有關寫給老師的感謝信合集（精選32篇）

有關寫給老師的感謝信合集 篇1

　　尊敬的老師：

　　你們好!

　　世界上最寶貴的東西是時間，世界上最無情的東西也是時間，它不會為任何一個人而停留片刻，它也不會因為你難過就走快點，你開心就走慢點，無論現在的你是多么的留戀，多么的依依不舍，它也會悄悄的從你身邊走過……四年的大學光陰就這樣無情的流逝了，我們要畢業啦!

　　在這即將要畢業之際，我們的內心都應該是百感交集的。人類最偉大的工程之一就是發明了文字。通過文字，我們可以寫出我們心中的感受，寫出我們一直想說而又不敢說的話。下面我會寫出我想對大學老師說的話。

　　從高中過渡到大學，其中一個最大的轉變就是老師的方面吧。在大學以前，老師們都會像父母一樣，什么都要管，從我們的學習到生活。在高中老師講課會講得很詳細，會針對每個問題作出很詳細的解說，會照顧到幾乎每個學生，常常是一個問題會反復的講，講一遍沒聽懂就再講一遍，一直到我們聽懂為止。

　　而大學，可能因為很多都是大班授課吧，老師們一般不會照顧到這么多的學生，而且也不會注意到哪位學生沒聽懂，他們都是按照原來的計劃一直講下去，講完了就是完成任務，到最后就是考試之前的答疑時間，才會再碰到這此不懂的問題……所以，剛上大學時，覺得很不習慣，覺得老師很陌生，覺得老師的講課是在完成一項任務，課講完了，任務也就完成了。不過后來慢慢的，也適應過來了，也跟上了老師的步伐。也許這就是大學與高中的不同吧。

　　但其中有很多老師還是很有責任心的，雖然他們不能像高中老師那樣給予我們無微不至的關懷，但從他們語重心長的口吻就可以看到，他們也是很關心我們的，也是很想我們能學好的。就如以前教我們物理的劉麗敏老師，她經常會在講課過程中，會給予我們一些額外的教導，經常會說：“你們都是孩子，都需要人管，有些孩子是一時想不通，其實他的本質是想學好的，這些孩子就需要人急時的拉他們一把……”

　　聽著這些語重心長的教導，我就仿佛又回到了高中的講堂了，這種感覺很溫馨很親切，謝謝你，劉老師。還有教我們電工學的王琪老師，他也會經常在授課過程中，說一些“題外話”，譬如說“你們聽懂了嗎，不懂我就再講一遍”“你們一定要好好的學，等你們大四找工作時就知道就業的壓力，到最后，你們拿出去和其它同學競爭的就是你們的成績……”

　　聽著這些苦口婆心的話，而這些話是出自一位男性的老師的口里，我們能不為之感動嗎，我們能不好好的學下去嗎，就算是為了老師，我們也要好好的學下去，謝謝你，王老師。還有教我們英語的張健群老師，記得在我們學完兩年英語，就要和張老師分別時，她就要求我們用英語寫點什么。當時我就寫出了我們心聲，我說“在大學里認識我的名字的老師，應該是屈指可數吧，而張老師你就是其中一個”。當時我就是這么想的，張老師不僅關心我們的英語學習，還很關心我們的生活其它方面的事情，還經常會逗我們笑，開解我們，鼓勵我們，安慰我們……謝謝你，張老師。

　　我想在大學里，我們最應該感謝的老師應該是我們輔導員老師，因為他們就充當了我們高中時期班主任的那種角色。我的輔導員老師是張寶輝老師，也許是因為年紀相差不是很大的緣故吧，我總覺得張老師和我們特別談得來，他給我們的感覺并不像是一位老師，而是我們的一個知心朋友。記得在剛上大學，剛邁進宿舍那個晚上，張老師就將我們聚集在宿舍開會說一些事情，當時在我的腦中還沒有輔導員這個概念，當時我就以為張老師也是我們班的一個成員，是我的同學，呵呵，現在想起來還真有點好笑。

　　在大學四年里，見得最多的，相處時間最長的也就是我們的`張老師吧，雖然張老師并沒有給我們上課，但張老師在生活上，學習上等很多方面都給予我們很大的幫助，尤其是大一大二那時，頻繁開的年級會就是最好的見證。我的印象最深刻是，有一次張老師叫我們寒假回去寫一份對于自己的十大優缺點的東西。當時我還不知道他是什么用意，后來我寫完之后才知道那東西對我們的幫助是多么的大，至少對我來言，那是我第一次這么全面的認識自己吧。張老師，謝謝你，謝謝你四年來對我們的親切的關懷!

　　還有很多老師是值得我們去感謝的，譬如說帶我們畢業設計的老師等等。對他們的感謝我已在畢業設計論文里寫過了，這里就不再重復了。

　　最后，讓我對在大學里所有給予我幫助和關懷的老師們衷心的說一聲：“謝謝你們!”

　　此致

　　敬禮

　　你的學生：

有關寫給老師的感謝信合集 篇2

　　親愛的幼兒園領導和托一班的全體老師們：

　　你們好！

　　值此辭舊迎新之際，我祝所有的老師們新年快樂，身體健康，寫給幼兒園老師的感謝信。感謝您們一年來對孩子們的培養、教育、照顧和關心。

　　20xx年12月22日，我來到了托一班的教室，擔任了dv拍攝的工作。并且和孩子們和老師們一起提前歡度了圣誕節。在這個難忘的半天里，我感受到了孩子們在幼兒園的開心生活，感謝自入園以來，孩子的改變與進步令我們驚訝不已，她的點點滴滴的進步都是與老師的愛心和辛勤工作所分不開的。在這里特別感謝燦燦老師，感謝鶴立幼稚園每一位老師的專業態度和敬業精神。

　　最后，我要對鶴立幼稚園全體老師深施一禮：你們辛苦了，有了你們的教育我看到孩子的未來！

　　此致

　　敬禮!

　　家長

　　20xx年xx月xx日

有關寫給老師的感謝信合集 篇3

　　尊敬老師：

　　您好！

　　時間過得真快啊！一轉眼，小學三年級就快結束了。但是我有很多心里話要對你說，今天，我就用寫信的方式來傳達我對你的心聲吧！

　　在這將近一年里，你總是面帶笑容地走進課堂為我們講課，課堂上為了使我們更深刻地領會課文，你總是不厭其煩地用那樸實生動的語言來講了一遍又一遍，還經常用一些比喻的方法和獨特的教學理念給我們傳授知識，讓我們從中得到啟發。就這樣，在你精心的栽培和教導下，我們漸漸地學會了怎樣寫作，怎樣做筆記，怎樣理解課文等等……

　　陳老師啊！你熱愛教育事業，一心撲在教壇上，你為了我們的學習成績提高，為了你親手播下的`種子盡快開花、結果，你給予我們露水般的滋潤和精心的呵護。為此，我代表我爸爸媽媽和所有的同學向你表示衷心的感謝！

　　祝：陳老師開開心心，工作順利，萬事如意！

　　此致

　　敬禮！

　　感謝人：

　　xx年xx月xx日

有關寫給老師的感謝信合集 篇4

　　尊敬的三園園長及老師：

　　你們好！我是小班家長。值此教師節來臨之際，我謹代表親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節日快樂！

　　我的孩子兩周歲入園，現在已經三歲半了，在這一年半的時間里，榮幸地接受過六位老師的，她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養與備至的關懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著他一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。

　　孩子的身體素質不好，入園一年中經常得病，有時甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關注和體貼的：經常跟家長溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為經常請假，跟不上的進度，老師就耐心地輔導，讓他跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點落隊的自卑感。現在，孩子的身體素質大大提高，出勤也好了，學習勁頭越發足了。每當我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候，他都說好。雖然答案很簡單，但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。

　　其實，對于孩子能學到多少知識，我不是十分關注，我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子健康快樂地成長著，進步著。現在，已經具備了一定的學習能力，并且對英語和繪畫產生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子；活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時，他還擁有更為可貴的想象力與創造力，好奇心與進取心……

　　學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝三園的園長和老師對成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意，今天終于實現了這個愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！最后，祝三園所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂！

　　此致

　　敬禮

　　家長

　　9月10日

有關寫給老師的感謝信合集 篇5

　　尊敬的鄧老師：

　　您好！

　　您教我們一年了。在此期間里您非常關心我們的學習和生活。記得有一次，您因為操勞過度喉嚨發炎，嗓子都嘶啞了，還給我們上課。還有一次，您因為感冒發燒，您還堅持給我們上課，在這一年里，您從來沒有找過人代課，我知道，那是您怕其他人不熟悉班里的情況，從而影響我們的學習。

　　您還常常督促我們做課堂筆記，有時還親自下來檢查。您擔心我們不會寫作文，把提綱講了一遍又一遍，還經常讀一些范文，讓我們從中得到啟發。在您的教導下，我們慢慢的學會：怎么預習課文、怎么做課堂筆記、怎么閱讀課文。您樸實生動的語言點燃了我們的文學夢。

　　有一次，我遇到了一道難題，找過了課本和一些資料，還是無法解答題目，您過來看了看題目，詳細的的告訴我怎么做，使我很快就掌握了解答題目的要領。

　　雖然您是我們的老師，但在平常的生活中，您更像我們的大哥哥，教我們做人的道理，和我們一起游戲、打球，煅煉身體，讓我們懂得勞逸結合的道理，在學習知識的時候不忘煅煉身體。

　　馬上就放假了，我真希望下學期您還教我們的功課，同時我也希望您在假期里能好好休息，你確實很累了，我愛您！我的老師！我們心中的太陽！我再次感謝您對我的教導，我一定不會讓你失望的。在此我祝您：身體健康

　　姓名：

　　X年XX月XX日

有關寫給老師的感謝信合集 篇6

　　尊敬的張老師您好!

　　我是一名學生家長，感謝張老師對我孩子六年來的關愛與照顧，孩子的成長有你更多的你的關懷與輔佐，孩子即將畢業，六年的時間里，是你把一個少不更事的孩子，培養成一個彬彬有禮的好孩子，真的很不容易。感謝的話說不完，但卻記在我心中，我祝愿張老師桃__滿天下，孩子的明天會因為有你的教育而感到驕傲。

　　有句話說得好：老師就是辛勤的園丁，培育著祖國未來的花朵。看著今天的孩子，我最想說的是：“張老師，感謝您，陪伴孩子們六年快樂的時光，給孩子們快樂的回憶。我代表所有的家長、祝黑龍江省、五常市、第二小學校、六年一班的張老師衷心道聲謝謝!”幾句簡語，道不盡心間感謝的話，我在北京問候您，愿你萬事如意、工作順利、生活美滿。

　　此致

　　敬禮

有關寫給老師的感謝信合集 篇7

　　尊敬的老師：

　　時光飛逝，歲月如流，帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路，我思緒萬千。啊！我們要感謝老師的實在是太多太多了。六年來，您耗費了多少心血。靜下心來，體會到那無盡的關愛，不僅思緒萬千。

　　小時，您總是說我們，是我們的嚴師。我知道，您這么做，是為了讓我們從小有一個良好的習慣，堅實的基礎。一二年級的記憶，那么模糊，可現在，又逐漸清晰起來。

　　三年級，您說，我們都有了自尊，您不愿再批評我們了。可調皮的學生總仍您生氣，您又說他們了，我知道，您還是為他們好。三年級，您對我們關愛有加，您說，這是個轉折點，大家要拉著著一起往上沖！

　　五年級，您重點培養了幾位好學生。那些差生總讓您擔心，為了他們，您帶病上課，咳嗽聲令人揪心的痛。

　　六年級，您沒有放棄一個人，您說：“一定要好好學啊。”六年來，粉筆沫一定染白了您的一縷縷發絲吧？老師您就是酷暑中的一陣清風，吹散學生那心中的煩悶；您就是嚴寒中的`一絲火苗，溫暖學生那幼小的心靈；您就是大雨中的一把打傘；遮擋住外界對學生的傷害。老師，我們怎能忘還你？老師，感謝你！

　　20xx年xx月xx日

有關寫給老師的感謝信合集 篇8

　　敬愛的老師們：

　　四季更替，時光荏苒，我們在大氣所度過了人生中最寶貴的求學時光。在這幾年里，有學習，有成長，有收獲，更有感恩。在這即將畢業之際，我們滿懷對大氣所的深深眷戀，衷心地向各位老師及工作人員致以最誠摯的謝意，感謝你對我們循循善誘的教導和孜孜不倦的關愛。

　　感謝導師將我們帶入科學探索的殿堂，你們用嚴謹的治學態度和敏銳的洞察力為我們指明了科學研究的.方向，你們用淵博的學識和誨人不倦的奉獻精神指引我們勇攀科學的高峰，你們用謙虛樸素的為人之道給我們樹立了做人的榜樣。

　　感謝院士老師們如春風般的教誨，你們的學識是那博大精深，你們的報告是那樣深入淺出，你們的態度是那樣平易近人，我們與大師同行，受益終生。

　　感謝研究生部各位老師對我們熱心熱忱的幫助，感謝你們為我們創造了不錯的學習和生活環境，讓我們在一次次郊游、運動會和學術活動中寓學于樂，感悟人生。

　　曙光給我們帶來明媚的早晨，江河把我們送向浩瀚的大海，親愛的老師，你們把我們引向壯麗的人生。我們的每一次進步都有著你們的鼓勵和幫助，每一步成長都傾注著你們的辛勞和汗水，是你們的悉心培養使我們羽翼漸豐，從雛鳥成長為如今獨立翱翔的雄鷹。

　　求學時光轉瞬即逝，然而受教雖短、師恩太長。我們不會忘記老師們的諄諄教誨和殷切期望，不會忘記在大氣所度過的充實而歡樂的青春時光。車輪已慢慢啟動，新的征程即將開始，我們將無盡的懷念留給自身，將誠摯的祝福送給敬愛的老師，祝愿老師們合家安康！祝愿大氣所的明天更輝煌。

　　20xx年X月X日

有關寫給老師的感謝信合集 篇9

　　友愛的向老師：

　　您好！

　　感謝您在這三年里對我的諄諄教育和無私的關懷。

　　在這三年里，您把您全部的學問傾囊相送，您真正做到了生命的意義在于奉獻而不在于享受。您在短暫的三年里教會了我許許多多的學問，更教會了我應當怎樣做人！

　　在我學習上遇到難題的'時候，您總是孜孜不倦的給我講解；在我生活中茫然沒有方向時，您為我點亮指引方向的明燈......老師，您是多么辛苦，每天為我們批改作業熬到深夜，雙眼布滿了紅紅的血絲......

　　老師，我最感謝的是您的慈祥，是您的鼓舞！

　　記得那是上學期的校運會上，您選中我去參加四百米中長跑的競賽。說實在話，平常我很少運動，對這次競賽我一點信念也沒有，在我跑到最終一百米的時候，我一點力氣也沒有了，就在我快要放棄的時候，您跑到了我的跟前，我以為您會批判我，會怒罵我，但我看到的卻是您的笑臉，聽到的卻是您的鼓舞，我心中馬上布滿了力氣，在您的陪伴下，我堅持跑完了全程，還取得了小組其次名。

　　老師，我誠意的感謝您，是您讓我懂得了一個道理---堅持就是勝利！

　　您的同學：

有關寫給老師的感謝信合集 篇10

　　王老師：

　　我是你的學生溫馨。我想跟您說點心里話：老師您辛苦了！每天早早就來到學校給我們上課，教我們知識，您天天忙的團團轉，都是為了我們，老師我感謝您！

　　在您的關懷下我進入了一年級，認識了46個好朋友，我們天天一起學習，一起成長，一起努力。剛進一年級的時候不認識幾個字，學習非常困難，您告訴我，要天天堅持讀書，把書本上的字全部都要認識，差不多三個月下來，我能認識好幾百個字了，自己看書也越來越快了。現在做作業不用再讓媽媽陪了，因為我都認識字了，可以理解題意了，而且寫作業也越來越快了。非常感謝您對我的幫助。

　　一開始我干什么都很慢，比如說：說話，寫字，唱歌，所有的動作都很慢，把我媽媽天天氣的都要爆炸了。媽媽天天都訓我，我每天都要大哭一場。后來媽媽跟您說了以后，您幫媽媽出了好多好主意。寫字記時，說話記時，吃飯記時，背詩記時，有一點點進步您就讓媽媽表揚我。在學校您看到我一點點進步也在全班同學面前夸我，讓我充滿自信，速度也越來越快了。現在我變的天天笑，因為媽媽變溫柔了，我在同學面前也越來越有自信心了，我覺得每天都很快樂。我的學習也進步多了。老師我非常感激你，讓我有了那么多的好朋友，而且還有了一個好媽媽。

　　好老師，您不僅幫了我，還幫了我的媽媽，不僅在學習上幫助我，還在生活上幫助我，非常感謝您，我最親愛的王老師，我永遠不會忘記您，把您的話牢牢記在心里。我會永遠愛您！

　　您的學生：溫馨

　　20xx.9.20

有關寫給老師的感謝信合集 篇11

　　尊敬的朱老師，

　　您好！

　　我是一個剛踏入校門的新生，我用好奇的眼光觀察著新的學校，新的老師，新的同學。在新的學校里，我感受到了新的學習氣氛，新的學習要求，剛開始的幾天，我并不適應，但這幾天，我已經在您——朱老師的幫助下漸漸適應了這種緊張的學習生活。

　　朱老師做事風風火火，性格直爽，與我懶洋洋的性格形成了鮮明的對比，所以我暗自把您當做學習對象。我學習您不拖拉，“今日事，今日畢”的良好習慣。我默默地改變著我的學習態度，嚴格要求自己把各科作業在當天按質按量完成，這都是您——朱老師，給了我隱形的動力。

　　我知道我學習不夠努力，但您為了督促我學習，還是把英語科代表的重任交給了我；我知道我的美術細胞不夠發達，但在您的推薦下，讓我和幾個并不熟的同學共同合作，完成了第一期黑板報。雖然效果不盡人意，但您并沒有責怪我。我在您——朱老師的默默鼓勵中，下定決心改正小學時的壞毛病。

　　朱老師，我十分喜歡上您的語文課，您的語文課生動、有趣，您會編一些笑話或順口的打油詩讓我們記住一些本來很難理解的知識點，讓我們學習起來不再吃力。

　　朱老師，您對我們班上每一個同學都很好，像母親對待孩子一樣，耐心，溫柔、細致。我相信，我會在這個班級體里健康成長的。

　　您不僅關心我們的學習，還關心我們的日常生活。操場上，教室里，宿舍里，處處都能見到你忙碌的身影。放學后，總能見到你拿著掃帚和同學們一起打掃教室衛生；在宿舍里，總能聽到您關心學生的話語；我們吃完晚飯回到教室時，總能見到您還沒回家，還在一直批改作業。朱老師，您辛苦了！

　　在教師節到來之際，祝老師工作順利！身體健康！

　　您的學生：（1）班陳昭熙

　　20xx年9月10日

有關寫給老師的感謝信合集 篇12

　　敬愛的各位領導、老師：

　　您們好！

　　今天寫這封信給母校，是希望對母校老師三年的悉心培養和教育表示由衷的感謝！

　　時光飛逝，畢業已經幾個月時間了，但是母校的點點滴滴猶在眼前，xx年8月29日第一次踏進學校的那一激動的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影，輔導員的關愛和指導，我曾經活躍過的各種活動場所，這一幕幕都記憶猶新。

　　當年的機緣巧合，讓我來到了學校學院，開始了自己的大學生活。一個農村的孩子，背井離鄉來到學校，就在我踏進學校的那一刻，老師和學長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺，在這個家里，我從什么都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個合格的大學生。除了文化基礎外，我還在專業技能、職業道德和素養修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的經驗毫無保留的傳授給了我們，通過在班級、學生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能快，在這里我再次向培養教育我的領導和老師表示感謝。

　　如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的一名優秀的合格的客戶經理，這也得感謝學校讓我認識了這個平臺，提早讓我們懂得如何理論與實踐相結合。從當初的實習到現在的正式的客戶經理，已經一年多時間了。如今工作和生活都挺好的，請學校領導們放心。公司領導也常說在學校學院“能做、能說、能合作”的辦學理念下培養出來的學生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作，因為我永遠不會忘記自己是一名學校學子。

　　希望以后有機會能回到學校給我的學弟學妹們分享，我在學校的成長經歷。我永遠不會忘記可愛的學校對我們多年的培育之恩，并用實際行動中為學校爭光、爭氣。

　　同時我希望學校學生能夠珍惜大學時光，認真學習，積極鍛煉，努力做人，今天我們為學校驕傲，明天學校為我們而自豪！

　　最后，我再次衷心地感謝母校對我的培養和教育，感謝老師對我的關心和幫助！

　　祝愿前程似錦！

　　祝愿老師身體健康、工作順利！

　　此致

　　敬禮！

　　學生

　　時間

有關寫給老師的感謝信合集 篇13

　　敬愛的楊老師：

　　您好!

　　今年我讀三年級了，一轉眼，我從一個不懂事的一年級小學生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快，我又要升上四年級了，聽說下個學年我們就要搬到新的學校——高新區中心小學。不知到那時候你還會不會教我呢？我十分喜歡您，期望您能再教我們，因為您是一個十分有愛心、十分負職責的老師！

　　從一年級到三年級，您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼，在三（1）班這個群眾里，我們就像一個大家庭，相互關愛，共同學習。有同學生病了，大家問長問短，幫忙生病的同學補習功課；有同學忘帶文具了，大家爭著借文具給他；有同學參加學校的比賽了，大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級，您從a、o、e開始，到此刻，我們已經會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙，是您教會了我們熱愛學習，熱愛群眾。

　　難忘我們班級搞的一次又一次活動，每個“六一”兒童節，您都帶我們搞慶祝活動，并給予了我們每個人上臺展示的機會，凡是膽小不敢上臺的，您都微笑著鼓勵，您讓我們的童年留下了太多完美回憶。

　　楊老師，您用愛心澆灌著我們，讓我們一個個茁壯成長。這天，我們是您園里的花朵，明天，我們將成為祖國的棟梁。謝謝您，深深地感謝您！

　　此致

　　敬禮！

　　您的學生：范晨露

　　20xx年7月20日

有關寫給老師的感謝信合集 篇14

　　尊敬的學校領導，徐老師：

　　你們好！

　　首先，讓我代表一年級二班全體家長向你們表示最衷心的感謝！我的孩子是精忠街小學一年級二班的一名學生，從去年九月份入校以來，在學校各位領導、老師特別是班主任徐老師的辛勤培養教育下，孩子得到健康快樂的成長，從孩子的言談舉止看得出孩子的學習和道德品質都得到極大提高。孩子成績的取得是與徐老師的精心培養、輔導是分不開的。徐老師以高度的責任感和崇高的使命感，以她豐富的教學經驗和管理經驗，給一年級二班帶來了規范的治學環境，增添了學生學習的信心，孩子每次回到家不止一次的提起徐老師，由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

　　最近這段時間以來，當每天孩子放學的時候，我們家長站在學校門口等待放學，都會看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子，一手指揮孩子們排好隊，交代著注意安全，讓孩子們有序的讓等待的家長領走，這一幕讓每一位家長為之感動！可憐天下父母心，徐老師她可以休假在家里面調養身體，讓未出生的孩子得到更好的照顧。退一步徐老師她也可以坐在辦公室，讓別的老師照看孩子，是她的那份執著和敬業，那份對孩子的全心全意的愛，讓她做出這些。我們很感動，也很激動。我們感受到了徐老師您對學生的那份愛——就像我們愛自己的孩子那樣，感謝您！

　　您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的`甘泉，把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心！從班主任徐老師的身上，讓我們家長看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度，敬崗愛業，愛生如子的高尚情操。師道既尊，學風自善，是你們憑著對教育事業的滿腔熱情，為祖國的花朵茁壯成長做出卓越貢獻！

　　最后，請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰線上永遠健康持久的發展前進，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為祖國的教育事業做出更多的貢獻！

　　此致

　　敬禮

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

有關寫給老師的感謝信合集 篇15

　　尊敬的老師們：

　　您們好！

　　我是貴校三年級2班學生張杰的家長。昨天，在學校的期中表彰大會上，我的孩子被評為學校的進步之星，作為家長我們感慨頗多。的確，正如您所說的那樣，一個人惟有學會感恩，感謝生活，感謝父母、感謝師長，感謝一切給予自己幫助的人，他才會更加熱愛生活，關愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情，無法完全說出我所有的感慨，但我仍然想要感謝學校、感謝老師，感謝你們對我孩子的培養和教育，是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優秀的孩子。謝謝你們！

　　說起來我的孩子在學校已經學習生活了3個年頭了，3年來，孩子一點一滴的進步，給我們帶來太多太多的的快樂，孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是學校點燃了孩子心中那把火炬，澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹；是老師們教會孩子學習知識、認識世界、感受生命；我為我的孩子能夠在學校求學而感到由衷的慶幸，我為他能遇到您們這么優秀的老師而感到由衷的欣慰，我要感謝學校、感謝您，感謝您帶出了這么好的一支教師隊伍。謝謝！當孩子告訴我他第一次當上了小老師，站在講臺上給同學上課時，我好想和孩子們一起坐在同一張課桌前，認真的聽兒子講課，舉手回答小老師的提問。每當聽到孩子告訴我說，今天楊老師和我談心了，我們談了些什么內容時，我從心里感激老師。因為我知道，這樣的平等的交流和對話，對孩子的健康成長有多么大的意義。

　　每到周末，聽著孩子津津有味的復述著數學課堂上的情景時，我覺得我也在當魏老師的`學生，感受著他生動有趣的教學，我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長會上，魏老師說：“我希望我的學生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣，而是要通過喜歡我的課，最終喜歡上數學這個學科，從而提升學習和思維的層次，學會用數學的眼光看世界，用數學的方法解決生活中的問題，在生活中感受到數學的美。”是魏老師的教學和他的數學觀激發了孩子的學習積極性。我為的孩子能遇上像魏老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。

　　記得有一天早上，孩子睜開眼睛，伸出手摟著我，親熱的說“媽媽，謝謝你生養了，還為我選了這么好的學校，我一定好好學習，將來成為國家的棟梁，我只有以此來回報你！”聽了孩子的話，我的眼淚怎么也忍不住，這些年來，我和孩子一起感受著。

　　金老師，您不僅是我學習道路上的引路人，更是我的知心朋友。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀？因為您為我們創造了快樂。您在上語文課時，總是愛講些您小時候的一些美好回憶，總愛使我們開心。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課，更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。

　　心中想說的話也還有很多，如果能有機會和您當面交流就好了，您一定會帶給我更多更好的教育理念，當然，也一定會帶給我更多的感動。記得您說過，家庭教育是學校教育的延伸，在新的一年里，做為家長，我們一定配合好學校，共同抓好孩子的教育，為孩子的成長、成材付出我們為人父母應盡的責任和最大的努力。最后，請接受我們最真誠的謝意！謝謝學校！謝謝您和您的老師！

　　最后，祝您們身體健康！工作順利！

　　你的學生：

　　xx年x月x日

有關寫給老師的感謝信合集 篇16

　　尊敬的校領導：

　　您們好！

　　很冒昧的給你們寫信，就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。

　　時間真快，一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光，家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲，我的孩子兩周歲入園，現在已經三歲半了，在這一年半的時間里，榮幸地接受過六位老師的教育，她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養與備至的關懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著他一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。

　　孩子的身體素質不好，入園一年中經常得病，有時甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關注和體貼的：經常跟家長溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為經常請假，跟不上學習的'進度，老師就耐心地輔導，讓他跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點落隊的自卑感。現在，孩子的身體素質大大提高，出勤也好了，學習勁頭越發足了。每當我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候，他都說好。雖然答案很簡單，但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。

　　其實，對于孩子能學到多少知識，我不是十分關注，我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子健康快樂地成長著，進步著。現在，徐天陸已經具備了一定的學習能力，并且對英語和繪畫產生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子；活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時，他還擁有更為可貴的想象力與創造力，好奇心與進取心……

　　學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝三園的園長和老師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意，今天終于實現了這個愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！最后，祝三園所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂！

　　此致

　　敬禮

　　徐家長

　　20xx年9月10日

有關寫給老師的感謝信合集 篇17

　　親愛的鄭老師：

　　您好！又是一個難忘的學期即將結束。這也是孩子們在這個溫馨的大家庭中快樂地度過的第三個學期了。我們家長看著孩子們在學校能夠積極向上、快樂健康的成長，感到很是欣慰。當聽到孩子們興奮地告訴我們，他們無論在學習，還是在生活中的各個方面取得的進步，我們這些家長內心的感激之情也油然而生。而這些與您和咱們二·八班各位敬愛的老師的辛苦付出是密不可分的。

　　俗話說：“經師易遇，人師難遇。”作為家長，我們替孩子們慶幸的是他們在求學認知的道路上擁有一位認真負責、不辭辛苦、亦師亦母、溫柔善良的班主任——鄭老師。

　　如果說父母給了孩子們生命之根，帶他們來到了這個五彩繽紛的世界。那么鄭老師，您就是豐富孩子靈魂世界的“締造者”。您不僅用心地教授孩子們書本上的知識，還不辭勞苦地帶著孩子們學習您精心挑選的“新教材”。經典誦讀、故事分享、鼓勵寫作、自由閱讀……是您用智慧、心血和汗水打造出一把知識寶庫的鑰匙，并親手傳遞給每一位孩子。是您讓他們打開了稚嫩的心門，教會了孩子們如何欣賞、如何感恩、如何應對、如何體會平凡而真實的生活。

　　一個學期20余周，周周都把信兒收。每一個星期五的上午，您寫給家長的一封信都會如期而至。每一封信里您不僅事無巨細的總結每一個孩子過去一周的學習經歷、成果和得失，而且還有您精心匯總后的家庭教育心得和分享的經典文獻。從每一封信中我們每一位家長都能學到許多經驗，受到很多的啟發。而收信不知不覺間成為了每一位家長的期待。讀信也已然成為家長和孩子的一種幸福。每一句樸實的話語、每一個清晰的字符都承載著您對孩子們滿滿的責任和深深的愛。當我們認真反復拜讀您寫的信時，心里總是暖暖的，思緒流轉間滿滿的都是滿足、振奮、感恩和感動……

　　每到周末，孩子們回到家中，忙完自己份內的事務后，便會積極投入到班級朗讀的“大潮”中。靜靜地陪在孩子身邊，聽著孩子們用稚嫩的聲音飽含情感地誦讀每一首詩，每一篇文章、每一個兒歌、每一段故事，我們才發現原來以前被家長們棄之、不愿觸及的文學世界是這樣的美；原來孩子們的朗朗讀書聲是這樣的悅耳動聽；原來幸福是如此的簡單。比起看手機、玩游戲、刷微博、打麻將，我想我們更愿意這樣靜心地陪伴。而微信另一頭的您，也會將這近千個語音逐條的細心聽完。孩子們的發音、語速、語調的頓挫稍有不足，您都會及時提醒，耐心指正。提及至此，我們很多家長會不由自主地想到了您之前在朋友圈中分享的您家姑娘寫的一篇文章《我想過這樣的星期天》——“我想過這樣的星期天，媽媽不要聽學生讀書，不要忙著洗衣服，關上水龍頭呀，媽媽，我寧可穿著臟衣服。……”您無私的把大部分的時間、精力和愛都分給了班上這些沒有血緣親情的孩子們，小部分的時間僅是用來維系生活。這樣的您和您的孩子讓我們很心疼！這樣的您讓我們更加的敬重！

　　您不僅是孩子們求學認知旅途中的“燈塔”，為他們照亮未知的路；還是家長們探索家庭教育的“指南針”，為我們引領著未來的方向。記不清多少次您下班之余通過微信反饋給我們的孩子在校的情況。數不出多少次您耐心的接聽我們的來電，用您那略帶疲憊的嗓音與我們共同探討教育、幫助孩子更好發展的方法。平凡的您總是不厭其煩地做著不平凡的事。過去的歲月里，我們這些家長因種。種原因總有這樣或那樣的不足之處，而善良的您也總會習慣地選擇包容和理解。把孩子交給這樣的您，我們怎會不安心、不放心呢？

　　“亦師亦母何其鄭重，至善至美師風艷絕！”您的偉大，無以言表；您對神圣，無字可書。千言萬語也表達不出咱們班全體家長對您的敬仰之萬一。有師如此，吾兒之幸也！有師如此，吾等之福也！在此，我們班47位學生的全體家長懷揣著感恩的心，鄭重地向您和各位老師做出以下承諾：今后的每個學期，我們都會無條件地支持老師們的所有教學計劃和班級事務安排；盡我所能地積極參與、配合學校和班級的各種活動，絕對服從并認真完成您和老師們在活動中安排的每一項工作；周末、放假期間，履行好家長職責，認真監管，督導孩子們保質保量完成老師布置的每一份作業和課外活動任務……

　　最后，我們懷著萬分感激的心情，向您和各位老師致以崇高的敬意，最真摯的感謝和最美好的祝愿！

　　恭祝：身體康健！工作順利！闔家幸福！

有關寫給老師的感謝信合集 篇18

　　老師：

　　師恩如海！

　　時光飛逝，歲月如流，帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路，我思緒萬千，寫給老師的感謝信。啊！我們要感謝老師的實在是太多太多了……六年來，您耗費了多少心血。靜下心來，體會到那無盡的關愛，不僅思緒萬千。

　　小時候，您總是說我們，是我們的嚴師。我知道，您這么做，是為了讓我們從小有一個良好的習慣，堅實的基礎。一二年紀的記憶，那么模糊，可現在，又逐漸清晰起來……

　　三年級，您說，我們都有了自尊，您不愿再批評我們了。可調皮的學生總仍您生氣，您又說他們了，我知道，您還是為他們好…….三年級，您對我們關愛有加，您說，這是個轉折點，大家要拉著?著一起往上沖！

　　五年級，您重點培養了幾位好學生。那些差生總讓您擔心，為了他們，您帶病上課，咳嗽聲令人揪心的痛。

　　六年級，您沒有放棄一個人，您說：“一定要好好學啊……”

　　六年來，粉筆沫一定染白了您的一縷縷發絲吧？

　　老師您就是酷暑中的一陣清風，吹散學生那心中的煩悶;您就是嚴寒中的一絲火苗，溫暖學生那幼小的心靈；您就是大雨中的一把打傘；遮擋住外界對學生的傷害，中學生作文《寫給老師的感謝信》。老師，我們怎能忘還你？

　　師恩如海啊，轉眼便六年了……

有關寫給老師的感謝信合集 篇19

　　您好!

　　這是我第一次跟您寫信，情緒很激動。您可明白，我是多么地感謝您呀!

　　記得小時候的我，不懂事，又淘氣，根本沒有把學習當回事兒，成績平平，明白遇見您，我的人生才開始有了好處。

　　五年來，您給予我的太多太多了，我深深地記得，當我失落的時候，是您對我的鼓勵讓我的信心倍增;當我遇到困難時，您總是和我一齊應對，為我排憂解難;當我生病時，您無微不至的關懷，如同春雨般撫慰了我那幼小的心田，讓我感到了第二份親情……每一天看著您那和藹可親的面容，聽著您那生動形象的話語，我真想告訴您：老師啊，您就是我夢寐以求的好老師。您就像一支燃燒著的火炬，為我們在茫茫學海里指出了方向，指明了道路。您又像一塊磁鐵吸引了我們求知的心。

　　老師，您對我的教育我將永生難忘。您還記得嗎?我剛接觸您時，因為覺得您和藹可親，就放開了膽子，上課東張西望，左顧右盼，您發現后，并沒有呵斥我，也沒有當著同學的面說我，而是走到我的身旁用手指輕輕的敲了一下我的桌面提醒了我。等到放學后，您把我叫住，對我講了我在課堂上的不對之處，以及這樣下去，貽害的只會是我自我的道理。回家的路上，我頭腦里一向在細細地回味著您的話，我下定決心以后不再犯同內的錯誤，要用實際行動來證明“我能行”。老師，我要感恩于您，因為：您保全了一個孩子的自尊心;您心中裝著對每一個不論好壞的同學的期望。

　　五年來，在您的教誨下，我已成為一名優秀的共青團員，曾多次被評為校級“三好學生”，今年春季還被評為縣級“三好學生”。幾年來，我的成績提高很快，已在年級名列前茅，我明白這來之不易的榮譽里，凝聚了您多少的心血啊!敬愛的老師，請放心吧!我必須會銘記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切期望，我將懷更大的志向，抱更高的理想，發揚拚搏精神，珍惜時光，發奮讀書，努力成為國家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業績，回報學校、回報您對我的厚望和培養。

　　老師，再一次感謝您幾年來對我的栽培!讓我懷著感恩的心，向您，向全天下的老師，獻下一份深深的祝福：愿老師身體健康，永遠年輕!

　　此致

　　您的學生:楊

有關寫給老師的感謝信合集 篇20

　　尊敬的**中學的領導、老師：

　　你們好!

　　六個星期的實習已經結束了，我師院01級化學教育的實習生也亦將返校上課。藉此實習結束之際，我謹向關心、教導我的**中學的校領導、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！

　　在學校領導的精心安排下，我擔任了高二（*）班的實習班主任老師和化學課教學。“紙上得來終覺淺”，雖然我對我的實習一開始信心不大，但是我的指導老師和班主任老師指導老師都很認真責任，把他們豐富的教學經驗傳授給我；我所帶的班級也積極配合我的實習工作，表現了良好的精神面貌；讓我對實習信心十足。也給我留下了深刻的印象。

　　六周的實習過得很充實也很精彩，我不僅在教學上取得了很大的進步，而且讓我懂得了做人要去面對困難，解決困難，如果退卻了，那就永遠得不到進步；不僅完成了預定的教學任務，而且還在班主任老師工作上得到了充分的鍛練；不僅參與了月考考卷的出題工作，還參與了月考的答疑、閱卷、統計等工作，完全體驗了當老師所要做的所有的工作。而在**中學學習到的這些經驗將是我以后任教的一大財富！

　　幸福的時光，總是過的太快，精彩的實習生活也完美的結束了，我不得不對尊敬的校領導、老師、學生們說聲“再見”了。我在這再一次感謝**中學的校領導和老師們為我提供的一切。最后祝**中學全體領導老師們身體健康、家庭幸福，我們衷心祝愿**中學的教育事業百尺竿頭，更進一步！

　　此致

　　敬禮

　　年月日

有關寫給老師的感謝信合集 篇21

　　尊敬的園領導、老師：

　　你們好！

　　感謝社會各界熱心人士和我的老師同學們！通過支付寶、微信轉賬和輕松籌，在你們的幫助下我募集到了共計20xx25。31元善款，這給予了我的家庭巨大的援助，緩解了我們家難以想象的經濟壓力！

　　自十一月底媽媽確診，我回家之后，忙著四處求醫，忙著廣州汕頭兩個城市跑，是結結實實地體驗了一把何為至親患病，家里兵荒馬亂。

　　好在現在所有事情都了眉目，也有了盼頭。我媽媽的精神頭很好，心態也很積極樂觀，一方面是社會的愛心鼓舞著她，一方面是家里有了錢可以治療。有了好的一個開頭，我們也有勇氣去面對后面的種種困難。

　　一切朝著好的方向發展。

　　我第一個要感謝的是我的導員！一個擁有愛與責任的老師。在我剛剛得知媽媽患了重病之后的三天，我拒絕相信過、難受過、也迷茫過，最后是在鄧導的關心和引導下我找到了頭緒，以及想到了辦法去為家人分憂。在這里我要好好地感謝鄧導，感謝他不辭麻煩與辛勞地幫助我，幫我想辦法聯系募捐渠道，為我制作推送，幫我感謝眾多好心人。不僅是一位搞得了創業，辦得了活動，寫得了文章，還做得了善事的好導員。

　　我同樣無比感謝的，是來自四面八方對我們家伸出援手的人們。有我的老師同學，我的親戚朋友，還有無數不知名的好心人們。謝謝社會各界愛心人士，謝謝石泉巖愛心行動組織的.眾位前輩，謝謝你們！

　　我們學院的老師們、班導師、鄧導、張志剛老師等也都非常地關心我。其中的張志剛老師，一遍遍地鼓勵我，我只是他眾多屆學生中的一個，但他卻這么地盡心盡力，我內心真的非常地感動，同時也有了一些領悟，只愿我將來能有報答的機會；我的大學室友二話不說為我奔波繁忙，為我盡所有努力地轉發；高中室友沒有在我的身邊，便不斷地鼓勵以及幫助我籌錢。王海鳳老師，孫瑩老師，趙魯濤老師等等老師們，同學院同專業和同班級的同學們，素未謀面的黃文星、歷錕、盧麗、崔紅保、菅志剛學長學姐們……一位位難以逐個列出，但我永遠記著，把愛留在心里面，把溫暖傳遞下去，在有能力的時候回饋別人。也抱歉這段時間給大家造成的麻煩和擔心，只能真摯地說一句：謝謝你們大家！

　　積水成淵，聚沙成塔，一份份來自無線遠端的心意，點亮了我們家的希望！佛言因果有報，今日的善因一定會結出他日的善果。好心人有好報，祝愿所有家庭都平安幸福

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

有關寫給老師的感謝信合集 篇22

　　尊敬的李先生:

　　您好！

　　你是我最崇拜的老師。作為班主任，只有你會和我們朝夕相處，親近我們，了解我們。你了解我們，我們也了解你。因為我親眼見過，不管是寒冬還是酷暑，你總是早早到校，晚歸，你為我們付出了很多。

　　你不僅帶我們玩游戲，還讓我們在游戲中學習知識。有一次在班會上，你讓我們發表意見，讓我們知道友誼是世界上最珍貴、最純潔的。在一次課外活動課上，為了鍛煉我們的能力，你讓我們交換自己做的禮物。看著我們做的禮物，你開心的.笑了。

　　你從不討厭差生，卻總是教育他們。有一次上課的時候，我做了小動作，沒注意聽講。你用眼神暗示我。我馬上不耍花招了。下課后，你把我叫到辦公室，給我講名人勤奮的故事，讓我明白了真相。在你的努力教育下，我取得了很大的進步。

　　老師，你不怕教我們如何學習，如何成為一個有用的人。我永遠不會忘記你的教誨。祝你:

　　身體健康，工作順利！

　　20xx年XX月XX日

有關寫給老師的感謝信合集 篇23

　　尊敬的老師：

　　鮮花感謝雨露，是雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝藍天，是藍天讓它在空中飛翔；我要感謝老師，是他教給了我知識和做人。

　　記得二年級上半學期，姜老師不教我們了數學了。我們都期盼著新的數學老師的到來。一開始，大家對這位新來的王老師并沒有什么好感。但是他娓娓動聽的講課，讓人難忘。感謝王老師，使我逐漸對數學產生了濃厚的興趣。

　　王老師很幽默，善于將枯燥的資料編成一個個搞笑的》故事，他講三角形的穩定性時還讓我們做了一個簡單的實驗。老師讓我們拿了3個小棒固定起來，然后靠在墻上，用手拉，但是就是拉不動；老師又讓我們做個長方形試試，結果長方構成了四邊形。這個簡單搞笑的實驗讓我對這個知識點的理解終生難忘。

　　有一天，我《天天練》中一道簡單的題目寫錯了，老師并沒有責備我。他輕輕地撫摸著我的頭說：“這么簡單的都錯了，多可惜阿，下次要認真點。”我聽著老師關愛的聲音，似乎望見他那慈祥的目光。

　　這件事過去了幾年，但是它仍深深地印在我的.腦海中。

　　下課時，老師望見掉在地上的紙，他主動撿起來，放在垃圾筒里，他言教重于身教，以自己的實際行動在感化著我們。他為人師表，老師。你真是用心良苦。

　　阿，親愛的老師，我永久愛著您。

　　此致

　　敬禮！

　　您的學生：

　　x月x日

有關寫給老師的感謝信合集 篇24

　　尊敬的老師:

　　陽光下的我們有過微笑，有過叛逆。

　　剛剛遇到您時只是覺得您的名字很好聽文靜，心里會猜測您的性格會是很文靜，很內向的嗎?不過第一節的班會就讓我取消了猜測。您是我喜歡的那種老師，最起碼我喜歡您的性格。

　　90后的我們多多少少都帶著些許的叛逆，加上班里的很多同學都有被中考打擊的.信心全無，您所要承受的也很多吧，不過謝謝您從來都沒有放棄我們。

　　每一位老師其實都是偉大的，她能用她的精心照顧，她的真誠去幫助學生找到迷茫的出口，她能用她的心去溫暖每一位同學的心。

　　兩年多的風風雨雨，您對我們的照顧也最多，請允許我代表11202數控技術應用班的同學們對您表示感謝，同樣也送去我們對您的祝福。

　　感謝您沒有放棄沒有信心前進的我們，從開學就不斷地告訴我們這是新的起點，我們應該往前看，如果我們想上大學一樣可以報三職生。

　　感謝您對我們說的一些話，教我們怎樣做人，怎樣做好自己。

　　此致

　　敬禮!

　　您的學生：

　　20xx年x月x日

有關寫給老師的感謝信合集 篇25

　　尊敬的校長先生：

　　您好!我是241班學生閆晗的家長，今天懷著激動的心情給您寫這封信，目的只有一個，為241班班主任楊素真老師請功。年元月5號，我的孩子不幸患病，需要回家休息一段時間，看著兒子沮喪的臉，我們強忍著心中的悲痛，因為孩子正信心十足的備戰高考。經過12年寒窗苦讀，眼看就要沖刺自己理想大學的夢想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李，強忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊素真老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子，楊老師即要保證正常教學，還得牽掛著生病回家的學生，努力使這個集體不落下一名學生。每周三、周日，楊老師在百忙之中抽出時間為離校的同學補習功課，解答問題，這是多么可貴的敬業啊!孩子痊愈返校后，又享受到了楊素真老師家長般的呵護，在生活上關心照顧，在上安慰鼓勵，在學業上悉心指導，使得孩子的成績在短短的七八十天內恢復到病休前的狀態!

　　尊敬的校長先生，您不為能有這樣優秀的教師感到驕傲和自豪嗎?作為家長，我們認為楊老師是最有資格當選為模范(先進)教師的，楊老師絕對無愧于這個稱號!盡管一個光榮的稱號并不能詮釋她的全部，但楊老師受之無愧!在此也深深感謝學校有如此高素質的教師，感謝教師們培養了大批高素質的學子!

　　學生家長

　　年X月X日

有關寫給老師的感謝信合集 篇26

　　時光荏苒，歲月易逝，轉眼間，學期即將結束，不知是太充實還是太放任，時間過的是如此之快，在這學期之末，感謝孫老師對我們的教育與關心。在您的引導下，我們學會了許多，這些知識不僅局限于書本上的專業技能，也包括了做人做事等為人哲學，也有您經天緯地的韜略或精彩人生的生活情趣，更重要的是老師開闊了我們的思想，讓我們懂了該做什么和怎麼做。我代表同學感謝孫老師，謝謝您！

　　昨日聽老師提及經濟史是在學習一種世界觀與方法論，略加思考后，醍醐灌頂，豁然開朗，經濟史作為一門世界經濟的發展歷史，蘊含經濟發展的規律性與必然性，這豈不是一種世界觀？其涵蓋各國發展的道路與方法，這不正是一種方法論？如此好的課程，再加孫教授名師指路，可謂如沐春風，如飲甘露，好不快活。不過提及至此，學生就感覺羞愧萬分，頓生悔意，在學習之初，雖說次次坐前排，每堂課都認真聽老師意氣風發的諄諄教導，但課下卻沒有對經濟史做更進一步的了解，探求，沒有此發現其作用如此重大，現在真是追悔莫及。不過，學生愿意從今天開始在知識如海般遼闊的經濟史中學得一二，還請老師指導。至此，感謝孫老師以往的教導！

　　課堂上，老師常拿自己的留日背景以自嘲，言語之間能聽出老師對部分日本優秀文化的認同，雖有“國仇”，但學術無國界，優秀的東西值得我們學習，我想這就是老師虛心學習的態度吧。這些想法也讓我感同身受，潛移默化中發現外面的世界也很精彩，原來我還需要去

　　看看世界的。感謝老師讓我有了這個目標！其次，老師講課平易近人。內含著一種領導的的氣質，卻從不用領導者的態度，老師即如孔子，雖學富五車，滿腹才華，卻謙虛如水。這讓我意識到，原來把自己放的很低更能得到別人的尊敬。再者，在孫老師教育的這些日子里，感覺孫老師的生活自由且豐富，這正是我向往的生活啊，學生不才，但愿意為得到這種生活努力。最后，感謝孫老師的付出！

　　老師為了提高我們的學習興趣，成立了興趣小組并采取了其他各種激勵學習的措施，各位同學對此紛紛贊成表揚并積極參與，學生也是其中之一，下面附件是學生的.作業，另有打印件已交于班長。由于學生知識淺薄，閱歷簡單，4500字左右僅有2700左右是自己所寫，其余便是摘抄背景資料所得，內容也是個人不成熟的見解，與昨天老師講解的相比，實在是相形見絀，還老師原諒。

　　再次感謝孫老師教育、引導之恩！一日為師，終身為師，學生愿以老師為榜樣，謙虛學習，開拓進取。

　　學生百拜

　　20xx年xx月xx日

有關寫給老師的感謝信合集 篇27

　　小二班的各位老師：

　　問你們好，展筆快樂！

　　至白絢進入小二班這個優異的集體以來，我們作為家長覺出許多良好的變化，她回家之后掛在嘴邊的話就是“老師說是這樣的老師不許這么

　　做”，變得懂事了，有禮貌了，更加獨立自主了。相信她在以王老師為核心，趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下，會取得更大的進步。在此，我們對白絢的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意。

　　閨女，你是爸爸心中的帝國，

　　如果，爸爸有多么忠于帝國，

　　那么，爸爸就有多么愛你。

　　紙短言長，不盡領悟，既此擱覺，順頌懿安。

　　此致

　　敬禮!

　　感謝人：

　　日期：

有關寫給老師的感謝信合集 篇28

　　親愛的老師:

　　我是一個浙江女孩。從小就被電視上五彩斑斕的衣服吸引。從那以后，我的夢想是成為一名服裝設計師。為了實現大學的夢想，我報了自己喜歡的服裝設計專業。

　　在此，我還要感謝我的`就業老師，幫助我在職業規劃上做出了明智的選擇。我認為我們中心和其他中心的區別在于，我們可以根據你學生的個人特點，幫助你選擇有利于你個人發展的職位。這對每個學生都很重要！軟件行業有很多崗位:項目經理、R&D人員、數據庫維護人員、售后技術支持人員、售前人員、銷售人員等。這個行業需要的不僅僅是程序員。根據個人喜好，可以學好專業技能，向某個方向發展。因為我性格外向，善于交際，所以我畢業的時候老師和我溝通了很多次，最后給我選擇了一份工作，在一家軟件公司做售后培訓。這份工作真的很適合我，既運用了我的專業知識，又充分發揮了我的個人特點。我對我的工作非常滿意。

　　在我大學四年的學習生活中，其他科目對我來說都很輕松，但是我學不到這門課就好像我還沒有開始理解它，所以我壓抑了很久。工作畢業后，在實踐中遇到了各種關于印刷版的問題。無論我的設計是否優秀，設計師們制作的盤子和樣衣總讓我覺得和當初的設計大相徑庭，有點迷茫。同時，我也意識到了印刷版對于完成自己的設計，成為一名優秀的服裝設計師的重要性。

　　帶著工作中遇到的各種打印問題，我決定重新補上自己的打印知識。幸運的是，我在網上認識了吳健老師。吳老師在這里短暫的三個月學習期間，我意識到打字也可以是一件非常有趣的事情。在人們的印象中，常規的制版方法是日本原型機加、減、乘、除的方法來制版，讓人覺得繁瑣枯燥，學習起來也很難，更重要的是相當難掌握。吳老師教的制版法和日本原型機繁瑣的制版法就是不一樣。吳老師的制版法挺好玩的。就像小時候玩拼圖一樣靈活簡單。不僅讓人一點都不覺得無聊，還能幫你快速掌握高端制版技術。

　　時間過得真快。不知不覺四年過去了。你從一年級就和我們在一起了，不懂事，到四年級，素質和學習都很優秀。把無知的小頑童變成優秀的作家。你已經離開了我們，我們是多么想念你。

　　謝謝老師，讓我知道我們可以從失敗中學習，在困難中積蓄力量，在黑暗中尋找光明。你把美放在我們的心里，給我們教導、洞察和想象，從而構建我們的整個人生。

　　衷心感謝吳老師在我追求夢想迷茫的時候教給我這么多制版知識，不僅讓我學會了你們的制版方法，也讓我看到了你們對服裝的熱情。今年對我來說是非常有意義的一年，這一年對我來說最幸運、最幸福的事就是認識了吳健先生。因為吳老師讓我更加意識到自己以后的職業生涯該怎么做拼圖。

　　大家都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師就像園丁，每天辛勤耕耘，勤勤懇懇地培育幼苗。是的！是的，老師不就是這樣的嗎？每天默默無聞地工作，苦心栽培祖國的花朵。我感謝所有尊敬的老師，因為你們的辛勤栽培，我們的寶貝胡，取得了今天的優異成績。

　　親愛的老師，我把你比作綠葉，我把你比作紅蠟燭，我無法贊美你的奉獻和成就！你不是綠葉，但你滋養了它。你不是紅燭，但你可以透過你的心發光，因為你永遠映在我們的眼中。你把我們生活的每一個音符都涂上了世界上最美麗的顏色。從此，我們的心像大海一樣雄偉。真想拿出一串串鞭炮，送出一串串祝福，用絢爛的火焰為我們的老師唱一首心曲。真心祝老師幸福快樂。

　　敬禮！

有關寫給老師的感謝信合集 篇29

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　這是我第一次跟您寫信，情緒很激動。您可明白，我是多么地感謝您呀！

　　記得小時候的我，不懂事，又淘氣，根本沒有把學習當回事兒，成績平平，明白遇見您，我的人生才開始有了好處。

　　五年來，您給予我的太多太多了，我深深地記得，當我失落的時候，是您對我的鼓勵讓我的信心倍增;當我遇到困難時，您總是和我一齊應對，為我排憂解難;當我生病時，您無微不至的關懷，如同春雨般撫慰了我那幼小的心田，讓我感到了第二份親情……每一天看著您那和藹可親的面容，聽著您那生動形象的話語，我真想告訴您：老師啊，您就是我夢寐以求的好老師。您就像一支燃燒著的火炬，為我們在茫茫學海里指出了方向，指明了道路。您又像一塊磁鐵吸引了我們求知的心。

　　老師，您對我的教育我將永生難忘。您還記得嗎?我剛接觸您時，因為覺得您和藹可親，就放開了膽子，上課東張西望，左顧右盼，您發現后，并沒有呵斥我，也沒有當著同學的面說我，而是走到我的身旁用手指輕輕的敲了一下我的桌面提醒了我。等到放學后，您把我叫住，對我講了我在課堂上的不對之處，以及這樣下去，貽害的只會是我自我的道理。回家的路上，我頭腦里一向在細細地回味著您的話，我下定決心以后不再犯同內的錯誤，要用實際行動來證明“我能行”。老師，我要感恩于您，因為：您保全了一個孩子的自尊心;您心中裝著對每一個不論好壞的同學的期望。

　　五年來，在您的教誨下，我已成為一名優秀的共青團員，曾多次被評為校級“三好學生”，今年春季還被評為縣級“三好學生”。幾年來，我的成績提高很快，已在年級名列前茅，我明白這來之不易的榮譽里，凝聚了您多少的心血啊！敬愛的老師，請放心吧！我必須會銘記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切期望，我將懷更大的志向，抱更高的理想，發揚拼搏精神，珍惜時光，發奮讀書，努力成為國家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業績，回報學校、回報您對我的厚望和培養。

　　老師，再一次感謝您幾年來對我的栽培！讓我懷著感恩的心，向您，向全天下的老師，獻下一份深深的祝福：愿老師身體健康，永遠年輕！

　　此致

　　敬禮！

　　您的學生：

有關寫給老師的感謝信合集 篇30

　　敬愛的老師：

　　您好!

　　首先我想對您說聲謝謝!謝謝您不辭辛苦的教育，耐心的教導，才有我們今天的成績!謝謝您，每日熬夜為我們批改作業，并耐心指出錯誤的要點!

　　經過了您長時間的教誨，一定很辛苦吧!請允許我代表全班同學向您問候一句：老師，您辛苦了!您總是一絲不茍地教育我們、培養我們，多像一位辛勤的'園丁培養著祖國的花朵，讓我們快樂地成長，成為一棵茁壯而繁榮的大樹，讓大家報答祖國。每當看到您可敬的笑容和親切的話語，總能讓我想起上課時的情景。

　　“叮零零”每當清脆悅耳的上課鈴聲響起，您總會邁著輕快的步伐走進教室，然后走到講臺旁，津津有味地講起今天的課文來，您的一舉一動都吸引著大家，五十二雙眼睛緊緊盯住您，您有時講得風趣幽默，有時講得親切自然，有時講得低沉響亮，有時……總而言之，您講得妙趣橫生，能讓大家全神貫注、聚精會神地聽您講課。

　　歐陽老師，您講得生動極了!讓人出神入化，似乎身臨其境，如果有人開小差，絕對不會責罵他(她)，只會溫和地告訴他(她)該怎么辦和道理，一聽到您深刻的教誨，那同學絕不會一錯再錯。下課了，您還在認真地改作業或備課，那一絲絲皺紋就是您辛勤教誨的證據，也是您愛我們的證據，您對我們多么好啊!我們要團結向上，以優異的成績爭取全校第一，感謝您多年的教誨!

　　此致

　　敬禮！

　　感謝人：

　　20xx年xx月xx日

有關寫給老師的感謝信合集 篇31

　　敬愛的姚老師：

　　您好！

　　此時，您也許還在燈下認真地批改作業，您也許還在全神貫注地制作著明天的課件，您也許還在專心地準備著教案，

　　昏暗的黑夜里，當繁星伴著我進入夢鄉時，您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師，此時此刻我想由衷地對您說：“您辛苦了。”

　　父母給予我肉體，讓我能真實地活在這個世界上，而老師您給予我的卻是靈魂，讓我的精神世界不斷地豐富起來！我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根，讓我看到了這個五彩繽紛的世界，而您卻教會了我如何去認識這個世界，是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門，教會我如何去感恩，如何去欣賞，如何去應對，如何去體會平凡而真實的生活。

　　當我犯錯誤時，在您嚴厲的訓斥的背后，我看到的是苦口婆心。當我遇到挫折時，在您清晰嚴肅的教導背后，我看到的是用心良苦。當我碰到疑難時，在您不厭其煩的解析背后，我看到的是孜孜不倦。

　　如果說我是度過嚴冬的小草，那么您便是那溫暖的春風，提醒我在春日里蘇醒；如果說我是奔騰的河流，那么您便是堅固的堤壩，教我要有張有弛；如果說我是那將要沖出地平線的朝陽，那么您就是一雙磅礴的手，托起我徐徐上升！

　　敬愛的老師，是您打開我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個世界。是您讓我看到了自我不為人知的一面，讓我去發揮我的專長。是您給我滋潤了人生的哲理，讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的本領。

　　您給予我精當的知識點，卻讓我暢游在無限的知識的海洋中，讓我更好地去實現人生的價值！

　　敬愛的老師，您所給予我的，不僅僅僅是書本的知識，也給了我做人的道理，為人處事的原則，知難而上的勇氣和實現自我人生價值的真諦！

　　我真心地想對您說：“老師，您辛苦了！”

　　此致

　　敬禮

　　您的學生：

有關寫給老師的感謝信合集 篇32

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　在此，我懷著一顆最感動的心對你們誠摯地說一聲“謝謝”。前幾天，我由于藥物過敏被送往醫院，在我最危難的時刻得到了大家的幫助與關心。無論是那天送我去醫院的同學，還是一直在寢室等待的同學，或者是電話短信送來慰問的同學，還有一直等在電話前的潘老師，請讓我懷著最感激的心真誠地對你們說一聲“謝謝你們，我很慶幸這輩子能遇見你們，并幸運的的得到大家的關懷，謝謝……”當然經驗豐富的潘老師指導同學們進行救援讓我感受到了一位長者的智慧，也讓我倍感安心。

　　那天，我頭孢過敏，且癥狀來勢兇猛，在短短幾分鐘內先后出現腹部絞痛，全身發紅發熱，全身痙攣抽搐，并且呼吸困難，完全動不了，只能叫胡婧趕緊叫人。在我最難受幾乎沒有意識的時候，我模糊中聽到大家聚集在我寢室給予我第一時間的關心。聽到胡婧出去叫人到處打電話并在第一時間聯系到我爸爸，聽到晶晶在外面焦急地和潘老師聯系，聽到鄭倩和駱麗萍聞訊趕來問具體情況，聽到溫馨、鐘小蘇和大家商量著，聽到江詩煒、曾海林、周廣他們來了，聽到他們說救護車來了……聽到好多好多聲音，很亂但卻很安心。尤其是聽到我們班男生們來的時候，我覺得比聽到救護車來了更叫人心安，他們將我從四樓抬到一樓，抬上救護車，樓梯很抖但是他們抬得很穩。等上了救護車上以后，雖然我已經差不多快失去意識，聽不到什么聲音了，但是我感覺有好幾雙手一直在輕輕地拍著我，告訴我不會有事的，不要緊張。到了醫院以后，大家送我去急診掛號，做檢查，忙前忙后，后來因為醫生服務態度很差，敷衍了事，大家還差點跟醫生吵起來了。最后大家又一起把我送回寢室，車上，她們還不斷的給潘老師和寢室等消息的同學報平安，等我父親來接我，當時已經很晚了，看到鄭倩下來為我們開門時心里覺得特窩心。等我第二天康復回來時，胡婧和晶晶告訴我，那天她們回去時，很多寢室都沒睡，都在等消息，第二天很多較晚才得知消息的人都來問我的情況。聽到這些我真的很感動，覺得自己怎么會那么幸運，讓我幸運的遇到大家，讓我在最危難的時候得到那么多援助。

　　請讓我再次以最誠摯的心表達對大家深深的謝意。大家濃濃的關懷我收到了，大家深深的同學情我看到了，大家對我的好我記住了，謝謝，真的很謝謝……

　　此致

　　敬禮！