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給老師的感謝信4篇

發布時間:2018-09-28

給老師的感謝信4篇

  小二班的各位老師:

  問你們好,展筆快樂!

  至白絢進入小二班這個優異的集體以來,我們作為家長覺出許多良好的變化,她回家之后掛在嘴邊的話就是“老師說是這樣的……老師不許這么做……

  變得懂事了,有禮貌了,更加獨立自主了。相信她在以王老師為核心,趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下,會取得更大的進步。在此,我們對白絢的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意。xx年家長給老師的感謝信范文

  閨女,你是爸爸心中的帝國,

  如果,爸爸有多么忠于帝國,

  那么,爸爸就有多么愛你。

  紙短言長,不盡領悟,既此擱覺,順頌懿安。xx年家長給老師的感謝信范文

  白絢的家長

畢業之際,感動由衷而來:給老師的感謝信
給老師的感謝信(2) | 返回目錄

  x日,或許在大多數人是個平常的日子,但是對于我校初三班主任們來說,卻是個特別的日子。經歷中考的初三孩子們返回學校來領取自己的畢業證書,而這一刻,也是班主任們感受孩子們濃濃離別之情,感激之意的時刻。一張張賀卡,一束束鮮花,難以表達此番情誼。特別是初三(2)班班主任xx老師,更是收到一份意料之外的大禮:班級家長們聯名簽署的一份感謝信。

  給xx老師的感謝信

  尊敬的校領導,

  中考已經結束,孩子們即將為他們的初中生活劃上句號。作為家長,我們也和孩子們一樣,有一種依依不舍的感覺,我們陪伴著孩子,在園區校一起度過了難忘的三年。

  在這畢業典禮的前夕,不舍之心、感激之情愈發濃烈。這里我們要特別感謝初三(2)班的班主任xx老師。三年來,沈老師以他獨有的方式,潛移默化地,將一顆顆夢想的種子種在了孩子們的心中,生根萌芽。孩子們從剛入學時懵懂的少年成長為一個個有理想有目標的青少年。

  最讓我們感動的是,對于班級里的44名學生,沈老師從不拋棄、不放棄他們中的任何一個,因材施教,使不同層次的學生在三年的學習生活中都有所得,有所獲,有所感,有所悟……對每個學生,沈老師都有針對性地給予恰當的指導和點撥,幫助他們樹立信心,克服自身的弱點,帶領孩子們踏上追尋夢想的旅程。在沈老師的指引下,孩子們插上了理想的翅膀,為了自己的夢想和目標自發地去努力、去奮斗。作為家長,我們常常感到,沈老師對孩子的了解,甚至比我們做父母的,更為深入更為確切,當孩子們迷茫困惑的時候,沈老師一句四兩撥千斤的話,便能給他們信心,幫助他們撥開迷霧,看清前路。

  三年的初中生活,我們欣喜地看到,孩子們不僅學到了知識,更學會了做人,做一個有為的人。而即使在這日益緊張的學習生活中,孩子們也沒有喪失他們原有的快樂和靈性,正是沈老師充滿幽默和睿智的教育方式,讓他們得以健康快樂地成長。在孩子們面前,沈老師不僅是老師,也是朋友,他們親切地稱他為“犖哥”;而在我們家長心中,沈老師也是值得信任和托付的好老師。

  優秀的園丁不會在意花開的時間,他們知道每種花都有自己獨有的芬芳,只是開花的早晚不同。xx老師,便是這樣一位園丁。同時,初三(2)班所有的任課老師,數學老師胡春蕾、語文老師萬俐君、英語老師戴悅娜、物理老師孫鳴、化學老師蘭健等等,都用他們各具特色的教學方式,征服了班上的每一位孩子。與這些優秀的老師同行,孩子們的初中生活,幸福難忘,彌足珍貴。

  我們慶幸,在孩子確立三觀的關鍵時期,來到了園區校這所既重視知識學習,又重視情感與人格教育的學校。遇見這樣一群富于智慧、無私付出的園丁們,孩子們學而生趣,身心得到全面發展。作為初三(2)班全體學生的家長,在學生臨近畢業之際,我們向三年來一直不懈努力、激勵并幫助學生克服困難、戰勝自我的全體老師們,表示最衷心的感謝!

  初三(2)班全體家長致

  20xx年xx月xx日

一名學生寫給老師的感謝信
給老師的感謝信(3) | 返回目錄

  尊敬的小郝老師:

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳;我要感謝你,因為是你給我關懷和幫助。我要感恩您,是您讓我生活和學習中得到了那么多的快樂。讓我的生活過得那樣的充實。

  我是實驗高中的一名普通學生,家庭條件不好,家里只有爸爸一人工作,媽媽患病,常年吃藥,爸爸平時又要照顧年幼的妹妹,所以我的學習和生活受到一些影響。當小郝老師得知后,暑假期間對我家進行了家訪,她在百忙之中,放下自己的工作和兩個年幼的孩子,帶著一份關懷的心來到了我家。老師和我爸媽談論了我的學習情況,了解了家里的情況。從此老師每當我有困難時就幫助我,支持我,鼓勵我。不僅從學習上給予我關心,也在生活上給予我幫助。

  我衷心的感謝小郝老師對我的關心,是您給我提供了極大的幫助,給予我一種說不出的勇氣,同時助學金給予了我自信,使我不用擔心生活費,我可以安心的在教室里看書,小郝老師是您給了我勇氣和信心。

  再次感謝小郝老師對我這樣的特困生的關注,我將用行動來報答您的恩情。讓你以我為驕傲。

  此致

  蘋果

  -2-1

給老師的感謝信大全
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  (一)

  敬愛的老師:您好!鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養了一屆又一屆的學子,引領他們走上成功之路。“老師”,這兩個從心底呼喚出來,是多么的親切。是您們讓無數平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變為棟梁。您們的偉大,無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無可書。老師,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實肯干,實實在在一分鐘也不停歇。老師,您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時,您出現在我們身邊;我們需要食物充饑時,您出現在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,您再一次出現在我們身邊,為我們付出。老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會辜負您對我們的期望的,長大以后我們定會成為社會有用的人才。老師,您孜孜不倦地教誨,我們會一直記在心里,因為那是您最真誠的言語 。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良! 愿您在這個喜慶的季節里,收獲到同學們寄于您的每一份祝福!祝您:節日快樂,萬事如意,身體健康,工作順利,!

  (二)

  每年的圣誕節前后,圣誕紅便開滿了。紅紅的,無聲無息,毫不張揚,而保能靜靜釋放它的熱情;它沒有蘭花的君子風度,但它能給人以無限的真誠;它更沒有水仙的自我愛戀,而是樂于贊揚他人。這便讓我想起了老師,一位平凡的靈魂工程師。 ——題記   您是一座大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。   您是一支蠟燭,為后輩獻出了所有的熱和光!照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。   您是一顆園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的感謝。   您是嚴冬的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!   您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,最高潔。   是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影! 您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!啊,老師,您的精神,永記我心!   您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個您!   因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。   鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!   是您把魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?   假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!   忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!   真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教我們唱的歌,這是您指引我們前進的航標。   有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師!   用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表達捕處我內心對您的感激。   老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。   老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。   老師,您在學生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。  

  (三)

  尊敬的老師:

  您們好!因為您們的愛,我懂得了感恩。

  驀然回首,那些與您們相處的歲月,陪伴了多少上課下課,經歷了無數風風雨雨。有些事可以遺忘,而有些事是不會被歲月沖刷掉的。

  老師,是您們教會了我做人,是您們告訴了我道理,是您們把青春化作了對學生的關愛……您們用粉筆譜寫了一生的光榮,那布滿道道印記的黑板記錄著您的滄桑,那猶如母親般慈祥的一抹笑,讓人心動看著黑板發呆,不知不覺想到了趙老師您。趙老師,每當我無助時,永遠都是您那公正的身影站在我前面,每次您都相信我,放心地把事交給我去辦。記得一次上課,您讓我回答問題,我支支吾吾地答不出來,蒙對了一部分,正當我垂頭喪氣之時,您投來了贊許的目光,包含著期待與信任,我頓時信心大增,完整、形象地回答了題,沒有辜負您的希望。而在下課,每次出了安全事故,您總是耐心地傾聽事情的經過,然后公正的指出誰錯了,該怎么做才完美。(勵志電影 www.letgol.com)您從不偏向誰,也從不包庇誰,您永遠是我心中最正義的“律師”。您也曾說:“學習不是最重要的,健康勝于一切,健康是1,其他的都是0,沒有這個1,其他的再好,也只是0。”可以看出您多么關心我們的健康啊!您從不自私地只考慮學生的考試成績,您像媽媽樣從各方面鍛煉我們,教導我們,關愛我們,您如此偉大,我難道不該好好地感恩嗎?

  把目光移到粉筆盒上,看到那長短不一的粉筆,我又想到了陶老師您。不論在課堂上,還是在下課,甚至在業余時間……您無微不至地“照顧”著我們班上的名列最后的幾位學生,在上課,您重點抽那些同學,希望他們認真聽課。在下課,您給他們做題,他們不會,您就認真而耐心地為他們講解。最令我感動的是:我們放學后,您讓一些成績差的同學留下來,輔導他們做作業,甚至還把差生帶到自己家里講課,連自己的孩子都沒時間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上,從來沒有怨言,有的是對我們的關心。您曾說:“我不是看重你們的成績,而是看重你們的態度,態度決定一切,只要你們態度端正,盡力了,成績差我也不生氣。”您如此無私,難道我不該好好地感恩嗎?

  回憶與老師您的時光,有太多的事值得我學習、報答、感恩。在這,我要說一聲:“老師,辛苦了,謝謝您們教導我,鼓勵我,我感謝您!”

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