寫給給老師的感謝信優(yōu)秀（通用16篇）
寫給給老師的感謝信優(yōu)秀 篇1
我大女兒今年上大學(xué)了。她的高中是在巢湖二中讀的。借此機會我要感謝我女兒的高中班主任劉兆香老師，也向為孩子們辛勤付出的二中老師們表達(dá)我們家長的最美好祝愿!
三年前，女兒考上了高中，分配在劉兆香老師的班級，那時我夫妻二人在上海打工，女兒成了一名住校生，那是女兒第一次離開家，剛到學(xué)校的她很不適應(yīng)新的環(huán)境，也很想家，當(dāng)時我的姐姐(女兒的二姑姑)也在巢湖陪讀，所以有時女兒學(xué)校有什么事就跟我的姐姐聯(lián)系。如果遇到一些重要的事情劉兆香老師就會給我打電話，劉老師為了不疏漏對女兒的管理記住了關(guān)于我女兒的所有號碼(我的，孩子媽媽的，孩子二姑的，孩子爺爺?shù)?，通常劉老師根據(jù)女兒的情況會選擇與我們其中的一個人聯(lián)系。
由于劉老師對孩子關(guān)心的細(xì)致，對我的家庭情況了解漸漸多起來，當(dāng)劉老師知道我這個女兒在家排行老大，就時常提醒女兒在家要帶個好頭，要學(xué)會體貼父母，要節(jié)約開支，要發(fā)奮讀書，反正所有對我家庭有利的話，有利于孩子成長的話劉老師都跟孩子說了，說的話甚至比為父為母都多，女兒在劉老師語重心長的話語和樸實而又深刻的道理中成長，三年來我和孩子的媽媽一次家長會都沒有參加，今年女兒順利考上了淮北師范大學(xué)，我明白，如果沒有劉老師的教導(dǎo)，我女兒是不可能順利考上大學(xué)的!女兒高中這三年，劉老師的功勞是絕對超出我這個做父親的。
九月初，女兒已經(jīng)在新學(xué)校報到了。就在女兒步入大學(xué)校園沒幾天，她再次收到劉老師父母般的囑托。囑托中有對我這個特殊家庭狀況的分析，有對孩子學(xué)習(xí)目標(biāo)的指引，有對孩子的鼓勵與期望……
說真話，對劉老師的聲音很熟的我，還與劉老師從未謀面，真想見見劉老師,當(dāng)面道一聲：“劉老師，謝謝您，您是我們家長心目中最美的人民教師!”
寫給給老師的感謝信優(yōu)秀 篇2
我們的女兒潘若嵐，自小小班就開始進(jìn)入幼兒園學(xué)習(xí)。還記得，剛進(jìn)入幼兒園的時候。嵐嵐哭鬧了近兩個月，那時候她天天哭鬧，而且還很怕生人，我還聽說她哭鬧的時候還會拍打老師，但是老師一點都沒有嫌棄這個不聽話哭鬧的小孩，每天還會給她梳很漂亮的頭發(fā)回家，漸漸地，嵐嵐這個愛哭鬧、愛撒嬌的小孩也愛上幼兒園。每天，如果回學(xué)校晚了，不能去做運動了會不高興，現(xiàn)在她已經(jīng)融入了這個集體，她在家里還會跟我們提起各位老師。老師的愛，深深地印在了孩子的心靈中。
感恩各位老師對嵐嵐的愛護(hù)，從一個牙牙學(xué)語的小孩慢慢成長成一個活潑、懂事的孩子。孩子的成長與老師無微不至的關(guān)心、愛護(hù)、無私奉獻(xiàn)分不開的。
感激駿景幼兒園，感謝金橙班的老師們!
寫給給老師的感謝信優(yōu)秀 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是金剛臺第二中心小學(xué)學(xué)生家長，我的孩子是一位特殊兒童(殘疾二級)，之前在此校上至三年級，四年級申請休學(xué)。為孩子綜合考慮，經(jīng)李校長聯(lián)系特殊學(xué)校，并與特校校長溝通后，我已與特校溝通今年辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)后可就讀。在此我想感謝李名碧校長、侯澤進(jìn)老師，以及在校期間幫助過我孩子的所有老師、學(xué)生、學(xué)生家長!
自20xx年10月至20xx年7月，從孩子剛?cè)胄Ｗ蛔。n下狀況百出，到現(xiàn)在會簡單運算，認(rèn)識一兩千字，養(yǎng)成愛看書，書寫工整等好習(xí)慣。
侯老師是一位愛崗盡心盡力極其負(fù)責(zé)的老師，不管在對孩子還是與家長溝通，時時關(guān)注、時時開導(dǎo)，讓我身在其中找到堅持方向，綜合考慮孩子能力，遇事不糊涂，有問題找方法，從根本找起因，從而避免問題擴大，不迷惑、不迷失、不迷亂。
讓我最感動的事情，每年統(tǒng)考，侯老師不放棄，堅持讓我的孩子參加考試，對孩子一視同仁，自孩子休學(xué)，侯老師也經(jīng)常與我溝通，問孩子在家情況，擔(dān)心孩子在家與人交流少，封閉孩子世界對其影響，從不為自己考慮，默默付出、愛生如子、矢志不渝。
為此，我感謝李校長、侯老師。感謝好校園、好老師為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)，關(guān)愛殘疾兒童。
此致
敬禮!
感謝人：
寫給給老師的感謝信優(yōu)秀 篇4
感謝信
貴陽市師范學(xué)校附屬實驗小學(xué):
我是六(六)班令狐宇涵同學(xué)的家長,就在不久前的小升初考試中,我的孩子被北京四中貴陽中天中學(xué)、貴陽一中新世界國際學(xué)校、樂灣國際實驗學(xué)校等8所知名中學(xué)同時錄取!面對這樣的成績讓我的心情無比激動。這些都是在貴校領(lǐng)導(dǎo)，老師的辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。在此,我代表全體家長對貴師實小20xx屆小學(xué)畢業(yè)考試所取得的驕人成績表示衷心的祝賀!向傾注著愛心和智慧的老師們致以最誠摯的感謝,向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!
回首孩子的六年小學(xué)生涯,作為家長的我們親眼見證了自已孩子的成長歷程:從懵懂無知到敏而好學(xué)，從淘氣任性到明禮守信,從天真爛漫到善于思考,從一個調(diào)皮好動的小男孩長成了一個勇敢勤奮、上進(jìn)的小男子漢,他的變比讓我感到無比欣慰,這一切,都與貴校領(lǐng)導(dǎo)的真切關(guān)懷和老師們的精心培育分不開!
尤其是作為班主任的王影老師,在孩子們身上付出的點點滴滴,更讓我感動。王老師作為班主任,不但要做好平常的校方和班級管理事務(wù)性工作,還要更加做好語文課的授課工作。由于上班期間沒有過多的時間批改作業(yè),她就經(jīng)常將一摞一摞的作業(yè)帶回家中批改,為了及時掌握孩子們的學(xué)習(xí)情況，王老師常常將當(dāng)天的考試卷帶回家。晚上熬更守夜地把全部卷子批改完成,并將孩子們考試中存在的問題總結(jié)后及時反饋給各位家長,以便查缺補漏。為了將她親手帶大的孩手們順利送達(dá)畢業(yè),王老師犧牲了一個女人要孩子最寶貴的黃金時間段,面對家人一次次地催促,她總是說:“再等等,再等等,等我把這屆孩子送出去的”“她們是我親手帶出來的,我舍不得中途丟下他們!”....
還有數(shù)學(xué)蔣薇薇老師和英語陳萌老師、她們的孩子都很小,需要媽媽多陪伴,可是為了班級四十多個的孩子,她們常常放棄了陪伴自己孩子的時間,一心撲在我們孩子的身上。
我們做家長的被他們這種敬業(yè)精神和親情的付出為之感動,從三位美女老師在孩子們身上的無私秦獻(xiàn)的付出,讓我們做家長的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、愛尚敬業(yè)、愛生如子的高尚情操!作為家長我感受到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì),人格和氣質(zhì)的教育，以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子們交給這樣的學(xué)校，交給這樣的老師,我們家長放心!
至此、衷心感謝學(xué)校這么多年的付出,感謝恩師的栽培,不論是孩子還是我們家長。終身都會銘記這份教育之恩!
最后,衷心祝愿同學(xué)們都能擁有錦銹的前程與美好人生!
衷心祝福貴師實小所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利、身體健康、家庭幸福、事業(yè)興旺!
衷心祝福并堅信貴師實小人才輩出!貴師實小的明天更加燦爛輝煌!創(chuàng)一流學(xué)校,育濟(jì)世英才!
謝謝!
寫給給老師的感謝信優(yōu)秀 篇5
親愛的全體師生員工：
初秋九月，錢江潮起。舉世矚目的G20峰會在美麗的杭州取得了圓滿成功，實現(xiàn)了“西湖風(fēng)光、江南韻味、中國氣派、世界大同”的結(jié)合，受到了與會嘉賓和國內(nèi)外的高度贊譽。
G20峰會，不僅是杭州市民、全省人民和全國人民的一件盛事，也是浙江大學(xué)全體師生員工的一件大事。G20峰會期間，學(xué)校承擔(dān)了志愿者、醫(yī)療服務(wù)、安全保障等有關(guān)任務(wù)，舉辦了G20峰會各國領(lǐng)導(dǎo)人夫人(配偶)專項重大活動。在大家的共同努力下，出色完成了所有任務(wù)，得到了中央、省市及有關(guān)部門的高度肯定。全體師生員工在峰會期間所表現(xiàn)出的顧全大局、勇?lián)姑呢?zé)任感和團(tuán)結(jié)協(xié)作、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，充分展現(xiàn)了浙大人的精神風(fēng)貌，為學(xué)校爭了光，為峰會添了彩。在此，學(xué)校向全體師生員工表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
近半年來，全體師生員工以“辦好G20 當(dāng)好東道主”的主人翁意識，熱情參與、真情付出、恪盡職守、細(xì)致服務(wù)，精心做好峰會服務(wù)保障各項工作。我們感謝全體師生員工以最嚴(yán)要求、最硬作風(fēng)、最好效果，做好校園安全保衛(wèi)工作;感謝全體工作人員在“美好青春我做主”艾滋病防治宣傳校園行活動中的傾情奉獻(xiàn)與精彩表演;感謝“求是小青荷”志愿者們以拳拳盛意服務(wù)于峰會的各個角落，用青春激情向世界展示了中國形象;感謝全體師生員工在一些服務(wù)保障措施給大家?guī)砟承┎槐愕臅r候，大家給予的最大限度的理解與支持。這是浙大精神的一次集中體現(xiàn)。我們?yōu)槿w師生員工的無私奉獻(xiàn)感到無比驕傲與自豪!
“干在實處永無止境，走在前列要謀新篇”。當(dāng)前，學(xué)校已全面啟動實施“十三五”規(guī)劃，全面深化綜合改革，加快推進(jìn)實施“六高強校”戰(zhàn)略，各項事業(yè)取得了一次又一次飛躍。全體浙大人要牢記對浙大的殷切期望，堅定信念、奮發(fā)進(jìn)取、銳意創(chuàng)新，培養(yǎng)一流人才、創(chuàng)造一流成果，為把學(xué)校加快建成中國特色世界一流的綜合型、研究型、創(chuàng)新型大學(xué)而不懈努力!
祝福全體教師教師節(jié)快樂!
祝福全體師生中秋愉快，幸福安康!
中共浙江大學(xué)委員會 浙江大學(xué)20xx年9月9日
寫給給老師的感謝信優(yōu)秀 篇6
親愛的虹橋中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
九月，金色的季節(jié)，
九月，溫馨的季節(jié)，
九月，鮮花盛開的季節(jié)，
九月，也是收獲的季節(jié)。
我是虹橋中學(xué)20xx級新生家長，我的孩子剛剛踏入初中的旅程，在軍訓(xùn)的第二天就患了重感冒，高燒不退。虹橋中學(xué)的班主任老師和學(xué)年主任像對待自己的孩子一樣照顧他、關(guān)心他，因孩子高燒不退，老師第一時間通知我來訓(xùn)練地接他，并多次給我們發(fā)線路圖，告訴我們怎么走。到了之后，是學(xué)校的老師和班主任把孩子的行李打好，是學(xué)校的主任親自把孩子背到了車上。孩子回來對我說：“在主任的背上感到了父親一樣的溫暖!”
我心存感激，我逢人就說虹橋中學(xué)培養(yǎng)的人民教師真是太好了，孩子能夠在虹橋中學(xué)學(xué)習(xí)是我們家長的福氣。我為孩子能有這樣的老師、這樣的學(xué)校而感到驕傲。
在教師節(jié)即將來臨之際，讓我對學(xué)校所有的老師送上我的祝福：
親愛的人民教師，
加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn)!
詩歌旋律，頌不完對您的崇敬!
您是我們零距離的青春偶像!
您是我們永遠(yuǎn)的驕傲和自豪!
讓我們深深的祝福您——
永遠(yuǎn)健康、快樂!
20xx級新生家長
寫給給老師的感謝信優(yōu)秀 篇7
陽何幼兒園星星二班的老師們：
你們好，我是李芮涵的家長，涵涵上幼兒園已經(jīng)三個月了，這學(xué)期即將結(jié)束，今天我懷著一顆感恩的心給你們寫了這封信。
三個多月來孩子從不肯入園到今天能高興地融入幼兒園的集體生活中，多少酸甜苦辣，多少焦慮遲疑，是你們一直在陪伴著孩子，見證孩子的成長。
作為一個媽媽，我深知照顧孩子有多么不容易。對于孩子第一次離開父母，剛接觸社會，跨出參與集體的第一步。各種害怕，各種擔(dān)心，擔(dān)心她不能適應(yīng)幼兒園生活，擔(dān)心她的吃飯、睡覺。可是，正是你們的細(xì)心和耐心讓孩子慢慢地適應(yīng)了集體生活，并喜歡上了幼兒園。我看見的是你們怎樣不厭其煩地一次又一次給孩子喂飯，教孩子洗手、穿衣，幫助他們建立良好的生活習(xí)慣。
最令我感到欣慰的是，上了幼兒園的涵涵跟變了一個人似的，突然間長大了，也懂事了，從以前的膽小愛哭到現(xiàn)在能夠很好的表達(dá)自己的想法，勇敢的與老師互動;能自己穿衣、洗臉、吃飯、上廁所。她的這些所有的進(jìn)步都和你們的教育密不可分。我只想寫下我的感激。輕輕說一聲“老師，您們辛苦了，很幸運孩子的童年能遇見你們這樣的好老師”。你們給予孩子的快樂是作為家長的我們很難做到的。
上次有幸作為星星二班的家委代表參加幼兒園組織的“小小故事王比賽”，參賽小選手因為上臺緊張，我們的豆豆老師一直跪在地上牽著孩子的手，一動不動，直道孩子完整的講完整個故事，好感動，謝謝你們給予孩子力量和自信!
在孩子成長和進(jìn)步的背后，是老師辛勤勞動和付出，她們給予寶寶無微不至的細(xì)心照顧和關(guān)愛。再此，我也要真誠地說聲：“謝謝!”
再次衷心感謝星星二班所有老師，還有給予李芮涵能夠進(jìn)入這樣一所環(huán)境舒適、教學(xué)優(yōu)良幼兒園機會的園長!謝謝你們!
我相信，在老師的耐心教導(dǎo)下，陽何幼兒園的寶寶們一定會為未來打下最堅實的基礎(chǔ)，走好她人生的第一步!
此致
敬禮 20xx.12.10
寫給給老師的感謝信優(yōu)秀 篇8
我是太陽班希希小朋友的媽媽，首先，我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢μ柊郰an老師、Madge老師，JoJo老師的衷心感謝!辛苦了!感謝您們?yōu)楹⒆痈冻龅囊磺?
不知不覺間，希希已經(jīng)在太陽班生活、學(xué)習(xí)快一整年了。在這近一年的時間里,希希在老師的培養(yǎng)下一點一滴的進(jìn)步,從剛?cè)胗變簣@時不適應(yīng)幼兒園的生活，到現(xiàn)在每天自己背著書包去幼兒園，看得出希希已經(jīng)完全適應(yīng)了幼兒園的生活。希希是一個個性敏感、缺乏安全感的孩子，他特別的愛哭、粘人，非常的害羞，怕生，小時候就是一直粘著媽媽，媽媽離開他視線范圍他就哭了，好多事情都不敢去做。自從入讀了太陽班后，在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，希希進(jìn)步明顯，性格變開朗了，活潑了，愛笑了，整天蹦蹦跳跳的，歡樂了不少。也長大懂事了許多,學(xué)會了主動關(guān)心別人,自覺地幫我們做家務(wù),陪我們聊天。在生活方面，也更加講究衛(wèi)生了，自理能力也有了不少提高。早上起床基本上沒有哭鬧了，周末在家也基本上能按時睡午覺了。吃飯、穿鞋脫鞋、洗澡、穿衣脫衣等都能自己獨立完成。在學(xué)習(xí)上，在老師們的精心教育下，他學(xué)會了好多歌謠，畫畫也比小時候進(jìn)步了好多，現(xiàn)在在家經(jīng)常自己唱歌跳舞，以上孩子的點點滴滴變化和提高，無不使我們深深的為之感動，把孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責(zé)任心的老師手里我們感到十分放心。
在這里我們作為孩子的家長衷心感謝太陽班Yan老師、Madge老師，JoJo老師以及教育過、關(guān)心過、幫助過希希的所有老師們，感謝園長的辛勤工作。
寫給給老師的感謝信優(yōu)秀 篇9
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間四年的幼兒生活快到尾聲了，回想起Hebe剛?cè)雸@時的情景，真是各種的擔(dān)心，第一天送她回園后我還哭了，第一天離開我的視線，擔(dān)心她不適應(yīng)哭，擔(dān)心她不吃飯，不睡覺，不會上廁所……各種各樣的憂慮。到后期適應(yīng)時就能感覺到老師們花了好大的心思在孩子們身上，直到現(xiàn)在大班了，孩子懂得更多了，這些全靠老師們每天的悉心教導(dǎo)，而令我感動的是老師對孩子的關(guān)愛，一遇到?jīng)]有回園時，老師會馬上微信問孩子的情況，還在我懷二胎的時候?qū)ebe思想工作的疏導(dǎo)，因為初期Hebe是非�？咕艿�，現(xiàn)在開始對小妹妹有感情，懂得愛護(hù)妹妹了。還有太多太多的感動，因為不善言辭，一切都存在心間，非常感謝老師們無私的付出。
Hebe回到家就說幫她寫信給老師，她說她自己想對老師說的話我來幫她寫下來，因為當(dāng)時抱著妹妹，所以沒有一一寫下來，她一直說了好多好多，這點上也能體現(xiàn)出她對老師們的愛很深，孩子不懂做作，能說這么多的感恩的話，肯定是她心中所想，非常感謝老師們!
寫給給老師的感謝信優(yōu)秀 篇10
尊敬的白元鎮(zhèn)一中的領(lǐng)導(dǎo)、全體教師:你們好!
我是xx班學(xué)生王玉川的家長。
首先，我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，你們辛苦了!
孩子已畢業(yè)，要離開母校。三年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對孩子含辛茹苦地栽培，我們無以報答，依依惜別之情難以想象。在這里，孩子的德、智、體得到了全面發(fā)展。在本季中招考試中，孩子以608分的成績位居本校全級第一名。當(dāng)孩子的歷史老師張老師把喜報送到家里的時候，我心里感到很欣慰。想到這些成績都是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育和教導(dǎo)下才取得的，我很受感動!
教師是火種，點燃了學(xué)生努力學(xué)習(xí)的心靈之火!教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登!在這里，我特別要感謝的是xx班班主任李社旺老師和教語文的張亞芳老師，還有xx班全體優(yōu)秀的老師們!你們無私的奉獻(xiàn)，令人永遠(yuǎn)難忘記!學(xué)校有了好領(lǐng)導(dǎo)，才會有你們這樣的好老師!在此，我再次感謝白元鎮(zhèn)中的周校長和其它領(lǐng)導(dǎo)及各任課教師，向你們致以最誠摯的感謝!
當(dāng)孩子走進(jìn)校門的那一天，你們給了孩子無盡的關(guān)懷;當(dāng)孩子踏出校門的那一天，你們付出了全部的心血!你們用知識甘露，澆開學(xué)生理想的花朵。你們用心靈清泉，滋潤著孩子們情操的美景!加減乘除，算不盡你們做出的奉獻(xiàn);詩詞歌賦，唱不完對你們的贊頌!那盛開的桃李，就是對你們最高的評價!老師的恩情，孩子會記在心里。作為家長，我們也會記在心里!我們深知你們在孩子成長道路中的重要性。是你們，教給學(xué)生打開知識寶庫的金鑰匙;是你們，為孩子們揚起了理想的風(fēng)帆!你們所做的一切，照亮了孩子前行的道路!
春夏秋冬，灑下心血點點，教師恩情永難忘!三年六載，記錄失敗成功，母校音容藏心底!一個個日子升起又降落，一屆屆學(xué)生來了又走過。你們用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，孩子們的明天會因為有了你們的教育而感到驕傲!
最后，我代表全家向白元鎮(zhèn)中的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師再次致以最崇高、最真誠的感謝!祝愿白元鎮(zhèn)中:越辦越好，培養(yǎng)出一個又一個，一批又一批的優(yōu)秀人才!祝愿白元鎮(zhèn)中的全體教師:工作順利!生活幸福!桃李滿天下!
寫給給老師的感謝信優(yōu)秀 篇11
尊敬的中央音樂學(xué)院陳誼教授：
您好!
當(dāng)我得知家女(您的學(xué)生)----錢藝曈，于20xx年11月9在泰國分別獲得“泰國20xx國際古典吉他大賽”中兒童組和少年A組第一名的成績時，喜悅、感激之情自當(dāng)難以言表!可謂:
藝童三載功尚早，
十年潛心入鳳池。
弦歌樂彩織日月，
真愛無言譜春秋。
----是正
而此時，剛好我在翻閱、整理您給錢藝曈(茉茉)上的每一節(jié)課的筆記。不禁仿佛看到這三年來您引領(lǐng)、教誨她的那些足跡，滿滿地遍布在那一頁頁被翻得早已有些泛黃的紙上!
那每一句的諄諄教誨都像是在她成長過程中的一個個加油站;那每一次的鼓勵都像是母親牽領(lǐng)著孩子的小手，陪她完成那一個個充滿神奇的旅程;那每一次的鞭策更像是高明的神醫(yī)治病于未發(fā)，從而使錢藝曈在學(xué)藝的過程中事半功倍。
而這些場景更像是一架一但開啟便無法停止的放映機，一幕幕、清晰地反復(fù)播映。
您可否記得三年前，當(dāng)我?guī)е畠旱侥視r的情景?那時的她剛好是一個7歲的“小白丁”，滿臉稚氣的表情中，卻也掩飾不住對您即將要傳授給她的這項技能的那種期盼!以及對您的尊敬與崇拜。
隨后，她在您科學(xué)、系統(tǒng)教育理念的帶領(lǐng)下，其進(jìn)步速度正像是那架無法停止的放映機，平穩(wěn)并快節(jié)奏地運轉(zhuǎn)。就這樣，僅僅在三年的時間里，就取得了在她人生中具有里程碑式意義的成績。我全體家人無不歡欣鼓舞，欣慰之余追根溯源。
然而，僅僅一瞬間之后，那種喜悅頓時蕩然無存。因為，是您用豐富的經(jīng)驗及正確地理念，經(jīng)過多年的心血澆灌，才使得小苗茁壯成長!正所謂：根本固者，華實必茂;源流深者，光瀾必章。所以，她現(xiàn)在以及將來所取得的成績又是顯得那么的自然，正所謂：水到渠成。同時，又體現(xiàn)了您有教無類的教學(xué)方式和能力。
實際上，孩子們?nèi)〉玫乃谐煽兒蜆s譽在真正意義上是屬于您的。我們的欣喜更應(yīng)該是為您看到孩子們所取得的進(jìn)步而產(chǎn)生的喜悅。相反，作為家長卻又有些許地愛莫能助。
您三年來的付出，今天終于有了初步的回報!作為孩子本身也圓了上次沈陽之夢，總算是稍有安心。
其實，無論茉茉取到什么樣的成績，我們做家長的始終都由衷地為您感到驕傲，自豪!因為，茉茉三年來在技藝上所取得的長足進(jìn)步，是我們大家有目共睹的!更是被業(yè)界所認(rèn)可的!但背后更加深層次東西往往被眾人所忽視，那正是您一直所提倡的“學(xué)之為道，必先正趨向!”。這才是被社會所廣為傳頌的“贏在起跑線上”的核心意義、價值之所在，之正解!
當(dāng)然，通過這次的比賽，還會暴露出茉茉自身存在的一些問題，免不了需要您對她加以指正、批評!盼其戒驕戒躁，以期更上層樓。
您也知道，她未來還有太漫長的路要走，其間仍需要您不斷的教導(dǎo)、鞭策，方能最終修成正果。
我們作為家長心里非常清楚，您的付出都是出自對學(xué)生們的負(fù)責(zé)。孩子們尚處懵懂之年，真正能由心感悟您對她們蠟炬成灰的關(guān)愛可能尚須時日。然，作為我們已不惑之年的家長來說又豈有不知之理。您的行為不僅是傳授孩子們未來立足、生存之本領(lǐng)，同時又恩及我們、并身體力行地替我們向孩子們傳遞“正能量”。
再觀家女及諸學(xué)子尚處年幼之際，能由心感悟師之厚德尚須時間之器以琢之、亦需世間百態(tài)以磨之，非至不惑之歲焉知矣。故，自不敢孰而無睹，理當(dāng)將此師德、師道加以傳播，期求弘揚!方是以為君子，又曷異月持花之請乎!
本人一無冥冥之志、二無昭昭之明。論德不及陳教授、論才不及諸學(xué)子，權(quán)茍且于世。綿薄之力雖無足為報，唯盼此舉亦可順帶教化家女，使華夏文明潛藏于髓，所謂上行下效，以求福蔭后代，當(dāng)勝萬貫之財!亦不令家道失傳于我。
余此舉雖為小愛，更不堪于齒。然，如能將此得以縱橫傳播，可謂大愛亦至矣!
再觀國內(nèi)的吉他愛好者和彈琴的孩子千千萬!而能真正接受到科學(xué)的訓(xùn)練體系，和高質(zhì)量音樂環(huán)境氛圍熏陶的學(xué)生(尤其是小孩子)能有幾何?感嘆幸運的同時，更覺應(yīng)積極、大力傳播陳教授的科學(xué)、系統(tǒng)的教育理念。將“弘揚正道，民陷乃去”落實到實處。以使國內(nèi)更多的吉他愛好者盡早擺脫事倍功半的日常訓(xùn)練模式，盡可能多地接受高質(zhì)量、專業(yè)藝術(shù)氛圍的浸染。唯如此，中國古典吉他領(lǐng)域才能迎來真正的春天，最終，在國際舞臺上占據(jù)舉足輕重的位置。
如此說來，我更加體會到陳教授內(nèi)心之焦慮，其肩上的擔(dān)子遠(yuǎn)非當(dāng)下諸位學(xué)子一隅之格局。路漫漫其修遠(yuǎn)兮……，爾當(dāng)更是任重道遠(yuǎn)!
總之，陳教授對孩子們的所有付出，豈是我們做家長的一句言謝所可企及。幸甚至哉，當(dāng)歌以詠志!
唯嘆己才疏學(xué)淺，幾盡思量仍無足表達(dá)內(nèi)心之思緒，奈何墨盡詞窮之時，權(quán)借古人之頌師名句以遞吾心，還望陳教授多多擔(dān)待!
《新竹》
新竹高于舊竹枝，
全憑老干為扶持。
明年再有新生者，
十丈龍孫繞鳳池。
清----鄭燮
全家向你致以最誠摯的敬禮!
家長：
20xx/11/10于順義苑
寫給給老師的感謝信優(yōu)秀 篇12
尊敬的智能工程學(xué)院田司宇老師：
自20xx年6月畢業(yè)后，我一直未能再次回到綠島拜訪看望老師。有幸的是，田老師在20xx年6月在廣西南寧參加教育部高校思政教師研修培訓(xùn)時在邕城與老師歡聚。6月的南寧滿城皆翠，師生相聚的歡愉和老師對學(xué)生成長的關(guān)心記憶猶新。今年恰逢綠島建校十周年，我正好是轉(zhuǎn)設(shè)后的城市學(xué)院首屆畢業(yè)生。在校期間見證了學(xué)校三期工程的平地而起，經(jīng)歷了學(xué)校社區(qū)管理從試點到推廣的全面育人體系構(gòu)成，而這所大學(xué)教給我的不僅僅是十幾門專業(yè)課、培養(yǎng)我獲得初入社會就能獲得一份好工作的能力，更是田老師對我的影響和幫助，讓我一直能積極調(diào)整自己的心態(tài)，擁有敢為人先的自信和干勁，不斷嘗試看樓上的風(fēng)景。
20xx年夏天，田老師研究生畢業(yè)后首份工作當(dāng)月就全部身心投入到原機電工程學(xué)院的政治輔導(dǎo)員工作中，我也很有幸成為田老師從教的第一屆學(xué)生，這種師生情誼貫穿我最美好的四年大學(xué)生活。即使已經(jīng)離開綠島兩年，回頭看當(dāng)時我在校期間所做的那些嘗試，無一例外地都映射著老師背后的幫助和支持：全校二級學(xué)院第一個正式成立的學(xué)生志愿者協(xié)會當(dāng)年沈陽回中志愿活動被人民網(wǎng)、遼視、華商晨報等主流媒體報道擴大城院影響力;全校學(xué)生自主研發(fā)的第一個國家實用新型發(fā)明專利并同年獲國家知識產(chǎn)權(quán)局授權(quán)的三項專利;主動積極聯(lián)系省民心網(wǎng)首次組織學(xué)生參與盛京醫(yī)院社情調(diào)研豐富學(xué)生勤工儉學(xué)途徑并推動遼寧福彩助學(xué)金惠及資助綠島貧困學(xué)生;在校期間累計赴省內(nèi)外參賽12次并榮獲省級以上獎勵9項積極響應(yīng)學(xué)校“以賽代練”的倡議;自主申請獲批團(tuán)省委學(xué)校部遼寧省學(xué)聯(lián)九大全省二十名特邀高校學(xué)生代表之一;通過NCRE國三、英語六級、商務(wù)英語中級等求職硬件完善……
回頭看這些成長經(jīng)歷無一例外極大地鍛煉了我的能力和增加我了我的自信，使得我畢業(yè)前秋招順利獲得世界五百強航司的工作，成為了該航司在遼招錄的唯一一名非雙一流及民航院校出身的普通本科生。回頭看這大學(xué)四年，我的父母和朋友都羨慕我遇到一位能以心育心的好老師能在我最好的四年一直陪伴著我成長，從另一種意義上講這種積極的心態(tài)直接讓我終身受益，老師也盡力提供更可能大的平臺讓我得到學(xué)識和做人多維度的鍛煉，不夸張地說四年的綠島大學(xué)生活直接改變了我的一生，田老師是我成長階段的貴人。
深刻想想，如果沒有貴人老師的幫助和包容，我可能如六年前已經(jīng)畫好輪廓的水墨山水一般，畢業(yè)后在本地找個體制內(nèi)工作，沒有那么多嘗試還安慰自己平凡可貴，沒有老師的重視和鼓勵也可能宅在宿舍輕松過完這四年。帶著“原生校園”的影響，畢業(yè)后當(dāng)年我從世界五百強航空集團(tuán)旗下成員公司工程部調(diào)任旗艦航司采購管理部擔(dān)任工程師職務(wù)，平臺廣闊前景明朗。今年我還積極申請加入民主黨派，努力接觸政協(xié)和廣西高校教師擴大自己的朋友圈。智能工程學(xué)院學(xué)生工作辦公室不斷培養(yǎng)我的軟技能，深深感謝母校所給予的教育與幫助、包容與支持。學(xué)生辦公室田老師“心新教育”讓每位學(xué)生體味著心暖花開，新享未來。沒有過去不可逾越，沒有未來不能抵達(dá)。從綠島到世界，都是每一位老師用心培育的距離。
20xx城院南遷扎根綠島，青春綠島萬里長風(fēng)!
20xx城院發(fā)展捷報頻傳，教研黨建普接碩果!
讓我們相約20xx，中國成為世界第一大經(jīng)濟(jì)體之時，城院成為全國一流民辦高校;
讓我們團(tuán)聚2049，偉大祖國建國100周年華誕之際，城院成為一流學(xué)科建設(shè)高校;
桃李不言下自成蹊，喜逢綠島建校十周年，衷心祝愿恩師工作順利、身體康健!
20xx屆畢業(yè)生
寫給給老師的感謝信優(yōu)秀 篇13
我是米奇班譚博允家長。時間過得真快，眨眼間，孩子們已進(jìn)入幼兒園生活的最后階段。作為家長，我心懷不舍，因孩子一天天長大，即將進(jìn)入人生的另一個階段;作為孩子，與小朋友們共同生活了四年，還有三位這么疼愛他的老師媽媽，即將分別，心里也是滿滿的不舍之情。
四年來，我反而慶幸當(dāng)初兩間幼兒園的拒收，我兒才能來到駿景幼兒園，從小小班開始，遇到的每一位老師都對我兒疼愛有加。我們的陳老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，既是良師，也是嚴(yán)師，她總能在第一時間給家長們反饋孩子在園的一舉一動。孩子的行為規(guī)范，為人處事每一天都有進(jìn)步，這是老師的心血所在。
我們的陳媽媽像母親一樣呵護(hù)著每位孩子，每天忙碌著孩子的起居飲食，保證孩子們每天都能生活在一個衛(wèi)生、整潔的環(huán)境里。
感謝駿景幼兒園!感謝周園長!感謝米奇班的三位老師給了孩子美好的童年回憶，衷心感謝!
寫給給老師的感謝信優(yōu)秀 篇14
感謝社會各界熱心人士和我的老師同學(xué)們!通過支付寶、微信轉(zhuǎn)賬和輕松籌，在你們的幫助下我募集到了共計20xx25.31元善款，這給予了我的家庭巨大的援助，緩解了我們家難以想象的經(jīng)濟(jì)壓力!
自十一月底媽媽確診，我回家之后，忙著四處求醫(yī)，忙著廣州汕頭兩個城市跑，是結(jié)結(jié)實實地體驗了一把何為至親患病，家里兵荒馬亂。
好在現(xiàn)在所有事情都了眉目，也有了盼頭。我媽媽的精神頭很好，心態(tài)也很積極樂觀，一方面是社會的愛心鼓舞著她，一方面是家里有了錢可以治療。有了好的一個開頭，我們也有勇氣去面對后面的種種困難。
一切朝著好的方向發(fā)展。
我第一個要感謝的是我的導(dǎo)員!一個擁有愛與責(zé)任的老師。在我剛剛得知媽媽患了重病之后的三天，我拒絕相信過、難受過、也迷茫過，最后是在鄧導(dǎo)的關(guān)心和引導(dǎo)下我找到了頭緒，以及想到了辦法去為家人分憂。在這里我要好好地感謝鄧導(dǎo)，感謝他不辭麻煩與辛勞地幫助我，幫我想辦法聯(lián)系募捐渠道，為我制作推送，幫我感謝眾多好心人。不僅是一位搞得了創(chuàng)業(yè)，辦得了活動，寫得了文章，還做得了善事的好導(dǎo)員。
我同樣無比感謝的，是來自四面八方對我們家伸出援手的人們。有我的老師同學(xué)，我的親戚朋友，還有無數(shù)不知名的好心人們。謝謝社會各界愛心人士，謝謝石泉巖愛心行動組織的眾位前輩，謝謝你們!
我們學(xué)院的老師們、班導(dǎo)師、鄧導(dǎo)、張志剛老師等也都非常地關(guān)心我。其中的張志剛老師，一遍遍地鼓勵我，我只是他眾多屆學(xué)生中的一個，但他卻這么地盡心盡力，我內(nèi)心真的非常地感動，同時也有了一些領(lǐng)悟，只愿我將來能有報答的機會;我的大學(xué)室友二話不說為我奔波繁忙，為我盡所有努力地轉(zhuǎn)發(fā);高中室友沒有在我的身邊，便不斷地鼓勵以及幫助我籌錢。王海鳳老師，孫瑩老師，趙魯濤老師等等老師們，同學(xué)院同專業(yè)和同班級的同學(xué)們，素未謀面的黃文星、歷錕、盧麗、崔紅保、菅志剛學(xué)長學(xué)姐們……一位位難以逐個列出，但我永遠(yuǎn)記著，把愛留在心里面，把溫暖傳遞下去，在有能力的時候回饋別人。也抱歉這段時間給大家造成的麻煩和擔(dān)心，只能真摯地說一句:謝謝你們大家!
積水成淵，聚沙成塔，一份份來自無線遠(yuǎn)端的心意，點亮了我們家的希望!佛言因果有報，今日的善因一定會結(jié)出他日的善果。好心人有好報，祝愿所有家庭都平安幸福
北京科技大學(xué) 學(xué)生
寫給給老師的感謝信優(yōu)秀 篇15
敬愛的李老師：
您好!
3年來，您一直都為我們遮風(fēng)擋雨，我很感激您，我有許多話想對您說，今天我就以書信的方式對您說一聲，謝謝您!
最令我印象深刻的是刨花生的那一次。烈日當(dāng)空，我們來到了美麗的鄉(xiāng)下，農(nóng)民伯伯們都很歡迎，正是花生收獲季節(jié)，所以您才別出心裁地組織了一次郊游。我們每人都分好了小鐵鍬，到包干區(qū)去刨，我們沉浸在歡聲笑語里，我眼看別人的桶里的花生越來越多，我也不甘示弱，使出九牛二虎之力，這使我的成果也多了。突然，我一不小心沒站穩(wěn)，摔到了洼地上，膝蓋磕到了碎石，破了一大塊。我情不自禁的驚叫了一聲，可謂是響徹天空，大家都跑了過來。我咬牙忍耐，我知道，如果被您看見了，準(zhǔn)會操更多的心，可是還是發(fā)現(xiàn)了。皮都磕掉了，泥土進(jìn)去了好多，看樣子是感染了。面對其他同學(xué)的冷嘲熱諷，您對他們露出批評的目光，義無反顧地把我背到農(nóng)民伯伯的家里。
在背的過程中，您為了不讓我的膝蓋感染加深，所以故意把我的左腿用力捧到腰間。“你們誰身上有藥?”我聽到您用大喇叭喊，我想起來我包里有藥，于是忍痛堅持說：“老師，我包里有，有藥”您拿了藥，就對我細(xì)心照顧。我總說：“老師您走吧，我能照顧好自己!”您說：“不行!你腿都感染了，我不放心!”您給我清洗，還講笑話，您仿佛是我的伙伴，我的知心!
如今，那個傷疤還在我的腿上，我一看到，就想起了你對我無微不至的照顧。我代表所有人說一聲：“謝謝您!李銀春老師!”
您的學(xué)生：
20xx年4月12日星期四
寫給給老師的感謝信優(yōu)秀 篇16
尊敬的梁校長，您好!
感謝您百忙之中閱讀這封感謝信。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，學(xué)期更迭之際，請允許我們向為同學(xué)們成長傾注愛心與熱情，汗水與智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們致以最崇高，最誠摯的感謝!向您與全體老師道一聲：“ 辛苦了!感恩有您!”
我們深知成長的每一步都離不開梁校長與全體老師的諄諄教誨與熱情關(guān)愛。情系師生，率先垂范 , 我們最敬愛的梁校長正是以崇高的事業(yè)凝聚人心，以先進(jìn)的理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校。“ 春華秋實育英才，弦歌相傳樹風(fēng)范“青島市實驗小學(xué)，一座百年名校，百年的積淀，在您的引領(lǐng)下形成了深厚的文化底蘊和優(yōu)良的教育傳統(tǒng)!
“如果有一枚幸運金幣可以幫助實現(xiàn)愿望，你想送給誰?” “我想送給親愛的范老師，她像媽媽一樣可親可愛，她每天教導(dǎo)我們很辛苦，希望她能夠用這枚金幣實現(xiàn)心中的愿望。”這樣發(fā)自內(nèi)心的熱愛之情，來自二五中隊的孩子們。情真才能意切，哪怕是來自練習(xí)的造句，他們也油然迸發(fā)出對敬愛的范老師一片赤子之心。
是的，這就是我們二五中隊的班主任范磊老師!她看向孩子們的目光像朝霞般柔和，那里面包含了許許多多關(guān)愛與鼓勵;她說向孩子們的話語像雨露般滋潤，引領(lǐng)著雀躍的童心走向秩序與清寧。孩子是多樣的，孩子是懵懂的，范磊老師循循善誘，因材施教。手把手從最小的日常習(xí)慣培養(yǎng)，到學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度，再到思想品德的培養(yǎng)，無不悉心精心耐心。勿以善小而不為，點點滴滴，孩子的每一步成長，都浸透了范磊老師的心血。
范磊老師不僅注重跟孩子們?nèi)粘５幕咏涣�，更注重跟家長們的互動交流。學(xué)校大事小事無一疏漏，及時公布在班級班務(wù)群內(nèi)，時時刻刻做到公平公正公開。孩子們每一步成長的腳步，她都踏踏實實幫他們走好，并且及時的跟家長做好交流與溝通。面對班級，她是這樣的事無巨細(xì)，以至于沒有空暇可以喝一口水或者稍作休憩，用一顆虔誠而敬業(yè)的心，總是投入在所有細(xì)小而又偉大的每一分時間里。
二年級是一個特殊時期，孩子們稍微脫離了幼稚，又多了新的想法，需要優(yōu)秀的老師好好的加以引導(dǎo)，才能循序漸進(jìn)的走上正軌，班主任范磊老師不僅敬業(yè)愛業(yè)、對孩子們無微不至地關(guān)懷，而且敢于開拓創(chuàng)新，工作效率很高，為班級創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)和成長的氛圍，并開展了豐富多彩的課外活動，孩子們的自覺性、責(zé)任心和主人公意識得到了激發(fā)和提升，榮譽感和凝聚力得到了加強，通過范磊老師的言傳身教，家長和孩子都更加熱愛班集體，家長們都發(fā)自內(nèi)心地贊嘆：范磊老師是真正一心撲在孩子們身上的好老師!
我們是幸運的，在最好的時光中遇見了最有愛的老師，在此我們也特別感謝最美麗最負(fù)責(zé)的數(shù)學(xué)畢曉蓓老師，最親切最認(rèn)真的英文劉文君老師。語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、道德與法治、音樂、體育，每一位任課教師都從教書育人的方方面面給予了五班的孩子們最好的陪伴，在孩子們的心靈里播種下未來人生的第一個夢想!
二五中隊集體敬上