關于新生入學感言（精選19篇）
關于新生入學感言 篇1
過去屬于歷史，未來屬于自己！
弗吉尼亞·伍爾芙說過：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅是幾年的時光而已，它關乎面對，關乎勇氣，關乎未來，關乎選擇，關乎人生。”
跋涉出高中的三年苦旅，翻越高考那座艱難的山，我很高興地進入xx大學這座神圣的象牙塔，生活在延大這片熱情的土地，繼續自己尋夢的征程。高中的生活是單調的使我更加有信心，有能力，有決心更好地完成自己的大學學業。，同時也是充實的。富有挑戰性的那種生活所教會我的拼搏與自信是一筆寶貴的財富。
大學生活是多姿多彩的，開放的，這里又各種各樣的事物，有各種的機遇，同時也充滿競爭與挑戰，充滿形形色色的`誘惑。但是，作為一名為自己心中美好的夢想而奮斗的大學生，我會早早地把握自己前進的方向，建起一座不倒的燈塔。在，本著的校訓，我將始終堅持以學業為核心，努力搞好學習，同時堅持以塑造自身綜合素質為目標，追求自身的完美。
首先，注重知識積累，不斷充實自己，高質量完成學習任務。古代有個笑話，說的是從前有一個人一連吃六個燒餅，仍不飽，于是又吃第七個燒餅，這時他才覺得飽。這使他感覺十分后悔，心想：早知道這樣，不如光吃第七個呢！何必去浪費那前六個燒餅呢？它的可笑之處在于那個人不知道前六個燒餅是用來打底子的，只吃第七個燒餅不可能會飽。那前六個燒餅是他十分可貴的底子，然而，他卻沒有意識到，在現實生活中這種不重視積累、急于求成的人并不少見，這些人眼高手低，不重視積累，到頭來什么都做不好。這是因為他們并不懂得：“九層之臺，起于累土。千里之行，始于足下”。知識猶如人的血液，人缺少血液，身體就會衰弱，人缺少知識，頭腦就要枯竭。雖然對外漢語這個專業不是我心目中最理想的專業，也并不解，但是我會步步為營，認真學習，不讓自己失望，不讓父母擔憂。
另外，在大學里，我要清楚的認識自我，要給自己以信心。人總是在不斷地發展變化的，因此，我需要不斷更新、不斷完善對自己的認識，這樣才能使自己變得更好和更完美，而要正確認識自己，就必須要用全面的、發展的眼光看待自己，正所謂金無足赤人無完人，要給自己一個準確的定位，知道自己有什么，缺什么，這是自信的前提和基礎。而自信不是盲目的自夸，自信也不是過分的自負，是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決。
然后，要學會善于與人溝通。人在社會中都會融入一定的團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，就會事半功倍。校園里人際交往非常復雜，大家為學業走到一起，來到一個陌生的環境， 每一個人都有自己的思想和個性，要跟其他人處理好關系得需要許多技巧。在大學，我要改變高中時候在大家面前說話會臉紅緊張、言語不嚴謹等弱點，讓自己更快更好的進入狀態。
其次，自立自強。俗話說："在家千日好，出門半朝難！"意思就是說：在家里的時候，有自己的父母照顧，關心，呵護！那肯定就是日子過得無憂無慮，但是，只要你去到外面學習工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自己一個人去解決。莎士比亞出生于英國一個富商家庭。13歲時，便離開學校，幫助父親料理生意。16歲離開家庭，外出獨自謀生。在倫敦一家劇院門前替看戲的紳士門照看馬匹，在劇院打雜，有時給演員們提詞或跑跑龍套。此外還在屠宰場當過學徒，幫人家做過書童，做過鄉村教師，當兵，做過律師，任過小官。為謀生，他漂過英吉利海峽，到過荷蘭、意大利。莎士比亞在獨立謀生的闖蕩中，豐富人生經歷，增長才干。為他后來創作《羅密歐與朱麗葉》、《仲夏夜之夢》、《威尼斯商人》、《哈姆雷特》等一大批著名悲喜劇奠定基礎。這是我第一次要如此長時間的離家這么遠，來到一個陌生的地方，開始新的生活，對著一群陌生的人。唯有自立自強，才能贏得尊嚴和權力，一個國家是如此，一個民族是如此，一個人也是如此！ 任何時候都要把命運抓在自己手里！
再次，要嚴于律己，取長補短，敢于競爭。在高中也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在大學，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學校，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。理所應當，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，善于發現，善于吸收，將其吸納為自己的東西，直面挑戰，無畏艱辛！
最后，要常懷感恩之心。人的一生中，小而言之，從小時候起，就領受父母的養育之恩，等到上學，有老師的教育之恩，工作以后，又有領導、同事的關懷、幫助之恩，年紀大之后，又免不要接受晚輩的贍養、照顧之恩；大而言之，作為單個的社會成員，我們都生活在一個多層次的社會大環境之中，都首先從這個大環境里獲得一定的生存條件和發展機會，也就是說，社會這個大環境是有恩于我們每個人的。感恩，說明一個人對自己與他人和社會的關系有著正確的認識；報恩，則是在這種正確認識之下產生的一種責任感。沒有社會成員的感恩和報恩，很難想象一個社會能夠正常發展下去。在感恩的空氣中，人們對許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以認真、務實地從最細小的一件事做起；在感恩的空氣中，做到嚴于律己寬以待人；在感恩的空氣中，正視錯誤，互相幫助；在感恩的空氣中，將不會感到自己的孤獨。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”大學四年的時光，即將開始，我滿懷期待，也滿懷信心，我相信我一定會在xx大學活出我精彩的青春，積淀起我美好的未來！
關于新生入學感言 篇2
時間流逝，初中三年的時光一晃而過，成為歷史。接踵而來的是高中三年的耕耘，即將步入高中這一知識殿堂，我的心中洋溢著澎湃的激情，站在新的起跑線上，我將以迅捷的步伐奔跑沖刺，用堅實的臂膀擁抱未來。
即將應對新環境，新老師，新同學，新課本，我在感到欣喜的同時又感到繁重的壓力和緊張。
即將離開父母，我十分不舍，從小到大都是在父母的懷抱中長大的，父母會為自己鋪好道路，盡量去減少自己人生路上的絆腳石，不敢想象離開父母后將如何生存，但是我明白這是成長的必經之路，我務必得學會獨立自主，自立自強。
在高中三年，我準備奮發圖強，努力學習科學文化知識，認真遵守校紀校規，用心配合老師提高自己的學習成績，踴躍參加各種公益活動，為自己爭光，為班級爭光。
‘枯木逢春猶在發，人無兩度再少年’青春的風采在于昂首向前，青春的好處在于奮斗不息，讓我們珍惜青春年華，在最美的時光里，掌握知識，培養潛力，為自己的人生贏得一份優異的成績單，為青春開啟一扇快樂之門，一起加油吧！
關于新生入學感言 篇3
時光荏苒，歲月如梭。轉眼，我已然步入了大學殿堂。在這個陌生的環境中，我慢慢的明白了那份天真，那些稚氣，終將遠去。因為我渴望變得更成熟，更獨立。曾經，我幻想過無數個理想中的大學，而我最終來到了四川衛生康復職業學院。
果然，這所大學是適合我的。因為在短短的一個月時間里，我看到的是優秀的教師團隊，豐富多彩的校園社團活動，來自各地的莘莘學子，這些，都令我激動不已！我相信在接下來的三年里，衛康院可以讓我成為更好的自己。
關于新生入學感言 篇4
似水年華，我在征途過去屬于歷史，未來屬于自己！——前言
弗吉尼亞·伍爾芙說過：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅是幾年的時光而已，它關乎面對，關乎勇氣，關乎未來，關乎選擇，關乎人生。”
跋涉出高中的三年苦旅，翻越高考那座艱難的山，我很高興地進入xx大學這座神圣的象牙塔，生活在延大這片熱情的土地，繼續自己尋夢的征程。
高中的生活是單調的使我更加有信心，有能力，有決心更好地完成自己的大學學業。同時也是充實的。富有挑戰性的那種生活所教會我的拼搏與自信是一筆寶貴的財富，它大學生活是多姿多彩的，開放的，這里又各種各樣的事物，有各種的機遇，同時也充滿了競爭與挑戰，充滿了形形色色的誘惑。但是，作為一名為自己心中美好的夢想而奮斗的大學生，我會早早地把握自己前進的方向，建起一座不倒的燈塔。
在，本著校訓，我將始終堅持以學業為核心，努力搞好學習，同時堅持以塑造自身綜合素質為目標，追求自身的完美。首先，注重知識積累，不斷充實自己，高質量完成學習任務。古代有個笑話，說的是從前有一個人一連吃了六個燒餅，仍不飽，于是又吃了第七個燒餅，這時他才覺得飽了。
這使他感覺十分后悔，心想：早知道這樣，不如光吃第七個了呢！何必去浪費那前六個燒餅呢？它的可笑之處在于那個人不知道前六個燒餅是用來打底子的，只吃第七個燒餅不可能會飽。那前六個燒餅是他十分可貴的底子，然而，他卻沒有意識到，在現實生活中這種不重視積累、急于求成的人并不少見，這些人眼高手低，不重視積累，到頭來什么都做不好。這是因為他們并不懂得：“九層之臺，起于累土。千里之行，始于足下”。
知識猶如人的血液，人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。雖然對外漢語這個專業不是我心目中最理想的專業，也并不了解，但是我會步步為營，認真學習，不讓自己失望，不讓父母擔憂。另外，在大學里，我要清楚的認識自我，要給自己以信心。
人總是在不斷地發展變化的，因此，我需要不斷更新、不斷完善對自己的認識，這樣才能使自己變得更好和更完美，而要正確認識自己，就必須要用全面的、發展的眼光看待自己，正所謂金無足赤人無完人，要給自己一個準確的定位，知道自己有什么，缺什么，這是自信的前提和基礎。而自信不是盲目的自夸，自信也不是過分的自負，是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。然后，要學會善于與人溝通。
人在社會中都會融入一定的團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，就會事半功倍。校園里人際交往非常復雜,大家為了學業走到一起,來到一個陌生的環境，每一個人都有自己的思想和個性，要跟其他人處理好關系得需要許多技巧。在大學，我要改變高中時候在大家面前說話會臉紅緊張、言語不嚴謹等弱點，讓自己更快更好的進入狀態。其次，自立自強。俗話說:"在家千日好,出門半朝難!"意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面學習工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個人去解決。
莎士比亞出生于英國一個富商家庭。13歲時，便離開學校，幫助父親料理生意。16歲離開家庭，外出獨自謀生。在倫敦一家劇院門前替看戲的紳士門照看馬匹，在劇院打雜，有時給演員們提詞或跑跑龍套。此外還在屠宰場當過學徒，幫人家做過書童，做過鄉村教師，當兵，做過律師，任過小官。為了謀生，他漂過英吉利海峽，到過荷蘭、意大利。莎士比亞在獨立謀生的闖蕩中，豐富了人生經歷，增長了才干。
為他后來創作《羅密歐與朱麗葉》、《仲夏夜之夢》、《威尼斯商人》、《哈姆雷特》等一大批著名悲喜劇奠定了基礎。這是我第一次要如此長時間的離家這么遠，來到一個陌生的地方，開始新的生活，對著一群陌生的人。唯有自立自強，才能贏得尊嚴和權力，一個國家是如此，一個民族是如此，一個人也是如此！任何時候都要把命運抓在自己手里！再次，要嚴于律己，取長補短，敢于競爭。在高中也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在大學，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。
在學校，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。理所應當，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，善于發現，善于吸收，將其吸納為自己的東西，直面挑戰，無畏艱辛！最后，要常懷感恩之心。
人的一生中，小而言之，從小時候起，就領受了父母的養育之恩，等到上學，有老師的教育之恩，工作以后，又有領導、同事的關懷、幫助之恩，年紀大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩；大而言之，作為單個的社會成員，我們都生活在一個多層次的社會大環境之中，都首先從這個大環境里獲得了一定的生存條件和發展機會，也就是說，社會這個大環境是有恩于我們每個人的。
感恩，說明一個人對自己與他人和社會的關系有著正確的認識；報恩，則是在這種正確認識之下產生的一種責任感。沒有社會成員的感恩和報恩，很難想象一個社會能夠正常發展下去。在感恩的空氣中，人們對許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以認真、務實地從最細小的一件事做起；在感恩的空氣中，做到嚴于律己寬以待人；在感恩的空氣中，正視錯誤，互相幫助；在感恩的空氣中，將不會感到自己的孤獨。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”大學四年的時光，即將開始，我滿懷期待，也滿懷信心，我相信我一定會在xx大學活出我精彩的青春，積淀起我美好的未來！
關于新生入學感言 篇5
《大學》云:大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定;定而后能靜;靜而后能安;安而后能慮;慮而后能得。物有本末，事有終始。知所先后，則近道矣。古之欲明明德于天下者，先治其國;欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先誠其意;欲誠其意者，先致其知;致知在格物，格物而后知至;知至而后意誠，意誠而后心正;心正而后身修;身修而后家齊;家齊而后國治;國治而后天下平。自天子以至于庶人，壹是皆以修身為本，其本亂而后未治者否矣。其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也!
一聲鈴響，原本寂靜的大學校園瞬間沸騰起來。學生三三兩兩、熙熙攘攘地從教室蜂擁而出。談笑風生、嬉戲打鬧。
這是一所怎樣的大學呢?一所農業學校，在面對著全國的大學來說，它并不知名，并不屬于“211工程”，對于全省來說，名氣也沒有多大，但就是這樣一所大學，自建校以來幾十年也走出去了千千萬萬的大學生。由于臨著X河，也讓它小有名氣。放眼校園，幾乎被樹包圍著，有著戀人約會的小樹林，有花園，文科樓、工科樓、科技館、圖書館、宿舍樓、教學樓、教師家屬樓等平凡無奇，或許是在北方的緣故，卻是有湖沒水。而它們在各自的位置上盡著自己的職責，也就這樣構成了大學校園這個整體。再說這個學校的所設專業，分為農學院、林學院、工學院、動物科學院、人文學院等。和其他的學校沒有什么兩樣。但卻也是不一樣的。
“終于下課了，你們回宿舍嗎?”
“當然，不回宿舍還能干嘛。”
“那個，你們先回吧，我去一下圖書館，借本書。”
“好的，那我們先走了，再見。”
微微一笑。
談談笑笑的走了。
九月份，炎夏的余溫還未褪去，樹葉和往年一樣依舊綠著，不同的是迎來了一批不一樣面孔的大一新生。而我，以及剛才的我們就是其中之一。
在去圖書館的路上，還帶有一絲絲的陌生，總有一種淡淡莫名的感覺。依舊記得，那天和父親一起來學校報名的情景。畢竟只是幾天前的事。由于家中貧窮，或者種.種因素，在父親那一輩，在爺爺那一輩以及更早，只能上到高中、或者初中，更甚者，從未進過所謂的學校。與大學失之交臂，一輩子。農村人大都如此。而我，我們，何其有幸?下了出租車，看到XX大學的字樣，父親臉上的表情有激動，有向往，或許更多的是感動吧。走進了大學校門，我一直為離家，心中總繞著一團愁緒，無從去欣賞，也沒有初到大學的那種興奮。父親，卻一直樂著。沿著、看著路標，環環繞繞的，突然就走到了報名的地方。喧嘩吵鬧，人群擁擠，還是在在學姐學長的幫助下注冊登記。然后，去宿舍，父親說，去早點找一個好一點的床鋪。看到十幾層的高樓，女生宿舍樓，那是我們的宿舍樓，四年要住的地方。找到宿舍，進去，放下行李，父親為我打點，而我就打打下手。已經來了幾位舍友，不熟悉亦沒有交流。無措、茫然讓即將來臨的大學生活變得灰暗。緊緊地跟著父親，體檢、繳費，忙忙碌碌，一天就那樣過去了。曾有幾次，在學校里走著走著找不到了。回憶戛然而止，一聲歡呼聲打斷了我飄遠的思緒，原來是學姐們在打網球，可能是激烈的交鋒、難以自禁，看她們那般自如，不禁又陷入了那天……隨著傍晚的到來，離別也越來越近。還能記得父親說:“你們學校的飯還可以，以后就不用愁吃飯了;”“學校老大哩，美得很。”“那我走了，快回去，到車站了給你打電話。”說完，不等電梯上來，從樓梯走了，18樓。而我，在那站了很久，很久。回到宿舍，氣氛沉悶，都躺在床上玩手機，我，加入了這個隊伍。內心沒勁。索然無味。就這樣回憶就這樣。深吸一口氣，背著書包，走進了圖書館。四方四正，兩邊是螺旋式的樓梯直至二樓，四面墻上貼著名人名言。走到借書處，惴惴不安，不知道借書的程序，左右看看借書處的老師，不知如何。“你是大一新生吧，大一的暫時還不能借書。”“啊，哦，好的，謝謝。”說完，連忙跑出去。不習慣說普通話，讓交流也變得困難，總會覺得自己說的普通話會很難聽，偶爾跟著舍友聊天，好多的意思不知如何表達，也只能默默作罷。
“這下走哪去哩，要不先回宿舍吧，看再走的丟了咋辦。”弱弱的嘆了一口氣，憑借著走來的記憶找回到了宿舍。“趙AA，你回來了，怎么這么快，沒借到書嗎?”說話的是我們選的社長，來自本省的.梁。雖然剛來幾天，但是她好像是自來熟，能輕而易舉的和同班學生打成一片，在晚上，我們都在自己的床鋪上默默玩手機，她就會講她家鄉的事，配有搞笑的動作幽默的語氣，讓離家哀愁、陌生不熟瞬間云散，玩成一片。在我們宿舍，三個本省，三個外省。這就意味著今后注定會有文化的交融與沖撞。
剛來到大學校園，每天有的只是睡覺、上課與吃飯。那時的我經常在想，難道那時高三老師說的上了大學一切都會好的，就是睡覺、上課玩手機嗎?
這周周末，都在蒙頭睡大覺。“快起來，快起來，學校社團在招新，我們去看看吧。”梁冒冒失失的跑了進來，還在睡覺的我們或許會有抱怨，睜開惺忪的雙眼揉揉，但因為不熟悉的緣故而忍了下來。默默的收拾洗漱，準備著一起去。“你們先去，我等會再去。”說話的是來自江西的女生，胡RR。一個古風古味的名字但卻與行為格格不入。說著，我們一行就走了。
那仿佛是一個菜市場，人多、小攤多，不同的是個個是年輕陽光的面孔。整個操場一圈都被社團招新的隊伍圍住，各種音樂接連不斷，交雜在一起，洋溢著歡快的氣氛。而我們，連續幾天的壓抑在這里瞬間煙消云散。被同化了。我在這兒看看，那兒看看，各種好奇與欣喜。“劉，我們參加這個吧，還挺好玩的。”外省的女生，文靜的外表。“可以啊。”在20__年，我們成功的舉辦了北京奧運會，但在會前夕，四川汶川發生了8.0級大地震。那一年，我僅六年級，一個懵懂的年齡。在那一年，我真實的感受到了地震的危害，妻離子散、家破人亡、哀鴻遍野，但也就在這極悲的時刻，一批批的軍人、一群群的志愿者似乎從天而降。在第一時間趕到前線。更是冒著余震的危險，夜以繼日的用自己的雙手挖出一個個鮮活的生命，挽救了無數的家庭，贏回了孩子們的笑臉，更是讓世界看到在大是大非、大災大難面前，中國人的凝聚力是無可厚非的。就在那一年，我深受震撼與感動:為受災人的堅強勇敢，更為志愿者的無私無畏。從此，一顆小小的種子，一個小小的想法就在我的心里萌發、滋長。“劉、沈YY、孫YY，我們一起參加志愿者吧，說不定有機會我們還可以去下鄉呢。”“好啊，我也想參加。”“恩恩，也行。”于是，就這樣參加了三四個社團。什么武協、文學社、公益組織等等。好奇、向往、與迷茫讓我們隊社團的各種活動充滿了憧憬，更是積極參加。
“今天晚上是S省，也就是我的一個老鄉會，我就先走了。”
“今天晚上，我們文學社開會，主要互相介紹認識認識，我也走了。”
“哦，忘了，我也有個會。”說著抓了一把零食填到嘴里，急匆匆地摔門而出。
就剩下我和我的上鋪——高三同學，孫MM，哈哈大笑起來。
沒多久就正式開始上課，一個班一百來號學生前所未有更讓我感到稀罕。“這么多人啊，終于有了在電視上看的大學的感覺了。”我說道。“這有什么，很正常。”胡RR不在意的說道，安然落座。其她的，相視一笑，都準備著上課。似乎高三的勁頭沒過，又或者是剛入大學的收斂，課堂的氣氛異常的好，學生們異常的認真。認真的聽著每一節的課，認真的看著每一本書，認真的復習每一門課。一周轉眼而過。緊接著就是接連不斷的各種活動，籃球賽、足球賽、辯論賽。一個周末總要被拆分成好幾個部分，坐在操場，看著對我而言十分無聊的比賽。不知道從什么時候開始，原本很感興趣的活動在大學之后就成了一種負擔。慢慢的就這樣開始回想高三那段日子。早上五點多起床，背書、學習直至中午十二點，草草地吃完飯，就又進入漫無邊際的題海之中，堅持到晚上十點左右，做著未來的夢，毫不懈怠。
“今天我們學校有籃球賽，是高一幾個班的，好像老師們都會去看。”
“真的?那我們也去看吧，反正老師也不來。”
“走走走……”
現在的我們是怎么了。
“趙AA，你在想什么，不看比賽。”
“啊，哦，沒什么，沈yy，現在戰況如何?”
“唉，我也不知道，沒有看，我在玩手機呢。”
“誰還看呀，都是為了簽到才來的，誰會為了一個比賽而到這里浪費時間呢。”
“就是，”眾人應和道。
不快不慢的兩個小時過去了，而我們達到了我們的“目的”，拿到了志愿者學時，又抱著手機回到宿舍去玩。
又一周過去了，一月過去了，漸漸地我們也適應了這樣的生活。也熟悉了這樣的生活。與父母離得更遠，回家的次數更少，要承擔的卻多了。原本在經歷中考過后的朋友已分崩離析，現在是支離破碎了。偶爾的聯系，偶爾的聊天，簡單的寒暄，簡單的問候，距離也越來越遠了。只有那唯有的幾個朋友，周末小聚，過節問候，我的大學生活。
關于新生入學感言 篇6
時間流逝，初中三年的時光一晃而過，成為歷史。接踵而來的是高中三年的耕耘，即將步入高中這一知識殿堂，我的心中洋溢著澎湃的激情，站在新的起跑線上，我將以迅捷的步伐奔跑沖刺，用堅實的臂膀擁抱未來。
即將應對新環境，新老師，新同學，新課本，我在感到欣喜的同時又感到繁重的壓力和緊張。
即將離開父母，我十分不舍，從小到大都是在父母的懷抱中長大的，父母會為自己鋪好道路，盡量去減少自己人生路上的絆腳石，不敢想象離開父母后將如何生存，但是我明白這是成長的必經之路，我務必得學會獨立自主，自立自強。
在高中三年，我準備奮發圖強，努力學習科學文化知識，認真遵守校紀校規，用心配合老師提高自己的學習成績，踴躍參加各種公益活動，為自己爭光，為班級爭光。
‘枯木逢春猶在發，人無兩度再少年’青春的風采在于昂首向前，青春的好處在于奮斗不息，讓我們珍惜青春年華，在最美的時光里，掌握知識，培養潛力，為自己的人生贏得一份優異的成績單，為青春開啟一扇快樂之門，一齊加油吧！
關于新生入學感言 篇7
光陰過于苗條,總是從寬寬的指縫中悄悄溜走,驀然之間,四年的高中時光就這樣從指縫的空隙中倉皇而去。帶著不舍帶著竊竊的歡喜，于是盛夏的八月迎來了我朝圣已久的殿堂。
離開家鄉，離開父母，離開自己昔日的伙伴。獨處于一個陌生的城市，濃烈的不舍與眷戀常常讓我不知所措。陌生的面孔，陌生的語言，陌生的空氣。是緣分，讓我們走進了同一所院系，是一個個微笑上揚的嘴角，是一首首嘹亮歡快的軍歌，拉進了你我之間的距離。于是，初來乍到的陌生人，變得逐漸默契。
軍訓是苦的，但是如果沒有嘗到過這種滋味，又會如何知道甜是什么感覺。軍訓教給我們的何止是幾種動作要領，更是一種精神，一種堅持的精神。世界不相信眼淚，只有強的靈魂才能屹立不倒，只要我們堅持下去，就會看到勝利在向我們招手。
同樣，軍訓又是甜的，每每黃昏快要收操的時候，萬連長總是讓我們面朝夕陽，讓疲憊不堪的身軀放松，感受大自然賜予的美。望著夕陽醉紅的彩霞，心也隨耳邊的微風飛向那片紅暈……這又何嘗不是一種小小的幸福。
蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”軍訓，一個能給人無形的壓力的字眼，一個能影響人一生的字眼，一個很多人都向往的字眼。看，同學們一個個英姿颯爽，昂首挺胸站在操場上，是青松，是大海，是寒梅...... 多少次，我們的臉頰被汗水沖刷;多少次，我們的傷痕用陽光撫平;也曾因傷痛險些放棄，也曾因想家徹夜未眠。可當嘹亮的軍歌再次想起，一切都變的那麼微不足道了。因為軍訓提供痛苦，但也少不了歡樂，等微笑成為習慣，堅韌就化為性格。
如果說軍旅生活是一部濃墨重彩的圖畫那么，軍人的'風采就是其中永不褪色的畫面;如果說軍旅生活是一只格調高雅的歌，那麼，大家相互的支持與鼓勵，便是我們彈奏青春的琴弦。
鳳凰在飛上九重天之前，會在雄雄的烈火中煎熬，最終完成涅磐。我們不是樹尖上的頹廢的日子，我們要做飛舞九天的鳳凰。
這十四天的軍訓，我們好似一個涅槃的鳳凰，完成了自己的蛻變。
最后祝萬連長，孫教官，蔡教官身體健康，學業有成。
關于新生入學感言 篇8
大家好！今天很高興能夠有機會參加你們的開學典禮。
大家能夠坐在這里，相信你們在本科階段都是比較優秀的學生，但是，現在進入了研究生階段，需要認識到本科階段不同之處，研究生階段的學習是一種研究性學習與創新性學習，我們需要培養自己敏銳的學科意識、自覺的理論意識、正確的方法論意識、學術研究的規范意識以及在上述意識基礎上的創新和挑戰意識。從本科開始我已經在物理學院里學習、生活了五年了，在這些年的奮斗中也取得了一些成績，今天有機會和大家分享一下我的學習經驗。
第一，在做學術之前首先要認識并遵守科學道德。科學道德是指科研活動中科技工作者的道德規范、行為準則和應具備的道德素質，既表現為科技工作者在從事科學技術活動時的價值追求和理想人格，也具體反映在指導科技工作者正確處理個人與個人、個人與集體、個人與社會之間相互關系的行為準則或規范之中。作為研究生，我們不僅學習上要求進步，思想上更要有進步，從工作中的點滴做起，用清醒理智的頭腦去看待事情，用正確的價值觀念去塑造自己的人格。治學研究，做人在先。要加強自身道德修養，尊重他人的科研成果，做一個正直、誠實的學術人。
第二，要明確目標，找準定位，努力實現自己的人生價值。既要有遠大志向使自己不斷進取，又要有近期目標使自己充滿信心。為實現目標要學會制定計劃，在計劃實施的每一階段要總結反省。
第三，要加強和導師以及同學之間的溝通。導師是學術道路上的領航人，他們的淵博知識和治學經歷是一筆巨大的無形資產，要主動與導師聯系，虛心向導師學習。同學是學術道路上的協作者，要發揚團隊精神，互相學習，創造良好的科研氛圍，做到共同進步。
第四，要培養科研素質，掌握基本的科研方法。首先，基礎知識要扎實，我們要理解物質本質而不是數學表達式，我個人覺得相比于數學，物理其實是一門很形象的學科，對于每一個物理概念，都要能夠在大腦中形成直觀的物理圖像，這是一個很有意思的過程；我們還要具備獨立思考、解決問題的能力，一定要有自己的想法，而不是成為導師的操作工；要充分利用學校的圖書資源和網絡資源，經常閱讀本學科的期刊雜志，最好是國外的著名期刊，及時了解本學科的前沿動態，要掌握學習知識與更新知識的能力；在閱讀文獻的時候我們需要考慮作者為什么要寫這篇文章，他要解決什么樣的問題，他怎么解決問題，給我們帶來了什么啟發等，在這些文章的基礎上要能夠做到從有所創新到原始創新的轉變；還要注意科學論文的寫作規范與技巧，掌握基本的表達方式，為將來自己寫論文打基礎；同時，我們的研究不能只局限于自己的“小作坊”，平時多讀文獻，也可以和其他專業的同學聊聊他們的工作，拓展視野，因為很多表面上看起來不相干的現象在背后有著緊密的聯系；在學習中，要保持良好的學習態度與學習心態。要踏踏實實做學問，切忌浮躁，學習是一個逐級積累，由量變到質變的過程，厚積才能薄發，廣博方可致遠；此外，興趣很重要。在有些人看來，科研是件枯燥乏味的事情，但對另一些人來說，科研會帶來驚異感，產生滿足感，從中受到啟迪，并由此產生歡快、愜意的心情。只有充滿興趣，我們才能灌注全部熱情，興致勃勃，津津有味。
最后，祝同學們學習進步！生活愉快！希望大家都能夠在今后的科研中找到樂趣！
關于新生入學感言 篇9
我院x級本科生軍訓工作即將結束，本周六上午匯報表演。此次軍訓中，同學們團結奮進，即使天氣再熱，訓練再苦，大家仍然堅持到底。教官們認真負責，和同學們建立了深厚的友誼。
軍訓工作持續了11天，在這短暫的日子里，同學們一起訓練、一起娛樂，即使風吹日曬，仍然撲滅不了同學們心中的那股熱情。都說“軍民一家親”，教官們也很注重大家的安全，訓練時嚴格，休息時和同學們打成一片。整個軍訓工作順利進行。
新生軍訓不但磨練了同學們的意志，而且加速了同學們之間的相互了解，增進了大家的友誼，使人人都樹立起集體意識，樹立起團結協作的意識，為同學們今后的學習與生活開了一個龍頭。同時，軍訓讓大家完成了思想上的超越，使大家對自己的能力有了深刻的了解，有更合理的自我價值定位。
一些同學認為軍訓項目較少，沒能讓大家感受到真正的軍營生活。匯報表演只是抽了一部分同學，而大多數人也很認真刻苦的訓練，卻沒有機會展示自己，大家都希望自己的努力得到肯定。
教官們對這次軍訓也很滿意。他們覺得同學們都很上進，也能吃苦，自己和同學們合作很愉快。他們以教官的身份訓練學生，卻以朋友的身份跟大家相處。大家都很珍惜這段時光。
一位同學說道：“眼看就要和教官們分開了，心里總是有幾分不舍，希望以后還能有機會再見。”
關于新生入學感言 篇10
驀然回首，歲月如潺潺的流水一般，一去不復返，正如李白揮筆信手寫下的“黃河之水天上來，奔流到海不復回”。聽著窗外的蟬鳴，我不禁陷入了沉思：難道我還沉浸在與小學同學離別的悲傷中？我還是個被父母寵愛的小公主？時間不停下它的腳步，此間，對于我，有了太多的體會了。
不得不說，我們真是幸運極了，在這幾天里，沒有烈日的照耀，而是連綿的秋雨。軍訓的洗禮還沒有結束，我們期待著最后一天的軍訓匯演，我們緊張并激動著，在這幾天，我們開始了人生的許多第一次，第一次離開父母，第一次在風吹雨打下練習軍姿。風雨中我們挺拔的身影，我們汗漬漬的臉上那堅定的眼神，無一不說明了我們已經長大了。從“嬌嬌女，大少爺”變成了英姿颯爽的小軍人了。軍訓是對我們嚴峻的考驗，是我們初中生活的序幕。
在這幾天里，我整日淚流滿面，備受著想家的痛苦，宛若刀割，徹夜難眠，月光倒映在窗簾上，不知家中的父母還安好？任憑淚打濕枕頭，思鄉之情一點點侵蝕著心臟，我希望月亮把我的思念帶回家鄉，思家之愁，唯獨與月共享。
“儒有博學而不窮，篤行而不倦”。上了初中，我們都長大了不少，我們要做雄鷹，也要做蛟龍，我們要努力學習，爭做優秀少年。
關于新生入學感言 篇11
尊敬的老師，親愛的哥哥姐姐們：
“青青園中葵，朝露待日稀。陽春布德澤，萬物生光輝。”陽光燦爛，萬物生機勃勃，老師如葵花每天在個校園里盡情地綻放，總是面對太陽微笑，它把輝煌傳遞給開源小學，把愛傳遞你和我，把知識傳遞我們大家！
開源小學你是初升的太陽，帶給我蓬勃的朝氣；你是蔥郁的綠洲，帶給我生活的希望；你是閃爍的燈塔，指引我前進的方向；你是跳動的旋律，帶我在歡樂里舞動青春……
你是語文，你用文字詮釋生命的精彩。你如清泉叮咚地從我身旁走過，你教我魯迅先生的批判，教我列夫·托爾欺泰對道德追求的執著；你帶我游歷攝魂奪魂的西游記，帶我親臨劍戈驚天的三國。和你在一起，我學會了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執著，我懂得了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的堅定，也體會到了“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”的悲仕。開源小學，我贊美你，贊美語文般雋永、飄逸、沉穩的你！
你是數學，你用阿拉伯數字和形態各異的符號表達像數字一樣簡明的你。你教像我“1”那般正直，教我像三角形那般穩當；你告訴我，人生就像折線圖，是坎坷，亦如一波三折的情節起伏不定。但是有降就會有升，也許命運和我開玩笑，而我要做的是永不服輸，要像“2”一樣揚起高傲的頭，執著的奮斗，你說，要努力讓人生的折線圖變成一次函數，扶搖直上…開源小學，我贊美你，贊美數學般簡潔、明快，平凡外表下暗藏深意的你！
你是英語，你用字母演繹生活的絢麗多姿。你如吹過的微風，慈愛地親撫我依然稚嫩的臉龐。你幻化成A，告訴我它是陡峭的山峰，需要我不斷攀援；你幻化成B，告訴我它是腳印，需要我腳踏實地才會記錄下所有走過的美好；你幻化成C，告訴它是人生之路的曲折，它不可避免，但需要我自信、堅強、沉著地應對；你又幻化成D，幻化成E……每一次都帶給我新的思考和感悟，你僅用二十六個字母便讓我感受到了另一種異于漢語的美，你用它組成詞、組成句，讓我與時俱進，與時代接軌。開源小學，我贊美你，贊美英語一樣頗具現代氣息的你！
開源學校是一個培養人才的地方，是一個師資力量雄厚，環境優美的地方，是一個成才的搖籃！祝我們的老師身體健康，工作順利！預祝即將到來的開源小學50年慶典活動圓滿成功！祝我們的母校50歲生日快樂
關于新生入學感言 篇12
從懵懂到求知，從依賴到獨立，自己經歷了先抉擇后努力的人生過程。曾經12年厚重的累積沉甸甸地烙印在自己的心靈深處。從夢開始的地方啟程，顛沛流離之后來到這里。自己成為了家人期待的焦點，自己知道了肩負的擔子。
經過了高考，自己完成了自己的短期意愿，開啟了完全屬于自己的四年生活。這四年生活中，自己所要面對的，還只是未知數。但自己堅信精神的力量。
一個月的入學準備，軍訓，考試，體檢以及一周的學習，讓自己感觸到大學帶給自己們的是如此的厚重。這是一個自由學習的平臺，它屬于兩萬余名在校生。它公平，自由，競爭，緊湊。自己們擁有了更多的權利，同時又要履行自己應盡的義務。
斑斕的社團文化，密集的課時，獨立的生活空間。自己們面對的不僅是遠大的理想，還有柴米油鹽。
自己知道自己們就這般長大，如此的悄然。
在適應了大學的節奏后，自己們開始了遠航。接下來，自己做的一切都要為自己負責。自己會認真地鉆研學習，積極地踐行，提高自己的修養和內涵，用影響力感染周圍的同學，做到德才兼備，精益求精。
請相信大學將塑造自己全新的靈魂，而自己將在大學實現人生價值。
關于新生入學感言 篇13
每位小朋友對于家長們來說都是天使，都是家庭的寶貝，他們從幼兒園邁入了小學，這不僅對小朋友是個跨越，對大人來說也是個跨越，很多時候，我們很想了解孩子在校情況，這次的新生入隊儀式就是一個剛好的契機，可以讓我們看到小朋友們在學校的生活情況，可以讓我們參與到小朋友們的活動中。
那天12點30到班級門口，發現孩子們都已經整齊的排好隊，由于天氣炎熱，本來想幫兒子里面換件短袖，誰知兒子拒絕了，說大家都穿統一的，如果他換了就會不好看。雖然兒子誤會了我的意思，事項讓他里面換件短袖但我發現他真的不一樣了，有了班級集體榮譽感，真為他感到驕傲！
隨后跟隨他們到操場，我們做到了家長區域，看到他們一個個坐的那么整齊，煞是可愛！當看到他們舉行少先隊儀式，聽到他們整齊的口號，聽到他們唱少先隊隊歌，觀看他們精心排練的節目，看到他們小小的個子，能做那么多我們平時看不到的事情，忍不住有種眼眶濕潤的感覺，有種小小的感到，有種小小的感慨。
入隊儀式之后便是親子運動會，雖然只有簡單的兩個項目，但相信每位家長和小朋友都很用心的做足了準備。和孩子參加跳繩項目，跳繩項目結束后坐著觀看其他小朋友比賽，看到兒子和同學們說的很開心，一起打打鬧鬧，看到老師們用心的準備，看到賽場上父母和孩子們的努力，我覺得把孩子們交給學校，我放心了。
最后是公布比賽結果和頒發獎狀，我們101班獲得3個團體一等獎，每次報到獲獎，家長和小朋友們的歡呼聲及熱烈的掌聲，讓我再次感受到了101班這個集體小朋友們強烈的集體榮譽感，這次活動，我們也感受到了小朋友的那種快樂、天真、單純，在此也要感謝學校舉辦這次活動，時間合理流程順暢，也感謝老師們的辛勤付出！
關于新生入學感言 篇14
八月二十四日，令人激動人心的大學生軍事技能訓練開始了。
期盼著，期盼著，漫長的暑假終究結束了，我們迎來一個嶄新的學期。這也意味著我們的身份從學弟學妹成為學長學姐，和我一樣，很多人粗手不及，不禁感嘆：太快了吧！我大一還沒有玩好呢！
但，無論如何，我們都無法拒絕成長，軍訓亦是成長過程中必不可少的元素。
其實，很多人在中學階段便接受過軍訓了，對軍訓已經不再陌生。而我，面對大學的軍訓更是倍加珍惜，因為記憶中的軍訓沒有什么值得提的，于是我便寄希望于這次軍訓了，總是期待能發生點令我難忘的事情。
二十四日上午，經過了簡短的軍訓動員大會，我們便開始了具體的軍訓。全系的男生被編到三營五連一排。其實我是非常向往七連的，惋惜這是上級早已編排好的。向往七連是受《士兵突擊》的影響。七連，是最令我佩服的連隊。向往最好的事物，這無可厚非。
教官是來自北京的空軍，叫孟俊繁，這使我想起《我的團長我的團》中的孟凡了。
這是我終生第一次和軍人如此般接觸。他看上去不高，也很瘦，從他身上我看到了不對生活的艱苦。他在作自我介紹時只說了三句話：“我叫孟俊繁，時河北唐山人。由我擔任大家的軍訓任務。希望大家積極配合。”
接下來就是訓練了。
從最簡單、最基本的動作開始練起：站軍姿、哨息、立正、跨立;蹲下、起立;向左轉、向右轉、向后轉。這些動作看似簡單練起來真的能考驗自己的態度。于是大家都全神貫注地等待教官的口令，還是有學生鬧出笑話。有時候連教官也受不住了，于是他便大聲笑出來，我們也把目光投向出錯的學生身上。
以后的訓練也像這樣，不斷地從錯誤中走出來。看到隊伍整齊劃一，大家都很欣慰，因為我們的訓練有了很好的結果。教官的脾氣也很好，很少對我們發火，可能是我們和教官相處地好，起到了很好的潤滑作用吧！但是，訓練時他總是一副一絲不茍的樣子。
再說說同我們一起訓練的學生吧！軍訓前一直不了解全系有多少男生，對他們也不甚了解。這次軍訓提供了一個很好的機會。大家在一起相處得很融洽，其間有很多樂趣，男生都很幽默。休息的時候最舒服，我最喜歡躺譖地上看著天空的感覺。教官也愛和我們聊天，聊他以前的故事。他的戰友——六連的教官——魏教官也愛湊冷落，大家也愛聽他的故事，聽完或是哈哈大笑或是一片嘩然。
快樂的時光總是匆匆，眼看軍訓就要進行最后一項內容——會操。大家都很認真地訓練——因為競爭，因為大家都在爭第一，每支隊伍都把口號喊地震天響，齊步走過來，正步走過去。踢正步是最累的了，我們踢了將近兩天時間。
經過一番準備，會操終究結束了。我們盡了最大努力，問心無愧了。那天，我們每一個人都對與自己想出了近半個月的教官依依不舍，爭著和他們合影，他們中午就要回隊伍了。
軍訓結束了，雖然時間短暫，但再每一人心中都是一段難忘的回憶。訓練、拉歌、會操、有規律的作息時間，讓我真正體驗到軍人的訓練生活，嚴格要求自己。這也是我在軍訓中最大的收獲吧！
關于新生入學感言 篇15
當懵懂的我踏入大學校門時，各種憧憬與幻想涌入腦海，呼吸著自由清新的空氣，以為終于從高考無情的“囚籠”中解脫了出來。然而，如今想起當初幼稚而簡單的想法，不免覺得太不符合實際了。
在每天的奔波和忙碌之中，我開始走進大學生活。 豐富多樣的社團活動，令人目不暇接；繽紛多彩的網絡世界，時刻沖擊著眼球；來自五湖四海的同學，更讓我找到了前所未有的新鮮感……紛繁的大學生活為每個人都帶來了一場感官盛宴。和大家一樣，懷揣著無比的好奇心，我開始享受這看似悠閑的大學生活。 然而，入學時的.美妙幻想在老師敲響的警鐘聲與自己的所見所聞中灰飛煙滅……
入學以來，似乎每個老師都給我們看過三種反映大學生學習生活的加速度曲線，似乎每個老師都在強調大學并不意味著墮落，并不意味著玩樂，并不意味著自由，起初我并不認同這種看法，覺得大學就應該是有更多可支配的時間，但在那次下寢宣傳后，我感受到了墮落給人帶來的麻痹，它的魔爪奪去了那充滿活力、信念與理想的心，讓人同喪失了靈魂的行尸走肉一般，渾渾噩噩。
那次，我是在做一個關于英語講座的宣傳，部長要求我對每一個男生寢室的大二、大三的學生進行宣傳，可以說，在我宣傳的每一個寢室里，都激蕩著網絡游戲“廝殺”時的聲音，他們沉溺在虛擬世界給他們的快感之中，以至于很多學生連寢室進來一個陌生人都不知道，禮貌、尊重這些就更不用提了，這也是我第一次深刻地懂得了什么叫做沉淪麻木，同時我的心靈也被深深地震撼了。
當手機、電腦逐漸占據了生活的制高點時，我開始陷入了沉思，我開始告誡自己“不忘初心，方得始終”，我開始警惕夢想會與我背道而馳。看似絢麗多姿的誘惑充斥我的視覺神經時，我不斷堅定著只屬于自己的方向，理想的彼岸就在遠方，那邊的風景更加引人入勝。抵擋住誘惑，不為眼前夢幻泡影般的美麗與誘人所動搖，方能成為強者。
在貪圖享樂的氛圍下，不少人已將原來那為高考奮勇拼搏的決心與信念拋之腦后，其實，大學更需要這種精神，大學是步入社會的最后一個階段，亦是成長的黃金時期，可是如果四年的大好時光竟被享樂所荒廢，不得不令人痛惜！大學是學術的殿堂，而不是自由的天堂，她是知識文化無私的傳播者，有更多的學習資源來分享，有濃厚的學術氛圍，是培養人才的圣地，浩如煙海的圖書是巨大的知識寶庫，高大挺拔的古樹營造了安靜清幽的環境，讓人浮躁的心沉淀下來，從書籍中汲取營養。如此優越的條件為學習提供了更加廣闊的平臺和難得的機會。也許，這正是“大學精神”。
關于新生入學感言 篇16
就要開學了，我得開始做點準備了。
先去看看我的學習用品是不是都準備齊了，我去我放文具的小倉庫里仔細檢查了一番，發現修正帶用完了，水彩筆不多了，包書皮也沒幾張了還有今年要開始用的鋼筆和毛筆。檢查完我就把要去買的學習用品記了一張清單，準備下午和媽媽去超市買。
吃過午飯后，我和媽媽到超市買我這個學期要用的學習用品。剛到超市，媽媽就輕車熟路地把我帶到了二樓學習用品店，只見店里各種各樣的學習用品看得我眼花繚亂，還好我事先準備了清單。
我去挑了我經常用的那種修正帶和水彩筆，然后媽媽又問了服務員阿姨各種鋼筆和毛筆的用處和好處，初學者應該適合哪一種？服務員阿姨就一一向我媽媽介紹了各種鋼筆和毛筆的用處和好處，然后根據我的需要各推薦了一支。付過錢后媽媽又幫我買了一副尺子。
購買完成后，我就高高興興地和媽媽一起回家了。
關于新生入學感言 篇17
轉眼間，一個快樂的暑假過去了，新學期啟航了。今天早上我很早就來學校了。哇！學校發生了多么大的變化！
我們換班了：以前是預制屋，現在是寬敞明亮的建筑，真的很不錯。桌子和椅子過去是木頭做的，但現在是鐵做的。教學樓穿著新衣服。太美了！我的老師變了。我好害怕。我心里七上八下。
學校開始了多么大的變化啊！希望自己能好好學習，天天向上。耶！
關于新生入學感言 篇18
尊敬的老師，親愛的哥哥姐姐們：
20xx年9月2日，我正式成為一名小學生了。我發現小學比幼兒園大了好多。學府實驗幼兒園里只有一棟三層樓，而第一小學內有很多幢樓。
小學和幼兒園還有很多不同，例如上學后每天要背有點重的大書包；小學遲到會被老師批評；幼兒園里有早點、午飯和下午點心，小學里只有午飯，要自帶餐具自己上食堂吃，而且不能帶零食到學校；小學中午不能午睡；幼兒園里同組的5個小朋友圍坐在一張大桌子旁，而小學的同桌只有一個；小學每節課時間比幼兒園的長很多；幼兒園里的廁所就在教室里，而學校的廁所在教室外；幼兒園有保育員阿姨，而上小學后生活我要自己完全自理，上廁所、裝開水；以前爸爸還有外婆可以送我到幼兒園三樓的教室，放學可以到樓上去接我，現在只能送我到校門口，我要自己走進去，放學再跟著老師出來，爸爸在校門口等我。
在學校里，我認識了新老師，結交了很多新朋友，開始學習新本領：拼音、算術、品德、廣播操、眼保健操，還有五子棋。我喜歡學習新本領。
關于新生入學感言 篇19
清晨，我們迎來了軍訓生活。我們穿著整齊而莊重的軍訓服，精神抖擻地在廣闊的操場上進行隊列操練。
對于蹲、坐、站的姿勢；轉向的一致性、平穩性；步伐的整體性和力度，基至一些細節都要嚴格地訓練。炎炎烈日之下，全體新生正進行著一場體質和精神上的雙重考驗。我們充分品嘗到了軍訓所帶來的汗水和艱辛。不時還有同學出現頭暈、惡心、中暑等癥狀，我們真正體會到軍訓的日子并不容易過。但仔細品味，這卻是提高我們身體素質的絕佳機會。
作為一個當代大學生除了在學識上有所建樹，還要有頑強拼搏的意志、吃苦耐勞的品質，身體素質和心理素質都要達標。沒有身體和心理上的健康保證，是無法實現進一步的自我提高的。軍訓強調協調合作和嚴肅性，不但提高我們的身體素質，迅速加深我們對新同學的認識和新集體榮譽感的形成，更從中培養我們一種團隊精神，有紀律、有組織是成為團體中優秀成員必不可少的條件之一。
軍訓給予我們一生的意義是舉足輕重的。對我們心理承受壓力能力的培養也是不可忽視的。總之，汗水的背后換來了許多有價值有意義的人生教導。溫室里的花朵也由此美麗綻放。而我呢，有過這次充實、艱辛的軍訓經歷，我會更喜歡大學生活，更期待即將開始的人生的嶄新一頁。
軍訓是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關愛，它加深了我們理解保衛祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態度。我知道面對高峰，我們須自己去搭造階梯；遇到山崖，我們要自己去連結繩索。微小的力量一旦積攢起來，產生的威力可是無比的呀！當別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者；誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰勝了自我的強者。
看吧，統一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團結就是力量，再不是簡簡單單的一句話，它授予我們人生的哲理，告誡我們為人的理念，更在軍訓的訓練中，鑄起了一座不倒的城墻，集體的榮譽感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見豐美。