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給老師的感謝信參考2022

發(fā)布時(shí)間:2022-09-08

給老師的感謝信參考2022(精選18篇)

給老師的感謝信參考2022 篇1

  您好!

  知道今年您要教我,我好高興,給語文老師的一封信。在這一年的開始,我想向您吐露我的心聲。希望這一年內(nèi),我能好好接受您的教導(dǎo),同時(shí)也讓我從內(nèi)心欽佩敬愛您。

  老師,我希望您是一個(gè)有感情的人,而不僅是一架教書的機(jī)器。

  老師,請(qǐng)您不僅僅教書,而更重要的是育人。

  老師,請(qǐng)您真正把我當(dāng)成您的學(xué)生,而不僅是您記分冊上的一個(gè)號(hào)碼。

  老師,請(qǐng)您不要單看我的成績,更要看我所作的努力。

  老師,請(qǐng)您經(jīng)常給我一點(diǎn)鼓勵(lì),不要讓您的要求超過了我的能力。

  老師,不要勉強(qiáng)我把求學(xué)當(dāng)作人生最大樂趣;至少對(duì)于我,讀書不一定是最快樂的。

  老師,不要期待我最喜歡您教的課;至少對(duì)于我,別的課可能更加有趣。

  老師,請(qǐng)您耐心地聽聽我所提出的問題。您肯傾聽我的心聲,我也會(huì)向您學(xué)習(xí),認(rèn)真地聽老師講授的課程。

  老師,請(qǐng)輔導(dǎo)我自己思考自己判斷,而不僅背誦答案。

  老師,只要您保證公正,請(qǐng)您對(duì)我盡量嚴(yán)格,我知道我需要您的嚴(yán)格要求。

  老師,假如我有所失敗,尤其在大眾面前,不要可憐我,可憐會(huì)使我自卑。

  老師,在教室內(nèi),不要把另一位同學(xué)當(dāng)做我的表率,我可能因此恨他,也恨您。

  老師,我若有所成就,也不要把我當(dāng)做別人的榜樣,因?yàn)槟菢右矔?huì)使我難堪。

  老師,請(qǐng)您記得,不久以前,您也是學(xué)生。您是否有時(shí)也會(huì)忘帶東西,在班上您是否樣樣第一?

  老師,請(qǐng)您也別忘記,大學(xué)統(tǒng)考,您是怎么考取的,您所念的專業(yè)是不是您的第一志愿?

  老師,您也需要學(xué)習(xí),您不學(xué)習(xí),我怎能從您那兒學(xué)到更新的東西?

  老師,我心中感激,但您不要期待我口頭上常說:“老師,謝謝您。”

  最后,老師,您一定希望我學(xué)業(yè)進(jìn)步,讓我也祝您教學(xué)成功。您的成功是我進(jìn)步的保證,我的進(jìn)步也就是您成功的證據(jù)。

  此致

給老師的感謝信參考2022 篇2

  尊敬的王喜、張照凱教練:

  您好,我是您的一名學(xué)員務(wù)優(yōu)帥。在短短9天時(shí)間,王喜、張照凱教練在項(xiàng)目多、時(shí)間短任務(wù)重的情況下,對(duì)我進(jìn)行全面輔導(dǎo)和教學(xué),值此次科目二、三考試成功通過打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。特寫此感謝信表達(dá)心中對(duì)王喜、張照凱教練的感激之情。

  在德邦駕校練車期間,受到了很多教練以及校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照與關(guān)懷。王教練在我練車期間不僅一邊耐心的指導(dǎo)我如何起步、打轉(zhuǎn)向燈、踩離合器..........而且從來都是笑容滿面的副駕駛位上引導(dǎo)我如何正確行駛。當(dāng)時(shí)因練的不好,情緒低落時(shí),他會(huì)笑著告訴我,這沒什么,很簡單的,慢慢練著就會(huì)了,鼓勵(lì)我多練習(xí)幾遍,還告訴我練的不錯(cuò),有進(jìn)步。在休息之余,在他還會(huì)與我分享他的生活工作經(jīng)驗(yàn),告誡我們在日常車輛行駛過程中的一定要謹(jǐn)慎交通規(guī)則,規(guī)范行駛。

  每次練車之后,他都會(huì)細(xì)心發(fā)短信給我們或打電話提醒我們不要忘記了第二天要練車。現(xiàn)在正是天氣的三伏天,德邦駕校還給大家準(zhǔn)備有空調(diào)的休息室。在預(yù)約考試時(shí),他也會(huì)把時(shí)間調(diào)配好,盡量配合我們考前訓(xùn)練,使我們有更多的機(jī)會(huì)練習(xí)。

  這次考試科目二,我考前不是很有信心,有點(diǎn)緊張。王教練看到了我的緊張就一直開導(dǎo)我,說不要太在意,考試很簡單只要正常發(fā)揮就沒問題,相信我一定可以通過的。他叫我千萬別泄氣其實(shí)就算沒通過也沒啥,只要自己努力就好。

  王教練是這樣一位優(yōu)秀的盡職盡責(zé)的好教練。在烈日炎炎下他仍在路邊看著我們練的怎么樣,彎道是否壓線,入庫是否準(zhǔn)確。有時(shí)候訓(xùn)練都已經(jīng)過了午飯時(shí)間,他也毫不在意,一定要確保我們練車練的準(zhǔn)確到位才會(huì)開心一點(diǎn)。

  科三的張教練,是一位很注重細(xì)節(jié)的教練,正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。。從基本操作到注意事項(xiàng),再到學(xué)車技巧,上路后,從及安全帶到駕駛坐姿,在點(diǎn)滴之間教我養(yǎng)成良好的駕駛習(xí)慣。只有良好的駕駛習(xí)慣才能學(xué)好車,開安全車。

  張教練是一位很有耐心的教練。在短短的四天時(shí)間內(nèi),先后教授學(xué)員初步學(xué)習(xí)、上路等等。由于沒有學(xué)習(xí)基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常出現(xiàn)不穩(wěn)離合器、不放手剎、不摘擋、熄火等一系列問題,他從來沒有責(zé)怪過學(xué)員,而是耐心的提醒教導(dǎo)。仿佛此時(shí)耳邊還在響著張教練的話語,“松油門、踩離合”,“靠邊停車,打轉(zhuǎn)向燈”。

  張教練也是一位很有責(zé)任心的教練,他在教學(xué)中對(duì)每一位學(xué)員都做到負(fù)責(zé)。我是一名軍人,假期很短,張教練勸我一次性完成,以免日后出來不方便。他會(huì)打電話安慰心理緊張的學(xué)員,放寬心對(duì)待每一場考試;考試帶隊(duì)沒有他,他自己開車去考試現(xiàn)場看看他的學(xué)員考試如何,聽到學(xué)員考試通過的信息,他是那么開心,那種笑,是父親般的笑。

  短暫而快樂的學(xué)車時(shí)段已經(jīng)過去了,我感謝德邦駕校為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)車環(huán)境,為我們配了這么優(yōu)秀的教練,在學(xué)習(xí)過程中的每一個(gè)學(xué)員都受益匪淺。

  故寫此感謝信,來表達(dá)王喜、張照凱教練的教導(dǎo)之恩。

  祝:身體健康、工作順利、萬事如意

  此致,敬禮!

給老師的感謝信參考2022 篇3

  親愛的劉老師:

  您好!

  雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達(dá)過我對(duì)您的敬意與愛意。

  歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時(shí),您是燈塔;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí),您是慈母。

  您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您言行,引導(dǎo)、教育我們。雖然您是老師,但當(dāng)您有了失誤時(shí),您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤并表揚(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的同學(xué),讓我懂得了做一個(gè)誠實(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藘骸.?dāng)同學(xué)生病時(shí)或者受傷時(shí),您的關(guān)愛如慈母一般,讓我覺得我生活在一個(gè)溫暖的大家庭里面;當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí),您就如嚴(yán)厲的父親一樣,不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。老師,是您組織同學(xué)們多讀書,多積累,讓我明白了讀書的美妙之處。一本書,就是一個(gè)世界,是您讓我在這一個(gè)又一個(gè)的世界中穿梭,體驗(yàn)著不同的人生。在您的引導(dǎo)下,我從一個(gè)不懂事的小毛孩成長為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。

  老師,在忙碌的生活中,千萬不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來,讓自己簡單一下,永久保護(hù)一顆年輕快樂的心。老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!

  敬祝:

  萬事如意!

  您的學(xué)生:

給老師的感謝信參考2022 篇4

  還記得三年前我懷揣著一顆惴惴不安的心將李承儒送進(jìn)幼兒園,那個(gè)時(shí)候他是那么小,不會(huì)自己吃飯、不會(huì)自己穿衣服、不會(huì)很好的表達(dá)自己的想法,甚至有時(shí)還會(huì)尿褲子……可是你的一句“我們班的孩子就是我的孩子”讓我的心暖暖的,很踏實(shí)。第一天到班級(jí)時(shí),李承儒不知道上學(xué)意味著和媽媽分開,完全被幼兒園里的各種玩具所吸引,沒有預(yù)想的哭喊,我開心的就離開了,這一天偶爾我會(huì)看到你發(fā)來的照片,孩子開心的玩著、甜甜的睡著,直到放學(xué)時(shí),你把我留下來和我說他一天的反應(yīng)都很強(qiáng)烈,會(huì)打人、會(huì)哭鬧、不吃飯,我才知道原來你所做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的想象,也正是因?yàn)槟愕年P(guān)愛,他很快度過了分離焦慮期,僅僅兩天之后他就愛上了幼兒園,成了一名“考勤王”。

  李承儒是一個(gè)“問題”少年,因?yàn)槟挲g小,想法多,總是做一些稀奇古怪的事情給你添添亂,可是你不僅從來沒有嫌棄他這樣一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,反而總是能在他身上發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),你說他是一個(gè)感情細(xì)膩的孩子,便和他聊天,曉之以情,動(dòng)之以理,告訴他什么是對(duì),什么是錯(cuò);你說他是一個(gè)思維開闊、想法多的孩子,便給他機(jī)會(huì),讓他在課上盡情發(fā)揮想象力;你說他愛說話、不怯場,便讓他去當(dāng)小小主持人,給他建立起自信心;你知道他情感發(fā)育比較慢,便會(huì)說他天真的就是個(gè)孩子的性格,會(huì)給他更多的機(jī)會(huì)和方法與小朋友接觸交往……他每一點(diǎn)的進(jìn)步、每一點(diǎn)的成長都離不開你對(duì)他悉心的觀察和專業(yè)的分析,是你用鼓勵(lì)、賞識(shí)的方法和包容的心呵護(hù)著孩子的成長。

  在這三年里,不僅李承儒成長了,連我也從你這里學(xué)到了很多東西,受益匪淺。你讓我知道在不同的時(shí)期要關(guān)注孩子不同方面的發(fā)展,你讓我懂得為孩子建立自信心有多么重要;你讓我了解怎樣才能讓孩子學(xué)會(huì)傾聽;至今我依然會(huì)堅(jiān)持每天晚上的親子閱讀,在這個(gè)過程中,不僅傳授了知識(shí),同時(shí)也拉近了我和孩子之間的距離……現(xiàn)在,只要孩子成長中遇到了問題,我便會(huì)想能從你那里得到解決的方法,也總是希望能從你那里知道更多孩子的情況,占用了你很多下班的時(shí)間,現(xiàn)在被留家長也是一種福利了。

  正是因?yàn)橛心氵@樣的老師,讓我義無反顧的選擇在這里再上一年幼兒園,我希望孩子能夠在你的懷抱中再享受一年快樂的童年時(shí)光。

  最后,再一次的對(duì)你說一聲:謝謝你!你辛苦了!

  祝你身體健康,工作順利!

  此致

  敬禮

  李承儒媽媽

  20xx年9月20日

給老師的感謝信參考2022 篇5

  尊敬的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師:

  你們好!

  我們是生物系統(tǒng)工程與食品科學(xué)學(xué)院食品科學(xué)與工程0702(民族班)的學(xué)生,由于我們一個(gè)班都是來自新疆比較偏遠(yuǎn)的地區(qū),在語言表達(dá)和語言的理解接收方面都存在一定的問題,所以導(dǎo)致在學(xué)習(xí)生活方面都存在很多的問題。由于離開了自己的家鄉(xiāng)和家人,我們遇到問題本應(yīng)該都是束手無策的。可是在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)懷下,我們才得以克服種.種學(xué)習(xí)和生活上的困難,在這里我們真的已經(jīng)不能用任何言語表達(dá)我們對(duì)學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)還有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的感激之心。

  我們感覺浙江大學(xué)已經(jīng)是自己的第二個(gè)家了,在各個(gè)方面,我們和學(xué)院的輔導(dǎo)員和老師的聊天和談心,我們都感覺在和親人交流一樣的輕松,老師們都會(huì)盡自己的全力來幫助我們解決我們在實(shí)際生活中遇到的各種問題。記得在剛來到學(xué)校,我們連東南西北都分不清,學(xué)院就安排了學(xué)長組的同學(xué)來幫助我們,從搬行李到整理行李,從報(bào)道到辦好一切入學(xué)手續(xù),都是學(xué)長組的同學(xué)們?yōu)槲覀儾賱冢谶@里,我們難道可以視而不見嗎?他們(學(xué)長組里的學(xué)長學(xué)姐們)的好,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的好,學(xué)校各種政策的好,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)管理的好,我們都是看在眼里,銘記在心里的。

  在我們遇到學(xué)習(xí)的各種問題時(shí),學(xué)院的輔導(dǎo)員和班主任很快查明了原因,并且制定出了一系列解決此問題的方案。開導(dǎo)修課,動(dòng)員學(xué)習(xí)成績好的學(xué)長來幫我們輔導(dǎo)等等辦法我想都是有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師們費(fèi)勁苦思想出來的吧,也許說為了我們老師和輔導(dǎo)員至少有很多夜都難以入眠也不足為怪吧。因?yàn)榈搅诉@里,我發(fā)現(xiàn)這里的老師把教導(dǎo)每一位學(xué)生看作自己的光榮使命,他們沒有私心,全心全意為我們付出,這些我們拿什么回報(bào),這種無私的幫助是我們回報(bào)得起的嗎?

  還有這次有關(guān)于預(yù)科的事,我們向?qū)W校反映了還沒幾天,就引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,去預(yù)科基地考察,開座談會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們放下手上的所有工作來為我們服務(wù),為我們付出,我們真的可以感覺到一股熱流在體內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)。那是感激之心,是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激,我們謝謝你們?yōu)槲覀兊母冻觥?/p>

  這些事也只是其中的一部分,還有很多很多值得我們感動(dòng),也許在這些事和人的影響下,我們都會(huì)成為無私付出的人們,這樣的教育,這樣的學(xué)校,這樣的領(lǐng)導(dǎo),這樣的老師,不正是社會(huì)所需要的嗎?在這里,我們真心的感謝浙江大學(xué)生物系統(tǒng)工程與食品科學(xué)學(xué)院的所有領(lǐng)導(dǎo)老師,輔導(dǎo)員,和所有幫助過我們的學(xué)長學(xué)姐,還有浙江大學(xué)所有高層默默支持和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)們,謝謝你們,你們辛苦了!我們一定會(huì)在以后的日子里,更加努力,成為一名頂天立地的求是學(xué)子!

  此致

  敬禮!

  食品科學(xué)與工程0702(民族班)全體學(xué)生

給老師的感謝信參考2022 篇6

  老師:您好!

  女兒還沒報(bào)到就收到您的致家長信,感受到了校園對(duì)教育孩子的使命感和高度職責(zé)感;感受到了老師工作的細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)和勤勉。同時(shí)感謝信中的10幾個(gè)問題引發(fā)了我深深地思考,在此我誠摯的給予回復(fù)。

  我的女兒在我心中是一個(gè)十分優(yōu)秀的孩子。她有一個(gè)健康的身體,良好的性格,樂觀、開朗、大方、智慧、有愛心、有職責(zé)感,酷愛音樂、酷愛閱讀,熱愛體育運(yùn)動(dòng),作為母親我十分愛她。

  我做了多年企業(yè)培訓(xùn)教師,養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、愛讀書的習(xí)慣,這一點(diǎn)對(duì)女兒的影響比較大。同時(shí)我十分注重孩子的品德的培養(yǎng),孩子樂觀、善良、勤奮、正直誠實(shí)、有開拓精神的品質(zhì)我認(rèn)為是十分重要的,也一向有意識(shí)地在幫忙孩子構(gòu)成優(yōu)秀的品格。

  我教育孩子的最成功之處在于敏銳地發(fā)現(xiàn)了孩子的音樂特長,鼓勵(lì)、支持女兒學(xué)鋼琴、學(xué)唱歌,同時(shí)堅(jiān)持不懈的陪著孩子學(xué)習(xí),孩子為了學(xué)鋼琴付出了很多辛苦,也有很多收獲,音樂特長培養(yǎng)了孩子樂觀、快樂的性格和高雅的氣質(zhì),這些將為為她的此刻學(xué)習(xí)和未來工作生活創(chuàng)造更多的可能性。

  女兒在校園里是個(gè)受大家喜歡的學(xué)生,老師認(rèn)為她很有禮貌,有主見,敢負(fù)職責(zé),有正義感,能顧全大局,有創(chuàng)新思維。男女同學(xué)都很喜歡和她在一齊交流,和男同學(xué)的交往顯得比較簡單、友好。女兒在初二年級(jí)被同學(xué)選為班長,按規(guī)定要定期改選,但大家都認(rèn)為她當(dāng)?shù)貌诲e(cuò),女兒還在校合唱團(tuán)當(dāng)了一年多的小指揮和團(tuán)長,具有必須的組織和領(lǐng)導(dǎo)潛力。

  我十分支持孩子擔(dān)任必須的社會(huì)工作,這樣能培養(yǎng)她與人合作的潛力,增強(qiáng)她的職責(zé)感和愛心,同時(shí)對(duì)她未來能為社會(huì)多做些事打下基礎(chǔ)。

  女兒在家里最喜歡做的事是看書,彈彈鋼琴、拉拉小提琴。女兒的健康成長給我們的家庭帶來了無盡的快樂,我們在一齊交流、分享,我會(huì)和她講很多的做人做事的道理,她會(huì)給我講校園班級(jí)發(fā)生的事,還有她的一些困惑。周末或她有空在家的時(shí)間,我們?nèi)疫會(huì)到體育場上運(yùn)動(dòng),跑步、打藍(lán)球、排球等。

  我和女兒相處大多數(shù)時(shí)間是愉快的,但因?yàn)閷?duì)她要求太嚴(yán)、太高,責(zé)備的聲音也多,為此也產(chǎn)生了一些沖突。最近讀完《不抱怨的世界》,發(fā)現(xiàn)了自己的問題,我深深感到了這種教育的缺陷,立即承諾不再抱怨和責(zé)備她,相信我和女兒的關(guān)系會(huì)得到改善。

  由于學(xué)習(xí)時(shí)間緊,女兒做家務(wù)的時(shí)間很少,她主要負(fù)責(zé)收拾自己的書桌,其他的事都是阿姨幫她做。女兒也喜歡做菜,曾嘗試著炒個(gè)菜、烙個(gè)餅,也還不錯(cuò)。在未來我會(huì)有意識(shí)的安排她做些家務(wù)活動(dòng),幫忙她提高生活自理潛力。

  女兒是一個(gè)秀麗端莊的女孩。她喜歡講故事,寫詩歌,她有較強(qiáng)的語言、文字表達(dá)潛力。她很尊重別人,這些都為她贏得了好人緣。她善于動(dòng)腦子思考,對(duì)很多問題有自己獨(dú)特的見解。她有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望,有較強(qiáng)的閱讀潛力和邏輯思維潛力。

  我認(rèn)為高中階段是孩子人生觀、價(jià)值觀構(gòu)成,學(xué)習(xí)目的、人生目標(biāo)清晰的重要階段,是孩子人格完善的關(guān)鍵時(shí)期,為了孩子全面健康的成長和發(fā)展,校園/班主任就應(yīng)加強(qiáng)對(duì)孩子品格、品德的培養(yǎng),加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、社會(huì)職責(zé)感的培養(yǎng);加強(qiáng)高效學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo);提高學(xué)生學(xué)習(xí)的用心主動(dòng)性。真正培出養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才。

  我認(rèn)為好的高中老師、一個(gè)好的高中班主任,要熱愛自己的教育事業(yè);要有敬業(yè)精神;要有強(qiáng)烈的職責(zé)心;要真心愛孩子;要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛質(zhì),啟發(fā)學(xué)生的潛能;要盡可能公平公正的對(duì)待每一位學(xué)生;要樂觀開朗;要嚴(yán)于利己,寬以待人;要謙虛謹(jǐn)慎、勤奮好學(xué)。

  女兒盡管比較優(yōu)秀但也存在一些不足,如不太關(guān)注國家大事,人生目標(biāo)不是很清晰,學(xué)習(xí)方法不是很靈活、學(xué)習(xí)效率不夠高,學(xué)習(xí)時(shí)專注度不夠高,人際交往方面有時(shí)會(huì)固執(zhí)己見。有時(shí)不喜歡約束自己,如喜歡吃巧克力就去吃,不去想巧克力吃多了會(huì)對(duì)身體有什么影響,如臉上起痘痘、長胖等。這些問題期望在高中的學(xué)習(xí)期間能得到老師的正確引導(dǎo)和指導(dǎo)。

  我們家長會(huì)竭盡全力的配合和支持您的工作。感謝老師!感謝校園!

給老師的感謝信參考2022 篇7

  尊敬的___老師:

  當(dāng)我提筆寫這封信的時(shí)候,我已經(jīng)快要離開地大了。此刻的心情很復(fù)雜,有些傷感,有些不舍,有希望,還有對(duì)您的感謝。有人曾說,如果他對(duì)某個(gè)人說感謝只有兩種情況:一是和這個(gè)人很陌生,二是這個(gè)人值得他從內(nèi)心去感謝。我想我對(duì)您的感謝就屬于第二種。

  說實(shí)話,起初我寫畢業(yè)論文的時(shí)候,雖然給自己定的目標(biāo)是優(yōu)秀,但是由于受身邊很多同學(xué)們的“論文無意義”和“剪刀加漿糊”等思想的影響,我并沒有打算花很多的精力來對(duì)待它。只是打算自己搭建一個(gè)框架,剩下的內(nèi)容就“復(fù)制粘貼”。但每當(dāng)您給我指導(dǎo)一次,我對(duì)選題的認(rèn)識(shí)就會(huì)加深一步,對(duì)研究方法的理解就會(huì)提升一點(diǎn),我原先的想法也在一點(diǎn)點(diǎn)的改變。那次去武漢電信調(diào)研結(jié)束以后,在回寢室的路上碰到了您,您當(dāng)即帶我去辦公室,并向我詢問了調(diào)研的有關(guān)情況和我下一步的撰寫計(jì)劃,還給了我一些參考書籍和資料。回來之后,我端正了對(duì)畢業(yè)論文的態(tài)度,因?yàn)椴幌牍钾?fù)您耐心的指導(dǎo)和自己前期所做的工作。因而徹底放棄了原來的想法,決定自己認(rèn)真完成畢業(yè)論文。

  您所給與我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是論文指導(dǎo)和研究方法,更重要的是教會(huì)我一種從一而終的人生態(tài)度。

  在我很小的時(shí)候,奶奶就一直教導(dǎo)我,說做人要踏實(shí)認(rèn)真,我一直謹(jǐn)記。但是,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)變得越來越功利和浮躁,尤其是當(dāng)我在大四這一年目睹了許多人通過各種手段和關(guān)系走捷徑獲得了成功之后,我開始懷疑自己的人生態(tài)度,也學(xué)著去拉關(guān)系走捷徑。但是您讓我堅(jiān)定了自己的人生態(tài)度,向我肯定了“堅(jiān)持”、“認(rèn)真”、“執(zhí)著”這些現(xiàn)在很多年輕人都十分不屑的詞語的美好和重要。我今天仍然記得您對(duì)我說過的那句話:“在大學(xué)里學(xué)習(xí)知識(shí)并不是最重要的,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和人生態(tài)度才是最重要的,不管是學(xué)習(xí),還是工作、戀愛,態(tài)度認(rèn)真的人一般都會(huì)獲得成功。”我想這句話會(huì)影響我一輩子!

  6月里答辯前的那幾天是最難熬的。短短的幾天要翻譯完一萬八千字的論文,還得做幻燈片,寫答辯詞并把它背熟,周圍的同學(xué)幾乎都選擇了翻譯軟件和照幻燈片宣讀。當(dāng)我一句句地翻譯,一遍遍地背誦和演練時(shí),他們的目光有不解也有不屑,但這次我沒有理會(huì)他們的影響,因?yàn)槟嬖V我:“要成功就必須認(rèn)真地付出。”6月10日那天,當(dāng)我走下答辯臺(tái)時(shí),我如釋重負(fù),我盡了自己最大努力,那么久以來您對(duì)我耐心的指導(dǎo)我無以回報(bào),希望這個(gè)專業(yè)最高分的結(jié)果能夠令您欣慰。

  如今,許多老師都埋頭做自己的事情不管學(xué)生或者為了不讓學(xué)生反感自己而不對(duì)他們嚴(yán)格要求,您仍然堅(jiān)持著崇高的師德,認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待學(xué)生,令我十分敬佩。我很慶幸自己能在大學(xué)即將結(jié)束的時(shí)候結(jié)識(shí)了您這位對(duì)我的人生態(tài)度產(chǎn)生了重大影響的老師。這封信遠(yuǎn)不足以表達(dá)我對(duì)你的敬意和謝意,希望若干年后,當(dāng)您回首往事時(shí),我還能出現(xiàn)在您的記憶里!

  最后,祝您永遠(yuǎn)幸福!

  __x

  __年x月x日

給老師的感謝信參考2022 篇8

  尊敬的北師大北海附中領(lǐng)導(dǎo)和20xx屆全體畢業(yè)班老師:

  “汗馬耕耘有矢志,碩果累累香滿園”,熱烈祝賀北師大北海附中首屆高考、中考取得優(yōu)異成績!

  20xx年8月,我們選擇將自己的孩子送到全新的北附來培養(yǎng),我們有過遲疑、有過忐忑,但你們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),你們的斗志和付出,讓我們的信心越來越強(qiáng)。我們的孩子和北附共同成長!我們和北附師生分享奮斗的幸福!我們?yōu)楸备绞讓脦熒怀龅撵n麗答卷喝彩!

  20xx屆高考146人參加考試:

  【亮點(diǎn)一】6名同學(xué)總分超過600分,理科第一名林心意663分,文科第一名宋康妮632分。

  【亮點(diǎn)二】在中考招生入口成績僅有2個(gè)六科全A+,13個(gè)總評(píng)A+的生源情況下,今年高考一本上線55人(不含藝體生),上線率38%;二本文科上線率100%,理科上線率99.1%。

  20xx屆中考226人參加考試:

  【亮點(diǎn)一】優(yōu)等生人數(shù)彰顯育人能力。

  1、北中創(chuàng)新班、北師大附中基地班自主招生共錄取17人,占比7.52%;

  2、中考成績六科等級(jí)全A +共有14人,占比6.2%。

  【亮點(diǎn)二】高分生人數(shù)彰顯育人本色。

  1、總分等級(jí)A以上學(xué)生共127人,占比56.2%(A等級(jí)以上全市占比27%);

  2、總分等級(jí)A+以上學(xué)生共54人,占比23.9%(A+等級(jí)以上全市占比7%)。

  【亮點(diǎn)三】學(xué)科優(yōu)等生群星璀璨。各單科成績獲得A +等級(jí)人數(shù)高達(dá)295人次!

  “沒有好成績不是北師大,只有好成績也不是北師大。”這是北師大合作辦學(xué)的宣言。今天北附交出了讓我們滿意的答卷,我們深刻感受到成績的取得,是這三年來,學(xué)校在北師大先進(jìn)辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,凝煉出了北師大北海附中獨(dú)有的氣質(zhì)和風(fēng)格。我們深刻感受到成績的取得,是因?yàn)椋备焦芾韴F(tuán)隊(duì)理念先進(jìn),素質(zhì)精良;北附教師團(tuán)隊(duì)愛崗敬業(yè),吃苦耐勞;北附學(xué)子自信進(jìn)取,熱情大方。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀與習(xí)慣養(yǎng)成,關(guān)注學(xué)生思維與能力的提升。在這所學(xué)校,盡管我們的孩子從不同起點(diǎn)出發(fā),但都能找到最適合他們的教育,個(gè)性和學(xué)業(yè)都能獲得最大程度的發(fā)展和提升。我們慶幸當(dāng)初選擇了北附,正因?yàn)閷W(xué)校每一位教師都在用心做教育,才成就了我們的孩子。作為20xx屆畢業(yè)班家長,我們代表全體家長向三年來辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝!向你們?nèi)陙淼挠眯氖刈o(hù)和辛勞付出致敬!

  衷心祝愿,也相信和深信北京師范大學(xué)北海附屬中學(xué)會(huì)越辦越好,北附的明天更輝煌!

  北師大北海附中20xx屆畢業(yè)班家長

給老師的感謝信參考2022 篇9

  尊敬的育才幼兒園大六班老師們:

  你們好!

  今天我懷著無比激動(dòng)的感激之情寫這封感謝信。因?yàn)楹⒆佑變簣@馬上就要畢業(yè)了,再不表達(dá)就沒機(jī)會(huì)了。看著孩子從幼兒園小班升到中班,再升到大班,一步步升級(jí),一步步健康成長,一點(diǎn)點(diǎn)知禮懂事,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,作為家長是多么的感動(dòng)和感激。我想,孩子的成長凝聚著老師們多么大的心血啊。老師,你們真不愧是人類靈魂的工程師!

  開始我讓張?jiān)凑娴陌职謳椭鷮?他文采好,他說:“只要內(nèi)心有就行了,寫什么感謝信?真多事。” “不中,你不寫,我寫,我要表達(dá)出來。”我說。因?yàn)檎Z言文字承載著能量,表達(dá)溝通就是能量流動(dòng),不表達(dá)溝通,能量就會(huì)滯留。美好的能量就應(yīng)該流動(dòng),美好的流動(dòng)就會(huì)產(chǎn)生和諧,就會(huì)消除誤會(huì),就會(huì)加深感情,就會(huì)增加彼此的愉悅,就會(huì)增加彼此的能量,就會(huì)增加工作的熱情。所以,我就要表達(dá),更要智慧的表達(dá)。

  于是自己在上下班的路上,做飯時(shí),躺在床上時(shí)都在回憶孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴畫面,想如何寫,如何構(gòu)思。雖然我不會(huì)用什么華麗的詞語,有序的章法寫作,但只要有一顆真誠表達(dá)感恩的心就夠了。

  因?yàn)槲抑乐灰粋(gè)人真心想做事,上天就會(huì)成全她這份心愿,就會(huì)賜給她這個(gè)能力。

  回想孩子過去從幼兒園放學(xué)到家后,那么天真快樂的表達(dá),如二十四節(jié)氣歌、每個(gè)節(jié)氣的由來、意義等。尤其上學(xué)期的九九消寒圖的涂寫,經(jīng)歷了九九八十一天,終于圓滿完成了作業(yè)。還有最近一個(gè)月,孩子開始留數(shù)字的書寫作業(yè),第一次作業(yè)數(shù)字3寫兩行、數(shù)字4寫兩行。當(dāng)天放學(xué),孩子和她二姨都忘記了作業(yè)的事,到晚上九點(diǎn)突然想起,當(dāng)時(shí)我的腦袋“轟”一下就炸了,非常著急,心情極度的差,孩子的情緒也極度的差,當(dāng)時(shí)就哭起來了,自己強(qiáng)忍著性子,引導(dǎo)孩子完成作業(yè)。

  晚上我躺在床上久久不能入睡,想到孩子的煩惱,想到孩子的事情并不是什么小事情,作為爸爸媽媽應(yīng)該引起重視。并不只是作業(yè)問題,而是關(guān)系著孩子的適應(yīng)能力,忍耐能力,承載能力,處理情緒的能力,心理健康的能力。這些能力都有待于培養(yǎng),提高。不只是孩子在成長,爸爸媽媽和整個(gè)家庭都在成長。再聯(lián)想到我的大孩子上幼兒園的時(shí)候,沒有那么多的內(nèi)容,沒有那么多的體驗(yàn),沒有那么多的成長,自己也年輕沒想那么多。現(xiàn)在突然感到一個(gè)幼小的孩子成長是多么不容易,不只是一個(gè)游戲,一些作業(yè),而是牽涉到孩子的喜怒哀樂,牽涉到孩子的心靈成長,牽涉到孩子的未來。我們面對(duì)一個(gè)孩子就感覺很不容易,何況老師要面對(duì)那么多孩子,那么多孩子的情緒變化,想想看是怎樣一個(gè)場面?老師需要承載多大的責(zé)任,承受多少的委屈,需要多大的耐心,需要怎樣的良苦用心?……我深深感到老師太了起,太棒了,總之,任何語言都表達(dá)不了這份感激之情。

  老師讓每個(gè)小朋友輪流主持播報(bào)天氣,輪流當(dāng)值日生,交給孩子各種禮儀,遵守各種秩序,如上下樓梯右站立,左急行;還有火災(zāi)逃生的演練、地震逃生的演練等等,真是太多太多。每次孩子學(xué)了新內(nèi)容,回家后不自覺表達(dá)時(shí),自己就會(huì)受一次心靈的觸動(dòng),一次次的觸動(dòng),一次次的振奮,一次次的贊嘆,慢慢地積聚在自己的內(nèi)心。想想自己從小到大也沒有受到過那么深的震動(dòng)和感動(dòng),卻被孩子的老師的用心感動(dòng)了。開始關(guān)注孩子的好奇心,關(guān)注孩子的成長。自己也經(jīng)歷了一次完整成長的體驗(yàn),完成了一次心靈的成長。

  大六班的老師,謝謝你們!你們是配得感謝的,你們是配得尊敬的,你們是配得贊美的!正如孩子所說:“老師就是媽媽,媽媽就是老師!”這句話說得太好了!

  最后,也感謝育才幼兒園的全體老師!感謝你們給孩子搭建的這個(gè)成長平臺(tái)。感謝大六班的所有小朋友和家長的幫助和互動(dòng)!感謝幼兒園食堂的所有師傅們,感謝你們的辛勤勞動(dòng)!感謝所有參與孩子成長的人們,感謝你們愛的付出,感謝你們愛的陪伴!謝謝你們!

  我愛你們!

  20xx年6月

給老師的感謝信參考2022 篇10

  尊敬的校長、幼兒園老師們:

  你們好!

  時(shí)光飛逝,不知不覺中,我的女兒譽(yù)澤在幼兒園中度過將近一奶奶的童年生活。孩子在學(xué)校不太愛說話也不愛交朋友,不愛和別的小朋友分享,回到家話很多也很外向,為孩子的雙重性格讓父母很擔(dān)心,而幼兒園的張老師經(jīng)常和我溝通孩子的情況,讓孩子參加各類學(xué)校活動(dòng),給孩子更多的機(jī)會(huì),在幼兒園的時(shí)間孩子有很大的進(jìn)步,孩子回家也告訴我非常喜歡張老師。現(xiàn)在孩子可以在班里領(lǐng)讀課文和小朋友一起做游戲,也許孩子現(xiàn)狀還有很多不足,但是相信在張老師的指導(dǎo)下我的孩子會(huì)有更大進(jìn)步,也感謝張老師一直對(duì)孩子的關(guān)愛照顧,沒有老師的幫助孩子不會(huì)有這么大的進(jìn)步。

  學(xué)前教育是孩子一生中最重要的成長階段。作為家長,我從心底感謝老師們對(duì)譽(yù)澤成長付出的辛勤汗水。一直想要表達(dá)感謝,就借一面錦旗獻(xiàn)上我們家長對(duì)學(xué)校老師誠摯的謝意與敬意!最后祝愿所有老師工作順利,祝小朋友們身體健康!

  此致

  敬 禮

  家長

給老師的感謝信參考2022 篇11

  轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就過去了,航航在這個(gè)學(xué)期里進(jìn)步很大,老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛滲透到他幼小的心里。

  航航是一個(gè)慢熱內(nèi)斂的孩子, 總是害怕參加集體的大型活動(dòng),每次都是想退縮,想躲到一邊去看,經(jīng)過老師們的不斷鼓勵(lì)和耐心引導(dǎo),嘗試多種不同活動(dòng),現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的進(jìn)步了。更難得的是,幾位老師對(duì)家長都很周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通,把孩子的情況及時(shí)反映給家長,更提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資訊。孩子一點(diǎn)一滴的成長,父母都看在眼里,記到心上,真心感謝郁金香班的豆豆老師,Sandy 老師和 Vikky老師對(duì)航航的耐心教育和悉心照顧。

  現(xiàn)在每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,語言能力和自理能力都提高了很多,性格變得活潑開朗,更好的融入到集體生活中,這里離不開老師們的耐心教育和悉心照顧。由衷地感謝幼兒園的園長和老師們對(duì)孩子的愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。

  微笑,掛在孩子們的臉上;感激,流進(jìn)父母的心窩。

  祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

給老師的感謝信參考2022 篇12

  高中三年,無疑是我生命中一段刻骨銘心的時(shí)光,這里,想感謝一些人。

  最要感謝的自然是xx中學(xué)。學(xué)校對(duì)我,就像父母一樣。給了我很多機(jī)會(huì),給了我在校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)工作的機(jī)會(huì),給了我做校廣播站播音員的機(jī)會(huì),給了我做“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)和元旦文藝晚會(huì)的主持人的機(jī)會(huì),給了我參加演講比賽的機(jī)會(huì),也給了我去上海參觀世博會(huì)的機(jī)會(huì)。

  感謝王小華校長,記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上簽的字,記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認(rèn)真的分析原因總結(jié)經(jīng)驗(yàn),也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運(yùn),還記得您在填志愿時(shí)不厭其煩的為我分析和指導(dǎo),各種銘記,各種感動(dòng)。您是教育專家,這是經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的。不過固執(zhí)的我仍然堅(jiān)持自己對(duì)中國高考和應(yīng)試教育的看法,雖然我無法抵抗和改變。

  還要感謝清泉中學(xué)高級(jí)12班這個(gè)溫暖的大家庭。

  郭老師,感謝您三年來對(duì)我的各種照顧,信任的把各種重要的事情交給我去做,鍛煉了我的能力;感謝您在楊校長的辦公室不厭其煩的聽我闡述自己對(duì)世界的看法,對(duì)各種事情的理解感悟與困惑,整整兩節(jié)課。

  李老師,感謝您對(duì)我的教育,表面嚴(yán)苛,卻透著慈父般的淡然。少抽點(diǎn)煙,少上點(diǎn)課,把清中的中流砥柱累垮了,王校情何以堪嘛。順便,老師還有多余的草稿紙嗎?要不然再發(fā)我點(diǎn)兒,清中牌兒草稿紙,確實(shí)好用,呵呵。

  林老師,您不知道,您在我們眼中就是一特先進(jìn)的中國人。面對(duì)自由和民-主,您深切理解,高聲宣揚(yáng),碰壁而不悔;面對(duì)南海的局勢,您痛心疾首,慷慨陳詞;面對(duì)難題,您眉頭緊鎖,“咦,這個(gè)問題很有走斬性的……這個(gè),這個(gè)不好整啊,這個(gè)……”

  張老師,在我們剛接觸高中物理的時(shí)候,您在我們心里,跟神的形象沒有兩樣的,遇見什么難題一概秒殺,我們集體表示,壓力很大。“對(duì)象、過程、模型、規(guī)律,等效的觀點(diǎn)加微元的思想。”“物理學(xué)的是一種思維方式。”不知道以后當(dāng)我面對(duì)各種糾結(jié)的物理難題的時(shí)候,這些東西還是否適用。還有一件事我不得不提及,那就是我在申請(qǐng)圓夢行動(dòng)的資助時(shí),您給我的無私幫助。

  廖老師,您是我在高中見到的性格最為平和的老師,可能是因?yàn)榧矣懈呷⒆拥木壒拾桑吞啬芾斫飧呷龑W(xué)生的困苦和無助,說話也十分小心地不傷害到任何同學(xué)。感謝您對(duì)我的教育,您每一次都會(huì)萬分用心的批改我的作業(yè),有時(shí)連我都不好意思不認(rèn)真做,責(zé)任感之重,莫過于此。有時(shí)我會(huì)想,您是哪兒來的那么好的記憶力,記得一兩個(gè)月前的某一套試卷上出過同一類型的題,記得誰犯過相同的錯(cuò)誤。直到現(xiàn)在,我仍覺得,理綜里的化學(xué)是我最有底氣的學(xué)科,題目多難都如此。您的人生觀和世界觀也潛移默化地影響著我。謝謝。

  易老師,一件短袖,一條短褲,一雙拖鞋,鏡片厚如酒瓶底,開口皆是故事,張嘴都成文章,人生常笑,萬事隨緣,平平淡淡,有滋有味地生活,勒個(gè)不叫瀟灑,撒子才叫瀟灑?易老師,最喜歡你吹牛皮了。教書教得不錯(cuò),但毫無疑問,吹牛皮的水平比教書的級(jí)別高得多。你說,高考是人生中一朵小小的浪花。你說,記得同學(xué)的去向,以后好翻院墻。你吹牛時(shí),總是帶著一種曾今滄海的成熟和大氣,帶著一種登高遠(yuǎn)眺的超然和豁達(dá),聽你吹牛,就會(huì)覺得生活充滿光明,生命一片絢爛,感覺就是好。不過麻煩您老也注意一下,不要老記錯(cuò)數(shù)據(jù)好不好,這樣很削弱吹牛的說服力的,我都找到十幾處了,淡定,淡定。

  當(dāng)然,還要感謝各位親愛的同學(xué)們,你們陪我走過了人生中最充實(shí)、最勞累、最迷茫、最黑暗、最快樂、最刻骨銘心的時(shí)光。還記得我們在元旦文藝晚會(huì)上表演的那個(gè)節(jié)目,當(dāng)我站在一旁,看著你們在舞臺(tái)上,歌唱著我們的青春,舞動(dòng)著我們的青春,評(píng)說著我們的青春,盡情的揮灑著我們的青春,心中就有一種難以言說的欣喜和激動(dòng)。你們說,我們的青春和花兒相比,誰更燦爛?

  感 謝的人還有很多。那些假期里舍棄一部分休息時(shí)間,給我們補(bǔ)課的老師;自主招生期間幫我寫了一封長長地推薦信并打電話幫我聯(lián)系的老師,在考試期間幫我安排照應(yīng)的楊興國校長、張青瓊老師、周毅老師;在主持方面給予我諸多指導(dǎo)的文傳江老師,帶我去參加演講比賽的張珊老師;在團(tuán)委工作中給予我指導(dǎo)的王慶老師。還有那些未提及的但默默幫助過我的老師們,這里我一并謝過了,麻煩你們了。

  這里,還要表示最真誠的道歉。作為班長,在處理一些問題上,有什么不恰當(dāng)?shù)牡胤?作為同學(xué),在與大家相處過程中,話言話語,有意無意的傷害到的人,這里也都一并向大家道歉了,對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)彙?/p>

  最后,祝各位老師身體健康,萬事如意;祝各位同學(xué),學(xué)業(yè)有成,前程似錦!

給老師的感謝信參考2022 篇13

  親愛的黃老師:

  您好!

  謝謝您傳授我很多知識(shí),教我學(xué)習(xí)時(shí)要“取其精華,去其糟粕,

  小學(xué)生寫給老師的感謝信

  。”并“學(xué)以致用”。謝謝您幫我們辦了個(gè)圖書角,讓我們豐富了課外知識(shí)。謝謝您讓我們星期五帶玩具來學(xué)校玩,不僅放松了自己,還在向同學(xué)介紹自己的玩具時(shí)鍛煉了口頭作文能力。

  黃老師,再次謝謝您為我們做了這么多,您是世界上最好的老師。

  祝:身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:

  X年XX月XX日

給老師的感謝信參考2022 篇14

  您好!

  9月是多么涼爽,9月還是一個(gè)美好的節(jié)日——教師節(jié)。一眨眼,我已經(jīng)五年級(jí)了,在406班里,我們發(fā)生的種種您還記得嗎?記得開學(xué)那天,剛從三年級(jí)上來的我,第一次看見您,我就從心底里發(fā)出一種無法形容的親切感。以后我更愛聽您講得語文課。課上我仿佛覺得您多么像一位夢神啊!把我們帶進(jìn)了甜蜜的課堂,使我們像在做夢一樣的開心,一樣的快樂。突然,悅耳的鈴聲響了起來,我們才被從夢里招了回來。顧老師您還像一支蠟燭。在我們最需要您的時(shí)候,您總是挺身而出,不知您為我們付出了多少心血,多少汗水。只有您干燥的嘴唇和眼角的皺紋是您辛勤耕耘的見證  我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步和工作上的成績向您表示祝賀吧!祝您

  身體健康,節(jié)日快樂!

  您的學(xué)生 

給老師的感謝信參考2022 篇15

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任x老師的感激之情。

  時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時(shí)光,家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個(gè)頭長高了,會(huì)讀書寫字了,會(huì)計(jì)算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開的。

  由于孩子,我們認(rèn)識(shí)了郭老師,雖然剛開學(xué)時(shí),我們對(duì)她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽,孩子背對(duì)著太陽(我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個(gè)人被曬),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。

  從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現(xiàn)郭老師的責(zé)任心和愛心,我的孩子也感冒了,她每天都會(huì)打電話來詢問病情,我特別感動(dòng),就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說實(shí)話,我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”

  我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來表達(dá)對(duì)老師的感激,作為家長,我會(huì)讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

  祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!

  祝我們學(xué)校取得更大的成績!

  家長

  20xx年x月x日

給老師的感謝信參考2022 篇16

  宋老師您好:

  高考后忙著自招和駕校的事情,一直沒跟您說聲謝謝,不好意思。

  我是太谷中學(xué)的理科高生楊子健,就那個(gè)高高胖胖的學(xué)生,下課總愛問你問題的那個(gè),您有印象吧!我今年語文考了121分。如果不是自己手賤,把語用題改錯(cuò)了,上130都可能,不過真的很高興,終于在最后的關(guān)頭滿意發(fā)揮,謝謝宋老師您了。

  我高三整整一年跟著宋老師學(xué)語文,收獲的是全面系統(tǒng)的知識(shí)體系。每一堂課都包含著古詩,古文,名言,作文,閱讀,語言知識(shí)等等全面的內(nèi)容。

  跟著您學(xué)語文,收獲最大的是巧妙神奇的解題技巧,還有獨(dú)家的古文口訣可以解決繁瑣的背誦,答題模式的建立讓我對(duì)類型一通百通。

  跟著您上課,除了收獲的是知識(shí),還收獲了陽光正向的三觀態(tài)度。在您的課堂可以接觸世界名家的精選名言,可以聆聽學(xué)習(xí)讀書心得和人生感悟,極大的拓寬了視野。

  宋老師您的課堂上,最大的特點(diǎn)就是句句都是重點(diǎn),處處都是智慧。這對(duì)于我來說是個(gè)挑戰(zhàn),得快速做筆記。整整一年,兩本厚厚的筆記,學(xué)弟知道我語文學(xué)得好,非要問我要筆記,最后只好全都給了他了。(抱歉哈老師)

  我是高三才跟著宋老師學(xué)習(xí),更感到您隨口說出的一句口訣,一個(gè)套路都是我之前苦思冥想,好久不解的難關(guān)。而課堂的大容量又決定了我不可能上課整理出足夠翔實(shí)的筆記,所以我都是課下單獨(dú)整理一份,一年下來收獲了兩本筆記。特別是每堂課的古文,很多字詞直接拿來就是考點(diǎn),感覺今年的古文超爽,翻譯基本通順,應(yīng)該沒有丟分。

  誠如宋老師所言,考前兩天把著個(gè)課本,叫什么復(fù)習(xí)。所以每周末和考前拿出自己的語文筆記已經(jīng)成為我高三每次月考的習(xí)慣。而這個(gè)習(xí)慣也從來沒有令我失望過,在全年級(jí),我的每次語文考試都穩(wěn)定在120分左右,就算錯(cuò)了6個(gè)選擇也能考到112,而高三二模語文的127分更是令我信心百倍,一下子沖到了年級(jí)第一。而這都來源于我正確的復(fù)習(xí)方式和宋老師的教學(xué)智慧。

  拿今年的高考來說,語言文字應(yīng)用的題型大換血弄得很多人措手不及,但我拿到試卷之時(shí)只充滿著自信。這樣的題型在宋老師的班上我們有過適當(dāng)?shù)挠?xùn)練,流程和文字的轉(zhuǎn)換以及語言得體的新題型也是我們接觸的老朋友。真慶幸,最后一年在宋老師這里學(xué)習(xí),雖然每周從太古趕到太原學(xué)習(xí)有些累,但是這樣的付出真的很值。沒想到考場上都能從容應(yīng)付。

  可能有的同學(xué)會(huì)想,這只是個(gè)補(bǔ)課班,并不重要。我想說,正因?yàn)檫@是個(gè)補(bǔ)課班,在短時(shí)間內(nèi)您給我們安排了很高密度很大容量的知識(shí)。有的同學(xué)可能會(huì)想,宋老師講的一些內(nèi)容和我們老師的不太一樣,我想說,這正是你來宋老師這里學(xué)習(xí)語文的幸運(yùn)。

  您從未放棄對(duì)我們傳記技巧的訓(xùn)練,而20xx年語文文學(xué)文本第一題其實(shí)就是一道傳記典型題;您為我們用大量篇幅講述了如何寫好傳統(tǒng)議論文,而事實(shí)上近幾年的高考中我們可以看到時(shí)評(píng)類文章確實(shí)知識(shí)曇花一現(xiàn),一句話,相信宋老師,相信自己的選擇,堅(jiān)持下去,必有收獲。

  最后還是用你在課堂上說的一句名言結(jié)尾吧:讀經(jīng)有一耐字訣,一句不通,不看下句;今日不通,明日再讀,自有亨通精進(jìn)之日。

  語文,說到底是一個(gè)需要基礎(chǔ),需要功夫,更需要思維的學(xué)科。而你要做的,便是勤勤奮奮,扎扎實(shí)實(shí),“結(jié)硬寨,打呆仗”。端正態(tài)度,付出辛苦,方向正確,沒有理由不成功。

  最后,還是衷心感謝宋老師您,謝謝您的付出。

  您的學(xué)生

給老師的感謝信參考2022 篇17

  尊敬的陳老師:

  您好!

  時(shí)光如水,不知不覺,六年級(jí)的小學(xué)生涯進(jìn)入了尾聲。漫步在寬闊的五環(huán)廣場上,望著窗明幾凈的教室,綠草如茵的操場,散發(fā)著濃烈藝術(shù)氣息的藝術(shù)長廊,讓我想起了您——陳老師。

  還清楚的記得,有一次,我生了一場病,那時(shí),正是春季。休息了四天,到了學(xué)校,一片迷茫:學(xué)習(xí)跟不上節(jié)奏,落下許多功課,望著天天不斷進(jìn)步的同學(xué),而我卻在原地踏步。我像熱鍋上的螞蟻,焦急萬分。在那一段時(shí)期,我仿佛跌入人生的低谷。就在這時(shí),是您,不辭辛勞為我補(bǔ)課,讓我繼續(xù)像塊海綿不斷吮吸著知識(shí)的甘霖。是您,在我犯錯(cuò)誤的時(shí),及時(shí)給我指點(diǎn)迷津。陳老師,您就像路燈,讓我在黑暗中不再孤獨(dú);您像蠟燭,您讓自己發(fā)光發(fā)熱,同時(shí),別人在您的感召下也開始散發(fā)自己的光熱;您像園丁,把我們的心里的雜念用那雙寫了無數(shù)粉筆字的手修剪我們的內(nèi)心。陳老師,您是我心中“人類靈魂的工程師”,沒有您,我內(nèi)心的一幢幢摩天大樓都會(huì)轟然倒塌。

  六年級(jí)的小學(xué)時(shí)光是短暫的,我無法用文字準(zhǔn)確形容此時(shí)的心情,我心中現(xiàn)在只有對(duì)眼前的一切的不舍。天真爛漫的同學(xué)、和藹可親的老師、廣闊的操場……這里的一切,都會(huì)朝我再見……

  七月的風(fēng)兒把我們喚醒,中學(xué)的生活把我們盼望,新的集體把我們向往,我們像小鳥張開翅膀,朝著理想,繼續(xù)飛翔……

  再見了老師,再見了同學(xué),再見了母校!

  祝您工作順利,小口常開!

  此致!

  敬禮!

  您的學(xué)生:

  __年__月__日

給老師的感謝信參考2022 篇18

  親愛的同行兄弟姐妹們:

  你們好!

  衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助。在百花群賀茂奎會(huì)長的號(hào)召與組織,及廣深家教群龍小元站長、課外課家教網(wǎng)站長肖進(jìn)老師、特輔網(wǎng)站長楊水兵老師、福田英語群群主張英老師等各位群主的支持下,各位同行們紛紛向我們伸出了援助之手,截止年6月18日,我們共收到同行及同行們的朋友和家長捐款48560.39元。

  自從去年七月黃桂生老師生病以來,我們得到了許多同行的關(guān)心與幫助。面對(duì)疾病與痛苦,除了自身的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢外,最能給悲者以希望,給弱者以力量的,是來自他人及社會(huì)無私的關(guān)懷。我們是不幸的,在人生最燦爛的時(shí)候卻被病魔羈絆前行;但我們又是幸運(yùn)的,在生命處于最低谷的時(shí)候有同行們的雪中送炭。正是同行們的關(guān)懷和愛心,給了我們與病魔抗?fàn)幍挠職猓o了黃老師生命迸發(fā)活力的希望。

  去年黃老師生病后不久,我們的朋友安曉春老師、蹇忠德老師、駱雪老師都先后關(guān)心地向我們建議過,問我們有沒有必要讓大家來幫助我們。但當(dāng)時(shí)畢竟剛剛生病,我們自己手頭還有些積蓄,我們想能夠自己扛著就不麻煩大家了,于是謝絕了大家的善意。可歷經(jīng)坎坷輾轉(zhuǎn)各地求醫(yī)近一年,化療了七次,手上的錢就如流水般花出,再要面對(duì)至少五十萬的巨額移植相關(guān)費(fèi)用,我感到了自己力量的渺小。駱雪老師、張英老師得知后,熱情地向我提供幫助,把我們的困境在群里轉(zhuǎn)達(dá)給了大家。后經(jīng)駱雪老師與百花群賀茂奎會(huì)長取得聯(lián)系,賀會(huì)長當(dāng)即召集了百花群主要成員商議募捐事宜,并利用百花群在家教行業(yè)的影響力和號(hào)召力成功舉行了蓮花山現(xiàn)場募捐。

  福田英語群群主張英老師聯(lián)合廣深家教群龍小元站長、深圳課外課家教網(wǎng)肖進(jìn)站長、特輔網(wǎng)站長楊水兵老師也在各自的群里發(fā)動(dòng)了募捐。他們不僅慷慨解囊,龍小元站長、肖進(jìn)站長、李競老師還冒著大雨打的親自把他們及周圍朋友籌集到的捐款送到我手中。

  自募捐活動(dòng)開展以來,認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的同行們紛紛伸出了援助之手,讓我倍覺感動(dòng),我感受到了來自我們家教行業(yè)這個(gè)大家庭的溫暖和團(tuán)結(jié)。

  每一位老師都在盡最大的力量幫助我們:

  語文徐天老師不僅自己捐款,還發(fā)動(dòng)了學(xué)生家長捐款;

  有兩位老師自己家也曾有最親的人生病,經(jīng)濟(jì)也非常緊張卻也慷慨解囊;

  一些來深圳不久,甚至還沒在深圳站穩(wěn)腳跟,居無定所的年輕人也都紛紛解囊相助;

  還有那些不愿意透露姓名的家教老師們……

  我們無法書寫每一個(gè)閃耀人性光芒的瞬間,也描繪不了每一份至純至真的關(guān)愛與真情,但我們發(fā)自肺腑地說聲“謝謝”!都說大恩不言謝,但我們?nèi)砸蛲袀冋f聲謝謝,向所有伸出援助之手的同行們表示最真誠的謝意!向所有關(guān)注黃老師的同行們表示最衷心的感謝!是你們用愛心溫暖了我們與病魔艱苦抗?fàn)幍男模屛覀兏惺艿搅嗽诩医绦袠I(yè)這個(gè)大家庭里來自大家似兄弟姐妹般的情誼。大家的支持與幫助就是動(dòng)力之源,我們會(huì)克服困難,勇敢面對(duì)。謝謝你們!祝愿好人一生平安!

  此致敬禮!

  黃桂生、葉蓓

  年6月18日

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  • 感謝信
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