小學生新年的感言（精選32篇）

小學生新年的感言 篇1

　　在燦爛的禮花和迷人的夜空交錯時，在震耳欲聾的爆竹聲和喜慶新年的鐘聲交響時，“白雪公主”悄悄地來到了人間……

　　大年初一，我和媽媽起得特別早，“哇！好白好厚的雪呀！玩雪啰！”我像小鳥一般飛出家門，當雙腳踏入雪地的一剎那，我興奮極了，蹲在雪地，積雪沒過了我的雙腳，我仿佛覺得浸在乳白色的奶汁中，一片片小雪花飄到我的臉蛋上，涼涼的，那感覺就好像是一群可愛的小精靈在吮吸著我，舒服極了，我盡情地享受著……

　　每年下雪，媽媽都要帶我到外面去拍雪景，這次當然也不例外。我和媽媽踩著積雪，深一腳、淺一腳來到城市廣場，只見身后的雪地上留下了一串串腳印，廣場上銀裝素裹、粉妝玉琢，好美的雪景！我快樂地在雪地上奔跑著，和小樹、石凳、木椅、雪人、紅燈籠等合著影……

　　雪還在下著，鞭炮聲時而響著，新的一年、新的一天，我開心！我快樂！“瑞雪兆豐年”這是大自然給我們最好的新年禮物。

小學生新年的感言 篇2

　　“過新年啦！過新年啦！”牛氣沖天的老黃牛腳步離我們越來越遠,虎虎生威的兔年悄悄的走近我們。今天，可是大年三十。晚上，我們全家圍坐飯桌前吃著熱氣騰騰的年夜飯。你看，飯桌上那一道道美味佳肴堆的層層疊疊，陣陣香氣撲鼻而來，讓人看得垂涎欲滴。這年夜飯不僅色、香、味吸引人，而且還有著不同的寓意。那鮮香美味的紅燒魚，象征年年有余；一個個蛋餃狀似元寶，象征招財進寶；三鮮湯又寓意三陽開泰；而那又香又圓的湯圓又是團圓幸福的象征……我們全家一邊吃著美味，一邊看著精彩的電視節目，大家沉浸在幸福、歡樂的節日氣氛中。這時屋外響起陣陣炮竹聲，我急忙開窗，只見那五顏六色的煙花把夜空點綴的分外美麗。

　　過年真是開心啊！

小學生新年的感言 篇3

　　翻開精美的日歷，我細數著新年將要來臨。那是我們中華民族的傳統節日，更是我期盼的佳節，因為只有這幾天，我才能放下沉重的學習，放松自己的心情，淘洗著一年中最歡樂的日子。

　　過年這天我爸媽帶我去朋友家去玩，他們家有一個小寶寶，小寶寶可可愛了，小小的腦袋大約有比我爸爸的拳頭大一點，小手胖乎乎的，小腳也胖乎乎的，從全身來看，小寶寶就像一個胖悠悠的小肉球。我發現，小寶寶的眉毛特別的寬，長大肯定眉毛變得很黑很黑。并且，我還發現頭發也特別的黑，還有，我發現小寶寶后面的頭部分往上鼓，我想：有可能長大一點，就可能會長好了的。

　　在臨走的時候，叔叔阿姨塞給我一個大紅包，我和我爸我媽都萬分推辭，但阿姨一直往我口袋里塞，實在無法推辭，我只好接受了，到了我爸的車子里，我媽打開一看，嘿！有兩千塊錢呢。

　　我媽說；有兩千塊錢給你百分之十。我連忙說；兩百塊呀。于是我開心的回家買零食了。

小學生新年的感言 篇4

　　“咚咚咚……”新年的鐘聲終于敲響了。在這歡喜的日子里，許個愿望吧！祝愿在新的一年中，大家好運連連。

　　我首先拜長輩。祝他們身心健康、萬事如意、福如東海、壽比南山。我希望長輩們工作輕輕松松，生活美滿幸福，越活越年輕！

　　我再祝同學和老師們，在新的一年中更上一層樓。愿同學們和睦相處、團結友愛，讓我們的班集體溫暖得像家。我祝老師們工作順利，笑口常開，成為我們的良師益友。

　　接下來，我祝福小弟弟小妹妹，快快長大，成為祖國的花朵。

　　最后，我鄭重其事地為我自己許愿。我希望自己在20xx年里，過的開心快活，像只自由的小鳥，在童年的天空中飛翔，給自己搭建一個快樂小巢。

　　嗨！20xx年的小老鼠，你聽到我的愿望了嗎？記得要把我的愿望傳送給每個朋友呦！

小學生新年的感言 篇5

　　大年三十，我們一家準備大掃除，別人家的大掃除是二十四的，我們家卻是等到了年三十。

　　先由奶奶分配任務，我來貼“福”和小羊，爸爸媽媽整理主臥、客廳，廚房和兩個次臥都是交給奶奶來清理。任務分配完畢，便開始各忙各的。

　　我先端來一小碗水、一卷雙面膠、兩個紙燈籠、“福”字和羊。先是貼奶奶房間，我蹦跶蹦跶拎著東西先到奶奶房間門口。因為初次做這活，缺乏經驗，把水浪費了許多，等我把“福”字貼上去后，接著到爸媽的房間門上得如法炮制。最后，跑回自己房間門前，貼上字，再掛上小燈籠，用膠片貼好，再屁顛屁顛跑到客廳貼羊羊，可惜興奮過了頭，摔了一跤。唉！用摔跤辭舊迎新，也真算是一個特別方式啦！

　　我的任務完成后，去看看爸媽他們的工作。哈，我還是第一個完成任務的，不過爸媽他們很快很完成了。

　　半天過去了，我們家里就變得整齊漂亮，煥然一新！

小學生新年的感言 篇6

　　今天家里很熱鬧，因為過年了。大家都忙著干活。爺爺掃塵、奶奶掃地、媽媽擦門窗、爸爸拖地、我貼福字和對聯……只有妹妹和鄰居家的小寶寶玩。“唉！終于搞好了。”大家齊聲說到。

　　剛坐下，妹妹就拿鞭炮跑過來跟我說：“姐姐，我們去放鞭炮吧！”好啊“我毫不猶豫的答應了。可是我想，衣服會不會燒著破掉。

　　餓死我了，反正也快吃飯了。我想：”應該在年夜飯上露一手。該做點什么呢？做長壽面吧，年年長壽嘛。“于是我就在年夜飯上做了碗長壽面。可是等到長壽面到了碗里，就不叫長壽面了，就都一根根的斷開了。吃完飯該發紅包了。這是我最高興的時候了，因為我可以拿很多錢。

　　放鞭炮了，爸爸拿出最大的鞭炮，外形像地雷，沖到天上散出來的煙花有半個村子那么大呢，可駭人了。放完爸爸的鞭炮，該放我們玩的鞭炮了。

　　長大了一歲，也長了許多知識。這一天是這一年我最幸福、最高興的一天。爸爸媽媽總是說要好好學習。

小學生新年的感言 篇7

　　今天是星期，陽光特別地明媚，天空也萬里無云，這真是個好天氣啊！

　　我跟著大人們，在自家門前高興的放著鞭炮，那聲音響徹天空，好聽極了！放完鞭炮后，我就和小伙伴們玩小煙花——雪雪花，先用打火機把它們點燃，然后不停地旋轉，這時，它們就被轉成不同的形狀，不同的感覺。就這樣，旋轉直至熄滅！看著煙花的絢爛和它的奇妙，我們激動不已，也玩的非常的開心……

　　然后，我們又開始玩點太空人，點燃，它就立刻沖上云霄，綻放光芒，好象在向我們展露笑臉，太好看，太有趣了！

　　玩著煙火，聽著鞭炮聲，美好的時光很快就過去了，我們開心的手舞足蹈，好象把天空都涂上了美好的色彩！

　　過年真好，不僅有漂亮的衣服可以穿，而且有好玩的地方可以去，有趣的事情可以做，過年的感覺非常的美好啊，新年真快樂呀！

　　這也是我盼望已久的新年呀！

小學生新年的感言 篇8

　　過年啦，過年啦，伴隨著人們的期待，新的一年快到來了。

　　大街上，人來人往。小巷里，熱鬧非凡。人們有的在挑選春聯，有的在買年夜飯的食材，人們忙著采購年貨，精挑細選著每一樣東西；都忙得不亦樂乎，處處都是一派美好的景象。

　　除夕的那一天，我們家一大早就掛上了紅彤彤的燈籠，貼上了吉祥的春聯。我們家的春聯是：鯤鵬遨玉宇，騏驥躍神洲，馬到功成。希望我們全家在兔年都能順順利利，都有所成。然后和家人一起吃年夜飯，大家共同舉杯，相互祝福，我們還一起看精彩的春節聯歡晚會，守歲到十二點鐘。

　　辭舊迎新的那一刻，真熱鬧啊！五彩繽紛的煙花一朵接一朵在天空中綻放，絢麗多彩，美麗極了；陣陣鞭炮聲震耳欲聾，一陣高過一陣。小朋友們在吹呼，大人們在放鞭炮，大家在相互祝福。

　　我也許下了我的新年愿望，祝大家天天快樂，生活幸福美滿，工作順利，學習進步，一馬當先，天馬行空，神馬浮云，龍馬精神，馬上進步，馬上成功。

小學生新年的感言 篇9

　　過年，有些欣喜、溫暖和期盼，也不免有些惆悵和傷感。

　　欣喜和溫暖

　　大家圍坐在一起，吃吃餃子，聊聊家常。喜歡媽媽說：好好學習，少玩電腦。喜歡爸爸拍著我的肩膀，眼里流露出希望。喜歡聽到哥哥的贊揚：考得不錯啊，也是，我的`妹妹嘛。

　　這時，我會想到，有你們真好。不管貧窮富有，你們永遠是我的依靠,你們永遠有溫暖我的力量。

　　期盼

　　盼啊盼，一年過去了。當然還有無數個日子等著我們。每天都是新的，充滿了希望的。當然，考試永遠是悲催的。考前老師還嬉皮笑臉地和你聊，考后當是劈頭蓋臉的一頓罵。

　　但是盡管這樣，我最期盼的還是考試。一是犯賤，還不死心想證明自己。二是，考試過后作業少很輕松。考試，你保佑我吧。

　　惆悵和傷感

　　唉，正所謂“時間不慌不忙的前行，一邊刮開每個人幸運的密碼，一邊涂黑每個人過去的.記憶”。

　　好像忘記的比記住的還多。寫日記吧......剛開始還覺得新奇，后來也覺得無趣。

　　算了做好自己就好，即所謂“士不可以不弘毅”總要對得起流金歲月，高天厚地。

　　在新的一年里，就算沒人看好你，也要知道自己永遠是你最忠實的聽眾，誰也騙不了。

小學生新年的感言 篇10

　　快樂的`新年就要到來了。大家個個都很高興！

　　過年的前一天的早上，我和媽媽早早的起了床，去買過年要準備的東西。我和媽這里看看，那里看看，終于買完了。買的東西有：對聯。門心。鞭炮。餃子……然后就回家包餃子去了，到了家，媽媽把買好的東西放下，就立馬包餃子去了。而我也幫媽媽包餃子去了。媽媽包素餡的，我包肉餡的。我和媽媽專專心心的開始包起餃子來。時間一點一點過去，我和媽媽終于包好了。我讓媽媽把餃子放鍋里煮煮，煮好后，我一嘗美味極了！就開始大口大口地吃起來！

　　第二天，也就是新年。我和媽媽爸爸早早地起了床去拜年，去了好幾家，不知收了多少壓歲錢，多的都拿不住了！心里甭提多高興了。然后，就回家吃餃子。放鞭炮。過新年真好，我真希望天天過年！還希望爺爺奶奶爸爸媽媽身體健康。萬事如意！在新的一年里我會好好學習的。

小學生新年的感言 篇11

　　再過一個多月就是新年了。我盼望了好久才終于盼到了新年的即將到來。

　　新年到，我的生日也就到了。因為我的生日是大年初三。所以我非常幸運，新年里有我的生日。美國人把新年叫作圣誕節。他們就會一起慶祝，還會狂歡。而我到了新年，可以去很多地方游玩。

　　新年到了，我還可以吃到很多好吃的東西。新年到了，我還可以去做客。來到親戚家做客，那是非常愉快的事情。可是，今天還不是新年，所以我只好耐心等待。我盼望新能夠快些到來，因為過新年的時候，家里就會燒比平時多好幾倍的小菜，而且還有許多比較昂貴的小菜，平時是不會燒的。我還盼望新快些到來，因為新年到來的時候，天空中還可能會下雪。下雪，那是我和小朋友們都喜歡的。下雪以后，我們可以去玩雪、做雪人、打雪仗、擲雪球……

　　我真希望新年快些到來。朋友，你呢？

小學生新年的感言 篇12

　　一年一度的春節到了，大街上頓時熱鬧起來。車輛奔馳不息，行人人來人往。家家戶戶貼春聯，放鞭炮。人人都穿著新衣服。

　　除夕夜的晚上，我們一家人圍坐在一張大圓桌上，桌上滿是美味佳肴，大家舉起杯來，互相祝愿。我第一個上場，“我祝愿爺爺奶奶福如東海，壽比南山!祝愿爸爸媽媽身體健康，萬事如意!”爺爺奶奶夸我口齒伶俐，我聽了心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜呢!飯后我還收到了好多壓歲錢噢!

　　回家的路上，已有好些人家在放鞭炮了，“呲”的一聲響,禮花就蹦上了天空,劃破了黑暗,照亮了天空.到了家,我迫不及待地拿出了我的鞭炮放了起來,鞭炮像一只只火龍在漆黑的夜幕中騰飛.

　　新年的鐘聲敲響了,我又長大了一歲,應該更加懂事了。

小學生新年的感言 篇13

　　過年了！媽媽在房間里寫好了“年貨大清單”，這清單像條龍一樣長，我心想：這次過年一定會過得豐富多彩的！我的眼睛瞬間笑成一條縫。“我們去買年貨吧！”媽媽說。我說：“好耶！”

　　到了超市門口，映入眼簾的是人山人海的人群。“過年了，全場大清倉，跳樓價，桔子八毛錢一斤，橙子一元一斤。牛奶買一箱，送一箱！”廣播聲就是“兇手”了，吸引了那么多人，連媽媽都在目不轉睛地看著那些物品，動都不動！

　　我拿出“長龍”清單，向水果區跑去。“蘋果、蘋果、蘋果……”我使出我的絕招“火眼金睛”都沒找到。旁邊的一個小姐姐說：“小弟弟，你要找什么呀？”這聲音可真溫柔呀！我把“長龍”清單拿給姐姐看，在姐姐的幫忙下，沒多久就找齊了所有東西。

　　之后我和媽媽提著一大袋東西去結賬后，滿載而歸地回家了。

小學生新年的感言 篇14

　　從開學到現在，從不適應到慢慢習慣，六年級的最后一個學期拉開了序幕。第一天上學起，我每天都要早睡早起，因為我要擔任學校的值周工作。雖然這幾天的值日很辛苦，但能為學校出一份力，我覺得這還是值得的`。

　　過了這個學期，我們就要各奔西東了，所以我希望這小學階段最后一個學期里，我們能夠融洽相處，留下多一些美好的回憶。

　　開學已經有一個星期了，我也和同學們共度了小學六年的時間，這也是小學的最后一個學期。那也是我最后一次做值日生，我想對在食堂搭食的小朋友們說：你們不要浪費食物，也不要亂扔垃圾，那飯的時候應對阿姨們說一聲謝謝，因為阿姨們每天都很辛苦地為我們做午飯。

　　我也想對某些同學說：你們有時候有一些暴躁和有時候跟同學們有沖突，但是你們都是和老師說的一樣你們是善良的。

　　也對老師們說：謝謝你們一直教導我這學生，以后我會記住你們的。

　　雖然我對這個學校一無所知，我不知怎么辦才好。我的心一切都很緊張，腦袋一片空白，心里只說：怎么辦！當我進到班級時，我的心一切怦怦直跳。當老師介紹我的名字時，大家都大吃一驚，我都感得沒問題吧，我的名字有問題嗎？我一切都帶著這個問題想。忽然有一位同學對我說：我說給你講，以前有一位人都是叫李嘉麗的我講了都大吃一驚。當我們在聊天的時候，有一個拖著我的手就像我的朋友。在我們一起說話一起玩我們就成為一對好朋友了。在我們玩了幾天我感受到她們很熱情，又對我的照顧，但是我有點不習慣，不過慢慢就習慣了。

　　看見大家都大一歲了，每個人都精神飽滿，又迎來一個新學期，同學們又有新的面貌，我們學校有很大的改進，但是時間過得非常快，我們從一個很小的小不點，變成了一個大哥哥大姐姐，在這個小學階段里，我最舍不得的是我的同學和老師，每當我想到只剩余一個學期不到就得跟母校道別了，經過這六年的時間我們每個同學都不想和大家道別。開學快一個星期了，我們雖然整天吵架，但是這就代表我們一起生活有說有笑。在樹下乘涼總有一絲微微的春風吹過，都溫暖我心間，就連睡覺時都會夢到同學們那可愛的笑臉，還有時不時回眸的一笑，難忘的母校。希望大家可以給我一個完美的印象，我一定會好好珍惜這段與同學們相處的日子。

小學生新年的感言 篇15

　　1.同學們都喜歡你，因為你的誠實可信;老師也喜歡你，因為你的聰明可愛，但每次老師批閱你的作業本時，就會和你在不高興的時候一樣，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎?因為你的字，其實你可以寫好的，只要你肯下功夫，但是你沒有去做，老師希望在書寫方面你能多下功夫，同時，上課發言再大膽、主動些!

　　2.你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，熱愛集體，熱心助人，堅強勇敢，愛勞動，講衛生，上課能積極舉手發言，學習進步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好，老師希望繼續努力，上課回答問題再響亮點，自信點，做一名優秀的小學生!

　　3.你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎?

　　4.經過老師和父母的幫助教育，你的學習態度有了明顯的轉變，目標明確了才會有動力，其實你的成績一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，相信你也不會僅滿足于現狀，努力吧!別埋沒自己，老師對你充滿信心。

　　5.你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

　　6.偉大的科學家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學不好的，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發揮自己的聰明才智，做個有出息的“男子漢”!

　　7.你正直，誠實的品質，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象，你很有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學們的信任，你馬上就成為一名中學生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

　　8.我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今后進一步地得到發展，成為一名有作為的人。

　　9.學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

　　10.你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點，滋潤著我們的心田，你即將成為一名中學生，希望你能以更認真執著的態度對待學習，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

　　11.你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光。

　　12.鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執著的態度對特學習，一定會學有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

　　13.課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業整潔，成績總是保持優良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。

　　14. 你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團火，你對待工作認真負責，樂于助人，是一個有正義感的男孩，希望你繼續努力，爭取成為品學兼優的好學生。

　　15.你是一個性格內向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學和老師多了些親切感，但若能夠和同學們交談，多與老師接觸，我相信你一定會有更多的好朋友。

　　16.常聽同學說：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，如果能更嚴格要求自己，相信你一定會更優秀。

　　17. 真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子，上課能積極發言，但時常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊!希望能盡快改正。

　　18.老師了解你在學習上是個要強的、不服輸的孩子，你寬容、忍讓，與同學團結友愛，是十分可貴的品質，希望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優秀人才。83你是一個聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學習上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關鍵還是你不夠踏實，老師希望你今后在繼續干好工作的同時，更加嚴格要求自己，老師等待著你在中學的好消息!

　　19.你是一位熱情、大方、誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關心，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕松簡單的事，要有戰勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個優秀的好學生。

　　20.你是一個沉默，文靜的孩子，老師布置的任務一定會認真完成，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發現了自己這一不足，希望在今后的學習中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。

小學生新年的感言 篇16

　　尊敬的各位領導你們好：

　　我是小二綜合班學生，當我們提起手中的筆時，內心感慨萬千，不知道用什么語言才能表達出我們內心的感激之情，此時真恨我們自己學識太淺，只會說謝謝各位領導對我們貧困生的關懷、謝謝您們。

　　當聽到補助我們300元錢時，我們實在激動得眼淚就在眼圈里轉，一夜都難以入睡，貧困的家庭供我們上學，真是父母的一大負擔，300元錢對于有錢人來說，不算什么，但對我們這些貧困學生來說是一個月的生活費呀！學校不僅幫助的是我們，也是我們父母，這讓我們怎能不激動呢？來到學校兩年的時間，在這兩年的學習生活中，各位領導以及老師一直用溫暖包圍著我們，在這種環境學習和生活我們深感榮幸與自豪，我們深深感謝。因為有各位領導的關懷，我們真感到學習生活在旅游學校是多么的幸福啊。我們絕不辜負各位領導對我們的希望，我們會更加努力做好自己的本職工作來報答您們，報答各位領導、老師對我們的關懷，為貴公司增光添彩。

　　最后愿我們的公司蒸蒸日上，祝各位領導工作順利，身體健康！

小學生新年的感言 篇17

　　今天，我打開電視機看見電視上的廚師正在炒菜，炒完后，又讓主持人品嘗，贏得了主持人的嘖嘖稱贊。我也產生了想當一次廚師的想法,可又害怕做不好，但轉念又想：天下沒有做不成的事情，何不自己學呢?

　　于是，我快速地跑進廚房，讓媽媽教我炒菜，正好媽媽要炒包菜。于是我決定就學炒包菜吧!我頭一次見包菜。聞起來有一股淡淡的清香，它的形狀是橢圓形。媽媽讓我把包菜先扒成片形。我用了九牛二虎之力才把這個包菜一片片弄開。然后，媽媽又讓我把這些葉片放在水里泡一會，終于洗完了。開始做菜了，其實做這道菜的輔料非常簡單，大蒜、鹽、味精這三樣。

　　首先，媽媽給我示范把大蒜切成片。然后，我拿起刀子，開始切片。這是我頭一次拿刀切大蒜。我小心翼翼地生怕切著手，然后，看準了一刀下去。漸漸地我心中的恐懼消除了，越來越輕松。終于切完了。然后，再把剛洗完的包菜拿出來切絲，一開始，我切的不叫絲而叫塊了。媽媽見了立即再示范一次給我看。媽媽說：“每下一刀距離要短。”我重新拿起刀細心地切下去，媽媽說：“對了，不錯，就這樣。”我信心倍增，終于切完了。開始炒菜了，開火、熱鍋，再放上油。油熱了，放上蒜、蔥、姜輔料翻炒一會，香味出來后，然后放上包菜，再翻炒一會，加上鹽，不一會兒，美味可口的包菜就出爐了。今天我學會做包菜，真開心呀!'

小學生新年的感言 篇18

　　新的一年悄悄地來了，我坐在床上觀看電視，不禁感嘆道：“我又長大一歲了，不知道今年會遇到什么困難呢？我是否能承受的住呢？”

　　那是在20xx年的第一天，讓我有種誠惶誠恐的感覺。每天都在以一種倒計時的方式，從我的生活中流逝，順著歲月的軌跡轉啊轉，仿佛又在不經意中回到了日子的起點。信息的鈴聲響起，一看是我的好友送給我的新年元旦祝福。牛甚至在深夜零點剛過就迫不及待的要讓她的祝福伴我一年好運了。

　　心里涌出了陣陣溫暖，我沒有財富，可我擁有幸福的家，擁有那么多知心的關愛我的好友，也是我之幸運吧。我追求錢財，卻又淡漠錢財，所以雖然我為如何賺取錢財冥思苦想，但卻不是徹底的拜金者，至今尚未為此義無反顧的全身心去投入、去拼、去搏、去賭。

　　我喜歡一句話：“此心安處，便是吾鄉！”

　　新的一年的，太陽不知何時明亮了窗，我一躍而起。推開窗，讓陽光走進來，讓我沐浴在冰涼明亮的陽光中。我就是在陽光中飛舞的一顆塵埃，有著屬于我自己的快樂，屬于我自己的幸福！新年新氣象，新年新目標，讓我們快樂的學習，快樂的成長。讓我們隨著賽道的延長，學到更多的知識，掌握更多的本領。

小學生新年的感言 篇19

　　知道新浪在開展征文比賽，是很久以前的事了。但沒當回事，雖然每次發表新作都會選中“我的20__，我記錄”，卻從未完善資料，等于沒選。直到圈友“維我獨佳”向我發出支持的邀請，才認真查看了賽事的有關情況，知道這是春節前的最后一場比賽。此時心中才萌動了參賽的念頭，為的不是能否獲獎，也不是排名的先后，更沒有證實自身實力的妄想。這些都不重要，重要的是參與其中，感受競賽氛圍，體味做博之道。

　　從第一篇《回家的味道》開始，每日一篇，加在一起只有五篇文章。除了《回家的味道》是一篇感悟隨筆，其余四篇都是詩歌，那應該稱為四首了。既然是競賽，那就有勝負，毫不諱言，為了提升點評的次數，我在圈中發出了一封封邀請。承蒙大家厚愛和不棄，許多圈友給與熱心的關懷和支持，并作了精彩點評。每每翻看這些點評，哪怕是只言片語，無不讓我感懷，令我愧疚。由于這幾篇（首）文字都是倉促而就，缺少斟酌，除卻了主題、構思之外，沒有多少蘊含。而能得到大家的激勵和支持，勞費大家時間、心肌，怎能不心存愧疚呢？

　　如此賽事，多多亦善。此次征文以“回家”為主題，切合時事，臨近中國人最為傳統的春節之際，“回家”是永恒的話題，加之今冬雪災，交通不暢，有家難回幾成困頓，更易于激發情思，誘發靈感，因此美文紛呈，佳作涌現。

　　誠然，此次活動，參者之眾，良莠混雜，不可避免。但從中我們可以看到一種為博精神，那就是關注時代，書寫心聲，溝通交流，剔短留長。愿博客的天空更加絢爛，愿交流的平臺更加暢通，愿博友的.文采更加精進，愿博弈博出更多風采。

小學生新年的感言 篇20

　　過年了，家家戶戶門口貼上了對聯，很多人家里掛上了兩個大大的、紅的像火球一樣的紅燈籠。我穿上了新衣服和爸爸媽媽去爺爺家吃年夜飯。

　　大伯，伯母，姐姐已經在爺爺家了，等我們一到，姐姐就說：“放鞭炮，開飯了”。隨著“噼噼啪啪”聲結束，全家人圍坐在桌子前，我看著一桌豐盛而有花樣的菜，真想吃呀，真正體會到“秀色可餐”，我迫不及待地吃了起來，邊吃邊喊：“爺爺你燒得真好吃！”我們開心地吃著，祝福著，我們祝爺爺奶奶健康長壽，爸爸媽媽大伯伯母希望我和姐姐在新的一年里好好學習，天天向上……。

　　吃過飯，我們全家都歡歡喜喜的到樓下放煙花，別提有多高興了，你看，在“啾”的一聲響，天空中綻開了五彩的花，尤如“仙女散花”般的美麗，在我們興致正濃時，爸爸說春節聯歡晚會的時間到了，我們馬上跑上樓打開電視機收看，節目非常精彩，有唱歌、雜技、小品、相聲、等等，我們邊看邊吃著可口的食物，不時被節目逗的開懷大笑，不時的鼓掌喝彩。其中最好看的是《激情爬桿》，演員的演技出色，個個象猴子一樣機靈，時不時做出驚險的動作，使我的心都跳到嗓子眼兒了，我打心底佩服，俗話說：“臺上三分鐘，臺下十年功”，可想而知，他們是花了多大的心血呀。在播放廣告的時候，我還為大家唱了一首英語歌《新年快樂》，逗的爺爺奶奶都夸我唱的好，現在想起來還覺得美滋滋的。

　　哇！過年真好呀！

小學生新年的感言 篇21

　　暑假生活已經圓滿結束，在這幾將近一個半月的時間內，我在社會上看到了很多的形式的生活。而就我而言，我做家教做了將近一個月，通過這個月的實踐，我知道了這個社會真的是競爭激烈。我從網上了解到，現在的中國教育所說是素質教育，但是，事實似乎并非真如人們所說的那樣，現在的學生及其家長對現在的教育似乎存有傳統意義上的敵視。他們認為，中國的這種教育并不能夠很好的培養他們的孩子，而為了讓他們的孩子有好的高考成績，家長們就開始為他們的孩子找家教。據我所知，現在請家教的孩子大都是高中的高二或者高三的學習不太好的學生。而人們之所以這么做，只是他們覺得現在的教育方式比以前的應試教育存在弊端。他們普遍認為，現在的教育真正用于學習的時間實在是太少了，這就必然引起了孩子的學習成績的急劇下降。隨之而來的就是孩子不會有好的大學來上。也就是說，孩子們的將來就是未知數。他們將會輸在高校這種象牙塔內，在之后找工作也將十分困難。

　　而就我來看，我們現在的素質教育勢在必行，如果我們還是停留在應試教育。那么，沒有人會真正的成為我銘家的棟梁之才。再說，高考不是面子工程，孩子們上的大學并不能決定他們的將來會是怎樣，我們舉個例子，現在的中國，有哪幾位著名的企業家是名校出身的啊?當然，我并不是說只有企業家能夠說明這個問題，也并不是說只有企業家才是最好的，但是，我們不應該把我們的未來寄托于所謂的名校效應。真正起作用是我們的真才實學，這是十分重要的。 在當今的社會中，這種無謂的爭奪戰中，實在是屢見不鮮，幾乎滲透于各個方面。呵呵，我本人也在這個戰爭中是一個工具(因為是名校重點大學中國海洋大學的學生嘛)。

　　以上是我對我們社會現狀的個人認識，僅僅是我個人的見識，希望我能夠多多少少的對這個社會有所了解。

小學生新年的感言 篇22

　　1、花開花落，四年的時間，并不長。此時的我們，又佇立在十字路口，也只有此時的我們，才真正嘗到別離的滋味。

　　2、人生何處不相逢，今天的握手告別，必將迎來日后的再次相聚，讓我們為了各自的理想擦干眼角的淚，上路!

　　3、青春是一本好書，愿學弟學妹們能夠在這本書里汲取最大的養分，望你們在這本書里找到自己的人生箴言。

　　4、朋友相會再別離，別離再相聚;秋風吹曠野，一期只一會。我會珍惜你我的友情，更期待相會的時刻。

　　5、從東升的太陽中尋找節奏，從蔥綠的森林中尋找色彩，從宏亮的雞鳴中尋找韻律――這是青春的頌歌。

　　6、風起，是我綿綿的牽掛;云涌，是我的柔柔的思念;雨來，是我細細的傾訴;陽光，是我暖暖的微笑!

　　7、愿我的祝福像一杯清茶，滋潤您的喉嚨;像一縷陽光，照亮您的前程;像一束鮮花，讓你的人生多姿多彩!

　　8、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

　　9、讓我們全心全意地收獲生活的每一天，在平凡的日子里感受生命的美好，在耕耘里感受勞動的快樂和收獲的期待。

　　10、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

　　11、初遇你的心情是溫馨的，和你交友的時候是真心的，與你在一起的時候是開心的，認識你這個朋友是無怨無悔的。

　　12、留不住的時光啊把我們分離，請把我的情意留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會時刻托它問候你。

　　13、朋友，你喜歡星空嗎?如果有一天你在遠方流浪時感到孤獨、憂郁，請抬頭看看星空，那兒有我送給你的幸運星。

　　14、朋友，過去盡管美好，但卻不值得回憶;現實盡管艱難，但卻不得不面對;未來盡管縹緲，但卻還可以創造。

　　15、人生路漫漫，你我相遇又分離。相聚總是短暫，分別卻是久長，唯愿我們彼此的心能緊緊相隨，永不分離。

　　16、每一次旅程，每一段感情，我們從來說不出它真正的意義，可是那些或許酸澀或許甜美的記憶，卻一次又一次。

　　17、我們的夢是不染塵埃的，就算不小心跌到地上，也要地將灰土拍去，還原一個夢最初的樣子缺成我最孤單的想念。

　　18、你用才智和學識取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰。學友，我欽佩你的一往無前精神。

　　19、你這個臭皮囊，唯腦袋和嘴是造化之精品，這已足夠!一個幫你成偉業，一個幫你娶嬌妻，望你妥善保管。

　　20、四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發現的元素!否則，語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢?

小學生新年的感言 篇23

　　今天，媽媽帶我去親戚家。媽媽很早就把禮物準備好：給外婆的八寶飯、牛奶；給小姨的蘋果、梨。出門時，媽媽還要檢查我的指甲有沒有剪干凈，衣服上有沒有沾著灰，好像親戚家是衛生檢查院。

　　親戚家住的.很遠，在擠第三輛公共汽車時，媽媽帶的.八寶飯被壓扁了，蘋果從口袋里鉆了出來，像球一樣在車廂里滾來滾去。我去摸口袋里的蘋果，蘋果少了四只，倒摸到幾粒葡萄，大概也是別人送親戚的禮物。媽媽抱怨親戚家住的遠，其實，我是不喜歡親戚家住的太近，太近了有點像鄰居，穿著拖鞋就能去，一點也不正規。

　　到了親戚家，外婆就端了一盆糖果給我吃，媽媽說：“不用了，我兒子又不是五歲。”我不知道是聽外婆的還是聽媽媽的。過了一會兒，大人們開始說話了，我連打了幾個哈欠，媽媽怕我的哈欠越打越多，就說：“快去玩吧！”我連忙奔到弄堂里玩，于是半個哈欠也打不出來了。我和弄堂里的小孩一塊玩，開心得像在過年一樣。吃飯像是大人們在做游戲。今天吃的菜一盤一盤端上來，他們坐下來慢慢吃，可以吃幾個小時。

　　特別難受的是，我的碗里已堆滿了菜，但外婆又夾了兩只雞腿給我，小姨像是和外婆比賽，夾了四塊醬鴨要我吃。我想吃得快些，在大家下一輪夾菜前逃走，可手忙腳亂，兩次打翻醬油碟，一次打翻醋碟，挨了媽媽三次罵。

　　我跟媽媽離開親戚家的時候，已經變成了另一個我：頭發亂糟糟的，衣襟上有三塊醬鴨油漬，紐扣掉了兩顆，新鞋子變成了舊鞋子。但我的心里充滿了快樂。我期待著下次去親戚家的日子快點來臨！

小學生新年的感言 篇24

　　今年過年，大家不回老家了，在濮陽過年。這兒過年有很多習俗：拜年、發紅包、守歲、舞龍燈、耍獅子、貼春聯、放鞭炮…… 從過小年開始，一直到正月十五，家家戶戶都熱鬧非凡，忙得不 可開交。

　　大年三十，我早早的起床，給門上貼春聯，貼福，貼門神。然后幫媽媽在廚房打雜，今天媽媽準備了一年中最豐盛的午餐——團圓飯。

　　我坐在飯桌旁，聞到香噴噴的飯菜味，看著一桌豐盛的團圓飯，垂涎三尺。終于，開飯了，大家一家人有說有笑，一邊吃飯，一邊互相祝愿對方，開心極了！

　　不知不覺，已經晚上六點。大家一家吃完了晚飯，一起下樓觀看小區里放煙花。看！那邊的禮花，“嘭”一聲，禮花在天空中爆出了一圈一圈好看的花紋。不遠處的小朋友，手里拿著磁花，磁花噴 出銀色的斑點，星星點點，多么好玩啊！我也加入了小朋友們的隊伍，一會兒降落傘、一會兒小陀螺、一會……大家在點燃著適合小朋友燃放的煙花，笑聲在小區里回蕩著……

　　晚上八點，一年一度的《春節聯歡晚會》開始了，大家一家人坐在電視機前看春晚，春晚節目太精彩了！有優美動聽的歌曲，有扣人心弦的雜技，有幽默并有深刻道理的小品，還有神奇又吸引人的 魔術…… 節目可謂豐富多彩，看得我心曠神怡，眼花繚亂。

　　“當——當——當……”新年的鐘聲響起了，煙花和爆竹便齊鳴起來，在空中飛舞，閃耀著。這些煙花，各式各樣，五光十色，把天空點綴的光彩奪目，一片喜慶。

　　伴著喜慶、熱鬧的氛圍，大家來了新的一年——20__年。

小學生新年的感言 篇25

　　今天放了學，我回到家，見媽媽還沒有回來，就先寫起作業來，可寫完作業，媽媽還是沒有回來。眼看天漸漸黑下來，我也有點餓了，就學著媽媽的樣子準備做飯。

　　我先從冰箱里拿了兩個大雞蛋和兩個紅紅的西紅柿。我把雞蛋在大碗上輕輕一磕，蛋殼就破了，蛋液流進碗里，蛋黃像瑪瑙一樣晶亮。我用筷子輕輕地攪拌著蛋清和蛋黃，同時發出啪啪的聲音，蛋液像一個調皮的孩子，不停地在碗里翻滾著。接著，我把西紅柿放到菜板上，小心翼翼的切著，生怕發生流血事件。一切準備完畢。我點燃煤氣，火焰歡樂的舔著鍋底，等鍋燒熱了，我往鍋里倒作文了點油，一會兒，鍋冒煙了，我趕緊把攪好的蛋液倒入鍋里，油一下子噼里啪啦的向四周飛濺起來，我嚇得魂飛魄散，連鍋鏟都扔了，連連后退。我站到稍遠的地方揮動鏟子，三下五除二就把蛋炒熟了。我把金黃的雞蛋盛到盤子里，哇看著看著口水都要流出來了。最后我又學著媽媽的樣子把西紅柿倒進鍋里，放了點鹽，然后不停地揮動著鏟子，不大一會兒，我見西紅柿炒得差不多了，就把雞蛋和它一摻和，大功告成。

　　這次炒菜，不僅讓我感受到勞動的樂趣，還讓我了解到爸媽平時是多么辛苦，我們應該多為大人做點力所能及的事，為他們減輕負擔。

小學生新年的感言 篇26

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　在這個嚴寒的季節，我們度過了一個愉快的寒假，我們又回到了這美麗的校園，迎來了緊張而又快樂的新學期，再起春風，吹拂著我們跳動的心房。沐浴清晨，我們對新學期充滿了期望。在這清涼的季節里，我們歡聚一堂，在這和諧的氛圍中，我們共享這難得的時光。新的學期，新的期望，讓我們就在這天，就在那里一起放飛理想。

　　輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉眼間，我已進入了五年級下學期的學習，還有一年多就將跨入中學的大門。回首過去的日子，是那樣的繽紛多彩。是尊敬的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心，從此刻開始，用百倍的熱情投入到學習生活中去，以優異的成績回報老師、回報父母，回報學校。我相信這也是我們全體學生的共同心聲！

　　新的學期帶給了我們新的期望，帶給了我們新的憧憬。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要用《小學生日常行為規范》來指導自己的言行，做一個品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立更高的學習目標，端正學習態度，掌握學習技能。親愛的同學們，我們是否讀懂了地里、家里父母的殷切眼神呢是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭的老師的慈愛目光呢我想，同學們可能會大聲地說：“讀懂了”。是啊，因為我們的心中早已有了自己的理想！

　　這天我們為作為一名小學生而驕傲，明天母校必須會因為培育了我們朝氣蓬勃的接班人而自豪！

　　最后，請允許我代表全體同學，祝尊敬的老師們身體健康，家庭幸福，工作順利！還有，祝全體同學在新的學期，生活更幸福，學習更上一層樓！

　　謝謝大家！

小學生新年的感言 篇27

　　“寒隨一夜去，春還五更來。”初春時節，我和家人驅車來到了我縣著名

　　風景區—梨花溪，利用星期天旅游觀光。

　　一下汽車，那如玉似雪的、漫山遍野的梨花便映入我們的眼簾。

　　你看，那山頂上雪白一片的梨花，遠遠望去，既像一朵朵飄浮在半空中的白云，又像一座座雪山矗立在天邊，峰巒起伏，美不勝收。山坡上，那一樹一樹的梨花，帶著“黃金嫩”，掛著露珠兒，開得千姿百態，開得重重疊疊，令人眼花繚亂，目不暇接，真是“一夜好風吹，新花一萬枝。”滿眼的梨花在微風中散發出陣陣清香，沁人心脾，令人陶醉，使人仿佛走在瓊樓玉宇般的仙境中，有一種飄飄欲仙的感覺。山腳下，公路邊，溪水旁，院落中，遍地是梨樹，到處是梨花。路在梨樹中，人在梨花下。那掛滿枝頭的梨花，有的花蕾朵朵，有的含苞初綻，有的昂首怒放，有的繽紛凋謝。潔白的花瓣在微風中徐徐飄落著，撒在公路上，掉在溪水里，落在院子中，飄在人身上，就像仙女散花一般。人逐花行，花隨人飄;人在花中游，花隨人蕩漾。

　　走出梨花溪，我們又進了梨花溝。這里簡直就是梨樹的世界，梨花的海洋。溝邊塘岸皆是梨樹，房前屋后都是梨花。姜大媽家屋前的那棵梨樹更是讓人稱贊不已，百看不厭。據說那棵樹已經有七十多年了，樹干高大粗壯，足足有二十多米高，直徑有八十多厘米。樹枝特別繁茂，上上下下有六七叢之多，小枝條堆在大枝條上，一簇壓在另一簇上，千萬朵梨花從上到下密密麻麻地開在樹冠上，掛在枝丫間，不留一點縫隙。滿樹的梨花競相開放，爭奇斗艷，婀娜多姿，真是“春到人間萬物新”。那純潔雪白的顏色，直逼游客的眼睛，賞心悅目。

　　不覺之間已是日上三竿，我們依依不舍地離開了梨花溪。這時，我打開玻璃車窗，看著那里青青的山，望著那片藍藍的天，心里總是在想：明年的這個時間，后年的這個時間，再后年的這個時間，我一定還會來這梨花溪旅游觀光!

小學生新年的感言 篇28

　　今天是我們最開心的日子——春游，我興奮極啦!

　　坐在公交車上的我，總是默默地期待著這次春游，因為這次的春游和以往意義不同，并不是簡單的游玩，而是要進行軍訓!想到這里我的心又興奮起來了!

　　不一會就到了軍訓的營地，我走下公交車，只見面前是一片很大的生態園，我們排著整齊的隊伍，向目的地前進，

　　在開營式上，有一句話令我記憶猶新，記得教官問我們：“軍訓苦不苦?”“不苦!想想長征兩萬武!”我們斬釘截鐵地回答。教官接著說：“軍訓累不累?”“不累!想想革命老前輩!”

　　上午，陽光是那么強烈刺眼!我們在陽光下進行“魔鬼訓練”豆大的汗珠從我的額頭上冒出，但我卻沒有時間去擦他!不一會兒汗水就浸濕的我的衣衫，可教官還是讓我們繼續訓練，我想：雖然在陽光下訓練很累，但是我一定會堅持到底的!

　　下午，我們訓練到4點，教官便帶我們去游園。我們游覽了真人cs射擊和火災逃生演習，在活動中我們玩得非常開心!

　　晚上，我們進入了甜甜的夢鄉。

　　這次的春游活動，使我增長了集體意識，一個人表現不好，就影響了整個集體!它還磨練了我們的意志力和毅力!雖然在訓練的過程中我們很辛苦，但是快樂要比辛苦更多!

　　這真是難忘的一天!

小學生新年的感言 篇29

　　1.你是一個思想單純、心地善良的孩子，能較好地遵守學校紀律，與同學相處得較友好，從不惹是生非。但在學習上，你有一些不好的習慣有待改正：學習上有畏難情緒，不愿動腦筋，學習不自覺不主動。你能改嗎?老師期待著你的進步!

　　2.知道嗎，這個學期，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業，都讓老師深切地體會到你在不斷進步!繼續加油，你將會變得更加出色的!

　　3.你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你虛心好學，不恥下問，上課能爭取發言。知道嗎?“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

　　4.在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講，積極參與課堂討論，按時認真完成各科作業。你樂于幫助同學，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住：學無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。

　　5.你性格開朗、活潑，思維敏捷，無論什么課你總是高高地舉起右手，洪亮地回答問題，總是那么自信。但隨著學習內容的不斷豐富，你自身的知識積累似乎有些捉襟見肘了吧，希望你繼續努力，不斷對自己提出更高的要求，努力克服自身的隨意性，做一個懂事、踏實的男子漢。

　　6.一瞧你的大眼睛，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。說謊、偷懶、貪玩難道能蒙混一輩子嗎?在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做?

　　7.你是一個聽話、懂事、善解人意，令人信任的孩子，你總是默默地為集體做著貢獻。在學習上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關鍵還是你不夠踏實，老師希望你今后在今后的學習中，更加嚴格要求自己，爭取“百尺竿頭，更進一步”!

　　8.你是一個待人隨和、思維敏捷的好孩子。你守紀律，愛勞動，能積極參加集體活動。在課堂上能仔細聽講，認真思考，踴躍發言。希望你抓好鞏固這一環節進行學習，多些刻苦鉆研的勁頭，力爭能把學習成績更上一層樓。

　　9.從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態度上，我知道你是個有上進心的好學生。思維靈活，接受能力強，勤于思考是同學們的好榜樣。不過老師希望你今后能夠更好地在同學面前表現自己，上課多發言，多參加一些班里的活動，讓大家看看你的實力!

　　10.撇開你的學習不說，你是個可愛的男孩，但作為學生，學習是最主要的。我認為，學習成績不佳的主要原因在于你自己，你學習自覺性不夠，上課時容易走神，學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步，同時也希望你能提高自理能力，關心集體。好好努力吧，爭做一個人見人夸的好學生!

　　11.你是一個善良、真誠的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。上課時，偶爾也能聽到你精彩的發言。只是你在學習上還缺少一點鉆勁，所以學習成績總不那么理想。如果你能和認真、細心交上朋友，你一定會非常出色。

　　12.你是一個性格內向的男孩子，雖然你能按時完成作業，但你的作業質量不高，而且上課也常開小差。希望你以后上課自覺遵守紀律，課堂注意聽講，在學習上多動腦，多下功夫，爭取不斷進步。

　　13.你是一個勤勞、善良的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你心胸寬廣，樂于奉獻，上課時，你能積極思考，但還缺乏大膽發表觀點的勇氣。從你的作業及卷面不難發現，“粗心”與你如影隨形，趕快克服這個毛病吧，再多一點鉆勁，你一定會非常出色。

　　14.你是一個誠實而穩重的好孩子!你思維敏捷、學習勤奮，有很強的進取心，在各方面都力爭做的最好。還有你樂于助人，個性隨和，同學們都愿與你做朋友。希望你積極參加各項集體活動，在活動中磨練意志、鍛煉能力，向更高的目標奮進!

　　15.你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發言。你工作積極，樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。

　　16.在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩。你熱愛勞動，積極參加學校開展的各項活動。對待同學，你也很熱情、真誠。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得，你應該以好學生為榜樣，學習他們勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法，揚長避短，你一定會取得成功。

　　17.你是個機靈的孩子，隨時都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。希望你能改掉拖拉的毛病，提高作業質量，在新的一年里，爭取更大的進步。

　　18.或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎?學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!

　　19.人緣好，很好勝的陽光男孩。學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!

　　20.在學習上你表現出色。你的堅強，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力讓你取得了優異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。

小學生新年的感言 篇30

　　春天的風光帶，是一個婀娜多姿的地方。春天綠草如茵，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片。唯獨春天是最美的，所以我趁著春姑娘還沒走，特意起了個大早，悄悄的去沿江風光帶，收集觀賞作文素材。

　　我來到沿江風光帶，發現了幾棵正在含苞欲放的銀杏樹，每一根樹枝上都有幾個芽苞，美麗極了!往前走，就會看見，簇簇一團團的紅桎木和一種不知名的花，瑯瑯滿目，各式各樣，而且還長得很高。紅桎木的中間還夾著那一種不知名的花，真是一片生機勃勃的景象。

　　再往里走，你就會發現有幾棵桃樹已經開了花。我默默地聞了一下，哇!好香的味道呀!走到桃樹的下面，桃花就是雪花飛舞似的飄落下來，而且還時不時的傳來一陣陣清香，好像一幅美麗的畫卷。我趕快走了，生怕搞壞了這一副如此美麗的畫作。

　　我走向前方，發現了幾個現小姑娘一樣害羞的柳樹。柳樹上有著像毛毛蟲一樣的種子，只有春風一吹，好像他們全部都會吹落下來，飛向遠方。這種種子，有長，有短，有廋，有胖，千姿百態，各式各樣。柳樹呢!在春風的幫助下，跳起舞來，其他的柳樹都一樣的，也紛紛跳起了舞來，他們跳的舞是那樣子的，那種姿態，恐怕晚上睡覺都要笑起來。

　　春天的沿江風光帶，美得讓人驚訝得說不出話來。還有一些有趣的東西，也在春雨的洗禮中醒來了，下次應該還會有很多奇妙的事情等著我們發現呢!

小學生新年的感言 篇31

　　“卟哧”，公交車到站了，我們懷著激動不已的心情，開始這次有趣而驚險的雅戈爾動物園之旅。

　　走進大門，映入眼簾的就是一只胖乎乎，肥嘟嘟的大福豬雕像，他正愜意地躺在一張很大的巨型桌子上，身上還掛著一個大喜球呢!看著他那圓鼓鼓，粉撲撲的腮幫子，就知道他在這個溫馨的大家庭中一定過得很快樂，也很充實。那滿是肥肉的手兒，好像在和我們打招呼呢!

　　順著箭頭向里走，就來了到了東北虎和白獅的家園。隔著一條大河，向前望去東北虎正成群結隊地走來走去，好像在向河對岸的我們示威，那黃、黑、白相間的花紋顯得格外耀眼：它們有的不時蹲下身子，休養身心;有的則把頭擺來擺去，讓拍照的同學總是找不到合適的鏡頭，險些掉隊：有的則為自己的妻子梳理一下零亂的皮毛……“瞧，那兒有一對白獅!”一位同學大聲喊道。我連忙回過神望去，只見，一只母白獅正靜靜地躺在河岸邊的石頭上，好像受傷了似的，那只公白獅則威風凜凜地走來走去，好像在巡邏周圍的事物，一副王者風范……

　　離開猛獸的家園，我們又經過了天鵝湖，非洲地帶和大猩猩，松鼠猴，廣西矮馬等動物快樂天地后，便趕往了歡樂城堡開懷大吃一頓美味大餐。餐后，已經是下午了，我們便趕往了鱷魚谷，錦鯉池，鸚鵡表演場，海獅表演場……其中，最吸引大家眼球的還要數海獅表演了。

　　只見從一個大門中走出了一前一后兩個小海獅，一只叫聰聰先生，還有一只叫露茜小姐。兩只海獅一會兒跳入水中頂球，鉆圈;一會兒做兩位灌籃高手來練習投籃;一會兒做兩位小學生做幾道基礎題……在講解員親切，熱烈的講解中，在飼養員溫柔的鼓勵與獎勵中，海獅表演得異常精彩!

　　時光飛逝，一天的游玩結束了，當我從北門戀戀不舍地離開時，我回頭仰望這美麗的雅戈爾動物園。那只憨厚的大福豬好像在向我招手，送我離開。

小學生新年的感言 篇32

　　媽媽最近發現童謠經常自己琢磨著唱歌了，平時都是家里人給童謠唱歌的，媽媽這幾天發現童謠時不時的自己就溜出來一句歌詞，雖說沒什么曲調，但是明顯是在唱歌，哈哈，媽媽第一次發現是媽媽聽到童謠在唱：“爸爸媽媽去上班……”呵呵，因為童謠現在說話已經很清楚了，至少媽媽能聽得很明白了，所以媽媽一聽就知道是那會兒姥姥在的時候經常給童謠唱的那首歌：“爸爸媽媽去上班，我去幼兒園……”。媽媽聽到童謠在唱歌很驚喜，趕緊問童謠：“你是在唱歌嗎?”童謠一看媽媽聽懂了，哈哈，也是開心不已呢，笑了，不好意思的笑了。接下來的幾天媽媽又聽到童謠唱：“世上只有媽媽好!”“喜羊羊、美羊羊……”

　　有一天媽媽突然想起來一首歌《娃哈哈》，媽媽就唱給童謠聽，童謠一聽很歡喜，媽媽一邊唱手也一邊做著舞蹈的動作，童謠聽到第二遍的時候也開始模仿媽媽，小手舉著然后晃著，學得似模似樣的，這幾天，童謠不僅能在媽媽唱的時候跳舞，而且還能自己嘴里唱著“娃哈哈啊，娃哈哈啊……”手還能配合著做舞蹈動作，很是協調，證明童謠的手腦協調能力有了很大進步。媽媽看著童謠又唱又跳那么開心，自己也融入了快樂的海洋……

　　有點意思，養孩子我覺得是越養越有興趣，越養越覺得開心快樂，家長給予孩子的付出，孩子時刻都會以開心、快樂回報給家長，相信這種精神的快樂不是在其他地方和其他人身上所能獲得的!