學(xué)生給學(xué)校的感謝信（精選20篇）
學(xué)生給學(xué)校的感謝信 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
感謝我的大學(xué)——內(nèi)蒙古民族大學(xué)。是您給我提供了發(fā)展的平臺(tái)，讓我發(fā)光發(fā)亮，絢麗多彩。將近兩年的大學(xué)生活。學(xué)校不僅給我們提供了一個(gè)安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且教導(dǎo)我們?nèi)绾为?dú)立生活，為我們步入社會(huì)提供些許經(jīng)驗(yàn)，幫助我從丑小鴨蛻變成白天鵝。
博學(xué)明理，崇德至善。從第一天進(jìn)入這個(gè)學(xué)術(shù)的殿堂，這句話(huà)便成為我的座右銘。在這里有名師，有益友。我們的班主任非常盡責(zé)，總是能及時(shí)的鼓勵(lì)我們，教導(dǎo)我如何處事做人。專(zhuān)業(yè)老師的教導(dǎo)，猶如指路明燈，讓我們?cè)跓煵ê泼斓闹R(shí)海洋中盡情遨游。學(xué)校除了關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，更關(guān)心我們的生活和成長(zhǎng)。 在生活中，安全問(wèn)題尤為重要，學(xué)校也極度重視，為了讓我們關(guān)注安全問(wèn)題，學(xué)校想盡辦法，例如舉行安全活動(dòng)月，安全知識(shí)競(jìng)賽，等等從各方面激發(fā)我們的積極性，只為我們有更健康快樂(lè)，有一無(wú)與倫比的大學(xué)生活。感謝我的大學(xué)——內(nèi)蒙古民族大學(xué)。是您給了我一個(gè)耀眼的大學(xué)生活。
大學(xué)一個(gè)注定“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂書(shū)生意氣。”在大學(xué)組織的辯論賽中，我們言語(yǔ)鋒利，不讓分毫，舌戰(zhàn)群儒。是您讓一個(gè)不善言辭的我，成為一個(gè)雄辯天才。在您的幫助下，我的潛能被一一開(kāi)發(fā)。讓我從新認(rèn)識(shí)自己，看到一個(gè)明亮的未來(lái)。除了辯論，演講，這些活動(dòng)。學(xué)校都在為開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能而努力。感謝我的大學(xué)——內(nèi)蒙古民族大學(xué)。是您幫助我找到我的天賦，找到了我的人生。 整潔的宿舍，干凈的班級(jí)。讓我們學(xué)校的生活猶如在家一般舒適。我們的學(xué)校猶如一個(gè)大家庭，我們相親相愛(ài)。一起努力著，攜手內(nèi)蒙古民族大學(xué)走向一個(gè)美好光輝的未來(lái)。
感謝您，我的大學(xué)——內(nèi)蒙古民族大學(xué)。是您的教導(dǎo)與幫助，讓我的人生走的更順，更遠(yuǎn)
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__年_月_日
學(xué)生給學(xué)校的感謝信 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
感謝我的大學(xué)——內(nèi)蒙古民族大學(xué)。是您給我提供了發(fā)展的平臺(tái)，讓我發(fā)光發(fā)亮，絢麗多彩。將近兩年的大學(xué)生活。學(xué)校不僅給我們提供了一個(gè)安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且教導(dǎo)我們?nèi)绾为?dú)立生活，為我們步入社會(huì)提供些許經(jīng)驗(yàn)，幫助我從丑小鴨蛻變成白天鵝。
博學(xué)明理，崇德至善。從第一天進(jìn)入這個(gè)學(xué)術(shù)的殿堂，這句話(huà)便成為我的座右銘。在這里有名師，有益友。我們的班主任非常盡責(zé)，總是能及時(shí)的鼓勵(lì)我們，教導(dǎo)我如何處事做人。專(zhuān)業(yè)老師的教導(dǎo)，猶如指路明燈，讓我們?cè)跓煵ê泼斓闹R(shí)海洋中盡情遨游。學(xué)校除了關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，更關(guān)心我們的生活和成長(zhǎng)。 在生活中，安全問(wèn)題尤為重要，學(xué)校也極度重視，為了讓我們關(guān)注安全問(wèn)題，學(xué)校想盡辦法，例如舉行安全活動(dòng)月，安全知識(shí)競(jìng)賽，等等從各方面激發(fā)我們的積極性，只為我們有更健康快樂(lè)，有一無(wú)與倫比的大學(xué)生活。感謝我的大學(xué)——內(nèi)蒙古民族大學(xué)。是您給了我一個(gè)耀眼的大學(xué)生活。
大學(xué)一個(gè)注定“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂書(shū)生意氣。”在大學(xué)組織的辯論賽中，我們言語(yǔ)鋒利，不讓分毫，舌戰(zhàn)群儒。是您讓一個(gè)不善言辭的我，成為一個(gè)雄辯天才。在您的幫助下，我的潛能被一一開(kāi)發(fā)。讓我從新認(rèn)識(shí)自己，看到一個(gè)明亮的未來(lái)。除了辯論，演講，這些活動(dòng)。學(xué)校都在為開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能而努力。感謝我的大學(xué)——內(nèi)蒙古民族大學(xué)。是您幫助我找到我的天賦，找到了我的人生。 整潔的宿舍，干凈的班級(jí)。讓我們學(xué)校的生活猶如在家一般舒適。我們的學(xué)校猶如一個(gè)大家庭，我們相親相愛(ài)。一起努力著，攜手內(nèi)蒙古民族大學(xué)走向一個(gè)美好光輝的未來(lái)。
感謝您，我的大學(xué)——內(nèi)蒙古民族大學(xué)。是您的教導(dǎo)與幫助，讓我的人生走的更順，更遠(yuǎn)
xx年x月x日
學(xué)生給學(xué)校的感謝信 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
衷心的感謝你們的關(guān)心和無(wú)私的幫助!
年月，我兒子被檢查出患有急性白血病，先后在醫(yī)院和汕頭大學(xué)附屬第二人民醫(yī)院接受治療。我的家庭是一個(gè)十分貧困的家庭，賣(mài)掉了家里所有值錢(qián)的東西，都無(wú)法支付孩子第一期化療的費(fèi)用。正在我一籌莫展的時(shí)候，貴系的馮淑儀同學(xué)了解情況后，熱心幫助孩子募款，組織紀(jì)樹(shù)鴻、鄭佳旋同學(xué)私下在教育系為我孩子募捐到四千三百多元。他們還發(fā)動(dòng)化學(xué)系的青年志愿者服務(wù)隊(duì)幫助募捐。在貴系同學(xué)的帶動(dòng)下，我得到了直播室的幫助，社會(huì)人士熱心捐款，共得到近十三萬(wàn)的善款，我的孩子才得以繼續(xù)治療。可以說(shuō)，是貴系的學(xué)生給了我孩子第一道新的生命之光，讓他有新的生存機(jī)會(huì)。
在住院期間，同學(xué)每天都帶上湯水前來(lái)照看我和孩子，治療后還到白水村老家探望孩子。紀(jì)樹(shù)鴻同學(xué)也多次為善款奔走于學(xué)校與醫(yī)院之間。翁菁老師也送上溫暖的問(wèn)候。感激之情難于言表。
現(xiàn)在孩子經(jīng)過(guò)在醫(yī)院化療，目前情況良好，病情得到有效的控制。我堅(jiān)信，有你們的關(guān)心和幫助，我的孩子一定能夠戰(zhàn)勝病魔，一切都會(huì)好起來(lái)的。
在這里，特別感謝...兩位同學(xué)，也萬(wàn)分感謝貴系所有為我孩子伸出援助之手的師生們。貴系的師生們與危難之際雪中送炭，是多么難能可貴的助人精神，教育系的名字永遠(yuǎn)刻在我的心中。是你們給了我孩子重新?lián)碛猩兔篮萌松南Ｍ?在此，我代表家人親人向貴系所有的老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的謝意!謝謝你們!祝你們好人一生平安!
xx年x月x日
學(xué)生給學(xué)校的感謝信 篇4
全體同學(xué)及社會(huì)各界朋友：
首先，我衷心感謝你們的慷慨解囊和無(wú)私幫助，我雖然是不幸的，在人生最燦爛的時(shí)候卻與病魔羈絆前行。但又是幸運(yùn)的，因?yàn)橛心銈冏罴儩嵉膼?ài)心在伴我前行。我普普通通的一名學(xué)生，出生于一個(gè)農(nóng)村家庭，被查出患上系統(tǒng)性紅斑狼瘡(這是一種自身免疫性疾病，此病能破壞免疫系統(tǒng)，累及全身各器官，嚴(yán)重時(shí)有生命危險(xiǎn))。發(fā)病之時(shí)口腔多處潰爛，難以進(jìn)食，面部有明顯紅斑，病情已影響心、腎、肝臟，無(wú)力承擔(dān)巨額醫(yī)療費(fèi)用。一籌莫展的時(shí)候，學(xué)校得知情況后，立即發(fā)起“愛(ài)心無(wú)價(jià)，真情無(wú)限”的募捐倡議活動(dòng)，得到社會(huì)各界朋友的大力支持及幫助，特別是我們高三(16)班的全體同學(xué)、班主任嚴(yán)老師、科任林老師、葉老師、王老師等，在百忙中抽出時(shí)間積極籌措，為我奔波，共募捐人民幣捌萬(wàn)零玖佰拾捌元零柒角，目前所有捐助的善款及一些慰問(wèn)用品，已經(jīng)足額及時(shí)地送到我及家人手中，你們所有的愛(ài)心我全部收下了。是大家的愛(ài)心行動(dòng)，給了我生命的希望，是你們的善行義舉激勵(lì)鼓舞了我從病榻上站起來(lái)，讓我看到了希望的曙光。我一定會(huì)自信和堅(jiān)強(qiáng)!目前，我的病情已經(jīng)基本穩(wěn)定，雖然還要長(zhǎng)期治療但是我和我的家人，深信在大家的祝福、關(guān)愛(ài)和幫助下，我一定能早日康復(fù)，重回課堂，和大家歡聚一堂，努力學(xué)習(xí)，成為棟梁，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)，來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)你們!
在此，我再次衷心感謝所有捐款的各界朋友、老師、同學(xué)以及家長(zhǎng)，感謝你們的愛(ài)心捐助，是你們給予我重新?lián)碛猩兔篮萌松南Ｍ?你們的善舉永遠(yuǎn)銘記在我心中。最后，我謹(jǐn)代表我及我家人向所有奉獻(xiàn)愛(ài)心的你們致以最誠(chéng)意的謝意!祝你們身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
學(xué)生給學(xué)校的感謝信 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，老師們，干部們，同學(xué)們：
我們很有緣，一起相聚在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭，并互相幫助互相關(guān)心互相理解，并肩作戰(zhàn)。我覺(jué)得我有你們這些朋友是我的榮幸，是你們讓我懂得了團(tuán)隊(duì)精神，讓我學(xué) 會(huì)了怎樣和別人相處，是你們讓我改變了很多，變得活潑，善于交往，變得開(kāi)朗，陽(yáng)光，充滿(mǎn)力量……是你們給了今天不一樣的我。
在這兩年里，我過(guò)的很充實(shí)也很快樂(lè)!我們一起下鄉(xiāng)，一起站崗，一起打鬧，一起學(xué)習(xí)……
感謝我們學(xué)生會(huì)的所有干部所有的成員，是你們給了我支持和信任，是你們給了我當(dāng)學(xué)生會(huì)主席的機(jī)會(huì)，是你們的幫助讓我有了今天不一樣的我。感謝你們。就要畢業(yè)了，我衷心的祝愿你們——兄弟姐妹找到自己的工作，安居樂(lè)業(yè)，天天開(kāi)心，生活美滋滋。
最后，感謝我們美麗的學(xué)校，感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo)，是您給了我們這樣的大舞臺(tái)，是您給了我們這樣發(fā)展的空間，所以今天我要大聲的說(shuō)："龍川縣技工學(xué)校您是好樣 的!"我會(huì)永遠(yuǎn)記得在技校的每件事每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，每個(gè)老師，每個(gè)我認(rèn)識(shí)的同學(xué)。和你們一起的日子將會(huì)是我的寶貴回憶。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
學(xué)生給學(xué)校的感謝信 篇6
尊敬的學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、高三(16)班全體同學(xué)及社會(huì)各界朋友：
首先，我衷心感謝你們的慷慨解囊和無(wú)私幫助。我雖然是不幸的，在人生最燦爛的時(shí)候卻與病魔羈絆前行。但又是幸運(yùn)的，因?yàn)橛心銈冏罴儩嵉膼?ài)心在伴我前行。我普普通通的一名學(xué)生，出生于一個(gè)農(nóng)村家庭，被查出患上系統(tǒng)性紅斑狼瘡(這是一種自身免疫性疾病，此病能破壞免疫系統(tǒng)，累及全身各器官，嚴(yán)重時(shí)有生命危險(xiǎn))。發(fā)病之時(shí)口腔多處潰爛，難以進(jìn)食，面部有明顯紅斑，病情已影響心、腎、肝臟，無(wú)力承擔(dān)巨額醫(yī)療費(fèi)用。一籌莫展的時(shí)候，學(xué)校得知情況后，立即發(fā)起“愛(ài)心無(wú)價(jià)，真情無(wú)限”的募捐倡議活動(dòng)，得到社會(huì)各界朋友的大力支持及幫助。特別是我們高三(16)班的全體同學(xué)、班主任嚴(yán)老師、科任林老師、葉老師、王老師等，在百忙中抽出時(shí)間積極籌措，為我奔波，共募捐人民幣捌萬(wàn)零玖佰拾捌元零柒角，目前所有捐助的善款及一些慰問(wèn)用品，已經(jīng)足額及時(shí)地送到我及家人手中，你們所有的愛(ài)心我全部收下了。是大家的愛(ài)心行動(dòng)，給了我生命的希望，是你們的善行義舉激勵(lì)鼓舞了我從病榻上站起來(lái)，讓我看到了希望的曙光。我一定會(huì)自信和堅(jiān)強(qiáng)!目前，我的病情已經(jīng)基本穩(wěn)定，雖然還要長(zhǎng)期治療但是我和我的家人，深信在大家的祝福、關(guān)愛(ài)和幫助下，我一定能早日康復(fù)，重回課堂，和大家歡聚一堂，努力學(xué)習(xí)，成為棟梁，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)，來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)你們!
在此，我再次衷心感謝所有捐款的各界朋友、老師、同學(xué)以及家長(zhǎng)，感謝你們的愛(ài)心捐助，是你們給予我重新?lián)碛猩兔篮萌松南Ｍ?你們的善舉永遠(yuǎn)銘記在我心中。最后，我謹(jǐn)代表我及我家人向所有奉獻(xiàn)愛(ài)心的你們致以最誠(chéng)意的謝意!祝你們身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
頂崗實(shí)習(xí)教師給學(xué)校的感謝信
學(xué)生給學(xué)校的感謝信 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
首先，感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。我是中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院__級(jí)中醫(yī)班的學(xué)生。
我很幸運(yùn)地來(lái)到這所學(xué)校，因?yàn)樗粌H幫助了我實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)，而且慶幸自己可以在這里安心地學(xué)習(xí)，不必因?yàn)榧依镓毨У慕?jīng)濟(jì)狀況而為大學(xué)的生活費(fèi)發(fā)愁，從而成為我學(xué)習(xí)的一個(gè)絆腳石。因?yàn)閲?guó)家?guī)椭宋遥也槐靥讚?jù)地生活著。在過(guò)去的一年里，我一直很刻苦地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直沒(méi)有落下;對(duì)自己要求非常嚴(yán)格，爭(zhēng)取精益求精，牢記"高尚醫(yī)德，精湛技術(shù)，健壯體魄，服務(wù)人民"的校訓(xùn)，努力充實(shí)和完善自我。
國(guó)家加大了對(duì)于貧困生的助學(xué)幫助，而我有幸成為國(guó)家助學(xué)金的獲得者之一。懷著一顆感恩的心，我要感謝我們的國(guó)家，感謝國(guó)家助學(xué)政策，感謝那些幫助我們的人。
國(guó)家助學(xué)金的幫助不但大大減輕了我的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我的生活與學(xué)習(xí)得到了物質(zhì)保證，讓我能夠更加安心與專(zhuān)心地學(xué)習(xí)，而且還增強(qiáng)了我的感恩心，讓我更加懂得知恩圖報(bào)，培養(yǎng)了我的生活自信心，增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感，堅(jiān)定了我報(bào)效祖國(guó)與人民的信念。我要懷著感恩的心，秉承“團(tuán)結(jié)奮斗，艱苦創(chuàng)業(yè)”的瀘醫(yī)精神，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，珍惜時(shí)間，拼搏奮斗，勵(lì)志成才，努力成為祖國(guó)未來(lái)合格的建設(shè)者與接班人，用自己的力量為祖國(guó)、為社會(huì)、為人民做出的貢獻(xiàn)。
成功學(xué)家安東尼指出：“成功的第一步就是先存有一顆感激的心，時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激，同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠，不管是禮物、忠告或幫忙，而你也應(yīng)該抽出時(shí)間，向?qū)Ψ奖磉_(dá)謝意。于是，讓學(xué)生在承蒙周?chē)娜岁P(guān)愛(ài)與幫助時(shí)說(shuō)一聲‘謝謝’，意義就顯得相當(dāng)重要。因?yàn)椋挥凶寣W(xué)生對(duì)社會(huì)對(duì)環(huán)境及周?chē)娜诵拇娓屑ぃ艜?huì)幸福愉快，才能主動(dòng)幫助需要幫助的人，才能在遇到困難時(shí)得到更多的幫助，從而寫(xiě)出大寫(xiě)的人生之路。”
當(dāng)我們懂得感激時(shí)，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里，我們就會(huì)沒(méi)有怨，沒(méi)有恨，只有和諧、尊重、平等、博愛(ài)。學(xué)校這次給我們提供助學(xué)金是為了給我們創(chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)以后能貢獻(xiàn)于社會(huì)，做有用的人。我認(rèn)為我們應(yīng)先學(xué)會(huì)感激，只有先擁有感激的心才會(huì)有回報(bào)的行動(dòng)。其實(shí)很多時(shí)候，感恩也并不在于回報(bào)什么，而是在自己與社會(huì)、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學(xué)在幫助我們時(shí)，并不是希望我們以后能回報(bào)他們什么，他們只想將心中的那份關(guān)愛(ài)傳遞給我們，也希望我們能將這份愛(ài)繼續(xù)傳遞給別人。
如果說(shuō)世界上真有什么物美價(jià)廉的東西，我想，那一定是“謝謝”二，它不需要你付出，卻可以從中受益。在此，我真誠(chéng)的向給予我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W(xué)們說(shuō)一聲“謝謝你們”。是你們的關(guān)愛(ài)照亮了我的心田，滋潤(rùn)在我的心上。真的很謝謝。是你們讓我感受到了溫暖的美好。
學(xué)生給學(xué)校的感謝信 篇8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年四班的學(xué)生家長(zhǎng)，我的孩子在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了四年。我和其他學(xué)生家長(zhǎng)的心情一樣，對(duì)學(xué)校的環(huán)境和教育十分滿(mǎn)意，對(duì)孩子的未來(lái)充滿(mǎn)期待，充滿(mǎn)憧憬，事實(shí)證明當(dāng)初選擇這所學(xué)校是正確的。
回望過(guò)去的日子，我們由衷地感到慶幸，慶幸寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一支非常敬業(yè)，誨人不倦的老師團(tuán)隊(duì)，把我們的孩子當(dāng)自己孩子一樣給予悉心的關(guān)懷和教育，助推他們騰飛。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)，向同學(xué)們的成長(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情，汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!
現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，在孩子進(jìn)入社會(huì)前，如果能有一個(gè)比較高的起點(diǎn)，就有可能使孩子更充分地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。多年的社會(huì)打拼，使我深刻地認(rèn)識(shí)孩子素質(zhì)的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于對(duì)分?jǐn)?shù)的要求，具有對(duì)事物的探索精神和自己動(dòng)手實(shí)踐的能力是非常重要的。而我們學(xué)校提倡的素質(zhì)教育、鼓勵(lì)孩子自己探索的教育方法，正好給我們的孩子提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
我的孩子在這里讀了四年書(shū)，我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的孩子變了：在性格上，孩子變得開(kāi)朗了，喜歡展示自己，表達(dá)自己了;在學(xué)校生活中，孩子逐漸發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，變得更自信了;在學(xué)習(xí)上，孩子變得勤奮了;在日常生活中，孩子變主動(dòng)了，能積極幫助家長(zhǎng)完成所有的家務(wù)事;在家里，尊老愛(ài)幼，變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化，覺(jué)得自己的孩子長(zhǎng)大了，活動(dòng)能力也提高了，我想這是與平時(shí)老師的教育分不開(kāi)的，與寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的辦學(xué)理念分
不開(kāi)的，也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進(jìn)心，讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化，使我深深的感到，這所學(xué)校的教育模式與過(guò)去的小學(xué)教育明顯不同，孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長(zhǎng)對(duì)你們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)，表示深深的謝意!在這里我想說(shuō)一聲：老師們，你們辛苦了，謝謝你們!
未來(lái)的路還很長(zhǎng)。但是只要我們堅(jiān)信，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，在求知的道路上，乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，就一定能夠創(chuàng)造人生的輝煌。同時(shí)我希望我的孩子和同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)上，取得更大的成就，寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)在未來(lái)的育人道路上創(chuàng)造更大的輝煌!
xx年x月x日
學(xué)生給學(xué)校的感謝信 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
衷心的感謝你們的關(guān)心和無(wú)私的幫助!
年月，我兒子被檢查出患有急性白血病，先后在醫(yī)院和汕頭大學(xué)附屬第二人民醫(yī)院接受治療。我的家庭是一個(gè)十分貧困的家庭，賣(mài)掉了家里所有值錢(qián)的東西，都無(wú)法支付孩子第一期化療的費(fèi)用。正在我一籌莫展的時(shí)候，貴系的馮淑儀同學(xué)了解情況后，熱心幫助孩子募款，組織紀(jì)樹(shù)鴻、鄭佳旋同學(xué)私下在教育系為我孩子募捐到四千三百多元。他們還發(fā)動(dòng)化學(xué)系的青年志愿者服務(wù)隊(duì)幫助募捐。在貴系同學(xué)的帶動(dòng)下，我得到了直播室的幫助，社會(huì)人士熱心捐款，共得到近十三萬(wàn)的善款，我的孩子才得以繼續(xù)治療。可以說(shuō)，是貴系的學(xué)生給了我孩子第一道新的生命之光，讓他有新的生存機(jī)會(huì)。
在住院期間，同學(xué)每天都帶上湯水前來(lái)照看我和孩子，治療后還到白水村老家探望孩子。紀(jì)樹(shù)鴻同學(xué)也多次為善款奔走于學(xué)校與醫(yī)院之間。翁菁老師也送上溫暖的問(wèn)候。感激之情難于言表。
現(xiàn)在孩子經(jīng)過(guò)在醫(yī)院化療，目前情況良好，病情得到有效的控制。我堅(jiān)信，有你們的關(guān)心和幫助，我的孩子一定能夠戰(zhàn)勝病魔，一切都會(huì)好起來(lái)的。
在這里，特別感謝...兩位同學(xué)，也萬(wàn)分感謝貴系所有為我孩子伸出援助之手的師生們。貴系的師生們與危難之際雪中送炭，是多么難能可貴的助人精神，教育系的名字永遠(yuǎn)刻在我的心中。是你們給了我孩子重新?lián)碛猩兔篮萌松南Ｍ?在此，我代表家人親人向貴系所有的老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的謝意!謝謝你們!祝你們好人一生平安!
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等，在百忙中抽出時(shí)間積極籌措，為我奔波，共募捐人民幣捌萬(wàn)零玖佰拾捌元零柒角，目前所有捐助的善款及一些慰問(wèn)用品，已經(jīng)足額及時(shí)地送到我及家人手中，你們所有的愛(ài)心我全部收下了。是大家的愛(ài)心行動(dòng)，給了我生命的希望，是你們的善行義舉激勵(lì)鼓舞了我從病榻上站起來(lái)，讓我看到了希望的曙光。我一定會(huì)自信和堅(jiān)強(qiáng)!目前，我的病情已經(jīng)基本穩(wěn)定，雖然還要長(zhǎng)期治療但是我和我的家人，深信在大家的祝福、關(guān)愛(ài)和幫助下，我一定能早日康復(fù)，重回課堂，和大家歡聚一堂，努力學(xué)習(xí)，成為棟梁，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)，來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)你們!
在此，我再次衷心感謝所有捐款的各界朋友、老師、同學(xué)以及家長(zhǎng)，感謝你們的愛(ài)心捐助，是你們給予我重新?lián)碛猩兔篮萌松南Ｍ?你們的善舉永遠(yuǎn)銘記在我心中。最后，我謹(jǐn)代表我及我家人向所有奉獻(xiàn)愛(ài)心的你們致以最誠(chéng)意的謝意!祝你們身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
學(xué)生給學(xué)校的感謝信 篇10
敬愛(ài)的全體師生：
時(shí)光匆匆，我們這一學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)即將結(jié)束，回首這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，垂楊中學(xué)全體師生給予我們很多的感動(dòng)，在此表示深深地感動(dòng)!
記得我們剛到垂楊中學(xué)時(shí)，面對(duì)陌生的環(huán)境，要在一個(gè)短的時(shí)期完成自己由學(xué)生向老師的轉(zhuǎn)變，我們彷徨過(guò)，迷茫過(guò)，無(wú)措過(guò)。是學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師細(xì)致入微的關(guān)懷和照顧，消除了我們內(nèi)心深處的隔膜。在生活上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自開(kāi)車(chē)到南宮接我們，帶領(lǐng)我們熟悉學(xué)校環(huán)境以及附近鎮(zhèn)上的環(huán)境，并為我們送來(lái)了齊全的做飯用具，為我們準(zhǔn)備了厚厚的床墊和床單，這對(duì)于我們盡快的熟悉環(huán)境，為下一步的投入教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);在教學(xué)上，首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們安排并親自帶領(lǐng)參加了聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，是我們熟悉課堂教學(xué)活動(dòng)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)，并讓我們結(jié)合自身實(shí)際思考如何上好一堂課。其次，學(xué)校為我們安排了各自的專(zhuān)業(yè)課程和副班主任一職，并為鍛煉我們又給了我們每人一節(jié)文體課。同時(shí)，其他的教師也給我們提供了很多教學(xué)方面的寶貴建議，幫助我們克服困難，促進(jìn)我們?cè)诮虒W(xué)方面的成長(zhǎng)。在其他方面：我們計(jì)劃的活動(dòng)需要向?qū)W校申請(qǐng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)認(rèn)真審閱、修改我們的策劃方案，并給予我們肯定的答復(fù)和積極的幫助，使我們能夠充分的發(fā)揮我們的特長(zhǎng)，感謝學(xué)校信任我們，把部分工作交由我們處理，讓我們?cè)偈煜じ黜?xiàng)學(xué)校事務(wù)的同時(shí)提高我們的能力，磨練我們的意志。
一路走來(lái)，垂楊中學(xué)感動(dòng)著我們。感謝你們給予我們這次鍛煉的機(jī)會(huì);感謝你們指引我們成長(zhǎng);感謝你們的照顧和關(guān)懷;感謝領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)和全體師生的配合，我們工作的完成有你們的汗水，此時(shí)我們心中有太所的話(huà)要說(shuō)，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，謝謝你們!!!
此致
最誠(chéng)摯的敬禮
失主給學(xué)校的感謝信
學(xué)生給學(xué)校的感謝信 篇11
橄欖枝助學(xué)行動(dòng)的校友們：
你們好!我是高二(x)班的，這是我第一次向你們寫(xiě)信，感到非常高興與激動(dòng)。
我出生于一個(gè)貧困的家庭，爺爺奶奶都是地地道道的農(nóng)民，我的爸爸是普通的工人，而我的媽媽在生下我之后就離開(kāi)了了我們。對(duì)于我的出生我無(wú)法選擇，正如史鐵生說(shuō)"一個(gè)人可以選擇自己的死，但卻無(wú)法選擇自己的出生"，所以對(duì)于我的出生，我從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)，因?yàn)槲抑辣г故亲顭o(wú)用的掙扎。
從小我就知道只有學(xué)習(xí)才能改變命運(yùn)，所以我上學(xué)起就告訴我自己要努力學(xué)習(xí)。我知道只有通過(guò)奮斗才能改變生活，過(guò)去和現(xiàn)在并不能代表未來(lái)。金斯利說(shuō)，人生包含兩部分：一是過(guò)去，是一場(chǎng)夢(mèng);二是未來(lái)，是一個(gè)希望。因此我決定要用最大努力做好自己，而我的家人常常對(duì)我說(shuō)，只要你好好學(xué)習(xí)，再苦再累我們也愿意。
然而在20xx年4月，爸爸下崗了。爸爸的下崗，對(duì)于原本就貧困的家庭來(lái)說(shuō)更加困難，而我在學(xué)校寄宿，對(duì)我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)來(lái)說(shuō)是雪上加霜。在那段時(shí)間里，我告訴自己要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不要讓家人操心。因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)，上學(xué)的機(jī)會(huì)是父親用血汗錢(qián)換來(lái)的，但又因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)情況而憂(yōu)慮。那時(shí)候我的腦子里想的是如何省錢(qián)和賺錢(qián)，因此我把學(xué)習(xí)給落下了，考試也考得不好，慢慢地我變得頹廢和自卑。
就在我近乎絕望而準(zhǔn)備放棄時(shí)，一個(gè)消息讓我重新看到了希望。班主任突然宣布貧困生可以申請(qǐng)橄欖枝助學(xué)金，我忐忑地寫(xiě)了申請(qǐng)書(shū)，最后通過(guò)了。當(dāng)我把助學(xué)金的事告訴父親時(shí)，他臉上露出微笑，我很少看見(jiàn)的微笑，而且笑的是那么開(kāi)心。父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)："學(xué)校發(fā)助學(xué)金是為了減輕我們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，孩子，你要把錢(qián)用到正事上。"
在那時(shí)無(wú)人能理解我的開(kāi)心，我的眼淚禁不住流下，我知道那是開(kāi)心的淚水。有了橄欖枝助學(xué)金的援助，我又可以安心上學(xué)了，父親也可以輕松一點(diǎn)了。
學(xué)校和校友對(duì)我的幫助，不僅僅是物質(zhì)上的幫助，也是精神上的鼓勵(lì)和心靈的慰藉，讓我感受到溫暖，讓我安心學(xué)習(xí)，享受這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，挑戰(zhàn)生活、挑戰(zhàn)自己，使我感受到生活的溫暖，減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我有更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中去，我感激學(xué)校和校友共同完善的助學(xué)政策。學(xué)校和校友的助學(xué)政策為黑暗中的我點(diǎn)亮明燈，讓我擁有了無(wú)比珍貴的光明，從而可以達(dá)到成功的彼岸。
感謝學(xué)校和校友為我提供了一個(gè)自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考的平臺(tái)。學(xué)校和校友在我最困難的時(shí)候幫助了我，讓我有勇氣和未來(lái)走好未來(lái)的路，我會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更炫的明天 。
校友的關(guān)懷就像給了我生存的陽(yáng)光，如果沒(méi)有這縷陽(yáng)光，我這個(gè)來(lái)自鄉(xiāng)下的孩子說(shuō)不定早已因家境貧苦而枯萎了。雖然我無(wú)法選擇出生，但我能選擇改變自己的命運(yùn)，相信知識(shí)可以改變命運(yùn)，在學(xué)習(xí)上我品行端正，遵紀(jì)守法、無(wú)違法違紀(jì)行為，我的成績(jī)并不是非常好，但我相信，沒(méi)有最好，只有更好，也深知勤能補(bǔ)拙，一分耕耘有會(huì)有一分收獲。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，誠(chéng)信感恩，不辜負(fù)你們的希望，我將以最飽滿(mǎn)的精神來(lái)迎接挑戰(zhàn)，脊戰(zhàn)高考，爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。
一枚貝殼要用一生的時(shí)間，才能將無(wú)數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成粒，并不規(guī)則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗，如果把資助看作是一次又一次陽(yáng)光照射的溫暖，那么正是這溫暖成就了光彩奪目的珍珠和美麗耀眼的彩虹。
校友們的援助是一抹溫暖的陽(yáng)光，射進(jìn)我的心房，是那么的溫暖親切，我將會(huì)攜一縷溫暖的陽(yáng)光，系一絲感恩的綢帶，整理行裝，踏上實(shí)現(xiàn)未來(lái)夢(mèng)想的道路。
此致
敬禮!
學(xué)生給學(xué)校的感謝信 篇12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年四班的學(xué)生家長(zhǎng)，我的孩子在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了四年。我和其他學(xué)生家長(zhǎng)的心情一樣，對(duì)學(xué)校的環(huán)境和教育十分滿(mǎn)意，對(duì)孩子的未來(lái)充滿(mǎn)期待，充滿(mǎn)憧憬，事實(shí)證明當(dāng)初選擇這所學(xué)校是正確的。
回望過(guò)去的日子，我們由衷地感到慶幸，慶幸寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一支非常敬業(yè)，誨人不倦的老師團(tuán)隊(duì)，把我們的孩子當(dāng)自己孩子一樣給予悉心的關(guān)懷和教育，助推他們騰飛。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)，向同學(xué)們的成長(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情，汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!
現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，在孩子進(jìn)入社會(huì)前，如果能有一個(gè)比較高的起點(diǎn)，就有可能使孩子更充分地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。多年的社會(huì)打拼，使我深刻地認(rèn)識(shí)孩子素質(zhì)的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于對(duì)分?jǐn)?shù)的要求，具有對(duì)事物的探索精神和自己動(dòng)手實(shí)踐的能力是非常重要的。而我們學(xué)校提倡的素質(zhì)教育、鼓勵(lì)孩子自己探索的教育方法，正好給我們的孩子提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
我的孩子在這里讀了四年書(shū)，我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的孩子變了：在性格上，孩子變得開(kāi)朗了，喜歡展示自己，表達(dá)自己了;在學(xué)校生活中，孩子逐漸發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，變得更自信了;在學(xué)習(xí)上，孩子變得勤奮了;在日常生活中，孩子變主動(dòng)了，能積極幫助家長(zhǎng)完成所有的家務(wù)事;在家里，尊老愛(ài)幼，變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化，覺(jué)得自己的孩子長(zhǎng)大了，活動(dòng)能力也提高了，我想這是與平時(shí)老師的教育分不開(kāi)的，與寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的辦學(xué)理念分
不開(kāi)的，也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進(jìn)心，讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化，使我深深的感到，這所學(xué)校的教育模式與過(guò)去的小學(xué)教育明顯不同，孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長(zhǎng)對(duì)你們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)，表示深深的謝意!在這里我想說(shuō)一聲：老師們，你們辛苦了，謝謝你們!
未來(lái)的路還很長(zhǎng)。但是只要我們堅(jiān)信，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，在求知的道路上，乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，就一定能夠創(chuàng)造人生的輝煌。同時(shí)我希望我的孩子和同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)上，取得更大的成就，寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)在未來(lái)的育人道路上創(chuàng)造更大的輝煌!
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學(xué)生給學(xué)校的感謝信 篇13
尊敬的學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、高三(16)班全體同學(xué)及社會(huì)各界朋友：
首先，我衷心感謝你們的慷慨解囊和無(wú)私幫助。我雖然是不幸的，在人生最燦爛的時(shí)候卻與病魔羈絆前行。但又是幸運(yùn)的，因?yàn)橛心銈冏罴儩嵉膼?ài)心在伴我前行。我普普通通的一名學(xué)生，出生于一個(gè)農(nóng)村家庭，被查出患上系統(tǒng)性紅斑狼瘡(這是一種自身免疫性疾病，此病能破壞免疫系統(tǒng)，累及全身各器官，嚴(yán)重時(shí)有生命危險(xiǎn))。發(fā)病之時(shí)口腔多處潰爛，難以進(jìn)食，面部有明顯紅斑，病情已影響心、腎、肝臟，無(wú)力承擔(dān)巨額醫(yī)療費(fèi)用。一籌莫展的時(shí)候，學(xué)校得知情況后，立即發(fā)起“愛(ài)心無(wú)價(jià)，真情無(wú)限”的募捐倡議活動(dòng)，得到社會(huì)各界朋友的大力支持及幫助。特別是我們高三(16)班的全體同學(xué)、班主任嚴(yán)老師、科任林老師、葉老師、王老
母校的一草一木，是那樣的熟悉;母校的一磚一瓦，是那樣的親切。你知道學(xué)生給學(xué)校的感謝信怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)生給學(xué)校的感謝信，希望對(duì)大家有幫助。
學(xué)生給學(xué)校的感謝信 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
首先，感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。我是中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院__級(jí)中醫(yī)班的學(xué)生。
我很幸運(yùn)地來(lái)到這所學(xué)校，因?yàn)樗粌H幫助了我實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)，而且慶幸自己可以在這里安心地學(xué)習(xí)，不必因?yàn)榧依镓毨У慕?jīng)濟(jì)狀況而為大學(xué)的生活費(fèi)發(fā)愁，從而成為我學(xué)習(xí)的一個(gè)絆腳石。因?yàn)閲?guó)家?guī)椭宋遥也槐靥讚?jù)地生活著。在過(guò)去的一年里，我一直很刻苦地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直沒(méi)有落下;對(duì)自己要求非常嚴(yán)格，爭(zhēng)取精益求精，牢記"高尚醫(yī)德，精湛技術(shù)，健壯體魄，服務(wù)人民"的校訓(xùn)，努力充實(shí)和完善自我。
國(guó)家加大了對(duì)于貧困生的助學(xué)幫助，而我有幸成為國(guó)家助學(xué)金的獲得者之一。懷著一顆感恩的心，我要感謝我們的國(guó)家，感謝國(guó)家助學(xué)政策，感謝那些幫助我們的人。
國(guó)家助學(xué)金的幫助不但大大減輕了我的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我的生活與學(xué)習(xí)得到了物質(zhì)保證，讓我能夠更加安心與專(zhuān)心地學(xué)習(xí)，而且還增強(qiáng)了我的感恩心，讓我更加懂得知恩圖報(bào)，培養(yǎng)了我的生活自信心，增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感，堅(jiān)定了我報(bào)效祖國(guó)與人民的信念。我要懷著感恩的心，秉承“團(tuán)結(jié)奮斗，艱苦創(chuàng)業(yè)”的瀘醫(yī)精神，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，珍惜時(shí)間，拼搏奮斗，勵(lì)志成才，努力成為祖國(guó)未來(lái)合格的建設(shè)者與接班人，用自己的力量為祖國(guó)、為社會(huì)、為人民做出的貢獻(xiàn)。
成功學(xué)家安東尼指出：“成功的第一步就是先存有一顆感激的心，時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激，同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠，不管是禮物、忠告或幫忙，而你也應(yīng)該抽出時(shí)間，向?qū)Ψ奖磉_(dá)謝意。于是，讓學(xué)生在承蒙周?chē)娜岁P(guān)愛(ài)與幫助時(shí)說(shuō)一聲‘謝謝’，意義就顯得相當(dāng)重要。因?yàn)椋挥凶寣W(xué)生對(duì)社會(huì)對(duì)環(huán)境及周?chē)娜诵拇娓屑ぃ艜?huì)幸福愉快，才能主動(dòng)幫助需要幫助的人，才能在遇到困難時(shí)得到更多的幫助，從而寫(xiě)出大寫(xiě)的人生之路。”
當(dāng)我們懂得感激時(shí)，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里，我們就會(huì)沒(méi)有怨，沒(méi)有恨，只有和諧、尊重、平等、博愛(ài)。學(xué)校這次給我們提供助學(xué)金是為了給我們創(chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)以后能貢獻(xiàn)于社會(huì)，做有用的人。我認(rèn)為我們應(yīng)先學(xué)會(huì)感激，只有先擁有感激的心才會(huì)有回報(bào)的行動(dòng)。其實(shí)很多時(shí)候，感恩也并不在于回報(bào)什么，而是在自己與社會(huì)、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學(xué)在幫助我們時(shí)，并不是希望我們以后能回報(bào)他們什么，他們只想將心中的那份關(guān)愛(ài)傳遞給我們，也希望我們能將這份愛(ài)繼續(xù)傳遞給別人。
學(xué)生給學(xué)校的感謝信 篇15
我是寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年四班的學(xué)生家長(zhǎng)，我的孩子在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了四年。我和其他學(xué)生家長(zhǎng)的心情一樣，對(duì)學(xué)校的環(huán)境和教育十分滿(mǎn)意，對(duì)孩子的未來(lái)充滿(mǎn)期待，充滿(mǎn)憧憬，事實(shí)證明當(dāng)初選擇這所學(xué)校是正確的。
回望過(guò)去的日子，我們由衷地感到慶幸，慶幸寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一支非常敬業(yè)，誨人不倦的老師團(tuán)隊(duì)，把我們的孩子當(dāng)自己孩子一樣給予悉心的關(guān)懷和教育，助推他們騰飛。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)，向同學(xué)們的成長(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情，汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝！
現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，在孩子進(jìn)入社會(huì)前，如果能有一個(gè)比較高的起點(diǎn)，就有可能使孩子更充分地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。多年的社會(huì)打拼，使我深刻地認(rèn)識(shí)孩子素質(zhì)的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于對(duì)分?jǐn)?shù)的要求，具有對(duì)事物的探索精神和自己動(dòng)手實(shí)踐的能力是非常重要的。而我們學(xué)校提倡的素質(zhì)教育、鼓勵(lì)孩子自己探索的教育方法，正好給我們的孩子提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
我的孩子在這里讀了四年書(shū)，我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的孩子變了：在性格上，孩子變得開(kāi)朗了，喜歡展示自己，表達(dá)自己了;在學(xué)校生活中，孩子逐漸發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，變得更自信了；在學(xué)習(xí)上，孩子變得勤奮了；在日常生活中，孩子變主動(dòng)了，能積極幫助家長(zhǎng)完成所有的家務(wù)事；在家里，尊老愛(ài)幼，變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化，覺(jué)得自己的孩子長(zhǎng)大了，活動(dòng)能力也提高了，我想這是與平時(shí)老師的教育分不開(kāi)的，與寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的辦學(xué)理念分不開(kāi)的，也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進(jìn)心，讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化，使我深深的感到，這所學(xué)校的教育模式與過(guò)去的小學(xué)教育明顯不同，孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長(zhǎng)對(duì)你們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)，表示深深的謝意！在這里我想說(shuō)一聲：老師們，你們辛苦了，謝謝你們！
未來(lái)的路還很長(zhǎng)。但是只要我們堅(jiān)信，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，在求知的道路上，乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，就一定能夠創(chuàng)造人生的輝煌。同時(shí)我希望我的孩子和同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)上，取得更大的成就，寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)在未來(lái)的育人道路上創(chuàng)造更大的輝煌！
學(xué)生給學(xué)校的感謝信 篇16
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!
我們是貴校四年級(jí)一班學(xué)生的家長(zhǎng)。值此辭舊迎新之際，我們?nèi)w家長(zhǎng)向您及全校教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候，同時(shí)向您和全體老師表示感謝!感謝你們對(duì)孩子的教育，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)保駕護(hù)航!
x小學(xué)，有著悠久的歷史，傳承著鐵道兵軍人“逢山鑿路、遇水架橋”的艱苦勤奮的精神，辦學(xué)扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，有良好的口碑。四年級(jí)一班的學(xué)生和其他班級(jí)的孩子一樣，活潑可愛(ài)，深?lèi)?ài)著這所光榮的學(xué)校并以此為驕傲。作為家長(zhǎng)，更是義不容辭的與學(xué)校一道為孩子們的健康成長(zhǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力。
在與學(xué)校、老師接觸的四年里，從一年級(jí)的陳老師、二年級(jí)的張老師、三年級(jí)的胡老師身上，孩子們學(xué)到了很多，他們都兢兢業(yè)業(yè)，克服了接二手班、三手班的不同程度上的實(shí)際困難，盡職盡責(zé)的工作。在這里，我們向以上三位老師及任課老師們致以誠(chéng)摯的感謝。
校長(zhǎng)，今天我們?nèi)w家長(zhǎng)要向您特別感謝現(xiàn)在的班主任趙老師。趙老師在今年的九月份接下了一班，成為孩子們的第四任班主任，不瞞您說(shuō)，孩子們內(nèi)心的感受我們無(wú)從完全描述。作為家長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)聽(tīng)到又換班主任的消息時(shí)，就像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣的說(shuō)不明道不白的。既能夠理解學(xué)校的管理難處，同時(shí)又在為這樣頻繁的更換而保留著意見(jiàn)，所以，當(dāng)時(shí)我們是抱著“再試試看吧”的心理，迎來(lái)了趙老師。開(kāi)學(xué)的第一面，孩子們多了一份陌生與試探，我們成人也多了一分挑剔與期盼……沒(méi)想到，快言快語(yǔ)、熱情爽朗、愛(ài)心滿(mǎn)溢的趙老師在第一天就“俘獲”了大部分的孩子和家長(zhǎng)的心。她不遮掩對(duì)孩子的陌生，坦言因?yàn)榻影啾容^突然，手里還沒(méi)有孩子們的相關(guān)資料;她不回避家長(zhǎng)的審視，微笑著真誠(chéng)地接待著一位又一位家長(zhǎng)……我們一下子就喜歡上了坦誠(chéng)的她!
我們的孩子輕松地學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)輕松地對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)，不再把眼睛只盯在作業(yè)本上，關(guān)注紙面上的分?jǐn)?shù)了。趙老師利用一切能利用的空閑時(shí)間，早晨上班的路上、課間休息的功夫、晚上在家的時(shí)間，與每一位需要幫助的家長(zhǎng)、孩子及時(shí)溝通，因人而異地進(jìn)行正確家庭教育方法的指導(dǎo)。現(xiàn)在，孩子病了，我們可以發(fā)短信給老師請(qǐng)老師幫忙叮囑孩子吃藥;孩子因?yàn)樘厥馇闆r沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，可以告訴老師一聲，不必再讓孩子熬到深更半夜;孩子在學(xué)校里惹出了亂子，家長(zhǎng)也不擔(dān)心會(huì)被如孩子般的批評(píng)一通……孩子們變得越來(lái)越陽(yáng)光，越來(lái)越愛(ài)上學(xué)，家長(zhǎng)們?cè)絹?lái)越愿意有事沒(méi)事來(lái)學(xué)校看看，來(lái)找老師聊上幾句。
校長(zhǎng)，我們知道趙老師這半年來(lái)克服了重重困難，為了這個(gè)班級(jí)的孩子她咬牙堅(jiān)持了過(guò)來(lái)。剛接班的九月份，趙老師家的老人病重，她是兩頭跑來(lái)跑去，擦干淚就給孩子們上課;上次家長(zhǎng)會(huì)，她四歲的女兒在家發(fā)燒，可是家長(zhǎng)會(huì)后她依然耐心與家長(zhǎng)交流，直到天全黑下來(lái)最后一個(gè)家長(zhǎng)離開(kāi)班級(jí)，她才匆匆忙忙往家里趕。校長(zhǎng)，也許我們學(xué)校有很多像趙老師這樣的老師在默默工作，但對(duì)于我們，對(duì)于這個(gè)班級(jí)的孩子，趙老師就代表了x小學(xué)，學(xué)生深?lèi)?ài)著老師，也就深?lèi)?ài)著這所學(xué)校!
在這么一個(gè)特殊的時(shí)刻，我們呈上感謝信，書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容沒(méi)半點(diǎn)兒夸大其詞，更不是想為趙老師歌功頌德，主要是一定要表達(dá)我們真誠(chéng)的感謝。同時(shí)是希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠了解我們家長(zhǎng)的內(nèi)心想法，讓趙老師把孩子們帶到小學(xué)畢業(yè)，讓這些孩子多享受一些老師那“媽媽一樣的愛(ài)!”校長(zhǎng)，謝謝您了!謝謝所有的領(lǐng)導(dǎo)了!
xx年x月x日
學(xué)生給學(xué)校的感謝信 篇17
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好!
我是高20xx屆3班的學(xué)生齊萌，我們的班主任是張偉老師。高考結(jié)束，我取得了一個(gè)未曾想過(guò)的成績(jī)：622分，全省排名150。這是一個(gè)超出預(yù)期的成績(jī)，我知道這個(gè)成績(jī)中包含了我的父母的辛苦和堅(jiān)持，更融入了老師每天對(duì)我鼓勵(lì)，引導(dǎo)。 我衷心感謝張老師在這關(guān)鍵一年為我，為我們?nèi)嗤瑢W(xué)付出的心血。
張老師是一個(gè)溫柔善解人意的老師，她知道這個(gè)年齡的我們最需要什么，高三這一年，我每天都能見(jiàn)到張老師與同學(xué)們溝通交流，就是這種看似潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的360天堅(jiān)持不懈的真誠(chéng)與鼓勵(lì)，贏得了同學(xué)們的廣泛信任，當(dāng)然這其中也包括我。
老師剛來(lái)這個(gè)班級(jí)時(shí)，就告訴我：她覺(jué)得我將是一匹高考黑馬!這一激將式的認(rèn)可，隱約中給了我信心。我從默默的年級(jí)三十名，一步一步進(jìn)到模考的第五名。臨考前，我和很多同學(xué)幾乎每天都找張老師談心，不只是學(xué)習(xí)還有生活，張老師的特點(diǎn)就是細(xì)心觀察每一個(gè)同學(xué)的性格特點(diǎn)，并在我們?cè)馐艽反虻母呷荒瓴煌５嘏c我們做心靈上的安撫。
張老師是堅(jiān)強(qiáng)而認(rèn)真，她的女兒身體不好發(fā)高燒，她依舊堅(jiān)守在課堂，出現(xiàn)在我們面前，課堂上看不到她一絲的焦慮。因?yàn)樗龕?ài)她的每一個(gè)兒女，我們這些坐在課堂上的女兒。她的嗓子因生病發(fā)不出來(lái)聲音，依舊鼓勵(lì)自己，要堅(jiān)持下去，依舊給我們講課講題，依舊跟我們談話(huà)，她就是我們奮斗的 榜樣，看到她，我們就充滿(mǎn)信心。
張老師是一個(gè)踏實(shí)低調(diào)的老師，從她那些詳細(xì)的課堂資料和對(duì)我們透徹多方位的了解，我們深知她的艱苦的努力與辛勤的付出。但她從無(wú)怨言，總是細(xì)心沉默地觀察著我們，思索著我們的學(xué)習(xí)生活，在和我們談話(huà)時(shí)卻總能一針見(jiàn)血，給予我們寶貴的方法指導(dǎo)。
我無(wú)比信任張老師，并且是真心的感謝張老師，以前的我未曾想過(guò)一個(gè)班主任可以給予一個(gè)學(xué)生這么大的幫助，這一年的經(jīng)歷讓我體會(huì)到班主任這個(gè)角色有了重新的認(rèn)知。我們班像我這樣從老師這里獲得幫助的學(xué)生是很多的。 同學(xué)們，600分以上的人能穩(wěn)定發(fā)揮和老師溫柔的指引與談話(huà)是分不開(kāi)的，考上一本的人和老師的堅(jiān)持與鼓勵(lì)是分不開(kāi)的。我鼓起勇氣給您寫(xiě)這封信，就是想告訴您，我和我們班的很多同學(xué)都很感激張老師在那些日子里的幫助與近乎母親一樣的付出，這付出得到了我們同學(xué)們的感恩，也一定會(huì)得到學(xué)校的認(rèn)可，我們大家祝愿張老師在以后工作中，能夠培養(yǎng)出更多更出色的師弟師妹。我感謝張老師，我感謝陜師大附中，我永遠(yuǎn)會(huì)記住師大附中對(duì)我的培養(yǎng)，在這里我實(shí)現(xiàn)了自己的飛躍。感謝老師與學(xué)校對(duì)我的恩情，在未來(lái)的日子里我要用自己的行動(dòng)去報(bào)答老師與學(xué)校!
xx年x月x日
學(xué)生給學(xué)校的感謝信 篇18
我最摯愛(ài)的學(xué)院：
一直以來(lái)，都很想寫(xiě)封感謝信。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們的大學(xué)生活即將結(jié)束，而我們也將開(kāi)啟人生新的一頁(yè)。畢業(yè)是首傷感、分別的詩(shī)歌，它是一個(gè)終點(diǎn)，又是一個(gè)起點(diǎn)。不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)在這片校園里度過(guò)了五個(gè)春夏秋冬。此時(shí)此刻，校園內(nèi)鮮花四射，而我們將默默起程。
五年前，我們從五湖四海相聚在這里。人生!夢(mèng)想!我們?cè)谶@五年的時(shí)間里尋找、追求、奮斗!學(xué)校的周到關(guān)懷，老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的互敬互愛(ài)都是我們青春記憶里永不抹滅的亮點(diǎn)。
回首五年匆匆，我們哭過(guò)、笑過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)。感謝那些教育我們的領(lǐng)導(dǎo)、 老師，是你們讓我們明白知識(shí)的重量;感謝那些幫助我們的師長(zhǎng)、朋友，是你們讓我們明白友情的存在;感謝那些關(guān)心我們的同窗、知己，是你們讓我們明白歲月的珍貴。感謝授課老師們的辛勤耕耘，你們的努力使得我們收獲到了知識(shí)的果實(shí)。感謝學(xué)院各職能部門(mén)老師的努力，你們的辛勤汗水換來(lái)的是大家美滿(mǎn)的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。感謝所有學(xué)工的老師們，是你們的付出，保障了學(xué)校教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，才能有了我們豐富的業(yè)余文化生活。
還記得軍訓(xùn)開(kāi)始那晚，嘈雜的操場(chǎng)還回響著教官嘹亮的口號(hào)，烈日炎炎的晌午，整齊的隊(duì)列前是滴滴未干的汗水。還記得實(shí)習(xí)離校的早晨，寧?kù)o的校園還沒(méi)有上課鈴聲的打擾，校車(chē)也只能在晨霧的遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn);還記得第一次看到滿(mǎn)實(shí)驗(yàn)室標(biāo)本時(shí)的驚嘆;還記得第一次寫(xiě)病歷時(shí)的忐忑;還記得第一次期考時(shí)的緊張;還記得軍訓(xùn)的口號(hào)聲和整齊的步伐聲;球場(chǎng)上的英姿颯爽，宿舍里的風(fēng)雅諧趣……
太多太多的回憶，我們用了五年去沉淀。當(dāng)厚厚的書(shū)本已經(jīng)變成知識(shí)儲(chǔ)存在我們腦海，當(dāng)滿(mǎn)身的稚氣已經(jīng)被歲月悄悄磨光，當(dāng)五載青春只剩下回憶，此刻，我們只想說(shuō)，大學(xué)生活的精彩燦爛讓我們不忍離別，六月的校園仿佛格外的迷人多姿。凝望一草一木，凝望這一片曾屬于我們的天空，心底充滿(mǎn)了不舍。但是，我們不想有太多的憂(yōu)傷，因?yàn)檫@五年不斷的超越、成長(zhǎng)，正是為了今日的揚(yáng)帆起航!
親愛(ài)的同學(xué)們，此時(shí)此刻，我們臉上顯露出來(lái)的是驕傲與自信，我們要以昂揚(yáng)的姿態(tài)投身社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。不管未來(lái)有多少坎坷在等待我們，請(qǐng)堅(jiān)信，我們會(huì)用我們自己的努力去創(chuàng)造和譜寫(xiě)屬于我們自己的精彩篇章。
最后，我們要告訴學(xué)弟、學(xué)妹們珍惜大學(xué)生活，不要虛度年華，要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也要培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)會(huì)做人。
再一次感謝師大，感謝醫(yī)學(xué)院，感謝老師們，感謝所有為我們大學(xué)成長(zhǎng)付出過(guò)的人們。謝謝你們!祝愿母校人才輩出，桃李芬芳;祝愿老師身體健康，合家幸福;祝愿學(xué)弟學(xué)妹，快樂(lè)學(xué)習(xí)，早日成才!
此致
敬禮!
學(xué)生給學(xué)校的感謝信 篇19
尊敬的××公司領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是××大學(xué)的一名受資助的學(xué)生，來(lái)自湖北農(nóng)村。
去年九月，我滿(mǎn)懷著對(duì)未來(lái)的憧憬踏上了南下求學(xué)之路。我很幸運(yùn)地來(lái)到這所學(xué)校，因?yàn)樗粌H幫助了我實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)，而且慶幸自己可以在這里為自己的未來(lái)拼搏。但我同時(shí)卻不得不因家里貧困的經(jīng)濟(jì)狀況而為大學(xué)生活的各種費(fèi)用發(fā)愁，我父親有腰肩盤(pán)突出，不能從事體力勞動(dòng)，生活的重?fù)?dān)全落在母親柔弱的肩膀上，如今我在大學(xué)必要的開(kāi)支更是雪上加霜。可是×公司助學(xué)金幫助了我，我不必太拮據(jù)地生活著。在過(guò)去的半年里，我一直很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，我深知“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退;心似平原走馬，易放難追”;我也積極參加了一些班級(jí)里的活動(dòng)，和同學(xué)關(guān)系比較融洽;對(duì)自己要求非常嚴(yán)格，爭(zhēng)取精益求精，牢記“博學(xué)慎思，明辨篤行”的校訓(xùn)，努力充實(shí)和完善自我。我刻苦讀書(shū)、努力鉆研，以求靠知識(shí)改變自己的命運(yùn)，改善家里貧困的處境。易方達(dá)助學(xué)金對(duì)于我來(lái)說(shuō)是雪中送炭，不僅解了我的燃眉之急，同時(shí)又是對(duì)我最大的鞭策。
助學(xué)金從表面來(lái)看好象只是對(duì)貧困生物質(zhì)上的幫助，但我認(rèn)為，它對(duì)我精神上的鼓舞更是不容小視，它提高了我對(duì)生活的信心，增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)它也增強(qiáng)了我的感恩之心，讓我更加懂得知恩圖報(bào)。古人曾說(shuō)過(guò)：“仁以知恩圖報(bào)為德，滴水之恩定以涌泉相報(bào)。”我面對(duì)易方達(dá)助學(xué)金所給予的幫助和鼓勵(lì)，心中萬(wàn)般感激的祝愿在這里只能匯成一句簡(jiǎn)短但能真切表露我心聲的話(huà)，那就是謝謝！有了易方達(dá)助學(xué)金的相伴，我前行的道路更加寬廣。在此，我要感謝易方達(dá)公司設(shè)立助學(xué)金這個(gè)援助項(xiàng)目，它使我的內(nèi)心不再感到迷茫和無(wú)助。感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，是你們的關(guān)愛(ài)照亮了我的心田。我會(huì)懷著一顆感恩的心完成我的學(xué)業(yè)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，來(lái)報(bào)答易方達(dá)公司對(duì)我的關(guān)愛(ài)，讓你們覺(jué)得對(duì)我的付出是值得的！
現(xiàn)在，我還只是一個(gè)在校的學(xué)生，我沒(méi)有更好的辦法甚至不能用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)易方達(dá)公司對(duì)我的幫助。我想在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，立志成才，全心全意地做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，以此做為我對(duì)×公司和其他所有幫助過(guò)我的人的回報(bào)。作為一名受助者，我在獲得幫助的同時(shí)，內(nèi)心感到無(wú)比溫暖，今后，我也會(huì)像你們關(guān)心我一樣去關(guān)心身邊需要幫助的同學(xué)，讓他們也能體味到這種溫暖，體味獲得幫助的那份喜悅，讓他們知道，其實(shí)在你遇到困難的時(shí)候，背后有很多人和你站在一起。
再次感謝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，感謝在學(xué)習(xí)生活上給過(guò)我莫大幫助的同學(xué)們，更要感謝×公司對(duì)我的關(guān)愛(ài)和資助。在你們愛(ài)的鼓舞下，我不再畏風(fēng)雨艱辛，在你們愛(ài)的庇護(hù)下，我的心靈得到了健康成長(zhǎng)。請(qǐng)你們相信，現(xiàn)在受到過(guò)你們幫助的學(xué)生，一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望，一定會(huì)把這份愛(ài)變成將來(lái)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)最好的回報(bào)！最后，祝×公司事業(yè)蒸蒸日上，公司的企業(yè)精神不斷發(fā)揚(yáng)光大，也衷心祝×公司的所有員工工作順利，事事順心。
此致
敬禮！
學(xué)生：
××年4月4日
學(xué)生給學(xué)校的感謝信 篇20
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，_老師：
你們好！
首先，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x！
我的孩子_是貴校一名普通的學(xué)生，在20_年省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任_老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任_老師等身上，讓我們作家長(zhǎng)的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛(ài)業(yè)，愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績(jī)的取得是與_老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開(kāi)的。_老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，給所教學(xué)生帶來(lái)了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子_每次回到家不止一次的提起_老師。由此也可見(jiàn)孩子對(duì)老師的信賴(lài)和尊敬。
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學(xué)生家長(zhǎng)：
年 月 日