老師的感言范文(精選28篇)
老師的感言范文 篇1
時光的腳步已經匆匆離去,歲月的年輪已悄然轉過,三年的初中生活也即將揮之而去。我思戀,我回憶,原來中學的老師是那么那么的好!舍不得啊!
石老師,你當我班主任已經有兩年了吧。你總是那么負責任,雖然你有些嚴厲,但也時常與我們談笑。你啊,總是為我們著想,自己都來不及照顧。記得在老校時,冬天你都給我們燒開水,讓我們不再寒冷。是你,將學校最差的一個班帶的那么優秀。謝謝你。如今你又大肚子,還堅持把我們帶畢業,你讓我怎么說你呢?!
李老師,你曾教我一年的歷史,那時每到期末,你都免費給我們 復印資料,很厚很厚,從沒要過一分錢。你幫我們排練舞蹈,給我們講笑話,和我們談經歷。。。。找你幫忙都以微笑面對。謝謝你啊!
楊老師,你是湖南的,遠離家鄉,每次問你孤單嗎,你都說習慣了。其實我們都知道,你比比我們每一個人都想家。上課班上的同學都不聽話,可是你仍堅持。你對工作那么認真,有什么問題你都會盡最大努力為我解答。哎,畢業了。
況老師,你這個大好人,我都不知道怎么說你了,無論生活上還是學習上,你從未說過’不‘。你說:既然你找我幫忙,說明我還有價值。是啊,你總是不言代價與回報。祝你生活越來越好。
太多想要說了。
今當遠離,臨章涕零,不知所言!
老師的感言范文 篇2
90年代,我曾經做過一次有關kevin lynch的文獻綜述,順便把林奇老師在mit的那些教學歷程和學術轉型的前后,瞧多了幾眼。林奇是1984年去世的吧?(好像)。他是在答應清華要來教課之前突然辭世的。那時的林奇,正處在1980年代如火如荼的“現象學和場所話語”的潮水面前——這股浪潮,要等到1990年代,才涌到了中國——所以,我在林奇晚年的文獻中,看到了他的思想轉變。林奇早期是跟著心理學(不管是美國那種相信后天人格的行為心理學,還是德國的格式塔心理學)、跟著包豪斯教程和教授(比如,納吉,合作的凱皮斯)的視覺理論,跟著當時的人類學調查等(見《城市意像》附錄)等崛起的。我們看到的《城市意像》火紅于1960年代,1970年代。而事實是,林奇二戰退役之后就開始了這個方向上比較結構化的認知地圖調查,并思考著怎樣用到建筑學和城市設計里面來。
總之,我想說,林奇最初的成功源自其青年時期到中年的知識儲備和長達20年左右的積累。而這種積累和知識的成熟,還有等上另外20年去消化和打磨。但是到了1980年代,林奇的這些理論遭到了許多批判,也包括遺忘。有趣的是,林奇曾經在1979?來過同濟,并在南京、北京都開過講座。林奇在日記里用類似的口吻寫到:臺下聽眾都是教授和領導,他們提問的問題,都是關于城市是否存在著數字意義上的最佳人口規模?是否有最佳的合理的城市空間結構?是線性城市好?還是單中心城市好?而這些問題,正是我在1960年代關心的東西。那時的結論,如今看來,都很輕率(哦,這是我憑記憶轉述的)。
林奇到晚年,已經從定量和結構化的城市空間認知,似乎開始轉向了某種人類學化或者說面向價值觀討論的場所質量的描述(比如,他最后的那本書)。但是這項工作沒有完成,林奇就去世了。
林奇的故事,讓我看到,多數教授和學者和老師和學生,我們的學術道路一生不可能轉型無數次。轉型無數次的人一定是瘋子或是超天才或是趕場子的。我們多數人的成長歷程,真是經歷著一個年輕無畏、到大量調查、積累和篩選,到回到田野,再次思考的這類過程。一個人,一個學者,能脫胎換骨一次已經不錯,能換兩次,神助。有天天脫胎換骨獨領風騷一輩子的嗎?
這就讓我想到剛剛和crusader的對話。我說:“如今,即使國內一流大學里出現了一個悖論現象。一方面,中青年教授很愿意變,也愿意更新。但是,這種更新的危險在于,他們往往極端到放棄自己前XX年的研究,徹底地改行。比如,從什么現象學的建構,一下子都去搞參數化設計。等到未來別人搞虛擬城市,他們再去學虛擬城市。求變是好的。可是,像greg lynn這樣的人,他們的數字化技術也不是搞了一天兩天,也不是因為看到別的建筑師出了風頭才開始搞的。這其實提醒青年學者,即使更新和占據前沿,也要從根子上徹底地占據前沿,而不是把前沿當成時尚;另一邊,是老教授或是思想上老教授的老化。這個也沒有辦法。。。。這個也不是年齡的問題,反正知識到了一定的階段就老化。特別是技術行當。。。。學校的界面又不開放。。其實,老教授如果技術上不領先了,真可以去搞管理”。
crusader說,“greg lynn本科是學數學的,另外他對建筑的構造學,建構學的理解,實在不咋樣,所以搞digital是他的最佳選擇。不過老美確實很執著,不會因為funding在哪里,市場在哪里就隨意變更自己的興趣。當然,在各種壓力下,他們也會主動適應整個學術市場的變化。數字化技術,已經是太大的一個概念,一般如果有朋友說要搞數字化技術,我會問到底具體是什么,理論基礎是什么,這個方向的發展史是什么?國內好像搞數字技術都成了一窩蜂。看上去老是跟在世界前沿的后面,其實就永遠是在后面。在經濟學里這是有一個理論的,就是說后進者即使學習能力很強,但是永遠跟不上原創者,因為方向是別人定的,你到了人家那個位置,但是人家已經又挪窩了。”
看來,那些像趕場子一般跟著學術時尚轉來轉去的青年教師,可能最值得從林奇的故事里琢磨出一些經驗和教訓的。一是做研究真地要選自己內心的最愛和最痛的東西,二是要能夠沿著某個方向深它20年。不然,轉到后來,總是二流,神馬都沒有。
老師的感言范文 篇3
在生活中,時間嘀噠嘀噠似乎過得很慢,但當你悄然回首,會發現光陰就像傾瀉的流水一去不返,曾經為青山綠水的美景贊嘆過,為相濡以沫的師生情感動過。這一切就像漏斗中的沙石靜靜流進昨日。
說起來我的聲樂歷程真的是很曲折,想起來都讓人很心酸。因為家庭條件的緣故,我一直沒能跟著一個真正的好老師學習聲樂,直到自己的聲樂方法完全脫離軌道,唱歌時的聲音捏的像羊叫,唱完歌以后聲帶因為閉合不好,聲音吊的說不出話來。我知道方法是不對的,換了好幾個老師也還是無濟于事。就在臨近高考的半年時間,我幾乎要放棄我的音樂夢想,那時在我腦海里所有的夢想在一瞬間灰飛煙滅,我的舞臺我的鮮花,就在朦朧的淚光里一片片掉落。可是就在我要以文化課進行高考復習之際,我有幸遇到高老師,我清楚的記得我們第一次見面的時候,高老師要聽我唱歌,我盡自己最大的努力去唱,這時旁邊一個家長問我有沒有學過聲樂,當時就像晴天霹靂一樣,我的腦袋里一片空白,我學了那么久的聲樂就讓一句這樣的話打敗了,眼淚撲簌簌掉下來。我對自己很失望,但失望和希望之間往往就是一道薄薄的屏障,在跟隨高老師學習聲樂的這段時間里,我輕松的跨越屏障。除了聲樂的學習,我還跟隨高老師進行樂理,視唱練耳,以及鋼琴的學習,高老師教學嚴謹,和藹,負責,平易近人,工作認真,教學方法獨特,對待學生們就像對待自己的孩子一樣,每次聲樂課上都親自示范,使我的成績突飛猛進。半年之后,我考上了杭州師范大學音樂學院音樂教育專業,當時在山西省音樂教育類只招兩個學生,其中一個就是我!得知這個消息,我真的無法用言語來表達自己當時的心情,好像做夢一樣!我感謝高老師在我的音樂生涯中給我又一次"重生",使我找到了航標,讓我在人生的道路上看到了曙光!
現在的我已經大學畢業了,雖然現在的我已經轉美聲至通俗,但是我在通俗方面也有很濃厚的興趣,并且很快簽公司進行專業藝人的培訓,因為有了美聲的基礎,使我在通俗道路上能夠走的更好~更遠~。時間真的很短暫,但更令我懷念的時光是我高三的時候那份屬于自己的"回憶",多一份美麗,不是很好嗎?這些回憶是我們每個人的財富!
我衷心的感謝我的恩師高老師~希望高老師能夠培養出更多優秀的學生!高老師~謝謝您!
老師的感言范文 篇4
我叫張曉雪,畢業于XX年6月,現為杭州師范大學聲樂碩士研究生。
我是個性格開朗的外向女生,從小就喜歡唱歌,所以打小父母就領我走進了音樂的道路。我和許多老師學過聲樂,但由于種種的不適應而屢屢受阻,我也失望過,也想到過放棄,但最終抱著試試看的態度找到了高老師。
在XX年的8月份,通過同學的介紹我很幸運的認識了高宏喜高老師,當時還有6個月就要面臨省統考的我壓力非常的大,但很高興我遇到了一個責任心和專業能力強的老師,再加上自己本身條件不錯,經過幾個月的努力終于功夫不負有心人考上了我向往的大學。
在我們集訓的3個月之中,我更是看見了老師那比我們還緊張還要認真的心,一套有效的學習方法更是使我們信心滿滿,然而有效的學習方法是老師在多少個日日夜夜研究而得來的,從而使我們的小三門不費吹灰之力就學會了,我們既有了驚人的速度又有了超人的效率,無論在基礎上還是時間上我們都遠遠的勝過了其他人。一輪一輪的復習與整理使我們更是扎實。人們總是羨慕我們光鮮艷麗的外表,然而背后付出的辛苦總是被人淡忘。這些背后的辛苦不單單只是我們學生自己的,更關鍵還是老師的,我始終相信:只有肯為你付出的老師,才有學到知識的學生!關鍵在于肯把你領進門的老師,再之后就是修行靠個人的學生了...
高老師不僅教會了我們專業知識,還給了我們要不斷向上攀登的心,山外有山,人外有人,所以老師對我們總是不滿足,因為——他希望我們更好!
如今,我之所以在專業上有了這么大的進步,大部分是因為老師對我們的認真教導。以前,我覺得說謝謝是件非常矯情的一件事,然而今天我覺得說謝謝是由內心油然而生的一件事,所以,借此機會,我想對老師說:老師,謝謝您!您辛苦了!
老師的感言范文 篇5
老師,您是我的朋友,鼓勵著我努力學習;老師,你是我的再生父母,教導我做人的道理;老師,您是我的指路人,指引我正確的人生目標。老師,您是我的恩人,是我的親人!真心的謝謝您!
為了我們的成長,你將知識化著希望灌輸在我們的心上,你無悔一生的付出,也要將人生的時光消耗在小小的講臺上。于是你滿面的皺紋,你的挺起脊梁總閃耀在我的人生舞臺上。謝謝你老師!你讓我一生不忘!
寫不了對您的感激,訴不完對您的尊重,道不盡對您的思念。我最可親的老師啊,今天遠在異地他鄉,只有發一條短信祝福:您永遠健康,是我最大的心愿!
師恩難忘,在漫漫道路上,是您為我點燃了一盞最明亮的燈;師恩難忘,在茫茫人海中,是您為我指明了前進的方向。無論我走到哪兒,走得多遠,永遠記住您的情意;無論我走向哪方,走得多忙,永遠記住您的話語;無論我走去哪里,走得多快,永遠記住您的慈祥!
畢業在即,舍不得同學、舍不得母校,更不舍的是老師您,唯有留下真誠的祝福送給您,愿老師您幸福快樂到永遠。
原諒我曾經的青春年少,原諒我的出言頂撞。待到畢業時,我終于明白了您的苦心,感謝您的孜孜不倦的教導,惟愿您一生安好。
相見時難別亦難,祝福的話兒千千萬,都說老師比父母,我說師恩重如山。今日一別何時見,親愛的老師,道一聲珍重,說一聲再見!我會謹記您的教誨,恪守我的諾言。謹祝恩師闔家歡樂,幸福永遠!
時光匆匆,畢業在即;再回首,恍然如夢;再回首,依依不舍。想要感謝的是恩師悉心的教導,想要說的是,請原諒我的青春年少。愿您一生健康幸福平安!
這次分別之后,不知道何時才能再次見到老師您。以后唯有在每個日夜里想起您的教誨;在每個日夜里懷念您的關愛;在每個日夜里送出對您的祝福。今日我想在這每個日夜之前對您說聲謝謝,恩師,辛苦了
您的青春,就消耗在教育上;您的時間,就浪費在我們身上,您的夢想,就毀在我們手上,您的期望,就落在成績單上!您的笑容,就定格在我們心上!親愛的恩師們,您辛苦了!
鴉反哺,羊跪乳。學子永記教師恩。青山繞綠水,老師恩情長又長。路邊花,雪中草,沒有恩師都會倒山再高,水再深,沒有老師恩情真!
夢境會褪色,繁花會凋零,唯有您對我恩情不會消逝。感謝您悉心的教導,就要畢業了,真誠的對您說一聲:老師您辛苦了。
是你的指引,讓我健康成長;是你的教導,讓我遨游知識的海洋;是你的付出,讓我學會了堅強;是你的目光,在引導著我走上人生的大道康莊!謝謝你老師,祝你健康!
老師您是一盞燈,照亮了我的前程,讓我有機會接觸不一樣的世界。人生路上多坎坷,我不會恐懼、不會畏縮,那燈光一直伴隨著我,很亮很亮。
您告訴我每個人都要牢記保爾的話,"不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。"學生時代,只有打下堅實的基礎、掌握了文化知識,才能實現自己的價值。迷茫時期,您是智者,為我排憂解惑,幫助我樹立了正確的人生觀、價值觀。感謝您,我的老師。
一身正氣,兩袖清風,留下桃李滿天下,歲歲年年,迎來送往,深感施恩重如山,敬愛的老師:我們會常回來看您的!
畢業了分別了,莫忘師生情;離開了遠走了,莫忘培育恩。師恩重于泰山,時刻銘記,讓我們向偉大的老師致敬:老師,您辛苦了!
您滿頭的白發,是我叛逆的刻畫;您不再年輕的容顏,是我成長的洗禮。感謝您,我敬愛的老師,感謝您教會我成長,給我堅強的力量。
勇敢的人可以用生命冒險,但不以良心冒險。時時反思一下。花園里種了一株月季,七年了,從來沒有開過花!它忽然開了花,原來是一株紫色的月季... 花雖普通,一旦開放,就會給人驚訝,得到贊許、認可。---恩師的教導將是我一生的座右銘,畢業了,對恩師說一句:辛苦了謝謝。
當我在人生道路上徘徊的時候,及時出現的是您;當我在知識的海洋遇到風浪時,給我掌舵的依然是您;當我面臨人生選擇的時候,與我促膝談心的還是您。老師----我的母親。
畢業了,我要走了,我要帶著我所學的知識去建設我的祖國。但是我,要走的我,卻抬起腿來又輕輕的放下。這里有我的恩師,這里有我的夢想,這里留下我的足跡,這里讓我終身難忘。恩師,我還會回來,帶著您對我的教誨,帶著我對您的報答。
畢業就在眼前,心中又多了一份不舍,不舍的是那恩師的教誨,不舍的是那恩師的關懷。惟愿親愛的您健康長壽!
不是因為只有節日才知道想您,
從上學的第一天您就成為一輩子的親人,
時時牽掛,
常常祈福;
不是因為經過了才懂得愛您,
長大后我也成了您,
一樣批改作業,
一樣桃李滿天;
不是因為有進步才會感恩您,
盡管告別了校園,
依然時刻關注著教育,
依然不忘您的`教誨!
百花爭艷馥郁滿園,桃李爭輝錦簇團團。春風化雨滋養心房,育人數年不辭心酸。金玉良言銘記心田,謹記師恩飲水思源。福壽安康唯吾所愿,敬意款款!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這是對您真實的寫照,您用生命的燃燒,換取了我們青春的美麗。就要畢業了,祝福送給你,愿您健康長壽,一生安康。
老師的感言范文 篇6
各位老師,各位同學:
大家好!
我是六年三班的,很榮幸能在這個難得的機會代表六年級同學發言。此時此刻,我相信六年級全體同學的心情都和我一樣,又高興又難過。高興的是我們滿載著六年的收獲順利的完成了小學學業,即將步入新的起點。難過的是快樂的小學生活即將結束,我們就要告別辛勤培育我們的老師們,還有這所哺育我們成長的搖籃——校
光陰似箭,日月如梭,六年的時光是那么短暫,六年的生活是那么快樂。忘不了,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;忘不了,放學后的教室里,老師為同學們補課,那永不疲倦的目光和身影;忘不了,老師的聲聲教導,帶給我們的溫暖和喜悅;忘不了,課外活動時師生們的自娛自樂。六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業的忠誠和那種執著的敬業精神,教會了我們如何做人。這一切的一切,是那么令人難忘,令人回味無窮。同學們,讓我們記住小學時光吧!因為我們在這里放飛了理想,播種了希望。
復測考試臨近了,親愛的老師們,我們一定會從容應考,用一份滿意的答卷來回報你們和偉大的母校。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記我們的老師,不會忘記母校六年來對我們的培養和教育。我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人。
再見了,同學們,不要忘記我們在一起的每時每刻和我們之間那份珍貴的友誼。
再見了,老師們,我們不會忘記您對我們的諄諄教導,無限關愛與呵護。再次,讓我代表六年級全體同學誠心誠意地說一聲:謝謝你們!(鞠躬)
最后,祝愿同學們快樂成長,祝愿老師們工作順利,祝愿領導們身體健康,祝愿我們偉大的母校教育事業蒸蒸日上,再創輝煌!
老師的感言范文 篇7
鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,因為長空讓他飛翔;我感謝我的老師,因為在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨著我前行。
老師,就是冬日里的第一縷陽光,如此溫暖;老師,是蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師,是辛勤的園丁,用汗水澆灌著我們;老師是明燈,照亮我們的未來……空中飄下來的一片云,就是老師那亮堂堂的心,一派高遠……
老師的感言范文 篇8
逯老師你好:
是你教大家要感恩,要大家孝順爸爸媽媽,感謝他們的養育之恩;是你讓大家尊敬長輩關心同學,是你讓大家認真學習以后成為國家的棟梁,是你讓大家熱愛祖國,是你……今天讓大家感謝你的教育,感謝你的關心。
有些人都說老師是園丁;有些人說老師是大樹,大家就像樹葉;還有些說老師是老師像一盞燈,照亮前方的道;而我想說老師就是大家的爸爸媽媽,教育大家關心大家。
我的班主任逯老師,她就像大家的爸爸媽媽,她為了讓大家學到更多的常識,她天天晚上都會上查資料,為明天上課做籌備,還想如何能讓大家學到更多常識,如何讓大家上課更有趣……你天天中午都會幫大家拖地,你是讓大家少干點活才這么干的。有一次,我看見老師老師拖地磨得滿手是水泡;還有一次你在幫大家,我跑到跟前說:“老師我幫你”。你說∶“不需要小孩,你的字不好你去練字吧”。頓時我被你的話感動了。
你的關心是用語言表達不出來的,你就像詩人所說的:
四度春風化綢繆,
幾番秋雨洗鴻溝。
黑發積霜織日月,
粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老,
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,
秋來碩果滿神州。
今天是你的節日你要好好休息,開高興心的過好你的節日。
祝逯老師:身體健康
工作順心
您的學生:
20xx年xx月xx日
老師的感言范文 篇9
聽說老師要進行家訪,我們全家都期待著這一天的到來,雖然孩子在幼兒園的生活情況及表現與班上的老師平時有很多的溝通、交流,但從沒有像這種“面對面,零距離”的家訪活動。
那天氣溫有點低而且伴隨著涼風,到了晚上八點鐘,草莓四班的班主任李丹老師和倩倩老師、彬彬老師如約來到了我們家。一進門,李丹老師的一句;“哈嘍,小美女”使屋內的氣氛一下輕松起來,我不得不再次夸贊我們草莓四班的老師們,一整天的工作量完全沒有給她們帶來任何疲勞感,她們依舊那么激情、熱情,尤其是李丹老師還在哺乳期內,為了家訪也是苦了孩子。但為了更好的做好家訪工作我們的老師們甘愿付出一切努力,令人尊敬!她們隨和的笑容,拉家常式的交談,使我們之間的距離拉的很近,就像是朋友之間的談心。
我們從孩子在學校的'表現一直談到孩子在課外及家庭的表現,李老師稱贊孩子有很多優點,如:愛勞動,自己的事情基本都能自己完成,在班里能給小朋友做好榜樣等,讓我們為孩子的優秀表現而倍感欣慰,當然李老師也直言了孩子的一些不足:有時遇到困難比較急燥。同時也告訴我們一些教育孩子的好方法,讓我們認識到教育孩子是學校和家庭的共同責任。倩倩老師、彬彬老師也都對孩子在班上的表現談了一些看法。
李老師還向我們詢問了,我們家長對學校和班級有什么建議,對老師的意見和建議,李老師也談到了小班的教學思路。孩子對老師的到來由剛開始的緊張,變的到后來的活躍,還不時的拉著老師看她的房間,把她的家底都給搬了出來,并且給老師繪聲繪色的講解著。看著孩子和老師親密無間的交流,此時才知道孩子為什么對老師是如此的信認。
談了很多,作為家長的我們收獲很多,時間不覺已到了晚上九點半,還總感覺和老師有說不完的話。這次家訪讓我們感到了老師對孩子的關心不比我們家長少,她們關心孩子不辭辛苦、樂于奉獻、不圖回報的精神令我們十分感動!
作為家長,我對學校組織這次“家訪”的活動表示熱烈的歡迎,對老師們的辛勤付出表示由衷的感謝!
老師的感言范文 篇10
尊敬的老師,非常感謝你們對孩子的關心和教育,很快就要畢業了,成為一名小學生,要和老師依依惜別了。回顧從小班到大班的歷程,在你們辛勤的培養與備至的關懷下,孩子一天天成長,使我真切地感受著一點一滴的變化,感謝老師對孩子完整和全面的教育,從生活技能到各種規則,從學習知識到幫助他人。作為家長,感謝你們通過家園聯系冊、家長會及日常的溝通架起互信的橋梁……作為家長,我們從心底感謝老師對孩子的成長付出的辛勞與汗水,在此,獻上我衷心的.謝意和無上的敬意!
感謝老師對我兒子的關心和照顧,你們用愛心改變了我兒子,使一個頑皮、不懂事的孩子變成一個懂禮貌、講衛生、講道理、愛學習、有愛心的孩子,孩子在幼兒園健康、快樂地成長,我們做家長的很開心、也很放心。兒子尊敬老師、信任老師,我們也一樣,在此說聲謝謝,謝謝每一位老師,我們永遠銘記在心!
老師的感言范文 篇11
親愛的同學們:
20xx年6月9日,畢業的最后一天。在隆重舉行完畢業典禮之后,當每個學子手中捧著鮮紅的畢業證書,面帶喜悅的回到教室的時候,我呢卻久久難以愉悅。因為我深知這意味著什么,意味著我使命的結束,意味著班主任工作的結束,意味著我即將與他們分別,意味著高三(5)班這個集體即將成為歷史的記憶,永遠封存在我和他們的心中。
教室里大家盡情的談論著,盡心的歡笑著,、留影……高考的壓力使得他們經歷了太多的煎熬,如今的心情絕對是千載難逢!望著他們,最后我還是選擇了最后一次站在講臺上,心里翻江倒海,曾經的一幕幕浮現眼前。在簡單的職責性的布置完高招注意事項之后,我決定必須進行最后一次“表白”—《畢業感言》。盡管我極力的控制自己的情緒,但一陣酸楚還是使得眼淚不由自主的流了,聲音隨之變顫,近似泣不成聲。這或許是我兩年來乃至我從未有過的哭泣。真摯的感言,發自內心的情感流露,不僅讓我難以抑制自己的感傷,也觸動了臺下的他們,頓時哭泣聲混成一片。這不是任何人的錯,而是情感的積蓄,而這積蓄的情感力量終于在它即將分別的時刻爆發了,我就是點燃這情感力量爆發的導火索。或許有人會說我過于感性,有人會懷疑我的眼淚,對此我只想說:一切盡在不言中!
教師,班主任,教書育人,這一直是我的職業追求,如今我實現了,我既是一名教師,也是一位班主任。我知道我身背的責任,因此兩年來我盡心盡責的做好自己的工作,不斷的尋求班主任工作的創新,一切都在陌生中變得成熟。20xx年下半年,我接受了海峽都市報教育周刊的采訪,介紹了我的班主任工作方式。我也由此獲得了一個新的稱號“史今”----《士兵突擊》里的班長。20xx年海峽都市報再次報道了我的事跡:高考前為我的學生贈送多用途的卡通手絹以及高考期間的總動員實例。
兩年的班主任工作,讓我學會了很多,成熟了很多。這當然最主要得益于我自己的苦思冥想,很多的工作方法盡在不斷的創新,以求實效。其次,我應該感謝我的莘莘學子,是他們陪伴我一路走來,是他們讓我變得成熟,是他們給了我鍛煉的機會,謝謝你們!09屆高三(5)班的全體學員!當然,還應該感謝蘇段長以及與我并肩奮斗的各位科任老師,他們的'辛勤付出,使得我們收獲了不小的高考成績(26個本二)。謝謝你們!
回首兩年,感慨萬千。一切有待在歲月的塵封中慢慢尋找……
路還在繼續,我依然奮斗……
老師的感言范文 篇12
我的孩子朱江自20xx年以來就讀于北京路小學,北京路小學有序的教學管理、妥善的學習安排、規律的生活秩序、嚴禁的校風,讓我們家長感到無比欣慰!
我們家長一致認為北京路小學是一所家長信得過的好學校。有的家長說:?北京路小學是一所辦得十分成功的學校。兒子在幼兒園是淘氣包,現在是人見人愛,文明有禮的好學生又有家長說:孩子原來是‘哭貓’,十分戀家,可現在認為老師就是親人,學校就是自己的家還有家長反映:孩子脾氣好了,獨立生活能力提高了 ?兒子這么懂事,這么乖,都是老師教育的'好,都是學校的功勞啊!?老師教學得法、學生學得扎實,家長都十分滿意。
作為家長,我們要做的就是配合好學校、配合好老師,做一些必要的工作,而我也清楚的認識到,隨著孩子年齡的增長,教育好孩子真的是任重而道遠,孩子不同的時期需要我們不同的教育方式,我們碰到了教育過程中存在的自我矛盾,不過,我越來越發現,一定要換位思考孩子的想法和行為,利用現有的條件給孩子創造利于他們增長見識的環境。 孩子大了有了自己的思想和看事情的方法。我也有了一些教育上的疑惑,我甚至不知道應該把他當作孩子還是大人。也許是兩者之間吧,其實我更愿意他能把我當成無話不說的朋友,畢竟這樣的少年時代我也曾經歷過,我希望他能把種種的不高興與困惑說出來讓我替他分憂,可有時候又覺得有些事干涉太多之后,他可能什么也不想和你說了,這就出現了自我矛盾。所以,有些事我學會了放手,當他自己解決了有些問題后,也給他增添了信心,對成長也很有利。
四年級是小學階段尤為重要的一年,是他們從一名兒童成長為一名少年的關鍵期。我們要多關心孩子,幫助他們走過人生的重要階段,配合好學校,讓我們的孩子有一個美好的未來!
道出我心中的喜悅和感謝
老師的感言范文 篇13
親愛的老師們,同學們:
上午好!
六年前,當我邁著稚嫩的步子走進校園時,還是一個一無所知的孩童。六年中,是老師您告訴我們怎樣做人,怎樣成為一個好學生,六年了,您教育我們,鼓勵我們的話語時時在我耳邊想起。啊!老師,您是繁星,您是紅燭,您是春蠶!
謝謝你們用知識澆灌了我,給了我一片蔚藍的天空,讓我在陽光下沐浴;謝謝你們給予了我寶貴的知識,讓我有一對潔白的翅膀,在知識的天空翱翔;謝謝你們用事實教育了我,給了我一個純潔的心靈,讓我不再自私自利!回首往事,我忘不了你們對我的涌泉之恩,在此,請你們接收我那一聲由衷的“謝謝”!
俗話說的好:老師是蠟燭,犧牲了自己。您是助我們在黑暗中前進的一盞明燈,是您把全部的精力傾注在我們的身上,讓我們創造出明天的輝煌,也許我們不會再見面了,不過只要我能有了明天的收獲,就不會忘記今天您的血汗。
生活已經向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現。
讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!
畢業了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。
靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學業畫個完美的句號,給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆,共赴風雨!
用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!
老師的感言范文 篇14
1、點半一下子蹦起來,忘記了還要去學校,等洗牙完才發現,已經畢業了。
2、畢業了,還會懷念我們第一天的自我介紹,我們的軍訓,我們的一切。
3、與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
4、畢業那天,我以為離開了地獄,后來,我才發現我離開了天堂。
5、歲月的流逝,證明著我們在一天天的長大。在成長中,我們成為了好朋友。當世界在變,唯有不變換時,我相信,我們還會回到相遇的起點。
6、成長過程中的思考友情迷失沉默遺忘以及失去的,也許其中仍舊伴有成長過程裡無法避免的言不由衷,但是關于成長的歸宿,你我又能尋找到怎樣完美的答案呢?
7、命運如同手中的掌紋,無論多曲折,終掌握在自己手中。
8、畢業了,我感受到了眼淚是甜的!
9、夢被黎明輕輕地搖醒,朦朧中我再說一句多情的悄悄話:晚上再與你相見。
10、畢業了,祝你一路走好;找工作,祝你關關順風;工作了,祝你工作順心;在今后的日子里沒有朋友陪著你,愿你一路晴空,萬里無云,步步高升。
老師的感言范文 篇15
1、如同繁星般的,不爭日月之輝,卻用自己微弱的光照亮的行走在黑暗中人的路。
2、師·德高尚人敬仰,恩·澤稚童情意長;銘·刻心頭勵大志,記·得佳節道吉祥。
3、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!
4、您是園丁,辛勤培育祖國的花朵,您是恩師,傳道授業解惑,您孜孜不倦認真備課,您讓莘莘學子學有所獲,學生成才是您最大的快樂,您樂此不疲奉獻教育工作。敬愛的老師,教師節到了,借短信道一聲:您辛苦了!發祝福問一聲:老師您好!節日快樂!
5、以關愛為和弦,奏出溫暖的歌謠;以勤勞為箭鏃,射向教學的靶心;以啟迪為方法,扣開智慧的'大門;以夢想為藍圖,甘當成功的階梯。老師,真心祝愿你節日快樂。
6、教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。
7、孩子的成長不僅需要陽光和水分,更需要我們真誠的理解、尊重和關愛。我們相信,愛是溝通我們與孩子心靈的橋梁。在這一點,你們的做的真的很好很到位,我的孩子時常表現出來對別人的關愛讓我們很欣慰,謝謝你們,希望孩子們今后在你們那邊能夠越來越懂事,越來越開朗!
8、感懷您常給予指導和溝通讓親子間的互動更愉快,學習的動力也更有趣。
9、我們隨時準備好調整腳步,希望能與陳老師有最好的親師溝通,支持您的教育理念。祝福您!
10、孩子的每分進步都和老師的辛勤工作分不開,孩子的點滴成長都與老師的諄諄教導相關。感謝你們對我兒培養!
11、看見孩子每天都在進步就覺得非常安慰。心中充滿了感激,孩子們有您們真幸福!
12、經歷了風雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;師恩重如山,學生不敢忘,借您的節日送上一份祝福,祝您身體健康,萬事如意,桃李滿園!
13、您,是載送衛星的火箭。您,是海上的羅盤針。您就是我們孩子最敬愛的老師。謝謝您讓我的孩子知道“學而不思則惘,思而不學則殆”。
14、對您的感激千言萬語也無法表達,對您的祝福百十萬年也不會改變——老師,祝您萬事如意!
15、老師,我對您的了解不深,可是,我還是要說一句:謝謝,多注意身體,別為孩子們太勞累了。
16、老師像大樹,頭頂藍天,腳踩大地,默默地為社會造福。
17、xx老師,您一直兢兢業業,勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到您在忙這忙那,沒有歇息的時候,您默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進我們的心窩。
18、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
19、老師您是一盞燈,照亮了我的前程,讓我有機會接觸不一樣的世界。人生路上多坎坷,我不會恐懼、不會畏縮,那燈光一直伴隨著我,很亮很亮。
20、我們要感謝老師教給我們各種技能知識,由易到難,知識的聚少成多,讓我們用智慧去放眼未來。
21、老師,請您不好只看我的成績,更要看我所作的發奮。
22、敬愛的老師,在你們的教導下,知識豐滿著我們的羽毛,理想編織著我們的心巢,明天我們會和風兒一道,飛遍祖國需要的山涯海角。
23、您是大橋,為咱們連接被割斷的山巒,讓咱們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引咱們采擷到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
24、當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在這個世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今后的成長路上,當作父母的牽著小人兒的手隨風而行,會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長真是既開心又安心!
25、悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花,都受時間的限制,只有我的祝福永恒,永遠永遠祝福您,給我孩子智慧之泉的老師!祝您身體健康、生活幸福!
26、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。
27、xx老師,感謝您x年來對我家照顧,他(她)在您的照顧和教育下,已經比以前有了很大的進步,這一點我們都能體會到,真的很感謝您,您辛苦了,以后還要麻煩您教育教育他(她),謝謝了!
28、您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……
29、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們充滿感激的心靈上,這才真正永存。花開花落,師恩不忘……
30、師恩常常基于無聲的關懷,往往耐人尋味;但只有感,才能懂得它的珍貴。
31、感謝恩師有一道彩虹不出現在雨后也出現在天空它卻常出現在我心中敲擊著我……認認真直地做事清清白白地做人。
32、作為家長,我們非常滿意學校的各項素質教育,非常感謝老師的辛勤付出,孩子能遇到這么好的老師,在這么好的環境里學習,我們家長很放心也很滿意。我們相信孩子在學校和老師點點滴滴的教育下,會一天天地進步。希望孩子在以后會越來越好。謝謝老師們!你們辛苦了!
33、老師的思想,老師的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇,在我們的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
34、感謝老師對我孩子的關愛與照顧,孩子的成長需要你們的關懷與輔佐,對你的感激無法用語言來表達,但卻記在心中!祝愿老師桃李天下,工作順利,身體健康!孩子的明天會因為有你的教育而感到驕傲!
35、孩子一個多月的幼兒園生活,讓我感觸很多。寶寶是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到寶寶幼小的心里。謝謝老師們!
36、感謝您長久以來的精心培養,使我的孩子從一個頑童逐漸成為了一個愛學習,懂禮貌,講團結的好學生。是您教給我的孩子打開知識寶庫的金鑰匙!是您為他揚起了理想的風帆!他在您溫暖陽光的沐浴中充滿自信!在您汗水的滋潤下,像種子一樣發芽長大!衷心謝謝您老師!祝你工作如意、合家安吉!
37、老師就像辛勤的園丁,用自我的雙手把咱們塑造成祖國的棟梁;老師就像一艘理想的船只,載著咱們遨游在知識的海洋。教師節,祝老師幸福安康!
38、老師是神圣的職業,你們為了孩子的學習、成長,不辭辛勞的教導、教育。非常感謝您對孩子的愛和教導,我們再這里要說一聲:老師,謝謝您!
39、尊敬的園丁:您好?在您辛勤耕耘下已是碩果累累,桃李滿天下。衷心祝您教師節快樂!尊敬的園丁:您好!在辛勤耕耘下您已是碩果累累,桃李滿天下。
40、面對講臺,背靠黑板,在時光長河里,老師是您把一個個45分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環。
老師的感言范文 篇16
1、老師,我相信等我長大了,先把學校的黑板換了,讓您教學生時不再有粉筆灰損害您的健康了!
2、你用青春耕耘,花園里鮮花燦爛;你用心血澆灌,果園中芬芳彌漫;你用微笑播種,一路上快樂無限;你用智慧領航,人海里精彩不斷。
3、一路上有您的教導,才不會迷失方向;一路上有您的關注,才更加的自信勇敢…老師,謝謝您!
4、老師乃起航之帆,學生乃駕馭舵手,人生乃航行之舟,再大風雨,再多困難,始終有老師恩育助力揚帆。
5、撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠離不開您,親愛的老師,祝您永遠幸福!
6、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
7、蠟燭犧牲自己,為別人帶來光明,老師,您就是那只蠟燭,犧牲了自己,為學生帶來智慧。但是,在我心中,您是永遠不會熄滅的。
8、天黑了,我得到了您的眼睛。天亮了,我離不開您的眼睛。
9、老師,如果您是天上美麗的太陽,我們就是地下可愛的小草,是您給予我們新的生命。您日夜不停的幫助我們,照料我們,您辛苦了!
10、多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲“謝謝”,用我所有的真誠。
11、我們喜歡您,年輕的老師:您像云杉一般俊秀,想藍天一樣深沉;您有學問,還有一顆和我們通融的心。
12、老師是春蠶,為我們吐盡知識的絲縷;老師是蠟燭,為我們點燃求知的火焰;老師是明燈,為我們指引前進的道路;老師是階梯,為我們蔓延成功的路徑。
13、是你將文化知識的雨露把我們滋潤,是你將智慧才華的泉水把我們澆灌,是你的辛勤付出桃李滿天下花兒燦爛竟綻放。道一聲恩師你辛苦了,謝謝你的教導!
14、我尊敬的老師,我的成功一半是源于您給予的支持,千言萬語匯成一句話:謝謝!
15、當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發。向您致敬,敬愛的老師!
16、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
17、我是幼苗,你是雨露,滋潤我干涸的心田。我是小草,你是太陽,照耀我成長的路。
18、多少個白天,看您兢兢業業地授課,多少個夜晚,想您認真批改著作業,多少次抬頭,看您被粉筆灰染白的發絲,只想道一聲:老師,您辛苦了。
19、您是蠟燭,燃燒自己照亮我們,您是大樹,撐開身體呵護我們,您是春蠶,奉獻自己關懷我們。
20、教師是春蠶,春蠶到死絲方盡;教師是園丁,一年四季勤耕耘;教師是燈塔,照亮學生人生路;教師是太陽,溫暖天下孩子心。
21、老師,你用心點亮了我的心,以愛培育了我的愛,有你,我才感覺到世界的溫暖!
22、三尺講臺,演繹精彩人生;諄諄教誨,開啟美好天窗;無私奉獻,呵護祖國花朵;辛勤耕耘,收獲桃李芬芳。祝福恩師身體健康,幸福永伴!
23、傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
24、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!
25、我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
老師的感言范文 篇17
尊敬的XX學校的領導、老師們:
你們好!我是在你們那里一對一輔導的學生劉家長,孩子高考成績公布以后,我的心情久久不能平靜,特別感謝輔導她的老師們,特別感謝語文張偉老師、數學王麗麗老師、英語趙慧敏老師和協調課時安排的殷老師。謝謝你們對孩子的辛勤付出和鼓勵,才有了劉現在的好成績。
劉xx同學是初中三年級的暑假從其他培訓學校轉學到,轉學的主要原因是最令人頭疼的英語。在其他培訓機構學習的時候,英語老師對她的成績無可奈何,而女兒也徹底厭棄英語,作為家長我們是看在眼里急在心里。在我們家長迷茫無助的時候,來到了,找到趙慧敏老師。是英語趙慧敏老師給了我希望,給了女兒自信心,趙老師堅定的告訴我們,沒問題的,讓我們倍受鼓舞。在隨后的三年輔導中,一個選擇或一個完型,一篇單詞或一段短文,趙老師嚴格而耐心的督促和鼓勵,才有了女兒高考成績103分的突破。趙老師不僅僅在學習上對女兒認真負責,更是在生活上對女兒無微不至。記得高二的時候,女兒出現厭學情緒,有時候輔導課都選擇逃學,趙老師和我及時溝通,和女兒促膝長談,每節課都給我反饋女兒的學習情況,讓我由衷的感激。正是趙老師這樣像媽媽般的周到,才讓女兒愛上了英語,愛上了`一對一輔導。也使我們在女兒高三最后一學期,三月份離校輔導時期我們毅然選擇了一對一高考輔導。
數學王麗老師,認真負責,每次考試結束后都會主動給我電話溝通,分析劉考試成績的錯誤和知識點掌握情況。在一對一輔導結束的時候,王老師專門給微信留言囑咐不要焦慮,對女兒耐心,上場前囑咐她要仔細。女兒高考成績出來,我們查詢到119分的時候,全家驚呼連連,對一個文科生,而且還是藝考生來說,這樣的成績讓我們自豪和驕傲,都是老師辛苦付出結果,感謝老師。
語文張偉老師,幽默風趣,課堂生動。女兒剛開始到一對一輔導的時候,對于要不要語文輔導,很是抵觸。在試聽了張老師一節課后,主動的要求我進行語文輔導,說語文輔導不僅僅能學習到語文的知識,更能博古通今。在女兒高考臨近的時候,女兒告訴我她愿意把一對一輔導的最后一節課安排語文課。我問為什么的時候,女兒告訴我張老師的講課生動活潑,可以舒緩她高考的壓力。女兒第一科考試結束后,出考場的第一句話就是:我要給張老師打電話說說。哈!看到女兒那樣信任老師,我也特別信服輔導老師。
高考結束了,回顧女兒這三年的輔導,更要感謝排課的殷老師,每次女兒的上課計劃她都早早的和我們家長通報溝通,包括繳費和協調請假。總之,女兒高考成績出來了,488的分數對于一個藝考生來說,非常理想,在中國音樂學院音樂附中的全體畢業生中也是屈指可數的。感謝老師們,在這里我們全家向全體老師深深的鞠一躬,道一聲:
老師們,您辛苦了!
祝愿全體老師全家幸福,桃李滿天下!
祝愿XX培訓學校明天會更好!
老師的感言范文 篇18
1.水因為有天鵝而優雅恬淡,天空因為有白云而浪漫溫存,高山因為有碧水而更加巍峨,人生因為有老師而不斷進步!老師,祝您節日愉快!
2.即使當我面對眾人的驚慕與贊許,也不敢沾沾自喜,因為我永遠是站在您的肩膀上的。或許我不是您最中意的學生,但您卻是我將終身感謝的人。正是您,使我學會該如何長大!
3.教師是辛勤的園丁,用才華播種,用粉筆耕耘,用汗水灌溉,用心靈滋潤,你是我心目中美麗神圣的天使。向敬愛的老師說聲,辛苦了,教師節快樂!
4.敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環,祝福您歲歲愉快,年年如意!
5.不惜付出,克己復禮;不畏清貧,堅守四季;不懼風霜,寬厚弘毅;不計辛勤,芬芳四溢;桃李天下,無可匹敵。親愛的老師,衷心的祝愿您教師節快樂。
6.當你青絲變白發,你的桃李已滿天下。親愛的老師,向你道聲辛苦了!
7.無盡講臺生涯,落下了多少粉筆雪花,度過了幾輪寒暑冬夏,仍然春風度雨,澆灌無數桃李。我們感謝老師,祝愿老師工作順利,未來的坦途充滿掌聲鮮花。
8.老師您好!九月開學了,也迎來了教師節!老師您辛苦了!老師你是我一生最難忘的人,因為有了你,讓我的生活出現了樂趣,有了你我的人生出現轉折,謝謝你!教師節到,送你一句祝福,祝你身體健康家庭幸福;送你一聲問候,祝你萬事順利好運相守;送你一條信息,祝你身體健康吉祥如意;親愛的老師,祝你節日快樂。
9.親愛的老師,不是今天才想起您,只是借此教師佳節,讓我深深地祝福您身體健康,幸福開心,合家歡樂,萬事如意!祝你教師節愉快!
10.敬愛的老師,百花沐浴陽光齊盛開,草兒喝水綠油油!您是一盞明燈,為我指明了知識的方向;教師節到了,送上祝福,祝您教師節快樂!
11.您像樹木的根一樣,埋頭于書本之間,將知識源源不斷傳授給我們;您像辛勤的園丁一樣,不停的澆灌裁剪,讓我們生長得繽紛燦爛。老師,您辛苦了。在教師節來臨之際,祝您節日快樂。
12.如果我是小樹,你便是我需要的陽光,如果我是小鳥,是你教會我飛翔,親愛的老師,我們因為你而成長,愿你每天都和今天的教師節一樣快樂!
13.敬愛的老師,是橋,把我引向山外;是箭,把我射向未來;是船,讓我渡到彼岸;是翼,讓我飛到高空。
14.您像一只蠟燭,為學生獻出了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個字概括,那就是燃燒!
15.白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它染白了您的黑發,卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。
16.教師節來臨,我把百合花的純潔、康乃馨的溫馨、風信子的喜悅、香石竹的熱心、桂花的吉祥一起揉入到我的短信祝福里送你,愿你快樂,生活無憂。
17.您用生命的光亮,點燃我對知識的渴望;您用人性的光輝,讓我懂得為人處世的原則;我最最親愛的老師,節日快樂。
18.老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發芽,茁壯成長!您是未來的建筑師,一磚一瓦的辛勤工作!您是點燃的蠟燭,照亮著我們,卻唯獨沒有照亮自己。今天,我們用真誠的祝福感謝您!老師,您辛苦了!祝老師桃李滿天下!
老師的感言范文 篇19
1、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
2、如果時光能倒流,讓我重新回到學生時代――親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨……
3、“桃李滿天下”,是教師的榮耀。——值此曰麗風清秋實累累的園丁佳節,敬祝老師康樂如意,青春永葆!
4、您用諄諄教誨,傳道解惑;您用智慧教鞭,點亮希望;您用執著態度,辛勤耕耘;您用滿腔熱忱,譜寫人生!
5、勾勾叉叉,搜索者細節的關愛;和婉聲音,也逐漸變得沙啞;恍惚間,相伴走過最好的年華;憶朝夕,有成長的歡笑,感動的淚花。道聲老師辛苦了!
6、。敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂如意!卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青!
7、您是我的老師,更是我可愛的兄長。教我知識也就罷了,還讓我體會到人生的無窮樂趣。弟子祝您愛情甜蜜永遠是學生可敬又可愛的超棒師長!
8、老師,你用心點亮了我的心,以愛培育了我的愛,有你,我才感覺到世界的溫暖!
9、我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師!
10、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!
老師的感言范文 篇20
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
你們好!
今天是一個令人難忘的日子,我們在這里隆重舉行中心小學畢業生畢業典禮。作為六年級畢業班的班主任,我心情非常激動,非常欣喜,非常快樂。在這里,請允許我代表全體教師向同學們表示衷心的祝賀!祝賀你們圓滿完成了小學階段的學習任務,祝賀你們將從這里起航,跨入新的征程!
此時此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前又浮現出六年前剛見到你們時的情景:你們當中有的天真活潑,有的略顯羞澀,更多的是穩重專注。所有這些,我都記憶猶新。六年的時間,在學校領導的關愛和老師們的精心培育下,在家長的積極配合和大力支持下,你們已經成長為一個個朝氣蓬勃的少年。
這六年的時光我們攜手走過。親愛的同學們,你們可曾記得,明亮寬敞的教室里,留下了我們開心快樂的歡笑,印記了我們刻苦拼搏的身影,也銘刻著我們激情豪邁的誓言;兩千多個日子,記憶著我們跋涉的足跡;雪后的操場上,留下了我們盡情的歡笑;學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;教室里的一張張獎狀,述說著你們努力的結果。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了勝似親人的師生情。
我們不會忘記:你們在學習上取得的進步;你們在班隊會時展示的藝術才華;你們在運會上拼搏的身影;在舉行的各類比賽中,你們多次取得的優秀成績。所有這些,都是母校永遠珍藏的記憶。
一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味。記住這美好的小學時光吧!因為你們在這里播種了希望,放飛了理想。記住每一位老師吧!因為他們都給予你們在學習上的辛勤指導,他們也將一直關注著你們的成長。
在你們即將離開母校之際,老師相信你們,能做一個珍惜時間,珍愛生命,關心他人,品德高尚,有品味,有修養,德才兼備的好少年。老師期待著為你們喝彩,母校期待著以你們為榮耀。祝愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接更燦爛的明天。
最后,祝你們學有所成,健康快樂!
老師的感言范文 篇21
我是一年級三班楊季瑞的家長,半年前,我懷著和大多數家長一樣的心情在為孩子的入學問題而焦慮。我們打聽了城區的好幾所小學。最終打動我們的,不僅僅是北京路小學良好的口碑,還有它富有人文氣息的校園文化環境,最終我們決定讓孩子借讀入北京路小學。
作為新生家長,我們難免有很多疑問:?兒子能適應新學校的學習和生活嗎?學校的午餐是否和家里的一樣營養可口?他會遇到怎樣的.困難呢?……然而一個多月后我發現這些顧慮都是多余的。兒子很喜歡他的新學校,午餐也總是他的最愛,寫作業從最初的被迫到自覺自愿,每天放學回家的路上總是不停地說著學校里發生的一切,"今天我又得了一朵小紅花","今天我又用紅花換了一張表揚信"......兒子長大了很多,作為家長,看在眼里,甜在心里!
孩子能夠在最短的時間里適應新的環境,這是老師們努力的結果,老師們用親情溫暖孩子,用鼓勵讓孩子爭取上進,用科學的方法使孩子提高做事的效率。作為家長,把孩子放在這些有責任心的老師身邊,我們倍感放心。
學校豐富多彩的課余活動項目,以及一系列校本課程的開發,既培養孩子動腦又培養孩子的動手能力。非常感謝學校給了我的孩子這么好的空間,在這里,孩子學得輕松快樂,不僅學到了本領、身體也得到了鍛煉。每當有親朋好友詢問起這所學校,我會自豪地說:當初的選擇是完全正確的。
老師的感言范文 篇22
大一班的三位老師,你們辛苦了:
昨天我有幸作為跟班家長,近距離的了解孩子們在幼兒園的表現,甚是高興。點點的表現自不必說,尤其是康康這學期在老師精心培育下有了十足的進步。對孩子吃飯一向是我最頭疼的事,因為無論怎么變著花樣他們都是吃一點點,而且還在我的一再督促下吃的慢吞吞。可今天看到康康在幼兒園大口大口的吃飯,不僅吃的快,而且還吃的多,長這么大我這是首次看到孩子能吃到三碗飯,甚是高興。而讓我感到最欣慰的是:康康的膽子大了,性格也活潑了。這離不開三位老師的功勞,更離不開田老師您的大力關照。
在中班的時候,康康就對我說,田老師最喜歡他,回來常告訴我,“媽媽,我今天在幼兒園太開心了,因為田老師讓我當班長了。”過幾天又會告訴我“今天田老師讓我給小朋友發飯了”“今天田老師讓我給小朋友發水果了”。。。。。。每次看到孩子因受到老師的關注那開心的表情,我的心里都會升起對老師的感激之情。當升入大班的第一天,兩個孩子回來告訴我,田老師還是他們班的老師時,那開心的表情我到現在還記憶猶新。說真的,康康之所以有這么大的進步,離不開田老師您對孩子的賞識教育,在此我衷心的向您說聲謝謝。同時也感謝高老師和亞楠老師的辛勤付出。雖然你們二位是孩子的新任老師,但在這短短兩個月里,已經和孩子建立了深厚的感情。每當回來孩子告訴我說:“我都想高老師了,她怎么還不來”時。”我就知道高老師在孩子身上傾注了太多的關愛,才會讓孩子在這兩個月里對您如此依戀。
看到你們這一上午的繁瑣工作,我深深的感到你們這些幼兒啟蒙老師,是比任何老師都辛苦的老師。當看到你們把一個個從哭鬧的孩子變得如此懂規矩、善學習的孩子時,又覺得你們的職業是多么的偉大。
在以后的時間里,還離不開你們對孩子的辛勤付出和關愛。兩個孩子有什么不足之處,還望老師及時的告訴我。讓我們攜起手來共同為孩子的明天而努力。最后再次向您說聲:您辛苦了,所有的家長都很感謝您!
老師的感言范文 篇23
親愛的同學們:
大家好!
今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。因為,今天是你們即將畢業的日子!
在場的42名同學,經過自己六年的努力,圓滿的完成了小學階段的學習任務,即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表學校向你們表示衷心的祝賀。此時此刻,作為你們班主任的我,既高興,又難過。我高興的是你們馬上就要小學畢業了,即將邁入中學,開始你們新的人生旅途。同時,我難過的是,老師也是非常的舍不得你們!
從20xx年的9月1號起,到今天,1學年的時間里,我們攜手走過。我感謝學校領導安排我們在這段時間,這段路程,相知、相伴、相扶持。寬敞明亮的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。
同時,我要感謝每一個同學的家長,正是因為你們對孩子的正確教育,嚴格要求,以及對學校工作的支持與配合,才使得我能夠專注于每一個孩子的成長,才讓我的工作開展得得心應手、游刃有余。這一年來,我為每一位同學的成長而高興,雖然你們常被我批評,但你們更是老師的驕傲與自豪。當你們獲獎時,當你們學習進步時,當你們知錯就改時,當你們開心快樂時,當你們送來賀卡和禮物時……老師覺得是世界上最幸福的人。
是你們教會了我怎樣與你們相處,怎樣讓你們的能力得到展示與發揮,怎樣對新時代的你們,怎樣去做一個好的老師,怎樣去做一個一個合格的班主任。
老師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進的方向;老師愿意做階梯,引領你們向前進!無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。
每個清晨,從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒,在枝頭歌唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:把握好老師不在身邊的每一天!命運掌握在自己手中;每個夜晚,暮色溫柔的降臨,
如果你聽到有風在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!同學們,學校的大門永遠向你們打開,也隨時歡迎你們回母校。
親愛的六(2)同學們,老師打心眼里喜歡你們,真心希望你們成功。希望你們明白小學畢業,只是人生里程碑中的一個小站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。
天下沒有不散的宴席,再過幾分鐘我們就此分別了,請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,我都將永遠關注你們;關注你們的成長,關注你們的發展,我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才,給母校傳來佳音。同時也希望同學們在以后相伴的歲月里一如既往,相互鼓勵,互相學習,和睦相處,為美好的童年,為自己的小學生活畫上完美的句號!
最后,老師祝福你們:前程似錦!天天進步!永遠快樂!
謝謝大家。
老師的感言范文 篇24
1、綠葉的綠色象征著老師青春常在。
2、是您用美的陽光普照,用美的'雨露滋潤
3、當我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。
4、山下禪庵老師在。
5、老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。
6、一日為師,終生為父。
7、老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
8、老師藥卷不受償。
9、如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊
10、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!
11、您的肩膀上,我們看到了廣闊天地。
12、這無私的奉獻,令人永志不忘。
13、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。
14、老師,如果把您比作蚌,那么學生便是蚌里的砂粒;
15、老師像大樹,頭頂藍天,腳踩大地,默默地為社會造福。
16、我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
17、仰止彌高,鉆之彌堅。
18、老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。
19、老師的話兒像春雨滋潤我的心。
20、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱《無題》
21、老師用知識的雨露澆灌我們成長。
老師的感言范文 篇25
三年來,我們相依相伴,一起游戲,一起歡笑。聽慣了,每個早晨稚嫩的聲聲問候;看慣了每個傍晚陽光般燦爛的笑臉。童心,就像尖尖荷葉上的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。
三年前因為你的孩子加入了我們這個快樂而溫暖的大家庭,我們成為了合作伙伴。同時,我也代表各位老師向家長們表示深深的感謝,多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持,才使我們的保教工作順利進行,正是因為你們的理解和包容,才有我們今天的成績。現在,孩子們即將結束幼兒園的學習生活,邁向一個新的臺階,我們雖然不能再合作了,但我相信我們已建立了深厚的友誼。
今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:愿可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
今天,我非常榮幸,能在這里表達我激動已久的肺腑感言!讓我的愛像陽光一樣包圍著你,而又給你光輝燦爛的自由!這是《自由和愛》這本書中所闡述的!每一天我都會在心中默念!我們要做的是尊重孩子,因為孩子需要平等;賞識孩子,因為孩子需要自信;熱愛孩子,因為孩子需要獨立;學習孩子,因為孩子的世界是一片純凈的天地!愿我們的孩子健康快樂成長!
畢業后,我帶著自豪踏入“誨人不倦”的教師行列里,每天演繹著作為一名幼兒園教師的平凡生活:每天晨練中,我用微笑迎接孩子;課堂中,我用鼓勵的目光看著孩子們勇敢地站起來;每次游戲中,我用溫暖的雙手拉著他們稚嫩的'小手......這無數個平凡的一天,卻都是我與孩子們心與心的交融,和孩子們一起,我被單純、簡單和快樂所感染,于是我將自己的責任與愛心精心地紡織進我的生活,在孩子們心靈中播撒著快樂和幸福的種子,我在給予孩子們愛的同時也接受著孩子們給我的愛,我和孩子們以不同的方式體會著簡單、愛和快樂。
“老師,老師,我和你說個秘密”小小軟軟的手,拉著我的手,因為孩子的信任。“老師,你過來一下,這個送給你手中拿的是一張畫,畫中一名長頭發的大人牽著一名孩子的手。”這是我寫給你的信。這是你,這是小朋友,你帶著我們去做游戲。“多么有心的孩子。新教師,就像一個大孩子。我喜歡和孩子的”沒大沒小“親密無間,我享受孩子給我的愛。
和孩子們做游戲,我也教孩子學本領。雖然在教學上,我像孩子一樣稚嫩。不過聽孩子們唱我教的歌,跳我教的舞蹈,說我講的故事。看著孩子的表演,我終于真切的感受到做教師真正的喜悅。這對一名新教師堅定自己的信念是多么的重要。孩子的收獲給了我滿足感,給了我成就感,給了我繼續努力的動力。
還記得三八婦女節時,我們一起搓團圓一起包餛飩嗎?大手和小手在一起,那是心的依靠啊!”老師,節日快樂,請你吃!"還有什么比這個更動聽呢?孩子們,你們知道嗎?老師是含著幸福的淚水品嘗了你們的成長!
我們在一起經歷很多很多美好的時光,有感動、有淚水、有歡笑!我們一起去郊游,認識大千世界的奇妙,你們還學會了與朋友分享快樂與喜悅,最值得欣慰的是一路上你們堅持自己的事情自己做,還告訴老師:我們可以的,堅持就是勝利!你們參加故事比賽,和爸爸媽媽一起準備了自己的故事,在老師的眼里,你們的每一天都是一個無與倫比精彩的故事,他將永遠存在我的記憶里。在很久很久的將來,不管你們在哪里,我都能把你們記起。
幼兒園的最后一個兒童節還歷歷在目呢!每一個小朋友都在這個舞臺上展示了自己的才能,老師們相信不光在這里,在遙遠的未來,你的人生舞臺將散發出耀眼的光芒!同時我對自己充滿信心,相信自己會以飽滿的熱情投入到工作中去,讓愛心感染幼兒,以誠信感動幼兒,讓每一個孩子在徐霞客幼兒園度過珍貴的每一天。一切為了孩子,為了孩子的一切,作為一位幼兒園教師,我會付出我所能付出的一切,認真照顧與培養每一位幼兒,相信在人生的起跑線上,我們的孩子會是最耀眼的那顆明星!
雖然今天我們說著離別,但是你們會忘記老師們嗎?老師也不會忘記你們的!你們會回來看看嗎?老師們永遠在這里守候著你們!老師對畢業感言4
記得XX年2月21日來到平安堡中學,我很忐忑也很興奮,忐忑的是不了解學校的情況,興奮的是在這可以實現自己的夢想,我滿懷信心,校長安排我的任務主要是教七年級的音樂,然后我開始了解平安堡中學,平安堡中學很有自己的特色,課間時有十來個學生學電子琴,初一年級學吹口琴,初二年級吹口風琴,初三年級吹豎笛,我的任務就是負責教口琴,當時心里不免一絲絲失望,因為并沒有嗩吶專業的學生,但同時我也很高興,因為這樣更能鍛煉我的能力,所以我很快調整好心態去面對這里的一切,而口琴我之前并沒有接觸過,但對于學嗩吶的我來說,口琴的學習并不是很難,在這我學會了如何演奏口琴,并且去教授四個班級的學生,我認為這是我的一大收獲。
平時上課經常讓學生表演節目,于是發現有很多愛好音樂的學生,其中發現有些學生喜歡手語,于是我就組織了一個手語社,名叫“愛心手語社”,學生們都積極參加。但我對手語幾乎一無所知,所以我很有壓力,沒課的時候就坐在辦公室練上一小時,這也是我的一大收獲,有了一個學習手語的機會,我用中午午休時間教授學生,大家學習的曲子有《傳奇》、《我們都是好孩子》、《愛》等等
由于我是嗩吶專業,所以對于葫蘆絲的演奏我也很熟悉,由于我課上給學生們演示葫蘆絲,所以課下有很多學生來找我學習葫蘆絲,于是就向校長申請組織一個葫蘆絲學習小隊,得到了校長的大力支持。我就開始組織教授葫蘆絲,起初學生都按不好孔,我經常鼓勵學生并耐心的教每一位學生,然后學生就很認真去學。其實我也有煩的時候,但看著學生們認真學習的樣子,由不完整的音調到演奏出優美的旋律,我很欣慰,我知道我的付出是值得的。
在這里除了教授七年級的音樂外,還有幾個初三的學生跟我學樂理,所以每天就利用上午大課間的時間給他們講樂理知識,起初這幾個學生的音樂素質可以說是幾乎為零,但經過一學期的學習,現在已經有基本的音高概念了,并且聽音也有了很大的進步。希望今年中考考出一個好成績。
老師的感言范文 篇26
一、如果時光能倒流,讓我重新回到學生時代――親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨。
二、懷念您,親愛的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠奔流在我的心谷。
三、服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學生時代。哦,老師。
四、別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現;您的教誨,常駐在我的心田……
五、您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個您!
六、鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里——我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!
七、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
八、老師,我在遠離故土的他鄉,把您給予我的昨天,折迭成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心潮。
九、您送我進入一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
十、往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果――老師,這是您的豐收!
老師的感言范文 篇27
1、教誨如春風,師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!
2、 我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
3、老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子.當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放.
4、老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。
5、敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環,祝福您歲歲愉快,年年如意!
6、教誨如春風,師恩似海深。
7、學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融.祝福您,節日愉快!
8、別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現;您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!
9、我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師.在您的節日,您的學生愿您永遠年輕!
10、恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。
11、敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心.我虔誠地祝福您:安康,如意!
12、您給了我燦燦如金的生活真諦,經過歲月的磨洗,彌久而愈明!
13、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
14、學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節日愉快!
15、我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師.在您的節日,您的學生愿您永遠年輕!
16、學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節日愉快!
17、辛勤的汗水是您無私的奉獻,桃李滿天下是您最高的榮譽。祝您:節日快樂!幸福永遠!
18、老師,您好嗎?很想您,但請相信:無論我們身在何方都不會忘記您---我最親愛的老師!
19、老老實實育人,世(師)世代代受敬,寧(您)愿白了雙鬢,好讓小樹成材。
20、敬愛的老師,并不是只在今天才想起您,而是今天特別想念您!
21、世界上有一種情,超越了親情、友情。那就是老師對我們無微不至的關懷之情,對我們細心教導之情。我真心祝福老師萬事如意、永遠健康,永遠HAPPY!
22、老師,您就像是蠟燭,點燃自己,照亮別人,也像吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學頂峰的“金鑰匙”,您煞白了頭發,費盡了心血。在教師節之際祝您身體健康、萬事如意!
23、祝各位老師身體健康、萬事如意、工作順利、開開心心過每一分鐘,高高興興過每一天!
24、教誨如春風,師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!
25、祝老師桃李滿天下,心好,一切都好。
26、您授予我們知識,您,指給我們向前的路。你如同母親一樣保護我們。作為您的學子祝身體健康,一帆風順!
27、老師是神圣的職業,你們為了我們的學習、成長,不辭辛勞的教導、教育我們。在這個神圣的節日中,我們要說一聲:老師,您辛苦了!
28、敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心!
29、一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過。不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容,祝福您,親愛的老師!
30、如果說我們是彩虹,那您就是太陽,給予我們七彩之光,如果說我們是魚兒,那您就是水中的空氣,給予我們新的呼吸。如果說我們是小草,那您就是春季的雨滴,給予我們生命的源泉。
31、心血育桃李,辛勤扶棟梁。節日快樂,敬愛的老師
32、追憶似水年華,描述師生情深,在那青澀的年代,是;老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向,是老師堅實的雙手拖起我們燦爛的明天。
33、讓陽光送去美好的期待,讓清風送去我們深深的祝福,讓白云和藍天永遠點綴你的餓生活,愿你的生活充滿快樂!
34、祝福是真心意,不用千言,不用萬語,默默唱著心曲,祝教師節日快樂!
一路上有您的教導,才不會迷失方向;一路上有您的關注,才更加的自信勇敢...老師,謝謝您!
35、像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,教師節快樂!
36、用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
37、一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您,親愛的老師!
38、講臺上,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點;花園里,扶殘助弱,風霜雨雪,育出新蕊亭亭。
39、想念您,懷念您——老師!對您的懷念與祝福將于日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安!
40、面對講臺,背靠黑板,在時光長河里,老師是您把一個個45分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環
41、將來,無論我會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
42、對您的感激千言萬語也無法表達,對您的祝福百十萬年也不會改變——老師,祝您萬事如意!
43、老師你是我一生最難忘的人,因為有了你,讓我的生活出現了樂趣,有了你我的人生出現轉折,謝謝你
44、老師—感念的季節風吹過我的眼眸雨落在心中幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問候您
45、恩師永銘記,師恩久難棄.祝天下老師快樂開心!!!節日快樂!幸福永遠!
46、當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發。向您致敬,敬愛的老師!
47、人生旅程上您為我點燃希望的光芒豐富我的心靈,增添我的智慧 謝謝您!老師 愿您永遠 健康!愉快!幸福
48、秋風落葉輕拂過宛如當年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠摯的教化。祝福您親愛的老師...
49、在著美好的節日里,我要用老師教我寫的字,用老師教我的美好詞句,為老師寫一首最美的小詩……
50、老師,你用心點亮了我的心,以愛培育了我的愛,有你,我才感覺到世界的溫暖……
51、悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花 都受時間的限制 只有我的祝福永恒 永遠永遠祝福您 給我智慧之泉的老師
52、一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的'是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您親愛的老師
53、手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑,這愛染白了您原本烏黑的頭發。在這特別的日子,獻上一句:老師您辛苦了!
老師的感言范文 篇28
1.是您托起我的理想之帆;是您點燃我的知識之火。您是我一生敬重的人!
2.成功源自您的栽培,優秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時,我們永遠銘記您當初的教誨和箴言!
3.老師你好,你在我的面前永遠是那么的高大,你的學識和人品永遠是我心中的燈塔。因為有了你,世界才會如此美麗,因為有了你,我的生命才會如此多彩!
4.尊敬的園丁:您好!在辛勤耕耘下您已是碩果累累,桃李滿天下。衷心祝您快樂!
5.老師、老師,親愛的老師!九月十日,您的生日!學生祝您永遠快樂!
6.如果可以選擇,我依然是您離不開的學生;如果可以重來,我一定是您最出色的學生!
7.老師,三年來您帶我們班,為我們每個人都受了不少累,費了許多心,現在衷心的說一聲:老師,謝謝您!
8.一生平凡,一世艱辛,默默把知識奉獻,您是文明的使者,您是辛勤的園丁,衷心感謝您,祝您健康快樂!
9.老師給我的影響和教育讓我終生難忘,感謝您,親愛的老師。
10.老師,也許就在今天,您不會想起我,但是我會想起您!祝您身體健康!
11.一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水誠滋桃李芳天下。
12.三年過去了,一切都變成那昏黃色的畫面。懷念操場,懷念教室,更懷念您!我的老師!
13.講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點。辛苦了,我的老師。
14.如果我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的寬廣和深遠。并把它獻給您?我的胸懷博大、知識精深的老師。
15.難忘你的諄諄教誨,那是一盞明燈;難忘你的溫暖關懷,那是一彎明月;難忘你的細心講解,那是一份情意;難忘你的積極樂觀,那是一種力量。