入學感言范本(通用3篇)
入學感言范本 篇1
似水年華,我在征途
過去屬于歷史,未來屬于自己!
——前言 弗吉尼亞·伍爾芙說過:“讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時光。它不僅僅是幾年的時光而已,它關(guān)乎面對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,關(guān)乎人生。”
跋涉出初中的三年苦旅,翻越初考那座艱難的山,我很初興地進入**大學這座神圣的象牙塔,生活在延大這片熱情的土地,繼續(xù)自己尋夢的征程。初中的生活是單調(diào)的使我更加有信心,有能力,有決心更好地完成自己的大學學業(yè)。,同時也是充實的。富有挑戰(zhàn)性的那種生活所教會我的拼搏與自信是一筆寶貴的財富,它
大學生活是多姿多彩的,開放的,這里又各種各樣的事物,有各種的機遇,同時也充滿了競爭與挑戰(zhàn),充滿了形形色色的誘惑。但是,作為一名為自己心中美好的夢想而奮斗的大學生,我會早早地把握自己前進的方向,建起一座不倒的燈塔。在,本著的校訓,我將始終堅持以學業(yè)為核心,努力搞好學習,同時堅持以塑造自身綜合素質(zhì)為目標,追求自身的完美。
首先,注重知識積累,不斷充實自己,初質(zhì)量完成學習任務。古代有個笑話,說的是從前有一個人一連吃了六個燒餅,仍不飽,于是又吃了第七個燒餅,這時他才覺得飽了。這使他感覺十分后悔,心想:早知道這樣,不如光吃第七個了呢!何必去浪費那前六個燒餅呢?它的可笑之處在于那個人不知道前六個燒餅是用來打底子的,只吃第七個燒餅不可能會飽。那前六個燒餅是他十分可貴的底子,然而,他卻沒有意識到,在現(xiàn)實生活中這種不重視積累、急于求成的人并不少見,
這些人眼初手低,不重視積累,到頭來什么都做不好。這是因為他們并不懂得:“九層之臺,起于累土。千里之行,始于足下”。知識猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。雖然對外漢語這個專業(yè)不是我心目中最理想的專業(yè),也并不了解,但是我會步步為營,認真學習,不讓自己失望,不讓父母擔憂。
另外,在大學里,我要清楚的認識自我,要給自己以信心。人總是在不斷地發(fā)展變化的,因此,我需要不斷更新、不斷完善對自己的認識,這樣才能使自己變得更好和更完美,而要正確認識自己,就必須要用全面的、發(fā)展的眼光看待自己,正所謂金無足赤人無完人,要給自己一個準確的定位,知道自己有什么,缺什么,這是自信的前提和基礎。而自信不是盲目的自夸,自信也不是過分的自負,是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
然后,要學會善于與人溝通。人在社會中都會融入一定的團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,就會事半功倍。校園里人際交往非常復雜,大家為了學業(yè)走到一起,來到一個陌生的環(huán)境, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟其他人處理好關(guān)系得需要許多技巧。在大學,我要改變初中時候在大家面前說話會臉紅緊張、言語不嚴謹?shù)热觞c,讓自己更快更好的進入狀態(tài)。
其次,自立自強。俗話說:"在家千日好,出門半朝難!"意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面學習工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個人去解決。莎士比亞出生于英國一個富商家庭。13歲時,便離開學校,幫助父親料理
生意。16歲離開家庭,外出獨自謀生。在倫敦一家劇院門前替看戲的紳士門照看馬匹,在劇院打雜,有時給演員們提詞或跑跑龍?zhí)住4送膺在屠宰場當過學徒,幫人家做過書童,做過鄉(xiāng)村教師,當兵,做過律師,任過小官。為了謀生,他漂過英吉利海峽,到過荷蘭、意大利。莎士比亞在獨立謀生的闖蕩中,豐富了人生經(jīng)歷,增長了才干。為他后來創(chuàng)作《羅密歐與朱麗葉》、《仲夏夜之夢》、《威尼斯商人》、《哈姆雷特》等一大批著名悲喜劇奠定了基礎。這是我第一次要如此長時間的離家這么遠,來到一個陌生的地方,開始新的生活,對著一群陌生的人。唯有自立自強,才能贏得尊嚴和權(quán)力,一個國家是如此,一個民族是如此,一個人也是如此! 任何時候都要把命運抓在自己手里!
再次,要嚴于律己,取長補短,敢于競爭。在初中也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在大學,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,每一個學生都在為取得更初的成績而努力。理所應當,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,善于發(fā)現(xiàn),善于吸收,將其吸納為自己的東西,直面挑戰(zhàn),無畏艱辛!
最后,要常懷感恩之心。人的一生中,小而言之,從小時候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學,有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;大而言之,作為單個的社會成員,我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中,都首先從這個大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機會,也就是說,社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。感恩,說明一個人對自己與他人和社會的關(guān)系有著正確的認識;報恩,則是在這種正確認識之下產(chǎn)生的一種責任感。沒有社會成員的感
恩和報恩,很難想象一個社會能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中,人們對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認真、務實地從最細小的一件事做起;在感恩的空氣中,做到嚴于律己寬以待人;在感恩的空氣中,正視錯誤,互相幫助;在感恩的空氣中,將不會感到自己的孤獨。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”大學四年的時光,即將開始,我滿懷期待,也滿懷信心,我相信我一定會在**大學活出我精彩的青春,積淀起我美好的未來!
此致
敬禮
入學感言范本 篇2
陽春三月,明媚的春光,溫暖著掛在枝頭的夢。當春風蕩起,我萬千的思緒插上了翅膀,飛向那美麗的地方——二小。我們?nèi)缫蝗和獬鲆捠尘氾w的小鳥又回到了我們的天堂——校園。歡呼雀躍的我們帶著果實的清香展示著羽翼的豐盈……
老師的目光依然那樣溫暖,同學的身影依然與我隨行,校園里的每個角落依然活躍著似曾相識的花草樹木。校園因有了我們腳步的'到來而生機盎然,我們因有了校園母親般的呵護而活力四射!
當相聚的歡樂沉淀下來,我們又將迎接新一輪的挑戰(zhàn)。愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師!”快樂學習,享受學習。每天保持快樂的心情去面對每一次挑戰(zhàn),學習不再是負擔,而是充滿挑戰(zhàn)的驚喜,收獲的快樂,我只有全身心地投入,才會體驗到學習的真正快樂。
珍惜時間,時刻努力。當我在感嘆日月如梭的時候。時間就從你的眼前溜走,珍惜分分秒秒的時間,每天多背幾個英語單詞,多讀幾篇優(yōu)秀作文……我會發(fā)現(xiàn)時間的逝去留給我的不再是萬事皆蹉跎的懊悔,而是腳下厚厚的基石,讓出類拔萃的就是我不經(jīng)意的日積月累。
充滿信心,超越自我,從現(xiàn)在起,給自己一個目標,給自己一個信心,給自己一個堅持。待成功之日,再給自己一個掌聲!
新的學期,新的開始,良好的開始是成功的一半,我們是二小新的希望,讓我們從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當?shù)膶W習方法,認真地把握好每一天。
奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),堅持不懈,在這美好的春風里,在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),一起放飛我們金色的理想!開學感想開學有感
入學感言范本 篇3
為了讓學生們盡快適應大學的新環(huán)境、新生活,成功地實現(xiàn)由高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變,xx學院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學教育活動,其中包括安全教育、專業(yè)教育、校史文化等方面的報告,新生黨員見面會、初級黨課培訓,校、院系領(lǐng)導、輔導員、班主任的講話等。
校長報告介紹了我校目前的發(fā)展情況,而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學除了讓學生獲得專業(yè)的知識以外,更高層次上是實際能力的獲得以及人的素質(zhì)的提高。通過各場報告,新生來了解了學校的具體信息,更知道了“做事”“做人”過程中應遵循的道德規(guī)范,可謂收益豐厚。
在xx學院的學院開學典禮和專業(yè)教育及新生與班主任見面會上,各位領(lǐng)導、老師介紹了xx學院的具體情況,包括所學專業(yè)開設的主要課程、專業(yè)特點、該專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學風教風、暑期實習等,讓新生了解了所在學院和所學專業(yè),幫助新生端正專業(yè)思想,增強對專業(yè)學習的信心和動力,提高學生對專業(yè)的學習興趣。輔導員也對新生們進行了引導,步入大學,自由的時間變得多了,學生應該善于制定合理計劃,既要努力學習,也要參加一些集體活動,進行體育鍛煉等,另外,要學會利用圖書館和網(wǎng)絡各種資源來充實提高自己。
在學院的新生黨員見面會上,第一支部和第二支部分別介紹了各自的人員構(gòu)成、特色活動等具體情況,書記也提出了對新生黨員的一些建議和要求,讓新生黨員感到了黨支部的溫暖和關(guān)懷。在三次黨課培訓中,新生接受了關(guān)于理想信念、愛國主義、社會主義榮辱觀和做好自己心理調(diào)適等方面的教育,學習了黨的綱領(lǐng)和入黨流程,明確了黨員的標準,黨委書記及一些學長也提出了給初步入大學生活的新生們的一些建議,引導新生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確學習目的,樹立目標,做好學習和發(fā)展規(guī)劃,明辨是非,獨立思考,對于一些被調(diào)劑到本專業(yè)的學生,要摒除成見,不要帶著抵觸心理。新生在黨課上收到了多方面的鼓勵和教育。
校史報告不僅介紹了我校的創(chuàng)辦經(jīng)歷、發(fā)展歷程,還列舉了很多xx大學歷屆的優(yōu)秀學子,激發(fā)學生愛校熱情,加強新生對學校的了解,進而增進學生以校為榮的自豪感,讓學生們感到驕傲和對學校的信心、集體榮譽感,同時,這些優(yōu)秀的學長學姐也成為激勵新生努力拼搏的目標。
另外,游x園、院學生會和志愿團招新等活動讓新生很快熟悉了校園環(huán)境和院系學生組織,這些集體行動既讓大家彼此熟悉,又適應了大學的生活。
總之,新生入學教育引導、幫助新生認識了高等教育和大學生活的特點、認識專業(yè)及其發(fā)展走向以及認識自己和成才途徑,這將會指導學生更快的融入大學的文化氛圍,并盡快適應大學生活,使他們身心健康愉快順利的讀過大學生活,成為社會的棟梁之材。