高四學生給老師的感謝信(精選17篇)
高四學生給老師的感謝信 篇1
尊敬的郭老師:
好久沒見,您的身體怎么樣,一切還好嗎?
千言萬語,我要感謝您這兩年來對我的關心、教育和幫助。在學校期間,您是多么的關心我的學習,上課時候我們有什么不懂,您就會給我們講解。下課的時候,你顧不上休息,不厭其煩地講解遇到的問題。
“老師是人類靈魂的工程師,”這是多么貼切的比喻啊,老師更是參天大樹,使我們享受了綠蔭,為我們遮擋了風雨!老師,您把所有的精力都放在我們身上,我們不知如何報答您的關愛,我們唯有努力學習才能不辜負您的希望。
祝您身體健康!萬事如意!
還有,我們同學都希望看到您笑口常開,燦爛如花。
高四學生給老師的感謝信 篇2
敬愛的老師:
您好!
父母給予我肉體,讓我能真實地活在這個世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根,看到了這個五彩繽紛的世界,而您卻教會了我如何去認識這個世界,是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,教會我如何去感恩,如何去欣賞,如何去面對,如何去體會平凡而真實的生活。
當我犯錯誤時,在您嚴厲的訓斥的背后,我看到的是苦口婆心。
當我遇到挫折時,在您清晰嚴肅的教導背后,我看到的是用心良苦。
當我碰到疑難時,在您不厭其煩的解析背后,我看到的是孜孜不倦。
如果說我是度過嚴冬的小草,那么您便是那溫暖的春風,提醒我在春日里蘇醒;如果說我是奔騰的河流,那么您便是堅固的堤壩,教我要有張有弛;如果說我是那將要沖出地平線的朝陽,那么您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!
敬愛的老師,是您打開我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個世界。
是您讓我看到了自己不為人知的一面,讓我去發揮我的專長。
是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的本領。
您給予我精當的知識點,卻讓我暢游在知識的海洋中,讓我更好地去實現人生的價值!
敬愛的老師,您所給予我的,不僅僅是書本的知識,也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實現自我人生價值的真諦!
我真心地想對您說:“老師,您辛苦了!”
高四學生給老師的感謝信 篇3
敬愛的老師們:
你們好!
又是桃紅流丹的季節,又是李熟飄香的秋天,值此第23個教師節來臨之際,請允許我們代表-大學全體學生真誠地道一聲:老師,您辛苦了!祝您教師節快樂!
一年年斗轉星移,一載載桃李芬芳。在平凡的生活中,你們總是默默無聞地奉獻著自己的知識和青春,用愛的陽光和智慧的甘霖,讓我們從混沌中領悟清醇,從清醇中體味成熟,從成熟中升華成功。是你們拼搏的汗水,造就了如今生機勃勃、欣欣向榮的師大;是你們無私的奉獻,培育了一代又一代自強不息、不斷進取的師大學子。日復一日,年復一年,你們辛勤耕耘在三尺講臺上,為了我們的成長,為了國家教育事業的發展,日夜操勞,嘔心瀝血。
難忘記那一個個滿懷自信的身影,站在這三尺見方的講臺上,滔滔不絕,引經據典,談笑間引領我們攀登知識的高峰;難忘記那一位位滿腹經綸的大師,雖已白發蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應該如何“修身齊家治國平天下”;難忘記實驗室里通宵不滅的盞盞明燈,燈光下映照著的面容無不洋溢著對知識的熱愛與真誠!
師恩難忘。請老師們放心,我們新一代的師大學子將繼續秉承“靜思篤行,持中秉正”的校訓,攜手奮進,為把校園裝點得更加美麗、為創造更加美好的師大而不懈努力!
在這里,我們僅以一紙薄薄的慰問來表達我們深深的`祝福,獻上我們最誠摯的敬意,祝愿您節日愉快,工作順利,生活美滿,合家歡樂!
您的學生:
高四學生給老師的感謝信 篇4
敬愛的戚老師:
您好,您的身體怎么樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢。
首先,我感謝您三年來對我慈母般的教導,讓我從一個無知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教會我如何爬起來;失敗了,是您教會我如何吸取教訓;哭泣時,是您在我身旁安慰我。這點點滴滴的小事,回憶起來,多么讓我快樂。您是怎么想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?
您還記得那年夏天發生過的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新啊!我在您心中,一直是一位尖子生,但總會讓您失望的。您記得那次測試嗎?高分連連,而我卻走出了那個分數段,那一刻,它讓我消沉了,就像一只大雁遇到了暴風雨的襲擊。但是,您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空余時間教導我,使我成績逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來,一步步走向成功。
這只是生活中的極小部分,您對我的關愛不是一兩句話就能說清楚的,而是一點點累積起來的。
人們都說,老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點也沒錯,是多么恰當的比喻。∧涯簧木A毫無保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識的海洋中,而不求半點兒回報。
我愛您!我的老師!我們心中的太陽!我再次感謝您對我的教導,我一定不會讓你失望的。
在此
我祝您:
身體健康!
高四學生給老師的感謝信 篇5
親愛的老師:
您好!您的教導有方,是我們學到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,我感到十分自豪。
您上課上得有聲有色,十分生動,簡直就是在點燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學是開小差的。也就是說明您的教育沒有完全成功。如果一個同學舉手,回答問題,就說明了那個同學聽課了。但是要同學主動回答問題就必須要有勇氣,有有信心。所以有培養那些膽小、不敢回答問題的同學的勇氣和信心。
因此,我提出一個建議。在活動課上,專門請那些膽小的同學上講臺去進行自我介紹,也可以進行自我批評,并且定下目標,加以改正。如果那些同學聲音太小或害羞不說,我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育。多次進行,便提高了那些同學的勇氣。這樣一來,課堂上便有更多的人回答問題,課堂就顯得十分活躍,您的教育成功了很多,我們學生也學到了更多的東西。
就快小學畢業了,在我離開校園之際,我的建議希您能采納,若有缺點,可加以改正。
祝您:
身體健康!工作愉快!
xx年x月x日
高四學生給老師的感謝信 篇6
敬愛的戚老師:
您好,您的身體怎么樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢
首先,我感謝您三年來對我慈母般的教導,讓我從一個無知的小孩走向成熟,給老師的感謝信。摔倒了,是您教會我如何爬起來;失敗了,是您教會我如何吸取教訓;哭泣時,是您在我身旁安慰我。這點點滴滴的小事,回憶起來,多么讓我快樂。您是怎么想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?
您還記得那年夏天發生過的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新啊!我在您心中,一直是一位尖子生,但總會讓您失望的。您記得那次測試嗎?高分連連,而我卻走出了那個分數段,那一刻,它讓我消沉了,就像一只大雁遇到了暴風雨的襲擊,感謝信《給老師的感謝信》。但是,您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空余時間教導我,使我成績逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來,一步步走向成功。
這只是生活中的極小部分,您對我的關愛不是一兩句話就能說清楚的,而是一點點累積起來的。
人們都說,老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點也沒錯,是多么恰當的比喻啊!您把您一生的精華毫無保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識的海洋中,而不求半點兒回報。
我愛您!我的老師!我們心中的太陽!我再次感謝您對我的教導,我一定不會讓你失望的。
在此
我祝您:
身體健康
您的學生:
__年_月__日
高四學生給老師的感謝信 篇7
親愛的老師:
您好!
哈哈!今天又從寧身上吸取了許多的新知識。當然,我有做的不好的地方,寧也指了出來,并叫我改正。有事,我也會有放錯的時候,但是老師您課不是張口就大訓特訓我一頓。而是耐心地疏導我,叫我如何去改正并且以后不再范同樣的錯誤。
這次三月的月考,我的語文和數學都沒有考好,用我的話說,那就是“稀爛”!一個72,另一個更差,指有71!我自己認為,自己完全有這個能力做好,不該指的了這么一點分兒;內心像收了委屈的小鹿;氐郊,我痛苦地寫完了作業,內疚了半天。
第二天,我偶來到了學校。老師您說要我的爸爸來我們學校開小型家長會。我頓時嚇了一跳,嚇了個半死。我以為您要在我爸爸面前告我的狀。我的內心的恐懼在身體里彌漫開來。
后來,當天下午,我膽怯地問我的爸爸:“阿爸爸,老師在你的面前告我的狀了么?”爸爸卻面露輕松之色,笑笑說:“哈哈哈!傻孩子,老師怎么可能告你的狀呢?老師不僅沒有告狀,還交給了我各科的學習方法。喏,看……!
我的嘴縫線上揚了45。我由衷地感謝老師您。您在個方面對我細心照顧,我哦也才能至少不會為班級托后腿!
祝老師:身體健康!
高四學生給老師的感謝信 篇8
敬愛的朱老師:
您好!
這一年來,您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上,連星星和月亮都安詳地進入了夢鄉,可您家的燈卻還亮著。每天早上,您竟然起得比我還早。
我身體差,從小體弱多病。由于這個原因,學習成績趕不上。加上自由散慢慣了,對學習也不重視,各方面都隨隨便便的,不嚴格要求自己。升上三年級后,我進入了您的班,您看出了我的缺點,多次耐心地找我談心,使我認識了自己的缺點。于是,我認真改正。首先,。在您的教導下,我經過努力,終于把字寫得端正了。您為了鼓勵我,在我的家庭作業本上寫上了A+。您知道嗎?這小小的一個A+,給了我無窮的力量,使我信心百倍,也使我對學習越來越感興趣了。
我的作文也是很差的,常常寫幾句話就算完成了。您發現后,總是循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了,F在,我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學們學習,我心里是多么的高興啊!老師,我每一點一滴的進步,都離不開您對我的教育。范文啦
老師,感謝您為我付出的心血,我決不辜負您對我的期望,長大以后一定要成為祖國的有用之材。
祝您工作順利,身體健康,桃李滿天下。
你的學生:
高四學生給老師的感謝信 篇9
敬愛的老師:
您好!
父母給予我肉體,讓我能真實地活在這個世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個五彩繽紛的世界,而您卻教會了我如何去認識這個世界,是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,教會我如何去感恩,如何去欣賞,如何去面對,如何去體會平凡而真實的生活。
敬愛的老師,是您打開我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個世界!∈悄屛铱吹搅俗约翰粸槿酥囊幻,讓我去發揮我的專長。是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的本領。您給予我精當的知識點,卻讓我暢游在無限的知識的海洋中,讓我更好地去實現人生的價值!
敬愛的老師,您所給予我的,不僅僅是書本的知識,也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實現自我人生價值的真諦!我真心地想對您說:“老師,您辛苦了!”
此致
敬禮!
高四學生給老師的感謝信 篇10
敬愛的老師:
您好!
您教了我三年的語文,講課非常生動,每講一篇課文,就象聽了一個美麗的故事,您每次豉勵我發言,認真的批改作業,每改一篇作文都很細心,每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對我的`鼓勵,每一段評語是對我的贊揚,文章結尾的評語,指出我的優點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文,鼓勵,有一點進步就表揚我
深深感謝您對我學習的幫助;感謝您對我作文的精心輔導,這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文
敬愛的老師,您像地下的樹根,一點一點吸來知識的營養,都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖艷,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標。
老師,我決心學習您,抓緊時間,努力學習;學習您認真工作的態度;學習您不怕困難,奮發向上的精神;學習您熱愛學生的品德,去團結同學;爭取期末考試語、數都是95分,來向你報喜—讓敬愛的老師滿意的微笑。祝您身體健康,工作愉快!
您的學生:__X X年X月X日
高四學生給老師的感謝信 篇11
敬愛的萬老師:
您好!
萬老師,從我跨進一小校門的那一刻起,就這定了我們之間的師生情緣,你像辛勤耕作的河蚌,我就是一顆小沙粒,在你愛的滋養.浸潤.打磨下,歷經五年的美好時光,終于變成了晶瑩透亮的珍珠。
在記憶的長河里,您是一位勤勞的園。∮酶事秮頋补辔覀儯屛覀冏聣殉砷L。您是一只小小的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我為我們的道路,點明了路燈;您是一位善解人意的母親,我們在您溫暖的懷抱中長大。看,那一朵朵怒放的鮮花,那一朵沒有您心血的澆灌,汗水的滋養呢?
在我眼中,您和別的老師截然不同,您布置的功課很少,只是然我們加以練習鞏固,而不是題海戰術。課堂上:您的每一句話都清脆悅耳,您的每個眼神都溫暖幸福。在您的細心講解下,每一個章節的內容都活靈活現地呈現在我們的眼前,為我們的心靈打開了另一扇窗,然我們看到了更加絢麗多彩的世界……
萬老師,有一件事一直深深地印在我的腦海中,不知道您還記得嗎?記得四年級的一天早上,我把功課班去辦公室,因為那天我作文競賽沒獲獎,數學考試考了史無前例的82分,心情不好,看什么都不順眼。您好像看透了我的心思,正想和我聊些什么,忽然,耳邊響起了“叮零零,上個時間快到了,情回到教室準備上課“的清脆鈴聲。于是,我放下功課,邁著沉重的步子走向教室!皬埇撴!”我聽到背后傳來一個熟悉的聲音,不自覺地停下了腳步,扭頭一看,原來是您。您走過來和我并肩走著!霸趺蠢玻坑惺裁床婚_心的事嗎?”您親切地問。雖然我不知道您為什么這樣說,但我還是點點頭!皼]關系!小小的一點挫折怕什么,”您拍拍我的肩繼續說,“你已經做得很好了,繼續努力,以后還有機會的!
短短兩句話,讓我心總涌起一股暖流,低落情緒消減不少;短短兩句話,然我重拾信心,找回了自信的我;短短兩句話,讓我再一次體會到您對我的關愛。
老師!我摯誠地不敢尋覓更華麗的詞匯來贊美你,因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞!
萬老師,再過一年多我就要離開這個大家庭。多年以后,也許您的黑發已變成銀絲;也許您的聲音已變得沙。灰苍S您挺拔的身軀已低垂下來;但我不會忘記當我遇到挫折是您幫我撐起前進的風帆,老師,我只想對您說“感謝您,我的老師,感謝您為我所做的一切!蹦鷮⒂懒粑倚抹D我最親、最愛的萬老師。
祝
工作順利
高四學生給老師的感謝信 篇12
尊敬的校長及各位老師:
首先在教師節到來之際,向辛勤工作的各位老師敬個禮!祝各位尊敬的老師身體健康!工作順利!闔家歡樂!
我是1517班的一位學生家長,我今天要感謝的是1517班的班主任牛秀君牛老師,從去年九月份牛老師接任了1517班的班主任。從牛老師當班主任的一周后,我從我女兒身上看到了1517班的希望:我女兒以前總是踩著分、秒踏進教室門,有時還甚至遲到。不自覺主動地學習,回家有時跟我耍脾氣。牛老師上任一周后,我發現女兒每天提前到校,回家說話和以前不一樣了,突然間懂事了許多,越來越自覺了。
當時我在微信群里感謝過牛老師,還有許多家長也有同感,都表示對牛老師深深地謝意!
經過一個月、兩個月到這一年來孩子們的學習勁頭一直在提高。每次月考、期中、期末的考試,牛老師都認真地分析成績,把每次各科的成績明細地打印在幾張紙上,對比分析。供家長和學生們參考查閱分析。
每次家長會上,與家長耐心地溝通,牛老師說的每字每句都份量很重,一字值千金!
有時聽女兒回來說牛老師上課時有些咳嗽,還堅持著上課,每天那么晚了還在批改作業,還那么早就到校陪著學生。牛老師,關心孩子們的同時也要多注意自己的身體!真心感謝牛老師了!辛苦您了!
牛老師對每個學生一視同仁,成績在后面的,牛老師常常鼓勵他們,這些同學有了信心,進步了很多!
在平時的生活能力上,牛老師讓同學們在家多干些家務,知道感恩,歷練自己。
對有些不遵守校規、紀律的學生,牛老師嚴格處理,讓他們自悔反省改正。
每個學生的進步都離不開牛老師的關心和管理,每個家長發自內心深處感謝牛老師:對班級的認真負責,對學生的諄諄教導!全班學習積極性、學習氣氛大大提高,各方面進步很大!
非常感謝時刻充滿活力且智慧又極具責任心的牛老師,辛苦您了!
預祝我們的1517班明年高考金榜題名!
再次說一聲謝謝尊敬的牛老師!
這是全體家長和學生的心聲感受!
祝愿牛老師健康快樂!
高四學生給老師的感謝信 篇13
敬愛的老師:
您們好!
丹桂飄香,秋菊溢彩,第__個教師節在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此佳節,讓我們把最衷心的祝愿與最誠摯的問候以最深情的寄語送給您:親愛的老師,您辛苦了!
一年年斗轉星移,一載載桃李芬芳。在平凡的工作和生活中,您總是默默無聞地奉獻著自己的知識和青春,用愛的陽光和智慧的甘霖,讓我們從混沌中領悟清醇,從清醇中體味成熟,從成熟中升華成功。您推崇真誠與廉潔,因而您的心靈永遠那么年輕而坦蕩;您信奉付出與汗水,因而您的收獲永遠那么殷實而厚重;您播種希望與快樂,因而您的笑容永遠那么燦爛而動人。
日復一日,年復一年,為了我們的成長,為了教育事業的發展,您日夜操勞,嘔心瀝血。隨著義務教育的普及和學生更多知識的訴求,您守住三尺講臺年復一年、日如一日;新時期伴隨著素質教育的推廣,促進祖國年輕一代綜合素質的發展又成為了您肩頭的重任,您愛崗敬業、無私奉獻的精神讓我們深深感動!
師恩難忘。老師,您值得每一位莘莘學子感激、尊敬!在這第__個教師節來臨之際,請允許我們代表全部同學祝您節日快樂,工作順利,生活美滿,健康如意!
老師,請您接受我們深深的一鞠躬!
高四學生給老師的感謝信 篇14
敬愛的黃老師:
您一生也許有桃李幾千,我很榮幸是您幾千棵中的一棵,是您親手栽種了我,是您,用知識哺育了我,您的恩情,我怎能忘記?
您的幽默我記在心里。您上課的時候總會說一些話,或故事,引得全班同學哄堂大笑,就如:當兩個同學在說話的時候,您會這么說:“咦?你們在說啥悄悄話呢?要不要和同學分享一下呀?”這時我覺得您是多么親切幽默,這也使課堂多了幾分樂趣。
您的教誨我記在心里。上課的時候,您站在三尺講臺上,孜孜不倦地為我們講課,直到我們懂了為止。您常常講課會講到許多課外的東西,也常會分享給我們您自己的故事。您講得娓娓動聽,我聽得津津有味。當我們碰到挫折的時候,您會給予鼓勵,讓我們重拾信心,跌倒再爬起;當我們迷惘的時候,您為我們指點方向,做我們一盞明燈……
您的辛苦我記在心里。每天早上,您本可以不用在早讀的時候與我們一樣到學校,可您堅持與我們一起“上學”,您總是要在百忙之中抽出時間批改作業,您總是為我們操心,操心我們的學習,衛生,個人情況,您默默的付出,卻不求回報。
老師!您是我們的一份子,您是我們的第46位同學。您付出的心血與汗水,我都記在心里,您的白發為我們而白;您的皺紋為我們而生;您的喉嚨為我們而啞,而這些我都無以回報,我只有好好學習,用好成績回報您,我只有對您感謝,感謝,再感謝!
祝您
永遠年輕,身體健康
您的學生:
高四學生給老師的感謝信 篇15
尊敬的各位老師:
您們好!
我代表理科班全體同學向辛勤老師和中心認真負責的工作人員說聲:“謝謝!”一年的時間轉眼過去了,非常感謝這一年來老師們對我們的關懷。
老師,您們那么親切、期盼的眼神,穿越我們荒蕪的心,留下一片綠意;你們那滿載溫馨的呵護,讓我們在寒冷的世界瞬間解凍。又有多少汗水,灑落我們貧脊的精神土地!離開你們,師恩難忘。
螢火蟲的可貴,在于那盞掛在后尾的燈傳照別人;你們的可敬,在于總是無私的奉獻。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是你們,老師,你們是偉大的園丁,看這片怒放的鮮花,哪一朵上沒有你們的心血,哪一朵上沒有你們的笑影!
人們把老師比作“春雨”,把學生比作“春苗”,春苗需要春雨的澆灌。我們的老師就如綿綿的春雨,用播撒的愛來滋潤學生的心田,用豐富的知識開啟學生的心門,用優秀的人格來潛移默化的培育學品德,用無私奉獻的精神來熏陶學生的心靈。感謝老師的話太多太多,但唯用我們的實際行動來表現出我們對老師的這份感謝,應該才是老師最高興的。
親愛的老師們,現在離決勝高考的時間,只有只有幾天了,在這向高考目標最后沖刺的時日,我們決心高度集中精力,爭分奪秒,奮力拼博,最大幅度提升能力,以出色的成績來回報老師們一年的教育培養。
最后,說一聲;謝謝您們,我們親愛的老師們。
高四學生給老師的感謝信 篇16
尊敬的各位老師:
您們好!
首先祝愿您們在這個充滿鮮花的三八婦女節里祝您們愉快,擁有一個美好的心情。仰望漫天的星繁,我常常不自覺的想起那悠遠的長河中,那一點一滴,人類的文明在悠悠的歷史中,借由無數默默的老師們,不斷的傳承著……沒有那耕田的農夫,就沒有人類的生命,沒有那耕田的教師,同樣不會有人類的文明……。在此,我再次感謝您們為人類做出貢獻。
老師啊,今天我們身上散發著的智慧的光芒中,依然閃爍著您當年點燃的火花!是您和風細雨般的話語,蕩漾了我心靈的塵泥;是您涓涓細流般的叮嚀,鼓起了我前進的勇氣。您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我的黑板一樣的腦海里增添了聰明,衷心祝福您幸福永遠!
老師,謝謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。一切過去了的都會變成親切的懷念,我懷念著您帶我們走過的分分秒秒!老師,祝福您:桃季滿天下,春風遍四方!一路上多虧了您的領導,才不會迷失方向;一路上有您的關注,才更加的自信勇敢……
老師,謝謝您!
您的忠誠的學生
高四學生給老師的感謝信 篇17
老師我想對您說,您辛苦了,謝謝您的付出也謝謝你對我們的栽培。
老師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
老師每天早早到校,輔導我們好好學習,有慈愛,也會有嚴厲,但這滿滿都是對我們的愛啊,這種愛,誰能做到!課堂上,老師對我們盡職盡責,這種愛,誰能做到!課后,老師對我們噓寒問暖,百般呵護,這種愛,誰能做到!夜晚,在我們進入甜蜜的夢鄉時,老師還在耐心地批改作業,這種愛,又有誰能做到呢?
老師啊,你用辛勤的汗水來哺育我們成長,看著您的疲倦面容,我們都會覺得,您教導了我們,我們除了一點點的成績,卻無從回報,而您為我們付出的青春年華,卻再也回不來了……
我想,這難道就是所謂的“誰言寸草心,報得三春暉”嗎?
同學們,行動起來吧!雖然我們臨近畢業,但就讓我們在這短短的十幾周里,好好地感謝我們的恩師,感謝我們的母校吧。
感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩。
每天,我們向老師敬禮,或笑著說聲:“老師,早上好!”。為老師遞遞水杯,搬搬凳子,這都是感恩老師的方法。每天,在課堂上,我們理應專心致志,耐心地聽取老師的教誨,認真做筆記,考試前努力復習,考得好成績,把老師的要求盡力做到最好,這才是給老師最好的禮物。把品行修好,才是對老師的報答,對社會的報答!
老師,我想對您說辛苦了,代表全部的同學說一聲謝謝您!