關(guān)于教師微感言（通用3篇）
關(guān)于教師微感言 篇1
十月的午后，我漫步在海邊，用心捕捉秋的韻致。
我喜愛秋的靜美，內(nèi)斂中蓄積著活力。于是因它的質(zhì)樸純粹而懷想，因它的睿智成熟而希冀。
金秋的天空高遠(yuǎn)博大，海水這般明凈，土地這般斑斕。這些繪成了美的經(jīng)典。秋，如此疏放豁達(dá)，如此豐滿深邃。這些融成了它的精華。
一切，那樣自然與和諧。
此刻的我，心緒隨這滿地的金黃起伏游想——
20xx年8月，濃濃夏日中我走入了青島開平路小學(xué)。眼前這所陌生的校園，薄弱滯后，被人遺忘，令我心寒。誰又曾料想，三年后的這里成了一方教育的沃土，在這里我們用愛與責(zé)任創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。我更不曾想過，三年后的我與這里的一切情同手足，難以割舍，我已深深地愛上了這所校園。
“莫羨三春桃與李，桂花成實(shí)向秋榮”。劉禹錫這句描寫桂花的經(jīng)典詩句道出了開平教育工作者執(zhí)著的教育理想，再現(xiàn)了開平莘莘學(xué)子厚積薄發(fā)的人生追求。
20xx年的春季，李朝陽校長成了這里的當(dāng)家人。正如她的名字一樣，她讓我們每一名教師，每一個(gè)學(xué)生，每一位家長，乃至整個(gè)社會看到了開平教育的縷縷朝陽。從那時(shí)起，開平路小學(xué)如開屏的孔雀，處處顯示著它的生機(jī)與活力。
這位具有典型學(xué)者型氣質(zhì)的新校長，文質(zhì)的背后同樣擁有高瞻遠(yuǎn)矚的雄心與魄力。面對著這所有著63年深厚歷史文化，與新中國共同成長的古老校園，面對著它的蒼老與憔悴，李校長堅(jiān)信即使再薄弱的學(xué)校也應(yīng)該有適合自己的文化，只有發(fā)展具有引領(lǐng)性、凝聚性和生命力的學(xué)校文化，才能產(chǎn)生強(qiáng)大持久的精神力量，才能持續(xù)地推動學(xué)校向前發(fā)展。于是她在尊重了開平歷史與發(fā)展的前提下，從校史中吸取文化精華，用先進(jìn)的理念把握學(xué)校發(fā)展的方向，以人本位的思想營造和諧美好的家園，使學(xué)校成員在濃濃的感情熏陶中產(chǎn)生歸屬感和自我約束力，凝聚了人心，積蓄了力量。
一千多個(gè)日日夜夜，李校長的足跡踏遍了學(xué)校的每個(gè)角落。在她精心細(xì)致的雕鑄下，以“桂香”為品牌的學(xué)校文化已深深扎根于開平的每一寸土壤，由此也誕生了我們自己的文化家園。從桂香景觀文化和桂香管理文化的構(gòu)建與完善，再到桂香教師文化與桂香學(xué)生文化的建設(shè)與豐富等等，每一處的用心，傾注著李校長全身心的付出，凝聚著她對這個(gè)家以及其中成員那無微不至的熱愛，呈現(xiàn)出今日開平務(wù)實(shí)人文的和諧風(fēng)貌。它，見證著開平翻天覆地的巨變；它，鑄就了開平教師“愛生如子”的品質(zhì)；它，更收獲了“桂香滿園”的欣喜。
只用了短短三年的時(shí)間，或許我們都不曾想到，就是這樣一位銳意進(jìn)取、創(chuàng)新實(shí)干的校長，用她對孩子、對老師、對教育深深的愛感動了我們，更鞭策了我們，讓我們真正將教育的職業(yè)當(dāng)作崇高的事業(yè)，用我們一生的努力來成就它的精彩。這一切都源于我們共同的教育目標(biāo)：那就是“為了讓學(xué)習(xí)生活在這里的每一位學(xué)生受到最平等、最優(yōu)質(zhì)的教育”；“讓我們的孩子擁有一顆善良的心、學(xué)會感恩、立志奉獻(xiàn)”；“努力將他們培養(yǎng)成為具有社會責(zé)任感的世界公民。”就是在這個(gè)目標(biāo)的指引下，李校長帶領(lǐng)著開平的教師拼搏進(jìn)取，一步一個(gè)腳印的走出了一條堅(jiān)實(shí)的特色育人之路。因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信“If you want,you will be the best!”
僅僅用了三年的時(shí)間，我們共同跨越了“20__感動開平”“20__溫馨開平”“20__和諧開平”的教育之旅，如今的開平又奏響了“20xx人文開平”輝煌樂章。如今的這里已變成了天使的搖籃，如今的這里已成了孩子們溫馨的家園，學(xué)習(xí)的`樂園，夢想的花園。
李校長喜愛桂花，喜愛桂花的堅(jiān)韌樸素和典雅高尚；喜愛它的悄然付出，無私奉獻(xiàn)。她借桂花的品質(zhì)啟迪我們找到了教育人生的真諦。所以，開平的教師們，同樣喜愛桂花，將它視為“愛的天使”。“自從天上的桂花降落人間，開平的教育工作者就在這里默默奉獻(xiàn)著真情。”
就是這份無邊的大愛，就是這種無限的真情，同樣感動著這靈性的桂花。每當(dāng)這飽含愛的花朵悠然開放，那沁人的芬芳，攜來春日的綠意盎然，釋放夏日的激情飛揚(yáng)，收獲秋日的潤育桃李，升華冬日的幸福喜悅。香飄四季，芳華永駐。
其實(shí)，“桂香”的內(nèi)涵又何嘗不是一種美好的期待。
是啊！期待是“永不放棄”的給予；期待是“撐起一片藍(lán)天”的奉獻(xiàn)；期待也可能只是一個(gè)關(guān)愛的眼神、一個(gè)會心的微笑、一句鼓勵的話語，是你走向成功的道路上那源源不斷的默默關(guān)懷；其實(shí)期待就是“永恒的愛”。
原來，教育者的愛，雖平凡卻透徹博大。是無私給予，是默默奉獻(xiàn)。只要我們教師心中有愛，真心給予，孜孜不倦，那么幸福就一定與愛同在，跨越時(shí)空，久遠(yuǎn)悠長。
只因有愛相伴，我們永遠(yuǎn)會相攜同行。只因愛將我們相連，人生的旅途才多姿多彩！
金秋的涼風(fēng)吹醒了我的遐想，此時(shí)的天際已是黃昏。晚霞即將收盡它的余暉。夕陽西下，幽藍(lán)的夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)。今夜，暮色迷人。今夜，有愛伴隨……
關(guān)于教師微感言 篇2
1、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手。
2、春天，耕耘播種的季節(jié);青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功!
3、往前走，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在青春的幻想上。
4、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富，這就是――生命!希望你都能有效地使用它。
5、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!
6、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。
7、你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。
8、如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認(rèn)清羅盤上的指針。
9、經(jīng)過三年寒窗苦讀，到了畢業(yè)離開母校的時(shí)候了。但是，雄鷹總有展翅翱翔的那一天，放心地去飛吧!今后不管到了世界的那個(gè)地方，請一定要記住：是天一的孩子，是最優(yōu)秀的!祝大家一帆風(fēng)順，事業(yè)有成!成功沒有想象的那么困難，奇跡是相信奇跡的人創(chuàng)造的。
10、未來的路也許很漫長，但請你永遠(yuǎn)不要停下前進(jìn)的步伐，因?yàn)橛形业年P(guān)懷一路陪伴，你不會孤單!
11、盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
12、攀登，人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識、品德、情操、知識的高峰吧
13、平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流，做一個(gè)勇敢的弄潮兒
14、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
15、經(jīng)歷了人生的坎坷，請不必過分悲愁，因?yàn)樵趯儆谖磥淼奶绽铮銈儠业阶约旱男侨骸?/p>
16、思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。
17、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。
18、嫩綠的葉芽說：生長!生長!潔白的花朵說：開放!開放!深紅的果實(shí)說：輝煌!輝煌
19、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
20、學(xué)習(xí)，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
關(guān)于教師微感言 篇3
1、師恩難忘，生命真的用知識點(diǎn)亮;師情綿長，用知識的力量指引幸福的方向;師愛激蕩，吶喊激勵著心靈最深處的理想。老師，祝您身體健康，節(jié)日快樂!
2、感謝您為我人生路上導(dǎo)航，感謝您孜孜不倦的教誨。在這屬于您的節(jié)日里，送去我最真摯的祝福，您的恩情此生難以回報(bào)，祝愿您身體健康，節(jié)日快樂。
3、太陽比不過您的熱情，月亮比不過您的柔情，蜜蜂比不過您的勤勞，黃牛比不過您的勤懇，感謝您的孜孜不倦，感謝您的諄諄教誨，教師節(jié)祝您永遠(yuǎn)快樂!
4、比山峰高聳的是您的身軀，比天空遼闊的是您的胸懷，比大海深遠(yuǎn)的是您的情意，比金錢更價(jià)值的是您的教誨，教師節(jié)來臨之際，祝您身體健康萬事如意。
5、您的聲音依然洪亮嗎，您的頭發(fā)依然黝黑嗎，您的眼睛依然明亮嗎，您的身體依然健康嗎，您的學(xué)生惦記著你，又一個(gè)教師節(jié)來了，祝親愛的老師一生平安!
6、天再高，海再深，也沒有我們師生的情誼深。在您眼里，我們就是您的孩子，無微不至地照料著我們成長。親愛的老師，您的節(jié)日到了，希望您快樂。
7、有一種愛叫無私奉獻(xiàn)，有一種態(tài)度叫平易近人，有一種付出叫無怨無悔，給予我這些的就是你，我敬愛的老師，教師節(jié)來臨之際，我真心的祝愿你快樂幸福。
8、學(xué)生寒窗僅十載，先生守窗到終老，博學(xué)多識領(lǐng)風(fēng)騷，嚴(yán)于律己為師表，誨人不倦心存道，桃李滿天不求報(bào)，時(shí)逢教師節(jié)，學(xué)生祝恩師：身體健康，萬事如意!
9、讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如跟著成功者的腳步，恩師，跟著您我無怨無悔，祝您節(jié)日快樂!
10、你用青春耕耘，你用心血澆灌，你用微笑播種，你用智慧領(lǐng)航，成就了一屆又一屆的學(xué)子。教師節(jié)，愿你擁有最多財(cái)富、最大幸福、最美祝福：桃李滿天下，健康快樂伴身邊。
11、桃李開了一茬又一茬，學(xué)生走了一屆又一屆，日歷翻了一頁又一頁，皺紋深了一轍又一轍。親愛的老師，教師節(jié)到了，讓我們向您道一聲：老師，您辛苦了!
12、當(dāng)我還在人生彷徨的時(shí)候，是您指點(diǎn)迷津讓我重燃心中的自信，如今雖然早已成了回憶，但老師您的言語仍在腦海不曾忘記，今天是您的節(jié)日，送上誠摯的祝福，祝你節(jié)日快樂!
13、一支粉筆，一副眼鏡，一根教鞭，一摞書籍，一片癡心，永遠(yuǎn)難忘的是您講課時(shí)飛濺的唾沫。祝你教師節(jié)快樂!
14、種花容易樹人難，而您卻選擇了樹人;英才濟(jì)濟(jì)笑開顏，但這卻是您辛勤的結(jié)果!教師節(jié)到了，祝恩師節(jié)日快樂，您的恩情我們終身銘記!
15、一日為師，終身為父，師恩如海，銘記心懷，人生的旅程您為我點(diǎn)燃了希望，迷茫的時(shí)候您給我指明了方向，你的鼓勵讓我更加自信勇敢，謝謝您，老師，祝你節(jié)日快樂。
16、您是清晨的甘露，正午的遮陽傘，晚間的火燒云。您燃燒了自己，點(diǎn)亮了學(xué)子的前程。謝謝您，祝您節(jié)日快樂，工作順利，身體健康，開開心心，合家幸福!
17、花因您而開，果因您而熟，小樹因您而茁壯成長，而您卻一直如綠葉般的襯托著我們無怨無悔，老師您辛苦了，祝您身體安康，心情愉快!
18、老師是明燈指引我前行，老師是鞭子激勵我向上，老師是園丁塑造我品德，老師是最偉大無私的人，千言萬語只能說：師恩情永難忘!老師，節(jié)日快樂!
19、師恩之情深似海，在華麗的語言也描述不出對你的敬意，在動聽的音樂也湊不出對你的謝意。在巍峨的高山也抵不過你無私奉獻(xiàn)的偉大。祝你節(jié)日快樂!
20、在我記憶中您身上總是撲滿了粉筆灰，經(jīng)常講課講到聲音嘶啞，批改作業(yè)到很晚才回家，您是我的恩師，感謝您的無私奉獻(xiàn)!教師節(jié)快樂!