2024活動感言(精選29篇)
2024活動感言 篇1
為了促進不同班級之間的交流融合,并在同學們之間傳遞真誠的祝愿,12月24日下午,可靠性與系統(tǒng)工程學院SY16142班和ZY16142班全體同學歡聚一堂,在心理咨詢中心室內聯(lián)合開展了素質拓展活動,并為每一位同學贈送了平安果。
下午一點,素質拓展正式拉開序幕,教練老師先用兩組小的訓練讓同學們情緒高漲起來,同時為大家講述了素質拓展及其意義。隨后,教練進行了隨機分組,同學們開始了自己的隊伍組隊,包括隊名,隊旗,隊歌和隊形的確立和展示。團隊隊員之間思緒的火花開始迸發(fā)。“不吃豬肉隊”、“顏值爆表隊”、“小六隊”和“玉璽隊”四支隊斗志昂揚的隊伍就在激情中誕生了
接下來的“攔路翻牌”和“腦洞大開”更是考驗同學們的智慧與合作。隊伍組員之間需要分工明確,并且相互配合才能完成任務。同學們你追我趕,激烈角逐,在三輪比賽后將活動推向了高潮。最后“不吃豬肉隊”取得了勝利。
大家在活動中體會到,團隊合作很重要,只有明確的目標是不行的,這還需要每個組員之間的默契和協(xié)調。素質拓展活動在同學們意猶未盡的情況下結束了。隨后,班委們把設計精美,并寫有來自同學之間真誠祝福的平安果發(fā)給大家。同學們一手抬著平安果,一邊看著貼心的祝福,臉上洋溢著幸福的笑容。
這次主題活動一方面增進了同學們之間的感情,另一方面也讓同學們體會到團隊合作的意義。在嚴寒的冬日里,收到了一份溫馨的祝福,傳遞了班級的正能量,朝著更加團結、有愛的班集體邁出了一大步!
2024活動感言 篇2
各位領導,同志們:
大家好!
我們xx公司在各級領導的關懷和支持下,獲得了建設任務,對此我們倍感榮幸。自進場以來,我項目部嚴格按照建管處的總體部署和要求并結合工程建設實際,提出了"用一流的管理,保一流的安全,創(chuàng)一流的質量,爭一流的速度,獲一流的效益,堅決在xx項目打一個漂亮仗,為一公司爭光添彩"的思想。根據(jù)建管處在第一階段勞動競賽活動中下達的目標任務,我們積極開展各項工作,認真履行職責,科學管理,精心組織。在建管處組織的第一階段勞動競賽檢查評比中,我們榮獲全線第一名和安全先進單位,在這里,我代表全體參戰(zhàn)員工向大家表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
通過勞動競賽活動,我們牢固樹立了"安全第一、質量至上"的思想,明確目標、責任細化、落實到人,倒排工期,層層簽訂目標責任書,嚴格執(zhí)行責任追究制,形成了相互學習、互相促進、比學趕幫超的施工氛圍;通過全體員工的共同努力,確保了安全、質量、文明、環(huán)保、陽光施工;通過全體員工斗酷暑、戰(zhàn)嚴寒,確保了建管處下達的第一階段目標計劃的完成。
雖然在第一階段勞動競賽中我們獲得了全線第一的榮譽,但在施工中我們也學到了兄弟單位的許多長處,發(fā)現(xiàn)了我們存在的不少差距和不足。因此,我們將以第二階段勞動競賽為契機,號召項目部全體員工"奮戰(zhàn)在臨吉、建功在臨吉、創(chuàng)譽在臨吉",服從業(yè)主、聽從監(jiān)理、團結兄弟單位,圍繞階段目標,科學組織,規(guī)范施工,以飽滿的熱情,高昂的斗志,只爭朝夕的緊迫感,把好工程質量關,加快施工進度,實施陽光作業(yè),確保施工安全和諧,奮勇爭先,爭取在建設中再創(chuàng)新佳績,再樹新形象。
我們完全有理由相信,在各級領導和各級政府、部門的親切關懷與支持下,在建管處的正確領導及總監(jiān)辦的正確指導下,在全體員工的不斷努力下,我們一定會如期高效的把項目建成放心工程、滿意工程!向各級領導和沿線群眾交上一份滿意的答卷!
謝謝大家!
2024活動感言 篇3
馬拉松是跑步者的人生歡歌。 天津馬拉松讓我真正體驗了一次人生歷程, 感受了人生不只有前半段的春風得意,也許還有后半段的苦楚艱辛. 好在人生雖不能重來,但馬拉松還有下一場。
起跑時, 大家歡聲雷動, 興奮不已, 相約一起沖線, 象極了我們的年少輕狂. 那時候, 我們有宏偉的目標, 我們要成就什么什么樣的事業(yè). 沒有人會去很掃興的想未來是多么的艱難. 于是我們跑得很開心, 心里想著要破的個人紀錄. 不忘享受一路的風景. 我們還不斷和觀眾互動, 很享受的聽到濃濃天津味兒的加油聲. 年輕時,我們總是有很多很多的夢想, 和對未來的憧憬。 那時候,我們覺得我們有的是時間和精力去實現(xiàn)我們的夢想。
天津馬拉松前十公里, 象我們的人生前20年, 春風得意馬蹄疾, 一日看遍天津花。 少年不知愁滋味, 為賦新詞強說愁。 有的只有風花雪月,姹紫嫣紅。其實這十公里是打基礎的時候,如果太過揮霍, 后面去毫不留情的還回去的。還好,我跑的不錯。 我從名牌大學到名牌公司,一路歡歌笑語, 揮斥方遒。
跑過10公里,開始真正的享受馬拉松。 身體完全熱了身,一般這時都會加速。 我也提了提速,開始夢想要破personal best什么的。 這段時間一般是跑馬最快的時段. 同時也真真切切感受自己的潛力,到底能跑什么成績。 人生在20-40之間,正是我們每個人事業(yè)的上升期。 大部分人都非常享受不斷進步的過程。 我從一個一張白紙的.大學生,成長為職業(yè)經理人,成家立業(yè),其間途中經過了起伏不平,開心失落,但最終我還是開開心心跑完這人生半程馬拉松。
可全程的挑戰(zhàn)遠不是就跑21公里可以體會到的. 對于大部分人來說, 跑完半程完全是享受非凡. 而全程的艱難全在后半程,特別是35公里以后的距離。那種艱辛和對距離的恐懼,不是親自參與是體會不到的。 如果人生只到40歲 (半程馬拉松), 人人都會活力四射. 可七八十歲時是不是還活力四射才是真正的比賽. 人往往在六七十歲后身體變差是有加速度的. 這很象馬拉松的后半程…那短短的幾公里于前面的10, 20公里完全不可同日而語.
跑馬的后半程重要的不是還要不要提速,而是怎么不掉速或少掉速。 跑馬拉松的過程就是肉體和靈魂的糾結和對決的經過。后半程肉體的磨難會讓你真切地感受靈魂的存在。堅持還是放棄,是靈與肉的對話。成敗取決于妥協(xié):靈魂妥協(xié)了,肉體從失敗中暫時偷得快樂;肉體妥協(xié)了,靈魂才會有最終的快樂——到達終點的成就感。所以跑馬時你在起跑和途中有什么樣的付出,你在后半程就會獲得什么樣的感受。
過了40歲,人生也開始了后半段。 要做的是,如何繼續(xù)保持旺盛的精力,讓自己的價值最大化, 而不是還要去繼續(xù)做不切實際的提速。你在年輕時是否善待你的身體,決定了你七八十歲時是否還有精力和時間享受生命.
沒有誰能輕輕松松到達馬拉松的終點, 人生也沒有隨隨便便的健康快樂.
我常常問自己, 我在退休之后, 能和家人快樂健康生活三十年嗎? 我現(xiàn)在要做什么付出呢? 如果象天馬一樣, 后十幾公里毫無享受可言, 艱辛無比, 這是我奮斗的意義嗎? 如何能讓我后十幾公里也很享受生命呢? 現(xiàn)在的每一天, 我是否秉承健康生活方式, 來為后十幾公里來少掉速做付出呢?
當然每一次跑馬, 我們要追求不斷破自己的PB ( personal best ), 只是不要過分勉強自己。對自己太過苛刻, 人生就會少歡樂。如果你想體驗一下人生的滋味, 就去跑馬吧。 無論你多快, 總有人比你快。 無論你多慢,總有人比你慢。 我們不是職業(yè)跑手,戰(zhàn)勝別人毫無意義。戰(zhàn)勝自己,就是最大的勝利和滿足。 跑馬如果沒有太高的期望, 放松且把握每個細節(jié),往往會取得預想不到的成績。 人生如果知道調整自己的心態(tài)和期望,往往不斷地驚訝自己,鼓勵自己。
跑馬的馬拉松選手有專業(yè)和業(yè)余之分,而人生沒有業(yè)余選手。每個人都是自己人生的專業(yè)選手。平凡的人生就好象一次長距離奔跑,起伏不大,但延續(xù)很長。只要你能堅持下去,平凡的人生也一樣燦爛無比。
如果你想體驗一下人生的滋味, 就去跑一次全程馬拉松吧。
2024活動感言 篇4
X年9月11日,教師節(jié)剛過,我就接到通知,區(qū)里將派我做代表參加10月17日的長沙市美術課堂教學競賽。我是既興奮又感到壓力很大,興奮的是剛調入中學僅一年多的時間,就獲得這樣難得的機會;可我畢竟從事高中美術教學的時間不長,缺乏教學經驗,何況賽課的內容是新教材,對手是各所中學選出的優(yōu)秀教師,我心里沒底,只好鼓勵自己在這一個多月的時間里盡力去準備就是,不想太多。
我選擇了《人間生活》一課,接下來查找資料,撰寫教案,制作課件。在平時的教學與生活中尋找靈感,一次無意中收看了中央十臺《國寶檔案》節(jié)目,其中一個片段故事恰好為我在課中講解的作品介紹了歷史背景,于是走遍各種音像商店,終于找這期節(jié)目的DVD,將其片段插入課件;為了使課件更精美,多次上門請教校內外“電腦高手”;為了讓學生直接體驗與了解中國傳統(tǒng)繪畫的材質與用筆方法,我遍尋各種美術用品店才找到示范與學生嘗試用的材料——“絹”;為了將課中“一至十分像”的知識點分析透徹、課件插圖更貼近生活,我不惜背負侵犯肖像權的“罪名”,跑遍學校辦公室拍下同事的近照,到賽課學校拍下學生近照;為了使授課過程更流暢,我反復背誦教學詳案……
一次次的試講,一次次的評課,區(qū)教研員、區(qū)教研理事兩位何老師、學校領導與美術老師給了我很多意見與鼓勵,課堂的生成、學生的表現(xiàn)給了我一次次提高的機會,我的應變能力、課堂調控能力有了很大提高,教案與課件經歷無數(shù)次修改已日趨完善。
不斷的解決問題,不斷又出現(xiàn)新問題,由于這節(jié)欣賞課的節(jié)奏平平,高潮部分不突出,教研員建議我臨摹本課重點講解《韓熙載夜宴》圖聽樂局部。(后來賽課展示臨摹作品時確實引起不小的轟動,使學生的學習熱情高漲)我深知臨摹的難度有多大,而此時距賽課時間只有16天,已經多次熬夜的我疲憊不堪,本想國慶節(jié)好好休息的念頭又只好作罷,強打起精神日趕夜趕,回家探親的老公和重病的母親被我“殘忍”的“棄之不理”,居然用8天的時間臨完了一幅畫有十三人的工筆人物畫。不說別人難以相信,連我自己都覺得是個奇跡。
有了精心預設,自然生成精彩,在10月17日的長沙市教學競賽中,我以第一名的成績脫穎而出,并代表長沙市參加10月28日的湖南省第三屆“新課程、新理念”中小學美術教學競賽。在市里競賽時,第一次賽課的我由于緊張出現(xiàn)了短暫的停頓;在省里競賽時,我居然一點也不緊張,發(fā)揮得非常好,又一次獲得了第一名。可見,賽課真是鍛煉人吶!
賽課結束,沒有預想的那樣輕松,總有一種深深的遺憾瑩繞在心頭,總是在想“如果……我會……”,的確,太多的付出,自然寄托著太多的希望,如果說賽前還能沉著冷靜,賽后卻久久不能平靜。遺憾的是,省里賽課時婁底的學生不如長沙市的學生活躍,課堂氣氛不夠熱烈,我反思后覺得是自己語言的“煽動性”不夠,應變能力、課堂調控能力還有待提高。不同的學生、不同的基礎,還有種種現(xiàn)場不可預計的突發(fā)因素,全濃縮在短短45分鐘內,對人不能不說是個考驗,能超越自己,固然能見到另一片獨特的風景;若有遺憾,也是一種經歷,更是一種財富。
在整個賽課活動中,我付出了艱辛的努力,無數(shù)次熬夜、無數(shù)次失眠在現(xiàn)在看來都是是值得的!我收獲了快樂,最大的快樂不是因為獲獎而是我與區(qū)教研員、區(qū)教研理事以及學校的美術老師成為了很好朋友,有專家的指導,有同伴的集體智慧,給了我一次快速提升的機會,每次試教、每次賽課就是一次從學習到實踐再反思的過程,真有一種剝皮的感覺,這也是一種成長的快樂。我也收獲了感動,領導與同事的關心與鼓勵、學生的信賴、家人的支持都使我感動,是我工作的持久動力!
付出不一定有收獲,但不付出就沒有收獲,付出的本身就是收獲,我一直堅持這樣一種信念“凡事盡力去做,不讓自己后悔”,我將一如既往,充滿激情,充實快樂的完成每一天的工作。我不一定能成為名教師,但我將努力成為一名好教師!
2024活動感言 篇5
再次得到《聯(lián)合報》的中篇小說獎,感慨萬千。首要的一條就是:短短兩三年的時間里,自己就告別了青年,步入中年。另外一條就是:文學是一種永恒的事業(yè)。對于這樣一種事業(yè)來說,個人總是渺小的。因為這些原因,這獎真是太好了。我覺得這獎不是獎給已經形成的文,而是獎給對小說這門藝術的理解。獎項的價值不止在于獎座和獎金,更在于對作品的共鳴。從這個意義上說,這獎也真是太好了。
人在寫作時,總是孤身一人。作品實際上是個人的獨白,是一些發(fā)出的信。我覺得自己太缺少與人交流的機會——我相信,這是寫嚴肅文學的人共同的體會。但是這個世界除了有自己,還有別人;除了身邊的人,還有整個人類。寫作的意義,就在于與人交流。因為這個緣故,我一直在寫。
《未來世界》這篇小說,寫了一個虛構的時空,其中卻是一個真實的世界。我覺得它不屬于科幻小說,而是含有很多黑色幽默的成分。至于黑色幽默,我認為無須刻意為之,看到什么,感覺到什么,把它寫下來,就是黑色幽默。這件事當然非常地有意思。
2024活動感言 篇6
今天,是十月的最后一天,我的班的同學一起去了中國科學院參加科學節(jié)活動。
同學們都早早的來到了指定地點,興奮的等待著,不久,我們進了科學院,出版社的工作人員提供了有關科學的學習資料,可見同學們都對科學充滿的興趣,每人都抱著幾本書,興奮的進了講堂。
進了講堂,科技園的研究員講解者植被。我認為:如果沒有了植被,就沒有了衣食住行,意味著我們生活的環(huán)境將變成荒漠,人類就無法生存。同時我看到了一些測繪設備,有肩背的搖桿儀器,有搭載先進設備的無人機,讓我感受了科技的重要性,科技的效率,更感受到了人類利用科技和大數(shù)據(jù)應用到生活的高效便捷。對改善環(huán)境至關重要。
我們到現(xiàn)場觀看了演出,也觀看了其他的科技展示。其中,戴偉博士生動的給我們演示了化學的神奇力量,生動的用“美年達飲料”給我們展示了化學反應,用液氮給我們展示了物理反應,感受到了物理化學的神奇,感受到物理、化學的樂趣。然后通過觀看其他的單項展示,比如風力發(fā)電、震蕩波、鐘表的原理等等,讓你在濃濃的科技氛圍當中深有感觸。自己在科技知識方面一定要努力學習。向著一名科學家努力,我們就是今后,未來的主人,感謝學校和班級給我們搭建了平臺,感謝同學和家長們在此次行程中的辛勤努力。
2024活動感言 篇7
我是東北農業(yè)大學的一名學生,也是鐵北辦事處明月社區(qū)的住戶,今年暑假很榮幸的成為我所在的社區(qū)的志愿者。俗話說:遠親不如近鄰。我熱切的希望通過我的服務,能夠拉近鄰里之間的距離,增進彼此的感情,能夠確實的幫助他們解決一些生活上的困難,也能為社區(qū)的工作人員分擔一些壓力。
在志愿服務期間,我?guī)椭淼褪杖爰彝ナ杖牒妥》繝顩r調查表和往電腦里輸入居民基本戶籍資料。雖然只是一些簡單的工作,甚至有時會感到一些枯燥,但在枯燥之余,我也了解到了每個低收入家庭的生活疾苦,更體會到了作為一名社區(qū)工作者的不容易。她們熱情、耐心的對待每一戶居民:對居民提出的問題,反映的情況,遇到的困難,無論大事小情,都像對待自家親人,解決自家事情一樣熱心。她們總能讓每一戶居民得到滿意的答復,使大家在有困難的時候總能第一個想到社區(qū),使大家感到溫暖。
短短的志愿服務工作結束了,我不僅得到了鍛煉,也收獲了許多經驗和感動。我相信在愛民區(qū)政府的關懷下,在辦事處社區(qū)工作人員和志愿者的努力下,在全社區(qū)每一戶居民的合作下,明月社區(qū)一定會成為溫馨、美好、和諧的家園。
2024活動感言 篇8
六天的培訓活動已經結束。但“樹欲靜而風不息”,我的思潮仍在涌動。
專家們的講座給我們帶來了最新的教學理念,給我們指名了今后的研究方向,如一撮引燃的火索,一股催人奮進的力量。這力量能激發(fā)我們樂學勤思的精神,喚醒我們鉆研創(chuàng)新的意識。專家?guī)Ыo我們的是航標而非拖船,在浩渺的教海里只能指引著我們,而不會拖曳著我們。讓我們在迷茫時尋找方向,在探索中感悟興奮,在平凡中沸騰熱血。
這是一場高質量、多形式、重實效的培訓,在這樣的活動中,我們感受著特級教師“溥博淵泉,而時出之。”般的智慧,聆聽著專家“上天之載,無聲無臭”般的感化。教師的職業(yè)是背負著崇高的使命的職業(yè),是一份用心的職業(yè)。是的,我們要慎思每一節(jié)課,思考我們的課堂到底要教什么?到底對學生的發(fā)展起到了什么作用?“知止而后有定”,在普通的崗位上,我們思考著、堅持著、為心中的那份信念,帶著執(zhí)著的勇氣,帶著激昂的斗志,走好自己的教學路,走出一條屬于自己的路。
知識如水,思想是舟,人,在舟上。我們的教學,最終是為了舟上的那個人看到最美的風景。
2024活動感言 篇9
我們班校信通書香班級活動中,我們獲獎了!我們xx市xx區(qū)文明大道小學有兩個班級獲獎了,一個是四班,另一個是我們五班。當時,我去領獎的時候,我激動地有點想哭,可在大家羨慕的目光下,我忍住了,笑著去領獎。
回到教室,我們安置好了圖書和獎章,就開始上課,可我的心始終沒有平靜下來,跳的那么快,是激動,是高興。我的眼神始終沒有離開那500塊錢的圖書,可我又有一點遺憾,就是怎么是500塊錢的圖書,這么少!還不如我從家里拿點書,但這畢竟是"戰(zhàn)利品",有特殊的意義。我還是很高興的。
后來,我想:我要做更多這樣的事。把我們班"武裝"起來,使用"高科技"和自己的能力,使我們班繽紛多彩。讓我在五班的記憶中留下美好的瞬間,等到這記憶破碎成片的時候,希望每一片都是快樂的笑臉。
當然,驕兵必敗,我們應該改進自己的缺點,不斷上進,完成老師交給我們的任務,讓我們每一個老師都說"好"。寧可玉碎不能瓦全,不可以為大家抹黑,這是老師給我們的最低要求。
我們要在原來的基礎上,一步一個腳印,走向輝煌。
2024活動感言 篇10
各位團員們:
在這春意盎然的日子里,在這靜謐皎潔的夜晚,南充交通職業(yè)學校的演講和合唱比賽徐徐落下帷幕。在此,請允許我代表學校向組織和參與本次匯演的各位老師和同學們表示衷心的感謝。本次文藝匯演,是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱,也是對天下勞動者的熱情謳歌,它為展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺,展示了我校校園文化特色和學生的個性特長,豐富了校園文化生活,有力地推動了校園精神文明建設。豐富多彩,形式多樣的文藝節(jié)目放松了大腦,放飛了心情,張揚了個性,同時也讓我們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。
晚會雖然結束了,但許多精彩的片段猶然歷歷在目,許多動人歌樂依舊余音繞梁。晚會雖然是一個有限的時間段,但藝術的空間卻是無限的。當晚會的第一個音符,每一段朗誦詞在校園的上空飄起來時,藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活,走進了我們的每一寸空間。
江山代有才人出,誰持彩練當空舞?讓我們每一雙手都學會創(chuàng)造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲!讓我們在長江之畔奏響時代的強音!現(xiàn)在我宣布“五四”演講和合唱比賽圓滿結束。
2024活動感言 篇11
1. 不知什么時候,落起了春雨,輕輕的,聽不見淅瀝的響聲,像一種濕漉漉的煙霧,輕柔地滋潤著大地。
2. 成群結隊的蜜蜂,呼扇著黃色的翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶,也成雙成對地翩翩起舞。
3. 啊,春夜,多美的春色,積聚著多少希望,蘊含著多少春光明媚的早晨。
4. 和熙的東風吹遍了原野上的每一個角落,和暖的陽光照耀在大地上,喚醒了大地的萬物,給大地帶來無窮的希望。
5. 春天,是暖人心脾的,暖暖的春風吹來了,讓人們在經歷了冬天的寒冷后,感覺到了它那特別的溫暖。溫暖了你的身體,溫暖了你的心扉——
6.春天在每棵樹的枝頭發(fā)了一個牙,春天在每朵花里寫了一首歌,春天在每個人的臉上寫滿了幸福,感受春天的擁抱,感受春天的那綠色的生命,激動的淚慢慢的掠過臉龐。
7. 春天使人歡樂;春天使人高興;春天給人一種說不出的愉快的感覺,就讓我們一起度過這屬于我們的自由的春天吧。
8. 春天來了,田野里的花都開了。白色的梨花,粉紅色的桃花,金黃色的油菜花,都散發(fā)出一陣陣濃郁的香味。
9. 杉樹枝頭的芽簇已經頗為肥壯,嫩嫩的,映著天色閃閃發(fā)亮,你說春天還會遠嗎?
10. 春姑娘姍姍來到人間,冰雪融化,萬物復蘇,那青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的話,構成一幅生機勃勃的春景圖。
11.春天,又邁著她輕輕的腳步來了,來到了人們的身邊,她帶給了人們美好的希望,她把春天,又邁著她輕輕的腳步來了,來到溫暖傳遞給了我們每一個人。
12.啊,我見到了春天。遠處的群山連綿起伏,變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面,它們嫩生生,綠油油的。肥胖的小葉兒,像一個個剛剛睡醒的胖娃娃。
13. 天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來孩子們在防風箏呀。在藍天白云的照耀下,各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!
14. 隨著春姑娘輕快 的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。
15.春——是鮮花的笑臉,是泛著淡淡新綠的柳枝在舒展筋骨,是草兒睜開了朦朧的睡眼,看世界;春——是天空中搖曳著的形形色色的風箏,是那手牽風箏線在山上山下跑來跑去的孩子;
16.春季,一個靜與動完美結合的時節(jié)。春季像一個天使,踏著愉快的腳步,翩翩來到人間。春季像一位花樣年華的少女,鼓動著飄逸的風情。春季像一位畫家,涂滿了蓬勃的色彩。春季像一首瑰麗的詩,如夢般甜蜜,如酒般香醇。
17.春天的雨更是綿綿的、柔和的。它滋潤著大地、撫摸著大地,小聲的呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,它悄悄地匯成了小河,積成了深潭,流入了大海。
18. 春雨淅瀝瀝,淅瀝瀝,小草呀,快鉆出來!快鉆出來!春風笑盈盈,笑盈盈,小鳥說:“我要給您唱歌!我要給您跳舞!”
19.在晨曦里,在暮靄里,在田野里,在大山里,在城市里,在鄉(xiāng)間的小路里,處處是人們的笑臉,處處是人們的身影,處處有著歌聲,處處有著希望,處處有著幸福。
20. 如今,春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié),古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來 形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。
2024活動感言 篇12
12月30日上午,盡管寒風料峭,家長們已早早聚集在幼兒園的門口,手持各色的照相機、攝像機,等待心目中的節(jié)目--幼兒園20xx年元旦聯(lián)歡會的開始。
當家長們步入溫馨、喜慶、整潔、裝飾一新的教室,迎接我們的是熱情不失端莊的老師。大家懷著欣喜的心情落座后,灑脫干練的老師向我們致歡迎詞和新年祝詞。
聯(lián)歡會隨后展開了豐富多彩的'節(jié)目和游戲,有個人表演,集體表演,小朋友游戲,小朋友家長組合游戲,家長游戲、發(fā)禮物等。精彩的節(jié)目使大家由衷地鼓掌,童趣的表演使大家發(fā)出會心的笑聲,大家踴躍參與游戲,聯(lián)歡會被推向一個又一個高潮。不知不覺兩個小時的晚會接近尾聲。聯(lián)歡會結束了,大家依依不舍地離去,聯(lián)歡會的一幕一幕仍時時浮現(xiàn)在眼前。諸多感想不禁油然而生,我把它總結成如下幾個字:
1、 新,老師們對晚會構思巧妙,創(chuàng)意新穎。多種節(jié)目形式的組合,游戲種類的多樣,孩子們令人驚喜的表演,老師們的精彩演出,均有新意,不老套不單調不枯燥,無不表現(xiàn)出老師的新意和構思。
2、 全,聯(lián)歡會組織周詳氣氛熱烈而秩序井然、內容豐富多彩而不冗長、裝飾布景細致入微而實用,體現(xiàn)了老師們豐富的經驗和組織才能。使聯(lián)歡會內容充實、節(jié)奏明快,方方面面都很出色。
3、 和,家長和老師、家長和孩子在教室中聯(lián)歡游戲、共慶新年對于構建老師家長的共同教育平臺是難得的機會。老師們充分考慮了這一點,安排的老師家長孩子合作游戲,家長游戲和老師們的表演,在祥和的氛圍中使家長、老師和孩子融為一體,加深了了解,增進了溝通。
4、 樂,這一天是快樂的日子,從這一天我們也能看到孩子在幼兒園的每一天都是快樂的。老師們和幼兒園根據(jù)孩子的特點做到人文教學,這種教育環(huán)境是每個孩子在3-6歲這個年齡段最需要的成長環(huán)境。
第一次參加兒子科奧的聯(lián)歡會,感受頗多。感謝老師們對孩子的悉心教育,感謝老師付出的辛勤汗水。 這次聯(lián)歡會,會成為我們家長、小科奧的美好記憶。我們也滿懷信心,小科奧有如此高素質的老師,有如此良好教學環(huán)境的幼兒園,在新的一年中一定會更茁壯地成長。
2024活動感言 篇13
20xx年的最后一天,非常開心能陪兒子參加“慶元旦”親子同樂會活動。按照規(guī)定時間,我和婆婆來到了兒子所在的小二班。看的出,老師們經過了精心的準備,教室布置的很溫馨,各種顏色的拉花很有過新年的感覺呀!快樂和喜悅洋溢在每位寶貝、家長和老師的臉上。老師們辛苦了,布置的這么美,感覺兒子已把今天的教室當成他最驕傲的地兒了。
聯(lián)歡會在孩子們“揉面”的興奮中開始了。近些年,為了省心,在年前也很少自己做“棗餑餑”,都是直接定做的,今天在幼兒園還真是感受了一把很多年前的那種“年味”濃濃的感覺。老師也是挺用心良苦的,即滿足了孩子的好奇心,又讓孩子更多的感受中國的“年味兒”。孩子們在家長和老師的指導下制作了各種樣式的“棗餑餑”,有傳統(tǒng)的棗餑餑、有小雞、小鳥、小刺猬、還有圣蟲等,家長們一遍遍不厭其煩地教小朋友制作方法,小朋友們也真開心啊!辛苦了“炊事班”的奶奶們,又辛苦的把孩子們的大棗餑餑上鍋了!
接下來得三句半,是我印象最深刻的節(jié)目,一直感覺兒子就是個小不點,似乎在幼兒園就是玩樂的主,真是沒想到這群小小的人還表演出了三句半,雖然還有點奶聲奶氣的,但是拿著簡單的小敲打樂器,還是在一句一句的表演著,家長們看著都笑得前俯后仰的。我覺得她們也許都和我一樣,心里滿滿的都是那種吃驚,那種欣慰,看來老師們真是費了不少的功夫。
接下來得每一個環(huán)節(jié)都設計的那么周密,讓家長們歡心和感動,看著自己的娃兒在園里學了這么多東西:會說、會唱、會跳、會時而幽默、會吃會喝……稚嫩的語言、機器人樣的小舞姿,貼心的話語……嘿哈!笑的我們合不上嘴。
兒子還單獨表演了小節(jié)目“魔術”,雖然在大人看起來是很簡單的,不過我一直擔心在那么多家長和小朋友面前,他會不好意思,但是看著孩子上臺后手指靈活的表達著,內心除了感動就是感激,老師們太偉大了,不僅僅教會孩子們簡單的生活自理能力,還培育著幼小心靈的成長。
這一個下午,我快樂、我高興、我激動、我驚訝。所有的這些都應該感謝幼兒園的領導們,小二班的老師們,是你們讓我過了個如此多彩的元旦!祝福你們在新的一年里:快樂、健康、幸福!
2024活動感言 篇14
六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日,今年我國紀念宣傳活動的主題為“同呼吸,共奮斗”,旨在釋放和傳遞建設美麗中國人人共享、人人有責的信息,倡導在一片藍天下生活、呼吸的每一個公民都應牢固樹立保護生態(tài)環(huán)境的理念,切實履行好呵護環(huán)境的責任,自覺從我做起,從小事做起,尊重自然,順應自然,增強節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識,養(yǎng)成健康合理的生活方式和消費模式,激發(fā)全社會持久的環(huán)保熱情,為改善空氣質量、實現(xiàn)天藍、地綠、水凈的美麗中國而奮斗。我校根據(jù)區(qū)教體局的活動要求,以爭創(chuàng)“綠色學校”為契機,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“共創(chuàng)美好綠色家園”環(huán)保宣傳系列教育活動。現(xiàn)將活動總結如下:
一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。
學校領導十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學校可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領導小組,統(tǒng)籌安排學校環(huán)境教育工作。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,并開展手抄報和板報評比活動,營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動,注重教育效果。
1.在國旗下講話中,結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。同時對學生們發(fā)出倡議“減少污染,清新空氣。”
2.通過開展環(huán)保教育大型公開課活動,讓學生知道了什么環(huán)境問題,人類與環(huán)境的關系,人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、大氣資源的重要性,如果大氣資源、水資源被破壞,人類將面臨極大的災難等,培養(yǎng)了學生保護環(huán)境的意識。
3.通過舉辦征文活動和環(huán)保主題的繪畫比賽,讓學生切身體會到保護環(huán)境的重要性,讓學生在藝術的氛圍內受到熏陶,從而自覺的加入到保護環(huán)境的隊伍當中來。
4.通過開展到德育實踐基地宣傳保護環(huán)境的重要性活動,每人熟記十條環(huán)保標語活動,以及舉行環(huán)保知識競賽活動,讓學生進一步加深了對保護環(huán)境重要性的認識。
5.充分利用校園廣播站進行環(huán)保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學生們的環(huán)保主題征文和環(huán)保繪畫作品。讓學生們互相學習,先進的帶動后進的,從而形成一個良好的學習氛圍。
然而,環(huán)保教育工作任重而道遠,雖然通過活動我們學生的環(huán)保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。有部分學生仍然是說一套做一套。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進一步的發(fā)揮家長學校的作用,更深入地開展“小手牽大手”的活動,使學生、家長的環(huán)保意識共同提高,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻,讓我們家鄉(xiāng)的天更藍、地更綠、水更清!
2024活動感言 篇15
孩子在幼兒園上課怎么樣?大班了,孩子們是否比以前進步了?這樣的疑慮時常在家長的腦海中盤旋,他們真的非常想知道答案。為了滿足家長的需求,更為了增進家園聯(lián)系,周五上午我們大班組舉行了“家長開放日”活動。
早晨,孩子們陸續(xù)來園,家長們漸漸的充盈著操場,家長開放日活動拉開了帷幕!豐富的晨間活動:跳繩、自制健康玩具、運球、障礙賽,讓家長進一步了解了孩子的運動方式。活潑富有朝氣的早操:韻律操、功夫操,讓家長看到了自己孩子的動作發(fā)展程度。教學活動開始了,然而一清早的突然停電考驗著組織語言活動的老師,關鍵時刻,教師的臨場應變能力如何呢?
“人生路”原來準備了語言繪本閱讀《猜猜我有多愛你》,為了讓幼兒更好地理解故事內容,領會故事中的親情,她提前制作了繪本課件。但早晨突如其來的停電,把我們弄得暈頭轉向。我們倆馬上商量‘怎么辦?’最后,我建議她上下周一的語言課《會游動的小島》。并找來教案(已備好)一起討論教學手段、方法等。9:00整活動開始了,在“人生路”的引導下孩子們認真觀察圖片,積極發(fā)表見解,和爸爸媽媽一起創(chuàng)編故事,一堂生動有趣、家園互動的語言活動在大家的努力下取得了成功。隨后,我執(zhí)教了大班數(shù)學活動《有趣的球體、圓柱體》。
今天上午,我收到了家長朋友們的聽課反饋表。更讓我感受到了一份幸福和一份責任。幸福的是:衷心感謝家長朋友們的支持和理解。責任的是:從事幼兒教育工作中我們該一如既往地做好每一天、每一刻。
在那天活動后,我了解了各班活動的情況。執(zhí)教語言的教師有的更換自己的活動形式,有的更換活動組織內容,在教師的臨場發(fā)揮下,語言活動依然有序。在家長的專注中,我們看到了家長對孩子的關心與期望;在家長的笑聲中,我們看到了家長對教師的肯定;在家長的參與中,我們看到了家長的熱情。
感謝我們的老師們!你們辛苦了!
2024活動感言 篇16
1.春姑娘踏著輕快的腳步,悄悄地來到人間。她給大地披上了一層厚厚的綠墊子,讓小蟲在上面盡情玩耍;給小樹穿上了綠裝,佩戴了五彩的小花飾品;給小河脫去了大棉襖,穿上了薄薄的藍衣裳;還給人們帶走寒意,送來了絲絲溫暖。早上我告別城市汽車的轟鳴聲,來到了寧靜的鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村的景色真美啊!
2.我懷著好奇的心情去找春天,田野上,麥苗返青,一望無邊,仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花,在綠波中閃光。
3.春天,你好!你穿著薄紗曼簾,挽著芬芳花瓣,踏著和煦微風,頂著溫晴朝陽;緩緩地走來了。看!小草為了迎接你,已探出了嫩綠的小腦袋,在陽光下盡情地伸著懶腰。看!小溪為了迎接你,早已用火熱的心溶化冰冷的外表,此時在盡情地奔騰歡唱。
4.春天,它不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個生氣勃勃,充滿活力的春天。這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新開始了,所有的生命都重新來過。
5.花兒們競相怒放,紅的像火,白的像雪、粉的像霞,五光十色。山上的桃花遠遠望去像云霞。花兒們給世界穿了一件花衣裳,美麗極了。
6.春天,我們聞到了花香味,就好像“春天的使者”把花兒上灑上香水,就讓我們感到清香、芬芳撲鼻!讓人覺得疲勞已經消失了。啊!春天真是個讓人疲勞消失的季節(jié)!又是一個芬芳撲鼻的季節(jié)。
7.美麗的春天就像是一個害羞的小姑娘在和我們捉迷藏似得,她總是遮遮掩掩,躲躲藏藏,是她讓小朋友們都脫去了厚厚的棉襖,穿上了春裝去大自然尋找春天。
8.春雨在小河上唱:叮咚、叮咚小河上的冰融化了,小魚聽到了小雨甜美的歌聲,開心地給小雨表演了一個前滾翻。
9.春天的晨霧。春天的霧,不像大雪那樣壯觀,也不像小雨那樣纏綿,而是溫柔得像一位慈母。它輕輕地撫摸著我們的面頰,給我一種溫潤清涼的感覺。令人精神為之一振。霧,從來不打扮自己。身上沒有一朵花,一道紋,也沒有一絲芬芳,而是以自己乳白的本色彌漫于大地之間。霧,我愛你,愛你的母親春天,愛那神神秘秘的美。
10.春天來到了正要吐絲的柳樹上。春姑娘像一個溫柔的媽媽。她陪著小柳樹一起聊天,并且給小柳樹充足的陽光空氣水份,為它梳妝打扮,柳樹變得更加婀娜多姿了,讓其它的小樹都另眼相看。
11.春季的歌洋溢在每一個角落里,從幽靜的鄉(xiāng)村到沸騰的城市,看看那廠房與街道,春季煞是惹人喜愛。你看,街心花園中,百花爭艷,姹紅焉子,競相開放,可真是美不勝收呀!淡雅的色彩和芳香訴說著春季的情懷。
12.天氣變暖了,春天來到了。在一望無際的麥田旁,碧綠的麥苗從田里探出頭來。微風吹來,麥田里蕩起了一層層、一陣陣綠色的波浪,沙沙地響著。好像在說:春姑娘已經來過這里了,她留給了我們幸福、快樂。
13.春雨沙沙地下著,有如繡花針,有如牛毛。河面的雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著。河水中,一只只小蝌蝌頑皮地游著,好像在找它的媽媽,可愛極了。
14.春天萬物復蘇,春雨飄飄灑灑它像一個腳步輕輕的畫家,一不留神它已經把大地每一個角落都印上了色彩。
15.春天的江南是美麗的,風很柔和,空氣很清新,太陽很溫暖;大田里的麥苗像一片海,星羅棋布的村莊是不沉的舟,縱橫交錯的彎彎曲曲的河道,河邊。
16.一陣陣帶著小草與濕潤土壤的空氣吹到了我的鼻前,頭一抬便看見那柳樹已經長出了千千萬萬只碧綠的小手,在風中搖擺著,給人一種說不出的清新感;枝頭小鳥站在樹梢上唱著它們那為迎接春天而譜寫的歌曲,仿佛正有幾個音樂家正在莊嚴的唱著他們那不可侵犯的贊歌。
17.春天來了,小樹長出了新芽,樹葉經過了冬天的孕育,現(xiàn)在終于發(fā)出了新芽。柳樹也長出了嫩芽,芽嫩綠嫩綠的,長滿了枝條。風一吹,仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。
18.一切的一切都是春的魅力,春所帶來的積極向上的精神,感動了每個人。人們忘記了煩惱,忘記了悲傷,忘記了所有痛苦的回憶。我們只知道春是一種象征,春是一個起點,春是一支唱不完的歌,一幅描不完的畫。
19.如今,春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié),古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。
20.生活正像春天一樣,哪能沒有風雨,哪能不經歷滄桑呢?而我們需要的正是那種無畏風雨的精神,勇敢面對,在傷感的時候,說不定還會得到意想不到的收獲,何況,細雨會提你洗凈傷口,清風會為你將皺紋撫平。
2024活動感言 篇17
在莘莊幼兒園掛職一個月,我參加了幼兒園組織的三次親子活動,充分感受到幼兒園家教部工作的勤與實,感受親子活動的有效性。一次是親子秋游活動,家長和孩子一起去挖紅薯,逛公園,在公園組織親子游戲、午餐分享等活動;一次是“奧林匹克社區(qū)親子擂臺賽”,主要是圍繞低碳環(huán)保,保護地球這個主題展開的親子創(chuàng)意表演活動,幼兒一家有的三人,有的四人,有的爺爺奶奶一起五人,不管是成熟的、幼稚的,不管有沒有表演天賦的都能踴躍參加表演;還有一次是親子利廢制作大賽,即家長和孩子一起利用廢舊物品制作運動器械。
在這些活動中,家長和孩子一起走進主題活動的世界里,在親子互動中拓展孩子的經驗,幫助孩子體驗積極的情感,讓孩子感受到勞動、表演及成功的喜悅,家長和孩子之間的情感得到進一步的提升,探索親子互動與孩子發(fā)展的關系,又能幫助教師注重回歸生活和家園整合的理念,活動展現(xiàn)了幼兒園新的教育理念,展示了教師的才能和智慧,又充分體現(xiàn)了幼兒的主體參與性,調動了家長參與活動的積極性。通過這些活動,不僅使家長更多地了解到幼兒園教育的內涵,幫助家長樹立正確的育兒觀念,掌握科學的育兒方法,深深體會到老師的用心和家園配合的重要性;且充分利用家庭資源,優(yōu)化幼兒園的課程建設,提高活動的質量,促進教師、家長和幼兒的共同成長。
2024活動感言 篇18
我校十分重視黨中央關于向“本禹志愿服務隊”學習的號召,在校長的直接領導下,本著 “奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,本著“立足校園、奉獻社會”的目的,展開了一系列志愿服務活動。現(xiàn)將活動情況感言如下:
一、立足校內,展開“愛心”服務大行動。
為宏揚中華民族“樂善好施”的傳統(tǒng)美德,廣泛動員全校師生的力量,切實解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護不力、上學困難等實際,給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關愛,為我校留守兒童,傾情關愛,播撒愛心,營造有利于他們健康成長的良好社會環(huán)境。我校展開了“留守兒童心理健康教育” “為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動。為了防止學校安全事故發(fā)生,學校成立了男教師護校志愿小隊,學校男教師分組進行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務,安護學生高高興興地來,安安全全地回。
二、走進社區(qū),走進家庭,展開“義工”服務大行動。
一是以教育進家庭為主題,展開家庭教育指導活動。針對學生家庭教育引發(fā)的一些問題,學校審時度勢,組建了以校長為首的家庭教育指導服務小隊,進行家庭教育專題講座,指導家長科學施愛,藝術施教。我校展開了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學法律法規(guī)活動” 教師的付出并沒有白費,通過他們的培訓,各位家長知道了《中華人民共和國義務教育法》《貴州省義務教育條例》《中華人民共和國未成年人保護法》的相關內容。他們終于明白了孩子受教育是社會、學校、家庭的共同體,明確了自己應該履行的職責。使他們認識到上學受教育的重要性,受教育是公正的權利和義務,讓孩子輟學去打工是目光短淺,不讓孩子完成義務教育是違法行為。
二是組織學校與村組共建,展開“獻愛心、送溫暖”活動。志愿隊在李校長組織帶領下,給村里的老年人贈送了糧油慰問品,和老人們聊天談心,活動受到了村民的高度好評。在這一次的慰問中加強了老師與學生、家長之間的感情,同時也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務他人的種子。另外,志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”,呼吁人民“從小處做起,從我做起,爭做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水,為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
三、面向社會,展開服務村民大行動。
一方面我校展開了“學生志愿者走出校園,向雷鋒學習”的活動。向雷鋒叔叔一樣從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點點滴滴做起。通過活動深入弘揚雷鋒精神,進一步發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)我校少先隊員學習雷鋒,關愛他人奉獻社會的服務熱情。 12月x日,我校少先隊大隊部組織少先隊員展開學雷鋒志愿服務活動。師生走出校園在大街上進行衛(wèi)生大掃除,在勞動過程中,同學們積極參與,不怕臟、不怕累。盡管天氣非常寒冷,但同學們志愿服務的熱情一浪高過一浪。即使雷鋒已成為歷史,但雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒
另一方面又組織教師志愿隊加入進村入戶公路的修筑。一縷縷寒風從他們的臉上吹過,一股股熱氣從他們的口里呼出,一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒有說一聲冷,沒叫一聲累。這就是我校一個個志愿服務者腳踏實地,服務他人的形象。
志愿者活動為廣大師生提供了一個新的發(fā)展舞臺,為滿腔熱情、樂于奉獻的教師和學生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神,積極展開形式多樣的有特色的志愿者活動。
2024活動感言 篇19
我們經過一天的志愿活動,身體上雖然很疲憊,但在精神上卻是很享受的。把志愿者活動和做環(huán)保結合在一齊,不僅僅能夠學習發(fā)揚吃苦耐勞,無償為人們服務的精神。同時還幫忙我們身旁的環(huán)境做出了一些小小的貢獻,不僅僅是這樣,最重要的還是透過我們的發(fā)奮。也能給身旁的人帶來一點點感化。
跟著我們的思路走,保護我們的家園,人人有責。這是需要大家長期不斷發(fā)奮才行的,因此,這次活動雖然結束了,但環(huán)保意識永遠活在我們心中,我們就應無時無刻,無時無地的發(fā)揚我們的環(huán)保精神。爭做一個環(huán)保先鋒。另外,我覺得要從根本上提高環(huán)境質量,需要依法治理,全民共同參與環(huán)保戶外的實踐,從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識,但這是一個長期的工程,需要我們大家的發(fā)奮來慢慢地來到達這個目的,我們還能夠像一些環(huán)保方面做的比較好的國家取經,比如說德國,在德國許多旅館的衛(wèi)生間里都貼有一行醒目的提示語:“親愛的客人,環(huán)境保護從點滴做起,為了節(jié)約能源,減少毛巾的更換次數(shù),您是否能夠重復使用毛巾?”
從這個小小例子能夠看出德國在環(huán)保方面的發(fā)奮和成效。我個人覺得政府能夠適當加大破環(huán)環(huán)境所應受到的懲罰,但是要想從根本上解決問題就得提高人們的環(huán)保意識。
2024活動感言 篇20
母愛是一種巨大的火焰。——題記
母親節(jié)起源于古希臘。在這一天,古希臘人向希臘眾神之母希布莉致敬。到古羅馬時,這些活動的規(guī)模就變得更大,慶祝盛況往往持續(xù)達三天之久。當然,古時人們對女神的崇拜只不過是一種迷信,它同今天人們對母性的尊敬是大不相同的。在17世紀中葉,母親節(jié)流傳到英國,英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節(jié)。在這一天里,出門在外的年輕人將回到家中,給他們的母親帶上一些小禮物。1876年,美國還在悲悼南北戰(zhàn)爭的死者。安娜·查維斯夫人送給天下所有的母親,母親節(jié)快樂!
在禮拜堂講授美國國殤紀念日的課程,講到戰(zhàn)役中捐軀的英雄故事后,她進行祈禱時說:“但愿在某處、某時,會有人創(chuàng)立一個母親節(jié),紀念和贊揚美國與全世界的母親。”查維斯夫人為她的禮拜堂服務超過25年,當她在72歲逝世時,41歲的女兒安娜,立志創(chuàng)立一個母親節(jié),來實現(xiàn)母親多年前祈求的心愿。安娜先后寫信給許多有名望的人物,要求他們支持設立母親節(jié),以發(fā)揚孝道,初時反應冷淡,但她不氣餒,繼續(xù)向各界呼吁.19某某年5月12日,安德烈衛(wèi)理教堂應安娜之邀為母親們舉行一個禮拜儀式。隔年,此儀式在費城舉行,反應熱烈,終于獲得維州州長的支持,并于19某某年宣布在該州設立母親節(jié)。19某某年,慶祝母親節(jié)的活動已經開展得非常廣泛,不僅席卷美利堅合眾國的每一個州,而且連加拿大、墨西哥和南美的一些國家也都開始慶祝這個節(jié)日。美利堅合眾國人還把宣傳母親節(jié)的傳單用十種不同文字印發(fā)到各國去,以便擴大影響。此后幾年中,慶祝母親節(jié)運動的熱潮有增無減。19某某年,美利堅合眾國專門成立了母親節(jié)國際協(xié)會。19某某年5月,美利堅合眾國眾議院一致通過決議,號召總統(tǒng)以及內閣、參眾兩院和聯(lián)邦政府的一切官員一律在母親節(jié)佩戴白色石竹花。19某某年,美利堅合眾國國會正式命名5月的第二個星期日為母親節(jié)并流傳世界。
母親是世間最偉大的人,母愛是世間最無私的愛。
讓我們懷著對母親的愛來同樣來愛周圍的人吧!
別讓我們的母親為我們寒心。
祝全天下的媽媽——母親節(jié)快樂。
2024活動感言 篇21
有一種精神叫奉獻,有一種職責叫志愿。中華民族擁有五千年的悠久禮貌和燦爛文化,從“樂善好施”的千年古訓到“助人為樂”的雷鋒精神,都傳遞出一種奉獻、互助的志愿精神。把自我的“快樂”融入到服務過程中,用自我微笑和活力去感染并幫忙他人。
暑假里登入志愿者網站投發(fā)了幾份簡歷,意向有上海市兒童醫(yī)院、復旦大學附屬兒科醫(yī)院、第六人民醫(yī)院、第八人民醫(yī)院等。在接到徐匯區(qū)中心醫(yī)院電話預約面試的那一刻我欣喜若狂,腦中不斷揣摩著面試現(xiàn)場將出現(xiàn)的情景模擬測試及面試官的表情。經過幾輪刪選,我有幸來到徐匯區(qū)中心醫(yī)院體驗導醫(yī)生活。
一大早我穿戴整齊,嘴里默默念著晚上準備好的面試題。趕在七點出門,誰料正值早高峰擠地鐵雖然地鐵上人山人海的場面不堪入目。但是一想到能夠換一個身份去醫(yī)院當志愿者,然后內心的愉悅是難以言喻的,有種淡淡的欣喜和莊重。初來門診大廳,我們都還是一張白紙,未經任何培訓啥都不會,心里必然有些緊張。
經過了專業(yè)的崗前培訓了解到徐中心透過命名“蔣舒文團隊”,將優(yōu)秀志愿者蔣舒文作為年輕一代的代表表率,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,傳遞社會正能量。師長帶我們新生熟悉了醫(yī)院的整個樓道的分布,才體會到這個職位的重要性以及難度。經過半天的體驗,慢慢開始熟悉具體流程,掛號,服務臺,交費處,取藥處等都在一樓,二樓主要集中專家門診、體檢在三樓、拐彎處核磁共振。。。記熟了這些以后才能準確的為病人解答。
在徐中心這個大家庭里志愿者不時地上演著感人的故事,志愿者在那里相識、相愛、相守,志愿者在那里以自我的親生經歷鼓勵著一個又一個的病友,被大家庭中的點點滴滴所感動,也教會了我許多人生哲理。
第一天,在服務臺門診助醫(yī),由于就診大廳是醫(yī)院的“門面”,我們還要注重細節(jié),然后禮儀必不可少,投身志愿服務,我深刻體會到自我肩上的使命感和職責感。能主動幫忙那些需要援手的人,第一次幫忙一對老夫婦,將她們一向送到病房,臨走前將他們硬塞來的蘋果偷偷地放回去,心中充滿了喜悅。經過病房服務臺,無意中聽到來往的病人說:“這些孩子真的很好啊!”讓我感到個性親切,是一種肯定與鼓勵。社會需要這份純凈的愛。我逐漸有一種幸福感,因為有人需要我。我送給他們微笑和擁抱,他們凈化我的精神和靈魂。
我們的初衷是透過自我的努力給病人帶來更多的幫忙,方便他人,收獲快樂。門診助醫(yī)的工作只是幫忙不了解醫(yī)院分區(qū)的病人們,給他們一個明確的方向引導,讓他們能更加及時的就醫(yī),解決自我的病癥。我們做不到像雷鋒那么高尚,但是我們在很努力地學著微笑,用微笑安撫病人焦慮的情緒,用窗明地凈為他們帶給一個舒適的就醫(yī)環(huán)境。
第二天,徐中心帶領著我們與腦卒中病友們在康復科開展了“快樂隨心,康復同行”的小組活動。活動中,我們傾聽了病友的心聲,排解病友苦悶,緩解他們的消極心理。和病友們聊得很開心,第一次這么敞開心扉的說話,感覺真的很好,其實有的時候我們學習壓力很大,去和他們聊聊天后,覺得整個人都會開朗起來。這次的活動讓我又認識到了新朋友,也看到了病友由只能坐到站立行走的回復效果,讓我感到個性興奮。與病友互動的過程,是愛的奉獻,更是一次生命教育,讓我懂得珍惜生活,享受助人的快樂。感恩在醫(yī)院里碰到的每一位患者,是他們用自我的經歷讓我們見苦知福。做志愿者很開心,個性是看到患者對你展現(xiàn)出他們笑容的時候。社工和志愿者存在的目的之一就是拉著病友的手慢慢走,大家一齊體會:“這天不錯,明天更好。”
在你經歷過風吹雨打之后,也許會傷痕累累,但是當雨后的第一縷陽光投射到你那蒼白、憔悴的臉龐時,你就應欣喜若狂,并不是因為陽光的溫暖,而是在苦了心智,勞了筋骨,然后餓了體膚之后,你毅力站在前進的路上,做著堅韌上進的自我,其實你此刻在哪里,并不是那么重要。只要你有一顆永遠向上的心,你終究會找到那個屬于你的方向。
朋友們,行動起來吧!讓我們走到需要幫忙與關愛的朋友身邊。讓志愿服務攜手醫(yī)療服務,張開天使之翼、幸福公益,書寫新時代醫(yī)院文化的靚麗篇章。
2024活動感言 篇22
今天我非常榮幸的參加了KITTY班的新年聯(lián)歡會,非常開心和激動!想和老師們分享一下我的感受……
首先,我驚嘆于老師們的精心準備。被通知參加時,我曾經請姥爺問過聯(lián)歡會的時間,被告知大概兩個小時,我真的很好奇這兩個小時會怎樣度過。所以在現(xiàn)場參與的整個過程中,我都驚嘆于老師們此前的精心準備和現(xiàn)場的費心安排,讓家長和孩子們共同度過了一個美好難忘的新年聯(lián)歡會。這是蘇蘇在幼兒園的第一次新年聯(lián)歡活動,她參加了兩個舞蹈和大合唱的表演,看著孩子在臺上一舉手、一抬足的認真舞蹈,聽著孩子們稚嫩而認真的歌聲,伴著孩子們從一到十百千萬的祝福語和沖過來送我們的禮物,我感動的要落淚了,孩子們在老師們的精心照顧下,才能這樣的成長和懂事,我發(fā)自內心的謝謝老師們,你們辛苦了!
其次,我驚嘆于孩子在幼兒園的自律和生活能力的提升。在活動的過程中,當老師們提示孩子們搬著自己的小椅子到下一個活動環(huán)節(jié)時,蘇蘇就能夠搬起自己名字的椅子,隨著老師的安排行動,一點都沒有在家里的隨意性;當老師們提醒孩子們該“小便、洗手、喝牛奶”時,蘇蘇和其他小朋友們紛紛自覺 的來到廁所,自己脫褲子,自己小便,自己提褲子。蘇蘇還像個小主人一樣給我介紹:這是我們小便的地方,這是我們排隊的地方,這也是小朋友們小便的地方(男孩子那邊);當蘇蘇喝完牛奶的時候,認真的告訴我下面該喝點清水,這樣牛奶就不會毀壞牙齒,然后自己走去洗漱間沖干凈了小水杯,放回了自己名字的小格子里。這些良好習慣的培養(yǎng),耗費了老師們的精力和心血,我想對老師們說謝謝你們了!
平時工作非常忙,所以是第一次參加這樣完整的幼兒園活動,也在蘇蘇的帶領下,第一次細細參觀了她們的教室,看到了每個活動區(qū)和展示區(qū)的布置,感受到了孩子們在這里學習和生活的細節(jié),我想,以后我會更加珍惜這樣的開放日活動,力爭參加,陪著孩子活動,分享孩子的成長和成績,配合老師們帶給孩子更加充實和幸福的幼兒園時光!
最后,還想說說自己的一點小小建議。班級門口的公示欄內容很豐富,我和另外幾個媽媽好奇的翻看英語教學計劃和其他的教學安排,因為平時不是我們接送孩子,老人們又不會外語,這些計劃很少能看到,今天才發(fā)現(xiàn)自己沒能配合幼兒園做好孩子在家里的很多練習。建議給家長們建立一個郵件聯(lián)絡的方式,這樣可以在每周初張貼教學計劃時就將這些電子版的東西給我們發(fā)過來,讓我們及時了解幼兒園的教學計劃,然后回家力所能及的陪孩子們練習。
再次感謝老師們,也祝你們在新的一年里身體健康、工作順利、闔家幸福!
2024活動感言 篇23
4月28日,公司黨委組織預備黨員到烈士陵園掃墓。此行我感受非常深刻!
我們懷著沉痛的心情向那些永垂不朽的烈士表示崇高的敬意。傾聽著他們的英雄事跡,了解我們的人民烈士視死如歸、勇往直前的無畏精神,心中有點顫抖,使我感覺自己的渺小。常言道:“一個人的肉體倒下了,然而精神長存。”這句話正好映照在烈士身上,顯得如此的恰如其分。
站在紀念碑下,我們默哀,向烈士致敬,心隨著平靜的音樂輕輕地走著,沒有豪言壯語,有的只是心中那份深深的哀痛與崇高的敬意。聽著他們的事跡,使我的心豁然開朗,明白了我們的人民烈士為了解放全中國,為了國家,為了人民,他們拋頭顱,撒熱血,用自己的.鮮血染紅了五星紅旗這面旗幟。為了勝利,他們獻出了自己的生命,而我們現(xiàn)在唯一可以做的就是心靈的感激,使他們的在天之靈得到慰藉。看著他們的照片和故事,顯得那么的年輕,也許生活中一件瑣碎的小事會激起你心中層層波瀾,然而隨著時間的默默流逝,便淹沒在歷史的長河中,然而這次經歷卻不比往常,它的莊嚴與肅穆,它的可歌可泣,它的啟發(fā)與感悟將在我的記憶中永存。
跟他們的事跡相比,我們在工作中、生活中遇到的困難又算什么?可是在他們的背后,我們所謂的付出顯得那么的微不足道。回想起以前,生活中或工作中,一遇到困難就氣餒,就放棄,現(xiàn)在看到這些烈士們,比起他們,自己就是幸福天使,生活在偉大祖國的懷抱里。
聯(lián)想自己,在以后的工作里,更要向那些烈士學習,學習他們的勇往直前精神,把他們的精神發(fā)揮到自己的實際工作中去。發(fā)揚吃苦耐勞的精神,吃苦在前,享受在后的思想!樹立好正確的人生觀,世界觀,價值觀。始終把個人工作事業(yè)放在第一位,全心全意為人民服務。對自己的工作要求嚴謹,認真負責,以集體利益為奮斗目標,不求個人主義,廉潔自律,創(chuàng)新自我,不斷提升自我、超越自我,真正發(fā)揮黨員干部的模范代頭作用,為公司又好又快發(fā)展貢獻自己的力量。
2024活動感言 篇24
1.春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符,奏出優(yōu)美的旋律。
2.在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。
3.鳥兒從窩里飛出來,唱起了歡快的歌:“春天來了,春天來了,真呀真快樂!”溫暖的太陽下,到處暖洋洋的,孩子們在溫和的陽光下,快活的放著風箏,唱著歌。給大地帶來一片生機和喜悅。
4.春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔地撫摸你,像年輕的母親的手。
5.春季,一個靜與動完美結合的時節(jié)。春季像一個天使,踏著愉快的腳步,翩翩來到人間。春季像一位花樣年華的少女,鼓動著飄逸的風情。春季像一位畫家,涂滿了蓬勃的色彩。春季像一首瑰麗的詩,如夢般甜蜜,如酒般香醇。
6.冬色爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。
7.春姑娘在四處走過,每走過一處,那一處將是花紅柳綠、鳥語花香。蜜蜂與蝴蝶在花叢中翩翩飛舞,冬眠的螞蟻、青蛙都在春姑娘的呼喚聲中復蘇了!美麗的春天就此開始了春天的美景真是生機勃勃呀!
8.近了,近了,我已聽到春天的腳步聲了,這一切都報告著春天的到來,我整個心都飄了出去,飄到那鮮艷的花兒上,飄到那油綠的草地上。
9.是誰在春意稍褪的時候唱起黑色的挽歌,是誰在夜幕降臨的時候守望白色的村落,我的水銀,我的煙火,還有我長滿鳶尾的黑色山坡,這些永遠不肯愈合的溫柔傷痕,只有在綠樹林花那一抹重比一抹的春色的感染下,才肯悄悄逝去。這是我第一次感受到,隱藏在寂寞華裳下所萌動的生命力。
10.小草被微風吹彎了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到來;柳樹的柳枝隨風擺動好像在與春姑娘嬉戲;幾只小燕子在電線桿上站著嘰嘰喳喳的好像在唱歌;花圃中最顯眼的報春花,長出個小喇叭好像給人報喜“盼望已久的春天終于來啦”!
11.如果說校園的春天是有深義的,那么那些所謂的最美麗的春天則是校園的春天。我們踏歌而行,因為春天里我們最年輕。穿過那些春意盎然的小道,也才能發(fā)現(xiàn)一顆種子的生命在春天里是何等的美妙。我明白,“春種一顆子,秋收萬顆粟”的典故。今天我們播種春天,明天我們將要收獲。
12.春天來到了,柳樹的樹干就像它那細細的腰,微風吹來,柳絲就翩翩起舞。河面上的野鴨子把頭鉆進水里,不一會兒就叼起一條小魚來,然后好好美餐一頓,拍打著翅膀,仿佛在歡迎春天。
13.春天,不像夏天那樣熱情奔放,也不像秋天果實累累,給人一種豐收的喜悅,更不像冬天晶瑩剔透,可春天是溫柔的,醉人的。我愛你,春天!
14.迷人的春天是令人歡欣鼓舞的,雖然春風還是冷颼颼的,心里卻感到美滋滋的,也在茁長出新的希望的幼芽。
15.看,松山湖畔桃花開了,在妙漫的春光中婆娑著搖曳的身姿,惹得蜂兒嗡嗡蝶兒翩翩。陡然間,一陣清風帶過,粉紅的花瓣飄搖而落,浮灑在水面上,輕輕地,沒有一絲漣漪,像是不忍驚起魚兒的夢。此情此景,遙想千年前的大唐,不知寫出“人面桃花相映紅”的才子詩人崔護,是否找回了桃花下的愛情?
16.小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥們從家里飛了出來,唱著動聽的歌,告訴我們:春天來了!
17.春天來到了冰凍的河流上,一輪紅日每天給河流溫暖,幫助河流把覆蓋著的冰塊融化掉。慢慢的,河水又恢復成原來的樣子。流得暢快,奏著“河水奏鳴曲”,叮咚叮咚響,仿佛在像春姑娘表示感謝。
18.春天的太陽,新生的綠草,含苞待放的桃樹,發(fā)芽的楊柳,報春的燕子,北飛的鴻雁,消融的堅冰等等,總之,大自然的一切似乎都在復活蘇醒。早春季節(jié),冬天的嚴寒漸漸開始退出,太陽的暖流融化了巖石上的冰層,滴下第一個粗大晶瑩的水珠,宣告了春天的到來。
19.春天,是追夢的季節(jié)。是暖意令我飛揚,閃開憂郁,追求夢想。我更是在春天開始了我的追夢旅程。暖暖的春天,讓夢恒久比天長,留一個愿望,讓自己想象。
20.春天,隱藏在萬紫千紅的花朵中。玫瑰花、迎春花、水仙花、玉蘭花、蝴蝶蘭、郁金香、梨花、桃花、牡丹花……空氣中到處存在著花的香氣,沁人心脾。
2024活動感言 篇25
本人是一名大學生志愿者,我時時刻刻為我是大學生志愿團中的一員而自豪。
這次志愿者服務的經歷也對我的人生產生了重大的影響。作為在學校里的學生、作為在社會里的個人,我們也就應學會服從、付出、充滿熱情。在接下來的日子里,我會繼續(xù)發(fā)奮,以黨員的要求來要求自己,不斷地完善自己,用心為人民服務。
青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代社會注意一項十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,是大有期望的事業(yè)。發(fā)奮做好這項事業(yè),有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志愿者的使命,也是我們學習“三個代表”的具體體現(xiàn)。
我一向想做一名志愿者,其實我參加志愿者就是期望能給社會帶來多一點的愛。很多時候,我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛,缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時候,我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿,覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛,是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我堅信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們能夠讓自己,讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。因此從這方面看,我覺得我們更就應讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會,我期望得到的只是一份體驗。誠實守信
作為一個志愿者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志愿者也能夠從中得到思想上的升華,學會與人溝通,學會關愛他人,也更深刻地領會到生命的好處。而且,支援者的活動,也為我?guī)Ыo了一個接觸社會的機會,帶給了一個鍛煉自己的機會。
青年志愿者活動是微小的,正因它涉及的范圍太有限。它又是偉大的,正因他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時,它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德,培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!
讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會職責。奉獻出一點微弱的力量!
2024活動感言 篇26
1、龍舟帶去我的思念,粽子送上我的情意,祝你端午節(jié)快樂!
2、端午節(jié)快到了,不能與你共品粽子,道聲祝福:節(jié)日安康!
3、端午快快樂樂,合家歡歡喜喜。端午節(jié)將到,提前祝你愉快!
4、端午節(jié)到了,朋友你還好嗎,愿你一切如意,萬事順利,端午節(jié)安康!
5、如果有來生,每年的今日我都會把你擁在懷里誠摯的祝福你:端午節(jié)快樂!
6、愿你端午佳節(jié)心愉快,闔家團聚笑容開!
7、端午節(jié)到了,祝您快樂無雙,健康無疆!
8、祝您端午節(jié),無邊春舍,有福人家。
9、在端午節(jié)的日子里,寄一份祝福給你,愿你擁有真心的快樂與喜悅!
10、端起友情,把寂寞打倒;端起祝福,讓溫馨圍繞!端午節(jié)快樂。
11、愿鮮花與綠葉結伴,點綴你絢麗的人生,愿你端午節(jié)快樂!
12、碧綠的艾葉里,包裹著幽香的粽子,幽香的粽子里,有絲絲的祝福。
13、端午節(jié)又到,祝你端午快樂,好運連連。
14、在粽子里,填滿幸福的星星點點。端午佳節(jié),祝你一切遂愿!
15、端午節(jié)愿開心陪你每一天,好運伴你每一秒!
16、祝安康如意,幸福無敵,端午快樂!
17、愿今天你是快樂的,今年你是順利的,今生你是幸福的,祝端午節(jié)好運!
18、端午節(jié)日又來到,幸福快樂繞身旁。祝端午節(jié)快樂開心,萬事吉祥。
19、偶爾的繁忙,不代表遺忘。端午節(jié)的到來,愿你心情舒暢。
20、端午節(jié)祝福圍繞,祝你端午快樂,幸福依然,精彩生活樂淘淘。
2024活動感言 篇27
媽媽,您就是荷葉,我就是紅蓮,空中的雨點來了,除了你,還有誰做我的保護傘;媽媽,您就是土壤,我就是小花,在您的呵護下我傲放枝頭;媽媽,您就是橡皮,我就是紙張,是您幫我擦去人生的污漬……假如沒有您的關愛、您的呵護,我就像一棵沒有見到陽光雨露而枯萎的小草,感謝您給予的所有,使我茁壯成長。
今天是“三八”婦女節(jié),也是全天下所有母親的節(jié)日,所以,我決定為媽媽做一件事,來報答媽媽。
晚上,媽媽開始做飯,我當起了媽媽的小助手。雖然我不是很會做飯,但是,做一名小助手還是綽綽有余的。我對媽媽說:“媽媽,今晚我為您做一份炒飯吧。”“好啊。”我拿出胡蘿卜、芹菜、玉米、火腿腸、雞蛋、肉。先把葫蘆卜、芹菜、肉和火腿腸切成顆粒狀,放在碗里準備好,再把玉米一粒一粒地掰進碗里。然后,我拿出一個人雞蛋,小心翼翼地往碗的邊緣輕輕一敲,雞蛋就滑進碗里了,我用筷子進行攪拌,可是沒想到,我力氣大了點,結果雞蛋就濺了一些出來。
一切準備就緒,我就開始炒了。我先把火打開,等到鍋燒熱之后,我就倒了點食用油進去,鍋里噼里啪啦地炸開了,油四處飛濺,嚇得我不敢靠近。油燒開后,我把碗里的雞蛋倒入鍋內,只見剛才還是液體的雞蛋馬上就凝結起來了,哇,好神奇,真是讓我大開眼界。接下來,我把準備好的胡蘿卜、芹菜、玉米、火腿腸還有肉等全部倒進鍋里進行翻炒,然后再把米飯也放進鍋里一起炒,再加一點鹽。不一會兒,一碗色香味俱的炒飯就新鮮出爐啦。我把蛋炒飯端到媽媽面前,媽媽吃了之后,對我的炒飯贊不絕口,爸爸看了也情不自禁地為我鼓起了掌。看到媽媽吃的這么開心,我的臉上洋溢著幸福的笑容,感到頗有成就感。
母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天,也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈;母愛是一座山峰,讓你的身心即使承受風霜雨雪也沉著堅定;母愛是一片大海,讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。母愛是無私的、是偉大的,在此,我祝全天下的母親“節(jié)日快樂。”。
2024活動感言 篇28
老師、親愛的同學們:
五月的鮮花,為青春綻放;雄起的金隅,為夢想前行。又到一年“五四”時,日新月異的時代變遷,賦予五四精神新的內涵;青春不老的熾熱情懷,讓這個屬于青年的節(jié)日,永遠流光溢彩、激情澎湃!
當下,受新冠肺炎的影響,全國上下各行各業(yè)正在遭受前所未有的經濟沖擊。整體態(tài)勢不容樂觀。作為金隅青年的一員,一定要胸懷全局、面向未來,以“勇?lián)敗钡淖非螅蔑@這個時代“少年強則國強”的昂揚風范。站在新的起點上加速金隅發(fā)展,創(chuàng)造更加幸福美好的新生活,是千千萬萬金隅人的共同愿望,也是當代金隅青年的光榮使命!
夢想從學習開始,事業(yè)靠本領成就。青年人正處于學習的黃金時期,應該把學習作為首要任務,練就過硬本領、打下扎實基礎,讓勤奮學習成為青春遠航的源動力,讓增長本領成為青春搏擊的正能量。
現(xiàn)實中,大家最初的工作往往都是小事,做好每一件平凡的小事,就是不平凡;做好每一件簡單的小事,就是不簡單。在工作中,將“工匠精神”展現(xiàn)的淋漓盡致。萬里長城是一磚一磚壘起來的,只有小事做好,才能成就偉業(yè)。廣大金隅青年要甘于做小事、樂于做小事,從點滴做起,從一言一行做起。青春不是櫥窗里供人艷羨的華麗,而是用奮斗反復磨礪的鋒芒。疫情面前,青年奮戰(zhàn)在抗疫一線,用行動向世界展示中國青年的使命與擔當。傳承五四精神,綻放戰(zhàn)疫青春。努力在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績!
2024活動感言 篇29
20xx年12月30日,在這辭舊迎新的日子里,**幼兒園舉辦了元旦聯(lián)歡會,第一次參加孩子在幼兒園組織的元旦聯(lián)歡會,,能有這個機會讓我親眼看見孩子在幼兒園學習與生活,我們全家都很激動,相信很多家長的心情和我一樣。為了參加這次活動。我們給孩子精心準備演出服裝,準備好攝像機、照像機,我和孩子滿懷快樂的心情,盼望參加聯(lián)歡會。
30日,我陪孩子早早來到幼兒園, 一進幼兒園,進看到幼兒園充滿了節(jié)日的氛圍,大紅的燈籠高高掛,米奇老鼠向我們友好地招手,新年的喜慶處處洋溢,與卡通人物的合影讓孩子心情變的快樂無比。
聯(lián)歡會在熱鬧聲中拉開了序幕,首先由**老師攜全班小朋友向家長們致新年賀詞,然后輪到孩子們的表演節(jié)目。老師和孩子們認真活潑的演出,歡樂的表情,吸引我們家長們的目光,真的很高興每一個孩子都發(fā)揮了自己的特點,孩子們跟著老師表演在幼兒園學習的各種兒歌,有《新年好》、《我上幼兒園》、《炒小菜》、《小雪花》等等,中間的小火車轟隆轟隆最好,在玩中學習,在玩中學,在學中玩,我的孩子平時內向,在這個環(huán)節(jié)也舉手發(fā)言了,作為家長,很欣慰,看完孩子們有聲有形的精彩表演后,我不禁感慨萬千,被每個孩子身上呈現(xiàn)出來的那種生機勃勃所感動,同時我也真切感受到了幼兒園老師的用心良苦。幼兒園老師的不容易,小班的孩子,能在這么短短的幾個月時間學習了這么多,而且還這么快樂,老師們真的付出很多,然后
老師又安排家長和孩子們共同參與了一些有趣的親子游戲,例如“剝橘子與家長共享”、“投球比賽”等等,鍛煉了孩子的協(xié)調與動手能力,還加深了家長與孩子們之間的感情,看到孩子那燦爛的笑容,我感到自己與孩子之間的感情又加深了許多。
聯(lián)歡會結束后,幼兒園又為孩子們準備了豐盛的自助餐,自告奮勇幫忙的幾位家長,穿上生活老師的圍裙,帶好帽子、口罩、手套,從餐廳給寶寶們端來一樣一樣的午餐,看到色香味俱全的食物,寶寶們都高興的激動拍手,有的還流口水了!看到孩子們整齊有序的挑選自助餐,到大口的享用美食,我真的感覺:**幼兒園真好!
經過此次活動,孩子們在活動中充分展示了自己的才能,獲得了成功的快樂。使我們也感受到了幼兒園先進教育觀念的澆灌,老師細心的培育,以及孩子自身的發(fā)展,體會到了孩子長大了許多,還是那張可愛的小臉,但上面分明寫著:自信、愛心、勇敢、好學、健康,就像一本書,讓人著迷,令人感動驚喜。我感覺到孩子長大了、懂事了,這些進步都離不開老師的辛勤培養(yǎng),這個過程充滿著艱辛的付出,但更多的是愉悅的收獲。
回憶過去的點點滴滴:每天早上迎接孩子的是老師燦爛的笑容,下午放學送孩子時卻是老師可親而略帶疲憊的笑容。孩子回家總對我說他喜歡幼兒園,更喜歡他的老師,老師辛勤工作的每一天。我不禁感慨:幼兒園真是孩子們另外一個溫馨的大家庭啊!
**幼兒園**班