優(yōu)秀學(xué)生感言范文（精選33篇）
優(yōu)秀學(xué)生感言范文 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
你們好！
今天，能在這里代表受到加區(qū)婦聯(lián)資助的貧困學(xué)生發(fā)言，我感到很激動(dòng)，也很感動(dòng)！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表受資助的同學(xué)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)婦聯(lián)以及各位叔叔阿姨對(duì)我們的幫助和關(guān)心。
我們都是來(lái)自不同原因而導(dǎo)致家境貧困學(xué)生，在貧窮、疾病各種苦難中苦苦的掙扎著。物質(zhì)上的貧乏改變不了我們心中的夢(mèng)想。帶著父母殷切的希望，帶著拼搏進(jìn)取的精神，憑借著自己堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的斗志和對(duì)生活的熱情，我們渴望用汗水換取自己的成就與輝煌，我們夢(mèng)想許多許多……可是，生活的困境讓我們失去了應(yīng)有朝氣和蓬勃。我們擔(dān)心心中的夢(mèng)想時(shí)刻會(huì)破滅，就在我們對(duì)生活倍感無(wú)奈而彷徨時(shí)，各位領(lǐng)導(dǎo)區(qū)婦聯(lián)的阿姨們向我們伸出了援助之手。此次捐助活動(dòng)不僅幫助我們解決了生活上的困擾，也深深地慰藉了我們的心靈，使我們走出自卑的個(gè)人世界，融入到集體的溫暖之中。是你們用愛(ài)心點(diǎn)燃了我們心中的火炬，是你們用愛(ài)心鼓起了我們前進(jìn)的風(fēng)帆，是你們用愛(ài)心給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，是你們用愛(ài)心告訴我們社會(huì)的美好，用愛(ài)心撐起了我們另一片天堂……
在此，我代表受資助的各位同學(xué)向你們鄭重承諾，我們會(huì)珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)，報(bào)答各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨們，報(bào)效社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)！
今天，我們是受助的群體，明天，我們要做熱心公益事業(yè)的群體。雖然現(xiàn)在的我們還需要社會(huì)的幫助，但是我們會(huì)以樂(lè)觀、積極、博愛(ài)的心態(tài)去面對(duì)困難，面對(duì)人生，面對(duì)我們生活的每一天。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表受資助的各位同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨們說(shuō)一聲謝謝！
優(yōu)秀學(xué)生感言范文 篇2
我，沒(méi)有清秀可人的外表，沒(méi)有優(yōu)雅從容的舉止，沒(méi)有曼妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，就連在大庭廣眾之下說(shuō)話也會(huì)緊張得語(yǔ)無(wú)倫次，就像一粒沙子，毫不起眼。曾經(jīng),一切的美，似乎都與我無(wú)關(guān)。直到有一天，我才發(fā)現(xiàn)那深深潛藏在內(nèi)心中的，屬于自己的光芒。
生日的時(shí)候，收到了許多精致的禮物。五顏六色艷麗的包裝紙之中，有一盆仙人掌格外顯眼。我，其實(shí)是十分鐘愛(ài)花草的，但這個(gè)灰頭土腦，滿身小刺的家伙卻絲毫提不起我的興趣。它不僅沒(méi)有玫瑰的芳香和華貴，沒(méi)有黃菊的淡雅素樸，沒(méi)有牡丹的雍容華貴，更與純潔、寧?kù)o的百合花相差甚遠(yuǎn)。于是，我便把它棄置在了院中那個(gè)最不顯眼的角落里。時(shí)間一長(zhǎng)，也就忘記了它的存在……
幾個(gè)月之后，無(wú)意間看到了那盆仙人掌。或許是因?yàn)槿彼木壒�，它變得更加黯淡枯干。正要把它丟掉，卻忽然想起了一本自然雜志上看到的話：“實(shí)驗(yàn)證明，即使六年不給仙人掌澆水，它還能頑強(qiáng)地活著……”。心里充滿了好奇，便把它留了下來(lái)。
幾天后，陰雨綿綿，潮濕的空氣里彌漫著泥土的氣息。突然，不遠(yuǎn)處耀眼的紅色吸引住了我的目光，走到近前一看，不禁愣住了，只見(jiàn)前幾日還“憔悴不堪”的那株仙人掌竟綻放出花來(lái)，在雨霧中，宛如淡淡的一抹余輝。
也許，它依舊并不妖艷，也不芳香。但它有一種獨(dú)特的東西，足以讓一切都顯得黯然失色。那是一種在沙漠惡劣的環(huán)境下磨練出的意志，那更是一種充滿生命光芒的美。這種美，會(huì)讓親眼看到它的人，被真正的震憾。
猛然間覺(jué)得，其實(shí)，我不也是一株仙人掌嗎？一次次的失敗從未打倒過(guò)我，反而讓我更加堅(jiān)定自己的信念，繼續(xù)戰(zhàn)斗。也許，這樣屢敗屢戰(zhàn)的我也擁有一種美，那就是堅(jiān)強(qiáng)。
現(xiàn)在的我，在自己的光芒中充滿勇氣。因?yàn)閾碛袌?jiān)強(qiáng)，所以我很美麗。
白駒過(guò)隙般，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名快要畢業(yè)的小學(xué)生了。這六年來(lái)，我學(xué)會(huì)了知識(shí)和做人的道理。切，老師交給。一年級(jí)入學(xué)的，我懷著對(duì)學(xué)憧憬和對(duì)未來(lái)小學(xué)生作文活的美好期盼，走進(jìn)了校園，老師是的和藹可親，對(duì)待是的孩子。老師們從一”，“禾”，“木”，“田”……教到“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”這六年來(lái)，不知付出了。從教會(huì)人最的誠(chéng)信，到人要學(xué)會(huì)感恩，要學(xué)會(huì)報(bào)答別人，老師又為付出了。比起嚴(yán)肅的老師，我最喜歡的金老師，他幽默，經(jīng)常被他耍，時(shí)謊報(bào)考試得分，和在一起玩，難怪龔老師說(shuō)他像個(gè)小孩子，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。老師您是天地下最可愛(ài)。
和同學(xué)們一起,這讓人刻骨銘的六年，和你們一起學(xué)習(xí),打鬧的日子,是我過(guò)的最快樂(lè)的時(shí)光。這里面,有笑,有淚,都充滿了美好的回憶.你們的笑臉,將銘記在心里。眼看離開(kāi)待了六年的母校，在回想同學(xué)們和我一起度過(guò)的這六年。真是舍分離，鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵，要分開(kāi)來(lái)的，我，總有，會(huì)再相逢的。
我還要感謝六年來(lái)培育母校。六年前，我是什么都不懂的小孩子，六年后，正是母校讓我了蛻變。母校有78年的歷史了，把母校比作人的話，母校已是古稀老人了，這78年來(lái)，母校培育了不知偉人。我以實(shí)小為傲，明天實(shí)小以我為傲。
此刻，內(nèi)心涌出了對(duì)，對(duì)老師，對(duì)同學(xué)戀戀之情，然而學(xué)生要走出，小學(xué)畢業(yè)是結(jié)束，新的開(kāi)端�；貞浧疬@六年來(lái)老師，母校，和同學(xué)們和我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是由的矛盾，的歡笑繪成的一幅畫(huà)。
六年來(lái)，同學(xué)們的互助，老師的教導(dǎo)都讓人感到校園生活的溫馨，期間也有不愉快的，就如湖水起短暫的波浪，很快又風(fēng)平浪靜了。 六年了，陪我20__多個(gè)日子的可愛(ài)的同學(xué)，不辭辛勞諄諄教誨的老師，和校園里的一草一木，跟你們說(shuō)再見(jiàn)，是的不舍！當(dāng)再度重逢時(shí)，又是另一段快樂(lè)的開(kāi)始……踏出，我是小學(xué)生作文回頭望望，千絲萬(wàn)縷牽扯著心。再見(jiàn)了，給我友誼的好朋友再見(jiàn)了，給我教誨的老師們?cè)僖?jiàn)了，給我留下永久回憶的小學(xué)！
優(yōu)秀學(xué)生感言范文 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
很榮幸能在這個(gè)特殊的時(shí)刻代表高三同學(xué)在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師!(請(qǐng)讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師)謝謝
您，三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您，三年來(lái)對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn);謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。
當(dāng)時(shí)間的年輪再次轉(zhuǎn)到六月，我們已站在了惜別的十字路口�？v使有不舍，縱使有留戀，我們不得不道一聲再見(jiàn)。在這三年中，我們學(xué)到了豐富的知識(shí)，我們更學(xué)會(huì)了如何做人，如何交往，如何成長(zhǎng)。學(xué)校這個(gè)大熔爐鍛造了我們的自信和堅(jiān)強(qiáng)，鑄就了我們的青春和夢(mèng)想。也許有過(guò)磕絆，也許有過(guò)矛盾，然而，更多的是謙讓，是寬容，是關(guān)愛(ài)。這里有失意時(shí)心酸的淚水，也有成功時(shí)喜悅的歡笑;這里有頹喪時(shí)朋友的鼓勵(lì)，也有奮起時(shí)豪邁的誓言。
有人說(shuō)，沒(méi)有高考的人生是不完整的，正如“不經(jīng)風(fēng)雨哪知晴天之可愛(ài)，不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。高考來(lái)了，沒(méi)有像以前所想的那般慘烈，戰(zhàn)死于書(shū)山題
海，馬革裹尸，有的是對(duì)學(xué)習(xí)方法的重新調(diào)整，是對(duì)自我的重新定位和對(duì)生活要義的重新審問(wèn)。康德說(shuō)：你不能改變風(fēng)的方向，卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中，得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子，付出了就無(wú)愧于心，無(wú)論結(jié)果如何，我想我們可以無(wú)怨無(wú)悔。
同學(xué)們，明天是屬于我們的，成功是屬于我們的，整個(gè)世界是屬于我們的。不用遲疑，不用退縮，我們的母校，就是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾;我們的恩師，就是我們永遠(yuǎn)的支持者。當(dāng)我們高考成功的時(shí)候，一定會(huì)聽(tīng)到母校的師生為我們喝彩。
努力吧!為了自己的夢(mèng)想;努力吧!為了母校的輝煌。勝利就在眼前，只要我們共同努力，堅(jiān)持到底，就一定能夠夢(mèng)想成真，在銅中的歷史上寫(xiě)下濃墨重彩的輝煌篇章。
我的演講完畢，謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生感言范文 篇4
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了。回首往事六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那么熟悉，那樣親切。馬上就將與美麗的母校、朝夕相處的教師、同學(xué)分別了。六年來(lái)，不知他們給了我多少關(guān)心和幫助，我的每一次成長(zhǎng)和進(jìn)步都凝聚著教師的心血。
感謝母校，讓我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，給我了鍛煉的機(jī)會(huì)，給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。感謝教師孜孜不倦地教導(dǎo)我們，從拼音到古文、從1、2、3……到抽象的邏輯思維、從a、b、c、d……到各種語(yǔ)法知識(shí)。我感謝同學(xué)們，在學(xué)習(xí)中，給了我快樂(lè)與歡笑；在我沮喪時(shí)，是她們來(lái)安慰我，使我對(duì)學(xué)習(xí)有了信心；在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上，是他們給了我力量，使我取得了好成績(jī)；在舞臺(tái)上，是他們熱烈的掌聲，給了我動(dòng)力；當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，是他們真誠(chéng)提出批評(píng)，指引了正確的方向。
我舍不得教師和同學(xué)們，他們那一張張熟悉的面孔和每一個(gè)動(dòng)作都深深地印我腦中，沒(méi)有想到六年的時(shí)間這么快就過(guò)去了，如果時(shí)間可以重來(lái)，我將會(huì)珍惜那一段美好的時(shí)光，不再與同學(xué)斤斤計(jì)較，不再與教師鬧脾氣。
歲月匆匆，花開(kāi)花落，但時(shí)間不能，不能漂白我深色的記憶。對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感謝是真摯而無(wú)盡的。
再見(jiàn)了我親愛(ài)的母校，再見(jiàn)了親愛(ài)的教師，再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué)們。
優(yōu)秀學(xué)生感言范文 篇5
六月的鮮花開(kāi)滿校園的每一個(gè)角落，依戀不舍的心緒也隨之產(chǎn)生。我們即將畢業(yè)，即將帶著對(duì)小學(xué)校的依戀跨入中學(xué)的大門(mén)。
校園，它充滿著我們的歡聲笑語(yǔ)，洋溢著我們無(wú)比的喜悅。在這即將離開(kāi)它的日子里，我的心中真的涌起一股無(wú)以言表的酸澀。
“鈴鈴……”放學(xué)了，老師留完作業(yè)，同學(xué)們背著沉甸甸的書(shū)包陸續(xù)離開(kāi)校園。我因?yàn)橹等�，所以最后一個(gè)走出教室。當(dāng)我跨出教室的一瞬間，驀回頭，忽然發(fā)現(xiàn)教室墻上掛著的流動(dòng)紅旗原來(lái)是那么新鮮，紅得是那么令人驚心動(dòng)魄。再環(huán)視教室四周:潔白的墻壁上，各種獎(jiǎng)狀，課程表，學(xué)習(xí)專欄，講桌上那一攘整整齊齊的作業(yè)本……這一切都叫人感到格外的親切。
站在教室門(mén)口，我好像又聽(tīng)到了往日朗朗的讀書(shū)聲，又看到老師站在講臺(tái)上給我們講著《理想的風(fēng)箏》，描述著《松坊溪的冬天》。一時(shí)間，干干凈凈的黑板，整整齊齊的桌椅，甚至連高高的房頂，都顯得那么熟悉，那么親切!
可愛(ài)的母校，可敬的老師，朝夕相處的同學(xué)們，還有警衛(wèi)室的老爺爺，還有,還有……
雖說(shuō)又是一個(gè)雙休日到了，而我不再有以前遇到“星期天”的那份興奮與喜悅，而是變得沉默、惆悵。因?yàn)槲抑�，離別的日子近了，依戀不舍得心情變得更深沉了。
在即將離開(kāi)小學(xué)校的時(shí)刻，我真的懂得了什么是“依戀”。
優(yōu)秀學(xué)生感言范文 篇6
又到了六月，一個(gè)讓畢業(yè)生留戀但又不得不離開(kāi)的'日子，去年送別朋友，相互祝福的場(chǎng)景，現(xiàn)在還歷歷在目，沒(méi)有想到時(shí)間過(guò)得這么快，轉(zhuǎn)眼之間就輪到自己離開(kāi)了，不知道我的朋友是不是也在祝福我？
昨天吃了散伙飯，吃得心里酸溜溜的，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都沒(méi)有來(lái)，有些因?yàn)槟貌坏疆厴I(yè)證的不來(lái)參加到還情有可原，可是其他的人呢？不知道他們是不是真的有事還是不顧及四年的同窗之情？不過(guò)和我很鐵的兄弟幾乎都來(lái)了。我到不覺(jué)得很失望，只是有點(diǎn)失望，這種失望幾乎大家都有，因?yàn)楹孟蟛说馁|(zhì)量不怎么好，沒(méi)有見(jiàn)到幾塊肉服務(wù)員就開(kāi)始上水果了。我是一個(gè)很感性的人，呵呵，想不到我的畢業(yè)宴到還比不上我們足球隊(duì)出去吃飯那么熱鬧！
始終想不通學(xué)校的安排，五月的時(shí)候，我們忙畢業(yè)設(shè)計(jì)忙得不可開(kāi)交，到了六月卻悠閑得過(guò)了頭，都說(shuō)大四的畢業(yè)生找到了工作的又忙完了畢業(yè)設(shè)計(jì)的每天的生活就像豬一樣，這話還真的不假，我們就像一群懶豬靜靜的等待七月學(xué)校把畢業(yè)證發(fā)到我們手中。不過(guò)學(xué)校好象也讓我們當(dāng)豬當(dāng)?shù)锰昧�，除了抱怨我們還能做什么呢？太悠閑的生活往往會(huì)讓人墮落，特別對(duì)我這種孤家寡人來(lái)說(shuō)，有時(shí)真是無(wú)聊得心灰意冷，即便晚上有精彩的世界杯讓我欣賞。寂寞是可怕的，而我又是一個(gè)很害怕寂寞的人，可是終究我卻不能找到一些辦法去消除寂寞或者是讓寂寞盡量的減少，也許，這就是我無(wú)能的地方吧。我是一個(gè)勇敢的人，但我卻是一個(gè)缺乏勇氣或者說(shuō)是缺乏信心的人，在大學(xué)生活中，我放棄了很多東西，客觀來(lái)說(shuō)，放棄的這些我想得到都是很困難的，說(shuō)得好聽(tīng)一點(diǎn)，或許這叫做知難而退吧。對(duì)于我這樣的青年學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)和感情是生活中最重要的，可是對(duì)于這兩者，我做得更多的不是積極爭(zhēng)取，而是消極放棄。最近兩天的世界杯比賽，很多勝利都是傷停補(bǔ)時(shí)階段產(chǎn)生的，看著場(chǎng)上的球星奮不顧身的拼搏精神，我明白了自己的很多不足之處，我也終于深深體會(huì)到了一種偉大的精神，那就是永不言棄。真的，我差得還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)！
優(yōu)秀學(xué)生感言范文 篇7
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！痹�(shī)人杜甫說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。古代學(xué)者董迂說(shuō)：讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。作家冰心說(shuō)：讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)：知識(shí)就是力量（knowledgeispower）。的確，看一本好書(shū)就像在和一個(gè)高尚的人談話，書(shū)在每個(gè)地方，每個(gè)時(shí)代都有著重要的地位，包含著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
讀書(shū)，是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥煩悶時(shí)，讀書(shū)能使你心情愉悅；當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書(shū)能平靜你的心，讓你看清前路；當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書(shū)能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書(shū)是一種最美麗的享受�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！�
讀書(shū)，是一種提升自我的藝術(shù)�！坝癫蛔�，不成器，人不學(xué)，不知義。”讀書(shū)是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程，一本書(shū)有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理。
讀書(shū)，是一種享受。校園里，閱覽室，教室內(nèi)，書(shū)桌旁，公園中，安然靜怡，寧神展卷，書(shū)里那智慧的生靈在娓娓傾吐著耐人尋味的哲言，仿佛是說(shuō)，像熱愛(ài)生命那樣去愛(ài)書(shū)吧
讀書(shū)，好比采花粉，寫(xiě)作才是釀蜂蜜。把千家的花粉采來(lái)，經(jīng)過(guò)自己的釀造，形成了自己的思想，變成了自己的語(yǔ)言，生出了像自己一樣風(fēng)格的文章，這才是最最甜蜜的書(shū)會(huì)告訴你，什么是真善美，什么是假惡丑，什么是天使與鮮花，什么是魔鬼與毒草。書(shū)還會(huì)告訴你，讀書(shū)就是閱讀人生，閱讀生活，閱讀快樂(lè)。讀書(shū)就是關(guān)照生命，聆聽(tīng)自然，收藏陽(yáng)光。
書(shū)是一縷陽(yáng)光，它能融化心間的冰涼，書(shū)是一縷春風(fēng)，它能消除你內(nèi)心的浮燥，書(shū)是一支蠟燭，它能使黑暗的心變得明朗，書(shū)是一種營(yíng)養(yǎng)，它能讓你精神強(qiáng)壯，書(shū)是一壺綠茶，讓我們回味無(wú)窮。
書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了前面的路；書(shū)是橋，讀書(shū)接通了彼此的岸；書(shū)是帆，讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書(shū)，人生才更加精彩！
優(yōu)秀學(xué)生感言范文 篇8
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
回想六年前，我們離開(kāi)幼兒園，邁入高琦小學(xué)，(.)那是，我們還不敢離開(kāi)父母的懷抱，上街都要大人拉著，連三個(gè)蘋(píng)果加四個(gè)蘋(píng)果，還要扳著手指才能數(shù)清�，F(xiàn)在，我們不僅知道地球上有七大洲，四大洋，而且知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)，我們提筆能寫(xiě)文章，我們更清楚地知道要熱愛(ài)祖國(guó)，維護(hù)世界和平。這時(shí)學(xué)校教育的結(jié)果，這時(shí)老師心血的結(jié)晶。六年，兩千一百九十個(gè)日日夜夜，在這畢業(yè)之際，我們都么留戀這美麗的校園，多么留戀敬愛(ài)的老師，無(wú)論用什么詞句，也難表達(dá)我們的感激之情，崇敬之情。
在母校的生活中，我漸漸明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒(méi)歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終身；一個(gè)人，沒(méi)有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁抱生活。在母校的生活中，我感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身灰，卻寫(xiě)活了立體的人生；在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)：互相幫助，雪中送炭，用滿腔的熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校。在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
上路吧！畢業(yè)生。強(qiáng)忍住
眼中的淚。
優(yōu)秀學(xué)生感言范文 篇9
越過(guò)記憶的墻/走在記憶的街/回首往事/一切都是那么/遙遠(yuǎn)又熟悉/無(wú)意間/彼岸花開(kāi)/帶來(lái)無(wú)限/回憶/悲傷/落寞/淡忘/沉淀
——題記
光陰的故事，還等著我們?nèi)セ貞洠l(fā)掘，轉(zhuǎn)瞬間，就要畢業(yè)了。每當(dāng)看著低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，還幼稚地拉著手，瞪大雙眼好奇地觀察著校園，心中難免會(huì)涌起一絲不舍，我不想在母校留下遺憾！因?yàn)槲抑溃行┻z憾可以彌補(bǔ)，而有些則會(huì)永遠(yuǎn)在心中無(wú)法補(bǔ)全，我希望我在長(zhǎng)大后，回首童年時(shí)，留下的不是彼岸花般悲傷的回憶，而是一多又一朵的“向日葵”！時(shí)光荏苒�；腥恢校甑男W(xué)小學(xué)生涯是結(jié)束，卻意味著開(kāi)始，意味著新的初中生涯即將開(kāi)始，意味著新的友誼即將開(kāi)始，更意味著我們的未來(lái)不是夢(mèng)！
同學(xué)們，不知道你們是否已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)，不知道你們對(duì)小學(xué)的感情有多深，只是想請(qǐng)你們回憶一下，當(dāng)你第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)的那份沖動(dòng)，第一次見(jiàn)到老師時(shí)的那份喜悅，第一次向站崗的老師舉起小手說(shuō)：“老師早上好！”時(shí)的那份驕傲，當(dāng)?shù)谝淮稳〉煤贸煽?jī)、掛上紅領(lǐng)巾時(shí)父母、老師的贊許的目光，是否讓你至今難忘？
在我的記憶深處，我的學(xué)校是一個(gè)美麗的人間天堂：每年春天，每個(gè)教室的窗臺(tái)前都會(huì)開(kāi)滿迎春花，這種沒(méi)有香味的小花，激勵(lì)著同學(xué)們更加努力地學(xué)習(xí)，你瞧它，金燦燦的，就像那明艷艷的太陽(yáng)，那孩子們燦爛的笑臉；夏天，無(wú)數(shù)可愛(ài)的小身影在操場(chǎng)上、校園里閃動(dòng)、跳躍，那充滿活力的身影感染了所有的人。炎炎夏日，期末考試時(shí)，總會(huì)有一箱和路雪的冰棍被家長(zhǎng)送來(lái)，讓同學(xué)們興奮不已；秋天，在安靜的校園里，總是傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，校園里桂花飄香，安撫著同學(xué)們那幼小的心靈，秋高氣爽，穿上長(zhǎng)袖的同學(xué)在操場(chǎng)上曬太陽(yáng)，懶洋洋的，放松著自己，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“沙沙”地響著，秋風(fēng)和著桂花香撲面而來(lái)，讓人神清氣爽；冬天，我們這兒的冬天很少有雪，一到課間，同學(xué)們便飛也似地奔向操場(chǎng) ，一個(gè)10分鐘的課間，卻被同學(xué)利用的井井有條，踢毽子，雙飛，在同學(xué)們靈巧的手腳，像火箭般的彈跳力下表現(xiàn)得淋漓盡致……
也許，在某些同學(xué)的記憶深處，小學(xué)是一個(gè)老師管得嚴(yán)、沒(méi)有自由的地方，可是，我卻認(rèn)為，正是有了這些辛勤的園丁，我們的小學(xué)生涯才會(huì)過(guò)得有意義！
漫步校園，當(dāng)年的教室已經(jīng)有了新的小朋友，他們的笑容是那么的天真、無(wú)邪、純潔，感染了我，想想我們小時(shí)候，不也是這樣嗎？曾經(jīng)的一切，都將帶給我們無(wú)限的遐想與回憶，在看一看這美麗的校園吧，然后，不帶任何遺憾地邁向中學(xué)，希望在以后的回憶中，六年的小學(xué)生涯，會(huì)成為我最寶貴也是最珍惜的回憶……
越過(guò)記憶的墻，走在記憶的街，回首往事，不再遺憾，為了我們的未來(lái)奮斗，為了報(bào)答母校而奮斗，在這最后幾十天里，將我們的一切化成一句話“為了母校，為了未來(lái)，奮斗”！
優(yōu)秀學(xué)生感言范文 篇10
1.不登高山，不見(jiàn)平地;不經(jīng)鍛煉，不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
2.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
3.健康是智慧的條件，快樂(lè)的標(biāo)志。
4.應(yīng)該相信，自己是生活的戰(zhàn)勝者。
5.橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。
6.書(shū)不成誦，無(wú)以致思索之功;書(shū)不精讀，無(wú)以得義理之益。
7.千里之行，始于足下。
8.繩鋸木斷，水滴石穿。
9.人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。
10.體操和音樂(lè)兩個(gè)方面并重，才能夠得到完全的人格。
11.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
12.人生不是百米沖刺，而是越野長(zhǎng)跑。如果總是不停地往前沖，我們不僅不能贏得絲毫，也會(huì)因?yàn)榱α亢谋M而無(wú)法達(dá)到終點(diǎn)。
13.吾生也有涯，而知也無(wú)涯。
14.我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
15.勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。、早上，我剛從夢(mèng)中醒來(lái)，眼前一片光亮。是雪姑娘照亮了整個(gè)大地，是她，為人們創(chuàng)造了最美的境界。是她，讓雪花在一瞬間，變成了桂花樹(shù)上的花朵，看不清也數(shù)不盡;又像是從天上掉下來(lái)的碎銀子，銀光閃閃。
16.走進(jìn)美麗的校園，首先映入眼簾的是莊嚴(yán)的高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓呈"凸"字形，樓旁聳立著一根銀光閃閃的旗桿，上面飄揚(yáng)著一面鮮艷奪目的五星紅旗，她像一團(tuán)火，映照著整個(gè)校園。登上頂樓，可以觀賞到整個(gè)校園的美麗景色。
17.為了與楓葉比美，銀杏葉也在秋天里悄悄地變化著。往日的銀杏葉翠綠油亮，絲毫沒(méi)有沾染上其他顏色。現(xiàn)在，扇形的葉片上微微泛出了一層金黃，好像鍍上了一層金子。秋風(fēng)吹來(lái)，一片片銀杏葉飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中飛舞，盤(pán)旋……
18.人生，好比山嶺，有起有伏，有平有坦，人生，好比打破的五色瓶，有酸。甜苦辣咸。我們的人生只有在磨難中品嘗甘甜，在困難中獲的經(jīng)驗(yàn)，在拼搏中得到喜悅，這樣，我們的人生才會(huì)更加美好!
19.白白的梔子花像一顆顆銀亮銀亮的星星掛滿了梔子樹(shù)的枝頭。有的才展開(kāi)兩三片花瓣，躲在綠葉哥哥身后，像一位位羞羞答答的小姑娘;有的花瓣全展開(kāi)了，像一位美麗的少女;有的還是花骨朵兒，像熟睡的嬰兒。
20.清澈見(jiàn)底的湖水倒映著山色，一望無(wú)際的蘆葦叢中游船蕩漾，田田的荷葉向你招手，一切都如同畫(huà)中。
21.人格成熟的重要標(biāo)志：寬容、忍讓、和善。
22.智慧的花朵，常常開(kāi)放在痛苦思索的枝頭上。
23.天怕烏云地怕荒，人怕疾病草怕霜。
24.讀書(shū)貴能疑，疑乃可以啟信。讀書(shū)在有漸，漸乃克底有成。
25.絲不織不成網(wǎng)，體不練不強(qiáng)壯。
26.老驥伏櫪，志在千里。
27.人生富貴駒過(guò)隙，唯有榮名壽金石。
28.古今來(lái)許多世家，無(wú)非積德。天地間第一人品，還是讀書(shū)。
29.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
30.讀書(shū)勿求多，歲月既積，卷帙自富。
31.或作或輟，一曝十寒，則雖讀書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也。
32.人生，對(duì)痛苦的人來(lái)說(shuō)，是漫長(zhǎng)的歲月;對(duì)幸福的人來(lái)說(shuō)，是短暫的片刻。
33.善讀者日攻、日掃。攻則直透重圍，掃則了無(wú)一物。
34.人生確是無(wú)常的，不過(guò)人生的可愛(ài)處也多半就在這無(wú)常。
35.問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。
36.我們要學(xué)習(xí)思考，然后再來(lái)寫(xiě)作。
37.腦子不用不聰明，身體不練不結(jié)實(shí)。
38.非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
39.生活的美妙就在于它的豐富多采，要使生活變得有趣，就要不斷地充實(shí)它。
40.忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。
41.筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。
42.身體的健康在很大程度上取決于精神的健康。
43.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山校。
44.生命之舟要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，離不開(kāi)智慧的櫓。
45.人生的奮斗目標(biāo)決定你將成為怎樣的人。
46.人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
47.學(xué)，然后知不足;教，然后知困。
48.少壯不努力，老大徒傷悲。
49.先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。
50.業(yè)精于勤，荒于嬉。
優(yōu)秀學(xué)生感言范文 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)你們好：
我是小二綜合班學(xué)生，當(dāng)我們提起手中的筆時(shí)，內(nèi)心感慨萬(wàn)千，不知道用什么語(yǔ)言才能表達(dá)出我們內(nèi)心的感激之情，此時(shí)真恨我們自己學(xué)識(shí)太淺，只會(huì)說(shuō)謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們貧困生的關(guān)懷、謝謝您們。
當(dāng)聽(tīng)到補(bǔ)助我們300元錢時(shí)，我們實(shí)在激動(dòng)得眼淚就在眼圈里轉(zhuǎn)，一夜都難以入睡，貧困的家庭供我們上學(xué)，真是父母的一大負(fù)擔(dān)，300元錢對(duì)于有錢人來(lái)說(shuō)，不算什么，但對(duì)我們這些貧困學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)月的生活費(fèi)呀！學(xué)校不僅幫助的是我們，也是我們父母，這讓我們?cè)跄懿患?dòng)呢？來(lái)到學(xué)校兩年的時(shí)間，在這兩年的學(xué)習(xí)生活中，各位領(lǐng)導(dǎo)以及老師一直用溫暖包圍著我們，在這種環(huán)境學(xué)習(xí)和生活我們深感榮幸與自豪，我們深深感謝。因?yàn)橛懈魑活I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，我們真感到學(xué)習(xí)生活在旅游學(xué)校是多么的幸福啊。我們絕不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的希望，我們會(huì)更加努力做好自己的本職工作來(lái)報(bào)答您們，報(bào)答各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們的關(guān)懷，為貴公司增光添彩。
最后愿我們的公司蒸蒸日上，祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利，身體健康！
優(yōu)秀學(xué)生感言范文 篇12
“我們畢業(yè)啦！”隨著一聲高呼，我才真正意識(shí)到小學(xué)已漸漸離我遠(yuǎn)去，而初中在向我慢慢靠近。
這個(gè)暑假意義非凡，它既是小學(xué)的結(jié)束又是初中的開(kāi)始。
初中對(duì)我們來(lái)說(shuō)其實(shí)并不陌生，但對(duì)小學(xué)還沒(méi)畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這似乎是一個(gè)陌生的詞，因?yàn)檫@代表了我們將會(huì)和一群陌生的同學(xué)度過(guò)初中三年，一起上課、一起玩耍、一起寫(xiě)作業(yè)。
初中是學(xué)弟學(xué)妹們向往的地方，當(dāng)然也包括年少的我們。可是，到了真要去的時(shí)候，心情卻像五味雜陳一樣。有對(duì)新鮮事物的好奇，有對(duì)新鮮事物的恐懼，更多的是對(duì)同窗幾年同學(xué)的不舍。
畢業(yè)前一天的最后一節(jié)音樂(lè)課，許老師的一句話讓我瞬間淚崩：“小學(xué)的列車已到站，請(qǐng)帶好隨身物品，準(zhǔn)備下車。”是啊！小學(xué)我們畢業(yè)了，該轉(zhuǎn)入初中的列車了。
班主任在期末考試完以后對(duì)我們說(shuō)：“你們真的已經(jīng)畢業(yè)了，以后的路還長(zhǎng)，老師只能陪你們走到這了，希望你們前程似錦，學(xué)業(yè)有成，到那時(shí)一定要記得，小學(xué)時(shí)有一位班主任，是你們的語(yǔ)文老師陶老師！”雖然陶老師不是我見(jiàn)過(guò)最漂亮的老師，但卻是我見(jiàn)過(guò)最認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。她總是在無(wú)形中改正我的缺點(diǎn)，正如杜甫《春夜喜雨》中的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
數(shù)學(xué)老師何老師雖然十分嚴(yán)厲，上課總是板著個(gè)臉。但是他上課特別好，我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了不少。
英語(yǔ)戴老師雖然只帶了我們一學(xué)期，但她上課十分幽默風(fēng)趣�？倳�(huì)開(kāi)一些玩笑，給課堂增加一些色彩。
小學(xué)，再見(jiàn)了！我會(huì)承載著你們的希望，成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
優(yōu)秀學(xué)生感言范文 篇13
“夜半讀書(shū)，紅袖添香”印象中古人讀書(shū)帶著幾分執(zhí)著，幾分癡迷�！拌彵诮韫狻薄澳椰撚逞痹趧e人看來(lái)或許太過(guò)艱苦，殊不知讀書(shū)人樂(lè)在其中。如今，讀書(shū)的味道發(fā)生了變化，如同一條河流，出發(fā)時(shí)是清澈的涓涓細(xì)流，一路奔騰，慢慢加速，行進(jìn)過(guò)程中摻雜了太多功利，于是變得污濁，方向也發(fā)生了改變，讀書(shū)不再是自己的需求而是迫于學(xué)習(xí)工作的要求。閑暇時(shí)間，多種多樣的娛樂(lè)方式迷亂了雙眼，書(shū)籍像一個(gè)失寵的孩子被我們冷落在一邊，慢慢淡出視線，卻不知道，我們是錯(cuò)過(guò)了最美好的風(fēng)景。
讀書(shū)使女人優(yōu)美。女子盛時(shí)無(wú)十年，女人在人生的每個(gè)階段都會(huì)有不同的景致，每個(gè)階段的女人都可以是美麗綻放的，只是這美麗的內(nèi)涵不同，由內(nèi)到外的美麗無(wú)關(guān)歲月的流淌，一個(gè)好女人就像一本好書(shū)，需要內(nèi)涵來(lái)支撐，時(shí)間來(lái)點(diǎn)韻。婉約的詞句是李清照的內(nèi)心獨(dú)白，歷經(jīng)時(shí)間的淘洗，它們熠熠閃光，后人記住了詞的同時(shí)也記住了這位久經(jīng)坎坷依然美麗的女子；“人生是一襲華美的袍子，上面爬滿了虱子”張愛(ài)玲用自己凄感的筆觸記下關(guān)于人生的思考，像一朵冷艷的郁金香開(kāi)在人們心中；面如桃花的林徽因更是因自己的才氣成為女人心中的楷模，男人心中的理想女士。愛(ài)讀書(shū)的女人是美麗的，當(dāng)你閱讀的時(shí)候常常會(huì)心一笑，微笑便是最好的敷粉和裝點(diǎn)，比任何色彩的涂抹都光彩奪目。
一朝春盡紅顏老，萬(wàn)千寵愛(ài)成過(guò)往，再美的紅顏也經(jīng)不起歲月的磨礪，當(dāng)青春逝去，有些人驚恐萬(wàn)分，不知所措，熱愛(ài)讀書(shū)的女人則可從容面對(duì)，以優(yōu)美的姿勢(shì)坦然接受。
優(yōu)秀學(xué)生感言范文 篇14
一：李老師，張老師我真的要多謝你們，同時(shí)我也對(duì)不起你們，我沒(méi)能給你們添上一點(diǎn)光，在那里我向你們道歉，我那里我也發(fā)誓，我會(huì)越來(lái)越好的。
二：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在咱們心靈上，這才真正永存。
三：三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆三千桃李，十年樹(shù)木十載風(fēng)十載雨十萬(wàn)棟梁——給班主任老師
四：多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽(tīng)您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲多謝，用我所有的真誠(chéng)。
五：您用人類最崇高的感情--愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是咱們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
六：敬愛(ài)的老師，多謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)咱們的心田，并撫育咱們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿著愉悅歡樂(lè)與溫馨!
七：您就是這期望與愉悅的播種人!
八：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)咱們理想的花朵;您用心靈清泉，潤(rùn)育咱們情操的美果。
九：將來(lái)，無(wú)論我成為參天大樹(shù)，還是低矮的灌木，我都將以性命的翠綠向您祝福，我的老師!在畢業(yè)季離別之際，祝我親愛(ài)的老師，身體健康!永遠(yuǎn)愉悅!
十：您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，咱們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!
十一：有一道彩虹，不出此刻雨后，也不出此刻天空，它常出此刻我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
十二：標(biāo)準(zhǔn)的普通話，漂亮的粉筆字，美妙的語(yǔ)句，優(yōu)雅的姿態(tài)，您讓咱們生活在詩(shī)一般的意境里——給語(yǔ)文老師
十三：你學(xué)的很發(fā)奮，中午吃飯都十分的節(jié)約時(shí)刻，吃完了飯就又跑去復(fù)習(xí)，上課時(shí)從不走神，都在認(rèn)真聽(tīng)講，說(shuō)自我再初一那年，應(yīng)為驕傲了，因此在那一年成績(jī)?cè)谥本�的下降，好像是在對(duì)我說(shuō)，千萬(wàn)不能驕傲，你說(shuō)你在小學(xué)的時(shí)候，也是，成績(jī)不怎樣好，但是透過(guò)了發(fā)奮，領(lǐng)悟也慢慢的變好了。
十四：畢業(yè)在即，我也從不懂事的小孩長(zhǎng)大為一個(gè)獨(dú)立的少年，感謝老師同學(xué)一路的教導(dǎo)和陪伴，成長(zhǎng)的味道雖然艱辛，也正因有了你們我品味到了甘甜，清新。多謝你們六年給我的教誨和牽掛，在此深深鞠躬。
十五：我會(huì)用您給的畫(huà)筆，不斷給自我添上一道亮麗的色彩!——給美術(shù)老師
十六：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在咱們心靈上，這才真正永存。
十七：要是沒(méi)有你的教導(dǎo)，我想我的語(yǔ)文成績(jī)可能比此刻還少上六七分呢!也是正因您，我的字好看了兩倍，錯(cuò)!不能說(shuō)是兩倍，就應(yīng)說(shuō)有三四倍，以前我的字又大又粗，當(dāng)然也不好看，而此刻我的字已經(jīng)是中等的水平了，能夠說(shuō)我的字在直線的提高，李老師，我真的很感謝你對(duì)我的教導(dǎo)。
十八：您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對(duì)我充滿期盼;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地久久地印在我的心里……
十九：你說(shuō)，咱們都只是孩子，也許咱們無(wú)法用更好的方式來(lái)表達(dá)咱們的謝意，也許咱們無(wú)法用咱們貧瘠的文字來(lái)表達(dá)的感恩，但是，請(qǐng)堅(jiān)信咱們，咱們每個(gè)人的心里，真的知道你們對(duì)咱們有多好。
二十：老師,年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿天下，不一(短文摘抄)
二十一：五線譜是咱們愉悅的跑道!——給音樂(lè)老師”
二十二：敬愛(ài)的老師，多謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)咱們的心田，并撫育咱們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿著愉悅歡樂(lè)與溫馨!
二十三：老師，您就像無(wú)聲的園丁，為咱們服務(wù)著，自我卻累得滿身疲憊。老師，您就像咱們的母親，哺育著咱們，自我卻從不奢求。不管歲月流逝多遠(yuǎn)，時(shí)刻飛逝多久，您永遠(yuǎn)是咱們的老師。咱們將用自我的一切回報(bào)您!
二十四：您施過(guò)魔法的畫(huà)筆，給我的添上了美麗的色彩!——給美術(shù)老師
二十五：老師，咱們誠(chéng)摯的祝福，就像老樹(shù)上的翠綠，濃濃密密，知其可貴——我感念著您帶咱們走過(guò)的分分秒秒!
二十六：是您教給了我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙!是您為我揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆!親愛(ài)的老師!多謝你!
二十七：同樣的歡樂(lè)給了咱們同樣的感受;同樣的感受匯成同一首歌：‘老師，咱們愛(ài)您!’——給音樂(lè)老師
二十八：您的教誨，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)嚴(yán)厲，比母愛(ài)細(xì)膩，比友愛(ài)厚重。感謝老師對(duì)我的教誨。
二十九：鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!
三十：咱們不知道前方有怎樣未知的路途，但咱們?nèi)愿屑つ銈兣阍蹅冏哌^(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，感謝你們陪咱們一同回味初春，品位盛夏，咀嚼金秋，聆聽(tīng)隆冬，同舟共濟(jì)，風(fēng)雨無(wú)阻。(家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)和期望)
三十一：別后，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起;您的身影，常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨，常駐在我心田……在這天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿!
三十二：您是個(gè)十分優(yōu)秀的老師。其實(shí)當(dāng)老師辛苦得很，你從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)。我很崇拜這種高尚的職業(yè)，雖然收入不怎樣多，但是你們教育出了國(guó)家棟梁。我想說(shuō)你們辛苦了，可能這個(gè)詞很過(guò)時(shí)，但她也是最簡(jiǎn)單而又最能表達(dá)我心意的話。
三十三：小學(xué)六年，您讓我從一顆小豆芽，變成一只展翅欲飛的雄鷹——給體育老師
三十四：“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出�！背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜�(lái)的。無(wú)論何時(shí)，咱們都需要刻苦自覺(jué)的精神，都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣;假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
三十五：我說(shuō)老師啊，您說(shuō)咱們考上大學(xué)的時(shí)候就是您找女兄弟姐妹的時(shí)候，可此刻呢，你還是光棍1條，好漢一個(gè)，不好耽誤自我的終身大事呦。
三十六：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您!
三十七：您用火一般的熱情溫暖每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想，您的話語(yǔ)，充滿著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇!您不是演員，卻吸引著咱們饑渴的
三十八：感謝老師年來(lái)的撫育之恩，我會(huì)更加發(fā)奮，爭(zhēng)取學(xué)有所成，絕不會(huì)辜負(fù)老師您的期望。
三十九：有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來(lái)到冬日雪夜的爐邊;老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您?
四十：請(qǐng)堅(jiān)信咱們。咱們不會(huì)讓您們失望的!
四十一：一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符，一顆顆跳蕩的心靈，是您讓咱們的世界變得如此美妙!——給音樂(lè)老師
四十二：我愿將我的祝愿和感激，濃縮了我對(duì)你的祝愿，愿你的每一年，每一天都充滿了愉悅和喜悅!
四十三：咱們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生;我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意送給您。
四十四：上下五千年，縱橫十萬(wàn)里;不朽的歷史，不滅的回憶!——給社會(huì)課老師
四十五：您不是演員，卻吸引著咱們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
四十六：張老師，我跟你雖說(shuō)只有兩年的相遇，但是，我也是對(duì)你感激不敬，還記得四年級(jí)那一次嗎?知識(shí)與潛質(zhì)訓(xùn)練，我得了一個(gè)C，做得很糟糕，你把我父親叫了過(guò)來(lái)，但是你沒(méi)有生氣的說(shuō)，而是慢慢的，很有條理的跟我說(shuō)，說(shuō)我不能再那么浮躁了，要靜下來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)的做，不好粗心大意，并且說(shuō)：“大寶，你是有潛質(zhì)那一百分的，你看你每次都是會(huì)做的，但是，你每次都是粗心大意，你必須要改呀!我八張老師說(shuō)的每一個(gè)字多記在了心里，從那以后，我就開(kāi)始細(xì)心寫(xiě)了，粗心也慢慢的變少了。
四十七：老師，您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí)，就想我又來(lái)到您的身邊;您的教誨，是明朗朗的陽(yáng)光，照在我的心田里，讓我青春之花開(kāi)放
四十八：春雨，染綠了世界，而自我卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)咱們心田的春雨，咱們將永遠(yuǎn)感謝您。
四十九：您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!
五十：咱們走了，帶著你們的祝福和期望繼續(xù)前行。你們還會(huì)迎來(lái)一批又一批學(xué)生，繼續(xù)辛苦，繼續(xù)操勞，但不知相逢又何年。
五十一：定會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。
五十二：我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬(wàn)語(yǔ)一聲"多謝"--您是我永遠(yuǎn)的老師，永遠(yuǎn)的兄弟姐妹!
五十三：此時(shí)，咱們要告別那段青澀的日子，正因，老師，是你們讓咱們懂得生活需要感念，人生需要感恩。在你們身上，咱們看到了一種真誠(chéng)的愛(ài)，無(wú)關(guān)名，無(wú)關(guān)利，那是用你
五十四：張老師，我跟你雖說(shuō)只有兩年的相遇，但是，我也是對(duì)你感激不敬，還記得四年級(jí)那一次嗎?知識(shí)與潛質(zhì)訓(xùn)練，我得了一個(gè)C，做得很糟糕，你把我父親叫了過(guò)來(lái)，但是你沒(méi)有生氣的說(shuō)，而是慢慢的，很有條理的跟我說(shuō)，說(shuō)我不能再那么浮躁了，要靜下來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)的做，不好粗心大意，并且說(shuō)：“大寶，你是有潛質(zhì)那一百分的，你看你每次都是會(huì)做的，但是，你每次都是粗心大意，你必須要改呀!我八張老師說(shuō)的每一個(gè)字多記在了心里，從那以后，我就開(kāi)始細(xì)心寫(xiě)了，粗心也慢慢的變少了。
五十五：有一道彩虹，不出此刻雨后，也不出此刻天空，它常出此刻我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
五十六：雖然說(shuō)我不知道這是不是顏老師你一個(gè)善意的謊言，但是我覺(jué)得渾身上下，都充滿了信心，好像心底有一股力量的源泉，心里說(shuō)，開(kāi)始不好沒(méi)有什么，只要你后面發(fā)奮了就能夠了，你必須會(huì)變好的，你的話讓我感覺(jué)，又有一股強(qiáng)烈的力量要噴發(fā)了，對(duì)領(lǐng)悟是你讓我更有了信心。
五十七：們的青春來(lái)讓咱們的青春綻放地更完美，那是用你們的辛勤耕耘來(lái)為咱們的人生保駕護(hù)航。
五十八：咱們從幼稚走向成熟，從無(wú)知走向禮貌，是您親愛(ài)的老師，您用性命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路。
五十九：老師你好，你在我的面前永遠(yuǎn)是那么的高大，你的學(xué)識(shí)和人品永遠(yuǎn)是我心中的燈塔。正因有了你，世界才會(huì)如此美麗，正因有了你，我的性命才會(huì)如此多彩!
六十：難以忘記你專注的眼神，難以忽略你無(wú)私的幫忙，難以報(bào)答你對(duì)我的教導(dǎo)。此刻的我只能對(duì)你說(shuō)一句，多謝你。
六十一：春雨，染綠了世界，而自我卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)咱們心田的春雨，咱們將永遠(yuǎn)感謝您。
六十二：我還記得一年級(jí)的'時(shí)候，我識(shí)字和寫(xiě)字都不怎樣好的時(shí)候，是你認(rèn)真的幫我，對(duì)我費(fèi)了很多的心思來(lái)教我，我還記得一年級(jí)的時(shí)候，你對(duì)我的鼓勵(lì)更是大，我還記得，我和虞樂(lè)豐在你中流砥柱的教導(dǎo)下，我和他認(rèn)會(huì)了許許多多的字，原本大概有四多十個(gè)不會(huì)的，在你的教導(dǎo)下咱們至少學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了三十多個(gè)。
六十三：春蠶生命沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量性命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
六十四：老師，您的精神，永記我心!
六十五：七月的日子，咱們離別在即。也許咱們?nèi)匀徊粔虺墒於�，也許咱們還是一路歡歌笑語(yǔ)沒(méi)心沒(méi)肺，也許，咱們會(huì)哭著不肯說(shuō)再見(jiàn)，一個(gè)個(gè)擁抱之后還久久比肯離去。
六十六：您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋�(gè)無(wú)限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
六十七：正因您的一片愛(ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。
六十八：您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
六十九：琴瑟合鳴，風(fēng)華無(wú)端，如花怒放的手勢(shì)，孤獨(dú)激烈的聲音，紅艷似木棉的青春華麗地瀉了一地。世界對(duì)咱們太善良，讓咱們?cè)谌松钔昝赖臅r(shí)光里遇見(jiàn)了你們，性命變得
七十：咱們?cè)谀抢锵嘤�，相識(shí)，相知，誰(shuí)說(shuō)這不是一種緣分呢?
七十一：李老師，張老師我真的要多謝你們，同時(shí)我也對(duì)不起你們，我沒(méi)能給你們添上一點(diǎn)光，在那里我向你們道歉，我那里我也發(fā)誓，我會(huì)越來(lái)越好的。
七十二：感謝你，老師，你用你陽(yáng)光般的愛(ài)，溫暖咱們;你用你海洋般的知識(shí)，提升咱們;你用你清風(fēng)班的執(zhí)著，教誨咱們。在這個(gè)你的節(jié)日即將到來(lái)的時(shí)候，請(qǐng)讓我用最淳樸又最深厚的一句話，表達(dá)我對(duì)你的感情：老師，您辛苦了，多謝你!
七十三：您的嚴(yán)格是咱們學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了做人，您的關(guān)懷使咱們成長(zhǎng)。在期盼中送咱們遠(yuǎn)走，在辛苦中架起又一座橋梁，辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。愿您：
七十四：我是幼苗，你是雨露，滋潤(rùn)我干涸的心田。我是小草，你是太陽(yáng)，照耀我成長(zhǎng)的路擁有年輕，夢(mèng)想即成真;擁有愉悅，頻頻出佳績(jī);擁有財(cái)富，桃李滿天下。
七十五：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您!
七十六：老師，您用人類最崇高的感情--愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是咱們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
七十七：您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育。
七十八：如此完美，如此美妙。
七十九：目光;您不是音樂(lè)家，卻把知識(shí)的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際，請(qǐng)理解我真摯的祝福：祝您桃李滿天下!
八十：經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴;走上了成功，才知道您的偉大;--多謝您我尊敬的老師!
八十一：顏老師，我也很感謝你，是你讓我對(duì)領(lǐng)悟有了興趣，讓我在課堂上用心的發(fā)言，暗中幫忙我，幫我練習(xí)，幫忙我提高，你把你的親生經(jīng)歷說(shuō)給我聽(tīng)，你小時(shí)候也是領(lǐng)悟不怎樣好，但是初中，你很發(fā)奮，晚上都在復(fù)習(xí)，早上早早的就起來(lái)復(fù)習(xí)，不懂得就去問(wèn)老師，你的領(lǐng)悟突飛孟靜。
八十二：老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，咱們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
八十三：老師，感謝您用自我的性命之光，照亮了我人生的旅途。
八十四：認(rèn)識(shí)了您，咱們就時(shí)常在課堂上走進(jìn)奇妙的大自然!——給自然老師
八十五：如果我能夠高高飛翔，感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春風(fēng)。
八十六：大自然用陽(yáng)光和雨露滋養(yǎng)成長(zhǎng)的花草，您用道德和信念澆灌咱們干渴的心田!——給品德課老師
八十七：老師，我愿是一個(gè)小小的逗號(hào)，不，哪怕是頓號(hào)，只愿時(shí)常浮此刻您的腦海中，寫(xiě)在您的教案里!——給語(yǔ)文老師
八十八：有一種情感不能相守卻天長(zhǎng)地久，有一種付出不計(jì)回報(bào)卻沒(méi)有盡頭，有一種堅(jiān)持不離不棄卻永不放手。老師，感謝您用心關(guān)愛(ài)咱們每一個(gè)人。
八十九：感謝老師，是您為我趕走膽小，擦亮眼睛勇敢地應(yīng)對(duì)生活。
九十：當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的
九十一：愉悅健康愉悅永遠(yuǎn)。純屬手寫(xiě)
九十二：我虔誠(chéng)得不敢尋覓詞匯，正因老師這兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。
九十三：‘+’和‘×’是您對(duì)咱們的夸獎(jiǎng)贊譽(yù);‘-’和‘÷’是您對(duì)咱們的忠告指點(diǎn)——給數(shù)學(xué)老師
優(yōu)秀學(xué)生感言范文 篇15
“哇！這個(gè)花門(mén)好漂亮喔！”聽(tīng)到身旁好友的贊嘆聲，我卻沒(méi)有心情欣賞，時(shí)光飛逝，短短的六年小學(xué)生涯即將結(jié)束，此時(shí)的我們，正準(zhǔn)備參加畢業(yè)典禮，而離別的難過(guò)氣氛正一點(diǎn)一點(diǎn)占滿了我的思緒。
想起幾個(gè)禮拜前，我和同學(xué)打打鬧鬧的刺激、愉快感，我們的嬉戲聲，尖叫聲彷佛又在耳邊響起；和朋友們因?yàn)橐喜煌踔袝r(shí)的失落感；剛拿到畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的新鮮感；以及到處交換簽名的有趣感，看著簽名欄上各式各樣的簽名，是我們最后的留念，也是最美的回憶。
思緒拉回到禮堂，家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)都到了，場(chǎng)面頓時(shí)熱鬧起來(lái)，看著身旁就坐著自己最要好的朋友，心中頓時(shí)澎湃著千言萬(wàn)語(yǔ)，我們緊緊握住對(duì)方的手，我別過(guò)頭，擔(dān)心一開(kāi)口，眼淚就會(huì)掉下來(lái)。按照程序，最后，準(zhǔn)備唱畢業(yè)歌了，驪歌輕唱，看到同學(xué)們專注的神情，這將是我們一起唱的最后一首歌了，心中感慨萬(wàn)千。唱完歌后，是拍照時(shí)間了，把握分離前的最后幾分鐘，在相片中，盡管有著最燦爛的笑容，但內(nèi)心卻充滿了萬(wàn)分的不舍。
畢業(yè)典禮結(jié)束后，校長(zhǎng)帶領(lǐng)全部畢業(yè)生前往校門(mén)，路途中，我和好友彼此給對(duì)方一個(gè)甜美的笑容，在那笑容里，藏著不僅是離情的依依不舍，還有著友誼的溫暖，如果有緣，以后還是會(huì)再見(jiàn)面��！希望我和朋友們能有那專屬的緣分，這是我們第一次帶著悲傷的情緒走出校門(mén)，但這也是最后一次了。
畢業(yè)并不是真的分離，而是暫時(shí)要前往一段自己的新旅程。我安慰自己，望著同學(xué)一一走出校門(mén)，我和他們揮手道別，而前一秒還是在校生的我們，下一秒，已成了校友，再見(jiàn)了，我的朋友。
優(yōu)秀學(xué)生感言范文 篇16
“光陰似箭，日月如梭”。六年的小學(xué)生涯即將度過(guò)。不久，我們將依依不舍的告別親愛(ài)母校，告別情同手足的同學(xué)，告別親如父母的老師，告別難忘的四知堂，告別這里的一草一木、一磚一瓦、一桌一椅。是啊，不久，我們將帶著不舍的心情，帶著滿懷的期待，跨入新的校園，在那里，我們將迎來(lái)新的朋友、同學(xué)和老師，迎來(lái)新的科目、書(shū)本和知識(shí)，迎來(lái)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，開(kāi)始新的校園生活。
在此之前，我最難忘的就是我的同桌。在這六年的光陰里，我和她有一半的時(shí)間是坐在一起的。我們?cè)谶@個(gè)小小的校園里互相關(guān)心、互相關(guān)愛(ài)、互相幫助，就這樣一直到快畢業(yè)，雖然我們同桌了這么久，早以這么的熟悉，所以是一定會(huì)有一些小故事的。
我清清楚楚的記得那是一個(gè)天氣晴朗、空氣清新的日子。我和她還有一位好朋友三人一起開(kāi)了一個(gè)小小的“三人辯論會(huì)”，而主題是圍繞著“如果你踩了別人會(huì)不會(huì)道歉？如果別
人踩了你，你會(huì)怎么辦？”就這樣一場(chǎng)小小的“三人辯論會(huì)”開(kāi)始了。
我：“如果別人踩了我，我會(huì)讓那個(gè)人知道他踩到我了，并讓他道歉；如果我踩了別人，那么我一定會(huì)在第一時(shí)間向那個(gè)人道歉的�！蓖勒f(shuō)：“我也會(huì)這樣，但是如果踩了我的那個(gè)人不道歉的話，那么我一定會(huì)一樣踩回去�！焙门笥颜f(shuō)：“對(duì)，我也是，要么讓他道歉，不道歉的話，我也會(huì)踩回去，而且踩回去兩下，因?yàn)槭羌颖兜摹！蔽液屯乐g的小故事有許許多多的，我和同桌之間的游戲有許許多多的，我和同桌之間的情感親如手足。
歲歲月月，朝朝暮暮；剎那間，六年的小學(xué)生涯即將過(guò)去。再見(jiàn)了，同桌，六年的光陰一晃而過(guò)，我們雖嘴上說(shuō)著，“再見(jiàn)了”，但是，心里卻不知又在想著，何時(shí)我們才能再相見(jiàn)呢？
優(yōu)秀學(xué)生感言范文 篇17
尊敬的各位、來(lái)賓、老師以及親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)光如梭，光陰如箭，又是一年碩士畢業(yè)的時(shí)候，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院xx屆的碩士研究生，將承載著夢(mèng)想與希望，踏上人生的另一段旅途。
為了倡導(dǎo)“文明離校、愛(ài)校榮�！钡膬�(yōu)良風(fēng)氣，計(jì)算機(jī)學(xué)院開(kāi)展了一系列活動(dòng)，其中“畢業(yè)箴言收集”版塊，更是贏得了畢業(yè)生的全體參與和積極響應(yīng)。面對(duì)五味雜陳的畢業(yè)時(shí)刻，有的畢業(yè)生說(shuō)：“一路前行，我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的人生紅綠燈。未來(lái)的路不會(huì)一帆風(fēng)順，也不會(huì)布滿荊棘，無(wú)論是興奮還是挫敗，我們都要保持冷靜。多彩的世界總是充滿了誘惑，面對(duì)誘惑不要拋棄了自己、家人和朋友。又是一個(gè)階段的結(jié)束，一個(gè)新旅程的開(kāi)始。畢業(yè)總上演著許多各自奔走，淚別相送的場(chǎng)面，畢業(yè)的人心是涼的，又是激動(dòng)的，落幕的不舍和瀟灑的轉(zhuǎn)身伴隨著我們開(kāi)始人生的下一個(gè)華章！如果時(shí)間能像唱片一樣被保留，那么多年以后聽(tīng)到此刻的旋律，一定覺(jué)得是那么的青澀和甜蜜。不管時(shí)過(guò)境遷，還是物是人非，我們總要面對(duì)成長(zhǎng)的代價(jià)�！毙@生活是平坦的，也是一帆風(fēng)順的，時(shí)常能在實(shí)驗(yàn)室聽(tīng)到同學(xué)們與導(dǎo)師激烈討論的場(chǎng)景，也時(shí)常能聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谛@里的歡聲笑語(yǔ)，面對(duì)畢業(yè)，他們心中充滿了不舍和留戀。
想起無(wú)私奉獻(xiàn)的導(dǎo)師們，有的畢業(yè)生說(shuō)：“面對(duì)辭別的恩師，有多少諄諄教侮、殷切期望、語(yǔ)重心長(zhǎng)需要頌揚(yáng)。親愛(ài)的老師們，你們用前沿的、敏銳的科研洞察力，為我們指明了科學(xué)研究的方向，并用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、無(wú)私的奉獻(xiàn)和謙虛正直的為人之道為我們樹(shù)立了做人的典范，為我們的論文辛勤勞作，為我們找工作也辛勞奔波，這一切都感染、感動(dòng)和激勵(lì)著我們青年人�！睂�(dǎo)師的諄諄教誨給予他們思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法，給予他們?cè)忈屒啻汉图で榈幕盍Γ瑇x校園給予他們吸取知識(shí)、茁壯成長(zhǎng)的能量，他們將帶著父母和導(dǎo)師的期待，踏上人生的旅途。
面對(duì)一起奮斗的同學(xué)們，有的說(shuō)：“同學(xué)們一起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)、科研生活助我取得較好的成績(jī)，同學(xué)們一起無(wú)拘無(wú)束盡情歡笑的課余活動(dòng)使我生活中充滿歡樂(lè)。仿佛昨日才剛剛相聚，今天就要面臨分離。兩年半的時(shí)光是短暫的，但也因此我們擁有了一段相同的人生軌跡，有興奮也有彷徨，有歡笑也有淚水。我們收獲了一生中最寶貴的財(cái)富——同窗！離別只是一種追求的起點(diǎn)，是為了下次驚喜的相聚！有事兒沒(méi)事兒常聯(lián)系！”
面對(duì)美麗的xx校園，有的說(shuō)：“鏡月湖畔，楊柳風(fēng)下，飛揚(yáng)著我們無(wú)限的夢(mèng)想；教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館里，留下了我們遨游的身影；xx校園的每個(gè)角落都猶如畫(huà)卷般留在我的記憶里，我會(huì)永遠(yuǎn)懷念這片美麗的土地。感謝我的母�！獂x大學(xué)給我了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是她讓我在知識(shí)的海洋里暢游無(wú)阻，是她讓我在智慧的天空中展翅翱翔�！�
在畢業(yè)生們用各種各樣的方式懷念研究生的學(xué)習(xí)生活的時(shí)候，他們的珍惜和留戀，也感染和教育著下幾屆的學(xué)生們�？粗荒荒灰酪老e的畢業(yè)場(chǎng)景，望著學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐暢想未來(lái)的燦爛笑容，計(jì)算機(jī)20xx級(jí)碩士研究生紛紛表示要向他們學(xué)習(xí)，潛心鉆研，增長(zhǎng)才干，努力奮斗！
畢業(yè)在即，兩年半的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束，xx屆的畢業(yè)生共同喊出了大家的心聲：“今日我以為榮，明日必將以我為榮！”
優(yōu)秀學(xué)生感言范文 篇18
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，從不適應(yīng)到慢慢習(xí)慣，六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期拉開(kāi)了序幕。第一天上學(xué)起，我每天都要早睡早起，因?yàn)槲乙獡?dān)任學(xué)校的值周工作。雖然這幾天的值日很辛苦，但能為學(xué)校出一份力，我覺(jué)得這還是值得的。
過(guò)了這個(gè)學(xué)期，我們就要各奔西東了，所以我希望這小學(xué)階段最后一個(gè)學(xué)期里，我們能夠融洽相處，留下多一些美好的回憶。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一個(gè)星期了，我也和同學(xué)們共度了小學(xué)六年的時(shí)間，這也是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。那也是我最后一次做值日生，我想對(duì)在食堂搭食的小朋友們說(shuō)：你們不要浪費(fèi)食物，也不要亂扔垃圾，那飯的時(shí)候應(yīng)對(duì)阿姨們說(shuō)一聲謝謝，因?yàn)榘⒁虃兠刻於己苄量嗟貫槲覀冏鑫顼垺?/p>
我也想對(duì)某些同學(xué)說(shuō)：你們有時(shí)候有一些暴躁和有時(shí)候跟同學(xué)們有沖突，但是你們都是和老師說(shuō)的一樣你們是善良的。
也對(duì)老師們說(shuō)：謝謝你們一直教導(dǎo)我這學(xué)生，以后我會(huì)記住你們的。 開(kāi)學(xué)感言就是開(kāi)心和快樂(lè)。
雖然我對(duì)這個(gè)學(xué)校一無(wú)所知，我不知怎么辦才好。我的心一切都很緊張，腦袋一片空白，心里只說(shuō)：怎么辦！當(dāng)我進(jìn)到班級(jí)時(shí)，我的心一切怦怦直跳。當(dāng)老師介紹我的名字時(shí)，大家都大吃一驚，我都感得沒(méi)問(wèn)題吧，我的名字有問(wèn)題嗎？我一切都帶著這個(gè)問(wèn)題想。忽然有一位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：我說(shuō)給你講，以前有一位人都是叫李嘉麗的我講了都大吃一驚。當(dāng)我們?cè)诹奶斓臅r(shí)候，有一個(gè)拖著我的手就像我的朋友。在我們一起說(shuō)話一起玩我們就成為一對(duì)好朋友了。在我們玩了幾天我感受到她們很熱情，又對(duì)我的照顧，但是我有點(diǎn)不習(xí)慣，不過(guò)慢慢就習(xí)慣了。
看見(jiàn)大家都大一歲了，每個(gè)人都精神飽滿，又迎來(lái)一個(gè)新學(xué)期，同學(xué)們又有新的面貌，我們學(xué)校有很大的改進(jìn)，但是時(shí)間過(guò)得非�？�，我們從一個(gè)很小的小不點(diǎn)，變成了一個(gè)大哥哥大姐姐，在這個(gè)小學(xué)階段里，我最舍不得的是我
的同學(xué)和老師，每當(dāng)我想到只剩余一個(gè)學(xué)期不到就得跟母校道別了，經(jīng)過(guò)這六年的時(shí)間我們每個(gè)同學(xué)都不想和大家道別。開(kāi)學(xué)快一個(gè)星期了，我們雖然整天吵架，但是這就代表我們一起生活有說(shuō)有笑。在樹(shù)下乘涼總有一絲微微的春風(fēng)吹過(guò)，都溫暖我心間，就連睡覺(jué)時(shí)都會(huì)夢(mèng)到同學(xué)們那可愛(ài)的笑臉，還有時(shí)不時(shí)回眸的一笑，難忘的母校。希望大家可以給我一個(gè)完美的印象，我一定會(huì)好好珍惜這段與同學(xué)們相處的日子。
剛開(kāi)學(xué)，我適應(yīng)得還挺快，感覺(jué)還不錯(cuò)。我感覺(jué)我的自覺(jué)性提高了，寫(xiě)作能力也加強(qiáng)了。每看見(jiàn)一些漂亮的景色我都忍不住要提起筆寫(xiě)一段習(xí)作，一旦看見(jiàn)有感觸的人與事，我都會(huì)寫(xiě)下一首精彩的小詩(shī)。
六年級(jí)了，想的東西畢竟會(huì)比一年級(jí)的多。就快升上初中了，心里未免有些壓力。有時(shí)會(huì)擔(dān)心自己考不上，因?yàn)榧依锏娜藢?duì)我期望很大，又要和上名牌小學(xué)的優(yōu)等生表妹對(duì)比，還是會(huì)有壓抑感的。除了升中，我還很舍不得學(xué)校。這畢竟是我學(xué)習(xí)了六年的母校，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是另一個(gè)家。美一塊瓷磚，每一株小草，都蘊(yùn)含了我的感情。想想要離開(kāi)這里并不認(rèn)識(shí)新同學(xué)，真的很不舍得。 我一定會(huì)好好珍惜這個(gè)學(xué)期的，也希望這個(gè)學(xué)期能給我留下深刻的印象。 我們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，再過(guò)幾個(gè)月，我們就會(huì)畢業(yè)，成為初中生。這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)比平常要重，但是我知道這是為了我們以后能輕松一點(diǎn)，所以我會(huì)比平常更認(rèn)真聽(tīng)課。還有三個(gè)多月就畢業(yè)了，我會(huì)在這幾個(gè)月里修補(bǔ)我和同學(xué)們之間的關(guān)系，在一起學(xué)習(xí)，玩鬧了幾年的同學(xué)，就要分別去上初中了，我想，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)有不舍吧。
俗話說(shuō)：時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從幼稚變長(zhǎng)大了，就快成為一名正式的初中生，成為一年級(jí)的同學(xué)們的大哥哥大姐姐了。看著學(xué)校和同學(xué)們一天一天地在變，真的舍不得離開(kāi)在一起學(xué)習(xí)，生活了4年的同學(xué)們，（我是在三年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的）還有懷念這里的一人一事，一草一木，回想起以前我們所做過(guò)的事情，所得到某老師的表?yè)P(yáng)等，這些將成為我們?cè)谛W(xué)階段的美好回憶。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我覺(jué)得我適應(yīng)回了校園生活了，我的字也好像比以前好了�，F(xiàn)在的我正在準(zhǔn)備期末的升中總復(fù)習(xí)，希望能上一所好中學(xué)，但我怎么準(zhǔn)備，寫(xiě)作還是上不來(lái)，不過(guò)我會(huì)趕上的。
現(xiàn)在我們畢竟上了六年級(jí)，不是和以前那樣不懂事了，我們男生應(yīng)該和女生和好相處，不應(yīng)該像以前那樣了，現(xiàn)在雖然相處好了，但有一些女生經(jīng)常背后說(shuō)我們男生的一些話，希望能改進(jìn)。
現(xiàn)在我們是最后一學(xué)期了，應(yīng)該好好珍惜！
剛開(kāi)學(xué)不久，我就覺(jué)得自己像回到了我小學(xué)就快畢業(yè)的地方，看著在自己快生活了6年的地方，我就不想離開(kāi)這里，離開(kāi)自己的好朋友，看著自己還有一個(gè)學(xué)期就畢業(yè)，我感到很傷心，才開(kāi)學(xué)一個(gè)星期，我覺(jué)得自己比上個(gè)學(xué)期的作業(yè)進(jìn)不了不多，我希望這個(gè)學(xué)期每一科的成績(jī)都可以進(jìn)步，希望這個(gè)學(xué)期比其他學(xué)期都好，也希望我最后的一個(gè)學(xué)期的成績(jī)可以進(jìn)步。
優(yōu)秀學(xué)生感言范文 篇19
期待了很久的親子閱讀活動(dòng)終于要正式演出了。
今天下午我們二<3>班和二<2>班的同學(xué)以及家長(zhǎng)們?cè)缭缇蛠?lái)到了學(xué)校。有的在化妝，有的在換演出服，有的在緊張的做最后一次排練。但是無(wú)一例外，大家都是非常高興的。我也早早就打扮好，既緊張又興奮。手心里都出了好多汗。 精彩的節(jié)目一一開(kāi)始了。有和爸爸一起表演的，有和爺爺一起表演的，有和媽媽一起表演的。無(wú)論表演的好壞，臺(tái)下的觀眾們都給予了熱烈的掌聲。
我是第十個(gè)節(jié)目，和宋宸鑫媽媽他們一起表演。一上臺(tái)，我的心臟跳的就像打鼓似的。我努力克制著緊張的心情，終于順利的背完了準(zhǔn)備好的《小童話》繪畫(huà)詩(shī)。雖然表演只有短短的幾分鐘，但是臺(tái)上的.我真的感覺(jué)過(guò)了好久好久。聽(tīng)著大家鼓勵(lì)的掌聲，我就覺(jué)得之前辛苦的準(zhǔn)備都是值得的。也瞬間感覺(jué)自己長(zhǎng)大了好多。
演出結(jié)束后，心中有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾，因?yàn)槭怯H子閱讀，所以我希望爸爸媽媽下次能和別的家長(zhǎng)一樣，陪我來(lái)參加。為同學(xué)和老師們準(zhǔn)備更精彩的節(jié)目。
優(yōu)秀學(xué)生感言范文 篇20
七十六中，一年十三班，劉非凡
你好！學(xué)校，在這里我們又見(jiàn)面了。你雖然沒(méi)有生命，但我一直堅(jiān)信你是有生命的。你總能默默無(wú)聞的為我們服務(wù)。我對(duì)你自然是感激不盡。
可這幾年來(lái)，不少學(xué)生在你的體內(nèi)隨心所欲的扔廢紙，吐痰，在墻上畫(huà)畫(huà)損傷了你美麗的容顏。這些，也許有的時(shí)候被我看見(jiàn)了，但我總不能上去阻止這一切的發(fā)生，總是袖手旁觀，因?yàn)槲覜](méi)有勇氣。也許有的時(shí)候我上去阻止了他們，但遭到的卻是無(wú)情的反擊，這個(gè)時(shí)候，我總想反唇相譏，可是一看見(jiàn)他們緊握的拳頭，我就畏懼了。為此，我向你道歉，你能原諒我嗎？
每當(dāng)我坐在教室里的時(shí)候，感到的是前所未有的舒服，雖然我坐著堅(jiān)硬的椅子，但我趴在桌子上，聆聽(tīng)小鳥(niǎo)在為我們歌唱，傾聽(tīng)著同學(xué)們知心交談的話語(yǔ)。我總覺(jué)得這是世界上最美妙的聲音。但我知道，這種時(shí)光不會(huì)永留人間，他終有一天要離開(kāi)自己，或許這就是學(xué)校中的童年吧！這就是學(xué)校中圣潔的教室。
每當(dāng)我看到秋風(fēng)掃落葉的時(shí)候，我就知道，我在你的體內(nèi)當(dāng)中的時(shí)間又縮短了一年。為此，我會(huì)更加珍惜剩下的時(shí)間。校園內(nèi)的生活，總是那樣富有情趣；校園內(nèi)的生活，總是那樣富有生機(jī)；校園內(nèi)的生活，總是那樣豐富多彩。這一切中的一切，都源于你校園。你無(wú)私的為我們提供場(chǎng)所，為我們服務(wù)，我們卻沒(méi)有報(bào)答你；你給我們舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們卻沒(méi)有珍惜。這一切，我感到后悔，因?yàn)槲铱傆X(jué)得你看在眼里，痛在心里。所以我要改過(guò)自新，珍惜愛(ài)惜你帶給我們的這一切的好條件。
這就是你，伴我成長(zhǎng)的你。
優(yōu)秀學(xué)生感言范文 篇21
這六年來(lái)雖然有不少的同學(xué)天天頂心頂肺，但我讓然會(huì)不舍和他們分別。畢竟六年了，或多或少也和他們積累下了純真的友誼。而老師呢?我更是舍不得。女老師們一直像慈母一樣地關(guān)心我們?yōu)槲覀冎?而男老師們有時(shí)兇兇的，但也是為我們好。
而我那幾個(gè)姐妹淘們，我當(dāng)然也好不舍的。雖然我們是上了六年級(jí)后才成為可以談心的朋友，但我一直都有和你們以心把心的。不知道你們是否也和我一樣呢?和我一樣以真心和我交往呢?和我一樣舍不得彼此呢?但不用怕我和你們可能還會(huì)成為同學(xué)的，但這誰(shuí)也不敢保證喲!
我最最舍不得的是哪個(gè)頂心頂肺，但一直以真誠(chéng)對(duì)我。你還記得我們前幾天許下的承諾嗎?我希望這永遠(yuǎn)不變嗎?我們永遠(yuǎn)是好朋友。即便以后在不同的學(xué)校里學(xué)習(xí)，我們也要常聯(lián)絡(luò)好嗎?
同學(xué)們，再見(jiàn)了!老師們，再見(jiàn)了!但我相信這只是一個(gè)短暫的離別，將會(huì)鑄造更加美好的重逢。但那時(shí)候我們一定要好銘記彼此哦!
優(yōu)秀學(xué)生感言范文 篇22
我終于成為了萬(wàn)千志愿者之一，為此我努力了很久，也充實(shí)自己了很久，雖然我只是一名志愿者，但是我愿意獻(xiàn)出自己那微薄的力量，貢獻(xiàn)給這養(yǎng)育我的社會(huì)，讓更多人加入這個(gè)大家族，讓我們一起努力共同攜手將這個(gè)世界變得更美好。
這天，我跟隨者志愿者來(lái)到社區(qū)，我們和環(huán)衛(wèi)工人打掃街道，汗水雖然不停地流，但是心里卻是開(kāi)心的，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，也可以抗起自己那一份的責(zé)任。我們還去了養(yǎng)老院為那些老人獻(xiàn)上我們的一片愛(ài)心，讓老人不再孤獨(dú)，感受我們對(duì)他們的愛(ài)。
對(duì)于志愿生活，我一直堅(jiān)持凡事親力親為，主動(dòng)關(guān)心其他同學(xué)，用我的汗水來(lái)感染身邊的.人，志愿者的平凡和偉大。讓我肅然起敬。在這里，我們一起努力，為學(xué)校，為同學(xué)以及為有需要的人提供幫助。我們做這些不為名或利，只是，單純的希望可以為大家盡些力量，投入需要它的地方。
志愿者的行為讓世界各地的人們都起到推波助瀾的作用，許多人因此而加入這個(gè)大家庭。有的是醫(yī)生、平民、大學(xué)生、教室等等和不同的人，我發(fā)現(xiàn)作為一名志愿者，自己現(xiàn)在所做的仍是不夠的，我要在以后的日子里爭(zhēng)做一名更為合格，更為優(yōu)秀的青年志愿者。
當(dāng)我在公交上為老婦人讓座時(shí)，別人的一聲謝謝，讓我倍受鼓勵(lì)，對(duì)別人綻放一個(gè)微笑，回報(bào)的是他人會(huì)自己信任的眼神。關(guān)于微笑，我認(rèn)為微笑可以拉近彼此距離。給人以動(dòng)力，在服務(wù)時(shí)，他人的一個(gè)微笑對(duì)我們來(lái)說(shuō)是莫大的支持和鼓勵(lì)，所以我認(rèn)為我們志愿者所需要的并不是給我們多大回報(bào)，我們僅僅需要大家的一個(gè)微笑，就會(huì)充滿動(dòng)力，不管我們有多累，別人一個(gè)小小的微笑，就如同雨過(guò)天晴，黑暗中出現(xiàn)一縷陽(yáng)光一樣，讓我們活力無(wú)限，繼續(xù)著我們的歷程。
過(guò)去有雷鋒，現(xiàn)在有我們志愿者，愛(ài)心和援助之手組成了我們青年志愿者的標(biāo)志，“用雙手去奉獻(xiàn)我們的愛(ài)”是我們青年志愿者的使命。我們就是當(dāng)代的雷鋒，將它的歷史繼續(xù)傳承下來(lái)，我們是徐徐升起的朝陽(yáng)，是希望和愛(ài)心之光，我們的奉獻(xiàn)回報(bào)的是更多人的加入，加入這個(gè)大家庭。
有的人一生庸庸碌碌的過(guò)去，也有的人一生轟轟烈烈的過(guò)去，而我的一生正因此而轉(zhuǎn)變，但是我相信我以后一定會(huì)一直關(guān)注志愿者的事業(yè)。而我在志愿者工作中獲得許多的人生經(jīng)驗(yàn)，以至于擴(kuò)大了我的知識(shí)面，也能幫助有需要的人，這是最重要的。同樣在志愿者服務(wù)活動(dòng)中，我得到的不僅僅是一些理論，也得到了許多書(shū)本上永遠(yuǎn)所學(xué)不到的寶貴人生財(cái)富，如果再有這樣的機(jī)會(huì)，我依然會(huì)努力去爭(zhēng)取，盡自己的所能給社會(huì)一點(diǎn)回報(bào)。
作為一名青年志愿者，我們應(yīng)該更加努力地去服務(wù)社會(huì)，去為更多的人送去溫暖，讓更多人看到希望，讓那些處在絕望的人們拯救出來(lái)。志愿者工作十分忙碌。但是每一滴汗水，都只因?yàn)閹腿说男拍疃�。忙，就是充�?shí)，累，但是快樂(lè)，我從中得到對(duì)生活的重新認(rèn)識(shí)和以后所要堅(jiān)持的信念。
奉獻(xiàn)是愛(ài)心鑄造的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，帶給人溫馨和快樂(lè)，也是連接的紐帶連接著你我他，匯成心的橋梁，更是面對(duì)需要幫助的人伸出一雙手，讓我們一起成為志愿者，幫助他人，共同建設(shè)我們心中的美好家園。
1.學(xué)雷鋒受助者感言
2.學(xué)雷鋒感言30字
3.中學(xué)生軍訓(xùn)感言
4.學(xué)雷鋒學(xué)生感言1000字
5.學(xué)雷鋒感言該怎么寫(xiě)
6.學(xué)雷鋒活動(dòng)的感言三篇
7.大學(xué)生學(xué)雷鋒感言
8.貧困中學(xué)生受助感言
9.給老師的感言
10.對(duì)老師的感言
優(yōu)秀學(xué)生感言范文 篇23
今天下午兩點(diǎn)半，我們和二班同學(xué)在五樓高大上的報(bào)告廳舉行了親子閱讀活動(dòng)。好多人在里面，有的是觀眾有的是演員。我們是第七個(gè)節(jié)目，我們表演的是課本劇《犟龜》，我演的是小蜘蛛和獅王。我很開(kāi)心的上臺(tái)表演，站在臺(tái)上看著臺(tái)下的很多觀眾，我一點(diǎn)都不緊張，并且認(rèn)真的完成了我的表演，當(dāng)我們表演完之后觀眾們都在為我們熱烈鼓掌。然后我就安靜的開(kāi)始欣賞別的節(jié)目。
我最喜歡的節(jié)目就是李旌旗和她媽媽表演的《挖土機(jī)找水喝》，當(dāng)看到她媽媽在給挖土機(jī)加油時(shí)居然還真伸出一根管子加油時(shí)，大家都笑起來(lái)了。
這次親子閱讀活動(dòng)非常有意思，我很開(kāi)心。
優(yōu)秀學(xué)生感言范文 篇24
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
兩年或三年的歲月，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。兩年或三年前，我們帶著夢(mèng)想與期待，進(jìn)入了教師教育學(xué)院，開(kāi)始了我們的讀研之旅。在讀研期間，我們既要學(xué)習(xí)教育類課程，也要學(xué)習(xí)專業(yè)課程，還要進(jìn)行支教和頂崗實(shí)習(xí)，這可謂一條光榮的荊棘路�，F(xiàn)在，站在希望的門(mén)前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。為此，我代表10屆全體畢業(yè)生感謝母校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和傳統(tǒng)，感謝學(xué)院嚴(yán)格的要求，感謝老師忘我的工作，沒(méi)有你們，就沒(méi)有我們的今天。
兩年或三年的時(shí)光，彈指一揮間，我們一定會(huì)記得研一時(shí)繁重的課程學(xué)習(xí)，商討課程作業(yè)成為我們生活的重要組成部分；我們一定會(huì)記得研二時(shí)忙碌的頂崗實(shí)習(xí)，穿梭于大學(xué)與中學(xué)之間成為我們每日的必須課；我們一定會(huì)記得畢業(yè)論文期間，學(xué)術(shù)導(dǎo)師、實(shí)踐導(dǎo)師和學(xué)術(shù)聯(lián)系人給予我們的關(guān)心、支持與幫助；我們也一定會(huì)記得學(xué)院各位老師不厭其煩地聆聽(tīng)我們匯報(bào)畢業(yè)論文進(jìn)展。當(dāng)然，我們還會(huì)記得今天這個(gè)特殊的日子，記得我們?nèi)雽W(xué)時(shí)的欣喜與畢業(yè)時(shí)的不舍。如今，我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，成為我們生命中最難忘的日子。
兩年或三年里，所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的碩士研究生生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)，又是一個(gè)起點(diǎn)。我們即將揮別美麗的隨園，走向各自的工作崗位。今后的人生旅途上，我們不會(huì)淡忘刻骨銘心的同窗友情，不會(huì)放棄曾經(jīng)擁有的理想信念，不會(huì)辜負(fù)師長(zhǎng)的殷切期望！同學(xué)們，讓我們牢記母校、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘兩年或三年的收獲奔赴八方，在未來(lái)的社會(huì)中書(shū)寫(xiě)新的華彩章！
同學(xué)們，讓我們以最熱烈和最真誠(chéng)的掌聲向老師們致以最崇敬的感謝，感謝他們潛心的教化。同時(shí)，也讓我們將最熱烈的掌聲送給自己這最真實(shí)、最美麗和最難忘的研究生時(shí)光。最后，祝愿我們教師教育學(xué)院碩果累累、人才輩出！祝愿老師們身體健康，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生感言范文 篇25
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!晴日暖風(fēng)生麥氣，綠蔭幽草盛花時(shí)。在這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝!謝謝您三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教誨，謝謝您三年來(lái)的精心培育，謝謝您給了我們享用一生的智慧和力量!
敬愛(ài)的老師，我們是您心中一顆顆希望的種子，是您讓每一粒種子發(fā)芽成長(zhǎng);我們是您眼里一朵朵綻放的鮮花，是您讓每一片花瓣散發(fā)了芬芳。我們忘不了深夜辦公桌前您批改時(shí)專注的目光，我們忘不了課堂上您激情四射的演講，我們忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上您示范時(shí)健美的身姿，我們忘不了促膝談心時(shí)您的語(yǔ)重心長(zhǎng)。我們堅(jiān)信所有理想的希冀與拼搏的汗水與都會(huì)化作頻傳的捷報(bào)，飛到你的案前，我們知道那才是對(duì)您三年來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答!
歲月留痕。同學(xué)們，三年前為了追求美好的理想大家來(lái)到這里——我們的母校，我們成了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行，一切都是那么美好，似乎永遠(yuǎn)都不該有盡頭，可轉(zhuǎn)瞬之間，這趟旅行就要結(jié)束了。三年的時(shí)光讓我們懂得,成長(zhǎng)是一種美麗的痛,痛并快樂(lè)著。三年的征途，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜�；厥兹陼r(shí)光，我們?cè)シN春天收獲秋天，我們?cè)眯膶W(xué)習(xí)，歡笑追逐，我們?cè)惺苤蠋煙o(wú)私的奉獻(xiàn)，體驗(yàn)著同學(xué)真誠(chéng)的友誼。在湛藍(lán)的天幕下，我們用稚嫩的聲音，唱出了幸福的成長(zhǎng)進(jìn)行曲!
同學(xué)們，我們輕輕的到來(lái)再悄悄地離開(kāi)，留下深深的感恩與祝福，不帶走一片云彩。請(qǐng)?jiān)俣嗫匆谎畚覀兊睦蠋�，讓我們仔�?xì)端詳她們的臉龐，在那慈善的笑靨里，珍藏著和我們一樣的青春激情，在那充滿關(guān)愛(ài)的眼神中，閃耀著和我們一樣的真誠(chéng)期待!
同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮文暽砼缘耐�，彼此互相攙扶，互相鼓勵(lì)攜手追逐心中的夢(mèng)想吧!人的一生中能有幾人可以朝夕相處，但我們相處了三年，這就是緣。過(guò)了今天也許現(xiàn)在近在咫尺的同學(xué)將會(huì)飛向五湖四海、天涯海角。高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季;高中三年，我們飛過(guò)一個(gè)青春航程，又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念!生命的完整，在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣;生命的價(jià)值，在于跌宕起伏的步步相連。這一切，少了高中，就會(huì)留下無(wú)盡的遺憾，這一切，有了高中，才會(huì)豐富人生的體驗(yàn)。浸透了我們心血的充實(shí)的高中三年，是見(jiàn)證了我們團(tuán)結(jié)奮斗的難忘的三年。這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切，給了我們青春和驕傲，勇氣和執(zhí)著，光榮和夢(mèng)想!
同學(xué)們，我們今天畢業(yè)了，要和學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)再見(jiàn)了。學(xué)弟學(xué)妹們，請(qǐng)?jiān)僖淮握故灸銈冏钭孕诺奈⑿�，讓我們記住你們的張張笑臉。看，你們猶如我們眼前偉岸挺拔的白楊，你們是我們二高分校簇新的希望，是二高分校美好的未來(lái)!很快，你們也將踏上高三這趟快車，在緊張的學(xué)習(xí)中感受高三生活的無(wú)限精彩。也許你們現(xiàn)在會(huì)對(duì)高三緊張的生活感到恐懼，請(qǐng)不要多慮，進(jìn)入高三，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無(wú)窮的動(dòng)力，幫你們前行，助你們成功!相信你們一定能夠從容面對(duì)，點(diǎn)燃希望的火炬，書(shū)寫(xiě)勝利的華章，我衷心的祝愿你們?cè)诙鲙煹闹笇?dǎo)下夢(mèng)想成真!
同學(xué)們，今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開(kāi)始，不是紀(jì)念完成，而是宣告超越，讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對(duì)未來(lái)美好的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪，駛向理想的彼岸吧!我真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們金榜題名，前程似錦!20xx，分校給力!
最后，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暎瑢?duì)培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，家庭幸福!萬(wàn)事如意!謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生感言范文 篇26
窗前有一盆秋海棠，緋紅的葉子，青綠的梗子，光滑水嫩，三瓣的花朵鮮艷嬌小，眼下正開(kāi)得歡暢。
滿枝的嫣紅，裊裊婷婷玉立在窗前，稍稍抬起頭，滿眼都是簇新的明艷。那嬌小而美麗的花兒正一簇簇?cái)D挨著，爭(zhēng)著展示自己出眾的姿色。
可是，這惹人憐愛(ài)的圣靈，為何如此嬌嫩脆弱呢？往往風(fēng)一吹，指尖稍有擺弄，便會(huì)落下一兩朵，因此，茂盛的秋海棠下，總會(huì)積著一層薄薄的落紅。
那落紅，都形態(tài)完整，風(fēng)韻猶存，仿佛也在沖你明媚嬌憨地噗嗤一笑。
我心里油然而生一絲敬意。
像約好了一樣，在自己依舊美麗的時(shí)候，從容不迫地從枝頭飄落……留下一張青春可人的臉，留下一個(gè)輕盈嬌美的倩影。
順應(yīng)不可違的自然規(guī)律，它無(wú)奈結(jié)束了自己的一季，為留下最美的笑顏，它義無(wú)反顧飄離枝頭，為自己美麗的定格，它從容淡然離去。這是輝煌樂(lè)章的序曲完美謝幕。
這哪里是一朵花？這分明是一位勇敢的，可歌可泣的戰(zhàn)士！
難道不是嗎？它為美麗而戰(zhàn)斗，為自己花的尊嚴(yán)而戰(zhàn)斗！
看塵世，能做到從容離去，完美墜落的，能有幾何？
實(shí)在是放不下嗎？ 凡事適可而止，再試圖爭(zhēng)取就變成了貪婪。
失去了嗎？不，愛(ài)我們的親朋、我們寶貴的生命、我們生命中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美麗，才是我們所擁有的財(cái)富。
一朵海棠悄然落下，軌跡優(yōu)美，姿態(tài)輕盈，安詳?shù)靥稍谕殚g。
多美啊，艷而不俗，雅而不浮，芳香尚存，明媚嬌憨。
醉了似的嫣紅，若華麗的夕陽(yáng)。
以最完美的姿態(tài)墜落，以最從容的心態(tài)微笑。
但在這墜落中，我感到一種力量——醞釀更燦爛的綻放。
優(yōu)秀學(xué)生感言范文 篇27
敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，遠(yuǎn)道而來(lái)的家長(zhǎng)們：
大家上午好!
我是物理學(xué)院XX屆核技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)，碩士畢業(yè)生，周超然，非常榮幸能有機(jī)會(huì)作為碩士生代表，站在這個(gè)專屬于畢業(yè)生的舞臺(tái)上與大家共同感謝一些人、銘記一些事、懷念一段時(shí)光。
今天，是個(gè)收獲的日子。我們將在這里獲得我們的學(xué)位，得到國(guó)家對(duì)我們學(xué)歷的認(rèn)可。今天也是一個(gè)起航的日子，我們將由此走向人生的另一個(gè)起點(diǎn)，踏上新的征程。在這人生征途順利更替之際，請(qǐng)?jiān)试S我，代表物理學(xué)院的全體畢業(yè)生，向悉心照顧我們的家長(zhǎng)們，辛勤養(yǎng)育我們的老師們，所有為我們的成長(zhǎng)付出過(guò)心血的各位朋友們，說(shuō)一聲：謝謝，您辛苦了!
在物理學(xué)院里，有不少人認(rèn)為碩士生是最悠閑輕松的：沒(méi)有本科生那樣為了出國(guó)保研而拼命追逐績(jī)點(diǎn)的渴求，也沒(méi)有博士生那樣為了順利畢業(yè)而去發(fā)表sci文章的學(xué)術(shù)壓力。你們錯(cuò)了，我要為碩士生代言。在物理學(xué)院，所謂的gpa成績(jī)，高大上的科研文章并不是我們這三年學(xué)習(xí)所追求的本質(zhì)目標(biāo)。我們要習(xí)得的是一整套完整的科研訓(xùn)練，知識(shí)傳承。這些系統(tǒng)扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)研究，面對(duì)未知問(wèn)題的思辨態(tài)度，它們才是我們未來(lái)安身立命的根本，而績(jī)點(diǎn)、文章只是我們同時(shí)收獲的副產(chǎn)品。
碩士生的科研工作摻不得半點(diǎn)馬虎與敷衍。
我們善于利用物理學(xué)院這個(gè)大平臺(tái)的綜合資源為自己的科研打下良好的基礎(chǔ)。物理學(xué)院是一個(gè)大寶庫(kù)。有的同學(xué)主動(dòng)利用學(xué)院的選課系統(tǒng)，額外修習(xí)本學(xué)院其它方向甚至其它學(xué)院的不同課程，為的就是與任課老師討論并解決在科研中遇到的交叉性前沿問(wèn)題。有的同學(xué)在導(dǎo)師的推薦下，獲得學(xué)院支持，出國(guó)參觀訪問(wèn)并在研討會(huì)上發(fā)表演講而驚艷四座。還有的同學(xué)在會(huì)議中憑借物理學(xué)院良好的聲譽(yù)與本身優(yōu)異的素質(zhì)，成功獲得該領(lǐng)域的青睞，長(zhǎng)期的郵件互動(dòng)令他在隨后進(jìn)一步的科研中獲得意想不到的支持與驚喜。這些軟資源都為我們的科研了無(wú)盡的便利。
我們?cè)诳蒲兄幸灿兄鴮?duì)研究結(jié)果厚積薄發(fā)的沉穩(wěn)態(tài)度。我的導(dǎo)師王宇鋼教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“目前國(guó)內(nèi)有一股科研的風(fēng)氣是急功近利、急于求成，為了完成項(xiàng)目去追求文章數(shù)量而放棄質(zhì)量，這樣做往往研究結(jié)果不夠深入，結(jié)論不具備太大意義。這些行為是我們所不屑去做的。”科研文章的質(zhì)量是一個(gè)學(xué)生科研成就的集中體現(xiàn)，在物理學(xué)院導(dǎo)師們睿智地控制與教導(dǎo)下，我們?cè)诎l(fā)表文章質(zhì)量上有著出色的結(jié)果。有的同學(xué)頭兩年專心做實(shí)驗(yàn)，研究數(shù)據(jù)，把結(jié)果挖深吃透，最終成功地發(fā)出了sci文章。我自己曾經(jīng)在研究生二年級(jí)把我的研究成果交給相關(guān)審閱，洋洋自得的我收獲的卻是僅比“呵呵”稍微體面的贊賞與無(wú)人問(wèn)津。而最終在我導(dǎo)師的鼓勵(lì)與支持下，憑借積累的數(shù)據(jù)與愈加深入的研究成果，最后成功獲得認(rèn)可，在論文答辯中獲得了比較高的。是的，嚴(yán)謹(jǐn)沉穩(wěn)的態(tài)度與厚積薄發(fā)的心性是我們寶貴的科研財(cái)富。
三年的碩士生涯，除了科研學(xué)習(xí)，也有著我們相互依靠青春激蕩的美好時(shí)光。來(lái)到物理學(xué)院：你一定會(huì)有這么幾個(gè)科研上的諍友，就學(xué)術(shù)問(wèn)題爭(zhēng)論得面紅耳赤，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)又在西門(mén)烤翅的宵夜中相視一笑;有那么幾個(gè)摯友，他們會(huì)陪你一起逛街或者打dota，總是無(wú)條件地作為npc為你接收郵件包裹。你們一起洗漱、一起叫外賣、一起旅行，聊人生談理想、說(shuō)那相思戀中的男孩兒女孩兒們。
你或許丟過(guò)學(xué)生卡，可能不止一次，但是補(bǔ)證后還會(huì)留著那開(kāi)學(xué)第一天傻笑的照片;你或許在博實(shí)大叔那兒買過(guò)包子，在康博斯吃過(guò)雞腿飯，也在未名湖溜過(guò)彎兒;你一定在未名bbs上討論過(guò)十大熱貼，或許還用過(guò)馬甲默默地征友或應(yīng)征過(guò)。
你曾經(jīng)跟學(xué)院的某個(gè)女生表白過(guò)，也或許成了某位師哥師弟的女朋友。擔(dān)任過(guò)物理學(xué)院的助教，更別說(shuō)你一定到過(guò)的教務(wù)辦公室見(jiàn)過(guò)美麗的尹丹姐姐，也來(lái)過(guò)學(xué)院找親愛(ài)的董曉華老師解決疑難。她們不官僚不弄虛作假，有的只是對(duì)我們學(xué)生的真情!
說(shuō)了這么多，只是想多和一下這熠熠生輝的三年碩士經(jīng)歷。但是，人類已經(jīng)無(wú)法阻擋我們14屆畢業(yè)了。我們即將從物理學(xué)院起航，走向新的工作崗位。物理學(xué)院多樣化的發(fā)展途徑讓我們每一個(gè)人都找到了自己的路：有人有志于繼續(xù)做物理科研，有人致力于交叉學(xué)科研究，有的人以物理為基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行工作，有的人則有意于前往政府部門(mén)發(fā)展，還有的人選擇了自主或靈活就業(yè)。歷史已經(jīng)證明，北大人從來(lái)是獨(dú)一無(wú)二的時(shí)代引領(lǐng)者，是促進(jìn)國(guó)家進(jìn)步的推動(dòng)者。未來(lái)的路在我們的腳下，無(wú)論走向何方、身處何位，我們都是合格的北大物理人�！佑�，兄弟姐妹們。我們將繼續(xù)書(shū)寫(xiě)這段歷史，開(kāi)創(chuàng)新的未來(lái)。
最后，讓我們把最熱烈和最真誠(chéng)的掌聲，獻(xiàn)給我們身邊最可敬可親的師長(zhǎng)們，也獻(xiàn)給我們自己!衷心祝愿我們的家長(zhǎng)身體健康，稱心如意!老師們，工作順心，桃李滿園!同學(xué)們前程似錦，大展宏圖!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生感言范文 篇28
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：你們好！
我是來(lái)自xx學(xué)院xx級(jí)xx班的學(xué)生，是一名已獲得國(guó)家一等助學(xué)金的學(xué)生，201-20xx學(xué)年度獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定最后落下帷幕，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是幸運(yùn)的，能在眾多優(yōu)秀的同學(xué)中脫穎而出，獲得國(guó)家一等助學(xué)金，我想這不僅僅僅是在經(jīng)濟(jì)上給予我的莫大的幫忙，也是對(duì)我過(guò)去一年學(xué)習(xí)生活的肯定，同時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種鼓勵(lì)與鞭策，它必將激勵(lì)著我在以后的學(xué)習(xí)中更加努力、刻苦，取得更大的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的黨與國(guó)家。所以，我要真心地謝謝你們，歌頌?zāi)銈儯?/p>
近幾年來(lái)我們的黨和政府一向都在不斷加大對(duì)高校大學(xué)生的資助，國(guó)家每年都會(huì)投入超多的資金獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生以及資助一些成績(jī)優(yōu)秀但家庭困難的學(xué)生；對(duì)于家庭并不富裕的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是國(guó)家政策的直理解益者，謝謝我們的黨和國(guó)家能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，在我大學(xué)期間家庭最為困難的時(shí)期給我這樣的幫忙與鼓勵(lì)。
當(dāng)然，國(guó)家一等助學(xué)金的獲得與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及班級(jí)輔導(dǎo)員的幫忙也是分不開(kāi)的，獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定過(guò)程公平、公正，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，用心組織評(píng)定、審核；班級(jí)輔導(dǎo)員每個(gè)同學(xué)逐個(gè)調(diào)查、了解，確保將國(guó)家各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放到最有資格，最為需要的同學(xué)身上，讓這些品學(xué)兼優(yōu)、家庭困難的同學(xué)得到最大的鼓勵(lì)與幫忙。放到最有資格，最為需要的同學(xué)身上，讓這些品學(xué)兼優(yōu)、家庭困難的同學(xué)得到最大的鼓勵(lì)與幫忙。在我邁上上大學(xué)的路途之前，他們叮囑我：“與否都掌握在你自己的手中，我們不在你的身邊，對(duì)待任何事自己都要學(xué)會(huì)如何去決定。人生之路上又有許多條路，但是能適合你的卻不多，要看你是否懂得決定和抉擇，未來(lái)就掌握在你的手中，你要學(xué)會(huì)自己揚(yáng)帆。帶著你的熱誠(chéng)去探索屬于你自己的未來(lái)吧！”“好好學(xué)習(xí)，我和你爸還能行�！钡竭@我都感到無(wú)地自容，堂堂七尺男兒，啥都做不了，工作沒(méi)做好，浪費(fèi)了時(shí)間，學(xué)習(xí)勉強(qiáng)跟得上，確平平庸庸，卻是陷入了迷茫，無(wú)心學(xué)習(xí)。直到老師宣布了這項(xiàng)政策，我一時(shí)才感到柳暗花明，云開(kāi)見(jiàn)日，我有動(dòng)力了，我也能夠全身心的去學(xué)習(xí)了。這多多少少減輕了我的后顧之憂，讓我有更多的精力去圖書(shū)管，能夠充實(shí)自己，更加自信的努力學(xué)習(xí)。這一切都要謝謝你們給我的莫大的幫忙。
在愛(ài)的陽(yáng)光下，除了沐浴陽(yáng)光外，我想我更就應(yīng)去努力奮斗，發(fā)奮圖強(qiáng)，力圖讓更多的人沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下。因此，我會(huì)把握好大學(xué)的四年時(shí)光，磨煉自己，努力搞好自己的學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取做一個(gè)有用的人，以期在日后能幫忙更多的人，把自己鍛煉成一個(gè)愛(ài)人的青年大學(xué)生，讓愛(ài)在互幫互助中永遠(yuǎn)傳遞，也讓我得到更好的成長(zhǎng)。放心吧！我將會(huì)把自己磨煉成為一只能夠搏擊長(zhǎng)空、自由翱翔的雄鷹。總有一天我會(huì)蛻變成一只穿梭于風(fēng)雨雷電之間的雄鷹的！我明白，要做一只雄鷹，首先務(wù)必自立自強(qiáng)。應(yīng)對(duì)任何事我都要學(xué)會(huì)勇敢，挫折不可怕，可怕的是應(yīng)對(duì)挫折反而退卻不繼續(xù)前行。想想居里夫人，她又何曾放下過(guò)，倘若她放下了當(dāng)時(shí)惡劣的環(huán)境、放下了自己的研究，又怎樣會(huì)發(fā)現(xiàn)雷元素呢？那么科學(xué)研究又得要滯后多少年呢？居里夫人能做的相信我們自己也能夠。
助學(xué)金的發(fā)放讓我感動(dòng)不已，感激不已。感動(dòng)的是，自己能夠被關(guān)心。感激的是，國(guó)家和學(xué)校給予的無(wú)私幫忙。然而，在感激之余我感到一種莫名的職責(zé)，來(lái)自家庭來(lái)自內(nèi)心。媽媽每日勞累的身影，爸爸的吆喝，爺爺?shù)臍埣矃s仍勞心勞力，經(jīng)常浮此刻我的眼前。我急切的渴望改變家庭狀況。社會(huì)各界對(duì)我的關(guān)愛(ài)，等到我能夠真正翱翔天際的時(shí)刻，我必須會(huì)在天空劃下一個(gè)完美的弧線作為對(duì)藍(lán)天的回報(bào)。同樣，我愿意為我的祖國(guó)工作到生命的最后一刻，我期望能夠在我將來(lái)工作崗位上畫(huà)上生命的句號(hào)。我渴望這種結(jié)局，因?yàn)檫@能夠見(jiàn)證了我對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。
最后，再次謝謝院系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的照顧...
優(yōu)秀學(xué)生感言范文 篇29
在這個(gè)寒假里，我和爺爺一起閱讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，其中，令我印象最深刻的是大象為什么用鼻子喝水不會(huì)嗆著。
我們?nèi)祟愂怯米旌人�，而大象不同，它們是用鼻子喝水的，但是它們不�?huì)被嗆著。大象之所以不會(huì)被嗆著，是因?yàn)樗臍夤芎褪车朗窍嗤ǖ�。在大象鼻腔后面的食道上方有一塊軟骨，當(dāng)它用長(zhǎng)鼻子吸水時(shí)，水便進(jìn)入鼻腔，受大腦中樞神經(jīng)的支配，喉嚨部位的肌肉就發(fā)生收縮，促使食道上方的這塊軟骨暫時(shí)將氣管口堵上，水就由鼻腔進(jìn)入食道，而不會(huì)進(jìn)入氣管，因此也不會(huì)嗆入與氣管相通的肺內(nèi)。因此，大象用鼻子喝水時(shí)就不會(huì)被嗆到。
閱讀完以后，我知道了每一種生物都有一種獨(dú)特的技能，別人會(huì)的，我們不一定會(huì)，正所謂：八仙過(guò)海——各顯神通。
優(yōu)秀學(xué)生感言范文 篇30
那是六月，畢業(yè)季，枝頭蟬鳴的季，炎熱的季。
——也許，記憶永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去
女生頭上透出細(xì)密的汗滴，男生校服背后拓印出各種的印記。那天，同學(xué)、老師，顯得那么淡定，一切都是那么平靜�？墒牵摨偟寞偭耍撔Φ囊残α�，也迎來(lái)了最后一天的小學(xué)生活，最后的是——畢業(yè)照。
登上被太陽(yáng)烤的火熱的鐵架子，排出一排比一排高的隊(duì)形，看著相機(jī)，我并沒(méi)有笑出聲來(lái)。在那一瞬間被定格在照片上的場(chǎng)景，卻再也追不回來(lái)。、
在車子里，凝望著窗外轉(zhuǎn)瞬即逝的一棵棵樹(shù)，一個(gè)個(gè)人，一幕幕，卻在想著我以前的生活。真是可笑的想法，畢業(yè)前想畢業(yè)，畢業(yè)后想以前。我在那晚笑著，停不下來(lái)，就哭了出來(lái)！
優(yōu)秀學(xué)生感言范文 篇31
尊敬的邵奶奶：
您好！
首先非常感謝您的幫助和關(guān)懷，感謝您對(duì)我們學(xué)校的大力支持和親切關(guān)愛(ài)。在此，我向您致以我以及所有受助學(xué)生最崇高的敬意和謝意！
我是**縣保和鄉(xiāng)上珣臻小學(xué)的一名學(xué)生，非常感謝您對(duì)我的資助，讓我可以繼續(xù)在追夢(mèng)的路上前進(jìn)，讓我可以繼續(xù)為自己的理想而奮斗。我的方向就是前方，我要繼續(xù)前進(jìn)！
我于20xx年開(kāi)始上學(xué)的，我還有一個(gè)妹妹上幼兒園。所以我倆的學(xué)費(fèi)一直是家中的重要支出。當(dāng)我收到學(xué)校發(fā)給我的捐贈(zèng)物品時(shí)，我真是太高興。這真是一個(gè)天大的好消息！我們是那么的高興與興奮！真的是非常的感謝您們的資助。我真不知道說(shuō)些什么好，我只有用好好學(xué)習(xí)的行動(dòng)來(lái)回報(bào)您，回報(bào)家鄉(xiāng)，回報(bào)社會(huì)，長(zhǎng)大回報(bào)祖國(guó)。現(xiàn)在我很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)。
我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)邵奶奶的面容，但是我知道面由心生，內(nèi)在影響著面容。所以我可以想象您一定是慈祥的，是和藹的。您用行動(dòng)幫助和關(guān)愛(ài)著我們，為我們學(xué)校重建和學(xué)生學(xué)習(xí)做很多事情。為我以及很多學(xué)生在前方已經(jīng)鋪一段大道，我們深深的感謝您！我突然想到一位智者的話“做人，要求百世功，要求千秋利，要求萬(wàn)代名”.
邵奶奶，感謝您！您讓我獲得力量，這便是知識(shí)的力量和改變的力量。我要向您學(xué)習(xí)，做一個(gè)有責(zé)任感的人，將來(lái)回報(bào)社會(huì)。
現(xiàn)在我的能力還不夠強(qiáng)，知識(shí)儲(chǔ)備還不夠多，在未來(lái)的路上，我將繼續(xù)努力。好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，努力成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。無(wú)論什么時(shí)候，不會(huì)讓您失望，更不會(huì)自己失望。懷著一顆感恩的心將這一份愛(ài)傳下去。
千言萬(wàn)語(yǔ)，有道不盡的謝意與感激。感謝您對(duì)我經(jīng)濟(jì)的資助和思想的啟迪。
最后，我懷著一顆最真誠(chéng)的心再次感謝您以及宋基會(huì)的支持和幫助。謝謝！
優(yōu)秀學(xué)生感言范文 篇32
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫，xx鎮(zhèn)xx村人，初二年級(jí)二班學(xué)生。今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，代表受資助的學(xué)生上臺(tái)發(fā)言，在這里表達(dá)我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的感激之情，謝謝你們給予我們的無(wú)私幫助。
我是一名來(lái)自農(nóng)村的女孩，雖然生活在城市附近，但在物質(zhì)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境上，和城市的孩子相比仍存在著明顯的差距。但我好學(xué)上進(jìn)的心一點(diǎn)都不比他們?nèi)�，在學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，勤于思考，取得了優(yōu)異的成績(jī)，并在歷次的考試中取得班級(jí)第一名的好成績(jī)。但是我的家庭有很多的困難，成為我學(xué)習(xí)上的巨大壓力。
困難是不幸的，但有幸的是我得到了上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和叔叔、阿姨的資助。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)知道了我家的困難后，對(duì)我伸出了援助之手。今天，在清泉鎮(zhèn)共青團(tuán)學(xué)雷鋒日活動(dòng)的啟動(dòng)儀式上，我發(fā)自內(nèi)心的感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，向他們說(shuō)聲：謝謝！在我的學(xué)習(xí)和生活中遇到困難的時(shí)候，是你們用愛(ài)心又一次點(diǎn)燃我理想的火炬，是你們用愛(ài)心又一次鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆，是你們用愛(ài)心又一次給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。
請(qǐng)你們放心：我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們的關(guān)愛(ài)，也一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，早日成為國(guó)家的棟梁，決不辜負(fù)大家的殷切期望。我一定會(huì)懷著感恩的心成長(zhǎng)，讓愛(ài)心接力傳遞下去，讓學(xué)雷鋒的新風(fēng)尚遍及祖國(guó)的每一個(gè)角落，讓更多的少年懂得，我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)的時(shí)代，因?yàn)橛悬h和人民的關(guān)愛(ài)，我們才
會(huì)更健康的茁壯成長(zhǎng)。我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)，為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光添彩，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)，再一次向資助過(guò)我的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一聲：謝謝！對(duì)教育我成長(zhǎng)的各位的老師說(shuō)一聲：謝謝！
優(yōu)秀學(xué)生感言范文 篇33
尊敬的各位、來(lái)賓、老師以及親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是油氣田開(kāi)發(fā)工程專業(yè)的碩士研究生張平。首先非常感謝母校給我這么崇高的榮譽(yù)，讓我在莊嚴(yán)隆重的畢業(yè)典禮上代表碩士畢業(yè)生發(fā)言。我發(fā)言的題目是：“感恩 記憶 責(zé)任”！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我在這里代表本次畢業(yè)的全體研究生，向悉心培養(yǎng)我們的母校、向諄諄教導(dǎo)我們的老師、向默默為我們奉獻(xiàn)的教職員工表達(dá)最真誠(chéng)、最懇切的感激與敬意！感謝你們，帶領(lǐng)我們走入專業(yè)研究的殿堂、幫助我們建立起知識(shí)的框架，更感謝你們教會(huì)我們“踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，兢兢業(yè)業(yè)做學(xué)問(wèn)”的道理。同時(shí)，還要特別感謝我們的父母和親人，因?yàn)橛心銈內(nèi)矫娴闹С趾蜔o(wú)微不至的關(guān)懷，才使我們有勇氣、有力量走到今天！最后，還要感謝我所有的兄弟姐妹們，因?yàn)橛心銈兊拇嬖�，讓我的世界充滿色彩，因?yàn)橛心銈兊呐惆�，讓枯燥的學(xué)習(xí)生活充滿著激情和希望，感謝你們！
懷著滿載的收獲和感恩的心，我們即將離開(kāi)母校，太多難忘的記憶烙印在我們心中。我們會(huì)記得課堂上老師們忘我的付出與傳承，也會(huì)記得我們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛；我們會(huì)記得汶川的顫抖和在食堂門(mén)前的募捐，也會(huì)記得剛買的自行車被偷時(shí)的氣憤；我們會(huì)記得面對(duì)鐵人雕像時(shí)重溫入誓詞的心情澎湃，也會(huì)記得寒冷的冬天手腳冰涼偷偷燒一壺?zé)崴摹办�；我們�?huì)記得實(shí)驗(yàn)室里深夜的燈光見(jiàn)證過(guò)我們奮斗的身影，也會(huì)記得食堂飯菜的“給力”；我們會(huì)記得別人成雙成對(duì)時(shí)的“羨慕嫉妒恨”，也會(huì)記得自己被喜歡女孩拒絕時(shí)的“寂寞空虛冷”；我們會(huì)記得初入雙選會(huì)場(chǎng)時(shí)仿佛“人在囧途”，也會(huì)記得“我爸雖然不是李剛”，但我們最終依然找到了滿意的工作；我們會(huì)記得平時(shí)聚會(huì)時(shí)的豪言壯語(yǔ)，也會(huì)記得散伙飯后大家靜靜地?fù)肀�，只能哽咽地說(shuō)句：“祝你一路順風(fēng)”！
但，我們最不能忘記，對(duì)于我們，母校什么都能理解，什么都能包容。根叔說(shuō)過(guò)，“什么是母校？就是那個(gè)你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”。 這些，你們，都懂的！我親愛(ài)的母校，您剛?cè)A誕，還記得我送給您的祝福嗎？“櫛風(fēng)沐雨五十春秋鑄巍峨學(xué)府，爭(zhēng)奇斗妍十萬(wàn)棟梁寫(xiě)盛世華章”，這是一代代東油人艱苦的驕人業(yè)績(jī)！五十年的崢嶸歲月，東油涌現(xiàn)出了一批批杰出的校友。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，他們用實(shí)際行動(dòng)傳唱著的那首老歌：
錦繡河山美如畫(huà)
祖國(guó)建設(shè)跨駿馬
我當(dāng)個(gè)石油工人多榮耀
頭戴鋁盔走天涯
我為祖國(guó)獻(xiàn)石油
哪里有石油，哪里就是我們的家
這首老歌，仍在傳唱；這種，依然在延續(xù)。在基層起步，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，這是東北石油大學(xué)絕大多數(shù)畢業(yè)生的成長(zhǎng)軌跡。我們將踏著學(xué)長(zhǎng)的足跡，薪火相傳，永遠(yuǎn)前行！
今天，是我們畢業(yè)的日子！
敬愛(ài)的師長(zhǎng)們，請(qǐng)你們相信：我們雖然即將離開(kāi)一百五十萬(wàn)平方米的校園，但我們將永遠(yuǎn)擁有九百六十萬(wàn)平方公里的胸懷！不論我們走到哪里，都不會(huì)忘記“東北石油大學(xué)”和“鐵人”所賦予我們的責(zé)任和使命！
今天，是我們畢業(yè)的日子！
親愛(ài)的兄弟姐妹們，我們有理由相信：畢業(yè)將成為我們?nèi)松抡鞒痰膯Ⅻc(diǎn)。前方路途漫漫，成功始于足下！將一生奉獻(xiàn)給石油事業(yè)，這是我們每一代東油人的光榮使命！三十年評(píng)功論績(jī)，當(dāng)歲月褪盡鉛華，我們可以自豪地說(shuō)：“我們已經(jīng)兌現(xiàn)了年輕時(shí)的承諾，祖國(guó)現(xiàn)代化事業(yè)的繁榮昌盛留下了我們的足跡！”
今天，是我們畢業(yè)的日子！
讓我們?cè)俅蜗蚰感Ｖ乱晕覀冋\(chéng)摯的.謝意！再次向母校送上我們深深的祝福！祝愿母校桃李芬芳，早日躋身國(guó)內(nèi)、國(guó)際一流大學(xué)！祝愿師長(zhǎng)們身體健康，萬(wàn)事如意！祝愿即將畢業(yè)的伙伴們?nèi)松�，勇攀高峰�?/p>
謝謝大家！