家長會感言范例-900字(精選16篇)
家長會感言范例-900字 篇1
我是學前一班師師媽媽。今天,十分榮幸地作為家長代表在此發言,我此刻的心情和所有家長朋友一樣,心中感到無比激動。也很高興有這樣的機會,代表我們學前一班的家長表達對幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入,感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
時間過得真快,轉眼兒子在幼兒園已度過了精彩的三年時間。三年前,他還是一個什么也不懂,什么也不會的小孩子,經過老師的培養和教育,關心和鼓勵,讓孩子在興趣中學習,在學習中掌握知識。現如今,他已成為一個具有多方面本領的小大人了!這三年,也是孩子在幼兒園里接受新知識、接觸新事物的啟蒙階段。學拼音、識字,節目表演、繪畫比賽、角色故事表演等等,豐富的活動令孩子們的幼兒園生活多姿多彩,既培養了孩子的技能和適應能力,還完成了幼兒階段的學習。
每一個孩子都是老師和家長的共同作品。他對老師是那么的依賴、那么的信任、那么的敬佩、那么的'服從,如果不是老師們父母般的愛心、關心、操心,甚至許多父母都做不到的細心和耐心,又如何能從純真的孩子身上得到這些?孩子生病了,他們和我們一樣感到擔憂;孩子表現不佳,他們和我們一樣著急;孩子習慣不好,他們總能主動和我們探討改正方法等等,這樣的細節有很多很多……所以,謝謝你們,辛勤的老師!
在三年的學習生活中,孩子能系統地完成了各門課程的學習,更讓他學會了互幫互助,團結友愛,樂觀上進。看著孩子在幼兒園里快樂、健康的成長,養成了很好的生活學習習慣,得到了最好的啟蒙教育,作為家長,我感到很慶幸,慶幸的是為孩子選擇了這所溫馨如家的幼兒園,遇到了具有創新精神的園長,遇到了非常敬業、充滿愛心的兩位老師(在這里特別感謝吳園長、林曉虹和張潔君老師)我不是最聰明的家長,但我卻做出了一個最聰明的選擇,那就是讓孩子在快樂寶島幼兒園這樣一個愉快、充滿愛心的環境里,享受了他最寶貴的童年時光。我想,如果再次給我機會選擇的話,我依然會選擇快樂寶島幼兒園。
尊敬的老師們,孩子的每一個進步,都浸透著你們的汗水;每一點成長,都飽含著你們的心血!在這里,我代表所有幼兒的家長再次向園長和老師們致敬!向各位老師說一聲“你們辛苦了!感謝你們!”
當然,我最要祝福即將畢業的可愛的孩子們,現在你們已經開始了人生新的旅程,祝福你們都會有更加幸福美好的未來!祝愿快樂寶島幼兒園越辦越好!
謝謝大家!
家長會感言范例-900字 篇2
前幾天學校開了家長會,是晚上開的,在稍顯涼意的秋夜,我心依然炙熱,因為老師在會議廳宣布了一年級優秀學生的名單,毋庸置疑,這里面有兒子的名字,突如其來的喜悅撞擊著我的眉稍,我雙手來回的摩撮著,并發出嘿嘿的笑聲,在旁人眼里,此時的我實屬怪異。
會議廳事宜結束后,再來到班里,也就是兒子就讀的203班,懷著無比激動的心情坐到兒子的座位上,坐得特別端正,雙手放得好好的,腰挺得異常的直,脖子也不甘示弱的往上拉扯著,生怕老師再次夸獎兒子時,別人找不到誰是智僑媽,這可是露臉的事兒啊,任誰也不會放過,老師面帶微笑緩緩的走進教室,我雙眼直勾勾的向老師行著注目禮,也仿佛在向老師說:“吳老師我在這兒,我在這兒呢”!老師把會議資料放在講臺上,用她那暴發力特強又不失柔美的聲音說著,至于說的什么呢?此時的我被喜悅沖暈了頭腦,哪里還聽得進去,我只等著老師再次提到兒子的名字,再次大肆的褒獎一番,終于!老師說到我期盼的點上了,可老師敘述的,并不是我預料之中的聽話呀,認真呀,愛學習之類的話語,不知道是因為累了,還是因為老師說兒子愛打架,上課還搞小動作,不舉手就發言等等惡習,讓我拉長的脖子和直直的腰漸而繼而的往下縮。
不過老師最后那幾句,讓我感到很是欣慰,老師說兒子的成績很好,反應快,作文也寫得好,以后只要家長學校連同孩子一起努力,他的道路會一片光明……是啊!我很贊同老師的說法,也就發言表示盡我所能去協助學校,讓我的兒子向真正意義上的“好好學習,天天向上”發展!
在這次會議上,老師還提到現在的孩子學習負擔過重,特別是家長自己安排的作業,比如放學后立馬送到加強班,興趣班做,晚上才回家,然后這些孩子們,還得做家長自己購買的同步練習或其它試卷,這樣到很晚才能休息,周而復始的成績非但不好,反而越補越差,老師讓我們全體家長發表看法,想想此類作法有什么可取與不可取之處,就此我發表了怎樣對待兒子學習的看法。
首先向大家介紹了我是智僑的媽媽,給大家說從沒給智僑做,也沒有讓他做其它練習題,相對來說我的家庭教育是比較放松的,我認為要想讓孩子好好學習,并且有一個快樂的童年,就不能給孩子壓力,當然有壓力才能動力,但這種動力對于孩子來說,有些操之過急!于是,我做了個總結,人生有“四大要點”,那就是“學習,愛情,家庭,孩子”,這四點缺一不可,但偏向任何一點,都會嚴重影響你的人生,注重學習,關愛孩子當然沒錯,但太過了,把所有精力都放在了里面,這樣也就迷失了自我。關愛,其本事源自于心,而不是動不動則大呼我愛孩子,孩子我愛你!這樣的愛即厚重,又淺薄!對孩子本身更是一種負擔,試問這份讓孩子感受到累的愛,還能叫愛嗎?世人都知道,孩子最好的老師是父母,父母應給孩子塑造一個正確的人生理念,做個不迷失本身,不偏激,不固執且健康快樂的人,做父母的在教育孩子方面,如果把人生的這四點給偏了,試問孩子還會有健康的人生理念嗎?還會取得好成績嗎?家長寄語
在一片掌聲中我款款落坐,我知道有的家長并不認同我的想法,也許他們認為讓孩子全身心的學習,不停的學習,才是愛的表現。實則不然!我認為過多的學習,非但不能讓孩子學到更多知識,還使其產生膩學心理,從而讓孩子原本要學的東西都學不好,還何來好成績之說?
家長們啊!包括我在內,還孩子們一個無憂無慮,輕輕松松的童年吧!學習固然重要,但孩子的身心健康更重要,讓學習“好與不好”在孩子的人生中自然演繹,讓“失之東隅,收之桑榆”來見證孩子奇跡般的人生吧!
家長會感言范例-900字 篇3
開會前還是有很多困惑的,與孩子在日常溝通中是有很多不順暢的地方,也不是很理解這些不順暢的原因在哪里?帶著這些疑問來聽的這次家長會。
聽過老師的講課后,才知道,青春期的孩子是渴望獨立與自身自立能力又不足而產生了一些矛盾,比如鎖住房間的門,不愿意與家長一起外出等等,我家的孩子也同樣有這樣的行為。之前我很不理解,覺得是不是孩子自己有什么小心思怕家長知道,顧意躲著家長,我總是想看看倒底她在做什么,因為這樣的心里,常常引起孩子的煩感,通過這次會議,我才意識到,她只是想尋求一個自己的獨立空間,想自由的支配自己的事情。而做為家長還一再的打擾和誤解孩子,也讓我為自己的行為而感到慚愧。
這次會議還讓我意識到,要站在孩子成長的視角與她一起看事物,看世界,孩子是那么渴望成長,獨立,被認可被尊重,她們在這個時期對很多社會的規劃與倫理不理解,也有很多的困惑,做為家長要與孩子共同成長,多理解孩子在成長過程中的煩惱。那我問了自己一個問題,我了解孩子有多少呢?知道他們平時的喜怒哀樂嗎?知道他喜歡哪類節目嗎?知道她的好朋友是誰嗎?這都是需要我們耐心了解的同時也得讓孩子愿意與我們交流,所以平時的時候要與孩子建立起良好的關系,正如老師所講,良好的關系比良好的教育更為重要,首先打開了溝通的大門,才是良好交流的開始。在今后的生活中,我也要多關注孩子們關注的事情,與她一起經歷,有問題一起討論,不做結論,只做建議。讓孩子更有自主權,讓她真正的做主,為自己的決定負責,提高其責任感。
這次家長會讓我從整體教育孩子的思維方式有了徹底的改變,從視角上更多的與關注孩子成長中遇到的困難,而不是以一個成人的標準來要求她。從方式上更多的是幫助她解決問題,提供更具體的方法建議,更多的鼓勵她自己做決定,讓她成為更為獨立自主的孩子。
家長會感言范例-900字 篇4
首先,學校給我們按排了聆聽省特級教師黃黎明老師的關于“讓孩子邁好入學的第一步”的講座。黃老師娓娓道來,家長們聚精會神聽講,聽得入迷,還仔細記筆記。讓家長們清淅認識到這個階段孩子的特點以及我們如何引導孩子。其中黃老師講到孩子自制力發展階段,我們要反話正說,少批評,多表揚,讓孩子積極地發自內心去改正錯誤,我覺得講得太好了,我自己也嘗試過這種方法,對孩子來說太有效了,希望每位家長都能多用這種方法去鼓勵孩子,增加孩子的自信心。還有黃老師還講到對孩子思維能力的開啟,我覺得對我很有啟發,從現在開始我們家長有意去啟發孩子的思維,我想對孩子是終生受用,能培養對社會對國家都有用的下一代。我們針對孩子自己特點,每天邁小步,天天有進步。
孩子們從9月進入小學,短短的三個月不到時間,取得如此大的進步,離不開我們老師、學校、家長的努力。看了吳老師共同分享足跡,代表學校對我們老師和家長們的感言,說出了大家心聲,全場掌聲陣陣。
接著家長們都回到自己班里開家長會,施老師、張老師、趙老師對這幾個月來孩子們具體情況跟家長介紹,讓家長們具體知道孩子們近三個月來的學習情況,是你們手把手的教著孩子們,孩子們才能取得各方面如此的進步。我們家長都看眼里,心里都非常感激老師們辛苦付出的,才有寶貝們取得如此的進步。最后邀請我們班俞可馨爸爸跟大家分享育兒心德,讓我們家長們共同進步。
雖然晚上天氣很冷,但我們家長會沒有絲毫寒意,家長們全部到達,家長們都非常認真,都很期待更多聆聽和交流。我們相信有這樣好學校,讓家長們和學生們都能共同進步,不忘對我們辛苦付出的老師們表揚,相信我們大禹路小學越來越好,我們孩子們越來越進步。我們期待著下次家長會,謝謝!
家長會感言范例-900字 篇5
通過這次家長會,家長進一步了解了學校、任課教師的基本情況,讓我更加堅信孩子在這里一定能快樂、健康的成長;同時我也知道了家長和孩子目前需要面對和解決的首要問題是什么:怎樣引導孩子盡快適應寄宿制學校的生活和良好習慣的培養。我們會積極配合老師的工作,把孩子培養的更出色。
王昊媽媽
第一次以家長的身份參加家長會,感慨很多。是的,孩子的成長與父母和周圍的環境是密不可分的。什么樣的家長就能帶出什么樣的孩子,家長的卻應該從自身做起,為孩子做榜樣,不要讓孩子在學習上感覺有壓力,畢竟孩子的心靈是脆弱的,家長應走進孩子的內心世界,用心關愛孩子,而不是責罵和拳頭。從這次期中考試可以看出,我們的孩子是大有潛力的。就憑我對自己孩子的了解,這次期中考試他根本得不了98分,但在老師的努力下他做到了。各位家長,為了讓自己的孩子更色,加油吧!!
陳巖家長
這次家長會,感觸頗多。首先在班主任老師的安排下孩子給家長當了一回導游,孩子們帶領家長參觀了宿舍、餐廳。來到宿舍和餐廳整體感覺是:整齊、溫馨、干凈。通過各舍間內務的對比,我找到了做家長的不足(孩子行李做的不規范),為此,我感到很內疚,這次我把行李拿回去,按著尺寸做好,不再給孩子添沒必要的麻煩。其次,通過孩子們的介紹,我們知道孩子在這里生活的很好(因為孩子還小,不會說假話),所以把孩子放到這樣的學校我們很放心。
張萌媽媽
這次家長會,我看到了孩子的進步:書寫工整、字跡清晰、坐姿端正、說話大方、自理能力強,而且期中考試的成績還很出色。我覺得所有家長都想對老師說一句話:“謝謝老師對孩子的關心、教育和培養,我們做家長的一定全力配合老師,把自己的孩子培養好”。
林美琪媽媽
家長會感言范例-900字 篇6
這場令人心有余悸的家長會可算結束了,不得不道幾句肺脯之言。這估計是我印像最深的一次家長會了,五十個孩子圍坐在中間,各個像被霜打的茄子,不敢直視把我們團團包圍的家長。雖說這次家長會對我來說不是什么好事,但其中也有開心與感動。
黃老師的發言,其實是最令我開心的,她把每一個都做了歸納總結,我被列為了“頭腦聰明靈活,但學習忽冷忽熱,成績忽上忽下不穩定”的那一類,我開心是因為老師對我的肯定,證明她相信我可以做到,我不會辜負這份信任的。師老師的話給了我深深的教訓,她抱了幾本要表揚的作業,輪到我時,她無意翻到了一面沒改錯的地方,其實從頭至尾,我就這一次忘了改,偏偏在這種重要的場合被發現,老師立馬就把我當了反面教材來批評,唉,這也怨不得老師,誰讓我沒有及時改錯呢,要不也不至于在大庭廣眾之下出丑,學習真得是來不得半點懶惰呀!看我就遭報應了。
還有一點值得反思,就是“最受歡迎人物”評選,我落選了,其實這是有原因的,身為地理課代表的我,面對那些死活不愿交作業的同學,我沒有講究方式方法,而是采用不耐煩,粗暴的態度對待他們,難免得罪了很多同學,我知道這有我的責任。尤其是有一個我極不喜歡的人也當選了,我才意識到,我總是對別人有意見,挑別人的毛病,其實問題在我身上,在這里,我對自己說一句話:“挑別人的毛病,不如找自己的問題。”
到了頒獎的時候,看著馬小媛一次次上臺領獎,我似乎習慣了她的優秀,且不說她。來談談我的同桌,肖童。還是我的小學同學,那時的她成績也算平平吧,現如今,她已經遠遠的超過了我,這不是偶然,這是必然,因為余老師說學習效率決定成績,單說一個小例子,每次美術課,班里都亂成一團,我多少會受些影響,而她,似乎有著一層金鐘罩,可以埋著頭,一刻不抬地寫作業,平時但凡老師交待的事情,不管檢不檢查,她都會認真完成,而我總要給老師打個折扣,這就是我們的差距呀。我很慶幸有這樣一位一絲不茍,踏實穩定的同桌,能時刻鞭策著我。
這次的考試,曾經成績被我甩在身后的幾位同學讓我感到震驚,有的已經趕超了我,有的緊隨其后,看架勢時刻會趕超上來,我想我得重視這個事實了,必須奮起拼了。
早在幾天前,我就要求媽媽千萬不要上臺發言,她也答應了我。因為我不想她以退步生家長身份發表感想,那得多打擊她呀。但是不知什么原因,她還是出現在了講臺上,很感謝她,沒有在上面講成績,也沒有講我的“壞話”,只是用她的親身感受告訴我和同學們,做人做事學習只有兩個字“用心”,而其中最令我感動的是她用一句話來和別的父母共勉“孩子煩我千百遍,我待孩子如初戀”,其實媽媽我真得沒想煩過您,我知道我的不認真還有面對任何事情都忽冷忽熱的態度讓您身心疲憊,一度讓您失望,但痛過之后,您仍堅持在我的身邊,為我保駕護航,謝謝您!
都結束了,從下一秒開始,又是一個新的我,加油,下次的頒獎臺上必將多些我的身影!媽媽的笑容也將多綻放幾次!
家長會感言范例-900字 篇7
20xx年1月29日在學校召開的家長會上聽取了專家對孩子教育的專題講座,感受頗深,結合我兒子的自身狀況談以下幾點體會:
家長如何教育和培養好自我的孩子是當今社會的焦點問題,家庭是社會的基本細胞。常言道:家庭是人生的第一課堂、父母是孩子最初也是的老師。孩子出生后,首先接觸并受其影響的就是家庭環境。在孩子的發展歷程中,家庭環境具有很強的影響力,我們每個人的心理品質都或多或少的烙著家庭的印記。一個和睦、溫暖、重感情、守信用、充滿朝氣、用心向上的家庭,可能鑄就孩子健康的心理。反之則極有可能給孩子幼小的心靈留下不可彌補的創傷。因此,培養孩子的健康心理,也對孩子的父母提出了嚴格的要求。首先,要求父母應具有健康的心理,只有這樣才能去感染孩子;其次,要求父母對自我的一言一行務必嚴格要求,決不能失信于孩子;此外還要求父母要有正確的教育方法,不能過于順從溺愛,也不能過于嚴厲甚至專制,要有民主的作風。如果處理不當,很容易使孩子構成任性、自私、驕橫、煩燥、抑郁的心理,造成心理壓力過大,甚至使孩子產生逆反心理。
正如所有家長一樣,教育孩子同樣也是我所面臨的第一大問題。由于平時工作比較忙,對教育孩子沒有比較成功的經驗,更沒有比較先進、成熟的理念,只是透過潛移默化、言傳身教來教育孩子。首先要注重發揮自身的表率作用,培養孩子的良好習慣。家長是孩子的第一任老師,家長的思想水平、文化修養、道德情操、言談舉止、衣著打扮等都會在孩子心靈上留下印跡,有些甚至是永遠無法改變的。所以家長無論孩子是做事做人,還是言談舉止都要給孩子樹立一個好的榜樣。要注意透過言傳身教培養孩子的良好品格,培養一些好的習慣。其次要重視對孩子的品德教育。教育孩子是一門學問,需要學習和用心,此刻大部分家長都意識到了將來孩了在社會上將面臨激烈的競爭,所以對孩子的學習都抓得很緊,這樣往往忽視了對孩子的品德教育。隨著孩子年齡的增長,孩子思想品德教育問題變得越來越突出。再次要注重與孩子的交流溝通,與孩子交朋友,做到平等對待。溝通是家長與孩子聯系的橋梁和紐帶。不必須要談大道理,講大道理有時反而會讓孩子對你產生隔閡,以致無法溝通。讓孩子喜歡自我、貼近自我,這是溝通的第一要素。我的孩子與其他所有的孩子一樣都有天生貪玩的毛病,我呢經常會陪他一齊玩,一齊瘋。無論是玩什么游戲,在玩的
過程當中尋找機會到達教育和培養的目的。不講大道理,讓他親身體會一些人生哲理。
幾點推薦:
一、創設和諧、宜人的教育教學物質環境。
創設優美、安全、舒適的物質環境。如校園的戶外場地富有變化,則具有激發小學生多種經驗,誘發小學多種活動行為的功能。在活動場內,設計豐富多彩的設備和材料,使處處充滿綠色和生機。教室是小學生主要的活動空間,我們力爭使室內寬敞明亮,溫馨舒適。所布置的資料隨著教育目標、季節變化而變化。整潔優美的物質環境喚起了小學生對生活的熱愛,陶冶了小學生情操,充實了小學生生活,激發了小學生的求知欲,培養了小學生的探索精神與生活情趣。
二、創設民主、和諧的教育教學精神環境。
平等相待學生,跨越陳舊的代溝。在課程改革環境下,要求教師轉變心態,改變以往居高臨下的態度,以親切的面孔、用平等、和諧的口吻與學生交流,縮短師生間的心距。學生在這樣一個人格得到尊重、情感得到理解、行為得到鼓勵、努力得到肯定的氛圍中,就能盡情釋放自我潛在的創造能量,毫無顧慮地表達自我的思想感情,自然地表露出自我的困惑疑問,首先就是創設和諧簡單愉快的學習環境。
家長會感言范例-900字 篇8
大家好,首先請允許向電腦前參與本次網絡家長會的家長表示衷心的感謝!
現在是一個特殊的時刻,由于疫情,我們的孩子不能進入學校,要在家中通過網絡進行學習。但是我相信疫情總會過去,我們的孩子經此一役,也會更加的堅韌。我們從最開始的不知所措,到現在的井然有序。從開始的網絡等各種問題,到現在的孩子基本上可以都按時的參與網課。這些都是需要我們共同努力的,各位家長和孩子也辛苦了。
召開這次家長會,我覺得也是十分必要的。對于我們六年級來說更為重要,因為我們都清楚六年級的重要性。這是小學轉入初中的轉折點,所以孩子在網絡教學中學習,更要努力和各位家長的監督,因為我無法再像在學校中的時候一一抓住監督。
我們都明白,學校的教育活動與家庭的教育是密不可分的,學校是孩子理論的講堂,而家庭與社會是孩子實踐的陣地。每一個孩子都有他優秀的一面,但是這一面有時候需要發掘和鼓勵。與所有家長一樣,孩子的進步是我關注的,當看到孩子進步的時候,我滿心歡喜,神清氣爽,怎樣看孩子都是可愛的,當她的成績下降的時候,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的情緒,無以言表。
尤其是我也為人父母之后,這種感覺更加深刻。使我認識到,給讓孩子去努力,去進取,我們才能每一天都看到孩子在進步。經過這樣不斷地努力,不斷地進取,才能讓孩子向著更高的目標沖刺,這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。孩子們六年來就是這樣成長的,所以這最后的時刻也是要努力加油的。
孩子們要有不怕吃苦用心向上的精神,這樣的精神一旦成為一種習慣、一種品質,對孩子的一生都是有益的,這就是孩子們永遠的財富。尤其像網絡課程的學習,更需要孩子們自己的努力和毅力,能不能按時上課,不睡懶覺。能不能認真聽課,不跑神。能不能按時完成作業,不只想著玩電腦……有些孩子有很好的的毅力,每天按時聽課,課上也積極的回答問題,作業按時交,他們的成績一定不會退步。而有些孩子,我無論怎么督促都無法完成這些,我覺得很惋惜,成績一定會一落千丈的。
馬上就要小升初了。我希望家長更好地配合學校,配合老師,督促孩子搞好學習工作。合理的安排作息時間,讓孩子有一個健康的身體,不熬夜打游戲。其次,對孩子們多一些鼓勵。其實,此刻的孩子可聰明了,他們也都明白該做什么不該做什么,就是他們正處在一個青春燥動期,也就我們說的反動期,有時候也是自己管不住自己。所以,我們也就應理解一下孩子,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創造一個良好的學習環境,營造一個溫馨與諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣,但必要時,還是要嚴厲管教。
最后是多溝通,多與老師溝通孩子的學習狀況,有目的的指導孩子的學習,做到有的放矢;多與孩子溝通,讓孩子在緊張的學習生活中平衡心態,放松情緒,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。及時肯定、表揚孩子好的一面,鼓勵孩子持續用心自信的狀態;當然孩子畢竟是孩子,總有這樣那樣的問題,包容與鼓勵互存吧。
這里我也想對孩子們說兩句:
第一句:不管將來你會做什么,走多遠,在你人生的道路上,父母總會在你身邊,用支持的目光溫暖你,家里永遠是你溫暖的港灣,父母永遠是你最知心的朋友;
第二句:你們永遠是這個世上最貧窮的富翁,最無知的智者,最無忌的哲人,因為你們擁有健康、年輕、聰明,能夠不斷地學習、積累與創造,期望你們懂得珍惜與把握此刻所擁有的一切。
總之,一個人的成長,學校教育當然是最重要的途徑,但也跟社會、家庭的教育是分不開的。相信孩子們都在刻苦學習,為自己的未來努力。謝謝大家!
家長會感言范例-900字 篇9
已經是第九次參加徐老師舉行的家長會了。看見老師每一次那么精心的準備,作為家長我真的非常感動。在此,讓我向這個班的各位老師們說一聲“謝謝你們,你們辛苦了!”
在參加的九次家長會中,最讓我有感觸的還是這一次的家長會。這次參加家長會讓我覺得與以住特別不一樣,也與我參加過的其他家長會有所不同,其內容新穎,風格獨特,形式創新。 家長會上不是僅僅只有老師在那里發言,而是讓學生們投票競選班干部,家長發言進行家委會競選,內容很是豐富。
家長會中首先徐老師講了孩子們近半個月的學習情況。然后就讓孩子們投票競選班干部,孩子們都很積極,而且發言的內容都很精彩!我的孩子也去競選了班長、課代表等職務。我很高興孩子能夠如此積極地參加班級競選,并且能夠競選成功。其實對于學生的“小官”,也許在大人眼中并不是多大的事情,但對于一個有上進心的孩子,需要通過參與的方式進行鍛煉自己的表達能力,提高自己的參與意識,只有做一個對成功充滿渴望的人,當面對困難的時候,那種渴望才能化成夜晚天空的明星,照亮前進的方向。何況,由此引出的教育外延內容還遠沒有結束。
在競選之前時候,我也曾問小兒:“你參加競選,想到過沒有:若是競選失敗了咋辦?”兒子說:“失敗了,我會去發現自己的不足,更加努力,!”面對小兒這種心態,我也很是欣慰。競選成功后,兒子也很是興奮,說要好好干呢!
兒子都這么勇敢積極,我于是也去競選了家委會委員。我愿意跟上學校老師的腳步,和大家、孩子一起學習,一起進步。創造更多于老師、及其他家長溝通的機會,互相交流教育經驗。
最后,我真誠的祝愿家委會能辦的有聲有色,愿孩子夢茁壯成長,愿我們能成為最成功的父母,愿學校的明天更美好!
家長會感言范例-900字 篇10
昨天,參加了兒子所在的xx中學的家長會,主任介紹了學生在學校里如何生活的、學校采取了那些措施教養孩子目標是什么等等。都知道他們學校管理學生嚴,但嚴得合情合理嚴得有人情味,嚴不僅是值得稱道的而且是可愛可敬的了。
他們學校每周給學生上節課,但不考試的學科就占了節課,這樣看來,考試的學科在七天的學習生活里只有節課是為“分數而戰”。說,像他們學校里這樣安排,是下了很大決心、用了很大勇氣的,因為這樣的課程安排、占據了那么多時間用在不考試的科目上,而且他們學校里天天讓學生演講,每天……
執行力是學校發展的核心,當然這是在有了目標之后的事,沒有目標,任何執行力都沒有。執行力要求不折不扣的執行,不能達到90%就滿意了,因為在這樣的執行力下,只消經過x個環節,目標就只剩下59%了。這是從管理的角度看,需要“嚴”的根由。
“嚴”讓他們受益,不但學校而且每個學生都從中受益:學生辦事滿意拖拖拉拉的,上課滿意的打盹的,因為他們保障了學生的休息時間。他們的管理思想、教育指導思想非常清晰:七年級,重在培育孩子的良好學習和生活習慣。這樣的話,似乎從任何一所學校里都能聽到,但,執行力如何、切實做到了嗎?簡單說來,做到了、學校就辦學成功了,只說不做、說到做不到,學校永無成功之日。
七年級里,學校活動和課堂教學的核心在培育學生的注意力——課堂教學的重點。能明確出這一點,并有切實的、每天堅持不懈的執行力,這是任何一所學校辦學成功的不二法門。踐行了這個樸實的道理,所以,他們辦學成功。
主任談及學校教育跟社會、跟一個人的一生的`關系,這些東西很廣泛。那才是學校辦學的真正的糾結之處——因而,那才是一所學校的真正價值所在:對社會發展的作用,對人生的意義;而這些東西之所以是糾結的,因為厘清這方面的關系已經不易,要有踐行的勇氣,非有大智大勇不可。
他們學校的校長說了一句很震撼的話:要培養能影響中國的人!我想,這話絕非虛妄之言;人生的境界,就體現在不僅看到,而且踐行上。
家長會感言范例-900字 篇11
11月25日,入冬以來氣溫最低的一天,晚上6時30分,大禹路小學五樓報告廳里卻沒有絲毫寒意,學校的老師和兩百余位學生家長已早早就位,等待聆聽教育專家的專題報告。
家長會首先安排了浙江省特級教師黃黎明老師的講座——“讓孩子邁好入學第一步”。黃老師結合具體事例深入分析了家庭教育中存在的問題,這些案例不由得讓我深深思考,孩子進入小學這三個月來,我做得夠嗎,做得對嗎,做得好嗎?接下來黃老師又給我們詳細分析了相應對策,報告廳里非常安靜,大家都在認真做著記錄,同時一定也在思考,我做到了多少,我還需要如何改進……
講座結束后,家長們來到了104班教室,數學、體育、語文老師分別介紹了本學科的學習情況,詳細分析了半學期以來所遇到的問題。重點指出在陪伴孩子預習、復習、閱讀、分析試卷等過程中,我們家長應該注意的一些事項。交流的時候,老師們提到最多的一個詞就是“習慣”,并且指出當前是培養孩子良好習慣的最重要的階段,好的習慣也將受益終身。通過期中家長會,我們更為系統的了解了孩子們的學習情況,同時也更能體會到老師們的辛勤付出。
感謝我們辛勤的老師們,感慨自己這幾個月的堅持,也感嘆于孩子們進入小學短短時間內脫胎換骨的變化!養育孩子是一場修行,有著良好的家校溝通氛圍,大家共同努力,我相信我們定能修得圓滿!
參加家長會感言13
父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的一生起著很重要的作用,而學校的教育更是必不可少的。只有家校互相配合、聯系、溝通,才更利于孩子的全面發展,健康成長。磁澗小學奔著這樣的教育理念,利用家長會讓老師和家長及時取得聯系和溝通,以尋求更好的教育孩子的方法,讓每個孩子都被關注、被重視,讓每個孩子都能受到良好的教育。
本學期開學一個月,磁澗小學組織了第一次月考,成績揭曉后就及時開了一次家長會。我作為一名家長,參加了四二班的家長會。本次會議主要有三個環節:首先由班主任李老師介紹本班學生的學習、紀律、衛生、安全等方面的情況,然后由第一名學生的家長上臺發言,交流教育孩子的方法,最后各位家長和班主任一一溝通,詢問孩子在學校的具體情況。
聽了班主任的介紹,我了解到教師在對學生的培養中,不僅僅是只為了提高學生的學習成績,更多的是教給孩子們做人的道理,培養孩子們良好的學習習慣、科學的學習方法,激發學生的學習興趣,也更看重每個孩子的進步,更注意挖掘每個孩子的的潛能,我想,這樣的教育理念才能真正達到教書育人的目的。接著第一名學生的家長用自己孩子的實例談了兩個方面,一是對孩子要有包容之心,二是家長要多學習,還向各位家長推薦了一本好書。我想在座的每位家長,多多少少都會有心靈上的感觸,都會反思自己教育孩子的方法,都會比以前更關注孩子的教育問題。最后家長們都迫不及待地要和老師交流,了解自己孩子在學校的各方面情況。
通過這次家長會,每個家長都會對自己孩子有一個更深的了解,也會更加關注孩子的學習、生活、思想,也一定會采取相應的措施教育好自己的孩子。
家長會感言范例-900字 篇12
尊敬的老師,各位家長
大家,下午好!
我是媽媽,你們知道嗎?每次看到中2班班的小朋友,她們都會熱情地角著“媽媽”,“媽媽”成了我在中2班孩子心目中的代名詞,聽起來好溫暖,好有親和力。我覺得我的孩子一點也不特殊,相反,她很普通,天真、頑皮、可愛,有些時候有些不聽話。
因為工作繁忙,對自己的孩子有點照顧不上,一直在想今天的家長會應該說些什么呢?還是決定說一些平時積累的感受吧!我用六個字概括了“幸運、感動、行動”。
1、幸運:真的很幸運自己的孩子能在中2班學習生活。最幸運遇到了二位充滿智慧、活潑、美麗、負責的老師。很放心吧孩子放在她們班。平時不太去看她,也許是信任吧,孩子也很有歸屬感,有句土話叫“被她們養乖了”,有時都不愿意回家了。
2、感動:感動老師們的用心:用心制作的家園互動手冊,讓人愛不釋手。我們要好好保存著,將來可是非常珍貴的珍藏哦。老師用心制作的給媽媽的賀卡,著實讓人感動。用心發給我們的每一張通知和校訊通!用心與家長溝通,(向幾位家長學習哦)感動我們中2班的孩子那么快樂。
3、行動:教育孩子,老師們需要家長的緊密配合,如實施主題教育需要我們家長帶東西(舉例前天帶雞蛋的事)
最后想說說重點:我們幼兒的的特色是 閱讀,其實書真的是孩子最好的良師益友,在書本里可以學到很多知識。平時在家里和孩子一起看書還是很樂意做的事。小時候安益葦很喜歡讓媽媽重復著講一個故事。比如《小紅帽》《小馬過河》《西游記》,長大一些我們會和一起看圖書,啟發他們的心智和閱讀愿望。現在我們也陸續為孩子定了一些書,比如《為了孩子》《幼兒故事繪報》,每月都有,孩子會有些期待。平時我們堅持給她說普通話,所以她的語言表達能力還是可以的。
羅嗦著說了一些感受,也許在教育方面我們還真有很多交流的,機會還很多,愿與老師,你們一起加油,為咱們班加油,我們幸福著呢!
家長會感言范例-900字 篇13
昨天上午接到信息,下午17:30開家長會。不免有些小小的激動,因為從兒子和有些家長談話中,以及拜讀班主任趙老師博文中感知,趙老師是一位特別優秀的老師,所以我對家長會一直充滿著期待。
17:30,入學以來的第一次家長會準時開始。
數學老師李老師首先介紹了本周的教學工作,主要是入學教育,比如常規、課前、課堂、課后訓練。采用朗朗上口的兒歌教唱,孩子們比較容易接受,逐漸的滲入到日常行為之中。另外,都是剛入學的孩子,坐不住,注意力不集中是共性,要培養靜坐傾聽的好習慣。靜坐前先做完個人衛生,解決完所有問題,再坐下來專心的做事。比如講故事、聽詞語分分類、讀句子找不同、數字傳真等有趣的游戲。在游戲中學習,提高孩子們的興趣。
李老師還講了要家長贈送給孩子一套簡單的學習用具。為什么要簡單呢?因為孩子們還沒有養成良好的學習習慣,每一樣東西都會輕易引起他們的不專心和玩弄,分散了學習的專注力。比如自動文具盒、書包上的小飾件等等。因此要消失掉一切不良的因素。給孩子送上祝福,讓孩子對學校充滿神圣,從此愛上學習!
接下來是班主任趙老師與家長的交流。分為兩個部分,一是就“夢想、責任、信心”為主題向家長闡述自己獨特的教學理念;二是家庭教育中的注意事項。
“帶著夢想走來,帶著責任堅持,帶著信心起航”。普通的三句話中感覺到趙老師堅定的態度和必勝的信心,給了我強大的震撼和動力,孩子在趙老師的精心教育下會出類拔萃,茁壯成長。
趙老師的教學理念:讓孩子充滿憧憬的、充滿驚喜的、充滿期望的來到學校,輕松、愉快、高效的學習。打破以往的常規,避免盲目的寫作業、做大量試卷,孩子產生厭倦情緒。學好基礎知識,養成良好習慣。一年級主要是拼音和識字。趙老師給家長分享了四種識字方法:一、無意識識字。我們的漢字無處不在,招牌、超市、菜市場、游樂園等等,利用每一個可以利用的資源,教孩子慢慢的熟悉認識漢字。二、游戲識字。做一些撲克牌樣的識字卡片,以出牌的形式玩。或者共同制定游戲規則,找出對方制定的漢字。結束的時候,邊讀邊收,養成收拾東西的好習慣。三、閱讀中識字。每天堅持親子閱讀,在閱讀中認識鞏固漢字。四、活動中識字。有活動就有生命力。
利用節假日或假期期間,開展識字活動,進行小組間的比賽。在識字的同時鍛煉了孩子團結協作和運動的能力。
家庭教育對孩子來說特別重要,良好的家庭教育是孩子成功的必然階梯。
趙老師就家庭教育給了家長一些很好的忠告。
一、幫孩子樹立自信心。只有充滿了自信,內心才是強大的,才不會被擊倒。趙老師通過講述沈石溪《狼王夢》的故事說明了自信的重要性。培養自信,首先家長要有耐心多鼓勵,幫助孩子樹立信心。家長要做到正強化、不比較。不要在他人面前說孩子的過錯,保護其自尊心。
二、培養孩子的責任感。孩子的事情孩子做,教會孩子方法,自己親力親為。孩子的責任孩子承擔,作為家長要為孩子負責任,為孩子一生打下良好基礎。
三、創造安靜的學習環境。孩子學習時家長不要看電視,給孩子做個好榜樣,保持安靜環境,提高學習效率。四、培養孩子專注品質。有始有終,不要半途而廢,專心做好每一件事情。五、每天讓孩子講學校的事情。通過講解可以了解孩子一天的學習內容和情況,鍛煉語言能力,積累經歷和經驗。
這次家長會,讓我倍受鼓舞,反思自己之前的所作所為和育兒理念,有好多需要改進和堅持的地方。我會和老師默契配合,及時有效的溝通,在趙老師的引導下用心的關注孩子的每一個變化,每一次進步,相信孩子會一天比一天更好。孩子的腦子里面是單純的,潔白無瑕的,給孩子傳遞正能量,在優秀的老師教育下,家校共育,讓孩子茁壯成長!
家長會感言范例-900字 篇14
大家下午好!
我是。很榮幸,今天能在這里發言。首先,我代表全體同學對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。
我們班是一個大家庭,生活在這樣一個幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發現苦中有甜,因為我們寒窗苦讀近十載,有許許多多慈母般愛撫我們、嚴父般要求我們的好老師;有我們團結互助,共同進步的同學,讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。。
從開學到現在,十五班一直是優秀的代名詞。現在依舊如此,我們班無論在學習成績上還是日常行為規范上,都在全年級名列前茅。這充分說明我們的同學在用實際行動來證明我們確實長大了!在學習方面確實有不少付出,才會得到如此豐厚的回報。
在日常行為規范問題上,我們班更是顯示出了應有的良好的班風、班紀以及同學們良好的精神面貌,無論大小評比,十五班總會在優秀之列。當然,這一切都離不開班主任高老師的苦心教導和嚴格要求,使我們養成了較好的行為習慣。
歷史老師是一位非常敬業,風趣幽默且極富激情的老師,大家也都很喜歡他。語文張老師是一位很有耐心,也很細心的老師。正是這樣一大批優秀的老師帶領著我們求知、學習,我們才會有今天喜人的成績,我們才有自信能在未來高考中獲得成功。她們都是那樣熱愛著他們的工作,對我們也是盡心盡責。像*老師、*老師、*老師,這三位老師真的很偉大,不僅擔任班主任,還肩負著幾個班的教學任務,但這一點也沒有影響到他們的教學質量。其實,每個老師都在為我們的學業付出著,奮斗著。相信在他們的引導下,我們的學業定能更上一層樓!
班級的建設不僅不能缺少老師的付出,大家的努力也是必不可少的。在這半學期中,我們班的班委會同學工作盡心盡力。比如團委宣傳委員何洛同學為我們設計制作學習園地,在每次校團委組織的活動中積極號召同學參與,取得優異成績。值日組長**同學能夠在做好自己份內工作的同時,多次主動幫助其他同學工作,得到全班同學的肯定,十分值得我們每位同學學習。
但是,在榜樣的面前,還是有許多同學顯示出了自己的不足。比如在自習課上交頭接耳,影響自習紀律、不按時完成作業。這些同學中,有許多并沒有盡自己的努力去學習,還有極大的潛力可挖。
所以,我們同樣希望這些同學的家長能夠更好地起到督促作用,能使這些暫時落后的同學盡快跟上班級的節奏,更好地融入到我們這個優秀的集體中來。
尊敬的各位家長:我們班過去的輝煌,已經成為歷史。相信,在今后兩年多的時間里,在我們全體老師、同學以及各位家長的共同努力下,20xx年,我們一定會交上一份滿意的答卷!謝謝!
家長會感言范例-900字 篇15
尊敬的幼兒園老師、各位親愛的家長們:
首先非常感謝園方領導和老師們為我們家長提供這次與自己的孩子在糼兒園里親密接觸的機會,讓我們家長能夠通過這次有意義的活動進一步了解孩子的園內生活,并且對培養孩子與家長之間的親子關系起到了很積極的作用,這些都讓我深深體會到園方對孩子成長和教育的高度重視以及為此作出的各種努力,我們對此深為感動。俗話說的好,父母是孩子的啟蒙老師和影響孩子一生最重要的人,我更覺得教育自己的糼子任重道遠,義不容辭。今天就簡單地和大家交流幾句,講講在家里和兒子的生活情況。
為了對孩子的成長進行全程的教育和培護,我盡量抽時間和孩子在一起。我的孩子是男孩,好動、精力旺盛,在家里由于空間相對有限,我就和他一起玩球,拋,拍,接,扔,讓兒子的四肢得到充分的鍛煉,同時可以加強他的活動量,充分發揮他的能量。早上起床,鼓勵他自己穿衣,刷牙,洗臉。在吃飯時,我很少主動去喂他,讓他自己吃,在這個過程中,我僅僅是協助他,兒子也很主動,事事都樂于自己動手去做,而且如果別人幫他做了某件事,他還會發脾氣,非要自己重新做一遍才肯罷休。
對于兒子的這些舉動,我總是很贊同,讓孩子多動手是鍛煉他的能力,我感到了糼兒園的蒙氏教育對孩子成長的深遠影響,一種良好性格的形成和培育的重要性。晚上吃飯后,我拿掃帚掃地時,兒子竟拿著垃圾桶配合我,我很驚訝,隨之而來是無比的欣慰感。我想孩子在上糼兒園期間真的變得懂事起來,這種樂于助人和懂得與人合作的品格比學到的書本知識更有意義,感謝老師們對孩子的精心培養。我和孩子在一起時,和他講講故事,做做游戲,陪著他畫畫,聽音樂,以孩子快樂為本,以孩子參與為主。
我很欣賞蒙氏教育的方法即要求師長任何時候都是為孩子準備一個發展他各種能力的有意義的環境,而不是說教和灌輸。我想我們家長今后更應加強自身的學習和思想的不斷更新,從而避免“問題家長”影響下的“問題孩子”的出現,努力做稱職的家長,培養好下一代。
家長會感言范例-900字 篇16
良好的習慣對于幼兒身心的健康、知識的獲得、能力的培養、品德的陶冶、個性的形成都是至關重要的。它對幼兒的影響是根深蒂固的,將伴隨幼兒的一生,使幼兒終身受益。壞習慣一旦形成,沒有十倍、百倍的力量將很難改變,會使幼兒終身受其害。觀照一些青少年的違法犯罪行為,追根溯源,無一例外都是由于早期沒有形成良好的習慣,壞習慣日積月累最終釀成廠大患。因此,良好習慣作為一切教育的基礎和歸宿,應最先培養最先形成,它是幼兒成人之根本。
11月份我們的'家長會如期舉行了,和往日不同,這次我們老師除了自己發言外,還邀請了家委會中的兩名家長代表講一講她們在培養孩子行為習慣方面的一些心得體會。家長的發言都很感人。她們同生活中的小事來舉例,讓人聽了有一種耐人尋味的感覺。其中一個家長說到:"在我們接孩子的時候,我們一直要求孩子排好隊伍有序地離開。可是我們的家長如果總是擠成一團的話,那怎么給我們的孩子一個很好的榜樣作用呢!"在場的家長都有表示贊成。事實上放學是也真的存在這種現象。在接下來的這兩個星期以來,我發現家長們都自覺的耐心等待,秩序一片井然。我從心里感謝那為家長的細心,有你們的積極配合。我相信孩子回越來越棒的!
培養幼兒良好的行為習慣是幼兒品德教育的重點,陳鶴琴先生說過:"人類的動作十分之八九是習慣,而這種習慣又大部分是在幼年養成的,所以,幼年時代應當特別注重習慣的養成。但是習慣不是一律,有好有壞。習慣養的好,終身受其福;習慣養的不好,則終身受其害。"葉圣陶先生則說:"教育就是習慣的培養。"由此可見培養幼兒良好習慣的重要性。我們會在今后的教育中繼續培養幼兒的良好習慣,家園同步,是我們的孩子為以后的人生打好結實的基礎。