畢業生求職自薦信（精選20篇）

畢業生求職自薦信 篇1

　　尊敬的領導：

　　你好!我叫，我是XX大學翻譯系商務日語的畢業生，本人時刻以高素質的人才要求來鍛煉自己，充分展示自己的個性，發揮自己的潛能。過硬的專業技能是我自信的基礎，大學里的科研經歷是我未來發展的基礎。

　　大學四年，我不僅學好了商務日語專業全部課程，具備較好的日語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機、office等文字處理軟件，熟練掌握中英日文打字。同時，還利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，了解許多日本文化、禮儀等方面的知識，還參加了涉外秘書的培訓課程獲得了X級秘書(涉外)證書，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

　　此外，還積極參與文體活動與，抓住每一個機會，鍛煉自己。曾在日語協會和散打協會擔任秘書部干事一職，協助完成招生和宣傳等，積累了關于宣傳、創作等各方面的知識和經驗。在校期間擔任(校內)旅游代理，增加了與其他人學習和交流的機會，鍛煉了自己的口才。在XX市工藝一廠從事秘書助理一職，主要負責整理文件，打印，制作表格等工作。在每一次的實踐活動中，我都盡最大努力去對待它，養成了吃苦耐勞、對事情認真負責，有很強的責任心和良好的上進心、能迅速適應不同的工作和生活環境，具有樂于助人的精神和團結協作的優秀品質!

　　謀求一片理想的發展空間，是我四年來的夢想。貴公司的業績與良好的形象將我深深的吸引，自信的我，有著一份激情，也有著一種穩重。懇切您給予一次讓我高飛的機會，謝謝!

　　此致

　　敬禮!

　　自薦人：

　　X年XX月XX日

畢業生求職自薦信 篇2

　　尊敬的領導：

　　您好!我叫，是20xx屆XX職業技術學院旅游系旅游應用專業的大專生，即將畢業，現在真摯的向貴公司推薦自己!

　　首先，感謝您在百忙之中審閱我的求職信，今毛遂自薦，誠待您的指導，我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份簡歷，之所以平靜是因為我的知識和能力不會讓你失望。

　　我很幸運生長在充滿競爭和挑戰，機遇與發展并存的時代，在這知識的海洋中尋找機會的我很榮幸的與您相遇，直覺告訴我您就是向往的風帆，因此，我希望能到貴單位做餐飲管理工作，使所學的理論知識與實踐有機地相結合。實現人生質的飛躍，三年的大學生活，鍛造了一個優秀的我，在學習上我注重基礎課的學習和能力的培養，以優異的成績完成了基礎理論課的學習，并有計劃的抽出時間去閱讀各種書刊、雜志，力求盡可能地擴大知識面完善自我，學習之余，走出校門，我盡量捕捉每一個可以鍛煉的機會，適應社會。

　　回首即將畢業的大學生活，有我奮斗的酸、甜、苦、辣，誠然剛剛畢業缺乏工作經驗是我的不足，但是我擁有飽滿的熱情以及“干一行，愛一行”的敬業精神。我最大的優點-進取。不忘腳踏實地，選擇單位，工作和待遇不是我考慮的首要條件。我更重視單位的整體形象，管理方式。員工的士氣及工作氣氛，我相信貴單位是我所追求的理想目標，我很自信向您承諾;選擇我，您絕不會后悔!

　　簡歷要把自己的優勢展示出來，要與眾不同，而不是面面俱到。很多大學生在選擇職業時漫天撒網，這是一種生怕喪失機會的表現，你需要自信。

　　此致

　　敬禮!

　　自薦人：

　　X年XX月XX日

畢業生求職自薦信 篇3

　　尊敬的領導：

　　我是，是X大學經貿英語專業的畢業生。在大學四年里我很注重培養自學。我先后順利地通過了英語X級和計算機X級，還能熟練應用會計電算化軟件，也能翻譯英文名著，在專業課學習之余，我還廣泛涉足于哲學、文學、法律、經濟學等領域，并輔修了經貿英語，自學了第二外語——德語。

　　此外，我更注重自己綜合能力的培養。在校期間，我擔任班級宣傳委員，受到了全校師生的廣泛好評。我深知作為經濟類學生，交流、實踐不可或缺。因此，在X年我加入了“工大軟科學愛好者協會”的調研部。作為部長助理，我參與編寫、訪問并總結的調研項目，通過真實的數據，糾正了社會上部分群眾對大學生不正確的看法，引起了很大反響。

　　我堅信作為一位適應社會需要的復合型人才，走入社會汲取養分是必備的。在X年X月到XX月，我在XX公司駐長辦事處做了三個月的促銷小姐，初步感受到商家的激烈競爭，也以微見巨地了解了中國企業的現狀。同年期間，我還兼職市場咨詢公司調查員，對市場調查做了全面、專業、深刻的了解。這些經驗為我走入社會，參與商業經營運作奠定了良好的基礎。

　　四載匆匆，我深深懂得：昨天的一切已成為歷史，未來的輝煌要靠今天腳踏實地堅持不懈地努力去實現。做事踏實、投入，但不盲目，這是我工作、學習和生活的一個重要準則。

　　現在的我并不滿足于現有的知識水平，渴望在更加廣闊的天地里展露自己的才能，在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。

　　此致

　　敬禮!

　　自薦人：

　　X年XX月XX日

畢業生求職自薦信 篇4

　　尊敬的領導：

　　您們好!我叫，我是XX學校新聞學專業的畢業生。一直以來，我對新聞工作很感興趣，喜歡看報紙、雜志和電視新聞，因此我選擇了這一專業，大學的四年，給我奠定了扎實的專業理論基礎，務實的工作作風還有良好的為人處世能力。

　　我注重專業知識的學習，學習成績優秀，掌握了基本的新聞理論基礎知識。在大學里，我參與了學校新聞小組，擔任學校的校園記者，在學校里努力將自己所學的知識運用于實踐，在校刊發表了很多新聞作品和攝影作品。同時我積極參與校外實踐活動，運用寒暑假時間到報社實習，增加自己的實踐工作知識和經驗，在校外的媒體也發表了一些作品。

　　我注重專業知識的學習，學習成績優秀，掌握了基本的新聞理論基礎知識。在大學里，我參與了學校新聞小組，擔任學校的校園記者，在學校里努力將自己所學的知識運用于實踐，在校刊發表了很多新聞作品和攝影作品。同時我積極參與校外實踐活動，運用寒暑假時間到報社實習，增加自己的實踐工作知識和經驗，在校外的媒體也發表了一些作品。

　　幾年的專業理論學習和工作實踐，使我掌握了較好的文字功底，鍛煉了自己敏銳的觀察力，優秀的口頭表達能力和關注追蹤社會熱點的能力，也培養了自己不怕困難，勇于挑戰，吃苦耐勞的性格。同時，我也學會了基本新聞攝影及新聞剪輯技術。

　　期間我還擔任過學生干部，有良好的管理能力、組織能力、協調能力和強烈的集體主義精神，注重團隊的合作。在這些活動和工作中，我培養了自己快速高效的做事能力。也養成了良好的思想品格.

　　四年學校的學習生活養成我自信的性格和踏實嚴謹的工作作風。然而，所學知識是有限的，我真誠希望貴公司能夠給我一個機會。我將在今后工作中虛心學習，不斷鉆研，積累工作經驗，提高工作能力。

　　此致

　　敬禮!

　　自薦人：

　　X年XX月XX日

畢業生求職自薦信 篇5

　　尊敬的領導：

　　本人是XX大學計算機系統維護專業的學生，我叫。大學四年的學習，積累了豐富的專業知識，廣泛的人際關系，培養我成為一個敢于承擔責任，對待生活樂觀積極，吃苦耐勞的青年。在專業方面我的主攻方向是計算機工程。能熟悉掌windows等系統，對linux、unix、有一定的了解。同時能熟練操作dreamweaver、flash、fireworks、photoshop、authoware，能較熟練操作c、foxpro、vb、access、asp、jsp等語言，同時對sql、oracle也有一定程度上的認識。

　　作為一名計算機專業的大學生，我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。在學習生活中，我所學習的內容包括了從計算機的基礎知識到運用等許多方面。

　　通過對這些知識的學習，我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握。此專業是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中，具有了一定的實際操作能力和技術。在學校工作中，加強鍛煉處世能力，學習管理知識，吸收管理經驗。

　　在大學期間我還擔任過團支書，具有很強的組織和協調能力。能在較短時間內適應高壓力的工作。強烈的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。

　　大學的磨練使我有了穩健的性格，強烈的責任心，希望能借助這個機會，找一個能展現自己實力的舞臺，用自己的能力為貴公司添磚加瓦。我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

　　此致

　　敬禮!

　　自薦人：

　　X年XX月XX日

畢業生求職自薦信 篇6

　　尊敬的xx公司領導：

　　您好!

　　非常感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。

　　我叫，是xx學院計算機專業的應屆畢業生。今天誠摯地向您遞上一份我的求職函，我相信：您的慧眼與您的英明能帶給一位充滿憧憬的大學生以幸運和希望。

　　我是一名普通高校的大學生，勤奮、塌實、堅定、不甘落后是我最大的資本，進入大學后，正是因為憑著這筆寶貴的財富使我在大學三年的學習生活中取得累累碩果。我立志成為一名優秀的計算機人才，同時我也明白和體驗了這條路的艱苦和辛酸，但我深信，憑我扎實的基礎和堅強的意志一定能獲得成功!

　　在競爭日趨激烈的今天，具備全面發展的綜合素質，才是成功的關鍵，為此，平時我就注重培養自己的綜合能力，積極參加各種學校社團等，使自己在組織、管理方面積累了一定經驗。大學中，通過實踐將理論和應用聯系起來。在兩年內完成了計算機科學與技術專業大學專科教程，并取得了很好的效果，我閱讀了大量國外高校計算機方面的專業書籍，培養了我極強的自學能力，使我具備了計算機專業理論知識和實踐經驗。

　　同時我參加了學院IT職業培訓，并獲得了認證。參加了高級程序員考試和計算機等級考試(國家四級)，我擁有自己的PC，熟悉Window 98/NT/200/Me/XP、Linux/Unix、BeOS等各式操作系統，熟悉匯編、UML、Java、Visual C、Visual Basic、ASP、JSP等程序設計語言。在網絡方面更是執著，深刻理解TCP/IP協議、同時具備了豐富的經驗和技巧。

　　自信和執著是我的原則，沉著和樂觀是我處事的態度，愛好廣泛使我更加充實。面臨擇業，我對社會和自己都充滿信心，渴望得到社會的認可，能有機會發揮自己的聰明才智，對社會有所貢獻。我真誠地希望能融入貴單位奮發進取的激流中去。

　　我的過去，正是為貴單位的發展而準備，而積累;我的未來，正是為貴單位的宏圖而拼搏，而奉獻!雄鷹展翅需要一片天空，駿馬馳騁需要一方闊土，深信我會用自己勤勉的汗水與同仁一道為貴公司的錦繡前程奮斗不息，奉獻我的年輕的熱忱和才智! 靜候與您面對面交流的機會!謝謝!

　　最后再次祝愿貴公司事業蒸蒸日上。

　　此致

　　敬禮!

　　求職人：

　　20xx年x月x日

畢業生求職自薦信 篇7

　　尊敬的各位領導：你們好!

　　本人是xx科技大學電氣與控制工程學院微電子學的一名應屆畢業生。

　　在大學三年里，時刻按照“團結 勤奮 求實創新”的校風，“祖國利益高于一切”的校訓標準去鍛煉及發展自我，在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質，已把自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、富于協作精神的時代青年。

　　我相信未來社會需要的是高素質的復合型人才，成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時，也應認識到書的無價值。因而我在學習之外，積極參加了各種各樣的課余活動，如“數學建模”“電子設計大賽”等。所有這些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協作能力。

　　在大一大二的學習中獲得軍訓優秀學員稱號、團校優秀學員稱號、優秀團員稱號等。在學院分團委組織部工作過，具有一定的組織領導能力，參加組織了一二九大合唱，慰問養老院等。

　　大三參加電子設計大賽獲得優秀獎。

　　大學期間愛好廣泛，入選了學院和校足球隊。大二參加了學院舉辦的元旦晚會并表演節目。

　　我堅信命運之神只垂青于有準備的人，目睹過去深感母校的培養恩深，注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與，讓生命之燭高舉奮斗之光!

　　相信您的眼光，相信我的選擇。誠候佳音!

　　此致

　　敬禮

畢業生求職自薦信 篇8

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　衷心地感謝您在百忙之中垂閱此信，為一位滿腔熱情的大學生開啟了一扇希望之門!懷著對貴公司積極進取精神的敬慕和對美好未來的憧憬，謹向貴公司發出這封求職信，請允許我毛遂自薦。很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信。

　　我是一名即將于20xx年畢業于xx市計算機信息職業技術學院學生，所學專業是計算機。

　　在學校四年來，我沒有沉迷于游戲和玩樂中，我還是一直奔波在宿舍、教室、圖書館之間，我在不斷的學習中學到了很多。很多教師教不到的知識我都通過自己的努力自學學會。

　　在學校四年來，我學習刻苦，成績優異，曾多次獲得獎學金。在師友的嚴格教益和個人努力下，我具備了扎實的基礎知識。

　　在軟件方面，系統掌握了c語言，數據結構，powerbuilder，數據庫原理，匯編語言，軟件工程等，并對面向對象的delphi和vc等windows編程有一定了解。課外我還自學了vb，vf編程及網頁制作。現已能獨立編寫專業的數據庫管理系統。在硬件方面，通過參與單片機設計，組裝收音機，網絡工程的規劃與管理及組建等實踐活動，我掌握了計算機的工作原理及計算機網絡原理技術。

　　我熱情開朗，熱愛旅游，每次旅游都讓我學習到好多東西，交到好多的朋友。以前做過不少的兼職，包括在家的時候也在找兼職，這些都是我工作寶貴的經歷，從一個什么都不懂沒有任何工作經歷的小孩子，慢慢變得成熟。希望以后能從事我喜歡的職業，我會盡力把工作做好。

　　順兮，逆兮，無阻我飛揚是我的座右銘;如臨深淵，如履薄冰是我的工作態度;真誠，守信是我的最大特點;開闊的胸襟使我獲得許多朋友。聰明的頭腦，創造的思維，開拓進取的堅韌，加上純熟的專業技能，相信我是您的最佳選擇。

　　若有幸加盟，我可以致力于貴公司的軟件開發或根據公司的需要隨時致力于某方面的工作和學習。我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足與現有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。

　　雖然我只是一個專科生，但是我學到的東西一定不會比本科生少，我對工作崗位也不要求有多好，我更有著腳踏實地的志向。我可以從最底層做起，我會不斷的努力和進步的。

　　雖然我是一名應屆的畢業生，但是我還是在不斷的努力中，我相信，給我一段時間的實習，我就可以完全適應公司的生活和工作要求!

　　請您給我一次機會，我必將還您以奪目的光彩。感謝您耐心的閱讀了我的求職信，如需要詳細資料，請與我聯系。

　　敬候佳音!

　　此致

　　敬禮!

　　求職人：

　　20xx年x月x日

畢業生求職自薦信 篇9

　　給親愛的馮老師：

　　升入初三的那天，是您第一次來到我們班，我們對您一點都不了解但卻因您那爽朗的笑容而留下了無比深刻的印象。本以為您會先給我們個下馬威，但沒想到您卻像朋友似的給我們說您以前的事情，那時候好像有雙溫暖的手拉近了您和我們之間的距離。您說別人都說23班亂勸您不要接我們班，但您卻相信每個孩子都是善良的。您不允許別人說23班不好，所以在我們面前您永遠都鼓勵我們，讓我們做事再認真一點，再細心一點。

　　您是最公平的班主任。您對待每個同學都是一視同仁，您為我們處理心事，為我們解決問題，為我們找好的學習方法，這些我們都看在眼里。我們嘴上不說但是心里都知道都明白，您為我們付出的，為這個班付出的，遠比為自己的家庭還要多。

　　您是付出最多的班主任。那天您在班里說到醫院查出了病，也許需要動手術，班里突然安靜了，我們的心里都有一種說不出的感覺，或許是心疼，是擔憂。您嘴上說著沒事沒事，臉上還掛著笑容，可是我們清楚您也擔心您也害怕，但您無法舍下我們班，對我們也放不下心，所以您只能笑著說不要緊，我們看在眼里，疼在心里。您舍不下我們，我們何嘗不是舍不得您，從您踏入23班起，我們就堅信著23班不能沒有您，我們不能沒有您。

　　您是最用心良苦的班主任。為了班里有個良好的學習氛圍，每一條都是您的心意，每一條都充滿著您的用心。班里調皮的孩子您從來沒說過他們不好，也從來沒有嚴厲的批評過他們，除了鼓勵還是鼓勵，不僅如此，您也決不允許別人說23班的不好。盡管我們學習不出眾，我們沒有別的班的孩子成熟，我們做事沒有絕對認真的心，但是您認為我們比別人多著天真多著一份可愛，其實您不知道的時候，我們也擁有這一顆愛您的心，心疼您的心，只是我們沒有華麗的語言，沒有多么完美的文筆，沒有給您當面表達過，但是那份心不會改變，那份對您的喜愛不會減少。所以您一定要照顧好自己的身體，才是我們最大的心愿。

　　您是最細心班主任。每天早晨，我們都能看到您在前面拖地，您沒有吩咐我們打掃，而是自己承擔了教室里面的清潔。而當我們想要去幫您拖地的時候，您卻拒絕了，讓我們回到位置上好好上早讀，自己卻辛苦的打掃著教室。那一刻我們多么想對您說聲謝謝，但話到了嘴邊卻又哽咽了，我們愿意用成績用自己的成長懂事來報答您，報答您的細心。

　　我們相信自己，能在最后的半年多充分努力，不再讓您操心，不再讓您費心。我們學著成長，學著成熟，學會去愛別人去理解別人。我們相信班里學習的氛圍會越來越好，自習課會越來越安靜;我們相信班里調皮的人會越來越少，課間打鬧的人也投入到學習中。我們不是不能長大，只是需要一定的時間，班里每個人都是善良的，請您相信我們，半年以后的中考我們會盡自己的最大努力，我們會用成績來證明我們這三年沒有白費的成果，我們會讓您臉上都充滿的喜悅的笑容。今天我們為有您這樣的班主任而驕傲，明天您會因為有我們而自豪!

　　所有的話語都化作一句感謝，感謝您的公平，您的付出，您的用心，您的細心，你對我們無微不至的照顧。我們都懂，都明白，而我們最希望您能做的就是照顧好自己的身體，讓我們放心。我們沒有多么好的文筆，但每一句話都是23班每個人用真心想要去表達的。我們永遠愛您，23班永遠愛您!

畢業生求職自薦信 篇10

　　給明德物業張桂云阿姨的感謝信：

　　首先感謝明德物業，自從明德物業進駐聊城大學西校以來，相比以前宿管阿姨的整體素質有了質的提升。其次，感謝紫藤五宿舍樓的宿管阿姨，張桂云阿姨不得不說，她是我在聊城大學四年以來遇到過的最好的宿管阿姨，沒有之一。出門若是碰到張桂云阿姨，她總是微笑著跟我們打招呼，她和藹可親，與同學們關系親切，細心周到。記得前段時間的端午節，阿姨知道我們的家鄉遠在千里之外，她特地給我拿了一個粽子，還說你們學生離家這么遠來上學一定要好好照顧自己，萬分感動，因為從來沒有一個宿管阿姨如此，從來不和學生吵架，也不亂發脾氣。

　　最后還是感謝張桂云阿姨的關愛，這種關愛已經遠遠超過了一個宿管人員的本職工作所在，所以，一個優秀的宿管人員，不只在于辦硬性的管理工作，而在于道義的傳播，人格的感染，再次感謝明德物業，讓我在大學最后一年遇到如此優秀的宿管阿姨，也祝張桂云阿姨工作順利，身體健康!

　　來自紫藤五即將畢業的李同學

畢業生求職自薦信 篇11

　　感謝信

　　今年高考成績出來了，我的兒子尹奕名超過重點本科線17分，作為孩子的媽媽我感覺非常開心，兒子居然能上重點本科線，真是奇跡了。

　　三年前的中考，尹奕名的成績才400分出頭，廣州所有的普通高中都上不了(當時廣州普通高中的最低分數線是580)，如果不是三年前盛興的收留，孩子不會有今天。當時，在無書可讀的焦慮之中，我一位同學推薦說盛興有嚴格的軍事化管理和賞識教育，所以，我一定要把孩子送進盛興。由于沒有達到盛興的錄取分數線，經過向董事長、招生辦的多次求情，學校才接受了我們的入學申請。

　　尹奕名經過盛興三年的培養，成長為一名陽光自信、積極努力的小伙子，感謝盛興全體老師為孩子們的辛勤付出!祝愿盛興的明天更美好!

　　高三應屆畢業生媽媽

　　20xx年7月16日

畢業生求職自薦信 篇12

　　C1622班的老師們:

　　你們好!

　　轉眼三年就過去了，時間過得真快。作為彭詩園的媽媽，和孩子一樣，對金海的一切充滿眷戀，感激，不舍。回首往事，一切歷歷在目，恍然昨天才發生的一樣。

　　當初選擇金海，也是下了一番決心，作了一番斗爭的。想當初，金海剛開始招生，大家都充滿疑慮，對金海能不能辦好，我也有顧慮。但孩子爸作為一名老師，卻異常堅定地說:肯定能辦好，把孩子送進去。理由有以下幾點:一，作為大的教育集團，辦學理念先進，管理先進。二，師資優秀，溪州及全縣優秀的中青年教師匯聚在一起，充滿朝氣，活力。三，作為民營教育，質量是生存之本，會竭盡全力，要質量。四，花園式的校園，優秀的硬件設施，封閉式管理，遠離喧囂的城市，為學生求學，老師教學提供了理想的環境。另外，作為城里沒有房子，和許多打工和鄉下的家長一樣，沒有陪讀條件，金海的模式無疑完全滿足了我們的愿望。鑒于此，孩子雖有上溪州中學的機會，但我選擇了金海，而同校另外兩名老師的孩子選擇了溪州，他們的成績比彭詩園好，升學考試是塔臥學區第一和第二名。

　　金海，我們來了，經過考試，詩園進了創新1622班，成了覃蕓老師班上的一員。記得第一次考試，孩子考了班上38名，看孩子時，覃老師幫我分析了孩子的情況，我也給她講了孩子從小膽小，內向，敏感。覃老師安慰問，叫我別擔心，會盡力呵護每一位孩子，讓他們健康快樂的成長。

　　由此，金海成了我目光聚焦的焦點。不但關注家長微信群，也關注金海的公眾號。三年來，我關注著公眾號的每一個信息。看到一次又一次專家來校指導，一次又一次教師業務培訓，專業競賽，一次又一次的凝集人心的教師跑步，登山，籃球比賽。增強教師業務能力，管理水平，凝集力，向心力的活動一個接著一個。學生的演講比賽，詩詞大賽文藝表演，團隊活動，中秋賞月，夏令營，感恩教育……活動育人不停步。班級家長群里，看到班主任發的精采的課堂教學活動，課外活動，為同學生日唱歌，吃蛋糕，節日聚餐，老師家長分享教育經驗，每天群里都活躍，體會到班主任的辛苦不易，努力和用心。也深刻領會到，家長提供一棵小幼苗，只有老師，才是辛勤的園丁，澆水，施肥，除草，修枝…當結出甜美果實時，收獲的卻是我們家長。

　　孩子一天天長大，變高了。放假回來，知道做一些家務了。懂禮了。交談中，開始出現理想，自信，自制力，意志，調節情緒之類的名詞了。聽到了孩子親述學校生活中的方方面面，知道了老師的敬業，優秀，同學們的努力，進步。我內心感到，金海，我選對了。

　　當然，作為家長，更看重的是成績。孩子三年來，經歷了二次全縣抽考，一次生地會考，一次畢業會考。第一次抽考，孩子全縣排三百多名，第二次初三抽考，全縣排一百一十幾名，與同事孩子難分伯仲。生地會考，孩子考出了198分的好成績。生地會考成績超過了同事孩子的成績。當然，更嚴酷的是畢業會考。進入初三下期，我們感受到了大戰的氣息。孩子這時也感到焦慮，成績起伏很大，第一次月考，班上第六名，期中考試班上二十八名，期中后第一次月考十八名，……其后，體育考試三十分，加上我們希望她報考師范，對孩子也造成了不少的沖擊，孩子能不能頂住?!我們的心如過山車一樣，不能平靜。面對這巨大的難關，我們家長所能做的極其有限。金海，不愧為教育的領航者，展現出了他的實力，通過畢業班老師復習研討會，找準復習方法，目標，做到有的放矢。

　　通過一次次月考，查漏補缺綜合提升，通過幾次誓師大會，穩定軍心加油鼓勁。黃老師作為c1622班班主任，孩子們心目中的老黃，心理咨詢師，起到了定海神針的作用。利用個別談心，學生生日，節日會餐，主題班會等機會和措施，釋放學生壓力，焦慮。更值得一提的是，在大考前夕，組織學生到世界遺產老司城的遠足活動，跳舞拉歌，聚餐，既擁抱了大自然，感受了司城的魅力，更培養了意志，增進了感情，成了釋壓力，卸包衭，輕裝再出發的加油站，必將在孩子們心中留下精采的一頁。說到覃蕓老師，作為c1622班的原班主任，英語老師，家長們心中只有感激和感動。帶著身孕，仍堅持上課，臨產才依依不舍離開課堂，產后剛滿月，離中考一個月，放不下c1622班孩子的小覃老師又出乎所有孩子家長意料的站上了教室的講臺。這是怎樣的一種情懷，一種對學生的愛啊!覃老師的回歸，對孩子是多大的一種激勵和鞭策啊!

　　苦心人，天不負，百二秦關終屬楚。在金海人不懈努力下，取得了一個又一個驚人的成績。雖然生源沒有溪州好，但創新班成績卻可以同溪州的任何一個班抗衡，生地會考c1622班考出了生物平均分95.5分，地理平均分98分的驚人成績!在中考成績出來之時，我們的心忐忑不安。先知道同事孩子的成績，833.5分，看到各科成績，我們是多么羨慕和驚訝。孩子能不能考上800分，多多少，不敢想，當孩孑打電話時，我們的心提到了嗓孑眼。8一2一9一.5分。英語150分。長舒了一口氣，謝謝覃老師，謝謝黃老師，謝謝C1622班所有老師，謝謝c1622班一起成長的孩子們，感謝金海帶來這一切。

　　近兩天，金海的喜報我轉發到我所有的群里，有同學開玩笑說，你受了金海的賄賂了。我這樣回答:真憑實據，我愿為真相代言。老師的艱辛付出，作為家長，怎么能不為老師的勞動成果宣傳宣揚，雖然政策不允許，但作為家長，教育局管不著，我愿意!也請同學們理解。寫到這里，孩子簽師范生協議的通知來了。21號9點到9點半。孩子的初中生活畫上了圓滿的句號。三年前，我為孩子選擇金海，三年中，我為孩子關注金海，現在，我為孩子謝謝金海，宣傳金海。

　　今天，我是坐在家里從早上七點開始，在微信里面一個字一個字寫出來，干言萬語，毫無頭緒，想到哪寫到哪，丟三落西，邏輯性連貫性不強，但絕對是此時的真實寫照，靜下心來，再結個尾:感謝覃老師，感謝黃老師，感謝楊老師，田老師，向老師……感謝C1622班所有的老師。感謝金海三年的精心呵護。金海，祝你未來更加金光燦爛。

畢業生求職自薦信 篇13

　　沈老師，我現在在武漢四海融創信息科技有限公司(海外U)上班，剛開始的時候感覺很吃力，熬了一段時間之后，就覺得好很多了，到目前為止，我做了有微信商城三個迭代，公司官網改版，做完這些項目之后再去做別的項目，感覺真的輕松多了，從內心里也覺得很從容。我現在也在要求自己每天進步一點點并努力。

　　記得第一次和沈老師聊天的時候，你說你是技術老師，我查了之后而且是很厲害的技術老師。(我當時做的銷售工作，內心里向往的是技術的!)當時特別想來，你技術那么厲害，感覺你就是西游記里的如來佛祖，特別想見你…………

　　來到北京，沒有想象中的那么好，但這里的一切給我的感覺都是新鮮的，都是帶點小激動的…………

　　接下來就是開始學習，一開始是李超老師帶我們學C和C++的基礎，幾天過去了，心想沈老師什么時候來啊，又一想，主角一般都是最后登場的……………

　　后來啊，終于見到沈老師了，在開學典禮的時候，第一次見到沈老師，心里就想：“眼前的這位大神原來就是沈老師，原來沈老師也是肉長的啊，而且給人的感覺那么淳樸…………”，當時我也感覺到沈老師是一個平易近人的人，雖然我后面極少主動向沈老師問問題，(真的不是我“不喜歡”沈老師，也不是沒有問題問。)我覺得有一些問題等學了后面的內容之后，前面的有些問題就能夠解決，而且我發現有些問題確實是這樣的。在加上那段時間家里有些事情，讓我一直處于憂慮狀態，心情也比較糟糕…………

　　我1月份的時候回來了，比其他小伙伴們要提前一些，一是沒有money了，二是覺得自己的身體越來越差了，所以就回來了，回來之后就一直休整到三月份才開始找工作，結果很順利，面試了一家公司就通過了，一直做到現在…………

　　這個星期公司和搜狐舉辦了一個活動，海外正品1元購，海外U組織的搜狐內購會，現場火爆，訂單量蹭蹭蹭往上漲，想想都有些小激動，里面的頁面可全都是我做的啊，哎呀，我的小心臟!

　　一直都沒和沈老師好好聊過，一是敬畏沈老師，二是覺得自己什么都不是，會表現不好(雖然我是一個很要強的人，從出生那一刻起就是了)，今天趁著休息的日子就有多說說吧(*^__^*) ……

　　時至今日，我的心里一直都是感激沈老師的，一，讓我學到了很多知識;二，讓我找到了一份更好的工作;三，讓我現在的每一天比過去的每一天過得都要充實;四，讓我變得更有自信(說不定哪天會娶上白富美呢)

　　………

　　現在回想起來都還有點懷念和小伙伴們在一起度過的日子呢，有時一起玩耍，還給我過生日，還有的小伙伴特別希望我留在北京…………。我這一次去武漢，是我媽三令五申不讓我去北京，一是我回來時瘦了十幾斤;二是請了個算命先生給我算了一命，說什么北方對我不利。

　　我會來北京，因為我爸爸一直想來北京玩一次，去天安門和長城，我會帶他一起來，到時一定會去學校看望我的恩師們，好想好想好想您們…………

　　我也會好好努力!

畢業生求職自薦信 篇14

　　尊敬的青島市實驗幼兒園保利分園的各位領導、老師、家長朋友們：

　　您們好!

　　我是20xx屆大二班一位孩子的家長。我的孩子即將畢業，回首過去兩年孩子在幼兒園的成長與進步，作為家長和孩子都對幼兒園充滿感激、感恩和依依不舍。

　　因為種種原因，我們這屆孩子直到20xx年11月才正式轉入實驗幼兒園保利分園。之前我們是在市北區另外一家比較知名的公辦幼兒園學習，從孩子整個小班的經歷來看，我只能說“不想多做評價”，只記得轉園時門衛的一句“這個孩子我知道，就是其他小朋友都在玩，他自己蹲在一邊的那個!”差點讓我掉下眼淚來。當然作為家長，我也一直在反思也許是孩子的性格使然以及家長的引導不夠。進入保利分園不到兩周，班主任高老師就打電話找我約談(之前的幼兒園老師從未找我約談)。我忍不住緊張起來，怕老師針對孩子提出一大堆問題。然而事實上，老師首先肯定了孩子入園的表現，表示孩子在老師的引導下，與其他小朋友都能正常交往，只是希望家長能多引導孩子表達自己，鍛煉語言能力。并且對孩子未來的發展給予厚望。從那一刻我就感覺到了我們做出的轉園決定是多么的正確。孩子在幼兒園第一個月的變化對我們來說簡直就是“脫胎換骨”，從過去每天的哭哭啼啼沒精打采，到每天的開開心心神采奕奕;從每天回來“不問不答問了也不知道”，到每天喋喋不休迫不及待各種匯報;從一整天都沒有跟小朋友說一句話，到每天幼兒園放了學還要跟好朋友玩到天黑還覺得不夠盡興。孩子一天天的成長和變化讓我們無比欣慰、無比欣喜、也無比感恩。

　　實驗幼兒園的家長們一定都對“主題活動”、“信息報”、“小檔案”這些字眼不陌生。或許有些時候因為工作的壓力我們也會對這些“作業”疲于應付，但其中的價值我們毫不懷疑。雖然我并非從事幼兒教育專業，然而從幼兒園開展的第一次主題活動，孩子做的第一份“信息報”開始，我就由衷的佩服實驗幼兒園在幼兒能力培養、課程開發等方面的用心鉆研與高端水平，我相信他們已走在島城乃至全國的前列。我們可以想象一下，主題活動的實施，跟其他幼兒園按部就班的類似小學課堂的課程設置相比，從主題確定、活動設計、教材教具準備、活動開展與實施等等都要困難得多，老師付出的時間與精力也要多得多。但是我們的實驗幼兒園堅持做到了，為什么要堅持?在我看來，簡單一句話，就是為了孩子們得到更好的教育和發展。開展主題活動時，孩子需要跟家長共同參與主題的材料準備、研究，孩子在這個過程中動腦、動手、動口，全身心的參與。我相信很多家長都能體會到，在某一主題的研究過程中，孩子們學到的東西比我們過去三十多年所了解到的都更專業、更有深度。能在這樣的幼兒園接受學前教育，我們的孩子必將終身受益。

　　每一次幼兒園發回主題照片，我都會忍不住感嘆，每個孩子每個主題至少免費提供四張照片，拋開這一筆不小的開支不說，老師們需要花費多少時間與精力拍照、沖印、分類、裝袋?只為了幫助孩子、家長記錄下他們自主、投入的活動狀態。每周幼兒園免費提供的借閱圖書，孩子都會第一時間讀完，下周借閱新書之前都能閱讀好幾遍，還能按照老師的要求復述故事或“寫”出讀后感，我也會忍不住感嘆，實驗幼兒園的孩子們會比其他幼兒園的孩子們多讀多少好書啊?有多少孩子是在實驗幼兒園的讀書氛圍熏陶下，養成了從小閱讀的好習慣?他們是多么的幸運!每到學期末，孩子拿回厚厚的小檔案和老師滿滿兩頁甚至三頁的評語時，我又會感嘆，每一個孩子都要寫幾千字的評語，一個班四十幾個孩子，老師們要花費多少個不眠的夜晚?在這長長的評語背后，又包含了多少老師對孩子細致入微的關心、關懷和愛?每每說起這些，家人們無限感慨，朋友們無比羨慕!

　　兩年的時間匆匆過去了，幼兒園和老師們的付出，點點滴滴我們都記在心里，這毋庸置疑。!借用另一位家長的話來說“孩子們對你們的喜愛更是無法用語言表達的，看看畢業典禮上哭成淚人似的孩子們和家長們，老師們就知道了。”然而，驚聞不久前，有家長投訴幼兒園暑期合班超員、收費等問題，甚至通過媒體偏聽偏信，捏造事實的曝光，給幼兒園扣上了“管理不善”的帽子。我們大班的孩子截止到昨天還正常入園，在各班教室上課，并沒有開始合班，何來“超員”之說?通過與幼兒園方面的溝通了解，老師表示如果合班后人數超員，幼兒園會馬上調整。原本還沒有開始的事情，卻因為某些家長不必要的擔心和不理智的溝通方式變成了以訛傳訛。這樣的做法傷害了幼兒園，傷害了老師，而最終傷害的有可能是自己的孩子!當病人舉起尖刀刺向醫生，誰還愿意做救死扶傷的白求恩?當學生和家長的拳頭落向老師，誰還愿意做培育花朵的園丁?在這里，我想代表畢業班的家長們真誠的呼吁，愿我們的家長能為孩子營造一個健康、積極、誠信、友善的成長環境，愿人與人之間多一份信任、理解和包容，愿我們的社會充滿正能量，愿孩子們的明天更美好!

　　最后，再次感謝幼兒園對孩子的培養!感謝大二班高老師、王老師、張老師的辛勤付出!祝實驗幼兒園越辦越好!祝老師們身體健康、工作順利!祝所有的孩子健康、快樂成長!

　　大二班學生家長

畢業生求職自薦信 篇15

　　我的孩子鄞大涵，讀初中時我們很忙沒時間照顧，孩子玩手機、玩游戲整個初中都荒廢了，中考成績只有兩百多分，花錢都沒有一所高中能上。萬般無奈之下，經朋友介紹，我們來到了盛興中英文學校。來學校后了解到，盛興不能帶手機，軍事化管理很嚴格，很適合我們的孩子。經過我們多次誠懇地要求，學校終于破格讓孩子進來試試。

　　原來我們想著孩子考個大專就很滿意了，沒想到今年的高考考了573分，超過重本線78分，讓我們非常驚喜!我們全家感謝盛興，感謝班主任的嚴格管理，感謝每一位盛興老師的不懈努力，你們是我們家的恩人，改變了孩子的命運。謝謝!

　　高三應屆畢業生鄞大涵的爸爸

畢業生求職自薦信 篇16

　　我是遠翔第一屆的畢業生潘夢琪，現在就讀于建平中學20xx屆3班。由我擔任導演的建平中學軍訓紀錄片《當你沐浴了驕陽》，在第十四屆全國中小學“校園影視校園專題”評比中獲得了一等獎。除了感謝和我一起進行此片策劃、拍攝和制作的建平金蘋果電視臺的伙伴們，我還要感謝我的母校建平遠翔，所有這一切都離不開在遠翔就讀時，學校為我提供的全面發展的平臺。

　　我最初開始進行視頻剪輯就是在遠翔。當時，我和幾個同學一起，利用課余時間，為學校制作了一部宣傳短片。短片雖然稚嫩，但這份來自遠翔對我的信任和支持，讓我有自信能在這一領域不斷探索。在遠翔的日子里，通過制作上海弄堂文化交流活動、英語配音比賽以及教師節活動等視頻，我一次次感受到編輯影音畫面所帶來的喜悅。這喜悅也促使我在建平中學加入了JTV(金蘋果電視臺)，使我能得到學長學姐們在攝影、剪輯等多方面的指導。在建平校園中，我又制作了建平中學版南山南MV、籃球賽、“930”等大型活動的影片，記錄下了校園生活中點點滴滴的感動。

　　讓我開心的是，在我們第一屆學生畢業后，遠翔的學弟學妹們在老師的指導下，組建起了“翼studio”電視臺。我想，“翼”正如它的名字一般，將會給無數學子插上夢想的翅膀。遠翔的課程豐富而多元，這些課程正是我們夢想開始的地方。相信每一個遠翔學子一定能在實現夢想的道路上，砥礪前行，在各自擅長的領域實現自我成長和突破!

　　感謝親愛的遠翔!

　　建平遠翔首屆畢業生、

畢業生求職自薦信 篇17

　　尊敬的校領導，各位老師：

　　我是級_班的一名學生家長，在這收獲的季節里，我代表我全家向三年來辛勤付出的校領導和老師們致以衷心的感謝!

　　我孩子年作為微機排位學生進入_中學學習。由于小學的基礎打得不是很牢，對于孩子升入初中后，如何提高學習成績、提升全面素質、健康快樂成長，我心里很忐忑。但當我帶著孩子進入_中學校園的那一刻開始，我的心情和我孩子一樣激動，我的顧慮打消了。

　　學校環境優美，各項教學設施配套齊全，處處洋溢著書香氣息，是孩子學習成長的一個好地方。三年來，孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會，校領導都要講話，關注孩子的學習成長，灌輸正確的教育理念，指導家長配合做好孩子教育。學校有很多的社團組織，經常舉辦各類活動，我都鼓勵孩子積極參與。孩子在學校學生組織中當過干事，參加了幾個社團，在各類學習和活動競賽中均取得了一定的成績。在這過程中，孩子的性格變得開朗活潑，各方面素質得到鍛煉提高，由衷地感謝學校為孩子的成長提供了這樣好的平臺!

　　我孩子在11班，班主任羅老師是一位有豐富教育經驗有愛心的好老師。她管理教育嚴格又不失科學性，青春活潑能與孩子

　　們打成一片。在她的帶領下，與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團結積極、健康向上、勇爭第一”的班風學風，11班也被評為“市優秀班級”。由于我工作的關系，不能常到學校了解孩子的情況，羅老師就時常通過電話和短信與我聯系，在孩子的每一個學習階段，針對她的學習情況，從學習方法，學習習慣，以及思想動態等各個方面及時和我溝通，事無巨細，盡心盡責。在我孩子去年6月份生病住院期間，羅老師更是時時關心，體現了對學生真誠的愛。孩子經常對我說，羅老師是她遇到的最好的老師。我知道，這是發自她內心的話。我孩子剛入學時在學校測試中成績排在全年級500名以后，在九年級下學期一診時，她的成績已經提升到了200多名。看著孩子的成長蛻變，我衷心地感謝_中學級11班的優秀教師團隊，謝謝你們為孩子們所做的一切!謝謝你們!

　　孩子就要離開_中學了，相信在她的心中一定不會忘記在_中學的成長歲月，不會忘記_中學的師長們給她的教育、啟迪、關懷和愛，她會帶著_人的優秀基因，在夢想的天空展翅翱翔!

　　祝愿_中學越辦越好，明天更輝煌!

　　此致

　　敬禮!

　　_

　　20_年x月x日

畢業生求職自薦信 篇18

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是牡丹江醫學院13級護理6班的董壯，去年的4月24日，我因患慢性粒細胞白血病住進了醫院，這個消息猶如晴天霹靂讓我和家人感到絕望。然而，就在我最無助的的時候，學校的領導、老師和同學們為我發起了募捐，并不斷安慰我、鼓勵我，給我帶來了溫暖及活下去的勇氣，讓我有信心同病魔作斗爭并成功重返校園!

　　時隔一年，我已成功戰勝了病魔，并將要作為17屆畢業生離開這個讓我重獲新生的學校。而且已經在牡丹江找到了理想的工作，這些都是因為大家對我的幫助，因為學校領導、老師及同學們對我無時無刻的關懷和慰問，讓我對未來充滿了信心和期待。

　　真的非常感謝大家，沒有你們的幫助，我真的不敢想象我會變成什么樣。我特別希望在今后的工作生活中，可以為學校出一份力，為一直關心我的領導、老師和同學們做一些力所能及的事，希望大家如果在生活中遇到什么困難，需要我幫忙，請大家一定要來聯系我，我會盡我最大努力幫助大家。

　　最后，再次感謝大家一直以來對我的關心和愛護。感謝學校，感謝校領導，感謝各個學院的老師和同學們。真的舍不得離開大家，舍不得離開這個給了我新生的校園，這段時間將是我這輩子最寶貴的財富!!!

　　此致

　　敬禮

　　13級護理6班 董壯

　　20xx年6月28日

畢業生求職自薦信 篇19

　　尊敬的各位領導、老師：

　　你們好!

　　歲月流逝，時光荏苒。轉眼間，孩子在鴻橋的初中生活即將結束。每當回想起孩子在學校得到了諄諄教導，取得了可喜的進步，我們做家長的都會由衷的感激。

　　鴻橋中學有著優越的地理位置，配套齊全的教學設備，和一批優秀的教師團隊，培養出了一批莘莘學子，致力于打造讓學生滿意，家長放心的學校，得到了家長的一致好評。

　　學校把“教育”放在首位，使豐富經驗的教師團隊助學生學會學習，讓學生先做“好人”再去做事。鼓勵學生如何展示自己的能力;學會以自己的能力去幫助身邊的同學學習。

　　學校的教學樓設有多功能報告廳，可以為學生們辦講座，激勵學生發奮圖強，也可以組織學生家長開家長會，使家長們可以及時了解孩子在學校的動態。

　　學校領導會經常參與課堂活動，與同學們同呼吸，共命運。餐廳會有值班老師監管，使孩子們做到了食不言寢不語，做到杜絕浪費，讓學生養成勤儉節約的好習慣。

　　孩子在學校得到了優秀的教導，取得了可喜的進步，是各位老師用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神教育了孩子，讓孩子變得也開朗大方。作為家長，我們親眼見證了每一位老師的教學態度和愛生如子的高尚品質。是學校的嚴格管制和老師的諄諄教誨讓孩子健康快樂地成長，每每聽著孩子回家跟我掏心窩子講學校的事，我能感受到孩子在學校的充實生活。

　　此刻，我也沒有什么華麗的辭藻來表達內心的感激。總而言之，鴻橋的教學理念就是“讓家長滿意，社會認可”。我們把孩子送到這里就兩個字“放心”，所以，老大去了，老二也毅然決然的選擇了鴻橋。我覺得真正做到了讓孩子能在學校里健康成長，這是我們做家長最欣慰的，最后希望鴻橋明天會更加美好!51班

畢業生求職自薦信 篇20

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　時光荏苒，這將是我在學校的最后的一個學期，四年的大學生活將在這里劃上一個句號，而對于我來說，我將遠離校園，面對一個全新的社會，開始一段新的旅程。四年的求學生涯在老師的教導、同學的陪伴、親人的照顧下給我留下了一段又一段的美好回憶。過程中有快樂，有困惑，有喜悅，有憂愁，學習之路雖然辛苦卻又甘之如飴，收獲頗豐。

　　在學習的過程中，難免會遇到許許多多的疑惑以及問題，而老師們便是我學習路上的一盞明燈一直在引領著我前進，治學嚴謹，學識淵博，思想深邃，給我營造了一種很棒的學習氛圍。授人以魚不如授人以漁，說的正是您們對我的教育方式，我在您們身邊耳濡目染，潛移默化中接受了全新的專業知識、專業技能，并且確立了自己的學習目標，讓自己不再盲目的自我摸索，少走了許多的歪路，節省了時間精力，達到更有效的學習效率。

　　四年的大學生活即將接近尾聲，自己一路走來，心中難免會有許多的感悟以及感慨。這應該就是我成長之路上總結出來的經驗吧，到了畢業之際，細細回想起自己在學校的收獲，收獲了許許多多。在課堂上，老師您教會了我專業知識，在生活中，老師您教會了我做人的方式方法，您的嚴謹細致、一絲不茍的精神作風一直是我學習中的榜樣。四年寒窗，所收獲的不僅僅是愈加豐厚的學識，更重要的是在實踐操作上所培養的思維方式、表達能力和廣闊的眼界。我真的很慶幸自己能夠遇到那么多的良師益友，不管是在學習上、生活中都給予了我無私的幫助以及熱心的照顧，讓我能夠快樂，安心的在大學中完成我的學業，體驗我的生活。學校鼓勵我們要出去多多實踐，去接觸一下社會，為以后的工作打下一些基礎，學習期間，除了認真學習書本知識，之后我還積極參加團隊和社會實踐活動，做過市場調查，參與策劃和組織過學校演出和舞臺表演活動等，這樣的經歷不僅豐富了我的課余生活，更讓我學會如何與人溝通，如何在群體中展示和發揮自己的作用，增強了我交際能力及團體協作能力，鍛煉了我的膽量、勇氣，克服了羞怯之感和愛面子的思想。為了檢驗對知識的應用能力，我除開參加學校活動之外，還利用假期時間從事社會實踐活動，還到了相關專業的公司進行了實習進行磨煉，廣泛接觸社會、接觸實際，接觸實際的具體工作，不僅拓寬了我的視野，增長了我的才干，增強了我走入社會以后的適應能力，還使我從不同的環境和群體之中學到了更多書本上沒有的知識。在這里真的感謝老師對我提出的建議，以及對我的幫助。

　　回首四年時光匆匆，從剛進學校的高中畢業生，經過大學四年的學習，即將踏入社會，感謝是老師們讓我們明白知識的重量;感謝那些幫助我們的師長、朋友，是你們讓我明白友情的存在;感謝那些關心我們的同窗、知己，是你們讓我明白歲月的珍貴。感謝授課老師們的辛勤耕耘，你們的努力使得我們收獲到了知識的果實。感謝學院各個職能部門的老師們，是你們的努力，你們的辛勤汗水為我們換來了美好的學習環境，使得大家可以安心學習。感謝所有的學工老師們，是你們的付出，保障了學校教學秩序的正常運轉，才能有了我們大家豐富的業余文化生活。太多太多的回憶，四年大學美好的生活，老師的話語，老師的表情，老師的神態動作，仿佛歷歷在目，它將會銘刻在我腦海里一輩子，這是我人生當中最重要的一部分，我將會帶著老師做人的方式方法去面對之后的生活，用更好的態度去迎接生活。再一次感謝我的學校給了我好的學習環境，感謝我的老師們教會我專業的知識、技能、做人的道理，感謝我的同學們的幫助以及四年的陪伴。謝謝你們，讓我擁有一個那么美好的大學生活!祝愿母校人才輩出，桃李滿天下，祝愿老師工作順利，生活美滿，祝愿同學們前程似錦!

　　藝術設計學院