家長教育子女感言（精選3篇）
家長教育子女感言 篇1
1、使一個人發揮最大能力的方法，是贊賞和鼓勵。
2、讓孩子有機會真正作決定。
3、孩子都想得到尊重、賞識、掌聲和認可。
4、家庭是孩子第一所學校，父母是孩子第一任老師。
5、帶孩子到他感興趣的地方去玩。
6、讓孩子獨立思考問題。
7、讓孩子做他力所能及的事情。
8、某些教育應當從兒童在搖籃的時候開始。
9、認真對待孩子提出的正經問題和看法。
10、給人以魚，不如教人以漁。
11、相信孩子的理智并信任他。
12、教是為了不教;管是為了不管。
13、家庭教育的任務，首先是父母教育、父母學習。
14、要看孩子將來素質如何，那就要看家長現在素質如何。
15、虐待孩子就是虐待自己。
16、民主、和諧、勤勞的家庭是孩子成人成才的基本條件。
17、一切變壞都是從不勞動開始。
18、在孩子干的事情中，不斷尋找值得贊許的地方。
19、允許孩子玩各種廢棄物。
20、詳細制定實驗計劃，幫助孩子了解更多的事情。
家長教育子女感言 篇2
1、培養孩子堅強樂觀的心理品格，能為他們未來生活提供有力的支點。
2、如果您的孩子凡事喜歡抱怨，是因為您總是挑剔他。
3、平時在家里，父母和孩子盡量保持一種平等的地位，遇事要征求孩子的意見。
4、我和孩子一起學習，一起進步，建造美好的未來。
5、有遠見的家長一定會為孩子的遠期發展打好基礎。
6、孩子自己動手制作小玩具，雖然粗糙，但遠比得來現成的精美玩具快樂。
7、學生應該在家有家長管理，在學校有老師管理，盡量讓孩子放松學習。
8、父母不僅僅是一種尊稱，而是一種責任;孩子不單單是一個生命，而是一代希望。
9、我要好好學習天天向上，在學校聽老師話，好好報答老師和家長。
10、沒有一個朋友能比得上健康，沒有一個敵人能比得上疾病。
11、父母在自己擔任家庭教育前最好是自己先學習教。
12、想象與顯示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并從中受到教育。
13、只有將學到的東西通過去實踐，孩子才能真正成長起來。
14、如果夫妻教子觀點不一，會讓孩子分不清正誤，不利于他美好品德的培養。
15、如果您的孩子退縮、逃避，是因為遭到了您的輕視和打擊。
16、少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步。
17、當父母在孩子的教育問題遇到困惑時可以盡量請教老師、鄰居或是教育專家。
18、一切教育都是從我們對兒童天性的理解開始。
19、如果您的孩子嫉妒、敏感、怕受傷，是因為他的家庭沒有寬容和溫暖。
20、父母是天然的教師，他們對兒童，特別是幼兒的影響最大。
家長教育子女感言 篇3
1、教育是什么?就單方面講，只須一句話，就是要養成良好的習慣。——葉圣陶
2、如果一學期養成一種好習慣，那么用不了多久你就會成為一個完美無缺的人。——曹國艷
3、科學所打開的世界越來越遼闊，越來越奇妙……——伊林
4、科學尊重事實，服從真理，而不會屈服于任何壓力。——童第周
5、如果一個教師沒有樹立起一個比他的學生更崇高的人生觀，就不能夠講授。——《托爾斯泰傳》
6、“教育者，養成人性之事業也。”——蔡元培
7、“處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人。”——陶行知
8、如果良好的習慣是一種道德資本，那么，在同樣的程度上，壞習慣就是道德上的無法償清的債務了。——烏申斯基
9、任何人都應該有自尊心自信心獨立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿，獨立不是孤獨。——徐特立
10、科學發展的終點是哲學，哲學發展的終點是宗教。——楊振寧
11、活著的時候，疑慮牽掛著死;死的時候，又眷眷戀棧著生。無怪乎有太多的人一生都活得不安然，活得好累。——杏林子
12、“教育的秘訣是尊重學生。”——美國教育家愛默生
13、“智仁勇三者是中國重要的精神遺產，過去它被認為‘天下之達德’，今天依然不失為個人完滿發展之重要指標。”——陶行知
14、教育應當在學生及其社會、自然環境之間造成一種和諧的聯系。——《泰戈爾評傳》
15、理想如晨星，——我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行。——史立茲
16、“教師的職務是‘千教萬教，教人求真’;學生的職務是‘千學萬學，學做真人’。”——陶行知
17、科學的大膽的活動是沒有止境的，也不應該有止境。——高爾基
18、科學給人以確實性，也給人以力量。只依靠實踐而不依靠科學的人，就像行船人不用舵與羅盤一樣。——丹皮爾
19、“發明千千萬，起點是一問。智者問得巧，愚者問得笨。”——陶行知
20、真正的科學家應當是個幻想家;誰不是幻想家，誰就只能把自己稱為實踐家。——雨果