關于學生給老師的感謝信集合（通用28篇）

關于學生給老師的感謝信集合 篇1

　　敬愛的：

　　今天是您的節日，首先為您送上節日里最真摯的祝福：老師您辛苦了！！

　　請原諒您的學生沒有經常去看望您，真的很對不起。但我還是會時常的掛念您，我會經常想起以前我們一起走過的日子。那些快樂美好的時光，使我永生難忘！！

　　一直以來您都是我最喜歡的老師，喜歡您對學生的那種真誠，我們可以感覺到您對我們真誠無私的愛，所以我們，您的學生，被您愛過的孩子們，也同樣在心底默默地愛您，尊敬您！

　　一直以來，我都很想對您說一聲：“謝謝您，我的老師！”謝謝您對我的肯定和鼓勵，給了我那么多鍛煉的機會，為我爭取了那么的機會，讓我快速的成長起來，在您的`鼓勵之下。我信心百倍，讓我的高中生活曾是那么多姿多彩。謝謝您！一直都忘不了您對我說過的一句話：“要感動別人，先感動自己！”我想您是在告訴我要認真做好每件事吧，我一定會努力做好我應該做的每一件事情，做一個值得您驕傲的好學生，永遠no。1！！

　　進入高三的我多了很多的責任與壓力，但我想我會克服一切困難，繼續前進的，您也會為我祝福的吧！我想等到我取得優異成績的那一天，您也一定會為我會心一笑

　　送給您一支百合花，祝您身體健康，萬事如意，也希望您能跟“師母”百年好合，永結同心！！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

關于學生給老師的感謝信集合 篇2

　　尊敬的金老師：

　　您好，首先，我真的十分開心能夠遇到您，有生之年遇到你是一件幸運的事情，也非常慶幸能有您陪我走過高考復習的那段日子，原本我的數學成績不容樂觀，腦子里的知識很“凌亂”對數學也是心灰意冷，但是您一直鼓勵我，并且用您那獨特的教學方法有針對性的對于我的薄弱之處制作了完善的課件還搜集了相關類型的題目給我訓練，幫助我理清思路，使我真正的掌握了學習數學的方法，漸漸的我覺得我的思路變得清理了，能將學過的知識在腦子里搭建起一個知識的框架了，之前的'凌亂感也逐漸消失了，此外在跟隨您學習的過程中我還收獲到一些意外驚喜，這對我日后的生活起到了非常重要的影響那就是——自信。

　　因為您的不斷鼓勵與勉勵，我在進入大學后進決心尋找一切可以鍛煉的機會來為實現日后的人生目標打基礎，所以我參加了我院的分團委學生會的納新活動并成功進入分團委學生會，在這半學期的工作學習中，我感覺十分充實，不僅學到了一些課堂之外的知識，也鍛煉了我的能力。所以在這里我想對您說一聲謝謝，謝謝您的鼓勵，真是這些鼓勵給了我自信，他們將伴隨我的一生，不斷的激勵著我前行并助我創造出輝煌的人生！

　　最后，學生祝您工作順利，事事順心，也同時希望新東方能趕快想個法子，使您不必再為準時到不同校區上課而奔走勞累，快過年了，學生在這里提前給您拜年了，祝您身體健康，萬事如意，兔年大吉哈！

　　感謝人：

　　x年x月x日

關于學生給老師的感謝信集合 篇3

　　敬愛的老師：

　　您好!

　　這一年來，您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上，連星星和月亮都安詳地進入了夢鄉，可您還在備課給我們批作業。每天早上，您竟然起得比我還早。

　　我身體差，從小體弱多病。由于這個原因，學習成績趕不上。加上自由散慢慣了，對學習也不重視，各方面都隨隨便便的，不嚴格要求自己。升上xx年級后，我進入了您的班，您看出了我的缺點，多次耐心地找我談心，使我認識了自己的缺點。于是，我認真改正。首先，您要求我要練好字，要把字寫得端端正正。以前，我連自己都看不清自己寫的字。在您的教導下，我經過努力，終于把字寫得端正了。您為了鼓勵我，在我的家庭作業本上寫上了A+或優。您知道嗎?這小小的一個A+和優，給了我無窮的力量，使我信心百倍，也使我對學習越來越感興趣了。

　　我的作文也是很差的，常常寫幾句話就算完成了。您發現后，總是循循善誘地給我講解，教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了。現在，我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學們學習，我心里是多么的高興啊!老師，我每一點一滴的進步，都離不開您對我的'教育。

　　老師，感謝您為我付出的心血，我決不辜負您對我的期望，長大以后一定要成為祖國的有用之材。老師，您就放心吧!我一定會好好學習的，不會辜負您對我們的期望!

　　祝您工作順利，身體健康，桃李滿天下。

　　感謝人：

　　x年x月x日

關于學生給老師的感謝信集合 篇4

　　敬愛的楊老師：

　　您好!

　　今年我讀三年級了，一轉眼，我從一個不懂事的一年級小學生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快，我又要升上四年級了，聽說下個學年我們就要搬到新的學校——高新區中心小學。不知到那時候你還會不會教我呢？我十分喜歡您，期望您能再教我們，因為您是一個十分有愛心、十分負職責的老師！

　　從一年級到三年級，您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼，在三（1）班這個群眾里，我們就像一個大家庭，相互關愛，共同學習。有同學生病了，大家問長問短，幫忙生病的同學補習功課；有同學忘帶文具了，大家爭著借文具給他；有同學參加學校的`比賽了，大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級，您從a、o、e開始，到此刻，我們已經會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙，是您教會了我們熱愛學習，熱愛群眾。

　　難忘我們班級搞的一次又一次活動，每個“六一”兒童節，您都帶我們搞慶祝活動，并給予了我們每個人上臺展示的機會，凡是膽小不敢上臺的，您都微笑著鼓勵，您讓我們的童年留下了太多完美回憶。

　　楊老師，您用愛心澆灌著我們，讓我們一個個茁壯成長。這天，我們是您園里的花朵，明天，我們將成為祖國的棟梁。謝謝您，深深地感謝您！

　　感謝人：

　　x年x月x日

關于學生給老師的感謝信集合 篇5

　　尊敬的老師們：

　　在這個秋風送爽的金秋，我們迎來了又一個教師節，我們家長志愿者代表全校的學生家長給您道一聲問候：祝您教師節快樂!

　　老師之愛，讓我們享受到了無私關愛的博大。在*中學，名師薈萃，濟濟一堂，給學生啟迪智慧，拓展視野。在這里的課堂上，有最包容的教師，課堂的民主體現著學生的主體作用;在這個舞臺上，學生盡顯才能。

　　在這里，有為了學生忘記自己幼小的孩子還關在宿舍的老師;有為了學生，把自己煮好的雞蛋說成學校配發的老師;有為了學生，顧不上有病的年邁父母和生病的孩子，仍然堅持在課堂上的老師;有為了學生，已是滿頭白發還在不斷學習的老師……正因為全校老師愛崗敬業、無私奉獻，才有了我們全體同學身心健康，學業持續進步、捷報頻傳……

　　正是有你們辛勤的付出，對教育事業的熱愛，才有了學校輝煌的發展.在王校長的帶領下，無數老師把自己的一生獻給了塑造人的崇高事業，你們日復一日的辛勤工作，費盡心血，面對叛逆期的青春期學生，難免有很多棘手的問題，但你們終能克服困難，將火熱的感情和冷靜的理智融為一體，用充滿智慧的心靈為學生們的青春導航。

　　在此祝您們教師節快樂!

　　*班全體同學

　　*年**月**日

關于學生給老師的感謝信集合 篇6

　　親愛的金老師：

　　時光荏苒，歲月易逝，轉眼間，學期即將結束，不知是太充實還是太放任，時間過的是如此之快，在這學期之末，感謝孫老師對我們的教育與關心。在您的引導下，我們學會了許多，這些知識不僅局限于書本上的專業技能，也包括了做人做事等為人哲學，也有您經天緯地的韜略或精彩人生的生活情趣，更重要的是老師開闊了我們的思想，讓我們懂了該做什么和怎麼做。我代表同學感謝孫老師，謝謝您!

　　您好!

　　人人都說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的，老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵。瑪麗亞深深地感謝她的老師，而我也要感謝我的老師——金老師。

　　金老師，您不僅是我學習道路上的引路人，更是我的知心朋友。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀?因為您為我們創造了快樂。您在上語文課時，總是愛講些您小時候的一些美好回憶，總愛使我們開心。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課，更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。

　　雖說，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護著您的60個孩子，在生活上無微不至地關心我們。天氣轉熱時，看到某個同學還穿著厚厚的羽絨衣，您總會親切地說：“快脫下吧，別熱壞了!”體育課剛上好，同學們紛紛脫下衣服，圖個涼快。一會兒，您看我們休息夠了，總會對我們說：“快穿上衣服，別感冒了!”

　　您對我們這么好，可有時我們卻那么不懂事，經常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認真，被教導主任抓住了。可結果吃批評的，不是我們，而是您——敬愛的金老師。我們的心中有一種說不出的慚愧：對不起，我們錯了!

　　金老師，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨的嚴師愛!

　　是你們教會了我1+1=2，是你們教會了我“感恩”兩字怎么讀：是你們教會了我happy等于快樂，在畢業的今天，我獻上一句：“謝謝”

　　您的學生

關于學生給老師的感謝信集合 篇7

　　親愛的王老師：

　　您好!

　　人，應該常常懷著一顆感恩的心，古人說得好：“滴水之恩，應當涌泉相報。”感恩是一種生活態度，是一種品德是一種思想境界，我最感恩的老師是您!我的班主任王老師!

　　王老師，在我有問題不懂時您會耐心的幫我講解，所以我要用最優異的成績來報答您，當我取得不理想的成績時，迎來的不是老師的責罵，而得到的是老師幫我找出錯誤的根源，當我取得好成績時，迎來的是王老師慈祥的微笑和表揚，當我做錯事時，您會用嚴歷的目光看著我，我要改正錯誤來報答您。

　　記得有一次，我回家的時候因為沒有和媽媽說清楚，自己回到了李平爸爸的家(爸爸媽媽離婚了)，媽媽很著急給您打了電話，當時您正在醫院看病，也非常著急，一邊安慰我的媽媽不要著急，一邊往其他同學家里打電話，并且每隔半個小時就向我媽媽詢問，問我找到沒有。最后您抱著試試看的心理給我的李平爸爸打了一個電話，知道我在那里的時候，才放心，并且囑咐我周一上學時注意安全。然后又急忙給我的媽媽打電話告訴她我找到了，讓媽媽放心，并對媽媽說不要批評我。周一早上我向您說對不起，您微笑著摸著我的頭告訴我，周五回哪兒要先告訴媽媽，不要讓媽媽擔心。我使勁點了點頭。當我回到家時，媽媽真的沒有批評我，還夸您真是一個好老師。我也從心里感謝王老師。

　　回想往事，老師對我的關懷與愛比冬天的陽光還要溫暖，老師就象蠟燭燃燒了自己照亮了我們，老師就像園丁，用知識和露水培育滋潤著我們，老師像慈祥的母親細心的關愛和教導我們。老師，請您相信我，一定會好好學習，做一名優秀的學生。

　　您的學生：

關于學生給老師的感謝信集合 篇8

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　看著日記上批的"感恩"兩個字，腦海里不由得浮現出您的形象：

　　您不顧嚴寒酷暑遨游在書海里，捕撈著珍珠翠玉，毫無保留地將她們散發給我們；您不顧坎坷崎嶇，走在鄉間的小路上，采擷柔柔清風，拂過我們迷蒙的心田。

　　不錯，這些都是事實，但您也要看到：

　　正因為有了學生渴求知識的需求，才有了教師這個職業，才有了老師發揮作用的余地，才有了你們的工作崗位，這是不是恩情？

　　正因為有了學生的不足、困難，你們才有了教誨幫助他人的機會，這算不算恩情？

　　正因為有了學生的進步、成績，你們才實現了自身的價值，這有沒有恩情？你們這些，都是學生給予的，怎能說學生無恩于老師呢？

　　一個老師，如果真正感恩于學生，那他就不只是傳授知識給學生，本站他會俯下身子，與學生平等交流；他會充滿愛心，關懷每一個差生；他會不懼怕困難，與學生共擔風雨……老師，這一切您都做得到！

　　人們常說要感恩于身邊的每一個人，這是因為從某個角度來看，身邊的每一個人都對我們有恩。相互感恩，就會讓矛盾越走越遠；相互感恩，就會讓心靈越走越近。

　　在一所學校里，如果老師與學生相互感恩，領導與老師相互感恩，那里一定是個充滿關愛的和諧校園；如果一個人總以施恩于人、等待回報的心理與人交往，不就會帶來猜疑、報怨乃至憤恨嗎？那還能叫和諧的人際關系嗎？

　　尊敬的老師，再過一年，我們就要告別您了，您的教育和恩情將會變作我們奮發向上、報效社會的動力。

　　臨別之際，我也送您一句話：做一個感恩于學生的老師，用自己的努力去構建和諧班級、和諧校園。這是您能做到的，一定能做到的！

　　此致

　　敬禮！

　　X年XX月

關于學生給老師的感謝信集合 篇9

　　敬愛的老師：

　　您好!

　　時間過的真快，轉眼間兩年就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們，把您的知識無私的傳播給我們。您每次都是認真的為我們上課。有一次，您喉嚨啞了，可您還是堅強的忍著，依然為我們上完了一天的課程，這讓我十分的感動。您不僅讓我學到了很多豐富的知識，還讓我明白了什么是奉獻。

　　每次我們調皮不聽話的時候，您總是很耐心地來教育我們，讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認真仔細地批改一摞摞的作業，每一個錯字，每一個符號，那怕是一個細微的筆畫，在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來，這都讓家長和同學們刮目相看，佩服不已。

　　生活中，每次看到您就像看到我媽媽一樣，關心和愛護我們。您的眼神中總是充滿了慈愛，但有時候也像姐姐一樣漂亮親切，像朋友一樣活潑可愛。

　　老師，您是我的啟蒙老師，我永遠永遠都不會忘記您，永遠愛您！

　　祝工作順利，笑口常開！

　　此致

　　敬禮!

　　您的學生：

　　20xx年x月x日

關于學生給老師的感謝信集合 篇10

　　敬愛的老師：

　　您好！老師，您已經教我們語文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對您說：老師，謝謝您！在去年里，當我做了不對的事情時，又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候，您給了的幫忙……我想對您說：“謝謝您，我的老師！因為在你的課堂里，我們都感到很簡單和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感！以至每次放學了，我們都舍不得走！你真的是一個特優秀的好老師！

　　老師您說過在課堂上，我們不僅僅僅是師生關系，更是朋友關系！能夠成為你的學生，我感到十分榮幸！

　　老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前，我們說話都是一個一個的吐出來的，您來的時候就讓我們回家練吐字要快，此刻我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調優美、感情動人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的，也都在直著腰，津津有味的聽著，我們同學都十分喜歡上您的語文課。如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒！老師，大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。

　　我真情的說：“老師，謝謝您！”

　　最后，祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意！

　　此致！

　　敬禮！

　　寫信人

　　20xx年XX月XX日

關于學生給老師的感謝信集合 篇11

　　新的一年來了，老師們，在新的一年里，希望你們工作順利，桃李滿天下，還有謝謝你們辛苦的付出與耕耘，你們交給了我們太多的東西，無論是從學習的技巧還有知識，還是做人的道理，你們都是傾囊相授，所以謝謝你們。

　　我已經從高中畢業了的第三個年頭了，還記得前段時間和你們團聚，突然發現，無論過了多久的時間，你們依然是當初教導我們的那群可愛的老師，一點都沒有變，變化的應該是我們，有的已經工作，有的還在學習，無論哪一種，變化都很大。可是當我們聚在一起，我們仿佛都回到了當初剛畢業的那晚，你們不是老師，更像我們的朋友，無論何時，你們都希望我們更有出息，為我們想該怎樣走將來的路會更寬敞，這就是你們，一群平凡，可愛但卻為我們著想的人。所以我想感謝你們。

　　你們說之后帶的學生好像沒有再遇到像我們這樣的，好玩，又團結，其實聽到挺高興的，說明我們是特別的吧。還記得上高中那會兒，我們上課說話，不認真完成作業，也讓你們不高興過，可是你們的生日，我們悄悄給你們辦生日會，也帶給你們太多快樂，三年，高中的三年，我們就在酸甜苦辣中共同譜寫。冬天最冷的時候，你們也早早來到教室督促我們早自習，夏天最熱的時候，也沒見你們午休，都輪流來班上給我們解疑，平時還要批改我們得作業，還要備課。

　　現在想來你們應當是很勞累的，我們還很調皮的增添了你們許多麻煩，但是，你們不曾舍棄我們任意一個，依然教導著我們，想把你們所知道的都教與我們，為了讓我們吸收，常常一題講很多遍。最艱難的高考期間，你們也天天陪著我們，從未缺席過一天。高考的當天，你們都不監考，可都到了我們考試的學校，一個個的給我們加油、鼓勵，讓我們不要緊張。你們的照顧無微不至，像父母一樣。

　　所以，高中的三年，是最難忘的一段記憶，記憶里有你們的點點滴滴，快樂，傷心，煩躁，抵觸，歡樂。這些，是我們再一起所創造的，無論多久，將記憶晾曬出來，它依然泛著光芒，一切好像都發生于現在，一切都不是過去。謝謝你們帶給我們高中生涯如此有意義的時光，謝謝你們，在我們成長的路上起了如此大的作用。是你們不辭辛勞，從來不說苦，說累。

　　歲月如梭，可是是你們教導了我們，從最初懵懂的孩童，成長為能肩負的上年。你們希望我們每個都有更好的未來，出了父母親人外，你們是最不計較得失而希望我們好的人，所以在此，我中心感謝你們，我們永遠都是朋友，我最親愛的老師們。希望你們明天也更好。

關于學生給老師的感謝信集合 篇12

　　尊敬的老師：

　　我是一名來自浙江的女孩，從小就被電視里面花花綠綠的美麗的服裝所吸引，自那時起我的夢想就是成為一名服裝設計師，為實現夢想大學時申報了我喜歡的服裝設計專業。

　　這里我還要特別感謝我的就業老師，是你幫助我在職業規劃方面做出了明智的選擇。我想我們的中心與別的中心所不同的是，可以按照學生的個人特點，幫助大家選擇好利于個人發展的職位。這對每位學員是至關重要的!軟件行業里有多種職位：項目經理、研發人員、數據庫維護人員、售后技術支持人員、售前人員以及銷售人員等等。這個行業不僅僅只需要程序員。大家可以根據個人喜好，在學好專業技術的同時，朝某個方面發展。因為我的性格外向，善于交際，在我畢業之際，老師就多次與我溝通，最終為我選擇了一份軟件公司里做售后培訓的工作，這份工作真的很適合我，既用上了專業知識，又讓我的個人特點得到發揮。我對自己的工作非常滿意。

　　在大學四年的學習生活中，其他的科目對我來說都是游刃有余的，唯獨打版這門課，我就像是沒開竅似的怎么都學不好，為此我郁悶了很久。畢業工作之后，在實踐中我遇到了關于打版各種各樣的問題，不論我的設計是否出色，版師們制出的版和樣衣總讓我覺得和我最初的設計有蠻多出入的，我有些迷茫的了，同時我也意識到打版對完整的完成自己的設計和成為一名優秀的服裝設計師的重要性。

　　帶著工作中遇到的種種打版的問題，于是我決定重新惡補打版方面知識，很幸運地我在網上遇到了吳健老師。在吳老師這里的短短三個多月的學習中，我體會到了原來打版也可以是件非常有趣的事情。在人們的印象中，常規地打版方法都是日本原型的那種加減乘除的用公式計算的方法來制版，這種方法讓人覺得很煩瑣又枯燥乏味，學習來也很費勁沒有意思，更重要的是掌握起來還蠻困難的。而吳老師的所教的制版方法，恰好和日本原型的煩瑣的制版方法不同，吳老師的制版方法蠻好玩的，如同小時候玩的七巧板一般很靈活、簡單，不但讓人絲毫感覺不到枯燥乏味，而且能很快就幫你掌握了高端的制版技術。

　　時間過得真快，在不知不覺中過去了四年，從不懂事的一年級到品學兼優的四年級，您一直陪伴著我們。把一個個愚昧無知的小頑童，變成了一個個成績優異的文學者。您現在離開了我們，我們是多么想念您。

　　感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。

　　我真心感謝吳老師在我追求自己夢想的到路上，迷茫的時候教了我這么多打版的知識，不僅讓我學到了您的制版方法，更讓我看到了你對服裝的熱情。今年對我來說是非常有意義的一年，而今年對我來說最幸運和幸福的事：就是認識了吳健老師。因為吳老師讓我更明確地認識到今后在我人生路上事業板塊應該如何做拼圖。

　　人人都說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的，老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵。我感謝各位尊敬的老師們，是你們的辛勤培育，才有我們家寶貝胡燕菲今天優異的成績。

　　敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸福快樂，快樂幸福。

　　此致

　　敬禮！

　　你的學生：

　　xx年X月X日

關于學生給老師的感謝信集合 篇13

　　感謝信親愛的老師：

　　魚兒感恩大海，因為大海哺育了它的成長;蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔;我們感恩我們的老師，因為您的愛一直伴隨我們成長。又是一年金秋九月，又是一年丹桂飄香，又是一年秋菊溢彩。九月的風和九月的陽光帶著九月的希望和祝福將九月十日再一次呈現在我們的面前。

　　親愛的老師，您是春天的雨露，滋潤我們年輕的心靈;您是夏天的涼風，吹綠我們萌芽的希望;您是秋天的陽光，照亮我們渴求的心田;您是冬天的熱火，溫暖我們離家的身心。木船早已陳舊，可您仍無怨無悔、忙忙碌碌，載著一批又一批莘莘學子向成功啟航。您工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。

　　親愛的老師，您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己日日去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授給我們科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。

　　親愛的老師，感謝您!您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現。親愛的老師，感謝您!您讓我們從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量。

　　在第二十六個教師節來臨之際我們謹代表全體同學衷心祝福我們最尊敬的老師，祝你們節日快樂、幸福安康!愿你們身體健康，工作順利!

　　此致

　　敬禮

關于學生給老師的感謝信集合 篇14

　　一提起筆真不知如何開口，因為心里有太多的話想對你們說。當我每天躺在床上，感受到第一縷陽光照射在枕上，聽見百靈鳥的歌聲奏響在窗前，腦海中就又一次浮現那鐫刻在記憶深處的感動。記得那天夜里，我突然感到腹部一陣劇痛，當時渾身無力，痛苦得快要昏厥，室友們馬上打車把我送進醫院。

　　因為我家在遙遠的新疆，父母不能及時地來看我，在這關鍵的時刻，學校領導沒有忘記我這樣一名普通大學生，帶給我父母般的溫暖，醒來時看到的是一張張關切的臉龐。工作雖忙，學校黨委書記托黨委副書記統戰部部長來看我。還有學院黨委書記、院長、副書記等老師，一些老師的一句句鼓舞的話語響在耳邊。是你們的鼓勵讓我勇敢地和惡魔般的疾病做斗爭，書寫了永不言棄的篇章。不知你們陪我走過了多少個不眠的夜晚，醒來的時候看到的總是你們充滿微笑和自信的臉龐……東北師大是我另一個溫暖的家，因為這里住著給予我生命氧氣的你們。

　　我生活在一個不太富裕的家庭，兄弟姐妹又多，而這沉重的醫藥費更是雪上加霜地將負擔再一次壓在我父母的肩上。在臨近絕望邊緣的時刻，學院領導組織給我捐款，學校領導、老師、全校同學的愛心捐款解決了我的醫藥費，讓我看到了希望之光。在此要特別提起李玉新教授，他不僅為我捐款，還要出4000元的路費，至今還每個月寄給我400元的生活費。還記得孟導員從那么遠的長春帶著全院的祝福和牽掛來看我，當時帶給我的震撼和感動無法用言語形容，只能用眼里的熱淚來表達。

　　你們永遠是我大學生活中最美好、最溫馨的回憶，疾病是無情的，但你們給我帶來的溫暖，猶如疾病無法攻克的良方。在你們的鼓勵下，我想我會變得更快樂，因為你們讓我知道沒有比生命更精彩的東西。在此衷心地說聲謝謝，真心地祝福你們在新的一年里身體健康，工作順利，心想事成，闔家歡樂！

關于學生給老師的感謝信集合 篇15

　　尊敬的老師：

　　您好！這一年來，您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上，連星星和月亮都安詳地進入了夢鄉，可您家的燈卻還亮著。每天早上，您竟然起得比我還早。

　　我身體差，從小體弱多病。由于這個原因，學習成績趕不上。加上自由散慢慣了，對學習也不重視，各方面都隨隨便便的，不嚴格要求自己。升上三年級后，我進入了您的班，您看出了我的缺點，多次耐心地找我談心，使我認識了自己的缺點。于是，我認真改正。首先，您要求我要練好字，要把字寫得端端正正。以前，我連自己都看不清自己寫的字。在您的教導下，我經過努力，終于把字寫得端正了。您為了鼓勵我，在我的家庭作業本上寫上了a+。您知道嗎？這小小的一個a+，給了我無窮的力量，使我信心百倍，也使我對學習越來越感興趣了。

　　我的作文也是很差的，常常寫幾句話就算完成了。您發現后，總是循循善誘地給我講解，教我怎樣把作文寫好。我的.寫作水平一次比一次提高了。現在，我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學們學習，我心里是多么的高興啊！老師，我每一點一滴的進步，都離不開您對我的教育。

　　老師，感謝您為我付出的心血，我決不辜負您對我的期望，長大以后一定要成為祖國的有用之材。

　　祝您工作順利，身體健康，桃李滿天下。

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

關于學生給老師的感謝信集合 篇16

　　：

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，自古以來，你們為了教書育人而風雨兼程、嘔心瀝血，為了哺育祖國的未來而燃燒自己、鑄就靈魂，當您“桃李滿天下”、“待到山花爛漫時”時，卻無怨無悔，只在叢中笑！老師，您是人類靈魂的工程師，您是哺育花朵的辛勤園丁。

　　值此全國上下為您祝賀節日之時，我們全體同學向你們表示我們最衷心的感謝，并真誠的道上一句：老師，你們辛苦了！

　　做為山東大學第二醫院的一名學生，在這關鍵的兩年里，非常榮幸來到醫院，從理論學習為主的學生轉變為臨床實踐的醫務工作者。

　　由于實踐經驗不足，理論知識又不能很好的指導實踐，怕犯錯的警鐘時常掛起，心理負擔就更不用說了。

　　而在實習工作中，是您耐心的指導，教會我們如何規范臨床技能操作；如何及時有效的處理急癥病人；如何準確、有序、規范、完整、全面的記錄病程。

　　當我們為做錯而感到自責時，您又是那么及時的糾正和鼓勵。

　　正是因為有了你們辛勤的工作和高度的責任心，讓我們真實感受到了醫學的莊嚴和神圣。

　　因為有夢想，您披星戴月；因為有信念，您只爭朝夕！

　　敬愛的老師，您身體健康、工作順利是我們享受陽光的最大資本！

　　您生活美滿、家庭幸福是我們對您表示感謝的最大心愿！

　　你的學生：

　　xx年X月X日

關于學生給老師的感謝信集合 篇17

　　老師謝謝您的嚴格和執著。記得剛上一年級的時候，還是剛學拼音的時候，你就布置我們全班同學每天都要閱讀課外書，可那時我的識字量也不是很多，有些語句里面的詞語都不懂意思，你教我們查字典，后隨著識字量的增多，一年級下學期就很輕松的會自己單獨看課外書了，正是由于您嚴格的監督，我每天養成了閱讀課外書的習慣，通過閱讀課外書我的知識面大大增加，同時還提高了我的寫作能力。

　　老師謝謝您的微笑和慈愛。記得一年級剛上語文課的時候，你提問題，同學們都紛紛舉手回答問題，我由于膽子小，不敢舉手回答問題，你似乎發現了我的膽怯，就點名叫我回答問題，我戰戰兢兢地站了起來，臉漲得緋紅，始終害怕開口，正當我猶豫和顧慮之時，我看見你微笑和鼓勵的眼神，那時我感到一股暖流涌上心頭，于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問，自那以后我也克服了膽怯，害羞的毛病，上課的時候踴于發言。

　　老師，我想對你說，謝謝您這四年來對我的諄諄教誨，謝謝您對我的培養，都說老師是人類靈魂的工程師，老師我愛您，我也一定會以優異的成績報答您的恩情。

關于學生給老師的感謝信集合 篇18

　　尊敬的郭老師：

　　好久沒見，您的身體怎么樣，一切還好嗎？

　　千言萬語，我要感謝您這兩年來對我的關心、教育和幫助。在學校期間，您是多么的關心我的學習，上課時候我們有什么不懂，您就會給我們講解。下課的時候，你顧不上休息，不厭其煩地講解遇到的問題。

　　“老師是人類靈魂的工程師，”這是多么貼切的比喻啊，老師更是參天大樹，使我們享受了綠蔭，為我們遮擋了風雨！老師，您把所有的精力都放在我們身上，我們不知如何報答您的關愛，我們唯有努力學習才能不辜負您的希望。

　　祝您身體健康！萬事如意！

　　還有，我們同學都希望看到您笑口常開，燦爛如花。

關于學生給老師的感謝信集合 篇19

　　尊敬的校領導，各位老師：

　　我是級__班的一名學生家長，在這收獲的季節里，我代表我全家向三年來辛勤付出的校領導和老師們致以衷心的感謝!

　　我孩子年作為微機排位學生進入__中學學習。由于小學的基礎打得不是很牢，對于孩子升入初中后，如何提高學習成績、提升全面素質、健康快樂成長，我心里很忐忑。但當我帶著孩子進入__中學校園的那一刻開始，我的心情和我孩子一樣激動，我的顧慮打消了。

　　學校環境優美，各項教學設施配套齊全，處處洋溢著書香氣息，是孩子學習成長的一個好地方。三年來，孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會，校領導都要講話，關注孩子的學習成長，灌輸正確的教育理念，指導家長配合做好孩子教育。學校有很多的社團組織，經常舉辦各類活動，我都鼓勵孩子積極參與。孩子在學校學生組織中當過干事，參加了幾個社團，在各類學習和活動競賽中均取得了一定的成績。在這過程中，孩子的性格變得開朗活潑，各方面素質得到鍛煉提高，由衷地感謝學校為孩子的成長提供了這樣好的平臺!

　　我孩子在11班，班主任羅老師是一位有豐富教育經驗有愛心的好老師。她管理教育嚴格又不失科學性，青春活潑能與孩子

　　們打成一片。在她的帶領下，與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團結積極、健康向上、勇爭第一”的班風學風，11班也被評為“市優秀班級”。由于我工作的關系，不能常到學校了解孩子的情況，羅老師就時常通過電話和短信與我聯系，在孩子的每一個學習階段，針對她的學習情況，從學習方法，學習習慣，以及思想動態等各個方面及時和我溝通，事無巨細，盡心盡責。在我孩子去年6月份生病住院期間，羅老師更是時時關心，體現了對學生真誠的愛。孩子經常對我說，羅老師是她遇到的最好的老師。我知道，這是發自她內心的話。我孩子剛入學時在學校測試中成績排在全年級500名以后，在九年級下學期一診時，她的成績已經提升到了200多名。看著孩子的成長蛻變，我衷心地感謝__中學級11班的優秀教師團隊，謝謝你們為孩子們所做的一切!謝謝你們!

　　孩子就要離開__中學了，相信在她的心中一定不會忘記在__中學的成長歲月，不會忘記__中學的師長們給她的教育、啟迪、關懷和愛，她會帶著__人的優秀基因，在夢想的天空展翅翱翔!

　　祝愿__中學越辦越好，明天更輝煌!

　　級11班__同學家長 王__

　　二〇一四年六月十八日

關于學生給老師的感謝信集合 篇20

　　尊敬的老師：

　　新學期開始了，雖然我家女兒已經升入高中了，但是全家仍然經常聊起孩子初中三年里的快樂時光，很多事情都記憶猶新。我們覺得初中這些日子里離不開作為班主任的您和幾位任課老師們對孩子的辛勤培養。

　　記得初一剛入學，孩子還沒有見到夏老師的面，年7月17日就收到了您發來的《給每一位新家庭成員的一封信》郵件，歡迎孩子們來到新的大家庭，還讓孩子們就“讓人們因為我的存在而感到幸福”和“天下興亡，我的責任”兩個話題發表自己的意見和進行討論，引導孩子們正確的人生觀。

　　在初中這三年里，我們全家感受到了夏老師在初一給孩子們的信里所說的老師自身的“缺點”——“有時是個嚴厲的老師，不愿意半點錯誤細胞在你們身上滋生，不愿意半點光陰從學生身邊溜走”。夏老師對工作的認真給我留下深刻印象，初一時老師生病住院，未待身體康復，就馬上投入到了教學工作里。

　　我家孩子偏科比較嚴重，初中入學時英語成績較差，開學不久我們就被夏老師請到學校單獨開了“vip家長會”，針對孩子存在的英語學習問題進行了指導。初中三年，孩子所在班級的英語考試平均分一直是年級第一的，孩子中考英語得了109分，雖然在班里不是特別高，但我們知道這個成績與初一相比已經進步很大了，這當然與夏老師的辛勤培育是分不開的。

　　夏老師對孩子的關心，我通過孩子的描述也是感受到了的，比如學生每年體檢時，夏老師都會專門“指定”兩位同學一起與容易迷路的一位同學同行，以防止其迷路。冬日學校組織跑步鍛煉，老師也會提醒大家穿上外套。

　　夏老師的工作團隊其他老師也是相當的敬業，如數學王老師和魏老師對我家孩子的關心及對缺點的'敲打、化學曾老師因材施教、物理辛老師狠抓基本功、語文仇老師帶病給孩子們認真上課等，這些也給我家留下了深刻印象。

　　今年中考前的6月20日晚，夏老師又給家長通過短信發來了畢業感言，鼓勵孩子以百倍的信心迎接中考，并“為擁有班上這群學業出色，內心善良，充滿熱情的孩子們感到驕傲”。在中考第二天也給家長發短信，引導孩子以平和心態沉著應試。我作為家長，看了大考前夕老師的這些來信也很感動，更對孩子三年來能在夏老師的門下學習感到高興。全家真的像三年前夏老師希望的那樣，有“我幸運，因為我在初中遇到了夏老師，我自豪，因為我畢業于這所中學”的感覺。

　　今天是年教師節，我們全家衷心祝夏老師和其他幾位老師節日快樂!

　　此致

　　敬禮!

　　x年xx月xx日

關于學生給老師的感謝信集合 篇21

　　敬愛的老師：

　　您好!

　　此時，您也許還在燈下認真地批改作業，您也許還在全神貫注地制作著明天的課件，您也許還在專心地準備著教案，昏暗的黑夜里，當繁星伴著我進入夢鄉時，您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師，此時此刻我想由衷地對您說：“您辛苦了。”

　　父母給予我肉體，讓我能真實地活在這個世界上，而老師您給予我的卻是靈魂，讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根，讓我看到了這個五彩繽紛的世界，而您卻教會了我如何去認識這個世界，是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門，教會我如何去感恩，如何去欣賞，如何去應對，如何去體會平凡而真實的生活。

　　當我犯錯誤時，在您嚴厲的訓斥的背后，我看到的是苦口婆心。

　　當我遇到挫折時，在您清晰嚴肅的教導背后，我看到的是用心良苦。

　　當我碰到疑難時，在您不厭其煩的解析背后，我看到的是孜孜不倦。

　　如果說我是度過嚴冬的小草，那么您便是那溫暖的春風，提醒我在春日里蘇醒;如果說我是奔騰的河流，那么您便是堅固的`堤壩，教我要有張有弛;如果說我是那將要沖出地平線的朝陽，那么您就是一雙磅礴的手，托起我徐徐上升!敬愛的老師，是您打開我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個世界。

　　是您讓我看到了自我不為人知的一面，讓我去發揮我的專長。

　　是您給我滋潤了人生的哲理，讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的本領。

　　您給予我精當的知識點，卻讓我暢游在無限的知識的海洋中，讓我更好地去實現人生的價值!敬愛的老師，您所給予我的，不僅僅僅是書本的知識，也給了我做人的道理，為人處事的原則，知難而上的勇氣和實現自我人生價值的真諦!我真心地想對您說：“老師，您辛苦了!”

　　此致

　　敬禮

　　您的學生：

　　9月xx日

關于學生給老師的感謝信集合 篇22

　　這一年來，您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上，連星星和月亮都安詳地進入了夢鄉，可您家的燈卻還亮著。每一天早上，您竟然起得比我還早。

　　我身體差，從小體弱多病。由于這個原因，學習成績趕不上。加上自由散慢慣了，對學習也不重視，各方面都隨隨便便的，不嚴格要求自我。升上三年級后，我進入了您的班，您看出了我的缺點，多次耐心地找我談心，使我認識了自我的缺點。于是，我認真改正。首先，您要求我要練好字，要把字寫得端端正正。以前，我連自我都看不清自我寫的字。在您的教導下，我經過努力，最后把字寫得端正了。您為了鼓勵我，在我的家庭作業本上寫上了a+。您明白嗎？這小小的一個a+，給了我無窮的力量，使我信心百倍，也使我對學習越來越感興趣了。

　　我的作文也是很差的，常常寫幾句話就算完成了。您發現后，總是循循善誘地給我講解，教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了。此刻，我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學們學習，我心里是多么的高興啊！老師，我每一點一滴的進步，都離不開您對我的教育。

　　老師，感謝您為我付出的心血，我決不辜負您對我的期望，長大以后必須要成為祖國的有用之材。

　　祝您工作順利，身體健康，桃李滿天下。

關于學生給老師的感謝信集合 篇23

　　敬愛的鄒老師：

　　您好！

　　開學第一天，當我來到（4）班的門口時，就看見眼前有人正忙著打掃衛生，我腦子就想，您應該就是我們的班主任，第一次看見您，就覺得您很年輕和漂亮。

　　第一周上學，覺得您好嚴厲，只要全班有一個同學說話，就得全班一起留下。我們每天上課時，您總站在窗戶邊觀察著我們的一舉一動，一言一行，總是那么的不厭其煩，這些好似都已成為您的習慣。盡管您很嚴肅，但后面我發現，您是一位該幽默的時候幽默，該嚴格的'時候就嚴格的老師，仿佛演員一樣善于多變。開班會的時候，我們的課堂氣氛很活躍，很輕松，不管我們說什么您都不會生氣，可我想，上生物課時您應該不會這樣放縱我們了吧，而是嚴肅地對待我們。您是班主任，平常需要處理很多瑣事，可您總能擠出時間來看我們，每天早讀都少不了您的身影。

　　在我們眼里，您不是“滅絕師太”，您是一名年輕、負責有擔當的老師。有句話說得很好“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，才開學一周，和大家才接觸一周，您就把自己投身于（4）班的班集體中，感謝您的付出，有辛勤就會有勞動，有勞動就會收獲！我們會好好讀書，不給自己、父母丟臉，也不給您丟臉，更不會給咱（4）班丟臉。

　　教師節到了，祝您節日快樂；越來越漂亮！

　　您的學生：（4）班

　　20xx年9月10日

關于學生給老師的感謝信集合 篇24

　　親愛的老師：

　　我懷著一顆無比感激的心謝謝您，感謝您對我們辛勤地培育!

　　鳥兒離不開翅膀，魚兒離不開海洋，我們也離不開您。我們就是含苞待放的花兒，茁壯成長的樹苗，是您如同雨露，好像陽光，滋潤我們，溫暖我們，把我們照顧得無微不至，當我們開出嬌艷的花朵，長成參天的大樹，您還在默默無聞地辛勞。

　　當我們自由自在地奔跑，無拘無束地玩耍，笑聲在校園里回蕩時，您卻在辦公室里辛苦地批改作業。有時遇到寫字亂的作業時，您都要皺緊眉頭睜大眼睛仔細地看，才能看得出寫的什么字。當我們遇到難題時，是您不厭其煩地給我們講解。您有時也會嚴厲批評我們，可我們知道，您都是為了我們好。

　　是您一直在開拓我們前進的道路，讓我們在道路上暢通無阻。這一路上，您流下了多少辛酸的汗水，每一滴都飽含著對我們的殷切希望。我敬愛的老師，您為我們付出了這么多，謝謝您!我們一定要好好學習，不會辜負您對我們的希望，長大后用優秀的成績報答您!

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　日期：

關于學生給老師的感謝信集合 篇25

　　敬愛的:

　　今天是您的節日，首先為您送上節日里最真摯的祝福：老師您辛苦了！

　　請原諒您的學生沒有經常去看望您，真的很對不起。但我還是會時常的掛念您，我會經常想起以前我們一起走過的日子。那些快樂美好的時光，使我永生難忘！

　　一直以來您都是我最喜歡的老師，喜歡您對學生的那種真誠，我們可以感覺到您對我們真誠無私的愛，所以我們，您的學生，被您愛過的孩子們，也同樣在心底默默地愛您，尊敬您！

　　一直以來，我都很想對您說一聲："謝謝您，我的老師！"謝謝您對我的肯定和鼓勵，給了我那么多鍛煉的機會，為我爭取了那么的機會，讓我快速的成長起來，在您的鼓勵之下。我信心百倍，讓我的高中生活曾是那么多姿多彩。謝謝您！一直都忘不了您對我說過的一句話："要感動別人，先感動自己！"我想您是在告訴我要認真做好每件事吧，我一定會努力做好我應該做的每一件事情，做一個值得您驕傲的好學生，永遠no.1！

　　進入高三的我多了很多的責任與壓力，但我想我會克服一切困難，繼續前進的，您也會為我祝福的吧！我想等到我取得優異成績的那一天，您也一定會為我會心一笑

　　送給您一支百合花，祝您身體健康，萬事如意，也希望您能跟"師母"百年好合，永結同心！

　　你的學生：

　　xx年X月X日

關于學生給老師的感謝信集合 篇26

　　尊敬的老師:

　　你好，非常感謝你這么多年以來對我的教育和指導，非常感謝你在我成長過程中對我的引領。世界上最寶貴的時間，可是我們卻無法阻止時間的流逝。甚至有的時候，我們都只能夠感嘆時間的飛快。轉眼之間，我們就已經畢業了。在這三年的時間里面，我們和你共同經歷了許許多多的事情。我相信，在高中畢業出去，無論是老師還是我們學生，心中都是有百般感觸，百感交集的。雖然說自己還沒有經歷過大學生活，但是通過別人的描述，也可以想象到大學生活是一個什么樣的。

　　在大學里我們的生活是比較自由的。在大學之前，老師們都會像我們的父母一樣，對于我們進行管制，無論是學習還是生活。從我們的學習到生活，老師對我們都是十分的照顧，在我們成長的過程中，老師也會幫助我們解決很多的困難。在課堂上面，老師講的十分的詳細，針對每個問題都會做出詳細的解說，針對每月同學都會。不斷的指導和教育。等到上到大學以后，老師不會照顧這么多的學生，而且也不會注意哪個學校有沒有來上課。很感謝你，我親愛的老師，感謝你這三年的時間里對我的栽培，感謝你在這三年的時間里對我的教育。在這三年的時間里，給我留下了許多美好的回憶。這些都是我青春的回憶，這些都會埋藏在我的內心深處。無論如何，我都無法放棄自己在高中三年經歷的景點滴滴和歡聲笑語。

　　感謝你，我親愛的老師，在我生病的時候能夠陪在我的身邊對我進行照顧。感謝你，我親愛的老師，能夠在我愈大疑難雜題的時候，能夠不厭其煩地為我進行一次又一次的講解。感謝你，我親愛的老師，能夠在我無助的時候給予我最大的信心和勇氣。在你的教導之下，我成長了許多，也懂得了許多。最后還是要祝愿你能夠工作順利，身體健康，全家幸福。

　　感謝人：

　　20xx年xx月xx日

關于學生給老師的感謝信集合 篇27

　　親愛的老師：

　　您好！

　　時間過得真快，在不知不覺中過去了四年，從不懂事的一年級到品學兼優的四年級，您一直陪伴著我們。把一個個愚昧無知的小頑童，變成了一個個成績優異的文學者。您現在離開了我們，我們是多么想念您。

　　那是我唯一次的遲到，我永遠不能忘記。那天是陰天，天并不亮，何況我還拉著窗簾。家里的表慢了，我遲遲沒有起床。直到我聽到學校的早操音樂響了，我才匆匆穿上衣服背上書包走了，連飯也沒吃。媽媽因為匆忙，沒有看天氣，很冷很冷。本是不對的事，您卻照顧我。您找了餅干讓我吃，您找了衣服讓我穿，我不好意思，您也沒有強迫。

　　沒有一個人為另一個人做事是應該的，您—一位普通教師卻給我—一位普通學生無私的幫助。當您有病了，您總是不忘我們的學習，帶病上課，沙啞的聲音傳入我們耳中，一聲聲咳嗽是多么揪心。

　　在教師節來臨之前，我要衷心的感謝您；劉老師，您辛苦了。謝謝您。劉老師！

　　您的學生

　　xx年x月x日

關于學生給老師的感謝信集合 篇28

　　尊敬的校長及各位老師：

　　首先在教師節到來之際，向辛勤工作的各位老師敬個禮！祝各位尊敬的老師身體健康！工作順利！闔家歡樂！

　　我是1517班的一位學生家長，我今天要感謝的是1517班的班主任牛秀君牛老師，從去年九月份牛老師接任了1517班的班主任。從牛老師當班主任的一周后，我從我女兒身上看到了1517班的希望：我女兒以前總是踩著分、秒踏進教室門，有時還甚至遲到。不自覺主動地學習，回家有時跟我耍脾氣。牛老師上任一周后，我發現女兒每天提前到校，回家說話和以前不一樣了，突然間懂事了許多，越來越自覺了。

　　當時我在微信群里感謝過牛老師，還有許多家長也有同感，都表示對牛老師深深地謝意！

　　經過一個月、兩個月到這一年來孩子們的學習勁頭一直在提高。每次月考、期中、期末的考試，牛老師都認真地分析成績，把每次各科的成績明細地打印在幾張紙上，對比分析。供家長和學生們參考查閱分析。

　　每次家長會上，與家長耐心地溝通，牛老師說的每字每句都份量很重，一字值千金！

　　有時聽女兒回來說牛老師上課時有些咳嗽，還堅持著上課，每天那么晚了還在批改作業，還那么早就到校陪著學生。牛老師，關心孩子們的同時也要多注意自己的身體！真心感謝牛老師了！辛苦您了！

　　牛老師對每個學生一視同仁，成績在后面的，牛老師常常鼓勵他們，這些同學有了信心，進步了很多！

　　在平時的生活能力上，牛老師讓同學們在家多干些家務，知道感恩，歷練自己。

　　對有些不遵守校規、紀律的學生，牛老師嚴格處理，讓他們自悔反省改正。

　　每個學生的進步都離不開牛老師的關心和管理，每個家長發自內心深處感謝牛老師：對班級的認真負責，對學生的諄諄教導！全班學習積極性、學習氣氛大大提高，各方面進步很大！

　　非常感謝時刻充滿活力且智慧又極具責任心的牛老師，辛苦您了！

　　預祝我們的1517班明年高考金榜題名！

　　再次說一聲謝謝尊敬的牛老師！

　　這是全體家長和學生的心聲感受！

　　祝愿牛老師健康快樂！