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標準的給老師的感謝信

發(fā)布時間:2023-01-11

標準的給老師的感謝信(通用17篇)

標準的給老師的感謝信 篇1

  敬愛的樂樂俠老師:

  您好!

  我是學(xué)生鮑鮑的家長,我懷著激動的心情向您寫這封信,以表達您對鮑鮑在這一年語文學(xué)習(xí)中所付出心血的感激之情,辛苦了——樂樂俠老師!

  語文不僅僅是中華五千年文化的縮影,還是人們交流的工具,語文是一切學(xué)科的基礎(chǔ)。作文是經(jīng)過人的思考和語言組織,通過文字來表達一個主題意義,作文就是語文作為交流工具的體現(xiàn),作文是語文教學(xué)中的核心。俗話說:“得語文者,得天下;得作文者,得語文。”這已經(jīng)說明了學(xué)習(xí)作文寫作的重要性。

  為了讓孩子寫好作文,我們上了不少作文補習(xí)班,但收效甚微。久而久之,孩子對寫作文有了畏難情緒,語文成績也下降了。我們十分著急,但束手無策。

  在一個偶然的機會,我們發(fā)現(xiàn)了樂樂俠老師的作文輔導(dǎo)課,抱著試試看的心情給孩子報了名。上了兩節(jié)課后事情發(fā)生了改變。原來每次要家長催促上課,變成了孩子主動要上課,一到星期六的上課時間,孩子早早進就入“教室”做好上課準備。安排的預(yù)習(xí)和課后作業(yè)也積極完成,每次上完課后還要重看一遍錄像。

  經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),孩子的語文成績上升了,寫作能力有了大幅提高,孩子的進步有目共睹,多次參加作文比賽均得獎。孩子每次參加比賽回來后講她的感受,如何審題,如何確定中心思想,如何開頭,如何結(jié)尾,文章段落的組織……那眉飛色舞的樣子,讓我們甜在心里、喜在眉梢。

  樂樂俠老師,感謝您辛勤的付出,孩子的每篇習(xí)作您都逐字修改,每篇作文您都耐心講解、點評。每次討教,不論多晚您都及時答疑解惑,孩子的成長透著您心血。

  我們的感激和感動很難用言語來表達清楚,做教育需要一種熱情,不帶任何功利色彩和利益計算的熱情,對孩子的愛和對社會的責(zé)任,樂樂俠老師您做到了。

  感謝您——樂樂俠老師!愿我們的孩子在您的教導(dǎo)下茁壯成長,為未來的迎風(fēng)翱翔打下最堅實的基礎(chǔ)。愿您的事業(yè)不斷壯大,惠及更多的孩子。

  學(xué)生家長:

標準的給老師的感謝信 篇2

  我是月亮班木木的媽媽,孩子在入園一年多來得到了老師們的愛護教導(dǎo),從膽小、害羞變成了活潑開朗快樂的小男孩,離不開月亮班三位老師的辛勤付出!

  Mickey老師是位非常有責(zé)任心、耐心仔細認真的老師,寶寶在幼兒園的情況積極和家長溝通,也在教育引導(dǎo)孩子成長方面給了我很多建議。班里男孩多調(diào)皮搗蛋,她的嗓子總是沙啞著,心疼她100分。Carry老師是個能歌善舞充滿活力的姐姐老師,木木好喜歡和你一起玩,總能帶領(lǐng)孩子們玩得很開心。Lily老師總是默默無聞在生活上給予孩子們細心照顧,辛苦你了。木木每次要拉臭臭都會喊:Lily我要拉臭臭啦、快來給我擦屁股。

  木木的每次成長,小小的進步我們都倍感欣慰,當初選擇駿景灣幼兒園是正確的。

  感謝校方領(lǐng)導(dǎo)培育出這么優(yōu)秀的老師,感恩月亮班三位老師如同媽媽般的愛!你們辛苦了!在接下來的2年時間里,木木還要麻煩你們了!

  最后祝愿駿景灣幼兒園越辦越好,老師們闔家幸福安康!

標準的給老師的感謝信 篇3

  今天我想給你們寫一封感謝信。可我還不會寫字,只能讓媽媽代我寫(我來說,媽媽寫)

  我在郁金香班已經(jīng)快三處了,這三年里,我學(xué)會了很多東西。我想說感謝你們。

  我記得是豆豆老師教會我怎樣疊被子,怎樣穿衣服。是Vikki老師每天吃飯時幫我添菜,還教會我吃完飯要如何整理自己的餐具。

  豆豆老師和 Daisy老師也教會我們很多科學(xué)知識。有“食物鏈、太陽系的秘密、北斗七星、磁體,學(xué)習(xí)食物的顏色,還告訴我們好好吃飯不挑食的好處。

  在幼兒園里遇到不開心的事,老師會教會我如何更好的和小朋友相處。在幼兒園我也學(xué)會很多字,我都可以閱讀簡單的故事了。

  我還想感謝以前的Sandy、 Abby老師。我還記得她們,也想她們。

  謝謝你們,我親愛的老師們,我愛你們。

標準的給老師的感謝信 篇4

  尊敬的各位老師:

  我是樂學(xué)教育一名高三學(xué)生的家長,今年孩子完成了她一生中重要的一次挑戰(zhàn),并交上了完美的答卷,作為父母,萬分激動。孩子能有今天的成績,離不開老師的辛苦培育,你們傾情奉獻,為了孩子的成人成才,嘔心新血,不辭辛勞。這幾天來,不斷聽到貴校今年高考取得了驕人成績的消息,作為家長,我們和你們一樣高興,一樣自豪,并在此向你們表示誠摯的謝意。

  感謝你們面向全體,因材施教,讓每個孩子學(xué)有所樂,學(xué)有所獲,實現(xiàn)自己的大學(xué)夢。據(jù)悉,今年貴校這屆高三捷報頻傳:據(jù)家長群里交流到的消息,樂學(xué)陶同學(xué)被清華大學(xué)提前錄取,零模班級第二;王同學(xué)被北京大學(xué)提前錄取,姚同學(xué)考取了985院校,其中單科英語109分;高同學(xué)獲取南大錄取資格,單科英語110分;籍同學(xué)在北外自主招生中榮獲江蘇省第二,高考英語108分;曹同學(xué)高考英語109分等等,這些消息在我們家長之間都已經(jīng)傳開了,我們?yōu)檫@些孩子驕傲,更為樂學(xué)教育點贊!

  你們教育有方,鼓勵孩子全面發(fā)展,學(xué)有所長,不僅在高考中贏得勝仗,有數(shù)據(jù)顯示,在中考的光榮榜上更是喜報連連。截止目前為止,據(jù)我們家長在群里的交流,我們得知今年樂學(xué)中考650分及以上25人,600分及以上132人;其中單科語文100分及以上11人,單科數(shù)學(xué)100分及以上45人,單科英語110分及以上108人,單科物理90分及以上51人,單科化學(xué)70分及以上24人。當然,更完整的成績光榮榜,我們也期待樂學(xué)接下來帶給我們的好消息。學(xué)生們成績是有目共睹的,是老師們辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果,師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質(zhì)的人才,為你們喝彩!

  最后,請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們表示最真誠的感謝和祝福,衷心的祝愿貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠健康持久的發(fā)展前進,祝愿各位老師在今后的教育工作中蒸蒸日上,取得更加喜人的成績!

  南京樂學(xué)學(xué)生家長

  20xx年6月28日

標準的給老師的感謝信 篇5

  尊敬的沙灣碧桂園幼兒園的老師們:

  光陰似箭,日月如梭。時間就像滑滑梯一樣過得飛快,一轉(zhuǎn)眼,小Jimmy已經(jīng)在沙灣幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年多。這里,是他成長的第一個舞臺,是他和小朋友們最快樂和幸福的家園!

  從新生家長會開始,我們和Jimmy一起度過了學(xué)習(xí)的三年,快樂的三年,難忘的三年,度過了人生最重要的三年。還記得剛?cè)雸@的時候,小Jimmy拽著媽媽的衣角,哭哭啼啼,很不愿意來到這陌生的地方。還問爸爸媽媽為什么不要他了?那時的你既不跟老師說話,也不跟同學(xué)說話。有什么需要的時候你才會去抱著老師的大腿,扯老師的袖子,是老師像媽媽一樣,抱起了你,給你擦眼淚,給你講故事,跟你做游戲,哄你吃飯,給你洗臟臟的小手和小臉,還教會你閱讀繪本,陪你做游戲……讓你慢慢度過了分離焦慮,也慢慢地喜歡上沙灣幼兒園,并深深地愛上了這里。現(xiàn)在每天早上,你都要穿上園服,歡快無比的跑進幼兒園;每天晚上回家,你也會跟爸爸媽媽分享幼兒園的點點滴滴,這種變化正是老師們點點心血所成就的。

  這三年多以來,老師教會你許多本領(lǐng),每天堅持不懈的三浴鍛煉強健了你的體魄,一堂堂生動活潑的Phonics英語課豐富你的語言知識,奧爾夫音樂課使你愛上了唱歌,一個個新穎有趣的游戲開發(fā)了你的智力,一次次餐后閱讀使你愛上了繪本,一次次的上臺表演成就了你的自信心。現(xiàn)在,你雖然還是不能完全自己閱讀、但是已經(jīng)可以復(fù)述簡單的故事了,還會寫歪歪扭扭的數(shù)字和漢字、會按照自己的構(gòu)思畫畫、會唱歌,會穿衣、穿鞋,會疊毛巾,甚至還會疊被子、疊衣服了……

  在這三年多的時間里,你懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這些都將成為你人生路上一筆寶貴的財富。還記得你混齡活動的時候弄掉了手指甲,哭得聲嘶力竭,老師把你帶到醫(yī)務(wù)室?guī)湍惆鷤诘那榫皢?還記得每年的親子春游,你都和同學(xué)們玩得不亦樂乎的樣子嗎?還記得你當接待小禮儀時的陽光大方的笑臉嗎?還記得你當護旗手,當升旗禮主持人的時候獨特音色的、朗朗上口的英語主持人的那些小插曲嗎?……點點滴滴,歷歷在目,這些都有賴于幼兒園老師們的悉心照顧和諄諄教誨,這里有愛護你們的好老師,這里有鼓勵幫助你的老師和同學(xué)們。感謝你們,MS 楊,MS Ana,MSOcean,感謝沙灣幼兒園的全體老師和工作人員。

  7月畢業(yè)季即將來臨, Jimmy也即將離開心愛的沙灣幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了,最后也祝愿沙灣幼兒園越辦越好!

  爸爸和媽媽

  20xx.03.31

標準的給老師的感謝信 篇6

  尊敬的家長朋友:

  您好!壆崗小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)系列活動已經(jīng)圓滿落幕!這次活動包括“一年級入隊儀式、六個年級的文藝匯演、大型游園活動、各班美食匯”四大項目。孩子們在活動中體驗了童年的美好,感受了節(jié)日的愉快,增強了集體榮譽感,提升了綜合能力。

  活動結(jié)束后,老師都紛紛感嘆:“要特別感謝給予我們幫助和支持的家長們!”可以這么說,有了家長們的全面參與和大力支持,這次慶六一系列活動才會那么成功圓滿。我們知道,家長給孩子們烹飪美食,帶著孩子們排練節(jié)目;在游園活動時,進行安全監(jiān)督、禮品發(fā)放、秩序維持。 這次活動的成功舉辦,得益的是每個參與活動、快樂成長的孩子;功勞和榮譽屬于每位辛勤耕耘、追求完美的老師,也屬于你們——每一位為孩子們默默奉獻的家長朋友們!向你們致以最崇高的敬意!

  平時,還有很多家長義工參與學(xué)校工作。閱讀銀行工作的家長義工,定時來學(xué)校給孩子兌換獎品!每天放學(xué)的時候,有“家校警”義工在校門口疏導(dǎo)交通,看管孩子們安全過馬路。學(xué)校合唱、舞蹈等各種比賽,有家長義工來給孩子們化妝。在這里,我們想對家長們說:真的非常謝謝你們!你們給孩子們帶來了智慧和活力,帶來了快樂和幸福!

  壆崗小學(xué)歷來主張,家長要參與到孩子的培養(yǎng)過程中來,讓親情感染力幫助孩子的發(fā)展,我們也一貫倡導(dǎo)開放辦學(xué),鼓勵不同職業(yè)、不同經(jīng)歷、不同興趣、不同身份的家長能參與到學(xué)校教育中來,成為學(xué)校課程的重要組成部分,為學(xué)生提供盡可能多樣的生活視角、人生經(jīng)驗和行事智慧。所以,我們要感謝熱心于為班級和學(xué)校提供各種服務(wù)的家長義工們,你們是當之無愧的“媽媽老師,爸爸老師!

  在以后的日子里,希望我們家校合作更緊密,讓老師更愛孩子,成為“老師媽媽”;讓家長更理解老師,成為“媽媽老師”。讓我們家校同心,攜手共育新一代社會棟梁之才!

標準的給老師的感謝信 篇7

  說起英語,自上高中以來就一直是我心里最為難受的傷心地,從高一到高二,不論期中還是期末,我的英語成績總是在90分上下(150分滿分)。每次上英語課,我都會選擇睡覺或?qū)憚e的科目的作業(yè),在當時,英語似乎從我的世界中消失了,消失的那么徹底,那么不留痕跡。正是那時,我經(jīng)歷了人生當中最大的一次崩盤,我成為了年級的倒數(shù)。

  那一刻,我想到的只有放棄。

  站在懸崖邊的自己,實在不知道自己的未來在哪里。期末后的那個夏天,我每天對著鏡子問自己,是不是應(yīng)該放棄自己。可是,好強的內(nèi)心一直在告訴我——你要證明你自己!在絕境中,我選擇了新東方,更選擇了那個影響我一生的英語老師。

  那時,我?guī)е耶敃r英語月考只有80多分的卷子找到了阿榮老師,我不知道我這個無可救藥的孩子在她眼里會是怎樣,我并不抱有希望。

  可是,她一上來并沒有指責(zé)我或者說我不好等一些負面的話,而是幫我找出錯題當中所包含的知識點。我閱讀和完型不好,老師立即教我做題的步驟和策略,比如在做細節(jié)理解題時要畫題干的關(guān)鍵詞并回文尋找,做主旨大意題時,要看首尾段和每段的第一句話等等。在她的指導(dǎo)下,我回校的周考竟然及格了!

  也許,緣分和救贖正是從這一刻開始的。

  從那開始,我看到了一個個奇跡在我身上一次又一次的發(fā)生,周考年級第一,單選40題4分鐘內(nèi)全對……我自己不敢相信,僅僅兩個月,我看到了英語上100分的曙光,每天晚上回到家,我都會認真的去瘋狂刷題,我相信刻苦努力的訓(xùn)練會在日后發(fā)揮作用,勤奮與努力變成了我的信條。我開始渴望勝利,痛恨失敗,我想要證明自己,我可以的!

  我想感謝一個人,她一直在給我力量,在這214天里,每天晚上,不管什么時候,她總是第一時間給我答復(fù),她總是像一個母親一樣,在我經(jīng)歷失敗時,不停的鼓勵我,在我粗心、不認真復(fù)習(xí)時,會毫無保留的指出問題,教育我。她總是用自己虔誠的心去對待我的每一個問題,每一張卷子,每一個錯題。在我作為學(xué)生的20xx年里,我從未遇到過如此負責(zé)、貼心的老師,在我心里,她是獨一無二的一抹綠。從82到120,這凝聚了多少的心血與愛。我對她只有無盡的感激,她就是阿榮老師,一個我人生中將會難以忘懷的貼心姐姐。

  我想對我的學(xué)弟學(xué)妹們說,你們即將到來的這一年或許會有困難,或許會有失敗,但是不變的,永遠是那顆積極向上的心。你要相信,成功會留給有準備的人。請靜下心來,夯實基礎(chǔ),要不斷總結(jié)總結(jié)再總結(jié),學(xué)習(xí)英語的精神就是堅持!

  加油,我的學(xué)弟學(xué)妹們!明年的勝利是你們的!

標準的給老師的感謝信 篇8

  親愛的方方老師:

  你跟我交流馨予的問題我們最近也感覺到了,非常感謝你對馨予的關(guān)心!寶貝有點內(nèi)斂不大方,之前我?guī)絾挝簧纤多乖的,我給她介紹同事的時候她還主動喊叔叔阿姨好,我做事的時候她還出去串門,最近放學(xué)的時候我喊她給老師與保安爺爺打招呼,發(fā)現(xiàn)她就是不愿意打招呼,有次放學(xué)的時候vivi老師給她打她招呼她理都不理,后來我因此批評了她!感謝在你的細心關(guān)懷下,發(fā)現(xiàn)了寶貝的變化。由于最近我們單位在搬遷,我與她爸爸對她的關(guān)心不夠,看到她太貪玩時對她說話也嚴厲了些,早上賴床的時候也對她說遲到了老師會批評她,現(xiàn)在想來我說話做事的方式非常欠妥。后面通過你們給我的建議與交流,換了種方式與孩子交流。早上,我對寶貝說快起床哦,老師與同學(xué)都想你了(今天她出門的時候很開心),也耐心的給她講在學(xué)校對老師與同學(xué)要有禮貌要主動打招呼!結(jié)果寶貝也開心的接受和做到了!

  在小金星入讀一學(xué)期來馨予進步很大,真的很感謝你(有次在家她不乖,我打了她,她就喊方方老師救命啊),遇上你這樣的好老師我們感到很榮幸很幸福,以后我們當家長的也多學(xué)習(xí)多努力好好的管教馨予,多陪伴孩子,學(xué)習(xí)用科學(xué)的育兒經(jīng)驗與孩子耐心的交流,好好的配合你們做好家園共育,促進寶貝健康茁壯成長!謝謝你,方方老師!

標準的給老師的感謝信 篇9

  親愛的宿管老師:

  您你們好!

  時光荏苒,歲月如梭,不知不覺我們在初中的校園里生活快兩個月了。在這兩個月里,您們無微不至的關(guān)懷和體貼周到的后勤服務(wù),讓我們這些初次遠離家門的孩子重新感受到了家的溫暖。特別感謝張老師和郭老師,在我凌晨6點急性闌尾炎發(fā)作時,是張老師果斷開車送我到醫(yī)院,并一直守護著我,關(guān)心著我。我特別的感動,也特別的幸運,因為有你們。如果有人問我,世界上最美的語言是什么,我想我會不假思索的回答是“謝謝”;果有人問我,世界上最美的人是誰,我想我會毫不猶豫的回答,是宿管老師。您是辛勤的園丁,精心呵護著祖國的花朵,讓離開了家長懷抱的我們同樣擁有父母般的關(guān)懷;您是不知疲倦的馬達,盡力維持著學(xué)校宿管的運轉(zhuǎn),以校為家,收入著微薄的工資對學(xué)校做出了難以言表的貢獻。

  忘不了,看到干凈整潔的宿舍時,內(nèi)心的暢然;忘不了,思家孤寂時,您溫存的話語慈愛的笑臉;再華麗的詞藻也無法形容我內(nèi)心的感激,千言萬語匯成一句話來表達我們的心聲,那就是謝謝您們!在今后的日子里,我們會更加努力,爭取取得優(yōu)異的成績,來回報您的心血與汗水。

  最后再次感謝你們,并衷心的祝愿你們:身體健康,工作順利,萬事如意!

  此致

  敬禮

標準的給老師的感謝信 篇10

  我是石島實驗中學(xué)初三一班的一名學(xué)生家長,感謝班主任常老師一年來對孩子的辛勤付出,能遇到這么好的老師是孩子的榮幸也是我們家長的榮幸,現(xiàn)借民心網(wǎng)祝愿常青老師身體健康,工作順利,桃李滿天下!

標準的給老師的感謝信 篇11

  我是子俊媽媽!轉(zhuǎn)眼間子俊即將告別幼兒園的時光步入學(xué)校了,相信我和其它家長一樣,不舍的情緒開始涌上心頭,孩子們太幸運,遇到Candy,Alison,F(xiàn)ion三位這么好的老師,非常感謝你們對我家子俊三年來的用心教育,老師辛苦了!

  幼兒園的日子,是孩子成長較快的時期,記得我家子俊一進幼兒園就有兩個壞習(xí)慣,一個就是咬手指甲的壞習(xí)慣,另一個是睡覺要拿家里指定的被子睡覺,不拿就睡不著,后來candy老師幫他改正了。Alison老師經(jīng)常教小朋友唱歌,子俊現(xiàn)在很喜歡唱歌,回家總是要我聽他唱歌,哈哈!還有Fion老師在生活上也對我家子俊照顧得無微不至,平時挑食的他現(xiàn)在什么都愛試著吃,糖水在家從來不吃,現(xiàn)在也試著去吃了,有了很大的改變。

  許多許多細小細節(jié),都見證了我家子俊有各項很大的進步,以前害羞的他變得開朗了,與伙伴們友好相處,還熱愛運動,愛畫畫,愛唱歌,愛打籃球……,變成一個陽光的小男孩。讓我對老師們充滿了尊敬和感謝!謝謝三位老師們,你們用滿滿的熱情為孩子們鋪就了一條成功之路。充心謝謝你們!

標準的給老師的感謝信 篇12

  敬愛的賈老師您好!

  我是一位有自閉癥孩子的母親,燕子,我們算認識一個多月了,但是至今還沒見過面,只是每周給您視頻一次,但是,這已經(jīng)給了我巨大的鼓勵與支持,此時,我內(nèi)心無比激動,您那么忙,通遼、北京兩地跑,還擠出時間來幫我做公益咨詢,我感覺自己太幸運和幸福了,有了您這一次次的幫助,我才有信心重新站起來,為我的孩子康復(fù)做點什么,為我的家人做點事,讓自己活的更好。

  還記得我的孩子被確診為自閉癥以來,我就經(jīng)常感到焦慮,抑郁,不知怎么辦好,感覺自己的天像塌了一樣,失去了生活的目標,每天很痛苦,心情不好,發(fā)脾氣,身體不適,胃漲,心慌氣短,失眠驚恐。去醫(yī)院做了檢查,也沒查出什么病。在給孩子做康復(fù)期間,才了解這應(yīng)該是心理問題,也想去看心理醫(yī)生,但不知道去哪里看,有一次在網(wǎng)上很偶然的認識了竇老師,把自己的情況就和竇老師說了一下,當時竇老師建議我去找專業(yè)老師做咨詢,可是咨詢是有費用的,我就有點犯難,我來自農(nóng)村,家里并不富裕,我的兒子在專業(yè)機構(gòu)康復(fù)就需要很多費用,家人為了這些費用,東奔西走,我又怎么舍得為自己去花這筆錢,覺得都是自己的錯,自己不夠堅強,慢慢自己鍛煉的堅強一點就好了,所以就這樣一直拖著,心里難受的時候和竇老師談?wù)勑模材軕?yīng)付一陣,但是難受的頻率越來越密,自己的辦法不能解決自己,難過的有點要絕望了。

  有一次又犯病的時候就給竇老師發(fā)一個信息,“我好難受,我快撐不住了”竇老師接到信息后及時給遠在北京的您聯(lián)系,您當機立斷,要給我免費咨詢,當時我別提多開心了,簡直不敢相信自己的耳朵,知道自己有救了,早就聽說賈老師是很有名的心理咨詢專家。

  第一次咨詢時感覺自己特別激動,經(jīng)過賈老師的耐心開導(dǎo),我好了很多,感覺心理學(xué)太神奇了。目前跟你咨詢了4次了,通過您教的這些方法,現(xiàn)在能控制和接受自己的焦慮情緒,感到不那么緊張了。我真的太感謝賈老師了,您那么忙,每天還惦記著我,還要抽出別的老師給我加時間治療,我真的不知道怎么感謝您才好,我每天對自己說,你一定要堅強,一定不辜負賈老師的期望,盡快讓自己好起來!

  謝謝您親愛的賈老師,我會越來越好的,這樣我會更好的帶我可愛的兒子,我一定會更加努力。再次感謝您賈老師,愿您身體健康,萬事如意!愿方舟學(xué)校越辦越好!

  燕子

標準的給老師的感謝信 篇13

  中考結(jié)束了,作為三十七中學(xué)初四年級的一名學(xué)生家長,我想借助咱民心網(wǎng)這個平臺,表達我對學(xué)校及老師的感激之情。感謝初四年級的所有老師,在孩子升學(xué)最關(guān)鍵的時期,以他們淵博的專業(yè)知識、獨特的人格魅力影響和引領(lǐng)著孩子成長。功夫不負有心人,我兒子中考取得了班級第四、年級第八的優(yōu)異成績。這個成績是孩子初中階段的最好成績。在此,我對初四年級所有老師的辛勤付出衷心的道一聲:你們辛苦了!謝謝你們!孩子能遇上這么負責(zé)任的老師真是我們家的幸運。忘不了我兒子在思想上懈怠的時候,是老師的春風(fēng)化雨讓他認清了形勢,調(diào)整了方向;忘不了我兒子在學(xué)習(xí)上有疑難的時候,是老師的不厭其煩讓他茅塞頓開,找到了解題的突破口;忘不了我兒子中考前夕和中考兩天由于上火身體不適,是老師慈母般的關(guān)愛讓他放下包袱,輕裝上陣;忘不了,作為家長,我對老師的感謝無以言表,但卻銘記在心!祝愿老師們桃李滿天下,工作順利,身體健康!

標準的給老師的感謝信 篇14

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  您們好!

  我是貴校六年級(20xx級)一班龍馨竹家長龍瑛。

  光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。一轉(zhuǎn)眼孩子的六年小學(xué)生涯即將結(jié)束,在此,作為家長特向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過孩子的所有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和致以最崇高的敬意!真誠的感謝您們六年來為孩子所付出的一切!感謝所有的老師在這六年里對孩子的栽培、教育與引導(dǎo)!是您們在這六年的歲月里辛勤的教育和無私的關(guān)愛,讓孩子從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。

  小學(xué)是孩子踏入人生最重要的啟蒙學(xué)習(xí)階段,在這個階段,學(xué)校和老師對孩子的影響將是一生的。

  六年前,懵懂無知的孩子走進了榕湖小學(xué)這所美麗的百年名校,是您,親愛的榕湖小學(xué),為我們的孩子們提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室,整齊的課桌椅,現(xiàn)代化的白板,興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,提高了同學(xué)們的各種能力。另外,最美茉莉花、小小劉三姐、讀書演講比賽、歌詠比賽、科技節(jié)、體育節(jié)等各種活動給孩子們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。每當放學(xué)回家,看到孩子的笑容,看到他的每一次進步,都讓作為家長的我們深深地感受到孩子是在一個健康快樂的校園班級環(huán)境中學(xué)習(xí)成長著。

  記得在孩子四年級的時候,在學(xué)校的組織下參加了全國青少年科學(xué)影像節(jié),在指導(dǎo)老師陸曉萍的精心指導(dǎo)下,女兒第一次完成了科技作品“花為什么會有各種顏色”的DV制作,并榮獲了中國科協(xié)青少年科技中心頒發(fā)的DV作品叁等獎;同時也獲得桂林市科技局、桂林市知識產(chǎn)權(quán)局、桂林市教育局共同頒發(fā)的“快樂探索”中小學(xué)生科普項目探索成果大賽二等獎。獲獎是榮譽,但女兒在這樣的過程中對大自然和科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,各方面的能力都得到了提升,也找到了自信。非常感謝學(xué)校和老師栽培,給我們提供了這樣好的平臺和學(xué)習(xí)機會!

  在這樣優(yōu)秀的環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍下,從一年級到六年級女兒取得許多成績和榮譽——每年獲得校級三好學(xué)生、多次榮獲校級科技節(jié)一等獎;多次榮獲校級體育節(jié)各種獎項;榮獲校級硬筆書法比賽二等獎;多次榮獲校級數(shù)學(xué)計算比賽一等獎;多次榮獲校級英語比賽一等獎優(yōu)秀獎;多次榮獲校級家庭文明之星自理星等;多次榮獲校級榕樹寶貝及最美茉莉花等。20xx年還獲得了全市三好學(xué)生的光榮稱號。看著那厚厚的榮譽證書,作為家長為孩子能在這樣好環(huán)境好氛圍學(xué)校學(xué)習(xí)成長,倍感欣慰與自豪!

  在女兒小學(xué)六年的生涯里,很幸運,孩子一直生活在一個團結(jié)、積極向上的班集體中,班上的各個任課老師都極其認真負責(zé)。每當我看到孩子在您們的辛勤培育和百般呵護下一天天長大;每當我看到孩子在您們的教導(dǎo)下越來越懂事、知道關(guān)懷父母、愿意替爸媽分擔(dān)家務(wù);每當我看到孩子的知識一天天豐富起來的時候,首先想到的就是您們——尊敬的老師們功不可沒啊!

  讓我最感激也最感動的是,女兒在六年學(xué)習(xí)成長的過程中,遇到了許多特別好的任課老師——

  說起女兒的班主任林艷榮老師,是孩子的語文老師,她是一個特別有經(jīng)驗,特別細致有耐心,責(zé)任心特別強的老師。從女兒上一年級一直到小學(xué)畢業(yè),她一直擔(dān)任班主任。從孩子學(xué)a、o、e到孩子能出口成章,能寫作一篇作文;從孩子的不懂事,到慢慢教會孩子如何做人;從孩子如何握筆寫字到如何掌握更好的學(xué)習(xí)方法;從組織孩子們參加各種活動活動到請家長開“淑女課堂”“道德講堂”;事無巨細所有的點點滴滴,感動的,心痛的,快樂的,太多的事情無法細數(shù),所有的這些都飽含了班主任林老師多少的辛酸和汗水,六年可以改變多少東西,而她---女兒的班主任林老師,一直始終如一的兢兢業(yè)業(yè)的對待工作,對待孩子們。累也好苦也好,為了孩子們她情愿付出。

  數(shù)學(xué)老師龍老師,上課即親切又活潑,即生動又形象,常常別出新意,讓孩子們又想許多解題方式,還在班上的好學(xué)生給差學(xué)生當輔導(dǎo)老師,促進了班上的學(xué)習(xí)氣氛。孩子們都十分喜歡她,還尊稱龍老師“龍大大”。

  還有英語老師楊老師,雖然年輕,但工作及其負責(zé),擔(dān)任了整個年級四個班的英語教學(xué)任務(wù),還經(jīng)常為孩子的學(xué)習(xí)給每個家長寫溝通條,孩子們也非常喜歡她,稱呼她是“綿綿楊”。

標準的給老師的感謝信 篇15

  親愛的零二七幼兒園老師們:

  新的學(xué)期已悄然度過兩個月了,由衷地感嘆孩子的成長腳步之快。這段時間,我看到了孩子的進步、老師的付出,一點一滴都感懷在心。

  本學(xué)期開學(xué)初期,由于園所環(huán)境升級事宜,幼兒園遭遇了最“冷”的開學(xué)季,但在這件事背后,園長和老師們所做的工作,令我倍感欣慰和感動。幼兒園所用的材料非常環(huán)保,對園所環(huán)境也進行了空氣治理,還將部分材料和室內(nèi)空氣多次送到權(quán)威部門進行檢測,檢查結(jié)果都是合格的。

  利用長假對園所環(huán)境進行升級,這對孩子的成長和幼兒園的發(fā)展來說,都是一件大好事。作為孩子家長,我更愿意選擇理解和尊重,積極支持幼兒園的工作。如果你要問我為什么,原因絕不僅僅是檢查報告的合格,而是我愿意選擇信任,信任這些發(fā)自內(nèi)心愛孩子們的園長和老師。

  幼兒園為了加強家園共育,給家長和孩子推薦了億童古立古豆學(xué)習(xí)盒,孩子非常愛玩這套書,同時老師也只在周五的時候布置一些親子任務(wù),正好周末時家長和孩子可以一起輕松、愉快地完成,從沒覺得是個負擔(dān)。

  我認為,一定要給孩子留出自由安排的時間,切不可讓學(xué)業(yè)占滿幼小孩子的所有時間,所以我也不會選擇給孩子報課外輔導(dǎo)班。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基認為:“正像空氣對于健康是必不可少的,自由時間對于學(xué)生也是必不可少的。學(xué)生的時間被各種功課塞得越滿,給他留下思考與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西的時間越少,那么他負擔(dān)過重、學(xué)業(yè)落后的可能性就越大。”

  感謝這里的老師們,從未有幼兒園小學(xué)化的傾向,更沒有迎合一些急功近利的家長們的訴求,而是真正從幼兒成長規(guī)律出發(fā),循序漸進地培養(yǎng)孩子。幼兒園還非常重視戶外運動,給了孩子充足的運動空間和時間,新引進的環(huán)形繩網(wǎng)區(qū),真正為孩子們提供了發(fā)展運動機能、釋放天性、提升自信、勇于挑戰(zhàn)的機會。

  周末陪孩子在小區(qū)玩耍,和一位家長聊到幼兒園,我正講述零二七幼兒園的優(yōu)點時,在一旁專心玩耍的萌萌突然插一句:“我們老師也非常好!”我不禁笑起來,也感嘆孩子的表達總是最真實的。學(xué)校的設(shè)施再好,門口的金字招牌再炫目,其實都跟孩子無關(guān),而真正對孩子產(chǎn)生影響的,是融洽的師生關(guān)系。老師們最核心的能力,不是她的學(xué)識和才藝等可見的、量化的東西,而是她愛的能力,即發(fā)自內(nèi)心的善良,和對孩子的尊重。

  零二七幼兒園中三班的老師們,就是這樣一群可愛的人,尤其是主班老師許老師,說話溫柔,總是帶著甜美的微笑。白天,她們要開展教育教學(xué)活動,還要關(guān)心孩子的吃喝拉撒,工作量很大,十分辛苦;下班后,她們還會非常耐心地跟家長反映孩子的情況。我想她們之所以能得到班上所有孩子的喜愛,原因顯而易見了吧。

  經(jīng)師易得,人師難求。教授知識很容易,但能用自己的行為、品德、價值觀和愛的能力去影響孩子,這樣的老師是很難得的。在此我也呼吁廣大家長們,幼兒園老師并不是強勢群體,她們自身也需要成長,需要善意的對待。如果我們家長能用善意的眼光來看待她們,一定會激發(fā)她們更多的善與愛!

  親愛的老師們,忠心感謝你們的付出!愿我們和孩子一起成長,愛你們喲!

  中三班曹芷睿媽媽

標準的給老師的感謝信 篇16

  親愛的黃老師:

  您好。

  快開學(xué)了呢。

  但不知,為什么這學(xué)期如此的傷感。

  還剩一年,我們就要各奔東西了呢。

  隨著時間的流去,有些,可能已經(jīng)忘了,但有些,我們一生也難以忘懷。因為,它早以刻畫在我們心中。比如說:您。

  教了我們這些學(xué)生整整五年書。殊不知,您有多么辛苦啊!!!從不懂事的一年級生開始,直到開學(xué)升到小學(xué)最高一年——六年級生。還有最后一年的小學(xué)生活,不,應(yīng)該,是童年生活。

  未來,當我們已經(jīng)有了自己的工作,自己的幸福,從心底里,會永遠感謝一些人————那就是任何一個教過我們的老師。尤其,是您。黃老師。

  由于我是轉(zhuǎn)校生,所以和您相處的時間和有些人不一樣。不過,我知道,您交給了我們很多的東西。尤其有兩個印象最深:一是知識,二是對人的態(tài)度,也就是做人的原則。嗯,我就主要說第二個吧:您曾經(jīng)告訴過我們,如果別人說了不好聽的話,我們不應(yīng)該也和他一樣,而是化他為空氣。如果你不喜歡某位老師,但也要尊敬他(她)……

  我還記得,某年,您為了不耽誤我們學(xué)習(xí),雖然生了病,卻硬是挺著來給我們上課。好些女生都好感動,做了賀卡給您。您笑得好開心。除此之外,您還為我們做了好多,好多……

  我希望,這一年還能跟您繼續(xù)生活在一起。

  大家都 還是那么開心。

  小學(xué)的最后一年,是抹茶冰淇淋的味道。先苦,后甜。分開,是苦澀的。相聚,是甜蜜的。

  在最后一年,我們不知道我們會經(jīng)歷多少苦,多少甜。但我相信,甜,總會有的。

  感謝您。在其余五年里,您給予我們的太多太多。唯一能報達您的方法,也是最好的方法:小升初畢業(yè)考試取得一個好成績,不辜負您給予我們的期望。

  非常感謝!

標準的給老師的感謝信 篇17

  你們好!我們是彩虹班柔柔的父母。柔柔在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)3個多月了,通過這段時間的集體生活,我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最開心的事,十分感謝幼兒園的老師們對柔柔的愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。

  柔柔是一個非常慢熱的孩子,上幼兒園之初,經(jīng)歷了非常艱難的“分離焦慮”,作為父母,我們也是很心酸,這個過程記憶猶新。入園以來,Amy老師、Miuky老師、Wingwing三位老師以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心她、愛護她,用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助她,把愛滲透到孩子幼小的心里,甚至中午她們都抱著她,讓她的腿搭在老師身上睡覺。每天放學(xué),老師都和我們細細說起小孩在幼兒園的情況,還拍照發(fā)給我們,讓我們非常的安心。甚至有一次小姑娘生病請假,Amy老師發(fā)微信過來,還視頻、打電話,說每天都要和YoYo說說話,讓她不要生疏了。真的就像對自己的孩子一樣,我們心里充滿了感激,非常的感動。

  如今,柔柔每天去幼兒園已不是痛苦的事情了,小臉上時常掛著微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益于老師們的共同努力。幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅教育孩子,還要關(guān)心孩子的吃喝拉撒,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言,每次見到她們,總是滿面笑容的,我們衷心感謝彩虹班的三位老師及教育過、關(guān)心過、幫助過柔柔的所有老師,感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。

  都說幼兒園是一個有愛的地方,老師是用愛心跟每個孩子工作,我們相信駿景灣幼兒園就是這樣的幼兒園。

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