被評為優秀幼師的感言范文(精選6篇)
被評為優秀幼師的感言范文 篇1
尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓:
很榮幸被評為本學期的優秀班主任,這是校領導對我的信任,是同事們對我的厚愛。在此,我深表感謝!面對這一份榮譽,我很高興,高興的是我平凡的工作得到領導、同事們的理解、支持和肯定。近幾年,我積極參加學校組織的各種業務培訓,不斷充實和改善自己的知識結構,更新陳舊的教育教學概念,積極發揮學生的主體作用和教師的指導作用,不僅傳授學生知識,而且教會學生學習,注重能力的培訓和發展。
于此同時,也能夠嚴格要求自己,在教學中刻苦鉆研教學業務,做到理論聯系實際,能應用多媒體教學,因材施教,精心備課,認真上課。雖然在過去的一年里,經過我和學生的共同努力,取得了一些成績,但成績只是屬于過去,我自身還有許多不足之處,還需要不斷學習和努力。
做為一名普通的教師,我沒有什么感人的事跡,更沒有什么驚人的壯舉,我只是勤勤懇懇地做了我應該做的工作,榮譽將帶給我更加嚴峻的考驗和更高層次的動力。從走上講臺的第一天起,我就無悔地堅守著教書育人這方沃土,跨上講臺也許只用一步,但三尺講臺卻是我一生也走不完的路程。成績只代表過去,回顧自己的工作還存在許多不足,為了使我在新學期取得更優異的成績,我會努力做好以下幾點:
一、遵守和貫徹學校的各項規章制度,嚴格要求自己。一切以大局為重,服從學校的各項安排。
二、認真鉆研教學,從“讓每一個學生喜歡你的課”這個出發點開始,認真備課、上課。把知識點用不同的、豐富多彩的方法去傳授給孩子,讓學生在興趣這個老師的帶領下主動去學習,并做好培優輔差工作。
三、不斷向其他老師學習,學習他們好的教學方法和經驗,以取人之長、補已之短;加強同事之間的交流、溝通,強化團隊意識,以更好地服務協同教學工作。
教師工作苦樂相伴,在今后的教學工作中我會一如既往,再接再厲,把校領導和同事們對我的信任和鼓勵化成努力工作的動力。榮譽讓平凡的我感到快樂,獎勵讓我深思,因而,意識到自身依然存在不足。我堅信,通過不懈的努力,我會把今后的工作做得更好。
被評為優秀幼師的感言范文 篇2
尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓:
在這一學期結束時,我能獲得“優秀班主任”這個光榮稱號,我感到特別的高興。這個榮譽不僅僅是對我工作的肯定,更是對我所在的工作團隊的認可。我要感謝給我一個自我鍛煉的平臺,要感謝各位領導給我的機會,要感謝我的同事給我的鼓勵和支持,謝謝你們!
從來到那一刻起,我就深深地知道作為一名教師應該擔當起來的責任。作為一名普通的教師,在已經整整x年了,而“班主任”這一頭銜兒,從我上班的第一年就跟著我,從未摘掉。就是這x年,讓我學會了很多,也收獲了很多。
特別是過去的一學年,當我整裝待發的帶著初二剛接手的x班,向著初三進發時,發現自己懷孕了。在全家人欣喜萬分之后,考慮到我的年齡,以及身體情況,一致作出決定,要我向領導申請調換工作崗位,最起碼卸了“班主任”這個重擔。因為作為與我朝夕相處的家人,他們深知班主任的辛苦。
那一夜,我失眠了,除了沉浸在懷孕的欣喜中之外,更多的是糾結。從上班后接的第一個班開始,當班主任的日子就像過電影一樣,酸、甜、苦、辣、咸一幕幕全都涌了上來。
x年我一共接過三個。只有第二個x班是從入學接手的,接的第一個x班和第三個x班他們有一個共同之處——半路接班。在這里我也不贅言半路接班的難處,我只想對比一下孩子們的感受。x班的孩子們是最“皮”的,但他們一直平平穩穩,因為他們習慣了我的教育教學方法,我也熟知他們每個人的脾性。而x班、x班我們一直都磕磕絆絆,我難,他們也需要時間適應。尤其是這個x班,初二剛接手,初三一上來除了班主任之外,所有的任課老師都換了。孩子們打趣道:“這回就剩后媽最親了!”想想看,我都成了最親的“后媽”,我怎么忍心再給他們換個“后后媽”,而且還是在關鍵的初三階段。他們的家長也一定不高興,珍貴的初三不能夠浪費在磨合上啊!況且我也要當媽媽了,所以站在孩子們的立場上想得更多些。一番思考后我決定不顧家人的阻攔,堅持把這個初三帶完。我的寶寶也很給力,預產期是x月x日,正好是中考結束了。
之后的日子,我帶著一天大似一天的肚子,和同事們奮戰在初三。只有產檢的時候請過幾節課的假,最后一個月的大晚自習受照顧早回家以外,我沒有離開我的崗位半步。
現在回想起來,當初是什么力量支撐著我?也許是領導的認可,也許是同事的關懷,也許是家長的托付,也許是對學生的不舍,更多的還是教師這個職業神圣的責任感。
面對將來,我會接受更高層次的挑戰。只有把昨天所有的榮譽當成今天新的起點,用一個全新的心態來面對明天,明天才會更加燦爛!我相信,在x中這片沃土上,在領導的提攜和同事們的支持下,我將確立更高的目標,去取得更新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空!
被評為優秀幼師的感言范文 篇3
尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓:
大家下午好!
這天我有幸站在那里發言,感到十分榮幸。身為教師,教書育人,教出成績是我們的職責,而我們也只是做了分內的事,卻受到了學校領導的表彰和獎勵,此時此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝職教中心給了我這樣一個展示的平臺。二要感謝學校各位領導,是你們的關心與鼓勵,給了我最大的支持和動力,讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫忙,使我的教學水平有了極大的提高。四要感謝我任教財會10-1班、畜牧10-1班的學生們,感謝你們的用心參與和配合,感謝你們對老師工作的支持與理解。
成績已成歷史,如今我們又站在了同一起跑線。
借此機會,我想對同學們說:沒有哪位家長不愛自己的孩子,沒有哪位老師不愛自己的學生。社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,期望你們不負眾望,從我做起,從此刻做起,珍惜時間,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,以優異的成績回報家長、學校和老師,為學校增光添彩。
作為一名教師,我愛我的學生。哪位學生有了困難,我都想方設法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我都愿意幫忙解開;誰有了點滴進步,我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學生推心置腹的交談。
作為一名教師,我更愛我的事業。我會把“認真負責”作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。
作為教師,我深感使命光榮,職責重大。在新學年里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,力爭在新的學期里取得更大的成績。我們將秉承學校多年來構成的樂于奉獻、開拓創新的優良傳統,以先進的職業教育理念為指導,刻苦鉆研,虛心請教,認真研究教材、教法;認真備課、上課,構成自己的教學風格。我們將本著不拋棄、不放下的原則,關注每一位學生的成長,嚴導其行、愛暖其心、為人師表。為每一位學生的卓越成才和終身幸福奠定基礎,為每一位學生的騰飛插上翅膀。
我們既然選取了教師這一神圣的職業,那么就讓我們攜手共進,風雨同舟;給上級領導一個驚喜,給定州教育一個奇跡,給自己一個交代,給學生一個未來,我堅信,借助這次表彰大會的東風,“職教中心”這艘教育上的大船,必須會在總舵手李校長的引航下,在我們的奮力搖槳下,揚帆遠航!
我的發言到此結束,謝謝大家。
被評為優秀幼師的感言范文 篇4
尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓:
教師節又快到了,十分想念我的學生,他們給了我太多的愛,在我心里也留下了許許多多完美的回憶。今年又是他們讓我評上了X大十大優秀教師。這天把參選時的演講稿和獲獎感言放在那里,不知多少年后再來重溫夕日的‘榮耀’時會作何感想,一場夢而已。
很高興,能有機會和這么的男朋友和女朋友進行應對面的交流。雖然只有短短的幾分種,但也許這一瞬間能夠化為永恒。
我是數學學院的一名教師,姓高叫高數老師。在X大工作已經N年了。N年來,每當站在講臺上,內心就有一種超凡脫俗的感覺。但是這天站在那里就不這樣,內心十分緊張。因為這天我不是個奉獻者,而是一個乞丐,是一個當著這么多老師的面,向學生乞討選票的乞丐。
二十一世紀什么東西最少?你們可能明白,我不明白,但我明白乞丐不少。以至于,無論你走到哪里,都會碰到。應對各種各樣的乞丐我們的心已經麻木,習以為常。而且許多超級乞丐,已經成為我們心中的偶像。更可怕得是,我們自己也成了乞丐,心里還并不覺得是這樣。事實上,看一個人是不是乞丐,并不是看他的地位有多高,他手里的金錢的多少,而是看他的心,有一顆奉獻的心當然不是乞丐,有一顆索取的心那就是乞丐。
我們經常講,教師是偉大的培育者,心靈的塑造者,品德的示范者,無私的奉獻者,愛的傳播者,是民族的脊梁……。可這么多偉大的稱號,一個乞丐怎能承當。
我們還常講,教師是個良心活。所謂的良心活,就是在任何時候,教師你不能為了自己的利益,虧待學生。就是在任何時候,教師為了學生的成長,都要盡心盡力,不求回報。就是在任何時候,教師都要平等的關愛每一個學生。疼愛自己的孩子,那是本能,動物都會,而熱愛別人的孩子,那才稱得上是神圣!
我也常想,當了教師,就像一名戰士上了戰場。你別無退路,要隨時準備著犧牲自己。即使所有的行業都沒了良心,老師也要堅守良心的陣地,死不投降。
我們能夠想一想,如果連教師也在商品經濟的沖擊下,都沒了良心,那我們中國的教育會走向何方中國的未來又會怎樣?如果我們自己都是乞丐,怎樣能讓學生成為太陽。我們自己沒骨頭,怎樣能讓學生挺起胸膛。三尺講臺,是我最愛的地方,教書育人這一神圣使命你用金錢無法衡量。在物欲橫飛的年代,我愿堅守著這一方凈土,學生一生的幸福與快樂是我唯一的渴望!謝謝大家。
被評為優秀幼師的感言范文 篇5
尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓:
今年我很有幸的被評為“優秀班主任”的稱號,感到萬分的榮幸!當我接過“優秀班主任”的證書時,我心潮澎湃,因為這沉甸甸的證書我等了xx年。在此我首先要感謝丁老師:是你給了我從事幼兒教育事業的信心,是你給了我生活和工作中的關懷和鼓勵,是你給了我了這個平臺讓我走向光榮。
再次感謝再坐的每一位同事:因為有了你們的陪伴讓我的生活更加豐富、更加精彩。同時感謝我們一期的同事們我們大部分都相處了十年,人生有多少個十年啊!讓我用好姐妹來稱呼你們吧,感謝你們這些年來對我的工作支持和幫助。還要感謝我們笑笑班的小朋友及家長,是他們的積極配合和鼓勵成為我努力工作的源泉。最后我要單獨感謝與我配班一年半的鄒老師,是你一直無怨無悔的支持配合我的工作,才有了我今天的榮譽,我的榮譽也有你的一半。
面對榮譽,我深知還有很大的差距,做得還遠遠不夠。
我認為優秀班主任應該是師德高尚、知識淵博、富有寬容之心、嚴以律己、善于傾聽、善于改正、善于換位思考的人。而我只是認認真真地,踏踏實實地做了一點我應該做的事,還有許多同事和同行做得比我更好,但大家卻給我這么高的榮譽。精神上的慰藉遠勝于物質上的獎勵!今天的榮譽即將成為過去,但它將激勵我繼續前行!我愿竭盡所能,繼續求索,為康盛世紀幼兒園和幼教事業的發展貢獻我應有的力量!
最后我再次感謝所有關心我的人!
被評為優秀幼師的感言范文 篇6
尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓:
在我校獲得全國德育教學集體榮譽獎項和我個人獲得全國優秀指導老師榮譽獎項之時,在和大家一起分享各種榮譽、成績取得的此時此刻,我的心情無比激動,我要說的最重要的兩個字,那就是:感謝!
感謝父母給了我生命,感謝黨和國家給了我培養;感謝老師給了我教育;感謝校董事會給了我施展能力的工作平臺和環境;感謝同事給了我的激勵、幫助、支持;感謝同學們給了我工作的熱情和靈感;感謝同學們的進步給了我欣慰與快樂!
雖然我沒有名車豪宅,但我擁有我愛得深沉的職業教育事業,作為一名教師,我無怨無悔。所有成績、榮譽的取得都是集體的智慧與光榮!永遠屬于大家!我只是做了我應該做的事。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我將一如既往,做有責任的人,做實干的人,做和諧的人,做感恩的人,做知足常樂的人。我愿和大家團結一致,與時俱進,為學校的發展和同學們的成長奉獻正能量,給力加油。
謝謝大家!