關于學校領導的感謝信(精選31篇)
關于學校領導的感謝信 篇1
尊敬的領導和老師:
我是九(4)班家長(外婆)
首先我要感謝學校的領導和老師,你們辛苦了!
孩子即將畢業,要離開母校,三年來學校領導、老師對孩子含辛茹苦地栽培,我無以報答,依依惜別之情難以想象,作為家長的我,只能留下幾句心里話作為留念!
陳XX3歲時,母親不幸車禍身亡,未曾補貼到分文,我陪伴著孩子已經走過了十二年。三年前,孩子以一個優秀畢業生畢業于常州市五星中心小學,進入市北實驗初中學習。三年來,經過學校領導和老師的辛苦培育,加入了共青團,并取得了一些成績。畫畫常州市教育局一等獎,英語口語市二等獎,作文“我的校園”被刊登在教育報上,又被評為校優秀團員,三年來一直擔任班級宣傳員,板報獲校一等獎……德智體得到了全面發展,當我看到孩子取得成績時,心里感到很欣慰,想到的是這些成績都是在學校的領導和老師的辛苦培育下才得到的,我很受感動。
學校有了好領導,才會出現這樣的好老師。在此我再次要向殷校長、嚴校長和其它領導及陳各課任課老師致以最誠摯的感謝!
時間
關于學校領導的感謝信 篇2
尊敬的學校各位領導:
你們好!
感謝下羅中學中二(一)班的全體教師,你們嘔心瀝血的民主教育,和對每一個學生的耐心、細心、無微不至的關懷和引導,讓學生們把老師當朋友,在輕松愉快中學習收獲。我的孩子走進夢寐以求的中學階段,這是下羅中小學老師的功勞,我代表大家誠摯的感謝下羅教育局各位領導,和這么多優秀老師。
我懷著無比感激的心情為我調皮的孩子網上寫信。得知孩子成績下降,早出夜歸不愿到校上課的韓進秋給你們添了許多麻煩。今后該生希老師嚴管,特向你們表示歉意,再次感謝下羅中學、張校長、李校長、鄭書記、沈教導、和班主任等老師對學生的照顧和關心,嚴謹督學,與時俱進,捧著一顆心來,不帶半根草去的精神。為下羅中學輝煌教育事業貢獻力量!
最后祝愿各位教導在人生的征途上更上一層樓,造福人類!
時間
關于學校領導的感謝信 篇3
尊敬的XX中學的領導、老師:
你們好!
六個星期的實習已經結束了,我師院01級化學教育的實習生也亦將返校上課。藉此實習結束之際,我謹向關心、教導我的XX中學的校領導、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
在學校領導的精心安排下,我擔任了高二(X)班的實習班主任和化學課教學。“紙上得來終覺淺”,雖然我對我的實習一開始信心不大,但是我的指導老師和班主任指導老師都很認真責任,把他們豐富的教學經驗傳授給我;我所帶的班級也積極配合我的實習工作,表現了良好的精神面貌;讓我對實習信心十足。也給我留下了深刻的印象。
六周的實習過得很充實也很精彩,我不僅在教學上取得了很大的進步,而且讓我懂得了做人要去面對困難,解決困難,如果退卻了,那就永遠得不到進步;不僅完成了預定的教學任務,而且還在班主任工作上得到了充分的鍛練;不僅參與了月考考卷的出題工作,還參與了月考的答疑、閱卷、統計等工作,完全體驗了當老師所要做的所有的工作。
而在XX中學學習到的這些經驗將是我以后任教的一大財富! 幸福的時光,總是過的太快,精彩的實習生活也完美的結束了,我不得不對尊敬的校領導、老師、學生們說聲“再見”了。我在這再一次感謝XX中學的校領導和老師們為我提供的一切。
最后祝XX中學全體領導老師們身體健康、家庭幸福,我們衷心祝愿XX中學的教育事業百尺竿頭,更進一步!
時間
關于學校領導的感謝信 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
你們好!我是高一(15)班的。
我家庭本處于特困狀態,禍不單行,我的父親因為一場意外事故,使得他的腦部受到重創,腦部積血不得不進行手術。緊急情況下向親戚朋友借了一大筆錢,為他進行手術,在手術中取掉了一塊手掌大的頭殼,因經濟狀況沒有補回去。現如今時常會頭痛,眼睛模糊。在老師和同學的幫助下,高一級進行了捐款,極大地緩解我面臨的窘境。我非常感動,同時也非常感謝!
感謝x中學全體高一級的所有老師和同學的愛心捐款。衷心的感謝你們的慷慨解囊和無私幫助,讓我的心理充滿感激和溫暖。在我遇到困難的時候,有這么多老師和同學的幫助和關懷。真的非常感謝你們!我一定會努力做好自己,努力學習,以此來回報社會、回報曾經幫助我的所有老師和同學。
最后我再次衷心的感謝所有的老師和同學,感謝你們的愛心捐款。謝謝!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
關于學校領導的感謝信 篇5
尊敬的曾校長:
您好!泉州師院外國語學院20xx級英語教育專業在貴校的教育實習活動,如今離別的腳步越來越近,其實從握手相逢到揮手告別,僅僅短暫的五十六天。五十六天,在時間的長河中只是一瞬,但是對于我們,它是千金難買的寶貴光陰。“伯勞東去燕西飛”,此時此刻,深深的離情在激烈地沖擊著我們的心扉。我們無法表達內心的激動,只能一千遍一萬遍地向您表示衷心的感謝。
時光荏苒,歲月如梭,在實習期間,您對我們處處關懷,無微不至;您統籌兼顧,運籌帷幄,使我們實習順利。您用汗水澆灌了貴校的輝煌,您用智慧設計了貴校的未來。班主任對我們也是無話不說,傾注了滿腔的熱情;情真意切傳經驗,一言一語值千金。指導老師們如坐春風的教學,他們循循善誘的教風,都離不開貴校教學理念的先進,管理模式的創新,教學活動的豐富。
在您的精心照料下,在您的安排下,我們實習隊隊員分別擔任了貴校一至六年級的實習英語教師和實習班主任。“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”,實習之初,我們都對能否勝任實習工作感到不安,但在我們的班主任指導老師和科任指導老師認真負責的指導下,我們對實習信心十足,同時,我們從老師們身上學習到許多豐富的教學經驗,我們所帶的班級也積極配合我們的實習工作,表現了良好的精神面貌。這一切使我們的實習工作開展得很順利。
為期三天的示范課觀摩更是讓我們受益頗豐。當我們協助英語教研組開展“英語合唱比賽”、“英語說故事比賽”、“英語賀卡比賽”與“英語創意手抄報比賽賽”等英語節活動時,您給予了我們全力的支持和幫助,讓我們井然有序,使各項活動能夠取得圓滿成功。全體實習生再次向您與指導老師說一聲:老師,謝謝您,您們辛苦了!
在實習結束之際,我們再一次感謝貴校領導和老師們為我們在學習、工作、生活中所提供的一切幫助和指導!
祝您身體健康、家庭幸福,我們衷心祝愿貴校的教育事業百尺竿頭,更進一步!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
關于學校領導的感謝信 篇6
尊敬的校長及全體老師:
今天,我有幸參加了你校組辦的演講會,深受感動,受益匪淺。
一是導師的精彩演講,語言生動、形式活潑,采用互動的形式,使老師、學生、家長都受到了一次深刻的教育,難能可貴。
二是貴校對德育教育如此重視,校領導頗有遠見卓識。作為一所民營學校,這是對所謂的教育商業化的另一個釋義,這是教書育人的有力體現,家長把學生交給學校是放心了。
三是校方把這次活動組織得如此周密,這么大的場面秩序井然,既體現了校領導的組織水平,也體現了學校的平時管理水平,深為敬佩!
四是效果好,現場使我為之動容。學生和家長相擁而泣,填平了所謂的代溝;學生和老師擁抱,溝通了師生情義;家長對老師的感謝,形成了一股共同鑄就新一代的合力。當老師們面對學生和家長淚流滿面,使我心靈受到震撼,平時老師對學生那么“兇”,此時柔情似水,學校確也是學生的家,老師也是學生的父母。
這樣的活動很難得,是這批在校學生及其家長的幸運。愛的傳遞和延續,我相信將是州泰實驗學校的治校之魂,無價之寶!感謝校領導和全體老師,代為感謝演講的導師!
此致
敬禮!
關于學校領導的感謝信 篇7
尊敬的學院領導:
您好!
我們是龍洞校區學生記者站的學生記者。今天是中國第九個記者節,作為學生記者的我們,想在這特別的日子里,用文字來表達我們此刻的心情,以感謝學院領導一直以來對我們學生記者工作的支持與幫助,還有對我們個人發展所需能力的培養。
很快我們就要畢業了。在這臨近畢業之際,我們驀然回首,大學的點點滴滴還歷歷在目。當初,學院的一句“給我三年,還你一個有教養、有本領的孩子”吸引著我們的眼球。如今三年即將過去,學院兌現了承諾,把我們培養成有教養、有本領的孩子,我們可以自信地步入職場了。
大學生活我們最難忘的還是做學生記者的時光,每每想到這里,我們都感覺自己好幸福、好幸運!兩年多的學生記者生涯,我們見證了學院日新月異的發展;我們記錄了學院不斷前進的足跡;我們架起了學院師生溝通的橋梁。還記得,那一個個星期三(五)的晚上,我們從從化集體坐校車到環市東聽黃主任的課;還記得,那一堂堂生動的新聞寫作課程,樊院長也坐在第一排座位上與我們一起學習;還記得,我們站內的各種設備器材在不斷的更新,還有職業裝……學院給予我們這么多的支持,不管是硬件上的還是軟件上的,都是促成我們記者站發展不可或缺的條件,是無法用金錢來衡量的!也是我們人生一段寶貴的經歷!
因為領導的支持,學生記者站得以快速發展;因為老師的指導,學生記者站得以展翅高飛;因為我們的活力,學生記者站得以生機勃勃。如今的龍洞校區學生記者站成員,每個人都可以獨擋一面,可以說學有所成。而這一切,都歸功于領導與老師!
最后,再一次感謝學院領導,感謝老師!
龍洞校區學生記者站全體成員
20__-11-8
關于學校領導的感謝信 篇8
尊敬的校長:
雖然沒有換成專業,我心中有點遺憾,但通過此事,我是深深感受到了校長和學校的關懷與溫暖 !校長您在百忙之中還惦記著我的事,您的關愛猶如冬天里的紅日,給予我春天般的溫暖 !我懷著一顆感恩的信,在今后的日子里,我一定會靜下心來好好學習,充實自己,為河北工程大學添光彩!
立德立志,善學善行,河北工程大學以她的博愛和進取精神激勵著每一位工程學子!
在此,我衷心的祝愿校長您身體健康,工作順利,萬事如意!也希望河北工程大學在您的帶領下穩步、快速向前發展!也祝愿我們河北工程大學明天更美好!
此致
敬禮!
關于學校領導的感謝信 篇9
敬愛的老師:
你好!
一轉眼,我已是六年級的學生了!我們就要畢業了!好舍不得同學、老師哦!!尤其是老師,因為老師給予我的愛是數不勝數的!!
啊!我的老師啊!是你的辛勞讓我們認識了許許多多的知識!!看到我的本子上的一個個勾,我就會想起你批改作業的情景!深夜,你在發出亮光的燈下認認真真的看著我們的作業。你即使是多么想睡覺,可你卻依舊在那桌子上批改作業!!當我們做錯事時,你語重深長的告訴我們下次不學再犯同樣的錯誤!當我們做好事時,你就會親切的對我們說:“你們做得好!繼續發揚!!”
你不僅是我們的老師也是我們的朋友。我們常常在一起跳繩,一起說笑,一起玩跳棋……你在我們困難的時候也會幫助我們!
年xx月xx日
關于學校領導的感謝信 篇10
尊敬的學校:
你好!
首先,我代表全體同學對校表示真誠的感謝,因為這次聚會學校方面非常重視,還專門安排了宋海明書記和我們聯系,另外校和老師在正月的百忙之中還堅持參加了我們的聚會,我們再次感謝!祝福母校桃李天下!
其次,我代表聚會小組成員對參加聚會的同學表示由衷的感謝,感謝你的參與,感謝你的支持!我們會繼續努力的!爭取辦好每一次同學聚會!
另外,我代表聚會小組成員要特別感謝幾位同學,王小寶、張志紅、吳偉兵三位同學帶車參加聚會,給我們了很多方便,送我們去望江,聚會結束還送同學回家,非常感謝他們!尤其要感謝王小寶、張志紅同學,王小寶同學在聚會前的準備中,多次陪同我一起跑前跑后,這次聚會的攝影師就是他在公安局找,給我們省了不少錢;張志紅同學聚會當天家里有事,但聽說我們在參加聚會他還是參加了上午我們在學校的活動,聽說我們缺車,他堅持送我們到望江后才回家辦事!我們再次感謝他們。周偉同學在正月初二的時候給我打電話由于天氣原因,未能回來,讓我聚會時替他問個好,巫鵬同學聚會當天家里出了點事未能參加,讓我替他在聚會時向大家道歉,我覺得這兩位同學我們也應該要感謝,感謝他們對我們這個集體的關愛和擁護;另外,我做位本次聚會的會長,我也要感謝我們聚會小組的成員,副會長倪則文、一班負責人詹兵華、三班負責人韓丁可,他們在聚會的準備中做了很多貢獻,我代表所有同學向你們表示感謝!我個人也非常感謝你們,期待我們更多的合作,合作愉快!
最后,我想說說自己的個人感受,從開始言語調侃間我們幾個人決定搞這個聚會到結束,我的最大感受是我們分開了太長時間,甚至有點陌生,現在大家在外都有很好的發展,這很好,但我希不要忘了這段同學情,希能夠幫的到的地方盡量幫,讓我們這個小團體更加團結,更加和諧,更加堅強;當然我做位這次聚會的會長,我也想批評一些同學,工作固然重要,不是說參加了聚會就是愛這個集體,至少你的言語讓這個這個集體受辱,或許你發展的很好,但你不要忘了,你也是和我們一樣從xx中學一起走出去的,如果你嫌棄我們這個集體,那我敢斷言,在你以后的人生路你會很孤獨,很寂寞,因為同學這個最最純潔、質樸的團隊你都不能接受,那么請問在當今復雜的社會中你還能遇到比這個團隊還純潔、還質樸的嗎?
今年是20xx年,從我們進xx中學到這些正好xx年,這次聚會是我們的第一次聚會,非常成功,大家都很高興,不少人都喝高了,這個你們要感謝倪則文同學為了給我們省開支,從廣州帶回來的好酒,但我們是20xx年畢業的,所以年是我們離開母校xx年,也就是傳統概念的xx年聚會,我作為本次會長,拋磚引玉給我們的下個xx年聚會做好鋪墊,希望下次聚會我們更加成功,有更多的人參加,有更多的人帶車,帶老婆,帶孩子!
謝謝大家!
寫信人:
20xx年x月x日
關于學校領導的感謝信 篇11
北京理工大學的相關領導:
您好!
我要真誠的對學校保衛處治安科的石科長、王老師和黃老師表示深深的感謝!感謝他們真正的急學生之所急,想學生之所想,不辭辛苦盡心竭力地保護學生的人身財產安全!
我是北京理工大學一名普通的學生家長。xx年3月16日星期一,我出差經過北京來學校看我女兒,大概上午9點半不慎在學校將提包丟失,內有貴重物品,價值近萬元。當我發現提包丟失后,急忙到處尋找,但沒有找到,心急如焚的我無奈之下來到學校保衛處治安科。保衛處治安科的石志強科長熱情地接待了我,并認真地聽我將丟失提包的經過詳述了一遍。
時間就是破案的關鍵,治安科的石志強科長立刻帶領王志江和黃曉明兩位老師來到我丟失的地點,在案發地點進行調查,整個調查的過程持續了四個多小時,當時正是中午吃飯時間,為了抓住最佳破案時間,治安科的三位老師也連續工作了四個多小時,都沒有顧得上吃飯。中間我們多次提出讓他們休息吃飯的要求,但是石科長堅持認為偵破調查工作貴在抓緊時機,不能放松。這種對工作的認真執著,廢寢忘食的精神讓我們非常感動。在他們的努力下,我丟失的提包終于失而復得。
的確,在僅僅四個多小時的偵查,追款的工作中,我們真切的感受到了整個偵查工作的艱辛。保衛處治安科的老師們處處從維護學生和家長的切身利益出發,辦案不怕困難,不辭勞苦的精神深深地感染著我們。另外,他們對學校和學生利益高度負責的精神,求真務實的態度和敢打硬仗,善打硬仗的優良作風也深深地感動了我們。
我們深深體會到,保衛處不愧是學生老師的保護神。每當我們丟失財產,遇到不法事件的時候,都是保衛處的老師在默默地幫我們追討財產,打擊不法分子,保衛學生老師的人身財產安全。
另外,我也提醒各位同學,請大家在校園里也要謹慎保管財物,不給犯罪分子留下可乘之機,盡可能地將丟失財務的案件扼殺在搖籃中。一旦丟失,要追討回來非常艱難。
最后,我要對學校保衛處全體老師表示最誠摯和崇高的敬意。
順祝大家工作順利,闔家安康!
此致
敬禮!
X年XX月XX日
關于學校領導的感謝信 篇12
敬愛的老師:
您好!
草木感恩雨露,是因為雨露讓它們茁壯成長;雄鷹感恩藍天,是因為藍天讓它們展翅翱翔;高山感恩大地,是因為大地讓它們高聳挺拔;我們感恩老師,是因為老師對我們恩重如山,永志難忘!
刻在木板上的名字就未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,而刻在人們心靈上的名字則會永存。老師——人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因為她有著大海一樣的博大,高山一樣的崇高,藍天一樣的深湛,故將長存我們的心底。
老師,也許您已經忘記調皮搗蛋的我們惹您生的氣、操的心,但我們無法忘記您為年少的我們鼓掌、加油。是您帶我們走過風雨,是您用知識的營養將我們哺育,卻從來不求回報與索取;是您給我們解答一道道難題,是您告訴我們,遇到困難時,不要輕易說放棄。從此我們的生命中,隨時充滿了歡喜,少了許多煩惱,增添了一份堅毅。
三尺講臺方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業。您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見證了我們成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我們心里。看這遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞?真是“一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,滴滴汗水誠潤桃李滿天下”!
白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。滴水之恩,當涌泉相報。老師,感謝您為我們所做的一切!也請您放心,我們一定會銘記您的諄諄教誨,不辜負您的殷切希望,走好人生的每一步,用豐碩的成果和輝煌的業績,來回報母校和您對我們的培養和厚望!
恭祝老師
身體安康,工作順利,全家幸福!
關于學校領導的感謝信 篇13
尊敬的李埠中學校的領導、老師:
你們好!
我是來剛畢業的初三學生。首先,讓我代表剛畢業的李中學子,向你們表示最衷心的感謝!
回想在李中的三年,我們不僅接受到正規的教育,更重要的是在學校的良好風氣和老師們諄諄教誨的耳濡目染下塑造了健全的人格,形成了良好的人生觀、價值觀,這些在李埠中學學到的知識將使我一生受益無窮。
初中三年,老師像父母一樣照顧關心著還不太懂事的我們,幫我們在學習上打下堅實的基礎;初三復習階段,老師適時調整了角色,不僅是師長,還擔任了朋友的角色,當我們考試失利時,會不停地鼓勵我們;當我們出現自滿情緒時,又不失時機地給我們一個“打擊”。這所有的一切,至今仍不時在我腦海中浮現,讓我為當初選擇鎖金分校而驕傲!
初三總復習階段忙碌的身影還歷歷在目,我們終于通過不懈的努力取得了優良的成績。成績的取得與全體初三老師精心輔導是分不開的。老師們以高度的責任感及豐富的教學經驗,使我們學生取得了顯著的進步。
現如今,我們開始了高一的學習。這,又會是新一個追夢的三年。在此,我們向老師們保證,無論走到哪里,都始終不會停息奮斗的腳步,努力學習,有所作為,這也是對你們三年師恩的最好報答!
最后,讓我再一次對老師的教導和培養說一聲感謝。祝愿各位領導,老師身體健康,工作順利。也祝愿母校能越辦越好!
此致
敬禮
關于學校領導的感謝信 篇14
尊敬的各位領導:
你們好!
我叫,今天我懷著十分激動和感恩的心情寫這封感謝信,感謝學校領導和我的班主任唐艷老師以及肖老師對我無微不至的關心、激勵和幫助,感謝政府黃卡克鎮長和各位領導的支持和鼓舞,感謝所有幫助我的親朋好友。
我原本也有一個幸福美滿的家庭,我也跟同齡人一樣過著無憂無慮的快樂生活,可是天有不測風云,人有旦夕禍福,先是母親去世,接著是父親犯事入獄,我原本快樂的生活突然一下降到了冰點,面對方方面面的壓力,我茫然不知所措,原本活潑快樂的我變得沉默寡言,學習無心,生活無趣,甚至想到了隨母親而去……
就在我迷茫之際,學校領導找我談心,學校老師不斷開導我,激勵我,生活上無微不至關心照顧我,心靈上啟迪我,政府也拿錢資助我求學,我那封閉的心門也逐漸打開,我看見了曙光,看見了今后前進的方向,面對這么多的好心人,我還有什么理由消沉,還有什么理由不勤奮學習呢?拋開一切憂愁和煩惱,潛心學習,今年中考取得了優異成績,順利地升入了重點高中,親愛的父親,我沒有辜負你的殷勤希望,我做到了,父親,你不常對我說嗎?
做一個男子漢,就是要敢于對自己所做的事承擔責任,我也希望你能做到,雖然你我現在兩地相隔,請你放心,我現在一切過的很好,爺爺奶奶也過的很好,父親,時間會沖淡一切,也會過得很快,望你在獄中好好反思,認真改過,安心服獄,積極表現,爭取立功,早日出獄,我們一家早日團聚,兒子,在等你,全家人,在等你,期待著你早點出來,我們父子倆再去感謝那些幫助過我們的學校領導、老師,感謝政府,感謝黃卡克鎮長,感謝那些關心、資助我們的社會好心人,父親,兒子在等你、等你……
20xx年xx月xx日
關于學校領導的感謝信 篇15
尊敬的領導:
您好!
非常感謝對我學業的支持和物質幫助!
我是大二學生,過去一年的大學生活讓我學到了很多,也成長了很多,同時,我也深深體會到父母的艱辛。社會在發展,人們的物質生活和精神生活得到了更多的滿足,可是對于人口眾多的農業大國中國而言,仍存在許多貧困的農村家庭,仍存在應經濟困難而面臨輟學的大學生。
當然,值得慶幸的是我們成長在人情味十足的愛心年代,國家沒有忘記那些即將與書本擦肩而過的棟梁之才,企業更沒有忘記他們對社會的責任。太陽雨集團是一個值得信賴的品牌企業。近年來在創造良好效益的同時更是熱心公益。愛心奉獻汶川大地震,熱心關注牽手殘奧會,更是對新一代的大學生給予了很大的支持。
金錢是物質的補給,更是精神的撫慰。作為一名面臨就業的大學生,我會始終銘記社會的關懷和貴單位的幫助,在踏入社會之后學以致用,回饋幫助我的人。
再次由衷的感謝貴單位的資助!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
關于學校領導的感謝信 篇16
敬愛的校:
您們好!
本人系理工大學化學與環境工程學院應用化學系1班的學生。白駒過隙的光陰一閃而逝,轉眼間我重新回到這個充滿生機的校園兩年了,在這段時間里,我深受武曉琳書記的莫大恩情。
雖然我身患系統性紅斑狼瘡,但懷揣著對學習的熱忱,爭取優異的成績仍然是我無悔的選擇。盡管醫生多次叮囑我不要過于勞累,可因為有著對學習的熱情以及作為大學生的使命感,我依然全力以赴的學習著。不曾想,去年十二月,我高燒不退,致使舊病復發,又一次住進了病房。武老師得知后,仔細詢問,悉心關照,勸慰我以身體為重,不要延誤病情,時刻鼓勵著我。出院后,武老師了解我行動不便,為了讓我能按時參加考試,她親自驅車接送我去考場,并安排孫劍明和李劍老師背我,以便我盡快康復,武老師知道我不能受寒,她總會叮囑我注意保暖。每次收到武老師的短信,我心中就涌起一股熱流,她替我驅走了嚴寒……武老師無私的關懷,點點滴滴似涓涓細流滋潤著我的生活。
身患重病的我能夠回到理工大學的懷抱,繼續實現我的夢想,我無比幸福。那是因為有了武老師母親般的呵護,在上的安慰、鼓勵,在學業上的悉心指導。正因為如此,她宛如寒日里最燦爛的陽光,替我一掃因病患而埋藏于心的陰霾,給予我溫暖,讓身在異鄉,體質羸弱的我,不再感到孤單、無助。我愿喚您一聲“媽媽”,來回應您對我的無私付出。我想,在這個充滿溫情的校園里,一定會有和我一樣需要愛的孩子,希望他們也能同我一樣,找到自己的“武媽媽”。
因病而使生活拮據的我無以為報。在此,僅能以我簡單的文字代表我及家人向我的“武媽媽”致以最誠摯的謝意,謝謝您!“媽媽”。
祝愿理工大學的明天更加燦爛輝煌。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
關于學校領導的感謝信 篇17
尊敬的學校各位領導:
你們好!
感謝下羅中學中二(一)班的全體教師,你們嘔心瀝血的民主教育,和對每一個學生的耐心、細心、無微不至的關懷和引導,讓學生們把老師當朋友,在輕松愉快中學習收獲。我的孩子走進夢寐以求的中學階段,這是下羅中小學老師的功勞,我代表大家誠摯的感謝下羅教育局各位領導,和這么多優秀老師。我懷著無比感激的心情為我調皮的孩子網上寫信。得知孩子成績下降,早出夜歸不愿到校上課的韓進秋給你們添了許多麻煩。今后該生希老師嚴管,特向你們表示歉意,再次感謝下羅中學、張校長、李校長、鄭書記、沈教導、和班主任等老師對學生的照顧和關心,嚴謹督學,與時俱進,捧著一顆心來,不帶半根草去的精神。為下羅中學輝煌教育事業貢獻力量!
最后祝愿各位教導在人生的征途上更上一層樓,造福人類!
此致
敬禮!
X年XX月XX日
關于學校領導的感謝信 篇18
親愛的學校:
您好!
我叫,是高一(3)學生連文瑞的父母。我今天寫信給你,表達我的感激之情。
孩子們來到陳經綸中學已經快一年了。在此期間,他們受到了許多老師和的關心,取得了很大的進步。
首先,我要感謝宋主任、嚴老師、安老師和徐老師,感謝他們對孩子的關心和照顧。孩子們在學校進行體育鍛煉,老師們像對待自己的孩子一樣對待連文瑞。他們不僅學會了技能,還學會了如何做人。
再次感謝年級組的許主任。每次接孩子都發現他在樓上樓下巡邏。此外,連還參加了徐主任的數學課。他對孩子非常關心和善良,從不發脾氣,很有耐心。孩子們非常喜歡他的班級。
另外,我要感謝教外語的楊老師。連的外語基礎不太好,所以楊老師每天利用課余時間給他補課。連的外語進步很大。沒有楊先生的幫助,連文瑞今天的外語進步是不可能的。
教數學的李老師也很關心連。她經常在業余時間給連文瑞補課,經常熬夜。
還有陳老師,曾教過連中文,也是連的班主任。他總是把連文瑞當成自己的孩子,我們作為父母都很感動。
今天,我要感謝一年級三班的班主任黃老師。盡管他很年輕,但他對孩子太好了。這學期剛來這個班的時候連都不熟,黃老師特別關照他。因為我們住得很遠,甚至文瑞在學習上也有一定的差距,所以黃老師找了一個學生幫他,讓他每天晚上在班里學習。做完作業回家后,黃老師一直陪著他們。晚上還多次邀請沒有飯卡的孩子吃飯。有時候作業做的比較晚,所以黃老師怕家長擔心,會及時聯系家長告知情況。經常主動聯系父母溝通孩子的現狀。
幾天不上晚自習,及時通知父母,問孩子什么時候回家。稍微晚一點的時候,問問孩子的情況。這些父母看在我們眼里,熱在我們心里。言語無法表達我們的感激之情。黃老師是一位年輕的男老師。他對孩子那么體貼細致,我們做不到父母能做到的。還有一次,黃老師發現連有時會在課堂上講好幾次。他沒有簡單地批評他,而是問了情況,知道孩子們直到問了同學才說話,因為他們看不清楚身后黑板上寫的是什么。黃老師及時做了調整。
總之,我們家長非常感謝陳經綸中學有這么好的和老師,這樣對待學生,我們為我們的孩子能在陳經綸中學學習感到非常驕傲。再次感謝各級和老師。如果你這么關心你的孩子,我們可以放心,他們1000個都會放心。謝謝大家,辛苦了!再說一次,我想不起有哪些老師曾經關心過連文瑞。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
關于學校領導的感謝信 篇19
尊敬的師大校領導:
自進入貴校就讀以來,在下可謂大開眼界.不但一舉顛覆了本人心目中大學"思想自由,崇尚個性"之觀念,而且聞人所未聞,見人所未見,大大拓寬了本人之知識面,對大學的認識有了質的飛躍.特書此信,以示感謝.
蔡元培曰:“大學不但要有大樓,更要有大師”,又曰:“思想自由,兼容并包。”但通過在貴校一年多的學習,鄙人深刻地認識到了蔡某之流所言,不過是無稽之談也。我觀貴校,可稱大師之人少之又少,而且出沒無常,吾就讀于此一年竟未嘗親見其一也。可見夫大學者,有無大家實乃無關緊要之事也,但求數百精通權術公關之領導足矣!至于“思想自由,兼容并包”之說,更乃妖言惑眾也。若學生思想自由,那還了得?領導的拍腦袋決策豈不是沒人聽從了?昔北大提倡思想自由,便有余杰之流對其不足大加指責,令堂堂北大竟下不了臺,可見思想自由實乃一禍根也。而貴校之納粹集中營式管理,不但從根本上扼殺了學生思想自由之苗頭,而且為社會培養了大批領導忠實的奴仆,可謂妙矣!建議國家教委將貴校管理之法連同蔣中正希特勒等人專制獨裁之術在全國高校推而廣之。則不但解決了扼殺思想的問題,而且樹立了校領導封建家長般的權威。若干年后,中國再無思想自由之說,遍地皆是唯唯諾諾之順民,豈不是美事一樁?
當年抗戰之時,黨外人士李鼎銘先生曾提出“精兵簡政”的主張。但是根據事物是不斷變化發展之原理,結合貴校實際情況看來,這一口號顯然已經不合國情也。夫民-主政治者,乃“人人有官做,處處見烏紗”也,昔日洪秀全封了兩千八百多個王,而太平天國仍不免滅亡,何也?封得還不夠也!我觀貴校,自校長副校長之下,黨委,團委,學工部,政教處,教務處,學生會,各院系單位......可謂官僚機構列如麻,一班之內八成為官,互相攻訐,層層效忠,何愁不安定?昔日太平天國數百萬人口,才封兩千多個王,怎能不敗?若參用貴校之法,封它個四五十萬個王,“人人有王府,遍地是王娘,”則清妖恐早已平也!
至于貴校之生活條件,則更讓鄙人佩服不已。野語有之曰:“濃縮既精華。”故貴校之學生公寓,實在乃是天地精華之首也。將陽臺與廁所兩位一體化,不但節約了寶貴的土地資源,更杜絕了學生們“對酒當歌,人生幾何”的雅興。寢室中不但電扇之類一律省去,而且每每夜間最熱之時會突然斷電,以便同學們在黑暗與炎熱之中充分回味當年黑人在非洲販奴船上的生活,往往令同學們感激得長號而不自禁。而教師們更是個個都有“嚴以待人,寬以律己”的美德,禁止同學們校外租房的同時也不忘為同學們著想,于是紛紛將教師公寓內之單間以“低價”出租,不但解決了同學們的租房問題,而且引導同學們樹立了正確的花錢觀念,真乃為人師表之典范也。在此,我建議教育部將貴校之種種光榮事跡通電全國,將貴校之生活條件作為全國統一標準;并點名批評武大,湖大等數百所高校,責令其本月起于夜間最熱時統一斷電;同時警告北大,清華等數百所高校,責令其十日之內拆除寢室之空調,電視,書桌等物,否則處以摘牌懲罰!
最后,我要再次感謝貴校,感謝貴校讓我明白了所謂思想自由不過是蔡元培老兒的白日夢;感謝貴校讓我明白了天平天國是因為封王太少才導致滅亡的;感謝貴校讓我體驗了三百年前非洲黑奴的生活;感謝貴校讓我明白了任何不合理事情都可以披上合理的外衣!
此致
敬禮!
X年XX月XX日
關于學校領導的感謝信 篇20
尊敬的馬校長:您好!
為甘肅希望小學舉辦的標本展終于成功開幕了!
歷經10個月的準備和籌劃,2次赴甘考察、收集標本,朱瀅玥花費了大量的時間制作標本,精心地為一只只金龜子展翅,還用幾個月的時間種植、培育出鮮活的甘肅植物......我們只為有一天能把它們展示給北京的小學生看,這是甘肅孩子的驕傲!我們也希望更多的人了解甘肅、關注他們、幫助他們......但我們的所有努力都要在最后一個環節實現,是您——為我們提供了展示的平臺,是學校的各位領導、老師、職工為我們提供了各種各樣的幫助,使我們的愿望、甘肅師生的愿望得以實現,對此我們表示萬分感謝!
首先感謝任主任跑前跑后,組織、指揮,不僅給與了我們精神力量,還提出了很多有益的意見和扶持,活動的順利開展與她有效行動絕對分不開!在她的指揮下,空院落很快堆上了桌椅,學生們有條不紊的組織和有序參觀,展品基本保持完好,任主任的果斷和雷厲風行支撐了活動的進展,大大保障了活動的順利進行,有她在我們心里踏實、干起來也痛快!
其次感謝大隊輔導員老師,為了這次活動不僅要對講稿把關,還特意在8號趕到學校加班,訓練小主持人講演......要知道她已經懷孕7個月了!
感謝各位班主任老師,有效的組織維護了良好的秩序,有的老師還擔當起了解說的工作,尤其是四年級一班的劉老師,為我們的活動提供人員支持和有效組織,保障了電視節目的拍攝......
感謝總務后勤的老師和警衛,他們任勞任怨搬來30多張桌子支撐了我們的展品......
感謝的話實在太多,文字卻顯得那么蒼白無力,最后感謝您的領導和支持,感謝您美麗的校園、美麗的四合院,感謝您帶領的這樣一支團隊,感謝您給我們提供了舞臺實現我們對甘肅的承諾!
關于學校領導的感謝信 篇21
敬愛的各位領導、老師:
您們好!
七個周的實習即將結束,我也亦將返校上課。籍此實習結束之際,我謹向關心、教導我的貴校領導、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
在貴校領導的精心的安排下,我進入三(2)班開始實習工作。“紙上得來終覺淺。”雖然我是第一次走上講臺,但我的指導老師曹芳很認真負責,很樂意的把她的教學經驗傳授給我。在界有句“學高為師,身正為范”的訓誡。在貴校實習,我深刻體會到了老師們為人師表的.高尚風貌,刻苦的工作風格,精湛的教學技藝,崇高的敬業精神,博大的愛生情懷。讓我實習一開始就嚴格要求自己,以最佳的精神的狀態的投入到實習中去。認真而細心的聽課、備課、講課。密切配合班主任諸葛老師的工作,積極深入班內了解學生狀況。
我不僅完成了預期的教學任務,而且還在整理校務資料工作方面得到充分鍛煉。體驗了當老師所要做的工作。而在貴校到的這些經驗將是我以后任教的寶貴財富,老師們的每一份友好鼓勵,每一個善意微笑,每一次細心指導,學生們的每一句禮貌問候,都讓我深深感動。七周我的家庭是一個十分貧困的家庭,賣掉了家里所有值錢的東西,都無法支付孩子第一期化療的費用。正在我一籌莫展的時候,貴系的—同學了解情況后,熱心幫助孩子募款,組織—、—同學私下在教育系為我孩子募捐到四千三百多元。他們還發動化學系的青年志愿者服務隊幫助募捐。在貴系同學的帶動下,我的到了直播室的幫助,社會人士熱心捐款,共得到近十三萬的善款,我的孩子才得以繼續治療。可以說,是貴系的學生給了我孩子第一道新的生命之光,讓他有新的生存機會
在住院期間,同學每天都帶上湯水前來照看我和孩子,治療后還到—村老家探望孩子。紀樹鴻同學也多次為善款奔走于學校與醫院之間。—老師也送上溫暖的問候,感激之情難于言表。
現在孩子經過在醫院化療,目前情況良好,病情得到有效的控制。我堅信,有你們的關心和幫助,我的孩子一定能夠戰勝病魔,一切都會好起來的。
在這里,特別感謝...兩位同學,也萬分感謝貴系所有為我孩子伸出援助之手的師生們。貴系的師生們與危難之際雪中送炭,是多么難能可貴的助人精神,教育系的名永遠刻在我的心中。是你們給了我孩子重新擁有生命和美好人生的希望!在此,我代表家人親人向貴系所有的老師和同學致以最誠摯的謝意!謝謝你們!祝你們好人一生平安!
20xx年xx月xx日
關于學校領導的感謝信 篇22
尊敬的學校各位領導:
你們好!
感謝下羅定中學中二(一)班的全體教師,你們嘔心瀝血的民主教育,和對每一個學生的耐心、細心、無微不至的關懷和引導,讓學生們把老師當朋友,在輕松愉快中學習收獲。我的孩子走進夢寐以求的中學階段,這是下羅中小學老師的功勞,我代表大家誠摯的感謝下羅教育局各位領導,和這么多優秀老師。
我懷著無比感激的心情為我調皮的孩子網上寫信。得知孩子成績下降,早出夜歸不愿到校上課的韓進秋給你們添了許多麻煩。今后該生希老師嚴管,特向你們表示歉意,再次感謝下羅定中學、張校長、李校長、鄭書記、沈教導、和班主任等老師對學生的照顧和關心,嚴謹督學,與時俱進,捧著一顆心來,不帶半根草去的精神。為下羅定中學輝煌教育事業貢獻力量!
最后祝愿各位教導在人生的征途上更上一層樓,造福人類!
寫信人:
20xx年xx月xx日
關于學校領導的感謝信 篇23
敬愛的各位領導、老師:
您們好!
七個周的實習即將結束,我也亦將返校上課。籍此實習結束之際,我謹向關心、教導我的貴校領導、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
在貴校領導的精心的安排下,我進入三(2)班開始實習工作。“紙上得來終覺淺。”雖然我是第一次走上講臺,但我的指導老師曹芳很認真負責,很樂意的把她的教學經驗傳授給我。在界有句“學高為師,身正為范”的訓誡。在貴校實習,我深刻體會到了老師們為人師表的高尚風貌,刻苦的工作風格,精湛的教學技藝,崇高的敬業精神,博大的愛生情懷。讓我實習一開始就嚴格要求自己,以最佳的精神的狀態的投入到實習中去。認真而細心的聽課、備課、講課。密切配合班主任諸葛老師的工作,積極深入班內了解學生狀況。
我不僅完成了預期的教學任務,而且還在整理校務資料工作方面得到充分鍛煉。體驗了當老師所要做的工作。而在貴校到的這些經驗將是我以后任教的寶貴財富,老師們的每一份友好鼓勵,每一個善意微笑,每一次細心指導,學生們的每一句禮貌問候,都讓我深深感動。七周的實習過的充實也很精彩,我不僅在教學上取得了很大進步,而且也懂得了如何做人、做事,如何面對困難,如何解決困難。
為每個學生的終身幸福奠基。貴校獨特的育人理念,優良的校風學風是同類學校學習的典范,這種為一代人遠期規劃的負責人的精神和目前取得的成就讓我肅敬,我衷心感謝貴校領導和老師為我所提供的一切!
祝貴校全體老師身體健康,工作順利,家庭幸福!貴校全體學生身體健康,學有所成!
20xx年xx月xx日
關于學校領導的感謝信 篇24
尊敬的各位:
你們好!
我叫,今天我懷著十分激動和感恩的心情寫這封,感謝學校和我的班主任唐艷老師以及肖老師對我無微不至的關心、激勵和幫助,感謝政府黃卡克鎮長和各位的支持和鼓舞,感謝所我的親朋好友。
我原本也有一個幸福美滿的家庭,我也跟同齡人一樣過著無憂無慮的快樂生活,可是天有不測風云,人有旦夕禍福,先是母親去世,接著是父親犯事入獄,我原本快樂的生活突然一下降到了冰點,面對方方面面的壓力,我茫然不知所措,原本活潑快樂的我變得沉默寡言,學習無心,生活無趣,甚至想到了隨母親而去……
就在我迷茫之際,學校找我談心,學校老師不斷開導我,激勵我,生活上無微不至關心照顧我,心靈上啟迪我,政府也拿錢資助我求學,我那封閉的心門也逐漸打開,我看見了曙光,看見了今后前進的方向,面對這么多的好心人,我還有什么理由消沉,還有什么理由不勤奮學習呢?拋開一切憂愁和煩惱,潛心學習,今年中考取得了優異成績,順利地升入了重點高中,親愛的父親,我沒有辜負你的殷勤希望,我做到了,父親,你不常對我說嗎?
做一個男子漢,就是要敢于對自己所做的事承擔責任,我也希望你能做到,雖然你我現在兩地相隔,請你放心,我現在一切過的很好,爺爺奶奶也過的很好,父親,時間會沖淡一切,也會過得很快,望你在獄中好好反思,認真改過,安心服獄,積極表現,爭取立功,早日出獄,我們一家早日團聚,兒子,在等你,全家人,在等你,期待著你早點出來,我們父子倆再去感謝那些幫助過我們的學校、老師,感謝政府,感謝黃卡克鎮長,感謝那些關心、資助我們的社會好心人,父親,兒子在等你、等你……
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
關于學校領導的感謝信 篇25
敬愛的x老師:
您好!
感謝您對我的教誨,真慶幸人生之初就能遇到您這樣一位好老師,讓我從一個無知的小孩慢慢走向成熟。
還記得,剛上學的時候,我做什么事情都拖拖拉拉。是您教育我,不要浪費時間,做事動作要迅速。也是您雷歷風行的舉動影響著我,使我有了很大的進步。有一次考試我考得不好,心里很難過。您不但沒有訓斥我,還鼓勵我:“沒有關系,下次把題看清,計算認真點,老師相信,你一定會取得好成績。”有了您的鼓勵,上課我認真聽講,做題時馬虎的毛病改了不少,成績提高得很快。感謝您的關懷,感謝您的幫助!今后我一定會加倍努力!老師,您辛苦了!謝謝您!
20xx年xx月xx日
關于學校領導的感謝信 篇26
敬愛的,老師:
院學生會09屆畢業生共33 人,目前己全部在祖國各地工作已經近三個月有余了。有的在匯豐,奇美等世界知名企業,有的在政府事業單位工作,當然還有的是在各行各業平凡的崗位上受到重視、蓄勢待發的我們。母校的點點滴滴猶在眼前,非常感謝母校給予的培養教育。
在學校的日子里,學校和老師的培養讓我們受益匪淺。除了文化基礎外,我還在專業技能,職業道德和素養全面都有很大提高。老師將他們多年積累的經驗毫無保留的傳授給了我們,并通過團委,學生會開展的多種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能力。邁向社會,踏入實際工作崗位后,我們才發現它是無價之寶。在這里我們代表08屆的畢業生們向培養教育我們的`和老師表示感謝。
感謝學校各位授課老師們的辛勤耕耘,你們的努力使得我們每個同學都收獲到了知識的果實。感謝學院各部門老師們的努力,你們的辛勤汗水換來的是大家美滿的學習、生活環境。感謝所有學工的老師們,有了你們,才能保障學校教學秩序的正常運轉,才能有豐富的業余文化生活。
最后,請允許我再一次向貴校的各位和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰線上永遠健康持久的發展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優秀人才。
20xx年xx月xx日
關于學校領導的感謝信 篇27
尊敬的校長:
九月,丹桂飄香。但是對于高考失利的我來說,卻是陰雨綿綿的日子。家里沒有了那份歡聲笑語,沒有了那份溫馨。在家的我是孤獨的,是難受的。
九月十八日,一個人提著行李開始了進入新校園的準備,看著沿途陌生的景色,我的心中是如此的擔憂:一個人離開熟悉的家鄉,來到陌生的城市,看著無錫的街道,我不知道自己該怎么到那個陌生的校園。車途是如此的漫長,可又是如此地短暫。到車站了,看著陌生的人群,真不知道自己該怎么辦。走到車站門口,卻看到了學院的學長學姐,他們穿著綠色黃色的短袖,舉著學院的標志,我走過去,咨詢一番,原來是大二大三的學長學姐,于是在他們的帶領下,我踏上了學院之行。
剛剛下車,就聽到學姐的聲音:“機電學院,機電學院歡迎您”,我提著自己的行囊走過去,原本擔憂的心終于放下了,在大二學長的帶領下,我結束了自己繁瑣的繳費之行,拿到了自己的東西,大二的學長又幫我把東西拿到宿舍,又跟我講了好多防騙的東西。當時的我心里真的一陣暖流流過,好久的溫暖 又回來了,當時我真的不知道該如何表達自己的情感,只是低著頭,任那份感動在自己的心田流淌。
我是一個不會表達自己情感的女生,我唯一能做的就是通過自己的手書寫一份。謝謝你們,讓我這個孤獨而自卑的女生收獲了一份感動,謝謝你們,讓我對自己的大學生活充滿了信心;謝謝你們,讓我這個離家的女孩收獲了一份家庭的溫暖 。謝謝你們!
現在,你們用你們的行動讓我們收獲感動;以后的我們也會用我們的行動讓更多的人收獲感動!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
關于學校領導的感謝信 篇28
尊敬的學校領導:
你們好!
我公司員工10月25日在蘭雅公寓的東北菜館里吃飯,不慎將手提包遺落在飯桌上,包里有近萬元現金、錢包、信用卡、公司印章、材料等。事后我們很焦急,往返幾次,都沒有找到。下午4點左右,在準備將公司印章掛失進行作廢說明時,公司接到電話,得知手提包被蘭州理工大學的一名學生撿到,并通過公司材料中的電話號碼告知公司。經核實后,我公司員工和該同學取得聯系并拿回失物,包里的東西—樣都不少。為表謝意,公司拿出1000元錢表示感謝,但被這名同學拒絕了,說這是應該做的。
在我們再三追問下,得知這名同學叫陳實,是蘭州理工大學設計藝術學院大一的學生。在此,我公司對陳實同學急人所急、想人所想、拾金不昧的崇高風尚,深表敬意和感謝,并在公司例會上,號召全體員工向陳實同學學習。同時,我們對貴校表示真心感謝,感謝貴校對學生綜合素質的培養,相信貴校培養出來的學生一定德智雙全,必將成為國家的棟梁之材。
最后,我公司全體員工對貴校和陳實同學表示最真心的感謝!
此致
敬禮!
關于學校領導的感謝信 篇29
尊敬的學校領導:
你好!
首先,我代表全體同學對校領導表示真誠的感謝,因為這次聚會學校方面非常重視,還專門安排了宋海明書記和我們聯系,另外校領導和老師在正月的百忙之中還堅持參加了我們的聚會,我們再次感謝!祝福母校桃李天下!
其次,我代表聚會小組成員對參加聚會的同學表示由衷的感謝,感謝你的參與,感謝你的支持!我們會繼續努力的!爭取辦好每一次同學聚會!
另外,我代表聚會小組成員要特別感謝幾位同學,王小寶、張志紅、吳偉兵三位同學帶車參加聚會,給我們提供了很多方便,送我們去望江,聚會結束還送同學回家,非常感謝他們!尤其要感謝王小寶、張志紅同學,王小寶同學在聚會前的準備中,多次陪同我一起跑前跑后,這次聚會的攝影師就是他在公安局找,給我們省了不少錢;張志紅同學聚會當天家里有事,但聽說我們在參加聚會他還是參加了上午我們在學校的活動,聽說我們缺車,他堅持送我們到望江后才回家辦事!我們再次感謝他們。周偉同學在正月初二的時候給我打電話由于天氣原因,未能回來,讓我聚會時替他給大家問個好,巫鵬同學聚會當天家里出了點事未能參加,讓我替他在聚會時向大家道歉,我覺得這兩位同學我們也應該要感謝,感謝他們對我們這個集體的關愛和擁護;另外,我做位本次聚會的會長,我也要感謝我們聚會小組的成員,副會長倪則文、一班負責人詹兵華、三班負責人韓丁可,他們在聚會的準備中做了很多貢獻,我代表所有同學向你們表示感謝!我個人也非常感謝你們,期待我們更多的合作,合作愉快!
最后,我想說說自己的個人感受,從開始言語調侃間我們幾個人決定搞這個聚會到結束,我的最大感受是我們分開了太長時間,甚至有點陌生,現在大家在外都有很好的發展,這很好,但我希望大家不要忘了這段同學情,希望大家能夠幫的到的地方盡量幫,讓我們這個小團體更加團結,更加和諧,更加堅強;當然我做位這次聚會的會長,我也想批評一些同學,工作固然重要,不是說參加了聚會就是愛這個集體,至少你的言語讓這個這個集體受辱,或許你發展的'很好,但你不要忘了,你也是和我們一樣從xx中學一起走出去的,如果你嫌棄我們這個集體,那我敢斷言,在你以后的人生路你會很孤獨,很寂寞,因為同學這個最最純潔、質樸的團隊你都不能接受,那么請問在當今復雜的社會中你還能遇到比這個團隊還純潔、還質樸的嗎?
今年是20xx年,從我們進xx中學到這些正好xx年,這次聚會是我們的第一次聚會,非常成功,大家都很高興,不少人都喝高了,這個你們要感謝倪則文同學為了給我們省開支,從廣州帶回來的好酒,但我們是20xx年畢業的,所以年是我們離開母校xx年,也就是傳統概念的xx年聚會,我作為本次會長,拋磚引玉給我們的下個xx年聚會做好鋪墊,希望下次聚會我們更加成功,有更多的人參加,有更多的人帶車,帶老婆,帶孩子!
謝謝大家!
寫信人:
20xx年x月x日
關于學校領導的感謝信 篇30
尊敬的校長及老師:
您好!
我們是貴校四年級一班學生的家長。值此辭舊迎新之際,我們全體家長向您及全校教職員工致以節日的問候,同時向您和全體老師表示感謝!感謝你們對孩子的教育,感謝你們為孩子們的成長保駕護航!
x小學,有著悠久的歷史,傳承著鐵道兵軍人“逢山鑿路、遇水架橋”的艱苦勤奮的,辦學扎實嚴謹,有良好的口碑。四年級一班的學生和其他班級的孩子一樣,活潑可愛,深愛著這所光榮的學校并以此為驕傲。作為家長,更是義不容辭的與學校一道為孩子們的健康成長團結協作,共同努力。
在與學校、老師接觸的四年里,從一年級的陳老師、二年級的張老師、三年級的胡老師身上,孩子們學到了很多,他們都兢兢業業,克服了接二手班、三手班的不同程度上的實際困難,盡職盡責的工作。在這里,我們向以上三位老師及任課老師們致以誠摯的感謝。
校長,今天我們全體家長要向您特別感謝現在的班主任趙老師。趙老師在今年的九月份接下了一班,成為孩子們的第四任班主任,不瞞您說,孩子們內心的感受我們無從完全描述。作為家長,當時聽到又換班主任的消息時,就像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣的說不明道不白的。既能夠理解學校的管理難處,同時又在為這樣頻繁的更換而保留著意見,所以,當時我們是抱著“再試試看吧”的心理,迎來了趙老師。開學的第一面,孩子們多了一份陌生與試探,我們成人也多了一分挑剔與期盼……沒想到,快言快語、熱情爽朗、愛心滿溢的趙老師在第一天就“俘獲”了大部分的孩子和家長的.心。她不遮掩對孩子的陌生,坦言因為接班比較突然,手里還沒有孩子們的相關資料;她不回避家長的審視,微笑著真誠地接待著一位又一位家長……我們一下子就喜歡上了坦誠的她!
我們的孩子輕松地學習,家長輕松地對待孩子的學習,不再把眼睛只盯在作業本上,關注紙面上的分數了。趙老師利用一切能利用的空閑時間,早晨上班的路上、課間休息的功夫、晚上在家的時間,與每一位需要幫助的家長、孩子及時溝通,因人而異地進行正確家庭教育方法的指導。現在,孩子病了,我們可以發短信給老師請老師幫忙叮囑孩子吃藥;孩子因為特殊情況沒有寫完作業,可以告訴老師一聲,不必再讓孩子熬到深更半夜;孩子在學校里惹出了亂子,家長也不擔心會被如孩子般的批評一通……孩子們變得越來越陽光,越來越愛上學,家長們越來越愿意有事沒事來學校看看,來找老師聊上幾句。
校長,我們知道趙老師這半年來克服了重重困難,為了這個班級的孩子她咬牙堅持了過來。剛接班的九月份,趙老師家的老人病重,她是兩頭跑來跑去,擦干淚就給孩子們上課;上次家長會,她四歲的女兒在家發燒,可是家長會后她依然耐心與家長交流,直到天全黑下來最后一個家長離開班級,她才匆匆忙忙往家里趕。校長,也許我們學校有很多像趙老師這樣的老師在默默工作,但對于我們,對于這個班級的孩子,趙老師就代表了x小學,學生深愛著老師,也就深愛著這所學校!
在這么一個特殊的時刻,我們呈上,書寫的內容沒半點兒夸大其詞,更不是想為趙老師歌功頌德,主要是一定要表達我們真誠的感謝。同時是希望學校能夠了解我們家長的內心想法,讓趙老師把孩子們帶到小學畢業,讓這些孩子多享受一些老師那“媽媽一樣的愛!”校長,謝謝您了!謝謝所有的了!
此致
敬禮!
檢討人:
時間:20xx年xx月xx日
關于學校領導的感謝信 篇31
中建國際建設有限公司國際港項目部的各位愛心人士:
您們好!
首先,請接受淶水縣龍門鄉偏道子小學全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!是你們給我們學校送來了溫暖,給予我們物質上的支持以及精神上的鼓勵;是你們把中華民族的美德傳遞給我們,使我們從內心深處感受到了社會的溫暖。我們用語言難以表達對你們的感激之情!
我校地處偏遠山區,現有一至四年級81名學生,學前班36人。這里生活條件差,生活水平低。您們對學生的救助和為學校捐贈的圖書架,解決了貧困學生的生活費用,使我校的圖書能達到上架閱讀。您們的救助和捐贈都展現了你們濃濃的愛心,包含著您們對我校全體師生的深切關愛!
作為學校,我們全體師生衷心感謝您們的關心和幫助,決不辜負你們的濃濃真情和愛心,我們一定更加努力地工作和學習,以優異的成績來回報社會。作為學生,要以此為契機,用書中的知識充實頭腦,用智慧改變貧窮、改變命運,改變社會。長大后為振興家鄉、振興中華貢獻自己的力量。
最后,讓我們再一次感謝中建國際建設有限公司國際港項目部的各位好心人士,在這里向你們鞠躬致謝!感謝你們讓我們共享了同一片藍天下的愛!謝謝!