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獲得學校獎學金的感言

發布時間:2023-08-24

獲得學校獎學金的感言(通用19篇)

獲得學校獎學金的感言 篇1

  首先,我要感謝我們的黨和國家,政府和企業。黨的方針給我們指引著方向,國家和諧的局面,以及惠民雙贏的制度政策,給我們營造了溫馨、舒適的求學環境!國家和政府、企業和社會越來越關心國計民生,關愛著下一代的健康成長!在這種和平的國度中,我們有了安心學習、積極向上的動力和生機。

  第二,感謝我們的教育事業和社會優良傳統。中國的國民素質在優良的民族文化熏陶下,日益文明、團結、互幫互助,不管是在國富民安的昌盛時期,還是在危難多災的非常時期,中國人民都表現出一種中華民族所特有的民族主義凝聚感、自豪感!不僅是在全球經濟緊縮的危機時分,也在汶川、西南、玉樹等天災危難時期,舉國上下、海外赤子都體現出愛國主義精神,伸出援助之手!國家教育事業培育出了一大批棟梁之才,各企業財團也紛紛獻出關愛之心,感恩于教育,服務于社會,義務培養著下一代,鼓勵學子們突飛猛進。

  第三,感謝我們母校蒸蒸日上的發展給我們帶來了契機。也感謝我們的領導和恩師!在張書記、張校長的帶領下,天津中醫藥大學正日益強盛,已躋身于全國、乃至世界中醫名校、強校之林。這給我們青年學生帶來了機遇和挑戰!與世界接軌,統一中醫教學規范,給我們塑造了過人的本領和人格!與國際的交流,給我們拓展了視野,開闊了眼界,也從交流 中學習了經驗。

  這次受此殊譽,是領導、老師和同學們給我的肯定和鼓勵。獲得這次獎學金后,我會更加自信,加倍努力。一方面,繼續發揚以前所擁有的優良傳統,使之成為繼續前進的保證,另一方面,應該揚長避短,繼續學他人之長,補己之短。要把此次獲獎當成今后學習、工作、創業的動力,持之以恒,鍥而不舍!要讓本次獲獎像里程碑一樣,以此為起點,向新的高點奮斗!不辜負領導、老師給我的信任和希望,把畢生的精力投身入于學業和創業上,把滿腔的熱情傾注于祖國的科研工作中。要讓社會和人民看到,我們是名副其實的新時代優秀青年代表!

  其次,本次獲獎只代表著以前,也只是眾多優秀學生中,老師推薦的典范之一。還有很多的優秀同學,依然有他們的優秀品質所在,我應當正確對待,戒驕戒躁,相互學習,相互幫助。正確的樹立好優秀學生的形象,給同學做好榜樣。在這良好的學風中,勇當領頭羊,搞好學習,開拓創新,以取得更優異的成績。

  最后,我要向神州公司眾多的前輩一樣,取之于社會,感恩于社會,服務于社會,造福于人民!努力學好專業知識和科學文化知識,為服務于社會、服務于人民儲備好能量!立志為科學進軍而奮斗終身!為醫學事業發展鍥而不舍!為人民和社會謀福祉!

  再次感謝神州集團公司!感謝領導、老師和同學們!

  回首過去的兩年,我在學院spt育人理念的指引下,克服困難,樂觀向上,努力學習,不斷進取,緊抓外語,兼顧專業,緊跟社會步伐,拓展實踐能力,用自己的信念和汗水收獲了豐碩的成果。在—XX學年,獲國家獎學金;在—XX學年,獲國家勵志獎學金、學院新生三等獎學金、學院一等獎學金和優秀“spt”學生;在“外研社 朗文杯”新概念英語大賽紹興賽區比賽中獲優勝獎;在代表學院參加全國大學生英語競賽時獲決賽一等獎;在—上下兩學期學習成績和綜合成績班級排名第一;此外在大一和大二期間我通過計算機一級、普通話二級甲等、大學英語三級(90)、四級(610)和六級,并取得優秀的成績。另外,還獲得zhc中級和國際單證員證書。

獲得學校獎學金的感言 篇2

  尊敬的學校領導、老師:

  你們好!我是長江大學馬克思主義學院20xx級思想政治教育專業1001班的沈永剛,此次榮獲20xxx學年湖北省國家勵志獎學金,激動之情,溢于言表。情動于衷而發之于外,唯有用拙筆陋文以謝政府、父母、恩師、同學。

  20xx年,我國首度設立國家勵志獎學金,這對于品學兼優而家境貧寒的寒門子弟而言,是一種莫大的鼓舞,而我有幸成為其中的一員。

  一、家大口闊糧少,父母委實不易

  我家位于國家級貧困縣麻城,坐落在麻城市夫子河鎮蘆柴坳村,我是一個典型的山溝溝里長大的孩子。自幼即食不果腹、家貧如洗,而我又是家里唯一一位正在接受高等教育的幸運兒。爺爺曾飽受戰火的打擊,當過兵,打過仗,身體格外硬朗,不過終究抵不過病魔肺癌的摧殘。20__年,春,他撒手人寰,留下了他那個國家二級殘疾人的大兒子,也就是我父親的哥哥。由于從小生活在爺爺身邊,受到軍人氣息的熏陶,堅毅、永不言棄的精神品質便早早生根發芽。由于生長在農村,我并沒有接受學前教育,直接上小學,小學一年級的時候出現了一個小插曲左腳嚴重骨折,只得休學一年,這是我認識第一個轉折點。爺爺逝世后,留下一個千瘡百孔的家庭給父親,大伯(即父親的大哥)前幾年被鑒定為國家二級殘疾人,父親幾十年如一日,一直對他不離不棄;母親視力差,常年賦閑在家;姐姐只比我大一歲,未來讓我不失學,她只得含淚離開她酷愛的書本,外出打工,不幸染上乙肝,常年需吃藥;然,屋漏偏逢連夜雨,作為家庭經濟支柱的父親,兩年前患上糖尿病,需常年吃藥,并發癥初露端倪。每思及此,不禁潸然淚下,泣不成聲。可謂家大口闊糧少,青黃不接。不過,苦難的人生造就了不一樣的人生。從小便篤信知識改變命運,一定要走出窮山溝,找到屬于自己的一片天地。

  二、品學兼優,敢為人先

  為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。作為一個血氣方剛、懷揣夢想的青年,要敢言他人未言之言,敢行他人未行之行。大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。我們應當珍惜來之不易的讀大學的機會。經過大一一年的辛勤耕耘,取得不菲成績,通過國家英語四級,榮獲長江大學一工部二等獎學金、長江大學三好學生等稱號。(勵志電影 )本次排名居年級第八。此外,20__年4月6月接受黨校培訓,順利結業,現在是一名入黨積極分子。我還擔任班級組織委員,時刻以身作則。讀萬卷書莫若行萬里路,我也很重視社會實踐,豐富課余生活和學習。今年暑假,只身前往廣東省中山市,做了維期半個月的社會實踐。第一次走出湖北省,視野開闊很多,心境自然不同。理論與實踐,或曰知與行,都很重要,二者不可偏廢,否則就會淪為紙上談兵的書呆子。

  三、恩師耳提面命,同學呵護關心

  哀哀父母,生我劬勞。父母值得我們感激,老師也是如此,一日為師,終身為師。雖然大學老師帶多個班,一年下來,也許根本就認識你,遑論叫出你的名字,時常感嘆,連得到老師批評的機會就沒有……但,這些絲毫不能成為我們不感激他們的理由。沒有老師,或許我們的知識水平還停留在中學階段,在黑暗中摸索徘徊。有幸結識了一批志同道合的朋友,或是在一起針砭時弊,或是談古論今,同學之間形成了比學趕幫超的良好氣氛,精神境界有了質的飛躍。

  四、規劃與展望

  吃水不忘打井人,知恩圖報一直是我中華民族的優良傳統美德,在社會主義現代化建設時期,傳統美德依舊不能丟。1999年,中國實行高校擴招,距今已有12個年頭,擴招的目的是擴大內需,拉動消費。雖然多年來,高教改革遭人病詬,誠然,也存在不少問題,但在新世紀新挑戰下,高教必須改革。傳統的精英教育問題頗多,無法滿足社會需要,讓少數人壟斷知識,淪為知本家,而讓大多數青年人素質得不到提高。另一方面,在政治由精英政治過渡到大眾整治的推動下,高教也必須有精英教育過渡到大眾教育,這是大勢所趨,時所必然。然而,很多寒門子弟無錢讀大學,空有一副好頭腦,只得種田放羊,這無疑是對知識的不尊重,對人才的不重視。我國在新千禧年后,加快了教改步伐,教育投入不斷增加,設立各種獎助學金,國家獎學金,國家勵志獎學金云者,這對于廣大寒門子弟,無異于雪中送炭。重獎之下,必有勇夫,一定會有更多的人從中脫穎而出,干出一番驚天動地的大事。獲得獎學金后,我準備從以下幾個方面合理支配:將大部分錢用于智力投資,開闊自己的視野,提高精神境界;給父母一部分,尤其是母親,改善她的生活水平;給姐一部分;剩余的用于自己的開銷。5000元,的確是一筆不小的數目,但對我家而言,還是略顯杯水車薪。不過,至少可以解決一些問題。

  我信仰馬克思主義,信仰中國共產黨,作為一名入黨積極分子,時刻以黨員的身份要求自己。艱難困苦,玉汝于成。苦不苦,想想長征二萬五;累不累,比比革命老前輩。未來的世界屬于年輕人,未來的道路注定不會永遠一帆風順,沒有一個堅定的信念,沒有一個健壯的體魄,恐難以為繼,時刻牢記:文明其精神,野蠻其體魄。

  天高云淡,望斷南飛雁;不到長城非好漢,屈指行程二萬。今日長纓在手,他日必將縛住蒼龍。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

  草草數語,聊表謝意。

獲得學校獎學金的感言 篇3

  尊敬的:

  感謝學校為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度。

  今天,我還能夠繼續穿梭在學校踏遍學校的各個角落,我的心里除了“感謝”就只能想到“回報”了。比起爸媽為培育我所付出的努力,我這點努力又算得了什么呢?

  老師曾經對我說:人生旅途中,人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。態度決定一切!

  大學是一個輕松快樂的園地,學習輕松了許多,生活也豐富了許多。面對豐富的活動,多彩的生活,復雜的人際關系,我覺得無論是在娛樂還是學習最重要是要保持一顆明朗的心。在大學里,沒有人會逼著你去學習,只有自主自立的學習,才能取得好成績。

  在此我還要感謝我們學校這完整的教學設備和那全國一流的圖書館。如果你四年內很少去圖書館的話,你就等于自己浪費了一大筆一大筆財富。我們要常去那里,即便是隨意翻翻,也都會有收獲的。而且那里的讀書氣氛跟在宿舍是完全不同的,那效率就更不用說了,你看那圖書館——座無虛席!

  在大學里,自制力是非常重要的。如果你要提高,你要前進,你要掌握具備較強的競爭能力,那么你千萬別被身邊的人影響了!在大學里,我們要做的是什么?很重要的一點是提高自己的人文素質,內涵或是學習能力!所以在學習之余,我們還應該多參加些課外活動提高自己各方面的能力。

  合理的安排時間也是很重要的。不但要牢記“惜時如金,善于利用閑暇時間,不要浪費時間,而且應該懂得勞逸結合,大學也不是意味著要埋頭苦干。還有不管做什么事,我們在做之前都想想,我這是不是在浪費時間,我做這件事有沒意義?這就是我來大學里第一學期親身體會到的。

  不要到了大四才來后悔自己浪費了大部分時間,什么事也沒干成,什么東西也沒學到……那已經來不及了。后悔是一種耗費的情緒。后悔是比損失更大的損失,比錯誤更大的錯誤。所以不要后悔。從現在開始就要充分利用每一分每一秒!

  擁有積極的態度一定能改變你的一切!

獲得學校獎學金的感言 篇4

  敬愛的校領導、教師們,親愛的同學們:

  大家好!

  很高興也很榮幸可以成為這年度的國家勵志獎學金得到者,非常感謝教師和同學們對我的肯定。這代表的不只是一項榮譽,也是學校領導對我們的殷切關懷,我想,這一切都將激勵我們繼續認真學習、不斷進步。

  國家勵志獎學金一方面激發了我學習的斗志,改變了我對生活的態度,使我更有信心去學習,也使我充分相信根據自身的勤奮和認真可以創造財富,也使我更為堅信學習能。另一方面,這筆獎學金對我的家庭來說也是一筆很大的收入,減輕了父母的負擔,我們的心理負擔也相對減輕了,能相對輕易地面對我們的學習和生活。

  大學中的我,雖還不曾完全獨立,卻是以盡可能的認真“獨善其身”,所謂天行健,君子以自強不息。兼職打雜,勤工儉學,既豐富了我的大學生活,又錘煉了我自立的能力;而學習是我不變的主題。在這個知識競爭的年代,強者生存弱者淘汰已成為生存法則,只有掌握豐富的專業知識、過硬的專業技能、嫻熟的為人處世之道,才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管,而我們與困難便是大試管里面的兩種單質,我們只有經過挫折、烈火、煅燃,才會結合成比較穩定的化合物——成功。

  我們會認真朝著更好的方向發展。我有理由相信只要認真會成為一名出類拔萃的學生,成為對社會有幫助的人。

獲得學校獎學金的感言 篇5

  尊敬的的各位領導,嘉賓,親愛的同學們:

  我是,首先,很高興我能獲得國家助學金,當我聽到這個消息時,我深深知道不管怎么樣,有困難不怕因為這個國家能夠幫你解決。但是自己也必須好好的學習,將來能夠為國家貢獻自己的一份力量。通過大一年的努力,我取得了一些小小的成績,實現了自己的一個小目標,在今后我將不斷努力去做自己想做的事。我是一名來自全國有名的貧困縣的一戶貧困家庭的孩子。早年因為母親得了胃病,不能再勞動了,再加之近父親幾年身體狀況日益惡化,家里的狀況亦隨之拮據不堪,來這個學校的時候我就>申請了國家生源地助學貸款。

  從來到了xx大學的第一天開始就肩負著許許多多的責任:為家人減輕負擔,為自己的未來負責,為培養我幫助我的人爭氣。最初這一切讓我感到壓力巨大,有時會擔心自己能不能做得夠好,能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。不管怎么樣我還是會不斷的努力的。

  如今大二了,懷著說不出的激動與感謝,懷著無法形容的心情,我再次拿到了這份助學金。這次學校對我的肯定也是學校給予我的幫助,千言萬語化做一份動力,鼓舞我在今后的學習道路上更加奮勇向前。

  對于獲得的這份助學金我一定會正確合理的使用。

獲得學校獎學金的感言 篇6

  尊敬的肖先生、各位領導、老師、同學們:

  大家好!

  能獲得此次“南海奮進獎學金”,我十分激動,這是學校領導及老師對我的肯定與鼓勵。感謝肖志軍先生為母校設立此項獎學金;感謝南海獎學金評委會學金把這份榮譽給了我,讓我感受到學校的溫暖,感受到肖志軍先生對我們這些學弟學妹寄予的希望及期待,感謝老師和同學們一直以來對我的幫助與支持。“心存感恩,勵精圖治”是我最想說的話。

  作為一名來自農村的孩子,并不富裕的家庭條件并沒有讓我停止追求夢想的腳步,反而培養了我踏實肯干的品性和堅定頑強的意志。一路走來,老師的諄諄教誨,同學的友誼互助,家人的鼓勵支持無不鞭策著我不斷向前。人生有涯而恩情無邊,此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激,這將成為我繼續前進的動力。成為一名光榮的人民警察是我的夢想,我將會為此努力奮斗,用大學四年的時光去塑造自己、完善自己。同時也希望我們能把這種“感恩勵志”的精神一直傳承下去。

  謝謝大家。

獲得學校獎學金的感言 篇7

  大家好,我是,來自于制藥與生命科學學院制藥101,獲學校特等獎學金感言。此次很榮幸能獲得學校的特等獎學金,現談一下我的感想。

  我覺得自己能獲得此次特等獎學金,最大的優勢是進入大學的一年來我一直謀求全面發展,全面提高自己,全面進步。下面就從學習,工作,思想覺悟等方面來談談自己的心得體會

  首先是學習方面。學習是學生的天職,學習自然很重要,但是我覺得不僅僅局限于專業課的學習,其他課程比如說我們大學里開設的公共必修課和素質選修課,我覺得也很重要。用心學習專業課的話,我們可以打下堅實的基礎,為以后在自己本專業領域有所建樹做準備。學習專業外的知識,可以豐富自己的知識,提升綜合實力,也可以養成更好的學習習慣,以后參加工作了,也能很容易吸收新的知識。最重要的一點,我覺得一個優秀學生人要在各方面都能起到表率作用,在現在的校園里,在很少有人認真學習專業課外的課程的這種大潮流下,作為一名優秀的學生,我覺得有必要去認真學習,起到先鋒模范作用,帶動大家全面學習,共同進步。我分別于大一通過了大學英語

  四、六級考試。在—XX學年的綜合測評中我取得了同年級同專業第一的成績,獲得了特等獎學金。可以說在這過去的一年多大學時光里,我在學習上是不斷進步的。

  其次是學生會工作,這可以說是我最引以自傲的一部分,我個人也比較熱愛,比較喜歡參加這些事務。從高中起我就熱衷于學生社團事務,高中時曾參加過學生會,但是那個學生會根大學的不一樣,那時主要監督學生出勤情況,沒有現在這么多事務。不過在現在一考定終生的情勢下,高中校園里很少有人去關注那些社團的事情,我覺得那會真的很不容易。進入大學后,我依舊對學生會工作有濃厚的興,這一年里我參加了很多事務,也結識了許多朋友,受益匪淺。連任兩屆制藥101班長,組織策劃過班級、學院的多次文體事務。我始終懷著一顆熱情的心和一個認真的工作態度去對待每項工作,始終積極按時完成自己的工作。通過參加這一系列的事務,我個人的綜合素質得到了極大的提高,特別是為人處世,辦事情的能力。進一步養成了我開朗的性格以及較強的組織能力和適應能力、較強的管理策劃與組織管理協調能力。我想這些經歷將會是我人生比較寶貴的財富,能夠讓我受益終生。在面試的時候我記得劉榮老師經常對我們說的一句話是“地球離了誰都照樣轉,我不要你們有多大成績,我要的是你們的態度!”,這句話一直是我們學生會骨干的座右銘,我跟劉老師有一個共同的思想是有第一決不拿第二,在任何方面都要求很高,對我自己也一樣,我一直把自己的目標定得很高,我想說作為一個優秀的學生,要在處處都起到模范標兵作用。跟學長學姐比起來我還是有一定的差距,我想我還得進一步努力學習。我覺得人都需要一種謙虛的求學態度,而且我覺得實事求是,求真務實是一個優秀學生該具備的最基本的品質。

  在思想方面,我積極上進,時刻努力提高自己的思想境界。大一剛入學不久就向黨組織遞交了入黨申請書,后經過黨校培訓以及團支部推優被黨組織發展,并時刻以一名正式黨員的身份嚴格要求自己,熱心幫助周圍的同學,爭取處處都起到模范作用,體現黨員的先進性。在擔任制藥與生命科學學院學生會副主席,我深刻體會到了搞好院文化事務的困難性和重要性,所以我要進一步提高自己作為一名黨員的思想覺悟。那么,作為一名學生標兵,如何才能更好的在學生中起到模范作用呢?我覺得至少要做到以下三點:第一,要保持和發揮一名優秀大學生的先鋒模范作用應該認真學習模范執行黨的基本理論、基本路線、基本綱領和各項方針政策;第二,要保持和發揮優秀大學生的先鋒模范作用還要刻苦學習科學文化知識,專業理論知識,掌握真才實學;第三,要保持和發揮優秀大學生的先鋒模范作用還要不斷提高實踐的能力。大學生黨員要堅持運用先進的理論武裝頭腦,認真學習“三個代表”的重要思想和科學發展觀,堅定理想信念,樹立科學正確的世界觀、人生觀和價值觀,真正做到思想上入黨。結合解放思想,實事求是,與時俱進的精神,為了完成全面建設小康社會的奮斗目標和戰略部屬提高自身的理論水平,立志成才,報效祖國。

獲得學校獎學金的感言 篇8

  大家好!很高興有這個機會在這里跟大家分享我此次獲獎的喜悅,我是來自英語商務08—1班的。當得知自己獲得院長獎學金時,我感到非常的意外與榮幸,但我堅信:只有耕耘才有收獲,成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。在這里我想要特別感謝教導我、培養我、批評我的老師們,你們毫不保留的教誨,讓我學到了豐富的知識和許多為人處世的態度;我還想要感謝幫助我、支持我和對我提意見的同學們,是你們的教導和幫助才有我今天的成績,真的謝謝你們!

  回首兩年的大學生活,有過笑,也有過淚,有過成功,也有過失敗,但我始終懷著一顆感恩的心,因為無論是喜還是憂我都可以從中學到很多很多,這些是人生最寶貴的財富。過去兩年里,我的學習也是在摸索中前進,我也找到了一些適合自己的學習方法與學習心得,我將它們歸結為以下三點:

  積極主動,自主學習

  學不像高中那樣每時每刻都有老師在旁邊教導,大學是一種成人式的學習,我們接過學習的接力棒成為領跑者,在這場比賽中,可以跨欄,可以搶道,可以跳躍,而絕不能在起跑線上等待老師牽著你跑。大學里只有積極主動、自主自立的學習,才能取得滿意的成績。此外,在學習上遇到問題后,我們要勇于面對,不要輕言放棄,只有經過自己的努力奮斗后,才會對書上的知識有更透徹的了解。

  保持一顆樂趣的心學習

  培根說過:讀書足以怡情,足以長才,學習也是如此,我們應以樂趣的心態去對待學習,將求知和進取看做人生一大樂事,學會從學習中尋找樂趣。當我們以一顆樂趣的心去對待學習時,我們就不會簡單地把學習當做負擔與任務,相反我們會把他看作是一種娛樂,我們會感到一種精神上的愉悅與滿足。

  合理分配時間,學習工作兩不誤

  大學可以說是最鍛煉人的階段,班級、學生會、社團等組織給我們提供了豐富的鍛煉機會,我們的生活不再像從前那樣只是一味的學習書本知識了,而是要學會如何更好的工作,如何更好的與別人交流,這些對我們今后的生活可以說是有很大好處的。但是我們要時刻記住我們的中心任務還是學習,不能因為工作影響到自己的學習成績,要學會合理分配時間,做到學習工作兩不誤。

  榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。我會把這次獲獎作為以后學習生活的動力,不會因為一時取得好的成績而驕傲,而應該要有更高的追求,才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,才能取得更多優異的成績,才能創造更美好的將來。

獲得學校獎學金的感言 篇9

  尊敬的教師,親愛的同學們:

  大家好!秋天是收獲的季節,一份耕耘,一分收獲,任何收獲都是辛勤耕耘所收獲的。經過一學年的努力,我拿到了學校頒發的一等獎學金,心中十分感激學校、教師和父母。是學校,給予我安靜的學習環境,使我能靜下心來刻苦學習;是教師,給予我諄諄教導,助我更上一層樓;是父母,在我奮筆疾書的閑暇,不忘端來一盤水果,告訴我學習要勞逸結合才更有效果。是他們,在收獲的季節前,幫我鋤地,澆水。如果沒有他們與我一起努力,我是不會收獲這樣豐碩的果實的。

  許多同學經過一年的努力,也拿到了獎學金。其他同學可能會以領獎時的風光和獎金作為努力目標。其實,對于所有受到獎勵的同學,獎學金并不是炫耀的資本,獎學金不只是獎金,并不純粹是物質獎勵,而是對自己努力的一種肯定,一種鼓勵,是在學習熱忱度上的激勵!當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。

  對于我來說,拿獎學金不在我的目標中,只是我去努力實現目標過程中的意外收獲。但榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管以往取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不夢想而氣餒。所以,心中應當要有更高的追求,才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退,僅有不斷地努力,才能取得更多優異的成績。

獲得學校獎學金的感言 篇10

  敬愛的校領導、老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  很開心有這個機會和大家一起分享我獲獎的喜悅,我是xx級秋法學本科班的學員柴王倩。當得知我獲得獎學金并推薦我在這發表獲獎感言時我感到很高興也覺得自己很榮幸。

  首先,我想對我們的江山電大說一聲“謝謝”,因為是你為我提供一個如此便利的學習平臺,讓我在工作之余還能夠再一次回到學校,再一次體驗校園生活。來繼續豐富自己的見聞,拓展知識,提升自己的能力。當然更加得感謝校領導對于電大各項工作井然有序的安排,感謝各科老師辛勤的教導,還有班主任毛老師一直以來的幫助和鼓勵。沒有你們一直以來對我的關心和照顧,我就不會有現在的成績。我是一家通信維護公司的普通文員,走向工作崗位后還是未曾放棄自己曾向往的專業——法學。懷揣著對未來的憧憬,對自己曾經夢想的追求,我踏入了江山電大的校門,走進了這所開放式教育的學校,開啟了法學專業的大門,開始了法學知識的學習。

  獲得此榮譽對我而言并不純粹是金錢和物質的獎勵,更多的是精神上的鼓勵,是給我在校期間一種莫大的肯定、鞭策還有希望,這些都是我人生道路上更加寶貴的財富。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。因此獲得這榮譽將會使我的工作、生活更加有滋有味有意義。讓我更加努力于自己的本職工作。

  在此我要謝謝班主任毛陸勤老師,是她給我機會,讓我在校期間擔任班長一職,讓我得到了鍛煉也讓我有更多的機會和同學們溝通、交流與相處,讓我收獲了友誼,也收獲了人心。雖然我不是很聰明,但我很努力地做著班主任布置的每件事。勤能補拙,付出總會有收獲,感謝所有的江山電大所有的老師們每次不厭其煩的給我講解,無論是在學習上還是生活上。

  在這兩年的學習中我感觸頗多,很難用華麗的文字去表達,最后再次感謝學校給了我這份榮譽和榮耀,感謝老師們給予我的支持和關懷,在今后的工作中,我會以更加踏實和堅定的態度去面對學習、工作和生活,以更好的工作面貌來報答老師和同學給予我的幫助,希望有更多的學弟、學妹們踏入這所大學,感受這獨特的大學生活,謝謝大家!

獲得學校獎學金的感言 篇11

  敬愛的校領導、老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自20xx秋工商管理本科班的趙龍,現在人保壽江山支公司工作。今天獲得此項榮譽是對我的肯定,被肯定是一種幸福,下面我就述說一下我的幸福感言。

  首先,感謝江山電大。諺語說的好:活到老,學到老!尤其是在當今快速發展的社會,作為當代青年,我們需要不斷的學習、積累、進步,才能使自己不被社會所淘汰,只有這樣才能夠有一個好的發展和未來。感謝江山電大給我們提供一個學習的平臺,感謝我們的電大領導和所有的老師以及幫助我的同學,是您們的教導和幫助才有我的成績。謝謝大家!

  其次,在電大學習期間養成的好習慣要堅持下去。電大的開放式教育,有效的解決了工學矛盾,可以實現工作學習兩不誤。當然,方便的同時,也對我們的自制力提出了很高的要求。如果你要提高,你要前進,你要具備較強的競爭力,那么你千萬別被身邊的人影響了!積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一、十五不一樣!我們要清醒的認識到:不能為了文憑而念書,而要為了提高自己的人文素質,內涵和自學能力!在繁忙的工作和家庭之間要合理安排自己的時間,時間擠一下總是有的,我們要懂得勞逸結合。相信,每位定下心學習的同學一定都能養成一個良好的學習習慣和時間管理能力。雖然我們就要從電大畢業了,但我們要把這種好習慣堅持下去,每天進步一點點,日積月累,我們就不知不覺中走到了社會的前端。

  最后,我們要學以致用。我讀的是工商管理專業,對于這項管理知識的鞏固,本身是對我個人業務水平的增加大有幫助的。未報讀此專業之前我對成本管理和人力資源管理的認知非常粗淺,經過這兩年學校老師言傳身教和個人客觀努力的學習已逐漸對企業成本管理和人才激勵等等都有了進一步的深入接觸,特別是通過教科書上的理論與實際工作崗位相結合,深有領會。在這里我不僅學到許多實在的專業知識,擴充了自己的知識面,更是活躍了自己的創新思維,學會了如何在工作中去發現問題,面對問題,解決問題的態度及方法,讓我受益匪淺。我相信,每位同學都會在自己所學專業方面取得真經。

  今天,我們獲得了榮譽,那是對我們過往學習態度的一種肯定,給予了我們繼續前進路上的一股動力。同時也再次告訴我們:只有付出了汗水才有所收獲,讓我們珍惜此次的機會,這段經歷。她將會成為我們人生路上不可缺少的財富。相信,我們會做得更好。

  借此機會,真誠地祝福江山電大越辦越紅火,學員遍天下!

獲得學校獎學金的感言 篇12

  尊敬的領導老師、親愛的同學們:

  大家好。

  我是高一(2)班的,很榮幸獲得教育基金的“高中新生獎學金”,特在此表示我的感謝。

  我想這份獎學金是對我們初中學習的一種肯定。獲得這份獎學金的同學,大都是得到家庭、老師、同學的支持與幫助,在各地經過一番刻苦努力,于中考中取得了佳績的,初中三年的拼搏在此也得到了肯定。請允許我代表獲得這份獎學金的全體同學,對附中教育基金會表示感謝。

  這份獎學金對大家應該也是一種激勵,激勵大家繼續勤學苦練,力爭上游。我來自河源,這份獎學金獲得的人數之多,讓我對自己在華附,在全省有了一個最初的定位。我意識到華附確實高手如云,要在這里脫穎而出并不容易。況且初中的成績已經過去,我們應著眼前方,再續輝煌。記得我母親聽說這件事時跟我說了句:“有本事你在華附也弄到份獎學金。”此刻我覺得這份獎學金其實也給大家設定了一個更高的目標,也就是在廣東省的舞臺上取得佳績。

  同時家庭條件困難的同學也是有的,這份獎學金一定也為部分家庭減輕了負擔,是具有一些現實意義的。

  我想,這份獎學金主要是該用在精神方面上的。購書,課程學費,活動經費,作為努力的證明和前進的動力都是不錯的選擇。希望大家對此也能做一些規劃。

  在此,我謹代表獲得這份獎學金的全體同學,再次對附中教育基金會表示謝意。希望大家不負學校與家長的厚望,努力拼搏,再創佳績。

  我的發言到此結束,謝謝大家。

獲得學校獎學金的感言 篇13

  我是一個充滿熱情、性格豁達、文靜儒雅、還有一點風趣的女生。此時此刻,我用自己顫動的雙手書寫我在xx大學的生活、學習以及感悟。

  當青春遇上了xx大學,我們便擁有了一個共同的家!中財是一個令人神往的地方,跨入xx大學,呈現在面前的是一個全新的環境,迎面吹來的是新鮮的空氣。中財里的一切對于我來說都是新鮮的。大學是我人生中極為重要的階段,中央財經大學給了我再度深造的機會。

  我一直認為,青春有限,所以不能虛度,既然如此,何不放手一搏呢!在學習上,我會充分利用時間,刻苦努力;在工作上,我會認真負責,盡心盡力;在生活上,因為我是個有愛心的樂觀派,所以我會主動去關心他人。

  我一直都堅信,成功需要爭取,勝利需要努力,佳績需要拼搏,生命的永遠在于永無止境的追求。

  光陰似箭,歲月如梭,轉眼在中央財經大學的學習生涯已快接近尾聲了。青春、熱情、汗水和心血在美麗的中財鑄就了一個全新的我。我已由一個稚嫩的學生開始走向成熟,由一個一無所知的小孩變成了一個對未來充滿希望的大學生。一個經過不斷提高堅強勇敢的我,一個有愛心愿奉獻的我,一個對未來充滿希望的我在此祝愿我們美麗的中央財經大學:更加強盛,再鑄輝煌。

獲得學校獎學金的感言 篇14

  我非常榮幸能夠獲得至xx年度的獎學金。獎學金它在一定的程度上可以使我們的短期目標具體化,督促珍惜時光,有效利用時間。但是的目的決不是僅僅為了獲得獎學金,我們來到大學是為了使自己能夠學到更多的專業知識,是在為實現自己的理想打基礎,學習的最終目的是實現自己的人生理想,回報社會。

  一分耕耘,一分收獲,獎學金是對學習努力的,并促進自己明確自己定位,端正學習態度,雖然獎學金和成績的好壞不是評定一個人能力的唯一標準,但是在對于個人智力和學習的用工程度方面是有一定的價值的,至少讓我們的辛苦付出有了一個肯定和回報,讓我在今后的學習中更加堅定目標,刻苦鉆研。榮譽只是對一個人過去的肯定,而對于未來并不能說明什么,真正能代表自己的只有自身的行動,所以這次獲獎對我來說是一個終點更是一個起點,使我更加堅定自己的目標。

  我之所以能夠獲獎并不是因為我有多聰明,而是我有一個好的學習習慣:我們都知道考試前給題的范圍,大部分同學都在考試前突擊,狂背題。而我則不然,我把功夫用在平時,尤其是課上。專注老師的每一句話,在我走神的時候,我會拿起筆記下老師講的話,把自己的神拉回課堂。課后完成老師布置的作業,學會理解性的記憶。只有自己真正的懂了,在期末考試前才不會覺得累。在生活中,對待老師,身邊的同學,我的心里一直懷著一種莫名的感激。只要大家需要我,喊我一聲,我會馬上到。獎學金是對我的一種肯定,一種獎勵,一種幫助,他給我了更好的學習條件,但他不會成為我努力奮斗的唯一目的和動力。在今后的學習和生活中,我會不斷的提高自己,是自己成為更優秀的人

獲得學校獎學金的感言 篇15

  我叫,來自秋法律專科的一名學生。今天、很榮幸的獲得了這個榮譽,在這里非常感謝我們的電大領導和老師以及幫助我的同學,是因為你們的幫助才有我今天的成績,很開心能有這個機會在這里跟大家一起分享我的獲獎的喜悅。

  首先,要感謝學校,這是對我學習的一種肯定,更是對我學習的一種激勵和鼓舞,使我今后不敢有絲毫懈怠。我還要感謝培育我們的老師們,以及這么久以來在學習和生活上給予我們支持與幫助的班主任老師,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。

  獲獎學金的榮譽是對我努力的肯定,同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。我知道,獲得獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學金并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。

  對于學習知識,我從不含糊。我從不曠課,上課認真聽老師講解,因為我不想錯過任何知識,同時珍惜來之不易的大學學習機會。在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課,再不懂就和同學討論,向老師請教,直到弄懂為止。這樣才會加深印象,學到真正屬于自己的知識。在課余生活我喜歡看看書,聽聽歌,偶爾和同學去體育運動以及參加一些有意義的活動,以做到全方面發展。我知道:在如今的社會做個書呆子是不行的,必須多發面的鍛煉自己,增強各方面的能力素質,才能在社會上立足。我只有克服自己的懶惰阻止自己向前,只有鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程!

  電大的學習,我感受頗深,回想在電大學習的幾年里,我不僅學到許多實在的專業知識,擴充了自己的知識面,更是活躍了自己的創新思維,學會了如何在工作中去發現問題,面對問題,解決問題的態度及方法,這些都是我受用不盡的財富。我不想說我們累,更不想說我們苦。今日的累是為了我們明日的輝煌,風雨過后我們依然會展露笑容,為了我們肩上那不可推卸的重任。我相信我們會做得更好!

獲得學校獎學金的感言 篇16

  敬愛的校領導、老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  參加年級排球比賽活動是我們高二(9)班的一件“盛事”,因為我們班最后獲得了冠軍!它留給我們的不只是勝利的喜悅,還有永不言棄的拼搏的信念。

  我們付出了多少?體育課自習課,我們的身姿在呼嘯的風中堅毅如鋼;午休時,我們頂著正午的驕陽揮灑汗水;晚飯時間,我們餓著肚子共赴球場。或許我們不是最有天賦的,不是最有底氣贏球的,不是最有實力奪冠的,但我們決不允許不經拼搏就輕言放棄。

  三月,冬日的寒冷逐漸驅散,春日和煦的暖陽撒在每個人臉上,也照在我們的心里,排球場上我們神情堅定,立誓為最后的榮譽放手一搏。

  一路披荊斬棘來到決賽,同學們都激動不已,對接下來的最后一戰拭目以待。即使對手是實力強勁的三班,我們也同樣不會低頭。劉巧妙吊球、修大力扣殺、湯起跳攔網、任舍身救球、郭關鍵二傳、蘇發球得分,都是必不可少的制勝因素。場外班主任闖運籌帷幄,陳芙蓉老師的殷殷關切,張園園老師的助威吶喊。還有全班同學的掌聲與歡呼,這一切更是讓我們無所畏懼。

  看看我們收獲的:不光光是第一名的榮耀,還有同樣可敬的對手和朋友。團結奮進的精神也像一股繩,將六十多個人緊緊聯系在一起。

  人生能有幾回搏!平凡的生活需要拼搏,只有拼搏,才能走出不平凡的路。經歷狂風暴雨的人生更需要拼搏,只有拼搏,才能看見絢麗的彩虹。有一天,我們回首遠眺曾走過的路,曾留下的足跡時,也一定會記起當初的吶喊:“十四班,加油!”

  借此機會,我想對同學們說:沒有哪位家長不愛自己的孩子,沒有哪位老師不愛自己的學生。社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,珍惜時間,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,以優異的成績回報家長、學校和老師,為學校增光添彩。

  成功的事業未必一定燦爛,平凡的崗位也有壯闊波瀾。只要我們信念執著,只要我們激情永駐,只要我們懂得堅守,平凡就會因此而光華灼灼,小螺絲釘就會因此而熠熠生輝!一滴滴水,匯集起來,灌溉的是良田萬頃;一縷縷陽光,匯集起來,照亮的是蕓蕓眾生;一粒粒種子,匯集起來,哺育的是新的生命。而我們的生命也會因為熱情工作,恪守職責而晴空朗朗,精彩紛呈!

  最后,我要感激的是我的父母,你們夜以繼日地為我操勞,為的是什么?難道光是有口飯吃?是你們為我創造一個良好的學習環境。晚上,還要輔導我做作業,是你們用心培養我這棵脆弱的小苗,茁壯成長。每天催促我學習,雖然每天都催,但還是不厭其煩。每日、每夜,你們都陪我度過。在此,我深深地感激你們,感謝你們對我的養育之恩。

獲得學校獎學金的感言 篇17

  我是來自20xx秋工商管理本科班的趙龍,現在人保壽江山支公司工作。今天獲得此項榮譽是對我的肯定,被肯定是一種幸福,下面我就述說一下我的幸福感言。

  首先,感謝江山電大。諺語說的好:活到老,學到老!尤其是在當今快速發展的社會,作為當代青年,我們需要不斷的學習、積累、進步,才能使自己不被社會所淘汰,只有這樣才能夠有一個好的發展和未來。感謝江山電大給我們提供一個學習的平臺,感謝我們的電大領導和所有的老師以及幫助我的同學,是您們的教導和幫助才有我的成績。謝謝大家!

  其次,在電大學習期間養成的好習慣要堅持下去。電大的開放式教育,有效的解決了工學矛盾,可以實現工作學習兩不誤。當然,方便的同時,也對我們的自制力提出了很高的要求。如果你要提高,你要前進,你要具備較強的競爭力,那么你千萬別被身邊的人影響了!積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一、十五不一樣!我們要清醒的認識到:不能為了文憑而念書,而要為了提高自己的人文素質,內涵和自學能力!在繁忙的工作和家庭之間要合理安排自己的時間,時間擠一下總是有的,我們要懂得勞逸結合。相信,每位定下心學習的同學一定都能養成一個良好的學習習慣和時間管理能力。雖然我們就要從電大畢業了,但我們要把這種好習慣堅持下去,每天進步一點點,日積月累,我們就不知不覺中走到了社會的前端。

  最后,我們要學以致用。我讀的是工商管理專業,對于這項管理知識的鞏固,本身是對我個人業務水平的增加大有幫助的。未報讀此專業之前我對成本管理和人力資源管理的認知非常粗淺,經過這兩年學校老師言傳身教和個人客觀努力的學習已逐漸對企業成本管理和人才激勵等等都有了進一步的深入接觸,特別是通過教科書上的理論與實際工作崗位相結合,深有領會。在這里我不僅學到許多實在的專業知識,擴充了自己的知識面,更是活躍了自己的創新思維,學會了如何在工作中去發現問題,面對問題,解決問題的態度及方法,讓我受益菲淺。我相信,每位同學都會在自己所學專業方面取得真經。

  今天,我們獲得了榮譽,那是對我們過往學習態度的一種肯定,給予了我們繼續前進路上的一股動力。同時也再次告訴我們:只有付出了汗水才有所收獲,讓我們珍惜此次的機會,這段經歷。她將會成為我們人生路上不可缺少的財富。相信,我們會做得更好。

  借此機會,真誠地祝福江山電大越辦越紅火,學員遍天下!

獲得學校獎學金的感言 篇18

  作為一名大學生,眾所周知學習時間與空間都是十分自由的。只有為自己樹立一個奮斗目標以及配上自己的自控能力,才有可能在如此自由的情況下,仍然保持努力學習的狀態。然而,要堅持不懈地做到“為目標而奮斗”,我覺得動力是必不可少的。對于我而言,國家頒發的國家勵志獎學金就是我不斷努力奮斗的一個重要動力之一。

  國家勵志獎學金不但從獎學金上給予我鼓勵,更重要的是從上給予我鼓勵,得到國家勵志獎學金,實際上就是得到了國家對自己努力學習的一種肯定,這對于我來說,是何等的自豪與驕傲啊!因此,在學習上,我刻苦鉆研本專業的知識,又合理地安排時間自學有關其它的專業,努力擴展知識面,加深自己的文化水平。

  除此之外,對于在學習上遇到的困難,我都勇敢去面對,去克服,絕不放棄,把我堅毅的發揮到學習上,持之以恒,不斷地從知識的海洋吸取常的營養,在學習實踐中鍛煉自己的才干。

  我知道,要得到國家的肯定,得到了國家勵志獎學金,單靠學習成績是不夠的,只有德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生才可能得到這項光榮的獎勵。因此,我除了注重學習成就,同時也努力培養自己良好的生活習慣和道德修養。我尊師重道,和同學關系甚是融洽,熱心助人。

  在校的這幾年里,一直擔任學生干部,努力提高自己的工作能力和實踐能力,能為自己全面發展打下一個堅定的基礎,由于自己勤力,表現突出,曾多次榮獲校級“優秀學生干部”、“優秀團干”、師范生講臺技能“二等獎”稱號等等。

  在不斷學習和成長的道路上,灑下了我不少的汗水,也耕耘了豐碩的果實,我就是這樣憑著這三個學期綜合成績在班上前五名的成績以及良好的道德修養,在國家勵志獎學金的鼓舞西啊一步一步地邁向成功。在這里我要感謝和國家以及關心我幫助過我的人,因為有你們的存在,我獲得了空前的威望,世界也因為你們而變得美麗,我相信,我們的昨天會更加地美好。

獲得學校獎學金的感言 篇19

  尊敬的學校領導、親愛的同學們:

  大家好!

  我是高一(3)班的。對于獲得了“優秀高中新生獎學金”,我感到很榮幸,又有些驚喜。因為這是我第一次獲得獎學金。我的初中就在附中,這是一個既秉承“認真刻苦求實創新”八字學風,又要求同學們在各個方面全面發展的學校。在附中初中的三年,我經歷了許多挑戰與磨練,成長了許多。也正是因為附中優秀的老師、身邊個個都是精英的同學們,還有家人一路以來的支持,以及社會各界對華附學生成長的關注,才使我一點一點地進步,成為了一名優秀的高中新生。

  獲得獎學金,是一種榮譽,是對我們過去努力學習的`肯定和鼓勵,也是對我們未來的學習生活的支持和新的期待。感謝附中教育基金會,給予我們幫助和獎勵;感謝華附的領導,給予我們高一新生的高度重視與關注;也感謝社會,營造了這樣一種尊重知識,尊重人才的氛圍,使我們能在更好的條件下學習。

  對于這筆獎學金,我們要把它用在有意義的地方。比如可以多買些書來讀,或是去參觀一些博物館等等,來拓寬視野,提升自己的素養。

  榮譽只代表過去,未來還需要戒驕戒躁,更加努力。我們在高中三年,一定會珍惜在附中學習的機會,充分利用附中得天獨厚的環境,發展自己。我們不僅要刻苦學習,努力鉆研,在學習上不斷取得新的進步,亦要全面發展,挑戰自己,在附中豐富多彩的校園活動和社團活動中,積極鍛煉自己的各種能力,成為一名高素質的現代人,絕不辜負校領導與社會的期望。

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