拾金不昧感謝信范文4篇

　　拾金不昧感謝信一

　　“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里面……”

　　當(dāng)我們許多人打小起就哼唱這首童謠時(shí)，就知道撿了東西要?dú)w還的道理。千百年來，把拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司保潔員員工黃彩云正是這一傳統(tǒng)美德的傳承者之一。

　　20xx年8月19日中午,在漢口二七醫(yī)院門診一樓大廳，黃彩云和幾個(gè)同事正在輸液室做保潔工作，在清掃過程中，黃彩云看見板凳底下放著一個(gè)東西，他撿起一看是錢包，打開錢包內(nèi)有人民幣1400元和一張醫(yī)保卡。旁邊有人就說，今天你可以好好吃一頓了，可黃彩云說：“不行，這不是我自己的東西，而且丟了錢包的人也一定很著急呢!”那些人都以為她要私吞這筆意外之財(cái)。可沒想到黃彩云直接找到了領(lǐng)班黃詩蘭把錢包交給了前臺，請求醫(yī)院保安幫助尋找失主。當(dāng)黃彩云親自將錢包和證件交到身為病友的失主手里，失主握著黃彩云的手激動的說，“感謝好心人啊，幫我尋回這筆救命錢啊 。”面對金錢，黃彩云表現(xiàn)得很坦然。雖然，他的家庭并不富裕，上有老下有小，長期和女兒租房在外，生活負(fù)擔(dān)比較重，但當(dāng)失主提出要他留下聯(lián)系方式時(shí)，他說不用了，他交還物品并不需要別人的感謝，這是自己的為人準(zhǔn)則。

　　“拾金不昧”其實(shí)是反映一個(gè)人、一個(gè)單位和一個(gè)地方道德水平的一面鏡子。黃彩云同志拾金不昧的精神,充分表現(xiàn)出了一名普通員工的高尚品質(zhì)和良好社會公德，也是我們整個(gè)公司的榮譽(yù)。公司領(lǐng)導(dǎo)在獲知了此事后，作出批示，號召公司全體職工學(xué)習(xí)他這種拾金不昧的精神,為公司企業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　武漢新東物業(yè)管理有限公司

　　20xx年9月19日

　　拾金不昧感謝信二

　　合肥市第六中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　在全力構(gòu)建和諧校園的日子里，好人好事層出不窮，特別是在貴校學(xué)生中亮點(diǎn)頻閃!

　　12月25日中午12點(diǎn)半左右，我乘車回家，下車時(shí)，不慎將所裝五千多元現(xiàn)金遺失。回家發(fā)現(xiàn)后，我心里很著急，自己也無法回想起到底遺失在何處。就在我心灰意冷時(shí)，是貴校高一(12)班彭軒怡和費(fèi)雅萌兩位同學(xué)拾金不昧，讓我丟失的現(xiàn)金失而復(fù)得!驚喜之余我深深被兩位同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)感動。兩位同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會公德。他們的行為也是對貴校精神文明建設(shè)的成果的肯定!也請貴校對兩位同學(xué)的行為給予表揚(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢�和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)的。

　　感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長的的培養(yǎng)，教育出這么優(yōu)秀的少年，更感謝拾金不昧的兩位同學(xué)，并祝他們學(xué)習(xí)進(jìn)步。我們有理由相信有著這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和師資隊(duì)伍，貴校一定會在今后的各項(xiàng)工作中百尺竿頭，更進(jìn)一步!

　　最后我真誠地道一聲：“感謝……”

　　xx年x月x日

　　尊敬的慈溪合作銀行三北支行領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是貴行的一個(gè)客戶，經(jīng)常要到貴行辦理銀行往來業(yè)務(wù)，對貴行的員工服務(wù)態(tài)度及工作效率一直是非常滿意的，不管是前臺窗口的員工還是后臺的客戶經(jīng)理他們都是笑臉相迎，竭盡為我們客戶所想，有好幾次都是餓著肚子為我們工作，內(nèi)心一直想表示感謝。而今天發(fā)生的一件事更讓我內(nèi)心深深的感動，讓我更深刻的對貴行員工的認(rèn)可。

　　7月22日上午十點(diǎn)左右，我辦理好轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù)出來，在保安臺碰到行長助理黃靜杰同志聊了幾句，就順手把包包和一個(gè)錢包放在保安臺上，出去的時(shí)候拿了包包就走，竟把錢包落下了自己還渾然不覺，直到黃靜杰打電話來時(shí)我才知道把這么重要的東西丟下了。原來那天值班的保安王海華同志及時(shí)發(fā)現(xiàn)并把它交給黃靜杰委托他交還給我，雖然那天錢包里的錢并不多，但是里面的東西都是非常重要的，有我們夫妻倆的身份證，有多張銀行卡，還有些重要的憑證等，這些東西的補(bǔ)辦手續(xù)也足夠讓我頭疼幾天的，所以在這里我要特別感謝王海華同志的拾金不昧的高尚情操，讓我們都好好的向他學(xué)習(xí)。

　　從以上這件事情中也可以看出貴行對員工素質(zhì)的教育，使我們客戶更相信貴行的魅力，更信任、更愿意做你們最忠實(shí)的客戶。

　　此致

　　敬禮

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好!

　　我是三班的某某，在上周三(xx年12月3日),本人在主樓不慎丟失了一個(gè)黑色錢包，里面裝有330多元現(xiàn)金，一張銀行卡，一張學(xué)生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門后，發(fā)現(xiàn)自己口袋里的錢包不見了。最后回想，一定是丟在了主樓。我和幾個(gè)朋友找遍了主樓的所有地方，最終還是以失望告終。有些不甘心，去了廣播室。

　　看事情緊急，廣播員好心的發(fā)了我寫的尋物通知。剛一回到班里。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢包送了過來，看是否是我的。原本不報(bào)有希望的我在接過錢包的那一刻又驚又喜。因?yàn)樵谶@年頭還有撿到錢不要的人，真是太少了，這位同學(xué)這種舉動，真的讓人感動!

　　從廣播員口中得知，是一位在主樓上課的女同學(xué)在聽到廣播后送到廣播室的。這位同學(xué)只留下了一個(gè)電話號碼。驚喜之余我深深被種拾金不昧的高尚品質(zhì)，和廣播員這一行為所感動。

　　我打了好幾個(gè)電話，千辛萬苦才找到這位拾金不寐的同學(xué)。最后得知，他是我校大專部xx班的xx同學(xué)。

　　這位同學(xué)拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會公德。她們的行為也是對我校精神文明建設(shè)的成果的肯定!也請我校對這同學(xué)的行為和廣播站給予表揚(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢�和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)的。

　　在此，我先感謝我校的各位領(lǐng)導(dǎo)對她們的肯定!

　　最后我真誠向王xx同學(xué)地道一聲：“感謝……”

　　XX年xx月xx日放學(xué)路上，高一二班xx同學(xué)撿到錢包一個(gè)，內(nèi)有現(xiàn)金二千余，各種證件七八張。為了盡快聯(lián)系焦急的失主，xx同學(xué)與家長一起來到溫泉派出所，請求警察的幫助，在第一時(shí)間聯(lián)系到失主。使得失主避免了不必要的損失，在失主表達(dá)感謝之時(shí)，又堅(jiān)決拒絕。失主萬分感謝，今天將表揚(yáng)信發(fā)至學(xué)校。

　　xx同學(xué)用實(shí)際行動彰顯了學(xué)校的品質(zhì)文化，踐行了社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵。學(xué)校對xx同學(xué)這種拾金不昧的優(yōu)秀品質(zhì)特此提出表揚(yáng)，號召全校師生向xx同學(xué)學(xué)習(xí)!

　　拾金不昧與助人為樂常常是我們在書本中學(xué)到的美德，而實(shí)際生活中能夠做到的人也許并不很多。用自己的善舉踐行了“拾金不昧”這一詞，讓它不僅只存在與書本里，而是真真實(shí)實(shí)地存在于我們身邊。這一行為值得我們每一個(gè)人為他拍手稱贊，就像失主賈先生說的那樣，我們的社會需要這樣的道德模范，讓正能量越傳越廣泛!