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簡單的大學贈言

發布時間:2024-12-12

簡單的大學贈言(精選3篇)

簡單的大學贈言 篇1

  1、茍日新,日日新,又日新。

  2、誠于中,形于外,故君子必慎其獨也。

  3、欲修其身者,先正其身;欲正其心者,先誠其意。

  4、仁者以財發身,不仁者以身發財。

  5、人莫知其子之惡,莫知其苗之碩。

  6、所惡于上,毋以使下,所惡于下,毋以事上,所惡于前,毋以先后,所惡于后,毋以從前。民之所惡惡之,民之所好好之。

  7、大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。

  8、身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。

  9、心誠求之,雖不中,不遠矣。

  10、知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。

  11、古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知;致知在格物。物格而后知至;知至而后意誠;意誠而后心正;心正而后身修;身修而后家齊;家齊而后國治;國治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本。

  12、所謂修身在正其心者,身有所忿懥,則不得其正,有所恐懼,則不得其正,有所好樂,則不得其正,有所憂患,則不得其正。心不在焉,視而不見,聽而不聞,食而不知其味。此謂修身在正其心。

  13、君子有諸己,而后求諸人;無諸己,而后非諸人。

  14、知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。物有本末,事有終始。知所先后,則近道矣。

  15、大學之道在明明德,在于親民,在止于至善。知止而后有定;定而后能靜;靜而后能安;安而后能慮;慮而后能得。物有本末;事有終始。知所先后,則近道矣。

  16、人靜而后安,安而能后定,定而能后慧,慧而能后悟,悟而能后得。

  17、大學之道,在明明德。

  18、為人子,止于孝;為人父,止于慈。

  19、所謂致知在格物者,言欲致吾之知,在其物而窮其理也。

  20、君子先慎乎德。有德有此人,有人有此土,有土有此財,有財有此用。德者,本也;財者,末也。

簡單的大學贈言 篇2

  1、大學即將結束,我想對大家說:“01生本四是我一生中最值得留戀的家,好舍不得大家,但事實是殘酷的,只希望兄弟姐妹出去社會后繼續保持聯系,分享生活中的苦與樂!

  2、同學們坐在教室里,聚精會神地聽老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

  3、愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位。

  4、生活嚴謹而有規律,作風正派,講文明、講衛生、講禮貌,舉止端莊、儀表整潔,關心尊重同學,與同學關系良好。

  5、忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!

  6、一個人就成功了,要是不想做事了,那他的生命中就剩下了一朵失去色彩的干枯的花。一個人失敗了,從此不敢做事了,那他就只能一生為失敗守靈。只有永遠做事,才能走進真正美好的人生。

  7、天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。

  8、臨別請你喝一杯故土的水,你走遍天下,也別忘了把家鄉裝在胸中。

  9、人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。

  10、我想念第一次住校時的哭泣我想念和你擠在一張床上的擁擠我想念在別人宿舍睡時你的生氣我想念你過生日時分給大家的蛋糕。

  11、在這涼風習習的夜色里,在這月光融融的大學校園里,想著和同學們和睦相處,團結互助,以舒暢的心情,平常的心態,去詮釋著愛的釋語,坦然面對大學生活的考驗,這是多么幸福的啊!

  12、我們大學有第一級設備和最有經驗的老師,也有最好的學生(笑)。我認為它是一種榮譽,我就有機會在這里學習,我真誠的希望我們能有美好的生活在我們的校園!

  13、我必須說,校園生活是真的不同于我所經歷過的高中。例如,我習慣于讓我的宿舍老師準時叫醒我。但現在我必須設置幾個鬧鐘,讓我能在早上,不然就錯過了上課,然后甚至沒有人會來提醒我。

  14、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。

  15、長亭外,古道邊,芳草碧連天。唱到一半,就已淚流滿面。僅僅是為了這座圓明園廢墟上的校園,為了我們未曾燃燒的青春?

  16、春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。

  17、風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,愛是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,你是難忘的。

  18、朋友,讓我輕輕的說聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。

  19、三年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

  20、山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。

簡單的大學贈言 篇3

  我是來自xx班的。我得知自己獲得國家勵志助學金,心里真的是百感交集,有一份意外,有一份感動,有一份喜悅,也有一份鼓舞!感到意外是因為自己并沒有把拿助學金作為自己學習的最終目的,而只是看作在追求知識過程中的意外收獲;感動的是國家對品學兼優且家庭經濟困難的莘莘學子的眷念和厚愛;喜悅的是自己能夠為父母減輕一部分經濟負擔;感到鼓舞是因為助學金不僅僅是一種獎勵,更是對我學習方法和態度的一種肯定。

  說真的這次能拿助學金出乎我的意料。但我堅信:只有耕耘才有收獲,成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。對于我來說,我是一個農村家庭的孩子,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我改變命運的品質。父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著我,我相信只有透過努力才有成功的期望,所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。應對我國目前嚴峻的就業形勢,我深深體會到:只有知識才能改變命運,只有努力才能擁有完美的未來,用知識來武裝自己,讓自己做一個對社會有用的人。多看書,能夠從書里得到無窮的樂趣。學習也是如此,我們應以快樂的心態去對待學習,求知和進取是我人生最大的快樂,因為我相信態度是一切。在大學里不像以前高中那樣每時每刻有老師們在旁邊教導,要是我們遇到學習上的問題,這必定是難免的。因此我們要勇于應對,不要輕言放下,只有經過自己的努力奮斗后,才會對書上的知識有更透徹的了解,并且不斷培養自己的自學潛力。

  拿到助學金無疑對是成績優異的肯定,以及對各方面的最高評價。但與其他真正優秀的同學們相比,成績自然無法相提并論。應對同學與老師們的贊美,也許能夠證明我是不錯的,可我卻不夠優秀,與真正有才華的同學相比更加顯得我實在太渺小。只有更加努力才行,這份榮譽也許正是我前往遠方的動力。

  有位老師們以前對我說:人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。

  我從上大學的第一天起就肩負著許許多多的職責:為家人減輕負擔,為自己的未來負責,為培養我幫忙我的人爭氣。最初這一切讓我感到壓力巨大,有時會擔心自己能不能做得夠好,能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。所幸,我是一個幸運的孩子。

  懷著說不出的激動與感謝,懷著無法形容的情緒,我拿到了這份助學金。這是學校對我的肯定也是學校給予我的幫忙,千言萬語化做一份動力,鼓舞我在今后的學習道路上更加奮勇向前。

  這份助學金我必須會正確合理的使用,我不會拿它來請客、旅游、娛樂等。我要把它用在學習和生活上。因為這同樣是學校、老師們和同學對我的一次考驗。

  能拿到這份助學金對我來說不只是一份幫忙,一份來自校領導的關懷,更是我學習動力的源泉。這不僅僅幫忙我減輕了我的家庭負擔,也讓我的心里有了一個目標:我要努力學習,掌握更多知識,為今后有個好的工作打下牢固基礎,作一個有理想,有報復,有志向的新一代青年,為建設祖國奉出自己的力量。我的學校全方面地為學生思考,不只在學習上緊抓學生的成績,在生活方面也是關懷備至,深入了解學生的心理和家庭狀況,為貧困學生設立了助學金,最大限度地幫忙學生,使他人的學習道路更加平坦暢通,減輕了學生的心理和家庭的壓力,使他們感到了學校這上大家庭帶給他們的溫暖,讓我們在一個充滿愛心的環境中完成自己的學業。如果說國家助學金給我帶來什么感想,我覺得——反思大于歡喜。想到許多貧困學生因家庭條件而被迫輟學,想到我有這樣的機會獲得國家的資助,我的內心充滿了無限的感激。是的,除了“感恩”,我想,沒有其它詞匯能詮釋我此時此刻內心的感受了。

  感恩是一種方式,感恩更是一種境界。我要用心經營好這顆感恩的心,我會把感恩理解為生活中的一種完美,懷著一顆感恩的心直面人生,我生活的世界里又多了一雙能發現美的眼睛。我要懷著一顆感恩的心,給自己昏睡的心靈多一些觸動,讓趨于麻木的神經有些靈醒,使冷硬的神色顯些溫情!學會感恩,懂得感謝,感謝一切完美與相助,甚而感謝促使我開悟的感動與教會我堅強的酸苦!當我們懂得感恩時,我們便能夠生活在一個感恩的世界里,我們就會沒有怨,沒有恨,只有和諧、尊重、平等、博愛。學校這次給我們帶給助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習,學好知識以后能貢獻于社會,做有用的人。我認為我們應先學會感激,只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候,感恩也并不在于回報什么,而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。老師們和同學在幫忙我們時,并不是期望我們以后能回報他們什么,他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們,也期望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。

  我也明白,在此刻的社會中,有著比我們更不幸的人存在。所以,我們要懷著感恩的心努力學習、拓展知識范圍、珍惜時間、拼搏奮斗、努力成為祖國未來合格的接班人和建設者。用自己的力量為祖國、為人民做出我力所能及最真誠的貢獻。

  我們是暴風雨中搏擊風浪的雛鷹,我們懷揣夢想飛向遠方。無論多么兇猛的浪潮也無法阻止我們前進的步伐,無論多么艱辛的苦難也無法改變我們追求幸福的決心。在成長的道路上,我們永不言輸。

  生活給予我們的,或許沒有物質財富的享受,沒有衣食無憂的簡單,沒有幸福完美的家庭。但是生活給予我們磨難的同時,也帶給我們意外的收獲,但你望著高樓林立的城市發呆,看著富人走進富麗堂皇的小區,聽著鄰家阿婆們聚在一齊抱怨這天物價又漲了時,生活給予我們的是改變這一切的決心;當你看著父母每一天早出晚歸的工作,望著他們日漸憔悴的背影,感受著生活給予他們的重擔時,生活給予我們的是一顆感恩的心;但你親眼目睹著中國的飛黃騰達,感受著貧富差距的漸漸加劇時,生活給予我們的是追求幸福的決心。我們渴望著,改變貧困的現狀。我們懷著一份堅定的決心,走向求學富強的道路。

  這次助學金的發放,對于長期處于貧困中的學生來說,無疑是雪中送炭。有了這些助學金,同學們能夠利用它來解決家庭的窘境;能夠利用它來購買新書,豐富自己的知識;能夠利用它來積攢學費,維持學業;能夠利用它來購買文具,改善生活狀況;能夠利用它來作為自己的生活費,減輕父母的負擔。我們能夠利用這些助學金做很多的事情,發揮它的最大作用。

  這些助學金帶給我們的不僅僅僅是生活上的幫忙,更重要的是,這其中承載著國家和社會對于我們的支持和期望,這更加堅定了我們追求幸福的決心,也讓我們懷著一顆感恩社會的心,去努力,去奮斗,去回報社會。

  我們是祖國的花朵,是未來的棟梁,國家給予我們支持,鼓勵,培育和幫忙,堅強獨立的我們,會懷揣夢想,一步步走向更加光明而完美的未來。

  我相信,得到助學金的同學們必須能夠很好地利用這些財富,讓它發揮最大的作用,我也相信,同學們會懷著一顆感恩的心,戰勝生活中的一切挫折和磨難,走向富強,走向成功。

  拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質,但我們能夠學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時,學會養成知難而進、逆水行舟的潛力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。我要把助學金化作今后不竭的動力,完成新的征程。

  最后,我在那里表示深深的感謝,向國家、學校及各位關心和幫忙我們這些貧困生的各位領導及老師們深深的感謝。

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