2024讀書感言（精選32篇）
2024讀書感言 篇1
這個故事講的是： 一天有四個人看見了一壺酒，其中一個人說：“我們每人在地上畫一條蛇，誰畫得又快又好，這壺酒就歸誰。”有一位畫畫高手很快就畫出了一條逼真的蛇，他看時間還早就給蛇添了幾條腿。在那個人給蛇添足時，又有一個人也畫好了，后畫好蛇的人說：“酒是我的了。”先畫好的人說：“是我先畫好的，為什么給你？”“因為你畫的蛇有腳而蛇是沒有腳的，所以酒是我的�！�
讀了這個故事我明白了每個人都不能自作聰明，我不能像畫蛇添足的人那樣，做無意義的事情。
2024讀書感言 篇2
我喜歡讀書，因為一本好書，蘊含著豐富的知識和完美的情感。閱讀一本好書就是跨越時光和空間，同睿智而高尚的人對話。
讀書使我豐富了知識，凈化了靈魂。書是知識的海洋，它在潛移默化之中開拓了我的眼界，提高了我的才干。讀書使我受益匪淺這是不言而喻的。
讀書是一把金鑰匙為我打開知識寶庫的大門，讀書就像太陽為我照亮完美的前程。
因為這樣，我喜歡讀書，它讓我的寫作水平提高了許多，給了我許多收獲。
愛書吧！它會讓你有許多收獲。
2024讀書感言 篇3
這周我讀了《南極大冒險》一書。
文中的主要人物有：毛毛、咪咪、爸爸、姑姑。
文中的好詞有：遠道而來、毫發無損、迎刃而解。
故事的主要內容是：毛毛一行人為尋找帝王企鵝，遭到了暴風雨、雪盲、冰山崩塌…….，最后，他們憑著勇氣平安獲救。
這個故事讓我知道了一些自然現象。南極真的很冷，我也想去南極冒險。
2024讀書感言 篇4
我是個熱愛讀書的女孩，我認為，讀書是一件很高雅的事，它讓我快樂。記得《論求知》里說：讀史使人明志，讀書使人聰慧。
讀不同種類的書，能讓人得到不同方面的提升:讀《簡愛》，我讀到了在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴，堅持自我，最終必須會獲得幸福，獲得自由和和平的地位;讀張小嫻的文章，我懂得了我們年少的所謂“愛”都是不切實際的;閱讀亦舒的文字，我明白了一個淑女應有的智慧從杜拉斯的《情人》中，我讀到了一個矛盾卻又聰明的女子……我所讀過的書大約有三千多本，其中我最喜愛的莫過于《傲慢與偏見》了：這本書是簡·奧斯丁的代表作，他在這本書中闡述了虛榮和自尊是人眾的通病，而現實卻總是對人的主觀臆測進行嘲諷這一觀點。也正是這一觀點使它成為英國最長銷的暢銷書。
中國作家中，我印象最深的是張愛玲和李碧華。原因么——她們聰明，她們悲哀，她們比李清照和三毛還要悲哀。她們把男人看的太透，太無懈可擊，以至于心走得比時間快，未以前歷過感情傷筋動骨的神魂顛倒，就已經步入了人生的秋天。這是身為一個女人最大的悲哀。我喜歡的作家很多，從李白、杜甫、納蘭、晏殊到錢鐘書、品欽、歌德或普魯斯特、歐·亨利、柏拉圖、�？思{、老舍、冰心，我都甚是喜愛。常常有人問我“你為什么愛讀書?”
我認為，主要因為一.讀書能夠增加知識面，提高對事物的敏感度;二.這個世界上太多謬誤得到張揚，我們就應用真理去反駁它們。讀書讓我快樂，我愛讀書!
2024讀書感言 篇5
三百多年前的培根先生，將讀書治學的人分為三種：第一種是蜘蛛式，靠自己肚子里分泌出的絲，織成經緯交錯的網絡，在自己營造的一畝三分地里爬來爬去，捕獲小獵物，供自己生存。這是自給自足的，封閉型，經驗式的。第二種是螞蟻式，很勤奮，不遺余力，但一味的集聚，沒有選擇，不求品位，死蒼蠅、大糞球也往家里搬，甭管有用沒用，吃了有沒有問題，據為己有儲藏起來再說。這是盲目性的，不加甄別，沒有篩選，典型的全部照搬。第三種是蜜蜂式的，季節不分春夏，地域不限南北，聞著香味去，采了花粉回，再進行深度加工，取其精華去其糟粕，釀成蜂蜜。這是廣博汲取，去蕪取菁，為我所用，形成獨特的自我，這是最高的讀書治學的境界。
讀書一要精，二要博，三要合用，而關鍵的兩端，則始于質疑，終于開悟，貫穿其整個過程的，是帶著思考的博學和窮根究底的考據。書不精，品位不高，見識膚淺；讀不博，格局不大，眼界狹窄；不合用，徒用笨力，事倍功半；開悟，作為一種強大的學習能力，既是學習的目的，也是閱讀中不斷進行自我訓練的能力培養，而閱讀者在開悟時得到的那種七竅光焰的靈感迸發，是旁人無法體會到的愉悅享受。宋人張載說：“學貴心悟，守舊無功”，如果大家夸一個人悟性強，那這個人的學習能力一定非常了得。
一般而言，知識面窄的人悟性必然差，因為可供他思維參考的資源匱乏，解決問題的途徑單一。王安石在《答曾子固書》中認為，“讀經而已，則不足以知經。故某自百家諸子之書，至于《難經》、《素問》、《本草》諸小說，無所不讀；農夫女工，無所不問，然后于經為能知其大體而無疑�！惫庾x經典，就不能真正理解經典。觸類旁通，必須廣博地汲取。工作和生活中常常發現，有些人總是把簡單的問題辦復雜了，友善的問題辦對立了，美好的事情辦砸鍋了，與思維的僵化、情緒的偏激有直接關系。知識面寬了，心腸寬綽，情趣優雅，辦法多多，利害輕重權衡得既快捷又明白，很多棘手的問題便能迎刃而解。但現在市面上書出的不少，泥沙俱下，垃圾穢物混雜其間，選書已經需要好眼光，高境界。朋友大鵬有言：“‘糟粕嘗來愚更愚’，知識不等同智慧，亂讀不等同博學，唯有從真理、良善的深度汲取和利用知識方為正道�！焙帽热说酿嚳剩傄冗x擇一下那食物和飲水，對身體有沒有害處。暫時飽了口腹，卻染沉疴在身，恐怕誰也不愿干這樣的傻事。對書的選擇，比這要復雜的多。受每個人職業需求、性格志趣、審美取向、人生觀、價值觀、學識水平和修養程度等因素的影響，對同樣的書可以有不同的態度，不同的理解，不同的評價。
被胡適先生譽為“世界上偉大小說”的《醒世姻緣》，我卻覺得可以忽略不看。近一百萬字，翻來覆去說一個惡女人怎么打丈夫：用洗衣的棒槌打六百下，險些打死；將一堆燒熨斗的紅炭從丈夫的領口倒進去，幾乎燙死。講來講去，最終是要說明那男人之所以受這非人的罪過，概因為前世他曾經殺死了一個母狐仙，今世托胎成他的太太來因果報復，所以要往死里整他。你小子想解脫也沒門，只有一邊忍著，一邊念經向佛多行善事。這不是胡說八道嗎？前世的孽債誰能證實，如此慘無人道的家庭暴力誰能容忍，這樣的書能給人“偉大的”益處嗎？
可同樣是胡適先生，卻稱中國經典不過是一堆雜貨，這個論點我倒覺得很大膽，因為我對所謂的經典從來是不迷信的，你越說“必讀”，越說“非讀不可”，我就偏不讀。你拉出一長串“人生必讀”的書目，我憑什么聽你的？那些東西不是嚇唬人，就是教訓人，要么就有商業目的，不屑一顧。說什么“半部論語治天下，”且不說它到底是不是孔圣一人所寫，若是死讀書，讀死書，整天熟背《論語》的人，把自己的家治理好已是阿彌陀佛了。
“書少非君子，無讀不丈夫。”秦皇漢武，文采還是有的；唐宗宋祖，風騷亦不平常。說劉邦是個大老粗，可他衣錦還鄉時，還領著孩子高唱自己親自創作的“大風起兮云飛揚，威加海內兮歸故鄉，安得猛士兮守四方�！闭f朱元璋是個大文盲，可看看中國臺灣出版的《故宮書畫錄》中的朱元璋親筆手諭，便知道“數風流人物”，并非獨看今朝。倒是有一點值得注意，今朝的人如果不讀書，不研習，不與時俱進，照樣會讓歷史的車輪倒退。
記得英國教育家吉朋說過：“每個人在一生中都接受著兩種教育，一種是外來的，一種是自己的，而自己的教育更為重要�！毕啾韧鈦淼慕逃�，自我教育將貫穿于生命的始終，更需要自覺的主動，良好的習慣，意志的支撐，靈動的悟性。每個人都以鮮明的個性、獨特的心智模式，優劣互見的活躍在社會和家庭的舞臺，每個人都需要正確地認識自己，完善自己，提升自己，每個人也都在有意識無意識地塑造著自己，而如何塑造最好的自己，決定著我們生命的高度和質量。讀書影響著心智，心智左右著思維，思維統帥著格局，格局決定著命運。若自愿盡畢生之心智，致力于塑造最好的自己，書，是唯一永遠不離不棄、召之即到、伴則傾心、無怨無悔的摯友。
2024讀書感言 篇6
多年來養成了和孩子共讀一本書的習慣。一來我本人一直保持著高強度的閱讀，二來以為和孩子共讀一本書會產生很多共同語言，說說書中人物的性格、說說他喜歡的主人公處事方法對與錯。當然想獲得他的信任，想成為他無話不談的朋友也是目的之一吧。年初為自己立下了一個目標，要看完兒子一本一本從書店買回家的全套《哈利、波特》。要知道這些價格不菲的書全是他表現良好掙來的。我不得不坦率地說當時自己是硬著頭皮強迫這樣去做�？墒悄翘煲坏┡跗穑幢籎K、羅琳女士吸引，感動。《哈利、波特》這本書讓我走進了一個新世界。
很多個深夜里我還在燈下捧讀它。在工作之余認真為此書作筆記。熱熱鬧鬧的魔法世界當然不是吸引成人的地方。做為一個孩子的媽媽，尤其是一個十歲男孩兒的媽媽，我從這本書里看到了一個男孩子成長的過程中會有很多迷茫、困惑，一個男孩兒要長成一個優秀的男人，一個敢于擔負的男人是要經歷磨練。
失去雙親的小哈利讓我慶幸自己和愛人還健在著，也慶幸自己的孩子生活中不少愛、不少關懷。擁有友情的哈利讓我不斷和孩子交流他在學校是否有因為他難過而難過，因為他快樂而快樂的朋友？如果有，我祝賀自己的孩子。如果沒有，那我會鼓勵他像哈利那樣做人、處事，朋友就會像滾雪球般越來越多，不去主動交朋友，也會有同學愿意在他身旁。在魔法學校的很多年里，哈利處在一個受壞同學的調釁、不得不面對老師的誤解、被仇恨包圍甚至被魔鬼追殺這樣一個逆境里，我告訴我的孩子，這就是生活。很多時候父母老師會盡所能為他創造一個無污染、相對安全的環境，比如爸爸會主動減少抽煙的次數，會因為他的在場主動避開去陽臺上抽煙。比如學校會加強防守以防壞人傷害同學們幼小的生命。但到社會這個大環境里很多無奈要他自己去面對，去解決，去擔負。這就要求我的孩子要像哈利那樣從小就做個有勇氣、有智謀、敢于正視困難的男孩子。
很長一段時間里在上學的路上，在回家的途中，在吃飯聊天的瞬間我都會和孩子說起這本書。告訴他遇到同樣的問題他喜歡的哈利是怎么來解決。想想看，這本書不僅僅是讓我走進一個新世界，一個男孩兒的新世界。它還為我和兒子搭建了一個平臺。在這個平臺上，他能心平氣和地聽我指出他的不足。在這個平臺上我變得不再是個嘮叨的媽媽，而是一個講道理，擺事實睿智的知識女性。
2024讀書感言 篇7
每個人都要有一個習慣——看書，我也不例外。因為每個人喜歡的不同，所以每個人喜歡看的書也就不同。
著名作家葉圣陶爺爺曾經說過一句話：積千累萬，不如養個好習慣！而我本身就有讀書的愛好，這造就了我多讀書，讀好書，會讀書的習慣。我很喜歡看《讀者》、《中國少年文摘》、《青年》等優秀的文學雜志，更喜歡閱讀經典的文學著作。“與經典為友，為精神打底；與博覽同行，為人生奠基”，這一直是我的讀書信念。
讀一本好書，就是交一個朋友。書里有著很多課堂以外的知識，不但增長了見識，而且還陶冶了情操。書里的每一個字，每一句話，每一段落，每一篇章，都會給你的人生很多啟發。
我曾經讀過這樣一句話：你的愛好就是你的方向，你的興趣就是你的資本，你的性情就是你的命運。什么意思？一個人喜歡干什么，那他（她）就會向這一方面努力，你對這份工作的態度決定了你能干多久，你干的'好，就能一直堅持下去。
讀書，使人收獲滿園書香，書籍點亮人生。
2024讀書感言 篇8
看了這篇文章，我內心感慨萬千，讓我明白了人生的真諦。
這個故事是這樣的，一個叫威廉的孩子兩條腿再也無法站立，可威廉對這個美好的世界十分向往，于是每天在草地上練習走路。最后，他不僅學會了走路還學會了奔跑。
是��！人生會遇到各種各樣的挫折。有時挫折會來的非常意外，對我們會有嚴重的打擊，但這并不影響我們去追求人生的美好。正確面對挫折，戰勝困難，不斷保持好對人生的美好追求，這樣你就會變得更加堅強！
只要你對生活有多渴望，你就能有多堅強。
2024讀書感言 篇9
今天，我看了，《生命的托舉》這部影片。講述四川汶川玉樹遇到7。0地震，一所中心小學里的老師保護同學犧牲自己的影片。
這部影片十分感人，讓我最感動的人物是；周老師，尚老師，常校長和袁老師。周老師為了不能讓教室里的孩子受傷，自己承受著痛苦——背著水泥板，不讓水泥掉下來，因為太過勞累，再加上困在廢墟里一晚而死。周老師還有個兩歲半的兒子，這個孩子真可憐。
尚老師本來要去省里的學校教書的，結果地震了，為了救孩子，自己死亡了。
常校長為了救埋在較淺的學生，連自己的兒子都不救。在救孩子的過程中，不小心把腿變殘疾了。
還有袁老師，為了讓孩子先逃出去，自己困在廢墟里死亡。
影片中還很多感人的時候。如；學生王霞知道袁老師的生日，湊錢買了個蛋糕送給袁老師，結果，天災發生地震了，王霞保護好早已變了型的蛋糕，在廢墟里王霞和袁老師度過了袁老師的生日。袁老師許的愿望是；希望這里的每一個人能平安地出去。
這部影片告訴我；生命是無價的，生命只有一次。我們要保護和珍惜生命，多做防震演練，多知道防震小常識，這樣才能保護我們的生命。
福建福州鼓樓區錢塘文博小學四年級：林穎媞
2024讀書感言 篇10
上世紀九十年代起,因事變繁忙,無暇涉及太多作品,只三樣雜志實時收藏于心中,那便是《讀者》、《小小說選刊》(或《微型小說選刊》)、《故事會》,看似平俗了些,但社會百態、人世冷暖、奇聞軼事盡收眼底。最重要的是文章冗長,不用為故事變節的迂回去費時費力�？上吭轮话l行一期,于是每次看過之后,只恨工夫過得太慢,十分困難挨過幾天,去報亭詢問,效果一般只會有兩種:要么來了新的,要么以為買了新的,拿回來仔細一讀——看過了的。不知從啥時開始,這些雜志一月出兩期了,稍有緩解,可重復購置的現象仍然還是發生過。十歲后所讀之書,內容自然要豐富了許多,單就當代文學作品,從傷痕文學到反思文學,再到革新文學,末了到現在的各種文學潮水作品;從長篇巨著到微型小說,我逮到一本就讀一本。于是,一起聞著書香味,隨著期間的步調,就這么長大了,變老了。
“士醫生三日不念書,則禮義不交,便覺面目可憎,語言無味�！辈桓遗c昔人同語,但允許我有同感。每當捧著一本旨怡的書本,每當讀到得意之處,常會沖動不已,偶然乃至會興奮得徹夜未眠�？傊�,愛念書是功德,不是好事,也就罷了,無法改了,就隨著去唄!
2024讀書感言 篇11
書籍是我們生活的導航，它教會我們去尊重他人也尊重自己，讓貧乏和平庸遠離我們。每當茶余飯后咀嚼著書籍中優美的文字，欣賞一個個動人的故事，都會讓有所感悟。
打開一本好書，迎面撲鼻的是清香而深邃的氣息，仿佛是那新翻耕的泥土散發出馨香。在若有若無的音樂聲中，我能夠隨意想象，想象自己是藍天，一望無際；想象自己是月夜，寂靜美麗；想象自己是海浪，澎湃不息；讀小說，我會隨著主人公跌宕起伏的命運或喜或悲；讀抒情的散文詩歌，我會在作者淡淡的憂郁中品味他們對生命、生活、自然的態度；翻閱簡單詼諧的書，我能夠盡情地放聲大笑，把一切煩惱都拋到九霄云外。
讀書是一件樂事，趣事，讓人變得深沉達觀。
任何物體都有承載它的器皿，唯有知識無垠無度。人們的大腦雖無法裝入所有的知識，但能夠盡量攝取，而唯一的途徑即為—讀書。論及書籍，托爾斯泰曾坦言：理想的書籍是智慧的鑰匙。恰恰羅素·羅蘭又說：“智慧，友誼是黑暗中唯一的光亮，倘若沒有鑰匙，如何打開智慧之門，又何談放射光芒？
可見，書籍，使人類告別愚昧混沌。讀書看似平凡，實際上是人們心靈與古今中外一切民族優秀文化，智慧相結合的過程，也是繼承與發展的過程。
她不但能改變人的`氣質，還能使人樹立更為健康人生觀度，做一個忠于祖國，尊老愛幼之人，成為一個有仁德，有智慧之士。不以物喜，不以己悲。
以”先天下之憂而憂，后天下之樂而樂“的情操為人處世。不辜負蒼天賦予的生命，成為滄海中不可缺少的一粟。這對于人生的回答，對于國家的培養，對于父母養育之恩的回報，無疑讀書是回報她們的最好方式之一。
2024讀書感言 篇12
閱讀，是快樂的。想想我們的閱讀經歷———最饑渴的閱讀，是正在迷惘中苦苦思索，突然讀到能給你啟迪、為你指點迷津之書，那種如饑似渴，那種廢寢忘食，那種不顧一切，這不正是饑渴者赴盛宴的快樂嗎？
最愜意的閱讀，是任由自己的喜好，信馬由韁式的閱讀。在樹枝掩映的窗前或在花園小徑旁的石凳上，抱著一本自己喜歡的書，任笑聲肆無忌憚，任淚水滂沱如雨……這不正是旅者游覽名勝古跡、陶醉于山水之間的快樂嗎？
最美好的閱讀，是和孩子們一起閱讀。孩子的發現會讓你驚喜不已，孩子的想法會讓你變得更加純凈，孩子的喜怒哀樂會讓你心海泛起陣陣漣漪，這不正是徜徉在伊甸園，與安琪兒為伴的快樂嗎？
美國著名閱讀研究專家吉姆·崔利斯在《朗讀手冊》中寫道：“閱讀定律一：人類是喜歡享樂的，這不僅是一個定律，也是心理學上的一個事實，快樂就像膠水一樣能粘住注意力，如果孩子只遇到閱讀的無趣，很少體驗到樂趣，那他就會回避閱讀�！�
孩子們閱讀的快樂不是用金錢可以堆砌的。神奇的“巴學園”里，小豆豆和她的同學們在擁擠的、由破舊的電車改造成的“電車圖書室”里站著看書，“大家都快活得不得了”；孩子們閱讀的快樂不是成人能夠左右的，如果把成人世界的功利的欲望與壓力強加于孩子，那會扼殺孩子的靈性，摧毀孩子的閱讀興趣。
《閱讀媽媽》的作者史翠克蘭·吉利蘭自豪地說：“你或許擁有無限的財富———一箱箱的珠寶和一柜柜的黃金，但你永遠不會比我富有———我有一位讀書給我聽的媽媽�！蔽蚁Ｍ覀兊暮⒆佣寄茏院赖卣f：“我有一位讀書給我聽的媽媽，我有許多讀書給我聽的老師�！遍喿x，是快樂的，讓孩子們天天感受到這快樂吧！
2024讀書感言 篇13
我最高興的一件事就是讀書。
記得小時候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題，“一年中為什么有時冷，有時熱？”“為什么媽媽能生娃娃，爸爸那么高大卻不能？”他們常常被我問得哭笑不得：“快長大吧！書，會給你滿意的回答�！眿寢寽厝岬卣f。 上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，在書里，我發現了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠古時代，人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙！讀書，真好！
正因為我喜歡讀書，爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《環游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等
我愛讀書。因為書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎，還有做人的道理。每當我有了一本新書時，我會抱著新書，愛不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛的書。
我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！
讀書是我最高興的一件事，我讀書，我快樂！
2024讀書感言 篇14
今天，我讀了一篇叫《獵人海力布》的文章。讀完這篇文章以后，我被故事的主人公深深地打動了。
故事中的海力布知恩圖報、勇敢、誠實、善良。為了能和小龍女生活在一起，他寧肯去危峰兀立、猛獸居多的堯山上取寶石“拉河干”逼迫龍王把小龍女還給他。龍王又送給海力布一塊寶石。
可是好景不長，海力布用會通曉動物語言的寶石知道山洪就要來臨了，他為了老百姓的安危，能讓他們相信他，把得到寶石、聽到動物的談話、動物們搬遷的忙亂原原本本地說了一遍，最終變成了人形的石頭�？梢姾ＡΣ紙蟠鹆松B他的老百姓，知恩圖報，而且他愛老百姓勝過了他的妻子，這種精神是多么令人敬畏呀！
2024讀書感言 篇15
《走進書里去》主要寫的是現代孩子一個主要問題：愛看電視和漫畫書，而不愛看小說。到底是輕松愉快接受知識的前者好呢，還是辛苦、枯燥接受知識的后者好？作者就此展開議論，最后總結：既需要適當看一些輕松愉快的電視、漫畫，更需要多看小說。
短文中把閱讀比作“細嚼慢咽的宴席”，把熒光屏前的觀賞比喻成“快餐、可口的零食”。在我的印象中，“細嚼慢咽的宴席”雖不及“快餐，零食”可口，但營養卻比“快餐，零食”多得多。由此可見，從小說閱讀所得到的知識比從短暫的卡通片上得到的要多得多。閱讀才是得到知識的主要方法。而看電視，看漫畫得到的知識畢竟是片面性的，長期以此類方式去吸收知識是不可取的。我的認為和作者的認為一樣：多閱讀，少看電視。但枯燥的閱讀對于我們來說是辛苦的，便可將一些卡通片、漫畫書當做調和劑。
我以前也是不喜歡看小說的，很喜歡看卡通片。而有一次，我嘗試著讀了一本濃縮版的《西游記》，發現閱讀沒有想象中的那樣枯燥，作者描述的生動文字也不亞于卡通片畫面的生動。而再去看卡通片《西游記》時，就發現其中有過多的刪節，從中得到的收獲遠沒有閱讀小說的多�？磥磉�是應該多閱讀��！
“走進書里去”，去靜下心品讀，你就會發現這一排排的字蘊藏的知識比電視短片要多得多。多閱讀，少看電視才是最好的選擇。
2024讀書感言 篇16
從學校開展親子讀書活動以來，我和女兒共同學習，和孩子一起讀書，感受故事內容的精彩，詞語的優美，讓孩子感受到讀書的樂趣。
我們一起看過的書有《淘氣包馬小跳》《中華上下五千年》《稻草人》《夏洛的網》等，我覺得有益的書籍能讓孩子知書達理，懂得感恩，能引導孩子健康成長。讀書也能讓我們全家氛圍融洽，一起看書，一起討論，有問題一起提出來，有時爭得面紅耳赤，然后在書中尋找答案，并握手言和，一家人其樂融融。
陪孩子一起閱讀，才發現自己的成人思維，真的不太適合現在的孩子，總是發現孩子學得太慢，一個問題有時要講三四遍，自己急得不得了，但后來靜下心來想，自己小時候的樣子，這些孩子還真不容易，并暗暗告訴自己，要學會換位思考，不要把成人的思想強加于孩子腦中，要保持孩子的童真。至少在陪孩子閱讀中我體會到了對孩子要有耐心，用孩子的思維體會孩子的生活，這也是一種收獲吧！
與孩子一起讀書有很多好處，我們共同經歷著書籍帶來的喜怒哀樂，同樣的心情讓我們和孩子貼得更近，可以感受到孩子心理和思想的變化。
讀孩子的書，看孩子的事，聽孩子的話，懂孩子的心，一本好書帶來的啟迪，讓我們走進孩子的內心，成為她們的知心朋友和良師益友。
2024讀書感言 篇17
讀書，讓我擁有一份絕美的情緒。
每當恬淡的黃昏，或是靜謐的夜晚，我會倚在床的一角，手捧一本書靜靜地讀，默默地品味。打開一本書，我從書中，能夠隨意想象，想象自己是藍天，一望無際;想象自己是月夜，寂靜美麗;想象自己是海浪，澎湃不息……讀小說，我會隨著主人公跌宕起伏的命運或喜或悲;讀抒情的散文詩歌，我會在作者淡淡的憂郁中品味他們對生命、生活、自然的態度;翻閱簡單詼諧的書，我能夠盡情地放聲大笑，把一切煩惱都拋到九霄云外……漸漸地我進入書的世界，一天學習的疲勞和一些生活瑣事的煩惱便頓消大半。此時，我便擁有了一份絕美的愉悅情緒。
讀書，讓我的教育理論更豐富。
“書籍是人類進步的階梯”。教師需要讀一些教育理論書籍，透過讀書能夠加深自身底蘊，提高自身學養。利用課余時間，我讀了一些教育專著，很有感觸。劉鐵芳教授的《守望教育》使我有一種豁然開朗的感覺，作者從“關注我們時代的倫理覺悟”、“走向人對人的理解”、“道德教育”、“從尊重日常生活的德性品格開始”等篇目闡述了自己對道德教育沉重的憂思和對教育問題復雜性的思考，這實實在在是作者以一個學者的思想在為我們解惑;李鎮西老師的《愛心與教育》使我的心靈受到激蕩，“隨意或許是一種美麗，而執著卻是一片更燦爛的云彩”，讓我重新反思自己的“隨意”與“從容”，突然間我覺得以前的“隨意”是一種逃避，以前的“從容”包含著惰性;博士肖川的《教育的理想與信念》運用了感性的文字表達理性的思考，用詩意的語言描繪多彩的教育世界，以真摯的情感謳歌人類之愛，以滿腔的熱情高揚教育的理想與信念……他們凝練、雋永的文字和獨到教育的闡釋給我深深的啟迪，也改變了我的生活觀和教育觀。
讀書，讓我更自信地應對生活。
當我因辛勤工作而收獲甚微感到牢騷滿腹時，書會告訴我要笑對生活，這時我會渾身充滿工作的激情;當我遇到困難，想打退鼓堂時，百折不撓的居里夫人就會浮此刻我的眼前，激勵我鼓起勇氣繼續努力;當我抱怨自己一無是處，“天生我材必有用”這句名言會告誡我。當我志得意滿時，“一杯水的容量”會提醒我，看似滿滿的一杯水還能容納100多個回形針，自己還有許多能量可挖掘;當我安于現狀，不思進取時，屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，就會在我耳畔響起;當我流連于書墨暗香，聆聽諄諄教誨，就會仿佛置身于智者云集中，心靈得以凈化，精神得以弘揚。讀書，讓我對生活更加自信。
讀書，讓我體會別樣的樂趣。
讀了一些書，也有了一些自己的想法，禁不住拿起手中拙劣的筆，寫下自己的所見所感，懷著忐忑不安的情緒嘗試著投稿，當自己的文章在某些報刊雜志上占有一席之地時，那種感覺，別提有多么的欣喜，這也許就是讀書的另一種樂趣吧!
2024讀書感言 篇18
今天，我讀了《我的信念》這篇文章。
居里夫人為了科學的發展而終身在是實驗室里埋頭工作，這是居里夫人的高尚品德之一。對她的尊重，居里夫人一定會很樂意。沒想到居里夫人永遠追求的是安靜的工作和簡單的家庭生活，因此她竭力保持寧靜的環境，以免受到人事的干擾和盛名的拖累，這是值得我學習的。
以前在豐都，自從我上了電視以后，便有許多我不認識的人跟我打招呼，說：“那不是黃聰嗎？”我就有了可惡的虛榮心，對那些小的`演出我也要盡力地把自己表現得更突出一點，因此很多同學都說我愛表現自己。
2024讀書感言 篇19
自從上學后，每次放寒暑假時，總會讀二、三本書，但給我留下深刻印象的書，是我今年寒假看的《中華上下五千年》這本書。《中華上下五千年》這本書中，有著中國古代的種種精美的陶瓷作品，例如；西周的透雕人形玉佩、鴨尊，春秋的玉虎……還有關于這篇文章的插圖。這本書不僅有精美的圖畫設計，還有巧妙的文字設計。在這本書中，每篇文章的最上面都會有關于這篇文章的簡介和概括，也有些文章中會出現文章中寫的人的一個小故事，增加了我們的知識，能引起我們的興趣，還十分有趣。正因此，我才愛上了讀書，愛上了看書，提高了寫作、閱讀的水平�，F在的我愛讀書了，不用整天用電腦查資料了，課上的拓展題，我也能把手高高的舉起來了，這一切的一切都源于我的愛讀書。
我建議大家，一定要多讀書，愛讀書，讀好書！
2024讀書感言 篇20
有人愛看電視,有人愛打麻將,有人愛上網,可我卻只愛讀書,因為讀書的好處實在太多啦。
讀書可以讓我增長知識,提高本領。看數學書,可以幫助我更好地理解加減乘除的內在聯系,學習解題技巧,看作文書,可以幫助我了解作文的基本方法,不斷提高寫作水平,看英語書,可以幫助我了解外國的風俗習慣,熟悉特殊短語的用法……總之,讀不同的書我都能得到不同的知識,學到許多不一樣的本領。
讀書可以開闊我的視野,增加生活的樂趣。每次看童話故事,就像是走進了一個個美麗的童話世界,看到驚險刺激的場面,我的心情也會跟著緊張,看到悲慘傷心的情節,我會悄悄流淚,看到壞蛋們受到應有的懲罰,我高興得跳起來歡呼,看到幸福美滿的結局,我會情不自禁地松一口氣。讀書讓我分清了美丑,識別了善惡,豐富了我的情感,讓我擁有了快樂。
讀書讓我學會了做人的道理,不斷催我奮進。讀了貝多芬傳后,我被他堅強不屈的精神深深地打動了,雖然他的生活非常凄苦,可他留給我們的卻是許多歡樂的旋律。當我遇到困難的時候,只要把書找出來翻讀一下,我就會重新獲得勇氣和力量。
讀書的好處真是說也說不完呀,為了我們的未來,為了祖國的明天,請大家快快加入讀書的行列吧!
2024讀書感言 篇21
讀書是一種陶冶，是一種享受，領悟是心靈凈化的快慰
在茫茫人生蕓蕓眾生中，不以榮辱待己，不論成敗待人。不熱衷追名逐利，使自己超凡脫俗，你會仰頭看天，藍天澄清，白云悠悠，釋懷心里的郁結，應對現實，笑對人生。
在物欲橫流的日子里，品味古人談的”知足常樂“，”人到無求品自高“的教誨，會注入一般清醒劑，快樂地生活著。
當我因辛勤工作而收獲甚微感到牢騷滿腹時，書會告訴我要笑對生活，這時我會渾身充滿工作的激情；當我遇到困難，想打退鼓堂時，百折不撓的居里夫人就會浮此刻我的眼前，激勵我鼓起勇氣繼續努力；當我抱怨自己一無是處，”天生我材必有用“這句名言會告誡我，”三百六十行，行行出狀元“；當我志得意滿時，”一杯水的'容量“會提醒我，看似滿滿的一杯水還能容納100多個回形針，自己還有許多能量可挖掘；當我安于現狀，不思進取時，屈原的”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索“，就會在我耳畔響起。
以前書中體會過”怦然心跳“；以前在書中有一種”莫名感動“；以前在書中進行自我審讀書？”
我認為，主要因為一、讀書能夠增加知識面，提高對事物的敏感度；二、這個世界上太多謬誤得到張揚，我們就應用真理去反駁它們。讀書讓我快樂，我愛讀書！
2024讀書感言 篇22
它立足于現實生活，充滿對人類美好的愿望，這些作品的藝術魅力震撼了世界文壇，揭開了世界文學史上童話創作的新篇章.
在丹麥首都哥本哈根入口處的海面上，有一座銅像冒出水面.它告訴人們這就是丹麥，因為它是丹麥的一個象征。但它既不代表丹麥的開國元勛，也不代表丹麥某一個王朝的杰出英雄，而只是一個普通的女子。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海.她在沉思什么呢?誰也猜不出來，也沒有人能叫出她的名字。她沒有腿，只有一條魚尾，原來她是人魚—-“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公。
《丑小鴨》它一生下來，因為生得很丑，人們和動物們都不喜歡它.寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨.后來它靠自己的努力，終于飛起來。它成了一只美麗的天鵝，.丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力，它告訴我們無論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的，
《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個生活在貧困家庭中的孩子，她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個墻角里，她沒有賣掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來取暖的時候在她面前出現了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。
安徒生在他的作品中表現出一種天真與樸素的特有氣質，像許多古今中外優秀的文學作品一樣。書中的天堂是那么“美”，是每個人都向往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花，綻放在每個人的心里。
2024讀書感言 篇23
前幾天，我看了一本書，名叫《藍色的海豚島》。這本書主要講了：一個叫卡拉娜的女孩孤零零地在海豚島上生活了18年，等待援救的船只到來。在這18年來，她獨自修建住所，制作武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷經艱險才得以存活下來。
讀了這本書之后，我才覺得我是那么的膽小，而卡拉娜是如此的勇敢，她竟然敢和一群野狗斗爭，簡直比一個男孩都勇敢。如果是我的話我肯定不敢，畢竟我天生就怕狗，就算我天生不怕狗，那么我也不敢。第一，一個人跟一群野狗斗爭，又不是一只兩只呀！你想想看什么概念��！第二，萬一不小心被狗咬傷了，怎么辦？那時又不發達，得了狂犬病，誰誰來治�。�
讀著卡拉娜一個一個的故事，我不禁感動起來。那討厭的阿留申人把你親愛的父親給殺死了。在暴風雨之前，所有的人都要走了，你也不例外，但當走的時候，你看見你的弟弟——拉莫正拿著捕魚標槍，在沿著峭壁上奔跑，你又奮不顧身的跳下船。最后只有你和拉莫留在卡拉斯——阿特村。但是，不久一群野狗又來了，把你唯一的'親人弟弟給咬死了。于是，你下定決心要把那些野狗給殺光，為弟弟報仇。你開始修建住所，在里面制做武器和捕魚用具。你的勇氣值得我們學習
讀了這本書，我悟到了一個道理：一個人遇到困難和危險時，都應該勇敢面對，去嘗試刻苦困難，不應該退縮，也許不可能的事會變成可能的。
2024讀書感言 篇24
這個星期我看了一本書《五·三班的壞小子》，這本書真的非常吸引人，講述了“五·三班”發生的種種趣事，當然也少不了他們班的那四個“壞小子”——“肥貓”�！懊桌鲜蟆��！岸寡績骸焙汀巴冒烁纭�。小學生活就是這么生氣勃勃，充滿了歡樂，在這樣一個金色童年里沒有太多的競爭。嫉妒。攀比……他們在孩提時代爽爽地過了把孩子癮，和我們的經歷真的很像。楊紅櫻把孩子的那種孩子的純真描寫的淋漓盡致�！叭司�”“不是冤家不聚頭”“紙上的戰斗”“老魚頭”……還有對教自己的老師的各種外號，各種看法。
我們現在也是在校學生或中，不過，再過半年就各奔東西了。小學時的歡聲笑語，那幾個愛搗蛋的“壞小子”，我們同樣也做過許多“蠢事”�！吧凳隆保叵肫饋碚娴氖钟腥�。想想自己也能做出那樣的事——我想我們應該也過了一把孩子癮，從一。二年級的天真善良。對說有小學的事都充滿了好奇。羨慕高年級大哥哥和大姐姐的嚴肅樣……到三。四年級的“傻的可愛”。喜歡捉弄男生。愛“胡說八道”�！叭恕本�……在到五年級就是……有些事都是自己想不到自己會做！還有那時的小孩子氣，喜歡和同學吵架，吵了又和好，現在想來真的有些不應該。時光如飛箭，又像一把殺豬刀，把我們的天真善良都“削”掉了一大半。只能珍惜現在的小學半年生活了，在重新過一把孩子癮，在重演一遍孩童時的生氣勃勃。
2024讀書感言 篇25
讀書感言大全：小學生讀書感言
生命因享受讀書而精彩。對我來說，讀書就和吃飯一樣，已經成為我生命中最重要的組成部分，一餐不吃感覺餓，一天不讀感覺慌。
十歲前所讀之書，幾乎都是一些革命樣板戲的劇本，偶爾看到過幾本前蘇聯作家的小說，如獲至寶。第一次拿到《鋼鐵是怎樣煉成的》，興奮得睡不著覺，我至今還記得當時是靠打著手電筒，偷偷躲在被子里連續十幾個晚上看完的。其實那是一本繁體版的小說，對于當時我這個才讀四年級的小學生來說，讀起來自然是十分費力的，靠著連蒙帶猜，竟也將那本厚厚的小說“啃”完了。
所得多少自然可以不去計較，可至少在我童年的記憶中，刻進了保爾·柯察金這個響亮的'名字。
十歲后所讀之書，內容自然要豐富了許多，單就當代文學作品，從傷痕文學到反思文學，再到改革文學，最后到如今的各種文學潮流作品;從長篇巨著到微型小說，我逮到一本就讀一本。于是，一路聞著書香味，跟著時代的步伐，就這么長大了，變老了。
上世紀九十年代起，因工作繁忙，無暇涉及太多作品，只三樣雜志及時收藏于心中，那就是《讀者》、《小小說選刊》(或《微型小說選刊》)、《故事會》，看似平俗了些，但社會百態、人間冷暖、奇聞軼事盡收眼底。最主要的是文章簡短，不必為故事情節的曲折去費時費力。
可惜每月只發行一期，于是每次看過之后，只恨時間過得太慢，好不容易挨過幾天，去報亭詢問，結果一般只會有兩種：要么來了新的，要么以為買了新的，拿回來仔細一讀——看過了的。不知從啥時開始，這些雜志一月出兩期了，稍有緩解，可重復購買的現象依然還是發生過。
“士大夫三日不讀書，則禮義不交，便覺面目可憎，語言無味�！辈桓遗c古人同語，但允許我有同感。每當捧著一本心怡的書本，每當讀到得意之處，常會激動不已，有時甚至會興奮得徹夜未眠。總之，愛讀書是好事，不是壞事，也就罷了，無法改了，就隨著去唄!
2024讀書感言 篇26
“書籍是人類進步的階梯”。
書是什么？書是太陽，帶給我們溫暖和光芒。書是什么？書是珍寶，有了書我們可能會比比爾·蓋茨還要富有。書是什么？書是小船，載著我們越過無知這條河。書是什么？書是鑰匙，可以打開知識的寶藏……
讀書使人聰明，讀書使人快樂，讀書使人奮發。我們應該多讀書，讀好書，做一個書香少年。
書又是什么味道呢？
書是甜的。每當看完一本書，總是感覺自己又充實了一些，心里像吃了蜜一樣。
書是咸的。每次當有一本好書在你眼前，可又讀不到，淚水都流在了心中，能不咸嗎？
劉向曾經說過：“少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。”顏真卿也曾說過：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲�！彼裕x書要趁早，現在就應該養成愛讀書的好習慣。
書可真是個好寶貝！
2024讀書感言 篇27
在白公館看守所里的牢房里，在重慶歌樂山烈士園的陳列展覽中，有一個年齡最小的烈士，宋振中。人們看見了那發黃的紙上‘’非鹿非馬‘’的圖畫，使人仿佛看到一個幼稚而聰明的孩子在獄中學習的情況。我們看見了鐵窗下的一張小桌子，使人仿佛看到一個頭大身子小的孩子，坐在小桌旁仰望窗外。每一個人都從中感受到歷史中的戰斗和殘酷，都感受自由和幸福的可貴�？上覀兊男√}卜頭在九歲時就被殺害了。
假如沒有戰爭，假如沒有災難，你，小蘿卜頭會像我們一樣幸福；我祝愿你在天堂里不再痛苦，我會永遠記住你。
2024讀書感言 篇28
我讀了《羊奶媽和豹孤兒》的故事后，心里很難過。
豹孤兒剛生下來媽媽就死了，是羊奶媽灰額頭用自己的奶汁喂大了豹孤兒，它們開心的生活在一起。
可是豹和羊是天敵。
豹孤兒不小心壓死了小白羊，還咬傷了頭羊，所以羊們害怕得遠遠地躲著它們。
灰額頭奶媽為了保護自己的伙伴，就把豹孤兒推下了懸崖，但它又舍不得自己喂養大的豹孤兒也跳下了懸崖，它們死在了一起。
我真難過呀！
媽媽愛孩子，孩子也愛媽媽，所以我們要聽媽媽的話。
世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草。
2024讀書感言 篇29
今天我讀了一篇文章，叫《華佗學醫》，里面講了：華佗的家鄉有一年疾病流行，華佗立志學醫，到西山拜師。他從細心照顧病人到苦讀醫書藥典，勤勞刻苦地學了六年，通過師傅測試后出師學成醫術，下山去治病人，虛心向同行與長輩求教學習，成了名醫。
華佗后來成了東漢末年杰出的醫學家，別人都叫他神醫"，他精通內外兒婦針灸各科，其中最拿手的是外科。古人都說他能把死人救活呢！
讀完了這篇文章，我學到了華佗有愛心，堅持不懈、虛心又熱愛醫術的精神，我們都要向華佗學習！
2024讀書感言 篇30
我的孩子讀小學二年級，說起來慚愧，在孩子上小學前，我連繪本是什么也不知道，是老師一再強調閱讀的重要性，才讓我有了概念。
起初，我讓孩子閱讀有點厚的童話書，她只是看個20分鐘就起身不看了，說老師布置的時間已經到了。我琢磨著是不是該讓她從簡單的看起，于是就買了好些薄薄的繪本，供她自己挑選著看，由于繪本簡單，故事又很精彩，同樣的時間她可以看上好多頁，這個時候我會適當表揚下，孩子覺得很有榮譽感，為了得到表揚，她自己就主動開始了閱讀。我還會把孩子看過的書都記錄下來，看到長長的書目，孩子心里很有成就感。
剛開始培養孩子的閱讀習慣時，就算家里有書，空閑之余我也會帶她去圖書館和書店看書。圖書館里的環境不一樣，愛看書、愛學習的好榜樣都在那里，可以讓孩子受到熏陶。即使我自己已經很難靜下心來看書，但我還是會“裝模作樣陪著孩子看，事實證明這很重要。”
按照專業的說法，培養一個習慣需要21天，確實如此。習慣養成后，家長能做的就是給她創造一個好的環境，我家放在書柜里的都是閱讀過的書，沒閱讀過的書就放在那些容易看到的地方，讓書到處可見，觸手可及。在孩子沒有入睡之前，家長要與一切娛樂絕緣，給孩子一個安靜的環境。
現在，我家孩子不會向我要求看電視、玩游戲，因為她的習慣中沒有這個，她的習慣是看書，一天不看書她都會覺得難受，有時候她的表現好，我甚至可以允許她多看一會兒書作為獎勵，她還連聲跟我說謝謝！一路走來，眼見著孩子的閱讀量不斷增加，作為家長我感到由衷欣慰。雖然現在她還不能做到語出驚人，出口成章，但是，厚積薄發，相信對她今后會有很大幫助。
孩子閱讀習慣的養成，貴在持之以恒，這是我帶領孩子走進閱讀之門的真實經歷，希望可以幫助到各位家長。
2024讀書感言 篇31
“書籍是人類進步的階梯�！边@是高爾基的一句名言。不管怎樣說，這些名人名言都充分表現了書對人類的重要性。的確，書對人類真是太重要了。
沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活，心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關心他人，心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸無比寬廣。作為我們小學生，更應多讀些有益的書籍，這樣不但能夠讓我們開闊眼界，增長知識，提高寫作潛力，而且能夠陶冶我們的情操。
高爾基說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上�！睂�，書籍是知識的源頭，是人類的精神食糧。書籍，是嘹望世界的窗口，改造靈魂的工具，打開知識寶庫的鑰匙。讀書，能使人愉快，使人聰明，鼓舞人的'思想感情去愛人類，愛和平。
書是有價的，但又是無價的。世上的書那么多，價錢從幾元到幾千元，各不相同，可它們內存的知識是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大，自然不言而喻了。
為了歷史的前進，社會的發展，人們渴求知識。知識就是力量，知識就是生產力。只有知識才能構成巨大的財富源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。
努力讀書吧，它是知識的源泉。好讀書的人們，讓我們一齊讀好書吧！
2024讀書感言 篇32
我讀了《美麗中國我的中國夢》這本書后，知道了：
祖國擁有五千年的文化歷史。中華文化，是世界上最早獨立起源的古代文化之一。中國有著悠久而獨特的地質歷史，在長期的地質歷史過程中形成了多種多樣的地貌類型。既有巍峨的高山和雄偉的高原也有廣闊的平原的巨大的盆地；既有遼闊的大地，也有寬廣的海洋，形成了許多美麗的自然景觀。在這片美麗的大陸，中華民族正進行著波瀾壯闊的民族發展。
我國是世界上已知最早的發現冶煉銅的地方。我國古代青銅冶煉技術是世界最先進的。巨大精美的青銅器曾讓世界驚嘆！進入春秋戰國時期，我國古代文化進入前所未有的黃金時期。春秋中期以后的中國，社會生產的科學技術取得顯著的進步。春秋晚期到戰國，是人們所熟知的 “百家爭鳴”的偉大時代。諸子百家的涌現，使思想文化的面貌為之一新。
周、秦、漢、唐、宋這幾個時代，中國文化在世界文化歷史上發展了重大作用。我國古代學術思想和科學技術，伴隨著絲綢、茶葉和瓷器，沿著兩條舉世聞名的“絲綢之路”（陸上和海上），傳遍全世界。
如果我們沒有一個繁榮昌盛的國家，就沒有人看得起我們的文化。美麗的中國——是你的，我的，他（她）的；建設美麗的中國，需要你、我、他（她）的實際行動，讓我們一起行動起來吧！