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入學感言

發(fā)布時間:2023-05-25

入學感言(精選15篇)

入學感言 篇1

  從懵懂到求知,從依靠到獨立,我經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過程。以前20xx年厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處。從夢開始的地方啟程,顛沛流離之之后到那里。我成為了家人期盼的焦點,我明白了肩負的擔子。

  經(jīng)過了高考,我完成了自己的短期意愿,開啟了完全屬于自己的四年生活。這四年生活中,我所要應(yīng)對的,還只是未知數(shù)。但我堅信精神的力量。一個月的入學準備,軍訓,考試,體檢以及一周的學習,讓我感觸到大學帶給我們的是如此的厚重。這是一個自由學習的平臺,它屬于兩萬余名在校生。它公平,自由,競爭,緊湊。我們擁有了更多的權(quán)利,同時又要履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。

  斑斕的社團文化,密集的課時,獨立的生活空間。我們應(yīng)對的不僅僅是遠大的理想,還有柴米油鹽。我明白我們就這般長大,如此的悄然。

  在適應(yīng)了大學的節(jié)奏后,我們開始了遠航。接下來,我做的一切都要為自己負責。我會認真地鉆研學習,用心地踐行,提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵,用影響力感染周圍的同學,做到德才兼?zhèn)洌媲缶U埾嘈糯髮W將塑造我全新的靈魂,而我將在大學實現(xiàn)人生價值。

入學感言 篇2

  似水流年,這天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;這天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;這天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。我已經(jīng)成為了一名初中生,懷揣著憧憬與期望,走進了洪都中學的大門。今后,我將在那里度過三年初中的完美時光。結(jié)交新的朋友,認識新的同學和老師,來到一個全新的壞境里,我是緊張的。我對那里感到陌生,也許我還需要時間去慢慢適應(yīng)那里。

  剛來的第一天,覺得洪都中學的環(huán)境很不錯,地方很大,風景很美,它讓我對中學有一個全新的定位。感覺很新鮮,第一次來到那里,覺得一切都是新的事物。我是好奇心很強的人,對身邊一切新的事物都感到很有興趣。我在校園逛了逛,校園是那樣的干凈整潔,綠樹成蔭;寬廣的操場;高聳的教學樓;宏偉大氣的圖書館……我喜歡上了這個校園周邊的環(huán)境。

  我來自鐵路第二小學,而在那里讀書的學生,大部分都是附近洪都小學的學生,許多都是同班同學。這讓我的情緒有些失落。但是,我在那里也認識了新的朋友。今后,我會在那里學習,一談到學習,我不禁遐想起來。我想,我要以一個全新的面貌去應(yīng)對中學生活了。在今后的日子里,我要發(fā)奮圖強,努力學習。每一次成績的提高都是我的進步。我要用樂觀向上、勇往直前的態(tài)度去應(yīng)對中學必有的種種挑戰(zhàn)。我在那里,必須要成為一名優(yōu)秀的學生,取長補短,讓自己發(fā)光發(fā)亮。

入學感言 篇3

  時間流逝,初中3年的時光一晃而過,成為歷史。接踵而來的是高中3年的耕耘,即將步入高中這一知識殿堂,我的心中洋溢著澎湃的激情,站在新的起跑線上,我將以迅捷的步伐奔跑沖刺,用堅實的臂膀擁抱未來。

  即將應(yīng)對新環(huán)境,新老師,新同學,新課本,我在感到欣喜的同時又感到繁重的壓力和緊張。

  即將離開父母,我十分不舍,從小到大都是在父母的懷抱中長大的,父母會為自己鋪好道路,盡量去減少自己人生路上的絆腳石,不敢想象離開父母后將如何生存,但是我明白這是成長的必經(jīng)之路,我務(wù)必得學會獨立自主,自立自強。

  在高中3年,我準備奮發(fā)圖強,努力學習科學文化知識,認真遵守校紀校規(guī),用心配合老師提高自己的學習成績,踴躍參加各種公益活動,為自己爭光,為班級爭光。

  ‘枯木逢春猶在發(fā),人無兩度再少年’青春的風采在于昂首向前,青春的好處在于奮斗不息,讓我們珍惜青春年華,在最美的時光里,掌握知識,培養(yǎng)潛力,為自己的人生贏得一份優(yōu)異的成績單,為青春開啟一扇快樂之門,一齊加油吧!

入學感言 篇4

  告別了中學時代,我滿懷期望的進入大學的校門,我的大學生活開始了。

  我們從八方走來,相識相聚在外這個大家庭。在那里我認識了我將要和我生活四年的同學。

  隨后第一個星期的學前教育,學校讓我們了解校園,讓我們更好的,更快的融入這個美麗的大家庭中。而這個星期帶給我很多的感受。在那里,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煛崆榛钴S的師兄師姐、全心全意為學生服務(wù)學生會、在那里,我感受到韓師公正嚴明的校風校紀,感受到韓山師范學院“勤教力學,喂人師表”的謹訓.

  還記得入學第一天,剛下車就發(fā)現(xiàn)整個韓園里一片熱鬧的景象,整個校園里人頭涌動.一時間我都不明白就應(yīng)到哪里報到.還好有師兄師姐的接待,有的幫我拿行李,有的幫我辦理入學手續(xù),帶我參觀校園.師兄師姐的熱情接待讓我感受到家一般的溫暖.他們的指導也讓我能更快更好地融入韓園這個大家庭中去.

  以前上高中的時候,聽家人的,聽老師的,聽同學的,所以很羨慕大學的生活。但是,高中的生活并不是我所理想的,甚至身邊的同學也在慢慢地變成,成長!然而,選取了韓山師范學院,讓我舒心,同學之間沒有隔閡,沒有勢利!我慶幸我生在這樣一個年代,能夠自由選取自己的專業(yè),選取自己喜歡的東西。

  第一個星期的學前教育很快就過去了,在這一個新環(huán)境中過了一個星期也慢慢的適應(yīng)了,然而也感到大學生活很無聊,過得很不充實,可能是因為我是新生的原因吧!但我也想了很多,總的就是來到那里真不錯!因為走在大學的路上,我心兒寬,眼兒亮。我用誠摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。學習中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內(nèi)心的充實,苦澀讓我品出生活的甘甜。大學的路上,就是云和山的彼端,是我夢開始的地方。

  第二個星期就開始正式上課了,奇怪的是不用軍訓,也讓我暗地高興了好一會,因為大多數(shù)人都不太喜歡軍訓吧,致使我是體育生。然而第二個星期是我過得最累的。可能因為生活沒有用心去體味吧,是的,大學的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的簡單與快活,也不去羨慕別人的風花與瀟灑。我只明白,既然我選取了這個專業(yè),多苦多累,我亦無悔。也讓我明白大學是人生的關(guān)鍵階段。這是因為,進入大學是你最后放下高考的重擔,第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活,第一次獨立參與團體和社會生活。這是你不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間。用我的話來說就是大學和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別,每一天依舊是學習,每次考試后依舊是擔心考試成績……不同的只是大學里上網(wǎng)的時間和睡覺的時間多了很多,壓力也小了很多。這就是我第二星期的體會。

  在生活方面的,俗話說“在外靠朋友,在校靠學長”,在新生報道的時候?qū)嵲谑前俜种衮炞C了這句話的正確性。寢室樓外各個系的學長們設(shè)攤歡迎新生,從門口到理科樓,沿途更是幾米設(shè)一名志愿者。而在報道處的場面更是壯觀,所有系整齊設(shè)攤咨詢,更有不辭辛苦的學長同志們揮舞系大旗等候新生,每輛校車駛來,他們都奮力拼搶到車門口,大喊自己的系的名稱,招攬新生,喊聲一浪高過一浪,似乎生怕自己學院的人氣被別人蓋過,那個轟動的場面用“激烈”兩個字來概括最為恰當。飄過的家長、學生無不側(cè)目、駐足、贊嘆,被韓師的大學生濃厚的友情深深的震撼了。還有時不時師兄們對我們說一些對我們很有用的話!給我們很多的幫忙!他們給我的感覺就如同在家一樣,是的,在那里就是我另外一個家。

  似乎在學校里,我們經(jīng)常能聽到這樣一句話:“好好學習基礎(chǔ)知識!”,無論是老師還是學長,都會有同樣的忠告,而且說的時候往往是語重心長。我們體育系,無論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算吧,是學校大系(我個人認為),繁重的課業(yè)注定在那里不能過著好像在家里般的生活。盡管我們遠離了中學里每一天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質(zhì)可能在大學期間逐一體現(xiàn)。學習成績雖不能代表一切,卻也是衡量我們在大學生活中表現(xiàn)的一個很重要的標志。在大學里,僅僅為分數(shù)去學習是沒有好處的,體會過專心學習的樂趣才不會留下遺憾吧,讓書本陪伴我們留下一段完美的時光。這就是我時不時在圖書館看書師所感受到的!

  總的來說這段時間給我感受到的能夠歸為:我們要學會生活,體驗生活,抱著一種享受人生的態(tài)度去學習,去工作,去休息。大學的成長更多來自于心智的成熟,這種成長的過程中,我們會面臨更多選取,懂得思考,懂得選取適宜的道路,懂得如何行動,懂得品位人生,才不枉大學的完美時光。這就是我來到韓師這段時間的感受和體會。

入學感言 篇5

  來到中山大學讀研究生已經(jīng)半個月了,也勉強做了半個月的新生。一直以來,我都認為自己是一個新生,而是一個“老生”。因而,我所謂的新生感言就是一個詞:“不新鮮”。

  第一, 環(huán)境不新鮮。

  首先,對于廣東不新鮮。作為一個廣東本地人,雖然由于在北京讀本科,已經(jīng)將我改造成半個“北方人”,甚至于剛剛回到廣州的時候,還會有點水土不服,需要半天的“倒時差”時間。但是,對于廣東的一切依然是那么熟悉和親切:連綿的夏雨、熱鬧的大排檔、清甜的老火靚湯、運動后的濕汗淋淋……這就是家鄉(xiāng)廣東的感覺。因而,我對于廣東基本上不需要“新生期”,一切就像魚如江海、鳥飛山林般清新自然。

  其次,對于廣州不新鮮。雖然家不在廣州,但是對于廣東的省城還是比較熟悉。從以前給朋友寄信的地址,到后來往返北京廣東的中轉(zhuǎn)站,再到廣州實習打工,基本上每個階段都有著廣州的印記。尤其記得的是,往返學校途徑廣州的時候,我基本上都會提前一兩天到,然后在廣州看看朋友,看看風景,吃吃小吃,呵呵,上下九的小吃還是很不錯的,然后再從容地坐火車北上。

  最后,對于中大不新鮮。在很小的時候,就被老師和家長帶到中大參觀,進行一番勵志教育,將來要考這間大學啊!結(jié)果,陰差陽錯,高考之后去了提前批院校——中國青年政治學院,與兒時的中大擦肩而過。大學階段也保持著與中大的聯(lián)系:中大的東校區(qū)、北校區(qū)和南校區(qū)我都曾留宿過、蹭過飯?zhí)谩<爸链髮W畢業(yè),面臨選擇。雖然身在“帝都”,但“梁園雖好,終肥土”,而且秉承“父母在,不遠游”的傳統(tǒng),加之中大“獨立之精神、自由之思想”的極大誘惑,我選擇了到中大讀研,也算是兌現(xiàn)了兒時的承諾。因而,中大對于我而言,一點都不新鮮,就像多年未見的老友一樣,眉目之間盡顯親切。

  第二, 心態(tài)不新鮮。

  作為一個“研究僧”,自然每天都要敲學術(shù)的木魚。走過了大學的四年,也明確了自己的選擇與方向,面對每天都要敲上幾下的“木魚”,早已是“駕輕就熟”,成為一個十足的老油條。

  這是一種很熟悉的生活,每天按照熟悉的作息起床睡覺,按照熟悉的方式方法讀書上課,按照熟悉的口味到食堂吃飯,用熟悉的眼光打量走過的美女,甚至連上課打瞌睡的姿勢都是那么熟悉,還有什么好說的呢?或許這就是“朝九晚五”的翻版,但這是安靜淡然的生活,是適宜讀書思考的生活!

  這是一種很充實的生活,每天不需要問自己人生目標是什么,不需要問怎么寫論文搞學術(shù),也不需要問明天吃什么穿什么。要做的,只是朝著你的方向一步一步前進,只需要你一點一滴地積累。

  這是一種很舒適的生活。安靜的宿舍、涼爽的圖書館、綠蔭蔥蔥的校園、溫和嚴謹?shù)睦蠋煛⒂H切熱情的同學……要說的不舒適,就是九層的宿舍沒有電梯啊!

  對于這樣的生活,我已經(jīng)明確、已經(jīng)熟悉,也確實是我所想要的生活。人生之中,能擁有兩年這么熟悉、充實而舒適的讀書生活,足矣!

  第三, 感情不新鮮。

  來到中大,完全沒有“待曉堂前拜舅姑”、“畫眉深淺入時無?”的緊張與拘謹。因為這里的一切都是那么熟悉、那么親切。

  前面已經(jīng)說過與中大斷斷續(xù)續(xù)的緣分,中大給我的柑橘我始終是一個老朋友,以至于剛剛來到中大的時候,我就想走上前去,跟她說一聲:“嘿,我回來了”!

  而對于中大的老師與同學,也是很自然地就相處在一塊了,似乎不用太長的熟悉期,大家都這么親切樸實。從葉老師突然爆出的“我,老葉啊”,到喊李老師“飛姐”,再到喊師兄和同學外號,一切都是這么自然而然,無須刻意地經(jīng)營。

  第四, 研究的不新鮮

  學的是馬克思主義理論與思想政治教育,這是一個很長很長的專業(yè)名字,以至于往往填表格的時候經(jīng)常兩行都寫不下。由其長度,我們可以猜想它的枯燥程度,因為我們通常會說又長又臭的什么什么。

  對我來說,這是一個不新鮮的研究。一個是因為高中學的是政治,大學學的是馬克思主義理論與思想政治教育,等到“研究僧”了,居然還研究這個,可謂是“飽受毒害”、“入木三分”(本人名字有木字)。而且,顧名思義,馬克思主義理論與思想政治教育(汗,真的不是我在充數(shù)字),搞的多是理論研究和文獻研究,一眼望去,就能看到其后面暗黃的書頁;輕輕一聞,就能聞到陣陣的舊紙書味。

  雖然這是一門不新鮮的學術(shù),但沒辦法,我就熟悉這門,也只好“一條路走到黑”了。再加之,我想要在這不新鮮的學術(shù)領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)一點新鮮東西的野望,我便走上了這條不新鮮的研究之路。

  好吧,就這樣開始我不新鮮的研究生新生活吧!

入學感言 篇6

  當我們還沉浸在歡樂祥和的新年氣氛中時,我們又迎來了新學期的開學。今天我們在這里舉行新學期開學的第一次升旗儀式,從今天起,我們?nèi)熒鷮⑦~入新的工作和學習中去。回顧過去的20xx年里,我們?nèi)w師生一起憧憬過、一起努力過,也一起歡樂過。我們?yōu)樽约簺]有虛度上學期的光陰而欣慰、為我們在上學期里健康地成長而感到高興。新的一年,又是一個新的起點;新的學期,孕育著新的希望。

  俗話說:“一年之計在于春”。春天的到來,必將使世界萬物蘇醒,欣欣向榮,必將使我們生活充滿生機和活力,也必將是新希望的開始。春天同時也是我們刻苦攻讀、努力拼博的季節(jié)。特對每位同學提出幾點希望:

  1、做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃;嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進步

  2、做一個健康的學生。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。在此,老師希望同學們在新的一年里多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動,我們的體育課也有許多鍛煉的機會,希望同學們在這些活動的時間能夠多運動,把自己的身體煉得棒棒的。

  3、做一個快樂的學生。快樂就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節(jié)課,及時認真的完成每一次的作業(yè),認真地對待每一次考試……還有很多很多,這些都會給我們帶來快樂!

  4、做一個銳意進取的學生。什么是進取?就是要不斷地努力,就是要好好學習,天天向上。就是我們用頑強的意志,堅持不懈地學習,不管你的基礎(chǔ)如何,同樣都會取得成績,獲得成功。有這么一句詩:欲窮千里目,更上一層樓。學習做為我們的第一任務(wù),我們就要不斷地努力,在知識的山峰上攀得更高,走得更遠。

  只要人人從我做起,個個遵守“行為規(guī)范”,大家都會成為一個好學生,我們的學校就會成為一個美麗的大家園。讓我們行動起來,把希望播種在春天的土壤里,齊心協(xié)力,譜寫我們學校我們?nèi)松篮玫拿魈臁N覀冇欣碛上嘈牛河辛宋覀內(nèi)w師生共同努力,團結(jié)拼搏,我們富春四小的明天一定會更加美好!

入學感言 篇7

  9月7日,迎著朝陽,孩子們在爸爸媽媽的牽引下走進美麗的校園,實驗小學長興校區(qū)為使一年級孩子能夠盡快地融入校園生活,特意給孩子們安排了一個特殊的開學典禮。

  開學典禮開始了,首先是升旗儀式,看著高年級的孩子們一個個士氣昂然,精神極了,傳遞給我們的是一種強大的正能量的感染。

  接下來是小手拉小手活動,老師和孩子們幾位主持人親切的介紹一下子拉近了孩子、家長與老師的距離,孩子們個個專注異常。這一舉動體現(xiàn)了學校對每一個孩子,每一個生命的重視。一系列的貼心安排也讓家長們激動不已。作為孩子的家長,我們深知兒童成長的過程也是父母不斷學習、不斷思考與提高的過程,實驗小學小學老師和家長之間坦誠、輕松的氛圍,讓我們能夠和老師深入交流,讓學校教育與家庭教育相輔相成,形成合力,愿我們每一位家長都能成為一名合格的“編外教師”。

  然后,就是孩子們最為期待的尋寶環(huán)節(jié),學校專門為一年級小朋友設(shè)置了入學禮物的秘密寶藏,并送給每一位小朋友一張地圖,用來幫助尋寶,通過這個活動,孩子們認識了學校的各個組成部分,進一步熟悉了自己的學習環(huán)境,不知不覺之中,消除了初入學的陌生感。通過小朋友和家長的共同努力,最終實現(xiàn)尋寶的夢想,一份份禮物,簡單但不簡約,寄托著學校對每一個孩子的美好祝愿。

  開學儀式一結(jié)束,孩子們便高興地說:“老師,我喜歡小學。”“老師,謝謝您。”“老師,我想一直在小學呆下去。”孩子們真真切切地感受到了學校與老師對他們的呵護。家長們帶著滿滿的期待跟孩子們一起參加開學典禮,又帶著滿滿的放心與孩子貌成長。

  實驗小學長興校區(qū)是孩子們成長的樂園,也必將助力孩子們行走在成長的路上……

  夢想放飛,智慧啟迪,情牽師生,愛心傳遞

入學感言 篇8

  同往年一樣微涼的秋風正悄然吞噬著盛夏殘留的余溫,秋季還是帶著它獨有的韻味如期而至,不同的是我一步入高二。

  剛開學的時候,感覺那群跟自己同窗一年的同學依舊有些陌生,兩個月的暑假不算太過漫長,但足夠讓人在不經(jīng)意間淡忘。于是帶著那份云里霧里的迷茫,我站上了高二的起跑線。高二的課時明顯要比高一安排得緊湊,面對老師生疏的臉多多少少有些不習慣。但無論如何這都是個嶄新的開始,而我要做的是打起精神用最短的時間去適應(yīng)周圍的變化。突然意識到自己也需要改變,做些成長的改變,學會懂事、學會長大。

  開學第三周我便經(jīng)歷了了將近一星期學農(nóng)學工的生活。這無疑是同學之間又一次重新的認識與了解,暫別對親情的依賴,沒有友情的支持和陪伴即便是短短七天也將寸步難行。七天里開始體驗到什么叫同舟共濟,集體的概念在腦海里日趨鮮明,學農(nóng)學工的過程中我更悟出了不少生活的真諦。生活原來就是一門藝術(shù),而我們必須善于動手,善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造才能看見生活光鮮亮麗的一面。生活的真諦并沒有載入課本教材中的某一章節(jié),你無法用公式去計算也無法用理論去解釋。只有親力親為通過實踐去驗證,你才會對人生有所體悟,我們每個人都會經(jīng)歷成長中這一微妙的過程。

  學校的學習讓我們遨游在知識的海洋不斷充實自己。曾經(jīng)以為只要那樣便能使人變得睿智,卻孰不知跳開這片浩瀚無垠的海洋外面是更為廣闊無邊的天際,自己原來引以為傲的能力相較之下簡直是自慚形穢。我們能夠識別花市中的玫瑰和郁金香卻惟獨分不清農(nóng)地里那片綠油油的芽兒到底是冬瓜還是南瓜;我們能夠動動筆桿子寫些不入流的文章卻惟獨拿不了鋤頭鐵耙下田耕地;我們熱忠于西洋的圣誕節(jié)和愚人節(jié)卻惟獨推算不出中國古代的農(nóng)歷節(jié)氣;我們稱自己是新世紀的主人翁但一旦脫離了父母生活就開始雜亂無序,完全沒辦法自理……

  處在這樣的大千世界我們所學會的真可以算是少之又少,短短的七日我仿佛對自己又有了更深層次的了解,站在高二的跑道上我似乎找到了前行的方向。如果說人生的缺憾是種美,那么人生的意義大概就是不斷學習和進步借此來填補自生存在的漏洞,將缺憾至最低吧!

入學感言 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  大家好,我是農(nóng)學與生物技術(shù)學院20xx級博士生趙鑫,非常榮幸能夠作為新生代表,站在這里發(fā)言。首先,請允許我代表20xx級全體研究生新生向各位領(lǐng)導、老師以及為迎接我們到來而忙碌的師兄師姐表達最衷心的感謝和最崇高的敬意!今天,在這充滿希望與收獲的季節(jié)里,我們懷揣金色希望,向著新的目標、新的夢想發(fā)起沖鋒;今天,我們拔錨啟航,將要從這里鋪開我們?nèi)松娜f里春光。

  巍巍農(nóng)大,百年校史。這里是知識的殿堂,是農(nóng)業(yè)科研的高地。一代代農(nóng)大人秉承“解民生之多艱,育天下之英才”的校訓,在這里拼搏奮進,也為農(nóng)大取得了一次次偉大成就。校園里的一尊尊塑像;校史館里的一張張照片,無一不向我們細數(shù)著農(nóng)大一路走來的點點滴滴,也更散發(fā)著她百年名校的厚重底蘊。今天,她揚帆遠航正向著建設(shè)成世界一流農(nóng)業(yè)大學的目標而前進。這也更加堅定了我們選擇這里的決心。仰望農(nóng)大,這里有前輩們櫛風沐雨披荊斬棘留下的開拓進取,勇攀高峰的優(yōu)良傳統(tǒng);這里有扎根一線吃苦耐勞,樸實求是的奮斗精神;這里有能和世界交流學習的學術(shù)平臺;這里還有先進、齊全的軟硬件設(shè)施;這里更有著一位位受人敬仰的學界翹楚。而這都會幫助我們汲取知識,成長壯大,讓我們可以更加自信的去面對未來的挑戰(zhàn),也激勵我們?nèi)檗r(nóng)大書寫一段段刻上我們烙印的輝煌。

  農(nóng)業(yè)是百業(yè)之基,農(nóng)業(yè)興則百業(yè)旺。選擇農(nóng)大,不僅是因為她有著令人驕傲的歷史,我們更加看到了她在推動國家復興、社會進步中的重要作用;意識到她“以農(nóng)為本,建設(shè)三農(nóng)”的社會責任。站在新的起點上,我們要勤奮學習,磨練自己;我們也要要求自己在提高業(yè)務(wù)能力的同時更多地去關(guān)注社會、理解農(nóng)業(yè)。我們更要努力鍛造自己的科研素養(yǎng)和人格品行,做一名合格的農(nóng)大人,去踐行我們“學農(nóng),愛農(nóng),服務(wù)三農(nóng)”的誓言。時不我待,即將或已步入研究生生涯的我們應(yīng)當抓緊時間,珍惜和利用好學校為我們提供的資源與平臺,激發(fā)自己對真知的渴望和對探索的熱情。同時,我也深知科研的道路上不會一帆風順,我們會忍住辛苦、耐住寂寞、端正態(tài)度、知難而上去追尋那風雨之后的彩虹。

  同學們,我們就要從這里開啟人生又一段絢麗篇章了,讓我們“仰望星空,腳踏實地”去發(fā)掘、去探索,向著我們的心中的目標和肩上的責任前進。今天,讓我們?yōu)檫M入農(nóng)大而驕傲,明天讓我們驕傲的為農(nóng)大續(xù)寫輝煌!

  最后,衷心祝愿農(nóng)大的明天更加美好,謝謝大家!

入學感言 篇10

  我開學到現(xiàn)在,我一直都非常高興,我覺得我能遵守班規(guī),暗示交作業(yè),和上學期不一樣的事我能認真聽課,以前優(yōu)勢就說話開小差,現(xiàn)在沒有了。我希望班的制度多一項就是,讓每個同學都看看周圍有沒有說臟話的人,有得花就給說出口的扣5分。我一定要提升英語的成績。      

  這個學期,來了一個新同學,她的名字和我們以前的那位同學的名字已樣,她叫李嘉麗。      

  現(xiàn)在,同學們改變了很多。午讀時,來時自干自的事,很安靜,沒大吵大鬧的。但是這星期我很少拒收回答問題,從下個星期起我要改變自己,積極舉手回答問題。我太過安靜了。從開學第一次把作業(yè)全交齊了,看起來同學們都很認真。希望每次交作業(yè)都有那么齊,讓x老師開心多幾下。      

  在老師們布置作業(yè)方面我覺得x老師布置作業(yè)有點--(*^__^*) 嘻嘻„„不敢說了!沒關(guān)系,可以長見識,一位臨過初一了,所以在這個學期我一定要努力,考取更好的成績。     

  新學期開始了,第一周就我班值周,總體情況良好,值日生也算盡職盡責。可是,同學們有時候為了一些小事,吵的不可開交,我希望同學們的心要放寬一點,給我們沒最后的時光劃上完美的句號。    

  這個星期一開學就到我們班值日了,這次可能是最后一次了。所以要努力的值完這周。      

  在這個學期我很高興又認識了一位新同學,并和她成為了好朋友。而且很高興又見到了同學們,不過一想到快要分開了,有很依依不舍。時光不能倒流,所以要我們要珍惜時間,珍惜我們在這僅僅一個學期的相處。希望同學們能記住在班里的每一位同學,每一張臉,每一把笑聲;能在這最后的一個學期里,同學們能和睦的相處。還有男生們不要欺負我們女同學啦,當然,我們女同學也不要那么小氣,心胸廣闊些。開學啦!我們又可以一起生活,一起的聊天,不過我們班來了個新同學叫李嘉麗,很想和他講話,不過自己不夠膽,在這個星期以來課程都很好,語數(shù)英都不叫容易學會,不過我都要好好學習。     

  不過,在開學的這個星期,我就在想著打籃球,想念上學期的籃球朋友,想和和他們避過看誰厲害,有一天,我聽到籃球不要訓練了,我的心像給了一支箭叉到心碎了。我看到鄧老師他不是教我們我都要問他,她說還沒聽到上面的通知,我想還有一點希望,希望籃球隊可以變回以前一樣。我真不離開這個學校,真不想,不想放棄這六年的懷念!      

  我高興再次回到學校、與同學們一起學習,一起進步。回來再見到老師,同學們很高興,再次聽見同學們的喧鬧聲覺得很興奮。      

  同學們長大了一歲,都成熟了一些,沒那么幼稚了。這是我們在學校的最后一個學期,所以我很珍惜這個學期。      

  開學一個星期了,總體來說我們班的紀律和各方面都比較好。同學們每天都能按時上學、放學,聽從老師的指揮。不過,我們不能放松自己,要繼續(xù)保持對學習的熱情。     

   現(xiàn)總結(jié)一下各方面的情況,首先先是勞動方面。作為星期三的組長的我,我發(fā)現(xiàn)每到星期三,值日生們都走了,剩下零零散散的幾個女同學在值日,而且,剩下的幾個女同學中還有個別同學不認真掃地,比較早走。每次都是只有一兩個同學留下來勞動。 再說一下作業(yè)方面的情況,第一天作業(yè)還是收得比較齊,組長們都能早早的把作業(yè)交到學習委員處。     

   希望同學學習再接再厲,繼續(xù)保持對同學的熱情!

入學感言 篇11

  1、研究生階段是飛躍的階段,走出青澀,它賦予了我們每個人智慧、理性和成熟。我們?yōu)檫@近三年知識的積累、毅力的鍛煉而感到自豪;更為明天的拼搏、事業(yè)的成功而充滿自信與希望!回想三年前踏入內(nèi)大校園的情景還歷歷在目,當時的我感嘆于在鋼筋水泥的市中心還擁有如此—片安靜祥和的地方。而更讓我感到欣慰和幸運的是,我發(fā)現(xiàn)在這寧靜的大院中還云集著眾多的優(yōu)秀人物,他們的言行舉止無處不體現(xiàn)著科學工作者的嚴謹求實,是我們這些青年人所效仿的榜樣。我們在內(nèi)大學習生活了三年,在這段期間里,我們處處感受得到內(nèi)大為研究生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境而所作的巨大努力。邀請國內(nèi)外知名學者所做的眾多高層次的學術(shù)講座給我們帶來了思想上的碰撞,營造了很好的學術(shù)氛圍;精良的圖書期刊服務(wù)使我們能夠更方便地接觸到國內(nèi)外最新的研究成果;由研工部和研究生會組織的各類文體活動也豐富了我們的業(yè)余文化生活。

  2、我們感謝母校!感謝母校饋贈我們知識的力量,培養(yǎng)我們創(chuàng)新的意識,塑造我們獨立的人格,給予我們舒展的心靈、自由的思想、做人的美德。正是這些豐厚的收獲,讓我們在踏入社會的同時多了一份自信,多了一種豪情。我們今天這個隆重的集會,不僅是慶賀畢業(yè),更是新征程的開始。

入學感言 篇12

  背著行囊,又來到這個校園,西工大,感受周圍的一切,發(fā)現(xiàn),一切嶄新卻又陌生,那一花一草一木,一人一事一物,都律動著青春激揚又成熟穩(wěn)重的氣息。

  校園中,有因充實而洋溢笑容的臉龐,有因忙碌而鎖緊眉頭的學生;教室里有知識淵博、德學雙馨的老師,圖書館聚集了求學若渴的的學生。到處洋溢著積極進取、刻苦專研的學術(shù)氣氛。研究生的生活從此拉開了帷幕。

  沒有覺得孤獨,也沒有了離開大學的悵然若失,因為我這里有熱情主動的兄弟姐妹,有了循循善誘、和藹可親的導師,有了五湖四海來的學子組成的班集體,還有……生活上,大家都來自五湖四海,遠到他鄉(xiāng)求學,當對家的思念悄悄爬上眉頭,沒關(guān)系,大家彼此安慰,互相關(guān)心,便頓覺溫暖,仿佛置身另外一個家;學習上,有跨專業(yè)讀研的同學,基礎(chǔ)羸弱,沒關(guān)系,有導師孜孜不倦的教誨,有同學盡心竭力的幫忙,相信再通過自己的努力便能趕得上。思想上,有時浮躁不穩(wěn),沒關(guān)系,和同學敞開心扉,聊天談心,便知道目標所在,而變得踏實沉穩(wěn)。

  數(shù)月前,跟著導師做畢業(yè)設(shè)計,我切身感受到研究生不同于大學生,大學時期我們做的事最基本的學習,從書上學習知識,而研究生的重點在于創(chuàng)新,我們不在滿足于學習別人的知識,更要在此基礎(chǔ)上進行知識的創(chuàng)造,再創(chuàng)造。現(xiàn)在社會上流行說研究生出來找工作和大學生沒有什么區(qū)別,我想正是缺少這種科研和創(chuàng)新精神吧,只有懂得創(chuàng)新的研究生才可以在研究生期間得到正真的鍛煉。研究生還應(yīng)承擔很多責任,學習的責任、培養(yǎng)高尚品德的責任、不斷追求的責任、做事要實事求是的責任和為國防事業(yè)做貢獻的責任。而研究生期間學到的東西,不管是知識還是做人的道理,不僅對以后的工作有幫助,更會讓自己受益終生。我選擇讀研究生的目的也在此。

  研究生生活開始了,我們面臨的是更大的挑戰(zhàn),路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,以此與各位同學共勉!

入學感言 篇13

  來到中山大學讀研究生已經(jīng)半個月了,也勉強做了半個月的新生。一直以來,我都認為自己是一個新生,而是一個“老生”。因而,我所謂的新生感言就是一個詞:“不新鮮”。

  第一, 環(huán)境不新鮮。

  首先,對于廣東不新鮮。作為一個廣東本地人,雖然由于在北京讀本科,已經(jīng)將我改造成半個“北方人”,甚至于剛剛回到廣州的時候,還會有點水土不服,需要半天的“倒時差”時間。但是,對于廣東的一切依然是那么熟悉和親切:連綿的夏雨、熱鬧的大排檔、清甜的老火靚湯、運動后的濕汗淋淋……這就是家鄉(xiāng)廣東的感覺。因而,我對于廣東基本上不需要“新生期”,一切就像魚如江海、鳥飛山林般清新自然。

  其次,對于廣州不新鮮。雖然家不在廣州,但是對于廣東的省城還是比較熟悉。從以前給朋友寄信的地址,到后來往返北京廣東的中轉(zhuǎn)站,再到廣州實習打工,基本上每個階段都有著廣州的印記。尤其記得的是,往返學校途徑廣州的時候,我基本上都會提前一兩天到,然后在廣州看看朋友,看看風景,吃吃小吃,呵呵,上下九的小吃還是很不錯的,然后再從容地坐火車北上。

  最后,對于中大不新鮮。在很小的時候,就被老師和家長帶到中大參觀,進行一番勵志教育,將來要考這間大學啊!結(jié)果,陰差陽錯,高考之后去了提前批院校——中國青年政治學院,與兒時的中大擦肩而過。大學階段也保持著與中大的聯(lián)系:中大的東校區(qū)、北校區(qū)和南校區(qū)我都曾留宿過、蹭過飯?zhí)谩<爸链髮W畢業(yè),面臨選擇。雖然身在“帝都”,但“梁園雖好,終非故土”,而且秉承“父母在,不遠游”的傳統(tǒng),加之中大“獨立之精神、自由之思想”的極大誘惑,我選擇了到中大讀研,也算是兌現(xiàn)了兒時的承諾。因而,中大對于我而言,一點都不新鮮,就像多年未見的老友一樣,眉目之間盡顯親切。

  第二, 心態(tài)不新鮮。

  作為一個“研究僧”,自然每天都要敲學術(shù)的木魚。走過了大學的四年,也明確了自己的選擇與方向,面對每天都要敲上幾下的“木魚”,早已是“駕輕就熟”,成為一個十足的老油條。

  這是一種很熟悉的生活,每天按照熟悉的作息起床睡覺,按照熟悉的方式方法讀書上課,按照熟悉的口味到食堂吃飯,用熟悉的眼光打量走過的美女,甚至連上課打瞌睡的姿勢都是那么熟悉,還有什么好說的呢?或許這就是“朝九晚五”的翻版,但這是安靜淡然的生活,是適宜讀書思考的生活!

  這是一種很充實的生活,每天不需要問自己人生目標是什么,不需要問怎么寫論文搞學術(shù),也不需要問明天吃什么穿什么。要做的,只是朝著你的方向一步一步前進,只需要你一點一滴地積累。

  這是一種很舒適的生活。安靜的宿舍、涼爽的圖書館、綠蔭蔥蔥的校園、溫和嚴謹?shù)睦蠋煛⒂H切熱情的同學……要說的不舒適,就是九層的宿舍沒有電梯啊!

  對于這樣的生活,我已經(jīng)明確、已經(jīng)熟悉,也確實是我所想要的生活。人生之中,能擁有兩年這么熟悉、充實而舒適的讀書生活,足矣!

  第三, 感情不新鮮。

  來到中大,完全沒有“待曉堂前拜舅姑”、“畫眉深淺入時無?”的緊張與拘謹。因為這里的一切都是那么熟悉、那么親切。

  前面已經(jīng)說過與中大斷斷續(xù)續(xù)的緣分,中大給我的柑橘我始終是一個老朋友,以至于剛剛來到中大的時候,我就想走上前去,跟她說一聲:“嘿,我回來了”!

  而對于中大的老師與同學,也是很自然地就相處在一塊了,似乎不用太長的熟悉期,大家都這么親切樸實。從葉老師突然爆出的“我,老葉啊”,到喊李老師“飛姐”,再到喊師兄和同學外號,一切都是這么自然而然,無須刻意地經(jīng)營。

  第四, 研究的不新鮮

  學的是馬克思主義理論與思想政治教育,這是一個很長很長的專業(yè)名字,以至于往往填表格的時候經(jīng)常兩行都寫不下。由其長度,我們可以猜想它的枯燥程度,因為我們通常會說又長又臭的什么什么。

  對我來說,這是一個不新鮮的研究。一個是因為高中學的是政治,大學學的是馬克思主義理論與思想政治教育,等到“研究僧”了,居然還研究這個,可謂是“飽受毒害”、“入木三分”(本人名字有木字)。而且,顧名思義,馬克思主義理論與思想政治教育(汗,真的不是我在充數(shù)字),搞的多是理論研究和文獻研究,一眼望去,就能看到其后面暗黃的書頁;輕輕一聞,就能聞到陣陣的舊紙書味。

  雖然這是一門不新鮮的學術(shù),但沒辦法,我就熟悉這門,也只好“一條路走到黑”了。再加之,我想要在這不新鮮的學術(shù)領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)一點新鮮東西的野望,我便走上了這條不新鮮的研究之路。

  好吧,就這樣開始我不新鮮的研究生新生活吧!

入學感言 篇14

  時間流逝,初中三年的時光一晃而過,成為歷史。接踵而來的是高中三年的耕耘,即將步入高中這一知識殿堂,我的心中洋溢著澎湃的激情,站在新的起跑線上,我將以迅捷的步伐奔跑沖刺,用堅實的臂膀擁抱未來。

  即將應(yīng)對新環(huán)境,新老師,新同學,新課本,我在感到欣喜的同時又感到繁重的壓力和緊張。

  即將離開父母,我十分不舍,從小到大都是在父母的懷抱中長大的,父母會為自己鋪好道路,盡量去減少自己人生路上的絆腳石,不敢想象離開父母后將如何生存,但是我明白這是成長的必經(jīng)之路,我務(wù)必得學會獨立自主,自立自強。

  在高中三年,我準備奮發(fā)圖強,努力學習科學文化知識,認真遵守校紀校規(guī),用心配合老師提高自己的學習成績,踴躍參加各種公益活動,為自己爭光,為班級爭光。

  ‘枯木逢春猶在發(fā),人無兩度再少年’青春的風采在于昂首向前,青春的好處在于奮斗不息,讓我們珍惜青春年華,在最美的時光里,掌握知識,培養(yǎng)潛力,為自己的人生贏得一份優(yōu)異的成績單,為青春開啟一扇快樂之門,一齊加油吧!

入學感言 篇15

  時光飛逝,兒子已離開幼兒園,轉(zhuǎn)眼步入了小學。在看著兒子邁入一年級,我的心一直是忐忑不安的,擔心兒子是否適應(yīng)學校的生活,是否能承受沉重的學習,我的心從來都是糾結(jié)的,一方面希望孩子能夠得到良好的教育,一方面又不想讓孩子因為學校失去他這個年齡應(yīng)該有的歡聲笑語,我迷茫,找不到方向。

  20xx年9月7日,今天我參加了兒子的開學典禮,在這里長興老師和小同學們給我上了一課,我看到美麗的校園,溫柔可親的老師,再看到兒子的臉上洋溢著自豪的笑容,仿佛一下子長大了,我的心就像一塊石頭落地。

  隨著音樂的響起,開學典禮正式開始!看著孩子們井然有序的排隊,我們新生家長也陸續(xù)融入孩子的隊伍。牽著兒子的小手,聽著耳邊的歡迎聲,我的心情也是那么的激動,那么的自豪,真的感覺幸福滿滿。

  緊接著第一項,升旗儀式,由高年級同學負責升旗儀式,離開校園生活已經(jīng)近十多年了,當我站在操場上感受著升旗儀式帶給我的莊嚴而激動的時候,我仿佛回到學生時代,再看兒子也是笑容滿滿。

  升旗儀式過后,由二年級的同學帶領(lǐng)一年級小朋友和我們家長走上紅毯,并以熱烈的掌聲歡迎我們的到來。孩子們的笑臉給我留下了深刻的印象!我知道,那是因為心理很踏實!那是因為自己已經(jīng)成為了一名小學生而驕傲和自豪!

  接下來是一年級老師們的發(fā)言,通過老師們的話語,讓我感受到老師對孩子的愛與關(guān)心,和老師對孩子們的期待,老師的話我記憶猶新,老師希望變成孩子們最貼心的朋友,愿意用自己的大手拉著孩子們的小手一起向前,一起跑,一起跳,一起哭,一起笑,一起度過快樂的童年時光,聽到這些我真的很感動,在學校里有這樣的老師我真的放心啦!

  最后我們與孩子一起參加了尋寶游戲,這個游戲是根據(jù)老師提供的地圖,找到寶藏線索,集齊12個游戲線索小精靈并得到他們的獎勵,就可以得到勇士勛章和寶藏的位置。在這個過程中還要保證爸爸媽媽不受傷,不丟失還要獨立闖關(guān)通過,就可以得到守護精靈送你的神秘禮物。通過這個游戲使我和孩子對學校有了進一步的了解,學校的配套設(shè)施真的很完善,有多媒體教室,音樂室,書法繪畫室,閱讀室,科技室,跆拳道教室等,看到這些我很欣慰,學校對于培養(yǎng)多方面學生真的很用心,所以選擇長興這個大家庭是對的。

  看看學校里其他年級的孩子,看看他們的自信的步伐,看看他們禮貌的和所有陌生家長打招呼,看看他們發(fā)自內(nèi)心的幸福的笑臉……

  在這個熱情洋溢的大家庭里,在李老師的教育和幫助下,我相信兒子會很快適應(yīng)這里的生活,我相信兒子會喜歡,會愛上這里!

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