獲村里獎學金感言（精選15篇）

獲村里獎學金感言 篇1

　　尊敬的的各位領導，嘉賓，親愛的同學們：

　　我是，首先，很高興我能獲得國家助學金，當我聽到這個消息時，我深深知道不管怎么樣，有困難不怕因為這個國家能夠幫你解決。但是自己也必須好好的學習，將來能夠為國家貢獻自己的一份力量。通過大一年的努力，我取得了一些小小的成績，實現了自己的一個小目標，在今后我將不斷努力去做自己想做的事。我是一名來自全國有名的貧困縣的一戶貧困家庭的孩子。早年因為母親得了胃病，不能再勞動了，再加之近父親幾年身體狀況日益惡化，家里的狀況亦隨之拮據不堪，來這個學校的時候我就>申請了國家生源地助學貸款。

　　從來到了xx大學的第一天開始就肩負著許許多多的責任：為家人減輕負擔，為自己的未來負責，為培養我幫助我的人爭氣。最初這一切讓我感到壓力巨大，有時會擔心自己能不能做得夠好，能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。不管怎么樣我還是會不斷的努力的。

　　如今大二了，懷著說不出的激動與感謝,懷著無法形容的心情,我再次拿到了這份助學金。這次學校對我的肯定也是學校給予我的幫助,千言萬語化做一份動力,鼓舞我在今后的學習道路上更加奮勇向前。

　　對于獲得的這份助學金我一定會正確合理的使用。

獲村里獎學金感言 篇2

　　尊敬的的各位，嘉賓，親愛的同學們：

　　當我得知自己獲得獎學金時，內心有喜悅也有對將來的期許。它不僅是對我過去學習的肯定，也是學校領導對我們的關心與激勵，激勵我們繼續努力學習，以求更進一步。

　　它于我，有著十分重要的意義，是我第一次憑借自身的努力換來的財富，更是我的人生價值的體現。

　　喜悅之后，它給我帶來的更多是思考。

　　我不是個聰明的人，但是我十分清楚“笨鳥先飛”的道理，既然我沒有過人的天資，那么，我只能一步一個腳印，付出比別人更多的汗水。“學習如逆水行舟，不進則退”，停下前進的步伐，就意味著你在落后。

　　我沒有給自己定下遠大的目標，是因為我還記得一句話“在想到與得到之間，是做到！”不能只做語言上的巨人，行動上的矮子，說到就要做到。《士兵突擊》中的許三多曾風靡一時，我們不該只為這個人物形象而或喜或悲，更應該要體會他的人生哲理，并將其落實到行動上去。

　　我沒有在大學中放縱自我，始終保持自己的一份本真，是因為我還記得父母日漸佝僂的身影，雙鬢的青絲染白。父母給予我們生命，讓我們有了一個飛翔的機會；父母給予我們期望，這期望中飽含他們未能實現的夢想；父母給予我們庇護，每一次的受傷我們都能在那兒找到安慰。如此，我只能好好的學習，不忍心讓他們再為離家求學的我，又增添幾許的擔憂，請記著“兒行千里母擔憂”。

　　我沒有卸下自己肩頭的壓力，因為過于輕松的無壓環境，只會導致“夜郎自大”的自我膨脹。現實的無情，已殘酷的擺在我們面前。金融危機、失業人數的激增、大學生就業困難等問題，讓我們面臨的競爭更加的激烈，更加的無情。俗語云：“商場如戰場。”我們面臨的又何嘗不是一場沒有硝煙的戰爭呢？也許，是因為巨蟹座的原因，才導致了我未雨綢繆的性格吧。

　　我能獲得獎學金，離不開老師孜孜不倦的教誨；離不開朋友們在我心情低落時的支持和鼓勵；也離不開學長學姐們在我工作學習各方面的幫助。沒有你們，也就沒有今天的我。

　　我知道，班上還有好多同學的能力優于我，一次的獎學金并不能說明什么，我們要走的路還很長，四年的大學生活才剛剛開始，還有很多未知等待著我們去挖掘。讓我們一起記著：“人最寶貴的東西是生命。生命對人來說只有一次。因此，人的一生應當這樣度過：當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣，在他臨死的時候，能夠說，我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業——為人類的解放而奮斗。”盡管我們沒有那么崇高的事業，但我們至少能喊出：“青春無悔！”

獲村里獎學金感言 篇3

　　我是來自20xx秋工商管理本科班的趙龍，現在人保壽江山支公司工作。今天獲得此項榮譽是對我的肯定，被肯定是一種幸福，下面我就述說一下我的幸福感言。

　　首先，感謝江山電大。諺語說的好：活到老，學到老！尤其是在當今快速發展的社會，作為當代青年，我們需要不斷的學習、積累、進步，才能使自己不被社會所淘汰，只有這樣才能夠有一個好的發展和未來。感謝江山電大給我們提供一個學習的平臺，感謝我們的電大領導和所有的老師以及幫助我的同學，是您們的教導和幫助才有我的成績。謝謝大家！

　　其次，在電大學習期間養成的好習慣要堅持下去。電大的開放式教育，有效的解決了工學矛盾，可以實現工作學習兩不誤。當然，方便的同時，也對我們的自制力提出了很高的要求。如果你要提高，你要前進，你要具備較強的競爭力，那么你千萬別被身邊的人影響了！積極的人像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一、十五不一樣！我們要清醒的認識到：不能為了文憑而念書，而要為了提高自己的人文素質，內涵和自學能力！在繁忙的工作和家庭之間要合理安排自己的時間，時間擠一下總是有的，我們要懂得勞逸結合。相信，每位定下心學習的同學一定都能養成一個良好的學習習慣和時間管理能力。雖然我們就要從電大畢業了，但我們要把這種好習慣堅持下去，每天進步一點點，日積月累，我們就不知不覺中走到了社會的前端。

　　最后，我們要學以致用。我讀的是工商管理專業，對于這項管理知識的鞏固，本身是對我個人業務水平的增加大有幫助的。未報讀此專業之前我對成本管理和人力資源管理的認知非常粗淺，經過這兩年學校老師言傳身教和個人客觀努力的學習已逐漸對企業成本管理和人才激勵等等都有了進一步的深入接觸，特別是通過教科書上的理論與實際工作崗位相結合，深有領會。在這里我不僅學到許多實在的專業知識，擴充了自己的知識面，更是活躍了自己的創新思維，學會了如何在工作中去發現問題，面對問題，解決問題的態度及方法，讓我受益菲淺。我相信，每位同學都會在自己所學專業方面取得真經。

　　今天，我們獲得了榮譽，那是對我們過往學習態度的一種肯定，給予了我們繼續前進路上的一股動力。同時也再次告訴我們：只有付出了汗水才有所收獲，讓我們珍惜此次的機會，這段經歷。她將會成為我們人生路上不可缺少的財富。相信，我們會做得更好。

　　借此機會，真誠地祝福江山電大越辦越紅火，學員遍天下！

獲村里獎學金感言 篇4

　　大家好，我是財經學院管理學院工程管理專業xx03班的，來自xx省達州市開江縣。年9月，帶著夢想和對未來的憧憬，我來到那里開始了4年的大學生活。在過去的三個學年里，我始終秉承著“博學、明理、立誠、濟世”的校訓，努力學習，健康生活，時時刻刻以一個合格甚至優秀的大學生標準來嚴格要求自己，努力讓自己做到德、志、體、美、勞全面發展，在學習、社會實踐、創新本事、綜合素質等方面不斷完善和提高，為完美的未來堅持不懈、奮力拼搏!

　　一向以來，我都堅持著進取、樂觀、向上的心態。同時，我喜歡旅游，喜歡聽音樂，喜歡自由自在無拘無束的生活。

　　能夠得到國家獎學金，我想，對于我來說，這不僅僅是一份榮譽，也是我人生中的一個意外。它見證了我的成長，我的提高，我的努力，我為實現夢想的這份從未動搖和改變的堅持與毅力。“一分耕耘，一分收獲”，多少個日日夜夜，我用“笨鳥先飛”的道理鞭策著自己，好好學習，天天向上。人生之路，崎嶇坎坷，但有父母、教師的鼓勵和同學的支持，還有一顆不斷向前奮進的心，以及堅定不移的信念，即使到處充滿荊棘，我也會很自信，堅強地走下去，因為，我不孤單。所以，國家獎學金的獲得，將成為我人生中的一段不尋常的回憶。在這段回憶中，有愛，有值得我一輩子回味的東西。它將時時刻刻地激勵著我，不斷提升自己，更加努力的為自己的人生增添精彩，讓優秀變成一種習慣。是的，在偌大的世界，我很平凡，但我有夢想，所以我會努力讓自己活的不平凡!

獲村里獎學金感言 篇5

　　尊敬的：

　　感謝學校為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度。

　　今天，我還能夠繼續穿梭在學校踏遍學校的各個角落，我的心里除了“感謝”就只能想到“回報”了。比起爸媽為培育我所付出的努力，我這點努力又算得了什么呢？

　　老師曾經對我說：人生旅途中，人要如何前進？答案就掌握在我們自己的手中。態度決定一切！

　　大學是一個輕松快樂的園地，學習輕松了許多，生活也豐富了許多。面對豐富的活動，多彩的生活，復雜的人際關系，我覺得無論是在娛樂還是學習最重要是要保持一顆明朗的心。在大學里，沒有人會逼著你去學習，只有自主自立的學習，才能取得好成績。

　　在此我還要感謝我們學校這完整的教學設備和那全國一流的圖書館。如果你四年內很少去圖書館的話，你就等于自己浪費了一大筆一大筆財富。我們要常去那里，即便是隨意翻翻，也都會有收獲的。而且那里的讀書氣氛跟在宿舍是完全不同的，那效率就更不用說了，你看那圖書館——座無虛席！

　　在大學里，自制力是非常重要的。如果你要提高，你要前進，你要掌握具備較強的競爭能力，那么你千萬別被身邊的人影響了！在大學里，我們要做的是什么？很重要的一點是提高自己的人文素質，內涵或是學習能力！所以在學習之余，我們還應該多參加些課外活動提高自己各方面的能力。

　　合理的安排時間也是很重要的。不但要牢記“惜時如金，善于利用閑暇時間，不要浪費時間，而且應該懂得勞逸結合，大學也不是意味著要埋頭苦干。還有不管做什么事，我們在做之前都想想，我這是不是在浪費時間，我做這件事有沒意義？這就是我來大學里第一學期親身體會到的。

　　不要到了大四才來后悔自己浪費了大部分時間，什么事也沒干成，什么東西也沒學到……那已經來不及了。后悔是一種耗費的情緒。后悔是比損失更大的損失，比錯誤更大的錯誤。所以不要后悔。從現在開始就要充分利用每一分每一秒！

　　擁有積極的態度一定能改變你的一切！

獲村里獎學金感言 篇6

　　很開心有這個機會在這里跟大家一起分享我的獲獎的喜悅，我是來自服裝學院05服工（3+2）3班的董清清，在班里擔任班長。

　　經過一年的努力，今天，我很榮幸地在贏得了“一等獎學金”和“三好學生”這兩個榮譽，并在這里發表我的獲獎感言，我很激動。很感謝學校為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞；而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子繼續學業。我們深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望及期待。

　　其實所獲獎學金對我而言，并不單純是金錢物質鼓勵，用它來請客？買東西？旅游？不！它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎？他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話：“謝謝大家對于我的在工作或學習上的肯定，我將會更加努力，不辜負您們的希望。”這雖然只是一句微不足道的話，可是對于發言者而言，就并不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

　　有位老師曾經對我說：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進？答案就掌握在我們自己的手中。

　　培根說過：“讀書足以怡情，足以長才。”學習也是如此，我們應以樂趣的心態去對待學習，求知和進取是我人生最大的樂趣，因為我相信態度是一切。在大學里不象以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導，要是我們遇到學習上的問題，這必定是難免的。因此我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養自己的自學能力。

　　如果我說我們學習的目的不是為了獎學金，大家可能會認為我說的這句話很假，但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金，大家還會認為我說的這句話很假嗎？所以我們應該好好利用在大學里這些剩余的時間，讓我們的生活變得更加充實、樂趣、精彩。

　　拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但我們可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時，學會養成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時，學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程。

獲村里獎學金感言 篇7

　　敬愛的校領導、老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是來自20xx秋工商管理本科班的趙龍，現在人保壽江山支公司工作。今天獲得此項榮譽是對我的肯定，被肯定是一種幸福，下面我就述說一下我的幸福感言。

　　首先，感謝江山電大。諺語說的好：活到老，學到老！尤其是在當今快速發展的社會，作為當代青年，我們需要不斷的學習、積累、進步，才能使自己不被社會所淘汰，只有這樣才能夠有一個好的發展和未來。感謝江山電大給我們提供一個學習的平臺，感謝我們的電大領導和所有的老師以及幫助我的同學，是您們的教導和幫助才有我的成績。謝謝大家！

　　其次，在電大學習期間養成的好習慣要堅持下去。電大的開放式教育，有效的解決了工學矛盾，可以實現工作學習兩不誤。當然，方便的同時，也對我們的自制力提出了很高的要求。如果你要提高，你要前進，你要具備較強的競爭力，那么你千萬別被身邊的人影響了！積極的人像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一、十五不一樣！我們要清醒的認識到：不能為了文憑而念書，而要為了提高自己的人文素質，內涵和自學能力！在繁忙的工作和家庭之間要合理安排自己的時間，時間擠一下總是有的，我們要懂得勞逸結合。相信，每位定下心學習的同學一定都能養成一個良好的學習習慣和時間管理能力。雖然我們就要從電大畢業了，但我們要把這種好習慣堅持下去，每天進步一點點，日積月累，我們就不知不覺中走到了社會的前端。

　　最后，我們要學以致用。我讀的是工商管理專業，對于這項管理知識的鞏固，本身是對我個人業務水平的增加大有幫助的。未報讀此專業之前我對成本管理和人力資源管理的認知非常粗淺，經過這兩年學校老師言傳身教和個人客觀努力的學習已逐漸對企業成本管理和人才激勵等等都有了進一步的深入接觸，特別是通過教科書上的理論與實際工作崗位相結合，深有領會。在這里我不僅學到許多實在的專業知識，擴充了自己的知識面，更是活躍了自己的創新思維，學會了如何在工作中去發現問題，面對問題，解決問題的態度及方法，讓我受益匪淺。我相信，每位同學都會在自己所學專業方面取得真經。

　　今天，我們獲得了榮譽，那是對我們過往學習態度的一種肯定，給予了我們繼續前進路上的一股動力。同時也再次告訴我們：只有付出了汗水才有所收獲，讓我們珍惜此次的機會，這段經歷。她將會成為我們人生路上不可缺少的財富。相信，我們會做得更好。

　　借此機會，真誠地祝福江山電大越辦越紅火，學員遍天下！

獲村里獎學金感言 篇8

　　我叫，來自秋法律專科的一名學生。今天、很榮幸的獲得了這個榮譽，在這里非常感謝我們的電大領導和老師以及幫助我的同學，是因為你們的幫助才有我今天的成績，很開心能有這個機會在這里跟大家一起分享我的獲獎的喜悅。

　　首先，要感謝學校，這是對我學習的一種肯定，更是對我學習的一種激勵和鼓舞，使我今后不敢有絲毫懈怠。我還要感謝培育我們的老師們，以及這么久以來在學習和生活上給予我們支持與幫助的班主任老師，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。

　　獲獎學金的榮譽是對我努力的肯定，同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。我知道，獲得獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。

　　對于學習知識，我從不含糊。我從不曠課，上課認真聽老師講解，因為我不想錯過任何知識，同時珍惜來之不易的大學學習機會。在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課，再不懂就和同學討論，向老師請教，直到弄懂為止。這樣才會加深印象，學到真正屬于自己的知識。在課余生活我喜歡看看書，聽聽歌，偶爾和同學去體育運動以及參加一些有意義的活動，以做到全方面發展。我知道：在如今的社會做個書呆子是不行的，必須多發面的鍛煉自己，增強各方面的能力素質，才能在社會上立足。我只有克服自己的懶惰阻止自己向前，只有鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程！

　　電大的學習，我感受頗深，回想在電大學習的幾年里，我不僅學到許多實在的專業知識，擴充了自己的知識面，更是活躍了自己的創新思維，學會了如何在工作中去發現問題，面對問題，解決問題的態度及方法，這些都是我受用不盡的財富。我不想說我們累，更不想說我們苦。今日的累是為了我們明日的輝煌，風雨過后我們依然會展露笑容，為了我們肩上那不可推卸的重任。我相信我們會做得更好！

獲村里獎學金感言 篇9

　　尊敬的教師，親愛的同學們：

　　大家好！秋天是收獲的季節，一份耕耘，一分收獲，任何收獲都是辛勤耕耘所收獲的。經過一學年的努力，我拿到了學校頒發的一等獎學金，心中十分感激學校、教師和父母。是學校，給予我安靜的學習環境，使我能靜下心來刻苦學習；是教師，給予我諄諄教導，助我更上一層樓；是父母，在我奮筆疾書的閑暇，不忘端來一盤水果，告訴我學習要勞逸結合才更有效果。是他們，在收獲的季節前，幫我鋤地，澆水。如果沒有他們與我一起努力，我是不會收獲這樣豐碩的果實的。

　　許多同學經過一年的努力，也拿到了獎學金。其他同學可能會以領獎時的風光和獎金作為努力目標。其實，對于所有受到獎勵的同學，獎學金并不是炫耀的資本，獎學金不只是獎金，并不純粹是物質獎勵，而是對自己努力的一種肯定，一種鼓勵，是在學習熱忱度上的激勵！當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。

　　對于我來說，拿獎學金不在我的目標中，只是我去努力實現目標過程中的意外收獲。但榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管以往取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不夢想而氣餒。所以，心中應當要有更高的追求，才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退，僅有不斷地努力，才能取得更多優異的成績。

獲村里獎學金感言 篇10

　　尊敬的學校領導、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是高一（3）班的。對于獲得了“優秀高中新生獎學金”，我感到很榮幸，又有些驚喜。因為這是我第一次獲得獎學金。我的初中就在附中，這是一個既秉承“認真刻苦求實創新”八字學風，又要求同學們在各個方面全面發展的學校。在附中初中的三年，我經歷了許多挑戰與磨練，成長了許多。也正是因為附中優秀的老師、身邊個個都是精英的同學們，還有家人一路以來的支持，以及社會各界對華附學生成長的關注，才使我一點一點地進步，成為了一名優秀的高中新生。

　　獲得獎學金，是一種榮譽，是對我們過去努力學習的`肯定和鼓勵，也是對我們未來的學習生活的支持和新的期待。感謝附中教育基金會，給予我們幫助和獎勵；感謝華附的領導，給予我們高一新生的高度重視與關注；也感謝社會，營造了這樣一種尊重知識，尊重人才的氛圍，使我們能在更好的條件下學習。

　　對于這筆獎學金，我們要把它用在有意義的地方。比如可以多買些書來讀，或是去參觀一些博物館等等，來拓寬視野，提升自己的素養。

　　榮譽只代表過去，未來還需要戒驕戒躁，更加努力。我們在高中三年，一定會珍惜在附中學習的機會，充分利用附中得天獨厚的環境，發展自己。我們不僅要刻苦學習，努力鉆研，在學習上不斷取得新的進步，亦要全面發展，挑戰自己，在附中豐富多彩的校園活動和社團活動中，積極鍛煉自己的各種能力，成為一名高素質的現代人，絕不辜負校領導與社會的期望。

獲村里獎學金感言 篇11

　　作為一名大學生，眾所周知學習時間與空間都是十分自由的。只有為自己樹立一個奮斗目標以及配上自己的自控能力，才有可能在如此自由的情況下，仍然保持努力學習的狀態。然而，要堅持不懈地做到“為目標而奮斗”，我覺得動力是必不可少的。對于我而言，國家頒發的國家勵志獎學金就是我不斷努力奮斗的一個重要動力之一。

　　國家勵志獎學金不但從獎學金上給予我鼓勵，更重要的是從上給予我鼓勵，得到國家勵志獎學金，實際上就是得到了國家對自己努力學習的一種肯定，這對于我來說，是何等的自豪與驕傲啊!因此，在學習上，我刻苦鉆研本專業的知識，又合理地安排時間自學有關其它的專業，努力擴展知識面，加深自己的文化水平。

　　除此之外，對于在學習上遇到的困難，我都勇敢去面對，去克服，絕不放棄，把我堅毅的發揮到學習上，持之以恒，不斷地從知識的海洋吸取常的營養，在學習實踐中鍛煉自己的才干。

　　我知道，要得到國家的肯定，得到了國家勵志獎學金，單靠學習成績是不夠的，只有德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生才可能得到這項光榮的獎勵。因此，我除了注重學習成就，同時也努力培養自己良好的生活習慣和道德修養。我尊師重道，和同學關系甚是融洽，熱心助人。

　　在校的這幾年里，一直擔任學生干部，努力提高自己的工作能力和實踐能力，能為自己全面發展打下一個堅定的基礎，由于自己勤力，表現突出，曾多次榮獲校級“優秀學生干部”、“優秀團干”、師范生講臺技能“二等獎”稱號等等。

　　在不斷學習和成長的道路上，灑下了我不少的汗水，也耕耘了豐碩的果實，我就是這樣憑著這三個學期綜合成績在班上前五名的成績以及良好的道德修養，在國家勵志獎學金的鼓舞西啊一步一步地邁向成功。在這里我要感謝和國家以及關心我幫助過我的人，因為有你們的存在，我獲得了空前的威望，世界也因為你們而變得美麗，我相信，我們的昨天會更加地美好。

獲村里獎學金感言 篇12

　　步入大學，學校的美好氛圍使我對未來充滿憧憬，但家庭的經濟負擔不得不讓我一次又一次的發愁，曾多次失去學習的信心。國家開展勵志獎學金活動，使我重新堅定刻苦學習的信念，使我重新振作精神，以積極的態度面對生活！

　　非常感謝國家對我們的幫助和關懷。勵志獎學金對于我們這些家庭條件不富裕的學生是雪中送炭，緩解了家里的經濟負擔，減輕了父母的操勞。

　　這次獎學金活動在幫助我們解決上學經費的同時，更重要的是堅定了我們的學習意志。我們感受到了國家領導的熱心關切，也感受到了中國這個大家庭的溫馨。我立志一定要好好學習，將來為國家貢獻一份力量。

　　作為一名英才學子，雖然遠離家鄉，但卻真真切切感受到了學校這個大家庭的溫暖。在這里，我領略到了學院嚴格的教學制度，校領導對學生的關懷，任課老師對學生盡職盡責，同學之間團結互助——英才學院是一個嚴謹而又和諧融洽的大家庭。這就促使了我們以良好的態度面對生活中的點點滴滴，積極參加學校各種社團活動和志愿活動，以努力進取的行動付諸于學習當中。

　　在助學金、獎學金評選活動中，各領導老師對學生認真負責，公平公正的分配，使其能夠正確落實，發揮到應有的作用，對于我們這些獎學金獲得者來說，是非常來之不易的。我一定會好好珍惜這次機會，努力學習，自覺遵守學校規章制度，爭做優秀學生，處處起模范帶頭作用。

　　對于國家和學校對我們的幫助，我會永記在心。我會倍加珍惜國家和學校給我的這次機會，踏踏實實做人，努力學習科學文化知識，將自己塑造成為一個對社會有用的棟梁之才。

獲村里獎學金感言 篇13

　　首先，我要感謝我們的黨和國家，政府和企業。黨的方針給我們指引著方向，國家和諧的局面，以及惠民雙贏的制度政策，給我們營造了溫馨、舒適的求學環境！國家和政府、企業和社會越來越關心國計民生，關愛著下一代的健康成長！在這種和平的國度中，我們有了安心學習、積極向上的動力和生機。

　　第二，感謝我們的教育事業和社會優良傳統。中國的國民素質在優良的民族文化熏陶下，日益文明、團結、互幫互助，不管是在國富民安的昌盛時期，還是在危難多災的非常時期，中國人民都表現出一種中華民族所特有的民族主義凝聚感、自豪感！不僅是在全球經濟緊縮的危機時分，也在汶川、西南、玉樹等天災危難時期，舉國上下、海外赤子都體現出愛國主義精神，伸出援助之手！國家教育事業培育出了一大批棟梁之才，各企業財團也紛紛獻出關愛之心，感恩于教育，服務于社會，義務培養著下一代，鼓勵學子們突飛猛進。

　　第三，感謝我們母校蒸蒸日上的發展給我們帶來了契機。也感謝我們的領導和恩師！在張書記、張校長的帶領下，天津中醫藥大學正日益強盛，已躋身于全國、乃至世界中醫名校、強校之林。這給我們青年學生帶來了機遇和挑戰！與世界接軌，統一中醫教學規范，給我們塑造了過人的本領和人格！與國際的交流，給我們拓展了視野，開闊了眼界，也從交流 中學習了經驗。

　　這次受此殊譽，是領導、老師和同學們給我的肯定和鼓勵。獲得這次獎學金后，我會更加自信，加倍努力。一方面，繼續發揚以前所擁有的優良傳統，使之成為繼續前進的保證，另一方面，應該揚長避短，繼續學他人之長，補己之短。要把此次獲獎當成今后學習、工作、創業的動力，持之以恒，鍥而不舍！要讓本次獲獎像里程碑一樣，以此為起點，向新的高點奮斗！不辜負領導、老師給我的信任和希望，把畢生的精力投身入于學業和創業上，把滿腔的熱情傾注于祖國的科研工作中。要讓社會和人民看到，我們是名副其實的新時代優秀青年代表！

　　其次，本次獲獎只代表著以前，也只是眾多優秀學生中，老師推薦的典范之一。還有很多的優秀同學，依然有他們的優秀品質所在，我應當正確對待，戒驕戒躁，相互學習，相互幫助。正確的樹立好優秀學生的形象，給同學做好榜樣。在這良好的學風中，勇當領頭羊，搞好學習，開拓創新，以取得更優異的成績。

　　最后，我要向神州公司眾多的前輩一樣，取之于社會，感恩于社會，服務于社會，造福于人民！努力學好專業知識和科學文化知識，為服務于社會、服務于人民儲備好能量！立志為科學進軍而奮斗終身！為醫學事業發展鍥而不舍！為人民和社會謀福祉！

　　再次感謝神州集團公司！感謝領導、老師和同學們！

　　回首過去的兩年，我在學院spt育人理念的指引下，克服困難，樂觀向上，努力學習，不斷進取，緊抓外語，兼顧專業，緊跟社會步伐，拓展實踐能力，用自己的信念和汗水收獲了豐碩的成果。在—XX學年，獲國家獎學金；在—XX學年，獲國家勵志獎學金、學院新生三等獎學金、學院一等獎學金和優秀“spt”學生；在“外研社 朗文杯”新概念英語大賽紹興賽區比賽中獲優勝獎；在代表學院參加全國大學生英語競賽時獲決賽一等獎；在—上下兩學期學習成績和綜合成績班級排名第一；此外在大一和大二期間我通過計算機一級、普通話二級甲等、大學英語三級（90）、四級（610）和六級，并取得優秀的成績。另外，還獲得zhc中級和國際單證員證書。

獲村里獎學金感言 篇14

　　我非常榮幸能夠獲得至xx年度的獎學金。獎學金它在一定的程度上可以使我們的短期目標具體化，督促珍惜時光，有效利用時間。但是的目的決不是僅僅為了獲得獎學金，我們來到大學是為了使自己能夠學到更多的專業知識，是在為實現自己的理想打基礎，學習的最終目的是實現自己的人生理想，回報社會。

　　一分耕耘，一分收獲，獎學金是對學習努力的，并促進自己明確自己定位，端正學習態度，雖然獎學金和成績的好壞不是評定一個人能力的唯一標準，但是在對于個人智力和學習的用工程度方面是有一定的價值的，至少讓我們的辛苦付出有了一個肯定和回報，讓我在今后的學習中更加堅定目標，刻苦鉆研。榮譽只是對一個人過去的肯定，而對于未來并不能說明什么，真正能代表自己的只有自身的行動，所以這次獲獎對我來說是一個終點更是一個起點，使我更加堅定自己的目標。

　　我之所以能夠獲獎并不是因為我有多聰明，而是我有一個好的學習習慣：我們都知道考試前給題的范圍，大部分同學都在考試前突擊，狂背題。而我則不然，我把功夫用在平時，尤其是課上。專注老師的每一句話，在我走神的時候，我會拿起筆記下老師講的話，把自己的神拉回課堂。課后完成老師布置的作業，學會理解性的記憶。只有自己真正的懂了，在期末考試前才不會覺得累。在生活中，對待老師，身邊的同學，我的心里一直懷著一種莫名的感激。只要大家需要我，喊我一聲，我會馬上到。獎學金是對我的一種肯定，一種獎勵，一種幫助，他給我了更好的學習條件，但他不會成為我努力奮斗的唯一目的和動力。在今后的學習和生活中，我會不斷的提高自己，是自己成為更優秀的人

獲村里獎學金感言 篇15

　　敬愛的校領導、老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　經過一年的努力堅持，我幸運的成為了這次獲得獎學金的一員，很感謝曾經的學哥連兆根先生在本校為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;促使我們能不斷充實自己，不敢有絲毫懈怠。而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子很好的繼續學業。我們深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了學校對我們學生寄予的希望及期待。對此，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲.

　　回味上一學年以來的種種，心里自是充滿了欣喜，因為獲獎是對于我努力后的所得成績的一份充分的肯定。進大學以來，我便擔任班級里的學習委員，為了不辜負學校對我的信任，我努力做好份內份外的事!但這次獲得獎學金也不禁有些忐忑，我對自己提出反問，自己真的做的夠好嗎。拿到獎學金無疑對是成績優異的肯定，以及對各方面的最高評價。但與其他真正優秀的同學們相比，成績自然無法相提并論。面對同學與老師的贊美，也許可以證明我是不錯的，可我卻不夠優秀，與真正有才華的同學相比更加顯得我實在太渺小。只有更加努力才行，這份榮譽也許正是我前往遠方的動力。

　　聽過這樣一句話：我們不能控制際遇，卻可以掌握自己;我們無法預知未來，卻可以把握現在;我們不知道自己的生命到底有多長，但我們卻可以安排當下的生活;我們左右不了變化無常的天氣，卻可以調整自己的心情。只要活著，就有希望，只要每天給自己一個希望，我們的人生就一定不會失色。能夠主宰自己的往往是自己本身，別人只是你成功道路上的點綴者。

　　凡事都要做主動的人，要勇于實踐，主動去學習，主動去實踐，不要做個不做事的人。我來學校學習的觀念很簡單：就是認真聽每節課，做好每次作業，完成每天自己給自己制定的任務，決不讓自己浪費每一分每一秒毫無意義的事情上，這是我的人生堅持!

　　最有價值的人，不一定是最能說話的人。老天爺給了我們兩只耳朵一個嘴巴，本來就是讓我們多聽少說的。這個我們每個人都會做得。請相信,自信往往能創造價值。這是我的人生態度!

　　有人說：大學是人生的一本教科書，我很慶幸自己讀了這本書。濃厚的學習氛圍，蓬勃的運動生機，豐富的團隊生活，真誠的同窗友誼，大量的鍛煉機會，這是大學生活給我留下的印象。從高中到大學，就如同翻過了一座山，而山的兩邊是兩個完全不同的世界。高中生活，在應試教育的壓力下顯得枯燥乏味;但大學不同，這是一個充滿新鮮和激情的世界，我們終于不用一天到晚的學習。然而脫離了高中時的書山題海，并不意味著從此可以放任自己。作為一名學生，學習是我們的基本義務和職責。任何時候都不能忘記學習，大學的學習是一個由自覺學習到自發學習的過程，我們不僅要學習書本上的知識，更要通過大學這個平臺去認識、了解社會。只有不斷的學習，才能讓自己充實起來。一個人的學習是永無止境的，自己就像是半杯水，要覺得的自己所擁有的知識是空缺的，需要不斷地去填充。當然適當地參加公共活動，鍛煉自己的.膽識和能力也很重要，既要會學，也要會玩，勞逸結合。

　　泰戈爾曾說過："天空我已飛過，卻不留下鳥的痕跡。"這次榮譽已經歸于歷史。大學三年，漫長而又短暫，但我始終相信大學三年是人生彌足珍貴的階段，性格、習慣、素質可以在此形成。三年是一個不斷積淀的過程，校園少了社會的喧囂，更多了幾絲靜謐，我們的心靈得到了深一層次的凈化，厚積薄發，相信經過五年的修煉，我們終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線——"學習"，不斷的學習，不斷的積累，才能無愧大學三年。

　　其實榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，才能取得更多優異的成績，才能創造更美好的將來。

　　最后祝愿我們的學校原來越輝煌燦爛，學子越來越優秀，前路越走越遼闊!