逗比教師節(jié)贈(zèng)言（精選31篇）
逗比教師節(jié)贈(zèng)言 篇1
1、九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
2、教子教女，辛勤半輩。滿頭白發(fā)，甘乳一生。
3、東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。何處遙相見(jiàn)，心無(wú)一事時(shí)。
4、相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡，臘炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。蓬萊此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看。
5、虛空無(wú)處所，仿佛似琉璃。詩(shī)境何人到，禪心又過(guò)詩(shī)。
6、一似夢(mèng)瑤臺(tái)，心知玉女來(lái)。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我閑三徑，思君賦七哀。流觴與紅葉，詩(shī)酒不勝杯。
7、好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。
8、浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
9、為人堂堂正正，做事磊落光明。匯集四方英雄，師出有名，天下任我縱橫。
10、搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師。
11、相逢一見(jiàn)太匆匆，校內(nèi)繁花幾度紅。厚誼常存魂夢(mèng)里，深恩永志我心中。
12、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。
13、群峭碧摩天，逍遙不記年。撥云尋古道，倚樹(shù)聽(tīng)流泉。花暖青牛臥，松高白鶴眠。語(yǔ)來(lái)江色暮，獨(dú)自下寒煙。
14、隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
15、為國(guó)為家為民，風(fēng)吹日曬雨淋。碧海藍(lán)天白云，日月星辰，相伴一生追尋。
16、不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?
17、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
18、玉壺存冰心，朱筆寫(xiě)師魂。諄諄如父語(yǔ)，殷殷似友親。輕盈數(shù)行字，濃抹一生人。寄望后來(lái)者，成功報(bào)師尊。
19、胸懷萬(wàn)里世界，放眼無(wú)限未來(lái)。揮灑曠世奇才，重上瑤臺(tái)，天地為之驚駭。
20、相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡，臘炬成灰淚始干。
逗比教師節(jié)贈(zèng)言 篇2
1、多少個(gè)春秋匆匆過(guò)去，多少根白發(fā)悄然揚(yáng)起，粉筆換了無(wú)數(shù)盒，而您依舊默默站那里。我敬愛(ài)的老師，您辛苦了!
2、像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷，像大山一樣深重的是您的恩情，請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧，敬愛(ài)的老師教師節(jié)快樂(lè)!
3、鮮花送上是感激的幸福，掌聲送上是感恩的幸福，一生之中有您的教誨才有我們今天的幸福，您辛苦了，教師節(jié)快樂(lè)!
4、您把哲學(xué)教給了我們，我們的思考加強(qiáng)了力度!您把做人教給了我們，我們的人生加了色彩!送上最誠(chéng)摯的祝福教師節(jié)快樂(lè)!
5、今天太陽(yáng)格外耀眼，今天鮮花格外嬌美，今天思念格外濃烈，今天日子格外特別，今天祝福格外明顯：老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!
6、距離遙遠(yuǎn)不能見(jiàn)，祝福綿綿永惦念，教師佳節(jié)情燦爛，桃李芬芳永開(kāi)遍，愿短信努力爭(zhēng)先，扎進(jìn)您手機(jī)里面，道聲快樂(lè)連成片。
7、祝您教師節(jié)快樂(lè)，祝您的花園里鮮花燦爛，果園里碩果累累，愿您堆滿燦爛的笑容，豐收累累的滿足。愛(ài)您的每個(gè)人都想看到您笑!
8、老師，您是我心中最重量級(jí)的人物，您的教導(dǎo)我記心上，您的教育我記心間，您的教誨我記心里，教師節(jié)到了，祝您‘節(jié)日快樂(lè)’。
9、老師，上班時(shí)間不許打手機(jī)。老師，請(qǐng)您接受一份遲到的問(wèn)候吧!當(dāng)我初為人師時(shí)，我才感受到您曾經(jīng)為我們的成才付出了多少心血!
10、一腔熱情，三尺講臺(tái)育英才。滿身正氣，一只粉筆譜華章，。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡，師恩深厚重如山。教師節(jié)到了，祝愿天下教師節(jié)日快樂(lè)!
11、因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。
12、社會(huì)棟梁，園丁啟亮，人才倍出，園丁辛苦，各行帶頭，園丁教出，有我成就，恩師帶出，日夜操勞，辛苦辛苦，節(jié)日祝福，恩師快樂(lè)。
13、教師節(jié)里，我把丹桂的幽香，百合的純潔，康乃馨的溫馨，金菊的灑脫，融合成祝福的味道，送給牽掛的你，祝你節(jié)日快樂(lè)、天天微笑。
14、一把戒尺手中拿，聲聲嚴(yán)厲為大家，支支粉筆成湮沒(méi)，三尺講臺(tái)當(dāng)成家，十年九載終不斷，換得桃李報(bào)中華!祝老師身體健康，節(jié)日快樂(lè)!
15、有一種光榮的職業(yè)，叫老師;有一種難忘的情結(jié)，是老師;有一種最美的祝愿，送老師;教師節(jié)到了，祝愿博愛(ài)無(wú)私的老師們，節(jié)日快樂(lè)!
16、秋風(fēng)落葉輕拂過(guò)，宛如當(dāng)年您寬厚的手、慈祥的話，給我最溫柔的撫慰、最誠(chéng)摯的教化。祝福您我親愛(ài)的老師，祝您節(jié)日快樂(lè)，幸福如意!
17、您用汗水培育了祖國(guó)花朵，您用關(guān)懷溫暖了小小心靈，您用教導(dǎo)指引了前進(jìn)方向。今天教師節(jié)，我用短信傳遞了深深祝福：愿您節(jié)日快樂(lè)!
18、您照亮了我前方的路，您開(kāi)啟我智慧的門(mén)，您播撒我生命的種，您澆灌我芳香的花。謝謝您，老師，讓我走好人生漫長(zhǎng)的路。教師節(jié)快樂(lè)!
19、教師節(jié)來(lái)臨，愿天下所有的老師：快樂(lè)隨你一年中的每一天，平安伴你一天中的每一時(shí)，健康牽你一時(shí)中的每一分，幸福陪你一分中的每一秒!
20、親愛(ài)的園丁，鮮花正是在您的精心培植下，才開(kāi)得那么艷麗多彩，才笑得那樣歡暢淋漓。教師節(jié)到來(lái)之際，敬祝您：桃李滿天下，春暉遍四方!
逗比教師節(jié)贈(zèng)言 篇3
1、你是平凡的，你是特別的，只愿平凡與特別伴隨于你!平凡+特別=幸福，快樂(lè)!
2、今天，所有的思緒都在想著你，所有的語(yǔ)言都在為你祈禱。老師，節(jié)日快樂(lè)，祝你幸福。
3、祝各位老師身體健康、萬(wàn)事如意、工作順利、開(kāi)開(kāi)心心過(guò)每一分鐘，高高興興過(guò)每一天!
4、老師您好想一顆雨露，滋潤(rùn)了我們的心田;你好像一支蠟燭，照亮了我們前進(jìn)的道路。
5、送一捧清涼的秋露滋潤(rùn)您的生活，祝您安康;送你一束鮮花點(diǎn)綴你的美好，祝您幸福。
6、愿我的祝福像朵小花，永遠(yuǎn)盛開(kāi)在這溫馨的收獲季節(jié)，替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè)洋溢。
7、萬(wàn)水千山總是情，灑向人間都是愛(ài)!天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。祝福您，老師!
8、孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，離不開(kāi)你的教育，你孩子的關(guān)心，耐心，讓我不知如何感激。
9、人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您!老師。
10、我是一棵綠樹(shù)，沐浴著智慧的陽(yáng)光，在您知識(shí)的土壤里，茁壯成長(zhǎng)。祝您教師節(jié)快樂(lè)!
11、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
12、這一天，是你的自豪;桃李滿天下是你的驕傲;純潔的師生情是你的最大財(cái)富。
13、老師，當(dāng)孩子們這樣稱呼我時(shí)，猶如當(dāng)年……今天我衷心地對(duì)您說(shuō)聲：老師，您辛苦了。
14、有人說(shuō)老師是燃燒的蠟燭，其實(shí)您更像我們心中永不落的太陽(yáng)。感謝您，親愛(ài)的老師。
15、你是平凡的，你是特別的，只愿平凡與特別伴隨于你!平凡+特別=幸福，快樂(lè)!
16、老師，我會(huì)把你作為我工作路上的航燈。在我們共同的節(jié)日來(lái)臨之即，祝你們步步高!
17、敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)如意!
18、您是靈魂的工程師!我們永遠(yuǎn)尊敬您，熱愛(ài)您!祝您事事順意，每天都有一份好的心情!
19、今天當(dāng)?shù)谝豢|暑光灑進(jìn)您的窗戶，那是學(xué)生給您的深情祝福：老師，節(jié)日快樂(lè)!
20、親情讓我們把世界擁抱，師恩讓我們把世界創(chuàng)造。教師節(jié)，祝福獻(xiàn)給敬愛(ài)的您們。
逗比教師節(jié)贈(zèng)言 篇4
昨天是第xx個(gè)教師節(jié)，算來(lái)，我離開(kāi)教師崗位已經(jīng)xx年了。
我離開(kāi)教師崗位的第二年設(shè)立的教師節(jié)，這之前，我是一個(gè)鄉(xiāng)村中學(xué)的語(yǔ)文老師。城市和外地我不清楚，反正那時(shí)我們那里教師的地位是相當(dāng)?shù)偷模绕涫窃卩l(xiāng)村。我不是說(shuō)鄉(xiāng)下人不憨厚，因?yàn)槲乙彩青l(xiāng)下人。那時(shí)，我們國(guó)家的農(nóng)業(yè)剛實(shí)行責(zé)任制不久，農(nóng)業(yè)連年豐收，農(nóng)民的日子是最美的時(shí)候，不愁吃不愁穿，有錢(qián)花。我那時(shí)的工資也就三十多元，還不如農(nóng)民種幾畝棉花來(lái)錢(qián)。收入低，又沒(méi)有權(quán)勢(shì)，鄉(xiāng)親買(mǎi)平價(jià)化肥農(nóng)藥，我辦不到；鄉(xiāng)親賣(mài)糧食棉花想得到一個(gè)高價(jià)錢(qián)，我辦不到；鄉(xiāng)親想買(mǎi)名牌自行車(chē)縫紉機(jī)，我辦不到。幾次辦不到，求助我的鄉(xiāng)親就失望了，說(shuō)：你當(dāng)個(gè)老師真沒(méi)有啥用處。這話不止一個(gè)人對(duì)我說(shuō)。那時(shí)年輕氣盛，對(duì)我的刺激是可想而知的。于是我就下決心離開(kāi)了三尺講臺(tái)。
作為一個(gè)沒(méi)有任何后臺(tái)背景的農(nóng)家子弟，要想在社會(huì)上闖蕩不是一帆風(fēng)順的。盡管跌跌愴愴，我竟一步一步混進(jìn)了許多人羨慕的城市。這不是矯情。然而，進(jìn)入城市二十年來(lái)，雖然沒(méi)有多大出息，畢竟站穩(wěn)了腳跟。但是，近幾年來(lái)，隨著工作壓力加大，時(shí)常懷戀當(dāng)老師時(shí)那自在悠閑的日子，有時(shí)就懷疑自己是否適合干目前的工作。我曾不止一次與我對(duì)桌辦公的老兄聊起當(dāng)教師的好處。老兄也是教師出身，深有同感。教師工資穩(wěn)定，一年有兩個(gè)假期。這比我目前起早貪黑沒(méi)有節(jié)假日工作，要強(qiáng)得多。可是，人在江湖，身不由己，再回教師崗位已不可能。如可能，我相信自己應(yīng)該是一個(gè)稱職的老師，因?yàn)槲乙郧暗膶W(xué)生至今見(jiàn)了面還夸我當(dāng)初教學(xué)認(rèn)真。可是，隨著年齡增長(zhǎng)和社會(huì)的熏陶甚至污染，再回去我也未必就是稱職的。
好在我老婆至今還是老師，多少也彌補(bǔ)了我的遺憾。所以前年單位發(fā)動(dòng)給教育捐款，我就開(kāi)玩笑說(shuō)：我的錢(qián)直接交給老婆算了，因?yàn)槲依掀啪褪墙處煛?/p>
逗比教師節(jié)贈(zèng)言 篇5
1、老師您好!九月開(kāi)學(xué)了，也應(yīng)來(lái)了教師節(jié)!老師您辛苦了!老師你是我一生最難忘的人，因?yàn)橛辛四悖屛业纳畛霈F(xiàn)了樂(lè)趣，有了你我的人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，謝謝你!
2、您那雙鬢已漸漸斑白，歲月已經(jīng)悄悄爬上您的臉，刻出一道道痕跡。三尺講臺(tái)留下您默默耕耘的汗水，而如今我們已長(zhǎng)大，不敢忘您的教導(dǎo)之恩，老師謝謝您!
3、是您給我們解答難題，是您帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是您用知識(shí)把我們哺育，讓美麗的鮮花帶著我們的敬意，讓動(dòng)聽(tīng)的旋律帶給您一絲甜蜜，教師節(jié)到了，老師，您辛苦了!
4、如果我是歌手，我愿用動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)歌頌?zāi)拿赖?如果我是詩(shī)人，我愿用美麗的詩(shī)篇來(lái)傳頌?zāi)钠犯瘢上也皇牵俏抑缓媒栌枚绦抛Ｄ航處煿?jié)快樂(lè)!
5、最敬愛(ài)的老師，百花沐浴陽(yáng)光齊盛開(kāi)，草兒喝水綠油油!您是一盞明燈，為我指明了知識(shí)的方向;教師節(jié)到了，送上祝福，祝您教師節(jié)快樂(lè)!
6、毫無(wú)疑問(wèn)，成功源自您的栽培，優(yōu)秀出自您的耕耘;為今天喝彩的同時(shí)，我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言!祝福您，老師：愿您桃李滿天下，春暉遍四方!
7、世界有了您，才有了火樣的熱情;人生有了您，才有了壯美和絢麗;我們有了您，才有了更美好的人生。祝福老師教師節(jié)快樂(lè)，收獲桃李滿園!
8、因?yàn)橛心覀兊膲?mèng)想高飛，因?yàn)橛心覀兊纳嘧耍驗(yàn)橛心覀兊氖澜缇剩驗(yàn)橛心覀兊牧α繜o(wú)限!師恩難忘，謹(jǐn)于此時(shí)送上我們最最美好的祝福!
9、老師，您辛苦了!春夏秋冬，滾滾紅塵，唯有老師是古往今來(lái)最最重要的職業(yè)!在這教師節(jié)來(lái)臨之際，愿您桃李成行、幸福滿兜!育天下棟梁，過(guò)快樂(lè)人生!
10、因?yàn)橛辛四悖畈湃绱司始姵?因?yàn)橛辛四悖澜绮湃绱嗣利悇?dòng)人。您是人類靈魂的工程師!您的教導(dǎo)如細(xì)雨潤(rùn)物般悠遠(yuǎn)。感謝您!衷心祝您教師節(jié)快樂(lè)!
11、九月如期而至，初秋的時(shí)光蕩漾著心緒的漣漪，十號(hào)，隨風(fēng)而來(lái)，圣潔的日子波動(dòng)著真摯的關(guān)懷，教師節(jié)，我的祝福為你而來(lái)，祝愿你生活似錦越來(lái)越精彩。
12、將種子撒播在心田，將責(zé)任銘刻在心間，一顆慈愛(ài)的心永不變，不辭勞苦無(wú)悔無(wú)怨，一只只雛鷹越飛越遠(yuǎn)，在您的天空劃下微笑的弧線。老師，懷念您!
13、敬愛(ài)的老師，您是園丁，質(zhì)樸無(wú)華;是慈母，真情感人;是蠟燭，溫馨動(dòng)人;是春蠶，嘔心瀝血;是春雨，潤(rùn)物無(wú)聲;是人梯，無(wú)私奉獻(xiàn)。祝您教師節(jié)快樂(lè)!
14、上學(xué)時(shí)，您讓我懂得了許多愛(ài)，惟獨(dú)缺少戀愛(ài);工作后，我自學(xué)了甜蜜的戀愛(ài)，卻永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷您慈祥的愛(ài)。懷念操場(chǎng)，懷念教室，更懷念您!教師節(jié)快樂(lè)!
15、父母的愛(ài)是真愛(ài)，朋友的愛(ài)是關(guān)愛(ài)，戀人的愛(ài)是情愛(ài)，老師的愛(ài)是大愛(ài)。扶持雖有限，大愛(ài)卻無(wú)言。教師節(jié)到，唯以無(wú)聲的短信問(wèn)候，回報(bào)無(wú)言的大愛(ài)!
16、多年不見(jiàn)，您是否還是那樣的風(fēng)度翩翩?也許我只是您萬(wàn)千學(xué)子中平凡的一個(gè)，您卻是我萬(wàn)千老師中最尊重的一個(gè)。節(jié)日到了，愿您幸福!
17、愿祝福化作春天的陽(yáng)光，夏天的花朵，秋天的果實(shí)，冬天的白雪。溫暖相伴、美麗相伴、成功相伴、幸福相伴。還有我的祝福相伴：老師，教師節(jié)快樂(lè)!
18、那個(gè)孩童嬉戲的校園，那個(gè)讀書(shū)朗朗的課堂，那個(gè)誨人不倦的臉龐，那個(gè)燈下熬夜的身影，那個(gè)畢業(yè)后常常憶起的人，那個(gè)慢慢開(kāi)始感激的人，愿你教師節(jié)快樂(lè)。
19、多少年季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，多少個(gè)不眠之夜，多少次燈光長(zhǎng)明;桃李芬芳是您的歡樂(lè)，您默默奉獻(xiàn)著無(wú)私的心靈;親愛(ài)的老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!
20、您是春蠶，春蠶到死絲方盡;您是園丁，一年四季勤耕耘;您是燈塔，照亮學(xué)生人生路;您是太陽(yáng)，溫暖天下孩子心。祝您教師節(jié)快樂(lè)，萬(wàn)事稱心!
逗比教師節(jié)贈(zèng)言 篇6
老師是勤勞的園丁，精心地培養(yǎng)著我們這些祖國(guó)的花朵。老師是一架飛機(jī)，帶著我們?cè)谥R(shí)的天空里遨游。這一次的教師節(jié)，就讓我們回報(bào)老師對(duì)我們的用心良苦吧。
早在昨天，我們就想好了慶祝教師節(jié)，但那時(shí)我還不知道即將發(fā)生什么事情，看著有些同學(xué)神神秘秘的，我就知道一定并不是小事。
今天早晨，當(dāng)我跨進(jìn)五二班的一瞬間，我就呆若木雞了。教室的窗戶上掛著同學(xué)們做的彩帶，彩帶上還有花，黑板上還寫(xiě)著六個(gè)大字，老師，您辛苦了，教室已經(jīng)亂成了一鍋粥，一會(huì)兒那一會(huì)兒這的，往上面一點(diǎn)貼歪了，貼歪了，這下孫悟空大鬧西天，我怎么能猶豫呢？我趕緊把地掃了，還把地拖的干干凈凈。使老師留下很深刻的懷念。
有些小哨兵是提醒大號(hào)兵，以防老師來(lái)了不知道。老師來(lái)了，一聲清脆的口哨聲，我抬起頭看了看，老師真的來(lái)了，我們都已準(zhǔn)備就緒了。
話音剛落，門(mén)就打開(kāi)了，還來(lái)不及感嘆，同學(xué)們便送給老師一朵朵的花。老師剛要說(shuō)什么，他們就開(kāi)始表演了。老師的眼眶里滴下了淚水……
老師，您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一份熱，發(fā)一份光，照亮了別人，耗盡了自己。三尺講臺(tái)見(jiàn)證了您的辛苦，潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)了您的一生，您的滴滴心血化作道道紅溝。諄諄教誨，勉力塑造國(guó)家棟梁，這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
逗比教師節(jié)贈(zèng)言 篇7
教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，老師嘔心瀝血的教書(shū)育人，是我們?nèi)松械囊蛔鶡羲胶Ｖ械拿鳠簟Ｒ勃q如紅燭一般燃燒著自己照亮著我們，也是老師讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，我們都老師都應(yīng)該抱有濃濃的感恩之情。
記得剛升入五十七中時(shí)，班主任李老師是一位和藹可親的老師對(duì)我們又耐心，在課堂中老師用粉筆在黑板上為我們書(shū)寫(xiě)著知識(shí)，即使一節(jié)課勞累不堪，也是絲毫沒(méi)有抱怨，經(jīng)常因?yàn)楣ぷ髅Φ貌豢砷_(kāi)交，但也為我們的班級(jí)做出了很多，我們也跟著李老師渡過(guò)了兩個(gè)學(xué)期的時(shí)光，經(jīng)過(guò)李老師的悉心教導(dǎo)我們班也變成語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)班同學(xué)們?cè)谡n堂中努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的希望和汗水。在學(xué)習(xí)和學(xué)校中遇到困難時(shí)，李老師也會(huì)細(xì)心的幫助我，讓我成為更好的自己，每一次教導(dǎo)也都讓我更充滿了希望和努力向著更好的方向前進(jìn)，努力著，李老師，對(duì)我們的關(guān)懷與教導(dǎo)都讓我們深深銘記在心中。
在初二這一年李老師會(huì)帶著我們奮進(jìn)三班繼續(xù)努力，前進(jìn)，揚(yáng)帆起航，讓學(xué)習(xí)海洋上的陽(yáng)光更加燦爛，美好。也祝愿李老師桃李滿天下，教師節(jié)快樂(lè)！
逗比教師節(jié)贈(zèng)言 篇8
又是一年一度的教師節(jié)，在這個(gè)美好的節(jié)日里，我們歡欣鼓舞，同時(shí)也愿意深刻反思教師這個(gè)職業(yè)，思考教師成長(zhǎng)的問(wèn)題。
大學(xué)中文系畢業(yè)以后，我在鄉(xiāng)村中學(xué)任教多年，后來(lái)到高校負(fù)責(zé)中學(xué)語(yǔ)文類報(bào)紙。光陰荏苒，歲月擲人。轉(zhuǎn)眼間，幾十年的時(shí)光就消逝的無(wú)憂蹤影。
從教書(shū)到做編輯再到搞教育教學(xué)研究，可以說(shuō)我無(wú)日不在思考教育問(wèn)題和教師成長(zhǎng)問(wèn)題。和國(guó)家所有的事業(yè)一樣，教育也在艱難中變革。“周雖舊邦，其命惟新”，變革永遠(yuǎn)是事業(yè)蓬勃發(fā)展的保證。
這幾年，我把許多精力用到教師成長(zhǎng)上，寫(xiě)了不少文章，也做了好多報(bào)告，我甚至收了幾個(gè)徒弟，希望帶動(dòng)他們成長(zhǎng)，從而給教育變革出自己的一份力量。
為了教師成長(zhǎng)，全國(guó)各地設(shè)立了許多名師工作室、工作坊、教研共同體等等。這些許多活動(dòng)都是教育行政在推動(dòng)，可見(jiàn)政府對(duì)教師成長(zhǎng)的重要性，也有不少教師脫穎而出，影響了教育教學(xué)的“小氣候”，給教育帶來(lái)了活力。
就教師成長(zhǎng)問(wèn)題，因?yàn)槲矣^察得多，所以想談?wù)勎矣^察到的一些“名師”的特點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助：
一、轉(zhuǎn)益多師吾亦師。在教育教學(xué)過(guò)程中，許多優(yōu)秀的教師積累了不少經(jīng)驗(yàn)，我們要善于學(xué)習(xí)這些經(jīng)驗(yàn)。借用這些優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)，讓我們會(huì)少走許多探索的彎路。我們教師，尤其是年輕教師，一定要有向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)。
我所見(jiàn)到的許多名師都是善于學(xué)習(xí)的。我在中學(xué)任教中學(xué)語(yǔ)文期間，大膽借用錢(qián)夢(mèng)龍、魏書(shū)生的教育教學(xué)理論，取得了非常好的效果。這幾年各個(gè)學(xué)科名師輩出，我們可學(xué)習(xí)的榜樣非常多。積極學(xué)習(xí)名家教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這是我們成長(zhǎng)的可靠路徑。
二、抓住一切的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)。學(xué)校組織的外出學(xué)習(xí)，我們要積極參與，要積極學(xué)習(xí)全新的教育教學(xué)理論。為了教師成長(zhǎng)，國(guó)家會(huì)有各種普惠的培訓(xùn)，這其實(shí)是教師成長(zhǎng)的好時(shí)機(jī)。可是我們不少教師并不珍惜。
據(jù)我觀察，所有名師都是會(huì)非常珍惜這些外出的交流學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不會(huì)把這當(dāng)成負(fù)擔(dān)。見(jiàn)多識(shí)廣了，教學(xué)思路就靈活，方法也多樣，效果自然好。我們教學(xué)效果好了，受學(xué)生歡迎了，我們的教育生活自然就有美好的體驗(yàn)。
三、名師必須有教研意識(shí)。教學(xué)研究是提高教學(xué)水平的重要手段，所以，有影響的名師都是非常重視教學(xué)研究的。首先是要參與或負(fù)責(zé)課題研究，國(guó)家級(jí)、省級(jí)或者區(qū)級(jí)的研究課題，我們都要積極參與。一次課題的成功結(jié)題都會(huì)讓我們的教學(xué)水平提高一個(gè)檔次。這不光是評(píng)職稱，評(píng)優(yōu)秀的需要，也是我們個(gè)人成長(zhǎng)的需要。
但是，我發(fā)現(xiàn)我們好多老師在這方面努力不夠，許多老師不大愿意參與課題研究，把這當(dāng)成負(fù)擔(dān)。還有人勉強(qiáng)參與了，研究也比較敷衍，不夠積極主動(dòng)，研究態(tài)度談不上扎實(shí)認(rèn)真。
四、要有積累寫(xiě)作，總結(jié)保存經(jīng)驗(yàn)的意識(shí)。我所見(jiàn)到的名師都是有總結(jié)積累的習(xí)慣，他們大多都積累了大量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料。有些在報(bào)刊上常常發(fā)表文章，有些雖然不發(fā)表，但是一直以個(gè)人資料保存著。
因?yàn)橛锌偨Y(jié)積累意識(shí)，善于反思進(jìn)步，所以教育教學(xué)工作搞得有聲有色。因?yàn)樵谛?nèi)外有很大的影響，稱之為名師自然當(dāng)之無(wú)愧。
五、要多讀書(shū)，跟蹤最新教育教學(xué)成果。優(yōu)秀的教師都是善于讀書(shū)，善于吸收最新的教育教學(xué)成果。教師如果不常讀書(shū)，知識(shí)就會(huì)老化，課堂教學(xué)就會(huì)僵化，就不會(huì)受到學(xué)生歡迎。
我們有些一線教師不大讀書(shū)，僅有的一些書(shū)籍也過(guò)于陳舊，這是很不好的。從書(shū)本學(xué)習(xí)，是最快捷的學(xué)習(xí)方式，我們何樂(lè)不為。
我們教師大多畢業(yè)于師范大學(xué)，所以永遠(yuǎn)不要忘記“學(xué)高為師，身正為范”的師范要義。學(xué)問(wèn)高了我們就比較自信，有一種站在知識(shí)的山峰上飽覽無(wú)限風(fēng)光的感覺(jué)；嚴(yán)于律己，自身正直了，教育起學(xué)生來(lái)我們就很有底氣。
教師節(jié)是我們教師的節(jié)日。金秋時(shí)節(jié)，天氣清爽，萬(wàn)物靜穆，一切都好像為這個(gè)神圣莊嚴(yán)的節(jié)日而設(shè)。我在此恭祝各位教師朋友節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利。
逗比教師節(jié)贈(zèng)言 篇9
前幾天，鄉(xiāng)下的四叔來(lái)長(zhǎng)沙了，說(shuō)是專門(mén)來(lái)請(qǐng)大家去喝喜酒——四叔和四嬸的兒子準(zhǔn)備在國(guó)慶結(jié)婚了。四嬸姓楊，是我的啟蒙老師。四嬸的兒子是在我讀小學(xué)二年級(jí)時(shí)生的，今年二十五歲了。
四嬸是七十年代的高中畢業(yè)生，在當(dāng)時(shí)的農(nóng)村里算得上是“文曲星”級(jí)別的人物了，但是因?yàn)榧彝コ錾聿缓茫呖颊䦟徔偸遣贿^(guò)關(guān)。這才讓這“文曲星”留在我們村里成了代課老師。高級(jí)人才沒(méi)有流失，最大的受益者就是我的四叔和我。四叔子承父業(yè)當(dāng)了鄉(xiāng)里的赤腳醫(yī)生，也算是個(gè)青年才俊。按照門(mén)當(dāng)戶對(duì)的法則，代課老師自然就成了我的四嬸。這對(duì)于剛剛發(fā)蒙的我來(lái)說(shuō)，意義至關(guān)重大。為什么呢？這還有個(gè)故事。
我從小貪玩喜好自由，厭惡受管制。上學(xué)前班常曠課，一年級(jí)落到年輕的四嬸手里，我的出勤率也低于百分之五十。常常是娘把我背到學(xué)校交給四嬸，娘還沒(méi)進(jìn)屋，就發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在家門(mén)口了————我抄近路先回家了。如此反復(fù)，娘認(rèn)定我不是讀書(shū)的料。鄰居開(kāi)玩笑說(shuō)，反正學(xué)前班也讀了三年，相當(dāng)于專科水平了，就隨他去吧。
可四嬸認(rèn)為我接受力強(qiáng)，人還聰明，她對(duì)我軟硬兼施，沒(méi)有放棄的念頭。當(dāng)天四嬸到了我家里家訪，和我的父母談了很久，臨走時(shí)還問(wèn)我喜不喜歡天天有糖吃。這顯然是明知故問(wèn)嘛。
第二天一早，娘又把我哄到了學(xué)校，陪我坐在教室后面的位子上上了第一節(jié)課。下課了，娘要回去了，我起身就走，鬧著要回家。四嬸先是哄我，要我娘先回去，軟的不行就來(lái)硬的，把我嚇哭了，但是秀才遇見(jiàn)兵，根本安撫不了我。當(dāng)我快要沖出走廊時(shí)，被另一位周老師阻攔住了，這個(gè)周老師是我的表姐，平時(shí)跟我的關(guān)系很好，也知道我的業(yè)余愛(ài)好———吃糖。表姐要我吃了糖再回去。趁我吃得口水橫流時(shí)跟我講了很多道理：上學(xué)了有糖吃，能和小朋友一起玩，長(zhǎng)大了還可以坐飛機(jī)，去北京。盡管我當(dāng)時(shí)不知道北京在哪里？但是充滿了好奇和向往。
就這樣，我這匹“野馬”規(guī)規(guī)矩矩跟著四嬸上學(xué)了。直到成年以后，我才知道這一切都是四嬸策劃的。我在四嬸的引導(dǎo)下對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
四嬸從八十年代初起代課，一直到前年“退休”，在農(nóng)村教學(xué)崗位上默默耕耘了近三十年，說(shuō)不上桃李遍天下，但對(duì)于普及當(dāng)時(shí)的農(nóng)村義務(wù)教育的功勞是有目共睹的。她對(duì)教育的執(zhí)著和熱愛(ài)算的上一個(gè)優(yōu)秀的代課老師，可是她因?yàn)闆](méi)有正規(guī)師范院校的文憑，至今還是代課老師的身份。現(xiàn)在國(guó)家招收免費(fèi)師范生，畢業(yè)后分配去基層教學(xué)。不知道今后他們回鄉(xiāng)村小學(xué)還能否像四嬸一樣的默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)……
國(guó)慶臨近，我一定要回到老家，去看看四嬸，看她是否還是那慈祥的樣子？
逗比教師節(jié)贈(zèng)言 篇10
老師、同學(xué)們：
大家好！今天是教師節(jié)，首先，請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，向辛勤耕耘在教育沃土上的全體老師致以最崇高的敬禮，祝老師們身體健康、萬(wàn)事如意，再創(chuàng)新的輝煌！
尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族的發(fā)展一直凝聚著老師們的辛勤汗水。如果沒(méi)有了教師這一職業(yè)，我們的民族，甚至是整個(gè)社會(huì)的發(fā)展都將停滯，甚至出現(xiàn)倒退。對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，老師是人類靈魂的工程師；對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)老師是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者，更是意志品格的塑造人。所以，尊師不僅是社會(huì)道德的客觀要求，更應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)的感悟。
許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿，其實(shí)，尊師不在于這些，而在于我們同學(xué)的頭腦中，是否時(shí)刻都有這樣一個(gè)意識(shí)，在于是否將這種意識(shí)溶于自己的每一言、每一行中。在課堂上，專心致志的目光滲透著對(duì)老師的理解與支持；在校園里，文明的言語(yǔ)散發(fā)出對(duì)老師的尊重與敬仰；在生活中，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)和培育。大家應(yīng)當(dāng)把自己擁有的高尚的品格、頑強(qiáng)的意志、進(jìn)步的、豐富的知識(shí)、體魄，以及將來(lái)走向社會(huì)后創(chuàng)造的巨大成果作為教師節(jié)獻(xiàn)給老師們的禮物！
尊師，是學(xué)生對(duì)老師的敬愛(ài)與支持；愛(ài)生，是老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)。讓尊師愛(ài)生這一良好風(fēng)尚把老師與同學(xué)們緊緊聯(lián)系在一起，共同創(chuàng)造更加燦爛的明天！
今天，也是學(xué)校新學(xué)期的第一個(gè)英語(yǔ)日，英語(yǔ)日是要讓全校同學(xué)講好課堂和校園交際英語(yǔ)100句，在校園里形成一個(gè)英語(yǔ)的氛圍，提高大家對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣，希望每周的星期二大家都能做到。
逗比教師節(jié)贈(zèng)言 篇11
“教師是人類靈魂的工程師。”這是社會(huì)對(duì)教師的崇高贊譽(yù)。八年前，我就是沖著這人間最崇高最神圣的職業(yè)，帶著滿腔熱忱，踏上這條教書(shū)育人之路。可是，八年都過(guò)去了，我至今還是沒(méi)有找到崇高、神圣的感覺(jué)，面對(duì)我的卻是清貧、郁悶和無(wú)望。八年的煎熬，八年的洗禮，使我理解了教師的工作，其實(shí)我們當(dāng)初選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就意味著在這三尺講臺(tái)上默默無(wú)聞三十載。也許有人說(shuō)，我當(dāng)初還沒(méi)來(lái)得及選擇，組織就把我硬安排在了教師這個(gè)隊(duì)伍當(dāng)中。大家試想一下，我們教師的一生，有十幾年是在學(xué)生時(shí)代中度過(guò)的，將有三十年要在教師這個(gè)工作崗位上度過(guò)，我們?cè)僭囅耄说囊簧鷮?huì)有幾個(gè)三十年呢？這樣想一想，往后就應(yīng)該珍惜教師這個(gè)職業(yè)，因?yàn)檎湎褪钦湎覀兊纳?/p>
每當(dāng)星期一開(kāi)始，我們就渴望周末，每當(dāng)一學(xué)期開(kāi)始，我們就盼望寒、暑假的到來(lái)。但當(dāng)周末和寒、暑假真的到來(lái)后，我們卻感到在家中的空虛和無(wú)聊。在學(xué)校里，我們雖然感到忙碌、緊張，但感到很充實(shí)，那是因?yàn)槲覀兊墓ぷ髟趯W(xué)校，我們的崗位在學(xué)校，所以我們不要過(guò)多的關(guān)注別人，而要更多地關(guān)注自己，保持平和的心態(tài)和愉悅的心情投身到我們的工作當(dāng)中，讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光！——李志福十四年的教育教學(xué)生涯，使我深深地體會(huì)到：教育是最清苦的行業(yè)，教師是最辛苦的群體，但我們既然選擇了教育，就要靜下心來(lái)，心無(wú)旁騖，為下一代負(fù)責(zé)，為民族的未來(lái)負(fù)責(zé)。外面的世界是精彩的，但這里的舞臺(tái)更寬廣；外面的生活是絢爛的，但這里的風(fēng)氣更純凈；外面的前途是美好的，但這里的意義更崇高、更神圣。教師職業(yè)，同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生理想，創(chuàng)造你的人生價(jià)值，而且，比起其他職業(yè)來(lái)，這里更容易讓你找到心靈的快樂(lè)！
逗比教師節(jié)贈(zèng)言 篇12
1. 當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么叫誨人不倦。
2. 當(dāng)我踏進(jìn)校門(mén)的那一天，你給了我無(wú)盡的關(guān)懷，當(dāng)我踏出校門(mén)的那一天，你已經(jīng)付出了你的全部。老師你幸苦了!
3. 第一滴春雨溫暖了冰封的泥土，第一縷朝陽(yáng)撫慰著心靈的湖水，你們用青春的經(jīng)緯編織著我們藍(lán)色的憧憬，你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!教師節(jié)，愿你工作順利，身體安康!
4. 讀萬(wàn)卷書(shū)，讀懂你高尚的情懷，行萬(wàn)里路，明白你無(wú)私的精神，老師，人類靈魂的'工程師，教師節(jié)，祝天下老師節(jié)日快樂(lè)。
5. 對(duì)于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心!
6. 恩比青天，廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊，報(bào)得春風(fēng)一寸丹。
7. 發(fā)一條短信送去祝福，每一個(gè)字都帶有我深深的關(guān)懷，綿綿的問(wèn)候，款款的相思，殷殷的惦念。愿月夜與快樂(lè)結(jié)伴，點(diǎn)綴你絢麗多彩的人生，祝你教師節(jié)快樂(lè)!
8. 粉筆，染白了您的黑發(fā);責(zé)任，重壓在您的雙肩，奉獻(xiàn)，無(wú)私不求任何回報(bào)，學(xué)子，青出于藍(lán)勝于藍(lán)，祝福，只愿您幸福安康。教師節(jié)來(lái)臨，祝老師節(jié)日快樂(lè)!
9. 夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。——孔子
10. 感念的季節(jié)，風(fēng)吹過(guò)我的眼眸，雨落在心中，幾番幕起又幕落，復(fù)又憶起校園往事。教師節(jié)到了，就讓這小小的短信送上我悄悄的深深的問(wèn)候!
11. 高擎智慧的火炬，帶領(lǐng)我們走過(guò)無(wú)知的黑暗;啟動(dòng)知識(shí)的巨輪，帶領(lǐng)我們駛向人生的彼岸;攤開(kāi)青春的畫(huà)紙，帶領(lǐng)我們描繪人生的壯美。教師節(jié)快樂(lè)!
12. 恭祝全體教師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，全家歡樂(lè)。
13. 國(guó)運(yùn)昌盛，系于教育;教育振興，全民有責(zé)。
14. 海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
15. 好的管理人才不是天生的而是培養(yǎng)起來(lái)的，我的成長(zhǎng)與你的關(guān)心是分不開(kāi)的，真心的感謝你，師長(zhǎng)!
16. 黑板上寫(xiě)不下您的師恩，講臺(tái)上露不出您的愁容，腦海里忘不掉您的教誨，短信中譜不下您的詩(shī)篇。又是一個(gè)教師節(jié)，老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!
17. 厚德，示學(xué)生做人之本;積學(xué)，授學(xué)生求知之根;勵(lì)志，激學(xué)生奮起之威;敦行，化心中教育之道。值教師節(jié)之際，天下桃李祝老師們節(jié)日愉快!
18. 懷揣感恩的人是幸福的人，懂得感恩的人是快樂(lè)的人，經(jīng)常感恩的人是成功的人，朋友，在教師節(jié)到來(lái)的時(shí)候，讓我們一起祝愿，一起送上我們感恩的問(wèn)候吧
19. 機(jī)會(huì)對(duì)于不能利用它的人又有什么用呢?正如風(fēng)只對(duì)于能利用它的人才是動(dòng)力。——西蒙
20. 既有八歲的老師，也有八旬的學(xué)生。
21. 假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
22. 見(jiàn)過(guò)蜜蜂在花朵小憩，卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)您課堂休息;見(jiàn)過(guò)大海發(fā)怒，卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)您生氣;親愛(ài)的老師，我用真心祝福來(lái)表達(dá)對(duì)謝意;祝您教師節(jié)快樂(lè)!
23. 講課常用嗓，嗓子要保護(hù)，多食果蔬清熱毒。教學(xué)工作忙，腦力易消耗，常吃魚(yú)肉蛋黃與豆類，補(bǔ)充機(jī)能效率高。祝教師節(jié)快樂(lè)!
24. 講臺(tái)上，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn);花園里，扶殘助弱，風(fēng)霜雨雪，育出新蕊亭亭。老師，辛苦了!祝您教師節(jié)快樂(lè)，天天開(kāi)心!
25. 講臺(tái)與課桌之間，有老師和學(xué)生的距離，卻包含了一顆關(guān)懷的心和無(wú)數(shù)求知的眼睛;難忘校園時(shí)光，難忘老師的孜孜教誨，教師節(jié)到了，愿天下老師身體健康!
26. 教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取新的知識(shí)，這是最高的教學(xué)技巧之所在。
27. 教師，是辛勤的園丁;教師，是學(xué)生的引路人;教師，是知識(shí)的傳播者;教師，是人類靈魂的工程師!
28. 教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無(wú)限的好奇心。
29. 教師佳節(jié)，學(xué)子歡慶，真誠(chéng)祝福，老師年輕，愿天下的老師，平安幸福，好運(yùn)永駐，個(gè)人魅力四射，才華橫溢一身，歡天喜地，做美麗的天使，節(jié)日快樂(lè)!
30. 教師節(jié)，我托陽(yáng)光送你美好的祝愿，我托秋風(fēng)帶給你深深的思念，我寄白云捎給你久久的惦念，我挾藍(lán)天傳給你真真的問(wèn)候，辛苦了，敬愛(ài)的老師。
31. 教師節(jié)到，快樂(lè)與您相伴!
32. 教師節(jié)到了，撿拾起這些“繽紛落英”，眼前總有一片片“燭影搖紅”。我的健在的和已經(jīng)作古的老師們，我和我的同學(xué)們一起，祝您節(jié)日快樂(lè)!
33. 教師節(jié)到了，為您送上祝福無(wú)限，愿歡樂(lè)的歌聲時(shí)時(shí)圍繞著，歡樂(lè)的笑聲永遠(yuǎn)包裹著，歡樂(lè)的年華永遠(yuǎn)伴隨著，時(shí)刻沉浸在歡樂(lè)的海洋!
34. 教師節(jié)到了，祝福翻倍給你，祝你收入翻番職位一步登天，福到你家兒女龍鳳吉祥洪福齊家，敬愛(ài)的恩師，節(jié)日快樂(lè)!
35. 教師節(jié)就要到了，千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚在這條短信上，祝您節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)幸福年輕，并愿陽(yáng)光般的燦爛心情永遠(yuǎn)與你相隨!真心祝福您!
36. 教師節(jié)了，老師我想送您一束鮮花，祝您每天笑容燦爛;我想送您一盒巧克力，祝您生活甜甜蜜蜜;我想送您一盒堅(jiān)果，祝您身體健康事事如意，老師我愛(ài)您，您辛苦了!
37. 教師節(jié)送你一條飄著書(shū)生味的祝福，愿你煩惱高階無(wú)窮小，好運(yùn)連續(xù)且可導(dǎo)，生活不單調(diào)，道路不凹凸，金錢(qián)導(dǎo)函數(shù)大于零，快樂(lè)極限無(wú)窮大!
38. 教師是春蠶，春蠶到死絲方盡;教師是園丁，一年四季勤耕耘;教師是燈塔，照亮學(xué)生人生路;教師是太陽(yáng)，溫暖天下孩子心。祝教師節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事稱心!
39. 教師是人類的靈魂工程師。
40. 教師要融于師生的相互理解中。古之圣王，未有不尊師者也。
41. 教書(shū)育人，興國(guó)科教。尊師重道，步步登高。循循教誨，人生映照，感恩我?guī)煟依詈?
42. 教養(yǎng)人材應(yīng)世需，師今一念六年居。節(jié)行故人安近利，快風(fēng)吹馬出通衢，樂(lè)同彼此解觀魚(yú)。
43. 教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。
44. 教子辛勤方折桂，師門(mén)有意無(wú)人會(huì)。節(jié)比青松當(dāng)澗直，快意遂為鷹脫韛，樂(lè)在春風(fēng)詠沂水。
45. 今天，我突然想起一個(gè)人，那就是我的恩師，謝謝你曾經(jīng)的教導(dǎo)，謝謝你，我最愛(ài)的老師。
46. 今天請(qǐng)你吃大餐，幸福是甜點(diǎn)，快樂(lè)是主菜，健康是米飯，還想吃點(diǎn)兒啥，別客氣盡管點(diǎn)。只要你心想事成，順利平安，所有我都買(mǎi)單!
47. 金秋九月，是一個(gè)收獲的季節(jié)，更是一個(gè)感恩的季節(jié)，老師成了這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中到處彌漫著感念師恩的情緒。祝：教師節(jié)快樂(lè)!
48. 經(jīng)歷了人生的坎坷，才知道您的可貴;走上了輝煌的舞臺(tái)，才知道你的偉大;在這個(gè)屬于您的日子里，我想對(duì)您說(shuō)：謝謝您了，我尊敬的老師。
49. 敬愛(ài)的老師，感謝您用知識(shí)哺育著我們的心靈，感謝您用關(guān)懷指引著我們前進(jìn)，教師節(jié)到了，祝福您幸福安康，合家歡樂(lè)!
50. 敬愛(ài)的老師，在求學(xué)的道路上有您的指點(diǎn)，在困惑無(wú)援時(shí)有您的幫助，在懈怠失望時(shí)有您的鼓勵(lì)，我披荊斬棘，一路前行!值此第26個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，祝愿老師平安健康!
51. 九月金秋，一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié)，一個(gè)屬于教師的季節(jié);九月短信，一份給老師的祝福，一份給老師的感激，一份給老師的掛念!快樂(lè)教師節(jié)!
52. 居家生活，知足就好。老公晚歸，回來(lái)就好。老婆嘮叨，顧家就好。房屋大小，能住就好。名不名牌，能穿就好。兩輪四輪，能駕就好。朋友你好，幸福就好。
53. 開(kāi)心老師教你忘記煩惱，歡樂(lè)老師教你拋棄憂愁，健康老師教你躲避病魔，幸福老師教你享受美好。今天教師節(jié)，我請(qǐng)四個(gè)老師一起來(lái)教你，嘿嘿，感動(dòng)吧!
54. 看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。
55. 快樂(lè)似雪閃著耀眼的光芒，快樂(lè)如風(fēng)吹拂著四面八方，快樂(lè)像陽(yáng)撫摸著世界的每個(gè)角落，快樂(lè)是細(xì)雨灑落在柔和的秋天，愿快樂(lè)伴您到老，祝您教師節(jié)快樂(lè)。
56. 老師，大家都說(shuō)您培育著祖國(guó)的棟梁，我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
57. 老師，快畢業(yè)了!如果您的孩子落到我的手里，我會(huì)讓他(她)知道您是怎樣"教育"我們的!
58. 老師，您的關(guān)懷充滿我的學(xué)生時(shí)代，與您在一起的日子如坐春風(fēng)，如沐春雨!
59. 老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。謝謝您，節(jié)日快樂(lè)!
60. 老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!老師今天是您的節(jié)日，學(xué)生在這里祝您節(jié)日快樂(lè)!
61. 老師，您像山峰為我遮風(fēng)擋雨，您像大海對(duì)我寬容有愛(ài)，您像扁擔(dān)給我挑起重任。您默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)對(duì)我的愛(ài)。教師節(jié)，祝您身體健康，歲歲不老!
62. 老師，上班時(shí)間不許打手機(jī)。老師，請(qǐng)您接受一份遲到的問(wèn)候吧!當(dāng)我初為人師時(shí)，我才感受到您曾經(jīng)為我們的成才付出了多少心血!
63. 老師，我們誠(chéng)摯的祝福，就像老樹(shù)上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增。
64. 老師，在這特殊的日子里，所有的祝福都帶著我們的愛(ài)，借著金秋的微風(fēng)，飄送圍繞在你身旁。只愿你身體健康，快樂(lè)相隨!祝您教師節(jié)快樂(lè)!
65. 老師不論何時(shí)你都是我的拐杖，給我支持，給我方向，給我力量，讓我可以走好今后的每一段路。老師，教師節(jié)快樂(lè)!
66. 老師給我的不是高貴的地位，不是金碧輝煌的世界，給我的是創(chuàng)造和辨別的能力，您給我的不是一杯水，而是一眼源源不斷的清泉，教師節(jié)，想對(duì)您說(shuō)一聲，謝謝。
67. 老師你好，你在我的面前永遠(yuǎn)是那么的高大，你的學(xué)識(shí)和人品永遠(yuǎn)是我心中的燈塔。因?yàn)橛辛四悖澜绮艜?huì)如此美麗，因?yàn)橛辛四悖业纳艜?huì)如此多彩!
68. 老師您是偉大的，像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您節(jié)日快樂(lè)，保重身體!老師您好：祝您心想事我，每天都有一份好心情，生日快樂(lè)!
69. 老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人;老師是粉筆，磨短自己補(bǔ)長(zhǎng)學(xué)生。老師的事業(yè)在天底下最壯麗，老師的稱號(hào)在人世間最可敬!祝老師幸福健康，永葆青春。
70. 老師是一聲光榮的稱謂，教師是一個(gè)高尚的職業(yè)，其實(shí)，你可想過(guò)沒(méi)有那些老師的引導(dǎo)，我們會(huì)迷失在哪，所以，在教師節(jié)，我要告訴老師：謝謝您!
71. 老師者，所以傳道授業(yè)解惑也;生者，所以求知學(xué)習(xí)拼搏也;教師節(jié)，所以祝福感激呈現(xiàn)也：愿老師每天開(kāi)心，桃李天下;教書(shū)育人，自得其樂(lè);馨德永流傳!
72. 寥寥言語(yǔ)，道不完師情;滿腔熾熱，訴不清感恩。只念師心，一如既往。
73. 綠意盎然，那是您無(wú)窮的活力;白云悠悠，那是您圣潔的心靈;浪花朵朵，那是您淵博的知識(shí)。教師節(jié)，祝愿您永遠(yuǎn)年輕!
74. 沒(méi)有愛(ài)的教育，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
75. 每一個(gè)學(xué)生都是一本深?yuàn)W的書(shū)，我要用畢生的精力去讀懂每一本書(shū)。
76. 面朝大海，春暖花開(kāi)，面對(duì)老師，寬慰踏實(shí)。您就像天上的雄鷹教會(huì)我飛翔;像及時(shí)的滋潤(rùn)我的成長(zhǎng)。祝您節(jié)日愉快!
77. 默默無(wú)聞孜孜不倦德才兼?zhèn)浯猴L(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲循循善誘嘔心瀝血師道尊嚴(yán)。
78. 難忘你的諄諄教誨，那是一盞明燈;難忘你的溫暖關(guān)懷，那是一彎明月;難忘你的細(xì)心講解，那是一份情意;難忘你的積極樂(lè)觀，那是一種力量。教師節(jié)快樂(lè)。
79. 你的奉獻(xiàn)，悄無(wú)聲息，一任歲月蹉跎了身體;你的教誨，終生銘記，指引前行經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨;你的恩情，悠然而起，化作節(jié)日問(wèn)候一句;教師節(jié)了，祝老師身體健康，一切安好!
80. 你精心澆筑知識(shí)殿堂，讓我們愉快學(xué)習(xí)徜徉。你用青春揮灑汗水，讓我們快樂(lè)健康成長(zhǎng)。你用智慧啟迪領(lǐng)航，讓我們勇敢翻騰。愿你教師節(jié)祝福來(lái)自四面八方。
逗比教師節(jié)贈(zèng)言 篇13
1、您是一朵花，美麗無(wú)比，芳香四溢；您還是朵智慧之花，同學(xué)們都為您著迷。在教師節(jié)來(lái)臨之際，愿您這朵花越開(kāi)越好，香飄萬(wàn)里，惠澤神州大地！
2、用語(yǔ)言播種用彩筆耕耘，用汗水澆灌用心血滋潤(rùn)，這就是老師的崇高勞動(dòng)。擁有年輕夢(mèng)想即成真；擁有幸福頻頻出佳績(jī)；擁有財(cái)富桃李滿天下！祝教師們節(jié)日快樂(lè)！
3、教師節(jié)快樂(lè)。每個(gè)人都有自己的啟蒙恩師，每個(gè)人都曾受到恩師的點(diǎn)化，每個(gè)人都曾受到恩師的照顧，教師節(jié)到了，讓我們一起祝福我們的恩師：節(jié)日快樂(lè)，壽比南山。
4、教師節(jié)到了，我送您郁金香，大吉大利；送您玫瑰花，魅力常在；送您康乃馨，健康常在；送您百合花，愿您與愛(ài)人百年好和，生活甜蜜！
5、用粉筆書(shū)寫(xiě)輝煌，用心血澆灌花朵。又是一年教師節(jié)，濃濃祝福送恩師。此生您的恩情難以忘記，唯有祝您身體健康，一生順利。
6、社會(huì)棟梁，園丁啟亮，人才倍出，園丁辛苦，各行帶頭，園丁教出，有我成就，恩師帶出，日夜操勞，辛苦辛苦，節(jié)日祝福，恩師快樂(lè)。
7、感恩的心，感謝有你，讓我學(xué)會(huì)了人生的真諦。感恩的心，感謝師恩，教我學(xué)會(huì)了做人的道理。在教師節(jié)來(lái)臨之際致意我真誠(chéng)的祝福，祝你青春常駐，快樂(lè)。
8、傳授我們科學(xué)文化之術(shù)，賦于我們?yōu)槿颂幨乐溃ぐl(fā)我們報(bào)郊祖國(guó)之志；老師啊，您是園丁、人類的靈魂工程師，祝教師節(jié)快樂(lè)！
9、您的聲音依然洪亮嗎，您的頭發(fā)依然黝黑嗎，您的眼睛依然明亮嗎，您的身體依然健康嗎，您的學(xué)生惦記著你，又一個(gè)教師節(jié)來(lái)了，祝親愛(ài)的老師一生平安！
10、在我記憶中您身上總是撲滿了粉筆灰，經(jīng)常講課講到聲音嘶啞，批改作業(yè)到很晚才回家，您是我的恩師，感謝您的無(wú)私奉獻(xiàn)！節(jié)日快樂(lè)！
11、教師節(jié)到了，送您一條飄著書(shū)生味的祝福，愿您煩惱高階無(wú)窮小，好運(yùn)連續(xù)且可導(dǎo)，理想一定洛必達(dá)，生活不單調(diào)，道路不凹凸，金錢(qián)導(dǎo)函數(shù)大于零，快樂(lè)極限無(wú)窮大！
12、教師節(jié)將至，愿天下所有的老師：快樂(lè)隨你一年中的每一天，平安伴你一天中的每一時(shí)，健康牽你一時(shí)中的每一分，幸福陪你一分中的每一秒！
13、因?yàn)楹诎担蠋熁癁橄灎T為我們照路；因?yàn)榭仗摚蠋熞云涓哔F補(bǔ)我們靈魂；教悔如春風(fēng)，師恩深似海。祝老師節(jié)日快樂(lè)！
14、你是園丁，你用汗水將祖國(guó)的花朵培育；你是紅燭，你燃燒自己照亮學(xué)子的前程。教師節(jié)是你收獲的日子，也是你為自己的時(shí)光。祝節(jié)日快樂(lè)！
15、教師節(jié)到了，為您送上祝福無(wú)限，愿歡樂(lè)的歌聲時(shí)時(shí)圍繞著，歡樂(lè)的笑聲永遠(yuǎn)包裹著，歡樂(lè)的年華永遠(yuǎn)伴隨著，時(shí)刻沉浸在歡樂(lè)的海洋！
16、心里永遠(yuǎn)的老師，雖然我們現(xiàn)在不在一起了，但我相信，我們的心是相連的。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻永遠(yuǎn)是我最崇敬、最愛(ài)的老師。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，您的'學(xué)生祝愿您和全天下所有的老師身體安康！工作順利！家庭幸福美滿！
17、欣賞著校園里獨(dú)特的青春，吟唱著心中不悔的歌謠，你站在歲月的箭頭，撐一支向上的長(zhǎng)篙，在知識(shí)的海洋里，帶領(lǐng)我們向更深處漫溯。親愛(ài)的老師，教師節(jié)快樂(lè)。
18、學(xué)高為師，身正為范。敬愛(ài)的老師們，值此教師節(jié)來(lái)臨之際，我祝您“師”分開(kāi)心，“師”分健康，“師”分幸福，“師”分成功，祝您桃李滿天下！
19、學(xué)問(wèn)，讓我們一直敬佩。為人，是我們畢生楷模。情懷，是我們不變的遐想。惦念，是我們經(jīng)久的回憶。祝福，是我們情感的傾注。教師節(jié)，祝愿節(jié)日快樂(lè)。
20、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。
逗比教師節(jié)贈(zèng)言 篇14
（數(shù)學(xué)） 教師
從容淡定，幫助學(xué)生確立人生的坐標(biāo)；寵辱不驚，笑看考場(chǎng)之風(fēng)云變幻。大家親切的稱您為“老吳”，幾十年默默耕耘，栽下桃李無(wú)數(shù)，收獲無(wú)限幸福。
逗比教師節(jié)贈(zèng)言 篇15
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我想這應(yīng)該就是形容教師這個(gè)職業(yè)最貼切的詩(shī)句了吧！在我們的生命中，老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人，是我們應(yīng)該尊敬和感激的人。
"三尺講臺(tái)存日月，一支粉筆寫(xiě)春秋”，三尺講臺(tái)雖小，您卻把天地日月般博大的知識(shí)傳授。您從來(lái)都站在講臺(tái)上，日復(fù)一日，年復(fù)一年，您把一個(gè)個(gè)四十分鐘，站成了幾年，十幾年，幾十年……，一支粉筆雖小，您卻用它在黑板上勾勒出了萬(wàn)千精彩！
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，落花有情，死而不已，化作春泥也護(hù)花。老師，您就如同這遍地盛開(kāi)的花朵，即使凋零，也要化作沃土，來(lái)培養(yǎng)下一代花朵盛開(kāi)。就是您這種無(wú)私的奉獻(xiàn)，才能使我們成為國(guó)家的棟梁，我們每一步的成長(zhǎng)都離不開(kāi)您的關(guān)懷和培養(yǎng)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了！”您為了我們奉獻(xiàn)了自己的青春歲月。您就像夜空中綻放的煙花，把美麗帶給了別人，卻燃燒了自己；您就像夜晚航行的燈塔，為我們照亮了前行的道路，而您卻永遠(yuǎn)站在岸邊守護(hù)。
鮮花感恩雨露，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，高山感恩大地，我感恩您——我的老師！是您給予了我知識(shí)，是您使我明白了做人的道理，是您讓我從一名牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒，成長(zhǎng)為一名懂事的少年。
山高水長(zhǎng)有時(shí)盡，唯我?guī)煻魅赵麻L(zhǎng)！我想對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝您，我敬愛(ài)的老師！”
逗比教師節(jié)贈(zèng)言 篇16
1、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，你辛苦了!
2、老師，你用心點(diǎn)亮了我的心，以愛(ài)培育了我的愛(ài)，有你，我才感覺(jué)到世界的溫暖……
3、撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦，銘記成長(zhǎng)的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您，親愛(ài)的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福!
4、恩師永銘記，師恩久難棄。祝天下老師快樂(lè)開(kāi)心!!!節(jié)日快樂(lè)!幸福永遠(yuǎn)!
5、一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢…老師，謝謝您!
6、對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)，對(duì)您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì)改變――老師，祝您萬(wàn)事如意!
7、老師你是我一生最難忘的人，因?yàn)橛辛四悖屛业纳畛霈F(xiàn)了樂(lè)趣，有了你我的人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，謝謝你
8、老師―感念的季節(jié)風(fēng)吹過(guò)我的眼眸雨落在心中幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問(wèn)候您
9、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛(ài)的老師!
10、秋風(fēng)落葉輕拂過(guò)宛如當(dāng)年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠(chéng)摯的教化。祝福您親愛(ài)的老師。
11、在著美好的節(jié)日里，我要用老師教我寫(xiě)的字，用老師教我的美好詞句，為老師寫(xiě)一首最美的小詩(shī)……
12、悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師
13、一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。祝福您親愛(ài)的老師
14、手中的粉筆慢慢化為漫天愛(ài)的灰屑，這愛(ài)染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子，獻(xiàn)上一句：老師您辛苦了!
15、人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒豐富我的心靈，增添我的智慧謝謝您!老師愿您永遠(yuǎn)健康!愉快!幸福
16、希望今天，所有的老師都會(huì)從心里微笑，為了桃李滿天下!只要老師快樂(lè)，我們就快樂(lè)!
17、面對(duì)講臺(tái)，背靠黑板，在時(shí)光長(zhǎng)河里，老師是您把一個(gè)個(gè)45分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán)，將來(lái)，無(wú)論我會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!
18、在這個(gè)特別的日子里，我想對(duì)老師您說(shuō)聲：老師節(jié)日快樂(lè)!愿您在今后的日子里健康快樂(lè)!
19、獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師，我們搜尋那些美麗耐人的回憶。默默遙遠(yuǎn)地祝福您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!
20、我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬(wàn)語(yǔ)一聲“謝謝”——您是我永遠(yuǎn)的老師，永遠(yuǎn)的朋友!
21、辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是您的榮譽(yù)。祝您：節(jié)日快樂(lè)!幸福永遠(yuǎn)!
22、天底下的老師們，你們是天上耀眼的星星，用您們那明亮的星光照亮每一位學(xué)生的心靈，祝福你們，感謝你們!
23、成功源自您的栽培，優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時(shí)，我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言!
24、想念您，懷念您——老師!對(duì)您的懷念與祝福將與日俱增，好人一生平安!
25、經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴;走上了成功，才知道您的偉大;——謝謝您，我尊敬的老師!
26、您的學(xué)識(shí)讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節(jié)日讓上我們共同慶祝!老師，節(jié)日快樂(lè)!
27、您就像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹(shù)，我們?cè)冈诙鞛槟謸鹾洌禾鞄Ыo您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果!
28、一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注，才更加自信勇敢，老師，謝謝您!
29、您的教誨催我風(fēng)雨兼程，我的祝福伴您晝夜耕耘。
30、愛(ài)是不能忘記的!老師，謝謝您!
31、將來(lái)，無(wú)論我成為參天大樹(shù)，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師!
32、您像一只蠟燭，為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的光和熱!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字概括，那就是燃燒!
33、像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧，教師節(jié)快樂(lè)!
34、這是我們買(mǎi)給您的禮物，謝謝您，老師。沒(méi)有您無(wú)私的奉獻(xiàn)，就不會(huì)有我們今天的成功。
35、我們送您一件小禮物，以表我們對(duì)您的感激之情。教師節(jié)愉快!
36、我們喜歡您做我們的老師，我們尊敬您、感激您。
37、時(shí)逢教師節(jié)，是向所有教師表達(dá)謝意的日子。這個(gè)職業(yè)值得受到特別的重視和尊重。此刻是向您及您的同行們致敬的時(shí)機(jī)。我永遠(yuǎn)感激您。祝節(jié)日快樂(lè)!
38、親愛(ài)的老師，向您表達(dá)我最衷心的感謝。在人生旅途上，您為我點(diǎn)燃了希望之光，您所做的一切潤(rùn)澤了我的心靈，開(kāi)闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意!
39、老師，不經(jīng)意里您的頭發(fā)已白了。只愿輕風(fēng)能吹拂您的白發(fā)，明月清照您的白發(fā)。使您永遠(yuǎn)年青!愿您永遠(yuǎn)健康!
40、投之以桃，報(bào)之以李。老師，我不會(huì)忘了您的諄諄教誨。
41、在著美好的節(jié)日里，我要用老師教我寫(xiě)的字，用老師教我的美好詞句，為老師寫(xiě)一首最美的小詩(shī)……
42、我愿將我的祝愿和感激，濃縮了我對(duì)你的祝愿，愿你的每一年，每一天都充滿了幸福和喜悅!
43、你不僅是一位合格的教師，更是一位好朋友，謝謝你所做的一切。
44、作為父母，我們深知您在我們孩子成長(zhǎng)道路中的重要。謝謝您所做的一切。
45、親愛(ài)的老師，您就象那春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我們的心田。您給予我們的愛(ài)和關(guān)懷將鼓舞著我們走過(guò)艱難困苦。
逗比教師節(jié)贈(zèng)言 篇17
為期兩個(gè)月的暑假很快就過(guò)去了，學(xué)校又開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們都回到了學(xué)校，回到了教室，繼續(xù)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，伴隨著開(kāi)學(xué)的腳步，九月十號(hào)教師節(jié)也接踵而至。教師節(jié)在學(xué)校里可是一個(gè)很重要的節(jié)日啊，全體的師生都很重視這個(gè)節(jié)日。學(xué)生們一想到這是一年中只有一個(gè)教師節(jié)，都非常珍惜這次祝福老師的機(jī)會(huì)。
在今年的教師節(jié)這天的早上，我校的有些同學(xué)手里都拿者鮮花和禮物來(lái)到學(xué)校。到了中午，無(wú)論是在初一，初二還是初三的辦公室里，幾乎每個(gè)老師的桌面上都插有一支或一束鮮花。這些鮮花代表著學(xué)生對(duì)老師的感恩和祝福的心意。
今年的教師節(jié)，對(duì)于初一的新生來(lái)說(shuō)是他們來(lái)這間學(xué)校的。而對(duì)于初三的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)卻是最后一個(gè)與老師一起過(guò)的教師節(jié)。初三的學(xué)生十分感謝老師們一直以來(lái)的孜孜不倦的教誨。再這天，還不時(shí)有學(xué)生與老師說(shuō)聲“老師，節(jié)日快樂(lè)！”。他們雖然只說(shuō)了這短短的一句話，千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言之中啊。全校都洋溢著和諧快樂(lè)的氣氛當(dāng)中。
9月10日，教師節(jié)，是全國(guó)學(xué)生向老師表示感恩的日子，請(qǐng)大家不要吝嗇自己的祝福，要知道，你的一句祝福話語(yǔ)將會(huì)使老師記住一輩子，開(kāi)心一輩子。
逗比教師節(jié)贈(zèng)言 篇18
尊敬的各位、各位老師，各位來(lái)賓：
大家上午好!
畢業(yè)后，我?guī)е院捞と搿罢d人不倦”的教師行列里，每天演繹著作為一名幼兒園教師的平凡生活：每天晨練中，我用微笑迎接孩子；課堂中，我用鼓勵(lì)的目光看著孩子們勇敢地站起來(lái)；每次游戲中，我用溫暖的雙手拉著他們稚嫩的小手……這無(wú)數(shù)個(gè)平凡的一天，卻都是我與孩子們心與心的交融，和孩子們一起，我被單純、簡(jiǎn)單和快樂(lè)所感染，于是我將自己的責(zé)任與愛(ài)心地紡織進(jìn)我的生活，在孩子們心靈中播撒著快樂(lè)和幸福的種子，我在給予孩子們愛(ài)的同時(shí)也接受著孩子們給我的愛(ài)，我和孩子們以不同的方式體會(huì)著簡(jiǎn)單、愛(ài)和快樂(lè)。
另外，我校每周二上、下午組織我們教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，除了學(xué)習(xí)有關(guān)幼教界最新的教育幼兒園教學(xué)理念，學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀老師的教育幼兒園教學(xué)優(yōu)秀成果，還讓我們理論聯(lián)系實(shí)踐，將學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合，開(kāi)展了“技能考核”幼兒園活動(dòng)，使得我們業(yè)務(wù)技能有了突飛猛進(jìn)的提高，如每學(xué)期舉辦的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比幼兒園活動(dòng)，讓我們?cè)谟捉痰母?jìng)技場(chǎng)上百煉成鋼，涌現(xiàn)了許多幼教能手，像這樣的溫暖回憶還有很多，想說(shuō)的話還有太多太多……
我們以最先進(jìn)的教育理念，以最完善的教學(xué)規(guī)模，以最優(yōu)良的辦學(xué)品質(zhì)，在社會(huì)上享有很高的聲譽(yù)。工作中，我做到深愛(ài)每一個(gè)孩子，讓他們?cè)谳p松愉快的環(huán)境中，“學(xué)中玩，玩中學(xué)”，努力使自己成為孩子們的朋友，給孩子們創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)的童年，在和諧的氛圍中為他們的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。是的，我們不偉大，但卻可以成為人們心目中最可愛(ài)的人類天使，這是我們鐵三幼人共同的目標(biāo)。
愿終生與教育為伴，為她散盡光和熱
逗比教師節(jié)贈(zèng)言 篇19
1. 您如長(zhǎng)輩，呵護(hù)我們成長(zhǎng);您如朋友，陪伴我們飛翔。成長(zhǎng)的路上，您為我們護(hù)航;飛翔的途中，您為我們清場(chǎng)。教師節(jié)到了，祝敬愛(ài)的老師一生安康!
2. 不常問(wèn)候，卻把牽掛裝在心里;不常祝福，也把想念放在心里。教師節(jié)，愿您身體健康，幸福美好，一生平安，永遠(yuǎn)快樂(lè)!
3. 微風(fēng)，總能吹開(kāi)春天嬌艷的花朵;細(xì)雨，總能催醒睡夢(mèng)中的嫩芽;真愛(ài)，總能把人間冰雪融化;腳步，總能丈量崎嶇山路的漫長(zhǎng);心胸，總能包容世界萬(wàn)物的廣大。成功之巔，我們只要努力會(huì)到達(dá)。教師節(jié)到了。祝節(jié)日健康快樂(lè)!
4. 感謝您的關(guān)懷，感謝您的幫助，感謝您為我所做的一切。請(qǐng)接受學(xué)生美好的祝愿，祝您教師節(jié)快樂(lè)，天天快樂(lè)!
5. 如果我是小樹(shù)，你便是我需要的陽(yáng)光，如果我是小鳥(niǎo)，是你教會(huì)我飛翔，親愛(ài)的老師，我們因?yàn)槟愣砷L(zhǎng)，愿你每天都和今天的教師節(jié)一樣快樂(lè)!
6. 老師!您的工作忙忙碌碌，生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，快樂(lè)斷斷續(xù)續(xù)，體會(huì)酸酸甜甜。而我們的惦記也時(shí)時(shí)刻刻，對(duì)您的祝福也長(zhǎng)長(zhǎng)久久，祝教師節(jié)快樂(lè)!
7. 你是燈塔，照亮我們前進(jìn)的方向;你是彩虹，指引我們絢麗的人生;你是雨露，滋潤(rùn)我們?nèi)崛醯男撵`。愿天下所有的教師，節(jié)日快樂(lè)!
8. 為您送上一份祝福，愿你的生命中有良師相伴，在黑暗中為你閃耀銹，照亮你的前方，收獲一片燦爛的星空!教師節(jié)，祝你幸福無(wú)邊!
9. 老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人;老師是粉筆，磨短自己補(bǔ)長(zhǎng)學(xué)生。老師的事業(yè)在天底下最壯麗，老師的稱號(hào)在人世間最可敬!祝老師幸福健康，永葆青春。
10. 你是時(shí)代的弄潮兒，領(lǐng)導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋徜徉。你是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長(zhǎng)。你是無(wú)私的春蠶，傾盡自己奉獻(xiàn)我們。祝師恩永遠(yuǎn)，教師節(jié)日快樂(lè)。
11. 我們從幼稚走向成熟，從無(wú)知走向文明，是您，親愛(ài)的老師，您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路。
12. 您是摩天大樓的粒粒基石，您是跨江越河的座座橋墩，您是祖國(guó)建設(shè)的中流抵柱。老師，節(jié)日快樂(lè)!
13. 老師，看見(jiàn)您的眉頭開(kāi)了，我笑了。看見(jiàn)您的身體棒了，你放心了。看見(jiàn)您正在老去，我的心痛了。想想老師的愛(ài)，我祝福您，身體越來(lái)越好，好人好運(yùn)!
14. 您的頻頻教導(dǎo)，讓我們學(xué)到知識(shí)，您的敦敦教誨，讓我們懂得人生，您的含辛茹苦，讓我們走向社會(huì)，您的百般囑咐，讓我們受益匪淺，教師節(jié)祝您幸福。
15. 最敬愛(ài)的老師，百花沐浴陽(yáng)光齊盛開(kāi)，草兒喝水綠油油!您是一盞明燈，為我指明了知識(shí)的方向;教師節(jié)到了，送上祝福，祝您教師節(jié)快樂(lè)!
16. 教師是園丁，一年四季勤耕耘;教師是燈塔，照亮我們?nèi)松?教師是太陽(yáng)，溫暖天下學(xué)子心!朋友，教師節(jié)又來(lái)到，別忘記給老師送去關(guān)懷和祝福!
逗比教師節(jié)贈(zèng)言 篇20
老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向，有人說(shuō)，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗，有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。
我們的班主任李老師。她是一個(gè)敬業(yè)，負(fù)責(zé)任的老師。她既是我們的朋友，要是為我們嘔心瀝血的語(yǔ)文老師，她經(jīng)常傍晚才回家。在我離開(kāi)學(xué)校時(shí)候，李老師依舊在辦公室里埋頭苦干。在紅五月歌唱比賽中。李老師。獻(xiàn)出自己的一份力量。與我們一起歌唱。
您膝下有兩個(gè)女兒。小女兒不過(guò)才幾歲。但是您卻為了我們學(xué)生，放棄了許多與家人孩子見(jiàn)面的時(shí)間。在暑假。您細(xì)致認(rèn)真的到每一個(gè)同學(xué)家里家訪。您的無(wú)私奉獻(xiàn)難語(yǔ)言表。
老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上，是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛(ài)的老師們，沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)的荷香十里，愿你們永遠(yuǎn)是使者，將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿情愛(ài)心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍，將來(lái)為祖國(guó)出力，在此我由衷地受傷一句老師們您們辛苦了！
逗比教師節(jié)贈(zèng)言 篇21
我的心情猶如那烈日炎炎的中午，激動(dòng)不已。因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)只屬于老師們的節(jié)日——教師節(jié)。
為了迎接這個(gè)節(jié)日的到來(lái)，我早早地就來(lái)到了教室，卻不曾想里面的同學(xué)大部分都到了，仿佛自己遲到了一般。我回到座位，看到了柳艷萍同學(xué)為老師自做的一副含苞欲放的花，只可惜時(shí)間緊，任務(wù)重，她也沒(méi)時(shí)間為這幅可以和美術(shù)老師媲美的畫(huà)穿上色彩鮮艷的衣服。在畫(huà)的下方端端正正地寫(xiě)了“教師節(jié)快樂(lè)！"幾個(gè)大字。我們班的黃舒涵同學(xué)還為祝賀的過(guò)程制定了計(jì)劃……
你看，當(dāng)語(yǔ)文老師也就是班主任剛步入教室的門(mén)口時(shí)，我們聽(tīng)到班長(zhǎng)嘹亮的喊聲“起立”時(shí)，就立馬全體起立，向我們敬愛(ài)的老師鞠躬，邊大聲喊：“教師節(jié)快樂(lè)！”說(shuō)完這句話，全班同學(xué)一窩蜂地涌上了講臺(tái)，把藏在身后的鮮花獻(xiàn)給了老師，整個(gè)講臺(tái)直接被圍得水泄不通。把鮮花送給老師，老師說(shuō)：“只要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為社會(huì)做貢獻(xiàn)，這樣我們就滿足了。”聽(tīng)了老師的一席話，我回想起老師們教導(dǎo)我們的過(guò)往。是你們像一把金鑰匙，為我們打開(kāi)了門(mén)后那充滿知識(shí)的寶庫(kù)。是你們教會(huì)我們做人的道理；是你們默默地把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁之才或?qū)ι鐣?huì)有貢獻(xiàn)的人。
老師，因?yàn)槟鷤儯屵@個(gè)9月的鮮花開(kāi)得更鮮艷，更多，更美。
逗比教師節(jié)贈(zèng)言 篇22
伴隨著前進(jìn)腳步，我們迎來(lái)了第29個(gè)教師節(jié)，我很榮幸有機(jī)會(huì)的代表各位教師在那里發(fā)言，心境倍感激動(dòng)。在那里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)和學(xué)生向全體教師問(wèn)好，你們辛苦了！祝大家節(jié)日歡樂(lè)！
從第一個(gè)教師節(jié)至今，時(shí)光匆匆已過(guò)去29個(gè)年頭。也正是這29個(gè)由鮮花和掌聲，關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，讓更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們教師這個(gè)光榮的職業(yè)。在那里，我代表全體教師向一向關(guān)心、支持教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感激！正是有您們的支持，才有和諧健康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教書(shū)育人的良好環(huán)境，正是有您們的鼓勵(lì)，才搭建了人盡其才、學(xué)有所用的廣闊平臺(tái)，正是您們采取各項(xiàng)有力措施，努力改善大家的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，才使大家安心工作，勇于創(chuàng)新。
作為一名優(yōu)秀的教師，我總是時(shí)刻銘記著教師的職責(zé)，學(xué)生就是我的孩子，教書(shū)育人就是我的宗旨。站在三尺講臺(tái)上，我就感到興奮，站在學(xué)生面前，我就感到溫暖。
還記得第一次站上講臺(tái)上的時(shí)候，那時(shí)的我有些害怕，有些緊張，又有些激動(dòng)。當(dāng)聽(tīng)到孩子們那清脆悅耳的聲音，我就深深地愛(ài)上了這個(gè)職業(yè)。那時(shí)的我多么想對(duì)著全世界的人說(shuō)，我最終成為天底下最光榮的人了。
時(shí)間一天天的流逝，我也由一個(gè)青澀不懂的青年變成一位真正的教師。回想過(guò)去，那情景就像電影一幕幕在眼前閃過(guò)。多少個(gè)日夜在辦公室里渡過(guò)，多少支紅筆在作業(yè)本上替換，多少個(gè)備課本在筆下宣告生命的終結(jié)。
我們教師是人類禮貌的傳承者，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者、引路人，更是教育改革和創(chuàng)新的倡導(dǎo)者與實(shí)踐者。三尺講臺(tái)，關(guān)系未來(lái)，歷史賦予了我們廣大教師神圣的使命。所以，我們要強(qiáng)烈地意識(shí)到人民教師所肩負(fù)的重大歷史職責(zé)。
在這兒，我倡導(dǎo)全體教師，要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，做優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”，要刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，樹(shù)立崇高的職業(yè)夢(mèng)想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，要堅(jiān)持以身立教，把全部的愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生，關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)提高，以真情、真心、真誠(chéng)教育學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，努力在教師這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)自身崇高的人生價(jià)值，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。
逗比教師節(jié)贈(zèng)言 篇23
1. 老師是一盞明燈，照亮我們前行的方向;老師是一葉輕舟，載我們?nèi)バ腋５谋税丁＝處煿?jié)，祝福親愛(ài)的老師，節(jié)日快樂(lè)，幸福平安!
2. 講臺(tái)是您的戰(zhàn)場(chǎng)，灑下您汗水滴滴;黑板是您的陣地，勞累了您的身體;粉筆是您的武器，嘶啞了你的聲音;您的幸福，不是自己的功成名就，而是學(xué)生的前程錦繡。教師節(jié)到，道一聲：老師，您辛苦了!
3. 教師節(jié)有感：歡慶師節(jié)秋風(fēng)爽，尊師重教贊歌揚(yáng)。蠟炬春蠶喻意遠(yuǎn)，風(fēng)帆園丁繪形堂。激勵(lì)同仁再奮起，蘇醒萬(wàn)物育棟梁。哪管黃昏長(zhǎng)與短，只為晚霞爭(zhēng)艷光。
4. 老師是一曲古箏，優(yōu)雅的旋律令我心存愜意;老師是一杯龍井，裊裊茶香令我神清氣爽。老師，教師節(jié)快樂(lè)!一生開(kāi)心順心!
5. 師掬取天池水，灑向人間育新苗。教師節(jié)快樂(lè)!
6. 雖然知道您上課不能用手機(jī)，但是，我還是忍不住要送上我對(duì)您的感激：您是培育花朵的管理員，您是點(diǎn)上蠟燭的奉獻(xiàn)者。祝您節(jié)日快樂(lè)，您辛苦了!
7. 您剖析人生，入木三分;您授業(yè)解惑，滿腔熱忱;您堅(jiān)守崗位，盡心盡力;您奉獻(xiàn)青春，無(wú)怨無(wú)悔。9.10教師節(jié)，祝福辛勤園丁身體康健，萬(wàn)事如意!
8. 有一種愛(ài)叫無(wú)私奉獻(xiàn)，有一種態(tài)度叫平易近人，有一種付出叫無(wú)怨無(wú)悔，給予我這些的就是你，我敬愛(ài)的老師，教師節(jié)來(lái)臨之際我真心的祝愿你快樂(lè)幸福。
9. 即使當(dāng)我面對(duì)眾人的驚慕與贊許，也不敢沾沾自喜，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是站在您的肩膀上的。
10. 學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂(lè)亦融融。祝福您，節(jié)日愉快!
11. 明天你是否會(huì)想起，曾經(jīng)教誨過(guò)的我，明天你是否還惦記，那個(gè)猜不出題的我，而我卻一直翻相片，為祝福遠(yuǎn)方的你。敬愛(ài)的老師，教師節(jié)快樂(lè)!
12. 不說(shuō)不表示不惦念，不見(jiàn)不表示不牽掛，再遠(yuǎn)的距離再擋不住我對(duì)你的思念，再多的言語(yǔ)也訴不清我對(duì)你的感謝，謝謝你，我親愛(ài)的老師，教師節(jié)快樂(lè)!
13. 見(jiàn)過(guò)蜜蜂在花朵小憩，卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)您課堂休息;見(jiàn)過(guò)大海發(fā)怒，卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)您生氣;親愛(ài)的老師，我用真心祝福來(lái)表達(dá)對(duì)謝意;祝您教師節(jié)快樂(lè)!
14. 教師是平凡的職業(yè)，卻做著極不平凡的事情，它培育新一代，辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)，為祖國(guó)的建設(shè)付出了自己的一生!在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，祝：全體教師，節(jié)日快樂(lè)!
15. 花兒靚麗綻放，忘不了春風(fēng)的愛(ài)撫。草兒冉冉出土，忘不了甜美的雨露，我們順利成長(zhǎng)，忘不了老師的諄諄教誨。向敬愛(ài)的老師您問(wèn)候一聲：教師節(jié)快樂(lè)!
逗比教師節(jié)贈(zèng)言 篇24
正所謂教師個(gè)人的范例，對(duì)于青年人的心靈，是任何東西都不看你代替的最有用的陽(yáng)光。啊，老師有人將您比作春蠶與蠟燭，好比古詩(shī)春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。又有人將您比作那落紅，好似那落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。我們是新一代的接班人，而您是我們輝煌后面那雖黯淡無(wú)光，卻不可或缺的那為我們嘔心瀝血的付出者。
教師節(jié)，這是一個(gè)意義非凡的日子，也許對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，這也不過(guò)是平常的一天，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)可以向老師們發(fā)出心聲，可以光明正大的向老師們表達(dá)敬意。也許我們?cè)?jīng)對(duì)老師有過(guò)忤逆的時(shí)候，也許我們?cè)?jīng)對(duì)老師有過(guò)冷戰(zhàn)的時(shí)候，也許我們?cè)?jīng)對(duì)老師懷恨在心。但在這一天，一切的緣怨情仇都將化為虛有。在這一天，我們都會(huì)心無(wú)他念的一心祝福老師。也許老師回饋你的只有一個(gè)回眸一笑，但在心中，我們與老師的一份真誠(chéng)之心都會(huì)緊緊的相連在一起，不論日后有何等大風(fēng)，何等大雨，都無(wú)法分散我們師生這兩顆最真摯的心，兩顆最純真的情感。
好話說(shuō)，春風(fēng)十里，遠(yuǎn)不如您。只有老師才會(huì)無(wú)私地向我們傾訴所有的知識(shí)與做人的道理。有時(shí)老師十分的偉大，他們可以熬夜班到十一二點(diǎn)，甚至更久。而那時(shí)，我們可能在美夢(mèng)中找到了許多美好的事物。但老師他們那時(shí)可能是在為明天的課程而準(zhǔn)備，也可能在判改我們那寫(xiě)的不完美的作業(yè)。
謝謝您，老師！您，是黑夜的啟明星。您，是白晝的晴空。您，是驕陽(yáng)下的清風(fēng)。您，是雨中的屋檐。您，是大海，我是魚(yú)兒，有了您我才能自由暢游。您是天空，我是老鷹，有了您我才能自由的翱翔。您塑造了我的靈魂。是您教會(huì)了我們學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。是您教會(huì)了我們勿以惡小而為之，勿以善小而不為。也是您教會(huì)了我們吾日三省吾身。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，老師教師節(jié)快樂(lè)，您辛苦了。
逗比教師節(jié)贈(zèng)言 篇25
金秋送爽，丹桂飄香。在這美好的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了第XX個(gè)教師節(jié)。時(shí)間如白駒過(guò)隙，晃眼間，我也過(guò)了XX個(gè)節(jié)日了。回憶我在第二個(gè)教師節(jié)站到臺(tái)上發(fā)言時(shí)，我還是一個(gè)懵懂的師范畢業(yè)生；十五個(gè)教師節(jié)時(shí)，我站在市委大禮堂面對(duì)著領(lǐng)導(dǎo)和老師們發(fā)言時(shí)，我成長(zhǎng)為一名十佳青年教師，這其中離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助和全力配合。今天，在第xx個(gè)教師節(jié)時(shí)，我再一次站在樹(shù)人的舞臺(tái)上，代表“十佳綠葉獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)教師發(fā)言，我感到十分榮幸，也感慨萬(wàn)千。
人們說(shuō)，教師是個(gè)神圣的職業(yè)，在我看來(lái)，教書(shū)其實(shí)也很平凡，只是教書(shū)育人的天職注定了教師需要如同綠葉般奉獻(xiàn)——對(duì)外，為學(xué)生奉獻(xiàn)，為學(xué)生的人生之樹(shù)供給精神營(yíng)養(yǎng)，引導(dǎo)他們不斷向上茁壯成長(zhǎng)；對(duì)內(nèi)，向年輕教師奉獻(xiàn)，分享多年的教育心得與經(jīng)驗(yàn)，傳承綠葉精神。老師們，在樹(shù)人，我們就如綠葉，生長(zhǎng)在學(xué)校這棵大樹(shù)上，樹(shù)葉有枯黃飄落之時(shí)，而大樹(shù)卻永遠(yuǎn)長(zhǎng)青。
美國(guó)著名球星邁克爾。喬丹說(shuō)過(guò)：我可以接受自己的失敗，但決不能接受自己沒(méi)有曾經(jīng)奮斗過(guò)。雖然只是一片會(huì)枯黃會(huì)凋零的綠葉，但在過(guò)去的近三十年里，我仍拼搏、堅(jiān)守在教書(shū)育人的戰(zhàn)場(chǎng)上，努力把生命保持在沖鋒的狀態(tài)。
當(dāng)學(xué)校德育課題研究組成立時(shí)，我毫無(wú)怨言地加入了這個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì)。作為課題組里年齡最大的一員，我依舊用高昂的熱情參與著，發(fā)揮著自己的余熱。
在教室里，當(dāng)我傾下身子，和孩子交流時(shí)，我把愛(ài)和知識(shí)的種子播撒在孩子們的心田。
在辦公室里，我和老師們一起研究教學(xué)，一起探討教育，一起為年級(jí)的建設(shè)出謀劃策，為打造一個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)和諧，合作共贏的團(tuán)隊(duì)而努力著。
在我數(shù)十年的職業(yè)生涯里，曾得到綠葉般的老教師老領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)教導(dǎo)，而如今我自己也成為了一名老教師，在日常的教育工作中，鼓勵(lì)支持新一代，與年輕教師分享多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得，聆聽(tīng)他們的創(chuàng)見(jiàn)，為其提供提升展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，為他們?nèi)〉玫某删秃蜆s譽(yù)而雀躍而驕傲。
為了發(fā)揮自己骨干教師的輻射作用，我堅(jiān)持每學(xué)期送教下鄉(xiāng)，盡心地和其它學(xué)校來(lái)的老師分享教育教學(xué)所得。
其實(shí)我所做的事情都是平凡而細(xì)小的，但是這都是我應(yīng)該做的，我只是堅(jiān)守了自己的職責(zé)和信念。
瞬息萬(wàn)變的社會(huì)，個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”，深知這一點(diǎn)的我從不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力提升自己。
因?yàn)槲移笈沃馨丫G葉的精神沉淀為沃土，讓希望在沃土中發(fā)芽，讓花朵開(kāi)得更艷。我愿做一片化作春泥的樹(shù)葉，讓理想與堅(jiān)守，化為學(xué)生成長(zhǎng)的泥土。我更愿當(dāng)一片默默進(jìn)行光合作用的樹(shù)葉，用辛勞，為青年教師的成長(zhǎng)提供必要的養(yǎng)分。真正實(shí)踐生命不息，奮斗不止；老驥伏櫪，永遠(yuǎn)前行！
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表“綠葉們”，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的培養(yǎng)，感謝多年來(lái)和我們并肩奮斗的同仁們的信任和支持。為了回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，我們將把這份感謝與感恩化作行動(dòng)，將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，無(wú)論何時(shí)，腳踏實(shí)地，孜孜不倦，只要綠意猶在，就要為自然增色，為樹(shù)人這棵參天大樹(shù)增添新綠，增添光彩，讓他永遠(yuǎn)春意盎然，生機(jī)勃勃。
逗比教師節(jié)贈(zèng)言 篇26
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
首先，在這個(gè)喜慶的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表祝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們節(jié)日快樂(lè)。謝謝大家的支持和厚愛(ài)，使我們?nèi)齻�(gè)榮獲這樣的殊榮。我本人是覺(jué)得受之有愧的，在這個(gè)學(xué)校中，到處充溢著活力四射，熱心教育的老師。上至校長(zhǎng)，書(shū)記，各位分管領(lǐng)導(dǎo)，下至廣大教職員工，我都能從大家身上看到閃光點(diǎn)和比我優(yōu)秀，能干的地方，相比較而言，自己還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方。
時(shí)值九月，秋風(fēng)颯爽，當(dāng)我又一次踏進(jìn)這所擁有優(yōu)良傳統(tǒng)而又不失活力的學(xué)校，一如既往地產(chǎn)生一種由衷的親切感。每次抬頭透過(guò)辦公室的窗戶，看到那棵與學(xué)校同齡的香樟樹(shù)風(fēng)姿綽越，綠意盎然，我總是不由自主地告誡自己要發(fā)奮，要努力，要活出屬于自己生命的絢麗色彩。
我很慶幸自己并不是孤軍奮戰(zhàn)，在我的身邊總是圍繞著敬業(yè)樂(lè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)，同事和朋友，他們就像香樟樹(shù)的枝葉一樣，與我一起迎風(fēng)起舞，迎接每個(gè)光輝燦爛的早晨，送走每個(gè)暮靄沉沉的傍晚，在這個(gè)學(xué)校里，我從來(lái)沒(méi)有一種孤獨(dú)感，失落感，相反，我有一種強(qiáng)烈的歸屬感，認(rèn)同感。在我人生失意的時(shí)候，是這所學(xué)校給我力量，在我發(fā)奮工作的時(shí)候，是這所學(xué)校給我信心，我感謝這所學(xué)校的每一個(gè)人，是你們陪我走過(guò)人生中快樂(lè)，充滿意義的歲月。是你們，讓我重新相信，付出會(huì)有所收獲。
我喜歡這個(gè)地方，喜歡這所學(xué)校。在這里，有我熟悉的老師們；在這里，有我可愛(ài)的學(xué)生們；在這里，有我親密的朋友們；在這里，有我最忠誠(chéng)的事業(yè)合作伙伴。我們齊心協(xié)力，我們共同進(jìn)退，我們?cè)谑锕庖黄鹱喑鋈松罱k爛的生命樂(lè)章！
在此我想引用蔣校長(zhǎng)曾經(jīng)提到過(guò)的詩(shī)句送給大家：
快樂(lè)是一個(gè)過(guò)程，并不是目的。
所以去愛(ài)吧，就當(dāng)自己從未受過(guò)那些傷害。
盡情地舞吧，就當(dāng)身邊沒(méi)有旁觀者。
謝謝大家！
逗比教師節(jié)贈(zèng)言 篇27
長(zhǎng)期以來(lái)，一直有這樣的說(shuō)法：“要給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水”。
相對(duì)于學(xué)生獲得的“杯水”知識(shí)，教師必須擁有十倍、百倍于學(xué)生的“桶水”知識(shí)的譬喻，形象地反映了人們對(duì)教師知識(shí)存量的期望，也體現(xiàn)了傳統(tǒng)社會(huì)一般的教師知識(shí)觀。
而現(xiàn)在，在這個(gè)知識(shí)呈幾何級(jí)數(shù)般增長(zhǎng)的時(shí)代里，在新的教學(xué)氛圍中，教師僅有“一桶水”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
如今，人類知識(shí)系統(tǒng)發(fā)生了兩個(gè)重要變化：一是知識(shí)更新的速度越來(lái)越快，數(shù)量越來(lái)越多；二是知識(shí)傳播途徑越來(lái)越多，傳播速度越來(lái)越快。
在這樣社會(huì)條件下，教師即使是學(xué)富五車(chē)，也很難說(shuō)他就可以“曉知天下”。
教師要教給學(xué)生“一杯水”，其知識(shí)存量顯然已不是傳統(tǒng)社會(huì)下的“一桶水”的意義能涵蓋得了的，必須變“一桶水”為“長(zhǎng)流水”。
而在北京雅思學(xué)校，我們的教師所面臨的問(wèn)題就更多了，準(zhǔn)備出國(guó)的學(xué)員往往較同齡人有更廣泛的興趣、更活躍的思維，對(duì)老師的要求也更加多元化，他們希望老師既要做到教學(xué)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、又要不失活潑幽默；教學(xué)安排既要扎實(shí)穩(wěn)妥提高英語(yǔ)能力，又要在短期內(nèi)通過(guò)應(yīng)試方法和技巧使成績(jī)大幅提高；課堂容量既要安排的充實(shí)詳盡，又要便于學(xué)員消化吸收。
每期課程中期的教師反饋表，對(duì)任課教師進(jìn)行的綜合五分制評(píng)定，往往成為考核教師的重要憑證之一。
為了第一時(shí)間掌握最新的雅思動(dòng)態(tài)，我們的各位老師每天都利用課余時(shí)間做足功課，爭(zhēng)取做到每天都有新知識(shí)、時(shí)時(shí)都有新對(duì)策。
倍受學(xué)員追捧和喜愛(ài)、被譽(yù)為“雅思小天王”的顏煒老師曾戲言：你永遠(yuǎn)不知道在課堂上學(xué)生會(huì)問(wèn)出什么樣的問(wèn)題，你永遠(yuǎn)無(wú)法想象學(xué)生會(huì)對(duì)你哪些方面有所挑剔，也許是語(yǔ)言、也許是態(tài)度，甚至也許是服裝……在北京雅思的課堂上，我們的老師奉獻(xiàn)給學(xué)生的絕不僅僅是“長(zhǎng)流水”，而是升華為適合學(xué)生需要的“甘甜水”，為此，我們的老師也付出了更多倍的努力。
在此，謹(jǐn)代表北京雅思總校及十八家分校全體員工及學(xué)員向每天為我們奉獻(xiàn)“甘甜水”的諸位老師，致以節(jié)日里最崇高的問(wèn)候！
逗比教師節(jié)贈(zèng)言 篇28
1、早就想回來(lái)看您，忙碌成了拖延的借口;早就想發(fā)來(lái)問(wèn)候，滿腔的話語(yǔ)一時(shí)卻無(wú)從說(shuō)起!借此教師節(jié)之際，真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)，師恩不忘，情誼永存!
2、這是最無(wú)私的感恩，表達(dá)了莘莘學(xué)子對(duì)于師長(zhǎng)厚重的情意;這是最無(wú)奈的懲罰，展現(xiàn)了天下教師對(duì)于學(xué)生殷切的期盼。頑皮的孩子，愿你長(zhǎng)大成為老師，遇見(jiàn)你特別的學(xué)生!教師節(jié)，祝天下所有老師，節(jié)日快樂(lè)!
3、振奮精神，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)教育現(xiàn)代化新局面!
4、知識(shí)的翅膀飛出藍(lán)天，能力的船槳?jiǎng)澇龊棋燎诘姆N子開(kāi)出爛漫，真愛(ài)的耕耘收獲永遠(yuǎn)，老師啊，你用一生的無(wú)私描繪，繪就一副成長(zhǎng)的花卷。教師節(jié)，祝愿你合家幸福，吉祥平安。
5、重視全民教育，打造人文建湖。
6、追憶似水年華，描述師生情深，在那青澀的年代，是;老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向，是老師堅(jiān)實(shí)的雙手拖起我們燦爛的明天。
7、祖國(guó)的希望、家長(zhǎng)的愿望、學(xué)生的理想，通過(guò)我們辛勤的勞動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。
8、尊師愛(ài)生風(fēng)尚美;勤學(xué)苦練氣象新。
9、 (教)育透心靈，(師)生情誼深，(節(jié))日共祝愿，(快)意不勝言，(樂(lè))比天上仙。祝老師，教師節(jié)快樂(lè)!
10、 “教師”應(yīng)該是個(gè)具有高超的德行、持重、明達(dá)、和善的人，同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。
11、 10教師節(jié)送祝福，9+1+0=10代表十全十美，碩果累累;9-1+0=8代表八斗之才，學(xué)識(shí)滿載;9+1*0=0代表圓滿輝煌，桃李飄香。
12、愛(ài)國(guó)教育，至誠(chéng)諄諄;尊師重道，你的囑愿;孝敬美德，苦口婆心;一生授教，無(wú)悔無(wú)怨;你的形象，高大燦爛;教師節(jié)到，學(xué)生祝愿;愿你健康，一生平安!
13、把記憶疊成小船，飄蕩在思念的心上;把思念寄托風(fēng)鈴，搖曳學(xué)校的回憶;把回憶串成故事，寫(xiě)滿真摯的祝福;把祝福融入短信，老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!
14、白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā)，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。愛(ài)是不能忘記的!老師，謝謝您!
15、百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。
16、本想用電話向您道一聲節(jié)日快樂(lè)。但是您一筆一畫(huà)教我學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，所以這里我要用短信息向您道一聲：教師節(jié)快樂(lè)!
17、筆灰染白了您的青絲歲月，歲月加深了您的皺紋。孩子們，在時(shí)光荏苒中長(zhǎng)大成人，只有您還守候著那份辛勞。祝您教師節(jié)快樂(lè)。
18、畢業(yè)整四年了，老師的教導(dǎo)仍在滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。他總說(shuō)僅是我的朋友，我卻說(shuō)他是我的導(dǎo)航員，激勵(lì)我永往直前。
19、別人謂為困難，你視為挑戰(zhàn);別人借口連篇，你主動(dòng)執(zhí)行;別人不緊不慢，你快馬加鞭;別人訴苦勞，你呈獻(xiàn)功勞;別人一蹶不振，你永不言敗。
20、撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦，銘記成長(zhǎng)的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您，親愛(ài)的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福!
21、博學(xué)多才是你的專長(zhǎng)，無(wú)私奉獻(xiàn)是你的胸懷，教書(shū)育人是你的夢(mèng)想，望學(xué)子成才是你的殷切期望;教師節(jié)了，感恩送到，祝老師節(jié)日快樂(lè)!
22、不管工作有多么的繁忙，只要記得我時(shí)刻都在遠(yuǎn)方關(guān)望您、祝福您就好。哺育學(xué)子慈祥心，師恩難忘刻骨銘，深深祝福謝師情：健康長(zhǎng)壽福如海!
23、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難，幽谷飛香不一般詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間。英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。祝全國(guó)教師節(jié)日愉快!
24、不說(shuō)不表示不思念，不見(jiàn)不表示不牽掛，再遠(yuǎn)的距離也擋不住我對(duì)你的思念，再多的言語(yǔ)也訴不清我對(duì)你的感謝，謝謝你，我親愛(ài)的老師，教師節(jié)快樂(lè)!
25、蒼天可老，海水可翻，孺子可教，頑石可琢。感謝您!敬愛(ài)的老師們。今天是教師節(jié)，我祝愿天下所有的老師心情愉快，身體健康，桃李滿天下!
26、曾經(jīng)有一位好老師在我的面前，我沒(méi)有珍惜，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)說(shuō)：“我要好好學(xué)習(xí)!”曾經(jīng)有一份真誠(chéng)的關(guān)懷放在我的面前，我卻沒(méi)有珍惜，如果上天能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)對(duì)您說(shuō)：老師，謝謝您!
27、吃的是草，擠出來(lái)的是牛奶和血。既有父親的嚴(yán)厲，又有母親的慈祥。享受您的陽(yáng)光雨露，不知如何回報(bào)?但一定要道一聲：老師，您辛苦了，祝節(jié)日快樂(lè)!
28、創(chuàng)造人的是自然界，啟迪和教育人的卻是社會(huì)。——?jiǎng)e林斯基
29、春天你播下一粒種子，秋天你收獲一片金黃。白發(fā)已上額頭，魚(yú)尾紋深深如老牛犁出的田溝。你的笑容在桃李滿園時(shí)綻放。今天我送您祝福：祝教師節(jié)快樂(lè)!
30、從未做過(guò)賊，卻想偷個(gè)幸福給你!從沒(méi)坑過(guò)人，卻想騙個(gè)快樂(lè)給你!從未害過(guò)誰(shuí)，卻想拐個(gè)開(kāi)心給你!從沒(méi)賴過(guò)誰(shuí)，卻想搶個(gè)平安給你!老師，教師節(jié)快樂(lè)!
31、大力實(shí)施科教興縣和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，推動(dòng)教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展!
32、彈動(dòng)歲月的每一根心弦，銘記起成長(zhǎng)的每一次涅盤(pán)，忘記那些曾經(jīng)刻骨的辛酸，特殊的日子里總有特殊的情懷，教師節(jié)，忘不了每一個(gè)良師益友，祝天天愉快。
33、當(dāng)年恩師您到來(lái)，歡聲笑語(yǔ)處處在;言傳身教如父愛(ài)，教我做人清又白;不求回報(bào)寬胸海，學(xué)生如今仍感慨;當(dāng)年恩情記腦海，殷殷敬意短信載。祝您節(jié)日快樂(lè)，教師節(jié)快樂(lè)!
34、當(dāng)學(xué)子們碩果累累的時(shí)候，當(dāng)桃李們慶祝勝利的時(shí)候，當(dāng)我們即將走出校園的時(shí)候，當(dāng)我們回眸看到您深情眼神的時(shí)候，向你致敬，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師!希望你快樂(lè)永遠(yuǎn)!
35、點(diǎn)一盞心燈，照亮無(wú)數(shù)學(xué)子的前程;灑滿腔熱情，孕育滿園桃李的芬芳。教師節(jié)到了，學(xué)生祝您節(jié)日快樂(lè)，并鄭重地向您道一聲：謝謝!
36、對(duì)待學(xué)生，給予春天般的溫暖。對(duì)待工作，投入火一樣的熱情。對(duì)待錯(cuò)誤，不吝批評(píng)和指正。對(duì)待成就，抱以欣賞和鼓勵(lì)。感謝你，老師。祝教師節(jié)快樂(lè)。
37、多少個(gè)白天，看您兢兢業(yè)業(yè)地授課，多少個(gè)夜晚，想您認(rèn)真批改著作業(yè)，多少次抬頭，看您被粉筆灰染白的發(fā)絲，只想道一聲：老師，您辛苦了，教師節(jié)快樂(lè)。
38、恩師，如果把我們比喻為不起眼的鐵，您就是煉鋼人，您用愛(ài)反復(fù)的磨鋼，經(jīng)年累月，我們終于變成了鋼，光彩熠熠，老師謝謝您，祝您節(jié)日快樂(lè)，身體安康!
39、發(fā)一條短信送祝福，每一個(gè)字都帶有我深深的祝福，綿綿的問(wèn)候，款款的相思，殷殷的惦念。愿月夜與快樂(lè)結(jié)伴，點(diǎn)綴你絢麗多彩的人生，祝您教師節(jié)快樂(lè)!
40、粉筆勾勾畫(huà)畫(huà)描繪日月交替，學(xué)生來(lái)來(lái)走走譜寫(xiě)人間真情，無(wú)悔無(wú)怨誓言信念如星辰無(wú)聲，甘為人梯理想價(jià)值似山河永恒。老師，教師節(jié)之際，問(wèn)候辛苦了，我們愛(ài)你。
41、父恩天高，母恩難報(bào)，師恩同樣無(wú)以回報(bào)。他是蠟燭，燃燒了自己照亮了我們。今日教師節(jié)，讓我們祝福天下所有的老師，節(jié)日快樂(lè)，一生平安。
42、感謝恩師，有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也出現(xiàn)在天空，它卻常出現(xiàn)在我心中，敲擊著我，認(rèn)認(rèn)真真地做事，清清白白地做人。
43、高山在于不動(dòng)，河水在于流動(dòng)，生命在于運(yùn)動(dòng)，愛(ài)心在于傳動(dòng)，老師您帶給我太多感動(dòng)，教師節(jié)到了。祝福老師您幸福快樂(lè)!
44、古之圣王，未有不尊師者也。
45、過(guò)去的您：黑發(fā)飄飄，青春靚麗;現(xiàn)在的您：白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋。即使時(shí)間在流逝，但您對(duì)我的關(guān)懷與教誨，依然印在我心間。教師節(jié)到了，愿您節(jié)日快樂(lè)!
46、寒來(lái)暑往，春去秋涼，悉心評(píng)講，傾心課堂，學(xué)生短長(zhǎng)，牽掛心上，三尺講臺(tái)，熠熠生光，默默不響，桃李芬芳，可敬師長(zhǎng)，節(jié)日安康!
47、好的先生不是教書(shū)，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)。——陶行知
48、黑發(fā)積霜織歲月，授業(yè)恩情疊又疊，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋，園丁風(fēng)貌心中留，愿把紅燭比做您，化為一片赤誠(chéng)心，金秋時(shí)節(jié)佳節(jié)臨，祝福送您情意真，祝教師節(jié)快樂(lè)。
49、護(hù)士節(jié)你們關(guān)心，為他們送去問(wèn)候。教師節(jié)你們也關(guān)心，為他們送去祝福。你們忙于工作卻忽略了自己的節(jié)日。記者節(jié)到，祝福送到，祝節(jié)日快樂(lè)!
50、懷揣感恩的人是幸福的人，懂得感恩的人是快樂(lè)的人，經(jīng)常感恩的人是成功的人，朋友，在教師節(jié)到來(lái)的時(shí)候，讓我們一起祝愿，一起送上我們感恩的問(wèn)候吧。
51、積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。
52、加減乘除，算不盡他們付出的艱辛;詩(shī)詞歌賦，頌不完他們作出的貢獻(xiàn);ABCD，謝不了他們孜孜的指導(dǎo);東西南北，揮不去對(duì)他們的祝愿：教師節(jié)快樂(lè)!
53、假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫(xiě)下萬(wàn)千優(yōu)美詩(shī)篇，贊美我親愛(ài)的老師。我是一個(gè)詩(shī)人嗎?不是，所以只能借這條短信表達(dá)我的祝福：恩師，節(jié)日快樂(lè)!
54、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。
55、講臺(tái)，是您的人生舞臺(tái);粉筆，是您的親密伙伴;教鞭，是您的智慧之棒;授業(yè)，是您的職責(zé)所在;學(xué)子，是您的培育對(duì)象;成才，是您的殷殷期望。9月10日教師節(jié)，真誠(chéng)的祝愿老師節(jié)日快樂(lè)，一切安好!
56、講臺(tái)上，書(shū)桌邊，寒來(lái)暑去，灑下心血點(diǎn)點(diǎn)。澆花朵，育桃李，春華秋實(shí)，奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片。感謝您對(duì)我的教誨，祝老師節(jié)日快樂(lè)永葆青春!
57、講真理，育英才，無(wú)悔杏壇事業(yè);捧丹心，燃蠟炬，有緣光彩人生。
58、教化高同日月明，師公弟子廣王風(fēng)。節(jié)節(jié)生花花點(diǎn)點(diǎn)，快樂(lè)風(fēng)動(dòng)夜潮聲，樂(lè)事新年憶錦城。
59、教師，這一職業(yè)是神圣的，我發(fā)自內(nèi)心地感激您，感激您為我所做的一切。我必須會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您。
60、教師的加法是增加橋梁，教師的減法是減少荒涼。
61、教師節(jié)，匯報(bào)老師一份成績(jī)：心情好，身體好，家庭好，成就好，好運(yùn)不斷;無(wú)煩惱，無(wú)憂慮，無(wú)挫折，無(wú)疾病，無(wú)爭(zhēng)紛，幸福無(wú)憂。與您分享，祝您美好。
62、教師節(jié)，已來(lái)到，老師們，大家好!我祝你們節(jié)日里“師”分快樂(lè)，“師”分健康，“師”分幸福，“師”分成功，更祝你們桃李滿天下!
63、教師節(jié)到，送您一句祝福，祝您身體健康家庭幸福;送您一聲問(wèn)候，祝您萬(wàn)事順利好運(yùn)相守;送您一條信息，祝您身體健康吉祥如意;親愛(ài)的老師，祝您節(jié)日快樂(lè)。
64、教師節(jié)到了，千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚在這條短信上，祝您節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)幸福年輕，并愿陽(yáng)光般的燦爛心情永遠(yuǎn)與你相隨!真心祝福您!
65、教師節(jié)到了，我送您郁金香，大吉大利;送您玫瑰花，魅力常在;送您康乃馨，健康常在;送您百合花，愿您與愛(ài)人百年好和，生活甜蜜!
66、教師節(jié)很快就到了，為此我已經(jīng)煩惱好久了，想謝恩師卻不知道如何表示了，天天在為買(mǎi)禮物苦惱了，眼看節(jié)日就到了，只好發(fā)條短信祝福了，祝您節(jié)日快樂(lè)!
67、教師節(jié)謹(jǐn)祝：快樂(lè)像同學(xué)校友越來(lái)越多，友誼像領(lǐng)導(dǎo)講話越來(lái)越長(zhǎng)，祝福像突擊檢查說(shuō)到就到。教師節(jié)，別忘了給老師問(wèn)候!
68、教師節(jié)里，我把丹桂的幽香，百合的純潔，康乃馨的溫馨，金菊的灑脫，融合成祝福的味道，送給牽掛的你，祝你節(jié)日快樂(lè)、天天微笑。
69、教師節(jié)提議：所有的手機(jī)用戶必須親自編輯發(fā)送短信，文盲除外;所有的短信內(nèi)容必須有“教師節(jié)快樂(lè)”的字樣，文盲除外。你傻笑啥，難道你是一文盲嗎?
70、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火。教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)的向上攀登。
71、教師是人類靈魂的工程師。
72、教師要以父母般的感情對(duì)待學(xué)生。
73、教書(shū)育人是您的職責(zé)，師德高尚是您的本色，節(jié)操高雅是您的追求，快言熱心是您的風(fēng)格，樂(lè)于育人是您的歡樂(lè)。最后，讓每句的第一個(gè)字匯聚成我對(duì)您的深深祝福：教師節(jié)快樂(lè)!
74、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——園斯金
75、教育者，非為已往，非為現(xiàn)在，而專為將來(lái)。——蔡元培
76、借教師節(jié)之圣光，升騰起生命的希望，為你采一片祝福，跨越高山，穿越海洋，浩浩蕩蕩，飛落你身旁，撐起你的幸福與快樂(lè)，籠罩你的如意和吉祥!
77、今天，在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)，您的學(xué)生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖。
78、今天是國(guó)際教師節(jié)，千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡對(duì)您的感激;萬(wàn)水千山，阻不斷對(duì)您的思念。輕輕的一聲回侯，濃濃的幾縷祝福，愿您一切安好，祝您節(jié)日快樂(lè)!
79、金秋十月，秋風(fēng)送爽，在徐徐的秋風(fēng)中，我們迎來(lái)了一個(gè)美麗的節(jié)日。教師節(jié)，恩師情重，無(wú)以回報(bào)，唯有默默祝福，愿您身體健康，一生幸福。
80、經(jīng)年的期待，不變的關(guān)懷，我的思念與教師節(jié)同在;讓我們今天祝福天下教師節(jié)日愉快!也祝愿你人見(jiàn)人愛(ài)，事業(yè)不敗!
逗比教師節(jié)贈(zèng)言 篇29
尊敬各位，各位來(lái)賓，各位同仁：
大家好！
又是一年金風(fēng)送爽，碩果累累枝頭笑；又是一年大地披金，彩旗招展佳節(jié)到。在同學(xué)們的'歡聲笑語(yǔ)里，在教師們匆匆的腳步里，在果香四溢的秋風(fēng)里，我們迎來(lái)了！在這樣一個(gè)幸福而隆重的時(shí)刻，請(qǐng)首先允許我以一中人的名義對(duì)今日來(lái)參加教師節(jié)的各位來(lái)賓表示感激：感激你們多年來(lái)對(duì)一中的支持，對(duì)一中的關(guān)切。也請(qǐng)?jiān)试S我以朋友的名義，祝在座的各位同仁“教師節(jié)”歡樂(lè)！
一中是一所有著近百年發(fā)展史的名校、大校，也是一所充滿著勃勃生機(jī)，不斷創(chuàng)新的新型學(xué)校，正是她那悠久的歷史孕育了淄博一中這方沃土，正是她那勃勃的生機(jī)孕育了一代一代自強(qiáng)不息的淄博一中人。一中，歷來(lái)受到博山人民乃至淄博市人民的厚愛(ài)和贊譽(yù)，我們?cè)诜窒磉@份厚愛(ài)和贊譽(yù)的同時(shí)，我們更應(yīng)當(dāng)用我們的肩膀承擔(dān)起一種職責(zé)和義務(wù)，那就是：做名師，育名生，創(chuàng)輝煌。為此，我謹(jǐn)代表我校今年受到省市級(jí)表彰和受到學(xué)校表彰的師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、教學(xué)能手表示：榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于全體一中人，榮譽(yù)也只能代表過(guò)去，我們將變榮譽(yù)為動(dòng)力，在各自的崗位上嚴(yán)于律己，不辱使命，將更加自覺(jué)的講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)，時(shí)時(shí)處處起到模范帶頭作用。
今年是一，淄博一中的昨日已經(jīng)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌，淄博一中的今日又攀登了一個(gè)新的高峰，我們也完全有理由相信淄博一中的明天必將更加輝煌。
教師擔(dān)負(fù)著知識(shí)啟蒙、智力開(kāi)發(fā)、人性升華的重大使命。每一位一中人都在自我平凡的崗位上，伴著晨星而起，披著斗月而歸。一只粉筆，書(shū)寫(xiě)出平平仄仄的華章；半尺講臺(tái)，坐論天下博古通今。正是一中人的奉獻(xiàn)和吃苦，才鑄造了淄博一中這塊響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放疲炮A得了社會(huì)的無(wú)上贊譽(yù)。
今日是教師節(jié)，不必說(shuō)什么贊美之詞，我只想說(shuō)，能夠在一中工作，與名師同行，與良友為伴，耳濡目染，潛移默化，這是我們每一位一中人的幸運(yùn)，這也是我們開(kāi)拓進(jìn)取的不竭動(dòng)力。成績(jī)和榮譽(yù)只能說(shuō)明過(guò)去，未來(lái)的路還要自我走。為了改善學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，走幸福學(xué)校的特色之路，一中引進(jìn)易教數(shù)字化平臺(tái)，每一位一中教師都應(yīng)擔(dān)當(dāng)使命，不等不靠，主動(dòng)學(xué)習(xí)，讓易教平臺(tái)早日在一中落地開(kāi)花。
“耿耿園丁意，拳拳育人心”。教師們，讓我們攜起手來(lái)，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為一中更完美的明天而共同努力吧！
最終我再次祝愿教師們節(jié)日歡樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕！多謝大家！
逗比教師節(jié)贈(zèng)言 篇30
優(yōu)秀教研組長(zhǎng)頒獎(jiǎng)詞
實(shí)踐，是你漫漫長(zhǎng)路的基石；反思，是你滾滾向上的車(chē)輪；創(chuàng)新，是你凌空騰起的力量。你在且歌且行且思中，撒播著智慧，收獲著芬芳。你縮短了教研組每一位老師的心理距離，工作學(xué)習(xí)形成合力，使你的教研組成為雙語(yǔ)瑰麗的奇葩！你，成為雙語(yǔ)學(xué)校名副其實(shí)的領(lǐng)頭雁！感謝你雙語(yǔ)的優(yōu)秀教研組長(zhǎng)！
逗比教師節(jié)贈(zèng)言 篇31
1、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
2、師恩之情深似海，在華麗的語(yǔ)言也描述不出對(duì)你的敬意，在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)也湊不出對(duì)你的謝意。在巍峨的高山也抵不過(guò)你無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大。祝：節(jié)日快樂(lè)，幸福。
3、教師節(jié)即將到來(lái)，我將祝福捻成絨線，為您織成暖暖的坎肩，前身是健康，后身是平安，開(kāi)心在領(lǐng)口，幸福在兩肩，陪您度過(guò)涼秋和寒冬，溫暖您天天。
4、祝福是真心意，不用千言，不用萬(wàn)語(yǔ)，默默唱著心曲，祝教師節(jié)日快樂(lè)!
5、桃李開(kāi)了一茬又一茬，學(xué)生走了一屆又一屆，日歷翻了一頁(yè)又一頁(yè)，皺紋深了一轍又一轍。親愛(ài)的老師，教師節(jié)到了，讓我們向您道一聲：老師，您辛苦了!
6、時(shí)間在輪轉(zhuǎn)，重復(fù)著軌跡。教書(shū)育人路，永遠(yuǎn)不位移。情意清如許，濃淡總相宜。放得下名利，報(bào)酬舉不起。教師節(jié)來(lái)臨，學(xué)校的時(shí)光永遠(yuǎn)銘記，在此，只愿老師您的生活無(wú)限美麗!
7、感謝每一位出現(xiàn)在我們生命中的老師，是你們成就了現(xiàn)在的我們!
8、想您，從曾經(jīng)到如今;念您，從過(guò)去到現(xiàn)今;我用一顆真心，撫一慰您一生的勞辛;教師節(jié)衷心祝愿老師您永遠(yuǎn)幸福安寧!
9、教師節(jié)，祝福早：一祝永健康，二祝胃口秒，三祝事事順，四祝效率高，五祝多鈔票，六祝不變老，七祝全家好，八祝好運(yùn)罩，九祝您久久幸福天天笑。
10、老師是一盞明燈，照亮我們前行的方向;老師是一葉輕舟，載我們?nèi)バ腋５谋税丁＝處煿?jié)，祝福親愛(ài)的老師，節(jié)日快樂(lè)，幸福平安!
11、親愛(ài)的老師，雖然我不常去看您，可是每當(dāng)想到您，我的心頭都會(huì)掠過(guò)一絲溫暖。祝您天天快樂(lè)!
12、老師：每一縷陽(yáng)光是我對(duì)您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲細(xì)雨?duì)恐覍?duì)您深深思念，想念您。
13、耕耘精神的田園，播撒知識(shí)的種子。傾瀉關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光，澆灌責(zé)任的清泉。孕育智慧的芬芳，助力夢(mèng)想的遠(yuǎn)帆。老師，今天是你的節(jié)日，愿你健康幸福。
14、老師，您好比一對(duì)偉大的翅膀，安插在我們的身上，帶我們飛向天空。謝謝您!
15、沒(méi)有強(qiáng)壯臂膀，卻有廣博胸懷，你用你的心血，播下新蕊朵朵;沒(méi)有金錢(qián)滿屋，卻有知識(shí)無(wú)窮，你用你的真心，給予我們鼓舞。教師節(jié)之際，愿你幸福滿溢!
16、一句溫暖的祝福話，一句表達(dá)感謝的話，送給孩子的老師們，愿這個(gè)美好的教師節(jié)，你們能收獲更多的祝福，收獲更多的快樂(lè)。
17、老師，我對(duì)您的了解不深，可是，我還是要說(shuō)一句：謝謝，多注意身體，別為孩子們太勞累了。
18、祝全天下老師身體健康，萬(wàn)事如意，學(xué)生學(xué)業(yè)有成，終成棟梁之才!
19、老師您好!九月開(kāi)學(xué)了，也應(yīng)來(lái)了教師節(jié)!老師您辛苦了!老師你是我一生最難忘的人，因?yàn)橛辛四悖屛业纳畛霈F(xiàn)了樂(lè)趣，有了你我的人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，謝謝你!
20、引領(lǐng)著我們走過(guò)那段青春的旅程，用歲月的剪刀裁出精彩片段，讓驛動(dòng)的心能在和風(fēng)細(xì)雨中欣賞無(wú)限風(fēng)光。親愛(ài)的老師，謝謝您，祝您節(jié)日快樂(lè)。
21、親愛(ài)的老師，您智慧的思想照亮我前行路，您悉心的教導(dǎo)溫暖我成長(zhǎng)心，您給我力量，理想。教師節(jié)，讓我祝您幸福快樂(lè)!
22、教師節(jié)謹(jǐn)祝：快樂(lè)像同學(xué)校友越來(lái)越多，友誼像領(lǐng)導(dǎo)講話越來(lái)越長(zhǎng)，祝福像突擊檢查說(shuō)到就到。教師節(jié)，別忘了給老師問(wèn)候!
23、一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)。不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容，祝福您，親愛(ài)的老師!
24、祝福曾經(jīng)給予我們智慧和知識(shí)的師長(zhǎng)，教師節(jié)快樂(lè)。向人類一切探索的，分享的，真善美的靈魂致敬!
25、老師的教育，讓我從孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未來(lái)，謝謝老師的辛勤教導(dǎo)!
26、老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。教師節(jié)到了，親愛(ài)的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福。
27、紅花離不開(kāi)綠葉的扶持，魚(yú)兒離不開(kāi)溪水的相伴，花兒離不開(kāi)泥土的滋潤(rùn)，學(xué)生離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。今天教師節(jié)，老師，謝謝您，您辛苦了!
28、忘不了，您在三尺講臺(tái)辛勤耕耘的身影;忘不了，您在課堂上孜孜不倦的叮嚀;忘不了，您在教室里神采飛揚(yáng)的激情。教師節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂(lè)!
29、不管換過(guò)多少次號(hào)碼，依然不會(huì)忘記聯(lián)絡(luò);不管身處何地有何成就，都難忘校園的教導(dǎo);親愛(ài)的老師，最近好嗎?美麗日子，學(xué)生給你問(wèn)好了：教師節(jié)快樂(lè)!
30、老師如海，寬容做舟，方知海之寬闊;老師如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大，師生交心，心心相印，方知心之高尚，祝您教師節(jié)快樂(lè)!
31、在一個(gè)入秋的日子，我把劍蘭花的懷念，百合花的純潔，康乃馨的溫馨，滿天星的喜悅，送給牽掛的你，祝你教師節(jié)擁抱美好。
32、給您一條信息，傳遞我的真情，給您一份祝愿，表達(dá)我的心愿，恩師，今天是您的節(jié)日，祝愿你快樂(lè)安康，教師節(jié)快樂(lè)!
33、多年不見(jiàn)，甚是想念;淳淳教導(dǎo)，牢記心間。雖然您常吵，早已知道為我好。教師節(jié)到了，恭祝身體健康、幸福安康、快樂(lè)四方。
34、陽(yáng)光普照，園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。祝您節(jié)日愉快!
35、在人生的旅途上，是您為我點(diǎn)燃希望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識(shí)的海洋上。感謝您，老師!
36、辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。祝您：節(jié)日快樂(lè)!幸福永遠(yuǎn)!
37、天底下的老師們，你們是天上耀眼的星星，用您們那明亮的星光照亮每一位學(xué)生的心靈，祝福你們，感謝你們。
38、幾分教誨，幾分得意，幾分辛勞，幾分收獲。沒(méi)有您的付出，就沒(méi)有我的收獲。沒(méi)有您的教誨，就沒(méi)有我的得意。親愛(ài)的老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)!
39、您的胸懷比天廣，你的恩情比海深，您的教誨照亮前進(jìn)的路，你的鼓舞帶領(lǐng)我勇往直前。教師節(jié)來(lái)臨，祝你快樂(lè)健康，幸福滿堂，親愛(ài)的老師!
40、教師節(jié)，慶師節(jié)，謝恩節(jié)，感謝老師的培育，感謝老師的教導(dǎo)，感謝老師的默默奉獻(xiàn)，成就了我們的一片天。愿師恩永記，祝教師節(jié)日快樂(lè)。