生活感言3篇

　　生活類獲獎感言

　　很榮幸這次能評上szt優秀服務獎，說實話在天華工作了7年，今天能獲此殊榮，我感到非常激動，感謝領導同事對我工作的認可和支持。感謝多年與我搭檔的班主任老師，其實我的內心忐忑不安，生活部優秀的人才數不勝數，我本人還有很多不足，不夠格加冕這頂“皇冠”，心里壓力很大，因為頭頂這個光環，不得不時刻鞭策自己，要做更好的天華人，當然，有壓力才會有動力，在今后的工作中我將會更加服努力，吸取別人的優點，不斷學習、不斷進步，把工作做到盡善盡美，那樣才不會辜負領導的期望，才不會愧對殊榮!

　　生活獲獎感言

　　尊敬的領導：

　　我是來自xx學院**級專業*班的學生，很榮幸自己獲得了“優秀學生”這個榮譽稱號。我也很感謝學校對我們學生付出努力所給予的肯定，是對我們的激勵和不斷的鼓舞。其次，我還要感謝所給我授課的老師和我的同學們，如果不是他們對我的諄諄教誨和幫助，我也很難取得如此好的成績。

　　我想每個獲得優秀學生或者優秀學生干部的背后都是自己在背后不斷努力所爭取而來的。因為我們年青，我們有積極進取的心態，所以我們更加努力不斷追求自己所想要的生活。學習時期對一個人來說可能是比較安逸的生活時期，沒有生活經濟上的壓力，也沒有社會工作中殘酷的競爭，所以可以去追逐一切自己想要的。大學學習更是一個講究自覺和自學能力，而且學習的也并不只是書本上陳舊的理論知識，要不斷學習新的方法。

　　作為一名在校的大學生，學好是來自各方面的期望。在接下來的接近兩年的時間里，我要繼續努力學習，在不提高自己成績的同時，去幫助更多的同學去的更好的成績，首先在學習上做好榜樣。在平時的生活中，也要培養自己的各方面的能力，以提高自己全面發展，順應國家培養綜合素質全面發展的號召。獲獎只是對自己的一種肯定，是種助推器，自己如何去走接下來的路，還是要看自己怎么走。學習不能因一時進步而驕傲，也不能因一時的不理想而氣餒。學習好似逆水行舟，不進則退，我們要以正確的心態去面對它，腳踏實地，循序漸進。

　　每個人都在追求成功，而成功的背后是自己辛勤的汗水�？啾M甘來，是中國人比較認同的一句話，只有付出才有收獲。我會在今后繼續努力學習的，不斷提高自己的同時也不忘幫助他人，去拼搏一片屬于自己的天空。

　　曾經，那個夏季，我們帶著青澀相遇;如今，這個夏季，我們將攜著成熟的笑靨分別。年華無聲磨損，我們在一起，三年了。以下是小編為您整理的《初中三年生活畢業感言》，歡迎閱讀。

　　年少時的夢，似朵待放的花苞;歲月荏苒，我們聆聽著時間的消磨，一齊綻開了屬于自己的花。今天，我們將擷起這朵馥郁的花各自遠航。

　　臨別提筆之時，過往一幕幕不停閃現，而我卻無法表達，無法用語言描述了，這里，我們有太多故事——第一次踏進21中的緊張興奮，和第一次永別21中的眷戀感傷;

　　第一次站在講臺上說出自己名的羞澀，和第一次站在舞臺上領獎的豪邁;第一次和同學老師們在課堂上談笑言歡，和第一次陪伴摯友相擁而泣;第一次在班里齊心地創作班歌，和第一次在臺上揚灑地指揮唱笑歌;

　　第一次在校運上撕聲吶喊的激昂，和第一次在運動場上跌倒的窘境……千萬種矛盾的情懷相互沖擊，讓心坎沉醉。對不起，說好不掉的眼淚，此時已翻騰過眼眶……

　　離歌聲聲，夢里輕輕吟唱。不知多少年后，我們在夢里帶著砰然心跳重撫初中記憶，尋覓這一起奮斗3年的55張笑臉，將會升華起多少排遣不去的感慨，心中又會翻騰起多少暖暖的潮起潮落……

　　美麗的21中，再見!愿五年后的校慶，我們重聚于此地，再次將這熟悉的一草一木吻遍。

　　敬愛的老師，感謝!我不會忘記你們的聲音，正是課堂上那動人的博識的誨人不倦的聲音，才讓我今天能書寫出更多絢爛的故事!

　　親愛的同學們，保重!但愿彩霞和艷陽能陪伴你們到天涯，鮮花嫩草能鋪遍你們的錦繡前程。

　　踱過教學樓，走過操場，穿過食堂，經過歡聲笑語，流連在路的盡頭，我們一再回望。再留戀，也是時候走了，希望21中能留下我們最后的痕跡。

　　畢業感言——小學生活

　　時光如梭，光陰似箭，轉眼間，五年的小學生活已經離我們遠去，看著時光從指尖悄悄劃過，心中的哀愁油然而生……

　　記得剛入學時，我很膽小。那時，我也很自卑，就像一棵孤零零的小草被遺忘在不起眼的角落里。在一年級上學期，我很內向也很孤僻，我沒有朋友，也沒有人想和我做朋友。就這樣過去了一個多學年，我的性格好了一些，但我還是很孤獨。整個一年級，除了那個充滿了陽光和幻想的暑假，我的生活幾乎要被孤獨填滿，二年級也是如此，也許是我不能很好的適應環境吧。

　　三年級是我小學生活的一個轉折，在這一學年里發生了許多讓我終生難忘的事情。有一次習作，內容是關于秋天的，我寫的很美，題目是《美麗的秋天》，還引用了課文中的很多好詞好句。當作文發下來時，映入我眼簾的是滿眼的紅波浪線。老師還在作文旁邊打了三顆星星，并把它當做范文在班上朗讀。我這才發現，我居然有著寫作的天賦，老師的啟蒙讓我走上了文學的道路。

　　欣欣是我的第一個朋友，她和我是在三年級那年的春夏之交相識的，她很有趣，也很開朗，見人自來熟。在那個孤獨而又被人欺負的幾個月里，她一直是我最大的安慰。我這才明白：友誼是人生中最真摯的情感，是用金錢買不來的。小小的一滴水，離開了大海就會干涸，我也應該融入集體，不應該被集體孤立。于是我想：以后一定要和大家搞好關系。

　　小學生活中最愉快，綜合素質也提高得最快的一年，就是四年級了，在這一年里我有了很多朋友，我們一起哭，一起笑，一起分享生活中的酸甜苦辣。我的寫作水平也有所提高，并對閱讀產生了濃厚的興趣。四年級的許多事情，我至今還歷歷在目。

　　時間過得真快，一眨眼，我就上五年級了。我好舍不得四年級的老師同學，真希望我們不會分開。生活總是沒有我們期望的那么美好，上五年級后，我們班遠遠不像四年級那樣充滿活力了。四年級的朋友們都離開了我，但我們的友誼絲毫沒有褪色。在我遇到困難時，她們總是我堅強的后盾，讓我勇敢地面對困難、挫折和失敗。雖然這一年的生活并不是很順利，但它也給我留下了深刻的回憶。如果我的人生是一棵樹，那我的小學生活就是養育這棵樹的沃土；如果人生是海，青春就是浪花，一浪高過一浪。

　　再見，可愛的母校，是您給我的童年添上了一道亮麗的風景；再見，敬愛的老師，是您給我了豐富的知識和做人的道理；再見，親愛的同學，五年的小學生活，是我們共同面對的，讓我們在腦海里播下記憶的種子，一起努力學習，讓母校為我們而感到驕傲吧！