家長感言范例（精選33篇）

家長感言范例 篇1

　　時光荏苒，歲月如梭，轉眼之間孩子已經在度過了一個愉快的學期。由于我工作在外，便很少在家照顧孩子，對于孩子的教育做的很不到位，但是每次休假回來，都能夠明顯的感到孩子真真切切的變化。

　　第一，孩子的家庭作業不用我們督促了，自己安排時間做，而且主動檢點家長寫父母感言。

　　第二，孩子變得比以前講衛生了，不再是那個邋遢的他了。

　　第三，孩子懂事兒了，懂得做一些自己力所能及的事情，不再是那個家長心中永遠長不大的小皇帝了。

　　第四，通過對比發現，xx老師對學生這種負責的態度是以前的代課老師所沒有的，老師不僅無私的奉獻著他們的精神財富，而且還奉獻著他們的物質財富。

　　另外，孩子在這一學期所接受的教育是從學校到家里、從老師到家長、從課堂到假期，全方位立體式，無縫隙的教育，讓我真真正正的認識到，選擇雙語是對孩子的負責，是最正確的選擇！

　　最后，還有咱們xx班的家長朋友們互相關照，孩子之間也是在互幫互助中共同進步，這些都使我們對雙語充滿了必勝的信念。新的一年里，讓我們一起攜手共同創造一個更輝煌的明天。

家長感言范例 篇2

　　路臻家長：

　　路臻以前寫作文總是不知如何下手，并且無話可說。起初別人推薦來華美作文培訓班班時，路臻不愿意學，還是我哄著勸著去的。沒想到第一節課她就愛上了寫作文，老師的教學方式我以前從沒見過，新穎獨特，給每個孩子都是一樣的真誠的愛心，善于開發每個孩子的潛能，讓孩子在作文學習中感到很快樂，而且主動學。一段時間以后，孩子寫作文不再覺得無話可說，看到老師布置的作文題總能洋洋灑灑輕松寫上一頁多。在孩子成長的道路上，遇到一個好老師非常重要，我慶幸我家孩子遇到了

　　學習直映作文后，王澳圓對寫作不再那麼畏懼了，我看她在悄悄地發生變化，有點對寫作感興趣了，這是好事。我真地希望孩子們在直映作文的引導和啟

　　發下，找到寫作的快樂、自信和興趣。(王澳圓的家長）

　　自從孩子進入小作家班以來，對寫作很感興趣，進步也很快，一切表現很優秀，我很高興，希望小作家班越辦越好。

家長感言范例 篇3

　　一年一度的家長會如期拉開了帷幕，家長們陸陸續續的走進了各自的教室。

　　“ 家長會，家長會，家長聚會”，家長會是學校提供了一個平時難得的家長聚會的機會，家長們在互相問好的同時，更多的話題是孩子，怎樣的幫助、教育、督促孩子才能對孩子的進步有多大的幫助等都成為了家長間最熱衷的話題。這次家長會還真是個聚會，從會議的形式、流程都可以看出它與過去家長會的不同。在聽取了校長助理介紹有關學校基本狀況后，班主任雷老師邀請了幾位優秀的家長與大家共同分享育兒心得和體會。優秀的家長不愧是優秀的，他們在談到自己的孩子時，其中的辛酸甜蜜都溢于言表，讓人感動。同時，此次家長會也讓家長們從中學會了許多的正確教育方法與知識，特別是黃雅希媽媽與大家分享的孩子性格培養，給了家長們更多的啟發和自我反省，陳昊天媽媽與我們分享了如何激發孩子閱讀興趣的點滴體會。

　　家長會是老師與家長針對學生情況溝通的橋梁與平臺，在家長會中既能讓家長了解孩子在學校中的表現，又能讓老師了解學生在家中的情況，同時更能讓家長通過綜合情況的了解，在老師的指導下，理會到自已在孩子的學習生活過程中應該做的`以及怎樣做是最合適的，來幫助孩子在成長過程中不斷的取得成績。所以我以參加家長會視為幸會。最后，衷心地謝謝學校、老師和“家長會”。

　　昨天是孩子上二年級的第一次家長會，深深感受到了課任老師對待孩子有多么細心，對每一個孩子的習性學習情況也特別的了解。

　　看到雷老師播放一年級的照片時家長們都非常的激動，這些分明就是孩子在校的點滴生活啊，孩子們是多么快樂與幸福啊！這些舉動是對孩子們的一種表揚也是鼓勵，也提醒我們家長時時要在生活中多多發現孩子的優點，我們要及時對孩子鼓勵及表揚，因為好孩子都是夸出來的。

　　雷老師說的有一句話特別好，適當放開手有問題讓孩子學著自己解決。以前和孩子在一起時，一些小事情上為孩子做主太多，所以孩子對我的依賴心比較強，在這一點我要好好學習了。

　　前段時間由于工作有點忙，對孩子的學習有些忽略，也是因為剛開學的原因吧，孩子的學習狀態一直不是很好，我有所意識到了，但是沒有及時晚上陪孩子做作業。在第二天我收到了雷老師的信息，提醒我一定要多關注一下孩子。從那天晚上我早早回到家陪孩子做做業，感覺孩子的心情好了很多，做作業也認真了。所以在這里非常的感謝雷老師，在孩子學習有些落后時及時的幫助。 在以后的日子我也要時時提醒自己，再忙也不要忽視對孩子學習的關注。

　　11月20日，陽光明媚，南京市小紅花小學迎來了本學期第一個家長體驗日活動，通過老師們的介紹，家長們的相互分享，親自參加孩子們的課堂活動，有一下感悟：

　　首先，學校舉辦家長日，讓家長走進學校，了解孩子們再學校的學習,生活情況，在孩子從幼兒園到小學階段的適應性，家校互動，對孩子的健康成長教育具有針對性。

　　其次，通過老師們的講解，對學校的教育方針，教育理念有所了解，能較為全面地對現階段的小學教育有更為清晰地認識，從而對配合學校，配合老師的教學方法的密切度更高。特別是語文徐老師對現階段小朋友要做的家庭預習與復習工作的要求與重要性，讓我們家長對孩子每天的輔導與孩子的學習任務有了清晰與明確的指導，受益匪淺。英語老師提出的合理利用時間，讓孩子多聽，寓作業于游戲的方法，也大大提高了孩子的學習興趣，

　　再次，各位家長的精彩分享，在不同的家庭環境中，對孩子的要求不盡相同，但對孩子良好習慣的培養的愿望是一致的。生活習慣，學習習慣的培養，來自家庭環境的熏陶。特別感謝筱潔媽媽關于如何培養與提高孩子閱讀能力的培養時談到：她和筱潔爸爸每天陪孩子一起閱讀30分鐘的時候特別感動，父母對孩子的付出有多少，回報就有多少。

　　對于博文，在學前，我們更多的關注于給孩子一個快樂的童年，加上我和博文爸爸經常加班或出差，孩子上幼兒園期間常常被我帶著上班，有時候孩子一起陪著加班到凌晨2,3點，由于當時沒有時間管孩子，孩子從周一到周日基本被各種各樣的興趣班排滿了，忽視了孩子的獨立能力和內心的想法。孩子由于年齡較小，學前沒有太去抓幼小銜接，導致孩子開學初期不太適應，寫字較慢，壓力較大。

　　一、關注學習，加強和老師的交流溝通：培養好習慣用加法，改正壞習慣用減法。

　　孩子入學初期，注意力不太集中，通過和徐老師的交流，溝通，我們在家里給孩子設置了獎懲制度，達不到某個標準的時候，剝奪他最喜歡的事情，達到標準的時候，就獎勵他最新喜歡的事情，慢慢的，孩子的學習自覺性加強了。這離不開老師的關注和指導，在此表示感謝。

　　二、培養孩子好的學習習慣和生活習慣，不要過度的保護孩子，不要過分寵愛，不要過度期待。

　　孩子入學初期，學業上困難重重，看到孩子起初寫字讀書到哭，心里也有很多的不舍。開始的幾天，到了9點，看到孩子可憐的樣子，總是心疼的讓孩子先睡覺。但過了幾天后感覺孩子就會有依賴性，于是我很明白的告訴孩子：小學生必須完成老師布置的作業，無論多晚，媽媽可以陪著一起。過度了1個月左右，就讓孩子盡量獨立完成，有問題請教，鼓勵孩子不懂就問，遇到考得不好的時候，我把孩子的真實分數告訴他，讓孩子學會正確地對待挫折，告訴孩子要和自己比，看到自己的進步，但是更希望他能自己分析原因，找到正確地答案，幫助孩子弄懂，督促孩子訂正好，然后簽好字。

　　三、關注孩子內心成長和孩子探究適合自己的學習方法。

　　博文是一個很尊重與喜歡老師的孩子，老師在孩子的心中比爸爸媽媽都重要。每天無論多忙，我都會陪孩子抽出半個小時聊聊學校的趣事或下下棋。對老師獎勵的星星和表揚孩子都是特別的興奮，有時老師表揚他一次，他能在家里得意的說上好幾天，每一次都神采飛揚。于是我每次和老師溝通后，或者他表現比較好的時候，都會故意說他在學校好的表現，然后對孩子說：徐老師幾天跟我打電話表揚你了，說你的字寫得好。然后孩子就特別的得意，隔個2天我都會故意在他的面前說老師給我打電話了，表揚他或對他的期望，發現比直接批評好。孩子現在做作業的積極性特別高，雖然和班上其它小朋友比還是寫得不快，字也不見得寫得好，他每次寫得不好就會主動擦掉，然后說，徐老師說應該頓一下，徐老師說。睡前也會說，媽媽，我課文明天要背給徐老師聽。現在特別愛學語文了，上課也愛舉手了，而且回來總是跟我說老師又點他了，他答對了，非常有成就感。這和老師平時的關注是分不開的，孩子慢一些，老師的付出會更多，更辛苦，在此，再次表示由衷的感謝。

家長感言范例 篇4

　　今天參加女兒學校開展的讀書節活動很開心，雖然今天天氣特別寒冷，但每個孩子、家長和老師都感到特別的溫暖，臉上都洋溢著開心的笑臉。

　　今天不僅僅是一次親子運動會，而是讓我們家長更多的認識理解，其中杜老師講了怎樣教孩子寫記敘文，她用一張圖紙直觀地介紹了記敘文的六要素，讓孩子們一目了然，很快記住了，這樣的教學方法很新穎、很先進。這讓我們家長對老師的教育充滿信心，讓我們對孩子的未來充滿希望！

　　運動會后，學校安排《國際美慈組織》的'張教授用僅有的10分鐘給各位家長講解了怎樣教育孩子，其中一句我尤為深刻“好家長勝過好老師”，在這兒我作為一個孩子的家長應該很深刻的檢討自己，平時我們把對孩子的教育寄托在老師身上。其實在家庭中家長也應該言傳身教，給孩子做一個好榜樣。

　　通過這次運動會，讓我們家長看到了孩子在學校里很多優秀的表現和亮點，增強了孩子、家長和老師之間的溝通和交流，也使學校教育和家庭教育得到和諧的統一，感謝這次加油活動，感謝老師辛勤的付出！

家長感言范例 篇5

　　時間飛逝，轉眼間我們的孩子就要畢業了。我是同同的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發言，也很高興有這樣的機會，代表我們大一班的家長表達對幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入，感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

　　回想四年前，同同只會講溫州話，而現在能講一口流利的普通話。對比以前，同同的進步是顯而易見，現在他會識字、會讀書、會做算術題、會畫畫、會唱歌、會跳舞，還了解了許多的科學知識，等等。更讓我感動欣慰的是，同同性格愈發地完善。現在的同同自信卻不自傲，積極進取又能肯定他人的長處。比如他學圍棋后，回家告訴我們：我們班里，聊聊第一，我第二。他既肯定了聊聊的圍棋水平，又有戰勝聊聊的積極性。

　　孩子們的進步，離不開老師辛勤的耕耘。我們家長私底下也經常說：能遇到項老師、張老師，是孩子們的福氣。兩位老師教學水平高、工作能力強，對孩子更是細心、耐心、關心。而我也聽張老師、項老師說，我們大一班的家長，是幾個班級中ZUI熱情，ZUI配合老師工作的。說真的，我也深有同感。我們大一班的家長，或熱情、或活潑、或幽默、或貼心、或智慧、或周到……有的做一手好菜、有的對服飾搭配特別有研究、有的歌唱得特別好、有的畫畫得特別棒……總之，你們很棒!我們因孩子而結緣，那么讓我們把這緣分持續下去，如同一位媽媽講得那樣：盡管孩子們畢業了，我們還是朋友，還是姐妹!

　　接下來的話，阿姨是對小朋友們講的。孩子們，你們即將離開幼兒園，相信，此時的你們一定有著很多的不舍。舍不得一起玩一起鬧一起學習一起成長的小伙伴，更舍不得離開疼愛你、照顧你和教育你們的老師，那么請小朋友們站起來，跟著阿姨一起說：“謝謝，老師!……老師，你辛苦了!……老師，我們永遠愛你!……”

　　還記得一位諾貝爾獎獲得者在接受記者訪問時，問他在哪里得到ZUI寶貴的東西，他說是在幼兒園。因為幼兒園教會他：把自己的東西與小伙伴分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前便后要洗手;做錯了事情要及時道歉;要注意觀察周圍的大自然。

　　今天，孩子們就要離開幼兒園了，但幼兒園永遠會留在大家的心中。我們的小寶貝們，將會帶著從幼兒園學會的知識和技能揚帆遠航。

家長感言范例 篇6

　　以前寫作文總是不知如何下手，并且無話可說。起初別人推薦來華美作文培訓班班時，路臻不愿意學，還是我哄著勸著去的。沒想到第一節課她就愛上了寫作文，老師的教學方式我以前從沒見過，新穎獨特，給每個孩子都是一樣的真誠的愛心，善于開發每個孩子的潛能，讓孩子在作文學習中感到很快樂，而且主動學。一段時間以后，孩子寫作文不再覺得無話可說，看到老師布置的`作文題總能洋洋灑灑輕松寫上一頁多。在孩子成長的道路上，遇到一個好老師非常重要，我慶幸我家孩子遇到了

　　學習直映作文后，王澳圓對寫作不再那麼畏懼了，我看她在悄悄地發生變化，有點對寫作感興趣了，這是好事。我真地希望孩子們在直映作文的引導和啟發下，找到寫作的快樂、自信和興趣。

家長感言范例 篇7

　　今天（12月17日）參加了頂新新建小學舉辦的《加油-在運動中學習和成長》親子運動會之后，感觸頗深！在看到杜麗教師、王裕濤教師在帶領家長、學生一起跳舞的那份執著、工作的那份認真的時候，作為家長的我當時就在想，孩子能遇到這樣的教師真是幸運啊！

　　當在"采蘑菇"這個運動結束頒獎的時候，看見孩子領到獎品時的那種高興勁、那份喜悅時，深深的感受到了親子運動會給孩子、家長帶來的好處。充分體現了學校開展這樣的運動會是多么的實在，多么的有價值！

　　"家長是孩子最好的教育家"。的確，聽到這句話，感慨萬千、受益匪淺，一味的為了孩子的成績，嚴加管教、致使孩子對大人產生了畏懼，甚至有了矛盾。孩子對家長的囑咐當成耳邊風，更有甚者對大人說："你又不是教師"。看來像我這樣的家長真的應該好好去剖析"家長才是孩子最好的教育家"這一句名言了！

　　有了參加這次運動會的體會和感悟，我相信我們家長應該在學校教師的幫助下好好的反省，好好的去學習，認真的去對待自己的孩子，關心孩子，與孩子真正的在"親"的氛圍下與孩子溝通，真正的在運動中去學習成長，而不是一味的滿足孩子的物質就OK了。

　　最后，衷心地感謝學校，給了我們家長的這次機會！同時向教師道一聲：你們辛苦了！

家長感言范例 篇8

　　俗話說:“讀書可以醫愚”，“書籍是人類進步的階梯。”可見書籍對人類進步有著重大作用，對個人成長有著深遠的影響。回顧孩子從小到大的過程，課外閱讀使孩子受益匪淺。

　　一、閱讀使孩子的寫作水平提高了。

　　以前我發現冰冰對作文感到特別頭疼，每當遇到星期天的小練筆，她總是拿著紙，提著筆，咬著嘴唇，不知如何下筆，我們是看在眼里，急在心里。而現在通過廣泛的閱讀，積累了大量的素材知識后，她的寫作如有神助。有幾次，覺得她寫得不甚理想，讓她稍微再改動一下，她不耐煩地回答：“好的，我知道了，你們走開啦!”片刻功夫，她馬上寫就一篇風格完全不同、較讓我們滿意的作文來，令我們大感意外。

　　二、閱讀使孩子的想象力更豐富了。

　　以前冰冰的`小練筆，冥思苦想，內容還是干巴巴的，情節簡單，往往是三言兩語了事。現在，記得前幾天，興趣班的老師讓他們寫一篇《寫一封信》，她通過寫一封信給媽媽，孩子餓了，讓它們來喂食。寫一封信給蜜蜂，花兒開了，可以來采蜜了……，內容豐富，語言流暢，情節合理，最為叫絕的是，收筆之完美，最后一段是她想到了要寫一封信給人們，表達了要共建一個美好家園的愿望。作文也寫得很長。她說：“只要多些時間，可以不停地寫下去。”可見她的想象力豐富啊。

　　三、閱讀使孩子的視野開闊了。

　　閱讀豐富了冰冰的思想內涵，使她對人生、對學習、對事物有了自己獨特的見解。一次作文中的一句“獨樂樂不如眾樂樂”，問她是怎么想到的。“一個人樂不如大家樂，快樂要與人分享”的精辟理解，讓我們直感“閱讀，令現在的孩子的思想不簡單。”

　　閱讀真好，閱讀讓我們不斷地收獲著她的收獲，分享著她成長的喜悅。

家長感言范例 篇9

　　6月21日“父親節”這天，靈寶市育賢文學社在文化館四樓召開了家長座談會。本次座談會有兩個顯著特色：一不向家長匯報文學社的任何情況；二不向家長匯報學生的任何情況。模擬了“鴻雁傳書”的情景，展開了關注孩子心聲的話題討論。

　　家長們讀著孩子為自己寫的字字句句，有的臉上溢滿笑容；有的感動得現場讀了起來，有的激動得熱淚盈眶……在輕松和諧的氛圍中，家長們的確感受到育賢文學社是孩子成長的樂園，是作文與做人的完美結合。李社長幽默的語言，風趣的交談，讓家長們不僅沐浴了文學的圣潔，還深深感悟到孩子之所以喜歡文學社，喜歡這里的老師。孩子們在信封里為爸爸寫下了節日的祝福。二年級學生鞏智元寫到：“看著爸爸的白發越來越多，我的心里很難受。”爸爸驕傲地說：“我這孩子思維就是超常，才二年級總是語出驚人。”一個學生的家長動情地說：“我孩子寫的作文簡直就無法跟別的孩子比。我讓他在一個作文班上了一年，每次總是逼著去，當聽人說育賢文學社教得好時，我給他報了。孩子的興趣非常濃厚，作文明顯進步。我終于可以抬起頭了。”一個個家長滿懷感動地述說著孩子的作文與做人。當家長們用贊許的語言和目光夸獎文學社的每一個老師時，李社長真切地說：“感謝家長對咱們文學社的評價。俗話說的好金杯、銀杯不如家長的口碑。我希望家長多給我們提出建議，讓文學社辦得更好，讓孩子能接受更好的教育，才是我們教育教學的目的。”

　　家長們提出了很多要求和建議：讓孩子的口語表達能力再次提高；加強日記訓練；加強閱讀和積累；每次把作文本讓家長看看；每次可以繼續布置講故事的作業等等。李社長在本子上把家長提得要求和建議詳細地記了下來，并決定在教學環節上改變方法，力求讓每位家長滿意。她還告訴家長寫作必備的四個能力，讓家長平時有意識或無意識地訓練孩子的這些能力，李社長列舉了身邊許多的案例，家長們在快樂中不知不覺地接受了許多教育孩子的方法和知識。

　　當兩個小時的交流結束時，家長們遲遲不肯離去。其中，一位家長說：“李老師，難怪學生喜歡來這里，今天我們來到這里都不想走了，您講得話太有吸引力了，我以后每節課都想來聽啊。

家長感言范例 篇10

　　今天我參加了女兒所在學校，城北中學梅花校區的家長會，主題是：“營造和諧家庭氛圍‘促進孩子全面發展。”由湖南省衡陽市百善為民服務中心劉百喜專講的“家庭駕馭專題研討進社區。”會后我感觸頗多，受益匪淺，很好的詮釋了那句：“聽君一席話，勝讀十年書”的至理名言。也深深觸動了我內心深處那一根緊繃且柔弱的弦，首先我不得不承認自己平時對孩子要求太過嚴厲，也缺乏跟孩子好好溝通的技巧，有時還會大發雷霆，在此我深感愧疚，也想對孩子說：“以前是媽媽錯了，懇請得到你的原諒。”

　　劉校長說分數不等于成績，我非常贊同。的確，我們不能用分數去衡量自己的孩子有多優秀或有多糟糕，重要的是孩子的身體是否健康，心態是否端正，心情是否快樂，怎樣培養孩子的責任心、感恩之心，正確的價值觀等等。而孩子積極、樂觀、向上的心態與我們家長是密不可分的，我們的一言一行都將影響孩子一生，所以作為家長，我們要以身作則，言傳身教、傳遞正能量給孩子，我希望孩子今天的好好學習，是為了以后能夠很好的融入這個社會，并立足于這個社會，從而更好的服務于社會。

　　時常聽孩子提起辦主任羅老師是如何帶傷上課的，如何認真負責的，今天我也親眼所見了羅老師因為腳受傷，一只腳跳來跳去的，還兢兢業業的堅守著他的崗位，令我很感動，在此我想代表所有的家長向羅老師說一聲：“謝謝您，您辛苦了。”愿您平安、健康、快樂。

家長感言范例 篇11

　　這次學校組織高二段家長會非常及時，以前我們對學校高三是否會分班比較關注。現在通過這次家長會后，完全打消了顧慮，我贊成分班，因為每個學生之間學習水平和接受能力有差異，分班有利于老師在教學上做出統籌安排，促進教學進度，有利于學生提高復習質量。

　　會上心理老師的輔導課程，也對我們啟發很大，使我們懂得了如何去有效地培養孩子，正確把握孩子的心理動態，希望今后建立長效的心理溝通和咨詢平臺。

　　會上校長講了班主任張老師孩子生病沒人照顧，為了班級的學生不延誤課程，而把自己的孩子連夜送到父母家之事，使我們深受感動。有這么好的老師，我們更應該以百倍的努力全力支持班級各項工作。

　　記得當年中考后填寫志愿時，我們舍棄了二十一中，而選擇七中，就是因為七中老師有著高度的.責任心，我們為自己的選擇無怨無悔。在距離高考還有一年多的時間里，我們家長一定會盡到自己的責任，督導好孩子以更好的心態和姿態投入到學習復習中，積極配合學校，為我們的孩子們共同努力，開創未來。

家長感言范例 篇12

　　令人擔憂的高中教育_家長感言

　　女兒自上高中以來，狀態一直不是很好，無奈我忙得都沒去和她老師聊過。前些天，女兒因為班上的事，回家情緒激動，我安慰女兒，并決定去見見她的班主任——李老師。

　　昨天上午，我和李老師聊了兩節課，他說了學校的管理不善導致教師心中有怨氣，沒把勁往一處使，別說是全校的老師了，就是一個班的各科老師都七零八落的，遇到負責任的科任教師，班上有情況，還和班主任打聲招呼，而責任心不強的人，只上完自己的一節課了事。這樣學生反倒輕松不少。課堂上亂哄哄的：有睡覺的，說話的，也有打電話的，形形色色的人都有，而臺上的老師則視而不見，聽而不聞任由學生恣意妄為，更有甚者，和學生一起聊得火熱，教室里真是：“人聲鼎沸，煙霧繚繞”。這是課堂嗎？活脫脫一個自由市場！就差討價還價了！

　　高中階段，是一個人一生很重要的一段時間，無論是成長，還是學識。曾為自己沒上高中而倍感遺憾，可這樣的高中上了又能怎樣？女兒說沒有前途，盡管她的話有些偏激，但也有一定的道理。

　　全縣就這一所高中，是龍頭老大，老師們端的是真正的“鐵飯碗”，而領導們為了能讓學校在社會上，家長心中還過得去，每年高考，挖空心思，絞盡腦汁，群策群力，通過經濟補償，從外邊“買”學生回來高考。今年也一樣，前天高考分數下來，說達線的有38人，人們都心知肚明，這里邊本校的學生可能也只有小的個位數。可領導面對這個成績沾沾自喜，覺得工作還不錯。殊不知“龍嘴奪食”的.日子能持多久？難道別的學校是傻子啊？

　　可憐的是這些孩子，父母含辛茹苦供養他們，在這樣的環境里，他們不求上進，怎么舒服怎么來，揮霍著父母的錢財，揮霍著自己的青春，更揮霍著這大好的時光！這樣的現狀，真的讓人擔憂！

家長感言范例 篇13

　　書是人類進步的階梯

　　—— 家長感言

　　女兒在回龍橋小學上五年級，一直以來學校開展晨誦怡情、午讀明理、暮寫立志的教育理念，讓我感觸很深。

　　我本不是一個安于平靜的人，外向的性格至使我耐不住一點寂寞，但是因為女兒的原因，也有很多時候耐住性子安安靜靜地就著一杯香濃的咖啡或飄著幾瓣綠葉的清茶在溫暖的陽臺坐上一整天。拿起女兒遞過來的《淘氣包馬小跳》、《我要做個好孩子》、《漂亮老師和壞小子》、《愛的教育》、《盛世繁花》、《魯賓遜漂流記》、《上下五千年》、《史記故事》、還有好玩的玄幻小說《雞皮疙瘩》等等，精彩極了。

　　讀少兒文學有時我會把自己想象成《我要做個好孩子》里的媽媽卉紫、《漂亮老師》米蘭、按照書里的情節來教育女兒，感覺很有效。…..

　　讀《上下五千年》，《史記故事》觀其內容之廣泛，藝術之高超，不僅是一部部偉大的史學著作，更是一部部杰出的文學著作。一本本的書籍帶我進入了我從未涉足的圣地：人類思想和文明的金壁輝煌的殿堂。

　　書是人類進步的階梯、讀書足以使人怡情，使人增智，使人博采。現在閱讀似乎是我最想做也最喜歡做的事情。在這里非常感謝回小！

　　孩子的心聲讓家長有感而發，有言而語，座談會和諧、快樂、新意是育賢文學社又一次創新的舉措。

家長感言范例 篇14

　　高中畢業家長感言介紹

　　一個懂事兒女會用體貼言行來感恩父母給予，會用努力學習來回報父母厚望;一個日益成人高中生會用恰切方式來展現自己才華與個性，會用每時每天每月奮發來實現自己志向;一個成熟青年會用自律來規范自己言行，會用禮節來展示自己風采，會用知識與智慧來鋪就自己前程。

　　“年輕人犯錯誤，上帝也會原諒。”這句話只能讓對方用來表明他們寬容與大度，表明他們對你信任與愛護，表明他們對你期望與期待，但它決不表明你可以無視自己錯誤，也不表明你可以放縱自己錯誤，更不表明你可以重犯同樣錯誤，尤其當這種錯誤是低級和幼稚時候，是為生求學、為人處世所必須摒棄時候，是你在小學或幼兒園時就已深明其理時候當你走進高中校門時，你就走進花季，走向成人，走上一條搏取未來人生不歸路。當你走上這條不歸路時，你必須明白：家長對你庇護將越來越少，親友對你呵護將越來越遠，甚至《未成年人保護法》也將不再適應于你。你必須明白，你一言一行將產生三個效應：反映你個人品性素養，影響你所在班風校貌，折射你背后家教家風。

　　高中三年，是一個由蛹化蝶過程，是一個由花到果過程，是一個由苗到材過程，是一個石墨變金剛石過程。其間會有疼痛，會有失落，會有壓力，更會有約束，有義務，有責任。

　　那種期望庸過三年就會有大學上想法是可笑，那種自信苦學高三就有大學上想法是幼稚。唯有從高一就開始努力學習、科學學習同學在群雄逐鹿高考中才能笑傲沙場，在作別高中生活金秋才能喜獲豐收，在18歲成人季節才能踏入理想大學校園。而那些中途懈怠者、中途放棄者、中途分心者，要么赧顏返家，要么淚別校園，要么再上沙場。而任何時候，復讀都不是一件光榮事，更不是一件值得炫耀事，哪怕你是帶著高分為考取名校再入高三學堂。

　　因為你已經19歲，不再是一個嚴格意義上高中生，因為你又要在重復忙碌中度過又一年青春，而這段青春你本可以在理想大學里度過，在研讀全新學問中度過，在和全新師友交往中度過，在搏取更高人生階梯中度過，甚至會是在自力更生自豪與驕傲中度過。而現在你不得不再次依附在父母身上，不得不再次面對熟悉教材資料，不得不再次面對重復三百個單調日出日落。況且，隨著時間流逝，許多人會漸漸忘記落榜傷痛，在日益忙碌中漸漸放松起來、懈怠起來、歡快起來、叛逆起來，在沒有提高中走向高考，迎來又一次傷心和失落，唯有那些臥薪嘗膽志在雪恥孜孜以求者方能抖卻舊塵圓夢凱旋。

　　高中家長寄語

　　1、有平常心，就會有最佳發揮;懷自信心，便能跨越每一個障礙。

　　2、用拼搏汗水灌注無悔高三路。考前不怕，考后不悔。

　　3、今天，你們是蜜蜂，在知識花園中辛勤采集，明天，你們就會奉獻出甜美醇漿;今天，你們是幼苗，汲取雨露和陽光，明天，你們就是建設祖國棟梁。你們是未來，是希望。

　　4、同學們，中學時代是人生最美好一段時光，如蓓蕾初放，又像旭日東升，充滿希望和向往。

　　5、你是父母希望，也是教師、國家、社會希望。你是有責任，你應當承擔起你責任，你能做到。

　　6、有良好學習習慣，有明確學習目標，有理想、有目標，持之于恒，有豐富想象力和創新意識，對學習充滿興趣，并會總結學習方法，不斷改進自己學習方法，提高學習效率。會關心、體諒父母，關心長輩，思想逐漸成熟，能與家長交流溝通并養成一些好文明習慣，有同情心，正義感。

　　7、持積極學習心態，能自覺主動地學習，會合理安排自己學習、娛樂時間，能按時、按質量完成作業，不懂就問，有正義感、同情心，會自己調控情緒，保持樂觀心態，和父母溝通有一定技巧，能明辨是非，對生活中人和事學會用自己知識去思考辨別。能正確面對挫折，不自卑、不氣餒，有自信心。

　　8、再燦爛陽光也不能消除陰影，再完美人生也不能沒有瑕疵，讓我們學會與痛苦同行，去追尋快樂。

　　9、學會處理生活中與同學之間事，會體諒家長，關心長輩，對待學習有正確心態度，學會總結反思行為、習慣，善于總結學習方法，遇到困難能與家長一起解決。有法律意識，公德意識，環境意識，積極參加公益勞動，有同情心，重誠信，會感恩，學習興趣濃厚，有想象力，希望今后繼續努力。

　　10、成功花，人們只驚慕她現時明艷，然而它當初芽兒，浸透著奮斗淚泉，灑遍犧牲血雨……

　　11、感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性結合，如同水與火交融，狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣態度管理人生，離成功，幸福也就不遠。

　　12、當你走進高中校門時，你就走進花季，走向成人，走上一條搏取未來人生不歸路。當你走上這條不歸路時，你必須明白，家長對你庇護將越來越少，親友對你呵護將越來越遠。你必須明白，你一言一行將產生三個效應：反映你個人品性素養，影響你所在班風校貌，折射你背后家風家教。

　　13、那種期望渡過三年就會有大學上想法是可笑，那種自信苦學高三就有大學上想法是幼稚。唯有從高一就開始努力學習、科學學習同學在群雄逐鹿高考中才能笑傲沙場，在告別高中生活金秋才能喜獲豐收，在18歲成人季節才能踏入理想大學校園。

　　14、最好不是在夕陽西下時候去幻想什么，而要在旭日初升時候即投入學習。一個人真正偉大之處就在于他能夠認識到自己渺小。

　　15、能做一些力所能及家務勞動，對學習有信心，會安排自己學習時間，學習積極主動，有一定方法，有且自己學習目標，有獨立學習與研究問題能力，會收集、整理、使用信息，愛動腦思考問題，有正確生命觀，生活館，會體諒父母，關心長輩。希望今后做事能有毅力一些。

　　16、只有一個忠告給你——做你自己主人。拼搏無極限。相信:機會是創造來，不是等來。

　　17、親愛兒子，你堅韌性格注定會是成功基石，開朗而自信也會成為通往勝利橋梁，然而最寶貴勤奮才是真正能開啟成功鑰匙。希望你能勤奮地揮舞著你理想翅膀，勇敢前行，風雨過后，世界就在你腳下，成功并不遙遠，朋友也會在地球各個角落等著你!完美人生從勤奮開始!

　　18、當你走在高中校園時候，你必須明白：你應當時時留意自己一言一行，因為它反映著你品性素養，影響著你班風校貌，折射著你家教家風。

　　19、我想對孩子說，高中三年將是你一生中最鼎盛時光，最燦爛年華。世界將在你面前展現出前所未有姿態。為讓這段歲月沒有遺憾，今天請用一切努力，去守護這個未來夢想。因為有夢想，一生只能追逐一次。

　　20、有些任性，做事拖拉，學習拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。

家長感言范例 篇15

　　上交孩子寫的《假話國國王》，得到老師的講評，孩子很興奮。我借機再接再厲，引導孩子根據老師的講評，把內容充實修改了一下。原來那好像不能編輯了，就重發了一個，呵呵。

　　我的爸爸是個假話國國王。

　　這個國王經常回來很晚。有時候他打電話說今天可以早點回來跟我們一起吃晚飯，我和媽媽一起等啊等，到了吃晚飯時間，爸爸卻沒回來，我們只好先吃了。我失望地說：“唉，爸爸又說假話了。”爸爸很晚才回來 ，他一進門，就說：“不好意思，女兒，今天爸爸又晚了。”看到他那很累的樣子，我就原諒他了。

　　有時候國王說好等他看完資料要陪我玩牌，我一邊洗牌一邊準備著，等呀等，爸爸終于過來了，但爸爸看看手表，然后就去幫我鋪床，喊我讓我睡覺了。我說：“爸爸，還沒玩牌呢？”爸爸說：“新新乖，現在已經很晚了，睡覺吧。”我只好乖乖地上床睡覺了。

　　有的時候國王答應要給我講故事，是我最喜歡聽的白雪公主的故事，我聽得很入神。但講著講著他的眼睛慢慢地閉了起來，漸漸地就睡著了。我還聽到他打呼嚕的聲音呢！我嘴巴沖到他的臉前，生氣地小聲嘟囔：“哼，又說假話。”

　　所以我給爸爸起了個外號，叫他假話國國王。

　　爸爸雖然說了很多假話，但我知道他是想讓我們家更好，是想讓我生活得更好。他是一個說假話的爸爸，但在我心中他是一個真正的國王。

家長感言范例 篇16

　　敬的各位老師：

　　您們好!秋高氣爽的金秋九月，也正是收獲的季節，我的孩子通過六年的辛勤，換來了最好的收獲。如愿以償地進入常外學習。這是一個很好的機會，讓我們全家看到了期望， 因為你們的教學質量在我們的心中是最好的，常外的每位老師都是最優秀的。

　　在新的環境里，我的孩子能在您們的培養教育下，更好地發揮自己。能得到你們最好的教育，使我們家長最放心。為表達我對老師的一片心意，在這里特向奮斗在教育前沿的園丁們表示崇高的敬意！

　　你們是黑土地；培養了一批又一批優秀的“苗子”，讓他們成為祖國的花朵；你們又是雨露；潤育著一棵又一棵的“小樹苗”，讓他們成為國家棟梁。

　　你們是陽光；普照著他們在溫暖的環境里健康成長，團結友愛；你們是指示燈；無私地為孩子們指引著，讓他們攻克難關，步步前進。

　　你們又是偉大的舵手；領著孩子們從知識的海洋里，不斷進取，實現自己的目標。

　　………………。

　　我要用最真誠心，去為尊敬的老師們獻上最美的祝福；祝愿每位老師身體健康，萬事如意！

家長感言范例 篇17

　　大家好，我是長頸鹿美語學員爸爸，感謝長頸鹿美語給我這次機會跟各位家長分享和交流一點心得。

　　原本是一個膽小害羞的男生，記得剛到學校時連教室門都不敢進去。通過這2年多來在長頸鹿的學習成長，從不敢開口和老師交流，到現在搶著大聲回答問題（雖然覺得有點像在喊），作為家長的我們能明顯的感覺到孩子自信心的漫漫提升。

　　孩子的學習動力是學習效果的保證，而家長在學習時的陪伴和老師的授課同樣重要。家長在學習中的陪伴主要是為了讓小朋友逐漸養成預習、復習、定期總結的學習習慣。所以我們會鼓勵每次上課前都先聽聽CD,熟悉一下課本內容。回家后及時完成作業，但是不鼓勵他一下子把所有的，沒教過的作業都做完。周末有空的時候，我們還會和他一起閱讀從長頸鹿借回的圖書。

　　對在學習中的表現出的正確習慣，我們會給予足夠的認可和鼓勵。但是對于考試的分數和課堂上的星星得數，倒不是特別在意。我們希望小朋友享受的是學習的'過程，而不是過于注重最后的結果。之前的小托福考試，發揮得不是很好，但我們始終鼓勵他，不要看名次，只要努力了，就可以了。這次我們因為比較忙，沒時間給他復習準備。可小朋友自己特別賣力，所有的復習都自己完成，那股認真的勁頭讓我們吃驚不小。考試前我們就預計他能取得好成績，因為他好像都準備好了，迫不及待的想要馬上考試了。其實人生就像場馬拉松，不是每個選手就都能成為最后的勝利者，只要自己努力了，經歷了這個的過程，就可以了。小朋友的人生才剛剛開始，讓他多享受過程，少關注結果，這樣即使遇到挫折和失敗也不會很快喪失信心。

　　長頸鹿美語的教學方式給了小朋友極大的參與興趣，曾經問所有參加的培訓中最喜歡的是哪門課？毫不猶豫地選擇了長頸鹿，讓我非常驚訝小朋友喜歡的竟然是原本最枯燥的語言類課程。衷心感謝長頸鹿美語的老師如此富有創意和激情的教學。作為家長看到孩子能夠在快樂中學習；在學習中獲得快樂是件無比欣慰的事，希望小朋友和長頸鹿美語一起健康成長。

家長感言范例 篇18

　　前幾天跟朋友聊起孩子的高考志愿，當我問起孩子什么想法時，朋友回應“他要有想法就好了，什么事都是兩個字隨便。”從穿衣服、同學交往、文理分科、高考志愿，事無巨細征求大人意見，等著家長拿主意。朋友說，其實，孩子小時候家長非常樂意做這些事情，而且還為孩子的聽話、乖巧二得意，可如今長大了還是這樣沒主見，就讓家長不免有些擔心，將來的工作、個人婚嫁是不是也要等著父母做主啊!

　　當然這個例子有些極端，但在我們周圍缺乏主見、事事等著家長作主張的孩子并不在少數，也時常聽到家長的類似抱怨。

　　其實孩子沒主見，問題還是出在我們家長身上。本來獨立自主做決定的好習慣是應該從小培養的，可是家長總覺得孩子小、不會做決定，或者準確地說是家長信不過孩子，擔心孩子不會做出正確的決定，所以便包辦代替。等到家長覺得該讓孩子自己決定自己的事時，孩子卻不敢決定了。

　　令人不可思議的是，有些家長把責任統統推到了孩子身上，自認自己攤上了不爭氣的孩子"我給他機會，他不要"!真的給孩子機會了嗎?我覺得家長給的只是讓孩子跟自己保持一致的機會，一旦意見不一致，其實最終做決定的還是家長，說白了，是家長沒有給孩子做決定的鍛煉機會。

　　孩子沒主見還有一個原因就是缺乏自信，因為不相信自己所以不敢做決定，因為怕承擔所以不去做決定。當然，孩子的不自信也是跟家長的不信任有著直接關系。另外，也有因經驗不足而無法做決定的時候，比如高考志愿的學校和專業選擇，孩子這方面沒有任何經驗，拿不定主意也是自然的事，但我覺得完全可以通過瀏覽相關網站，求助老師、學長等方式去學習相關知識、積累經驗。要讓孩子明白，經歷未曾經歷過的事情是一生的常態，只要經過充分地認證，確信自己的想法或做法是正確的，就要敢于堅持，而不要隨意被別人的觀點所左右，更不能把選擇自己命運的的權力交給別人。

　　如何使孩子變得有主見呢?

　　希望孩子有主見，父母就一定要給他足夠的'空間和支持，多給孩子創造鍛煉的機會。高中的孩子不但有能力為自己的行為負責，更重要的是他們有強烈的愿望決定自己的事。這時家長要充分信任孩子，大膽放手讓他們計劃、安排自己的學習、生活，包括家庭中的重大事情，比如父母工作調換等，如果能征求孩子的意見，更容易培養孩子的成就感和自信心。

　　當孩子做了正確決定時，家長不要吝惜贊美和肯定;如果孩子決定不妥，也不要急于否定，不妨通過一些事例引導孩子思考更為妥帖的做法以便做出正確的決策。

　　其實，決定的正確與否并沒有固定標準，家長不應以自己的意見為準繩。原則性的問題按照大家公認的來做，非原則性問題家長要學會寬容和妥協。

　　李開復在他做博士論文時，選題與導師的意見不一致，他發現導師讓他用專家系統做語音識別是行不通的，而用統計學做語音識別系統卻可以使問題迎刃而解，于是他鼓足勇氣向導師說明情況。導師給他的回答讓他銘記一生："我不同意你，但我支持你!"并且在后來的研究過程中，導師傾盡全力幫助他。也許正是導師的寬容和支持，成就了李開復博士論文的成功。如果導師當時堅持個人意見，今天恐怕就無法享受這項研究成果了。

　　作為家長，要允許并培養孩子從不同的觀點去看問題，摒棄非黑即白的思維方式，一定會培養出孩子獨立思考的能力，并將這種能力變成一種習慣。

家長感言范例 篇19

　　尊敬的老師、各位家長：

　　大家好，我是崔靖哲的家長，能夠參加這天這個家長座談會，我感到十分高興。在此，我代表全家感謝訾老師和其他各位老師，為培養好學生而付出了辛勤的勞動。感謝學校帶給了這樣一個良好的機會，使我能夠與各位老師和學生家長歡聚一堂，聆聽老師們的教學心得，切磋、交流教育培養學生的經驗和做法。

　　對于孩子的教育，其實我也沒什么經驗，我孩子的每一點進步，都和老師們的辛勤發奮是分不開的。沒有老師的嚴格要求，是不會取得好成績的。在家里我一是為孩子創造一個良好的家庭學習環境，有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅除壓力感，有話樂意向你說，有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵為主，批評為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事，我就鼓勵他多交朋友，多和同學交往以促進同學間的感情，也能夠改變他膽小怕事的性格。現結合我兒的狀況說一下崔靖哲平時的表現，優點是不調皮，上課能夠注意聽講，能夠按時完成作業。的缺點是：1、上課聽不懂也不敢去請教老師，這個問題主要是我們的孩子太膽小。2、意志不堅強，遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。3、禮貌方面欠佳，不會禮讓。因此，我覺得對崔靖哲來說，ZUI重要的是教他學會做人，做一個怎樣的人。

　　俗話說：“嚴師出高徒”，學習上沒有捷徑可走，只有勤奮發奮，才能出好的成績，要構成良好的班風，造成良好的學習氛圍，使每個學習都得到進步;要抓好學生學習的成績的同時，廣泛開展靈活多樣的課外活動和興趣小組，培養學生特長，激發學習興趣，在提高學生潛質上下功夫;繼續采取多種形式，與家長持續密切的聯系(當然我們家長就應更主動一些)，家校協作，使學生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角，不出空檔，更主動，更有針對性，收到更好的成效。參加這天這個座談會，主要是聽取各位老師的教學和教育學生的經驗，學習其他家長教育孩子的經驗做法。我沒有什么經驗可談，只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來，與大家一齊交流切磋，拋磚引玉，到達取長補短，共同提高的目的。謝謝!

家長感言范例 篇20

　　孩子，我想對你說

　　——一恩希媽媽

　　每一次參加完孩子的家長會，內心都是一次深刻的觸動，這種觸動盤根錯節，讓我感慨萬千。記憶中那是小時候，永遠有著因為不滿意而被父親撕掉的作業本，父親那一張嚴肅且不茍言笑的臉浮現在眼前，且越來越清晰。坐在教室的那一刻，我在聆聽中尋找著自己的影子，在別人的故事和育兒經中發現著自己的缺陷和不足，在反思中一遍遍捫心自問：究竟怎樣做才是一個合格的母親？該給孩子一片怎樣的天空？該用怎樣的心態去面對這個讓我的生命更加完整綻放的孩子，陪伴、見證他的成長并在其成長的每一個重要時刻給予其正確的教

　　育與引導，我相信這是每一位父母一生的必修課。

　　高恩希，媽媽的寶貝，媽媽曾冒著大出血的.危險生下了你，你好動、聰明、可愛又善良，你調皮、固執貪玩又有點怯懦。時而闖禍讓我怒火中燒，時而又會在出其不意的時候讓我感動落淚，這學期你的書寫退步了，考試成績也是忽高忽低，這次的期中考試你考了雙百，媽媽很是為你驕傲，但是媽媽想要告訴你：一次的成功并不代表永遠，一顆平常心才能讓你在人生的征途上越走越寬，媽媽相信你會做得更好。在這里媽媽想告訴你： 一、學習不是一個淺嘗輒止的過程，學習的腳步永無止境。而在學習的過程中，一個正確的學習態度和一種良好的學習習慣的養成是至關重要的，有時候約束自己會讓你在今后的學習道路上事半功倍。

　　二、總有一天你會發現擁有好的性格和美好品質是你一生的財富。你鐘愛看《爸爸去哪兒》，媽媽卻偏要陪你一起看《漢字英雄》和《變形記》，你還記得林志穎在快樂大本營做《爸爸去哪兒》那一期專題節目中說過的話嗎？“性格決定命運，胸懷決定未來”。媽媽希望在你的心靈銀行中存進的是善心、孝心、平常心、誠實、健康的身體和足以面對挑戰的信心和勇氣。

　　三、永遠不要忘記傾聽和分享，只有這樣你的心才不會孤獨。用一顆同樣純潔的心靈和別人一起分享這個世界的點點滴滴，用一種熱情向上的態度和別人見證成長的每一個足跡，感恩一切愛你、關心你的人。

　　都說孩子是一張干凈的白紙，你在這張白紙上涂什么顏色，它將來就是什么顏色,如果想要白紙成為一幅美麗的圖畫，我們必須從現在開始認真去勾畫每一筆。寶貝，讓我們一起努力！

　　最后，感謝老師對孩子的辛勤付出，感謝我的兒子高恩希帶給我生命中的每一次感動，愿每一位寶貝都能成為父母和老師心中的驕傲！

家長感言范例 篇21

　　我的孩子，正在讀小學二年級。隨著國家出臺的關于對小學生減負的相關文件，身為教師，同時也是學生家長的我，對于減輕孩子的課業負擔，深感贊同。與此同時也想談談自己對學生減負的看法及感受。

　　以前，經常聽到學生或者是家長抱怨孩子的作業多，內容單一，枯燥無味，大多是機械重復性的作業，缺少思辯性。長時間大量的不科學的作業不但深深影響著孩子的身體健康，同時也在侵蝕著孩子的心理健康，使孩子過早對學習產生嚴重的恐懼甚至逆反心理。以前孩子要做完全部的家庭作業，至少需要一個小時。由于每天作業非常多，甚至中午都要業，根本沒有時間干別的，使得兒子常常抱怨，而我根本沒時間對孩子進行其他方面的培養，我覺得很無奈。身為教師，使我深深意識到科學布置作業，減輕孩子課業負擔的必要性。

　　作為老師要、科學、合理布置作業，有效控制學生的作業量，根據不同學生的實際學習情況有針對性地布置作業。作業量做到少而精，作業形式可以多樣化，具有趣味性、探究性，使孩子樂于完成，使孩子在完成作業后有時間盡情地做自己愛好的事情，還孩子一個快樂的童年。

　　現在，我所在的學校正在積極貫徹落實學生減負文件，正在為減輕學生課業負擔進行嘗試和摸索，讓孩子學得好，學得快樂，沒有負擔是我們共同的心愿，這一心愿正在逐步實現，一起加油吧！

家長感言范例 篇22

　　學校的教育教學發展取得多方面成績，由耿校長帶領的教師團隊切合實際，與時俱進，發展學校特色，培養學生德智體全面發展。感謝各位老師認真負責的教學和教育，是孩子進校后有了很大進步，尤其是聽了多位老師和家長的家訪感言，更是覺得每個老師都是感動北二，最具魅力的內外兼修好老師。對學校老師和教育教學改革實行探索創新非常滿意，希望你們再接再厲，繼續推進專業持續增長，我們家校配合，共助學生茁壯成長。學校在教育教學上能結合學生的情況變化及時反饋，跟蹤，注重積累，能扎實推進教學大綱要求，實行多種考核方案，橫向縱向多方面要求老師，使教師專業成長和學校辦學水平全面提高。讓家長對教學質量更為放心。學校提出的快樂讀書，在當今3C產品橫行的時代非常贊成，不僅培養興趣更是陶冶情操，提高大腦的認知能力。學校也在學生的品德，健康，藝術方面做了很多安排，從簡單做起，落到實處，重點培養，積極監督。開展多種比賽，多項展示，把北二的學生真正的培養成德智體美勞的全面發展的學生。

　　作為家委會的一員，聆聽了學校全體老師的會議我感到非常幸運，也為孩子在這樣一個溫暖的大家庭感到高興。我對學校的建議是，希望像這樣的會議可以讓所有的家長都來參加，感受有情、有愛、有專業、有夢想的北仲路第二小學。

　　我還要將學校的辦學特色，教育理念帶到家長群里，讓每位家長和我一樣有真切的感受，做好老師的幫手，家長的扶手，牽手學校一起成長。

　　一年級二班家委會主任

　　劉偉青

家長感言范例 篇23

　　親愛的爸爸、媽媽們：

　　大家好！

　　我是孩子口中的“副管”阿姨，咱班徐同學的媽媽。昨天，我們齊聚在四四班的教室里，聆聽了張校長的講話，這個學期學校的整體信念依然是——讓每一朵花兒燦爛開放。老師是學校的一片天，他們把汗水和心血都奉獻給了我們可愛的孩子，他們在不求回報的付出，作為孩子的爸爸媽媽，我們也期待把信念變為現實，希望我們的“小樹苗”們更加茁壯，這就需要我們家長朋友共同的參與。我想就自己認知的幾點和大家一起聊聊。

　　首先，我們應該配合老師完成20xx年上學期工作計劃和教學工作。針對老師所列出的內容，適時做好監督。督促孩子們端正思想，付諸行動。在老師、家長、學生的三方配合下，孩子們的作業“零錯誤”習慣、誦讀，讀書習慣、為別人著想，大局為重的習慣一定會實現。

　　其次，要和孩子多溝通，多了解其在學校的動態。功課的壓力，使得我們中的大部分孩子學會了抱怨，有了抵觸學習的情緒。這個時候，家長所能做的不是放任自流，也不是直面的批評和不分青紅皂白的打罵。而應該暫時收起內心的不滿意，坐下來和孩子談談，讓孩子把咱們當做是可以信賴的朋友，也可以動筆給孩子寫信，把自己想說的，通過文字委婉的告訴他，讓他知曉父母、老師對他的愛。放下“家長”的稱號，你們發現孩子和你會是無話不談的朋友。也就沒有解不開的疙瘩橫在我們面前。

　　第三，不要吝嗇于表揚我們的孩子。每個孩子都是獨一無二，都是上帝派給我們的可愛天使。也許大家都不會忘記孩子在小的時候，會走路了，會叫“爸爸、媽媽”了，那個時候，我們不會拿他和別的孩子比較，我們看他的眼神里大多是鼓勵和表揚。而現在呢，看著孩子那寫不好的字，那提不上去的成績，眼神就換成了不滿意，嘴里又開始不由分說的嘟嚕，即便孩子有了某個方面的'進步，也被我們忽略認為是他本身就應該這么樣。其實，最容易滿足的就是孩子，一句話的贊揚，一個滿意的眼神都會讓他知道大家都在關心他，在意他的進步。鼓勵中長大的孩子陽光，自信，豁達。從現在開始，多對我們的孩子夸贊，學著會欣賞他們，你會發現，孩子們會飛速的進步。

　　第四，真正做好孩子的第一任老師。家庭是孩子成長的沃土，我們是孩子的一面鏡子。我們的言行潛移默化都在影響著孩子。如果我們自己能做到懂得感恩親人和朋友，平時多充電，多讀書，拒絕麻將和沉長電視劇，陪著孩子一起學習，打個比方，抽出時間和孩子一起上網看博文，影響之下我們的孩子的作文能力一定會有所提高。

　　我們班有56個孩子，猶如56朵爭先綻放的花朵，在西關學校“新教育”春風的吹拂中，在柴老師和各位任課老師的辛勤培育下，再加上我們做家長的親力付出，孩子們一定會茁壯成長。就讓我們一起預祝可愛的孩子們，相信他們一定行。

家長感言范例 篇24

　　家長的“實踐夢”

　　孩子長大了，成了大學生。我們，作為家長，就逐漸的處在了一個很尷尬的位置。如今的孩子，有了自己獨立的思想，獨特的生活方式，他們血氣方剛，不愿意被束縛。于是，我們的管教也漸漸的寬松下來，只是在他們的人生道路上作一個指引者這樣的角色。我們盡最大的努力讓他的`物質生活更加充裕，也盡最大的努力用自己的經驗幫助他們。可是，這些遠遠不夠。現如今，大學生就業一直是全社會關注的問題。當代大學生們對于社會的了解可能更多來源于網絡，但網絡上的虛擬社會和真實社會是截然不同的。隨著經濟的發展，如今的社會是一個多元化的社會，是一個充滿著欲望、挑戰、競爭的異常復雜的社會，我們給孩子再多的關愛，卻無法更好的幫助他們在社會上立足，要想他們盡快的融入社會，讓他們所學的知識能夠得到充分的發揮，為社會做出有益的貢獻，他們就必須得提前了解社會。而參加社會實踐就是一個很好的途徑，可是家長們卻無法為孩子提供太多的平臺讓他們去實踐，去鍛煉，漸漸地，成了家長們的一個“實踐夢”。

　　重慶市首創在校大學生帶薪實習制，可謂是圓了我們家長的這個“實踐夢”，帶薪實習是一個生動的教育方式，能讓孩子們積極的融入社會，參與社會當中，并從中汲取經驗

　　與知識，對于培養和幫他們形成科學的人生觀、價值觀、世界觀都不無裨益。同時也讓他們體會到生存的艱難，并以此作為鞭策。無論從哪方面看，此次的帶薪實習活動都是成功的，圓了我們的“實踐夢”，也讓孩子們真正的踏出了人生的第一步。我們寄希望這一“實踐”長期堅持下去。

　　謝謝！

　　學生姓名：

　　學院年級：

　　家長姓名：

　　工作單位：

　　學生家長： 年月日

家長感言范例 篇25

　　時光荏苒，轉眼間的三個春夏秋冬，您將一批邁著蹣跚的腳步走進幼兒園大門的花蕾培育綻放了!他們就從現在開始綻放，綻放開來的是勒杜鵑，綻放開來的是牡丹花，祖國未來需要的花朵。-----我不想說再見，我不想離開您，培育我的溫室廈門康橋裕發雙語幼兒園，引導我們成長的園長，栽培我的老師們—阮老師，藍老師，Oliya、甘老師，沈老師，夏老師，張醫生。及照顧我們的劉阿姨。您無微不至的呵護了我們三年，難分難舍是短暫的，藕斷絲連使我的心永遠會牽掛著您，因為您是我奔向理想的取蒙恩師!

　　我記得小孩初入園時，在校園門口與媽媽分開時撕心裂肺的哭喊叫喚聲---我要媽媽!我實時回頭看著孩子也留下了熱淚!產生了擔憂;然而當時那種場面您感觸在心底;表面卻富有經驗的一邊安撫媽媽離開，一邊將哭喊的孩子抱在懷里取蒙著，一個接一個哭喊聲在您的懷抱里漸漸的轉移了!這時;您的秀發被哭鬧的孩子們抓的凌亂;臉上貼滿了顆顆汗珠，但您笑了。幼兒就這樣被您的關愛所接受，開始了幼兒園的新生活。小班時當孩子第一次頭額前貼著小紅五角星手拿著獎狀自信的回到家;撲在媽媽的懷抱時，孩子說：“媽媽你看我今天得了小紅星，老師說是乖孩子才有的”我頓時熱淚盈眶的望著孩子說：“孩子你真棒，真乖”。內心感觸到孩子在短時間接受了您，是您同樣付出母愛感動了孩子。

　　從小班到大班，孩子一次次領回的各項獎狀挨個的貼在了家里的墻壁上，體現出了孩子在您的栽培下，德;志;體;美;勞，全面取蒙進步的象征。一次次親子活動，看見孩子們展現學到的本領，一次次家長見面會，聽您非常熟悉的介紹每個孩子在園的表現情況并告訴我們應怎樣輔導自己的孩子，作為家長內心感到欣慰。在此我只能說：“老師!三年來您辛苦了”。看到一張張照片，一張張光碟記錄了孩子在幼兒園生活的點點滴滴，學習的片段讓我們家長感動，也是永久的回憶。孩子在您辛勤的輔導下成長，每一個細節深深銘刻在了我們的心中，我們會提醒孩子記住哪怕走到天涯海角也要感恩老師。孩子們即將經歷學業中的第一個轉折點----升入小學。孩子經過您三年的培育已不再是那個哭哭啼啼的，連路都走不穩的小寶寶了，現在長得又壯又健康;孩子已經不是入園時那個不懂事的小寶寶了，孩子們懂得了很多知識和道理，有了自己的理想，能獨立發表自己的意見了。我們認為孩子在這所富有科技辦學的幼兒園培育了三年是孩子學業良好的開端，相信這些花朵就從這里揚帆起航一定會開遍世界各地實現自己的理想。愿我們的孩子謹遵老師們的教導，始終以刻苦學習，克服困難伴隨自己成長完成學業融入社會。理想是彼岸，學業則是那座鋼鐵長橋、那艘諾亞方舟------啟航吧!孩子!

　　再見了!親愛的老師，感謝您辛勤地教育我們!既在學習中教給我們知識，在活中教我們做人。是您的慈愛、寬容、智慧讓我們學會感恩，堅強。生活中教育我，自信寬容與友好。在我們膽小的時候給我們鼓勵;在我們淘氣時，給我們許正確的引導;在我們成功時，給了我們很多贊許。我們的心會一直會牽掛著您，我們不會忘記您—阮老師，藍老師，Oliya、甘老師，沈老師，夏老師，張醫生。及照顧我們的劉阿姨。您們對我們的關愛，培育。永記在心，老師，再見了!今天您為我們灑下的顆顆汗滴，明天定能變成各種能源，將成為中華民族引導世界繁榮的接班人。再見吧!一如父母的老師……!園長……!

家長感言范例 篇26

　　本次軍訓有利于對孩子的身心健康，培養他們吃苦耐勞，艱苦奮斗的精神，衷心感謝學校領導和軍營教官對我們孩子的教導。

　　軍訓是學生接受國防教育的'基本形式，是培養“四有”人才的一項重要措施，是培養和儲備中國軍隊后備兵員及預備役軍官，壯大國防力量的極度有效的手段。

　　軍訓的目的是通過嚴格的軍事訓練提高學生的政治覺悟，激發愛國熱情，發揚革命英雄主義精神，培養艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神，能幫助學生增強國防觀念和組織紀律性，養成良好的學風和生活作風，掌握基本軍事知識和技能。

家長感言范例 篇27

　　20xx年xx月xx日，作為媽媽的我有幸參加了xx校區舉辦的家長開放日活動。

　　清晨我和寶貝一起背著書包，邁著歡快的步伐7點30分準時到達學校。一進入教室，我發現他們桌椅擺放和以前有些不同，他們分成了小組，同時映入我眼簾的是每個小組的桌面上擺放著率真、關愛、求索的標語牌。寶貝把我帶到他的座位上，我發現他很快的放下了書包，有規律的脫下外套并擺放在桌面上疊的很整齊，連同書包一起放在后面的儲物柜里，他很快、很利索的將柜內的衣服、書包和學習用具收拾好然后又拿起古詩書和同學們一起朗讀。此時我的心里暖暖的，兒子以前性子有些慢而且在家文具擺放的很不規律，自從上了學以后，發生了很大的變化，我在這里要說一聲謝謝學校、謝謝老師。

　　隨著音樂的響起，同學們全體起立，兩手放在褲線上，腰板筆直，非常嚴肅認真地唱起國歌，聲音非常洪亮也非常動聽。7點40分晨讀鈴聲響起，老師用優美柔和的聲音和揮舞著手臂帶領同學們一起朗誦了詩歌，孩子們也跟著一邊模仿做動作，一邊朗讀。8點鈴聲又一次響起，老師喊了一聲起立，同學們紛紛都走出教室，排好隊站在走廊上，等待老師的口令。口令一出便整齊的踏步走到操場上做早操，孩子們一個個還都認真在聽著老師的口哨聲。隨著聲音的響起，大家都精神抖擻的做起小學廣播體操。晨操結束后就要開始上課了。上課鈴一響，教室里變得非常安靜，老師面向大家問好，而大家也很有禮貌的發出整齊的聲音向老師問好。第一節是數學課，老師帶領他們學習11至20數的組合，讀直尺上的數字，并叫同學們舉手回答問題。有些同學有點緊張沒能主動舉手，老師會很耐心地、溫柔地告訴她沒關系，我來帶你一起做這道題。你一定會很棒，幾句非常暖人心的話使她的緊張轉變為勇敢。

　　下課鈴響了，孩子們休息一會并為第二節課做準備。喝水、去衛生間。然后便整齊站在走廊里，排著隊去二樓的音樂廳。老師用優美的動作教他們掌握節拍，還和他們一起做了小游戲，他們玩的好開心啊。時間過的很快，第三節課要開始了。盧老師趁在課間休息時，讓一名同學上臺給大家展示了3分鐘演說。這個方法很新穎，即鍛煉了孩子們的語言表達能力，又增長了他們的勇氣和自信。

　　上課鈴響起了，同學們立刻把手放在桌子上，腿并攏的坐好。老師講的非常生動，不僅小同學們聽的很認真，而且坐在他們身邊的大同學們也聚精會神的聽著，重新當一回一年級學生。老師提出的每個問題，孩子們都積極舉手回答問題，并能懇切的給予評價。第四節課是英語課，老師用英語和大家交流，在交流中孩子們的發音很準，大家都很喜歡這種學習方式。半天的體驗課很快過去了，體會到了孩子們的成長。孩子點滴的改變和成長，都離不開老師的悉心和耐心的教導，在這里我代表全體學生家長像老師們說一聲謝謝。

　　今天的體驗課。讓我們真正的體驗到完全和我們上學時不一樣的教學方式和方法，也了解到了什么叫做童心教育。完全不枯燥乏味，使孩子們快樂的度過每一天。老師們的教學方法引導著孩子們，上課愛舉手，愛發言，就算回答錯誤，也敢于發言，從不氣餒。在老師的關懷和指引下，孩子對我說：“媽媽，我喜歡上學，喜歡首師附小柳明校區，喜歡這個大家庭”。我在這里向每位柳明校區的老師說一聲：“老師，您辛苦了。謝謝您！孩子在這里上學很開心。”也衷心祝愿每一個孩子學業有成，健康快樂成長。

家長感言范例 篇28

　　尊敬的各位，老師及各位家長：

　　你們好！我是大二班李家樂的家長，感謝世澤幼兒園給我這次機會，讓我和在座的各位共同探討有關教育的話題，我感到無比的榮幸！借此機會，我想和各位分享一下我的教育，若有不妥之處，敬請批評指正！

　　說到教育可能每個人的理解會有所不同，教育方式也不一樣，不管采取哪一種教育方式，我們的心情都是一樣的，望子成龍，望女成鳳，希望自己的孩子在各個方面都能勝人一籌，當然我也不例外，只是自從聽了全國家庭教育唐建華老師的講座以后，我在上有了一些轉變，唐老師帶給我一個新的教育思路，那就是如何讓孩子在快樂中學習？自從孩子走進世澤以后，我目睹了他的成長，以前他是一個不折不扣的泥娃娃，如今，那個泥娃娃不見了，他學會了唱歌跳舞，猶其是這段時間，他為了在今天的表演中能發揮到效果，他每天很早就起來練習跆拳道，不光我被他感染了，和他一起練，就連鄰居家的'小孩都跑來跟他一起練，為了練打擊木板，他的手都破了，我問他疼嗎？他說了一句話，讓我很感動，他說：“疼也得練，我不想被淘汰！”我知道他是為理想而戰，我就鼓勵他說：放心吧！你一定是最棒的！他笑得很開心，在他那甜美的笑容里，我看到了他的快樂，同時也理解了世澤幼兒園快樂生活，快樂成長，快樂學習的教育理念！

　　我也曾問過自己，將來孩子怎樣才算達到我的希望呢？我列舉了許多，比如，考上大學，有一個好的職業，賺好多錢，擁有一個美滿的家庭，過上幸福地生活！其實在我列舉那么多的希望中，最后一條才是我最終的希望，那就是希望他將來能幸福快樂地生活，怎樣才能使他幸福呢？真正擁有幸福的人是能給他的家人及周圍的人帶來幸福的人，怎樣才能使他周圍的人幸福呢，最簡單的方法就是先向他們微笑，然后再主動去關心和幫助他們，付出就會有回報，他關心幫助了別人，別人也同樣會去關心他，幫助他，這樣無論將來他走到哪里，他都不會感到孤獨與無助，因為他的身邊有好多朋友關心他，幫助他！請各位想一下，這難道不是一種幸福嗎？我個人認為這種幸福要比上大學，擁有好多錢之類的幸福更現實，更貼切！因為大學雖好，但必竟不是每個人都能上，錢雖好但并不是每個人都能成為千萬富翁，而一個好的心態卻是每個孩子都能擁有的，只要孩子擁有一個好的心態，即使上不了大學，成不了千萬富翁，他依然會活得很幸福，很快樂；我希望我的孩子得到這種幸福，所以在平時的教育中，我注重的是心態培養，素質教育，我經常鼓勵他去幫助別人，當別人向他表示感謝的時候，當家長和老師夸獎他的時候他就會很開心，教育他見人要主動問候，當別人摸著他的小腦袋夸他真乖的時候，他也會很開心！當他做事情遇到困難想放棄的時候，我會鼓勵他要勇于挑戰自己，然后教他尋找正確的方法，讓他憑著自己的雙手去把這件事情做好，當他費了九牛二虎之力終于完成的時候，無論他做得是否出色，我都會向他豎起大拇指說：“你真棒！”不是為他所做的那件事，而是為他的那份執著與堅持！后來我發現，我的孩子變得越來越自信了，再也不怕做不好了，我知道那是因為有一個信念已經在他心里生了根，“那就是我總有一次能做好！”我相信只要他有了這種信念，就沒有什么事情能難得倒他！

家長感言范例 篇29

　　大家好！

　　我是6(3)班的媽媽。很榮幸能代表學生家長在這里發言。

　　今天對我們所有人來說都是不平凡的一天。看著孩子們的笑臉，我突然想起六年前的9月1日，__年。記得那天早上，我牽著女兒的小手，護送她走進陌生的校園。她太年輕不成熟，我對未來的學校生活既好奇又不安。我也替她高興，但也有點擔心。然而，看著今天的孩子們，他們充滿朝氣和喜悅，對未來充滿信心和希望。六年前的幼苗，如今已經長成了一株生機勃勃的小樹。

　　在此，我要衷心感謝學校和老師們。六年來，你們的努力和無私奉獻有目共睹。您一步一步引導孩子的成長，在每一個年輕的心里播下希望的種子，啟迪孩子的心靈和智慧，引導孩子在知識的浩瀚海洋中暢游，汲取養分，讓孩子知道美好和惡，分清是非，教導孩子人生的道理，幫助他們克服困難，關心他們的身心健康。您努力呵護這些幼苗，用愛澆灌孩子對生活的熱愛。您不僅是孩子人生的導師，更是家長教育的困惑者。

　　我還要感謝我們的孩子。這六年對你來說非常艱難。一開始你是懵懂的，現在你學了這么多知識，知道這么多道理；原來你是家里的小太陽，現在學會了群居，結交朋友。你有喜有憂；你受到過表揚和批評；你經歷過成功和困難。我相信你們每個人都嘗過各種各樣的酸甜苦辣。我為你的勇敢、聰明、樂觀、開朗、自信和包容等感到高興，這一切都是在過去六年中獲得的經驗、品質和成熟。不管你的學業成績如何，你們每個人都是優秀和成功的。功，因為你們都變得更加獨立，更加體貼，身心更加強大。所以，感謝你們的勤奮和努力，你們讓我們再次體驗到年輕生命的活力。

　　再過兩個月，孩子們將進入中學階段，開啟人生新的章。我的心情和六年前一樣，又充滿期待，又有點緊張，但我知道，你不再是那個時候的你，你已經長大了。不管你要去哪所學校繼續學習，我謹代表各位家長，祝你們每一個人，通過不斷的學習，樹立遠大的理想和目標，培養信心和愛心，懂得寬容和理解，學會團結和合作，保持誠實和善良，無論遇到什么困難，都要堅強，樂觀，開朗，感謝所過你的人。我們將永遠為您感到驕傲和自豪，我們的祝福將伴隨您一生。

家長感言范例 篇30

　　今天，我要學做西紅柿炒雞蛋了，因為每次爸爸和媽媽都會做出各種各樣美味的菜，如果我連一道簡單的菜都做不會，我覺得很丟臉。

　　做西紅柿炒雞蛋開始了。媽媽首先做了一遍給我看，我瞬間瞪大眼睛，目不轉睛地好像在學獨門功夫似的，將每一個步驟牢牢記在心中。片刻后，媽媽便做完了，叫我做一遍。我信心滿滿地上前，起鍋燒油，倒入油的'那一刻，油花四濺，發出悅耳的聲音，很有節奏感。在燒油的同時，我也要打蛋，打蛋也是個大工程，一不小心，就會把蛋殼打到里面。在我的小心翼翼之下順利地將打好的蛋白和蛋黃融合在一起，攪拌一番倒入鍋內。頓時，鍋里發出震耳欲聾的嘶吼聲，蛋好像在說：“啊！好痛啊！快放開我，我要……死啦……”嚇得我迅速拿起鏟子翻炒了幾下，可是我遇到了一個超級大難題——雞蛋死死地趴在鍋里，死活也不走了。正當我絞盡腦汁之際，突然想到媽媽剛剛說的小妙招——滴油！聰明的我果然將雞蛋難題解決了。之后將西紅柿倒入鍋內，翻炒一番加入調料。結果你們想到了嗎？哈哈，雞蛋竟然被西紅柿染紅了，像一件紅紗一樣，披在它的身上。最終我的西紅柿炒雞蛋裝盤成功！

　　這就是有趣的西紅柿炒雞蛋，你們也來試試吧！

家長感言范例 篇31

　　1. 你曾擁有陽光燦爛的昨天，你將迎來美麗快樂的明天，勇敢地面對未來的道路吧！

　　2. 新學期的腳步近了，爸爸媽媽看著你一天天的長大，非常欣慰。希望你在新學期里：健康快樂的成長，在幼兒園里好好學習知識，做一個懂事聽話的孩子。希望你在這學期更加努力學習，越來越討人喜歡。

　　3. 孩子們，春天來了，一切的美好都將如約而至，明天所有的收獲，都是今天積攢的努力。所以啊，我們更要在一切美好到來之前，做最好的自己。

　　4. 開學了，祝你廣納別人之長，笑迎自己成功；俯首耕耘春花，抬頭看見秋黃；百日聞雞起舞，一朝天下成名。

　　5. 交學費，發新書，新課程，新起點，新開始，新活力，這個學期一定贏。上課去，微機室，實驗室，籃球架，足球場，校園處，一派生機萬象新。

　　6. 寶貝，現在你上學了，老師和同學將會陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師，愛同學，守紀律是每一個優秀的小朋友必須做到的。告訴你一個秘密老師就喜歡愛吃飯、誠實、勇敢的男子漢。

　　7. 友誼就像旱地里的清泉，滋潤著我們干枯的心田；周末就像溫暖的大床，所有的疲憊都可以在夢想中釋放！親愛的朋友，又開學了，好好努力吧。祝開心快樂！

　　8. 親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

　　9. 有笑有淚，有花有果，這就是人生；有忙有閑，有升有降，這就是學生。寒假過后開學日，收拾收拾啟程吧，愿你愉快學習快樂成長！

　　10. 當夜深人靜的時候，望著窗外星星點點的夜空，我感到那里很遙遠也很神秘，其實生命就是一場比賽，不努力就會失敗；開學了，好好念書，祝你有個好心情！

　　11. 自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

　　12. 學習要刻苦，你需要這句話。刻苦會使你的學習成果很扎實。也許在有些人眼里，刻苦讀書的人是書呆子，但刻苦學習的人腳踏實地，這樣做的好處會慢慢顯現出來。它會帶來成績的穩定性，并繼而帶來較好的心理素質。

　　13. 梳理一下假期漂浮散亂的心情，整理一下在狂野中紛亂的思緒，恢復一下在愉悅中迷失的自己，調節一下未來新起點的腳步，輕松地面對寒窗苦讀的新學期！

　　14. “大鵬鳥”在這里歌唱，花兒在這里綻放，這里給你一雙翅膀，你會在這里助跑起飛，這里是知識的海洋，這里是無價的殿堂，開學日的道路通向這里，開學日請你背上書包來到這里，擁抱輝煌的未來。

　　15. “九月一號開學日，小朋友們上學去，上學學好第一堂，第一堂講安全防，高樓校舍雖寬敞，人多道窄懂消防。遇到火災不要慌，濕布捂住口鼻腔，貼著地面靠著墻，鮮艷物品來搖晃，等待救助和幫忙。祝愿同學們開心上學，學好第一堂課懂消防。”

家長感言范例 篇32

　　轉眼間孩子長大了，離開學習生活六年的小學校園步入了初中。而面臨的第一步就是入學前的軍訓，對于大多數孩子來說這種鍛煉都是第一次，作為家長認為，身體是人生的基礎，健康、強壯的身體是幸福生活的前提，軍訓的高強度訓練無疑對強壯體魄有著積極意義。

　　軍訓磨練了孩子的意志。一周的軍訓不算長，但從孩子一開始的好奇到后來回家就喊累的變化，到后期給家人演示所學軍姿時的自豪，可以想到在強烈的日曬下的隊列訓練和各種軍姿的鍛煉并不是一件輕松的事。雖然看孩子黑了，但明顯感到孩子大了，笑容更燦爛了。

　　通過這次軍訓，使孩子們對生活有了一定的了解，增加了人生的經歷。幾分耕耘幾分收獲，孩子學到本領的同時鍛煉了身體，磨練了意志，而且還培養了集體榮譽感和吃苦耐勞的精神，增添了戰勝自己的勇氣，這短短的幾天將給孩子留下深刻的印象，將激勵他們客服今后的困難，掃除成長中的障礙，健康快樂地成長！

家長感言范例 篇33

　　今天我很榮幸地站在這里，代表你們的爸爸媽媽們，和你們一起歡聚一堂參加畢業典禮，共同見證你們的成長，心情無比激動。

　　孩子們，還記得三年前你們剛剛進入橫林初中的情景嗎?那時的你們是那么幼稚懵懂，而今的你們，臉上寫滿了自信和成熟。孩子們，請回答我一幾個問題：當你們學習中遇到問題時，耐心幫助你的人是誰?當你犯了錯誤，一次次諄諄教導你的人是誰?當你受了委屈，與家人或朋友慪氣時，那個耐心傾聽并為你解開心結的人是誰?當你取得成績，默默為你感到驕傲自豪的人是誰?是的，他們就是你們的老師！三年來，你們的老師為了你們的成長付出了多少辛勤的汗水?誰也說不清！三年來，老師陪伴你的時間勝過爸爸媽媽陪伴你的時間，老師與你的心靈交流多余父母與你的交流，尤其是初三的老師們，他們為了你們真是嘔心瀝血！我兒子的班主任朱春華老師從初一開始，每周做一份家校聯系，公布班級一周情況，讓我們做家長的了解到孩子這學校的情況，指導家長如何幫助監督孩子。為了班級，朱老師對孩子們的關心勝過我們這些做家長的，事無巨細，都能考慮周到。像這樣的老師又何止只是朱老師！初三年級所有的老師都是這樣為你們的成長辛苦的付出！所以，孩子們，請把熱烈的掌聲送給老師們吧！感謝他們對你們的諄諄教誨！感謝他們對你們的無私奉獻！

　　孩子們，在過去的三年里，為了理想，你們也付出了很大努力。在身心發展迅速的青少年時期，你們不僅經歷了生理發育帶來的種種煩惱和忐忑，更是減肩負著學習的重任，承擔著中考的壓力。當生理和心理的雙重壓力突然襲來時，你們的青春便震蕩搖擺起來，有時甚至還反映劇烈，讓你們和我們措手不及，一時間，作為孩子的你們和作為家長的我們突然發現彼此理解竟是那么困難，我們之間產生了前所未有的沖突！那是怎樣艱難的一個過程啊！好在一切都已經過去，孩子們，你們經歷了青春期的磨礪，已經華麗地蛻變了！正如破繭重生的蝴蝶，生命變得更加美麗！

　　今天，你們畢業了，即將告別美好的初中生活了！我為你們感到高興，你們已經順利地完成了人生中的一部分任務，奔向下一個目標了！也許你將進入普通高中進一步學習，也許你是去職業學校學一門專業技術，不管怎樣，這又是一個新的開始！是雄鷹就該搏擊長空，是蛟龍就該遨游大海！孩子們，未來的社會充滿競爭，希望你們懷揣著遠大的理想，從這里揚帆起航！無論遇到什么困難，請你相信：爸爸媽媽永遠是你堅強的后盾！家永遠是你溫馨的港灣！當你累了倦了的時候，別忘了身后父母期待的眼光！當你需要幫助的時候，父母會在第一時間伸出援手！

　　孩子們，勇敢起航吧！你們現在是父母的驕傲！你們將來必定是祖國的自豪！