小學生離別教師贈言（精選30篇）

小學生離別教師贈言 篇1

　　1、花開花落，四年的時間，并不長。此時的我們，又佇立在十字路口，也只有此時的我們，才真正嘗到別離的滋味。

　　2、人生何處不相逢，今天的握手告別，必將迎來日后的再次相聚，讓我們為了各自的理想擦干眼角的淚，上路!

　　3、青春是一本好書，愿學弟學妹們能夠在這本書里汲取最大的養分，望你們在這本書里找到自己的人生箴言。

　　4、朋友相會再別離，別離再相聚;秋風吹曠野，一期只一會。我會珍惜你我的友情，更期待相會的時刻。

　　5、從東升的太陽中尋找節奏，從蔥綠的森林中尋找色彩，從宏亮的雞鳴中尋找韻律――這是青春的頌歌。

　　6、風起，是我綿綿的牽掛;云涌，是我的柔柔的思念;雨來，是我細細的傾訴;陽光，是我暖暖的微笑!

　　7、愿我的祝福像一杯清茶，滋潤您的喉嚨;像一縷陽光，照亮您的前程;像一束鮮花，讓你的人生多姿多彩!

　　8、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

　　9、讓我們全心全意地收獲生活的每一天，在平凡的日子里感受生命的美好，在耕耘里感受勞動的快樂和收獲的期待。

　　10、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

　　11、初遇你的心情是溫馨的，和你交友的時候是真心的，與你在一起的時候是開心的，認識你這個朋友是無怨無悔的。

　　12、留不住的時光啊把我們分離，請把我的情意留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會時刻托它問候你。

　　13、朋友，你喜歡星空嗎?如果有一天你在遠方流浪時感到孤獨、憂郁，請抬頭看看星空，那兒有我送給你的幸運星。

　　14、朋友，過去盡管美好，但卻不值得回憶;現實盡管艱難，但卻不得不面對;未來盡管縹緲，但卻還可以創造。

　　15、人生路漫漫，你我相遇又分離。相聚總是短暫，分別卻是久長，唯愿我們彼此的心能緊緊相隨，永不分離。

　　16、每一次旅程，每一段感情，我們從來說不出它真正的意義，可是那些或許酸澀或許甜美的記憶，卻一次又一次。

　　17、我們的夢是不染塵埃的，就算不小心跌到地上，也要地將灰土拍去，還原一個夢最初的樣子缺成我最孤單的想念。

　　18、你用才智和學識取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰。學友，我欽佩你的一往無前精神。

　　19、你這個臭皮囊，唯腦袋和嘴是造化之精品，這已足夠!一個幫你成偉業，一個幫你娶嬌妻，望你妥善保管。

　　20、四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發現的元素!否則，語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢?

小學生離別教師贈言 篇2

　　春游的前一個晚上，我就媽媽一起買了好多零食，準備在春游時吃個痛快。

　　那天，陽光明媚，春光燦爛，我們一大早在老師的帶領下坐著公共汽車談笑風生的出發了。車上有人在一起分享自己的零食;有人在說笑話，逗得每個人都哈哈大笑起來;還有好幾個同學在唱歌。“將”嚇我一大跳，原來是王明君和劉健冬這幾個象棋迷在下象棋呢!

　　不一會兒，目的地就到了。同學們一個勁兒的從車上往下跳，下車后大家象一窩蜂似的向動物園里跑去。這里的動物可多了，有活蹦亂跳的猴子，有森林之王的獅子，有山林之王的老虎，有可愛的海獅，還有兇狠的大灰狼。但是這些動物都不算最兇猛的，最可怕的是那些爬在樹上滾在地上的蛇兒們。許多女同學見到了這些蛇都尖叫了起來，仿佛離弦的箭一樣跑開了。王安意同學跑的時候還不小心踩到水，腳一滑，摔倒泥坑里。漂亮的衣服全都摔臟了，當場就哭了起來。班長朱亭玉連忙跑過來，和其他同學一起把她從泥坑里拉起來。

　　我和幾個膽大的同學來到長臂猿居住的地方。老遠就聽到長臂猿那獨特而響亮的叫聲，跑過來發現是它正抓著鐵欄桿使勁地叫著，好像在說：“求求你們，放我出去”。幾個調皮的同學從地上隨手撿起一塊石頭砸向那只長臂猿。它憤怒地叫起來，好像在說：“你竟敢砸我，等我出來后非撕了你不可!”。

　　我們隨后又來到白虎居住的地方，白虎正在呼呼大睡呢!我看它睡得這么香都不忍心打擾它，而幾位調皮的同學卻又從地上撿起石頭砸向白虎。白虎睜開怒眼發出驚天動地的叫聲，嚇的那幾位同學掉頭就跑，一會便消失得無影無蹤了。白虎毛皮的顏色很特別，是黑白相間的，就連胡須都是白色的，難怪叫它白虎呢!

　　參觀了動物園后，在回來的路上我想了很多，腦海中全是這些可愛的動物，它們不僅是人類的朋友，也是大自然的孩子，也是有它們生存的權利和空間，所以我在這里想呼吁大家，我們也是地球的一份子，所以我們應該保護好地球上的動物，保護好我們賴以生存的地球。

小學生離別教師贈言 篇3

　　在3月23這天，學校組織了集體戶外綜合實蹤活動——春游

　　上午，我們乘坐大巴，來了園博園。園博園是中華人民共和國建議部和廈門人民政府主辦的第六屆中國國際園林花卉舉辦地。總面積6。76平方公里，其中包含陸域面積3。03平方公里，水域面積3。73平方公里，是世界上最大的水上園博園，文化活動豐富多彩，精彩紛呈。

　　我們懷著激動的心情走進了園博園，到處都是各式各樣的建筑。隨著人群，我們游覽了主展館，當我們走入主展館，看到了書畫家們龍飛鳳舞的書法藝術展和濃妝淡抹的國畫展。還有各種各樣的石頭，有的像龍，有的像魚，有的像山峰……奇形怪狀既逼真又神奇。

　　中午吃完飯后，我們準備前往下一個地點：蘇州博物館。據我所知，蘇州博物館成立于1960年，館址太平天國忠王府，為首批全國重點文物保護單位，是國內保存完整的一組太平天國歷史建筑物。

　　剛進大門，映入眼簾的首先是園林式花園，池塘、小橋、假山、亭臺交相互映，恰到好處的組合在一起，讓人不得不佩服這鬼斧神工。接下來的文物更是層出不窮，書畫、玉器擺設、服飾……

　　蘇州博物館，你讓我感受到了中國悠久的歷史和文化，讓我看到了那么精美的展品，你不愧是蘇州的一顆璀璨的明珠!時光飛逝，我們依依不舍的踏上了返校之路。

小學生離別教師贈言 篇4

　　星期三的早上，我們四年級一班將組織一次春游活動。同學們聽到這個消息后，個個欣喜若狂，齊聲歡呼：“春游啦!春游啦!……”在李老師的帶領下，我們排著整齊的隊伍出發了。

　　一路歡笑一路歌，“歌星”王娜動情的唱著春天的歌謠，我們陶醉在美妙的歌聲中。嘰嘰喳喳的鳥兒在枝頭唱和著，仿佛是在歡迎我們的到來。

　　我們來到田野里，到處是無邊無際的麥田，綠油油的麥苗鋪天蓋地，綠得發亮，綠得耀眼，像一塊塊巨大的毯子鋪到天邊……一陣陣微風拂過，真像綠色的海洋此起彼伏，美麗極了。

　　我們來到小河邊，小草探出又尖又嫩得腦袋，花兒綻開燦爛的笑臉，柳樹公公抖了抖身上的露珠，舒展著新綠，隨風翩翩起舞，嫵媚極了。河水清澈見底，成群結隊的魚兒歡快地游來游去，不時吐出串串泡泡，大白鵝和灰鴨在水中嬉戲，叮叮咚咚的溪流匯成一曲曲悅耳的曲子……

　　我們走進花叢中，一股清香撲鼻而來，真是“此‘香’只應天上有，人間哪得幾回聞”一群群蝴蝶呼朋引伴，像一個個花枝招展的小姑娘在花叢中翻飛，繪成了一幅幅巧奪天工的“和諧蝶戀花”畫卷!

　　我看到了春天的影子，聽到了春天的聲音，感受到了春天的生機與活力，活動雖然結束了，我們也迎來了自己的春天。

小學生離別教師贈言 篇5

　　除夕夜，是一個令人可喜可賀的時刻，因為一踏入凌晨，就要接財神了，所以，我早早的吃完豐富的年夜飯，沖完涼就撲在軟軟的大床上，呼呼大睡起來，漸漸地進入夢鄉。

　　一踏入凌晨，財神爺就第一個進入我家，便恭恭敬敬地作了揖：“恭喜發財！”我們一看到財神爺來了，樂得一不小心“——澎——”吃了一驚，財神爺頭戴一定用金做的官帽，鼻子又圓又高，襯托出柳枝般的黑胡子，又細又順又滑，財神爺穿的衣服全身紅色，簡直就是中國的吉祥物，財神爺穿的靴子的鞋頭翹得高高的，走起路來好像粵劇的花旦似的，昂首挺胸，笑臉盈盈。

　　我們一家見到財神爺來了，立即迎上去，擺出歡迎的架勢：“恭喜發財，歡迎財神第一個來我家。”財神回答：“祝你們新年快樂，善有善報，多做善事，我財神就會倦顧你們。”財神便從衣袖里取出一沓厚厚的利是，派給我們一家。我們也請財神喝了九江雙蒸酒，吃了滑滑的年糕，邊吃著年糕邊撫摸著我的頭對我說：“吃了你的年糕，你的學習成績一年比一年高！”

　　突然鞭炮大響，鄰居在拜財神，把我從夢中驚醒，原來是南柯一夢，只要我們多做好事，財神就會在我們身邊。

小學生離別教師贈言 篇6

　　尊敬的各位領導你們好：

　　我是小二綜合班學生，當我們提起手中的筆時，內心感慨萬千，不知道用什么語言才能表達出我們內心的感激之情，此時真恨我們自己學識太淺，只會說謝謝各位領導對我們貧困生的關懷、謝謝您們。

　　當聽到補助我們300元錢時，我們實在激動得眼淚就在眼圈里轉，一夜都難以入睡，貧困的家庭供我們上學，真是父母的一大負擔，300元錢對于有錢人來說，不算什么，但對我們這些貧困學生來說是一個月的生活費呀！學校不僅幫助的是我們，也是我們父母，這讓我們怎能不激動呢？來到學校兩年的時間，在這兩年的學習生活中，各位領導以及老師一直用溫暖包圍著我們，在這種環境學習和生活我們深感榮幸與自豪，我們深深感謝。因為有各位領導的關懷，我們真感到學習生活在旅游學校是多么的幸福啊。我們絕不辜負各位領導對我們的希望，我們會更加努力做好自己的本職工作來報答您們，報答各位領導、老師對我們的關懷，為貴公司增光添彩。

　　最后愿我們的公司蒸蒸日上，祝各位領導工作順利，身體健康！

小學生離別教師贈言 篇7

　　今日，于學校的孤寂無奈早已融于零度的空氣中了，久久不愿散去。今日，憶及少時，無言心中，只愿天寄我思，月明我心，星隨我共過。

　　又一年的臘八，迎來的卻是第一次的寂寥。北風呼嘯中，孤寂空氣中，零度的心情，零度的體驗，臘八的溫情，只能在腦海中翻騰迭起……

　　圍著一對紅通通的炭火，端起一碗熱騰騰的八寶飯，說說常日的瑣事，談談天下的奇聞軼事。豈非元亮的桃源生活相能較之?米粥中混著蜜棗、漿豆、綠豆……再加上亮晶的白糖，每一勺的甘甜全融于舌尖，香氣經久不散，似有“繞梁三日”之味，沁透心脾，讓人回味無窮。

　　今日，望著碗中的“珍寶”，早已無心品嘗，閑適的心情一掃而光。舀起一勺，緩緩放入口中，無味。想想于家的無拘無束，狼吞虎咽的情景年年出現，臉上沾了米粒也是快樂的。

　　今日，于學校的孤寂無奈早已融于零度的空氣中了，久久不愿散去。

　　今日，憶及少時，無言心中，只愿天寄我思，月明我心，星隨我共過臘八。

小學生離別教師贈言 篇8

　　啊!春游，終于盼到你了，同學們都高興地跳了起來。于是，就在那個風和日麗的星期五，同學們興高采烈地跟著老師向水磨坑出發了。

　　一路上，我們說說笑笑。從寬闊大馬路走到田間小道，路邊的小樹扭動著腰枝，在風中跳舞。田野里，金黃的油菜花夾雜在綠油油的麥田里，組成了一幅幅風景優美的春色畫卷。

　　我們沿著崎嶇的羊腸小道，向山上走去，邊呼吸清新的空氣，邊接觸春的氣息，心情格外舒暢。不知不覺走到了山頂，舉目一看，“哇，好美呀!”漫山遍野的杜鵑花，有的含苞欲放，有的傲然挺立在枝頭，有的藏在葉子底下，它們都耐心地等待著根的喂養，葉的撫育。還有那新生的綠草，笑瞇瞇地癱軟在地上享受陽光，襯托著紅的、百的、黃的、紫的種種野花，交匯在一起，就像風景優美的地毯，好看極了!

　　“快來看，這兒有泉水!”我順著聲音望去，只見幾股小小的泉水從山澗的巖縫里流出來，匯成了一條小溪。溪面上漂浮著一些粉紅色的桃花瓣，那是岸上的桃樹禁不住春姑娘的誘惑而流下的深情的粉淚。小溪沿著山勢蜿蜒而下，清澈見底，真有“山泉石上流的詩情畫意。同學們在小溪邊盡情地玩耍，山間回蕩著我們歡樂的笑聲。

　　這兒的一草一木雖然沒有那些名花異草高貴，但他們質樸、純潔，不加修飾卻清新淡雅，生機勃勃，怎么不令我流連忘返呢?

小學生離別教師贈言 篇9

　　綠，一種生命的顏色;美，一種無法用語言來描述的色彩;生，一種到處充滿的活潑。這就是美麗的天使——春風送來的。

　　徐徐的春風把我帶到了一個人間仙境——公園。兩扇古銅色的大門顯得莊重文雅，門旁有兩頭大獅子威武鎮靜地坐著，仿佛日夜守衛著公園。

　　剛跨進大門，一陣陣沁人心脾的花香撲鼻而來，展現在我眼前的是一個長方形大花壇。花壇里長著有刺的玫瑰枝上出現了紅色的花蕾，有些都要綻開了。還有太陽花，開得更鮮艷，有的粉紅，有的朱紅，還有的金黃色，花瓣周圍鑲著紅的邊兒，像點點繁星，競相開放。蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜，蝴蝶拖著長裙在花壇里舞蹈。花壇邊柳條兒隨風飄動，猶如一位美女在梳理飄逸的頭發;又如朝氣蓬勃的少年手執彩帶，翩翩起舞。

　　我們沿著羊腸小道拾級而上，來到了望景樓，舉目眺望，樓南檐角飛翔，仿佛振翅欲飛的燕雀。樓西是一池荷塘，荷葉碧綠碧綠的，層層疊疊地倒伏著。看著這些荷葉，我仿佛看見不久的將來，粉紅的荷花臨風飄舉，對每一位顧客都報以熱情的微笑。樓東是碩大的草坪，冬末，半黃半綠的細草更像一塊毛茸茸的地毯。樓北是一個清澈見底的“石鶴池”。池里的仙鶴千姿百態，栩栩如生：有的要展翅欲飛，有的在低頭戲水，有的像在引吭高歌，有的則在回頭遙望，輕輕梳理著自己潔白的羽毛。

　　在“石鶴池“的右邊，有兩條披著金裝的石龍，張大著嘴，揮舞前爪，仿佛在爭奪中間的龍珠。這大概就是所謂的“雙龍戲珠”吧!

　　啊，家鄉的公園，您是家鄉的一顆燦爛明珠，您像一幅絢麗多姿的圖畫，正描繪著祖國美好的明天!

小學生離別教師贈言 篇10

　　在我小時候就已經愛上了唱歌，原本我覺得自己很厲害，可是現在對手超強，比賽越來越難，方法越來越深奧，真假聲也不行了。

　　當我要開始上課的時候，心里總是又害怕又緊張。我害怕老師又會罵我，對我失去了信心。老師給我的作業總是又多又難，還叫我唱蒙古語。當時，我都要趴下來了，但是老師講話時是那么溫和、柔和，給我減少了一些煩惱。學中級的音樂是多么的難啊!如果過了再學高級音樂，那也就幾個人能挺過去，我不敢再想下去了，還是先把自己現在學得學好吧。我在練的時候，不會的又要被老媽罵，我真苦啊!當我練聲時，最少要練30分鐘!而且聲音還要往后靠，要往下沉……真是又苦又難啊!每次唱歌后，我的嗓子非常疲勞，好似有一堆毛在我的嗓子里面。

　　老師教我時很嚴格，一絲不茍。老師教的對我很有幫助，也讓我上了中央電視臺，我真高興。但是有時作業又多又難，讓我感到非常的煩惱。

　　學唱歌又開心又煩惱，真令我哭笑不得啊!

小學生離別教師贈言 篇11

　　春節終于到了，噼里啪啦的鞭炮聲響遍了每一個角落。窗外的小區已經有好多小朋友穿著新衣服在玩游戲。我和弟弟也趕緊穿上了新衣服去樓下跟小伙伴一起玩耍。

　　這時奶奶叫回家，家里已經準備了豐盛的晚餐。我們一家爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，姑姑，姑父，還有弟弟，哥哥們坐了一大桌開始有說有笑的吃起了美食，讓我感覺到了無限的幸福和自豪。我們是和睦幸福的一家人。吃完豐盛的晚餐進入有趣的春節晚會，一家人又說又笑的看著晚會，時間過得真快隨著我們的笑聲就到午夜啦，外面的鞭炮：噼里啪啦，響了起來，我興奮極了，拉著爸爸下樓放煙花。爸爸先拿出一個煙花炮，我們放了起來，只聽啪的一聲，煙花飛上了天。在空中，煙花就像晶瑩剔透的彩色珍珠一般散漫整個天空。天空也頓時明亮了起來不遠處也有好多人也在放煙花。整個小區春滿笑聲，炮聲......真的是美極啦。

小學生離別教師贈言 篇12

　　“咚咚咚……”新年的鐘聲終于敲響了。在這歡喜的日子里，許個愿望吧！祝愿在新的一年中，大家好運連連。

　　我首先拜長輩。祝他們身心健康、萬事如意、福如東海、壽比南山。我希望長輩們工作輕輕松松，生活美滿幸福，越活越年輕！

　　我再祝同學和老師們，在新的一年中更上一層樓。愿同學們和睦相處、團結友愛，讓我們的班集體溫暖得像家。我祝老師們工作順利，笑口常開，成為我們的良師益友。

　　接下來，我祝福小弟弟小妹妹，快快長大，成為祖國的花朵。

　　最后，我鄭重其事地為我自己許愿。我希望自己在20xx年里，過的開心快活，像只自由的小鳥，在童年的天空中飛翔，給自己搭建一個快樂小巢。

　　嗨！20xx年的小老鼠，你聽到我的愿望了嗎？記得要把我的愿望傳送給每個朋友呦！

小學生離別教師贈言 篇13

　　在燦爛的禮花和迷人的夜空交錯時，在震耳欲聾的爆竹聲和喜慶新年的鐘聲交響時，“白雪公主”悄悄地來到了人間……

　　大年初一，我和媽媽起得特別早，“哇！好白好厚的雪呀！玩雪啰！”我像小鳥一般飛出家門，當雙腳踏入雪地的一剎那，我興奮極了，蹲在雪地，積雪沒過了我的雙腳，我仿佛覺得浸在乳白色的奶汁中，一片片小雪花飄到我的臉蛋上，涼涼的，那感覺就好像是一群可愛的小精靈在吮吸著我，舒服極了，我盡情地享受著……

　　每年下雪，媽媽都要帶我到外面去拍雪景，這次當然也不例外。我和媽媽踩著積雪，深一腳、淺一腳來到城市廣場，只見身后的雪地上留下了一串串腳印，廣場上銀裝素裹、粉妝玉琢，好美的雪景！我快樂地在雪地上奔跑著，和小樹、石凳、木椅、雪人、紅燈籠等合著影……

　　雪還在下著，鞭炮聲時而響著，新的一年、新的一天，我開心！我快樂！“瑞雪兆豐年”這是大自然給我們最好的新年禮物。

小學生離別教師贈言 篇14

　　今天，我學做了一道菜——黃瓜炒火腿，可好吃了。我告訴你是怎么做的吧!

　　我先拿起一根月牙似的黃瓜，仔細一看，黃瓜綠得像一塊翡翠，它的身上有很多小疙瘩。我挽起袖子，認真地把它身上的小疙瘩洗干凈。然后再小心翼翼地把黃瓜切成一片片的長條。我切的黃瓜千奇百怪，長的長，短的短，胖的胖，瘦的瘦，圓的圓，扁的扁。接著我拿來一根火腿，把它紅色的外衣脫掉，露出粉紅色的肉，聞一下，香氣撲鼻而來，我把火腿切成碎片。

　　炒菜開始了，我一遍又一遍的挖了些油倒進鍋里，油像蹦蹦床里的小孩跳來跳去，到處亂濺，還差一點濺到我的手上來。等油不再跳動，鍋里開始冒煙時，我把火腿放了進去，只聽見“嗞嗞，嗞嗞”的響聲，又有一些調皮的油要跳出來了。然后，我把黃瓜也放了進去。之后，一頓爆炒，慢慢地，火腿的顏色變深了，黃瓜也變軟了。這時，媽媽說，熟了，可以放鹽了。我小心翼翼地挖了一小勺的鹽，生怕鹽放多了。一陣陣香氣撲鼻而來，我迫不及待地嘗了一口：脆脆的，香香的，真美味。

　　吃著自己炒的菜，心里比喝了蜂蜜還要甜。

小學生離別教師贈言 篇15

　　時間如流水般，一眨眼，一年就這樣瞬間過去了。新年的到來，意味著許多人的拿手好菜，又意味著小孩拿壓歲錢的快樂，還意味著我又大了一歲,從10歲變成了11歲。

　　年三十晚上，煙花伴隨著隆隆的爆炸聲，不斷地在空中綻放，顯得美麗而熱鬧。透過窗戶，望著對面的住戶，有吃團圓飯的，有看《20__年春節聯歡晚會》的，還有在樓下放煙花的……我心中頓時想起了一首詩：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇;千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

　　新年的鐘聲已經敲響，我們在爆竹聲中送走了難忘的舊歲，回首那過去的365天，有傷心，也有開心，有付出，也有收獲。時光不容我們去等待，讓我們好好珍惜生命中的每一秒，張開手臂擁抱新年的第一縷陽光，迎接兔年的到來!

　　祝老師和同學們新年快樂!

小學生離別教師贈言 篇16

　　新的一年，新的氣象。在歡笑與祝福中，我們迎來了20xx年。今年，中國是焦點，所有的'人的心都與5個圓環緊密地扣在一起。因此，讓我們為我們偉大的祖國而喝彩！

　　在送走20xx年的同時，我們也送走了過去一切的成績與不快，希冀著新的一年能更好，更快，更強。因此，我希望我的學業進步，家人身體健康，爸爸媽媽財運亨通，身邊的朋友天天快樂中國能夠成功的舉辦一屆奧運會，中國臺灣能盡早地回到祖國的懷抱。

　　今年天氣并不好，雖然這種天氣可能還要持續到初幾，但這個年過的還是十分平安，祥和的。在其間，涌現了許多救災英雄，許多感人的故事。在此，我對你們道一聲謝謝！大家辛苦了！千言萬語一紙難盡。但是，我們大家的心都是一樣的！那就是希望：今天會更好！

　　祝大家新年快樂！

小學生離別教師贈言 篇17

　　今天是星期，陽光特別地明媚，天空也萬里無云，這真是個好天氣啊！

　　我跟著大人們，在自家門前高興的放著鞭炮，那聲音響徹天空，好聽極了！放完鞭炮后，我就和小伙伴們玩小煙花——雪雪花，先用打火機把它們點燃，然后不停地旋轉，這時，它們就被轉成不同的形狀，不同的感覺。就這樣，旋轉直至熄滅！看著煙花的絢爛和它的奇妙，我們激動不已，也玩的非常的開心……

　　然后，我們又開始玩點太空人，點燃，它就立刻沖上云霄，綻放光芒，好象在向我們展露笑臉，太好看，太有趣了！

　　玩著煙火，聽著鞭炮聲，美好的時光很快就過去了，我們開心的手舞足蹈，好象把天空都涂上了美好的色彩！

　　過年真好，不僅有漂亮的衣服可以穿，而且有好玩的地方可以去，有趣的事情可以做，過年的感覺非常的美好啊，新年真快樂呀！

　　這也是我盼望已久的新年呀！

小學生離別教師贈言 篇18

　　春光明媚的早晨，暖洋洋的陽光傾灑而下，每個人都感覺無比暖和，更重要的是今天要去春游啦，我們都懷著無比激動的心情出發了。

　　汽車一路顛簸，來到了龍井。春意不可阻擋地向我襲來。一邊走一邊看。櫻花綻開在枝頭，像雪一樣白，一樣迷人。玉蘭已經凋謝，雪白的，粉紅的花瓣撲在地上，像給大地繡上了一層漂亮的地毯似的。就連在路邊最不起眼的小野花也開始引人注目了。瞧!藍色的花瓣重疊在一起，像個小喇叭似的，可愛極了。還有的花十分新奇，往手上一打，就是一聲似鞭炮的響聲了。

　　一路說說笑笑，就走到了茶葉博物館。放眼向四周望，之間一片層層疊疊的綠色。走近一看，是一棵棵又矮又小的茶樹。上面剛長出的葉子，也就是我們所說的茶葉了。仔細看，上面還有些細小的絨毛。用手掐一下，摘下一片，擦干凈，放進嘴里嚼一嚼，一陣苦涌進心里，但苦中有香，一種茶葉的清香，直沁心脾。

　　進入博物館，只見一個巨大的“茶”字，水從上面正緩緩流下，也代表了茶和水不解的情緣。進入展廳，看到了中國所有的茶葉。有像針尖般細的，也有像拇指寬般粗的，還有一粒一粒的，向蘋果籽。我們還玩了當年用來磨茶的器材，看了泡茶用的碗，個個精美，獨具匠心。我們欣賞了優美的茶藝表演。韓俊用它嫻熟的手藝表演了泡茶的技巧。像鳳凰般優雅，怪不得叫鳳凰三點頭。我們看呆了，都沒有想到泡茶還有那么多的步驟和技巧。嘗一杯，就覺得和平常泡出的茶味道不同，更清香，更直沁肺腑。

　　到了休息的地方，只見一片雪白的櫻花，帶著純潔，帶著憂傷。一陣微風吹過，花瓣就紛紛揚揚地飄落下來，像下雨，像下雪。頭上像戴了一頂雪做的皇冠。大家坐在草地上，分享著自己帶來的食物，誰都不拘束，誰都那么大方。歡樂的笑聲充滿了整個龍井。

　　這次春游又讓我見識到了更多，而且重要的是我能在家里對于茶文化吹噓了一翻，也讓家人在著春季里增添了更多的笑容。

小學生離別教師贈言 篇19

　　新的一年悄悄地來了，我坐在床上觀看電視，不禁感嘆道：“我又長大一歲了，不知道今年會遇到什么困難呢？我是否能承受的住呢？”

　　那是在20xx年的第一天，讓我有種誠惶誠恐的感覺。每天都在以一種倒計時的方式，從我的生活中流逝，順著歲月的軌跡轉啊轉，仿佛又在不經意中回到了日子的起點。信息的鈴聲響起，一看是我的好友送給我的新年元旦祝福。牛甚至在深夜零點剛過就迫不及待的要讓她的祝福伴我一年好運了。

　　心里涌出了陣陣溫暖，我沒有財富，可我擁有幸福的家，擁有那么多知心的關愛我的好友，也是我之幸運吧。我追求錢財，卻又淡漠錢財，所以雖然我為如何賺取錢財冥思苦想，但卻不是徹底的拜金者，至今尚未為此義無反顧的全身心去投入、去拼、去搏、去賭。

　　我喜歡一句話：“此心安處，便是吾鄉！”

　　新的一年的，太陽不知何時明亮了窗，我一躍而起。推開窗，讓陽光走進來，讓我沐浴在冰涼明亮的陽光中。我就是在陽光中飛舞的一顆塵埃，有著屬于我自己的快樂，屬于我自己的幸福！新年新氣象，新年新目標，讓我們快樂的學習，快樂的成長。讓我們隨著賽道的延長，學到更多的知識，掌握更多的本領。

小學生離別教師贈言 篇20

　　臘八在中國是個傳統節日，各地都有傳承。杭州的張同泰也不例外。每年臘八節它都要向市民免費贈送正宗的臘八粥。因此每到臘八節這天，天色還未放亮，張同泰門口就已人聲鼎沸。人頭顫動。兩列長長的隊伍井然有序，遠遠望去就好似兩條長龍。

　　記憶中的那一年，是個寒冷的早晨。我和媽媽也去張同泰門口領取臘八粥。恰巧，鄰居張奶奶排在了我們的前面。奶奶年事已高，銀色的頭發被寒冷的北風吹亂了。晨曦中，我感覺她比以前老了好多。奶奶為了她的兩個孫子能吃到吉祥的臘八粥堅持著。時間過了好久好久，終于輪到奶奶了。好香的臘八粥，奶奶高興地拿出了其中的一個碗。很快，滿滿的一碗臘八粥遞到了奶奶手中。奶奶又拿出了另一個碗，可望著身后長長的隊伍，望著鍋里僅剩的臘八粥，

　　她猶豫了，瞬間她把那個空碗放回了包里。她對媽媽說：“人太多了，大家分分吃”。媽媽贊許地點著頭。我在旁邊。整個過程看得一清二楚。盡管奶奶做的這件事情看似微不足道，但這也是一個為他人著想的表現。為了自己能得到更多的利益，不少人都干出了省人利己的事情，但奶奶卻在道德面前昂起了頭。雖然奶奶沒有像雷鋒一樣好事做了一火車。但她做好了力所能及的事情。如果每個人就做到和她一樣，那么社會一定會更加的和諧，溫馨。

小學生離別教師贈言 篇21

　　兔年來臨之際，有許多兒童電影陸續上映，其中《爸爸去哪兒》電影最火，我和爸爸媽媽一起去看了。

　　電影剛上映的那天下午5：00我們去訂票，卻訂到了晚上9：00（最后一場）而且一個廳中200多個座位全坐滿了，電影講了Kimi他們再次踏上旅途，村長告訴他們，這里將舉行一個森林化妝舞會，但需要完成三個任務，得到三顆星，才能參加，最后大家盡自己最大的力得到了星，參加了舞會。你說過你不會輕易道別的，你說過你愿意一生只愛一次的，你說過淚水可以用來印證愛情的不朽，你說過這世間總會有一種永恒的情誼。所以，我每一個晚上都會做同一個夢，每一次呼喚都是同一個名字，每一回感嘆都會是同一種惆悵----那曾帶我走進無數夢境又揉碎我無數夢境的你呀！

　　所為陽光總在風雨后，請相信有彩虹這句歌詞，縮成一個詞語就是先苦后甜。這使我想起了我學習中的一個缺點：不努力，總想偷懶，比如：有一次，我在做語文小報，為了更快完成故意將字寫得大、少，最后重新做了一張，浪費了時間、紙張、筆墨，偷懶就是浪費，勤勞就是節約，在新的一年中我會把這個毛病殺了，另外的粗心和多管閑事也不例外，馬上成功。

小學生離別教師贈言 篇22

　　從開學到現在，從不適應到慢慢習慣，六年級的最后一個學期拉開了序幕。第一天上學起，我每天都要早睡早起，因為我要擔任學校的值周工作。雖然這幾天的值日很辛苦，但能為學校出一份力，我覺得這還是值得的`。

　　過了這個學期，我們就要各奔西東了，所以我希望這小學階段最后一個學期里，我們能夠融洽相處，留下多一些美好的回憶。

　　開學已經有一個星期了，我也和同學們共度了小學六年的時間，這也是小學的最后一個學期。那也是我最后一次做值日生，我想對在食堂搭食的小朋友們說：你們不要浪費食物，也不要亂扔垃圾，那飯的時候應對阿姨們說一聲謝謝，因為阿姨們每天都很辛苦地為我們做午飯。

　　我也想對某些同學說：你們有時候有一些暴躁和有時候跟同學們有沖突，但是你們都是和老師說的一樣你們是善良的。

　　也對老師們說：謝謝你們一直教導我這學生，以后我會記住你們的。

　　雖然我對這個學校一無所知，我不知怎么辦才好。我的心一切都很緊張，腦袋一片空白，心里只說：怎么辦！當我進到班級時，我的心一切怦怦直跳。當老師介紹我的名字時，大家都大吃一驚，我都感得沒問題吧，我的名字有問題嗎？我一切都帶著這個問題想。忽然有一位同學對我說：我說給你講，以前有一位人都是叫李嘉麗的我講了都大吃一驚。當我們在聊天的時候，有一個拖著我的手就像我的朋友。在我們一起說話一起玩我們就成為一對好朋友了。在我們玩了幾天我感受到她們很熱情，又對我的照顧，但是我有點不習慣，不過慢慢就習慣了。

　　看見大家都大一歲了，每個人都精神飽滿，又迎來一個新學期，同學們又有新的面貌，我們學校有很大的改進，但是時間過得非常快，我們從一個很小的小不點，變成了一個大哥哥大姐姐，在這個小學階段里，我最舍不得的是我的同學和老師，每當我想到只剩余一個學期不到就得跟母校道別了，經過這六年的時間我們每個同學都不想和大家道別。開學快一個星期了，我們雖然整天吵架，但是這就代表我們一起生活有說有笑。在樹下乘涼總有一絲微微的春風吹過，都溫暖我心間，就連睡覺時都會夢到同學們那可愛的笑臉，還有時不時回眸的一笑，難忘的母校。希望大家可以給我一個完美的印象，我一定會好好珍惜這段與同學們相處的日子。

小學生離別教師贈言 篇23

　　今天家里很熱鬧，因為過年了。大家都忙著干活。爺爺掃塵、奶奶掃地、媽媽擦門窗、爸爸拖地、我貼福字和對聯……只有妹妹和鄰居家的小寶寶玩。“唉！終于搞好了。”大家齊聲說到。

　　剛坐下，妹妹就拿鞭炮跑過來跟我說：“姐姐，我們去放鞭炮吧！”好啊“我毫不猶豫的答應了。可是我想，衣服會不會燒著破掉。

　　餓死我了，反正也快吃飯了。我想：”應該在年夜飯上露一手。該做點什么呢？做長壽面吧，年年長壽嘛。“于是我就在年夜飯上做了碗長壽面。可是等到長壽面到了碗里，就不叫長壽面了，就都一根根的斷開了。吃完飯該發紅包了。這是我最高興的時候了，因為我可以拿很多錢。

　　放鞭炮了，爸爸拿出最大的鞭炮，外形像地雷，沖到天上散出來的煙花有半個村子那么大呢，可駭人了。放完爸爸的鞭炮，該放我們玩的鞭炮了。

　　長大了一歲，也長了許多知識。這一天是這一年我最幸福、最高興的一天。爸爸媽媽總是說要好好學習。

小學生離別教師贈言 篇24

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好

　　短暫而又愉快的寒假生活已結束，我們滿懷希望與信心，再次聚會在我們可愛的校園中。

　　新的學期開始了，同學們對寒假生活也許都非常地留戀，可新的學期在等待著我們去擁抱，去挑戰。把心收回來，做好充分的準備，來迎接新的學期吧！

　　回顧過去，耕耘收獲，我們倍感欣慰；展望未來，任重道遠，我們豪情滿懷。正所謂：新學期，新氣象。對于初三、高三的大哥哥大姐姐們來說，你們需要披荊斬棘，奮然前行。因為這一學期的努力尤為重要，它對你們人生的轉折起著至關重要的作用。而對于其他同學來說，也是如此。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只有付出了，才會有收獲。

　　與此同時我們也不應對過去取得的成績沾沾自喜，更不要對過去的失意懊惱不已。新學期就應該有一個新的開始，新的面貌，信心十足的邁出自己全新的步伐。將過去舍掉，一切從零開始，向著自己的目標勇往直前。我們不要畏畏縮縮，瞻前顧后，我們應在競爭中學會生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說：對于凌駕于命運之上的人，信心是命運的主宰！

　　學校是我們的大家園，為了我們的學習，老師們做了巨大的貢獻。為了把我們培育成德、智、體全面發展的人才，學校多次舉行讀書征文、趣味課間等系列活動，還多次對我們進行愛國主義教育，法制安全教育。讓我們了解了，不僅要做一個成績優秀的好學生，還應做一名遵紀守法的好公民。

　　此時此刻，相信每一位同學的心中都充滿著奮進的激情，因為每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20__這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現學子的風采，奉獻青春的智慧。我們要把眼光放在明天，把立足點放在今天，所以，讓我們好好學習，好好努力吧！

小學生離別教師贈言 篇25

　　“我愿變成童話里你愛的那個天使，張開雙手，變成翅膀守護你”聽聽，這動人的歌聲，是不是很讓你陶醉呀?不知從什么時候起，我喜歡上了唱歌，不對!應該是酷愛!不管是在課間，在放學的路上，在家里，我都會大展歌喉，足足可以堅持唱20分鐘，厲害吧?特別是今年的超級女生，我場場都不落下，有時還會拿著電視遙控板當麥克風，學著超女們的樣子，跟她們走進音樂里面去。我也很喜歡上音樂課，更喜歡那個貼在墻上的橫幅：音樂是來自心靈的聲音。人人都說我嗓子好，有明星像，也叫我參加一些活動，可媽媽老是叫我先減肥，不然會影響形象，為了音樂，我放棄了美食，接受了運動，難道，這還不能證明我對音樂的向往嗎?為了唱歌，我寧愿犧牲很多東西。

　　有一次，上課回來，我又忍不住自己的“歌癮”了。“喂，你知不知道傳奇這首歌?太好聽了!我唱給你聽?喜不喜歡聽，給你唱首，這樣的事太多啦，數都數不清。

　　這就是愛唱歌的我!好了，不說啦，我聽歌去啦!

小學生離別教師贈言 篇26

　　今年過年，大家不回老家了，在濮陽過年。這兒過年有很多習俗：拜年、發紅包、守歲、舞龍燈、耍獅子、貼春聯、放鞭炮…… 從過小年開始，一直到正月十五，家家戶戶都熱鬧非凡，忙得不 可開交。

　　大年三十，我早早的起床，給門上貼春聯，貼福，貼門神。然后幫媽媽在廚房打雜，今天媽媽準備了一年中最豐盛的午餐——團圓飯。

　　我坐在飯桌旁，聞到香噴噴的飯菜味，看著一桌豐盛的團圓飯，垂涎三尺。終于，開飯了，大家一家人有說有笑，一邊吃飯，一邊互相祝愿對方，開心極了！

　　不知不覺，已經晚上六點。大家一家吃完了晚飯，一起下樓觀看小區里放煙花。看！那邊的禮花，“嘭”一聲，禮花在天空中爆出了一圈一圈好看的花紋。不遠處的小朋友，手里拿著磁花，磁花噴 出銀色的斑點，星星點點，多么好玩啊！我也加入了小朋友們的隊伍，一會兒降落傘、一會兒小陀螺、一會……大家在點燃著適合小朋友燃放的煙花，笑聲在小區里回蕩著……

　　晚上八點，一年一度的《春節聯歡晚會》開始了，大家一家人坐在電視機前看春晚，春晚節目太精彩了！有優美動聽的歌曲，有扣人心弦的雜技，有幽默并有深刻道理的小品，還有神奇又吸引人的 魔術…… 節目可謂豐富多彩，看得我心曠神怡，眼花繚亂。

　　“當——當——當……”新年的鐘聲響起了，煙花和爆竹便齊鳴起來，在空中飛舞，閃耀著。這些煙花，各式各樣，五光十色，把天空點綴的光彩奪目，一片喜慶。

　　伴著喜慶、熱鬧的氛圍，大家來了新的一年——20__年。

小學生離別教師贈言 篇27

　　今天，我們班開啟了春游活動。

　　早上，我懷著興奮的心情來到北宮，發現好多同學都到了。停車之后，我迫不及待跑到集合地點。

　　同學們都來了之后，我們進入了北宮的門。一次全班集體旅游就開始啦!我們興沖沖地往里走。很快我們就到達了第一個目的地：寬寬的平地。老師告訴我們在這里玩游戲。我們按照體育課排成四排。馮老師說：“游戲馬上開始!第一個項目是拔河比賽!”等我們做好準備好，馮老師喊道：“開始!”我們奮力的往后拽，最好還是吃了個大馬趴。互換位置之后，我們這一組輕而易舉的贏了。可是，老師看我們太驕傲了，于是，又讓我們換回原來的位置，這次，我們連續兩次全組摔倒了，還有摔傷的。我心里很不是滋味，眼里在眼眶里打轉，我看了一眼魏佳，她流血了都沒有哭，所以，我就忍住了。馮老師看到我們摔到摔傷了，決定換個游戲，叫做“投沙包”。這個游戲我可是有那么一丁點兒不行呀。我只能做到盡量吧。游戲開始了，我們組每個人的成績都非常好，我也應該為我們組爭光。到我了，我練習了幾次，但是，都投得太矮了，就象用腳踢的一樣。正式開始了，前四個，我扔過去，媽媽手疾眼快，動作靈敏，我很佩服她。可偏偏在最后一個，我沒用勁投得太近，媽媽沒接著。

　　下一個節目是接力賽，聽到“接力賽”這三個字，我高興得跳了起來。我這可是我的拿手好戲呀。可是，“39”是個單數，多了一個人。幸運的駱梓童被選為裁判長，他用清析洪亮的聲音喊道“開始”。每行的派頭奮力的往前跑。孫晨曦遞給我沙包的那一刻，我迅速的接過沙包跑了。我們組還跑在前面，直到毛馨雅的妹妹跑的時候，速度就慢了下來，越來越慢，我們組跑了個第三名。我覺得小妹妹非常小，不擅長跑步，所以，我們應該原諒她。

　　所有游戲做完之后，我的肚子早就“咕咕”叫了。吃完野餐之后，我們來到第二個目的地，動物園。動物園里有駱駝、矮馬，蠻羊，猴子，大猩猩，孔雀等。我覺得最可愛最討人喜歡的動物是小猴。有一只剛出生的小猴，特別可憐，它被另外一只猴子抓了，所以，它的胸口有個傷疤。

　　我今天非常開心。因為，我第一次跟同學們、老師還有叔叔阿姨們一起春游。還玩了有趣的游戲。

小學生離別教師贈言 篇28

　　1.你是一個思想單純、心地善良的孩子，能較好地遵守學校紀律，與同學相處得較友好，從不惹是生非。但在學習上，你有一些不好的習慣有待改正：學習上有畏難情緒，不愿動腦筋，學習不自覺不主動。你能改嗎?老師期待著你的進步!

　　2.知道嗎，這個學期，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業，都讓老師深切地體會到你在不斷進步!繼續加油，你將會變得更加出色的!

　　3.你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你虛心好學，不恥下問，上課能爭取發言。知道嗎?“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

　　4.在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講，積極參與課堂討論，按時認真完成各科作業。你樂于幫助同學，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住：學無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。

　　5.你性格開朗、活潑，思維敏捷，無論什么課你總是高高地舉起右手，洪亮地回答問題，總是那么自信。但隨著學習內容的不斷豐富，你自身的知識積累似乎有些捉襟見肘了吧，希望你繼續努力，不斷對自己提出更高的要求，努力克服自身的隨意性，做一個懂事、踏實的男子漢。

　　6.一瞧你的大眼睛，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。說謊、偷懶、貪玩難道能蒙混一輩子嗎?在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做?

　　7.你是一個聽話、懂事、善解人意，令人信任的孩子，你總是默默地為集體做著貢獻。在學習上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關鍵還是你不夠踏實，老師希望你今后在今后的學習中，更加嚴格要求自己，爭取“百尺竿頭，更進一步”!

　　8.你是一個待人隨和、思維敏捷的好孩子。你守紀律，愛勞動，能積極參加集體活動。在課堂上能仔細聽講，認真思考，踴躍發言。希望你抓好鞏固這一環節進行學習，多些刻苦鉆研的勁頭，力爭能把學習成績更上一層樓。

　　9.從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態度上，我知道你是個有上進心的好學生。思維靈活，接受能力強，勤于思考是同學們的好榜樣。不過老師希望你今后能夠更好地在同學面前表現自己，上課多發言，多參加一些班里的活動，讓大家看看你的實力!

　　10.撇開你的學習不說，你是個可愛的男孩，但作為學生，學習是最主要的。我認為，學習成績不佳的主要原因在于你自己，你學習自覺性不夠，上課時容易走神，學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步，同時也希望你能提高自理能力，關心集體。好好努力吧，爭做一個人見人夸的好學生!

　　11.你是一個善良、真誠的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。上課時，偶爾也能聽到你精彩的發言。只是你在學習上還缺少一點鉆勁，所以學習成績總不那么理想。如果你能和認真、細心交上朋友，你一定會非常出色。

　　12.你是一個性格內向的男孩子，雖然你能按時完成作業，但你的作業質量不高，而且上課也常開小差。希望你以后上課自覺遵守紀律，課堂注意聽講，在學習上多動腦，多下功夫，爭取不斷進步。

　　13.你是一個勤勞、善良的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你心胸寬廣，樂于奉獻，上課時，你能積極思考，但還缺乏大膽發表觀點的勇氣。從你的作業及卷面不難發現，“粗心”與你如影隨形，趕快克服這個毛病吧，再多一點鉆勁，你一定會非常出色。

　　14.你是一個誠實而穩重的好孩子!你思維敏捷、學習勤奮，有很強的進取心，在各方面都力爭做的最好。還有你樂于助人，個性隨和，同學們都愿與你做朋友。希望你積極參加各項集體活動，在活動中磨練意志、鍛煉能力，向更高的目標奮進!

　　15.你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發言。你工作積極，樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。

　　16.在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩。你熱愛勞動，積極參加學校開展的各項活動。對待同學，你也很熱情、真誠。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得，你應該以好學生為榜樣，學習他們勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法，揚長避短，你一定會取得成功。

　　17.你是個機靈的孩子，隨時都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。希望你能改掉拖拉的毛病，提高作業質量，在新的一年里，爭取更大的進步。

　　18.或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎?學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!

　　19.人緣好，很好勝的陽光男孩。學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!

　　20.在學習上你表現出色。你的堅強，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力讓你取得了優異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。

小學生離別教師贈言 篇29

　　早聞杭州植物園一年四季美不勝收!陽春里，樹木蔥蘢、萬花吐芳;盛夏里，連夜翠綠、荷花粉裝;金秋里，碩果累累、楓葉如丹;寒冬里，翠柏傲雪、臘梅怒放。

　　雖然一路上經過了漫長的煎熬，但還是驅散不了我們到達目的地時得興高采烈。走進大門，首先映入眼簾的是一片片花朵，品種多樣，琳瑯滿目：有艷麗的菊花、有數不勝數的小黃花、還有“百花之王”桂冠的牡丹花···顏色更是五彩繽紛：紅的似火、粉的似霞、白的如雪、黃的似金。有的白里透紅，有的紅中滲紫，還有的藍中現綠···一朵朵花千姿百態，有的亭亭玉立、大方、毫不羞澀地展現著自己的美麗;有的半遮半掩，像個害羞的小女孩;還有的舒展著自己的花瓣，吮吸著陽光的營養，愜意地享受著這免費而又舒適的陽光浴···一陣陣沁人心脾的、濃郁的花香傳入各個空氣分子中，令人“醉乎然其間”。兩房的樹木郁郁蔥蔥，枝繁葉茂、高大挺拔，像一位位久經沙場、意志堅定并風吹不動、雷打不動的戰士，守衛著植物園。茂密的樹木中隱隱約約地閃現出松鼠的身影，我們全班都全神貫注，目不轉睛地盯著松鼠，只見松鼠長著一雙亮晶晶的眼睛，臉上有幾條褐色的花紋，顯得格外漂亮。它們在樹林中靈活地竄來竄去，像陣陣輕風掠過樹叢，還一邊甩動著這蓬松的大尾巴，把我們給迷住了。

　　我們沿著石子小路緩緩前進來到一片綠草如茵的空地，便開始鋪墊吃喝玩樂了，周圍百花爭艷，多多都吐蕊展瓣，爭艷斗麗，我沐浴在溫暖的陽光之中，享受著大自然的恩賜，別提有多自在了。

　　植物園風景如畫，奇花異木樣樣不缺，使人流連忘返，依依不舍，真是神州何處覓天堂，植物園里不妨游啊!

小學生離別教師贈言 篇30

　　過年了！媽媽在房間里寫好了“年貨大清單”，這清單像條龍一樣長，我心想：這次過年一定會過得豐富多彩的！我的眼睛瞬間笑成一條縫。“我們去買年貨吧！”媽媽說。我說：“好耶！”

　　到了超市門口，映入眼簾的是人山人海的人群。“過年了，全場大清倉，跳樓價，桔子八毛錢一斤，橙子一元一斤。牛奶買一箱，送一箱！”廣播聲就是“兇手”了，吸引了那么多人，連媽媽都在目不轉睛地看著那些物品，動都不動！

　　我拿出“長龍”清單，向水果區跑去。“蘋果、蘋果、蘋果……”我使出我的絕招“火眼金睛”都沒找到。旁邊的一個小姐姐說：“小弟弟，你要找什么呀？”這聲音可真溫柔呀！我把“長龍”清單拿給姐姐看，在姐姐的幫忙下，沒多久就找齊了所有東西。

　　之后我和媽媽提著一大袋東西去結賬后，滿載而歸地回家了。