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老師的感言范文

發布時間:2024-04-11

老師的感言范文(精選30篇)

老師的感言范文 篇1

  在生活中,時間嘀噠嘀噠似乎過得很慢,但當你悄然回首,會發現光陰就像傾瀉的流水一去不返,曾經為青山綠水的美景贊嘆過,為相濡以沫的師生情感動過。這一切就像漏斗中的沙石靜靜流進昨日。

  說起來我的聲樂歷程真的是很曲折,想起來都讓人很心酸。因為家庭條件的緣故,我一直沒能跟著一個真正的好老師學習聲樂,直到自己的聲樂方法完全脫離軌道,唱歌時的聲音捏的像羊叫,唱完歌以后聲帶因為閉合不好,聲音吊的說不出話來。我知道方法是不對的,換了好幾個老師也還是無濟于事。就在臨近高考的半年時間,我幾乎要放棄我的音樂夢想,那時在我腦海里所有的夢想在一瞬間灰飛煙滅,我的舞臺我的鮮花,就在朦朧的淚光里一片片掉落。可是就在我要以文化課進行高考復習之際,我有幸遇到高老師,我清楚的記得我們第一次見面的時候,高老師要聽我唱歌,我盡自己最大的努力去唱,這時旁邊一個家長問我有沒有學過聲樂,當時就像晴天霹靂一樣,我的腦袋里一片空白,我學了那么久的聲樂就讓一句這樣的話打敗了,眼淚撲簌簌掉下來。我對自己很失望,但失望和希望之間往往就是一道薄薄的屏障,在跟隨高老師學習聲樂的這段時間里,我輕松的跨越屏障。除了聲樂的學習,我還跟隨高老師進行樂理,視唱練耳,以及鋼琴的學習,高老師教學嚴謹,和藹,負責,平易近人,工作認真,教學方法獨特,對待學生們就像對待自己的孩子一樣,每次聲樂課上都親自示范,使我的成績突飛猛進。半年之后,我考上了杭州師范大學音樂學院音樂教育專業,當時在山西省音樂教育類只招兩個學生,其中一個就是我!得知這個消息,我真的無法用言語來表達自己當時的心情,好像做夢一樣!我感謝高老師在我的音樂生涯中給我又一次"重生",使我找到了航標,讓我在人生的道路上看到了曙光!

  現在的我已經大學畢業了,雖然現在的我已經轉美聲至通俗,但是我在通俗方面也有很濃厚的興趣,并且很快簽公司進行專業藝人的培訓,因為有了美聲的基礎,使我在通俗道路上能夠走的更好~更遠~。時間真的很短暫,但更令我懷念的時光是我高三的時候那份屬于自己的"回憶",多一份美麗,不是很好嗎?這些回憶是我們每個人的財富!

  我衷心的感謝我的恩師高老師~希望高老師能夠培養出更多優秀的學生!高老師~謝謝您!

老師的感言范文 篇2

  90年代,我曾經做過一次有關kevin lynch的文獻綜述,順便把林奇老師在mit的那些教學歷程和學術轉型的前后,瞧多了幾眼。林奇是1984年去世的吧?(好像)。他是在答應清華要來教課之前突然辭世的。那時的林奇,正處在1980年代如火如荼的“現象學和場所話語”的潮水面前——這股浪潮,要等到1990年代,才涌到了中國——所以,我在林奇晚年的文獻中,看到了他的思想轉變。林奇早期是跟著心理學(不管是美國那種相信后天人格的行為心理學,還是德國的格式塔心理學)、跟著包豪斯教程和教授(比如,納吉,合作的凱皮斯)的視覺理論,跟著當時的人類學調查等(見《城市意像》附錄)等崛起的。我們看到的《城市意像》火紅于1960年代,1970年代。而事實是,林奇二戰退役之后就開始了這個方向上比較結構化的認知地圖調查,并思考著怎樣用到建筑學和城市設計里面來。

  總之,我想說,林奇最初的成功源自其青年時期到中年的知識儲備和長達20年左右的積累。而這種積累和知識的成熟,還有等上另外20年去消化和打磨。但是到了1980年代,林奇的這些理論遭到了許多批判,也包括遺忘。有趣的是,林奇曾經在1979?來過同濟,并在南京、北京都開過講座。林奇在日記里用類似的口吻寫到:臺下聽眾都是教授和領導,他們提問的問題,都是關于城市是否存在著數字意義上的最佳人口規模?是否有最佳的合理的城市空間結構?是線性城市好?還是單中心城市好?而這些問題,正是我在1960年代關心的東西。那時的結論,如今看來,都很輕率(哦,這是我憑記憶轉述的)。

  林奇到晚年,已經從定量和結構化的城市空間認知,似乎開始轉向了某種人類學化或者說面向價值觀討論的場所質量的描述(比如,他最后的那本書)。但是這項工作沒有完成,林奇就去世了。

  林奇的故事,讓我看到,多數教授和學者和老師和學生,我們的學術道路一生不可能轉型無數次。轉型無數次的人一定是瘋子或是超天才或是趕場子的。我們多數人的成長歷程,真是經歷著一個年輕無畏、到大量調查、積累和篩選,到回到田野,再次思考的這類過程。一個人,一個學者,能脫胎換骨一次已經不錯,能換兩次,神助。有天天脫胎換骨獨領風騷一輩子的嗎?

  這就讓我想到剛剛和crusader的對話。我說:“如今,即使國內一流大學里出現了一個悖論現象。一方面,中青年教授很愿意變,也愿意更新。但是,這種更新的危險在于,他們往往極端到放棄自己前XX年的研究,徹底地改行。比如,從什么現象學的建構,一下子都去搞參數化設計。等到未來別人搞虛擬城市,他們再去學虛擬城市。求變是好的。可是,像greg lynn這樣的人,他們的數字化技術也不是搞了一天兩天,也不是因為看到別的建筑師出了風頭才開始搞的。這其實提醒青年學者,即使更新和占據前沿,也要從根子上徹底地占據前沿,而不是把前沿當成時尚;另一邊,是老教授或是思想上老教授的老化。這個也沒有辦法。。。。這個也不是年齡的問題,反正知識到了一定的階段就老化。特別是技術行當。。。。學校的界面又不開放。。其實,老教授如果技術上不領先了,真可以去搞管理”。

  crusader說,“greg lynn本科是學數學的,另外他對建筑的構造學,建構學的理解,實在不咋樣,所以搞digital是他的最佳選擇。不過老美確實很執著,不會因為funding在哪里,市場在哪里就隨意變更自己的興趣。當然,在各種壓力下,他們也會主動適應整個學術市場的變化。數字化技術,已經是太大的一個概念,一般如果有朋友說要搞數字化技術,我會問到底具體是什么,理論基礎是什么,這個方向的發展史是什么?國內好像搞數字技術都成了一窩蜂。看上去老是跟在世界前沿的后面,其實就永遠是在后面。在經濟學里這是有一個理論的,就是說后進者即使學習能力很強,但是永遠跟不上原創者,因為方向是別人定的,你到了人家那個位置,但是人家已經又挪窩了。”

  看來,那些像趕場子一般跟著學術時尚轉來轉去的青年教師,可能最值得從林奇的故事里琢磨出一些經驗和教訓的。一是做研究真地要選自己內心的最愛和最痛的東西,二是要能夠沿著某個方向深它20年。不然,轉到后來,總是二流,神馬都沒有。

老師的感言范文 篇3

  我叫張曉雪,畢業于XX年6月,現為杭州師范大學聲樂碩士研究生。

  我是個性格開朗的外向女生,從小就喜歡唱歌,所以打小父母就領我走進了音樂的道路。我和許多老師學過聲樂,但由于種種的不適應而屢屢受阻,我也失望過,也想到過放棄,但最終抱著試試看的態度找到了高老師。

  在XX年的8月份,通過同學的介紹我很幸運的認識了高宏喜高老師,當時還有6個月就要面臨省統考的我壓力非常的大,但很高興我遇到了一個責任心和專業能力強的老師,再加上自己本身條件不錯,經過幾個月的努力終于功夫不負有心人考上了我向往的大學。

  在我們集訓的3個月之中,我更是看見了老師那比我們還緊張還要認真的心,一套有效的學習方法更是使我們信心滿滿,然而有效的學習方法是老師在多少個日日夜夜研究而得來的,從而使我們的小三門不費吹灰之力就學會了,我們既有了驚人的速度又有了超人的效率,無論在基礎上還是時間上我們都遠遠的勝過了其他人。一輪一輪的復習與整理使我們更是扎實。人們總是羨慕我們光鮮艷麗的外表,然而背后付出的辛苦總是被人淡忘。這些背后的辛苦不單單只是我們學生自己的,更關鍵還是老師的,我始終相信:只有肯為你付出的老師,才有學到知識的學生!關鍵在于肯把你領進門的老師,再之后就是修行靠個人的學生了...

  高老師不僅教會了我們專業知識,還給了我們要不斷向上攀登的心,山外有山,人外有人,所以老師對我們總是不滿足,因為——他希望我們更好!

  如今,我之所以在專業上有了這么大的進步,大部分是因為老師對我們的認真教導。以前,我覺得說謝謝是件非常矯情的一件事,然而今天我覺得說謝謝是由內心油然而生的一件事,所以,借此機會,我想對老師說:老師,謝謝您!您辛苦了!

老師的感言范文 篇4

  老師,您是我的朋友,鼓勵著我努力學習;老師,你是我的再生父母,教導我做人的道理;老師,您是我的指路人,指引我正確的人生目標。老師,您是我的恩人,是我的親人!真心的謝謝您!

  為了我們的成長,你將知識化著希望灌輸在我們的心上,你無悔一生的付出,也要將人生的時光消耗在小小的講臺上。于是你滿面的皺紋,你的挺起脊梁總閃耀在我的人生舞臺上。謝謝你老師!你讓我一生不忘!

  寫不了對您的感激,訴不完對您的尊重,道不盡對您的思念。我最可親的老師啊,今天遠在異地他鄉,只有發一條短信祝福:您永遠健康,是我最大的心愿!

  師恩難忘,在漫漫道路上,是您為我點燃了一盞最明亮的燈;師恩難忘,在茫茫人海中,是您為我指明了前進的方向。無論我走到哪兒,走得多遠,永遠記住您的情意;無論我走向哪方,走得多忙,永遠記住您的話語;無論我走去哪里,走得多快,永遠記住您的慈祥!

  畢業在即,舍不得同學、舍不得母校,更不舍的是老師您,唯有留下真誠的祝福送給您,愿老師您幸福快樂到永遠。

  原諒我曾經的青春年少,原諒我的出言頂撞。待到畢業時,我終于明白了您的苦心,感謝您的孜孜不倦的教導,惟愿您一生安好。

  相見時難別亦難,祝福的話兒千千萬,都說老師比父母,我說師恩重如山。今日一別何時見,親愛的老師,道一聲珍重,說一聲再見!我會謹記您的教誨,恪守我的諾言。謹祝恩師闔家歡樂,幸福永遠!

  時光匆匆,畢業在即;再回首,恍然如夢;再回首,依依不舍。想要感謝的是恩師悉心的教導,想要說的是,請原諒我的青春年少。愿您一生健康幸福平安!

  這次分別之后,不知道何時才能再次見到老師您。以后唯有在每個日夜里想起您的教誨;在每個日夜里懷念您的關愛;在每個日夜里送出對您的祝福。今日我想在這每個日夜之前對您說聲謝謝,恩師,辛苦了

  您的青春,就消耗在教育上;您的時間,就浪費在我們身上,您的夢想,就毀在我們手上,您的期望,就落在成績單上!您的笑容,就定格在我們心上!親愛的恩師們,您辛苦了!

  鴉反哺,羊跪乳。學子永記教師恩。青山繞綠水,老師恩情長又長。路邊花,雪中草,沒有恩師都會倒山再高,水再深,沒有老師恩情真!

  夢境會褪色,繁花會凋零,唯有您對我恩情不會消逝。感謝您悉心的教導,就要畢業了,真誠的對您說一聲:老師您辛苦了。

  是你的指引,讓我健康成長;是你的教導,讓我遨游知識的海洋;是你的付出,讓我學會了堅強;是你的目光,在引導著我走上人生的大道康莊!謝謝你老師,祝你健康!

  老師您是一盞燈,照亮了我的前程,讓我有機會接觸不一樣的世界。人生路上多坎坷,我不會恐懼、不會畏縮,那燈光一直伴隨著我,很亮很亮。

  您告訴我每個人都要牢記保爾的話,"不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。"學生時代,只有打下堅實的基礎、掌握了文化知識,才能實現自己的價值。迷茫時期,您是智者,為我排憂解惑,幫助我樹立了正確的人生觀、價值觀。感謝您,我的老師。

  一身正氣,兩袖清風,留下桃李滿天下,歲歲年年,迎來送往,深感施恩重如山,敬愛的老師:我們會常回來看您的!

  畢業了分別了,莫忘師生情;離開了遠走了,莫忘培育恩。師恩重于泰山,時刻銘記,讓我們向偉大的老師致敬:老師,您辛苦了!

  您滿頭的白發,是我叛逆的刻畫;您不再年輕的容顏,是我成長的洗禮。感謝您,我敬愛的老師,感謝您教會我成長,給我堅強的力量。

  勇敢的人可以用生命冒險,但不以良心冒險。時時反思一下。花園里種了一株月季,七年了,從來沒有開過花!它忽然開了花,原來是一株紫色的月季... 花雖普通,一旦開放,就會給人驚訝,得到贊許、認可。---恩師的教導將是我一生的座右銘,畢業了,對恩師說一句:辛苦了謝謝。

  當我在人生道路上徘徊的時候,及時出現的是您;當我在知識的海洋遇到風浪時,給我掌舵的依然是您;當我面臨人生選擇的時候,與我促膝談心的還是您。老師----我的母親。

  畢業了,我要走了,我要帶著我所學的知識去建設我的祖國。但是我,要走的我,卻抬起腿來又輕輕的放下。這里有我的恩師,這里有我的夢想,這里留下我的足跡,這里讓我終身難忘。恩師,我還會回來,帶著您對我的教誨,帶著我對您的報答。

  畢業就在眼前,心中又多了一份不舍,不舍的是那恩師的教誨,不舍的是那恩師的關懷。惟愿親愛的您健康長壽!

  不是因為只有節日才知道想您,

  從上學的第一天您就成為一輩子的親人,

  時時牽掛,

  常常祈福;

  不是因為經過了才懂得愛您,

  長大后我也成了您,

  一樣批改作業,

  一樣桃李滿天;

  不是因為有進步才會感恩您,

  盡管告別了校園,

  依然時刻關注著教育,

  依然不忘您的`教誨!

  百花爭艷馥郁滿園,桃李爭輝錦簇團團。春風化雨滋養心房,育人數年不辭心酸。金玉良言銘記心田,謹記師恩飲水思源。福壽安康唯吾所愿,敬意款款!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這是對您真實的寫照,您用生命的燃燒,換取了我們青春的美麗。就要畢業了,祝福送給你,愿您健康長壽,一生安康。

老師的感言范文 篇5

  時光的腳步已經匆匆離去,歲月的年輪已悄然轉過,三年的初中生活也即將揮之而去。我思戀,我回憶,原來中學的老師是那么那么的好!舍不得啊!

  石老師,你當我班主任已經有兩年了吧。你總是那么負責任,雖然你有些嚴厲,但也時常與我們談笑。你啊,總是為我們著想,自己都來不及照顧。記得在老校時,冬天你都給我們燒開水,讓我們不再寒冷。是你,將學校最差的一個班帶的那么優秀。謝謝你。如今你又大肚子,還堅持把我們帶畢業,你讓我怎么說你呢?!

  李老師,你曾教我一年的歷史,那時每到期末,你都免費給我們 復印資料,很厚很厚,從沒要過一分錢。你幫我們排練舞蹈,給我們講笑話,和我們談經歷。。。。找你幫忙都以微笑面對。謝謝你啊!

  楊老師,你是湖南的,遠離家鄉,每次問你孤單嗎,你都說習慣了。其實我們都知道,你比比我們每一個人都想家。上課班上的同學都不聽話,可是你仍堅持。你對工作那么認真,有什么問題你都會盡最大努力為我解答。哎,畢業了。

  況老師,你這個大好人,我都不知道怎么說你了,無論生活上還是學習上,你從未說過’不‘。你說:既然你找我幫忙,說明我還有價值。是啊,你總是不言代價與回報。祝你生活越來越好。

  太多想要說了。

  今當遠離,臨章涕零,不知所言!

老師的感言范文 篇6

  1、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  2、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

  3、有人說,在老師最后一次走下講臺時,學生們要將最真誠的贊美送給她們。但是,老師們想看到的也許并不是迎上前來的簇簇鮮花,想聽到的不是那潮水般的掌聲,而是想看到我們用最勤奮的努力去回報老師一生無悔的付出,想聽到我們成功時喜悅的笑聲。

  4、一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您親愛的老師!

  5、老師,您就像春雨一樣,滋潤了我們這些小草,像園丁哺育我們這些花朵。老是,您是偉大的。

  6、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  7、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

  8、有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人——給時刻關懷著我的導師!

  9、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

  10、老師,離別雖然久長,而您那形象仿佛是一個燦爛發亮的光點,一直在我的心中閃爍。

  11、螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  12、老師,您就像我們心中的雨點,把自己埋沒,讓小草生長,這種無私的奉獻,我們將永遠感激于心。

  13、手中的.粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑,這愛染白了您原本烏黑的頭發。在這特別的日子,獻上一句:老師您辛苦了!

  14、老師。請相信我們。我們不會讓您們失望的!

  15、今天,我在遙遠的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。

  16、讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個舒適的環境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來……我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種的回報。

  17、老師,是我們成長道路上的引路人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了現在,開始編織我們美麗的未來。

  18、傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  19、如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

  20、我要感恩您,用算不完的愛,數不完的辛勤,來澆灌這我的成長,滋潤我的生命,喚出我努力奮斗的精神。無論怎樣,我將感恩您,報答您,但,我的回報,只不過是滴水之于長河——遠遠不夠。

老師的感言范文 篇7

  尊敬的老師:

  教師,這個神圣而艱辛的職業,是每一個學生所敬畏和熱愛的!任何事物都無法占據他在學生心目中的地位。

  老師有時就如黑夜中的蠟燭,燃燒著自己的軀干,以照亮每一處角落。有時他害怕有的地方被黑暗所籠罩,便用最猛烈的火焰,燃燒著自己。星星之火,燎原之勢,老師帶給了我們學習的熱情和對生活的樂觀!

  老師有時也似一股清泉,它不顧千辛萬苦,流過密林山野,淌過深溝小溪,永不干竭,只爲滋潤每一塊心田,讓他們能夠生根發芽,茁壯成長。

  老師有時更像是領航的海燕,引領我們這群雛燕,到達目的地,有時如嚴父般斥責,有時如慈母般的呵護。以防我們航向錯誤,誤入歧途。

  老師在我們的心目中,更像是一顆參天大樹,他筆直樹立,直插云天,給學生樹立榜樣,希望學生能青出於藍而勝於藍。他無私地付出,造就了他在學生心目中偉岸的形象。

  老師在生活中葉與我們有著密切的聯系。

  他是照耀著我們的太陽,費勁千辛萬苦,打破黑夜的阻攔,只爲帶給我們美好的明天;他是路邊的行道樹,吸著污濁的空氣,卻帶給我們清新。他的裝飾,只是一身抖不落的煙塵;他也是無處不在的風,穿過叢林,越過大山,只爲吹拂我們,帶給我們涼爽。

  老師帶給我們的點點滴滴,是我們所不能忘懷的,這些點點滴滴值得我們銘記于心!

  您的學生:

  20xx年xx月xx日

老師的感言范文 篇8

  三年的朝夕相處,在時針的滴答聲中流去,我們即將迎來學習生涯的第一個離別,心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。那一聲聲的“老師”、一聲聲的“媽媽”,震撼著每一個小朋友的心靈,那是發自內心的一聲聲呼喊,每個孩子依然笑得那么燦爛,仿佛有千萬朵鮮花同時綻放,但我們心中,其實都隱藏著淡淡的憂傷。校園內,每條路都留下了孩子的足跡,每朵花都變成了一段美好的回憶,我們的孩子即將畢業,在離別的那一刻,我默默地祝愿我們能相逢在不久后的某一天。

  把記憶留在腦海里,把話語留在心底,把文字寫在歲月里,收起我們的傷感,綻放我們的笑意,親愛的'老師、小朋友,讓我們勇敢地往前走,我們都承載了彼此的期望和祝福,請堅信,總有一天,我們還會笑著再相逢。

  轉眼之間,我們已經走過了三個春秋,剛進幼兒園的孩子,褲子穿反了,鞋子穿錯了,什么都不懂,什么都不會,在老師的孜孜教誨下,孩子學會了好多好多,謝謝老師的辛勤付出,盡管有時孩子還是這樣那樣調皮,盡管犯了錯老師還會批評,這是老師對孩子的教育,糾正孩子的壞習慣。所以在此,我們要對親愛的老師說一聲:“您辛苦了。”在此祝福老師:永遠年輕、漂亮、健康。我們會永遠記住老師的教育,要做一個善良、勇敢、堅強;快樂、豁達、健康的好孩子。感謝您!

  尊敬的老師,非常感謝你們對孩子的關心和教育,很快就要畢業了,成為一名小學生,要和老師依依惜別了。回顧從小班到大班的歷程,在你們辛勤的培養與備至的關懷下,孩子一天天成長,使我真切地感受著一點一滴的變化,感謝老師對孩子完整和全面的教育,從生活技能到各種規則,從學習知識到幫助他人。作為家長,感謝你們通過家園聯系冊、家長會及日常的溝通架起互信的橋梁……作為家長,我們從心底感謝老師對孩子的成長付出的辛勞與汗水,在此,獻上我衷心的謝意和無上的敬意!

  感謝老師對我兒子的關心和照顧,你們用愛心改變了我兒子,使一個頑皮、不懂事的孩子變成一個懂禮貌、講衛生、講道理、愛學習、有愛心的孩子,孩子在幼兒園健康、快樂地成長,我們做家長的很開心、也很放心。兒子尊敬老師、信任老師,我們也一樣,在此說聲謝謝,謝謝每一位老師,我們永遠銘記在心!

老師的感言范文 篇9

  1、如同繁星般的,不爭日月之輝,卻用自己微弱的光照亮的行走在黑暗中人的路。

  2、師·德高尚人敬仰,恩·澤稚童情意長;銘·刻心頭勵大志,記·得佳節道吉祥。

  3、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!

  4、您是園丁,辛勤培育祖國的花朵,您是恩師,傳道授業解惑,您孜孜不倦認真備課,您讓莘莘學子學有所獲,學生成才是您最大的快樂,您樂此不疲奉獻教育工作。敬愛的老師,教師節到了,借短信道一聲:您辛苦了!發祝福問一聲:老師您好!節日快樂!

  5、以關愛為和弦,奏出溫暖的歌謠;以勤勞為箭鏃,射向教學的靶心;以啟迪為方法,扣開智慧的'大門;以夢想為藍圖,甘當成功的階梯。老師,真心祝愿你節日快樂。

  6、教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

  7、孩子的成長不僅需要陽光和水分,更需要我們真誠的理解、尊重和關愛。我們相信,愛是溝通我們與孩子心靈的橋梁。在這一點,你們的做的真的很好很到位,我的孩子時常表現出來對別人的關愛讓我們很欣慰,謝謝你們,希望孩子們今后在你們那邊能夠越來越懂事,越來越開朗!

  8、感懷您常給予指導和溝通讓親子間的互動更愉快,學習的動力也更有趣。

  9、我們隨時準備好調整腳步,希望能與陳老師有最好的親師溝通,支持您的教育理念。祝福您!

  10、孩子的每分進步都和老師的辛勤工作分不開,孩子的點滴成長都與老師的諄諄教導相關。感謝你們對我兒培養!

  11、看見孩子每天都在進步就覺得非常安慰。心中充滿了感激,孩子們有您們真幸福!

  12、經歷了風雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;師恩重如山,學生不敢忘,借您的節日送上一份祝福,祝您身體健康,萬事如意,桃李滿園!

  13、您,是載送衛星的火箭。您,是海上的羅盤針。您就是我們孩子最敬愛的老師。謝謝您讓我的孩子知道“學而不思則惘,思而不學則殆”。

  14、對您的感激千言萬語也無法表達,對您的祝福百十萬年也不會改變——老師,祝您萬事如意!

  15、老師,我對您的了解不深,可是,我還是要說一句:謝謝,多注意身體,別為孩子們太勞累了。

  16、老師像大樹,頭頂藍天,腳踩大地,默默地為社會造福。

  17、xx老師,您一直兢兢業業,勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到您在忙這忙那,沒有歇息的時候,您默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進我們的心窩。

  18、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

  19、老師您是一盞燈,照亮了我的前程,讓我有機會接觸不一樣的世界。人生路上多坎坷,我不會恐懼、不會畏縮,那燈光一直伴隨著我,很亮很亮。

  20、我們要感謝老師教給我們各種技能知識,由易到難,知識的聚少成多,讓我們用智慧去放眼未來。

  21、老師,請您不好只看我的成績,更要看我所作的發奮。

  22、敬愛的老師,在你們的教導下,知識豐滿著我們的羽毛,理想編織著我們的心巢,明天我們會和風兒一道,飛遍祖國需要的山涯海角。

  23、您是大橋,為咱們連接被割斷的山巒,讓咱們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引咱們采擷到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

  24、當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在這個世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今后的成長路上,當作父母的牽著小人兒的手隨風而行,會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長真是既開心又安心!

  25、悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花,都受時間的限制,只有我的祝福永恒,永遠永遠祝福您,給我孩子智慧之泉的老師!祝您身體健康、生活幸福!

  26、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  27、xx老師,感謝您x年來對我家照顧,他(她)在您的照顧和教育下,已經比以前有了很大的進步,這一點我們都能體會到,真的很感謝您,您辛苦了,以后還要麻煩您教育教育他(她),謝謝了!

  28、您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

  29、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們充滿感激的心靈上,這才真正永存。花開花落,師恩不忘……

  30、師恩常常基于無聲的關懷,往往耐人尋味;但只有感,才能懂得它的珍貴。

  31、感謝恩師有一道彩虹不出現在雨后也出現在天空它卻常出現在我心中敲擊著我……認認真直地做事清清白白地做人。

  32、作為家長,我們非常滿意學校的各項素質教育,非常感謝老師的辛勤付出,孩子能遇到這么好的老師,在這么好的環境里學習,我們家長很放心也很滿意。我們相信孩子在學校和老師點點滴滴的教育下,會一天天地進步。希望孩子在以后會越來越好。謝謝老師們!你們辛苦了!

  33、老師的思想,老師的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇,在我們的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

  34、感謝老師對我孩子的關愛與照顧,孩子的成長需要你們的關懷與輔佐,對你的感激無法用語言來表達,但卻記在心中!祝愿老師桃李天下,工作順利,身體健康!孩子的明天會因為有你的教育而感到驕傲!

  35、孩子一個多月的幼兒園生活,讓我感觸很多。寶寶是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到寶寶幼小的心里。謝謝老師們!

  36、感謝您長久以來的精心培養,使我的孩子從一個頑童逐漸成為了一個愛學習,懂禮貌,講團結的好學生。是您教給我的孩子打開知識寶庫的金鑰匙!是您為他揚起了理想的風帆!他在您溫暖陽光的沐浴中充滿自信!在您汗水的滋潤下,像種子一樣發芽長大!衷心謝謝您老師!祝你工作如意、合家安吉!

  37、老師就像辛勤的園丁,用自我的雙手把咱們塑造成祖國的棟梁;老師就像一艘理想的船只,載著咱們遨游在知識的海洋。教師節,祝老師幸福安康!

  38、老師是神圣的職業,你們為了孩子的學習、成長,不辭辛勞的教導、教育。非常感謝您對孩子的愛和教導,我們再這里要說一聲:老師,謝謝您!

  39、尊敬的園丁:您好?在您辛勤耕耘下已是碩果累累,桃李滿天下。衷心祝您教師節快樂!尊敬的園丁:您好!在辛勤耕耘下您已是碩果累累,桃李滿天下。

  40、面對講臺,背靠黑板,在時光長河里,老師是您把一個個45分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環。

老師的感言范文 篇10

  1.加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。

  2.有一種情感不能相守卻天長地久,有一種付出不計回報卻沒有盡頭,有一種堅持不離不棄卻永不放手。老師,感謝您用心關愛我們每一個人。

  3.難以忘記你專注的眼神,難以忽略你無私的幫助,難以報答你對我的教導。現在的我只能對你說一句,謝謝你。

  4.您的教誨,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛嚴厲,比母愛細膩,比友愛厚重。感謝老師對我的教誨。

  5.您送我進入一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

  6.有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人──給時刻關懷著我的導師!

  7.感謝老師3年來的撫育之恩,我會更加努力,爭取學有所成,絕不會辜負老師您的期望。

  8.春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

  9.您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  10.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  11.在日常生活中,老師既是我們的恩師,又是我們的朋友。他們教會了我們許多做人的'道理,幫助我們掌握科學文化知識和技能,在我們失敗時鼓勵我們,成功時與我們分享,犯錯時耐心細致地撥正我們的航向,驕傲時又是我們的清醒劑。我愛我的老師,是因為老師有一顆金子般閃閃發光的心。

  12.每位老師都在平凡的崗位上作出不平凡的業績,都給我留下了深刻的印象。在我面對學習或考試產生的緊張的消極心理時,班主任老師總會鼓勵我,時常親切地對我說藝高膽大四字,使我有勇于戰勝困難的決心。對于學習上,數學老師又是耐心地指導我,教我許多的學習方法和如何對待自己的學習態度。啊!老師,你就像我的母親一樣,那么慈祥,那么親切,您傾注了太多太多的心血,教我們知識,使我們懂得如何做人懂得了比金錢更加珍貴的事物……真是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干啊!在教師節來臨之際,我要對我各位親愛的老師說一聲:老師,你辛苦了!

  13.千言萬語表達不盡我對你的感激之情,我只有用好好學習的實際行動來報答您的辛勤培育。老師,謝謝您!

  14.老師,在今天我們身上散發的智慧光芒里,依然閃爍著您當年點燃的火花!

  15.往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果──老師,這是您的豐收!

  16.您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。

  17.因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

  18.忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!

  19.真空、堅定、謙遜、樸素──這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

  20.有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人──給時刻關懷著我的導師!

老師的感言范文 篇11

  老師,你會說英語、會有情感地朗讀文章,會唱動聽的歌曲,會畫畫,還會算難度很高的數學題,會……但你有一樣不怎么會,而且是最重要的一點——笑。

  你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈,問他怎么回事。“后面的同學告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時,我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。

  下課了,有很多同學跑上講臺,想跟你談談話,可一頭忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時,我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!

  “笑一笑,十年少,我們學習會更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后。”我以前也寫過這樣的兒歌或小詩,但都沒敢唱,什么時候能在你面前開心地唱一唱呢?

  老師,我們知道你嚴厲是為了我們好,我們經常會惹你生氣,但如果你時時刻刻都調整好心情的話,這點小事你不會在意的。

  今后,我們會好好地學習,拿出良好的表現和最好的成績給老師看,讓老師開心,讓老師微笑!

老師的感言范文 篇12

  時光荏苒,轉眼之間,二十年了,老師你還好嗎? 老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。 老師,我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發奮發圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。 老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。 老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。 老師,我想對你說:感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。 老師,我想對你說:新年到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!!  

老師的感言范文 篇13

  對當今的“小皇帝”,我想,每個家長都抱有“望子成龍”、“望女成鳳”之心。而龍鳳之成與否,關鍵在于啟蒙教育——小學。因此,家長們身臨此境,定會想方設法找一間理想學校,為孩子創造一個好的讀書環境。我也不能例外。

  去年一個偶然的機會,我有幸接觸了北大附中廣州實驗學校的雷校長。她對學校教育理念的闡述——“創造適合學生發展的教育,讓孩子的潛能得到最大的激發,對孩子的一生負責”,給我留下很深刻的印象。

  今年九月,我懷著對雷校長的信任把孩子送進了學校。說實話,我心里還有不踏實的感覺:理念是理念,行動是行動,教書育人,老師才是關鍵。老師不能身體力行,再好的理念也成不了好的學校。時間給了我答案。兩個月過去了,我想把老師嘴里所說的幾件“小事”寫出來,聊表我慶幸之心、感激之情。

  我兒子杜志愷入學前是一個內向、膽小、自卑的孩子。在幼兒園時面對老師總是怯生生的,在公眾場合做事也是謹小慎微。入學的第一個月最令我頭痛的就是周日送他回學校,很多同學都是自己坐校車回校,他每次都要大人跟車把他送回學校,而且分手時還不停的哭,有時甚至哭到吐,而且回到家也不愿提上學的事,有時提起來就要大哭一場。當我們手足無措時,我想起了開學典禮時汪應林級長的一席話,學校老師的電話一律對外公開,需要幫助可找班主任或直接打電話給他。那天我跟他通了半個多小時的電話,當我把志愷的情況跟他講了之后,他以多年來的工作經驗以及專業的兒童心理學知識詳盡地給我分析了出現這種狀況的原因,并且承諾回校后會主動去找志愷談心,將和班主任及生活老師專門談談如何針對這種情況進行個性化的教育。在談話結束前汪級長還感謝我提供學生的情況給學校,使他們更易教導學生。

  班主任張志紅老師幾乎每周都和我通電話,了解志愷的個性及習慣,不斷探索適合他的.教育方式。有一次志愷告訴我:“坐在張老師的大腿上好舒服呵,gkh好舒服呵。”原來因為他拼音不熟練,張老師專門給他開小灶,還把他抱到大腿上學拼音。后來學生字時他又遇到了困難,張老師就電話指導我們家長如何引導他在家加強學習,配合學校的教學。對一個杜志愷,張老師付出了這么多,一個班有幾十人,老師的付出是……在這里,我只想說一聲“辛苦了,老師!”。

  小學特別是一年級的學生是形成良好生活及學習習慣的關鍵時期,生活老師的作用舉足輕重。志愷班上的生活老師張艷玲老師具有豐富的經驗,雖然只是短短的兩個多月,這群原來家中的小皇帝都被她調教為生活的小主人。洗完澡把內衣、外衣、襪子、浴巾分門別類放到指定的地方,自己收放蚊帳、疊被子,而且每周都輪流搞宿舍衛生。當我第一次聽志愷說他在學校拖地時,我感到一陣驚喜,學校真是用心良苦。明知這些孩子那么小不可能拖得很干凈,之后一定要老師重做一回,但為了培養他們的勞動意識,學校不怕麻煩,給予充分的耐心伴隨這群孩子一步步地成長。有一次,志愷發燒三十八度多,那天晚上小張老師為了照顧他都沒好好休息,先是及時地帶他到醫務室看病,睡前又讓他喝了兩大杯水,半夜還給他擦汗換毛巾,可以說即使是在家里我們也不一定能照顧得那么周到。在她的悉心照顧下,第二天燒就退了,給我們減少了很多麻煩。

  雖然各位老師對志愷付出了很多很多,但每當我當面感謝他們時,他們總是真誠地笑著說:“這是小事,是我們應該做的”。

  每月一次的家長開放日使我們了解到學校活潑互動、科學的教學方式,使孩子們不知不覺在玩中學到了許多知識。當志愷慢慢適應了學校的生活之后,每每跟我談起某些上課的情景都忍不住“咯咯”地笑。看著他活潑可愛、越發自信的小臉,我好感動!

  這些“小事”,是我對學校將教育理念與老師的實踐完美結合的感受,與大家共享,同時帶上我對北大附中廣州實驗學校的良好祝愿,愿學校越辦越好,使更多孩子在快樂中學習,在快樂中成長。

老師的感言范文 篇14

  親愛的同學們:

  大家好!

  短短的六年時光,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。

  你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了古鎮實小。是你們的積極參與和精心呵護,才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。

  你們知道嗎?你們是老師代課時間最長的一屆學生,老師與你們相處五年,五年中我為你們每一個人的成長而高興。

  時間過得真快,你們就要離開母校了。即將從小學奔赴中學,繼續求學深造,追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”初中的學習是全新的,門類多、內容深、進度快,學習任務更加繁重,競爭也更加激烈。

  你們即將告別母校,老師舍不得你們,因為你們一直是老師最驕傲的財富。今天我想以一位大朋友的身份,對大家說幾句,希望你們今后依然是我的驕傲。

  1、你們要目的明確。樹立明確的學習目的,立下遠大的志向,理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向。

  2、你們要意志頑強。每個人都有學習良好的愿望。但目標的實現要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己,控制和約束自己。大家都知道,在科學的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻勇攀高峰的人,才能到達光輝的頂點。

  3、你們要養成良好的習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習,善于思考,認真實踐。它是一個人取得成功的階梯,希望你們每個人都有好的學習習慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

  4、你們要學會掌握方法。我們經常會看到這樣的現象,同一個學校,同一個班級,同樣的教師,同樣的時間、同樣的學習環境,但是不同的學生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個就是掌握最佳學習方法的區別。學習好的學習方法為自己所用。

  5、你們要有廣泛的興趣。一個人只有多參加活動,多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能創造奇跡。

  6、你們要會選擇朋友。我們有時不能選擇環境,但我們可以選擇朋友,當我們與人相處時,自己要問一問,這樣的朋友值得我學習什么?對我的學習、能力,能有多大幫助和啟發。古人說:“近朱者赤,近墨者黑”就是這個道理。

  7、你們要珍惜時間。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”珍惜時間就是珍惜生命。珍惜生命才能把握未來

  親愛的同學們,老師打心眼里喜歡你們,打心底里希望你們成功。你們要明白,小學畢業,是你們人生階段中第一個小的站點,你們要積聚力量,準備開拓下一個嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風破浪,去開創新的人生之路。

  請相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,老師都將永遠關注你們的成長,關注你們的發展,老師期盼著你們早日成為棟梁之才。最后我衷心的祝愿你們快樂安康,學習進步,鵬程萬里!

老師的感言范文 篇15

  1、點半一下子蹦起來,忘記了還要去學校,等洗牙完才發現,已經畢業了。

  2、畢業了,還會懷念我們第一天的自我介紹,我們的軍訓,我們的一切。

  3、與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。

  4、畢業那天,我以為離開了地獄,后來,我才發現我離開了天堂。

  5、歲月的流逝,證明著我們在一天天的長大。在成長中,我們成為了好朋友。當世界在變,唯有不變換時,我相信,我們還會回到相遇的起點。

  6、成長過程中的思考友情迷失沉默遺忘以及失去的,也許其中仍舊伴有成長過程裡無法避免的言不由衷,但是關于成長的歸宿,你我又能尋找到怎樣完美的答案呢?

  7、命運如同手中的掌紋,無論多曲折,終掌握在自己手中。

  8、畢業了,我感受到了眼淚是甜的!

  9、夢被黎明輕輕地搖醒,朦朧中我再說一句多情的悄悄話:晚上再與你相見。

  10、畢業了,祝你一路走好;找工作,祝你關關順風;工作了,祝你工作順心;在今后的日子里沒有朋友陪著你,愿你一路晴空,萬里無云,步步高升。

老師的感言范文 篇16

  20xx年12月14日,星期一下午放學之后,當我聽到班主任秦曉蘭老師和許長青老師要來我們家家訪時,讓我十分感動。老師能在百忙之中抽出時間來了解和親近我們的孩子,給了我們做家長與老師之間的交流機會。

  當老師來到家時,我看得出孩子非常開心,同時也非常緊張,其實我們家長的心情也一樣,想說的話是千言萬語,但由于時間緊迫,許長青老師先是說了說孩子最近一段時間在學校的表現,對于優點和有進步的方面,就像夸獎自己的孩子一樣,不吝言辭的大加贊美,而對于缺點和不足,也是委婉地指出,并適時的提出了一些非常合理的建議——要孩子在家多看課外書,膽子要變大一點,要勇敢地去回答老師所提出的問題等一些溫馨的`話語。在談話之中,老師溫柔可親的語言,孩子信任的目光,最后和我們全家合影,使得整個家訪氣氛溫馨可親。

  短短的幾十分鐘很快就過去了,兩位老師連水都沒喝一口就急著要走了,他們還要去另外同學家去,望著他們迎著寒風消失在夜幕中,我們感慨萬千,學校和老師對待我們的孩子如此盡職盡責,無私奉獻,讓我們怎么能不放心不滿意呢?秦老師和許老師用實際的行動給我們上了最好的一課,讓我們從“心”開始吧。

老師的感言范文 篇17

  親愛的老師們,同學們:

  上午好!

  泥土的芬芳靠春雨的灌溉,學生的成長靠老師您的栽培。一朵美麗的小花,需要綠葉的陪襯。我們正是祖國的花朵,老師成就了花朵的美,自己卻悄無聲息的為我們奉獻。

  老師,您握著如犁的粉筆,開墾出許多草原;您播散的智慧種子,更能長出擎天的大樹。老師,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使我們這些不出色的學生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信,讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍天上。我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里,我不知道還能否與您再見面,在此,表達我對您真摯的祝福:祝您桃李滿天下!

  轉眼間已經和您相處六年了。在我傷心的時候,是您鼓勵我繼續向前走;在我成功的時候,是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時候,是您站出來,幫我找到正確的航線……在這里,我愿您像春天般美麗動人,像翡翠一般純潔無瑕,像陽光一樣燦爛奪目!

  忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開始學枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文,您不知為我們操了多少心。回首往事,六年時間恍如昨天。昨天,您把科學的種子散盡我的心田;昨天,您把我領進知識的大門;昨天,您為了我們這一個個“小調皮”嘔心瀝血;昨天……如今,我們這一個個“小調皮”都已成了少年,但是我永遠不會忘記您——我的恩師。祝您桃李滿天下!

  您用火一般的熱情溫暖每一個同學的心房,無數的心被您牽引激蕩。你的思想,您的話語,充滿著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家,卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業之際,請接受我真摯的祝福:祝您桃李滿天下!

  我們一起開懷大笑,我們一起掉下幾粒“小銀豆”,我們一起攜手做過許許多多的事情。眨眼間,六年悄然而過,而您的心直口快,而您的豐富情感,而您那可愛的胖嘟嘟的外表。我們永遠不會忘記。愿您桃李滿天下!

  教師的工作是平凡的,可教師對人們的貢獻卻是偉大的,就像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了別人。是您把我從一個對什么事都似懂非懂,天真幼稚的.兒童培育成一個有一定文化,自強,自力的少年,我的作文刊登,美術獲獎這多虧了您的諄諄教導和耐心教育。您對我孜孜不倦地教誨,我終生難忘。我從心底里發出對您深深的敬佩。老師您辛苦了,我一定會以優異的成績來報答您的恩情!

  老師,轉眼間六年時間如流水般飛逝,我們該說再見了。回首過去,您對我的栽培和幫助歷歷在目,我該拿什么來回報您呢?你無私地為您的學生付出著,多少次,深夜無眠,就為幾十雙求知的眼;多少年嘔心瀝血,兌現著您最初的誓言。您培育了太多的桃李,不知若干年后您是否還會記得我這一棵桃李,但我卻會把您牢牢的烙在心里!明天,我即將踏入中學,可帶不走的卻是是對您深深的牽掛,癡癡的眷戀……

老師的感言范文 篇18

  我是學前一班師師媽媽。今天,十分榮幸地作為家長代表在此發言,我此刻的心情和所有家長朋友一樣,心中感到無比激動。也很高興有這樣的機會,代表我們學前一班的家長表達對幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入,感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

  時間過得真快,轉眼兒子在幼兒園已度過了精彩的三年時間。三年前,他還是一個什么也不懂,什么也不會的小孩子,經過老師的培養和教育,關心和鼓勵,讓孩子在興趣中學習,在學習中掌握知識。現如今,他已成為一個具有多方面本領的小大人了!這三年,也是孩子在幼兒園里接受新知識、接觸新事物的啟蒙階段。學拼音、識字,節目表演、繪畫比賽、角色故事表演等等,豐富的活動令孩子們的幼兒園生活多姿多彩,既培養了孩子的技能和適應能力,還完成了幼兒階段的學習。

  在三年的學習生活中,孩子能系統地完成了各門課程的學習,更讓他學會了互幫互助,團結友愛,樂觀上進。看著孩子在幼兒園里快樂、健康的成長,養成了很好的生活學習習慣,得到了最好的`啟蒙教育,作為家長,我感到很慶幸,慶幸的是為孩子選擇了這所溫馨如家的幼兒園,遇到了具有創新精神的園長,遇到了非常敬業、充滿愛心的兩位老師(在這里特別感謝吳園長、林曉虹和張潔君老師)我不是最聰明的家長,但我卻做出了一個最聰明的選擇,那就是讓孩子在快樂寶島幼兒園這樣一個愉快、充滿愛心的環境里,享受了他最寶貴的童年時光。我想,如果再次給我機會選擇的話,我依然會選擇快樂寶島幼兒園。

  尊敬的老師們,孩子的每一個進步,都浸透著你們的汗水;每一點成長,都飽含著你們的心血!在這里,我代表所有幼兒的家長再次向園長和老師們致敬!向各位老師說一聲“你們辛苦了!感謝你們!”

  當然,我最要祝福即將畢業的可愛的孩子們,現在你們已經開始了人生新的旅程,祝福你們都會有更加幸福美好的未來!祝愿快樂寶島幼兒園越辦越好!謝謝大家!

老師的感言范文 篇19

  我是學前一班師師媽媽。今天,十分榮幸地作為家長代表在此發言,我此刻的心情和所有家長朋友一樣,心中感到無比激動。也很高興有這樣的機會,代表我們學前一班的家長表達對幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入,感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

  時間過得真快,轉眼兒子在幼兒園已度過了精彩的三年時間。三年前,他還是一個什么也不懂,什么也不會的小孩子,經過老師的培養和教育,關心和鼓勵,讓孩子在興趣中學習,在學習中掌握知識。現如今,他已成為一個具有多方面本領的小大人了!這三年,也是孩子在幼兒園里接受新知識、接觸新事物的啟蒙階段。學拼音、識字,節目表演、繪畫比賽、角色故事表演等等,豐富的活動令孩子們的幼兒園生活多姿多彩,既培養了孩子的技能和適應能力,還完成了幼兒階段的學習。

  每一個孩子都是老師和家長的共同作品。他對老師是那么的依賴、那么的信任、那么的敬佩、那么的服從,如果不是老師們父母般的愛心、關心、操心,甚至許多父母都做不到的細心和耐心,又如何能從純真的孩子身上得到這些?孩子生病了,他們和我們一樣感到擔憂;孩子表現不佳,他們和我們一樣著急;孩子習慣不好,他們總能主動和我們探討改正方法等等,這樣的'細節有很多很多……所以,謝謝你們,辛勤的老師!

  當然,我最要祝福即將畢業的可愛的孩子們,現在你們已經開始了人生新的旅程,祝福你們都會有更加幸福美好的未來!祝愿快樂寶島幼兒園越辦越好!謝謝大家!

老師的感言范文 篇20

  親愛的老師們,同學們:

  上午好!

  六年前,當我邁著稚嫩的步子走進校園時,還是一個一無所知的孩童。六年中,是老師您告訴我們怎樣做人,怎樣成為一個好學生,六年了,您教育我們,鼓勵我們的話語時時在我耳邊想起。啊!老師,您是繁星,您是紅燭,您是春蠶!

  謝謝你們用知識澆灌了我,給了我一片蔚藍的天空,讓我在陽光下沐浴;謝謝你們給予了我寶貴的知識,讓我有一對潔白的翅膀,在知識的天空翱翔;謝謝你們用事實教育了我,給了我一個純潔的心靈,讓我不再自私自利!回首往事,我忘不了你們對我的涌泉之恩,在此,請你們接收我那一聲由衷的“謝謝”!

  俗話說的好:老師是蠟燭,犧牲了自己。您是助我們在黑暗中前進的一盞明燈,是您把全部的精力傾注在我們的身上,讓我們創造出明天的輝煌,也許我們不會再見面了,不過只要我能有了明天的收獲,就不會忘記今天您的血汗。

  生活已經向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

  小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!

  朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

  生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現。

  讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!

  畢業了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。

  靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

  擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學業畫個完美的句號,給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆,共赴風雨!

  用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!

老師的感言范文 篇21

  1、綠葉的綠色象征著老師青春常在。

  2、是您用美的陽光普照,用美的'雨露滋潤

  3、當我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。

  4、山下禪庵老師在。

  5、老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。

  6、一日為師,終生為父。

  7、老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  8、老師藥卷不受償。

  9、如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊

  10、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!

  11、您的肩膀上,我們看到了廣闊天地。

  12、這無私的奉獻,令人永志不忘。

  13、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

  14、老師,如果把您比作蚌,那么學生便是蚌里的砂粒;

  15、老師像大樹,頭頂藍天,腳踩大地,默默地為社會造福。

  16、我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  17、仰止彌高,鉆之彌堅。

  18、老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。

  19、老師的話兒像春雨滋潤我的心。

  20、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱《無題》

  21、老師用知識的雨露澆灌我們成長。

老師的感言范文 篇22

  親愛的老師們,同學們:

  上午好!

  “滔滔淮水千里長,兒女感恩不忘娘”。感恩是社會主義榮辱觀的重要內容。我代表六年級全體畢業生感謝敬愛的老師、感謝親愛的母校。

  光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無知的兒童走進了您――母校的大門,像是一簇破土而出的幼苗,期待著陽光和雨露,是您――敬愛老師,用辛勤的汗水,滋潤著我們的心田,哺育著我們茁壯成長。

  六年啊,兩千多個日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發,您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立 的小樹,朝氣蓬勃,雄姿英發。老師,您像是和煦的春風,吹開了我們智慧的花蕾。老師,您像是明亮的火炬,點燃了我們心中理想的燈塔。老師,是您讓我們懂得 了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的真理。老師,是您讓我們牢記著:“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。

  我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們人生的搖籃,母校更是我們騰飛的起點。讓我們在這里起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的各個角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!

  感謝您――敬愛的老師!

  感謝您――親愛的母校!

  再見啦,親愛的校友,

  再見啦,校園的一草一木。

  最后祝母校的明天更加絢麗多彩,燦爛輝煌。

老師的感言范文 篇23

  六(1)班的同學們、朋友們、我親愛的小伙伴們:

  大家好!

  六年的小學生活不知不覺結束了,你們即將告別母校,像幼小的雛鷹飛向四面八方,踏上人生新的征程。我們將繼續關心關注你們的成長,祝同學們擁有一個美好充實而難忘的中學時代!

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。用不了多久,你們就要踏進中學有大門,繼續求學深造,追求自己的理想和人生價值。初中的學習是全新的:門類多,內容深,進度快,學習任務更加繁重,各種競爭更加激烈。此時此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。

  同學們,希望今后你們能以自身的淵博的知識、良好的修養、文明的舉止、優雅的談吐、博大的胸懷,以及一顆充滿愛的心靈和優秀業績擴大母校的聲譽,做地城小學熱心的校友。母校永遠是你們堅強的后盾,永遠是你們的精神家園。希望大家能與母校經常保持聯系。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。

  最后衷心祝愿同學們快樂安康,學習進步,鵬程萬里!

老師的感言范文 篇24

  尊敬的老師,非常感謝你們對孩子的關心和教育,很快就要畢業了,成為一名小學生,要和老師依依惜別了。回顧從小班到大班的歷程,在你們辛勤的培養與備至的關懷下,孩子一天天成長,使我真切地感受著一點一滴的變化,感謝老師對孩子完整和全面的教育,從生活技能到各種規則,從學習知識到幫助他人。作為家長,感謝你們通過家園聯系冊、家長會及日常的溝通架起互信的橋梁……作為家長,我們從心底感謝老師對孩子的成長付出的辛勞與汗水,在此,獻上我衷心的.謝意和無上的敬意!

  感謝老師對我兒子的關心和照顧,你們用愛心改變了我兒子,使一個頑皮、不懂事的孩子變成一個懂禮貌、講衛生、講道理、愛學習、有愛心的孩子,孩子在幼兒園健康、快樂地成長,我們做家長的很開心、也很放心。兒子尊敬老師、信任老師,我們也一樣,在此說聲謝謝,謝謝每一位老師,我們永遠銘記在心!

老師的感言范文 篇25

  聽說老師要進行家訪,我們全家都期待著這一天的到來,雖然孩子在幼兒園的生活情況及表現與班上的老師平時有很多的溝通、交流,但從沒有像這種“面對面,零距離”的家訪活動。

  那天氣溫有點低而且伴隨著涼風,到了晚上八點鐘,草莓四班的班主任李丹老師和倩倩老師、彬彬老師如約來到了我們家。一進門,李丹老師的一句;“哈嘍,小美女”使屋內的氣氛一下輕松起來,我不得不再次夸贊我們草莓四班的老師們,一整天的工作量完全沒有給她們帶來任何疲勞感,她們依舊那么激情、熱情,尤其是李丹老師還在哺乳期內,為了家訪也是苦了孩子。但為了更好的做好家訪工作我們的老師們甘愿付出一切努力,令人尊敬!她們隨和的笑容,拉家常式的交談,使我們之間的距離拉的很近,就像是朋友之間的談心。

  我們從孩子在學校的'表現一直談到孩子在課外及家庭的表現,李老師稱贊孩子有很多優點,如:愛勞動,自己的事情基本都能自己完成,在班里能給小朋友做好榜樣等,讓我們為孩子的優秀表現而倍感欣慰,當然李老師也直言了孩子的一些不足:有時遇到困難比較急燥。同時也告訴我們一些教育孩子的好方法,讓我們認識到教育孩子是學校和家庭的共同責任。倩倩老師、彬彬老師也都對孩子在班上的表現談了一些看法。

  李老師還向我們詢問了,我們家長對學校和班級有什么建議,對老師的意見和建議,李老師也談到了小班的教學思路。孩子對老師的到來由剛開始的緊張,變的到后來的活躍,還不時的拉著老師看她的房間,把她的家底都給搬了出來,并且給老師繪聲繪色的講解著。看著孩子和老師親密無間的交流,此時才知道孩子為什么對老師是如此的信認。

  談了很多,作為家長的我們收獲很多,時間不覺已到了晚上九點半,還總感覺和老師有說不完的話。這次家訪讓我們感到了老師對孩子的關心不比我們家長少,她們關心孩子不辭辛苦、樂于奉獻、不圖回報的精神令我們十分感動!

  作為家長,我對學校組織這次“家訪”的活動表示熱烈的歡迎,對老師們的辛勤付出表示由衷的感謝!

老師的感言范文 篇26

  敬愛的華老師:

  您好!光陰似箭,我已是六年級的學生了。自從您在六年級接班以來,您不僅是我的老師,也是一位使我使世界都敬愛的靈魂工程師。

  老師,您曾在那神圣的七尺講臺,灑下您的滴滴汗水;老師,您曾親切地教育我們;老師,您曾送過多少畢業班啊!老師,您把您一生精力都用在了學生身上,您就像一支蠟燭一樣,燃燒了自己照亮了別人。永不停息地綻放著光芒。

  老師,在接我們這個班之前,說實話,我的不是很好,可是就是您的一句話,改變了我對無趣的看法:您說過,“一定要真,真的事情就是從生活中積累來的。”從此,我便仔細觀察起生活中的一點一滴。我發現,生活其實也很有趣。比如,聽完同學講的一個小笑話后有什么想法;逛街時看見有人買衣服在講價;考試前后的心情。還有我不停地看書,有時候覺得看沒有讀記得快,便一個人躲在廁所里高聲朗讀。再記不住就寫,好記性不如爛筆頭。再加上我學了近一年您的課了,水平有了明顯的提高。華老師,我的點滴進步也有您的一份功勞,是您為我打下了一定基礎,給了我信心。

  老師,您的愛,像一股暖流,永遠溫暖著學生的心。老師,您的愛,又像一把熊熊燃燒的火焰,為我照亮學習的道路,我將終生難忘!

  此致

  敬禮

  您的學生:

  20xx年xx月xx日

老師的感言范文 篇27

  1、我們和學校說再見,卻不跟青春道別。

  2、倘若分別是必然的,以往日子望你珍惜,未來的歲月愿你珍重。

  3、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

  4、好好珍惜穿校服的日子吧,因為一脫就是一輩子。

  5、獻上依依惜別的祝愿,愿福樂時刻與你相伴。分離熔得友情更濃,重聚首將在那更加燦爛的明天!

  6、踱下教學樓,走過操場,穿過食堂,經過綠樹紅墻、歡聲笑語,流連在路的盡頭。

  7、你別時的叮嚀,在我心頭波動著深遠的音響,散發著幽蘭般素淡的清香。

  8、畢業了,我怕連偷偷看你的機會都沒有了。

  9、人不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。

  10、校園的每一個地方,都能觸動人的某條神經!失去才知道珍惜,雖是句老掉牙的話,但是現在,方真切地感受到確是箴言!

  11、離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風能吹滅燭光,卻會把火扇得更旺。

  12、答應我畢業了你們都要好好的。

  13、我們都是在快畢業的時候才愛上學校的,我們都是在快結束時才想要好好開始的!

  14、初三最后一天,我們嘻嘻哈哈的走出了校門,一起轉身說終于可以離開這鬼地方了,然后眼淚就下來了。

  15、彈指一揮,四年從指間滑落,為什么總要在離別的時候,才發現生命如此蒼促?早已習慣和你一起學習、漫步的日子。

  16、畢業了,我們不要哭好不好。

  17、畢業了,全班男生對女生說:不管你們以后是誰的女人,你們永遠是我們的女生。

  18、留不住的時光啊把我們分離,請把我的情意留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡,我會時刻托它問候你。

  19、我喜歡生命里只有單純的盼望,只有一種安定與緩慢的成長;喜歡歲月漂洗后的顏色,喜歡那沒有唱出來的歌謠,更喜歡與你做一生一世的好朋友。

  20、想說的很多。可是這樣的時刻,這樣的場合,能留給你的,只有我的默默的祈禱:珍重呵,朋友!

  21、從黑色六月到黑色七月,似乎那是每團體的宿命在選擇,而生活卻不會因一次的成敗而晝減色彩。

  22、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

  23、你走了,在那漫長的時刻里,我的心就像秋樹,葉片無奈地飄灑一地,只把寂寞掛在枝頭。

  24、我們都是再快畢業的時候才愛上學校的。

  25、三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

  26、時間都去哪兒啦,再不表白我們就畢業了。

  27、您要知道,不是每句對不起,都能換來一句沒關系。

  28、三年的生活啊!!我們一同追逐過,一同打鬧過,一同夢想過,一同哭泣過,一同歡樂過,一同分享過。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠留住,卻無法完成。

  29、你我共同擁有"清"字,而你這么貪心,還要在"清"字前多加一個"朝"字,這也難怪啦。因為早上的天氣更加清爽嘛。

  30、那年。我們畢業了。瘋癲病也治好了。

老師的感言范文 篇28

  敬愛的秦老師;

  你好!

  快畢業了!第一感謝你這么多年來的哺育!

  時光如云般飄過,時間的天使一絲不茍地將指針撥向離別在這臨別之時,我的心情如大海的波濤洶涌澎湃,平靜不下來。還記得,我剛剛步入菜小校門時,還是蹦蹦跳跳的孩童,是多么幼稚、多么純真無邪,多么純潔!可是現在,我已經日漸長大,臉上寫滿了成熟的樂符,還記得,大家剛步入校門時,只能加減乘除,多么無知,多么枯燥乏味。而現在由于有你讓我變得愈加成熟;由于有你讓我懂得感恩;由于有你幾年的辛勤耕種,花兒終于綻放了,姹紫嫣紅;由于有你,果實終于成熟了,碩果累累。花兒翩翩起舞是在感謝這片肥沃的土地;果實頻頻點頭,是在感謝辛勤的園丁;風箏飛得再高,它的線仍牽在你的手里,永不放開!;游子走得再遠,他的心仍掛著爸爸,永不忘懷!。不好!不論大家走到哪兒,大家永論走向哪兒,大家都不會忘記你——老師;在大家由于成績沒考好,垂頭喪氣,你便用“事情已經過去了”,這句話勉勵著大家,不要氣磊,努力向上,爭取下次做的更遠是你的學生!

  在這別離之際,我想向你衷心的道一聲:“老師謝謝你,你辛苦了!”

  祝你;

  身體健康!萬事如意!

  愛你,想你的學生;

  您的學生:

  20xx年xx月xx日

老師的感言范文 篇29

  轉眼之間,我們已經走過了三個春秋,剛進幼兒園的孩子,褲子穿反了,鞋子穿錯了,什么都不懂,什么都不會,在老師的孜孜教誨下,孩子學會了好多好多,謝謝老師的辛勤付出,盡管有時孩子還是這樣那樣調皮,盡管犯了錯老師還會批評,這是老師對孩子的教育,糾正孩子的壞習慣。所以在此,我們要對親愛的老師說一聲:“您辛苦了。”在此祝福老師:永遠年輕、漂亮、健康。我們會永遠記住老師的教育,要做一個善良、勇敢、堅強;快樂、豁達、健康的好孩子。感謝您!

  尊敬的老師,非常感謝你們對孩子的關心和教育,很快就要畢業了,成為一名小學生,要和老師依依惜別了。回顧從小班到大班的'歷程,在你們辛勤的培養與備至的關懷下,孩子一天天成長,使我真切地感受著一點一滴的變化,感謝老師對孩子完整和全面的教育,從生活技能到各種規則,從學習知識到幫助他人。作為家長,感謝你們通過家園聯系冊、家長會及日常的溝通架起互信的橋梁……作為家長,我們從心底感謝老師對孩子的成長付出的辛勞與汗水,在此,獻上我衷心的謝意和無上的敬意!

  感謝老師對我兒子的關心和照顧,你們用愛心改變了我兒子,使一個頑皮、不懂事的孩子變成一個懂禮貌、講衛生、講道理、愛學習、有愛心的孩子,孩子在幼兒園健康、快樂地成長,我們做家長的很開心、也很放心。兒子尊敬老師、信任老師,我們也一樣,在此說聲謝謝,謝謝每一位老師,我們永遠銘記在心!

老師的感言范文 篇30

  尊敬的老師:

  時光飛逝,日月如梭。轉眼間我們已經升到了初二。會想起與老師共處的時光里,我百受感動。

  在每天上學,我都能看見老師忙忙碌碌的身影。清晨,第一縷陽光照射進校園中,我就看見老師們背著工作包走進辦公室。上課時,每個班級中都能傳出老師們大聲授課的聲音。中午,老師犧牲了午休時間為我們判改錯。為我們耐心的解答完每一個疑問。放學時,同學們有說有笑的離開了學校,可老師的辦公室里卻燈火通明。

  英語龐老師是一位令人尊敬的老師,她總是在每天中午準時地在班級后面坐下批判我們的作業。在有的同學沒有改錯時,她會提醒沒有改錯的同學認真改錯。在有的同學考試進步時,不管是進步多少分,老師都會開心的表揚他,鼓勵他。

  語文李老師也是一位盡職盡責的老師。李老師雖然是兩個孩子的媽媽,但是還是依然一心向著班級。每天總是工作到深夜才回去。有時在微信群里聽老師的語音時都能聽到老師的孩子的哭聲,由此可見老師為了我們,犧牲了陪伴自己孩子的時間。這是多么敬業的老師呀!老師為了班級也是嘔心瀝血。每天都為我們規劃活動,舉辦了家委會,為了讓我們的生活更豐富多彩。

  如果說老師是辛勤的園丁,那么我們就是花朵。如果老師是照亮道路的燈塔,那么我們就是迎風破浪的小船,奮勇前進。祝老師們節日快樂!

  您的學生:

  20xx年xx月xx日

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