入學(xué)感言1000字（通用25篇）
入學(xué)感言1000字 篇1
敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：
告別了中學(xué)時代，我滿懷期望的進入大學(xué)的校門，我的大學(xué)生活開始了。
我們從八方走來，相識相聚在外這個大家庭。在那里我認識了我將要和我生活四年的同學(xué)。
隨后第一個星期的學(xué)前教育，學(xué)校讓我們了解校園，讓我們更好的，更快的`融入這個美麗的大家庭中。而這個星期帶給我很多的感受。在那里，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煛崆榛钴S的師兄師姐、全心全意為學(xué)生服務(wù)學(xué)生會、在那里，我感受到韓師公正嚴明的校風校紀，感受到韓山師范學(xué)院“勤教力學(xué)，喂人師表”的謹訓(xùn).
還記得入學(xué)第一天，剛下車就發(fā)現(xiàn)整個韓園里一片熱鬧的景象，整個校園里人頭涌動.一時間我都不明白就應(yīng)到哪里報到.還好有師兄師姐的接待，有的幫我拿行李，有的幫我辦理入學(xué)手續(xù)，帶我參觀校園.師兄師姐的熱情接待讓我感受到家一般的溫暖.他們的指導(dǎo)也讓我能更快更好地融入韓園這個大家庭中去.
以前上高中的時候，聽家人的，聽教師的，聽同學(xué)的，所以很羨慕大學(xué)的生活。但是，高中的生活并不是我所理想的，甚至身邊的同學(xué)也在慢慢地變成，成長！然而，選取了韓山師范學(xué)院，讓我舒心，同學(xué)之間沒有隔閡，沒有勢利！我慶幸我生在這樣一個年代，能夠自由選取自己的專業(yè)，選取自己喜歡的東西。
第一個星期的學(xué)前教育很快就過去了，在這一個新環(huán)境中過了一個星期也慢慢的適應(yīng)了，然而也感到大學(xué)生活很無聊，過得很不充實，可能是因為我是新生的原因吧！但我也想了很多，總的就是來到那里真不錯！因為走在大學(xué)的路上，我心兒寬，眼兒亮。我用誠摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。學(xué)習(xí)中，緊張讓我悟出生命的可貴，疲憊讓我感到內(nèi)心的充實，苦澀讓我品出生活的甘甜。大學(xué)的路上，就是云和山的彼端，是我夢開始的地方。
第二個星期就開始正式上課了，奇怪的是不用軍訓(xùn)，也讓我暗地高興了好一會，因為大多數(shù)人都不太喜歡軍訓(xùn)吧，致使我是體育生。然而第二個星期是我過得最累的。可能因為生活沒有用心去體味吧，是的，大學(xué)的生活需要自己用心去體味，我不羨慕別人的簡單與快活，也不去羨慕別人的風花與瀟灑。我只明白，既然我選取了這個專業(yè)，多苦多累，我亦無悔。也讓我明白大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因為，進入大學(xué)是您最后放下高考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是您離開家庭生活，第一次獨立參與團體和社會生活。這是您不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐。這是您第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時間。用我的話來說就是大學(xué)和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別，每一天依舊是學(xué)習(xí)，每次考試后依舊是擔心考試成績……不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時間和睡覺的時間多了很多，壓力也小了很多。這就是我第二星期的體會。
在生活方面的，俗話說“在外靠朋友，在校靠學(xué)長”，在新生報道的時候?qū)嵲谑前俜种衮炞C了這句話的正確性。寢室樓外各個系的學(xué)長們設(shè)攤歡迎新生，從門口到理科樓，沿途更是幾米設(shè)一名志愿者。而在報道處的場面更是壯觀，所有系整齊設(shè)攤咨詢，更有不辭辛苦的學(xué)長同志們揮舞系大旗等候新生，每輛校車駛來，他們都奮力拼搶到車門口，大喊自己的系的名稱，招攬新生，喊聲一浪高過一浪，似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過，那個轟動的場面用“激烈”兩個字來概括最為恰當。飄過的家長、學(xué)生無不側(cè)目、駐足、贊嘆，被韓師的大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。還有時不時師兄們對我們說一些對我們很有用的話！給我們很多的幫忙！他們給我的感覺就如同在家一樣，是的，在那里就是我另外一個家。
似乎在學(xué)校里，我們經(jīng)常能聽到這樣一句話：“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識！”，無論是教師還是學(xué)長，都會有同樣的忠告，而且說的時候往往是語重心長。我們體育系，無論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算吧，是學(xué)校大系（我個人認為），繁重的課業(yè)注定在那里不能過著好像在家里般的生活。盡管我們遠離了中學(xué)里每一天被教師“綁定”在教室的日子，種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績雖不能代表一切，卻也是衡量我們在大學(xué)生活中表現(xiàn)的一個很重要的標志。在大學(xué)里，僅僅為分數(shù)去學(xué)習(xí)是沒有好處的，體會過專心學(xué)習(xí)的樂趣才不會留下遺憾吧，讓書本陪伴我們留下一段完美的時光。這就是我時不時在圖書館看書師所感受到的！
總的來說這段時間給我感受到的能夠歸為：我們要學(xué)會生活，體驗生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去工作，去休息。大學(xué)的成長更多來自于心智的成熟，這種成長的過程中，我們會面臨更多選取，懂得思考，懂得選取適宜的道路，懂得如何行動，懂得品位人生，才不枉大學(xué)的完美時光。這就是我來到韓師這段時間的感受和體會。
入學(xué)感言1000字 篇2
有句話說“活到老，學(xué)到老”，學(xué)習(xí)是個人進步的最根本的方法。今年3月，我懷著激昂的熱情踏上了廣播電視大學(xué)工商管理本科的學(xué)習(xí)歷程，開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠程教育能讓我透過現(xiàn)代技術(shù)進行自主學(xué)習(xí)，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著十分重要的作用。
剛?cè)雽W(xué)，我了解到電大開放教育以學(xué)生為主，以自學(xué)為主。在實踐和空間上給學(xué)生很大的自由，是一所沒有圍墻的大學(xué)。透過自學(xué)、集中面授、上網(wǎng)、多媒體輔助教學(xué)課件、做作業(yè)、學(xué)習(xí)小組討論、網(wǎng)上答疑等多種形式進行學(xué)習(xí)。它的最大優(yōu)點是能夠結(jié)合自己的實際狀況，安排制定學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)多少課程，什么時間學(xué)習(xí)都能夠由自己支配。個性是對于我們已參加工作的同學(xué)來說，能夠做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤，到達工作和學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)一致。遠程開放教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育形式，它是一種不僅僅僅只是在課堂上，更重要的是采用多種媒體及信息技術(shù)對學(xué)生進行教育的教學(xué)形式。其效果并非沒有只在課堂上授予知識的傳統(tǒng)教育好，甚至在有些方面更優(yōu)于傳統(tǒng)教育;其次電大不是民辦學(xué)院而是國家教育部直屬高等學(xué)校，其學(xué)歷國家是給予承認的，這使我更有信心進行學(xué)習(xí)。電大的.教育更為重要的是給學(xué)生帶給超多的服務(wù)。例如帶給各種學(xué)習(xí)信息、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)資料，如果學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到困難時可在網(wǎng)上隨時向輔導(dǎo)老師進行詢問并得到答案。使得學(xué)習(xí)能夠得心應(yīng)手。在現(xiàn)階段社會上各方應(yīng)對電腦的要求比較普遍。因在電大教學(xué)中要經(jīng)常運用電腦進行學(xué)習(xí)，故還能夠鍛煉學(xué)生掌握網(wǎng)上知識，這都是比較好的。
透過入學(xué)指南使我更加認識到此刻的學(xué)習(xí)，不能像以前一樣只靠老師的講解。應(yīng)加強自我的學(xué)習(xí)潛力，并做好學(xué)習(xí)計劃，將工作與學(xué)習(xí)的時間安排好，才能提高學(xué)習(xí)效果。應(yīng)對能夠再次進入校園學(xué)習(xí)的機會，我決定努力學(xué)習(xí)各科的知識，做到學(xué)以致用。
下面是我對電大學(xué)習(xí)的一點看法心得：要學(xué)會獨立學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，掌握好的學(xué)習(xí)方法比取得好的成績更重要。首先要調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)和掌握好的學(xué)習(xí)方法。電大的開放教育對于其他大學(xué)的教育方法而言，是一種截然不同的教育方法，需要及時調(diào)整心態(tài)，用心主動學(xué)習(xí)，才能取得更明顯的學(xué)習(xí)成果。課時要認真聽老師的講解，爭取當堂課就掌握，由于課堂資料壓縮較多，就要利用課下多下功夫。
電大開放教育是高等教育的重大改革，我很高興能夠參加到這樣的學(xué)習(xí)中，感謝電大為我們在職員工帶給了這么好的學(xué)習(xí)機會。
入學(xué)感言1000字 篇3
跋涉出高中的三年苦旅，翻越高考那座艱難的山，我很高興地進入xx大學(xué)這座神圣的象牙塔，生活在延大這片熱情的土地，繼續(xù)自己尋夢的征程。高中的生活是單調(diào)的使我更加有信心，有能力，有決心更好地完成自己的大學(xué)學(xué)業(yè)。
大學(xué)生活是多姿多彩的，開放的，這里又各種各樣的事物，有各種的機遇，同時也充滿了競爭與挑戰(zhàn)，充滿了形形色色的誘惑。但是，作為一名為自己心中美好的夢想而奮斗的大學(xué)生，我會早早地把握自己前進的方向，建起一座不倒的燈塔。在，本著的校訓(xùn)，我將始終堅持以學(xué)業(yè)為核心，努力搞好學(xué)習(xí)，同時堅持以塑造自身綜合素質(zhì)為目標，追求自身的完美。
首先，注重知識積累，不斷充實自己，高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。古代有個笑話，說的是從前有一個人一連吃了六個燒餅，仍不飽，于是又吃了第七個燒餅，這時他才覺得飽了。這使他感覺十分后悔，心想：早知道這樣，不如光吃第七個了呢！何必去浪費那前六個燒餅?zāi)兀克目尚χ幵谟谀莻�人不知道前六個燒餅是用來打底子的，只吃第七個燒餅不可能會飽。那前六個燒餅是他十分可貴的底子，然而，他卻沒有意識到，在現(xiàn)實生活中這種不重視積累、急于求成的人并不少見，這些人眼高手低，不重視積累，到頭來什么都做不好。這是因為他們并不懂得：“九層之臺，起于累土。千里之行，始于足下”。知識猶如人的血液，人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。雖然對外漢語這個專業(yè)不是我心目中最理想的專業(yè)，也并不了解，但是我會步步為營，認真學(xué)習(xí)，不讓自己失望，不讓父母擔憂。
另外，在大學(xué)里，我要清楚的認識自我，要給自己以信心。人總是在不斷地發(fā)展變化的，因此，我需要不斷更新、不斷完善對自己的認識，這樣才能使自己變得更好和更完美，而要正確認識自己，就必須要用全面的、發(fā)展的眼光看待自己，正所謂金無足赤人無完人，要給自己一個準確的定位，知道自己有什么，缺什么，這是自信的前提和基礎(chǔ)。而自信不是盲目的自夸，自信也不是過分的自負，是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
然后，要學(xué)會善于與人溝通。人在社會中都會融入一定的團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，就會事半功倍。校園里人際交往非常復(fù)雜，大家為了學(xué)業(yè)走到一起，來到一個陌生的環(huán)境， 每一個人都有自己的思想和個性，要跟其他人處理好關(guān)系得需要許多技巧。在大學(xué)，我要改變高中時候在大家面前說話會臉紅緊張、言語不嚴謹?shù)热觞c，讓自己更快更好的進入狀態(tài)。
其次，自立自強。俗話說："在家千日好，出門半朝難！"意思就是說：在家里的時候，有自己的父母照顧，關(guān)心，呵護！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面學(xué)習(xí)工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自己一個人去解決。莎士比亞出生于英國一個富商家庭。13歲時，便離開學(xué)校，幫助父親料理生意。16歲離開家庭，外出獨自謀生。在倫敦一家劇院門前替看戲的紳士門照看馬匹，在劇院打雜，有時給演員們提詞或跑跑龍?zhí)住４送膺�在屠宰場當過學(xué)徒，幫人家做過書童，做過鄉(xiāng)村教師，當兵，做過律師，任過小官。為了謀生，他漂過英吉利海峽，到過荷蘭、意大利。莎士比亞在獨立謀生的闖蕩中，豐富了人生經(jīng)歷，增長了才干。為他后來創(chuàng)作《羅密歐與朱麗葉》、《仲夏夜之夢》、《威尼斯商人》、《哈姆雷特》等一大批著名悲喜劇奠定了基礎(chǔ)。這是我第一次要如此長時間的離家這么遠，來到一個陌生的地方，開始新的生活，對著一群陌生的人。唯有自立自強，才能贏得尊嚴和權(quán)力，一個國家是如此，一個民族是如此，一個人也是如此！ 任何時候都要把命運抓在自己手里！
再次，要嚴于律己，取長補短，敢于競爭。在高中也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在大學(xué)，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。理所應(yīng)當，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，善于發(fā)現(xiàn)，善于吸收，將其吸納為自己的東西，直面挑戰(zhàn)，無畏艱辛！
最后，要常懷感恩之心。人的一生中，小而言之，從小時候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；大而言之，作為單個的社會成員，我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中，都首先從這個大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機會，也就是說，社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。感恩，說明一個人對自己與他人和社會的關(guān)系有著正確的認識；報恩，則是在這種正確認識之下產(chǎn)生的一種責任感。沒有社會成員的感恩和報恩，很難想象一個社會能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中，人們對許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以認真、務(wù)實地從最細小的一件事做起；在感恩的空氣中，做到嚴于律己寬以待人；在感恩的空氣中，正視錯誤，互相幫助；在感恩的空氣中，將不會感到自己的孤獨。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”大學(xué)四年的時光，即將開始，我滿懷期待，也滿懷信心，我相信我一定會在xx大學(xué)活出我精彩的青春，積淀起我美好的未來！
入學(xué)感言1000字 篇4
秋風送爽，終于將我送進了大學(xué)校園，剛開始對各方面都不熟悉，心里難免有一絲的擔心，但是，慢慢地自己去了解，去探索才發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生活是一個藏寶庫，也是一個展示自我，磨練自我的平臺……
從課程來看，課程多樣豐富，有許多可以學(xué)的精華。雖然老師一周就只有幾節(jié)課有的可能只有一節(jié)。但我覺得可以從好的方面想，或許，這是一種考驗我們自主學(xué)習(xí)的能力，在時間分配上自己更加有自己的活動時間。
從參加的部門來看，我加入了大學(xué)生自我管理與服務(wù)委員會的學(xué)風建設(shè)中心的學(xué)風督察部，我覺得在這里我獲得了許多，第一天去面試的時候，是學(xué)姐讓我有了勇氣去參加。因為我自認為自己是性格比較內(nèi)向的，不是很會和別人交流的人，但是，我覺得無論是在現(xiàn)在，還是在將來都需要人力資源。而且我專業(yè)是屬于管理學(xué)院，一定要處理好人際關(guān)系。所以，必須要勇敢地走出第一步，或許，每個人的第一次都會很難，不可能十分完美。但是，一定要有勇氣做第一次。還要具備自信，
從參加的各種會議來看，我覺得一開始教導(dǎo)員給我的啟示很深刻，他告訴我，要學(xué)就認真的學(xué)，不然就趁早回家睡覺。還有就是讓我特別難忘的學(xué)風建設(shè)中心干部干事交流會，因為，在這次會議上，我終于可以戰(zhàn)勝害羞，戰(zhàn)勝恐懼，戰(zhàn)勝在乎別人的眼光的心情。這是一個特別的機會，可以鍛煉自己，或許我的表現(xiàn)在別人看來并不是很精彩。但是至少我可以自我肯定，我勇敢地去做了，這就足夠了。不是一定要拿什么獎才是最重要的，而是在這里我又一次獲得了什么，明白了什么，那天主席、各位主任說的，讓我明白了，要先學(xué)習(xí)好，寫作好，再做人好，在做事好，等等讓我的感觸很深。而且我自己總結(jié)得出了一些道理：我明白了要更在乎每一次能夠?qū)W到的東西；我明白了勇敢、努力踏出第一步的喜悅；我明白了大學(xué)生活應(yīng)該有一個明確的目標；我明白了團隊合作的精神……
我覺得在大學(xué)里，我更應(yīng)該深入學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)做人做事，讓各種知識猶如滔滔江水流入你的心里。這樣可以讓成功的鋪路石一塊一塊慢慢增加。
漸漸地熟悉，慢慢地摸索，細細地體味。大學(xué)真的是很豐富的地方，好好學(xué)習(xí)，不斷地思考與總結(jié)，不斷地提升與進步，不斷地堅持與奮斗。相信我一定可以過一個自己理想的大學(xué)——它應(yīng)該是充實的、愉快的、學(xué)習(xí)的、積累的、豐富的……相信自己，生命因我而精彩。
入學(xué)感言1000字 篇5
新的學(xué)期，一個全新的開始，然而我的心情卻不怎么開心。因為一想到要上初二啦，我就有一種莫名的壓力，果然開學(xué)第一天上課，我就萌生了一種緊迫感。
我們的班主任是物理教師，姓張，因為是位男教師，所以感覺他很嚴肅。我被任命為語文課代表，壓力感再次上升了。第一次上英語課時，我便感受了英語教師的嚴厲，還受到了英語教師的批評，于是我下定決心一定要學(xué)好英語。至于歷史教師嘛，在眾多教我們的教師中，她算是友好的了，不過也挺嚴厲的。
還有我們的.數(shù)學(xué)教師，上的第一節(jié)課竟然是用快板做的自我介紹。我們的語文教師還算可以啦，也挺嚴厲的，但對我就特別好，加上我喜歡習(xí)作，所以最喜歡的教師便是語文教師啦。生物教師講課時特別的快，第一節(jié)課就講了9頁。地理是我喜歡的科目之一，可教我們的地理教師總教我們背東西。我認為地理是理科，重在理解，不該死記硬背呀。由于其他的教師還未“登場”。所以就不能說出對他們的印象啦。
對教師的印象就說到這里，現(xiàn)在就說說我們的校園吧。
因為上初二了，所以最后一節(jié)課也要晚十分鐘下課。每次飛沖到食堂時，里面早已經(jīng)人山人海。就算打到飯了，也是剩下不好吃的飯了。一想到這才是新學(xué)期的開始，我就快要崩潰了。不過我也屬于樂觀派，是不會讓這點“小事”壓倒的。我們住宿舍頂樓。每次下晚自習(xí)都要快點沖到宿舍，之后便是要做住頂樓的人每日必做的一件事——下樓接水。哎！沒辦法，睡覺頂樓是“缺水地帶”呢。我們宿舍的人都“叫苦連天”呀。
哎！算了，誰叫我們是初二的呢。既然上了初二，就要“認命”呀。但是命是天定的，運卻卻是靠我們自己定的。我是天生的樂觀派，所以并不感覺有多苦了。
入學(xué)感言1000字 篇6
沒有了耳旁隨身聽的音樂，不見了操場上揮汗如雨的身影，失去了在電視機前一坐n個鐘頭的瘋狂，一切娛樂活動似乎與我們無緣。有的只是教室里一張張嚴肅的臉和桌上幾尺高的輔導(dǎo)材料，每天“背朝天花板，臉朝試卷”，搏斗在書山題海之中，感覺真得很累。但我們沒有叫苦。我們無怨無悔，因為我們的心中有夢。6月的高考，是擺在我們面前的一個嚴峻的考驗，每個高三的學(xué)生都希望自己能夠取得一個好成績，進入理想的象牙塔。我們懂得，一份耕耘，一份收獲，經(jīng)歷了風雨之后，含苞待放的花蕾才會開出最絢爛的花朵。
書頁“嘩嘩”翻動，我們渴望的心靈在一天天充實，不敢有絲毫的放松，畢竟，高考是殘酷的，“千軍萬馬過獨木橋”，壓力，苦悶，隨時都會占據(jù)我們的心靈。前面的道路，困難重重的，也許放棄的號角會在心中吹起，但，十幾年的求學(xué)路，幾千個日日夜夜的奮斗，我們不能退縮，青春的字典里也沒有放棄這個詞，我們不可能事事都成功的，但只要努力去做，就是一種成功。
深呼吸，去平靜那顆躍躍欲試又緊張不安的心，用我們的熱情去融化堅冰，樂觀地去對待每一個簡單枯燥但充實的日子，在磨練中實現(xiàn)自我的價值，在拼搏中完成自我的升華。
相信自己，是雄鷹定能展翅高翔。
高考，這樣就意味著我們的中學(xué)學(xué)業(yè)即將畫上句號。也許，我們會緊張，會興奮，畢竟，這關(guān)系著我們的前途和命運。但是，不要因此而不安，煩躁，讓我們閉上眼睛，回憶一下幾年來幸福快樂的日子，想想那些最開心的事，讓我們的心兒飛翔吧！
陽光總在風雨后，真的，我們可以！
入學(xué)感言1000字 篇7
今天是十月十五號，掐指算來，我已進入工商大學(xué)一個月整。在這個黃葉飄飛的秋季，不免產(chǎn)生很多感思。
想起一個月前，我獨自拉著行李箱，從已經(jīng)進入秋天的我的家鄉(xiāng)，遙遠的山東，即將奔赴那個那是依舊火熱的中國最年輕的直轄市——山城。在火車上，躺在硬硬的鋪位上，看著兩邊不斷變化的風景，思緒萬千，那個地方，我即將生活四年的地方，會是什么樣子？我為什么不在省內(nèi)上學(xué)，而要坐26個小時的火車，來到一個陌生的地方？火車輕微的響聲，嘈雜的說話聲，讓我夜不能寐。車廂里有很多去上大學(xué)的同齡人，大家都很興奮，也都很疲憊。夜里兩點，大家都睡了。
下午三點，這趟晚點的火車，終于到達了北站。我隨著熙熙攘攘的人群涌向出站口。在一道柵欄外面，我看到了很多穿黃色衣服的年輕人，大家手里都舉著寫有學(xué)校名稱的牌子。交通大學(xué)、醫(yī)科大學(xué)…。我知道，這是來接新生的學(xué)長、學(xué)姐。工商大學(xué)，是的，我看到了。我內(nèi)心之前一直充滿的恐懼感被釋放了出來，我像找到親人似的，走到那位學(xué)長面前，激動得什么也不會說了。
經(jīng)過一系列的流程，我坐上了開往學(xué)校的校車。我仔細觀察著周圍的一切，車廂里，車窗外。內(nèi)心除了激動，仍然會有一些不安。
蘭花湖校區(qū)到了，我在學(xué)長學(xué)姐的指點下，我開始入學(xué)報名。令我氣憤的是，女生的行李有學(xué)長幫忙般著，男生好像……呵呵。經(jīng)過緊張的報名程序，終于來到宿舍，來到我的新家。宿舍真的挺好，沒有空調(diào)我也滿足了…
第二天晚上，我們開了一個班會，我對我們輔導(dǎo)員的感覺就是，真的挺負責的。我任然記憶猶新的一句話是，她說，到了大學(xué)要勇于嘗試，哪怕失敗，大學(xué)的失敗付出大代價，比到社會上失敗付出的代價要小很多。當時是我們?nèi)齻�班在一塊開，看到了很多美女，真的讓我小高興了一把。整間教室充斥著話，聽著挺新奇的。
我有個舍友，在我報道的第一天，就對我說，你想進學(xué)生會還是大自委？我當時就迷茫了，我在高中曾在學(xué)生會里做過事，大自委，大自委是什么？他說，和學(xué)生會是一樣的，但是要干凈得多。而且，他說，他認識大自委的人，可以幫忙。我當時就想，我要自己進入，現(xiàn)代社會，實力比關(guān)系更可靠。大自委招新時，我直接走到學(xué)風督察部的展位前，我說，我想報學(xué)風督察部。幸運的是，面試我的是部長學(xué)姐，典型的妹兒子。干練，睿智，漂亮，是我對學(xué)姐的第一印象。后來我又幸運的參加復(fù)試，緊張的到死，但是，學(xué)長學(xué)姐們給了我一次機會，讓我成為大自委學(xué)風督察部的一員。我又申請成為蘭花湖的負責人之一，才和“同事”們忙完一份策劃書的撰寫，大家都很積極，都有很多靈感，原來大學(xué)真的是一個藏龍臥虎的地方。
如果用一個詞來形容我的際遇，那就是緣分。是緣分讓我們這群素不相識的年輕人進入了同一個大學(xué)，開始一段新旅程，見識了各種各樣的同學(xué)，結(jié)識了各有所長的講師、教授。
是緣分，讓九百六十萬平方公里內(nèi)，擁有共同理想的同學(xué)來到工商大學(xué)。 如果用一個詞來形容我的感受，那就是幸運。我很幸運來到這里，結(jié)識大家，進入大自委。我很幸運能在這里來開始自己的大學(xué)。
如果用一個詞來形容我的行動，那就是謙虛。謙虛做人，謙虛做事，謙虛學(xué)習(xí)。過去的一切都過去了，未來即將開始。毛澤東說過，男兒立志出相關(guān)，學(xué)不成名誓不壞。我也以此來勉勵自己。
入學(xué)感言1000字 篇8
一想到要上初二啦，我就有一種莫名的壓力，果然開學(xué)第一天上課，我就萌生了一種緊迫感。
我們的班主任是物理老師，姓楊，因為是位男老師，所以感覺他很嚴肅。我被任命為語文課代表，壓力感再次上升了。第一次上英語課時，我便感受了英語老師的嚴厲，還受到了英語老師的批評，于是我下定決心一定要學(xué)好英語。至于歷史老師嘛，在眾多教我們的老師中，她算是友好的了，不過也挺嚴厲的。還有我們的數(shù)學(xué)老師，上的的.一節(jié)課竟然是用快板做的自我介紹。我們的語文老師還算可以啦，也挺嚴厲的，但對我就特別好，加上我喜歡習(xí)作，所以最喜歡的老師便是語文老師啦。生物老師講課時特別的快，第一節(jié)課就講了9頁。地理是我喜歡的科目之一，可教我們的地理老師總教我們背東西。我認為地理是理科，重在理解，不該死記硬背呀。由于其他的老師還未“登場”。所以就不能說出對他們的印象啦。
對老師的印象就說到這里，現(xiàn)在就說說我們的校園吧。
由于上初二啦，所以最后一節(jié)課也要晚十分鐘下課。每次飛沖到食堂時，里面早已經(jīng)人山人海。就算打到飯了，也是剩下不好吃的飯了。一想到這才是新學(xué)期的開始，我就快要崩潰了。不過我也屬于樂觀派，是不會讓這點“小事”壓倒的。我們住宿舍頂樓。每次下晚自習(xí)都要快點沖到宿舍，之后便是要做住頂樓的人每日必做的一件事——下樓接水。哎！沒辦法，睡覺頂樓是“缺水地帶”呢。我們宿舍的人都“叫苦連天”呀。
哎！算了，誰叫我們是初二的呢。既然上了初二，就要“認命”呀。但命是天定的，運卻是靠我們自己定的。我是天生的樂觀派，所以并不感覺有多苦了。
上初二的壓力真是越來越大了，嘻嘻，總結(jié)一下，這便是我的入學(xué)感言了。
入學(xué)感言1000字 篇9
不知不覺間，我已經(jīng)踏進大學(xué)校園兩個月有余了，在這兩個月的生活里，我學(xué)到了很多，也的得到了很多。 大學(xué)，這是我一直憧憬的地方，這里有美好的環(huán)境，充足的學(xué)習(xí)資源，有太多我所向往的東西了。然而，高中時期的成績一直不理想，如今考上大學(xué)對于我來說也是一個意外，一個讓我驚喜甚至可以說是讓我激動的意外。畢竟我是真的沒有想到我會考上，而我也更應(yīng)該去珍惜這個機會，更好地充實自己的人生。
在一個新的學(xué)校，新的班級，我認識了許多有趣的人，他們或幽默，或反而，但是不管怎么說，每一個人都是那樣的可愛而可親。
大學(xué)的生活沒有高中時忙碌了，課程少了，作業(yè)也少了，也正因為此，大學(xué)的課余時間會更多，若是我們不做些有意義的事情，不參加那么一兩個社團，我們的生活便會十分的單調(diào)蒼白。 正因為此，我加入了學(xué)校的義工聯(lián)，在義工聯(lián)這一個多月的時間里，我收獲到了很多有用的東西，學(xué)會了怎樣去與別人相處，收獲一份份真摯的友誼；掌握了很多有用的知識，充實自己，我也懂得了什么是團隊精神，人要與同伴合作，才能更好地完成任務(wù)。
這一個多月的生活是快樂的，洋溢著歡笑的，也許我們有時候會很忙，忙活著工作的事情，學(xué)習(xí)的事情，但是我們的生活卻很充實，不會去擔心著三年就那樣稀里糊涂的就過去了，什么也沒學(xué)到，什么也沒得到，朋友寥寥無幾，生活更是蒼白單一。
這些日子，我過得十分充實，也在義工聯(lián)里交到了知心的好友，也希望將來能認識到更多的人，見識到更多的事物。 在義工聯(lián)，我印象最深刻的就是定向越野吧，很開心，很刺激，當然也很累，于是我在那天晚上是我在整個學(xué)校睡得最香的一晚。
希望未來的日子里，我可以學(xué)習(xí)到更多的東西，義工聯(lián)的親們打成一片，共同度過一個美好的大學(xué)。
入學(xué)感言1000字 篇10
人總是要學(xué)會慢慢地蛻變與成長。告別初中，來到高中，我如懵懂的稚子好奇地打量著我的新學(xué)校。當我踏進高一（1）班的時候，心中不免有些緊張。這一步代表著我高中生涯的開始，也濃縮了今后三年的苦樂。這是一個優(yōu)秀的集體，面對著一張張陌生但卻自信的面孔，我不禁也振奮了起來。
內(nèi)心中無數(shù)次憧憬著踏入一高的大門，今天終于如愿以償，我心中其實有很多興奮和忐忑，尤其是身處1班這樣一個優(yōu)秀的班級，更是深感機遇與挑戰(zhàn)并存。
在聽完師長們的諄諄教育和殷切期盼后，我更是越發(fā)認識到一高是一個大舞臺，上面好戲連連，精彩不斷，只要我愿意，隨時都可以成為上面的一員，提供了太多機遇，我現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了，將會面對更多更大的挑戰(zhàn)。
“從零開始”也一遍一遍敲著我的心口，或許這是我有一個新的開始，成為1班一員必須做到的，“從零開始”是一種勇氣，也是一種決心，這并不是代表忘記過去，反而是要銘記過去，然后放下榮耀，挖掘出自己想要的東西，在新的臺階上一步一個腳印。
一天是很短的，我還沒有辦法記下每個同學(xué)的名字，但我心中明白，他們都是我高中共同作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，無論面對機遇還是挑戰(zhàn)，我們都會并肩作戰(zhàn)！到了高中，一切又將歸零，我們重又成為一張白紙，等待著三年的改寫涂劃成為一張絢麗的油畫。在一高，擁有浩瀚的知識海洋，任我們不斷追求探索；在一高，擁有廣闊的舞臺，讓我們放飛希望，飛揚青春……我們將成為一高的新鮮血液，以后的每一天，我們都應(yīng)像旋轉(zhuǎn)的陀螺，不斷鞭策自己。以理想為槳舵，以心靈為指針，駛向成功的彼岸。
入學(xué)感言1000字 篇11
9月7日，長興小學(xué)一年級入學(xué)禮在我們家長的迫切期盼中終于如期而至。說真的，不知不覺孩子就要踏入小學(xué)了，懵懵懂懂的她沉浸在要成為一名小學(xué)生的興奮中，當然還有點不知所措，有些許的緊張，些許的不適應(yīng)。作為孩子的家長，從以前自由、放松的幼兒教育到有序、緊張的小學(xué)教育，感到些許茫然，也急切地想了解小學(xué)里，一切一切……
入學(xué)典禮第一項就是參加升旗儀式。在孩子踏入校園的第一天就給孩子進行了一次愛國主義及愛與，在孩子幼小的心靈中種下了愛國主義教育的種子。當國歌在操場上響起，孩子們一個個稚嫩的臉上洋溢著幸福的微笑，看著鮮艷的五星紅旗在操場上隨風飄揚，站在一旁的家長們向孩子們投去了希望的眼神和熱烈的掌聲……
還有令我非常感動的“手拉手”活動了，我們的孩子由高年級的孩子手拉手帶入操場，那一刻我看到的是一個充滿溫馨的和諧的大家庭，是哥哥姐姐對弟弟妹妹的關(guān)心與愛護，我切實感受到了這個大家庭的強大凝聚力。
校長熱情洋溢的發(fā)言，讓作為家長的我了解到了學(xué)校的現(xiàn)狀及未來的發(fā)展方向，了解了學(xué)校的教育理念與教育特色，更看到了所有老師的熱情和對工作的認真態(tài)度也讓我們?yōu)楹⒆映蔀檫@所小學(xué)中的一員感到自豪，慶幸自己的孩子能在一個這么好的氛圍里渡過他六年的小學(xué)生涯。
入學(xué)典禮組織有序，內(nèi)容生動飽滿。通過這次活動也讓我們進一步了解到學(xué)校的方方面面，讓我們對學(xué)校的發(fā)展充滿了希望，更看到了名校背后老師們的無私付出，感謝你們，辛苦了各位老師！
入學(xué)感言1000字 篇12
似水流年，這天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;這天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;這天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。我已經(jīng)成為了一名初中生，懷揣著憧憬與期望，走進了洪都中學(xué)的大門。今后，我將在那里度過三年初中的完美時光。結(jié)交新的朋友，認識新的同學(xué)和老師，來到一個全新的壞境里，我是緊張的。我對那里感到陌生，也許我還需要時間去慢慢適應(yīng)那里。
剛來的第一天，覺得洪都中學(xué)的環(huán)境很不錯，地方很大，風景很美，它讓我對中學(xué)有一個全新的定位。感覺很新鮮，第一次來到那里，覺得一切都是新的事物。我是好奇心很強的人，對身邊一切新的事物都感到很有興趣。我在校園逛了逛，校園是那樣的干凈整潔，綠樹成蔭;寬廣的操場;高聳的教學(xué)樓;宏偉大氣的圖書館……我喜歡上了這個校園周邊的環(huán)境。
我來自鐵路第二小學(xué)，而在那里讀書的學(xué)生，大部分都是附近洪都小學(xué)的學(xué)生，許多都是同班同學(xué)。這讓我的情緒有些失落。但是，我在那里也認識了新的朋友。今后，我會在那里學(xué)習(xí)，一談到學(xué)習(xí)，我不禁遐想起來。我想，我要以一個全新的面貌去應(yīng)對中學(xué)生活了。在今后的日子里，我要發(fā)奮圖強，努力學(xué)習(xí)。每一次成績的提高都是我的進步。我要用樂觀向上、勇往直前的態(tài)度去應(yīng)對中學(xué)必有的種種挑戰(zhàn)。我在那里，必須要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，取長補短，讓自己發(fā)光發(fā)亮。
入學(xué)感言1000字 篇13
告別了中學(xué)時代，我滿懷期望的進入大學(xué)的校門，我的大學(xué)生活開始了。
我們從八方走來，相識相聚在外這個大家庭。在那里我認識了我將要和我生活四年的同學(xué)。
隨后第一個星期的學(xué)前教育，學(xué)校讓我們了解校園，讓我們更好的，更快的融入這個美麗的大家庭中。而這個星期帶給我很多的感受。在那里，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煛崆榛钴S的師兄師姐、全心全意為學(xué)生服務(wù)學(xué)生會、在那里，我感受到韓師公正嚴明的校風校紀，感受到韓山師范學(xué)院“勤教力學(xué)，喂人師表”的謹訓(xùn).
還記得入學(xué)第一天，剛下車就發(fā)現(xiàn)整個韓園里一片熱鬧的景象，整個校園里人頭涌動.一時間我都不明白就應(yīng)到哪里報到.還好有師兄師姐的接待，有的幫我拿行李，有的幫我辦理入學(xué)手續(xù)，帶我參觀校園.師兄師姐的熱情接待讓我感受到家一般的溫暖.他們的指導(dǎo)也讓我能更快更好地融入韓園這個大家庭中去.
以前上高中的時候，聽家人的，聽老師的，聽同學(xué)的，所以很羨慕大學(xué)的生活。但是，高中的生活并不是我所理想的，甚至身邊的同學(xué)也在慢慢地變成，成長!然而，選取了韓山師范學(xué)院，讓我舒心，同學(xué)之間沒有隔閡，沒有勢利!我慶幸我生在這樣一個年代，能夠自由選取自己的專業(yè)，選取自己喜歡的東西。
第一個星期的學(xué)前教育很快就過去了，在這一個新環(huán)境中過了一個星期也慢慢的適應(yīng)了，然而也感到大學(xué)生活很無聊，過得很不充實，可能是因為我是新生的原因吧!但我也想了很多，總的就是來到那里真不錯!因為走在大學(xué)的路上，我心兒寬，眼兒亮。我用誠摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。學(xué)習(xí)中，緊張讓我悟出生命的可貴，疲憊讓我感到內(nèi)心的充實，苦澀讓我品出生活的甘甜。大學(xué)的路上，就是云和山的彼端，是我夢開始的地方。
第二個星期就開始正式上課了，奇怪的是不用軍訓(xùn)，也讓我暗地高興了好一會，因為大多數(shù)人都不太喜歡軍訓(xùn)吧，致使我是體育生。然而第二個星期是我過得最累的。可能因為生活沒有用心去體味吧，是的，大學(xué)的生活需要自己用心去體味，我不羨慕別人的簡單與快活，也不去羨慕別人的風花與瀟灑。我只明白，既然我選取了這個專業(yè)，多苦多累，我亦無悔。也讓我明白大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因為，進入大學(xué)是你最后放下高考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活，第一次獨立參與團體和社會生活。這是你不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時間。用我的話來說就是大學(xué)和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別，每一天依舊是學(xué)習(xí)，每次考試后依舊是擔心考試成績……不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時間和睡覺的時間多了很多，壓力也小了很多。這就是我第二星期的體會。
在生活方面的，俗話說“在外靠朋友，在校靠學(xué)長”，在新生報道的時候?qū)嵲谑前俜种衮炞C了這句話的正確性。寢室樓外各個系的學(xué)長們設(shè)攤歡迎新生，從門口到理科樓，沿途更是幾米設(shè)一名志愿者。而在報道處的場面更是壯觀，所有系整齊設(shè)攤咨詢，更有不辭辛苦的學(xué)長同志們揮舞系大旗等候新生，每輛校車駛來，他們都奮力拼搶到車門口，大喊自己的系的名稱，招攬新生，喊聲一浪高過一浪，似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過，那個轟動的場面用“激烈”兩個字來概括最為恰當。飄過的家長、學(xué)生無不側(cè)目、駐足、贊嘆，被韓師的大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。還有時不時師兄們對我們說一些對我們很有用的話!給我們很多的幫忙!他們給我的感覺就如同在家一樣，是的，在那里就是我另外一個家。
似乎在學(xué)校里，我們經(jīng)常能聽到這樣一句話：“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識!”，無論是老師還是學(xué)長，都會有同樣的忠告，而且說的時候往往是語重心長。我們體育系，無論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算吧，是學(xué)校大系(我個人認為)，繁重的課業(yè)注定在那里不能過著好像在家里般的生活。盡管我們遠離了中學(xué)里每一天被老師“綁定”在教室的日子，種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績雖不能代表一切，卻也是衡量我們在大學(xué)生活中表現(xiàn)的一個很重要的標志。在大學(xué)里，僅僅為分數(shù)去學(xué)習(xí)是沒有好處的，體會過專心學(xué)習(xí)的樂趣才不會留下遺憾吧，讓書本陪伴我們留下一段完美的時光。這就是我時不時在圖書館看書師所感受到的!
總的來說這段時間給我感受到的能夠歸為：我們要學(xué)會生活，體驗生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去工作，去休息。大學(xué)的成長更多來自于心智的成熟，這種成長的過程中，我們會面臨更多選取，懂得思考，懂得選取適宜的道路，懂得如何行動，懂得品位人生，才不枉大學(xué)的完美時光。這就是我來到韓師這段時間的感受和體會。
入學(xué)感言1000字 篇14
別人不督促能主動學(xué)習(xí)，一學(xué)習(xí)就要求自己立刻進入狀態(tài)，力求高效率的利用每一分鐘學(xué)習(xí)時間。要有意識地集中自己的注意力用于學(xué)習(xí)，并能堅持始終。
小學(xué)是一所已經(jīng)有72年歷史的小學(xué)了。校長說的真好，70年，在歷史的長河中，只不過是短短的一瞬間，但是就在這70年中，小學(xué)經(jīng)歷了風雨的磨礪，從無到有，從小到大，在改革開放的春風中綻放花蕾，在歷史發(fā)展的新時期揚帆遠航。
我們20__屆的畢業(yè)生在小學(xué)的六年里經(jīng)歷了多少精彩而又有意義的活動啊？我們的校長為了我們擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更好的學(xué)習(xí)氛圍，又付出了多少的心血呢？誰也不知道，誰也不清楚，因為在這背后，隱藏著的是一種師生間永遠不可能斷開的橋梁！
如今，我還記得一年級剛剛?cè)雽W(xué)時的情景：幾個大哥哥大姐姐面帶微笑地向我伸出手，熱情友好的問我在幾班，然后把我領(lǐng)進教室，看到我安全坐下，他們才離開教室門口，去迎接新的同學(xué)。那是我第一次踏進小學(xué)的校門，雖然已經(jīng)是六年前的一絲回憶，但是我會將它刻在心中，因為這就是母校給我留下的第一印象。
一年級的六一最值得紀念。那天，所有05年入學(xué)的同學(xué)一齊聚在老校的操場，小小的操場上站了20列同學(xué)，10列是我們年級準備入少先隊的同學(xué)，令10隊則是高年級的大哥哥大姐姐。他們負責為我們佩戴鮮艷的有象征著入隊意義的紅領(lǐng)巾。那天，我們的同學(xué)是那樣激動興奮，個個的臉上寫滿了歡樂。當戴上紅領(lǐng)巾，向著國旗敬禮時，我們個個都嚴肅認真，嘴里微微吐著歌詞，那場景至今還是那樣清晰。
經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，要對所學(xué)的知識進行總結(jié)歸納，形成單元、章節(jié)知識結(jié)構(gòu)，在大腦中勾畫圖式。這是使知識系統(tǒng)化，牢固掌握知識，形成學(xué)科能力的重要一環(huán)。
入學(xué)感言1000字 篇15
光陰似箭，日月如梭。很快，我便來到了我人生中第一個重要的轉(zhuǎn)折點--“楓葉”。
學(xué)校首先對我們進行了一個月的強化培訓(xùn)。在這一個月的時間里，我感到楓葉的教學(xué)方式與其他學(xué)校截然不同，很人性化。比如雖然是全英文授課，但課堂中遇到什么問題，老師總是很細心地給大家講解。不管你是差還是優(yōu)，都一視同仁。在生活上，領(lǐng)事對大家的關(guān)心無微不至。在學(xué)習(xí)上是師生關(guān)系，在生活中是朋友關(guān)系。這讓我們很開心。
時間過得很快。SLEP考試業(yè)已結(jié)束。我們進行的是各科考試，然后是升級考試。在這次考試中，自我感覺不是很理想，但是我不會放棄，今后會加倍努力，因為父親很不容易才把我們送到這里，寄予厚望。做人必須要有責任心。現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，一求對得起父母的苦心，二求對得起自己的良心。人要對自己負責，這樣不管走到哪里，我們都是最棒的！
接下來是軍訓(xùn)和拓展訓(xùn)練。軍訓(xùn)雖然苦，但是可以提高我們的紀律、團隊合作方面的意識。如果用這幾天的辛苦換來我們今后能有較高的紀律意識，我想這是值得的。拓展訓(xùn)練非常有趣。教官們?yōu)榱瞬蛔屛覀兲珶┰辏驮谕砩祥_展一些很有意義的活動來調(diào)動大家的積極性。這次活動中讓我印象最深刻的是8月25日晚上的“心靈之旅”。一半的人充當“盲人”，另一半的人負責攙扶“盲人”。當走到一些非常危險的路段時，我深刻感到值得信任的朋友是多么的重要。俗話說的話，在家靠父母，出門靠朋友。這話真的沒錯！因此在我們的生活中，友誼應(yīng)當是第一位的。因為緣分，我們走到一起學(xué)習(xí)、生活，所以我們一定要珍惜。
在這一個月的學(xué)習(xí)和生活中，我感覺非常快樂、輕松。雖然有時會出現(xiàn)一些不愉快的事情，但這才是真實、難能可貴的校園生活。在這里，我將以希望為帆，以奮斗為槳，蕩起求知的小船，駛向理想的彼岸。
入學(xué)感言1000字 篇16
開學(xué)了，我的心情卻不怎么開心。因為一想到要上初二啦，我就有一種莫名的壓力，不出所料開學(xué)第一天上課，我就萌生一種緊迫感。
我們的班主任是物理老師，姓楊，因為是位男老師，所以感覺他很嚴肅。我被任命為語文課代表，壓力感再次上升。第一次上英語課時，我便感受英語老師的嚴厲，還受到英語老師的批評。于是我下定決心一定要學(xué)好英語；至于歷史老師嘛，在眾多教我們的老師中，她算是友好的，不過也挺嚴厲的；還有我們的數(shù)學(xué)老師，上的的一節(jié)課竟然是用快板做的自我介紹；我們的語文老師還算可以啦，也挺嚴厲的，但對我就特別好，加上我喜歡習(xí)作，所以最喜歡的老師便是語文老師啦；生物老師講課時特別的快，第一節(jié)課就講9頁；地理是我喜歡的科目之一，可教我們的地理老師總教我們背東西。我認為地理是理科，重在理解，不該死記硬背呀。由于其他的老師還未“登場”。所以就不能說出對他們的印象啦。
對老師的印象就說到這里，現(xiàn)在就說說我們的校園吧。
由于上初二啦，所以最后一節(jié)課也要晚十分鐘下課。每次飛沖到食堂時，里面早已經(jīng)人山人海。就算打到飯，也是剩下不好吃的.飯。一想到這才是新學(xué)期的開始，我就快要崩潰。不過我也屬于樂觀派，是不會讓這點“小事”壓倒的。我們住宿舍頂樓。每次下晚自習(xí)都要快點沖到宿舍，之后便是要做住頂樓的人每日必做的一件事——下樓接水。哎！沒辦法，睡覺頂樓是“缺水地帶”呢。我們宿舍的人都“叫苦連天”呀。
哎！算，誰叫我們是初二的呢。既然上初二，就要“認命”呀。但命是天定的，運卻是靠我們自己定的。我是天生的樂觀派，所以并不感覺有多苦。
上初二的壓力真是越來越大，嘻嘻，總結(jié)一下，這便是我的入學(xué)感言。
入學(xué)感言1000字 篇17
我的心情卻不怎么開心。因為一想到要上初二啦，我就有一種莫名的壓力，果然開學(xué)第一天上課，我就萌生一種緊迫感。
我們的班主任是物理老師，姓楊，因為是位男老師，所以感覺他很嚴肅。我被任命為語文課代表，壓力感再次上升。第一次上英語課時，我便感受英語老師的嚴厲，還受到英語老師的批評，于是我下定決心一定要學(xué)好英語。至于歷史老師嘛，在眾多教我們的老師中，她算是友好的，不過也挺嚴厲的。還有我們的數(shù)學(xué)老師，上的的一節(jié)課竟然是用快板做的自我介紹。我們的語文老師還算可以啦，也挺嚴厲的，但對我就特別好，加上我喜歡習(xí)作，所以最喜歡的老師便是語文老師啦。生物老師講課時特別的快，第一節(jié)課就講9頁。地理是我喜歡的科目之一，可教我們的地理老師總教我們背東西。我認為地理是理科，重在理解，不該死記硬背呀。由于其他的老師還未“登場”。所以就不能說出對他們的印象啦。
對老師的印象就說到這里，現(xiàn)在就說說我們的校園吧。
由于上初二啦，所以最后一節(jié)課也要晚十分鐘下課。每次飛沖到食堂時，里面早已經(jīng)人山人海。就算打到飯，也是剩下不好吃的飯。一想到這才是新學(xué)期的開始，我就快要崩潰。不過我也屬于樂觀派，是不會讓這點“小事”壓倒的。我們住宿舍頂樓。每次下晚自習(xí)都要快點沖到宿舍，之后便是要做住頂樓的人每日必做的一件事——下樓接水。哎！沒辦法，睡覺頂樓是“缺水地帶”呢。我們宿舍的人都“叫苦連天”呀。
哎！算，誰叫我們是初二的呢。既然上初二，就要“認命”呀。但命是天定的，運卻是靠我們自己定的。我是天生的樂觀派，所以并不感覺有多苦。
上初二的壓力真是越來越大，嘻嘻，總結(jié)一下，這便是我的入學(xué)感言。
入學(xué)感言1000字 篇18
在9月1日，我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐，踏進了這個生機勃勃的校園，開始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。
有人曾講：“中學(xué)的時光好比萬兩黃金”。在中學(xué)的生活中，我將百尺竿頭，更進一步！抱負是成長的萌芽。高爾基曾說：“一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益；我確信這也是個真理。”曾記得，小學(xué)時，我戴上了紅領(lǐng)巾，加入了少先隊。我立志要好好學(xué)習(xí)，做一名愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動的好少年。如今，我已成長為中學(xué)生，應(yīng)當胸懷大志，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。
今年，我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績，為我樹立了榜樣。刻苦學(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了，難度加大了，就好似前進道路上的一個個碉堡，等待著我去攻克。我要將被動學(xué)習(xí)改為主動學(xué)習(xí)，用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識在于積累，天才在于勤奮。我清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識，才能夠為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。
奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能夠使學(xué)習(xí)和實踐的成果得以充分展示。新學(xué)期已經(jīng)到來，我會帶著美好的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的鑰匙開啟成功的大門！今天，我以進入一中為榮。明日，讓學(xué)校因為有我而感到驕傲！
入學(xué)感言1000字 篇19
莫泊桑說過：“人，生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生。”新學(xué)期就是新的企盼，新的希望，新的征程。新學(xué)期，讓我們再一次踏上征途......
對于我們初三學(xué)生來說，在校時間屈指可算，我們即將迎來人生的第一次挑戰(zhàn)——中考。為了能順利考上理想的'學(xué)校，從現(xiàn)在起我們必須兢兢業(yè)業(yè)、全力以赴。
新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入到學(xué)習(xí)中去。升入初三后，學(xué)習(xí)更緊張了，初三是初中生活的最后一年，也是最重要的一年，起了總結(jié)的作用。初三這一年用功與否，直接關(guān)系到能否邁進高中的大門，要扎扎實實，為高中打好基礎(chǔ)。
即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣。因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來。“勝不驕，敗不餒”才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，在上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”，我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在，頑強拼搏，樹立自信，相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無難事，只要肯攀登”，不要沉迷于沿途的秀麗，在山頂上會有更美的風景等著我們。相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅定的路，讓時間去證明一切，黎明的曙光屬于你！
成功的背后是辛勤的汗水，沒有耕耘就沒有收獲。陶淵明說過“盛年不再來，一日難再晨。及時當自勉，歲月不待人”。我們正值青春年華，知識學(xué)習(xí)知識、提高修養(yǎng)的黃金時間，應(yīng)該牢牢抓住機會。讓我們揚起理想的風帆，追求美好的未來吧！
初三！將是我全新的起點！成功從這里開始！
入學(xué)感言1000字 篇20
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼孩子入學(xué)就一個月了。我是一年級六班媽媽，在這里也談?wù)労⒆尤雽W(xué)后自己的一些感受。
孩子入學(xué)一個月，對家長也是個很大的心理挑戰(zhàn)。和更多家長一樣，我們希望自己的孩子在一所充分展示自己并游刃發(fā)展的氛圍中學(xué)習(xí)成長，并能以孩子的興趣愛好、文化課及自身的優(yōu)勢特長帶動孩子的全面發(fā)展。做為家長，我對孩子的幾位老師非常感恩。從開學(xué)后第一次開家長會，就能看出語文和數(shù)學(xué)老師都是很負責任的；我深深感到孩子有福氣，遇到了幾位非常有責任心、教學(xué)也非常優(yōu)秀的老師，作為家長真是不僅放心，更是感動。
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這一點老師和家長都很有體會。說起來容易，做起來難。因為每個孩子的學(xué)習(xí)方法都不一樣。至今我也是在觀察、琢磨和引導(dǎo)中，所以平時我也通過在網(wǎng)上幫助來惡補一些引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法。總結(jié)以下幾點：
1、鍛煉孩子的表達能力
這一點老師們最有發(fā)言權(quán)，課堂上積極舉手發(fā)言的孩子容易引起老師注意，對孩子自己也是情緒的調(diào)動和激勵，并能培養(yǎng)孩子的自信心。在家結(jié)合語文的學(xué)習(xí)，多注意教孩子發(fā)言的姿態(tài)：肩膀張開，聲音洪亮，發(fā)音準確。大聲朗讀也是不錯的訓(xùn)練方法。
2、主動完成作業(yè)
作業(yè)是幫助孩子把學(xué)校里學(xué)到的知識體系化的一種手段，也是養(yǎng)成孩子自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的一種方法。家長不必代勞，提一些簡單的建議就可以了。
3、學(xué)習(xí)寫字是基礎(chǔ)
作為家長，我的感受是字跡工整對孩子非常重要。書寫過程可以鍛煉孩子的注意力；正確的書寫習(xí)慣也非常重要，比如保持正確的坐姿和正確的拿筆姿勢。
4、日記也是很好的習(xí)慣
雖然一年級孩子并沒有要求，但是我發(fā)現(xiàn)幫助孩子養(yǎng)成口述日記的習(xí)慣益處很深。一是很好的溝通方式，孩子對自己說話往往沒有什么顧忌，家長可以及時把握孩子心理；二是除了單純敘述記錄每天發(fā)生的事情，還可以鍛煉孩子把自己的想法經(jīng)過邏輯思維的整理清晰表達出來，提高思維能力和語言表達能力。并為高年級的寫作打好基礎(chǔ)。
以上是家長隨孩子成長的一點感受和體會，總結(jié)出來與大家一起分享。謝謝老師們給予一次這樣交流的機會。也期待能看到更多家長的感受，能和更多老師家長們交流，為自己和孩子的成長營造更好的環(huán)境和氛圍。
再次感謝一六班的老師們！
入學(xué)感言1000字 篇21
20xx年9月8日，注定是一個不平凡的日子，就在這一天，我滿懷期待與夢想地踏入了川師校園……
一進入川師北大門，便有熱情的學(xué)姐上前迎接，學(xué)姐細心地介紹報名流程，并帶領(lǐng)我參觀校園，去到寢室，讓人倍感暖心。整個報名流程下來都讓我覺得緊張和激動。9月9日下午，我們又參加了學(xué)校的開學(xué)典禮，更體驗到了大學(xué)的不同之處。9月10日，我們還參加了新傳學(xué)院的開學(xué)典禮和學(xué)院專業(yè)介紹的講座，學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)長學(xué)姐們都發(fā)表了精彩的講話，讓我們更加了解了自己的專業(yè)。特別是學(xué)院系主任的講解，讓我們對自己的學(xué)習(xí)以及今后的就業(yè)有了更加明確的方向和計劃。9月XX日，我們聽到了來自學(xué)姐學(xué)長們對于學(xué)院兩委部門及活動的介紹，流利、風趣的語言，創(chuàng)新多樣的PPT，豐富多彩的活動都深深地吸引了我，讓我覺得大學(xué)就應(yīng)該這樣積極參與學(xué)生活動，過得充實而有意義。
開學(xué)幾天下來，校園里各式各樣的活動，操場上晨讀的學(xué)生，教師內(nèi)輕松和睦的氛圍，都給我留下了深刻的印象。漫步在灑滿斑駁梧桐影的校園小道，處處都彌散著文藝，自由，開放的氣息，任我們盡情徜徉。學(xué)校的建筑古樸大方，設(shè)施先進完善。校園內(nèi)綠樹成陰、群芳競艷，特別是散落一地的桂花，為校園增添了一抹清新的氣息。校園內(nèi)各色的人物，更讓人覺得大學(xué)更像是一個小社會，而我們作為大一新生這才開始漸漸褪去稚嫩，要尋找到自己的定位與方向。
大學(xué)是美好的，但前提是我們合理的規(guī)劃，我們要努力學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)，也要發(fā)展自己的興趣愛好，多方面提升自己，做一個新時代的大學(xué)生，川師的夜晚格外靜謐，我卻難以平靜，即將開始的大學(xué)生活，我相信，只有有計劃、有目標、有熱情、有毅力，就能在人生的篇章留下最美的一筆！
入學(xué)感言1000字 篇22
在又一個陽光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入x學(xué)院的大門。走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺，亮出自己的風采。而后，我看到德才兼?zhèn)涞慕處煟淌冢还龂烂鞯男ｏL，校紀；熱情活躍的學(xué)長，學(xué)姐；還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會、自管會。我有理由相信，來到這里，是我正確的選擇。我想，來這里的每一位新生，在外國語學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下，將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。
密爾頓曾說：“上帝對于每個人是公平的，它給予每個人相同的時間，關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\用每一分鐘。”在這，淮陰師范學(xué)院給予每個學(xué)生的關(guān)注與機遇也是等同的，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳Υ鼈儭?/p>
艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開始，當葉子枯黃隨風漫步，當花心破碎綻放顏色，這么藍的天，這么白的云，在我的眼前展開，刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節(jié)，是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象，是我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋妗崆椤粝雭淼交搓帋煼秾W(xué)院，我看不清他人眼中的世界，但我認真憧憬，認真演出，我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每個人心中都有一個不同的夢，正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘，但我已沉思，正在沸騰。我要給我的熱情一個出口，就在這x學(xué)院，我知道它會是個很好地展示我自己的舞臺。
入學(xué)感言1000字 篇23
9月9日，一個比較特殊的日子。今天是偉大領(lǐng)袖毛澤東主席逝世的日子，1976年9月9日毛主席在北京逝世。今日，20__年9月9日，對于我個人來講除了緬懷領(lǐng)袖之外，更具獨特的人生歷史含義。今天是我人生中第一堂研究生課程，也是作為一名藝術(shù)生的第一堂正式課程。
20__年7月，吾順利于西安科技大學(xué)軟件工程專業(yè)畢業(yè)，同年9月進入北京師范大學(xué)修讀美術(shù)學(xué)碩士，師承梁玖老師，主修美術(shù)教育方向。9月6日，入校注冊、分配宿舍、熟悉環(huán)境、熟悉舍友、熟悉同學(xué)、熟悉教室，重復(fù)著本科時期的一切，但是卻有著新的風景和感覺。北師大的住宿條件和自己的預(yù)期是有很大的落差的，由于條件的限制，我和一位國畫專業(yè)的同學(xué)一起和兩位核科學(xué)研究院的`研三師兄同住。大家相互幫助，陌生感很快就削弱了，雖然住宿條件不算多么優(yōu)秀，但是瑕不掩瑜，北師大的獨特的百年名校的氣質(zhì)是最吸引我的地方，也是我最初選擇其的主要原因。7日參加學(xué)校的新生開學(xué)典禮、下午是學(xué)院的開學(xué)典禮，連續(xù)聆聽了多位優(yōu)秀的教師和學(xué)生代表的發(fā)言，感觸頗多。尤其是學(xué)院、院長周星老師鼓勵大家做到“時時看世界，時時看人生；日日有所思，日日有所感；處處皆可學(xué)，處處存美好”；黃會林老師送給大家“珍惜、勤奮、自律”六字箴言；于丹老師為學(xué)生們講解了院訓(xùn)“志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝”。晚間時分，學(xué)院研究生院的老師組織學(xué)習(xí)了入學(xué)教育，介紹了研究生的培養(yǎng)概況以及北師大藝術(shù)與傳媒學(xué)院的研究生學(xué)習(xí)情況以及注意的事項。
7日，參加了系里的師生見面會，會上的自我介紹發(fā)揮還算正常，畢竟是老江湖了，多年的班委鍛煉之后，自己已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這些場合，性格上的劣勢也得以彌補。晚上，參加了學(xué)校組織的研究生入學(xué)英語水平測試，說實話，這次的考試結(jié)果肯定不會太好。原因有幾點：第一，考研結(jié)束之后，就沒有繼續(xù)英語的學(xué)習(xí)；第二，整個暑期都處于放空狀態(tài)；第三，英語聽力本就是我的死穴；第四，北師大的研究生英語聽力等同于雅思的中等程度，題型、語速完全不適應(yīng)，根本跟不上節(jié)奏。閱讀、漢譯英、英譯漢、寫作、完型也沒有以前的那種快速完成的狀態(tài)，整個考試表現(xiàn)完全糟糕 ，目標成績是40分。這將決定研究生英語的選課情況，成績高于75分，可以免修；高于60分，可以選擇培養(yǎng)層次和要求更高的綜合英語（術(shù)科），相反則更多選擇英語視聽說課程，相對容易一些。16日將開始正式的英語選課，19日開始正式的研究生英語學(xué)習(xí)。期待一切都順利！這天也留了少許遺憾，由于原定的安排，沒能跟隨梁老師參加“全國美術(shù)館公共教育專業(yè)人員培訓(xùn)班”的活動，延遲了參加這種正式的、高規(guī)格的學(xué)術(shù)活動。
8日，也即是今日。第一次參加了北師大的課程，旁聽了梁老師給本科生開設(shè)的《外國美術(shù)史》課程，這是我生平第一次，也將是我印象深刻的一次課程。這次的課程讓我對文科的上課情況和思維狀態(tài)有了更多的認識，由理科思維轉(zhuǎn)向文科思維，這點需要我進一步適應(yīng)。這次課程給我最深的感受表現(xiàn)在如下幾方面 ：
第一，沒有不好的課程，只有不能講好課程的老師。梁老師的學(xué)識以及學(xué)術(shù)素養(yǎng)都是極其的高，他能夠站在一個很高的平臺來以全新的模式講授這門史學(xué)課。沒有拘泥課本、沒有信口開河，而是以獨特的思想性引導(dǎo)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)性，提綱契領(lǐng)的高層次的講述，然后穿插著諸多和學(xué)術(shù)相關(guān)的知識。留下的是讓學(xué)生自主的學(xué)習(xí)具體的書本知識，將這些知識與自己的“綱”結(jié)合起來，融會貫通。
第二，獨特的管理模式和課堂互動。通過進行任職來鍛煉學(xué)生的講演能力和邏輯性、學(xué)術(shù)性；通過不斷地互動帶動課堂氣氛。
第三，嚴格的培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。發(fā)散性的問題，與學(xué)科結(jié)合的“作業(yè)”，就職報告、學(xué)習(xí)報告。明確的規(guī)格要求，針對性的課題使得學(xué)生不會太多的已完成任務(wù)的方式進行作業(yè)。
第四，對于細節(jié)的嚴格要求。課堂上對于表述者的鼓掌致意，課后的擦黑板，旁聽的申報報告，筆記的記錄等等。雖然也因為報告的問題被老師提出批評，但是我相信這些問題的改進將會逐漸的使我變得更加的完美和優(yōu)秀。
第五，課堂的嚴謹和嚴肅，課后的和藹風趣。中午和導(dǎo)師以及澤園的師哥師姐們的午飯時間，使我逐漸消除了之前對于梁老師的畏懼感。之前一直覺得梁老師很嚴肅，不容易接觸，自己的言行舉止都會很刻意的注意。但是，今天發(fā)現(xiàn)，其實自己可以消除這種消極的想法，打開心扉和澤園人有更多的交流。
既有不開心，也有開心的事情。今天，見到了多位澤園人，師哥師姐都很不錯，都很優(yōu)秀，各有所長。尤其是，我有了一位韓國的博士生師姐，師姐主動的握手致意，送我名片，體現(xiàn)了韓國人對于禮儀的重視程度。以前對于韓國的禮儀只是局限于電視劇和綜藝，這次親自的感受使我意識到自高自身禮儀和交際的能力的必要性。
相信一切都會變好。相信北師大藝術(shù)與傳媒學(xué)院的教育理念“嚴是愛，松是害”。加油，fighting！
入學(xué)感言1000字 篇24
20xx年9月1日，帶著全家人的'期盼和祝福，正式成為xx小學(xué)一六班的新生，翻開了他人生一個新的篇章！背上小書包的那一刻，孩子的眼睛里閃爍著自豪和驕傲，而身為父母的我們，更是百感交集。既有無限的欣喜，也有很多擔心和不安。上了三年幼兒園的孩子能不能盡快適應(yīng)小學(xué)的生活，盡快融入班級這個大集體？老師會不會喜歡自己的孩子？各種各樣的問題在腦子里轉(zhuǎn)。
如今，孩子入學(xué)已經(jīng)將近一個月，看著孩子一點一滴的進步，我當初的不安和顧慮慢慢消除了。孩子每天晚上回到家第一件事就是完成當天的作業(yè)；吃過晚飯，休息一會兒就會自己收拾書包，把第二天要用的課本、練習(xí)本、彩筆等用具都裝進書包；他很珍惜從學(xué)校領(lǐng)回來的好習(xí)慣表，每天早上出發(fā)前，他會對照著這張表自己畫上對勾。更讓我感到無比欣喜的是，他愛自己的學(xué)校，也愛自己的班級，更愛自己的老師和同學(xué)們！開學(xué)后的第一個教師節(jié)，他提前兩天用粉色紙折了一個“小燈籠”，然后從自己的“小寶盒”里挑了三個彩色玻璃球放到里面，還在外面寫上一張小字條，上面是笨拙可愛的幾個字：祝教師節(jié)好！在教師節(jié)那天送給了自己的老師。孩子的心是純潔無瑕的，他這樣愛著自己的老師，我相信是因為老師同樣愛這些孩子！
開學(xué)一周后，學(xué)校開通了校訊通。校訊通的開通，建立了一個家校溝通的良好平臺，老師會將每天的作業(yè)、孩子在學(xué)習(xí)中存在的一些問題、需要注意的事項以及一些家教感言及時發(fā)送到家長這里，讓我們每個家長都能時刻感到來自學(xué)校和老師的真誠與信任，也感受到自己身上沉甸甸的責任。
課堂上的問題解決了，另一個問題又讓很多家長發(fā)愁，那就是每天接送孩子上下學(xué)問題。很多父母忙于工作，沒有辦法接送孩子，去接送站因為要出校門又擔心孩子的安全問題。學(xué)校在這時候適時推出了小餐桌，孩子不出校門就可以就餐、午休，解決了很多家長的燃眉之急。孩子的奶奶一開始還不放心，中午往學(xué)校跑了兩次，當她看到孩子吃飯很香，小餐桌的老師們也特別細心負責的時候，她真正放下心來了。
開學(xué)近一個月了，在老師的付出、家長的配合和孩子的努力下，孩子們慢慢適應(yīng)了小學(xué)生活，逐漸完成了從一個幼兒到小學(xué)生的轉(zhuǎn)變。發(fā)自內(nèi)心地說，選擇xx小學(xué)是一個無比正確的選擇。無論是報名時致家長的一封信，還是開學(xué)初統(tǒng)一召開的家長會，以及讓孩子提前一天體驗熟悉學(xué)校生活的做法，開通校訊通、開辦小餐桌，每一個細節(jié)都體現(xiàn)出學(xué)校對孩子負責，為家長著想。讓我們每個家長都覺得，把孩子交給學(xué)校，我們真的放心！
陪伴孩子成長是一個酸甜苦辣都有的過程，陪伴孩子成長又是一個無比幸福的過程。新學(xué)期，新起點，新希望，我相信每一個家長都有信心也有能力帶領(lǐng)孩子走進更美好的明天。最后，我想用學(xué)校致家長的一封信中的話作為這篇文章的結(jié)尾：相信孩子，他們有膽量、有能力走好這求學(xué)第一步，相信老師，他們會想愛自己的孩子一樣去愛每一個學(xué)生，相信你我，因為彼此共同的理想，我們定能夠攜手共育，給孩子一個流光溢彩的明天！
入學(xué)感言1000字 篇25
同往年一樣微涼的秋風正悄然吞噬著盛夏殘留的余溫，秋季還是帶著它獨有的韻味如期而至，不同的是我一步入高二。
剛開學(xué)的時候，感覺那群跟自己同窗一年的同學(xué)依舊有些陌生，兩個月的暑假不算太過漫長，但足夠讓人在不經(jīng)意間淡忘。于是帶著那份云里霧里的迷茫，我站上了高二的起跑線。高二的課時明顯要比高一安排得緊湊，面對老師生疏的臉多多少少有些不習(xí)慣。但無論如何這都是個嶄新的開始，而我要做的是打起精神用最短的時間去適應(yīng)周圍的變化。突然意識到自己也需要改變，做些成長的改變，學(xué)會懂事、學(xué)會長大。
開學(xué)第三周我便經(jīng)歷了了將近一星期學(xué)農(nóng)學(xué)工的生活。這無疑是同學(xué)之間又一次重新的認識與了解，暫別對親情的依賴，沒有友情的支持和陪伴即便是短短七天也將寸步難行。七天里開始體驗到什么叫同舟共濟，集體的概念在腦海里日趨鮮明，學(xué)農(nóng)學(xué)工的過程中我更悟出了不少生活的真諦。生活原來就是一門藝術(shù)，而我們必須善于動手，善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造才能看見生活光鮮亮麗的一面。生活的真諦并沒有載入課本教材中的某一章節(jié)，你無法用公式去計算也無法用理論去解釋。只有親力親為通過實踐去驗證，你才會對人生有所體悟，我們每個人都會經(jīng)歷成長中這一微妙的過程。
學(xué)校的學(xué)習(xí)讓我們遨游在知識的海洋不斷充實自己。曾經(jīng)以為只要那樣便能使人變得睿智，卻孰不知跳開這片浩瀚無垠的海洋外面是更為廣闊無邊的天際，自己原來引以為傲的能力相較之下簡直是自慚形穢。我們能夠識別花市中的玫瑰和郁金香卻惟獨分不清農(nóng)地里那片綠油油的芽兒到底是冬瓜還是南瓜;我們能夠動動筆桿子寫些不入流的文章卻惟獨拿不了鋤頭鐵耙下田耕地;我們熱忠于西洋的圣誕節(jié)和愚人節(jié)卻惟獨推算不出中國古代的農(nóng)歷節(jié)氣;我們稱自己是新世紀的主人翁但一旦脫離了父母生活就開始雜亂無序，完全沒辦法自理……
處在這樣的大千世界我們所學(xué)會的真可以算是少之又少，短短的七日我仿佛對自己又有了更深層次的了解，站在高二的跑道上我似乎找到了前行的方向。如果說人生的缺憾是種美，那么人生的意義大概就是不斷學(xué)習(xí)和進步借此來填補自生存在的漏洞，將缺憾至最低吧!