二年級給老師的感謝信（精選4篇）

二年級給老師的感謝信 篇1

　　敬愛的雍老師：

　　您好！謝謝您陪伴我們成長，讓我們感受到慈母般的關愛，您每天辛勤的工作，讓我們學到更多的知識。

　　記得有一次我和一些同學的聽寫沒有拿到一百分，所以我要留下來重新復習聽寫，那時已經五點多了，我聽寫了第二次仍然沒有全對，您就對我們說：“時間太晚了，回家吧！好好復習，明天再聽寫。”到了第二天下午我又沒有拿到一百分，于是您從周一到周五，每天下課后留下我們單獨輔導，但我始終沒有拿到一百分。于是您非常“生氣”的問：“王梓奕！怎么還是拿不到一百分？好好反思一下，這是你的水平嗎？”您把我狠狠的批評了一頓后已經六點多了，您讓我回家好好復習，下次再聽寫。后來，我通過努力總算拿到了滿分，也記住了您告訴我學習要踏實、努力！

　　噢！雍老師您更像是我們的母親，不管多么辛苦，多么生氣您也耐心教我們學習，您真是一個好老師！

　　我將來一定好好學習，不辜負您對我的期望。

　　祝您工作順利，天天快樂！

　　您的學生：王梓奕

　　201x年4月24日

二年級給老師的感謝信 篇2

　　敬愛的老師：

　　您好!

　　老師，您已經教我們語文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對您說：老師，謝謝您!

　　在去年里，當我做了不對的事情時，又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候，您給了的幫忙……我想對您說：“謝謝您，我的老師!

　　因為在你的課堂里，我們都感到很簡單和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了，我們都舍不得走!你真的是一個特優秀的好老師!

　　老師您說過在課堂上，我們不僅僅僅是師生關系，更是朋友關系!能夠成為你的學生，我感到十分榮幸!

　　老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前，我們說話都是一個一個的吐出來的，您來的時候就讓我們回家練吐字要快，此刻我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調優美、感情動人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的，也都在直著腰，津津有味的聽著，我們同學都十分喜歡上您的語文課。

　　如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒!老師，大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!啊，老師，您的精神，永記我心!您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。

　　我真情的說：“老師，謝謝您!”

　　最后，祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!

　　敬禮!

二年級給老師的感謝信 篇3

　　敬愛的邱老師：

　　您好！

　　老師，您就像一根蠟燭，點燃了自己，照亮了別人；老師，您就像春天的細雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們卻在吸吮著這春天的細雨；老師，您把幼小的我們培養成一個成熟懂事的少年。

　　還記得那節數學課嗎？雖然我在上課的時候裝出一副認認真真的樣子，但我的心卻早已飛到九霄云外了。當您轉過身寫板書的時候，我就從筆盒里拿出一支鉛筆和一把尺子，把尺子插在那支鉛筆上，我就想：把筆擦放在這座“橋”上面會不會掉下去呢？我玩著玩著就入了迷，沉浸在自己的世界當中。

　　這時候，四周的氣氛突然安靜了下來，好像同學們都用著詫異的眼神看著我。您也似乎看見了我在做小動作，就迅速地走到了我的身旁，我出了一身冷汗，不好意思地把頭低了下來，過了一會，我懷著忐忑不安的心抬起了頭，您狠狠地瞪了我一眼，仿佛在說：“李翔同學，你平時都很乖的，怎么今天這么不認真呢？下一次再做小動作，我就沒收了。”這時候，我后悔無比，身為同學們的榜樣，居然在課堂上做小動作。接著，我又用慚愧的目光望了您一眼，您也用鼓勵的眼神看著我，好像在說：“知錯能改就是一個好孩子。”我的臉早已像熟透的大蘋果，紅彤彤的，恨不得找個地縫鉆進去。我的心早已亂成了一團麻，久久不能平靜下來。我發誓：我以后再也不會在課堂上做小動作了。

　　我想對老師說：“謝謝您，邱老師，您不但對我有嚴格的要求，還時刻鼓勵著我。”那節數學課，您提出了一個問題：線段、射線和直線有什么相同點和不同點？老師一說完問題，其他同學都踴躍地舉起手來，因為我很膽小，所以我不敢舉手。您看見我沒舉手，就用鼓勵的眼神看著我，好像在鼓勵我說：“要大膽舉手發言，回答錯了老師也不會批評你的。”這時，我就大膽地舉手，您就請了我站起來回答問題，我回答出了一個正確的答案，就博得了同學們熱情的掌聲。從那以后，我每次上課都大膽地舉手發言。

　　老師，您的那雙眼睛使我終身難忘。老師，我想對您說：“謝謝您，老師。”

　　祝：

　　身體健康，工作順利。

　　您的學生：李翔

　　201x年10月13日

二年級給老師的感謝信 篇4

　　親愛的老師：

　　您好！

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而我，感恩的是您——老師！因為是您教給了我知識；是您教會我怎樣做人；是您把無知的我們培育成一個懂事的少年。

　　每當我遇到難題，正要向它低頭時，是您告訴我："不要向困難低頭，要勇敢面對困難，并用自己的智慧去戰勝它。"于是，在您的指導下，我戰勝了難題；每當我考試成績不佳，拿著試卷落淚的時候，是您安慰我說：“只要你盡了力，這并不是什么大不了的事情，重要的是要找到自己考不好的原因啊！“于是，在您的幫助下，我重新站起來，向著勝利的終點走去；每當我上課不認真聽講，開小差的時候，您往日的笑容就會在臉上散開，生氣地盯著我，并嚴厲地教育我，說：“上課要認真聽講，要把老師講的知識都記在腦海里，不能開小差。”于是，在您的教導下，我改正了自己的錯誤，做一個上課認真聽講的好學生；每當我做作業不認真，字寫得潦草，解題粗心時，您就會苦口婆心地告訴我：“字要寫得漂亮，作業要認真完成，不能馬虎應付，不然，到時候吃虧的是你自己呀！”于是，我記住了老師的教誨，漸漸地改正了自己的缺點……

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”啊，老師！您多像那春蠶，無私地奉獻自己，卻不求回報。讓我再次說聲：”謝謝您！“

　　祝：

　　工作順利！

　　您的學生：彭心儀

　　201x年9月8日