老師寫的教師節感言(精選32篇)
老師寫的教師節感言 篇1
老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向,有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗,有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。
我們的班主任李老師。她是一個敬業,負責任的老師。她既是我們的朋友,要是為我們嘔心瀝血的語文老師,她經常傍晚才回家。在我離開學校時候,李老師依舊在辦公室里埋頭苦干。在紅五月歌唱比賽中。李老師。獻出自己的一份力量。與我們一起歌唱。
您膝下有兩個女兒。小女兒不過才幾歲。但是您卻為了我們學生,放棄了許多與家人孩子見面的時間。在暑假。您細致認真的到每一個同學家里家訪。您的無私奉獻難語言表。
老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力,在此我由衷地受傷一句老師們您們辛苦了!
老師寫的教師節感言 篇2
“教師是人類靈魂的工程師。”這是社會對教師的崇高贊譽。八年前,我就是沖著這人間最崇高最神圣的職業,帶著滿腔熱忱,踏上這條教書育人之路。可是,八年都過去了,我至今還是沒有找到崇高、神圣的感覺,面對我的卻是清貧、郁悶和無望。八年的煎熬,八年的洗禮,使我理解了教師的工作,其實我們當初選擇了教師這個職業,就意味著在這三尺講臺上默默無聞三十載。也許有人說,我當初還沒來得及選擇,組織就把我硬安排在了教師這個隊伍當中。大家試想一下,我們教師的一生,有十幾年是在學生時代中度過的,將有三十年要在教師這個工作崗位上度過,我們再試想,人的一生將會有幾個三十年呢?這樣想一想,往后就應該珍惜教師這個職業,因為珍惜它就是珍惜我們的生命。
每當星期一開始,我們就渴望周末,每當一學期開始,我們就盼望寒、暑假的到來。但當周末和寒、暑假真的到來后,我們卻感到在家中的空虛和無聊。在學校里,我們雖然感到忙碌、緊張,但感到很充實,那是因為我們的工作在學校,我們的崗位在學校,所以我們不要過多的關注別人,而要更多地關注自己,保持平和的心態和愉悅的心情投身到我們的工作當中,讓我們的生活永遠充滿陽光!——李志福十四年的教育教學生涯,使我深深地體會到:教育是最清苦的行業,教師是最辛苦的群體,但我們既然選擇了教育,就要靜下心來,心無旁騖,為下一代負責,為民族的未來負責。外面的世界是精彩的,但這里的舞臺更寬廣;外面的生活是絢爛的,但這里的風氣更純凈;外面的前途是美好的,但這里的意義更崇高、更神圣。教師職業,同樣能夠實現你的人生理想,創造你的人生價值,而且,比起其他職業來,這里更容易讓你找到心靈的快樂!
老師寫的教師節感言 篇3
喝著“加多寶”,吃著小零食,高一年級會隆重開幕。洪京老師做了教師介紹,然后請各位班主任介紹本班情況。 “我們班的某某學生雖然是舞蹈特長,成績還不錯;某某體育特長生,成績不理想,各任課老師可以找某某教練管理他;某某學生屬國際部,成績要求和別的學生有差別,請老師注意;我們班的孩子還是很可愛的,請各位老師多鼓勵;拜托各位老師關注我們班的個別生”等等。每位班主任對工作的熱情和對學生的愛溢于言表。
接著,科技關老師來為高一科技活動作宣傳,駕輕就熟的他不僅悉數了活動要求,還特意強調“搞科技要端正態度,不要有太強的功利心,“一心得獎為提招”不是好的動機,多年的經驗表明,這樣的學生搞不了科技。”學生處胡遲老師強調,在關注學生心理健康之余,針對實驗班提出“這些孩子很優秀,但是迷失了奮斗的方向。所以我們要幫他們認清自己,并指出發展之路。”付主任真是細心的人,他說:”每個老師要認真對待遲到和曠課的學生,不能忽視最簡單的工作。”最后白書記總結陳辭,用幽默的語言向我們提出了對學生思想、行為等品質方面的要求,也是教育的根本。整個會場溫馨祥和,如沐春風!
好的開始就是成功的一半。我相信我與匯文還有說不完的故事,道不完的篇章。我將努力工作,為匯文新的輝煌貢獻自己菲薄的力量。
老師寫的教師節感言 篇4
教師節是教師的節日,是教師的榮譽,是人們對教師的尊敬。今天是我作為教師過的第4個教師節,在這特殊的日子里,我只想將自己的一些心聲與大家一起分享。
從事幼教工作的我們都有一個共同的感受——太累,幼兒園工作常常使我們身心疲憊,甚至情緒煩躁。外行人常以“天底下最快樂的職業”“太陽底下最光輝的事業”來形容幼教,其實,只有我們才能真正了解其中的甘苦呀!
有人說:幼兒教師,既是能哄好孩子,照顧好孩子的阿姨;又是能歌善舞會作畫的藝術家;也是能與家長作好溝通的外交家;會設計墻面布局的設計家;還是會撰寫論文的作家……暫且不論這些說法的正確與否,它至少能說明一點,幼兒教師的工作是復雜,繁重,多重性的。
是的,我們的工作不象演員能贏來陣陣掌聲,也不象學者能結出累累碩果。我們的工作是辛苦的,但我們能從苦中品味出甘甜來。
體會一下吧,當你領著咿咿呀呀的他們逐漸長成不再是滿地亂爬的娃娃時,你是否有極大的成就感?當你為膽小的他能大方地上講臺講故事時,你是否有無限的欣喜?當你為孩子畢業時的分離傷心而泣時,你是否也體驗著被留戀的美好滋味?……這時,當你再聽到有人贊美幼兒教師是最擁有權威的教師,因為他的學生是百分之百地崇拜他,敬愛他時,你是否能體會發自內心的幸福?
盡管我們的職業還存在著很多不完善的地方,但我們依然應該熱愛它,因為這一職業是為我們可愛的孩子締造的。
在第29個教師節的今天,我給所有幼教同行們祝福:祝福你們,可敬的幼兒園教師們!
老師寫的教師節感言 篇5
今天是教師節,孩子們似乎比老師還記得清,學校簡直要被孩子們送來的花給淹沒了,走到任何一個辦公室,都好像走進花的海洋。
我們班的孩子一樣的熱情,我剛走進教室,還沒來得及說一句話,孩子們就一擁而上,把禮物塞在我的手里,放在我的桌上,嘴里還你一言我一語地說著:余老師節日快樂!我有點應接不暇,只是一個勁地答著:謝謝,謝謝。
課還是要照上的,下了課以后,我回到辦公室慢慢地整理著孩子送來的小禮物,看到一張張寫滿祝福的賀卡,看到一朵朵五顏六色的鮮花,看到那精致貼心的小禮物,覺得自己很幸福。哈!也許這就是每個人都有的那點小小的虛榮心吧,想得到別人的關注,想得到別人的珍視。我想孩子們一定也是這樣的,以后老師一定要給予你們同樣甚至更多的關注與重視,讓我們每天都像過節一樣,老師過教師節,你們過兒童節,好嗎?
孩子們,衷心感謝你們把老師放在心上,相信以后你一定也會把老師的教導放在心里,看到你們的成長與進步是老師最最珍惜的禮物!衷心感謝你們的家長為了紀念這個日子又破費了,家長朋友們長期以來給予我們的關心、理解、支持、幫助,更是我們最最寶貴的禮物。總之,謝謝大家在這個特殊的日子,在每個平凡的日子都記得老師,就像劉思程送給老師的書法作品上寫的那樣尊師重教。謝謝!
老師寫的教師節感言 篇6
秋風送爽,在這收獲的季節,我們迎來了。身為人師,在這個特別的日子里,又賦予我對這個神圣職業產生更多的感慨。“師者,人之模范”。這句兩千年前的古訓,至今仍有其強大的生命力。自從我選擇了教師這個職業,我就下定決心為培養祖國下一代而不辭勞苦,奮斗終身。幾年來,我深深地體會到:教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風,即使冰冷的感情也會消融。
開拓,總是在披荊斬棘中進行;成績,只能戰勝困難后取得。為了提高自己的業務水平,我除了虛心向老師請教外,還利用一切時間,如饑似渴地閱讀中外教育名人的著作,在自己的教學工作中取得了一些成績。
是孩子們清純的眼眸給了我力量;是關切的話語給了我鼓勵;是同事們的微笑給了我溫暖;是家長的信任給了我信心。我會勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。
老師寫的教師節感言 篇7
1. 看,您的額頭又深了皺紋;聽,您的嗓子逐漸的沙啞;瞧,您的發間新添了白發;想,您的心中充滿了希望。今天教師節,祝你幸福安康,我的老師。
2. 您的教誨,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛嚴厲,比母愛細膩,比友愛厚重。感謝老師對我的教誨,祝您教師節快樂!
3. 評分記錄也許,您不是最優秀的,但在我心中您是最棒的!節日快樂,老師!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李蓓蕾紅。祝您教師節快樂。
4. 一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。恩師,經歷了風雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大!
5. 比山峰高聳的是您的身軀,比天空遼闊的是您的胸懷,比大海深遠的是您的情意,比金錢更價值的是您的教誨,教師節來臨之際,祝您身體健康萬事如意。
6. 教師節收到學生的短信無數,沉浸在滿足與喜悅中。此時我怎會忘記您,崇拜您,我成了教師;追逐您,我獲得了成功!我把最誠摯的祝福送給您,青春永駐!
7. 多想為您拍去肩膀的粉筆塵,多想為您捧一杯濃濃的鐵觀音,多想親口對您說句對不起,多想親口對您說句謝謝您。您的學生時刻把您牽掛,祝您教師節快樂!
8. 我們如同隔斷的山巒,您就像大橋一樣讓我們走向收獲的峰巔,您又像青藤一般堅韌,帶領著我們采擷到崖頂的靈芝和人參!您的恩情讓我們永生難忘,恩師節日快樂!
9. 愿我的祝福像朵小花,永遠盛開在這溫馨的收獲季節,替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。
10. 秋風落葉輕拂過,宛如當年您敦厚的手、慈祥的話,給我最溫柔的撫慰、最誠摯的教化。
11. 老師,您好!不是因為您老才叫您老師,而是跨古越今人們一直都認定姜還是老的辣。老師,您的形象表達了您對太陽底下最光輝職業的虔誠,您用生命和熱血澆注了這靈魂的工程!
12. 看每天日升又日落,看學生每屆來了又走,您的無私教導從來沒有改變過,您的和靄笑容一直在我心中,今天是您的節日,祝您教師節快樂,健康長壽!
13. 親愛的老師,您是傳遞文明的使者,您是播種智慧的楷模,您把青春奉獻給了三尺講壇,您把汗水揮灑在了菁菁校園。當年的諄諄教導如今仍回響在耳邊,足以浸潤學生一生的心田。教師節快樂!
14. 假如我能搏擊藍天,那時您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
15. 親愛的老師,在此我向您表達最衷心的感謝。在人生旅途上,是您為我點燃了希望之光,您所做的一切潤澤了我的心靈,開闊了我的視野。祝您教師節快樂!
16. 教師是辛勤的園丁,用才華播種,用粉筆耕耘,用汗水灌溉,用心靈滋潤,你是我心目中美麗神圣的天使。向敬愛的老師說聲,辛苦了,教師節快樂!
老師寫的教師節感言 篇8
1、你是平凡的,你是特別的,只愿平凡與特別伴隨于你!平凡+特別=幸福,快樂!
2、今天,所有的思緒都在想著你,所有的語言都在為你祈禱。老師,節日快樂,祝你幸福。
3、祝各位老師身體健康、萬事如意、工作順利、開開心心過每一分鐘,高高興興過每一天!
4、老師您好想一顆雨露,滋潤了我們的心田;你好像一支蠟燭,照亮了我們前進的道路。
5、送一捧清涼的秋露滋潤您的生活,祝您安康;送你一束鮮花點綴你的美好,祝您幸福。
6、愿我的祝福像朵小花,永遠盛開在這溫馨的收獲季節,替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。
7、萬水千山總是情,灑向人間都是愛!天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。祝福您,老師!
8、孩子的點滴進步,離不開你的教育,你孩子的關心,耐心,讓我不知如何感激。
9、人生旅程上您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您!老師。
10、我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。祝您教師節快樂!
11、教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。
12、這一天,是你的自豪;桃李滿天下是你的驕傲;純潔的師生情是你的最大財富。
13、老師,當孩子們這樣稱呼我時,猶如當年……今天我衷心地對您說聲:老師,您辛苦了。
14、有人說老師是燃燒的蠟燭,其實您更像我們心中永不落的太陽。感謝您,親愛的老師。
15、你是平凡的,你是特別的,只愿平凡與特別伴隨于你!平凡+特別=幸福,快樂!
16、老師,我會把你作為我工作路上的航燈。在我們共同的節日來臨之即,祝你們步步高!
17、敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂如意!
18、您是靈魂的工程師!我們永遠尊敬您,熱愛您!祝您事事順意,每天都有一份好的心情!
19、今天當第一縷暑光灑進您的窗戶,那是學生給您的深情祝福:老師,節日快樂!
20、親情讓我們把世界擁抱,師恩讓我們把世界創造。教師節,祝福獻給敬愛的您們。
老師寫的教師節感言 篇9
首先,在這個喜慶的日子里,請允許我代表#祝各位領導,老師們節日快樂。謝謝大家的支持和厚愛,使我們三個榮獲這樣的殊榮。我本人是覺得受之有愧的,在這個學校中,到處充溢著活力四射,熱心教育的老師。上至校長,書記,各位分管領導,下至廣大教職員工,我都能從大家身上看到閃光點和比我優秀,能干的地方,相比較而言,自己還有很多需要向大家學習的地方。
時值九月,秋風颯爽,當我又一次踏進這所擁有優良傳統而又不失活力的學校,一如既往地產生一種由衷的親切感。每次抬頭透過辦公室的窗戶,看到那棵與學校同齡的香樟樹風姿綽越,綠意盎然,我總是不由自主地告誡自己要發奮,要努力,要活出屬于自己生命的絢麗色彩。
我很慶幸自己并不是孤軍奮戰,在我的身邊總是圍繞著敬業樂業,無私奉獻的領導,同事和朋友,他們就像香樟樹的枝葉一樣,與我一起迎風起舞,迎接每個光輝燦爛的早晨,送走每個暮靄沉沉的傍晚,在這個學校里,我從來沒有一種孤獨感,失落感,相反,我有一種強烈的歸屬感,認同感。在我人生失意的時候,是這所學校給我力量,在我發奮工作的時候,是這所學校給我信心,我感謝這所學校的每一個人,是你們陪我走過人生中快樂,充滿意義的歲月。是你們,讓我重新相信,付出會有所收獲。
我喜歡這個地方,喜歡這所學校。在這里,有我熟悉的老師們;在這里,有我可愛的學生們;在這里,有我親密的朋友們;在這里,有我最忠誠的事業合作伙伴。我們齊心協力,我們共同進退,我們在曙光一起奏出人生最絢爛的生命樂章!
老師寫的教師節感言 篇10
1、您用粉筆寫盡了心血,用心無私地哺育了上千的孩兒。十年樹木,百年樹人,一日為師,終身為父。
2、有一個人,叫老師。有一種行為,叫耕耘。有一種精神,叫奉獻。有一個詞,叫感謝。有一種情懷,叫思念。教師節到了,祝親愛的老師節日快樂,萬事如意!
3、師恩似海,光陰似箭,對您的感激怎樣華麗的詞語都無法表達,您一直是我們的榜樣,在教師節之際,祝福您萬事如意,身體健康,青春永駐!
4、辛勤的汗水是您無私的奉獻,桃李滿天下是您最高的榮譽。祝您:節日快樂。幸福永遠。
5、桃李開了一茬又一茬,學生走了一屆又一屆,日歷翻了一頁又一頁,皺紋深了一轍又一轍。親愛的老師,教師節到了,讓我們向您道一聲:老師,您辛苦了!
6、9月10日教師節,送你9經考驗的快樂,10實在在的開心;9久長長的健康,10全十美的吉祥;9鼎之重的好運,10拿九穩的幸福。教師節快樂!
7、尊師重教人人講,啟蒙老師名聲揚。教學育人功勞大,培養人才做貢獻。不辭辛苦教學忙,愛教促學風格高。風雨無阻事業強,助學為樂道德觀。教師節來到,敬祝老師過一個愉快、舒心、輕松的節日!
8、你讓精神的田園開滿知識的花朵,你讓求知的路途彌漫智慧的芬芳,你讓成長的旅途沐浴關愛的春風,老師,是你讓我們的人生變得更加美好,節日快樂。
9、親愛的老師,不是今天才想起您,只是借此教師佳節,讓我深深地祝福您身體健康,幸福開心,合家歡樂,萬事如意!祝你教師節愉快!
10、您用一支粉筆,描繪人生的精彩畫卷,您站的三尺講臺,承載著多少辛勤和血汗,您用知識的細雨,澆灌著幼苗的美好憧憬,教師節來臨,就讓我送上濃濃的祝愿:祝您節日快樂,健康永遠!
11、送一杯茶的問候,沖淡您的疲勞;送一束花的祝福,映照您的微笑;展開一個擁抱的感恩,重溫師愛的美好。老師,我愛您,祝您教師節快樂,青春不老。
12、親愛的老師:在教師節到來之際,學生送您一幅對聯:兩袖清風琴劍書畫文韜武略,一身正氣馬列毛鄧教書育人!祝您節日快樂!
13、教師——人類靈魂的工程師,是你們讓我們從教室走向社會,從社會走向世界,從世界走向未來。在你們的節日到來之際,我們衷心的祝福你們,祝愿你們:教師節快樂!
14、您剖析人生,入木三分;您授業解惑,滿腔熱忱;您堅守崗位,盡心盡力;您奉獻青春,無怨無悔。9、10教師節,祝福辛勤園丁身體康健,萬事如意!
15、你是一只正在燃燒的紅燭,慢慢地用生命照亮著我的天空,我要告訴你:“我愛你!”你是我們撬起地球的支點!
16、我用心編條溫情短信,因為您用一生詮釋這個名詞—奉獻;用溫暖渲染一個偉大節日,因為老師,您辛苦了,教師節到,祝您永遠年輕,節日快樂,幸福安康!
17、風吹來,雨打來,雪飛來,年復一年,老師,您總是欣然的站著,巍如高山。分別再久,走得再遠,您關注的目光卻從未離開過您的學生。謝謝您!
18、當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發。向您致敬,敬愛的老師!
19、人生中能有一個像你一樣的老師我很慶幸,你教會了我很多的知識,更讓我懂得了做人的道理,你的諄諄教誨如春風般吹進我心靈,謝謝你老師,教師節快樂。
20、有一種緣分使人珍惜,有一種感激常留心底,有一種惦念天長地久,有一種心聲期待見你,所有的話語盛滿祝福:祝您教師節快樂,永遠幸福!
老師寫的教師節感言 篇11
1、有人說,師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。
2、哺育學子慈祥心,師恩難忘刻骨銘,深深祝福謝師情:健康長壽福如海!
3、現在,在我的字典中沒有安逸這個詞,前方的道路雖然很迷茫,但有老師在笑聲中真摯的激勵,加上我們自己一年的拼搏努力,我相信我們會走向成功的,我們雖然頂著風,頂著雨,但風雨之中有您的影子,我想,這便夠了,這就是您對我們最大的鼓勵!
4、六年轉眼間,便飛逝,我和您,也即將分別,感謝您六年的教誨,感恩與您在一起的每一時刻,和您在一起的日子,將會成為我金色的回憶,再見了,我親愛的老師。
5、縱然歲月會重新塑造我們的容顏,我永遠是您的孩子,敬愛的吾師!
6、我們如同隔斷的山巒,您就像大橋一樣讓我們走向收獲的峰巔,您又像青藤一般堅韌,帶領著我們采擷到崖頂的靈芝和人參!您的恩情讓我們永生難忘!
7、六年來,您、老師如春蠶,用生命辛勤地把無知的我們培養成朝氣蓬勃的少年,課堂上,您將知識毫無保留地傳授給我們;課間,您與我們共歡笑,成為我們最好的朋友。
8、在這個特別的日子里,我想您說聲:節日快樂!愿您在今后的日子里更加健康快樂!
9、師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬。師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。
10、謝謝您這三年來的諄諄教導,我不會忘記您,更不會忘記您這六年的插柳之恩,我即將畢業了,希望老師們天天開心,越活越年輕!
11、您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您只是把它們珍藏在心底,您的目光注視著的,是又一片待開拓的園地。
12、我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生;我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。臨將畢業,我要把一份崇高的敬意送給您。
13、這六年的點點滴滴,我終生難忘。老師,您的愛比父愛更嚴峻,比母愛更細膩。您的愛如太陽般溫暖,春風般和煦,清泉般甘甜。
14、坎坎坷坷的道路上,有你就有光亮;跌跌撞撞的前行中,有你就有方向。你用汗水,澆灌出稻谷金黃;你用知識,催開了桃李芬芳。教師節,祝老師快樂安康!
15、老師,離別雖然久長,而您仿佛是一個燦爛發亮的光點,一直在我的心中閃爍。
16、海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。
17、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
18、您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。
19、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。
20、在我的記憶里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最讓我懷念的也是您。以后我會想念您。
給地理老師的教師節贈言2
1、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
2、榕樹因為扎根于深厚的土壤,生命的綠蔭才會越長越茂盛.稗子享受著禾苗一樣的待遇,結出的卻不是谷穗。
3、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。
4、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
5、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。
6、經受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄。
7、勤奮是步人成功之門的通行證,而“時間,就像海綿里的水,只要你愿意,總還是有的。”記住魯迅先生的話,為自己加油哦!
8、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢!
9、愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……
10、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發現,有所創造。
11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝
12、生活的激流已經涌現到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布。
13、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。
14、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
15、我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
16、經過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。
17、抱負,是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!
18、行路人,用足音代替嘆息吧!
19、“天行健,君子以自強不息。”蔣行健,記住父母的期望,加油吧!
20、你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。
老師寫的教師節感言 篇12
今年教師節,我們獲得了市總工會和學校的表獎,這是給我們的榮譽,感謝學生、感謝同事、感謝中層領導和高層領導。面對這一份份榮譽,我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領導和同事、同學們的肯定;同時我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足。獲獎后,我們都深刻地反思過這些不足。意識到這些不足,我們會把今后的工作做得更好。
我今天的演講有兩個關鍵詞:一個是平凡;一個是快樂。
我們平凡,我們沒有什么動人的事跡,我們做的事情,任何一個教師都能做到。因為教師是一個平凡的職業,并不需要有什么特殊超人的稟賦,并不考驗一個人是否具有最堅強的神經,但需要你有馬拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡,我們并不認為當老師一定要投入自己的全部時間和精力、愛校如家、愛學生超過愛自己的孩子。但我們認為當老師需要你投入自己的大部分時間和精力;把學校當成第二個家;把學生近似地當作自己的孩子,盡你所能地付出你的智慧和愛心。這對任何一名教師都不是什么難事,難的是持之以恒,總是這種心態,總是這種精神,總有與這種心態和精神相應的行為。
我們快樂,我們的快樂是平凡人的快樂,教師工作是很辛苦的,工作沒有8小時之外,常常是熬紅了眼睛,為一個問題弄得半宿睡不著覺;講課不甘平淡,總是想著怎樣創新、怎樣講得更好;課堂上一個問題卡住,如芒在背,冷汗涔涔,還有論文的壓力。我想我們每個教師都對此深有體會。辛苦需要快樂沖兌。和傳統理念相反,我們提倡快樂教學。就像米盧提倡快樂足球那樣。我們善于從平凡的小事中經常地找到快樂。當我看到教師的社會地位節節上升時,我們快樂;當我們看到校園越來越美時,我們快樂;當我們讀到一本好書時,我們快樂;當我們看到自己的書和論文出版時,我們快樂;當我們在網上、手機上看到學生給我們的留言時,我們快樂;當我們看到學生有成就時,我們快樂;當我們在外地遇到我們教過的學生時,我們快樂;當我們講課時,用了一個當今大學生們喜聞樂見的詞或是能按他們的思維講了,我們感到像他們一樣年輕,像他們一樣有朝氣,我們快樂;當我們獲獎時,我們非常快樂。
老師寫的教師節感言 篇13
他們是老師,卻比其他老師肩負更多的責任。
他們是父母,卻比其他父母收獲更多的赤子之心。
他們塑造個體的人格,凝聚集體的魂魄;
他們引領成長的方向,澆灌理想的花朵!
修身、治學,豈是三尺講臺所能涵蓋?
教書、育人,若非滿腔熱誠何堪承載?
面對青春懵懂,他們一邊拿著教科書,一邊做起了集體的爸爸、媽媽。
面對少不更事,他們以長者博大的胸懷,為學生撐起一片勇敢搏擊的天空。
他們是師之慧者,燃燒自己,托舉希望。
他們讓無數尋夢的人,收獲生命的真諦;
他們讓無數求知的學子,摘取智慧的碩果。
在他們眼中,沒有榮譽、鮮花。面對赫赫名利,他們處之泰然。
班主任,在百花齊放的教壇上,永遠做那色調淡雅,卻最是香氣遠播的一朵!
老師寫的教師節感言 篇14
尊敬的各位、各位老師,各位來賓:
大家上午好!
畢業后,我帶著自豪踏入“誨人不倦”的教師行列里,每天演繹著作為一名幼兒園教師的平凡生活:每天晨練中,我用微笑迎接孩子;課堂中,我用鼓勵的目光看著孩子們勇敢地站起來;每次游戲中,我用溫暖的雙手拉著他們稚嫩的小手……這無數個平凡的一天,卻都是我與孩子們心與心的交融,和孩子們一起,我被單純、簡單和快樂所感染,于是我將自己的責任與愛心地紡織進我的生活,在孩子們心靈中播撒著快樂和幸福的種子,我在給予孩子們愛的同時也接受著孩子們給我的愛,我和孩子們以不同的方式體會著簡單、愛和快樂。
另外,我校每周二上、下午組織我們教師業務培訓,除了學習有關幼教界最新的教育幼兒園教學理念,學習一些優秀老師的教育幼兒園教學優秀成果,還讓我們理論聯系實踐,將學到的理論知識與實踐操作相結合,開展了“技能考核”幼兒園活動,使得我們業務技能有了突飛猛進的提高,如每學期舉辦的優質課評比幼兒園活動,讓我們在幼教的競技場上百煉成鋼,涌現了許多幼教能手,像這樣的溫暖回憶還有很多,想說的話還有太多太多……
我們以最先進的教育理念,以最完善的教學規模,以最優良的辦學品質,在社會上享有很高的聲譽。工作中,我做到深愛每一個孩子,讓他們在輕松愉快的環境中,“學中玩,玩中學”,努力使自己成為孩子們的朋友,給孩子們創造一個快樂的童年,在和諧的氛圍中為他們的人生奠定堅實的基礎。是的,我們不偉大,但卻可以成為人們心目中最可愛的人類天使,這是我們鐵三幼人共同的目標。
愿終生與教育為伴,為她散盡光和熱
老師寫的教師節感言 篇15
在這金秋送爽的美好時刻我們共同迎來了第30個教師節。我能夠代表新教師在這里發言,與芝村中心小學的各位領導、同事共同慶祝我工作以來的第一個教師節,我感到無比的激動和榮幸。值此佳節之際,請允許我代表新教師向校領導表示衷心的感謝,向各位老師致以崇高的敬意和無限的祝福。
芝村中心小學有著先進的辦學思想,學校秉承“讓每一個人和諧發展”的辦學理念,以“建設高素質師資隊伍,實現辦學水平整體提升”為目標,以“芝蘭文化”為特色,努力造就一所適合學生成長的高質量學校。我為自己能加入這個充滿希望的集體,由一名學生成為一名光榮的人民教師而感到自豪,同時也深深感受到了身上肩負的重大責任。
“學高為師,身正為范”。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:業務水平有待提高,教學經驗有待豐富,管理模式有待創新。這一切與學校的期待相比,與前輩們的學識相比,都還有太多的差距,我們迫切地期望在前輩們的帶領下,盡快勝任學校的各項工作。
誠心、精心是我們學習的態度;勤學、勤問是我們學習的方法;成長、成功是我們學習的目的。在前輩們的幫助下,我們定會虛心求教,刻苦學習,不斷提高。同時,抓住學校給我們做班主任的機會,學習前輩們獨特的班級管理方法。 “情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。”教育是愛的事業,我們會向各位前輩學習,用語言去播種,用彩筆去耕耘,用汗水去澆灌,用心血去滋潤。把更多的敬業心、責任心、愛心,投入到我們的教學工作和班級管理中去,以平等的心態、欣賞的目光、發展的眼光去看待每一位學生。 我們相信,在校領導的正確領導下,通過老教師們的言傳身教,一定會促使我們迅速成長,在“三尺講臺”上,實現人生的價值。讓我們用青春之心碰撞出學生的心靈之火,用拼搏和汗水播灑桃李,用努力和奉獻與未來攜手,共創芝小輝煌!
最后,我代表所有新老師向每一位辛勤耕耘在教育領域多年的前輩們真誠地道一聲:“你們辛苦了!”祝各位老師節日快樂、工作順利、身體健康!謝謝大家。
老師寫的教師節感言 篇16
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我想這應該就是形容教師這個職業最貼切的詩句了吧!在我們的生命中,老師是我們成長道路上的引路人,是我們應該尊敬和感激的人。
"三尺講臺存日月,一支粉筆寫春秋”,三尺講臺雖小,您卻把天地日月般博大的知識傳授。您從來都站在講臺上,日復一日,年復一年,您把一個個四十分鐘,站成了幾年,十幾年,幾十年……,一支粉筆雖小,您卻用它在黑板上勾勒出了萬千精彩!
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,落花有情,死而不已,化作春泥也護花。老師,您就如同這遍地盛開的花朵,即使凋零,也要化作沃土,來培養下一代花朵盛開。就是您這種無私的奉獻,才能使我們成為國家的棟梁,我們每一步的成長都離不開您的關懷和培養。
老師,我想對您說:“您辛苦了!”您為了我們奉獻了自己的青春歲月。您就像夜空中綻放的煙花,把美麗帶給了別人,卻燃燒了自己;您就像夜晚航行的燈塔,為我們照亮了前行的道路,而您卻永遠站在岸邊守護。
鮮花感恩雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地,我感恩您——我的老師!是您給予了我知識,是您使我明白了做人的道理,是您讓我從一名牙牙學語的幼兒,成長為一名懂事的少年。
山高水長有時盡,唯我師恩日月長!我想對您說一聲“謝謝您,我敬愛的老師!”
老師寫的教師節感言 篇17
1、您是潤土,養育著禾苗的憧憬;您是太陽,照亮著稚嫩的心靈;您是風向,引領著每個學子的前行。教師節無以為贈,送條祝福,祝愿老師身體健康,幸福快樂。
2、即使當我面對眾人的驚慕與贊許,也不敢沾沾自喜,因為我永遠是站在您的肩膀上的。
3、給您一條小小的微信,為這屬于您的日子。愿所有的美好幸福與您相伴,讓每一天都充滿歡樂收獲和滿足。感謝老師教誨,祝您教師節快樂。
4、就要離開您了,我最愛的老師,我對您的思念一定會像那小草一樣,離您再遠也不會有窮盡的。
5、您是火種,點燃了我們的心靈之火;您是路標,指引著我們前進的方向;您是蠟燭,燃燒自己照亮了他人。您是最美的人兒,老師節日快樂!
6、老師,不經意里您的頭發已白了。只愿輕風能吹拂您的白發,明月清照您的白發。使您永遠年青!愿您永遠健康!
7、像天空一樣高遠的是您的胸懷,像大山一樣深重的是您的恩情,請您接受我誠摯的祝福吧,敬愛的老師教師節快樂!
8、教師節祝快樂!(教)書育人始不停,(師)愛無價記心中。(節)日短信傳心愿,(祝)福老師永年輕。(快)些一起來感恩,(樂)在師生未了情。
9、一路走來,真的非常感謝所有恩師對我們的培養和指導。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。也許這就是給全天下傳道、授業、解惑的老師們最好的詮釋。深深地道一聲:恩師,您辛苦了!
10、當我傷心時,是你開導我;當我失意時,是你鼓勵我:你是我的良師益友。恰逢今天教師節,發條短信祝你快樂,你就像是我的老師,愿你安康!
11、你老是無怨無悔的付出,像慈母教我們做人;你老是不求回報的關懷,像摯友給予我們鼓舞。人生之路有你是福。教師節來臨,只想告訴你:謝謝你,老師!
12、老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發芽,茁壯成長!您是點燃的蠟燭,照亮著我們,卻唯獨沒有照亮自己。老師,您辛苦了!
13、昨天,您用白色的粉筆,為我們抒寫著成長,成人,成事,成績,成功,成就;今天,我用短信傳給您祝愿,祝賀,祝福,祝安,祝康,祝好!教師節快樂!
14、一寸一寸的粉筆,染白您的頭發,加減乘除,算不盡您的關愛,虔誠地祝您康樂!
15、講臺上,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點;花園里,扶殘助弱,風霜雨雪,育出新蕊亭亭。老師,辛苦了!祝您教師節快樂,天天開心!
16、歡笑是快樂的老師,快樂是健康的老師,健康是幸福的老師,幸福是美好的老師,美好是和諧的老師,和諧是生活的老師,教師節了,找對老師,祝節日快樂!
17、經歷了風雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大——謝謝您,我尊敬的老師!
18、一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!
19、天黑了,我得到了您的眼睛。天亮了,我離不開您的眼睛。
20、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我。老師,您只知道給予而從不求回報,讓我向您表示由衷的敬意!
老師寫的教師節感言 篇18
時值九月,秋風颯爽,當我又一次踏進這所擁有優良傳統而又不失活力的學校,一如既往地產生一種由衷的親切感。每次抬頭透過辦公室的窗戶,看到那棵與學校同齡的香樟樹風姿綽越,綠意盎然,我總是不由自主地告誡自己要發奮,要努力,要活出屬于自己生命的絢麗色彩。
我很慶幸自己并不是孤軍奮戰,在我的身邊總是圍繞著敬業樂業,無私奉獻的領導,同事和朋友,他們就像香樟樹的枝葉一樣,與我一起迎風起舞,迎接每個光輝燦爛的早晨,送走每個暮靄沉沉的傍晚,在這個學校里,我從來沒有一種孤獨感,失落感,相反,我有一種強烈的歸屬感,認同感。在我人生失意的時候,是這所學校給我力量,在我發奮工作的時候,是這所學校給我信心,我感謝這所學校的每一個人,是你們陪我走過人生中快樂,充滿意義的歲月。是你們,讓我重新相信,付出會有所收獲。
我喜歡這個地方,喜歡這所學校。在這里,有我熟悉的老師們;在這里,有我可愛的學生們;在這里,有我親密的朋友們;在這里,有我最忠誠的事業合作伙伴。我們齊心協力,我們共同進退,我們在曙光一起奏出人生最絢爛的生命樂章!
老師寫的教師節感言 篇19
老師是偉大的,他們奉獻了自己的青春,鑄就了我們。就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。今天是第x個教師節,同學們為了報答教育之恩,總會獻上一些禮物,我們也不例外。
瞧,語文老師來了!大步流星地走進教室,像平常一樣一絲不茍地講解著題目。也不把額角的幾顆豆大的汗珠當回事……片刻后,下課的鈴聲竄進了我們的耳朵。我們像是聽見了信號般,齊刷刷地站了起來,滿面春風地說道:“語文老師,您辛苦了,教師節快樂!”話落,我們獻寶般捧上了禮物。瞧!一朵朵紅得能滴出血似的玫瑰和紫丁香透露著勃勃生機,把教室點綴著五彩斑斕。一張張飽含著濃厚的尊敬意義的賀卡,如一只只美麗的蝴蝶般飛進老師的懷抱,每個人都獻上了自己精心準備的禮物。
老師看著手里的賀卡和鮮花,欣慰的淚水奪眶而出,心里卻像吃了蜜一樣甜,面上還嚴苛地講著:“比起這個,老師更希望你們好好學習,做個對社會有用的人。”我恍然大悟,下定決心一定好好學習!
老師,您為我們付出了太多!深似大海、高如藍天!老師,誰把我們從一個什么都不懂的小孩培育成一個全面發展的學生,過程中凝聚著您無數的心血和無數的汗水,您給我們知識與力量,甚至是戰勝困難的勇氣,讓我們勇往直前!您的愛也讓我們明白了什么是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”感謝您,老師,祝您育得桃李滿天下!
燦爛的陽光灑在這群可愛的學生與春風滿面的老師身上,畫面的溫馨難以描述……
老師寫的教師節感言 篇20
在教師節來來臨之際,看看米特地為大家整理的關于《幼兒教師節祝福語》,希望對大家有所幫助!
當我踏進幼兒園校門的哪一天你給了我無盡的關懷,當我踏出幼兒園校門的哪一天你以經付出了你的全部。老師您幸苦了!
愿溫馨喜悅與幸福……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的時光我們最愛的老師。
本想用電話向您道一聲節日快樂。但是您一筆一畫教我學會了寫字,所以這里我要用短信向您道一聲老師,您好!
回報老師的時候不是昨天也不是明天而是正在此時--今天。節日快樂我的老師!
老師,您的每根白發里都有一個頑皮孩子的故事。愿我們的祝福能讓您的笑容多一絲欣慰。
思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠方的您……曾經給我陽光、雨露、春風的老師。
這一天,是你的自豪;桃李滿天下是你的驕傲;純潔的師生情是你的財富。
老師,您是蠟燭,給我們帶來光亮;您是園丁,澆灌祖國的花朵;您是米蘭,默默的奉獻自我。
雖然我不是您最出色的學生,但您卻是我心目中最出色的老師!親愛的老師,節日快樂!
好大一棵樹,綠色的祝福。老師,在你的綠色的愛下,我們成長。走到天涯海角,我們永遠謝謝你綠色的愛!
老師,請您接受一份遲到的問候吧!當我初為人師時,我才感受到您曾經為我們的成材付出了多少的心血啊!
哺育學子慈祥心,師恩難忘刻骨銘,深深祝福謝師情:健康長壽福如海!
老老實實育人,世(師)世代代受敬,寧(您)愿白了雙鬢,好讓小樹成材。
老師,您好嗎?很想您,但請相信:無論我們身在何方都不會忘記您--我最親愛的老師!
十卷詩賦九章勾股,八索文史七緯地理,連同六藝五經,四書三字兩雅一心栽樹,點點心血育英才澤神州。
老師,今天是星期天,您在睡懶覺嗎?我們乖,不打電話吵醒您,您多睡一會兒吧!
昨天的您用真理和智慧把人才塑造,而今天的我要傾一腔熱血鍍人類靈魂。飲其流者懷其源,學有成時念吾師!
是你幫助我進行實質性重組,讓我從st變成了今朝之白馬。衷心感謝你!
你在我身邊,牢記的,只是你的嘮叨;我離你而去,感慨的,已是你的師表!再謝你一次,老師!
最難滲透的是老師的心,期望精心培育的花朵盛開,又怕盛開中的花朵凋零。
對您的感激千言萬語也無法表達,對您的祝福百十萬年也不會改變--老師,祝您萬事如意!
師恩重如山,學生不敢忘,在即將進入大學的時候,祝福您身體健康,萬事如意,桃李滿園!
極目四望,只有您站在遠方。盡管沒紫氣、祥云相襯,但只有您配如此巨人形象。
天黑了,我得到了您的眼睛。天亮了,我離不開您的眼睛。
雨季是一個生命的階段陽光是一個生命的希望您是我的雨季、陽光
獻給敬愛的老師我們搜尋那些美麗耐人的回憶也默默遙遠地祝福您永遠健康快樂
老師永遠帶著笑容,總是那樣快樂幽默,喜歡談論人生,也愛聽聽我的夢,那就是我--永遠的老師。
敬愛的老師--感念的季節風吹過我的眼眸,雨落在心中,幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問候您
愿溫馨喜悅與幸福……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的時光我們最愛的老師
思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠方的您--曾經給我陽光、雨露、春風的老師
老師寫的教師節感言 篇21
昨天是第xx個教師節,算來,我離開教師崗位已經xx年了。
我離開教師崗位的第二年設立的教師節,這之前,我是一個鄉村中學的語文老師。城市和外地我不清楚,反正那時我們那里教師的地位是相當低的,尤其是在鄉村。我不是說鄉下人不憨厚,因為我也是鄉下人。那時,我們國家的農業剛實行責任制不久,農業連年豐收,農民的日子是最美的時候,不愁吃不愁穿,有錢花。我那時的工資也就三十多元,還不如農民種幾畝棉花來錢。收入低,又沒有權勢,鄉親買平價化肥農藥,我辦不到;鄉親賣糧食棉花想得到一個高價錢,我辦不到;鄉親想買名牌自行車縫紉機,我辦不到。幾次辦不到,求助我的鄉親就失望了,說:你當個老師真沒有啥用處。這話不止一個人對我說。那時年輕氣盛,對我的刺激是可想而知的。于是我就下決心離開了三尺講臺。
作為一個沒有任何后臺背景的農家子弟,要想在社會上闖蕩不是一帆風順的。盡管跌跌愴愴,我竟一步一步混進了許多人羨慕的城市。這不是矯情。然而,進入城市二十年來,雖然沒有多大出息,畢竟站穩了腳跟。但是,近幾年來,隨著工作壓力加大,時常懷戀當老師時那自在悠閑的日子,有時就懷疑自己是否適合干目前的工作。我曾不止一次與我對桌辦公的老兄聊起當教師的好處。老兄也是教師出身,深有同感。教師工資穩定,一年有兩個假期。這比我目前起早貪黑沒有節假日工作,要強得多。可是,人在江湖,身不由己,再回教師崗位已不可能。如可能,我相信自己應該是一個稱職的老師,因為我以前的學生至今見了面還夸我當初教學認真。可是,隨著年齡增長和社會的熏陶甚至污染,再回去我也未必就是稱職的。
好在我老婆至今還是老師,多少也彌補了我的遺憾。所以前年單位發動給教育捐款,我就開玩笑說:我的錢直接交給老婆算了,因為我老婆就是教師。
老師寫的教師節感言 篇22
教師節特殊貢獻獎頒獎詞
干一行,愛一行,并且就干好一行。他在后勤干事這個崗位上以主人翁的姿態踐行“服務育人”的承諾。他精打細算,從節約一個燈泡、一個水嘴、一度電開始。在今年春天中學校園草坪綠化中,精確核算原材料、精心設計噴水澆灌系統,為中心校節省材料費和設計費近4000元。
教師節特殊貢獻獎頒獎詞
一所空當的校園,十幾個懵懂的孩子,一位中年女人一呆就是十幾年,迎來送往幼兒一茬茬,平添了銀發一縷縷。要問老師有什么感覺?回答很簡單:“我愛孩子,所以我很充實!”。她愛幼兒,為嘉慶這樣的小朋友擦洗褲兜里的大便;她愛學前班,患腰間盤凸出期間,扶墻也要來到學校;她愛幼兒家長,農閑時輔導家長教子方法,農忙時,常常把不能及時接回的幼兒帶到自己的家里;她愛幼教事業,雖獨處一園,卻能始終充滿朝氣迎接每一天。
教師節特殊貢獻獎頒獎詞
緣于對孩子的愛,緣于對教體局“三項工程”的實施,緣于對教育事業的孜孜追求,他先后把孩子和自己的十幾篇作品刊登在《承德晚報》上,并且受到晚報記者的專門采訪。他們師生收獲了一篇篇變成鉛字的美文,同時也收獲了一筐筐沉甸甸的希望。
教師節特殊貢獻獎頒獎詞
9年級全體教師:這是一個由13人組成的大家庭,家庭中的每個成員都特別能吃苦,特別能戰斗,充滿了特別的智慧,為我校做出了特別的貢獻。他們帶領118個畢業生創造了07年中考全縣三個第一的輝煌佳績:中考綜合量化全縣鄉鎮中學第一,中考公助生一次上線人數全縣鄉鎮中學第一,中考高分人數全縣鄉鎮中學第一。這個大家庭中的每一個成員,用自己驕人的業績再次創造了西地鄉教育事業的輝煌。
老師寫的教師節感言 篇23
(體育)教師
熱愛生命,享受生活,您用青春的律動詮釋著一種健康的生活方式,帶領我們領略體育之美,享受運動之樂。孩子們因您而快樂,您因孩子們而美麗。
老師寫的教師節感言 篇24
1、九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。
2、教子教女,辛勤半輩。滿頭白發,甘乳一生。
3、東宮白庶子,南寺遠禪師。何處遙相見,心無一事時。
4、相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,臘炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。蓬萊此去無多路,青鳥殷勤為探看。
5、虛空無處所,仿佛似琉璃。詩境何人到,禪心又過詩。
6、一似夢瑤臺,心知玉女來。笙歌人杳渺,花影月徘徊。笑我閑三徑,思君賦七哀。流觴與紅葉,詩酒不勝杯。
7、好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。
8、浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護花。
9、為人堂堂正正,做事磊落光明。匯集四方英雄,師出有名,天下任我縱橫。
10、搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師。
11、相逢一見太匆匆,校內繁花幾度紅。厚誼常存魂夢里,深恩永志我心中。
12、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。
13、群峭碧摩天,逍遙不記年。撥云尋古道,倚樹聽流泉。花暖青牛臥,松高白鶴眠。語來江色暮,獨自下寒煙。
14、隨風潛入夜,潤物細無聲。
15、為國為家為民,風吹日曬雨淋。碧海藍天白云,日月星辰,相伴一生追尋。
16、不論平地與山尖,無限風光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?
17、落紅不是無情物,化作春泥更護花。
18、玉壺存冰心,朱筆寫師魂。諄諄如父語,殷殷似友親。輕盈數行字,濃抹一生人。寄望后來者,成功報師尊。
19、胸懷萬里世界,放眼無限未來。揮灑曠世奇才,重上瑤臺,天地為之驚駭。
20、相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,臘炬成灰淚始干。
老師寫的教師節感言 篇25
1、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,你辛苦了!
2、老師,你用心點亮了我的心,以愛培育了我的愛,有你,我才感覺到世界的溫暖……
3、撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠離不開您,親愛的老師,祝您永遠幸福!
4、恩師永銘記,師恩久難棄。祝天下老師快樂開心!!!節日快樂!幸福永遠!
5、一路上有您的教導,才不會迷失方向;一路上有您的關注,才更加的自信勇敢…老師,謝謝您!
6、對您的感激千言萬語也無法表達,對您的祝福百十萬年也不會改變――老師,祝您萬事如意!
7、老師你是我一生最難忘的人,因為有了你,讓我的生活出現了樂趣,有了你我的人生出現轉折,謝謝你
8、老師―感念的季節風吹過我的眼眸雨落在心中幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問候您
9、當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發。向您致敬,敬愛的老師!
10、秋風落葉輕拂過宛如當年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠摯的教化。祝福您親愛的老師。
11、在著美好的節日里,我要用老師教我寫的字,用老師教我的美好詞句,為老師寫一首最美的小詩……
12、悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時間的限制只有我的祝福永恒永遠永遠祝福您給我智慧之泉的老師
13、一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您親愛的老師
14、手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑,這愛染白了您原本烏黑的頭發。在這特別的日子,獻上一句:老師您辛苦了!
15、人生旅程上您為我點燃希望的光芒豐富我的心靈,增添我的智慧謝謝您!老師愿您永遠健康!愉快!幸福
16、希望今天,所有的老師都會從心里微笑,為了桃李滿天下!只要老師快樂,我們就快樂!
17、面對講臺,背靠黑板,在時光長河里,老師是您把一個個45分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環,將來,無論我會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
18、在這個特別的日子里,我想對老師您說聲:老師節日快樂!愿您在今后的日子里健康快樂!
19、獻給敬愛的老師,我們搜尋那些美麗耐人的回憶。默默遙遠地祝福您永遠健康快樂!
20、我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬語一聲“謝謝”——您是我永遠的老師,永遠的朋友!
21、辛勤的汗水是您無私的奉獻,桃李滿天下是您的榮譽。祝您:節日快樂!幸福永遠!
22、天底下的老師們,你們是天上耀眼的星星,用您們那明亮的星光照亮每一位學生的心靈,祝福你們,感謝你們!
23、成功源自您的栽培,優秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時,我們永遠銘記您當初的教誨和箴言!
24、想念您,懷念您——老師!對您的懷念與祝福將與日俱增,好人一生平安!
25、經歷了風雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;——謝謝您,我尊敬的老師!
26、您的學識讓我們欽佩,您的為人讓我們折服,您的節日讓上我們共同慶祝!老師,節日快樂!
27、您就像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹,我們愿在冬天為您抵擋寒冷,春天帶給您綠意,夏天帶給您涼爽,秋天帶給您碩果!
28、一路上有您的教導,才不會迷失方向;一路上有您的關注,才更加自信勇敢,老師,謝謝您!
29、您的教誨催我風雨兼程,我的祝福伴您晝夜耕耘。
30、愛是不能忘記的!老師,謝謝您!
31、將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!
32、您像一只蠟燭,為學生獻出了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個字概括,那就是燃燒!
33、像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,教師節快樂!
34、這是我們買給您的禮物,謝謝您,老師。沒有您無私的奉獻,就不會有我們今天的成功。
35、我們送您一件小禮物,以表我們對您的感激之情。教師節愉快!
36、我們喜歡您做我們的老師,我們尊敬您、感激您。
37、時逢教師節,是向所有教師表達謝意的日子。這個職業值得受到特別的重視和尊重。此刻是向您及您的同行們致敬的時機。我永遠感激您。祝節日快樂!
38、親愛的老師,向您表達我最衷心的感謝。在人生旅途上,您為我點燃了希望之光,您所做的一切潤澤了我的心靈,開闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意!
39、老師,不經意里您的頭發已白了。只愿輕風能吹拂您的白發,明月清照您的白發。使您永遠年青!愿您永遠健康!
40、投之以桃,報之以李。老師,我不會忘了您的諄諄教誨。
41、在著美好的節日里,我要用老師教我寫的字,用老師教我的美好詞句,為老師寫一首最美的小詩……
42、我愿將我的祝愿和感激,濃縮了我對你的祝愿,愿你的每一年,每一天都充滿了幸福和喜悅!
43、你不僅是一位合格的教師,更是一位好朋友,謝謝你所做的一切。
44、作為父母,我們深知您在我們孩子成長道路中的重要。謝謝您所做的一切。
45、親愛的老師,您就象那春天的細雨,滋潤著我們的心田。您給予我們的愛和關懷將鼓舞著我們走過艱難困苦。
老師寫的教師節感言 篇26
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
在這春華秋實、收獲滿滿的美好時節,我們迎來了。值此佳節來臨之際,學院委和行政向辛勤耕耘、默默奉獻在各自工作崗位上的廣大教職員工致以節日的問候和崇高的敬意!
百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。學院事業要發展,教育改革要深入,就必須緊緊依靠教師這一首要資源。學院始終牢固樹立教學中心地位,大力推進“人才強院”戰略,強化人才引育、重視教師培養、優化隊伍結構,著力構建一支素質優良、結構合理、愛崗敬業的師資隊伍。長期以來,廣大教師恪盡職守、兢兢業業,為學院事業的發展作出了突出貢獻。
從20xx年到20xx年,15載光陰歲月,見證了中北大學信息商務學院創建、發展、壯大的奮斗歷程,也記載著中北信商人愛國奉獻、求真務實、自強不息、追求卓越的辦學。學院從建校初期的500余名學員到今天的各類在校生達13000余名,從僅18名專職教職員工帶今天全院教職員工240余人,各學科實驗室、圖書館、實訓中心等各類提升辦學水平和辦學層次的設施從無到有……中北大學信息商務學院所跨過的每一道溝坎,所取得每一項成就,都匯聚著全體教職工的智慧,浸滿無數教職工的心血與汗水。正是在全體教職員工的共同拼搏下,才有今天揚帆遠航的中北大學信息商務學院。在此,我們謹代表學院,向全體教職工表示衷心的感謝!
教師是太陽底下最崇高的職業。這既是教師的榮耀,更是一種責任。今天的,正“前所未有地靠近世界舞臺中心,前所未有地接近實現中華民族偉大復興的目標,前所未有地具有實現這個目標的能力和信心”。全體教職員工要時刻銘記教書育人的使命,甘當人梯,甘當鋪路石。從我們校門走出去的一代代青年學生就是未來實現中華民族偉大復興夢的主力軍,我們廣大教職工就是打造這支中華民族'夢之隊'的筑夢人,承擔著教育引導青年學生聽話、跟走,自覺把人生理想融入國家富強和民族振興的偉大事業中的歷史使命。使命崇高,責任重大。
教師是立教之本、興教之源。高素質的師資隊伍是學院發展的核心競爭力,是學院的底氣和力量源泉。希望廣大教職員工堅持立德樹人,強化責任擔當,不僅要授業解惑,更要致力“傳道”。要堅定正確政治立場,堅持用特色社會主義理論體系最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要忠誠的教育事業,在三尺講臺上把牢方向、守住底線。要培養高尚道德情操,帶頭加強道德修養,以自己的模范行為影響和帶動學生,幫助學生扣好人生的第一粒扣子。要不斷提高能力素質,樹立終身學習理念,樹立嚴謹治學,樹立改革創新意識,努力提升教育教學質量,更好激發學生的學習興趣、實踐能力和創造活力。要按照提出的“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的要求,爭做“四有”教師。學院將繼續弘揚尊師重教的優良傳統,努力建設有利于優秀人才脫穎而出的制度、文化、輿論氛圍,為廣大教職工創造更好的教學科研條件和工作、生活環境,努力為想干事、能干事的教職工搭建施展才華的舞臺,讓每一位教職工都能干成事、干大事。
撫今追昔,我們心潮澎湃;展望明朝,我們信心百倍。讓我們始終牢記肩負的神圣職責和光榮使命,同舟共濟,開拓創新,以高尚的職業道德,豐厚的文化底蘊,精湛的教育教學藝術,卓有成效的工作業績,努力辦好讓人民滿意的教育,共同創造中北信商的新輝煌!共筑中華民族偉大復興的夢!
最后,衷心祝愿全院教職員工身體健康,工作順利,闔家歡樂!
老師寫的教師節感言 篇27
站在三尺講臺,默默的付出,用粉筆在黑板上面書寫出人生的樂園,描繪出學生的未來,流下的那些辛勤汗水最終都得到了滿滿的收獲。
用耐心和愛心滋潤了學生的成長,讓學生能往更好的方向發展。他們在教室中是特別出色的存在,是開拓教育事業,讓知識播撒人間的有功之人。
老師寫的教師節感言 篇28
我至今還記得那片空地,淺淺的嫩草密如地毯,兩棵高達的泡桐樹佇立其間,枝葉茂盛。每年四五月間是泡桐開花的時節,常是一夜醒來便看見窗外繁花似雪。泡桐的花期很短,往往盛開一天就紛然落下,白色的長莖花瓣灑滿一地。
十五六歲的少年七巧玲瓏心,不經意間就會發現落花已被細心地擺成“某某,我愛你”的字樣,我喜歡趴在窗口看著這可愛而幼稚的游戲。草地上的名字幾乎每天都在變化,似乎是約好了似的,你說罷心意便換我來表白了。老師們頗為反感,常讓校工將花瓣掃去,卻無奈泡桐花開繁富,一夜之間又是落英繽紛。
不知是位好事者將我的名字也“寫”在了綠地上,我心中暗暗叫苦,那時的我其貌不揚,坐在教室的最后一排,除卻語文歷史,其他的功課都在及格線邊緣徘徊,向來不被老師關注,這次竟因為這事被喊去談話,真讓人哭笑不得。班主任老師是個三十多歲的男人,不善言辭,我辯解一番他就卡殼了,我看著他口拙的樣子幾乎要笑出聲來。“你大概很得意吧”一個冷冷的聲音從身后傳來,我扭頭,只見一雙陰冷的眼直視著我,“即便真的有人欣賞你,你至少也應該有值得欣賞的地方吧,在我看來,你沒有!”我哪里受得這樣的全盤否定,淚涌了出來,嘴上卻不服輸,“你怎么知道我沒有?你認識我嗎?你了解我嗎?等你了解我了之后再下定論吧!”,淚光中竟仿佛見到那雙陰冷的眼中閃過一絲笑意。
高三文理分科,我毫無疑問地選擇了文科,只因為那慘不忍睹的理科成績。開學第一天,我坐在泡桐樹下看小說,許久,聽見同學焦急地喊我,“快進教室,‘四大名捕之首’當班主任!”我疑惑地跑向教室,抬眼撞見的竟又首那雙陰冷的眼,教室里異常安靜,我還沒坐下,便聽見那個冷冷的聲音說道:“遲到了,先站著。”我有些惱火,卻又無可奈何,心中暗暗咒罵,怎么又碰上了她。她轉身在黑板上寫了一句話,“鷹與爬蟲永遠是兩種活法”,她開口了,在她的鼓動下,這些大多數因為理科成績不理想而被迫選擇文科的學生竟變得群情激昂了,我不以為然地對同桌說:“她以為她是救世主啊”,說罷拿出了隨筆本開始寫,不知寫了多久,本子忽然被奪走,“我做爬蟲?”她笑道“有創意啊”。
我忐忑不安地跟著她來到辦公室,她用瘦弱的手指著我的文章說:“我喜歡這句‘讓天地萬物都對我作為爬蟲的尊嚴俯首稱臣吧’,不過”,她皺了皺眉,“這句‘既然上天殘忍地把我歸為爬蟲’我不喜歡,這是你自己歸的,不是別人,不是上天,是你自己自暴自棄,自甘墮落,放棄了努力,也放棄了進步的希望,哪里是什么上天?哪里有什么上天?上天就是你自己,天助自助者,你自己不努力怨上天干什么?”一番激烈的言辭讓我啞口無言,我第一次被人如此犀利而又不留情面地直指要害,表面張揚內心卻脆弱的我咬著唇,淚眼朦朧。她輕拍我的肩,說道:“坐下吧,我其實去年就可以退休了,想知道我為什么要多教一年書嗎?因為你!”我愕然,驚訝地望著她,她頓了頓說道:“你念高一時我就讀過你的隨筆,我還記得你寫的《源頭》、《站立》,我很欣賞你,也很想認識你,我是為了你才留下來的”,那天,她說了許多,都是對我的欣賞和鼓勵,我卻只記得她眼里流露出的憐愛、鼓勵和期待,還有那句震耳欲聾的“因為你”。
從那以后,我如同一輛加足了馬力的車開始奮力向前,我甚至去找數學老師補課,驚得數學老師眼珠子都快掉出來了,我的隨筆本上的文章越來越多,而她留下的紅紅的批注也越來越多,看著她灑脫的字跡和懇切的評語,我越發覺得曾經苦不堪言的高中生活竟幻化出天堂般的溫暖和光芒。
我不再趴在窗口看那片綠地了,雖然其他的功課我仍舊學得很吃力,但在她的課堂上我是自信而優秀的。課堂下,她常與我坐在泡桐樹下談天說地,我驚異于她的新潮和開放,她寬容我的叛逆與大膽,有時,我會批評她的穿衣風格,她也會指責我的蓬頭垢面,告訴我女孩子一定要整潔大方。這時的她和我更像一對忘年交而非師生,連同學都笑我,四大名捕之首是你鐵哥們啊,我總是昂起頭驕傲地笑笑。
也許是之前落下的功課太多,也許是考試時太過心急,高考時我竟硬生生滴栽在了我最得意的語文上,估完分,我伏在桌上痛哭失聲,我難過的不僅有自己的前途未卜,更多的是辜負了她的一片深情,她什么也沒說,只是靜靜地坐在我身旁,攬著我的肩,那瘦弱的雙手似乎要把全身的力量都傳遞給我。窗外是高大的泡桐樹,枝繁葉茂,蒙絡搖墜,無語沉靜,枝頭零星幾朵白色的小花閃著淡淡的瑩光,陽光漫長而悠揚,緩緩地從窗口射進來,我看見她頭上的白發,淚水無止境地在臉上奔流……
而今,我已經近十年沒有見過她了,我也終于知道她那因為我而留下來教書的言語只是善意的謊言,但這番真摯的鼓勵卻給了當年那個自卑的少年莫大的信心和勇氣,直至今日仍在從中汲取前進的力量。
多少次,我重又踏進熟悉的校園,想問問她的訊息,終于還是怕見她凌厲而又溫柔的眼,一次次落荒而逃,只有身后的泡桐落花無數,一地雪白,似她高尚而純潔的靈魂……
她是我高三時的語文老師和班主任,岳陽市一中的諶郅文老師。
老師寫的教師節感言 篇29
教師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;教師是粉筆,磨短自己補長學生。教師的事業天底下最壯麗,教師的稱號人世間最可敬!祝教師幸福健康,永葆青春。
老師如海,寬容做舟,方知海之寬闊;老師如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大,師生交心,心心相印,方知心之高尚,祝你教師節快樂!
橫式豎式,算不盡老師的愛;字里行間,裝不下老師的情;一方黑板,是您耕耘的土地;一寸粉筆,寫下真理消磨自己。教師節,道一聲:老師辛苦了!
丹心映日月,赤誠澆新花。秋果結累累,桃李滿天下。所有的詩詞歌賦,都頌不完對您的尊敬和謝意。教師節來臨,只想輕輕說一句:老師,節日快樂!
曾經那間教室,是否還有歡聲笑語?曾經那棵樹,是否還有我們攀援的痕跡。曾經那個講臺,老師是否還在孜孜不息?教師節了,別忘向老師表達敬意!
不常問候,卻把牽掛裝在心里;不常祝福,也把想念放在心里。教師節,愿您身體健康,幸福美好,一生平安,永遠快樂!
春風好舒緩,像您說過的話吹拂耳邊;夏雨好執著,像您溫暖的嚴歷輕輕滴落心間;秋色好宜人,像您收獲后的心情沾沾自喜;冬雪好純潔,像您高貴的品格出污泥而不染;經歷春夏秋冬的洗禮,老師您還那么挺拔,辛苦了,祝您教師節快樂!
別忘記默默關注你的人,別忘記摔倒時鼓勵你的人;別忘記嚴厲待你的人,別忘記為你的成功高興的人。別忘記,教師節祝你的老師們身體健康,天天快樂!
不說不表示不思念,不見不表示不牽掛,再遠的距離也擋不住我對你的思念,再多的言語也訴不清我對你的感謝,謝謝你,我親愛的老師,教師節快樂!
兩只小鬼討論教師節送什么禮物。小鬼:我送一束花。大小鬼:你這樣不把你老師嚇壞才怪。發條短信吧。三尺講臺顯你英資,一條短信祝你開心!
教師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;教師是粉筆,磨短自己補長學生。教師的事業天底下最壯麗,教師的稱號人世間最可敬!教師節到來,祝老師們幸福健康,永葆青春!
三尺講臺,是您無私奉獻的地方,雖然那并不是一個華麗的舞臺,也沒有聚光燈下的輝煌,但您站在那里就是我們心目中的明星,是我們崇拜的偶像,教師節到來,祝愿老師桃李滿天下,越來越年輕!
講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點。在這個特別的日子里,我想對您說聲:恩師,節日快樂!愿您在今后的日子里更加健康快樂!
教師節到了,思念是不能沒有的,祝福是不能不說的,問候是不能不傳的,恩師是不能不拜的,短信是不能不發的,問候是不能不誠的:祝老師合家樂,天天快樂!
老師,是您啟迪了我們智慧的心,是您教我們如何做人,是您給我們諄諄教誨,教師節快到了,讓短信帶去我們深深的祝福,祝愿您身體健康,工作順利。
忘不了,您在三尺講臺辛勤耕耘的身影;忘不了,您在課堂上孜孜不倦的叮嚀;忘不了,您在教室里神采飛揚的激情。教師節到了,祝您節日快樂!
您用慈愛的光,點亮希望的燈;您用智慧的歌,敲開人生的門;您用純樸的情,融化心靈的鎖;您用平凡的筆,撰寫生命的彩。教師節,祝福老師們幸福永遠!
您是人類靈魂的工程師,您從事的是太陽底下最光輝的事業,您是社會文明進步的階梯。無盡的恩情,永遠銘記心中。在這個屬于教師的日子里,深深祝福您!
曾經的你站在講臺上,歡迎我們的到來。如今的你還是一如既往地歡迎一批又一批的新生,親愛的老師,在培養棟梁的時候也別忘了我們都掛念你的身體。老師們,教師節快樂!
萬水千山總是情,灑向人間都是愛!天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。祝福您,我敬愛的老師,節日快樂!
老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,對您我滿懷感謝之情。
[教]書育人不嫌苦,[師]恩難報無處訴,[節]日到來送祝福,[快]馬加鞭因師助,[樂]享天下桃李福。親愛的老師,教師節快樂!
當你青絲變白發,你的桃李已滿天下。親愛的老師,向你道聲辛苦了!
或許我不是您最中意的學生,但您卻是我將終身感謝的人。正是您,使我學會該如何長大!
老師,不經意里您的頭發已白了。只愿輕風能吹拂您的白發,明月清照您的白發。使您永遠年青!愿您永遠健康
人生旅程上您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!
批改作業的筆放一放,備案的心思停一停。今日教師節,親愛的老師,愿您休息一下,勿太勞累。祝您節日快樂,幸福安康。
讓我這份美好的祝福通過電波,跨過重重高山,越過滔滔江水,掠過高樓大廈,飛到您的身邊:祝您教師節快樂!
您用生命的火炬照亮了我前進的道路,一路上有您的教導,才不會迷失方向;一路上有您的關注,才更加的自信勇敢……老師,謝謝您!
從過去到今天,不變的是我的一片真心,撫慰您一生的勞辛,祝福您的情深似金,奉送一片心的真情,想您,愛您,祝福您,教師節快樂,幸福到永遠。
老師寫的教師節感言 篇30
親愛的老師們、同學們:
九月金秋,這是一個收獲的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。
教師節——這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節不僅僅贊美教師,更重要的是在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。作為一名教師,我為自己能從事這種光榮的,可以傳遞未來的職業而自豪,也將為自己的追求畢生不悔。
教師,一個普通的名字,但是對于我們全新的慈城中學而言,這個名字卻顯得格外的厚重:為了我們大家能順利地進入新學校,籌建辦的幾位老師沒日沒夜地工作在慈城中學的工地上,整整一年,三百多個日日夜夜,不辭操勞;為了不使我們今年軍訓發生意外,x老師帶領我們的年輕教師吃住在學校,整整四天,對于很多年輕人而言可能不值一提,但對于一個有家室的人而言,她是家的半邊天,她是一位妻子,更是一位母親,這需要作出多大的犧牲!為了不影響教學進度,英語老師——x老師,帶病堅持上班,而她的主治醫生的建議是你必須住院治療,她卻說:我每天半天來醫院掛點滴,還有半天可到學校上課,同學們,當你看到賀老師拖著疲憊的身體到教室上課時,你可曾想到她要忍受著多大的痛苦嗎?為了加強住校學生管理,當學校要召一批夜班班主任時,等老師主動請嬰,他們這個主動報名意味著什么,意味著將是自己的二十四小時全部交給了學校,等等,像這樣讓人動容的點點滴滴還有很多很多,他們,就是我們慈城中學可愛的人!他們就是我們慈城中學的希望之所在,無論結果如何,至少他們給了我們一份感動!
同學們,當我們想到這些時,你是否也想起了在你生命中出現過的老師們?擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們會珍惜現在。相信同學們會用多姿多彩的想法,會為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩,賦予更豐富的內容!
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。
老師寫的教師節感言 篇31
1. 您如長輩,呵護我們成長;您如朋友,陪伴我們飛翔。成長的路上,您為我們護航;飛翔的途中,您為我們清場。教師節到了,祝敬愛的老師一生安康!
2. 不常問候,卻把牽掛裝在心里;不常祝福,也把想念放在心里。教師節,愿您身體健康,幸福美好,一生平安,永遠快樂!
3. 微風,總能吹開春天嬌艷的花朵;細雨,總能催醒睡夢中的嫩芽;真愛,總能把人間冰雪融化;腳步,總能丈量崎嶇山路的漫長;心胸,總能包容世界萬物的廣大。成功之巔,我們只要努力會到達。教師節到了。祝節日健康快樂!
4. 感謝您的關懷,感謝您的幫助,感謝您為我所做的一切。請接受學生美好的祝愿,祝您教師節快樂,天天快樂!
5. 如果我是小樹,你便是我需要的陽光,如果我是小鳥,是你教會我飛翔,親愛的老師,我們因為你而成長,愿你每天都和今天的教師節一樣快樂!
6. 老師!您的工作忙忙碌碌,生活簡簡單單,快樂斷斷續續,體會酸酸甜甜。而我們的惦記也時時刻刻,對您的祝福也長長久久,祝教師節快樂!
7. 你是燈塔,照亮我們前進的方向;你是彩虹,指引我們絢麗的人生;你是雨露,滋潤我們柔弱的心靈。愿天下所有的教師,節日快樂!
8. 為您送上一份祝福,愿你的生命中有良師相伴,在黑暗中為你閃耀銹,照亮你的前方,收獲一片燦爛的星空!教師節,祝你幸福無邊!
9. 老師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師是粉筆,磨短自己補長學生。老師的事業在天底下最壯麗,老師的稱號在人世間最可敬!祝老師幸福健康,永葆青春。
10. 你是時代的弄潮兒,領導我們在知識的海洋徜徉。你是辛勤的園丁,培育我們茁壯成長。你是無私的春蠶,傾盡自己奉獻我們。祝師恩永遠,教師節日快樂。
11. 我們從幼稚走向成熟,從無知走向文明,是您,親愛的老師,您用生命的火炬照亮了我前進的道路。
12. 您是摩天大樓的粒粒基石,您是跨江越河的座座橋墩,您是祖國建設的中流抵柱。老師,節日快樂!
13. 老師,看見您的眉頭開了,我笑了。看見您的身體棒了,你放心了。看見您正在老去,我的心痛了。想想老師的愛,我祝福您,身體越來越好,好人好運!
14. 您的頻頻教導,讓我們學到知識,您的敦敦教誨,讓我們懂得人生,您的含辛茹苦,讓我們走向社會,您的百般囑咐,讓我們受益匪淺,教師節祝您幸福。
15. 最敬愛的老師,百花沐浴陽光齊盛開,草兒喝水綠油油!您是一盞明燈,為我指明了知識的方向;教師節到了,送上祝福,祝您教師節快樂!
16. 教師是園丁,一年四季勤耕耘;教師是燈塔,照亮我們人生路;教師是太陽,溫暖天下學子心!朋友,教師節又來到,別忘記給老師送去關懷和祝福!
老師寫的教師節感言 篇32
尊敬的各位領導,親愛的老師們,大家下午好!
人們常用“人類靈魂的工程師”、“精神雕塑家”、“手執金鑰匙的人”等閃光的詞句來形容和贊譽教師,這些美譽鞭策和鼓勵著教師努力進取,甘愿吃苦,樂于奉獻,形成了人們常說的“教師精神”。
每當清晨走進校園,那一個個標準的隊禮,一聲聲清脆的老師早,每當走進圣潔的課堂,看到那一雙雙充滿求知眼睛,那等待塑造的靈魂;每當課間跟孩子一起看到操場上那一個個龍騰虎躍的身影,聽見一聲聲的歡歌笑語;每當夜深人靜,欣賞孩子們那一篇篇優秀習作,批閱著一道道充滿智慧的答卷,我感到多么滿足,多么激動,多么富有多么自豪。選擇教師,我今生無怨,選擇平凡,我今生無悔。
我是教師,平凡得不能再平凡。但我對自己的選擇無怨,對自己的追求無悔!讓我再一次高呼——選擇平凡,無怨無悔!
謝謝。