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初中生寫給老師的一封感謝信作文

發布時間:2024-12-25

初中生寫給老師的一封感謝信作文(精選29篇)

初中生寫給老師的一封感謝信作文 篇1

  敬愛的郭老師:

  您好!

  感謝您這一年來對我的幫助,讓我的數學成績在班上保持著原來的名次,沒有大的退步。如果沒有您課堂上認真地講解和課后耐心地輔導,我想我的數學成績肯定沒有現在這樣。

  記得有一次,我家里有點事沒去上學,而這幾天同學們正好上得是新內容,比較難,我不會。等我去上課的時候,您主動叫我去你辦公室補這幾天落下的新課,把我沒上的內容仔細地一遍遍講給我聽,還不時地問我哪里不懂,好再講給我聽。我心里真的非常地感謝您!等這部分內容考完試以后,你發現我還是有個別地方不懂后,又再次幫我補習,直到我聽懂為止。您真是一名負責的好老師!

  還記得有一次,我在做您發的家庭作業,有一題思維大沖浪我一不會做,第二天我到學校去問您,您便講給我聽,還問我聽懂了沒有,我說聽懂了,您還不放心,在草稿紙上出了一道一樣題型的題目讓我做,當我一個地方做錯了之后,您又耐心地在草稿紙上反復地講解給我聽,直到我聽懂為止。

  你不僅是對我這樣地幫助,對我們班上的所有同學都是一樣的,只要同學們哪題不懂不會,你都會耐心地反復講解。上課時你是嚴師,下課后你是我們的朋友,跟我們一起玩,一起鬧。我和我的同學們從心里喜歡您,尊敬您!

  最后祝您在新的一年里身體健康,工作順利,永遠年輕漂亮!

初中生寫給老師的一封感謝信作文 篇2

  敬愛的老師:

  您好!我是您親手栽種桃李中的一棵,您看著我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。如今我們即將畢業,即使我們走到天涯海角也不會忘記您對我們的諄諄教誨。

  漫漫的求學路,每一次都記載著您給予的感動;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經冷落寂寞的'心;您用天下最美的語言,將一個個心結打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。

  您是否記得,您有一次得了重感冒,本因在家休息的,可是您還是早早的來到了學校。有的同學看見您蒼白的臉,聽見您在打噴嚏。不禁流下了感動的眼淚,當時的我真相上前說一聲:老師您辛苦了!

  還有一次我想上來批作業,看見您趴在桌子上睡著了,我想:老師為我們付出了許多許多,太辛苦了,既然老師在休息,我就不打擾了。想罷,我便悄悄的離開了辦公室……

  沒當我看見你在辦公室里認真批改著我們的作業時這時,我多想遞上一杯清涼的茶,說一句:老師,您辛苦了!有人說,老師是園丁,培育除一代又一代的人才,我覺得這話沒錯,您就是園丁,我們是春天里的幼苗,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的花朵上有您的微笑!您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛;您鬢邊的白發記載著長年累月的辛勞。就像我們不會忘記有養育之恩的父母一樣,也不會忘記您!

  這學期我收獲到了豐碩的果實;同時也感謝親愛的老師:老師您含辛茹苦的教育了我們,我深受感激。時常回憶起我們在一起的點點滴滴。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干。這是您的真實寫照。

  此致

  敬禮!

  感謝人:

  20xx年xx月xx日

初中生寫給老師的一封感謝信作文 篇3

  尊敬的老師:

  您好,首先,我感覺非常高興能夠遇到您,也非常慶幸能有您陪我走過高考復習的那段日子,原本我的數學成績不容樂觀,腦子里的知識很凌亂對數學也是心灰意冷,但是您一直鼓勵我,并且用您那獨特的教學方法有針對性的對于我的薄弱之處制作了完善的課件還搜集了相關類型的題目給我訓練,幫助我理清思路,使我真正的掌握了學習數學的方法,漸漸的我覺得我的思路變得清理了,能將學過的'知識在腦子里搭建起一個知識的框架了,之前的凌亂感也逐漸消失了,此外在跟隨您學習的過程中我還收獲到一些意外驚喜,這對我日后的生活起到了非常重要的影響那就是自信。

  因為您的不斷鼓勵與勉勵,我在進入大學后進決心尋找一切可以鍛煉的機會來為實現日后的人生目標打基礎,所以我參加了我院的分團委學生會的納新活動并成功進入分團委學生會,在這半學期的工作學習中,我感覺十分充實,不僅學到了一些課堂之外的知識,也鍛煉了我的能力。

  所以在這里我想對您說一聲謝謝,謝謝您的鼓勵,真是這些鼓勵給了我自信,他們將伴隨我的一生,不斷的激勵著我前行并助我創造出輝煌的人生!

  最后,學生祝您工作順利,事事順心,也同時希望新東方能趕快想個法子,使您不必再為準時到不同校區上課而奔走勞累,快過年了,學生在這里提前給您拜年了,祝您身體健康,萬事如意!

  此致

  敬禮!

  感謝人:

  20xx年xx月xx日

初中生寫給老師的一封感謝信作文 篇4

  敬愛的老師:

  您好!

  在我的心里我有很多的心里話想跟您說,一直都沒找到機會,今天借著這個機會我想跟您說說我的心里話。

  老師謝謝您的嚴格和執著。記得剛上一年級的時候,還是剛學拼音的時候,您就布置我們全班同學每天都要閱讀課外書,可那時我的識字量也不是很多,有些語句里面的詞語都不懂意思,您教我們查字典,后隨著識字量的增多,一年級下學期就很輕松的會自己單獨看課外書了,正是由于您嚴格的監督,我每天養成了閱讀課外書的習慣,通過閱讀課外書我的知識面大大增加,同時還提高了我的寫作能力。

  老師謝謝您的微笑和慈愛。記得一年級剛上語文課的時候,您提問題,同學們都紛紛舉手回答問題,我由于膽子小,不敢舉手回答問題,您似乎發現了我的膽怯,就點名叫我回答問題,我戰戰兢兢地站了起來,臉漲得緋紅,始終害怕開口,正當我猶豫和顧慮之時,我看見您微笑和鼓勵的眼神,那時我感到一股暖流涌上心頭,于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問,自那以后我也克服了膽怯,害羞的`毛病,上課的時候踴于發言。

  老師,我想對您說,謝謝您這四年來對我的諄諄教誨,謝謝您對我的培養,都說老師是人類靈魂的工程師,老師我愛您,我也一定會以優異的成績報答您的恩情。

  您的學生:___

  年月日

初中生寫給老師的一封感謝信作文 篇5

  敬愛的老師:

  您好!

  首先我想對您說聲謝謝!謝謝您不辭辛苦的教育,耐心的教導,才有我們今天的成績!謝謝您,每日熬夜為我們批改作業,并耐心指出錯誤的要點!

  經過了您長時間的教誨,一定很辛苦吧!請允許我代表全班同學向您問候一句:老師,您辛苦了!您總是一絲不茍地教育我們、培養我們,多像一位辛勤的園丁培養著祖國的花朵,讓我們快樂地成長,成為一棵茁壯而繁榮的大樹,讓大家報答祖國。每當看到您可敬的笑容和親切的話語,總能讓我想起上課時的情景。

  “叮零零”每當清脆悅耳的上課鈴聲響起,您總會邁著輕快的步伐走進教室,然后走到講臺旁,津津有味地講起今天的課文來,您的一舉一動都吸引著大家,五十二雙眼睛緊緊盯住您,您有時講得風趣幽默,有時講得親切自然,有時講得低沉響亮,有時……總而言之,您講得妙趣橫生,能讓大家全神貫注、聚精會神地聽您講課。

  歐陽老師,您講得生動極了!讓人出神入化,似乎身臨其境,如果有人開小差,絕對不會責罵他(她),只會溫和地告訴他(她)該怎么辦和道理,一聽到您深刻的教誨,那同學絕不會一錯再錯。下課了,您還在認真地改作業或備課,那一絲絲皺紋就是您辛勤教誨的證據,也是您愛我們的證據,您對我們多么好啊!我們要團結向上,以優異的成績爭取全校第一,感謝您多年的教誨!

  您的學生:__

  年月日

初中生寫給老師的一封感謝信作文 篇6

  敬愛的郭老師:

  您好!

  感謝您這一年來對我的幫助,讓我的數學成績在班上保持著原來的名次,沒有大的退步。如果沒有您課堂上認真地講解和課后耐心地輔導,我想我的數學成績肯定沒有現在這樣。

  記得有一次,我家里有點事沒去上學,而這幾天同學們正好上得是新內容,比較難,我不會。等我去上課的時候,您主動叫我去你辦公室補這幾天落下的新課,把我沒上的內容仔細地一遍遍講給我聽,還不時地問我哪里不懂,好再講給我聽。我心里真的非常地感謝您!等這部分內容考完試以后,你發現我還是有個別地方不懂后,又再次幫我補習,直到我聽懂為止。您真是一名負責的'好老師!

  還記得有一次,我在做您發的家庭作業,有一題思維大沖浪我一不會做,第二天我到學校去問您,您便講給我聽,還問我聽懂了沒有,我說聽懂了,您還不放心,在草稿紙上出了一道一樣題型的題目讓我做,當我一個地方做錯了之后,您又耐心地在草稿紙上反復地講解給我聽,直到我聽懂為止。

  你不僅是對我這樣地幫助,對我們班上的所有同學都是一樣的,只要同學們哪題不懂不會,你都會耐心地反復講解。上課時你是嚴師,下課后你是我們的朋友,跟我們一起玩,一起鬧。我和我的同學們從心里喜歡您,尊敬您!

  最后祝您在新的一年里身體健康,工作順利,永遠年輕漂亮!

  此致

  敬禮!

  感謝人:

  20xx年xx月xx日

初中生寫給老師的一封感謝信作文 篇7

  敬愛的老師們:

  您好!

  老師,你像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了別人。老師,你像春天的細雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們在這允吸著細雨茁壯成長。老師,你把幼小的我們,培養成成熟懂事的少年。依然是你,老師,您把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識。老師,在這里我真的要對你說:老師,感謝你。 老師,您在我的心目中,是一位慈祥的教室。每一次,我有做錯的地方,您不會大聲地批評我,只會和我坐下來,平心靜氣地溝通,耐心地指導我。您慈祥的目光,昔日嚴肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對學生一種關懷的眼神啊!有關愛,有溫馨,有期望,有激勵。給予學生的溫暖,給予學生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后,都讓我明白了做人的道理,,讓我知道做錯了不要緊,只要肯改過就行了。老師,你教給我許多知識,教給我許多道理,讓我從無知的兒童變成能說會道的少年。老師這一切都是你的功勞。您為了我們費了多少功夫,多少精力啊!老師,多么感謝您!

  俗話有說:滴水之恩,涌泉相報。老師對我的恩情,我銘記在心。我現在雖然沒有金錢,也沒有地位來報答您。但是我從現在開始一定會珍惜時間,好好學習,努力奮斗,不在懶懶散散做人,像您經常說的,我們要是不做,一做就要做到最好。我會讀好書,長大了有好的工作,過上美好的生活。但是,我也不會忘記我的恩師,在來母校看望我的老師,道一聲:“老師,我沒有令你失望,感謝您對我的栽培,感謝您啊!

  祝:

  身體健康,工作順利。

  此致

  敬禮

  

  x年x月

初中生寫給老師的一封感謝信作文 篇8

  敬愛的劉老師:

  您好!

  是誰似輕燕捎來春的氣息?是您,滿載一身清輝的您!

  是誰在荊棘的荒野里開墾?是您,一直筆耕不輟的您!

  是誰在微弱的燭光下辛苦?是您,永遠沒有怨言的您!

  是誰像柔風細柳,撫慰一顆顆懵懂的心?是您,可親可敬的劉老師!

  您有如海廣闊的胸懷,您有天下父母的博愛,您有世界最珍貴的財富——知識。

  每當我看到家里陽臺上的那棵唯美的蒲公英,眼眶里總是忍不住滴下了幾滴晶瑩剔透的淚珠,在這多姿多彩的世界里,還多了我小聲的哭泣。劉老師,不到80天,我馬上就要像那蒲公英離開根媽媽一樣離開您了。我聽見同學們都說:“現在都愿意離開這個充滿童真的校園”,其實,我想在他們心中都是有著一百個不愿意離開這個母校的。

  感謝您,敬愛的劉老師。在和您相處的這些年來,你讓我感受到了你無私的愛,對待我,一直向對待自己的孩子一樣,教我讀書,教我寫字,教我知識,教我學習,教我做人,你在我最迷茫的時候,給我指清方向,不讓我誤入歧途;你在我最膽怯的時候,給予了我力量,不讓我害怕;你在我最困難的時候,給我鼓勵幫助,不讓我放棄。您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量,用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤!

  感謝您,敬愛的劉老師。耐心地教我們“aoe”,眼睛里充滿了慈祥與關愛,你的笑容,如一束嬌艷芬芳的花朵一樣美麗,如光彩奪目的太陽一樣燦爛。還記得,你講《每課100分》的時候,總是把每一道題目都仔仔細細地分析;還記得,你上《我的伯父魯迅先生》這篇課文的時候,把每段話的段落分析都講得清清楚楚,讓同學們讀、背、寫;還記得,你每天起早貪黑,琢磨著更好的教學方法,想讓我們的學習成績更上一層樓。那是恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當以涌泉相報的師恩。那是情,是師生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌膚,但傳之以智慧”的“父母情”這是一份經得起時間考驗,承受得住空間局限的恩情

  感謝您,敬愛的劉老師。樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養,才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……師恩如魚得水,這兩年來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目。由此讓我想起了很多,很多。

  啊!老師,您就像花園里辛勤的園丁,含辛茹苦地培育每一朵祖國花朵;您就像一粒花種一樣,在您辛勤的培育下,花種長出了幼苗,結了花苞,將要開花,為人們獻出美麗的色彩,為人們獻出新鮮的空氣,為人們獻出美麗的景色!啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會有這個美麗的世界。您瞧,桃李在對您致敬,春色在對您微笑,太陽在向你問好;老師,您的愛,像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。有人說師恩比山高,有人說師恩比還海深,也有人說師恩比金子貴重,但我要說的是——師恩比大海更寬闊!

  不知不覺,夜靜了,明鏡般的月亮懸掛在天空,把銀色的光輝譜寫到大地上。我望著那棵蒲公英,眼眶里忍不住地下了幾滴淚珠,我不禁想起龔自珍那句詩:落紅不是無情物,化作春泥更護花。

  祝劉老師:

  身體健康,事業有成,桃李滿天下!

  

  20xx年x月x日

初中生寫給老師的一封感謝信作文 篇9

  尊敬的王老師:

  您好!

  時光飛逝如煙,一晃我們已經也快半年了。老師,您一切都好嗎?您像太陽一樣溫暖著我,把所有的知識都傳播給我們。

  王老師,您還記得那次我身體不舒服的時候嗎?您我帶到您的辦公室,給我糖吃那一刻,我的心溫暖而又甜蜜。

  您還記得去年下學期那節自習課嗎?我們班同學都在寫課堂作業,而別人很快就寫完了,而我在最后才寫完。我把作業交給您的時候,您全部給我打對勾,之后我回到座位上發現有錯誤的地方。我又馬上到講臺上,把做錯的題目給您看,你摸了摸我的頭說:“你真是一個好孩子呀!”

  敬愛的王老師,我轉到文化小學后,一直非常想念您和班上的同學們。您的身體一直不太好,一定要按時吃飯,不要工作忙起來就吃方便面,那樣對身體不好。王老師我剛開始轉到文化小學,面對陌生的老師和同學很不習慣,但經過一段時間的相處,我也愛上了這個美麗的班級。我也愛上了這個美麗的學校,喜歡上了這個可愛的班級。還有,這的老師也和您一樣和藹可親,這里的同學也團結友愛。我一定會謹遵您的教導,在這好好學習,做一個品學兼優的學生。

  敬愛的王老師,用盡千言萬語也寫不盡我對您的感情!因為這是心的呼喚!

  祝您

  工作順利,天天開心!

  您的學生:

  20xx年12月1日

初中生寫給老師的一封感謝信作文 篇10

  尊敬的各位老師:

  三年,無疑是我生命中一段刻骨銘心的時光,這里,想感謝一些人。

  最要感謝的自然是xx中學。學校對我,就像父母一樣。給了我很多機會,給了我在校團委和學生會工作的機會,給了我做校廣播站播音員的機會,給了我做“經典誦讀”活動和元旦文藝晚會的主持人的機會,給了我參加演講比賽的機會,也給了我去上海參觀世博會的機會。

  感謝王小華校長,記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上簽的字,記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認真的分析原因總結經驗,也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運,還記得您在填志愿時不厭其煩的為我分析和指導,各種銘記,各種感動。您是教育專家,這是經得起實踐檢驗的。不過固執的我仍然堅持自己對中國高考和應試教育的看法,雖然我無法抵抗和改變。

  還要感謝清泉中學xx級xx班這個溫暖的大家庭。

  郭老師,感謝您三年來對我的各種照顧,信任的把各種重要的事情交給我去做,鍛煉了我的能力;感謝您在楊校長的辦公室不厭其煩的聽我闡述自己對世界的看法,對各種事情的理解感悟與困惑,整整兩節課。

  李老師,感謝您對我的教育,表面嚴苛,卻透著慈父般的淡然。少抽點煙,少上點課,把清中的中流砥柱累垮了,王校情何以堪嘛。順便,老師還有多余的草稿紙嗎?要不然再發我點兒,清中牌兒草稿紙,確實好用,呵呵。

  林老師,您不知道,您在我們眼中就是一特先進的中國人。面對自由和民主,您深切理解,高聲宣揚,碰壁而不悔;面對南海的局勢,您痛心疾首,慷慨陳詞;面對難題,您眉頭緊鎖,“咦,這個問題很有走斬性的……這個,這個不好整啊,這個……”

  張老師,在我們剛接觸物理的時候,您在我們心里,跟神的形象沒有兩樣的,遇見什么難題一概秒殺,我們集體表示,壓力很大。“對象、過程、模型、規律,等效的觀點加微元的思想。”“物理學的是一種思維方式。”不知道以后當我面對各種糾結的物理難題的時候,這些東西還是否適用。還有一件事我不得不提及,那就是我在申請圓夢行動的資助時,您給我的無私幫助。

  廖老師,您是我在見到的性格最為平和的老師,可能是因為家有高三孩子的緣故吧,您就特能理解高三學生的困苦和無助,說話也十分小心地不傷害到任何同學。感謝您對我的教育,您每一次都會萬分用心的批改我的作業,有時連我都不好意思不認真做,責任感之重,莫過于此。有時我會想,您是哪兒來的那么好的記憶力,記得一兩個月前的某一套試卷上出過同一類型的題,記得誰犯過相同的錯誤。直到現在,我仍覺得,理綜里的化學是我最有底氣的學科,題目多難都如此。您的`人生觀和世界觀也潛移默化地影響著我。謝謝。

  易老師,一件短袖,一條短褲,一雙拖鞋,鏡片厚如酒瓶底,開口皆是故事,張嘴都成文章,人生常笑,萬事隨緣,平平淡淡,有滋有味地生活,勒個不叫瀟灑,撒子才叫瀟灑?易老師,最喜歡你吹牛皮了。教書教得不錯,但毫無疑問,吹牛皮的水平比教書的級別高得多。你說,高考是人生中一朵小小的浪花。你說,記得同學的去向,以后好翻院墻。你吹牛時,總是帶著一種曾今滄海的成熟和大氣,帶著一種登高遠眺的超然和豁達,聽你吹牛,就會覺得生活充滿光明,生命一片絢爛,感覺就是好。不過麻煩您老也注意一下,思想匯報專題不要老記錯數據好不好,這樣很削弱吹牛的說服力的,我都找到十幾處了,淡定,淡定。

  當然,還要感謝各位親愛的同學們,你們陪我走過了人生中最充實、最勞累、最迷茫、最黑暗、最快樂、最刻骨銘心的時光。還記得我們在元旦文藝晚會上表演的那個節目,當我站在一旁,看著你們在舞臺上,歌唱著我們的青春,舞動著我們的青春,評說著我們的青春,盡情的揮灑著我們的青春,心中就有一種難以言說的欣喜和激動。你們說,我們的青春和花兒相比,誰更燦爛?

  感謝的人還有很多。那些假期里舍棄一部分休息時間,給我們補課的老師;自主招生期間幫我寫了一封長長地推薦信并打電話幫我聯系的老師,在考試期間幫我安排照應的楊興國校長、張青瓊老師、周毅老師;在主持方面給予我諸多指導的文傳江老師,帶我去參加演講比賽的張珊老師;在團委工作中給予我指導的王慶老師。還有那些未提及的但默默幫助過我的老師們,這里我一并謝過了,麻煩你們了。

  這里,還要表示最真誠的道歉。作為班長,在處理一些問題上,有什么不恰當的地方;作為同學,在與大家相處過程中,話言話語,有意無意的傷害到的人,這里也都一并向大家道歉了,對不起,請原諒。

  最后,祝各位老師身體健康,萬事如意;祝各位同學,學業有成,前程似錦!

初中生寫給老師的一封感謝信作文 篇11

  敬愛的老師:

  您好!

  此時,您也許還在燈下認真地批改作業,您也許還在全神貫注地制作著明天的課件,您也許還在專心地準備著教案。昏暗的黑夜里,當繁星伴著我進入夢鄉時,您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師,此時此刻我想由衷地對您說:“您辛苦了。”

  父母給予我肉體,讓我能真實地活在這個世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根,讓我文章整理:diyifanwen.com看到了這個五彩繽紛的世界,而您卻教會了我如何去認識這個世界,是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,教會我如何去感恩,如何去欣賞,如何去面對,如何去體會平凡而真實的生活。

  當我犯錯誤時,在您嚴厲的訓斥的背后,我看到的是苦口婆心。

  當我遇到挫折時,在您清晰嚴肅的教導背后,我看到的是用心良苦。

  當我碰到疑難時,在您不厭其煩的解析背后,我看到的是孜孜不倦。

  如果說我是度過嚴冬的小草,那么您便是那溫暖的春風,提醒我在春日里蘇醒;如果說我是奔騰的河流,那么您便是堅固的堤壩,教我要有張有弛;如果說我是那將要沖出地平線的朝陽,那么您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!

  敬愛的老師,是您打開我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個世界。

  是您讓我看到了自己不為人知的一面,讓我去發揮我的專長。

  是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的本領。

  您給予我精當的知識點,卻讓我暢游在無限文章整理編輯:第一范文網的知識的海洋中,讓我更好地去實現人生的價值!

  敬愛的老師,您所給予我的,不僅僅是書本的知識,也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實現自我人生價值的真諦!

  我真心地想對您說:“老師,您辛苦了!”

  此致

  敬禮

  你的學生:

  xx年5月9日

初中生寫給老師的一封感謝信作文 篇12

  親愛的老師:

  您好!不知不覺中,您已經教了我們一年了。看著您那嚴肅的神情上,看著您那深深地近視眼上,我明白了:時間總是那么短暫,留下了我對您的留念;日子總是像流水,告別的日子總會來到的;光陰總像支鋒利的箭,迅速地飛走了……老師!是您!教會了我們學習的道理,培育了我們學習的興趣!

  老師!您還記得嗎?那是您給我們上的第一節語文課。您踏著輕快地腳步走到教室。一進門,您說得不是同學們好,而是說:“今天我們來聽寫第一課!”然后您就快速地把紙發到每一個同學手上,就聽寫了。同學們都撓撓后腦勺,一個一個的圈在同學們的紙上顯艷出來,看到這個情景的您,就說:“我有事下去辦公室一趟!”您知道嗎?您一走,班上就變成個“菜市場”了,抄書的抄書,偷看的偷看,變成“長頸鹿”的變成“長頸鹿”,東張西望的東張西望……您的腳步聲再一次響了——您上來了,您語重心長地說了一句話,讓我們明白了,您主要的不是聽寫,而是在教會我們要誠信。這次小小的聽寫,就教會了我們一個大大的道理。

  老師!是您!教我要學習雄鷹,展翅高飛;是您!教我要學習大海,寬闊無比;是您!教我要學習江河,川流不息;是您!教我要學習小草,無比堅強……老師!你如一座長長地橋,讓我們順利過橋;您如一道光,幫我們照耀著前進的道路;您是一本書,把我們的智慧大門打開……

  我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨;我們懂得的道理,都是您的與呵護……老師,謝謝您!!

  小草以它的堅強,作為對哺育它的大自然的回報,我也以我的學習上的進步回報您吧!

  祝身體健康

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

初中生寫給老師的一封感謝信作文 篇13

  尊敬的領導:

  您好!

  春天的花朵,因為細雨的滋潤,才長得越發美麗,夏天的蓮花因為泥土的滋潤,所以才開得迎風招展,秋天的碩果因大地的滋養,所以才有收獲的喜悅,冬天的臘梅,因為寒風的肆意,所以才顯得驕傲。老師,也是因為有您,我才有今天考上高中的結果,感謝您三年的教導,感謝您一直孜孜不倦的給我傳授知識,在生活上關心照顧我。

  您把我從當初懵懵懂懂的孩子變成了而今漸漸成熟的少年,這期間付出了多少,只有您懂得,這期間,我的叛逆,我的改變,是您把豐富的知識教給了我,是您把做人的道德教給了我,別人都說老師是一根蠟燭,但我覺得老師您是一根巨燭,肆意的燃燒了您自己,耗費了大好的年華,只是為了讓我不再那么的懵懂,不再那么的無知,不再那么的不懂事,不再那么的不會學習。老師,在這里,我要感謝您。

  老師,您在我心里其實一直都是一位很慈祥的老師,平常說話的時候,溫言細語,不會大聲的吼叫,不會憤怒的批評,不會暴躁的謾罵,而是平心靜氣的,耐心的一點點的指導著我,我做錯了事情,您是關愛的,憐惜的,而當我取得了一點點的成績的時候,您總是鼓勵的,期望的看著我,給我很多的溫暖,讓我知道老師并沒有放棄我這個差學生,也是您的鼓勵,讓我在困難的時候,不會放棄,會堅持下去,即使是很難,我也知道有您的鼓勵,我一定可以成功的。是您讓我有了改變自己命運的勇氣,是您讓我覺得我是有可能把成績提高的,是您讓我明白了,只要肯去做,總會有改變的,是您讓我知道,即使結果不是很如意,但是我在過程中其實收獲了很多很多。老師,我要感謝您!

  滴水的恩情,就要用涌泉來相報,而老師您對我的照顧關心,我記在我心底的深處,我知道此時的我沒有什么可以給予您報答,但是我也知道,只有我認真的學習,努力的把自身的素質和成績提高,才是最好的報答,不能辜負了您的教導。我要把高中三年這短暫的時間給珍惜好,把學習搞好,讀好書,認真的應對每一次的考試,然后爭取在以后的高考中考上理想的大學,讓老師為我驕傲,讓老師初中三年的教導沒有白廢掉。老師,我真的感謝您,感謝有您,才有了我的今天。

  最后祝我的老師您萬事如意,身體健康。

  寫信人:

  日期:

初中生寫給老師的一封感謝信作文 篇14

  廣西醫科大學一附院是廣西最好最大的臨床教學醫院。每年培養來自區內區外的實習生和進修生數以千計,并擔任學校的教學工作,有著雄厚的教學科研實力。一年的實習中,領導的悉心關懷,各科主任,帶教老師和護士老師的嚴謹的行醫風格,深厚的理論知識和豐富的臨床經驗以及不厭其煩的教學態度都給我們留下了深刻的印象,短短的一年實習中我們學到了許多臨床基本知識和基本操作也略及了一些醫學思維方法,為我們將來的行醫之路奠定了基礎。

  從醫學生到醫生角色的轉變是我們的必經之路,是你們攙著我們在通往行醫生涯的道路上邁出了至關重要的一步,是你們給我們提供鍛煉機會,讓我們成長。是你們無私的傳授各種臨床知識和寶貴經驗,讓我們少走很多的彎路。是你們,從工作到生活無微不至的關懷我們。太多的感激之情無法在筆尖一一傾瀉,但我們將永遠銘記。一附院全體醫務工作者刻苦的工作作風,嚴謹的教學風格,精湛的醫療技術,崇高的敬業精神和博大的愛生情懷是我們學習的榜樣。

  短暫而又寶貴的實習生活即將結束,我們在此再一次感謝一附院領導和老師們為我們提供的一切。最后祝一附院全體領導和老師們身體健康,家庭幸福。也祝一附院的醫療和教育事業蒸蒸日上。

  此致

  敬禮

  

  20xx年x月x日

初中生寫給老師的一封感謝信作文 篇15

  尊敬的學校領導、老師們、同學們、家長朋友們:

  大家好!高考已經結束,同學們辛苦了!今年的高考大家是在風雨中度過,還好,你們的帶班老師一直陪伴在大家身邊,風雨同舟、乘風破浪、共同度過,所有的點點滴滴的讓我們家長深受感動!

  我叫何通海,是316班何浩源同學的家長,今天我只是作為一名普通的家長把自己與孩子一起成長的一些感受、心得與大家一起探討、共同分享,如有不妥的地方請大家多多指正。

  時間過得很快,一眨眼小孩已經高中畢業,回想當年初中的時候,對于小孩的教育問題,我們非常糾結,因為當時受出國留學潮以及身邊同學紛紛出國讀書思想的影響,我的小孩完全否定中國的教育模式,認為應試教育非常不可取,這里我載錄我小孩在初三的時候給我寫的一封信里面的一段與大家分享:說點現實的吧!我親愛的爸爸,你是否想過,讀書為的是什么?現在我就給你一個熟悉而又陌生的問題,到底是為了什么?看開一點吧!人生就像一杯熱水,你放在那里,它自然自己變涼,而有人卻更加偏好喝冷的,初中三年,大概也是6000多小時,1000天再多一點,50位情同手足的同學,彼此高興過著每一天,到最后,6張卷子,9個小時,在考試最后一天的下午5:10,大家再次離開座位,開始了自己人生新的旅程。那時的心情,想必你也有此體會,是啊!很容易的,這樣就考散了一群曾經一起玩耍、一起學習的伙伴們,歸根到底,我想再問你一個問題:讀書真的是決定一個人的命運嗎?……好吧!我承認我想去嘗試世界上更好的風格,我也不想在這躊躇不前中死去活來地請求再給一次機會,每一個人都有自己的夢想,那又何必不去追尋呢!腳長在自己身上,我愛走我的路,誰也管不著。我把所有的希望都寄托在那本紅色的詞典上,你問我平時時間都花在哪里?我明確告訴你,時間都花在那本書上!一句話不可否認:今天你所付出的不一定要明天就有回報,但是付出不會白費,它會在某一個時候重新閃耀著自己價值的光芒!錢學森說:為什么中國總是冒不出人才?答案是:“教育!”……寫這么多,我也麻木了!你是否看得進去是問題,我也明確告訴你我的心里話:我的目標不是什么,而是國際化教程---國際班!……我們家有一面鏡子,掛在墻上,照著鏡子可以想到很多……爸爸,我長大了,我也有自己的思想,人生能有幾次機會!人生能有幾回搏?不是別的,我也是為了自己的目標,前進……

  當時的孩子正處在青春期、叛逆期,整個初中除了英語科目以外,其他科目全部放棄,當時,這樣下去,連高中都很難考得上,迫不得已,我最后對孩子說:孩子,中華民族五千年綿延不斷的悠久歷史,它是世界上唯一沒有斷流的文明,爸爸希望你先學好中華文化,把自己的根學扎實了,確定自己的目標,以后有能力有機會再向世界優秀的文化領域進軍。爸爸不是不讓你出國,而是想讓你更好地成長!以前,出國留學都是精英才能留學的,現在已經是全民留學!幸好,浩源那個時候還得到一位優秀的企業家與他全英文對話中,點出他問題所在,立馬意識到問題的嚴重!最后,他確定自己的目標,在不到兩個月的時間認真復習,最終幸運地考進了大瀝高中,我們全家都為他感到開心,因為他不需要父母出錢、找關系去讀所謂的貴族學校、國際學校,而是靠他自己的努力正兒八經地考上了正規的公立高中。大瀝高中是我特意填報的學校,因為我之前也了解到咱們大瀝高中無論是學校領導、師資力量、學習氛圍、教學硬件、學校環境等等都是很不錯的學校。

  同學們,已經高中畢業!你們也將懷著遠大的夢想,揚帆起航。這里我想對大家說:不管你們今后到達世界的哪個角落,記住永遠不要忘記你們的母校,不要忘記你們的老師,不要忘記你們的同學。大家一定要懂得感恩、懂得回報、懂得擔當、懂得奉獻。

  祝愿同學們快樂健康地成長,并希望同學們繼續努力,為我們的社會、我們的祖國做出應有的貢獻!

初中生寫給老師的一封感謝信作文 篇16

  歐老師:

  您好!謝謝您對我這幾年的幫助!

  我終生不會忘記您對我的教導,也永遠不會忘記你的。是你,為了恢復我的自信心,上課主動叫我回答問題,答案不完全對,您還說回答的非常好;是您,在我驕傲時,找我談話,教會了我要虛心做人。

  您無時無刻都在幫著我。連今天都不放過。上課時,您拿我的作業去展示,結果發現我還有一些沒有做完,您看到我已經知錯了,并沒有批評我,而是拿另一個同學的作業去展示。我頓時知道了,您是為了挽回我的面子。也是從這一刻起,我知道并明白了一個道理:做作業要的不是速度,而是質量。我從此也發誓,做作業一定要認真,保持質量高。

  是您讓我的成績逐漸上升,保持穩定的成績。讓我從此樂觀起來的也是您,您對我的幫助實在太多了!

  也是每一堂課,都是那么風趣,而且您總會給我們說點課外的知識,在課內知識里,您總會介紹幾種方法給我們選,學一種自己喜歡的方法,而您的作業也不多。背公式時總會給我們充足的時間。

  真的很感謝您為我們做的這一切。

初中生寫給老師的一封感謝信作文 篇17

  敬愛的老師:

  教師我想對您說,您辛苦了,多謝您的付出也多謝你對我們的栽培。

  教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開教師的培養;社會的每一點提高和更新,無不飽含著教師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞禮貌,教師是橋;從入學的第一天開始,我們的每一點提高,每一份成功,無不浸透了教師們的心血與汗水,無不來源于教師們的栽培與辛苦。是教師的手在引導,是教師的目光在鼓勵,是教師的聲音在指正,是教師的心在呼喚,是教師的人格在感召。

  教師每一天早早到校,輔導我們好好學習,有慈愛,也會有嚴厲,但這滿滿都是對我們的愛啊,這種愛,誰能做到!課堂上,教師對我們盡職盡責,這種愛,誰能做到!課后,教師對我們噓寒問暖,百般呵護,這種愛,誰能做到!夜晚,在我們進入甜蜜的夢鄉時,教師還在耐心地批改作業,這種愛,又有誰能做到呢

  教師啊,你用辛勤的汗水來哺育我們成長,看著您的疲倦面容,我們都會覺得,您教導了我們,我們除了一點點的成績,卻無從回報,而您為我們付出的青春年華,卻再也回不來了……

  我想,這難道就是所謂的“誰言寸草心,報得三春暉”嗎?

  同學們,行動起來吧!雖然我們臨近畢業,但就讓我們在這短短的十幾周里,好好地感激我們的恩師,感激我們的母校吧。

  感恩教師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表此刻日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩。

  每一天,我們向教師敬禮,或笑著說聲:“教師,早上好!”。為教師遞遞水杯,搬搬凳子,這都是感恩教師的方法。每一天,在課堂上,我們理應專心致志,耐心地聽取教師的教誨,認真做筆記,考試前努力復習,考得好成績,把教師的要求盡力做到最好,這才是給教師最好的禮物。把品行修好,才是對教師的報答,對社會的報答!

  教師,我想對您說辛苦了,代表全部的同學說一聲多謝您!

  

  20xx年xx月xx日

初中生寫給老師的一封感謝信作文 篇18

  敬愛的老師:

  您好!

  時光荏苒,您默默為我們付出……時光呀,走慢點吧!

  李老師,你還記得嗎?每天您早早快速到達教室看我們早讀,上完“小古文”學校早讀鈴才響起。您常常告訴我們要認真早讀,珍惜時間;中午放學后,您還在叫我們的同學補習……六年級上學期末,你叫我們幾位字詞不過關的同學到六樓補習各種“漏洞”。我還記得我和黃家豪聽寫生詞的情景。老師,您辛苦了!

  您真心地愛著我們。記得六年級上學期,蘇舜楠下巴受傷住院了,您在我們軍訓期間和幾名學生一起去看望他,還帶了水果。您讓我懂得要關心、愛護身邊的每一個人。

  老師,您是一位“腦洞大開”的人啊,從四年級到六年級舉辦了很多活動,例如辯論賽,課本劇表演,小導游帶你看大世界……這么多的活動令我們學得非常快樂,現在想來我還記憶猶新!

  老師,你是辛勤的園丁,培養出這么多優秀的學生。不久后,我們即將分開,我的心中刻這幾個字:李老師,您辛苦了!

  祝

  桃李滿天下

  

  20xx年x月x日

初中生寫給老師的一封感謝信作文 篇19

  親愛的嚴老師及各位老師:

  大家好!首先我想表達我家人對各位老師最誠摯的謝意和最真摯的感激之情!過去的一年對我家來說是個陰暗的一年。去年的三月份,本是個歡天喜地迎接我哥寶寶出生的日子。然而天有不測風云,就在寶寶出生的那天我哥突然累倒了。誰都沒有料到這一病會這么地厲害,而且竟是個漫長的煎熬。在我哥生病住院期間,一直都有熱心的老師前去看望他。打電話鼓勵他,讓他增添了戰勝病魔的勇氣和力量!再次感謝大家伸出的博愛之手!

  在過去的一年里,我哥一直在積極努力地配合治療。換了好幾家醫院,從南京到上海、蘇州、徐州甚至到天津。每到一個地方,他一直在與病魔做頑強地抗爭。盡管最后身體瘦的只有八十多斤,盡管胳膊上的血管打不了針就打腳上。無論多麼地痛苦,他都在默默地忍受。他是那麼地希望自己能盡快好起來,那麼地希望自己能再次站在咱們老年大學的講臺上。可事與愿違,不管我們付出了多大地努力,他還是最終離開了我們,永遠地離開了才只有一歲的小寶寶。寫到這兒,我禁不住會想起他在重癥期間最后的一幕。不管多麼地痛苦多麼地難受,他就是不想回家。他只想在醫院里接受治療,他只希望自己能好起來。他那執著的模樣,看的我們心里好難受。

  真的好感謝咱們金陵老年大學電腦系所有的老師!是你們讓我家人領略到了世間的真情!是你們的無私奉獻,讓我們感受到了社會的溫暖。在蘇州醫院的時候,咱們老師就幫我哥主動捐了近兩萬元,幫我家度過了難關。我哥走后,我們老年大學好多老師依然伸出愛心之手,無私地繼續幫助我哥家的小寶寶。星期三那天,又收到了近七千元的愛心捐款!

  患難見真情!我僅代表我家人感謝我們老年大學的各級領導!感謝學校的各位老師!感謝我們電腦系所有的老師對我哥的幫助、對我家的幫助。老年大學各位老師的這種無私奉獻的精神,使我深切感受到了在這個大家庭里的各位老師濃濃的友情、親情。祝愿天下好心人一生平安,永遠安安康康!

  致禮

  敬上

  感謝人:

  時間:

初中生寫給老師的一封感謝信作文 篇20

  親愛的老師:

  您好!

  日月如梭,光陰似箭,轉眼間我們即將小學畢業了,感謝您對我們精心培育!六年的小學生活即將過去,我也快要離開陪伴我六年的母校和老師。我是多么不愿離開我的`母校和老師呀!

  在這三年多里,您總是面帶笑容的走進我們的課堂。為我們誦古詩、講課文。老師您非常的負責任,有的時候嗓子都啞了,還給我們上課,您從來沒有過別的老師為您帶課,只有一次聽說您的女兒病了才請假了兩天,。每當我們學完一課,您還為我們報默生詞。您還經常督促我們作課堂筆記,有時您還收上去檢查。您擔心我們作文不會寫,把提綱講了一遍又一遍,還經常給我們讀一些范文,讀別人的優秀習作讓我們從中受到啟發。就這樣日復一日,在您如同母親般精心的教導下,我們漸漸的學會了怎么預習課文、怎樣做課堂筆記,怎樣閱讀理解課文,每一篇課文假的非常詳細,重點難點,黑板上寫滿了密密麻麻筆記……

  老師,謝謝您,你為我們付出了太多,明日您一定會為我們驕傲!

  祝:身體健康,萬事如意

  您的學生;

  xx年5月6日

初中生寫給老師的一封感謝信作文 篇21

  尊敬的校領導:

  您們好!

  很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。

  時間真快,一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光,家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任郭老師的努力分不開的。

  由于孩子,我們認識了郭老師,雖然剛開學時,我們對她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽,孩子背對著太陽(我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個人被曬),用她那累得已經沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,有了她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學校的平穩過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血。

  從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現郭老師的責任心和愛心,我的孩子也感冒了,她每天都會打電話來詢問病情,我特別感動,就每天主動給她發短信告知病情,有一天晚上我忘了發,她就把電話打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關心愛護著這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”

  我的孩子現在可能還不會用文字來表達對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

  祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!

  祝我們學校取得更大的成績!

  一位孩子家長

  20xx--

初中生寫給老師的一封感謝信作文 篇22

  敬愛的教師:

  您好!

  教師,您已經教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:教師,多謝您!

  在去年里,當我做了不對的事情時,又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫忙……我想對您說:“多謝您,我的教師!

  因為在你的課堂里,我們都感到很簡便和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都舍不得走!你真的是一個特優秀的好教師!

  教師您說過在課堂上,我們不僅僅是師生關系,更是朋友關系!能夠成為你的學生,我感到十分榮幸!

  教師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和您的吐字都差不多了,并且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調優美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學都十分喜歡上您的語文課。

  如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了教師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒!教師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,教師,您的,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

  我真情的說:“教師,多謝您!”

  最終,祝崔教師身體健康、工作順利、萬事如意!

  此致!

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

初中生寫給老師的一封感謝信作文 篇23

  陽光下的我們有過微笑,有過叛逆。

  剛剛遇到您時只是覺得您的名字很好聽“文靜”,心里會猜測您的性格會是很文靜,很內向的嗎?不過第一節的班會就讓我取消了猜測。您是我喜歡的那種老師,最起碼我喜歡您的性格。

  90后的我們多多少少都帶著些許的叛逆,加上班里的很多同學都有被中考打擊的信心全無,您所要承受的也很多吧,不過謝謝您從來都沒有放棄我們。

  每一位老師其實都是偉大的,她能用她的精心照顧,她的真誠去幫助學生找到迷茫的出口,她能用她的心去溫暖每一位同學的心。

  兩年多的風風雨雨,您對我們的照顧也最多,請允許我代表11202數控技術應用班的同學們對您表示感謝,同樣也送去我們對您的祝福。

  感謝您沒有放棄沒有信心前進的我們,從開學就不斷地告訴我們這是新的起點,我們應該往前看,如果我們想上大學一樣可以報三職生。

  感謝您對我們說的一些話,教我們怎樣做人,怎樣做好自己。

初中生寫給老師的一封感謝信作文 篇24

  敬愛的高老師:

  您好嗎!

  不知不覺您已經離開我們快兩年了,我們無時無刻都在想念著您。

  記得剛上四年級時,您從大學畢業,就帶著滿腔熱忱走進了我們的生活。您不僅是我們的老師,更像我們的知心大姐姐。有一次,您上課發現了我不會的知識點,于是,您放學后便讓我留下親自教我。第一次,我沒有明白,你沒有責怪我,而是耐心的給我又講了第二次。這一次,我明白了,當看到您的汗珠順著臉頰滴在書本上,您也沒有去擦,而還是低著頭又一次地給我耐心地講解,我不禁熱淚盈眶。

  課余時間,您還給我們講述您的大學生活,告訴我們外面的世界是多么精彩,給我們幼小的心靈播下了走向美好世界的種子。您對我們的生活,還是無微不至的照顧著。我的爸爸、媽媽有事外出,家里只剩我一個人,沒有人幫我做飯、洗衣、輔導作業。您得知這個消息后,突然給我打了電話,讓我去您家住幾天,我連忙害羞拒絕,您還是把我接了過去。這段時間,您像媽媽一樣關心照顧著我!真不知道該怎樣去感謝您!時間就是這樣匆匆,不知不覺一年過去了,我們班的數學成績也是突飛猛進,一下子名列全區第一!可是您也調動了工作,離開了我們。高老師,我們多么還想再聽聽您給我們講課,再看看您那親切的笑臉呀!我一定會謹記您的教導,以優異的成績向您匯報!

  祝您桃李滿天下!

  寫信人:

初中生寫給老師的一封感謝信作文 篇25

  尊敬的老師:

  您好!

  如今的我是一名初三的學生了,您伴隨我們到現在已經度過了將近三年,很多時候我特別想表達對您的感激,可是這般的感激之情也不知道怎么說出口,畢竟這三年您的悉心教導,您的關懷備至又怎么能是三言兩語說的清楚的,我不知道知道自己今后是一番怎么樣的光景,但是這幾年的來的學習,生活我受到了您的深刻影響,您的教導對我今后的路都是非常受用的,這封信不足以表達我對您的感激之情,可是我一定要跟你說一聲“您幸苦了”。

  其實現在想一想這幾年的時間還是過得很快的,您是我們的班主任老師,可兒是這還不夠,您還是任課老師,我每每想起您身兼多職的幸苦,不免有點心疼,畢竟這都是相互的,您對我們的照顧都擺在那里,通過這次學習我也了解到了很多,我知道對我們來說是一段很珍貴的經歷,您這幾年來的悉心教導深刻的影響著我,我還記得您說過“只有我們進步了,只有我們成長了,才是您的教學成功”這深深感動著我,我感謝您在我最需要幫助的時候就出現了,很多時候在學校會出現很多問題,就像我在初一階段時候對這里的一切都是陌生,很多時候根本就不知道自己眼干什么,那段時間在學校我耽誤了很多時間。

  是您一直給再給我指引方向,可以說那段時間我是很不適應在這個新的環境中學習的,因為一切都是很陌生,但是我又覺得自己在這里很充實,您一直在給予我幫助,很多時候您因為我們的事情操勞過度,在上課的時候能夠明顯的看到您狀態不佳,但是您從來不會因為自己身體的問題就耽誤上課,有的時候嗓子很不好,因為長期的在課堂上大聲說話維持紀律,導致您的嗓子好幾次都在上課時候說話不出,但是您還是在利用一切辦法給我們上課,您說上課不能耽誤。

  三年來不管在什么時候,您一直在我們身邊,作為學生的我們或許很多時候會因為個人,或者家里的事情請假回去,但是這幾年來我從來從沒有看見過您請假,您對工作的執著,對我們的操勞一直都在,這幾年讓您操心了,現在的我也初三了,過不了很久也即將離開這里,但是我希望老師您能夠保持一個好的心態,還要精面貌,很感激這幾年來您的教導,在最后這一年的初三學習階段,也是我待在這里的最后一年了,這里我給自己承諾,也給您承諾,定然不會讓您失望,最后祝老師身體健康。

  寫信人:

初中生寫給老師的一封感謝信作文 篇26

  敬愛的老師:

  您好!在這個丹桂飄香、秋菊溢彩的九月,我們迎來了第35個教師節。值此教師節來臨之際,中國石油大學學生會、研究生會謹代表中國石油大學全體學生,為您獻上最誠摯的感謝與祝福!

  “捧著一顆心來,不帶半根草去。”在您的諄諄教導下,我們從剛踏入校園時的迷茫、沖動逐漸變得成熟、穩重。從您那里,我們收獲了豐富的知識;從您那里,我們讀懂了成長的含義;從您那里,我們感悟了人生的真諦。

  光輝歲月彈指間,伴隨著新中國七十年的巨變,石大從卓越走向卓越。在這背后,是您用嚴謹求實的治學態度,培育了一批又一批卓越的石大學子;是您用寬廣的胸懷,凝成了石大兼容并包、積極創新的情懷;更是您扛著石大前進的旗幟,擔負起歷史的責任,承載著無數石大學子的夢想,創造屬于石大人的輝煌!您是平凡的,平凡如你我,終其一生追求希望,正是這種平凡培養了一代又一代石油人,奠定夯實了祖國石油事業的基礎!

  一師,一室,一世。匆匆的歲月從指間劃去,斑白了您雙鬢的青絲,卻也賦予我們美好的“石光”,感謝您在求學路上時的絲絲關懷與句句箴言。在這特別的節日里,請讓我們對您說一聲:“親愛的老師,教師節快樂!”

  中國石油大學學生會

初中生寫給老師的一封感謝信作文 篇27

  親愛的苑老師:

  您好,雖然我與您相處的時間很短,但是從這短短的時間里,我感受到了您對我們的愛。

  您為了我們,不知您用完了多少支紅油筆;您為了我們,您的嗓子都啞了,現在只能借助話筒了;您為了我們,不知您付出了多少心血······老師,您就像紅燭,點燃了我們心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。老師,您就像園丁,培育著我們這一株株花朵,卻辛苦了自己,直到體力耗盡。

  上一個月,我們舉行的主題班會大獲成功,就在我們分享勝利的果實時,您的一個問題讓我感到十分慚愧。當時您問:“還有誰沒有加分?”時,大家都說沒有了,而我卻想到了您,為了這次班會,您精心準備,漂亮的幻燈片、精彩的演說詞······這次主題班會付出最多的就是您——親愛的`老師。您所付出的是分數所不能代替的。我想,您當時最想聽到的就是我們的一句話——老師您辛苦了。而我們只想到自己,卻忽略了付出貢獻最大的老師,我真是無地自容啊!

  在12月25日圣誕節那天我們并沒有給您帶來深深的祝福,給您送來祝福的卻是您上一屆的學生,有次我感到很慚愧。從此我便更加努力的學習,用優異的成績來報答您。

  您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光······您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘?

  祝您青春常在!

  寫信人:

  日期:

初中生寫給老師的一封感謝信作文 篇28

  尊敬的老師:

  您好!為了督促孩子們更好的迎接期末考試,最近一定很忙吧?非常感謝您在百忙之中抽時間來讀我這封感謝信。

  自從我女兒調來您的班級讀書,我覺得變化很大,變的比以前更加開朗和自信了!看著孩子的變化我的內心充滿了多少的感激之情,我相信同樣身為母親的您能夠體會。孩子們很天真,也很誠實,您對她的每一點好,每一份鼓勵她都是銘記在心的,我想她是很愛您這個老師的,也很感激您對她的辛勤付出的,只是孩子不知道如何表達。就像我們的人生路上那些曾經教導過我們的老師一樣讓我們感激在心、終身難忘!

  作為母親我知道我很失職,平常作業督促的很少,對孩子也沒有耐心,真的非常感謝您,謝謝您對我孩子的諄諄教誨和殷殷付出!我孩子的人生路上有您的指點和教導,我想她是幸運的,我的孩子能碰到您這樣的老師,我也是幸運的!我為我的孩子有您這樣的老師感到高興,更感到欣慰!

  一轉眼一個學期忙碌過去了,在此我代替孩子說聲謝謝您!老師,您辛苦了!也代我向其他幾位教導我孩子的老師們問聲好,請帶上我新年的問候和祝福:祝福您們在新的一年里家庭事業雙豐收!謝謝!

  祝福您新年快樂、家庭幸福!新的一年里教育事業再創佳績,更上一層樓!

  

  20xx年x月x日

初中生寫給老師的一封感謝信作文 篇29

  致謝孫老師:

  時光荏苒,歲月易逝,轉眼間,學期即將結束,不知是太充實還是太放任,時間過的是如此之快,在這學期之末,感謝孫老師對我們的教育與關心。在您的引導下,我們學會了許多,這些知識不僅局限于書本上的專業技能,也包括了做人做事等為人哲學,也有您經天緯地的韜略或精彩人生的生活情趣,更重要的是老師開闊了我們的思想,讓我們懂了該做什么和怎麼做。我代表同學感謝孫老師,謝謝您!

  昨日聽老師提及經濟史是在學習一種世界觀與方法論,略加思考后,醍醐灌頂,豁然開朗, 經濟史作為一門世界經濟的發展歷史, 蘊含經濟發展的規律性與必然性,這豈不是一種世界觀? 其涵蓋各國發展的道路與方法,這不正是一種方法論?如此好的課程,再加孫教授名師指路,可謂如沐春風,如飲甘露,好不快活。不過提及至此,學生就感覺羞愧萬分,頓生悔意,在學習之初,雖說次次坐前排,每堂課都認真聽老師意氣風發的諄諄教導,但課下卻沒有對經濟史做更進一步的了解,探求,沒有此發現其作用如此重大,現在真是追悔莫及。不過,學生愿意從今天開始在知識如海般遼闊的經濟史中學得一二,還請老師指導。至此,感謝孫老師以往的教導!

  課堂上,老師常拿自己的留日背景以自嘲,言語之間能聽出老師對部分日本優秀文化的認同,雖有“國仇”,但學術無國界,優秀的東西值得我們學習,我想這就是老師虛心學習的態度吧。這些想法也讓我感同身受,潛移默化中發現外面的世界也很精彩,原來我還需要去看看世界的。感謝老師讓我有了這個目標!其次,老師講課平易近人。內含著一種領導的的氣質,卻從不用領導者的態度,老師即如孔子,雖學富五車,滿腹才華,卻謙虛如水。這讓我意識到,原來把自己放的很低更能得到別人的尊敬。再者,在孫老師教育的這些日子里,感覺孫老師的生活自由且豐富,這正是我向往的生活啊,學生不才,但愿意為得到這種生活努力。最后,感謝孫老師的付出!

  老師為了提高我們的學習興趣,成立了興趣小組并采取了其他各種激勵學習的措施,各位同學對此紛紛贊成表揚并積極參與,學生也是其中之一,下面附件是學生的作業,另有打印件已交于班長。由于學生知識淺薄,閱歷簡單,4500字左右僅有2700左右是自己所寫,其余便是摘抄背景資料所得,內容也是個人不成熟的見解,與昨天老師講解的相比,實在是相形見絀,還老師原諒。

  再次感謝孫老師教育、引導之恩!一日為師,終身為師,學生愿以老師為榜樣,謙虛學習,開拓進取。

  寫信人:

  日期:

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