作文感言范文（精選31篇）
作文感言范文 篇1
70年代的人回憶小時(shí)候的作文還歷歷在目：下個(gè)世紀(jì)我們做什么? 可而今我們已然步入40的行列。年在我的回憶里越來越無趣，有時(shí)候都想逃離這個(gè)無聊的假日，遠(yuǎn)離都市，遠(yuǎn)離飯局，遠(yuǎn)離慢性自殺一般無意義的日子，然而一切仍需單調(diào)重復(fù)的進(jìn)行。人的一輩子太多無奈了！于是有了節(jié)日的旅游和奔波，然而擁堵、高價(jià)充斥著城市的每個(gè)角落。何以言樂成為我最大的心結(jié)，年難道就是這樣的嗎？怎樣可以找到心的答案?大學(xué)以前經(jīng)常從書籍里得到慰籍，心靈的慰籍，現(xiàn)在確實(shí)越來越難了。歲月的劃痕在臉上越來越多，心靜的日子卻越來越少。嘆啊！
作文感言范文 篇2
不經(jīng)意間，年又到了，感覺一晃眼，XX年就這么悄悄的走入了記憶，消失得讓人無所適從不由心生喟嘆。
時(shí)間真是奇跡啊！它老是在不遠(yuǎn)處輕輕召喚，那里充滿了希望讓我們?nèi)プ汾s，卻不知道追趕中，身邊的各個(gè)瞬間輕輕的遠(yuǎn)走；待你發(fā)覺它的流逝，沉緬在回憶中嗟嘆，前方的歲月又趕將上來，將許多的未來，在嗟嘆中慢慢地變成了過去！
可是，每個(gè)時(shí)間里，我都真切地過著自己的日子，或喜或悲，從容或坎坷，回首消逝的時(shí)間，我感覺是踏實(shí)的，在每段時(shí)間里我都做了該做的事，我認(rèn)真的過好每一天，努力的工作！
這兩天買了不少年貨，等年上回家看望兩家的父母。工作暫且放到九宵云外去，恣意享受家里給我的溫馨，更多的是體會鄉(xiāng)情、友情、親情的綿柔；今天也把家的里里外外打掃干凈了，年味濃濃的溢滿每一個(gè)角落。
坐在電腦跟前，樂聲響起：《新年快樂》、《賀新年》、《喜慶新年樂》輕快悠揚(yáng)，把我的思緒帶到遙遠(yuǎn)的天邊，生命于我是慷慨的，認(rèn)識了許多的朋友，給過我溫曖的鼓勵(lì)，在此一一想念：祝你們身體健康、有份平和的心情、偶爾可以在音樂中休憩，也時(shí)常看看頭頂?shù)囊箍眨强帐欠衽c兒時(shí)一樣的深遂清朗；記得哦；我的心中隨時(shí)都有你的身影，還有要讓笑容一如從前地洋溢在你的臉上，那將是我永恒的風(fēng)景……
明年會怎樣？我并不想去費(fèi)神，工作生活按班就步，盡心去努力。“莫問辛勞有多少，耕耘必有新收獲”這是一個(gè)朋友送給我卡片上的一句話，我一直很喜歡。事實(shí)也證明，天道酬勤，的確如此。其實(shí)不是生命的每個(gè)瞬間都要籌劃的，只要自己盡心盡力就好，讓歲月輕輕地來，輕輕地走，帶走時(shí)日，留下收獲,留下溫馨！！！
再次祝福朋友們：平安幸福。每一年的今天,都是一個(gè)全新的開始,任世事變幻，時(shí)光流轉(zhuǎn)，幸福、平安、快樂、健康永遠(yuǎn)伴隨你左右……
作文感言范文 篇3
一位母親拼掉性命去保護(hù)自己孩子平安那個(gè)畫面，為了朋友置自己生命于不顧的人，一對經(jīng)歷了生死離別再度重逢的戀人……我們都會被感動。遇到困難時(shí)朋友一句鼓勵(lì)的話語，回到家媽媽端上的一碗熱飯，陌生人信任的眼神……我們也會被感動，因?yàn)槿耸歉行詣游铩?/p>
當(dāng)你抱怨自己是虎落平陽被犬欺時(shí)，請記住：金子，放到哪兒都會發(fā)光。
百年修得同船渡，千年修得共枕眠。人與人之間的相識、相交需要緣份，緣份不到，一切都只是枉然，就像兩條延伸的平行線，卻永遠(yuǎn)不會相交。
不要輕易給孩子定一項(xiàng)罪名；不要抓住孩子的一點(diǎn)兒錯(cuò)誤就把孩子批評個(gè)體無完膚；不要只看到孩子的缺點(diǎn)而看不到孩子的優(yōu)點(diǎn)；不要讓孩子從小就有心理陰影。
美麗的白雪公主、幸運(yùn)的灰姑娘……童話里，往往都有我們期望的美好。但童話永遠(yuǎn)都只是童話。
地球的另一端，我們的同齡人在硝煙戰(zhàn)火中掙扎，在生與死之間徘徊。當(dāng)你看到一雙雙求生、求助、求知的眼睛，會有什么樣的感覺呢？而造就此事此景的原因又是什么？貪婪壓抑了人性本能的善良，霸權(quán)主義和金錢主義充斥著有的人的心靈。
作文感言范文 篇4
每每到了節(jié)前腦子里總會閃出“每逢佳節(jié)倍思親”這句話.當(dāng)春節(jié)的鐘聲快要走進(jìn)每個(gè)人心中的時(shí)候，除了深深的對親人對朋友對同學(xué)的祝福以外，更多的是感受春節(jié)文化和傳統(tǒng)風(fēng)俗所帶給我們的新景象和新魅力。
曾幾何時(shí)，當(dāng)我們走在街上，看著人們忙碌的身影，聽著大街上的叫賣聲，更多的是看見大街上賣場里各種商家的廣告條幅：“迎春節(jié)商品大降價(jià)”“迎新春商品大甩賣”還有更深刻的就是“迎春節(jié)商品大放血”以此來表現(xiàn)要過新年了;在看看人們都在忙著選購自己的商品，給親人的，給朋友的，給同學(xué)的，給老師的，給領(lǐng)導(dǎo)的，給自己的，很多的東西都在春節(jié)前瘋狂的購買著。
曾幾何時(shí)，我們在電視上，在報(bào)紙上，在街上的廣告牌上，到處都能看到了新年濃濃的氣氛:春節(jié)!這個(gè)大家每年都過的節(jié),對每個(gè)中國人來說究竟意味著什么？為什么每到春節(jié)來臨時(shí)，每個(gè)人心中都充滿著幾分溫馨，幾分激動，幾分溫暖，幾分浪漫。為什么每到春節(jié)，我們都要不遠(yuǎn)千里往家趕？為什么每到春節(jié)，我們會情不自禁的想起親人朋友同學(xué)家人？為什么每到春節(jié)，我們都會身不由己的忙碌起來，打掃衛(wèi)生，洗衣購物，盡管把自己累的直不起腰抬不起頭，但內(nèi)心的喜悅和幸福卻讓人精神煥發(fā)!
曾幾何時(shí)，當(dāng)我們在除夕之夜，感受家人的溫暖，朋友的祝福，親人的問候時(shí)，我們也會在自己心里默默的祈禱，祈禱所有的親人朋友家人都平安快樂幸福；也會在自己心里默默的許下愿望，讓自己在新的一年有一個(gè)好的伊始，有一個(gè)美麗的夢，有一些意想不到的收獲，因?yàn)檫@樣可以讓我們的心更加的自信，讓我們的意氣更加風(fēng)發(fā)!
“一年之季在于春”新年到了，也就預(yù)示著春天快來了;春天來了，大地復(fù)蘇，萬物蘇醒,一元復(fù)始，三陽開泰，萬象更新，春天是美麗的，也是令人憧憬和向往的，所以春節(jié)是一個(gè)值得我們慶賀的節(jié)日，而春節(jié)與春天的相連，就讓人們更加的迷戀它的色彩和味道了。
春節(jié)，帶給我們的不僅僅是快樂，更多的是一種無形的力量和希望；春節(jié)，帶給我們的不僅是生活的喜氣，更多的是對生命的感恩和思念。
春節(jié)，是我們中國人的節(jié)日，是華夏子孫的節(jié)日，是龍的傳人的節(jié)日，是我們祖國文化的積淀和文化風(fēng)俗的沿襲，在每個(gè)人心里都是特別重要的，生活中很多東西在改變，人的思想，人的追求，人的物質(zhì)，人的素質(zhì)，人的經(jīng)濟(jì)，但唯一改變不了的是人們追求真善美的觀念，是啊，一切美的善的真的東西會永遠(yuǎn)讓人們?nèi)プ非蠛蛨?jiān)持的。
新的一年，讓我們在遐想的時(shí)候，感受春節(jié)的快樂；新的一年，讓我們走向希望走向成功的時(shí)候，感受春節(jié)美麗的夢幻!
作文感言范文 篇5
沒有昔日的溫暖，沒有今日的痛苦。有的只有明日的憧憬與向往。飛吧，讓我們一起飛起來。和你一起，面對第一縷陽光，感受第一個(gè)夜半時(shí)分體會無限魅力！飛吧,一起飛。不再孤單一人，不再陰冷處哭泣，不再徘徊在世界的陰霾之中！
作文感言范文 篇6
學(xué)會生活就是學(xué)會適應(yīng)
學(xué)會了適應(yīng)，生活沒什么了，那不是逆來順受，也不是隨波逐流。當(dāng)痛苦來臨時(shí)，我會欣然接受，也許我會悲傷，我會痛苦，但是我覺得沒什么不好，生活嗎，太單調(diào)也不好，來到世界上不容易，一輩子我要過的精彩，什么都應(yīng)該有，當(dāng)我即將厲害這個(gè)世界時(shí)，我會笑著離開。 什么事都不應(yīng)該強(qiáng)求，如果努力了，卻沒有結(jié)果，那也不用悲傷。努力了就好。
讓身邊的人快樂吧，能做到讓別人快樂，為什么不做呢。能做到不傷害別人，就不要做！
遇到事情不要緊張（比如每次玩勁舞，我越是緊張就越跳不來）沒什么大不了的事情。
學(xué)會掌握局面營造氣氛面對很多人時(shí)不緊張那沒什么的 學(xué)
會思考反省那是對的從那里我們可以學(xué)到很多經(jīng)常反思 要做好事情就要有興趣沒興趣的事永遠(yuǎn)做不好比如學(xué)習(xí)我喜歡物理物理就好我喜歡化學(xué)化學(xué)就好我喜歡英語英語就好作文我常寫不是不得已是喜歡寫于是我的作文還可以了就 有一次期中考試我的數(shù)學(xué)考了55分（150的滿分）于是我就開始學(xué)數(shù)學(xué)愛上了半夜起來看書期末考試考了124沒什么的那是必然的因?yàn)槲覉?jiān)信我不笨為什么會學(xué)不好呢 要有自己最珍惜的東西火影里面每個(gè)人都有自己最珍惜的東西為了那個(gè)不惜犧牲生命 最珍惜的東西或者是一段感情或者是人或者是物不管是什么努力保護(hù)好！ 人生總要留些很美好的東西，那樣世界就不會是糟糕的有些美好的東西也許是虛像事實(shí)卻是丑陋的（嚴(yán)重了）對于我們來說卻沒有什么損害那么我們還有必要去追根求據(jù)嗎？為什么要捅破呢？不是嗎？比如回憶，是美好的，但是你覺得那是假象，回憶成了過去過去的無法改變，不管是不是美好的就讓它過去吧把它當(dāng)做美好的留給自己 要有奮斗的動力我的嗎也許是爸爸媽媽和一些我愛的人和愛我的人為了他們我就精神飽滿。當(dāng)然，我也在為我而奮斗這是主要的為了在這個(gè)世界留下來過的痕跡為此努力奮斗 不要認(rèn)為別人怎么樣不幸福其實(shí)誰能給幸福下個(gè)定義呢？ 一個(gè)即將餓死的人得到一個(gè)饅頭那就是幸福一個(gè)富商你就算個(gè)他做滿漢全席他也不會認(rèn)為那是幸福。 一個(gè)不容易得到愛的人，當(dāng)有一個(gè)人真的愛他了，他認(rèn)為是幸福，但是有些人處在溺愛中，他只會認(rèn)為那是應(yīng)該的不要怎么樣去評價(jià)別人或者別的事我一個(gè)人在校園里坐一天也不會覺得有什么寂寞那是因?yàn)槲揖褪沁@樣的人喜歡一個(gè)人你能說我孤寂嗎？
努力讓自己過的精彩就對了
作文感言范文 篇7
首先，我要感謝我們的黨和國家，政府和企業(yè)。黨的方針給我們指引著方向，國家和諧的局面，以及惠民雙贏的制度政策，給我們營造了溫馨、舒適的求學(xué)環(huán)境！國家和政府、企業(yè)和社會越來越關(guān)心國計(jì)民生，關(guān)愛著下一代的健康成長！在這種和平的國度中，我們有了安心學(xué)習(xí)、積極向上的動力和生機(jī)。
第二，感謝我們的教育事業(yè)和社會優(yōu)良傳統(tǒng)。中國的國民素質(zhì)在優(yōu)良的民族文化熏陶下，日益文明、團(tuán)結(jié)、互幫互助，不管是在國富民安的昌盛時(shí)期，還是在危難多災(zāi)的非常時(shí)期，中國人民都表現(xiàn)出一種中華民族所特有的民族主義凝聚感、自豪感！不僅是在全球經(jīng)濟(jì)緊縮的危機(jī)時(shí)分，也在汶川、西南、玉樹等天災(zāi)危難時(shí)期，舉國上下、海外赤子都體現(xiàn)出愛國主義精神，伸出援助之手！國家教育事業(yè)培育出了一大批棟梁之才，各企業(yè)財(cái)團(tuán)也紛紛獻(xiàn)出關(guān)愛之心，感恩于教育，服務(wù)于社會，義務(wù)培養(yǎng)著下一代，鼓勵(lì)學(xué)子們突飛猛進(jìn)。
第三，感謝我們母校蒸蒸日上的發(fā)展給我們帶來了契機(jī)。也感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)和恩師！在張書記、張校長的帶領(lǐng)下，天津中醫(yī)藥大學(xué)正日益強(qiáng)盛，已躋身于全國、乃至世界中醫(yī)名校、強(qiáng)校之林。這給我們青年學(xué)生帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn)！與世界接軌，統(tǒng)一中醫(yī)教學(xué)規(guī)范，給我們塑造了過人的本領(lǐng)和人格！與國際的交流，給我們拓展了視野，開闊了眼界，也從交流 中學(xué)習(xí)了經(jīng)驗(yàn)。
這次受此殊譽(yù)，是領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們給我的肯定和鼓勵(lì)。獲得這次獎學(xué)金后，我會更加自信，加倍努力。一方面，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以前所擁有的優(yōu)良傳統(tǒng)，使之成為繼續(xù)前進(jìn)的保證，另一方面，應(yīng)該揚(yáng)長避短，繼續(xù)學(xué)他人之長，補(bǔ)己之短。要把此次獲獎當(dāng)成今后學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)業(yè)的動力，持之以恒，鍥而不舍！要讓本次獲獎像里程碑一樣，以此為起點(diǎn)，向新的高點(diǎn)奮斗！不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師給我的信任和希望，把畢生的精力投身入于學(xué)業(yè)和創(chuàng)業(yè)上，把滿腔的熱情傾注于祖國的科研工作中。要讓社會和人民看到，我們是名副其實(shí)的新時(shí)代優(yōu)秀青年代表！
其次，本次獲獎只代表著以前，也只是眾多優(yōu)秀學(xué)生中，老師推薦的典范之一。還有很多的優(yōu)秀同學(xué)，依然有他們的優(yōu)秀品質(zhì)所在，我應(yīng)當(dāng)正確對待，戒驕戒躁，相互學(xué)習(xí)，相互幫助。正確的樹立好優(yōu)秀學(xué)生的形象，給同學(xué)做好榜樣。在這良好的學(xué)風(fēng)中，勇當(dāng)領(lǐng)頭羊，搞好學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新，以取得更優(yōu)異的成績。
最后，我要向神州公司眾多的前輩一樣，取之于社會，感恩于社會，服務(wù)于社會，造福于人民！努力學(xué)好專業(yè)知識和科學(xué)文化知識，為服務(wù)于社會、服務(wù)于人民儲備好能量！立志為科學(xué)進(jìn)軍而奮斗終身！為醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展鍥而不舍！為人民和社會謀福祉！
再次感謝神州集團(tuán)公司！感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們！
回首過去的兩年，我在學(xué)院spt育人理念的指引下，克服困難，樂觀向上，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，緊抓外語，兼顧專業(yè)，緊跟社會步伐，拓展實(shí)踐能力，用自己的信念和汗水收獲了豐碩的成果。在—XX學(xué)年，獲國家獎學(xué)金；在—XX學(xué)年，獲國家勵(lì)志獎學(xué)金、學(xué)院新生三等獎學(xué)金、學(xué)院一等獎學(xué)金和優(yōu)秀“spt”學(xué)生；在“外研社 朗文杯”新概念英語大賽紹興賽區(qū)比賽中獲優(yōu)勝獎；在代表學(xué)院參加全國大學(xué)生英語競賽時(shí)獲決賽一等獎；在—上下兩學(xué)期學(xué)習(xí)成績和綜合成績班級排名第一；此外在大一和大二期間我通過計(jì)算機(jī)一級、普通話二級甲等、大學(xué)英語三級（90）、四級（610）和六級，并取得優(yōu)秀的成績。另外，還獲得zhc中級和國際單證員證書。
作文感言范文 篇8
1、友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。
2、三年光陰，匆匆而過，如夢的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
3、在這畢業(yè)離別的時(shí)候，我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
4、畢業(yè)了，舍不得離別，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
5、小舟在青春的港口起航，我們權(quán)時(shí)分手，滿載著抱負(fù)和追求。重新相聚在何時(shí)？將在那豐收的時(shí)候！
6、畢業(yè)季離別的句子：別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然；是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参俊?/p>
7、認(rèn)識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。對于即將的離別，支持著我的是對于重逢的期盼。
8、三年前的我們，也許沒有遇見今天的離別。但是如今，離別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖，好讓今天過慢一點(diǎn)呢？
9、回憶是沒有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠(yuǎn)保留下來，在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。
10、生命中，是不斷有人離開或進(jìn)入的。于是，看見的看不見了；記住的遺忘了。 生命中，也是不斷有得到和失去的。 于是，看不見的看見了；遺忘的記住了。
11、高三的同胞們，就要上戰(zhàn)場了，我在這里衷心的祝大家高考金榜題名，順利的跨進(jìn)大學(xué)的校門。同胞們，加油…加油…加油…
12、拿出堅(jiān)忍不拔的毅力，磨練出甘于清貧的性格，培養(yǎng)出無私奉獻(xiàn)的精神。我仍然堅(jiān)信“人間自有真情在”。失去的那段鮮花時(shí)光自然會給我成倍的補(bǔ)償!
作文感言范文 篇9
1、心靈美就是精神的美與道德的美。
2、失去了真，同時(shí)也就失去了美。
3、有文化教養(yǎng)的人能在美好的事物中發(fā)現(xiàn)美好的含義。這是因?yàn)檫@些美好的事物里蘊(yùn)藏著希望。
4、美貌是一封無聲的推薦信。
5、心中所愛的人，總是美貌的。
6、美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
7、漂亮不等于美，不該漂亮的漂亮是丑。
8、人并不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利悺?/p>
9、樸素是美的必要條件。
10、改變?nèi)说男撵`，比征服許多一國更高貴。
11、貌雖美但如果沒有純潔的靈魂，就好比是晶亮的玻璃眼睛，不辨世事。
12、不愛，孔雀不惹眼;愛上，山雞也動人。
13、美就是真，真就是美。
14、如果人們不僅能夠執(zhí)著地追求美，而且能夠敏銳地發(fā)現(xiàn)美、自覺地創(chuàng)造美，那么，不僅他們自身會變得更加完美，而且整個(gè)社會、我們周圍的一切，也都會變得更加完美。
15、美是戀人的贈品。
16、仁慈是心靈美，而不是行為美的體現(xiàn)。
17、人的外表的優(yōu)美和純潔，應(yīng)當(dāng)是他內(nèi)心的優(yōu)美和純潔的表現(xiàn)。
18、誰也不會因?yàn)閯e人長得丑就責(zé)怪他。
19、你缺少的不是美麗，而是善于發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。真善美是些十分相近的品質(zhì)，在前面的兩種品質(zhì)之上加一些難得而出色的情狀，真就顯得美，善也顯得美。
20、在活生生的現(xiàn)實(shí)里有很多美的事物，或者更確切地說，一切美的事物只能包括在活生生的現(xiàn)實(shí)里。
作文感言范文 篇10
端午節(jié)到了，爸爸媽媽要帶我去會展中心看車展，我覺得無所謂，想到：不就是車嗎?馬路上多的是，有什么好看的。可是還是被爸爸媽媽拽去了。
會展中心有9個(gè)展廳，購票后，我們先進(jìn)入5號廳。哇，整個(gè)大廳燈火輝煌，各式各樣的奧迪汽車映入眼簾——奧迪品牌占滿了整個(gè)展廳!黃的、黑的、白的、紅的……汽車擺著不同的陣列，向人們展示著他們的炫麗!移動的燈光照過不同的車殼呈現(xiàn)出不同的效果：照過黑色的車就像一顆流星從漆黑的夜空滑過;照過紅色的車就像一道白光劃破天邊的夕陽;照過黃色的車就像在油菜花叢中悄然飄零的白雪;照過白色的車就像天使之光照過白茫茫的雪地……可比馬路上的氣派多了，許多人高舉著相機(jī)，迫不及待地要拍幾張照片，我的爸爸也不例外，正著急地在人群中找位置照相呢!
這次參展的汽車品牌眾多，其它的車殼沒有奧迪那么光滑，也比不上保時(shí)捷的動感，但有一款卻令我印象最深，那就是比亞迪電動汽車，價(jià)格不到十萬，但它的廣告是讓人深思的：“現(xiàn)在，我們的環(huán)境污染指數(shù)在上升，全球在變暖，汽車尾氣在危害著環(huán)境的健康，比亞迪采用環(huán)保技術(shù)，減少環(huán)境傷害，一輛比亞迪就是為環(huán)保出一份力。”許多人看了廣告后紛紛跑來觀賞此車，很快就愛不釋手。在我心中，這是最好的車。
要走了，站在高處俯視，真是人山車海呀!我想：如果每個(gè)品牌都是環(huán)保汽車，那我們的家園豈不是變得更好了嗎?
看車展感言(四)
周末爸爸說帶我們?nèi)ゼt星會展中心看車展，爸爸說車展中心推出了幾款新車，我聽后心里非常激動，我們一家坐著公交車來到了紅星車展中心。
一下車，我就看見隊(duì)伍排到了十幾米外，我飛快地跑到了隊(duì)伍末尾排起了隊(duì)，幾十分鐘后，我們終于來到了紅星會展中心里面，這里面的車子琳瑯滿目，看得我的頭都大了。終于，在這些車子里我看中了一款讓我心動的車，我放快腳步小跑了過去。
我把車子打開坐到里面一看，哇噻!好大的屏呀，我想這么大屏可以放電視嗎，大屏旁邊就是方向盤了，那些儀表盤都是液晶的，如果車子有一側(cè)門沒有關(guān)上，儀表盤上就會有提示，更帥氣的是方向盤是多功能的，方向盤的右下方好像是一個(gè)可以存放東西的微型小冰箱，可以裝香檳、飲料，還有幾個(gè)音箱，放出的音樂可好聽了，最酷的一點(diǎn)就是這一輛車竟有四個(gè)噴氣孔，這時(shí)爸爸對我說：“不要在車上亂摸，會把車摸臟”，我聽后就下車了，繼續(xù)的我下一個(gè)目標(biāo)，沒走多遠(yuǎn)，一輛紅色像甲殼蟲的車子吸引了我，它的燈又大又圓，屁股哪里還有一個(gè)小尾巴翹著，關(guān)鍵的是只有一扇車門才能坐進(jìn)去，我問爸爸這車怎么只有一扇車門，爸爸說“是因?yàn)檫@個(gè)車是個(gè)小跑車，是只有兩個(gè)坐位的，所以只有一扇車門。
正當(dāng)我還沉迷在這款車的時(shí)候，我聽到媽媽在叫我，我立轉(zhuǎn)過頭來，我們來到了吉普車這里，它有一個(gè)可以看前后東西的攝像機(jī)，車門被打開，還會語音提示，就連后視鏡的鏡片也能調(diào)動，可牛了。
看完所有的汽車，我們就回家了，在家里我說：“科技在進(jìn)步，我們也要加油”，爸爸聽后笑了。
作文感言范文 篇11
可以更好地進(jìn)行家園配合教育，讓孩子在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步！
本學(xué)期的家長半日活動，我們根據(jù)本班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)、學(xué)習(xí)興趣制訂了兩個(gè)活動及一個(gè)英語體育游戲。整個(gè)活動體現(xiàn)了動靜交替，教師引導(dǎo)與幼兒主體教育相結(jié)合。在科學(xué)活動《生活中的數(shù)字》中通過將數(shù)字學(xué)習(xí)指向孩子的生活，目的是讓這樣的學(xué)習(xí)變得形象、生動，使幼兒體驗(yàn)到了數(shù)字的重要和有趣。活動一開始，教師出示幾張照片，喚起幼兒的回憶。受照片的啟發(fā)，孩子們交流了曾經(jīng)看到、用到的有關(guān)運(yùn)用數(shù)字的物品及生活場景。在尋找與解釋數(shù)字含義的過程中，他們進(jìn)一步感受到數(shù)字在生活中的廣泛運(yùn)用及數(shù)字的重要性，整個(gè)學(xué)習(xí)過程幼兒們始終情緒和興趣都很高，教學(xué)效果非常好。
第二個(gè)活動是英語體育游戲《玩球》，本學(xué)期英語活動和體育教學(xué)進(jìn)行了有機(jī)的整合，在玩中幼兒更容易掌握口語，幼兒都能按英語口令進(jìn)行各種活動，熱身運(yùn)動、球的各種玩法，背夾球游戲、放松運(yùn)動等等。整個(gè)活動幼兒玩的很開心，教學(xué)目標(biāo)已基本達(dá)到。
最后以音樂創(chuàng)編活動《太陽喜歡》結(jié)束本次的家長半日活動，創(chuàng)編歌詞以激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣為主，并不是刻意追求完美而使幼兒創(chuàng)編的積極性消退，所以整個(gè)創(chuàng)編活動輕松有趣，幼兒的積極性很高。
縱觀整個(gè)半日活動安排涉及到了幼兒在園的多個(gè)方面，讓很多平時(shí)不來園的家長，較完整地了解孩子在園的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣及優(yōu)缺點(diǎn)。可以更好地進(jìn)行家園配合教育，讓孩子在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步！
作文感言范文 篇12
我十分榮幸地獲得了初中第一個(gè)區(qū)級獎項(xiàng)：下城區(qū)三好學(xué)生。對我來說，進(jìn)入啟正中學(xué)以來，與班級同學(xué)的共同進(jìn)步、共同學(xué)習(xí)比什么都珍貴。我很享受幫老師、同學(xué)辦事的感覺，并希望能夠一直為大家服務(wù)下去。這份榮譽(yù)是我向著更高目標(biāo)進(jìn)發(fā)的起點(diǎn)。
作文感言范文 篇13
1. 每次出門都會做好碰到你的準(zhǔn)備，雖然每次都碰不到。
2. 你是我的最初，也是我的最終，你是我從頭到尾一切的一切。
3. 一些事，只配當(dāng)回憶。一些人，只能做過客。既不回頭，何必不忘。既然無緣，何必誓言。這個(gè)世界那么臟，誰有資格說悲傷。
4. 每個(gè)人都會累，沒人能為你承擔(dān)所有的傷悲和疲憊，所以人總有那么一段時(shí)間要學(xué)會自己長大。
5. 可發(fā)現(xiàn)過去已經(jīng)漸去漸遠(yuǎn)，難以觸及，追逐顯得蒼白無力。
6. 當(dāng)每個(gè)人懷念曾最幸福的時(shí)候，那也是他最痛苦的時(shí)候。
7. 我以為她生性冷淡，直到親眼看到她對另一個(gè)人噓寒問暖。
8. 只要認(rèn)為是對的就去做，堅(jiān)持去做，不要在乎別人的看法，哪怕是錯(cuò)，至少你有去做過證明曾經(jīng)你努力過。
9. 大肚能容，斷卻許多煩惱障，笑容可掬，結(jié)成無量歡喜緣。
10. 聽別人說你和她明正言順，我微笑著跟著附和。
11. 等待是一種痛，忘掉也是一種痛。但不知道該怎么辦，是一種更折磨人的痛。
12. 要不要我為你唱首歌，解解你心中憂傷寂寞;要不要我為你倒杯水，也許哭過以后會口渴;要不要我陪你聊一聊，聽你把心事款款訴說。
13. 疊一只紙船，裝滿我的想念，輕輕的漂到你的床前!停泊在你的枕旁，讓我的想念與祝福，守護(hù)著你的睡眠!
14. 你笑一次，我就可以高興好幾天;可看你哭一次，我就難過了好幾年。
15. 相似的人適合一起歡鬧，互補(bǔ)的人適合一起變老。與其悲天憫人的哭，倒不如竭斯底里的大笑。
16. 不要害怕改變，盡管你可能會因此失去一些好的東西，但你也可能會得到一些更好的東西。
17. 不是我在最美的時(shí)光遇見你，而是遇見你的時(shí)候，才是我最美的時(shí)光。
18. 幸福要各自去尋找，最后會習(xí)慣一個(gè)人的風(fēng)景。那么久以后，我終于學(xué)會了微笑著想他。
19. 在這個(gè)城市，做一道路過的風(fēng)景，做一次匆匆的過客，只為了一個(gè)人。
20. 世界上最遙遠(yuǎn)的距離，是你轉(zhuǎn)身后，我眼淚墜落的軌跡。
作文感言范文 篇14
今天是11月1日，剛剛放學(xué)到家。冷冷的風(fēng)和淅瀝的雨讓我真正感受到了即將到來的冬季。下著雨的夜晚，難免感觸良多。時(shí)間一晃而過，開學(xué)兩個(gè)月了。想起那一天，我懷著滿心的期待和憧憬邁進(jìn)東升的大門急不可待地尋找著自己所在的班級；想起那一年，我因進(jìn)入初中成為一名中學(xué)生而心情無比激動寫下感想的那篇日志，不禁啞然失笑。現(xiàn)在我已是一名為期兩個(gè)月的還算合格還算有上進(jìn)心的初三學(xué)生，這兩個(gè)月和過去有什么不同，我都真真切切地能感受到，正因?yàn)槿绱耍也庞形易约旱南敕ê透杏|。
很簡單，作業(yè)多，任務(wù)重，學(xué)業(yè)繁忙，沒什么太多時(shí)間供自己輕松和娛樂。這是很多人的感受，我最主要的感受也是這些。然而，我又有那么一點(diǎn)點(diǎn)不同。這些初三的顯著特點(diǎn)，不僅會讓我偶爾地哭爹喊娘地抱怨一下下，有時(shí)卻還會讓我感到挺享受挺樂在其中的。我認(rèn)為這也是提高學(xué)習(xí)興趣強(qiáng)大自己抵抗初三巨大壓力的能量的重要條件。每天，咱們早早地起來，在天還沒亮的時(shí)候，咱們的讀書聲響亮、有力，充滿著咱們這一代人，咱們這些正值青春年華的人應(yīng)有的活力與正能量。
盡管咱們沒有課間，沒有電腦課沒有美術(shù)課，咱們整天都被作業(yè)和任務(wù)包圍，然而當(dāng)咱們合理地安排，高效地學(xué)習(xí)，把這些任務(wù)都完成的時(shí)候，會不會有一點(diǎn)小小的成就感呢？咱們在學(xué)習(xí)新知識在不斷探索與研究的過程中，有沒有對未知世界感到好奇，對其產(chǎn)生濃厚興趣呢？咱們在學(xué)習(xí)與忙碌的時(shí)候，除了感覺疲累和不堪重負(fù)，有沒有感覺到充實(shí)和滿足呢？
我想說，我有，這就是我不同的感受。初三，或許累，但苦中也有樂。無論這一年里面，咱們哭的時(shí)光也好，咱們笑的時(shí)候也好，都是咱們記憶的一部分，是會讓日后的咱們感激和懷念的一部分。所以，我覺得啊，初三，不僅僅像很多人直接感覺到的那樣壓力山大、“黑暗”、“慘無人道”，在一定程度上應(yīng)該也是溫馨的，令人感動的，無法忘懷的，會讓咱們在回首的時(shí)候感到驕傲和懷念的。
很多人都說，自己一生最懷念的時(shí)光就是讀書時(shí)期的那段日子，盡管自己曾經(jīng)那么想要掙脫那道網(wǎng)，沖出去，然而當(dāng)自己真正破繭成蝶，飛出那稍顯陳舊的教室時(shí)，咱們的心里卻泛酸了。那個(gè)承載自己成長和成熟的地方，終究成了老照片里咱們無法真實(shí)觸及到的過去。
我不知道自己將來是否會有這種滋味，因?yàn)槲沂莻�(gè)在這些方面很健忘的人，但是我同時(shí)又是個(gè)沒事兒的時(shí)候就會感觸一大堆會黯然神傷的有點(diǎn)矯情的人。也許將來，也許當(dāng)咱們的豆蔻年華已逝，三十而立的時(shí)候，在咱們看流嵐、聽松風(fēng)、聞花香的時(shí)候，咱們還是會認(rèn)為，記憶是最容易模糊和蒼白的東西，在時(shí)光的洪流中，它會一團(tuán)一團(tuán)地漸漸淡去；但也許，咱們會改變自己當(dāng)初的看法，覺得，枯燥乏味的初三時(shí)光在翻轉(zhuǎn)著咱們的青春的時(shí)候，已經(jīng)不經(jīng)咱們允許地鑲在了咱們的生命里，刻骨銘心，牢不可破地黏在了記憶里，永不消逝，從未離去。一回首，它還在那兒，而咱們因它褪去的那份稚嫩和毛躁，因它收獲的那份歲月沉淀后的沉靜和憂郁，也在那兒，咱們無限欣慰，也無限感動。
作文感言范文 篇15
懷著興奮和期待的心情來到充滿朝氣的中國外運(yùn)遼寧有限公司，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在船代公司實(shí)習(xí)了三個(gè)月。這一個(gè)月對于我來說可以用收獲頗豐四個(gè)字來概括。尤其對于象我們這樣剛走出大學(xué)校門的畢業(yè)生來說，這無疑是一次非常寶貴的實(shí)踐鍛煉機(jī)會。我被分到了進(jìn)口換單部，經(jīng)過這段時(shí)間的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)也有了初步的感性認(rèn)識，大致上分為兩點(diǎn)。第一點(diǎn)就是責(zé)任心和態(tài)度。的確如此，態(tài)度決定一切，只有保持一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，才能保證工作質(zhì)量。對于我們進(jìn)口換單部更是如此。一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的位置點(diǎn)錯(cuò)了、多一個(gè)零或者少個(gè)零這樣的小疏忽都是不允許的。而這三個(gè)月前輩們認(rèn)真的工作態(tài)度以及周到細(xì)致的服務(wù)也深深感染著我們。
我想這是我最應(yīng)該也是必須要學(xué)的，更為重要的是能否一直堅(jiān)持下去這樣的態(tài)度。細(xì)節(jié)決定成敗，1%的錯(cuò)誤會導(dǎo)致100%的失敗。我們的工作看似普通，大量的日子都在重復(fù)著審單、換單、打單這樣的小事，怕只怕這樣的小事也做不好，做不到位。我們剛畢業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)拒絕浮躁，做到做事不貪大，做人不計(jì)小。
不要總是盲目相信"天將降大任于斯人也"。如果能把自己所在崗位的每一件事做成功做到位就很不簡單了。如果力不及所負(fù)，才不及所任，必然會禍及己身，導(dǎo)致混亂。所以，重要的是做好眼前的每一件小事。所謂成功，就是在平凡中做出不平凡的堅(jiān)持。認(rèn)真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好。所以我想說的第二點(diǎn)就是用心，用心才能看得見。
沃爾瑪?shù)膭?chuàng)始人山姆·沃爾頓說過，"如果你熱愛工作，你每天就會盡自己所能力求完美，而不久你周圍的每一個(gè)人也會從你這里感染這種熱情。"我們年輕人所擁有的熱情與沖勁應(yīng)該在工作中充分地發(fā)揮出來，保持一個(gè)飽滿的工作狀態(tài)，不要給人一種萎靡不振的感覺。但是不能蠻干，師傅和前輩們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)對于我們新人來說尤為重要，所以我們應(yīng)當(dāng)以謙虛、低調(diào)的心態(tài)跟師傅以及前輩們學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，不要自恃過高。做事如同做人，細(xì)微之處現(xiàn)差距。
我們是外運(yùn)的生力軍，未來對我們來說任重而道遠(yuǎn)，我們要學(xué)的東西還很多。歸結(jié)為八個(gè)字就是腳踏實(shí)地、務(wù)實(shí)肯干。付出必將有收獲，師傅和前輩們的批評指教對我們禰足珍貴，我們新員工亦會盡自己之力量為蓬勃發(fā)展的船代事業(yè)添磚加瓦!
作文感言范文 篇16
1、沒有下雪的冬天，即使在寒冷都不過是秋天的牢騷。
2、雪掩蓋了世界的荒蕪，卻掩飾不住自己的蒼白冰冷。
3、純潔的雪，洗濯了骯臟的世界，邂逅的只是安靜的大地。
4、十冬臘月天，雪堵著窗戶，冰熘子像透亮的水晶小柱子，一排排地掛在房檐上。
5、冬天到了，寒流也來了，鵝毛般的大雪漫天飛舞，整個(gè)世界穿上了白色的外衣。
6、大地一片銀白，一片潔凈，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鵝毛從天空飄飄灑灑。
7、輕柔的小雪花飄飄悠悠地落下來。漸漸地，小雪花變大了，變厚了，密密麻麻的。
8、雪，像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在隨風(fēng)飛。
9、下雪了，一片片雪花從天上飄落下來，不一會兒，地上樹上房頂上都變成白色的了。
10、下雪了，先是小朵小朵的雪花，柳絮般輕輕地飄揚(yáng);然后越下越大，一陣緊似一陣。
11、像棉絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪，在風(fēng)中飛舞。
12、潔白的雪，我愛你，我愛你的純潔。你把大地裝飾得一片銀白，你把大地打扮得多么美麗。
13、一夜大雪，城市的房頂上積起了一層厚雪，站在高樓的平頂上望出去，就像連綿起伏的雪山。
14、下了整夜的雪，把天色變成一片一片的銀色，下了一夜的雪，把思念涂抹出涂抹出純潔顏色。
15、雪仙子在盡情地?fù)]舞著衣袖;在飄飄灑灑的彈奏中，天、地、河、山，清純潔凈，沒有泥潭。
16、窗外飛舞著雪花，像千百只蝴蝶似的撲向窗玻璃，在玻璃上調(diào)皮地撞一下，又翩翩地飛向一旁。
17、公路旁、人行道上的積雪已經(jīng)融化，只有背陽的屋頂上還留有殘雪，就像戴著頂白色的小帽子。
18、雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
19、下雪了，世界就剩下一半了;另外一半看不見了，它被靜靜地抹去，也許這就是一場不徹底的死亡。
20、開始下雪時(shí)還伴著小雨,不久就只見鵝毛般的雪花,從彤云密布的天空中飄落下來,地上一會兒就白了。
作文感言范文 篇17
網(wǎng)友和朋友，又到元旦了，而很快的，我們也將張開雙臂，欣然或者無奈的，迎接這到來的新的一年。
在尚離新年很遠(yuǎn)的時(shí)候，每當(dāng)某個(gè)晴好的天，感受到澀澀的、茸茸的冬季陽光撫摸在臉上，總會讓人想起這元旦前夜溫柔的燭光。窗外，街上已經(jīng)車水馬龍，人來人往。商店的玻璃門前，都已豎起了高高的圣誕樹，樹上的彩燈也亮了起來，小飾物在燈光的映照下熠熠閃光。而門上，已都貼滿了圣誕老人的彩色畫像，櫥窗上寫著純白色的“圣誕快樂!”，這些字就像是用雪花堆成，閃爍著晶瑩的皎潔。而不知何處，已燃起了璀璨的煙花，如霓虹點(diǎn)點(diǎn)，散飛在遙曠的天畔。
而在這樣的夜，你，或者你的朋友，是否已經(jīng)沉浸在和親人、友人相聚的幸福之中；還是仍然，穿梭在川流不息的人群，為生活，顧不得這些所謂的節(jié)日的快樂，只是隨著時(shí)間的鐘擺擺蕩著已無刻意知覺的孤單，和急促的匆忙。
其實(shí)他人的幸福不必艷羨，或許幸福，僅僅只是一種平和的滿足和充實(shí)，便已足夠。而元旦，就像每個(gè)人的生日，除了當(dāng)事人，他人而言，跟平凡的每天，沒什么不同。而若我們一直擁有一顆快樂平和寧靜的心，不管哪天，都能過成節(jié)日一般。
只是這樣的夜，這樣的節(jié)日，還是會禁不住，就如同一顆小石子驟然落在了平鏡似水的華年，激起圈圈漣漪，對嗎？蒙塵的心，如同被觸動了那久久未有振顫的心弦。難免會讓人想起那些剎那芳華，似水流年。或許我們會不禁慨嘆，新年還是那樣的新年、煙花還是那樣的璀璨、人潮還是如此的擁擠、自己似乎還是去歲的容顏，可是，身旁，已沒有了一些人兒的陪伴。物是人非，徒留道道追憶。而我們之所以會懷念從前，是因?yàn)閷ν籼^留戀，可是那曾懵懂階段的歲月之后，我們都要學(xué)會長大，每個(gè)人面對自己的使命，都要奔赴至各自的海角天邊。生活，注定著一次次的分離，我們也無權(quán)將任何人，永遠(yuǎn)留在身邊。而唯有祝福，是最好的惦念。在忙碌之余，多抽個(gè)空，打個(gè)電話，彼此真誠的相互關(guān)懷一下吧，因?yàn)橐环菀蝗绠?dāng)初的情誼的溫暖，真的很難，很難……
而這個(gè)華誕的夜晚，我站立在窗前，看著呼吸，不斷的在玻璃上氤氳出一個(gè)個(gè)淡淡的霧圈，想起那些過往崢嶸，您的關(guān)懷和呵護(hù)，讓我感動，讓我快樂，綺麗的綻放在窗前，讓我的這個(gè)寒冬，真的好溫暖；讓我在打下這些文字之時(shí)，一點(diǎn)兒都未覺得孤單，困乏………過往的一切一切，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，恍如昨日重現(xiàn)，歷歷眼前……謝謝您，真的，很感謝您。我知道世事無常，流水一般的時(shí)光總會難免，殘忍的將我們在人海沖散，同時(shí)沖散的，還有很多的曾經(jīng)。但是緣起緣滅，我們不曾強(qiáng)求，我們彼此“感傷著各自的漂泊、讀懂著對方的寂寞、相惜著真摯的用情”，如果可能，并時(shí)刻珍惜維護(hù)著還能繼續(xù)的陪伴……于是，我們得以釋然，并會微笑著對一些人說：你能快樂、幸福，就好。這，就是我最大的心愿。
寫到這里，抬頭仰望星空，那一道道飛舞的煙花就如同一顆顆流星，我愿對著她們，為你們許下心愿。祈愿你們快樂幸福，邁著堅(jiān)定的步伐，穿行在星星映照的霓虹；不再哭泣，不再埋怨，那些曾經(jīng)命運(yùn)的捉弄；祈愿你們轉(zhuǎn)動前程的卷軸，再次放飛，壯志的風(fēng)箏；背著輕松的行囊，帶著一份釋懷和平和，無悔無憾的，勇敢前行。
作文感言范文 篇18
光陰似箭!轉(zhuǎn)眼之間，六年的小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)匆匆流去，我們即將離開親愛的母校，我們即將含著淚揮手告別。應(yīng)對朝夕相伴的校園，應(yīng)對循循善誘的老師，應(yīng)對難舍難分的同學(xué)，我們有太多太多的感恩與依戀。
感謝熟悉的校園!那整潔優(yōu)美的校園，多少次留下我們笑聲飄蕩;那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板，多少次書寫我們知識秘方;那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時(shí)光。
感謝敬愛的老師!您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評，您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛的保護(hù)傘，您一次次為我們排憂解難，一次次帶給我們歡聲笑語!盡管您每一天盡力扮出嚴(yán)肅的樣貌，我們還是從您的眼神里發(fā)現(xiàn)了您對我們的愛!正是您愛的激勵(lì)，讓我們懂得了團(tuán)結(jié)一心，使我們的班群眾成為充滿生機(jī)、和諧溫暖的大家庭!
感謝親愛的同學(xué)，我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們共同策劃主題班隊(duì)活動、運(yùn)動會上我們共同吶喊、團(tuán)體操比賽中我們的齊心努力、紅五月歌詠比賽我們連續(xù)六年捧得金杯、拔河比賽在經(jīng)歷數(shù)次韁持后最終奪冠、榮獲珊小優(yōu)秀班群眾后我們?yōu)樽晕业墓恼坪炔?
分離的日子一天天靠近，時(shí)光已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。老師，請您不要太過悲哀，快樂的時(shí)光雖然不曾停留，但完美記憶永駐我們心里。同學(xué)，請不要漠視這一切。六年的學(xué)習(xí)生活中雖然也曾有摩擦，但同學(xué)的情誼已深深種在你我心里。
在剩下的時(shí)光里，讓我們回憶：男同學(xué)在球場上揮灑汗水，女同學(xué)坐在扶椅上談?wù)撊な拢�有那些難忘的種種
我們雖然注定要分離，但我們的過去，誰也奪不走。也許，我們會在多年后的某一天相遇。也許，我們都已記不清自我昔日的經(jīng)歷。但，我會永遠(yuǎn)記得這份純潔而永久的友誼，記得我們在一齊的完美回憶!
“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”就讓時(shí)光作證，承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托，我們必須會做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有職責(zé)并敢挑重?fù)?dān)的人!
作文感言范文 篇19
1、星星依然在閃耀，可是地平線上，海和清晨卻在第一縷藍(lán)幽幽的晨曦中摟抱起來了。天空比原先更高，鹽和花朵的味兒也更濃。
2、遠(yuǎn)山披著黛青色的連衣裙，像一位位亭亭玉立的少女凝視著這樣的鄉(xiāng)村早晨。山林中有幾處飄蕩著悠悠的白云，那不正像纏在少女身上的絲帶嗎?
3、夜空開始發(fā)亮了。在東方，人們可以看見一道亮光，上邊發(fā)綠色，下邊是粉紅色，最后成為一道金紅色的光，越來越擴(kuò)大。
4、百鳥歡唱，你唱我和，你呼我應(yīng)，有遠(yuǎn)有近，百鳥爭鳴，百花齊放，是個(gè)清新而歡快的清晨。
5、太陽公公還沉睡在薄薄的云霧中，她早已醒來而且還沉在薄霧中 更顯出花園的糾娜多彩。路邊的汽車響起“嘀嘀達(dá)達(dá)”的聲音將早晨的寧靜打破了。
6、學(xué)校的早晨是美好的。當(dāng)同學(xué)們穿著整齊的校服，臉上掛著甜甜的笑容，邁著輕松的步子，蹦蹦跳跳的走進(jìn)校園的時(shí)候，這意味著開心的一天就要開始了。
7、陽光從樹葉的空隙中灑下，照在了我的腳下。一點(diǎn)點(diǎn)、一片片，隨著微風(fēng)吹動著樹葉，而變換、跳動著。我張大嘴，深深地吸了一口，一股清香沁人心脾，寧靜替代了煩躁。
8、啊，校園的清晨!這里是一天的開始，這里是人生的起步;理想的種子要播種，人生的意義要認(rèn)識。
9、此時(shí)，街上的一切都籠罩在柔和的晨光中，道旁的柳樹低垂著頭，柔順的接受著晨光地淋浴;挺拔的楊樹像健壯的青年舒展的手臂;草叢從濕潤中透出幾分幽幽的綠意。多么美好的的夏日清晨。
10、紅紅的太陽慢慢地從山尖上冒了出來，不一會兒，朝霞就灑滿了大地，這個(gè)寧靜的小山村也漸漸地從昨夜的美夢中醒了過來。
11、太陽慢慢地透過云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。
12、清晨，太陽在雞鳴的催促聲下，慵懶的伸伸胳膊，微笑著射出第一縷光輝。那道金燦燦的線，暖暖的照進(jìn)房間，把整個(gè)房間映成金色。那是一片讓人眼前一亮的顏色，清晨的精神振奮，也由此而來。
13、早春的清晨，呵一口氣，一團(tuán)水氣淡淡地升起。跺一跺腳，“嘭嘭”地能聽到空氣中的'回音。一陣微風(fēng)從對面不遠(yuǎn)的樹林邊吹來，掠過臉頰，讓人覺得一絲寒意，又讓人有些莫名的興奮。
14、夏日的清晨，初生的太陽照在臉上，身邊的草坪上，露珠在閃閃發(fā)光，清涼的微風(fēng)在身邊撫過，有時(shí)還帶著一絲談?wù)劦幕ㄏ悖嗝赖脑绯堪?
15、嫩綠色的小草好奇地把頭探出來，看看這，看看那。調(diào)皮的小雨珠們爭先恐后地從小草身上滑下來，快樂地?fù)湎虼蟮貗寢尅Ｄ遣菁馍系挠曛椋研〔堇w細(xì)的腰都要壓彎了。
16、薄薄的霧氣在樹林的空隙里慢慢地串行，初升的太陽把大樹的枝頭照得金黃金黃。一陣喧囂，一群鳥兒從遠(yuǎn)處飛來，一下子淹沒在樹林叢中。
17、清晨，小街是靜謐的。當(dāng)?shù)谝豢|晨光射穿薄霧，小街便迎來了一個(gè)溫馨的晨，此時(shí)，小街的一切都籠罩在柔和的晨光中，道旁的柳樹低垂著頭，柔順的接受著晨光地淋浴。
18、清晨，太陽公公用他那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒，金色的陽光鋪滿大地。
19、清晨，一縷陽光直射進(jìn)我的房間里，像一束亮閃閃的金線，不僅照亮了房間，也照亮了我的心田。
20、在朝陽的照耀下，院子里的太陽花慢慢地開了，珍珠似的露珠像娃娃一樣調(diào)皮地在綠葉上滾動著。
作文感言范文 篇20
幼兒教育是學(xué)生的啟蒙教育，作為幼兒教師，責(zé)任重大，在這次教師研修工作中，我有幾點(diǎn)心得如下：
觀念是教師的靈魂，它直接影響著教師的教育行為，進(jìn)而影響著幼兒的學(xué)習(xí)和長遠(yuǎn)發(fā)展。
1、兒童是獨(dú)立存在的人。兒童的各項(xiàng)合法權(quán)益、兒童的人格和基本需求要得到應(yīng)有的尊重和滿足。
兒童和成人一樣，是享有獨(dú)立人格的個(gè)體，他們的需求應(yīng)受到尊重并得到滿足。兒童的人權(quán)就是生存和發(fā)展。因此教師與幼兒交往時(shí)的態(tài)度、方式都應(yīng)讓幼兒感到安全、沒有壓力、受重視，讓孩子感受到教師的愛和尊重。在幼兒園教師必須做到不體罰和變相體罰幼兒。幼兒園工作的出發(fā)點(diǎn)保障安全的前提下開展各種活動。
2、兒童是主動的學(xué)習(xí)者，是長大后獨(dú)立生存的人。
兒童一生下來是一個(gè)有生命力、生長力，能夠分辨與取舍外界刺激，具有學(xué)習(xí)能力的積極個(gè)體，是一個(gè)對環(huán)境的主動探索者。“幼稚時(shí)期（從出生到七歲）是人生最重要的一個(gè)時(shí)期，它將決定兒童的人格和性格；人一生的習(xí)慣、知識技能、言語、思想、態(tài)度和情緒都要在此時(shí)期打下基礎(chǔ)。這個(gè)時(shí)期是發(fā)展智能、學(xué)習(xí)言語最快時(shí)期，是道德習(xí)慣養(yǎng)成最易時(shí)期”（即最佳期）。兒童主動學(xué)習(xí)是與生俱來，孩子來自于不同家庭，生活環(huán)境不同，他們原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)和經(jīng)驗(yàn)水平是不同的，同樣的事物或現(xiàn)象對不同的孩子來說會有不同的意義。教師要把孩子看做主動學(xué)習(xí)者，允許他們根據(jù)自己的需求和興趣來學(xué)習(xí)，教師要了解他們的需求和興趣，在活動中成為孩子的一個(gè)玩伴，跟他們一起玩，觀察他們，發(fā)現(xiàn)他們，幫助他們，讓他們自己發(fā)現(xiàn)問題解決問題。最大限度的實(shí)現(xiàn)幼兒的興趣，滿足他們的需求，進(jìn)一步獲得經(jīng)驗(yàn)，提高原有水平。讓我們從習(xí)慣于“教孩子學(xué)習(xí)”、讓孩子的“學(xué)”適應(yīng)教師的“教”的傳統(tǒng)模式中走出來，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給孩子，創(chuàng)設(shè)適應(yīng)孩子的教育。培養(yǎng)他們的各種能力，豐富他們的`內(nèi)心世界。
3、兒童是在成長過程中的人，他們有獨(dú)特認(rèn)知特點(diǎn)
幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)不同于學(xué)齡兒童，更不同于成人。最突出的特點(diǎn)是：
直接興趣性：幼兒對事物的認(rèn)識受興趣的直接影響，他們感興趣的事物學(xué)起來積極主動性高，而不感興趣的東西就不愿學(xué)。興趣是最好的老師，是調(diào)動人們學(xué)習(xí)積極性的內(nèi)動力，因此教師要把所教的東西變成幼兒的需要，使他們感興趣，調(diào)動他們探究和學(xué)習(xí)欲望。
直接經(jīng)驗(yàn)性：幼兒的年齡特點(diǎn)決定了他們對事物的認(rèn)識是感性的、具體的、形象的，思維常常需要動作的幫助。他們認(rèn)識事物必須以事物和材料為中介進(jìn)行，因此需要教師根據(jù)他們的需求，站在幼兒的角度看問題，創(chuàng)設(shè)適宜幼兒的環(huán)境提供豐富的材料，讓幼兒通過操作來學(xué)習(xí)，并接納幼兒的看法、觀點(diǎn)和認(rèn)知水平，哪怕是錯(cuò)誤的也要接受，但此時(shí)需要教師給予正確的指導(dǎo)。
作文感言范文 篇21
1、旅行要學(xué)會隨遇而安，淡然一點(diǎn)，走走停停。
2、每次旅行，旅行之樂，千年一瞬，一眼萬年。
3、在路上，自己靜靜的汲取更多的東西，自己默默地做著自己的夢，自己和同行的人們不斷交流著彼此的想法和旅行中的所見所感。
4、夢想不曾老去，他一直在那，與你的呼吸同在。
5、世間的事情都是如此：當(dāng)你刻意地追求時(shí)，它就像蝴蝶一樣振翅飛遠(yuǎn);當(dāng)你專心致志之時(shí)，意外的收獲已悄悄來到你的身邊!
6、旅行有好多益處：新鮮滿懷;見聞大開;觀賞新都市的歡悅;與陌生朋友的相遇;能學(xué)到各種高雅的舉止。
7、與其說散就散的友情，倒不如來一場說走就走的旅行。
8、對于旅行，從來都記憶模糊。記不得都去了哪些地方，看了哪些風(fēng)景，遇到哪些人。盡管同學(xué)說，去旅行不在于記憶，而在于當(dāng)時(shí)的那份心情。可是旅行的彼時(shí)那刻我的心情一直是好的嗎?
9、旅行是一種病，當(dāng)你把身邊的人都傳染了，而你自己根本不想從中跑出來。
10、旅游僅僅是用雙腳與眼晴，而旅行還要帶上靈魂和夢想。
11、旅行是另一種生活，生活是一場旅行，行進(jìn)的腳步永不停歇的撿拾生命的美好與蒼砣，讓旅行多了生活的意義，讓生活多了旅行的心境。
12、一顆說走就走的心，一個(gè)會拍照的情侶，一段甜蜜的旅程。
13、旅行，其實(shí)是需要具有一些流浪精神的，這種精神使人能在旅行中和大自然更加接近，悠然享受和大自然融合之樂。旅行，有一種蒼涼，“浮云游子意，落日故人情”，孑然一身，隱入蒼茫自然，自有一種孤獨(dú)的意味;旅行，更有一種逍遙，渾然忘我，與大自然交融的境界令人心弛神往。
14、會在旅行的途中望著西下的暮色就那么突然癡了，會在途中望著那清晨一抹魚肚白的升起而心生向往，會在途中仰望那夜幕里點(diǎn)點(diǎn)閃耀而由內(nèi)心沁出幾許寧靜。會在旅行的途中產(chǎn)生很多很多事物，關(guān)于一場旅行，一場盛大的時(shí)光中的旅行意義。
15、旅行的意義不在其他，而在自己身體和心靈，必須有一個(gè)在旅行的路上。
16、年輕的時(shí)候，旅行是教育的一部分;年老的時(shí)候，旅行是閱歷的一部分。
17、說走就走的旅行，要么緣由幸福穩(wěn)定和寬裕，要么禍起無力無奈和逃避。
18、旅行，就是去不同的地方，然后帶著不同的自己回來，繼續(xù)過以前的生活，也許，自己的生活就這樣漸漸地與之前不大相同了。
19、生活是一場漫長的旅行，不要浪費(fèi)時(shí)間，去等待那些不愿與你攜手同行的人。
20、想呼吸著每座城市的空氣，想感受著每座城市的人兒，想看著每座城市的風(fēng)景。
作文感言范文 篇22
1、已經(jīng)要畢業(yè)了，我既高興又難過。在學(xué)校我覺得好幸福，因?yàn)閷W(xué)校就像我的家，同學(xué)就像兄弟姊妹，老師就像媽媽，校長則是我們的大家長。他們就像自己的親人一樣，無微不至的照顧我們、關(guān)懷我們….真有點(diǎn)不想畢業(yè)感謝這個(gè)陪我成長的學(xué)校和我的啟蒙恩師。
2、「畢業(yè)」有歡喜、有快樂，當(dāng)然也會有悲傷。「畢業(yè)」讓人依依不捨從前的美好時(shí)光，以及那志同道合的好友和指導(dǎo)過我們的老師，不過「畢業(yè)」仍是一種新的挑戰(zhàn)，以及人生旅途上一次片刻的安慰。
3、六年了!一轉(zhuǎn)眼已到了最後階段!回憶過去，讓我誠心感恩、敬佩的事太多了!。六年前的我，是天真懵懂的孩子，因?yàn)檫@裡的一切，才有現(xiàn)在的我。在六年中，有很多珍貴的回憶，如今只能從照片去回憶，那刻骨銘心的日子，將永遠(yuǎn)無法忘懷。祝所有畢業(yè)生：鵬程萬里，勇敢的追尋夢想!
4、一想到即將畢業(yè)，心裡有說不出的難過。這裡有我快樂的童年、知心的朋友、美好的回憶。
5、我們要畢業(yè)了，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從一個(gè)懵懂無知的小鬼頭變成了半個(gè)小大人。大家六年來的朝夕相處，一起分享喜悅、分擔(dān)悲傷，濃厚的情誼讓人永生難忘。我們將揮別學(xué)校裡熟悉的一草一木，與摯愛的老師和同學(xué)離別，心裡雖然萬分不捨，但我由衷的希望：有一天，大家能夠再相聚。畢業(yè)?它是什麼呢?它是一件讓我傷心又期待的事情。因?yàn)樗译x開曾經(jīng)陪我歡笑、哭泣過的朋友與校園;因?yàn)樗疫~向未來的人生路程。雖然畢業(yè)很令人難過和不喜歡，不過這是人生應(yīng)該經(jīng)歷過的，所以也只好去面對了…。
作文感言范文 篇23
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
我是119宿舍的寢室長，我們宿舍由052506班和東航班兩個(gè)班的成員組成，從上個(gè)學(xué)期開始我們就一直住在一起，相處地很融洽。這次寢室評比我們很榮幸能夠獲獎，我想這份成功離不開我們的齊心協(xié)力。
宿舍評比是從多方面來考慮的，不管是在紀(jì)律上還是衛(wèi)生方面我們都做的很好。
在宿舍的衛(wèi)生方面，我們每天輪流值日，基本上都能得滿分，在晚離晚歸上也沒有任何的過錯(cuò)，宿舍評比花了我們宿舍每個(gè)人一小部分的零用錢，經(jīng)過大家的'商量討論，一起把宿舍打扮了一番，顯示出了我們宿舍團(tuán)結(jié)和諧的氣氛，也突出了元旦的喜慶。
能在同一個(gè)班主任的帶領(lǐng)下住進(jìn)同一個(gè)寢室，我們宿舍成員都感到很榮幸，平時(shí)大家在一起相處也有避免不了的一些小矛盾，可這些小矛盾對于我們來說又算什么呢?在今后的成長過程當(dāng)中相信這段寢室回憶對于我們每個(gè)人來說都應(yīng)該算是美好的吧!
這次裝扮寢室我們也并不是抱著一定要獲獎的決心，但是這次獲獎恰恰說明了我們宿舍不管在團(tuán)結(jié)還是平時(shí)的表現(xiàn)都是得認(rèn)可的，以后我們還會繼續(xù)保持!謝謝!
作文感言范文 篇24
人們的生活就像一條曲線，生活中的困難是曲線中的低谷，成就是高峰，生活中的第一個(gè)低谷是如何選擇小學(xué)畢業(yè)，正確的選擇是輝煌的，此時(shí)此刻，也面臨著畢業(yè)的憂郁。
在一年級和二年級，畢業(yè)是一種奢侈，是可預(yù)見的，三年級和四年級，畢業(yè)是一種欲望，五年級，感覺解放，心情很興奮，六年級畢業(yè)，可以認(rèn)為可以逃脫老師的魔掌，但現(xiàn)狀并不像想象的那么快樂，雖然心情很興奮，但這是由悲傷造成的.。抬頭望天，心里很難過，為什么不開心呢？為什么不能快樂呢？總是是把我們送到考場。當(dāng)我們和我們說話時(shí)，我們的眼睛是紅色的。即使是一向堅(jiān)強(qiáng)的語文老師也總是給我們最美好的祝福。我覺得我的眼睛很熱，我?guī)缀蹩蘖恕；仡欉^去，其他學(xué)生的眼睛也是紅色的。當(dāng)我們長大后，我們知道分開的悲傷和不快樂。
我們必須踏上一條新的起跑線。我們永遠(yuǎn)不會忘記老師的諄諄教誨和母校。此刻，我只想告訴老師我們的心聲：我們愛你！
作文感言范文 篇25
通過這些天的培訓(xùn)，使我深深的認(rèn)識到，當(dāng)今時(shí)代，不再以擁有知識量的多少來衡量一個(gè)人素質(zhì)高低的唯一尺度，關(guān)鍵是創(chuàng)新能力的提高。在學(xué)校的教育中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力就成為素質(zhì)教育重要的價(jià)值取向。我覺得探究教學(xué)要利于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的習(xí)慣，能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識，開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)，拓寬學(xué)生獲取信息的渠道，開展探究教學(xué)模式成為物理教學(xué)的必然趨勢。以下是我的幾點(diǎn)體會與想法：
一、由知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，由學(xué)生的管理者轉(zhuǎn)化成學(xué)生發(fā)展的引導(dǎo)者。美國人本主義教育家羅杰斯在對傳統(tǒng)教育進(jìn)行深刻批判的基礎(chǔ)上，對教師提出：教師必須是促進(jìn)學(xué)生自由學(xué)習(xí)的“促進(jìn)者”，而非傳統(tǒng)的只“教”的教師。這個(gè)“促進(jìn)者”的角色特別適用于新課程中的教師。作為傳統(tǒng)的知識傳授者，教師是知識的唯一灌輸者，學(xué)生是知識的接受者，教師掌握課堂的主宰權(quán)，嚴(yán)格控制和監(jiān)督學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，教學(xué)以知識傳授為宗旨，學(xué)生的情感、意志、興趣、性格等不太受教師的關(guān)注。然而，新課改要求教師不再是信息的主要傳播者，而應(yīng)該把形成學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法及較高的遷移能力作為教學(xué)的主要任務(wù)。要真正擔(dān)當(dāng)起促進(jìn)者的角色，并落實(shí)到課堂教學(xué)中，教師應(yīng)該是：
1、做善于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)其潛能的“教練”。
2、做學(xué)生心理的支持者。
3、做課堂上的促進(jìn)者。課堂上的促進(jìn)者應(yīng)更像是學(xué)生的朋友和知己，學(xué)生在討論的過程中出錯(cuò)時(shí)，教師要做的不是責(zé)備，而是理解與鼓勵(lì)。教師為學(xué)生營造一個(gè)有安全感的學(xué)習(xí)氛圍，是學(xué)生最信賴的心理支持源，師生之間由于這種和睦、溫暖的關(guān)系，一種富有生氣的學(xué)習(xí)氛圍便形成了。新課程強(qiáng)調(diào)：“教師是學(xué)生活動的組織者和引導(dǎo)者。”新課程要求教師將自己的角色定位在引導(dǎo)者上，要尊重差異性、多樣性和創(chuàng)造性。要記住自己的職責(zé)是教育所有的學(xué)生，堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都有學(xué)習(xí)的潛力，每個(gè)學(xué)生都能成功。二、用全新的課程理念開創(chuàng)教育的新境界新世紀(jì)課程改革之風(fēng)，吹開了課堂教學(xué)模式革新之幕，使課堂教學(xué)模式在經(jīng)歷著一場前所未有的革命。而在這場革命中，教育教學(xué)理念無疑是最關(guān)鍵的。因?yàn)橹挥邢冗M(jìn)的教育教學(xué)理念才能催生先進(jìn)的教育教學(xué)行為。
1、樹立”以人為本”的新課程觀。為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，豐富學(xué)生的各種素養(yǎng)，新課改特別強(qiáng)調(diào)各地要嚴(yán)格執(zhí)行國家課程，落實(shí)地方課程，開發(fā)校本課程，并要求有條件的地方應(yīng)編寫具有地方和學(xué)校特色的相關(guān)教材。從某種程度上說，課程問題已成為教育改革的核心問題，需要我們高度重視。那么，我們所需要的新課程觀是什么呢？？
（1）真正關(guān)注學(xué)生的主體要求與主體意識的培育，強(qiáng)調(diào)對學(xué)生個(gè)體生命發(fā)展的關(guān)注，更多地注重學(xué)生主體意識的培育以及對學(xué)生人格的完善。
（2）明確課程是實(shí)施培養(yǎng)目標(biāo)的施工藍(lán)圖，是組織教育活動的最主要依據(jù)，教師必須把以新課程為依托的教育活動當(dāng)成是一種創(chuàng)造性勞動，使教學(xué)在創(chuàng)造中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)造，演繹出無窮的生命力。
（3）思想素質(zhì)方面，教師應(yīng)依托新課程中的人文因素，使教學(xué)中的情意因素和過程提升到一個(gè)新的層面，以達(dá)到情感、態(tài)度和價(jià)值觀的和諧可持續(xù)發(fā)展，使情感、態(tài)度和價(jià)值觀成為教學(xué)內(nèi)容的血肉，成為教學(xué)過程的靈魂。
2、建立”一身多面”的新教師觀。 新課改倡導(dǎo)以人為本的主體教育，這種教育是發(fā)展個(gè)性，構(gòu)建獨(dú)立人格、倡導(dǎo)以問題為紐帶的教育，是著眼于學(xué)生學(xué)會發(fā)展、學(xué)會創(chuàng)造的教育。因此，教師不僅在觀念上要不斷更新，而且教師的角色也要轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)由單純的教書匠和”傳道授業(yè)解惑”者，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生”學(xué)習(xí)活動的組織者、個(gè)性發(fā)展的輔導(dǎo)者和社會化進(jìn)程的促進(jìn)者”，以及把思想政治教學(xué)工作作為研究對象的科研者。
（1）從師生關(guān)系看，新課改所貫穿的人本精神要求教育作為一種生命活動、作為師生平等交往和對話的過程，這就需要教師從傳授知識的核心角色中解脫出來，盡快充當(dāng)起教學(xué)活動中的共在的雙主體之一的角色（另一主體是學(xué)生），發(fā)揮出教師的主體性作用，促進(jìn)另一共在主體--學(xué)生的主動性、積極性、創(chuàng)造性的充分發(fā)揮。從這個(gè)意義上說，教師的角色應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織者和引導(dǎo)者。
（2）從教學(xué)與研究的關(guān)系看，新課程要求教師必須是教科研者。要求教師必須充分發(fā)揮自身的教育智慧，在遵循教育規(guī)律基礎(chǔ)上大膽“標(biāo)新立異”，敢于突破教材的限制，對教材不斷拓展、補(bǔ)充與創(chuàng)新，認(rèn)真研究教學(xué)過程中出現(xiàn)的新生事物，深入探究新的教學(xué)模式，不斷總結(jié)每一時(shí)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這一過程是教師由教書匠角色逐漸轉(zhuǎn)化為教科研者角色的過程。
3、確立“交互主體”的新學(xué)習(xí)觀。新課程強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)該把學(xué)生的學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種創(chuàng)新活動，要求教師必須認(rèn)真去構(gòu)建創(chuàng)新學(xué)習(xí)觀念，摒棄傳統(tǒng)教學(xué)模式中總是強(qiáng)調(diào)學(xué)生必須從課本、教師那里接受現(xiàn)存的知識的學(xué)習(xí)觀念，摒棄傳統(tǒng)教學(xué)模式中總是強(qiáng)調(diào)學(xué)生必須從課本、教師那里接受現(xiàn)存的知識的學(xué)習(xí)觀念，大力推行體現(xiàn)“自主、合作、探究”理念的以研究性學(xué)習(xí)為代表的創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，通過接受、探索、模仿、體驗(yàn)等方式的應(yīng)用，使學(xué)生在民主、平等、寬松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍中滿足學(xué)習(xí)需求，體驗(yàn)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展學(xué)習(xí)個(gè)性，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的大飛躍
三、創(chuàng)新教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)構(gòu)建教學(xué)的新飛躍 課程改革的關(guān)鍵是教學(xué)的改革。按照新的教學(xué)理念和新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，教學(xué)要關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度和價(jià)值觀的發(fā)展，教法的變革，不可能一蹴而就。只有在新課改的道路上，堅(jiān)持不斷地實(shí)踐、不斷地探索、不斷地創(chuàng)新，才能真正構(gòu)建出完全符合新課改所需要的創(chuàng)新教學(xué)模式，推動我國教育事業(yè)的發(fā)展。對于創(chuàng)新教學(xué)模式的探索不能只講在嘴上、寫在紙上，而在行動上不落實(shí)。否則，教學(xué)就只會停留在原有的層面上，無法實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。新課改也會是穿新鞋走舊路，有聲勢沒實(shí)效，最終只能陷于膚淺。
四、使物理貼近學(xué)生生活、聯(lián)系社會實(shí)際 根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和知識、能力水平，可以通過圖片、短片、事例說明等向?qū)W生展示自然界和生活中的物體，從學(xué)生熟悉的事物出發(fā)，激發(fā)學(xué)生的興趣和動機(jī)，調(diào)動學(xué)生主動探究。五、突出物理學(xué)科特點(diǎn)，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)在物理教學(xué)中的重要作用實(shí)驗(yàn)是物理學(xué)的基礎(chǔ)，通過實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的科學(xué)作風(fēng)，特別是學(xué)生獲得的親身體驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，是十分寶貴和不可替代的。在學(xué)中做，在做中學(xué)，是目前物理教學(xué)十分需要的。
作文感言范文 篇26
尊敬的校長、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
有一份記憶，隨時(shí)光的荏苒越發(fā)歷歷在目；有一個(gè)名字，隨年齡的增長越發(fā)熠熠閃亮；有一段經(jīng)歷，隨歲月的流逝越發(fā)回味綿長；有一種情感，隨光陰的匆匆歷久彌新！三十多年前，因?yàn)檫@個(gè)名字和這段經(jīng)歷，我們的人生軌跡在花樣年華中交集；今天，因?yàn)檫@份記憶和情感，曾經(jīng)執(zhí)教于夏坊中學(xué)的老師和我們的同學(xué)在這里相聚，隆重舉行夏坊中學(xué)81—82聯(lián)誼會。在此，請?jiān)试S我代表所有的老師對大會的舉行表示熱烈的祝賀和并對同學(xué)們的邀請表示誠摯的謝意，同時(shí)也向未能參加聚會的同學(xué)致以親切的問候和良好的祝愿！
同學(xué)們，三十年的花開花謝，讓曾經(jīng)如山花爛漫的少男少女步入中年；三十年的春去秋來，讓沉著干練、自信睿智替代了昔日的稚嫩嬌氣。歲月改變了我們的容顏，磨礪了我們的心智，從來不曾也永遠(yuǎn)不會摧毀我們對于在夏坊中學(xué)工作、學(xué)習(xí)和生活的回憶，沖淡那份純真年代就已流淌在你我心中的深厚誠摯的師生情、同學(xué)誼！
今日的歡聚，就讓我們把塵封在記憶里的青春一一盤點(diǎn)，把凝固在遙遠(yuǎn)時(shí)光里的激情乍然綻放，把快樂和幸福盡情分享！
遙想當(dāng)年，同學(xué)們是風(fēng)華正茂，我們也是豪情滿懷。我們在艱苦而又不乏樂趣的夏坊中學(xué)共同度過令人難以忘懷的數(shù)載的時(shí)光。每每回想起這一段人生經(jīng)歷，真是令我感到蕩氣回腸，感慨萬端。多少回夢中我又回到夏坊；多少回夢中我又來到我們同學(xué)當(dāng)中。同學(xué)們，真真的是難忘啊！
深深的.同學(xué)情、師生情永遠(yuǎn)是情感世界里最亮麗的一道風(fēng)景。我相信：今天的相聚，能稍解一時(shí)的惦念，卻不能了卻我們一生彼此的牽念。我相信我們同學(xué)
：無論你是事業(yè)有成、春風(fēng)得意，還是歷經(jīng)磨難、身心疲憊，天各一方的同學(xué)一定能夠始終站在你的身邊，為你喝彩，為你分擔(dān)，為你撐起一片藍(lán)天!
夏坊中學(xué)的名字，是我們心中永遠(yuǎn)的情結(jié)；夏坊中學(xué)的經(jīng)歷，是我們珍藏一生的記憶。無論遠(yuǎn)在天涯還是近在咫尺，無論事業(yè)有成還是默默無聞，我們不會忘記，我們曾經(jīng)是夏坊中學(xué)的一分子；我們不會忘記，夏坊中學(xué)給我們留下的綿綿不絕的回憶和人生財(cái)富！
祝同學(xué)聯(lián)誼會圓滿成功，祝老校長和各位老師身體健康，生活美滿幸福！
祝各位同學(xué)心想事成，幸福快樂安康！
祝愿夏坊中學(xué)的明天更美好！
謝謝大家！
作文感言范文 篇27
1、是怎樣的緣份，指引我們相識?在生命的際遇里，牽連著你我的是絲絲真情搓成的紅線。
2、隕落了昨日的星辰，隕去了昨日的愛戀。但是，無論如何也不能隕去的就是我們綿長的情感。
3、寶貝，太不忍心看你到處奔波。我準(zhǔn)備好了桌子供你化妝，軟床供你休息，沙發(fā)讓我們依偎。
4、沒有你的時(shí)侯，色彩是單一的，沒有你的時(shí)侯，飯菜是無味的，沒有你的時(shí)侯，我是空心的!
5、為你織一條好長好長的圍巾，只想把你牢牢地抱緊，讓冬季的你不再寒冷，讓我的愛包圍著你。
6、世界因?yàn)橛心愣兊娜绱嗣利悾钜驗(yàn)橛心愣兊萌绱顺鋵?shí)，生命因?yàn)橛心愣兊萌绱擞幸饬x!
7、月亮彎的時(shí)候，思念也彎，月亮圓的時(shí)候，思念也圓，不論月亮是彎是圓，思念都是一首皎潔的詩。
8、在人群之中尋覓著你，就仿佛在海邊掬起所有的沙粒，急于發(fā)現(xiàn)你的蹤跡，如果不從愿，但愿還有來生。
9、留下的眼淚雖自己擦，心中的熱情卻從不淡化。想著你的歡樂，想著你的憂愁，你的心情是我永遠(yuǎn)的牽掛!
10、你一個(gè)人走來了……不!詩神同你一起走來，音樂神同你一起走來……春天、幸福和愛情同你一起走來了。
11、我可不可以向你預(yù)約明年的情人節(jié)。如果可能的話，有生之年的情人節(jié)都和我一起渡過好嗎?情人節(jié)快樂!
12、甜言蜜語不再講，花言巧語不再聽。真真切切為生計(jì)，紅紅火火活一回。全心全意投入愛，真心實(shí)意為了你。
13、無風(fēng)亦無雨，我的窗邊，卻充滿秋緒。秋風(fēng)乍起，秋葉滿地，你夢成宋時(shí)的一輪老月，化作我想念你的源頭!
14、陽光擁抱萬物，等待生機(jī)勃勃;相逢擁抱相愛，渴望一路歡歌;我擁抱你，點(diǎn)燃真情如火。親，擁抱情人節(jié)快樂。
15、我不知道能給你什么甜蜜，如果你要甜蜜，我會幫你買糖，為了防止你膩掉我，我只給你吃不會發(fā)膩的水果味糖。
16、日升日落，潮來潮去，時(shí)間輪回。變了天，變了地，變了滄海茫茫。惟有一顆深愛你的心，以不變的節(jié)奏伴你今生。
17、情人節(jié)又來到，過節(jié)的人們心如小兔撲通跳，等著情人電話來呼叫，去品嘗愛情的味道。愿有情人做幸福的比翼鳥!
18、想你了，我就抬頭看看天上的月亮。月亮很亮，我知道那是期盼的眼神，月亮在閃，我知道那是你想我的心在跳動…
19、你是我永遠(yuǎn)注視的容顏，因?yàn)橛袗鬯詿o怨無悔，我的世界為你留住春天!我愛你不是兩三天，每天仍想你很多遍!
20、你這個(gè)小妖精，讓我中了你的愛情毒卻遲遲不肯給解藥!哦!我快要不行了!救救我吧!辦法很簡單：給我你的愛!
作文感言范文 篇28
各位教師，上午好!我是土木工程XX班的，我的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目是溫州宇鋼鋼構(gòu)公司輕鋼結(jié)構(gòu)廠房設(shè)計(jì)。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)是在X教師的悉心指導(dǎo)下完成的，在此我首先要向認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腶教師表示真摯的敬意和謝意，也向在坐的X教師、X教師、X教師等所有教師四年來孜孜不倦的教誨、以及這天不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將本論文設(shè)計(jì)的主要資料向各位教師作一匯報(bào)，懇請各位教師給予批評與指導(dǎo)。
首先我向各位教師介紹下本畢業(yè)設(shè)計(jì)主要資料。
本設(shè)計(jì)分成兩個(gè)主要部分：
第一部分是建筑設(shè)計(jì)。這部分主要在說明建筑物的平面圖、立面圖、剖面圖以及構(gòu)造要求的設(shè)計(jì)根據(jù)、具體資料、具體措施以及圖紙。本工程為單脊雙坡兩跨結(jié)構(gòu)的鋼結(jié)構(gòu)單層工業(yè)廠房，跨度21m，柱距6.0m，A3工作制的20t橋式吊車2臺，牛腿標(biāo)高6.5m，粗糙度B類。
本廠房地處溫州，該地區(qū)基本風(fēng)壓為0.55kN/m2，基本雪壓為0.10kN/m2因而選取屋面板以及墻面板均為藍(lán)色YX-35-125-750壓型板。
由于該廠房縱向長度為57.12m，所以不需設(shè)置伸縮縫;土壤地質(zhì)條件較好，不需設(shè)置沉降縫;根據(jù)地震設(shè)防烈度為7度，也不需設(shè)置防震縫。
屋面排水方式采用有組織排水，屋面排水坡度1/20，內(nèi)天溝縱向坡度千分之五，雨水管每側(cè)6根，中間11根，用直徑φ160的PVC雨水管。天溝寬度以及深度均根據(jù)規(guī)范要求設(shè)計(jì)。
此外，外墻底部窗臺以下部分防撞墻采用240厚的空心磚墻，高度為0.9米，墻下設(shè)基礎(chǔ)梁支撐在柱基礎(chǔ)上，窗臺以上部分采用35厚壓型墻板(YX-35-125-750)外墻，墻板采用C型墻梁與剛架柱連接。
第二部分是結(jié)構(gòu)圖的設(shè)計(jì)。這部分主要是對結(jié)構(gòu)的檁條、墻梁、抗風(fēng)柱、柱間支撐、水平支撐、吊車梁、邊柱、中柱、橫梁節(jié)點(diǎn)以及基礎(chǔ)進(jìn)行內(nèi)力分析計(jì)算和截面選取驗(yàn)算，此外，此部分還包括相關(guān)圖紙。
其中，檁條選用截面為16622.5的冷彎薄壁卷邊槽鋼，按雙向受彎構(gòu)件驗(yàn)算。檁條跨度6米，故在跨中處設(shè)一道拉條。在屋脊處和屋檐處設(shè)置斜拉條，水平檁距1.5m.
圍護(hù)墻墻梁跨度為6.0m，間距為1.2m.山墻墻梁跨度為5.25m，間距為1.2m.在墻梁間跨中位置設(shè)置一道拉條(φ12)，在屋檐處設(shè)置斜拉條。墻梁選用截面為16723.0冷彎薄壁卷邊槽鋼，按雙向受彎構(gòu)件驗(yàn)算。
山墻抗風(fēng)柱截面選用高頻H型鋼30154.58兩端鉸接計(jì)算長度系數(shù)1.0，檐口設(shè)計(jì)標(biāo)高為10.200m，抗風(fēng)柱頂標(biāo)高9.5m，地面以下-0.600m，按照壓彎構(gòu)件驗(yàn)算。
屋面橫向水平支撐截面均采用熱軋無縫鋼管，其中橫桿按壓桿驗(yàn)算穩(wěn)定與強(qiáng)度，交叉斜桿按照拉桿驗(yàn)算強(qiáng)度。(A、B、C軸)柱間支撐截面均采用熱軋無縫鋼管，按壓桿計(jì)算強(qiáng)度與穩(wěn)定。
吊車梁選取腹板厚12mm高度726mm，上翼緣截面均采寬度420mm厚度12mm，下翼緣截面均采用寬度250厚度12mm，驗(yàn)算吊車梁強(qiáng)度、穩(wěn)定、撓度均貼合規(guī)范要求。支座加勁肋厚度10mm寬度250mm，對其承壓與穩(wěn)定驗(yàn)算均貼合要求。腹板橫向加緊肋厚度10mm寬度110mm，驗(yàn)算其承壓及穩(wěn)定均貼合要求。
本結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵部分是剛架計(jì)算與選取，邊柱和中柱皆選用焊接工字鋼，截面尺寸為5525112、5025114、梁選用焊接工字鋼，截面尺寸為6025112，對其強(qiáng)度穩(wěn)定以及變形進(jìn)行驗(yàn)算均貼合要求。
節(jié)點(diǎn)計(jì)算里，我驗(yàn)算了柱腳處、梁柱連接處、牛腿處進(jìn)行內(nèi)力計(jì)算、截面設(shè)計(jì)。與此同時(shí)，我還對基礎(chǔ)梁與基礎(chǔ)進(jìn)行計(jì)算設(shè)計(jì)。
在做這個(gè)設(shè)計(jì)的過程中，我盡可能多的收集資料，從中學(xué)到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，但由于自己學(xué)識淺薄，認(rèn)識潛力不足，在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方;也由于理論功底的薄弱，存有不少邏輯不暢和辭不達(dá)意的問題;加之時(shí)間緊迫和自己的粗心，與教師的期望相差較遠(yuǎn)，許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探索，借此答辯機(jī)會，萬分懇切的期望各位教師能夠提出寶貴的意見，多指出這篇論文的錯(cuò)誤和不足之處，我將虛心理解，從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究，使該設(shè)計(jì)得到完善和提高。
我的介紹完了，謝謝!請各位教師提問。
作文感言范文 篇29
尊敬的各位來賓、各位前輩、親愛的同學(xué)們：感謝大家在百忙之中抽空來參加我12歲的生日宴會。
今天，是我十二歲的生日，我非常高興。借此機(jī)會，我要感謝所有愛我的人，在我成長的路上，給予我的一切。首先，我要感謝我的爸爸、媽媽，是你們給了我生命，給了我溫暖的家，給了我人間最珍貴、無私的愛。其次，我要感謝我的爺爺、奶奶、外公、外婆，你們對我寵愛有加，把我當(dāng)作掌上明珠，讓我感到生活的快樂和幸福。然后，我要感謝所有關(guān)心愛護(hù)我的人，使我的童年充滿樂趣。
12歲是人生夢想的起點(diǎn)，我不再是調(diào)皮貪玩的兒童。此時(shí)此刻，我似乎一下子覺得自己長大了，懂事了；此時(shí)此刻，我感受到了來自大家對我的關(guān)心和呵護(hù)；此時(shí)此刻，我知道了時(shí)間的寶貴，讓我懂得了珍惜時(shí)間； 此時(shí)此刻，我更感覺到了親情的溫馨，友情的難得；此時(shí)此刻，我感受到了肩上的責(zé)任與義務(wù)。我會以12歲為起點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)，幸福生活，用十倍的努力，去實(shí)現(xiàn)我的夢想。最后，我真誠的想，在我接受來自大家無私的祝福的同時(shí)，更想你們也能擁有一個(gè)難忘的快樂的時(shí)光！謝謝大家！12歲生日感言各位來賓、各位前輩、各位親愛的同學(xué)，感謝大家在百忙之中抽空來參加我12歲的生日宴會。
在這特殊的日子里，因?yàn)槟鷤兊墓馀R我倍感幸福，也因您們的祝賀讓我感覺到我的十二周歲生日的非凡意義，從今夜開始，我將變得更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，更加熱愛我的爸爸媽媽，更加熱愛所有關(guān)心我的前輩、親戚、同學(xué)、朋友們，更加熱愛這美麗的世界！我還小，但我知道，爸爸媽媽在這十二年里對我的精心呵護(hù)，我的一舉一動都牽動著他們的心，為我的健康成長爸爸媽媽始終無怨無悔的勞作，在這里請?jiān)试S我先對親愛的爸爸媽媽說聲：爸爸媽媽，謝謝你們！ 在伯伯、叔叔、阿姨們的眼里，我也許還是個(gè)調(diào)皮愛玩的小孩子，但我絕沒有忘記您們平時(shí)對我的關(guān)愛，不會忘記您們對我調(diào)皮的寬容和理解。
今天在這兒的還有我平日里形影不離的好朋友和朝夕相處的同學(xué)，我真的很高興你們來參加我的十二周年生日宴會，謝謝你們！愿我們永遠(yuǎn)是好朋友，好同學(xué)！十二周歲生日的今天，我似乎一下子覺得自己長大了，懂事了； 十二周歲生日的今天，我感受到了來自大家對我的關(guān)心和呵護(hù)； 十二周歲生日的今天，我知道了時(shí)間的寶貴，讓我懂得了珍惜時(shí)間； 十二周歲生日的今天，我更感覺到了親情的溫馨，友情的難得； 十二周歲生日的今天，我沉浸在前輩、朋友、同學(xué)們賜予我的幸福中！ 最后，我真誠的想，在我接受來自大家無私的祝福的同時(shí)，更想你們也能擁有一個(gè)難忘的快樂的時(shí)光！ 謝謝大家！
作文感言范文 篇30
大家好！
我認(rèn)為一名年度優(yōu)秀員工應(yīng)該起到表率作用，應(yīng)該以高度的主人翁精神，默默地奉獻(xiàn)著光和熱；應(yīng)該抱著務(wù)實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度，埋頭苦干，敬業(yè)愛崗，勤勤懇懇地做好本職工作。
現(xiàn)在我們公司的全員活動在轟轟烈烈地進(jìn)行著，我作為一名優(yōu)秀員工，將積極參與改善活動中去，不斷地展現(xiàn)自己的熱情和智慧，為公司和自己創(chuàng)造一個(gè)更加優(yōu)美的工作環(huán)境。
展望未來，我還有很長的路要走，我不會被現(xiàn)在一點(diǎn)成績沖昏頭腦，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，不斷創(chuàng)新，不求做得最 好，但求做得更好。在以后工作中，以無缺勤、高效率，少報(bào)廢為目標(biāo)，為成為世界一流企業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
作文感言范文 篇31
各位、老師、同學(xué):
大家好!我是13組Smashing的成員，蘇婷。
為期三周的企業(yè)建立與運(yùn)營校內(nèi)實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束，雖然我們不是比賽的最終勝利者，但整個(gè)過程中全組成員都盡心盡力，完美配合，用心參與企業(yè)經(jīng)營的各項(xiàng)決策，體會到了企業(yè)經(jīng)營過程中的復(fù)雜與艱辛，有喜悅、有失落、有感悟、有收獲，受益終身。
實(shí)訓(xùn)剛開始的一周，大家對此比較陌生，不懂如何把握運(yùn)作，在老師的細(xì)心引導(dǎo)下完成一遍大體流程，讓大家有了一個(gè)初步了解后慢慢進(jìn)入狀態(tài)，在經(jīng)歷風(fēng)險(xiǎn)和承擔(dān)職責(zé)中，在成功與失敗中，體驗(yàn)市場環(huán)境的變化以及企業(yè)盈虧變化，以至于到達(dá)最后的盈利。
ERP沙盤模擬的實(shí)習(xí)，讓我們大家在沙盤上了解企業(yè)管理決策的基本及流程，明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作在一個(gè)企業(yè)經(jīng)營過程中的重要性，學(xué)到了企業(yè)在戰(zhàn)略規(guī)劃、資金籌集、市場營銷、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)組織、物資采購、設(shè)備投資與改造、財(cái)務(wù)核算與管理等企業(yè)管理決策資料方面的運(yùn)行過程，鍛煉了發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的潛力。Topboss實(shí)訓(xùn)中，經(jīng)營決策正確與否直接關(guān)系到企業(yè)存亡。準(zhǔn)確的市場定位和市場預(yù)測是企業(yè)成功的關(guān)鍵，進(jìn)行決策前應(yīng)當(dāng)充分了解掌握企業(yè)的競爭背景與市場環(huán)境，權(quán)衡利弊，確定發(fā)展方向。Topboss讓我們充分了解了企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制、管理模式及各部門的分工合作的重要性，它融主角扮演、決策分析、競爭合作于一體，提升了大家的理論與操作水平，感受到市場運(yùn)營競爭的殘酷，體驗(yàn)承擔(dān)經(jīng)營的職責(zé)與風(fēng)險(xiǎn)，感受如何思考企業(yè)的收益及可利用的資源，權(quán)衡利弊。
高績效的團(tuán)隊(duì)既有出色的專業(yè)人才，成員間的高度信任，又有使每個(gè)成員期望值持續(xù)高度一致的團(tuán)隊(duì)。我們的團(tuán)隊(duì)就是這樣一支高績效的團(tuán)隊(duì)，比賽中每位成員都各司其職，在認(rèn)真完成各自工作的同時(shí)，注意關(guān)注相關(guān)部門的協(xié)調(diào)與配合，到達(dá)供產(chǎn)銷的合理、平衡。真正發(fā)揮了我組企業(yè)競爭優(yōu)勢。團(tuán)隊(duì)構(gòu)成了高度凝聚力，彼此之間高度信任，共同作出決策，已到達(dá)效率最高。生產(chǎn)經(jīng)理和采購經(jīng)理能夠十分準(zhǔn)確的計(jì)算出購料生產(chǎn)費(fèi)用，企劃經(jīng)理和行銷經(jīng)理能夠正確的把握市場動向，財(cái)務(wù)經(jīng)理能夠合理控制費(fèi)用支出。作為總經(jīng)理的我，基本能夠時(shí)刻持續(xù)頭腦清醒，把握全局，適時(shí)提來源理意見。但同時(shí)大家也意識到了自身的不足，經(jīng)歷過重大失誤、破產(chǎn)后，我們不斷經(jīng)驗(yàn)，以提高核心競爭力。
此次實(shí)訓(xùn)不僅僅鍛煉了我們的自身潛力，也強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)間的高效配合，讓我們在以后的人生道路上秉持著遇事沉著冷靜，合理分析的態(tài)度，走的更好、更遠(yuǎn)。所以，在此十分感謝學(xué)校、經(jīng)管實(shí)踐中心和會計(jì)學(xué)院給予我們這次實(shí)訓(xùn)機(jī)會，讓大家完善自我，用心參與團(tuán)隊(duì)配合，激發(fā)熱情，為開辟了新的方向！
謝謝大家！