寫給學校的感謝信優秀范例(精選16篇)
寫給學校的感謝信優秀范例 篇1
親愛的母校以及親愛的老師們:
望著湖北民族學院官網上“已錄取”的字樣,我們全家人都感到了由衷的欣慰,此刻我也最想說:“16級護理班老師們,謝謝您們!所有曾經幫助過我的老師們,謝謝您們!”是您們三年來精心的培養、耐心的輔導,我才能在今年的高考中取得總分603分的好成績,特此向我的母校、我的恩師及全校教職工表示衷心感謝!三年前,以329分的成績,感覺自己與心儀的普通高中無緣。我是在媽媽“學一技之長更好些”的鼓勵下,選擇了職教中心。來到學校后,是您們憑著對教育事業的滿腔熱情,為我們這些曾經中考成績不理想的學子們帶來了新的希望和未來。師道既尊,學風自善。16級護理班的老師們都有著高度的責任感和莊嚴的使命感,也有著豐富的教學經驗和管理經驗,努力為我們營造一個良好的學習氛圍。專業課的甘錦霞老師像溫柔的母親手把手地教我們如何規范鋪床;我們的胖媽李平老師一直嚴厲又不失溫和地鞭策我們前進;屈巧麗老師既是老師又是朋友,繪聲繪色地跟我們講她的大學生活;語文老師方小娥老師經常跟我們講勵志的故事,給我們打氣;英語老師李樹香老師總是親切而又耐心地督促我們背單詞,背句型。專業考試結束后,數學又成了我高考路上的最大的一只攔路虎。這時數學老師兼班主任王非老師舍棄了每天中午及晚餐休息的時間給我補習,毫無怨言地陪我刷題,不厭其煩地給我講解。三年的朝夕相處,三年的點點滴滴,太多太多的幫助,千言萬語唯有匯成這一句:“謝謝您們!您們辛苦了!”在職教中心的三年,我不僅收獲了知識,更收獲了樂觀面對生活,積極面對人生等做人的道理。在您們的細心引導和耐心教育下,我再一次的燃起了對未來的期望,再一次鼓起了重新出發的勇氣,功夫不負有心人,我考取了一所心儀的大學。我衷心地感謝我親愛的母校,感謝為我默默付出的老師們。如今,我即將成為一名大學生,我會謹記母校的教導,好好學習,努力拼搏,做一個對社會有用的人。在此,我衷心祝愿母校的明天更加美好,高考再創佳績。此致
敬禮
20xx年7月20日
寫給學校的感謝信優秀范例 篇2
尊敬的校領導:
我是1501班賈楠同學的家長,我代表我的家人及孩子向兩年來辛勤付出的校領導和所有奮戰在第一線的老師致以衷心的感謝!
我的孩子20xx年成功考進貴校,學校環境優美,各項配套教學設施齊全、先進。處處洋溢著書香氣息,的確是孩子學習成長的好地方。但是,我的孩子起初學習成績一直不是很理想,這著實讓我焦慮,雖然和他溝通過很多次,可是孩子成績不見上升,反而有下降趨勢。我們全家都急在心里。
孩子步入初二,有幸分到張勝霞老師班上,張勝霞老師是一位有豐富教學經驗,有愛心的好老師,她管理教學嚴格又不失科學性,青春活潑處處為學生著想,學能讓學生日有所得。在她的帶領下再加上各位兢兢業業的任科老師,師生同心,打造出1501班“團結積極,健康向上,勇爭第一”的良好班風、學風。
路途遙遠,我們家長不能及時到學校了解孩子學習及心理情況,張老師時常通過微信等形式讓我們了解到孩子的學習動態,她并且從學習方法,學習習慣及教育方法等各方面和家長溝通,營造了一個家校一心,共同為孩子保駕護航的良好氛圍。
張老師事無巨細,盡心盡責,不但管學習衛生紀律更關注學生的習慣養成和心理狀態。就在山學期期末時,張老師和我的兒子有過一次特別深刻的交談,彼此敞開心扉,兒子放下了心中多有的包袱,找到了自己的方向,緊跟老師步伐,一步一個腳印,成績次次上升,從班里50多名進步到現在我原來都不敢相信的A類,看著孩子的蛻變,我衷心的感謝宏達學校,感謝校領導的精心管理,感謝張勝霞老師的精心培育,感謝所有科任老師的辛勤付出!謝謝你們為宏達學子們所做的一切!
衷心祝愿宏達學校越辦越好!祝愿宏達學子們明天更輝煌!
此致
敬禮
寫給學校的感謝信優秀范例 篇3
尊敬的衡水濱湖新區志臻中學校領導:
回首三年時光,13班的老師們、家長們、同學們一起攜手度過。經歷了這風雨兼程的一千多個日夜,馬上就到了同學們收獲的季節--距離中考還有短短三天了,想著祝福咱們學校中考大捷,孩子們都能摘到勝利的碩果,同時又生出了一種對學校、對老師們濃濃的不舍與感激。
三年來,孩子們從開始稚嫩懵懂的孩童成長為一個個青春洋溢的堅韌少年,這是學校、老師們傾心傾力的結果。每天操場、課間無處不在的嘹亮口號“志臻必勝、我們必勝”始終縈繞在耳邊,它激勵著同學們并時刻提醒著同學們必勝的信念。是學校這種無處不在的勵志教育讓孩子們的潛能不斷激發,讓他們懂得了堅強、學會了自立。我們為此感謝學校、感謝老師們,在孩子們人生起步時教會了他們堅強與自立。
在三年的學習生活中,老師們的辛苦付出,讓孩子們不斷成長。有的從“嬌公主”變成了體貼暖人的小棉襖;有的從衣來伸手的“王子”變成了謙恭有禮的翩翩少年,這些變化離不開學校一貫堅持的“立德樹人”的理念灌輸,家長們看著孩子們越來越懂事,驕傲自豪之情油然而生,每次放假小黃人就會成為衡水市的一道獨特風景,他們自信、陽光、有禮,我們為小黃人們而驕傲,我們為孩子們能在志臻上學而自豪。
最后祝愿我們志臻中學不斷培育英才、學校越辦越好!也對所有校領導及老師們道一聲你們辛苦了!謝謝你們!
初三(13)班全體家長
20xx年6月18日
寫給學校的感謝信優秀范例 篇4
敬愛的母校:
三年時光匆匆,轉瞬即逝,如今到了分別時刻。曾經在您溫暖的懷抱中,我經歷了酸甜苦辣咸,結識了許多良師益友。他們如春風滋潤了我的心田,似陽光照亮了我心中的陰霾,在此我真心地感謝大家!
我感謝王彤云董事長,是他為我指明了一條康莊大道,使我擁有了光明的前途。他無微不至的關懷,深深感染著每個雙語學子。他傾注了一片熱血,不惜重金,打造了雙語這個品牌。
我感謝班主任薛文法老師,三年來,他陪我們一起哭,一起笑。他雖然他有時對我們嚴厲有加,但是嚴師出高徒,那是他對我們寄予厚望。他用點滴的春雨、淵博的知識和出眾的才華,讓我們成人成才。
我感謝各科老師,是您們辛勤澆灌,為我們撐起一片藍天,讓我們展翅高飛。“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里”,是您們所期待的。您們教書育人,領我們進入浩瀚的星空,去探索無窮的未知領域。
我感謝和我相處三年的同窗好友,你們陪伴在我身邊,互幫互助,互敬互愛,親如一家,你們已經深深駐扎在我的心里。分別在即,我們將要各自探求屬于自己的一條道路。在此,我希望大家記住這一千多個朝夕相處的日子。“海內存知己,天涯若比鄰”,我們的友誼長存!讓我們永遠記住我們的母校――雙語學校!
我祝愿母校桃李滿天揚后稷,碩果累累震河東!
寫給學校的感謝信優秀范例 篇5
我是,家住富民縣伍家營村。是富民一中高1501班的畢業生,20xx年以全縣第159名的中考成績進入富民一中學習,20xx年高考取得理科616分的成績。在富民一中三年學習期間,獲益頗多。晨起讀書,班主任總是比我們先到教室。課間跑操,年級主任、副校長早已等候。中午自習,只要我們要求,英語老師總是愿意無償在教室等候……親愛的母校,是您讓我從一個懵懂的孩子變成了一個朝氣蓬勃的少年;親愛的母校,你是我成長的搖籃,是我遠航的燈塔;親愛的母校,衷心的感謝您的培育和教導,今天我以您為榮,明天我為您添彩。有人說,師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬,我還要說,母校似海,因為大海浩瀚,無法估量。刻在木板上的名字,未必不朽;刻在石頭上的名字,也未必流芳;母校,您的名字刻在我的心靈上,這才是真正的永恒。祝愿母校英才輩出,明日更加燦爛。
寫給學校的感謝信優秀范例 篇6
親愛的老師、食堂的叔叔阿姨們:
你們好!我是綿陽外國語實驗學校小學部五年級五班的孫曉。前些日子,我被確診為患上了甲亢,拿到診斷書的那一刻起,家人們都為我的病情和未來擔憂,因為從今以后的五到七年里,我必須每天與藥為伴,每隔兩周就要驅車5小時去重慶市兒童醫院檢查。對我而言,我再也不能食用含碘的食用鹽,再也不能吃我最愛的海鮮,再也不能零距離接觸我魂牽夢縈的大海。
因為學校食堂使用的是含碘食鹽,這就意味著以后我不能再吃學校的飯菜,在學校的每一頓飯都要媽媽親自送。雖然我家離學校并不算太遠,但爸媽都要上班,根本沒法每天為我送飯。我的病情控制和飲食有很大關系,為此媽媽專門給學校米校長寫了一封申請書,希望學校能夠同意讓食堂每天專門為我做飯。開始我還覺得不大可能,食堂的叔叔阿姨每天要為六千多名師生準備三餐,怎么可能單獨為我做飯呢?但我的內心依然抱著一絲希望,在我的印象中,平時在校園里看到米校長,他總是面帶微笑、平易近人,我們都親切地稱他為“米爺爺”!
果然,米校長知道了我的情況后,非常關切的詢問了我的病情,毫不猶豫地在申請書上簽字。在這里,我和媽媽真誠的感謝米校長對我的關心,讓我不用再擔心每天的飲食,在學校的學習生活沒有了后顧之憂。
記得我第一次坐在食堂飯桌前,吃著食堂梁阿姨專門為我準備的無碘鹽飯菜時,我的心里不僅僅充溢著開心、激動,更有滿滿的感動。
有時,在我吃飯的時候,同學們也會好奇地來品嘗,沒想到竟然還有一些同學開玩笑說自己也想得甲亢,這樣也能像我一樣吃到這么好吃的飯菜了!親愛的同學們,其實我多想和你們吃的一樣,想吃什么就吃什么,不用顧忌碘的含量,但是甲亢的痛苦不是你們想得那么簡單啊!
因為要定期去醫院檢查,我還落下了不少功課,老師們也很著急,怕我的學習下滑,在課余為我補課,鼓勵我和甲亢斗爭到底。
有這么多人關愛著我,我有什么理由不好好治病,不認真學習呢,我在心里暗暗下定決心,一定要控制好飲食,不亂吃零食,爭取兩年就和甲亢說“再見”。
同學們,“碘”雖是一種對人體有益的微量元素,但是攝入過量對我們的健康有極大的危害。我的體內含碘過高就是因為我平時吃了太多的零食,所以才會患上甲亢。每當你吃零食的時候,一定要注意看看配料,特別是碘的含量。我呀!可是幾年都吃不到好吃的零食了。
最后,再次感謝親愛的老師和食堂的叔叔阿姨們,如果沒有你們的悉心照顧和呵護,我一定不會像現在這樣無憂無慮的學習,生活。
祝我親愛的母校——綿陽外國語實驗學校越辦越好!
此致
敬禮
寫給學校的感謝信優秀范例 篇7
親愛的老師、食堂的叔叔阿姨們:
你們好!我是綿陽外國語實驗學校小學部五年級五班的孫曉。前些日子,我被確診為患上了甲亢,拿到診斷書的那一刻起,家人們都為我的病情和未來擔憂,因為從今以后的五到七年里,我必須每天與藥為伴,每隔兩周就要驅車5小時去重慶市兒童醫院檢查。對我而言,我再也不能食用含碘的食用鹽,再也不能吃我最愛的海鮮,再也不能零距離接觸我魂牽夢縈的大海。
因為學校食堂使用的是含碘食鹽,這就意味著以后我不能再吃學校的飯菜,在學校的每一頓飯都要媽媽親自送。雖然我家離學校并不算太遠,但爸媽都要上班,根本沒法每天為我送飯。我的病情控制和飲食有很大關系,為此媽媽專門給學校米校長寫了一封申請書,希望學校能夠同意讓食堂每天專門為我做飯。開始我還覺得不大可能,食堂的叔叔阿姨每天要為六千多名師生準備三餐,怎么可能單獨為我做飯呢?但我的內心依然抱著一絲希望,在我的印象中,平時在校園里看到米校長,他總是面帶微笑、平易近人,我們都親切地稱他為“米爺爺”!
果然,米校長知道了我的情況后,非常關切的詢問了我的病情,毫不猶豫地在申請書上簽字。在這里,我和媽媽真誠的感謝米校長對我的關心,讓我不用再擔心每天的飲食,在學校的學習生活沒有了后顧之憂。
記得我第一次坐在食堂飯桌前,吃著食堂梁阿姨專門為我準備的無碘鹽飯菜時,我的心里不僅僅充溢著開心、激動,更有滿滿的感動。
有時,在我吃飯的時候,同學們也會好奇地來品嘗,沒想到竟然還有一些同學開玩笑說自己也想得甲亢,這樣也能像我一樣吃到這么好吃的飯菜了!親愛的同學們,其實我多想和你們吃的一樣,想吃什么就吃什么,不用顧忌碘的含量,但是甲亢的痛苦不是你們想得那么簡單啊!
因為要定期去醫院檢查,我還落下了不少功課,老師們也很著急,怕我的學習下滑,在課余為我補課,鼓勵我和甲亢斗爭到底。
有這么多人關愛著我,我有什么理由不好好治病,不認真學習呢,我在心里暗暗下定決心,一定要控制好飲食,不亂吃零食,爭取兩年就和甲亢說“再見”。
同學們,“碘”雖是一種對人體有益的微量元素,但是攝入過量對我們的健康有極大的危害。我的體內含碘過高就是因為我平時吃了太多的零食,所以才會患上甲亢。每當你吃零食的時候,一定要注意看看配料,特別是碘的含量。我呀!可是幾年都吃不到好吃的零食了。
最后,再次感謝親愛的老師和食堂的叔叔阿姨們,如果沒有你們的悉心照顧和呵護,我一定不會像現在這樣無憂無慮的學習,生活。
祝我親愛的母校——綿陽外國語實驗學校越辦越好!
此致
敬禮
寫給學校的感謝信優秀范例 篇8
致高校的一封感謝信
尊敬的學校領導:
您好!
貴校積厚留光中育莘莘學子,輩出之人才如汩汩泉水。他們以夢為馬,錦書韶華,他們渴望遇見伯樂、預見未來。恰逢蘇寧1200工程廣納賢才,彼此一見傾心,攜手共赴星辰大海,相互成就的同時也印證了那句:同行的人,和要到達的地方同樣重要。
一分耕耘,一分收獲。恰如上一年度的他們,在蘇寧年終大獎中,一露鋒芒,被欣賞和認可,為自己代宮,也增貴校榮光,千言萬語道不盡,唯有感恩掛心頭,感謝貴校對蘇寧人才的培養輸送,也感恩貴校對蘇寧百年事業的襄助,成就聚光燈下的他們,也助力智慧零售的我們。
百尺桿頭望前路,還需石友共征程。新一屆1200管培計劃將在4、5月份踏春而來,屆時萬望貴校鼎力支持、推賢薦能;亦誠邀貴校師生移駕南京蘇寧總部,以開放日的形式共商人才大事,緊密校企聯誼;更盼貴校學子選擇蘇寧,攜手乘風破浪,恭祝極智未來。
遙祝:萬事大吉,福壽安康,工作順利。桃李滿園!
蘇寧控股集團
寫給學校的感謝信優秀范例 篇9
我是,家住富民縣丁家營,是富民一中高1502班的畢業生。20xx年以全縣第219名的中考成績進入富民一中,20xx年高考取得文科611分的成績。光陰荏苒,回顧三年高中生活,一中的朗朗書聲,莘莘學子的勤奮苦讀,每一位任課老師的默默堅守與陪伴,仍舊歷歷在目。人們常說飲水思源謝恩師,老師啊,你如春雨,潤育桃李,富民大地盡芳菲。你是園丁,無私奉獻,為家鄉山河增秀色。三年時光,老師們無微不至的關心,學習上的幫助,讓我在勞累的學習生活之余無比感動。因材施教,循循善誘,是你們對我們的悉心教導,金榜題名,蟾宮折桂,是你們對我們的期望。母校是一座圣潔的知識殿堂,沐螳川晨風,浴青山朝陽,高舉著獵獵作響的人文旗幟,走向明天,走向未來。感謝富民一中這個大家庭,讓我從懵懂走向成熟,從蒙昧走向求知。祝愿富民一中哺育更多雛鷹,并祝他們展翅飛翔。x
寫給學校的感謝信優秀范例 篇10
尊敬的校長,敬愛的老師們!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
你們好!我是貴校六年級三班趙禧祺學生的家長,在寒冷的冬季,我代表我全家向辛勤付出的校領導和老師們送上冬日里暖暖的祝福和親切的問候!同時也致以最衷心的感謝!
我孩子在20xx年9月份進入貴校學習。由于之前學習基礎打得不是很牢,對于孩子步入學校后,如何提高學習成績、提升全面素質、健康快樂成長,我心里很忐忑。但當我帶著孩子進入校園的那一刻,矗立在眼前的是嶄新的教學樓,校區內的每個角落都做了詳細的使用功能劃分和區域標注,一目了然、布局完善;整個學校依山而傍,大自然般的空氣非常清新,我的心情和我孩子一樣激動,在這樣的環境下學習和生活,對孩子的成長、學習和健康發展都由很大幫助,頃刻間環繞在心頭的顧慮瞬時打消了。
學校環境優美,各項教學設施配套齊全,處處洋溢著書香氣息,是孩子學習成長的一個好地方。這上半學期來,我參加了孩子的家長會,校領導都做了重要講話,關注孩子的學習和成長,灌輸正確的教育理念,指導家長配合做好孩子教育。尤其是學生代表宣讀的感恩信,震撼了在場的家長們!每位家長都熱淚盈眶,從未有過的欣慰由此而發,當孩子面對著家長時,我的心瞬間凝固了!瞬時感覺孩子長大了!懂事了!有了一顆感恩的心!再也不是以前那個任性、不懂事的她了!也讓我重新審視了這帶給我孩子和家庭日新月異改變的學校,是怎樣的教育理念灌輸孩子奮發向上的學習態度,是怎樣的教育模式讓孩子在短短的幾個月內學習成績有了大幅度的提高!是怎樣的諄諄教導讓孩子懂得了感恩!讓家長們深思和敬佩啊!
在學習上,聽孩子說學校老師在輔導作業時方法獨特,讓孩子在徹底聽懂、聽明白后再給老師講解一遍,加深記憶的同時,也提高了孩子口頭表達能力!這種新穎獨特、與時俱進的教學方式讓孩子自身受益頗多!在生活上,老師無微不至的關心,方方面面都細致周到,即便是遠離家不在父母身邊也不缺失關愛享受著家的溫暖;學校的飲食更是豐富多樣,膳食搭配合理,營養健康,餐餐不重樣,頓頓有營養!讓孩子們擁有家一般溫馨的環境和健康的身體!
這些點點滴滴的變化都記錄了孩子成長階段的每一個精彩的瞬間!也見證了貴校創建的辦學理念、教學宗旨、嚴謹的治學態度和軍事化的管理模式。借此機會,由衷的感謝學校為孩子提供了這樣好的學習和生活平臺!讓孩子從小養成勤奮好學、自律自強良好的學習習慣和生活技能。
在這里!請允許我向為孩子默默付出的各位任課老師和生活老師們說聲:“您們辛苦啦!謝謝您!”您們用愛澆灌、用心呵護,管理教育嚴格又不失科學性,青春活潑能與孩子們打成一片。這個花園式校區是孩子心中的第二個家,有關心和愛護她成長的老師!園丁們用辛勤的汗水灌溉、精心哺育每一顆幼苗,為其修剪枝葉,培養成為參天大樹、碩果累累!把孩子交到這里,我做父母的一萬個放心!
最后,祝福貴校在英明干練、砥礪前行的校領導班子隊伍帶領下,教職員工的精神面貌、工作熱情和貴校發展前景必定會蒸蒸日上!也祝福校領導和所有的老師們身體健康、萬事如意!
一位學生家長的感言
20xx年12月25日
寫給學校的感謝信優秀范例 篇11
去年的現在,面對不堪的高考成績,我毅然選擇了高復,選擇了民進自強,開始了我的高四生活。高復生活是有所耳聞的,伴隨的必然是汗水和奮斗,但經歷這一年我體會到的不止這些,還包括關心和幫助。現在回想起來,高復一年是收益匪淺,它不是征程中的一次挫折,而是征程中奮斗的延續。
學習篇
高復的學習無疑是辛苦的,有時甚至略顯乏味,沒有娛樂活動,沒有同學間的嬉笑吵鬧,一切都顯得平靜而有條理。嚴謹的學風讓我們意識到這是通往成功道路的有效且快捷的途徑之一。
一個哲人說:“靈性+耐性=成功”,靈性無非指智商而言,高下之分人各有異,暫不談。
而耐性的培養是我在學院的切身體會,不管是九十分鐘的一節課,還是每周四次的測驗,無不是對耐性的歷練,對原來錯誤習慣的調整。而班主任老師的管理更使班級中充滿學習的氛圍以及向上的氣息,從每一節自修課上,每一次的成績總結上,以及每天中午對學生的服務上,我們都可以深切體會到。任課老師更是來源于各重點高中,有著豐富的教學經驗,對高考思路的把握也很得當,讓我們在學習上少走一些歪路。而恰如其分的練習更使我們對知識的掌握更加牢固。
所以進步不僅表現在上升的成績上,更體現在不斷完善的學習習慣上。后者更是對我們未來的學習道路指明了方向。良好的學習習慣是極其重要的,以前就是因為錯誤的學習方法導致了失敗,縱使努力萬分也無濟于事。所以我相信這是我成績提高的一個重要原因。
我們這一年大部分學校時間是在教室與寢室中度過的,但伴隨我們的不是乏味,而是充實,從學習中充實自己,是的,我們獲得了成功!
生活篇
高復的生活無疑是艱苦的,因為離校遠,我選擇了住宿。十人一寢室,擁擠自然有,但不得不面對,生活條件的艱苦更是對意志的磨練與考驗。我們選擇了適應。寢室由陌生到融洽,我們適應了集體生活,并從中感受到了活力。宿管老師也在生活上給予很大的幫助,幾句噓寒問暖,那些灌好熱水的熱水瓶……都無意間透露著對我們的關心。尤其值得一提的是第二學期以來,班主任也搬到了寢室,讓我們異常感動,這樣使得學生在學習和生活上都得到了照顧。
在學習的同時,我們也學會了生活。雖然高復生活沒有充滿太多的娛樂和刺激,但我們卻在忙碌的生活中創造精彩。
通過一年的高復學習,在今年的高考中,我取得了自己滿意的成績,比去年高出九十多分,也會踏進自己滿意的大學。在此,我要感謝民進自強,相信高復的一年會
寫給學校的感謝信優秀范例 篇12
尊敬的華附汕尾學校:
您好!我是20xx屆高三(1)班的黃麗潔。在華附汕尾學校三年的時間里,我得到了許多幫助,我與家人都十分感激,特寫此信來表達我們真誠的謝意。
由于家庭經濟十分困難,高中三年來我通過申請得到了國家助學金和學校助學金,還得到了長住生費用等雜費的減免資格。不僅如此,在得知我家庭情況格外特殊后,校團委還在我高二年級時給我發放了1500元的愛心公益基金。我把受到的這些幫助都銘記在心,希望自己有一天有能力來回報母校的幫助。
學校的這些幫助確實極大地減輕了我父母的經濟負擔,但最令人感動的,是在物質幫助的后面,學校領導、老師們對我的尊重、善意和期待。我父親身患癌癥,飽受疾病的折磨,而我卻到高三才知曉。高三的一整年時間里,我幾乎日夜牽掛病重的父親,一心想著陪伴父親,甚至想過退學。我深深明白,如果沒有學校領導、老師們的關懷照顧,學生我不可能把高三堅持下來。
正月十八的晚上,鐘友錫董事長借著“跟高三學生談心”的名義邀請了我和另外兩名同學到他辦公室座談。他用自己的奮斗史為例子,委婉地鼓勵我們不要因為家庭原因而放棄學業,而且表示有困難盡管找學校幫忙。座談過后,還給我們每人送上了一個大紅包,祝我們“新年快樂”,高考取得好成績。我知道這是鐘董和學校領導刻意安排的,也因為鐘董對學生的尊重和期待而十分感激,心中更是尊敬他。當然最不能忘記的,是學校的一位老師。在高三一整年的時間里,他通過給校園卡充值的方式默默地資助著我,還特意囑咐充值處的老師不能讓我知道他的身份。我十分感動,也十分驚奇,一直在猜想是哪個老師,我一定要當面好好地向他說聲“謝謝”。但是直到現在,我也不知道他是誰。最后覺得每一個老師都有可能才是最好的結果,我需要的正是對每一個老師都懷著感恩的心,以此來鞭策自己學好每一門科目。
五一的時候,級長特意批了我三天的假期,讓我得以在父親的最后一段時光陪伴在他左右。而得知父親辭世后,學校出動校車送我到車站,讓我能盡快回到家中。處理完父親的后事回到學校時,離高考只剩下20天,我心中忐忑,做好了接受同學們異樣的眼光的準備。然而,令人驚喜的是,班主任誤導同學們認為我是因為自己身體抱恙而請假。幾個知情的同學也事先跟其他同學說好不要問我的“病情”,更是對我照顧有加。科任老師們也是照常上課,只是偶爾會投來更加關心的目光。老師和同學們做的這些,讓我正常安穩地走過高三的最后一段日子。級長還找到我說學校愿意提供幫助,讓我為大學的學費做了準備。我想說,正是因為想到自己身上擔負的責任和父母、學校、老師們的期望,我才沒有倒下去,我才沒有把退學申請書交上去。
而如今高中生活已經結束,628分是我對學校、老師還有親人的交待。我很慶幸自己沒有辜負大家的期望,否則真的無顏面對師長,更無法告慰已逝的父親。父親陪著我一直在倒數著日子,我倒數的是高考,而父親倒數的是自己的生命。父親被病痛折磨得生不如死,卻害怕自己突然離去而影響了我的高考,害了我一生。當醫生宣布不再治療時,父親完全是靠他的意志力來支撐他的生命。雖然父親最終仍是沒有撐到我高考的那一天,但他確實是因為我而盡了最大努力,額外承受了那么多苦痛。因此,考上了重本,我才不至于后悔一生。
可以說,在華附汕尾學校的三年,我經歷了人生最痛苦的日子,但同時我也認為,這正是我收獲最多、成長最快的日子,這是華附汕尾學校這個大家庭給我帶來的最真實的經歷和體驗。我真心祝愿華附汕尾學校能夠繼續保持這份“人情味”,使更多像我一樣的貧困學子受益!我衷心祝福所有的老師都健康快樂,好人一生平安!我相信,華附汕尾學校一定會越辦越好,邁向全國名校的行列。
而我也一定不會忘記母校的恩情,不忘自己是一個華附人,不忘回報自己的母校和社會。這早已成為一種責任,早已成為我的精神動力,我定會加倍努力,不辜負母校的培養和期望!
此致
敬禮
寫給學校的感謝信優秀范例 篇13
宿松縣長鋪中心小學:
我叫王瑾,來自甘肅省蘭州市。20xx年3月10日我到宿松長鋪探親,晚8點左右在長鋪初中門口下車,開門時不慎將裝有5000元現金及身份證、信用卡、數碼相機等貴重物品的手包遺失,十幾分鐘后才發覺。當時我很著急,心想價值萬元的手包一定找不回來了,更要緊的是沒有身份證,就買不到回蘭州的列車票。但我還是抱著試一試的心理,回到下車的地方尋找,果然毫無蹤影。就在我心灰意冷的時候,看見一位學生模樣的孩子拿著我的手包,在長鋪初中保安室門口站著,我喜出望外。經他和保安核實后,他將手包還給了我,從而讓我的手包失而復得。我當時就拿出現金感謝他,被他拒絕了;詢問他的姓名,他也不告訴我。后來通過保安的介紹,才知道他是貴校501班的羅一鳴同學。羅一鳴同學這種拾金不昧的高尚品質深深感動了我,也充分體現了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌、優秀的品質和良好的社會公德,同時他的行為也是對貴校精神文明建設成果的肯定。
本人懇請貴校對羅一鳴同學的行為給予公開表揚!因為在提倡和諧社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。
感謝貴校領導、老師以及孩子家長的教育,培養出了像羅一鳴同學這么優秀的學生,我也堅信貴校今后一定會培養出更多的像羅一鳴同學這樣品學兼優的好學生。
我更感謝拾金不昧的羅一鳴同學,衷心祝他學習進步,學業有成!
此致
敬禮!
寫給學校的感謝信優秀范例 篇14
尊敬的母校各級領導、老師們,親愛的學弟學妹們:
你們好,我們是邵陽學院20xx屆赴南疆鄉鎮基層工作畢業生。首先,我們謹代表邵陽學院赴疆學子向母校致以最真摯的謝意,感謝母校對我們的悉心培養與殷切關懷,感謝老師們對我們的諄諄教誨和辛勤付出。
20xx年5月,我們從母校得知新疆將招錄一批內地高校畢業生到南疆鄉鎮工作,充實南疆基層干部隊伍的消息后,我們積極行動,自愿報名。經學校推薦、組織政審、面試、體檢等環節的選拔,我們順利地成為了一名光榮的南疆鄉鎮基層公務員。
寫給學校的感謝信優秀范例 篇15
我們是富民一中20xx屆高三全體畢業生。浸潤了母校三年的陽光雨露,受到了母校全體老師的精心呵護,20xx年,我們在高考中取得了優異成績,為騰飛在更高更遠更廣闊的天地插上了堅強的翅膀。5個600分,我們驕傲,34個一本,我們自豪。若您要問“三年風雨,千日整翅,何人健步登金榜?”我們給您最有力的回答:“十載磨劍,一朝亮鋒,我輩英才奪桂冠!”我們真誠感謝傳承了七十年黌學精神的母校,感謝您給我們提供了成為英才的沃土。我們定當銘記母校教誨,擷學海明珠,搏凌云壯志!
寫給學校的感謝信優秀范例 篇16
尊敬的麥校長、一中附小的老師們:
你們好!
我們四年級(1)班的全體家長向學校和所有教導過四(1)班孩子們的老師致以最真切的感謝!
一中附小是一所不斷創新、活動豐富多彩,讓孩子們變得更自信,使每個孩子的天賦得到綻放的好學校!
學校以扎實的基礎做教育,以長遠的眼光培養人才;為提高教師的教學水平和教育理念,校方出資將老師逐批送出國門去學習;為拓寬孩子們的視野,送孩子們去國外及國內一流的知名小學訪學……
我們感恩老師愛生如子,感恩老師關注每一個孩子的學習狀態,做到及時輔導、查漏補缺;感恩老師關心每一個孩子的生活,隨時隨地給予孩子無微不至的照顧。
我們感恩學校,以生為本,架起學校與家長之間的橋梁,讓孩子得到德智體美全面發展!
孩子們要珍惜在一中附小學習的機會,這里有一流的學習條件,頂尖的教師隊伍,要以能進入附小為榮!好好學習!將來成為國家的棟梁!
今天在升旗儀式上,我們四(1)班全體家長,給學校和老師們獻上錦旗,感恩你們為孩子們所做的一切!衷心祝愿一中附小越辦越好!
此致
敬禮!
四(1)班全體家長
20xx年11月16日