活動感言范文(通用33篇)
活動感言范文 篇1
六天的培訓活動已經結束。但“樹欲靜而風不息”,我的思潮仍在涌動。
專家們的講座給我們帶來了最新的教學理念,給我們指名了今后的研究方向,如一撮引燃的火索,一股催人奮進的力量。這力量能激發我們樂學勤思的精神,喚醒我們鉆研創新的意識。專家帶給我們的是航標而非拖船,在浩渺的教海里只能指引著我們,而不會拖曳著我們。讓我們在迷茫時尋找方向,在探索中感悟興奮,在平凡中沸騰熱血。
這是一場高質量、多形式、重實效的培訓,在這樣的活動中,我們感受著特級教師“溥博淵泉,而時出之。”般的智慧,聆聽著專家“上天之載,無聲無臭”般的感化。教師的職業是背負著崇高的使命的職業,是一份用心的職業。是的,我們要慎思每一節課,思考我們的課堂到底要教什么?到底對學生的發展起到了什么作用?“知止而后有定”,在普通的崗位上,我們思考著、堅持著、為心中的那份信念,帶著執著的勇氣,帶著激昂的斗志,走好自己的教學路,走出一條屬于自己的路。
知識如水,思想是舟,人,在舟上。我們的教學,最終是為了舟上的那個人看到最美的風景。
活動感言范文 篇2
再次得到《聯合報》的中篇小說獎,感慨萬千。首要的一條就是:短短兩三年的時間里,自己就告別了青年,步入中年。另外一條就是:文學是一種永恒的事業。對于這樣一種事業來說,個人總是渺小的。因為這些原因,這獎真是太好了。我覺得這獎不是獎給已經形成的文,而是獎給對小說這門藝術的理解。獎項的價值不止在于獎座和獎金,更在于對作品的共鳴。從這個意義上說,這獎也真是太好了。
人在寫作時,總是孤身一人。作品實際上是個人的獨白,是一些發出的信。我覺得自己太缺少與人交流的機會——我相信,這是寫嚴肅文學的人共同的體會。但是這個世界除了有自己,還有別人;除了身邊的人,還有整個人類。寫作的意義,就在于與人交流。因為這個緣故,我一直在寫。
《未來世界》這篇小說,寫了一個虛構的時空,其中卻是一個真實的世界。我覺得它不屬于科幻小說,而是含有很多黑色幽默的成分。至于黑色幽默,我認為無須刻意為之,看到什么,感覺到什么,把它寫下來,就是黑色幽默。這件事當然非常地有意思。
活動感言范文 篇3
為了促進不同班級之間的交流融合,并在同學們之間傳遞真誠的祝愿,12月24日下午,可靠性與系統工程學院SY16142班和ZY16142班全體同學歡聚一堂,在心理咨詢中心室內聯合開展了素質拓展活動,并為每一位同學贈送了平安果。
下午一點,素質拓展正式拉開序幕,教練老師先用兩組小的訓練讓同學們情緒高漲起來,同時為大家講述了素質拓展及其意義。隨后,教練進行了隨機分組,同學們開始了自己的隊伍組隊,包括隊名,隊旗,隊歌和隊形的確立和展示。團隊隊員之間思緒的火花開始迸發。“不吃豬肉隊”、“顏值爆表隊”、“小六隊”和“玉璽隊”四支隊斗志昂揚的隊伍就在激情中誕生了
接下來的“攔路翻牌”和“腦洞大開”更是考驗同學們的智慧與合作。隊伍組員之間需要分工明確,并且相互配合才能完成任務。同學們你追我趕,激烈角逐,在三輪比賽后將活動推向了高潮。最后“不吃豬肉隊”取得了勝利。
大家在活動中體會到,團隊合作很重要,只有明確的目標是不行的,這還需要每個組員之間的默契和協調。素質拓展活動在同學們意猶未盡的情況下結束了。隨后,班委們把設計精美,并寫有來自同學之間真誠祝福的平安果發給大家。同學們一手抬著平安果,一邊看著貼心的祝福,臉上洋溢著幸福的笑容。
這次主題活動一方面增進了同學們之間的感情,另一方面也讓同學們體會到團隊合作的意義。在嚴寒的冬日里,收到了一份溫馨的祝福,傳遞了班級的正能量,朝著更加團結、有愛的班集體邁出了一大步!
活動感言范文 篇4
今天,是十月的最后一天,我的班的同學一起去了中國科學院參加科學節活動。
同學們都早早的來到了指定地點,興奮的等待著,不久,我們進了科學院,出版社的工作人員提供了有關科學的學習資料,可見同學們都對科學充滿的興趣,每人都抱著幾本書,興奮的進了講堂。
進了講堂,科技園的研究員講解者植被。我認為:如果沒有了植被,就沒有了衣食住行,意味著我們生活的環境將變成荒漠,人類就無法生存。同時我看到了一些測繪設備,有肩背的搖桿儀器,有搭載先進設備的無人機,讓我感受了科技的重要性,科技的效率,更感受到了人類利用科技和大數據應用到生活的高效便捷。對改善環境至關重要。
我們到現場觀看了演出,也觀看了其他的科技展示。其中,戴偉博士生動的給我們演示了化學的神奇力量,生動的用“美年達飲料”給我們展示了化學反應,用液氮給我們展示了物理反應,感受到了物理化學的神奇,感受到物理、化學的樂趣。然后通過觀看其他的單項展示,比如風力發電、震蕩波、鐘表的原理等等,讓你在濃濃的科技氛圍當中深有感觸。自己在科技知識方面一定要努力學習。向著一名科學家努力,我們就是今后,未來的主人,感謝學校和班級給我們搭建了平臺,感謝同學和家長們在此次行程中的辛勤努力。
活動感言范文 篇5
X年9月11日,教師節剛過,我就接到通知,區里將派我做代表參加10月17日的長沙市美術課堂教學競賽。我是既興奮又感到壓力很大,興奮的是剛調入中學僅一年多的時間,就獲得這樣難得的機會;可我畢竟從事高中美術教學的時間不長,缺乏教學經驗,何況賽課的內容是新教材,對手是各所中學選出的優秀教師,我心里沒底,只好鼓勵自己在這一個多月的時間里盡力去準備就是,不想太多。
我選擇了《人間生活》一課,接下來查找資料,撰寫教案,制作課件。在平時的教學與生活中尋找靈感,一次無意中收看了中央十臺《國寶檔案》節目,其中一個片段故事恰好為我在課中講解的作品介紹了歷史背景,于是走遍各種音像商店,終于找這期節目的DVD,將其片段插入課件;為了使課件更精美,多次上門請教校內外“電腦高手”;為了讓學生直接體驗與了解中國傳統繪畫的材質與用筆方法,我遍尋各種美術用品店才找到示范與學生嘗試用的材料——“絹”;為了將課中“一至十分像”的知識點分析透徹、課件插圖更貼近生活,我不惜背負侵犯肖像權的“罪名”,跑遍學校辦公室拍下同事的近照,到賽課學校拍下學生近照;為了使授課過程更流暢,我反復背誦教學詳案……
一次次的試講,一次次的評課,區教研員、區教研理事兩位何老師、學校領導與美術老師給了我很多意見與鼓勵,課堂的生成、學生的表現給了我一次次提高的機會,我的應變能力、課堂調控能力有了很大提高,教案與課件經歷無數次修改已日趨完善。
不斷的解決問題,不斷又出現新問題,由于這節欣賞課的節奏平平,高潮部分不突出,教研員建議我臨摹本課重點講解《韓熙載夜宴》圖聽樂局部。(后來賽課展示臨摹作品時確實引起不小的轟動,使學生的學習熱情高漲)我深知臨摹的難度有多大,而此時距賽課時間只有16天,已經多次熬夜的我疲憊不堪,本想國慶節好好休息的念頭又只好作罷,強打起精神日趕夜趕,回家探親的老公和重病的母親被我“殘忍”的“棄之不理”,居然用8天的時間臨完了一幅畫有十三人的工筆人物畫。不說別人難以相信,連我自己都覺得是個奇跡。
有了精心預設,自然生成精彩,在10月17日的長沙市教學競賽中,我以第一名的成績脫穎而出,并代表長沙市參加10月28日的湖南省第三屆“新課程、新理念”中小學美術教學競賽。在市里競賽時,第一次賽課的我由于緊張出現了短暫的停頓;在省里競賽時,我居然一點也不緊張,發揮得非常好,又一次獲得了第一名。可見,賽課真是鍛煉人吶!
賽課結束,沒有預想的那樣輕松,總有一種深深的遺憾瑩繞在心頭,總是在想“如果……我會……”,的確,太多的付出,自然寄托著太多的希望,如果說賽前還能沉著冷靜,賽后卻久久不能平靜。遺憾的是,省里賽課時婁底的學生不如長沙市的學生活躍,課堂氣氛不夠熱烈,我反思后覺得是自己語言的“煽動性”不夠,應變能力、課堂調控能力還有待提高。不同的學生、不同的基礎,還有種種現場不可預計的突發因素,全濃縮在短短45分鐘內,對人不能不說是個考驗,能超越自己,固然能見到另一片獨特的風景;若有遺憾,也是一種經歷,更是一種財富。
在整個賽課活動中,我付出了艱辛的努力,無數次熬夜、無數次失眠在現在看來都是是值得的!我收獲了快樂,最大的快樂不是因為獲獎而是我與區教研員、區教研理事以及學校的美術老師成為了很好朋友,有專家的指導,有同伴的集體智慧,給了我一次快速提升的機會,每次試教、每次賽課就是一次從學習到實踐再反思的過程,真有一種剝皮的感覺,這也是一種成長的快樂。我也收獲了感動,領導與同事的關心與鼓勵、學生的信賴、家人的支持都使我感動,是我工作的持久動力!
付出不一定有收獲,但不付出就沒有收獲,付出的本身就是收獲,我一直堅持這樣一種信念“凡事盡力去做,不讓自己后悔”,我將一如既往,充滿激情,充實快樂的完成每一天的工作。我不一定能成為名教師,但我將努力成為一名好教師!
活動感言范文 篇6
馬拉松是跑步者的人生歡歌。 天津馬拉松讓我真正體驗了一次人生歷程, 感受了人生不只有前半段的春風得意,也許還有后半段的苦楚艱辛. 好在人生雖不能重來,但馬拉松還有下一場。
起跑時, 大家歡聲雷動, 興奮不已, 相約一起沖線, 象極了我們的年少輕狂. 那時候, 我們有宏偉的目標, 我們要成就什么什么樣的事業. 沒有人會去很掃興的想未來是多么的艱難. 于是我們跑得很開心, 心里想著要破的個人紀錄. 不忘享受一路的風景. 我們還不斷和觀眾互動, 很享受的聽到濃濃天津味兒的加油聲. 年輕時,我們總是有很多很多的夢想, 和對未來的憧憬。 那時候,我們覺得我們有的是時間和精力去實現我們的夢想。
天津馬拉松前十公里, 象我們的人生前20年, 春風得意馬蹄疾, 一日看遍天津花。 少年不知愁滋味, 為賦新詞強說愁。 有的只有風花雪月,姹紫嫣紅。其實這十公里是打基礎的時候,如果太過揮霍, 后面去毫不留情的還回去的。還好,我跑的不錯。 我從名牌大學到名牌公司,一路歡歌笑語, 揮斥方遒。
跑過10公里,開始真正的享受馬拉松。 身體完全熱了身,一般這時都會加速。 我也提了提速,開始夢想要破personal best什么的。 這段時間一般是跑馬最快的時段. 同時也真真切切感受自己的潛力,到底能跑什么成績。 人生在20-40之間,正是我們每個人事業的上升期。 大部分人都非常享受不斷進步的過程。 我從一個一張白紙的.大學生,成長為職業經理人,成家立業,其間途中經過了起伏不平,開心失落,但最終我還是開開心心跑完這人生半程馬拉松。
可全程的挑戰遠不是就跑21公里可以體會到的. 對于大部分人來說, 跑完半程完全是享受非凡. 而全程的艱難全在后半程,特別是35公里以后的距離。那種艱辛和對距離的恐懼,不是親自參與是體會不到的。 如果人生只到40歲 (半程馬拉松), 人人都會活力四射. 可七八十歲時是不是還活力四射才是真正的比賽. 人往往在六七十歲后身體變差是有加速度的. 這很象馬拉松的后半程…那短短的幾公里于前面的10, 20公里完全不可同日而語.
跑馬的后半程重要的不是還要不要提速,而是怎么不掉速或少掉速。 跑馬拉松的過程就是肉體和靈魂的糾結和對決的經過。后半程肉體的磨難會讓你真切地感受靈魂的存在。堅持還是放棄,是靈與肉的對話。成敗取決于妥協:靈魂妥協了,肉體從失敗中暫時偷得快樂;肉體妥協了,靈魂才會有最終的快樂——到達終點的成就感。所以跑馬時你在起跑和途中有什么樣的付出,你在后半程就會獲得什么樣的感受。
過了40歲,人生也開始了后半段。 要做的是,如何繼續保持旺盛的精力,讓自己的價值最大化, 而不是還要去繼續做不切實際的提速。你在年輕時是否善待你的身體,決定了你七八十歲時是否還有精力和時間享受生命.
沒有誰能輕輕松松到達馬拉松的終點, 人生也沒有隨隨便便的健康快樂.
我常常問自己, 我在退休之后, 能和家人快樂健康生活三十年嗎? 我現在要做什么付出呢? 如果象天馬一樣, 后十幾公里毫無享受可言, 艱辛無比, 這是我奮斗的意義嗎? 如何能讓我后十幾公里也很享受生命呢? 現在的每一天, 我是否秉承健康生活方式, 來為后十幾公里來少掉速做付出呢?
當然每一次跑馬, 我們要追求不斷破自己的PB ( personal best ), 只是不要過分勉強自己。對自己太過苛刻, 人生就會少歡樂。如果你想體驗一下人生的滋味, 就去跑馬吧。 無論你多快, 總有人比你快。 無論你多慢,總有人比你慢。 我們不是職業跑手,戰勝別人毫無意義。戰勝自己,就是最大的勝利和滿足。 跑馬如果沒有太高的期望, 放松且把握每個細節,往往會取得預想不到的成績。 人生如果知道調整自己的心態和期望,往往不斷地驚訝自己,鼓勵自己。
跑馬的馬拉松選手有專業和業余之分,而人生沒有業余選手。每個人都是自己人生的專業選手。平凡的人生就好象一次長距離奔跑,起伏不大,但延續很長。只要你能堅持下去,平凡的人生也一樣燦爛無比。
如果你想體驗一下人生的滋味, 就去跑一次全程馬拉松吧。
活動感言范文 篇7
我是東北農業大學的一名學生,也是鐵北辦事處明月社區的住戶,今年暑假很榮幸的成為我所在的社區的志愿者。俗話說:遠親不如近鄰。我熱切的希望通過我的服務,能夠拉近鄰里之間的距離,增進彼此的感情,能夠確實的幫助他們解決一些生活上的困難,也能為社區的工作人員分擔一些壓力。
在志愿服務期間,我幫助整理低收入家庭收入和住房狀況調查表和往電腦里輸入居民基本戶籍資料。雖然只是一些簡單的工作,甚至有時會感到一些枯燥,但在枯燥之余,我也了解到了每個低收入家庭的生活疾苦,更體會到了作為一名社區工作者的不容易。她們熱情、耐心的對待每一戶居民:對居民提出的問題,反映的情況,遇到的困難,無論大事小情,都像對待自家親人,解決自家事情一樣熱心。她們總能讓每一戶居民得到滿意的答復,使大家在有困難的時候總能第一個想到社區,使大家感到溫暖。
短短的志愿服務工作結束了,我不僅得到了鍛煉,也收獲了許多經驗和感動。我相信在愛民區政府的關懷下,在辦事處社區工作人員和志愿者的努力下,在全社區每一戶居民的合作下,明月社區一定會成為溫馨、美好、和諧的家園。
活動感言范文 篇8
各位領導,同志們:
大家好!
我們xx公司在各級領導的關懷和支持下,獲得了建設任務,對此我們倍感榮幸。自進場以來,我項目部嚴格按照建管處的總體部署和要求并結合工程建設實際,提出了"用一流的管理,保一流的安全,創一流的質量,爭一流的速度,獲一流的效益,堅決在xx項目打一個漂亮仗,為一公司爭光添彩"的思想。根據建管處在第一階段勞動競賽活動中下達的目標任務,我們積極開展各項工作,認真履行職責,科學管理,精心組織。在建管處組織的第一階段勞動競賽檢查評比中,我們榮獲全線第一名和安全先進單位,在這里,我代表全體參戰員工向大家表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
通過勞動競賽活動,我們牢固樹立了"安全第一、質量至上"的思想,明確目標、責任細化、落實到人,倒排工期,層層簽訂目標責任書,嚴格執行責任追究制,形成了相互學習、互相促進、比學趕幫超的施工氛圍;通過全體員工的共同努力,確保了安全、質量、文明、環保、陽光施工;通過全體員工斗酷暑、戰嚴寒,確保了建管處下達的第一階段目標計劃的完成。
雖然在第一階段勞動競賽中我們獲得了全線第一的榮譽,但在施工中我們也學到了兄弟單位的許多長處,發現了我們存在的不少差距和不足。因此,我們將以第二階段勞動競賽為契機,號召項目部全體員工"奮戰在臨吉、建功在臨吉、創譽在臨吉",服從業主、聽從監理、團結兄弟單位,圍繞階段目標,科學組織,規范施工,以飽滿的熱情,高昂的斗志,只爭朝夕的緊迫感,把好工程質量關,加快施工進度,實施陽光作業,確保施工安全和諧,奮勇爭先,爭取在建設中再創新佳績,再樹新形象。
我們完全有理由相信,在各級領導和各級政府、部門的親切關懷與支持下,在建管處的正確領導及總監辦的正確指導下,在全體員工的不斷努力下,我們一定會如期高效的把項目建成放心工程、滿意工程!向各級領導和沿線群眾交上一份滿意的答卷!
謝謝大家!
活動感言范文 篇9
我們班校信通書香班級活動中,我們獲獎了!我們xx市xx區文明大道小學有兩個班級獲獎了,一個是四班,另一個是我們五班。當時,我去領獎的時候,我激動地有點想哭,可在大家羨慕的目光下,我忍住了,笑著去領獎。
回到教室,我們安置好了圖書和獎章,就開始上課,可我的心始終沒有平靜下來,跳的那么快,是激動,是高興。我的眼神始終沒有離開那500塊錢的圖書,可我又有一點遺憾,就是怎么是500塊錢的圖書,這么少!還不如我從家里拿點書,但這畢竟是"戰利品",有特殊的意義。我還是很高興的。
后來,我想:我要做更多這樣的事。把我們班"武裝"起來,使用"高科技"和自己的能力,使我們班繽紛多彩。讓我在五班的記憶中留下美好的瞬間,等到這記憶破碎成片的時候,希望每一片都是快樂的笑臉。
當然,驕兵必敗,我們應該改進自己的缺點,不斷上進,完成老師交給我們的任務,讓我們每一個老師都說"好"。寧可玉碎不能瓦全,不可以為大家抹黑,這是老師給我們的最低要求。
我們要在原來的基礎上,一步一個腳印,走向輝煌。
活動感言范文 篇10
可以更好地進行家園配合教育,讓孩子在現有的基礎上有更大的進步!
本學期的家長半日活動,我們根據本班幼兒的認知特點、學習興趣制訂了兩個活動及一個英語體育游戲。整個活動體現了動靜交替,教師引導與幼兒主體教育相結合。在科學活動《生活中的數字》中通過將數字學習指向孩子的生活,目的是讓這樣的學習變得形象、生動,使幼兒體驗到了數字的重要和有趣。活動一開始,教師出示幾張照片,喚起幼兒的回憶。受照片的啟發,孩子們交流了曾經看到、用到的有關運用數字的物品及生活場景。在尋找與解釋數字含義的過程中,他們進一步感受到數字在生活中的廣泛運用及數字的重要性,整個學習過程幼兒們始終情緒和興趣都很高,教學效果非常好。
第二個活動是英語體育游戲《玩球》,本學期英語活動和體育教學進行了有機的整合,在玩中幼兒更容易掌握口語,幼兒都能按英語口令進行各種活動,熱身運動、球的各種玩法,背夾球游戲、放松運動等等。整個活動幼兒玩的很開心,教學目標已基本達到。
最后以音樂創編活動《太陽喜歡》結束本次的家長半日活動,創編歌詞以激發幼兒學習興趣為主,并不是刻意追求完美而使幼兒創編的積極性消退,所以整個創編活動輕松有趣,幼兒的積極性很高。
縱觀整個半日活動安排涉及到了幼兒在園的多個方面,讓很多平時不來園的家長,較完整地了解孩子在園的學習生活習慣及優缺點。可以更好地進行家園配合教育,讓孩子在現有的基礎上有更大的進步!
活動感言范文 篇11
六月五日是一年一度的的世界環境日,今年我國紀念宣傳活動的主題為“同呼吸,共奮斗”,旨在釋放和傳遞建設美麗中國人人共享、人人有責的信息,倡導在一片藍天下生活、呼吸的每一個公民都應牢固樹立保護生態環境的理念,切實履行好呵護環境的責任,自覺從我做起,從小事做起,尊重自然,順應自然,增強節約意識、環保意識、生態意識,養成健康合理的生活方式和消費模式,激發全社會持久的環保熱情,為改善空氣質量、實現天藍、地綠、水凈的美麗中國而奮斗。我校根據區教體局的活動要求,以爭創“綠色學校”為契機,不斷優化校園環境,并把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“共創美好綠色家園”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:
一、加強組織管理,增強環保意識。
學校領導十分重視環境教育工作,把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組,統籌安排學校環境教育工作。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,并開展手抄報和板報評比活動,營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動,注重教育效果。
1.在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。同時對學生們發出倡議“減少污染,清新空氣。”
2.通過開展環保教育大型公開課活動,讓學生知道了什么環境問題,人類與環境的關系,人類面臨的環境問題以及水資源、大氣資源的重要性,如果大氣資源、水資源被破壞,人類將面臨極大的災難等,培養了學生保護環境的意識。
3.通過舉辦征文活動和環保主題的繪畫比賽,讓學生切身體會到保護環境的重要性,讓學生在藝術的氛圍內受到熏陶,從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。
4.通過開展到德育實踐基地宣傳保護環境的重要性活動,每人熟記十條環保標語活動,以及舉行環保知識競賽活動,讓學生進一步加深了對保護環境重要性的認識。
5.充分利用校園廣播站進行環保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學生們的環保主題征文和環保繪畫作品。讓學生們互相學習,先進的帶動后進的,從而形成一個良好的學習氛圍。
然而,環保教育工作任重而道遠,雖然通過活動我們學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。有部分學生仍然是說一套做一套。因此,在今后的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,更深入地開展“小手牽大手”的活動,使學生、家長的環保意識共同提高,為保護我們的環境作出一份貢獻,讓我們家鄉的天更藍、地更綠、水更清!
活動感言范文 篇12
今年國慶前夕的9月30日,我們迎來了第三個烈士紀念日。慎終追遠,飲水思源是中華民族撫今憶昔悠久的文化傳統,正當全國人民在黨中央領導下,乘著改革開放取得巨大成果的東風,繼續為實現中華民族偉大復興中國夢奮力前行的時候,國家公布了設立烈士紀念日的決定,這不僅受到了社會的廣泛好評與歡迎,為大力開展革命傳統和愛國主義教育提供了更好的平臺,而且對全國紅色旅游的發展也將產生強有力的鼓舞作用。近年來,紅色旅游業方興未艾,隨著國家的財力增長,遍布全國的革命遺址和烈士紀念場所得到了較大范圍的整理和修繕,這為紅色旅游景區的建設擴容奠定了更加堅實的基礎。而紅色旅游的持續發展,也使得凝聚在革命歷史遺址、烈士紀念設施間的中華英烈們的豐功偉績和崇高精神得到了最為有效、最為廣泛的傳揚,烈士們為之獻身的中華民族復興大業薪火相傳、后繼有人。
目前,我國共有烈士墓近百萬余座,烈士紀念堂館等設施近3萬余處,雖已頗具規模,但和許多革命遺址紀念館類的景區已建成全國知名紅色旅游目的地,深受大批旅游者歡迎的成熟情況相比,烈士紀念場所類的景區依據現有條件,能夠常年吸引來訪者、成功開展紅色旅游的還不夠多。很多烈士紀念場所只是在特殊節日和紀念日時段才會有較多的游人,全年其他的大部分時間內,訪客仍然比較稀少。我們應該以國家設立烈士紀念日為契機,努力研究如何將全國各地烈士紀念場所的建設維護和紅色旅游的發展結合起來,充分發揮烈士紀念設施的緬懷、教育功用,使其所展示的烈士風范、愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚,借助紅色旅游的蓬勃發展,有如春風化雨般地深入人心,更好地培育和踐行社會主義核心價值觀,增強民族凝聚力,激發實現中華民族偉大復興中國夢的強大正能量。
一、相關部門協作化
烈士紀念場所發展紅色旅游,主要是由民政和旅游等部門組織實施。多年來,各部門都制定了相關的規劃和投入方案,開展了一些卓有成效的合作,收到了較好的反饋。如國家旅游局——全國紅色旅游工作協調小組辦公室曾專門為全國民政部門管理的烈士陵園系統舉辦過紅色旅游的培訓,民政部門的有關培訓也邀請旅游專家前去授課。一些來自烈士陵園的參訓學員課后就感慨地說:“沒想到我們烈士陵園也可以開展紅色旅游啊!”今后,各級民政、旅游和其他相關部門可建立常態化的工作聯系機制,對全國各地烈士紀念場所的情況經常進行會商和分類梳理,研究其特定的發展規律,對有條件建設成紅色旅游景區的,可共同加大規劃指導、資金支持和專業培訓的力度,以形成合力,一錢多用,多策并舉,推動其擴大影響,逐步完善,加快發展。
二、規劃定位景區化
烈士紀念場所建設發展成紅色旅游景區,是在更高起點上對紀念園區進行的升級整合。有了愛國主義教育、國防教育等基地的稱號,再增添一個紅色旅游重點景區的品牌,更有助于提高烈士紀念場所的知名度,借助旅游這個更加生動廣闊的傳播渠道,充分發揮其教育、影響作用。今后在投入資金對烈士陵園等紀念設施進行建設維修和編制規劃時,最好吸收紅色旅游方面專家參加,對照發展紅色旅游的規律和要求,對于那些場面宏大、內容豐富、位置優越、交通便利、環境良好、適合發展紅色旅游的烈士紀念園區,在開始定位時就綜合加以考慮,聯合多方投入資金,一舉將其建成該地區乃至全國深受群眾歡迎的紅色旅游景區和游客必看的旅游目的地,從而最大限度地發揮修建投資的溢出延展效應,在政治、經濟、文化、社會、生態等多方面收獲事半功倍、雙贏和多贏的實際效果。
三、園區建設景觀化
世界上許多國家都十分重視發揮烈士紀念地的景區游覽作用,以對游客形成一游難忘的積極影響。如美國二戰、越戰和朝鮮戰爭紀念碑都建在首都華盛頓的旅游中心區域,珍珠港亞利桑那號戰艦沉沒遺址、俄羅斯莫斯科紅場無名烈士墓長明火炬等設施前,都是常年游人如織的旅游勝地。目前我國各地的烈士紀念場所,大都場景開闊、環境幽靜、綠化良好,但在景觀規劃時考慮陵園屬性較多,考慮景區屬性較少。主要強調符合特定節日特定群體的祭奠要求,園區外景格調大都莊嚴肅穆,豐富生動顯得有些不足。國家烈士紀念日設定后,將會極大提升民眾對于各地烈士紀念場所的關注,我們應當乘勢而上,對有條件的紀念園區實施景觀化改造升級,增強可游可賞可瞻仰的多元吸引力,更好地滿足人民群眾的游覽需要。
四、氛圍設計藝術化
“言而無文,行之不遠”。要想讓游客入腦入心地銘記先烈獻身精神,接受愛國主義熏陶,在紀念園區氛圍設計和標志點染上應進一步增加文化和藝術含量。如鐫刻的標志語就不一定全國各地都是統一的“致敬”、“永垂不朽”等雷同詞句,或全是題詞。可以與時俱進,根據各紀念地的不同情況專門創作一些易讀易記、詩意雋永的時尚短語。如美國朝鮮戰爭紀念碑的銘文:“Freedom is not free(自由絕非無價)”、海軍陸戰隊紀念碑上的“Uncommon valor was a Common Virtue(非凡英勇是平凡美德)”,就綜合運用了英語押頭韻、疊音、雙關語等詩歌創作的修辭手法,極短的字詞蘊含了深遠的意涵,起到了耐人尋味、一詠三嘆的效果。中國是個詩歌大國,漢語是世界公認的表達能力最為豐富的語言,藝術化地表達對烈士的崇敬和緬懷,我們擁有極為豐富的文學藝術寶庫。
在園區的雕塑、浮雕墻等附屬設施的建設上,也應摒棄那種重建筑、輕藝術的做法,杜絕簡單裝飾式的低俗設計,力爭打造出有創新有創意的新作,形成具有強烈視覺沖擊力、唯我獨有的藝術精品,為園區增添足以傳世的新看點,強化景區核心的藝術感召力。
五、展陳布置情境化
烈士紀念館等室內展覽陳列,是開展宣傳教育的重要手段,也是撼動游客視聽的核心吸引方式,有條件進行更新改造時,應盡量考慮運用最新的科技和藝術方法,打破以往那種圖片加文字的平面板報落后形式的束縛,努力營造情境化的場景再現,使烈士們當年英勇無畏、一往無前的浩然正氣能夠鮮活地展示在觀眾面前。通過這些時尚新穎、立體化的情景設計,可以改變一般烈士紀念地可說的多,可看的少的單調局面,提高園區的視覺觀賞性,有效地留住游客,延長其在園區的整體觀覽時間,收到潤物無聲的教育效果。近年來,許多紅色旅游重點景區在此方面已積累了不少成功的經驗,烈士紀念園區可以學習借鑒。
六、導游講解故事化
導游講解是烈士紀念場所十分重要的工作環節,由于大多數烈士的事跡距今已年代較遠,要想向今天的廣大游客特別是青少年學生豐富生動地加以傳播,其實并不容易。僅僅滿足于熟讀、背誦根據一兩本書上黨史基本知識編寫的解說詞有時會顯得蒼白。應當以本園區烈士的特定情況為基礎,大量掌握相關的背景材料,聯系當前的現實,充分發掘整理烈士業績中的故事元素,綜合加以串講。要學會運用分析、穿插、對照、鋪墊、延展、突出等手法,充實講解,活化講解形式,將先烈的壯舉放在大歷史有聲有色多彩的宏觀背景下加以全方位的解讀詮釋,力爭在故事化的講述中完成對其光輝形象的弘揚。
七、接待服務常態化
國外的有些烈士紀念場所,在平常時日里也能成功吸引年輕人前去觀覽,有的還在那里完成婚禮,追念先賢,告慰英靈,珍惜今日,這是很有意義的活動,給人留下深刻印象。經過多年投資建設,我國一大批烈士紀念場所已完成修繕工作,具備了較好的觀瞻條件,但如果還只是面向一年內幾個特定時日的接待,那就有些可惜。建成紅色旅游景區,我們的烈士紀念園區就可以向接待服務常態化的目標邁進,更大范圍、更長時間地充分發揮已建設施的功用,向更多人群傳播輸送愛國進取的積極動能。朝這個方向努力,園區也要改變以往習慣的工作方式,在保證每年重大祭奠活動順利完成的同時,更加接地氣,關注對日常一般游客的爭取,在景觀設置、停車安排、標識導引、游線設計、導游接待、休憩安排等多方面嘗試著眼于他們的需求,提供細心周到的服務,不斷拓展園區作為愛國主義教育場所和紅色旅游目的地的多重功能。
隨著改革開放多年來的發展,中國旅游業增勢迅猛,人民群眾的游覽需求也更加豐富多元。可以預見,國家烈士紀念日的設定,將極大地推進人民對于先烈的景仰和緬懷活動,依托烈士紀念場所開展的紅色旅游一定會得到進一步的發展完善,讓我們共同為此做出不懈的探索和努力。
活動感言范文 篇13
這天,學校的青年志愿者協會組織協會會員開展志愿服務活動,即走進敬老院,為院里的老人送溫暖、獻愛心。
在這之前我還沒有參加過這樣的活動,帶著一份好奇和熱心來到了敬老院。來到了敬老院之后,我們按著之前已經擬好的計劃,先讓老人們觀看文藝部組織的精彩的文藝節目,我們其余的同學則圍坐在老人身邊和他們一齊觀看節目,在整個過程中,看到老人們臉上洋溢著會心的笑容并時不時的附和拍手,這些都使得我們更加快樂,也讓我自己想了很多。正因大家的發奮換來了老人們的快樂,而這也正是我們所想要帶給他們最好的禮物,我想這也許就是人們所說的“與人玫瑰,手留余香”吧。
在文藝節目表演結束后,此次活動的組織者把志愿者們分成幾個小組分別到爺爺奶奶們的宿舍,幫忙他們打掃宿舍衛生、清理雜物、陪著他們聊天。在探望老人期間,有這樣的一個老人給大家留下了深刻的印象,他的居住環境并不好,我們一齊幫他收拾了床鋪,清理了室內衛生,他在一旁看著,總是客氣地說:“同學們辛苦了,謝謝同學們,我自己來就能夠”。使得我們覺得老人格外的親切,也感受到了老人們需要親人們關愛的期盼。
透過這次志愿活動,在給老人們帶來溫暖、快樂的同時,也使我感悟頗多。透過志愿服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。雖然每個同學都忙得滿頭大汗,但我們都覺得很高興,正因我們心里都有著一股自豪感,一種為他人服務,快樂自己的自豪感。這種自豪感平時是很少能夠體會到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己完美的心靈,這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
作為當代大學生,每一天所應對的不就應僅僅只是課堂與知識,而應當有較多的接觸社會實踐。此次活動不僅僅給敬老院里因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖,同時在活動中也更加鍛煉了自己。看著老人那落寞的眼神、那被歲月摧折的脊背、那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐,都激發了我們愛心。作為青年的我們把自己當作老人們的親孫子、與老人閑話家常、為老人們捏肩捶腿,盡自己的“孫輩”之孝。從此次敬老院的活動中感到了不一樣的人群,不一樣的人生,也更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道理。望著那群因不幸而走到一齊的老人們,那群因孤獨而相伴終老的老人們,我們心中都有一個希冀,期望我們能為老人帶去一絲溫暖,期望老人能夠幸福的安度晚年。
其實我們都知道,在這個群體當中,大多數老人缺乏的不是物質上的資源,而是內心精神上的陪伴。他們要求的并不多,只是期望我們這些子女能夠經常去看看他們,和他們聊聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情,因此我們期望并呼吁社會各界人士伸出雙手,奉獻愛心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構建我們的和諧大家庭。
在回校的路上,我百感交集,老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子,此刻盡管子女都不在身邊,但是依然持續了一份堅強、樂觀的心態,在生活中老有所為。那么作為后輩的我們,更就應力所能及的去幫忙他們,關心他們的晚年生活,或許這些老人的處境還算好,社會上還有更多的老人淪落街頭,飽受世人的冷眼。我想,每一個熱血青年都不忍讓老一輩人在流離失所中,生活在無盡空虛中。有一天,我們的父母會老去,有一天,我們也會老去,因此趁我們此刻還能做,就讓我們攜起手來,獻出自己的'一點力量吧。送溫暖活動結束了,我覺得回校后就應發動更多的同學參與到獻愛心的活動中,進一步提高自己的實踐潛質,培養關愛生命、服務他人的完美情操,為構建和諧社會貢獻青春和力量。
活動感言范文 篇14
20xx年10月21、22號,我參加了公司組織的拓展訓練。這次拓展,對我的.教育意義極為深遠。它是一次被磨煉的過程、是一個永遠值得回憶的經歷、是一次自我能力的提升、更是一堂生動的課程。它告訴了我信任、拼搏、團結、感恩、不輕言放棄的深層的含義。它象一面鏡子,折射出自己的不足,也象膠水將我們每個人牢牢的粘在一起,組成一個團隊,它更象磨合劑,讓我們之間配合無隙,默契無比,總之它讓我們悟出許多人生道理,它比語言更能表達深度的內涵,無時無刻的在影響我們,凈化人的心靈。
這次拓展,?雖然只有短短兩天時間,但它所給予我的啟發和經驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這兩天里,讓我感受最深的有以下三個方面:
一、目標一致、互相鼓勵、互相信任
無論是珠行天下、蛟龍過江、畢業墻,幾乎所有的項目,我們每個成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標而努力。大家沒有任何的隔閡和本位主義,而是相互幫助和協作。
還記得在“漫步人生路”這個項目中,當我蒙著雙眼,在擦黑的傍晚,扮演一個盲啞人等待別人來牽引時,像一個無助的孤兒,心里非常的恐慌,直到我的手被一雙溫柔的小手握住,心里一下子就踏實了,在黑暗中,我的腦袋對這雙手進行了搜索,是唐詠詩,沒錯,是她!一路上我感受到她無微不至的悉心照顧,?雖然什么都看不見,又不能發出聲音,路途又非常的坎坷,?但這雙溫柔的小手為我趕走了所有的恐慌。
太多的點點滴滴讓我無比感動、讓我無比難忘,我想說:謝謝你,我的同伴。
二、通力合作,合理分配資源
“雷區排雷”:在直徑大概為3米的圓形正中有一小瓶水,給我們40米的繩子,要求我們人不能踩進去把水拿出來,要求身體不能挨地、不能說話、水不能灑出來。在經驗豐富的胡科長正確領導下,大家按照體重合理分工,雖然在苛刻的條件下,水總是一再的灑出來,但是教管仍然贊許我們方法是正確的,安排非常合理。
三、突破創新、迎難而上
在訓練中有一個很好安排就是,在分享的時候鼓勵大家積極發言、為自己的集體作貢獻。我想這個安排的本身也就是希望大家能夠突破自我,充分挖掘、培養自己的能力。做自己沒有做過的事情就是一種突破。在我們的生命旅程上都需要不斷突破創新,畢竟你向前一小步,就會給你人生帶來許多完美的結局。
“翻越畢業墻”訓練是對我們意志的考驗,4.2米筆直的高墻,沒有任何工具,大家需要齊心協力去征服它。這個訓練帶給了太多的震撼:是男同事的奮不顧身、沖鋒陷陣,用自己的身體筑起了一道堅實的人梯才能讓我們順利地翻越這生死墻;是我們女同事的不謂困難、迎難而上,點燃了所有人求生的欲望;更是所有同伴的團結一致、齊心協力、迎難而上讓我們克服了這一切困難,贏得了生存的機會。
難忘的經歷給我了太多的感觸,親身的體驗帶給我了一筆寶貴的精神財富!衷心感謝我們的教練、隊長和隊友們,是你們,讓我感悟到所謂團隊精神,感悟到團隊成員為了團隊的利益與目標而相互協作的作風。所謂團隊精神的核心是奉獻,奉獻成為激發團隊成員的工作動力,為工作注入能量。所謂團隊精神的精髓是承諾,團隊成員共同承擔集體責任。沒有承諾,團隊如同一盤散沙。做出承諾,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。我堅信我們燃氣北碚分公司在這樣的團隊共同努力下,一定能開拓更廣闊的天地,讓我們的明天更美好!
活動感言范文 篇15
“尊老”是中華民族的傳統美德,作為新世紀的大學生,更有責任感和義務去發揚這一美德。為了提高和培養大學生的社會實踐能力和感恩意識,了解老人生活的同時帶給他們歡樂,為他們晚年孤寂的精神世界獻上一份關愛。我們班于20xx年3月2日前往蓮花莊的夕陽紅托老所參加志愿者活動。這是我們班這學期第一次去托老所,心里激動的同時也想著該怎樣去和老人交流,該為他們做些什么。
來到托老所,托老所的阿姨很熱情地招呼我們進屋。在一旁折紙元寶的奶奶看到我們的到來,臉上洋溢著笑容,瞬間我們心里感到暖暖的。
我們班的幾個女生很主動,上前和奶奶們交流著,在奶奶們的指導下,幫助奶奶們折紙元寶。雖然折的不是很專業,但奶奶們還是微笑著夸獎我們。另外幾個同學拿著抹布,把全部的窗戶都擦了一遍。雖然天非常冷,拿著濕抹布的手被凍得麻麻的,但是看到奶奶們那燦爛的笑容,心里就覺得很滿足。
忙完活后,我們陪著奶奶們看電視,聊天。奶奶們跟我們聊她們年輕時候的事,我們也很認真地聽著她們訴說著。走的時候,奶奶們還親自來送我們。
這次活動感慨許多。奶奶們很健談,看不出她們是將邁九十歲的老人。在這個不大但溫馨的家,她們享受到了無與倫比的幸福。這次我們也并沒有為她們做許多事,但奶奶們說她們因為我們的來到感到很開心。其實老人們并不需要許多,她們要的只是一句溫暖的問候,一個溫暖的擁抱,這樣對她們來說就已經很滿足了。我們通過自己的一份努力給老人們帶去關愛,歡樂和溫暖,我們希望有更多的人去傳遞這根愛的接力棒。
活動感言范文 篇16
本人是一名大學生志愿者,我時時刻刻為我是大學生志愿團中的一員而自豪。
這次志愿者服務的經歷也對我的人生產生了重大的影響。作為在學校里的學生、作為在社會里的個人,我們也就應學會服從、付出、充滿熱情。在接下來的日子里,我會繼續發奮,以黨員的要求來要求自己,不斷地完善自己,用心為人民服務。
青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代社會注意一項十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德,是大有期望的事業。發奮做好這項事業,有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志愿者的使命,也是我們學習“三個代表”的具體體現。
我一向想做一名志愿者,其實我參加志愿者就是期望能給社會帶來多一點的愛。很多時候,我們生活在現代社會總會覺得缺少了愛,缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時候,我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發不滿,覺得現代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛,是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我堅信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們能夠讓自己,讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。因此從這方面看,我覺得我們更就應讓更多的年輕人加入我們其中。參加協會,我期望得到的只是一份體驗。誠實守信
作為一個志愿者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志愿者也能夠從中得到思想上的升華,學會與人溝通,學會關愛他人,也更深刻地領會到生命的好處。而且,支援者的活動,也為我帶給了一個接觸社會的機會,帶給了一個鍛煉自己的機會。
青年志愿者活動是微小的,正因它涉及的范圍太有限。它又是偉大的,正因他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時,它也提升了現代青年的精神道德,培養了現代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。讓我們為這一事業來奮斗吧!
讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會職責。奉獻出一點微弱的力量!
活動感言范文 篇17
因為現場有些地形的原因,場地布置會因地制宜,利用地勢高低及現成的障礙物調整攻守的堡壘及掩體的多少和形式,做到形象好看,掩體實用,安全等要點即可。如地形為高低走勢,正常來說高的一方為守方,低的一方為攻方。如地形是平地,林木密集一方為守方。
場地內掩體的形式與成本考慮場地掩體的形式有很多種,可以是磚墻、木排、油桶、竹排、沙袋、輪胎、迷彩網等,根據自身要求的檔次,材料的成本,自身的經濟條件來考慮,當然好看是很重要的。
成本比較高的是磚墻掩體了,材料貴,建設工作量大,工期長,最便宜的是沙袋,成本低,工作量少、工程短,很快能上項目。
磚墻多的戰場,建設成本可達幾萬元或更多,沙袋建的戰場一般也就只需幾千元,但沙袋一般幾個月需更新,風吹日曬容易破損。
室內真人cs場地需要多大
真人cs玩家有三種真人cs場地可供選擇,一種是室內真人cs,一種是室外真人cs,還有一種是野外無場地真人cs;三種場地所占真人cs玩家的比率為30%,50%,20%。一般室內真人cs場地需要300平方以上。
室內真人cs之優缺點
一、優點:
1、室內真人cs場地設計與經營不受天氣環境的限制和氣候的影響,可能在夏季的時候需要開一下室內空調,因為真人cs是一項需要頻繁跑動的娛樂項目,夏季跑起來可能會感到很熱,開一下空調能夠更好地調動玩家的積極性;
2、室內真人cs場地設計對管理者來說管理起來也比較簡單和實惠,不需要很高的要求,只需要經營者用心維護即可。
二、缺點:
1、 室內真人cs場地設計適合建立在一些中型城市當中,這些城市當中的消費水平相對來說較高,而場地租金也較一線城市來說要低很多,當然如果資金雄厚的話也可以考慮一線城市;
2、 室內真人cs由于受到場地范圍的限制,像一些遠距離武器如AWP可能發揮不出來自己的作用。
室內真人cs場地設計之注意事項
一、室內真人cs場地布置要注意燈光布置,光線既不能太暗也不能太亮,太暗的話可能游戲人員看不到對方而發生碰撞的危險,太亮的話又沒有什么神秘感和挑戰性,玩起來會感到索然無味,整體布局以暗黑色調為主。
二、室內真人cs場地中的柱子或是障礙物應該包起來,以免對游戲人員造成傷害,包裝物的高度要同時考慮到大人和小孩的高度;
三、室內真人cs場地設計對選購的設備要求是第一要堅固耐用,第二才是外觀美觀,而且最好采用有回饋系統的真人cs設備,因為是在屋內戰斗,幾個人進攻一個人的情況常常發生,所以回饋系統便于對戰績進行統計。
活動感言范文 篇18
1、端午節里寄心愿,合家歡樂福滿門!
2、祝端午節好運。
3、愿你端午節快樂,好運粽在身邊,幸福滿舟圍!
4、快樂飲雄黃,健康佩香囊。
5、粒粒紅棗心歡喜,滴滴雄黃吉祥意。年年歲歲端午節,分分秒秒幸福時。
6、蒼天啊大地啊,替我提前祝福你端午節快樂吧!
7、系百索,戴荷包,前途事業漲得高。
8、人在春臺,一門瑞氣。
9、端午節就要到了,提前送給你最真最“粽”的祝福,愿你快樂重于泰山!
10、一顆久久懸著的心,總在懷念你,祝你端午節過得愉快!
11、端午節將至,我把幸福送給你,愿你快樂每一天!
12、端午節到了,親愛的朋友你在遠方還好嗎?
13、端午節,吃粽香,快快樂樂朋友莫忘。
14、祝您端午節,春光駘蕩,國步龍騰。
15、祝福把門開,煩惱說拜拜!端午快樂!
16、祝你端午節快樂,幸福一生,甜蜜永恒!
17、吃粽子,送祝福,生活美滿富足!端午快樂!
18、愿你品嘗出人生的美好,祝你健康,開心快樂到老。
19、端午來臨,送你端午粽,愿你四季如春的美麗,志在四方的前行!
20、吃香粽,佩香囊。
活動感言范文 篇19
我清楚地記得,那是20xx年母親節的前一天。
那天下午,我放學回到家中,做完作業后,我托著自己的兩腮幫子冥思苦想:媽媽把我從一個無知的小娃娃養育到一個懂事的小學生,多不容易,我要讓她在母親節高興高興,可我要給媽媽準備一份什么禮物才能讓她開心呢?突然,我眼珠子一轉,想出了一個好主意:折35顆“星星”用線串起來,再買一枝漂亮的康乃馨送給媽媽。時間不多了,我立即抓緊時間找齊了工具,動起手來。
漫長而又短暫的兩個多小時悄無聲息地過去了,我終于折好了35顆美麗的“星星”,我顧不得早已發酸的雙手,拿出針線盒,小心翼翼地將35顆“星星”串在一起,圍成了一個心形,真是美極了。看著這個漂亮的禮物,我簡直不相信這是自己親手做出來的,這時我不禁有幾分得意。可得意歸得意,無情的時間已在不知不覺中溜走了不少,我便立即走出家門,急匆匆地奔向花店,心中一直想像著媽媽收到禮物時的神情,頓時我樂開了花……
第二天早晨,我早早地起了床,這天的天氣非常好,萬里晴空,陽光普照大地,我舒舒服服地伸了一個懶腰,踮起腳尖,悄悄地走進廚房,忽然一下子把康乃馨和“星星”擺在媽媽眼前,叫了一聲“媽媽,祝您節日快樂。”媽媽一下子還愣是沒反應過來,于是我告訴她:“今天是母親節。”緊接著,發愣、驚訝、高興這三部曲呈現在了媽媽的臉上。她說:“你能記住今天是母親節,還能給我送禮物,我真是太高興了。”看著媽媽開心地笑著,我的心里也甜滋滋的。接著,我又告訴媽媽:“你看,這個心形的圈是由35顆‘星星’組成的。你知道我為什么要折35顆‘星星’嗎?因為過幾天您就要過35歲生日了,而且星星代表著美好與快樂,我希望您能笑口常開。”你還記得我的生日呀。”媽媽捧著禮物,笑得嘴都快合不攏了。“其實你給媽媽最好的禮物就是你懂事了,你不必給我物質禮物,我最希望你給我精神禮物,如:你的孝順,你的學習成績等等。”
看著媽媽的笑容,我暗暗地在心里說:“媽媽,我一定不會辜負您的期望的。”
活動感言范文 篇20
我校十分重視黨中央關于向“本禹志愿服務隊”學習的號召,在校長的直接領導下,本著 “奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,本著“立足校園、奉獻社會”的目的,展開了一系列志愿服務活動。現將活動情況感言如下:
一、立足校內,展開“愛心”服務大行動。
為宏揚中華民族“樂善好施”的傳統美德,廣泛動員全校師生的力量,切實解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監護不力、上學困難等實際,給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關愛,為我校留守兒童,傾情關愛,播撒愛心,營造有利于他們健康成長的良好社會環境。我校展開了“留守兒童心理健康教育” “為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動。為了防止學校安全事故發生,學校成立了男教師護校志愿小隊,學校男教師分組進行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務,安護學生高高興興地來,安安全全地回。
二、走進社區,走進家庭,展開“義工”服務大行動。
一是以教育進家庭為主題,展開家庭教育指導活動。針對學生家庭教育引發的一些問題,學校審時度勢,組建了以校長為首的家庭教育指導服務小隊,進行家庭教育專題講座,指導家長科學施愛,藝術施教。我校展開了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學法律法規活動” 教師的付出并沒有白費,通過他們的培訓,各位家長知道了《中華人民共和國義務教育法》《貴州省義務教育條例》《中華人民共和國未成年人保護法》的相關內容。他們終于明白了孩子受教育是社會、學校、家庭的共同體,明確了自己應該履行的職責。使他們認識到上學受教育的重要性,受教育是公正的權利和義務,讓孩子輟學去打工是目光短淺,不讓孩子完成義務教育是違法行為。
二是組織學校與村組共建,展開“獻愛心、送溫暖”活動。志愿隊在李校長組織帶領下,給村里的老年人贈送了糧油慰問品,和老人們聊天談心,活動受到了村民的高度好評。在這一次的慰問中加強了老師與學生、家長之間的感情,同時也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務他人的種子。另外,志愿者們還走村入戶分發“創文倡議書”,呼吁人民“從小處做起,從我做起,爭做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水,為創文工作添磚加瓦。
三、面向社會,展開服務村民大行動。
一方面我校展開了“學生志愿者走出校園,向雷鋒學習”的活動。向雷鋒叔叔一樣從我做起,從現在做起,從小事做起,從點點滴滴做起。通過活動深入弘揚雷鋒精神,進一步發揚中華民族傳統美德,激發我校少先隊員學習雷鋒,關愛他人奉獻社會的服務熱情。 12月x日,我校少先隊大隊部組織少先隊員展開學雷鋒志愿服務活動。師生走出校園在大街上進行衛生大掃除,在勞動過程中,同學們積極參與,不怕臟、不怕累。盡管天氣非常寒冷,但同學們志愿服務的熱情一浪高過一浪。即使雷鋒已成為歷史,但雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒
另一方面又組織教師志愿隊加入進村入戶公路的修筑。一縷縷寒風從他們的臉上吹過,一股股熱氣從他們的口里呼出,一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒有說一聲冷,沒叫一聲累。這就是我校一個個志愿服務者腳踏實地,服務他人的形象。
志愿者活動為廣大師生提供了一個新的發展舞臺,為滿腔熱情、樂于奉獻的教師和學生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神,積極展開形式多樣的有特色的志愿者活動。
活動感言范文 篇21
作為一名新的志愿者,我第一次參加了志愿者活動,為此我感到很興奮,以前的我總是為沒有這樣的活動而感嘆,現在終于以一名志愿者的身份參加了活動,我感到非常的快樂。至此12月5日國際志愿者日來臨之際,我校支院青志協分會隊伍的#名同學會師五舍廣場,兵分五路,圍繞山風光帶,開展了以“和諧·文明·環保”為主題的千里千人公益環保活動,以倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿,進一步深化我校志愿服務工作,展示我校青年志愿者風采。
首先我們在廣場進行了志愿者的宣誓活動,值此12.5志愿者日時節,我正式光榮的加入了志愿者的行列,此時我的自豪感真的是無法用語言形容。
之后我們被分到在邊撿垃圾,同學們都充分擺脫了嬌氣的性格,發揚不怕苦不怕累的,充分展現了志愿者的風采。
這一次的活動,同時讓我對環境有一場深思。環境污染是指人類直接或間接地向環境排放超過其自凈能力的物質或能量,從而使環境的質量降低,對人類的生存與發展、生態系統和財產造成不利影響的現象。具體包括:水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等。隨著科學技術水平的發展和人民生活水平的提高,環境污染也在增加,特別是在發展家。環境污染問題越來越成為世界各個國家的共同課題之一。
活動感言范文 篇22
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了 自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密 等問題。
我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己 的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。 文章二:今天我和同學們第一次參加社區勞動,幫忙打掃衛生,本以為會是一個比較輕松的`任務,可是到后面才發現不是這樣。我們準備好打掃衛生要用到的用具就準備上陣,哪知道一些污漬十分難一次清除,耗費了我們九牛二虎之力才得以完成,而且小區面積大,工作量比較大,感到十分的勞累,但是有了大家的鼓勵和支持,又重新充滿了動力。
后來大家合力把這一片衛生打掃干凈了,不僅是大家團結的精神,更是吃苦耐勞和意志力幫助了我們完成任務。
活動感言范文 篇23
1、龍舟帶去我的思念,粽子送上我的情意,祝你端午節快樂!
2、端午節快到了,不能與你共品粽子,道聲祝福:節日安康!
3、端午快快樂樂,合家歡歡喜喜。端午節將到,提前祝你愉快!
4、端午節到了,朋友你還好嗎,愿你一切如意,萬事順利,端午節安康!
5、如果有來生,每年的今日我都會把你擁在懷里誠摯的祝福你:端午節快樂!
6、愿你端午佳節心愉快,闔家團聚笑容開!
7、端午節到了,祝您快樂無雙,健康無疆!
8、祝您端午節,無邊春舍,有福人家。
9、在端午節的日子里,寄一份祝福給你,愿你擁有真心的快樂與喜悅!
10、端起友情,把寂寞打倒;端起祝福,讓溫馨圍繞!端午節快樂。
11、愿鮮花與綠葉結伴,點綴你絢麗的人生,愿你端午節快樂!
12、碧綠的艾葉里,包裹著幽香的粽子,幽香的粽子里,有絲絲的祝福。
13、端午節又到,祝你端午快樂,好運連連。
14、在粽子里,填滿幸福的星星點點。端午佳節,祝你一切遂愿!
15、端午節愿開心陪你每一天,好運伴你每一秒!
16、祝安康如意,幸福無敵,端午快樂!
17、愿今天你是快樂的,今年你是順利的,今生你是幸福的,祝端午節好運!
18、端午節日又來到,幸福快樂繞身旁。祝端午節快樂開心,萬事吉祥。
19、偶爾的繁忙,不代表遺忘。端午節的到來,愿你心情舒暢。
20、端午節祝福圍繞,祝你端午快樂,幸福依然,精彩生活樂淘淘。
活動感言范文 篇24
對于這次10月26日在天通苑野鴨島萬圣節活動,我相信所有來參加的家長和同學們都度過了一個新奇鬼怪又甜蜜的節日,同時我也衷心的感謝各位家長的熱烈支持。
此次活動是我今年所辦的第三次活動,在這之前我曾在三月辦過"復活節"的彩蛋樂趣,六月的"六一兒童節暨送書到四川"的愛心活動,來參加過的同學們想必都仍記憶猶新。
此三次活動都由我——林老師負責策劃,執行,活動的初衷是希望能把徐則侖和徐玉霖小時候在美國所經歷的節日活動也能在中國感受到,而不會因為來了中國就失去了機會。前兩年我是帶孩子去順義別墅區去要糖(Trick—Or—Treating),后來覺得是否能夠自己策劃,辦一個萬圣節(Halloween)活動,讓其他的孩子也一起感受過節的樂趣,當然在經驗,資源有限的情形下,我只能先邀請則侖和玉霖的同學們來一起玩。
許多來參加過的家長對我的活動都非常的支持,也都希望能支援幫忙,在此我非常感謝。由于這三次活動都是根據我們在美國的生活經驗,再根據這里的場地,在經費,資源的許可下,設計適合孩子們的活動;許多的想法,方案都是到最后才視實際情況修正,進行的。因此三次活動都辦的有點倉促,許多細節也不盡完善,許多家長想要提供支援幫忙,卻無從幫起,實在報歉。但是有了這三次活動經驗之后,我已經有了更清楚的概念,明年有機會再辦活動的時候,我一定事先規劃好,再邀請所有熱心支援的家長來一同參與,當然我也希望到時候所有的同學們也能夠一起來設計參與,讓林老師的活動變成大家的活動。
在這次活動中,我要感謝許多來熱心幫忙的朋友。首先是4(1)班的李靜老師,4(2)班的李楊老師,3(1)班的劉召峰老師,因為他們的支持和鼓勵,才有同學們的熱烈參與;另外,如4(2)班魏巍的媽媽,幫忙負責簽到報名的工作,3(1)班霍宇辰的爸爸和媽媽,媽媽幫活動做了詳盡的攝影拍攝,爸爸則從開始到結束的布置,收拾等等工作;當然還有許多熱心的家長在現場熱心的指導,主動幫忙各種活動注意事項等,我沒機會一一記住名字,再次謝謝!
當然我也要謝謝我的家人,爸爸徐軍負責了每次重要的經濟贊助、搬運布置、照相等,則侖、霖霖從開始貢獻想法到后期材料制作設計,活動的執行、善后等工作,沒有他們就沒有這三次成功的活動。
現在我把手上現有的活動照片放上我的博客,希望有興趣的家長和同學能上去看看。
活動感言范文 篇25
1.春風像媽媽一樣絮叨,像媽媽一樣操勞,沒有她,哪來大地的一片生機呢!
2.春風和煦,明媚的春光照在大地上,萬物呈現一片生機,形成一幅秀麗的山水圖。
3.一個春天的早晨,山清水秀的漓江邊云霧彌漫。這兒的青山,這兒的綠水,還有那顏色各異鮮花,構成了一幅風景優美如畫的春景圖。
4.春風過柳綠如繰,晴日烝紅出小桃。娉婷的柳條率先舞擺著婀娜的身姿,含煙吐翠,拂地搖風,宛若一展歌喉的飄飄仙子,衣袂臨風,長袖飄舉,將一攬春意和著曼妙的樂曲,學舞枝翻,呈妝葉展。
5.看那綠油油的麥苗,在春風的吹拂下翻成一道道麥浪,仿佛向我招手致意;風中旗聲獵獵,麥浪滾滾,又如萬馬奔騰,那份自豪的心情簡直無法言語!巨大的責任感就會在心底涌動,升騰!
6.田野里的油菜花,家中的水仙花和山坡上的茶花正在噴芳吐香。瞧!田野中的油菜花泛起陣陣金色的浪花;家中的水仙花婀娜多姿,嬌小動人;山坡的茶花猶如守護著大地的白雪公主,穿著綠色的裙子在寒風中跳舞,它們就是春的使者。
7.一切的一切都是春的魅力,春所帶來的積極向上的精神,感動了每個人。人們忘記了煩惱,忘記了悲傷,忘記了所有痛苦的回憶。我們只知道春是一種象征,春是一個起點,春是一支唱不完的歌,一幅描不完的畫。
8.和煦的春風微微地吹拂著,撫摸著大地,像一個慈祥的母親孕育兒女。春,雖沒有夏天的熱烈;秋天的悲情;冬天的滄桑!但她帶給人們無限的歡樂!春風與春天是好姐妹,她們的性格特征沒有太大的差異:春風沒有像夏天那樣扇不去的熱氣;沒有像秋天那樣的悲戚;沒有像冬天那樣的冰冷。春風的溫柔與婉約,像一名譜寫大地的樂師。
9.春風輕輕地吹拂著大地,小草從地里鉆出來了,它們全身嫩綠嫩綠,遠看像鋪上了綠色的地毯。春風一吹,它們就左右搖擺,好像在給春風點頭呢,有趣極了。
10.春季,一片生機勃勃,萬物復蘇,春意盎然。瞧,隨著“春姑娘”的到來,可愛的小動物們都蹦蹦跳跳的跑出來了,孩子們也笑奔跑出來了,與風箏一同享受春的樂趣。
11.踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實,只要季節的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態。
12.三月的細雨如絲如霧,隱隱只能朦朧著感覺,綿綿地又似柔情的世界,籠罩在周圍,似一種如夢如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纖纖風細細”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音,觸摸柔順的雨絲,真有一種難得的愜意與悠閑。
13.遠影在一開頭,給我們展現的是一幅充滿詩情畫意的春雨圖:沒有工筆雕琢的刻意,也沒有濃墨重彩的痕跡,只輕輕幾筆,如柳絲拂面,如清風宜人,羞澀的春雨,正悄悄地迎面而來;一份期待春雨的思緒,一種親近自然的情懷,就這樣不經意之間,緊緊地,扣住了我的心扉。沐浴著這絲絲細雨,抬頭,天空也一片明凈。
14.每到春天,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地邊歌邊舞。
15.春季的歌洋溢在每一個角落里,從幽靜的鄉村到沸騰的城市,看看那廠房與街道,春季煞是惹人喜愛。你看,街心花園中,百花爭艷,姹紅焉子,競相開放,可真是美不勝收呀!淡雅的色彩和芳香訴說著春季的情懷。
16.天氣變暖了,春天來到了。在一望無際的麥田旁,碧綠的麥苗從田里探出頭來。微風吹來,麥田里蕩起了一層層、一陣陣綠色的波浪,沙沙地響著。好像在說:春姑娘已經來過這里了,她留給了我們幸福、快樂。
17.春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。
18.早晨六點多,太陽從東邊的天際漸漸地探出腦袋,像害羞的少女,怯生生的。一會兒,它大概知道自己不應該這樣,于是竟像個頑皮的小男孩,一下子跳出了地平線。頓時,大地上的一切都變成了金色,像披了一層閃著金光的紗衣,世間的萬物也都活躍起來了。
19.早上起來,打開窗簾一看,呵好大的霧啊!四周的山巒、房屋、樹木,全都披上了一層輕紗,微風吹拂著,霧在緩緩的挪移,猶如少女在天空中翩翩起舞。
20.春雨沙沙地下著,有如繡花針,有如牛毛。河面的雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著。河水中,一只只小蝌蝌頑皮地游著,好像在找它的媽媽,可愛極了。
活動感言范文 篇26
1. 不知什么時候,落起了春雨,輕輕的,聽不見淅瀝的響聲,像一種濕漉漉的煙霧,輕柔地滋潤著大地。
2. 成群結隊的蜜蜂,呼扇著黃色的翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶,也成雙成對地翩翩起舞。
3. 啊,春夜,多美的春色,積聚著多少希望,蘊含著多少春光明媚的早晨。
4. 和熙的東風吹遍了原野上的每一個角落,和暖的陽光照耀在大地上,喚醒了大地的萬物,給大地帶來無窮的希望。
5. 春天,是暖人心脾的,暖暖的春風吹來了,讓人們在經歷了冬天的寒冷后,感覺到了它那特別的溫暖。溫暖了你的身體,溫暖了你的心扉——
6.春天在每棵樹的枝頭發了一個牙,春天在每朵花里寫了一首歌,春天在每個人的臉上寫滿了幸福,感受春天的擁抱,感受春天的那綠色的生命,激動的淚慢慢的掠過臉龐。
7. 春天使人歡樂;春天使人高興;春天給人一種說不出的愉快的感覺,就讓我們一起度過這屬于我們的自由的春天吧。
8. 春天來了,田野里的花都開了。白色的梨花,粉紅色的桃花,金黃色的油菜花,都散發出一陣陣濃郁的香味。
9. 杉樹枝頭的芽簇已經頗為肥壯,嫩嫩的,映著天色閃閃發亮,你說春天還會遠嗎?
10. 春姑娘姍姍來到人間,冰雪融化,萬物復蘇,那青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的話,構成一幅生機勃勃的春景圖。
11.春天,又邁著她輕輕的腳步來了,來到了人們的身邊,她帶給了人們美好的希望,她把春天,又邁著她輕輕的腳步來了,來到溫暖傳遞給了我們每一個人。
12.啊,我見到了春天。遠處的群山連綿起伏,變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面,它們嫩生生,綠油油的。肥胖的小葉兒,像一個個剛剛睡醒的胖娃娃。
13. 天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來孩子們在防風箏呀。在藍天白云的照耀下,各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!
14. 隨著春姑娘輕快 的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。
15.春——是鮮花的笑臉,是泛著淡淡新綠的柳枝在舒展筋骨,是草兒睜開了朦朧的睡眼,看世界;春——是天空中搖曳著的形形色色的風箏,是那手牽風箏線在山上山下跑來跑去的孩子;
16.春季,一個靜與動完美結合的時節。春季像一個天使,踏著愉快的腳步,翩翩來到人間。春季像一位花樣年華的少女,鼓動著飄逸的風情。春季像一位畫家,涂滿了蓬勃的色彩。春季像一首瑰麗的詩,如夢般甜蜜,如酒般香醇。
17.春天的雨更是綿綿的、柔和的。它滋潤著大地、撫摸著大地,小聲的呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,它悄悄地匯成了小河,積成了深潭,流入了大海。
18. 春雨淅瀝瀝,淅瀝瀝,小草呀,快鉆出來!快鉆出來!春風笑盈盈,笑盈盈,小鳥說:“我要給您唱歌!我要給您跳舞!”
19.在晨曦里,在暮靄里,在田野里,在大山里,在城市里,在鄉間的小路里,處處是人們的笑臉,處處是人們的身影,處處有著歌聲,處處有著希望,處處有著幸福。
20. 如今,春季已到。春天是一年中最美麗的季節,古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來 形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。
活動感言范文 篇27
作為文明督導的一員,今天很榮幸的參加了食堂文明督導大會,聆聽了老師的教誨,受益匪淺。
不聽不知道,一聽嚇一跳,原來看似簡單的食堂背后竟有這么多不為人知的故事。從食材的“搶購”,到食材的檢查,到菜的味道,菜的種類,再到食堂的衛生,糧食的浪費,菜的價格,菜價的上漲等等等等,每一個細節,每一個動作,都包含著無數人的辛勤努力。 老師給我們講了一下我們學校食堂的歷史,而對于大家的呼吁主要是二個方面。一是要養成節約的習慣。誰知盤中餐粒粒皆辛苦。我們都是農民的兒子,都知道糧食來之不易。然而食堂浪費的統計數據,卻讓人觸目驚心,不忍細睹。所以,我們必須養成節儉的習慣。有一次浪費的經歷不要緊,關鍵是要反省,自己總結經驗,最終找到適合自己的飯菜,飯量。二是要有公德意識。無論是吃飯排隊,還是將盤子端回指定地點,還是不浪費。這都是一種功德心表現。如果我們有公德意識,就可以養成良好的習慣,就容易蔚然成風,并且廣而告之,發揚光大。
而就我而樣,我感覺好多事情大家都真是只知道表面,不知道真正的內幕。所以說,對于一些事情,自己不要輕易下結論,或者說武斷,否則很容易傷人心,自己也容易傷心后悔;除此之外,我們應該多多的參加各種活動,去體驗不同的東西,去學習不同的知識,去接觸不同的人與事,與真正的看清生活,感受生活,從而享受生活。 勇敢的接觸新事物,感受新生活,享受人生吧!
活動感言范文 篇28
雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
一、 學習雷鋒的“釘子精神”
雷鋒同志叫我們做“釘子”,讓我們做任何事都要認真求實,敢于鉆研,尤其是在學習方面,我一直保持著認真、刻苦、積極的態度,認真的聽每一堂課,積極的請教不懂得問題,所以學習成績在班級一直名列前茅。
二、 學習雷鋒“團結一致”的精神
雷鋒是一個團結集體、服從集體的人,我們在集體中生活學習工作,更要學習他這一點。在集體中,我團結同學、積極的配合班級組織的各種活動、認真的做好班級衛生,為班級爭功
三、 學習雷鋒“全心全意為人民服務”的精神
雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂于助人,做好事不留名,哪里需要幫助哪里就有他。我曾參加過學校的青年志愿者,積極參加各種有意義的活動,印象最深的是在“紅星小學”的支教。雖然并沒有教給孩子們太多的知識,但卻帶給他們歡樂,這讓我感到非常的欣慰。在今年的暑假,我也準備報名參加學校組織的去貧困地區的支教活動。我想要幫助更多的孩子,讓他們相信“知識改變命運”,好好學習,對未來充滿希望、在經濟上,我也會積極的捐贈自己東西去幫助那些需要幫助的孩子們。
雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優秀是多方面的,我們要學習他,也不僅僅是做一件或兩件好事,而是解其內涵,領會其精神實質后,真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我會把他作為生活學習、工作的榜樣,勇于奮斗、不停探索、積極進取。
活動感言范文 篇29
各位團員們:
在這春意盎然的日子里,在這靜謐皎潔的夜晚,南充交通職業學校的演講和合唱比賽徐徐落下帷幕。在此,請允許我代表學校向組織和參與本次匯演的各位老師和同學們表示衷心的感謝。本次文藝匯演,是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱,也是對天下勞動者的熱情謳歌,它為展現我校學生的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺,展示了我校校園文化特色和學生的個性特長,豐富了校園文化生活,有力地推動了校園精神文明建設。豐富多彩,形式多樣的文藝節目放松了大腦,放飛了心情,張揚了個性,同時也讓我們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。
晚會雖然結束了,但許多精彩的片段猶然歷歷在目,許多動人歌樂依舊余音繞梁。晚會雖然是一個有限的時間段,但藝術的空間卻是無限的。當晚會的第一個音符,每一段朗誦詞在校園的上空飄起來時,藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活,走進了我們的每一寸空間。
江山代有才人出,誰持彩練當空舞?讓我們每一雙手都學會創造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲!讓我們在長江之畔奏響時代的強音!現在我宣布“五四”演講和合唱比賽圓滿結束。
活動感言范文 篇30
在這天,學校的青年志愿者協會組織協會會員開展志愿服務活動,即走進敬老院,為院里的老人送溫暖、獻愛心。
在這之前我還沒有參加過這樣的活動,帶著一份好奇和熱心來到了敬老院。來到了敬老院之后,我們按著之前已經擬好的計劃,先讓老人們觀看文藝部組織的精彩的文藝節目,我們其余的同學則圍坐在老人身邊和他們一齊觀看節目,在整個過程中,看到老人們臉上洋溢著會心的笑容并時不時的附和拍手,這些都使得我們更加快樂,也讓我自己想了很多。正因大家的發奮換來了老人們的快樂,而這也正是我們所想要帶給他們最好的禮物,我想這也許就是人們所說的“與人玫瑰,手留余香”吧。
就在文藝節目表演結束后,此次活動的組織者把志愿者們分成幾個小組分別到爺爺奶奶們的宿舍,幫忙他們打掃宿舍衛生、清理雜物、陪著他們聊天。在探望老人期間,有這樣的一個老人給大家留下了深刻的印象,他的居住環境并不好,我們一齊幫他收拾了床鋪,清理了室內衛生,他在一旁看著,總是客氣地說:“同學們辛苦了,謝謝同學們,我自己來就能夠”。使得我們覺得老人格外的親切,也感受到了老人們需要親人們關愛的期盼。
我透過這次志愿活動,在給老人們帶來溫暖、快樂的同時,也使我感悟頗多。透過志愿服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。雖然每個同學都忙得滿頭大汗,但我們都覺得很高興,正因我們心里都有著一股自豪感,一種為他人服務,快樂自己的自豪感。這種自豪感平時是很少能夠體會到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的.光榮感,塑造自己完美的心靈,這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
活動感言范文 篇31
20xx年12月23日迎來了陶都幼兒園大班的家長開放日!走進了幼兒的課堂,直接面對了孩子在園的表現以及老師們的教學狀況,感謝幼兒園提供給大家一個相互交流的機會,感謝老師們辛勤的教育。半天的家長開放日的教學內容豐富多彩,教學方式生動,文體結合,孩子們學習興趣濃厚,效果很好,這些對我們家長啟發也很大,我也深深體會到,每一個小朋友的進步和優秀表現都飽含了幼兒園老師辛勤的汗水,做一個幼兒園老師真不容易。家長交到幼兒園老師手中的是年幼無知的.幼兒,老師用愛心、耐心和責任心讓我們的孩子一天天進步。當天,幼兒園老師向我們展示了三節課:體育活動、語言課、數學教學。
第一節,體育活動,讓孩子走出課室進行教學,最難管理的應該是紀律方面了,但是孩子們整齊有序。老師們將孩子們進行分組,分別管理,讓他們利用現有的體育用具,如繩子、皮球、腳踏車等開展活動。孩子們既能按老師的要求有序地玩游戲,又得到充分的體育鍛煉。
第二節,語言課,老師的肢體語言豐富,聲情并茂,這都是吸引幼兒注意力的重要元素,整個課堂氣氛被充分調動起來了。教師從輕松的談話中引入主題,吸引孩子的注意,一張小小的紙片讓孩子們知道了這節課的主題,整節課中孩子們在老師的帶動下,積極開動著小腦筋,踴躍的發言,從稚嫩的動作,無忌的語言中我們感受到了他們的童真。這節課也讓孩子們理解了互相幫助的含義,讓他們在今后的生活中能夠主動關心他人,幫助別人。
第三節,數學教學,年輕、嬌小的數學老師深受孩子們的歡迎,她的課堂教學生動活潑、與孩子的互動愉快,整節課均能深深地吸引著孩子們的注意力。在整節課中,老師始終秉持了寓教于樂的思想,通過游戲,以數學為軸線創設情境,讓幼兒體驗數學的樂趣。同時在課堂中老師還設計了搶答題,讓孩子感受到生活有競爭,在競爭中才能有發展的思想意識。
這一次的家長開放日,我有以下的感受:
首先,覺得孩子們變化很大,可以自己做自己的事情,有了規則意識。孩子們都基本會自己吃飯,自己洗手,自己尿尿,自己玩了。玩游戲和進行教學的時候,孩子們都很聽話地坐在自己的位子上。
其次,老師們能用極大的愛心、耐心和責任心讓年幼無知的孩子們一天天進步,健康的成長,日復一日,年復一年,這樣持之以恒的教育,讓我深受感動,在此深表感謝!每天家長接送孩子時,老師們都是笑面相迎的,能及時地與家長分享小孩在幼兒園的進步,同時對一些需要家長注意、配合的事情也能與家長溝通。如果老師在平時沒有細心地注意、觀察、關心孩子,就不可能把事情做得那么細致。例如,家長開放日那天,在體育活動中,老師準備了毛巾,防止一些小孩因為活動過度,出汗而引起感冒。一件簡短的動作,說明老師平時是很注意孩子的各個方面,這使我很感動。因為家長最怕的是孩子在幼兒園里感冒。
再之,孩子愛上幼兒園啦!我想這跟幼兒園采取的措施與老師的教學方法是離不開的。只有在帶班的老師對孩子親切、充滿愛心下孩子們才能高高興興地上幼兒園呀?現在,孩子們在玩中學,在活動中長知識,在笑聲中增能力。小孩樂了,作為家長的我們更樂了。想想在這種愉快的環境里,小孩怎么能不想學呢?他們甚至都不知道自己在學,就已經學會很多東西了。在這種環境里,老師最大限度地張揚了小孩的個性,發掘了他們內在的潛能,培養了他們良好的習慣,沒有任何負擔,有的只是歡樂和成功的喜悅。小孩天天學,天天樂,天天都在進步!孩子們在幼兒園里學到了很多豐富多彩的兒歌,動手動腦能力都在加強,也在老師的指導下越來越懂事了,孩子的進步與老師的辛勤付出是分不開的,作為家長,我要對辛勤工作的老師們說一聲:“老師,辛苦了!謝謝你們!”最后,希望幼兒園能多開展這樣的活動,一起攜手共進,讓孩子不斷地收獲,快樂地成長!
活動感言范文 篇32
xx年9月30日是全國第一個烈士紀念日,為開展好紀念活動,xx市各中小學高度重視,積極行動,層層落實,扎實組織開展豐富多彩的紀念活動。
一是精心策劃。各學校結合實際,認真研究制定活動方案,確保紀念活動既莊嚴、肅穆、隆重,又嚴格遵守精神,杜絕鋪張浪費。
二是加強宣傳。積極通過學校網站、專題黑板報和宣傳欄,大力宣傳烈士紀念日和英烈事跡,并把烈士紀念活動作為升旗儀式的主題內容。
三是開展向烈士敬禮活動。有條件的學校積極組織師生向烈士墓敬獻鮮花活動,在學校網站開辟緬懷烈士專欄,組織學生開展網上紀念烈士活動。
四是認真開展活動。通過召開一次主題班會、組織一次征文和演講比賽、開展一次慰問烈士遺屬活動,讓學生感悟愛國的深刻,明確作為炎黃子孫的光榮和中國人的責任,為烈士遺屬送去溫暖和愛心。
活動感言范文 篇33
很久沒有靜下心來寫東西了,很想對這次活動做一個小小的總結!長這么大,我也是第一次過萬圣節,很開心能和我們班孩子還有家長一起度過這個充滿新奇鬼怪又甜蜜的'節日,衷心的感謝各位家長的支持。
一個星期前,我知道了我園將舉行萬圣節活動,當時,我就知道一點萬圣節不就是很怪異的鬼節嗎?然后懷了十二分的好奇心打開了百度,查了一下來源,哦,才知道原來萬圣節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節”。萬圣節的象征物許多都來自鬼怪、魔怪的主題,不過當中也有南瓜燈、稻草人這樣惹人喜愛的象征物。無論是手里提的“杰克燈”或者餐桌、餐廳里的擺設,都以南瓜為主要形象。當然在查的過程中,也看到了許多的說法。知道了到底是怎么回事以后,我們就給家長發校信通,邀請家長和孩子一起感受西方節日的快樂,當然,也很期待星期五萬圣節的活動的來臨。
我和Anna早早的就開始準備活動方案:第一個環節就是讓孩子站在小藍點上,看到爸爸媽媽來了之后,要對爸爸媽媽說一句話。第二個環節就是讓孩子表演節目。第三個環節是一起了解萬圣節的來歷。第四個環節是班里走秀,親子游戲:搶凳子。第五個環節是帶上我們的面具,披風,一起下樓邀請爸爸媽媽一起跳舞,走秀,最后感受非洲野人的快樂。
眼看著離活動越來越近了,我們倆個心里有點著急,我們怕孩子一見到家長,就迫不及待的撲到爸爸媽媽懷中,然后吵著要回家。星期四,我和Anna就商量怎么樣讓孩子能站在那,像個小演員一樣,見到爸爸媽媽不跑不鬧。結果研討出給每個孩子送一個面具,如果誰表現的棒,才把這個漂亮的面具送給他。然后星期四晚上,我們用了最快的速度加班做了26個面具。心想:孩子們肯定很喜歡吧。呵呵。
星期五孩子們都高高興興的來園,吃過飯喝過水之后,我們開始排練節目。有孩子的歡迎詞,有小小主持人,有報幕,有歌曲,有手指游戲,有英語兒歌,三字經等等,孩子們表現的相當出色。下午2點半起床之后,讓孩子喝完水吃完加點之后,我開始給孩子們化妝,當我給寶寶化妝時候,有好多孩子都圍過來,說:好漂亮啊,你給我也化化吧。看的出來,孩子都想讓自己更美更帥一些。一看表,馬上到五點了,我的心開始緊張起來,我是多么希望孩子們能站在點兒上說歡迎詞,然后給爸爸媽媽一個驚喜啊。也可能是我太著急了吧,畢竟孩子才剛適應幼兒園,怎么可能讓孩子都能站在那呢?好聰明的孩子,有一個小寶寶發現目標,知道媽媽上來了,趕緊打開窗簾伸著頭往前看,這個時候一半的孩子都往門口擠了,也有一部分孩子站在了小點兒上。爸爸媽媽們簽過到帶上鞋套都進班尋找自己的孩子了。當時有哭聲,有吵鬧聲,有說話聲。秩序太亂了,我就用盡全身最大的力氣說請爸爸媽媽陪著寶寶一起站一個小藍點兒上,基本穩定之后,我們開始了我們的節目,一多半的孩子都很配合我們,很順利的表演了一場精彩的演出。也有的孩子在兩邊和爸爸媽媽在一邊撒嬌!接下來是了解萬圣節來歷,看到有的孩子看見家長興奮的,有看見家長鬧情緒的,場面極其混亂,這個環節也沒怎么說,家長們就稀里糊涂的過了。接下來,最亂的走秀環節,只有一少部分孩子和家長一起走,走的很糟糕。親子游戲搶椅子很好玩,兩組家長孩子都很開心。最激動人心的時刻到了,孩子們都整裝待發,去下樓展示我們的風采了,很開心。
整個活動很成功,看著孩子們那一張張充滿笑容的臉蛋,看著家長們開心的笑臉,雖然活動結束后累的我滿頭大汗,嗓子也快喊啞了。Anna的嗓子也已經說不出來話了。不過我們很高興很Happy和孩子們在一起的時光!
活動遺憾的地方是:沖了一個晚上的相機竟然沒沖上電,照了兩張照片就電量不足了。很遺憾沒有給孩子們照相,是老師的失誤。
活動不足的地方是:下樓才讓孩子們展示自己五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具。應該在樓上都讓孩子們看一下我們的風采。
希望家長在以后的活動中,能積極的參與到游戲其中,只有您的參與,才能讓寶寶能更好的得到提高和鍛煉!!還有,在下次活動中,我們必須保持安靜的秩序,說話輕聲,這樣才能讓寶寶能更快的靜下來,融入到集體中,要相信我們的寶寶!
也希望家長在家多引導孩子,只有家園共育才會使寶寶各方面發展的更完善!
呀,凌晨一點四十了,真的要睡覺了,寫了這些,心里也踏實了許多。希望以后的活動會越來越棒!!我們B1班是最棒的,孩子們加油,老師相信你們會有那么一天的!