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有關于教師節寫給老師的感謝信

發布時間:2023-01-13

有關于教師節寫給老師的感謝信(精選13篇)

有關于教師節寫給老師的感謝信 篇1

  尊敬的老師們:

  您們好!

  在教師節來臨之際,請允許我們代表全院同學真誠地向您們道一聲:老師,您們辛苦了!祝教師節快樂!

  感謝明月,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明;感謝春風,融化了冰雪;感謝大地,撫育了生靈;感謝無私奉獻和甘為人梯精神的老師們。您們用人類最崇高的感情——愛,來播種春天,播種理想,播種力量,不計辛勞,不計嚴寒。您們不僅是知識的傳播者,更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。

  我們忘不了老師的諄諄教導,忘不了老師風霜漸凍的鬢發,忘不了老師飽含期待的眼神。您們沒有索求,您們的笑容在桃李滿天下時最美。有人說老師似春蠶,將縷縷銀絲奉獻;有人說老師是蠟燭,將滴滴蠟油燃盡。正所謂“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。

  只字寸言難表我們對您們的感謝與敬意,在這教師節來臨之際,送上我們最真誠的祝福!

  祝全院老師:身體健康、合家歡樂、工作順利、教師節快樂!

  此致

  敬禮!

  

  X年XX月XX日

有關于教師節寫給老師的感謝信 篇2

  敬愛的xx老師:

  您好!

  在這金色的秋天,在這收獲的季節,一個輝煌燦爛的日子9月10日向我們走來了!這是花園中辛勤耕耘的園丁們的節日,這是在人類靈魂的沙漠上默默奉獻的工程師們的節日!這是億萬人民所盼望的日子啊!

  我們用最真摯、最熱忱的情感向所有奉獻了和奉獻著的老師們表示祝賀!

  敬愛的老師,在我們的孩子幼兒園的生活中,您們給了他知識,給了他幫助,給了他愛。老師,多么平凡的字眼!把一個個幼稚無知的孩子培養成有文化、有道德、有修養的人才奠定的一個良好的基礎,老師您付出的愛,我們牢牢的記在心里!

  2年來,老師含辛茹苦、兢兢業業、忘我地工作,為了祖國的未來能茁壯成長,為了祖國的明天能繁榮富強……您們付出了多少辛勤的汗水,在此我們深深的表示感謝!

  老師,您把那個頑皮而不懂事的孩子,培養的自信、樂觀的性格。還具有了觀察了探索事物的能力。能夠獨立吃飯、睡覺。學習了唱歌、跳舞、畫畫、在大集體生活的團結凝聚力。

  我們家長在此由衷的向您們表示感謝!

  敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環,祝福您歲歲愉快,年年如意! 教誨如春風,師恩似海深。您收下我們的深情呼喚吧,因為,它盛載著我們節日里虔誠的祝福!

  此致

  敬禮!

  

  X年XX月XX日

有關于教師節寫給老師的感謝信 篇3

  敬愛的老師們:

  您好!

  時維九月,序屬三秋;蘭蕙爭妍,丹桂飄香。新學期伊始,當我們還沉浸在“迎新”的喜悅中時,第三十個教師節已如期而至。湖南師范大學研究生團委研究生會謹代表全校研究生,向所有辛勤耕耘、默默奉獻的老師們致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝!

  三尺杏壇,傳道授業,幾載寒暑,桃李芬芳。“夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮”。您用點滴積累精煉成課堂上短短的45分鐘您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,在我們的腦海里,激起多少美妙的漣漪,編織多少耀眼的光環!

  您不是演員,卻吸引著我們的目光;您不是歌唱家,卻讓知識如清泉叮咚作響。您不僅是知識的傳播者,更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者,像雕塑家一樣塑造著我們的靈魂您的言傳身教,讓我們深深觸摸到了“仁愛精勤”的精神之源!

  難忘師恩,師恩如山。難忘您博學通覽,侃侃而談,引經據典中深蘊人生智慧。您無數個日日夜夜的殫精竭慮,換來我們那一瞬間的明悟;您多少次風風雨雨的筆耕不輟,換來我們那一刻靈感的迸發。我們的點滴進步和些許成績,全都浸透著您辛勤的汗水。感謝您用自己的生命之光,照亮了我們人生的旅途。

  高山仰止,銘記教誨,面向未來,奮發不已。您的指引,讓我們徜徉于科學與藝術的殿堂,在知識的海洋中探求真理;您的努力培育,造就了一代代師大人的輝煌,當我們離開校園到更廣闊的天地去拼搏時,也必將牢記您的囑托:求真務實、自強不息、開拓創新、積極進取,以優異的成績回報您的辛勤培育和殷切期望!

  只言片語,難訴師恩,唯有再道一聲:

  老師,您辛苦了!我們一定會不負眾望!

  祝老師們:身體健康、工作順利、生活幸福、教師節快樂!

  此致

  敬禮!

  

  X年XX月XX日

有關于教師節寫給老師的感謝信 篇4

  尊敬的下沙中學教師家屬:

  您好!

  剛剛結束的20xx年中考,下沙中學以80人的重高,186人的優高升學,實現了連續三年的跨越式增長。這一成績的取得,有全校師生的努力,也有上級部門、兄弟學校、社會各界的支持和幫助。當然更離不開長期理解支持、默默奉獻的家屬們!在此向你們致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝!同時真誠地道一聲:你們辛苦了!

  “百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。”長期以來,我校全體教師忠誠黨的教育事業,懷著沸騰的熱血,澎湃的激情,執著的追求,以校為家,立足本職,愛崗敬業,淡泊名利,無私奉獻,他們承載著家庭的重托,寄情于祖國的未來,創造了我校教育教學的一次次新增長!

  每當華燈初上,全家人圍坐在飯桌前準備開始晚餐時,你們還要等待在學校加班加點的親人;每當夜幕降臨,想領著孩子結伴外出散步時,你們仍要等待在學校忙忙碌碌的愛人;每逢身體不適,需要人陪伴時,遺憾的是愛人卻不在身邊;更感人的是你們也有自己的事業,卻要照顧家庭,照顧孩子……在太多的日子里,我們的教師為了班里幾十雙渴求知識的眼睛,一次次地辜負了你們的期盼。不管是炎炎夏日、烈日當頭,還是數九隆冬、寒風刺骨,他們披星戴月、早出晚歸、疲憊不堪,把更多的家務留給了你們,把照顧孩子的重任留給了你們。你們有時也許會有一些失望,有時也許會有一些抱怨。但不管怎樣,你們都在默默地支持著他們的事業。正是因為有了你們的體諒、支持、包容和理解,他們才能有這么充沛的精力奉獻給學生、奉獻給學校、奉獻給祖國的教育事業。

  我們深知:一個個榮譽的取得,離不開您大力的理解和支持,“軍功章有他(她)的一半,也有你的一半!”感謝您!感謝那些幾年、十幾年、幾十年站在背后,用愛情、親情、尊重、寬容和理解與下沙中學老師們共同承擔風雨的親人們!因為有你們,他們忙碌得再晚也安心;因為有你們,他們再疲憊也感到溫馨。你們是堅強的后盾,你們是心靈的港灣!是你們的任勞任怨、鼎力支持,是你們的深明大義、無私奉獻才成就了教師的偉大,才鑄就了教育的輝煌!因為你們,我們的老師才笑容燦爛,我們的學校才蒸蒸日上!

  在您的關心支持和教師們的敬業奉獻下,學校的各項工作井然有序,教師敬業愛生,學生勤奮好學,校園文化怡人,呈現出一派生機勃勃、欣欣向榮的可喜景象。我們相信:有廣大師生的團結奮斗、不斷進取,有廣大家屬的大力支持、理解寬容,下沙中學的明天一定會更加美好,開發區教育的未來一定會更加燦爛!

  最后,恭祝您及家人:身體健康!闔家幸福!萬事如意!

  杭州市下沙中學

  20xx年6月30日

有關于教師節寫給老師的感謝信 篇5

  親愛的金老師:

  您好!

  人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵,旣悂喩钌畹馗兄x她的老師,而我也要感謝我的老師——金老師。

  金老師,您不僅是我學習道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因為您為我們創造了快樂。您在上語文課時,總是愛講些您小時候的一些美好回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。

  雖說,您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護著您的60個孩子,在生活上無微不至地關心我們。天氣轉熱時,看到某個同學還穿著厚厚的羽絨衣,您總會親切地說:“快脫下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學們紛紛脫下衣服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息夠了,總會對我們說:“快穿上衣服,別感冒了!”

  您對我們這么好,可有時我們卻那么不懂事,經常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認真,被教導主任抓住了?山Y果吃批評的,不是我們,而是您——敬愛的金老師。我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,我們錯了!

  金老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴師愛!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

有關于教師節寫給老師的感謝信 篇6

  老師和全班同學:

  大家好!

  前兩個月,我的手斷了,都是老師把我調到最后一個桌位,和楊岳松座在一起,不讓同學碰到我的手,F在我的手好了我該怎么報答你們呢? 這個問題我想了很久,但是不知道該怎么選才比較好。 謝謝老師和全班同學對我的關愛,我以后一定好好學習,報答你們。

  祝你們身體健康!

有關于教師節寫給老師的感謝信 篇7

  敬愛的老師們:

  當我拿到錄取通知書的時候,三年來的點點滴滴涌上心頭,無論是成長歷程中的風雨還是生活的瑣事,你們都給予我適時的點撥和孜孜不倦的教誨。

  我是個農村來的孩子,從小父母就教育我“讀書是唯一出路”可我并沒有把學習放在第一位,始終貪玩淘氣。我的成績與前面的同學有著較大的差距,只能排到三、四十名左右,父母由此而不安,而我卻毫不在意。

  20xx年9月我進入了句容碧桂園學校國內中學部。面對入學測試只有18分的英語成績,我十分的“心安理得”。是老師的話語讓我清楚地認識到自己的處境,一句句的教誨伴隨著我一步步的蛻變,每一句都使我刻骨銘心。

  老師對我的指導是意蘊深長的,老師對我的關心也是無處不在的。你們激發我學習的興趣,傳授我學習方法,教會我生活的技能。我生病不在少數,每次老師都給予我母親般的關照,其實無論生病亦或平日里,老師對于我們的關愛從不停歇。我們是老師至親的孩子,你們用汗水澆灌著我們成長,傾盡你們的心血讓我們走上人生正確的軌道。

  感謝母校讓我遇見了我的老師,感謝母校輕松上進的學習生活氛圍!

  老師,你們辛苦了!是你們讓我知道“Nothing is impossible to a willing heart” !

  老師,無論將來我成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向你們致敬!

  學生:

  20xx年6月28日

有關于教師節寫給老師的感謝信 篇8

  尊敬可愛的洪老師、袁老師、羅阿姨:

  你們好!

  我們是大一班孩子的家長,在學期即將結束之際,請容我們說聲:“老師們,辛苦了!”藉此新春到來之際,請接受我們最誠摯的節日問候:祝老師們節日快樂!

  寶貝們自三歲進入金幼起,洪老師你就一直在教育、守護著他們。孩子們一天天成長,在幼兒園他們學會了集體生活,有了一定的生活自理能力、學習能力以及創造力,他們每一點一滴的進步,都與你們的努力分不開,都蘊含著你們辛勤的汗水。在幸運而快樂的兩年半時間里,我們真切地感受到了老師和阿姨給予寶貝們的關懷和愛!

  每逢親子游活動,當孩子們見到你們出場時的那種歡呼雀躍,把你們團團圍住,臉上掛著笑容,一個勁的大聲喊著“洪老師”、“袁老師”、“羅阿姨”!此刻的師生場景,家長們個個看在眼里、感動在心里!

  寶貝們在園的時間里,家長雖不能親自參與到幼兒園的課堂與生活,但你們一直與我們保持良好溝通,微信互動以及每個月的聯系手冊,都讓我們隨時能關注到孩子們在幼兒園的學習生活動態。

  親愛的洪老師、袁老師、羅阿姨,謝謝你們!這是我們所有家長一致的心聲。感謝你們,希望孩子們成長路上繼續有你們的陪伴!

  此致

  敬禮

  金熠陽媽媽、鄧敏佳爸爸及大一班全體

有關于教師節寫給老師的感謝信 篇9

  尊敬的__三園園長及老師:

  你們好!我是小班徐天陸的家長。值此教師節來臨之際,我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節日快樂!

  我的孩子兩周歲入園,現在已經三歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地接受過六位老師的教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

  孩子的身體素質不好,入園一年中經常得病,有時甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關注和體貼的:經常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為經常請假,跟不上學習的進度,老師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感。現在,孩子的身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發足了。每當我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候,他都說好。雖然答案很簡單,但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。

  其實,對于孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進步著,F在,徐天陸已經具備了一定的學習能力,并且對英語和繪畫產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,他還擁有更為可貴的想象力與創造力,好奇心與進取心……

  學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝__三園的園長和老師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實現了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝__三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

  此致

  敬禮

  __家長

有關于教師節寫給老師的感謝信 篇10

  尊敬的老師:

  您們好!因為您們的愛,我懂得了感恩。

  驀然回首,那些與您們相處的歲月,陪伴了多少上課下課,經歷了無數風風雨雨。有些事可以遺忘,而有些事是不會被歲月沖刷掉的。

  老師,是您們教會了我做人,是您們告訴了我道理,是您們把青春化作了對學生的關愛……您們用粉筆譜寫了一生的光榮,那布滿道道印記的黑板記錄著您的滄桑,那猶如母親般慈祥的一抹笑,讓人心動看著黑板發呆,不知不覺想到了趙老師您。趙老師,每當我無助時,永遠都是您那公正的身影站在我前面,每次您都相信我,放心地把事交給我去辦。記得一次上課,您讓我回答問題,我支支吾吾地答不出來,蒙對了一部分,正當我垂頭喪氣之時,您投來了贊許的目光,包含著期待與信任,我頓時信心大增,完整、形象地回答了題,沒有辜負您的希望。而在下課,每次出了安全事故,您總是耐心地傾聽事情的經過,然后公正的指出誰錯了,該怎么做才完美。您從不偏向誰,也從不包庇誰,您永遠是我心中最正義的“律師”。您也曾說:“學習不是最重要的,健康勝于一切,健康是1,其他的都是0,沒有這個1,其他的再好,也只是0!笨梢钥闯瞿嗝搓P心我們的健康啊!您從不自私地只考慮學生的考試成績,您像媽媽樣從各方面鍛煉我們,教導我們,關愛我們,您如此偉大,我難道不該好好地感恩嗎?

  把目光移到粉筆盒上,看到那長短不一的粉筆,我又想到了陶老師您。不論在課堂上,還是在下課,甚至在業余時間……您無微不至地“照顧”著我們班上的名列最后的幾位學生,在上課,您重點抽那些同學,希望他們認真聽課。在下課,您給他們做題,他們不會,您就認真而耐心地為他們講解。最令我感動的是:我們放學后,您讓一些成績差的同學留下來,輔導他們做作業,甚至還把差生帶到自己家里講課,連自己的孩子都沒時間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上,從來沒有怨言,有的是對我們的關心。您曾說:“我不是看重你們的成績,而是看重你們的態度,態度決定一切,只要你們態度端正,盡力了,成績差我也不生氣。”您如此無私,難道我不該好好地感恩嗎?

  回憶與老師您的時光,有太多的事值得我學習、報答、感恩。在這,我要說一聲:“老師,辛苦了,謝謝您們教導我,鼓勵我,我感謝您!”

有關于教師節寫給老師的感謝信 篇11

  敬愛的老師:

  您好!

  老師,您已經教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您!

  在去年里,當我做了不對的事情時,又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫助……我想對您說:“謝謝您,我的老師!

  因為在你的課堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都舍不得走!你真的是一個特優秀的好老師!

  老師您說過在課堂上,我們不僅僅是師生關系,更是朋友關系!能夠成為你的學生,我感到非常榮幸!

  老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,現在我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調優美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學都非常喜歡上您的語文課。

  如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

  我真情的說:“老師,謝謝您!”

  最后,祝x老師身體健康、工作順利、萬事如意!

  此致

  敬禮!

  學生:

  20xx年x月x日

有關于教師節寫給老師的感謝信 篇12

  尊敬的各位老師們:

  綠樹陰濃,夏日漸長,畢業的日子慢慢臨近;在即將離別之際,我們滿懷對諸位老師及工作人員的感激,滿懷對大氣所這個溫暖集體的眷戀,我們深深感謝你們在過去三年中對我們學習和生活的孜孜不倦的關愛和循循善誘的教導。三年前,我們聚集到大氣所;從那時起,我們就深深知道,在這里不再是一個人的孤身前行;所里的領導,研部的老師,導師及諸位老師,以及相關的工作人員,為我們創造了良好的生活環境,營造了和諧的學習氛圍;你們的關心和幫助,激勵與鼓舞,伴隨著我們每一個或深或淺的腳步,每一次或大或小的成長。在我們心中,我們一直都知道,我們的每一次邁步都有著你們的支持和幫助,每一次成長都傾注著你們的辛勞和汗水;我們心懷感激,盡管有許多人,我們不曾熟悉,甚至不曾遇到過,但我們的感激一直都在,盡管不曾表達出來,但是,不表達并不表示不存在,只是這份關愛太重,而言語太輕,所以我們將感激寄放在心里,并化作學習的動力。風老鶯雛,雨肥梅子,三年的時間一晃而過。三年里,我們在這個溫暖的集體中日漸成熟,諸位老師不僅為我們打開了科學探索的大門,教會我們如何學習,更教會了我們如何做事, 如何做一個對社會有用的人。師訓如酒,久釀沉香,我們不會忘記。畢業在即,我們將繼續前行;但是,我們不會忘記在大氣所度過的歡樂時光,不會忘記領導、老師的深切關愛,不會忘記導師的諄諄教誨,我們不會忘記,是大家的關心和慈愛,才有了我們收獲的點點滴滴。 

  在這里,我們輕輕揮手,卻不僅僅是作別,更是致意,祝福我們可親可敬的老師們生活順意!祝愿大氣所輝煌更勝往昔!

  此致

  敬禮!

  _

  20_年_月_日

有關于教師節寫給老師的感謝信 篇13

  尊敬的啟蒙幼兒園領導和老師:

  你們好!

  我們是楊銘楚的媽媽,楊銘楚兩歲半入園,在啟蒙幼兒園已經生活學習四年了,在這四年的時間里,榮幸地接受過李老師、馬老師、劉老師、董老師、金老師等幾位老師的教育。在她們辛勤的培養與關懷下,孩子一天天長大,我真切地感受著孩子的點滴變化,高興之余,對各位老師更是深深感激。

  銘楚剛入園時年齡小,身體素質不好,每天哭鬧著不肯去育兒園,老師們就給了他更多關愛和體貼,有時要抱著他上課、給他喂飯。記得有一次銘楚拉在了棉褲上,李老師不嫌臟,不僅給他擦干凈身體,換了干凈的衣服,還把臟衣服洗得干干凈凈,讓我們感到無比溫暖。孩子老愛生病,老師常常要多關注他,經常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵孩子多吃飯多鍛煉……因為經常請假,跟不上學習的進度,老師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐。在老師的不斷關愛下,孩子愛上了啟蒙幼兒園,天天早上主動按時起床,自己收拾好,高高興興去幼兒園。孩子的身體素質也大大提高,不怎么生病了,學習勁頭也足了。孩子就經常給我講幼兒園的生活,交到了那個好朋友、老師交他們哪些知識了,我深切感受到孩子對幼兒園的喜愛。一次孩子還給我說:“媽媽,我感覺,老師就和你一樣!甭犃诉@句話,我更感激老師們了。老師們不僅在生活上關心孩子,對孩子的學習也很認真,學習的生都是一個一個耐心糾正音、筆畫、結構。現在孩子到什么地方都會主動給別人打招呼,非常有禮貌;在家會主動干家務,講衛生;寫很認真,作業寫的工工整整。

  學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝老師們對孩子成長所付出的辛勞和汗水,祝福老師們工作順利、身體健康!祝小朋友們節日快樂!

  ——年5月29日

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    親愛的老師:您好!我走在海邊,微風輕輕拂過我的臉頰,就像老師的手撫摸著我。我又像大?慈ィ吹降氖且黄畛恋乃,如同老師您對我們深沉的愛。已經兩年了,我從預備班走來又向著初二走去。...

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