大學生求職感謝信(精選20篇)
大學生求職感謝信 篇1
尊敬的凌總:
您好!
我叫,是12月3日眾多位面試者中來自中山大學的大四本科生。
感謝給了我一個面試的機會。這次面試,從各方面,開闊了我的視野,增長了見識,給我予全方面不同的改進,相信您對我各方面綜合能力的肯定,一定能增強我的競爭優勢,讓我在求職的路上更加堅定自己的信心。感謝公司對我的關愛,感謝公司給我的這次畢生難忘的經歷!無論這次我是否能被公司錄用,我更堅信――選擇廣州聘大公司是明智之舉。無論今后我會在哪個單位工作,我都將盡心盡責做一位具有強烈責任感,與單位榮辱與共的員工,一位扎根于單位,立志為社會創造最大價值的攀登者,一位積極進取,腳踏實地而又極具創新意識的新型人才。
大千世界,蕓蕓眾生,如我者甚眾,勝我者恒多.雖然現在還很平凡但勤奮進取永不服輸.如蒙不棄,惠于錄用,必將竭盡才智,為公司鞠躬盡瘁!
感謝的同時,祝貴單位事業蒸蒸日上,一帆風順!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
大學生求職感謝信 篇2
尊敬的領導:
您好!
感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的個人求職自薦信 。揚帆遠航,賴您東風助力!我是一名本科畢業生。即將面臨就業的選擇,我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚希望之帆,共創事業輝煌。
本人性格溫和、謙虛、自律,踏實肯干,工作認真,責任心極強,并具有良好的團隊精神。同時相信能在緊張的工作中不斷的提升。如果我有幸能在貴公司工作,那么我會在以后的工作和學習中積極進取,為貴公司創造價值的同時也實現自身的價值。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”經過四年的專業學習和大學生活的磨煉,進校時天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。為了立足社會,為了自己的事業成功,四年中我不斷努力學習,努力培養自己各方面的素質,不論是基礎課,還是專業課,都取得了較好的成績。
此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦,并且在實踐中不斷學習、進步。
十多年的寒窗苦讀,現在的我已豪情滿懷、信心十足。事業上的成功需要知識、毅力、汗水和機會的完美結合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。
期盼能得到您的回音!
感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料
此致
敬禮!
20xx年x月x日
大學生求職感謝信 篇3
尊敬的李經理:
您好!
感謝貴公司給了我一次面試的機會,感謝您給了我一次與您交談的愉快的經歷。這次面試,開闊了我的視野,增長了我的見識,也相信您對我各方面綜合能力的肯定,一定能夠增強我的競爭優勢,讓我在求職的路上更加堅定自己的信心。這次面試,我更加深刻地理解了貴公司的企業文化和管理方式。我十分欣賞貴公司的企業文化和管理方式,我也相信自己的專業知識、專業技能、實習經歷和綜合素養能夠使自己勝任行政秘書的職位。真誠期望有機會成為貴公司的一員,為貴公司的發展貢獻一份力量。如蒙不棄,惠于錄用,必將竭盡才智!
當然,我也深知,如我者甚眾,勝我者恒多。無論這次我是否能被貴公司錄用,我都堅信,選擇貴公司是明智之舉。無論今后我會在哪里工作,我都將盡心盡力做一位具有強烈責任感、與單位榮辱與共的員工,一位積極進取、腳踏實地而又具有創新意識的新型人才。
再次感謝您的閱讀。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
大學生求職感謝信 篇4
敬愛的市x中領導、老師:
你們好!
濃濃師生情,暖暖尊師恩!
六個周的實習即將結束,我也亦獎返校上課。籍此實習結束之際,我謹向關心、教導我們的貴校領導、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
在貴校領導的精心的安排下,我們進入各班開始實習工作。“紙上得來終覺淺。”雖然我們是第一次走上講臺,但我們的指導老師都很認真負責,很樂意的把他們的教學經驗傳授給我們。在教育界有句“學高為師,行正為范”的訓誡。在貴校實習,我深刻體會到了老師們為人師表的高尚風貌,刻苦的工作風格,精湛的教學技藝,崇高的敬業精神,博大的愛生情懷。讓我們實習一開始就嚴格要求自己,以最佳的精神的狀態的投入到實習中去。認真而細心的聽課、備課、講課。密切配合班主任的工作,積極深入班內了解學生狀況。我們不僅完成了預期的教學任務,而且還在班主任工作方面得到充分鍛煉,我們也參與了月考、期中考試的監考、閱卷、統計分析等工作。完全體驗了當老師所要做的一切工作。而在貴校學習到的這些經驗將是我們以后任教的寶貴財富,老師們的每一份友好鼓勵,每一個善意微笑,每一次細心指導,學生們的每一句禮貌問候,都讓我們深深感動。六周的實習過的充實也很精彩,我們不僅在教學上取得了很大進步,而且也懂得了如何做人,如何面對困難,如何解決困難。
十年樹木,百年樹人。貴校獨特的育人理念,優良的校風學風是我市同類學校學習的典范。默默的為國家培養了一批又一批的棟梁之材和社會精英。這種精神和成就讓我們肅靜。希望我們兩校進一步加強交流與合作,原兩校友誼萬古長青!讓我們再一次衷心感謝貴校領導和老師為我們所提供的一切!
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我們既然選擇了教育事業,那么在以后教書育人的道路上,我們將會風雨兼程,將永遠銘記尊師的教誨,將心中的感激化為以后工作和進取的源動力!
祝貴校全體老師身體健康,工作順利,家庭幸福!
貴校全體學生身體健康,學有所成!
貴校教育事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
大學生求職感謝信 篇5
尊敬的校領導、老師:
你們好!首先,我要道一聲謝謝,感謝國家對我們貧困大學生的支持和關愛!我很榮幸獲得助學金,內心的感激無法用言語來形容。我要感謝黨和國家給予貧困學生的這項優惠助學政策,感謝黨和國家始終關心、支持教育事業。
我是x學院一名大二的學生,來自農村的一個貧窮家庭。我深知父母工作的艱辛,所以我從不讓父母擔心,每當我回家就會幫父母做一些家務活;在學校也會照顧好自己,從來不亂花錢。父母也很理解我,從不給我壓力,只是讓我盡自己最大的努力,能學到多少就是多少。我很愛這個家,雖然很貧困,但我并不會抱怨。
幸運啲是, 黨和國家非常關心青年學生啲成長, 注重人才啲培養。今年, 為優秀大學生和貧困大學生提供了額度很大啲國家獎學金、國家勵志獎學金和國家助學金。這為大學生非凡是貧困大學生掃清了學習知識、創造人生啲道路上啲障礙。作為一個貧困生, 我對此更是深有體會。
貧困生面臨啲最主要啲問題是生活問題和心理問題。國家啲資助無疑解決了第一個問題, 同時也部分解決了第二個問題。 獲得資助之后, 我不必再為生活問題而東奔西走地兼職, 節省下來啲時間, 我系統地補習了課程, 成績有了明顯啲提高。
老師和同學也給了我很多啲幫助。伴隨著學習成績的提高, 我變得越來越自信, 自信使我布滿激情和活力。我積極參加院系和社團啲工作,在志愿者這一塊,我能夠與社區的負責人溝通、交流,并且能夠策劃某些大型的活動,這些對于加強我自身的交際能力和組織能力都是很有幫助的!
有了助學金的相伴,我前行的道路更加寬廣,我的心靈不再寂寞與無助。我相信,平凡的我因為有了感恩的心而不在平凡。我要用我的實際行動去表達我的感激,用我的真情去回報社會,用我的奮斗去擔起我肩上的那份責任。作為承載未來和向往明天的大學生,我應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神,以頑強的斗志,務實的行動書寫合格的青春答卷。俗話說:“滴水之恩當涌泉相報。”作為大學生,一個深受國家、社會關懷的大學生,我深知社會、家庭對我的期望:刻苦學習,學到真本領、好技術,成為人才,服務社會,報效祖國。我會懷著一顆感恩的心完成我的學業,我將用精湛的護理技術、高尚的醫德、滿腔的熱情詮釋男護存在的意義,將來用自己的青春與熱情報效我們偉大的祖國和人民。
我們或許并不美麗 ,我們或許并不是花朵,但有愛的呵護,有你們的澆灌,我們甘當綠葉也情愿。今天我們被愛呵護,明天我們愿化為泥土,去把來年的新芽守護。貢獻自己回報社會,讓國家、學校、領導、老師對我們的選擇不是一個錯誤 ,我們會頑強的拼搏,跨過每道坎坷,超越每一次挫折,我們會很頑強,很勇敢。在愛的路上,我們風雨無阻,永不服輸。
最后,我依然想說,我衷心的感謝校領導、老師以及班上同學給予我的肯定、信任,感謝他們給我這項資助的評價。感謝親人及朋友,感謝他們能夠對我學業的支持。最后,感謝國家和學校對我們這些貧困生的關注,并且給予我們實際的幫助!
xx年x月x日
大學生求職感謝信 篇6
親愛的支教志愿者們:
你們好!我謹代表玉樹州教育工委、玉樹州教育局,對你們長期以來為我州教育事業的辛勤付出,表示由衷地欽佩和真摯地感謝!
志愿工作,既是一項令人鈐佩的慈善事業,也是一項令人敬畏的辛苦事業,你們用實際行動證明了一名志愿者的價值之所在,你們用切身言行詮釋了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務精神,你們同樣也用自己的行動展現了志愿者關懷社會的高尚品格。
各位志愿者一直致力于公益活動的策劃和實施,志愿者在玉樹支教活動中克服條件艱苦、飲食習慣差異等諸多困難,積極投身教育教學活動,為拓寬學生知識面,提升教學質量付出了艱辛的努力,我們相信,即使在這樣一個物欲橫流的物質社會,最純真的愛心依然是最美麗的財富。在此,我們謹向參與支教的志愿者們深表謝意!
在此,特向到我州支教的志愿著們表達最誠摯的謝意!并衷心感謝各位關心支持玉樹民族教育教學工作!同時,衷心希望各位志愿者今后能一如既往的支持我們的教育事業,為我們繼續提供寶貴的智力支援。最后,真誠地預祝各位志愿者快樂與愛心同在!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
大學生求職感謝信 篇7
尊敬的辛家溝鄉政府領導:
您好!我是辛家溝鎮李常家山村的霍東芳同學,十分感謝你們對我的幫助!
成功時的如虎添翼固然不錯,卻是比不上低谷時的雪中送炭。國家的幫助就仿佛前途茫茫中的燈塔,點燃了我勇敢遠航的希望,讓我擁有了繼續拼搏的動力。
出生農村的我在收到大學錄取通知書的時候忍不住的想要落淚。第一時間便打電話向在外打工的父母報告這個好消息。老實巴交的父親呵呵地笑著說:以后要更好好的學啊。而母親一改以往的火急火燎,溫柔地說:別高興太早,大學里要更加努力學習,早早地把教師資格證和公務員考下來。我紅著眼應和著,學歷不高的父母只知道教師資格證和公務員對找工作有好處,哪里知道要考過是多么的難呀!不過,父母的心愿,我一定會集盡全力去實現。從小到大,我和父母一起生活的日子不多。小學六年級就開始住宿生涯的我十分羨慕弟弟,因為他的體弱多病,父母外出打工也帶著他,怕勞累年邁的爺爺奶奶。正因如此,我從心底里渴望離開農村,走向城市。
20xx年9月份,我帶著家里人的期望,懷著對大學美好生活的憧憬來到咸陽師范學院,熱情的學長學姐幫我順利地報到,炎炎的夏日都擋不住我心中如飲甘泉般的濕潤。告別了前來送行的母親,打量著這個陌生的城市,操著一口不標準的普通話,隱住心中的擔心與不安,心底不斷的為自己加油打氣:為了父母與更好的生活,努力奮斗,千萬不能辜負家人的期望,千萬不能忘記為村莊盡一份綿薄之力。
時間如白駒過隙,昨日還在高考考場奮筆疾書,如今便快成了大二的學姐。我知道我不是一個聰明的孩子,要想跟別人達到同一水平,只能笨鳥先飛。功夫不負有心人,我考上了大學。大學生活也讓我更明白父母的不易,更令我堅定了奮斗的目標。遇到了困難,便想到一句話:困難與折磨對于人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀;累了,便想想父母疲憊的背影和期盼的目光,我便渾身充滿了力量。
曾經我困惑過,也困難過,但是受到了種種的幫助和關懷,還有經過努力得來的種種收獲,讓我知道了天無絕人之路。在校讀書的我會一直這么努力,做好今天的自己,為明天走向工作崗位做好準備,為家鄉建設出一份力。
再次感謝鄉政府對我的幫助,雖然僅有一千元的補助,但卻減輕了我家的負擔。我不會放棄,我會繼續努力,我會用我青春的激情和毅力創造更加絢麗多彩的生活。歲月的極美,在于它的必然流失,甘露的可貴,在于它的恰逢旱時,今天接受了甘露的我,往后愿做你們的甘露。
此致
敬禮
霍東芳
20xx年3月17日
大學生求職感謝信 篇8
親愛的支教志愿者們:
大家好!我謹代表xx大學遠征社,育英學校對你們一學期以來的辛勤付出,表示由衷地欽佩和真摯地感謝!
志愿者,這個曾經似乎離你們很遙遠的稱謂,如今她已環繞在你們的身旁,現在你們就是一名當之無愧的志愿者!你們用實際行動證明了一名志愿者的價值之所在,你們用切身言行詮釋了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務精神,你們同樣也用自己的行動展現了復旦學子關懷社會的高尚品格。
遠征社自20xx年5月組建以來,一直致力于公益活動的策劃和實施,我們的定位是給有愛心并且有志于參與公益活動的同學提供一個展現自我、服務社會的平臺。我們相信,即使在這樣一個物欲橫流的物質社會,最純真的愛心依然是最美麗的財富。在此,我們謹向本學期參與支教的以下志愿者深表謝意!
最后,愿與諸位共勉此話:“基于愛心的呼喚是最深沉的呼喚,出于自愿的事業是最有生命力的事業,服務他人的行為是最高尚的行為,奉獻者的語言是最易溝通的人類共同語言。”
真誠地預祝各位同學期末順利、快樂與愛心同在!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
大學生求職感謝信 篇9
九月,丹桂飄香。但是對于高考失利的我來說,卻是陰雨綿綿的日子。家里沒有了那份歡聲笑語,沒有了那份溫馨。在家的我是孤獨的,是難受的。
九月十八日,一個人提著行李開始了進入新校園的準備,看著沿途陌生的景色,我的心中是如此的擔憂:一個人離開熟悉的家鄉,來到陌生的城市,看著無錫的街道,我不知道自己該怎么到那個陌生的校園。車途是如此的漫長,可又是如此地短暫。到車站了,看著陌生的人群,真不知道自己該怎么辦。走到車站門口,卻看到了學院的學長學姐,他們穿著綠色黃色的短袖,舉著學院的標志,我走過去,咨詢一番,原來是大二大三的學長學姐,于是在他們的帶領下,我踏上了學院之行。
剛剛下車,就聽到學姐的聲音:“中德機電學院,中德機電學院歡迎您”,我提著自己的行囊走過去,原本擔憂的心終于放下了,在大二學長的帶領下,我結束了自己繁瑣的繳費之行,拿到了自己的東西,大二的學長又幫我把東西拿到宿舍,又跟我講了好多防騙的東西。當時的我心里真的一陣暖流流過,好久的溫暖 又回來了,當時我真的不知道該如何表達自己的情感,只是低著頭,任那份感動在自己的心田流淌。
我是一個不會表達自己情感的女生,我唯一能做的就是通過自己的手書寫一份感謝信。謝謝你們,讓我這個孤獨而自卑的女生收獲了一份感動,謝謝你們,讓我對自己的大學生活充滿了信心;謝謝你們,讓我這個離家的女孩收獲了一份家庭的溫暖 。謝謝你們!
現在,你們用你們的行動讓我們收獲感動;以后的我們也會用我們的行動讓更多的人收獲感動!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
大學生求職感謝信 篇10
尊敬的贊助人:
您們好,感謝您們贊助給我們學校獎學金,給予我們在學習道路上的支持與鼓勵,使我們面對學習上的“攔路虎”充滿信心。
說實話,初次了解到“滬皖情”工程時,我并沒有想過我也能拿到獎學金。但過幾個月,當我站在領獎臺,領取屬于我的那500元獎金,心情異常激動,看著臺下注視著我的老師和同學們,我才相信這的確是真實的,我靠自己的努力獲得了獎學金。
其實,說到獎學金,雖然錢的確很重要,但我覺得更重要的是你們對我取得成績的肯定和鼓勵,這使我更加堅信if i work hard enough,my dream will come trne in the end 。 所以非常感謝您們用這種方式表達對我學習的肯定。
至于這筆獎學金,我已經將它全部交給父母,我還打算從獎學金里拿出一部分錢買一些學習資料和課外書籍,使自己的學習的成績更上一層樓,并且豐富自己的視野。不讓自己成為兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書”的書呆子。
另外,我還打算利用課余時間,加強鍛煉,以便能夠全身心的投入學習。
最后,再次感謝您們對我學習上的取得成績的肯定和鼓勵。
xx年x月x日
大學生求職感謝信 篇11
四年的大學生活就要結束了,自己一路走來,心中有不少感悟乃至感慨。這,也許是大學期間的結晶,也許是我成長起來的標志。總之,到了階段性收獲的季節,總得盤點一下結果,細細想來,粗略概況,我給自己的結論是:四年來,也是從茲以前,我收獲了許多——
在課堂上,老師給我傳道、授業,解惑,中外、政經、文理、宏觀、微觀、理論、實務等待幾十門課程,相互融通、相互支撐,在我頭腦里注入了大量既系統規范,又靈活實用、既經典,又前衛的現代經濟與國際貿易知識,使我成為了一個具有一定專業水準和操作技能的大學生,并養成了較強的學習能力和分析觀察能力。大學,不僅給了我知識,更重要的是教會了我們方法,提升了我們的整體素質,這是我對大學生活感觸最深的地方,也是我們從大學獲得的能夠終身受用的寶貴財富。
學習期間,除了認真學習書本知識,我還積極參加團隊和社會實踐活動,做過市場調查,參與策劃和組織過學校演出和舞臺表演活動等,這樣的經歷不僅豐富了我的課余生活,更讓我學會如何與人溝通,如何在群體中展示和發揮自己的作用,增強了我交際能力及團體協作能力,鍛煉聊我的膽量、勇氣,克服了羞怯之感和愛面子的思想。
為了檢驗對知識的應用能力,我除參加學校活動之外,還利用假期時間從事社會實踐活動,先后到基層政府機關、工廠企業、金融機構等實習鍛煉,廣泛接觸社會、接觸實際,接觸具體工作,不僅拓寬了我的視野,增長了我的才干,增強了我走入社會以后的適應能力,還使我從不同的環境和群體之中學到了更多書本上沒有的知識,尤其是一些領導、長輩們的經驗和教導,給了我很多啟迪。彌補了課堂學習的不足,通過實踐的鍛煉,我感覺自己更加地成熟和充實起來。
我出生在一個并不富裕,但有一定文化背景的普通農村家庭,爸爸、媽媽都是共產黨員,他們智慧、正直、樸實、善良,光明磊落,品行端正,他們的思想、觀念、品德和好學精神熏陶了我,他們不但教會了我怎么做事,更讓我懂得了應該怎么做人,怎么處世,是我的人生觀、價值觀、道德觀得到了不斷的升華,為我今后修身立命,做一個有益于社會的人奠定了更正確,更扎實的基礎。父母對我的嚴格要求,點亮了我心中的明燈,在我人之初的時候,我的心靈就刻下了“不求聞達與世,但求無愧于心”的烙印,我想,當我走入這個充滿物欲誘惑的世界之后,我一定能夠堅守自己的理念、操守和人品;能夠耐得住寂寞與沉默;能夠受得了苦難與坎坷。我相信,我將會是一個善于自律而又百折不撓,自強不息的人。
此外,由于受家庭和個人興趣的影響,我還通過大量的課外閱讀,擴充了自己的知識面,積累了傳統文化、現代文學、新聞寫作、文物鑒賞等方面的知識資源,從而改善了我的知識結構,提升了綜合能力。也許,這些知識會在我今后的人生道路上發揮很好的積極作用,使我的成功更添了一份勝算。
我是一個充滿愛心,充滿親和力,充滿夢想、外柔內剛的女孩,是一個受儒家思想影響頗深的文化青年,我喜歡憧憬,喜歡追求,喜歡一切新鮮事物,喜歡堅持不懈地奮斗,但我并不喜歡那種激烈甚至近乎殘酷的競爭,討厭那種“一人功成萬骨枯”的個人成功方式。我喜歡文靜、喜歡安逸,喜歡友善、和諧的氛圍,喜歡共贏的結果。不管現實如何殘酷,我將用我選擇的方式和矢志不渝的努力去實現個人的理想與目標,我不想,也不會把自己的成功與風光建筑在別人的失敗與痛苦之上。我害怕別人傷害,也不愿傷害別人,我期盼每一個人都能在一個沒有傷害的世界里獲得自己的成功,這,就是我的愛和夢想!
我,我們,像剛出窩的鳥兒一樣,就要離開這個蔥蔥郁郁的校園,展開自己稚嫩的翅膀飛向藍天,飛向原野,飛向我們無法預料的地方,去沐浴自然的風雨。我們都將有一處屬于自己的枝葉,等待我們的,也許是喜悅的淚花,也許是痛苦的淚水,也許是得意的笑容,也許是無助的嘆息。。。。。未來的道路充滿變數,我們的命運不得而知,但不管將來怎樣,經過二十多年的成長,經歷十五年的學習生涯,無論如何,我都要從心底感謝我的父母,感謝我的學校,感謝我的老師,感謝我實習的單位,感謝每一個關心和幫助過我的人,感謝這個偉大的時代!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
大學生求職感謝信 篇13
尊敬的xx公司的各位領導、親愛的叔叔、阿姨:
你們好!
在這鮮花盛開、喜氣洋洋的日子里,有幸得到xx集團的愛心資助,我們倍感欣慰,無比幸福。因為你們特有的博愛之心,給我們的心靈里留下了溫暖的印記,中華民族的優良傳統在你們的愛心行動中得到弘揚。在這里,我們代表所有接受資助的小朋友們,向你們表示深深的敬意和最真摯的感謝!
xx集團的叔叔阿姨們用智慧和雙手為我市的城市建設做出了的不可泯滅的貢獻,為城市文化生活增添了新的生機,是你們讓甜城肇東變得更美。今天,你們樂于助人的義舉,更為構建和諧發達新肇東建設添上了濃墨重彩的一筆,激發了全市人民齊心共建生態文明城的熱情。
我們感謝市委市政府對我們的關愛,并衷心祝福泰升集團事業再創新輝煌!我們也請叔叔阿姨們放心,我們會努力學習,鍛煉自己,以叔叔阿姨們為榜樣,傳承你們的愛心,把自己成長為祖國需要的有持續發展能力的人才!
最后,祝愿叔叔阿姨們工作順利,身體健康!
xx年x月x日
大學生求職感謝信 篇14
尊敬的校長:
您好!我是醫學院零八護本二班的,請原諒我對您的再次打擾!上次由于想換專業的事,我很冒昧地給您寫過一份申請信,我原本以為這份申請信會石沉大海,也就沒怎么在意。沒想到幾天后校教務處的李老師打電話給我,說是換專業一事,叫我過去一趟。我當時懷著一種忐忑不安的心情來到主校教務處,找到李老師,李老師就對我講:“同學,你寫的這封申請信校長看了,他很同情你的想法,所以親自囑咐教務處辦好此事!但省教育廳有嚴格的規定,專接本的學生不得轉換專業,所以你看這事學校是無能為力。”接著,李老師便找出些相關文件讓我看,并且還特地聯系了省教育廳的孫主任咨詢此事,最后孫主任說專接本的學生確實換不了專業,我的心才徹底淡定下來。
雖然沒有換成專業,我心中有點遺憾,但通過此事,我是深深感受到了校長和學校的關懷與溫暖 !校長您在百忙之中還惦記著我的事,您的關愛猶如冬天里的紅日,給予我春天般的溫暖 !我懷著一顆感恩的信,在今后的日子里,我一定會靜下心來好好學習,充實自己,為河北工程大學添光彩!
“立德立志,善學善行”,河北工程大學以她的博愛和進取精神激勵著每一位工程學子!
在此,我衷心的祝愿校長您身體健康,工作順利,萬事如意!也希望河北工程大學在您的帶領下穩步、快速向前發展!也祝愿我們河北工程大學明天更美好!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
大學生求職感謝信 篇15
敬愛的重慶市第一中學校領導、老師們:
您們好!
時間真是如白駒過隙,不知不覺之間,我們為期三個月的實習生涯即將結束了,在此我謹代表西南大學文學院實習小組向所有關心、指導我們的領導、老師以及全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意,感謝貴校在近三個月里接納我們在貴校高中語文教研組實踐學習。
此刻,我們即將懷著一股感激于心的情誼,帶著一份依依不舍的眷戀,載著所學的知識和技能踏上返校的旅途。因此,在這離別之際我們要對曾經和我們相處過的學校領導和老師們說一聲:“謝謝你們!”
在貴校的三個月實習生活使我們感慨良多,這段難忘的時光將永遠留在我們的記憶里,陪我們走過接下來的人生歷程。還記得今年9月10日那天,剛剛來到崗位上的我們一行7人是多么的青澀,當時還略有些拘謹的我們受到了學校的熱情接待——當天,學校為我們召開了歡迎會,并且在向我們我們介紹了學校的有關情況,并為我們安排了語文老師和班主任的工作。主管教學的副校長楊育新參加了大會,楊校長的講話熱情洋溢,對我們七個新人表達了殷殷鼓勵之情。
在此后的日子里,工作中,高中語文教研組的老師對我們耐心指導,幫我們修改教案,在我們第一次走上講臺時為我們指導試講;生活上,老師們十分關心我們的生活、住宿情況,無微不至,經常問這問那;學習上,平時,我們跟隨老師在實踐中學習了很多經驗與技巧,在教研會上,高中語文教研組組長劉強指導因材施教方法。
這三個月里,我們參加了語文課的聽課、講課、語文教研活動,擔任了見習班主任的工作,學到了許多東西,學校領導和老師對我們都十分關心,我們感到收獲很多,經驗和知識大增,實踐水平與能力得到了很大提高。
在這次實習中實習難忘的每一幕都是我們成長的見證,都是我們生活的財富,我們會一點一點的積累,我們會努力、不斷的努力。然而,這次難忘的經歷以及在福加德的點點滴滴,又豈是一封感謝信所能表達得完的。
在這里我們要再一次的感謝各位領導和同事在這段實習期間給我們的教誨與幫助,也感謝我們的親人、朋友和同學對我們的支持與關心,我們將一輩子銘記于心。三個月的時間看似很短,但對我們卻意味深長,不僅讓我們在專業實踐的能力方面得到加強,而且讓我們對工作有了更直接的認識,讓我們對教師的工作有了真正的體會。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
大學生求職感謝信 篇16
尊敬的各位市民、網友:
我叫吳鵬,家住蔡村鎮愛民村陳下組,本月26日下午不小心將自己畢業證學位證等重要材料遺失在205停車場。事情發生后,在縣委郭書記、縣交通局程局長指導幫助下,在涇縣百姓論壇的宣傳下,在縣公交公司的各位領導、涇川派出所二警組各警官和廣大市民的幫助下,終于在汀潭紙廠找到了這些資料。
因為自己的不小心造成各位的關注和不便,我對此深表歉意,在今后的生活工作中我一定更加謹慎仔細,避免類似錯誤再次發生。同時,對幫助過我的縣領導、縣交通局、涇川鎮派出所民警、縣公交公司和汀潭紙廠領導和員工以及廣大市民網友表示萬分感謝,謝謝你們在炎熱的夏天能夠幫助我,謝謝!
吳鵬
20xx年7月29日
大學生求職感謝信 篇17
學校名稱:高等專科學校。
班級:
姓名:
班主任:
落葉飛揚的樂章,是樹木對大地滋養的感恩;是白云對藍天哺育的感恩; 思縷飄白云對藍天哺育的感恩;因為感恩才會有這么多彩的世界因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
我叫,是一名普通的專課學生,來自甘肅省武山,我出生在一個并不富裕的家庭,經濟十分拮據。每次回到家,看到父母那日漸憔悴的臉龐,我又輟學打工的沖動,可是,每次看到父母那期盼的眼神,我的沖動被打入了萬丈深淵……
20xx年中考,由于考的不太理想,我在升學與打工中抉擇著,掙扎著,我清楚的知道自己并不想放棄學業,因為那是我的夢啊!于是,我仔細思考了一夜,上學!那一夜我深深感受到了自己身上那份責任和家庭的負擔……也就是為了能讓父母生活的好些。我選擇了上學,因為我相信平涼醫專,相信它不會阻止一個有夢的孩子去飛翔。于是,我帶著媽媽的叮囑,系著家人的希望,背著自己的夢想,懷著將來能為人民服務的心,同時也懷著一顆忐忑不安的心邁進了神圣的醫學殿堂。
課堂上老師引用了革命導師馬克思的名言:“如果我們選擇了最能為人類服務的職業,我們就不會被沉重的負擔壓倒。我們的幸福將屬于億萬人。”這是我第一次認識倒醫學事業的崇高,也是第一次觸摸到這樣崇高的濟世理想。
當我意識到我的夢想僅靠我一個人的力量,僅靠一個家庭的力量是實現不了這一點時,我真的感覺到自己的無力與心酸。心中喜悅與不安交織著,自卑與怯弱也伴隨著,責任與使命更是如影隨行……正當我迷惘的時候,國家助學金政策拯救了我的夢想,她不僅僅解決了我一部分經濟上的難題,更重要的是她讓我燃燒了繼續奮斗的勇氣。家庭的負擔減輕了,我卻不能放松,因為我要肩負起國家和家庭兩方面的厚望,去創造自己美好的未來。我必須更加自強。我要出類拔萃。盡管不是太好,但我為之去努力過,我問心無愧。我還會更加努力,為了追夢,為了更好的為人民服務!生活中,與同學之間互相團結,互相幫助,我的自理能力有了很大的提高;學習中,樂觀奮進,不斷總結自己的不足之處。我內向的性格改變了好多——這都是助學金給我的動力!為此,我心懷感恩,感謝這一切的資助。她吹暖的是寒門學子的心,吹響的是奮斗的最強音。《感恩的心》不由的在我心中想起:“感恩的心……感謝有你……”
我相信,平凡的我因為有了感恩的心而不在平凡。我要用我的實際行動去表達我的感激,用我的真情去回報社會,用我的奮斗去擔起我肩上的那份責任。作為承載未來和向往明天的學生,我應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神,以頑強的斗志,務實的行動書寫合格的青春答卷。俗話說:“滴水之恩當涌泉相報。”作為學生,一個深受國家、社會關懷的專科生,我深知社會、家庭對我的期望:刻苦學習,學到真本領、好技術,成為人才,服務社會,報效祖國。我會懷著一顆感恩的心完成我的學業,我將用精湛的護理技術、高尚的醫德、滿腔的熱情詮女護存在的意義,將來用自己的青春與熱情報效我們偉大的祖國和人民。
因為這叫愛,用善良、用愛心筑成的城墻。為無助的同胞擔起一片避風港,去沐浴一片藍天下的陽光,去擁抱微笑……
善良是可以有翅膀的,可以飛翔到很遠很遠的山那邊,為干涸的大地送去雨露。讓我們搭上那對載滿感恩的翅膀飛向遠方,飛向未來的天空,將這份恩情傳遞下去……
此致
敬禮
大學生求職感謝信 篇18
尊敬的:
您們好!
我叫是學生。感謝您們為我伸出的援助之手。
我出生在一個農民家庭,家中父親在我還小時去世了。家中的重任落到了媽媽的肩上。家中有四人,奶奶和爺爺已過古稀之年,不能外出干活。家中的地有多,勞動力又少,不管輕活重活都得媽媽去干,一年的收入很少,還要供我上學,所以家中特別困難。有時媽媽想外出找活干,來維持點生計,但由于爺爺奶奶不放心媽媽,擔心媽媽在外面不安安全,所以不讓媽媽去。所以有時我在學校的生活費都沒有著落。再加上爺爺和奶奶身上都還帶著病,一年的收入都不夠給爺爺奶奶治病,加上購買化肥的錢,一年的收入也就開支完了。
雖然,我生活在這樣一個艱苦的家庭中,但是生活中的任何困難都沒有使我放棄努力學習,我克服著種種困難繼續著我的求學之路。
我的學習成績在班上名列前茅,在全年級中也在前列,我很刻苦的學習,積極進取,力求向上,精益求精,來使我的學習越來越好。
非常感謝你們對我的資助,在我最需要幫助的時候,是你們向我伸出了援助之手,讓我在黑暗的谷底之中感受到了一絲陽光和溫暖。古人說過:“滴水之恩,當涌泉相報。” 更何況這并不是滴水的恩情。
我會抱著一顆感恩的心,努力學成為一個有用的人。來回報你們這些關心幫助過我的人。
大學生求職感謝信 篇19
九月,丹桂飄香。但是對于高考失利的我來說,卻是陰雨綿綿的日子。家里沒有了那份歡聲笑語,沒有了那份溫馨。在家的我是孤獨的,是難受的。
九月十八日,一個人提著行李開始了進入新校園的準備,看著沿途陌生的景色,我的心中是如此的擔憂:一個人離開熟悉的家鄉,來到陌生的城市,看著無錫的街道,我不知道自己該怎么到那個陌生的校園。車途是如此的漫長,可又是如此地短暫。到車站了,看著陌生的人群,真不知道自己該怎么辦。走到車站門口,卻看到了學院的學長學姐,他們穿著綠色黃色的短袖,舉著學院的標志,我走過去,咨詢一番,原來是大二大三的學長學姐,于是在他們的帶領下,我踏上了學院之行。
剛剛下車,就聽到學姐的聲音:“中德機電學院,中德機電學院歡迎您”,我提著自己的行囊走過去,原本擔憂的心終于放下了,在大二學長的帶領下,我結束了自己繁瑣的繳費之行,拿到了自己的東西,大二的學長又幫我把東西拿到宿舍,又跟我講了好多防騙的東西。當時的我心里真的一陣暖流流過,好久的溫暖 又回來了,當時我真的不知道該如何表達自己的情感,只是低著頭,任那份感動在自己的心田流淌。
我是一個不會表達自己情感的女生,我唯一能做的就是通過自己的手書寫一份感謝信。謝謝你們,讓我這個孤獨而自卑的女生收獲了一份感動,謝謝你們,讓我對自己的大學生活充滿了信心;謝謝你們,讓我這個離家的女孩收獲了一份家庭的溫暖 。謝謝你們!
現在,你們用你們的行動讓我們收獲感動;以后的我們也會用我們的行動讓更多的人收獲感動!
日期
大學生求職感謝信 篇20
尊敬的領導:
您們好!
非常感謝您們對我們貧困在校大學生的關心和愛護,對我們學習的支持和鼓勵,讓我們有和其他同學一樣的機會在教室里
學習,有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育,在學校里安心地追求自己的理想和目標,努力實現自己的人生定航。 作為一個來自農村的孩子,能有機會走出農村來到城市里上學,原因有三:一是父母的支持和鼓勵,他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助,他們是我得以繼續學習的物質基礎和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進大學教室里接受再教育的基本條件。當然父母之恩大于天,這是自古如此,然而,我認為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今,滴水之恩定以涌泉相報,我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物,多么杰出的人才,怎么樣去回報一直以來幫助著我的社會,但是我想,我一定會努力,盡量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的,沒有徒勞無功!
作為一個大二的學生,我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時,我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎么回報社會和國家的關愛。學以致用,我會努力把自己所學到的知識文化盡快地用到社會實際中,盡快地把精神財富轉化為物質財富。
大二后,常去參加各種社會實踐,通過最近階段幾個月在社會上的實習實踐,我更懂得了:學生在學校里更多學到的是理論知識,而這些還是遠遠不夠的,在社會上還需不斷地學習實踐經驗,不斷地吸取教訓和總結心得。現實是殘酷的,也是公平的,它會給每個人同等的機會。我想:自己的出生是自己所不能選擇的,物質是貧困的,但是那是過去和目前,但是自己以后的人生方向是可以選擇的。物質的貧困不能代表著精神和思想的貧困,不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間,來改善自己目前不富裕的現狀,來改善貧困的家庭境況。
再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助!