統(tǒng)一招考，以總分第一名的優(yōu)異成績(jī)有幸到xx小學(xué)任教，現(xiàn)擔(dān)任美術(shù)教研組長(zhǎng)以及美術(shù)教學(xué)與輔導(dǎo)工作。
工作近六年來，我努力以高素質(zhì)的個(gè)人修養(yǎng)來面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師，以高水準(zhǔn)的專業(yè)素養(yǎng)來面對(duì)家長(zhǎng)與學(xué)生，自XX年步入新的工作崗位的那一天起，我也為自己劃出了一條新的起跑線，以一顆謙虛、真誠(chéng)的心和大家相處，向大家請(qǐng)教，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，勤奮工作，綜合素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平都得到了很大程度的提高。
在教學(xué)工作方面，我始終堅(jiān)持將提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為自己的努力重點(diǎn)，因?yàn)槲以絹碓揭庾R(shí)到雖然自己的美術(shù)專業(yè)基本功扎實(shí)，但是給孩子們上課與自己的專業(yè)素養(yǎng)不是一碼事，自己的課堂效果到底如何，還需要看我的后續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)行如何。所以我珍惜每次學(xué)校教研與外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)設(shè)計(jì)，并有意識(shí)的在自己的課堂中加以實(shí)施，在實(shí)踐中不斷消化吸收，盡量使學(xué)到的知識(shí)和自己的教學(xué)風(fēng)格達(dá)到完美的融合，功夫不負(fù)有心人，我看到了孩子們對(duì)我的喜愛，領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的認(rèn)可。
有付出就有收獲，我在XX年xx市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中榮獲了二等獎(jiǎng)；在xx市xx年美術(shù)教學(xué)基本功比賽中榮獲二等獎(jiǎng)；在XX年xx區(qū)美術(shù)教師基本功比賽中獲得了第一名的好成績(jī)，并被評(píng)為xx區(qū)青年優(yōu)秀教師；有一篇論文發(fā)表于國(guó)家級(jí)刊物，有多篇論文獲得省、市級(jí)、區(qū)級(jí)一、二等獎(jiǎng)。
組織輔導(dǎo)的學(xué)生多次在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)美術(shù)書法比賽中獲獎(jiǎng)，幾年來，由于學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)及老師們給我創(chuàng)造了比較寬松、優(yōu)越的環(huán)境，加上自己的努力，先后在學(xué)校校園文化建設(shè)以及美術(shù)、書法興趣愛好小組輔導(dǎo)中取得了很好的成績(jī)，較好地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作，受到了領(lǐng)導(dǎo)與老師們的高度評(píng)價(jià)。雖然沒有驚天動(dòng)地的成就，但是我努力了，提高了，進(jìn)步了，這一切離不開領(lǐng)導(dǎo)們的精心指導(dǎo)，離不開各位同事的大力支持與熱心幫助。為此，讓我借此機(jī)會(huì)向大家表示深深的感謝！
總之，我無論能否獲得教學(xué)新秀這一殊榮，都將借此機(jī)會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，以更優(yōu)異的工作成績(jī)，回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的關(guān)心與厚愛。我始終相信，雖然我們這些年輕人經(jīng)驗(yàn)不足，但我們精力充沛，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，我就是要利用我年輕的優(yōu)勢(shì)全身心的投入到工作中去。爭(zhēng)取每一堂課都能得出新的經(jīng)驗(yàn)，悟出新的道理；爭(zhēng)取每一學(xué)期，都能在專業(yè)上有所提高，在教學(xué)上有所收獲。這些都是我正在努力做的，也是我今后要一直努力，去做的更好的。