對班主任的感謝信(精選5篇)
對班主任的感謝信 篇1
敬愛的老師:
您好!
老師,你像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了別人。老師,你像春天的細雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們在這允吸著細雨茁壯成長。老師,你把幼小的我們,培養成成熟懂事的少年。依然是你,老師,您把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識。
老師,在這里我真的要對你說:老師,感謝你。 老師,您在我的心目中,是一位慈祥的教室。每一次,我有做錯的地方,您不會大聲地批評我,只會和我坐下來,平心靜氣地溝通,耐心地指導我。您慈祥的目光,昔日嚴肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對學生一種關懷的眼神啊!有關愛,有溫馨,有期望,有激勵。給予學生的溫暖,給予學生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后,都讓我明白了做人的道理,,讓我知道做錯了不要緊,只要肯改過就行了。
老師,你教給我許多知識,教給我許多道理,讓我從無知的兒童變成能說會道的少年。老師這一切都是你的功勞。您為了我們費了多少功夫,多少精力啊!老師,多么感謝您!
俗話有說:滴水之恩,涌泉相報。老師對我的恩情,我銘記在心。我現在雖然沒有金錢,也沒有地位來報答您。但是我從現在開始一定會珍惜時間,好好學習,努力奮斗,不在懶懶散散做人,像您經常說的,我們要是不做,一做就要做到最好。我會讀好書,長大了有好的工作,過上美好的生活。
但是,我也不會忘記我的恩師,在來母校看望我的老師,道一聲:“老師,我沒有令你失望,感謝您對我的栽培,感謝您啊!
祝:
身體健康,工作順利。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
對班主任的感謝信 篇2
尊敬的承老師:
您好!
轉眼間我們畢業兩個月了。當我看到我班微笑熱情的班主任朱老師,情不自禁的想起了您這位辛勤的園丁。
老師,在這三年里,你用平實生動的語言,讓我們感受到了知識的魅力。在你的課堂上,你用幽默風趣的話語讓枯燥無味的課堂變得輕松快樂。你還用生動形象的比喻讓死氣沉沉而又呆板的數字變得可愛有趣。為了減輕我們的記憶負擔,你總會教我們一些趣味記憶法,讓我們記得輕松,更讓我們對知識充滿了渴望與喜愛之情。
老師,在這三年里,我頂撞了你很多次,而你卻從不計較。記得有一次,我因你在上課時,同桌找我講話,你卻只批評了我,為此我感到憤憤不平,到辦公室找你理論,我記得當時我語氣十分生硬,而且夾雜著攻擊性的語言,之后我又摔門而去,聽到門砰的一聲巨響,我一下子冷靜了許多。這件事明明是我不對在先,但卻對你發脾氣,礙于臉面我又不愿意道歉。就這樣緊張而又不安的度過了一上午。下午班會課時,你卻對我們說:“我知道你們處于青春叛逆期,有時對我發火,我也不計較,,只是你們有時應學會換位思考,以免傷了他人而后悔。”這個結果令我感到十分慚愧也讓我學會了寬容與理性。
老師,在這三年里,你對我們的關心無處不在。我清楚的記得我們在進行體育考試時,你站在橡膠操場鐵欄的外圍,焦急的觀望著我們。那天,你為了更好的觀望到我們,便將臉緊靠在鐵欄上。當我們告訴你,我們都取得好成績時,你高興的笑了,而對臉緊靠在鐵欄上形成的“花紋”卻全然不知。看到你額頭上的汗珠,我們讀懂了你對我們的關心。
在這充滿快樂與汗水的三年里,我們的淘氣讓你時常眉頭緊鎖;我們的健忘讓你時常嘮叨;我們對你的頂撞讓你時常痛心。而你卻用寬容化解一切矛盾,用關心給與我們最好的鼓勵。你在我們如歌的青春中留下了最輕快的節奏,最和諧的旋律。
在這金色的教師節來臨之際,我要對你由衷的說一聲:“老師,您辛苦了!謝謝你對我的關心與鼓勵,祝你教師節快樂!!!”
此致
敬禮!
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20_年x月x日
對班主任的感謝信 篇3
敬愛的學院經濟系各位領導、老師:
您們好!
我是_學院經濟系20_屆國際貿易專業畢業生_。今天寫這封信給母校,是希望對母校老師三年的悉心培養和教育表示由衷的感謝!
時光飛逝,畢業已經幾個月時間了,但是母校的點點滴滴猶在眼前,_年8月29日第一次踏進天一的那一激動的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影,輔導員的關愛和指導,我曾經活躍過的各種活動場所,這一幕幕都記憶猶新。
當年的機緣巧合,讓我來到了天一學院,開始了自己的大學生活。一個農村的孩子,背井離鄉來到天一,就在我踏進天一的那一刻,老師和學長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺,在這個家里,我從什么都不懂的毛頭小孩,知道了怎樣與人相處,怎樣去做一個合格的大學生。除了文化基礎外,我還在專業技能、職業道德和素養修為都有很大的提高,老師將他們多年積累的經驗毫無保留的傳授給了我們,通過在班級、學生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能快,在這里我再次向培養教育我的領導和老師表示感謝。
如今我已是__教育集團成都分公司的一名優秀的合格的客戶經理,這也得感謝學校讓我認識了這個平臺,提早讓我們懂得如何理論與實踐相結合。從當初的實習到現在的正式的客戶經理,已經一年多時間了。如今工作和生活都挺好的,請學校領導們放心。公司領導也常說在天一學院“能做、能說、能合作”的辦學理念下培養出來的學生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作,因為我永遠不會忘記自己是一名天一學子。
希望以后有機會能回到天一給我的學弟學妹們分享,我在天一的成長經歷。我永遠不會忘記可愛的天一對我們多年的培育之恩,并用實際行動中為天一爭光、爭氣。
同時我希望天一學生能夠珍惜大學時光,認真學習,積極鍛煉,努力做人,今天我們為天一驕傲,明天天一為我們而驕傲!
最后,我再次衷心地感謝母校對我的培養和教育,感謝老師對我的關心和幫助!
祝愿天一的學子前程似錦!
祝愿老師身體健康、工作順利!
祝愿天一的事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
畢業生:
20_年_月_日
對班主任的感謝信 篇4
敬愛的_x老師:
您好!
您教了我三年的語文,講課非常生動,每講一篇課文,就象聽了一個美麗的故事,您每次豉勵我發言,認真的批改作業,每改一篇作文都很細心,每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵,每一段評語是對我的贊揚,文章結尾的評語,指出我的優點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文,鼓勵,有一點進步就表揚我……
深深感謝您對我學習的幫助;感謝您對我作文的精心輔導,這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文……
敬愛的滿老師,您像地下的樹根,一點一點吸來知識的營養,都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖艷,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標。
滿老師,我決心學習您,抓緊時間,努力學習;學習您認真工作的態度;學習您不怕困難,奮發向上的精神;學習您熱愛學生的品德,去團結同學;爭取期末考試語、數都是95分,來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。
祝您
身體健康,工作愉快!
您的學生:
20__年3月12日
對班主任的感謝信 篇5
夏老師:
您好!
新學期開始了,雖然我家女兒已經升入高中了,但是全家仍然經常聊起孩子初中三年里的快樂時光,很多事情都記憶猶新。我們覺得初中這些日子里離不開作為班主任的您和幾位任課老師們對孩子的辛勤培養。
記得初一剛入學,孩子還沒有見到夏老師的面,年7月17日就收到了您發來的《給每一位新家庭成員的一封信》郵件,歡迎孩子們來到新的大家庭,還讓孩子們就“讓人們因為我的存在而感到幸福”和“天下興亡,我的責任”兩個話題發表自己的意見和進行討論,引導孩子們正確的人生觀。
在初中這三年里,我們全家感受到了夏老師在初一給孩子們的信里所說的老師自身的“缺點”——“有時是個嚴厲的老師,不愿意半點錯誤細胞在你們身上滋生,不愿意半點光陰從學生身邊溜走”。夏老師對工作的認真給我留下深刻印象,初一時老師生病住院,未待身體康復,就馬上投入到了教學工作里。
我家孩子偏科比較嚴重,初中入學時英語成績較差,開學不久我們就被夏老師請到學校單獨開了“vip家長會”,針對孩子存在的英語學習問題進行了指導。初中三年,孩子所在班級的英語考試平均分一直是年級第一的,孩子中考英語得了109分,雖然在班里不是特別高,但我們知道這個成績與初一相比已經進步很大了,這當然與夏老師的辛勤培育是分不開的。
夏老師對孩子的關心,我通過孩子的描述也是感受到了的,比如學生每年體檢時,夏老師都會專門“指定”兩位同學一起與容易迷路的一位同學同行,以防止其迷路。冬日學校組織跑步鍛煉,老師也會提醒大家穿上外套。
夏老師的工作團隊其他老師也是相當的敬業,如數學王老師和魏老師對我家孩子的關心及對缺點的敲打、化學曾老師因材施教、物理辛老師狠抓基本功、語文仇老師帶病給孩子們認真上課等,這些也給我家留下了深刻印象。
今年中考前的6月20日晚,夏老師又給家長通過短信發來了畢業感言,鼓勵孩子以百倍的信心迎接中考,并“為擁有班上這群學業出色,內心善良,充滿熱情的孩子們感到驕傲”。在中考第二天也給家長發短信,引導孩子以平和心態沉著應試。我作為家長,看了大考前夕老師的這些來信也很感動,更對孩子三年來能在夏老師的門下學習感到高興。全家真的像三年前夏老師希望的那樣,有“我幸運,因為我在初中遇到了夏老師,我自豪,因為我畢業于這所中學”的感覺。
今天是年教師節,我們全家衷心祝夏老師和其他幾位老師節日快樂!