各種老師的感謝信范例（通用10篇）
各種老師的感謝信范例 篇1
五一勞動節(jié)將至，高考也隨之進入了倒計時。在最后的沖刺階段，陪伴著莘莘學子的是全國每一位高三年級的老師。南京大學感動于每一位高三教師的執(zhí)著努力和不懈培養(yǎng)，特在此向每一位光榮的園丁致以五一勞動節(jié)的問候和祝福——你們辛苦了!
你們肩負壓力與期待。高考是決定學生命運的重要起點，考生肩負著決定自身命運的壓力，而你們，高三的教師們承受的壓力又怎會比學生少?當你們站在講臺面對那五六十張充滿期待的面孔時，當你們多次舍棄午休為學生答疑時，當你們又深夜點亮臺燈準備明天的教案時，當你們不厭其煩地敦促學生咬牙堅持時，當你們終于目送著即將畢業(yè)的這批學生走上考場時……無數(shù)的你們在無數(shù)的瞬間與高考考生相伴，作為他們的教育者，也作為他們的引領者，為了考場上學生的心理狀態(tài)與發(fā)揮揪心，為了今年高考題目的難度與類型而擔憂，為了學生的成績、甚至學生的前途而焦慮。
你們孜孜不倦，永不懈怠。高三，是對莘莘學子心理與生理的一次人生試驗，而對于你們，也是一段嘔心瀝血，精疲力竭的旅程。面對一批又一批學生，演繹著苦心不負的故事。你們深知高考對于每一位學子的意義，所以當你們決定踏上陪伴他們的征途之時，你們已經(jīng)做好了“化作春泥更護花”的準備，你們已經(jīng)決定放棄自己原本可以輕松許多的生活，甚至放棄了自己的身體健康與家庭幸福。而今年，你的苦心澆灌，又會見證無數(shù)朵花朵的綻放。
你們指引學生前行，明燈高懸。高三階段是學生步入社會前的最后一年，所以高三的教師不僅要教給學生知識，更要以身作則地培養(yǎng)和樹立學生正確的人生觀和價值觀，幫助學生了解社會、學會為人處事、學習獨立生活。此時的您們，是指引學生踏向未來征途的明燈，是守望學生正直成長的燈塔，熠熠閃爍，引領征途。
一直以來，南京大學都非常重視與中學保持的密切聯(lián)系，致力于探索高等教育與基礎教育之間人才培養(yǎng)的有效銜接，努力與高中教師共同為選拔拔尖創(chuàng)新型人才作出努力。同時，南京大學也與全國多所重點中學合作，積極搭建平臺，助力中學教師和管理骨干的培訓和成長。每年暑假，我校都將舉辦全國重點中學骨干教師研討班，邀請來自全國各地中學的百余名骨干教師在我校進行為期6天的研討學習。我們一直認為，每一位辛勤的高中老師都是南京大學感謝的對象，是你們向南京大學輸送了一批又一批的優(yōu)秀人才。值此五一節(jié)來臨之際，南京大學也組織在校學生發(fā)起了“感謝園丁”的活動——校內79個學生團隊，書寫了700多張明信片，寄往全國各大優(yōu)質生源學校，送上南大學生對于高三教師的祝福和感謝!
各種老師的感謝信范例 篇2
尊敬的社會各界愛心人士，親愛的領導，同事，朋友，親人們：我是滑縣六中教師秦永剛。在此，我衷心地感謝所有獻出愛心的人們!感謝你們無私的幫助!謝謝大家!20xx年11月30日中午，我突然腦血管破裂被緊急送往縣人民醫(yī)院，新鄉(xiāng)醫(yī)附院，又轉至河南省人民醫(yī)院的重癥監(jiān)護室。被確診為腦血管病里極為罕見的動靜脈瘺，情況非常兇險。在我家人因無力承擔巨額醫(yī)療費用而一籌莫展的時候，是你們--縣教育系統(tǒng)的領導，同仁，朋友，同學，曾經(jīng)帶過的畢業(yè)生，親人，素未謀面的好心人及社會各界關心我的人們，是你們大家無私的捐助，使我得到了及時的治療。挽回了我的生命!通過兩次手術和兩個月的治療，現(xiàn)在我已出院回家鞏固康復，生活己能基本自理，請大家放心!
大家的關愛，祝福和幫助像冬日里最燦爛的陽光，沖走了被病魔籠罩著的陰霾。病魔無情，人間有愛!你們用顆顆愛心傳遞了正能量，使寒冬溫暖如春!有大家的祝福，關愛和幇助，我會創(chuàng)造新的奇跡，早日康復!加倍努力。地工作來回報社會，回報幫助我的人們!在此，我謹代表我的我的家人向所有幫助我的人們致以最誠摯的謝意!謝謝你們!
各種老師的感謝信范文(四)
我是沽源縣第五小學一名普通的教師，4月19日下午四時，在從教育局到第五小學的路上不慎丟失四本教師資格證，由于到校后才發(fā)現(xiàn)，之后便原路返回極力尋找，無果。無奈之下，我向山藥蛋傳媒求助，希望借山藥蛋公眾號和微沽源公眾號發(fā)布尋物信息。在接到求助請求后，山藥蛋傳媒第一時間通過公眾平臺將題為《沽源全城動員，緊急尋找教師資格證》的尋物啟事發(fā)到沽源縣的每個角落，至此，一場尋物接力在沽源大地快速展開!
“你好，是你丟的教師資格證嗎?……”，“你好，你是張老師嗎?我朋友撿到一個教師資格證……”，“你好，我的朋友圈里有人發(fā)圖說撿到教師資格證了，我給你聯(lián)系電話一……”……一個個暖心的電話從四面八方打來，愛心的河流在沽源大地涌動!在不到三個小時的時間里，在社會各界的好心人、同事、朋友的共同努力下，三個教師資格證已有著落!在這里，我真心想說，謝謝你們，謝謝大家!在過去的時間里，電話、短信、微信，我的各種信息渠道都充溢著希望的話語，鼓勵的話語，能得到這么多的人的幫助，我感到真的很幸福!
在這里，我要重點感謝撿到教師資格證的好心人，你們急人所急、拾金不昧，通過各種渠道發(fā)布撿到資格證的信息，這種做法、這樣的精神讓我真的感動，我雖然不知道你們名字，但你們的舉動我永記心中，并將成為大家心中的榜樣!
這次尋物事件，讓我看到沽源大地流動著滿滿的正能量，在這封感謝信里，我要對以下好心人說聲謝謝：好心人以及即將為此事要給我打電話的好心人，這些好心人通過不同方式聯(lián)系了我，再次向你們表示感謝!
我還要向在這次事件中沒有聯(lián)系我本人但向我的同事、我的朋友提供線索的廣大好心人說聲謝謝，是你們的用心參與讓這次尋物接力充滿著感動，謝謝你們!
我還要特別感謝山藥蛋傳媒，你們的熱心參與讓這件事始終充溢著溫暖，沒想到一條尋物啟事閱讀量達到15000多，你們的實力名不虛傳，你們的公益之心定會在沽源大地上綻放更加美麗的光彩!
善良沽源，大美沽源，給力沽源，愛心沽源，千言萬語無法表達我的感激之情，就把這封感謝信送給包括在這件事情中幫助過我的人在內的所有心地善良的人，向你們送去我深深的感謝與祝福，祝好人一生平安!
第五小學一位普通老師
20xx年4月20日
各種老師的感謝信范例 篇3
我于4月22日不慎將錢包遺忘在共享單車上，里面有非常重要的證件，遺失后心里萬分焦急。幸運的是一位好心人拾到錢包后將它送還于我，我非常感激，想借此機會感謝這位好心人——任教于永新子珍小學二年級九班譚揚華老師!
譚揚華老師于22號傍晚六點二十在步步高夢時代廣場撿到我的杏色手抓包，他本來是打算在撿到包包的現(xiàn)場等待失主前來認領，可由于他有個會議必須離開，后譚老師在想方設法聯(lián)系失主。終于，我和譚老師聯(lián)系上了，他于23號中午12點下課后親自將包包送還給我。為了答謝譚老師的拾金不昧以及熱心腸，我本準備給予現(xiàn)金作為酬謝。但是譚老師當場拒絕，這種崇高的品德，值得每個人學習!
感謝人
20xx年4月23日
各種老師的感謝信范例 篇4
尊敬的金國璽教授，您好!
我今年70歲，是太和中學的一名退休教師，我是您救治過的眾多病人中的一位，我患糖尿病已四十多年了，在抗糖的道路上走過了多少坎坷路，是您多次伸出救援之手，才使我的病情轉危為安，化險為夷，我深深地感謝您!
我第一次找您看病是在20xx年春節(jié)后，我得了第六次腦梗出院后，血糖波動大，怎么也控制不好，其間多次發(fā)生低血糖，身體出虛汗，極度衰弱，連走路的力氣也沒有。經(jīng)人介紹，到合肥找名老中醫(yī)吃了二、三十副中藥也不行。正在一籌莫展之際，我在電視字幕上看到金國璽教授來皖北醫(yī)院坐診的消息，我抱著一線希望找到了金國璽教授。金教授熱情地接待了我，詳細詢問了我的病情，他叫我住院系統(tǒng)檢查治療。我當時因沒帶身份證和醫(yī)保卡，當天沒有入院。第二天金教授接到出國講學的通知，臨行前他還記掛著我的病情，他把對我的治療方案都交給了韓主任，并在回蚌埠的路上親自給我打電話，叫我找韓主任住院治療，并叮囑我千萬不能耽誤病情。我被這位對病人認真負責，視病人如親人的好醫(yī)生所感動，第二天就住進了內分泌科病房。按金教授的安排，韓主任精心地為我治療。后來蚌醫(yī)的畢婭欣教授來到皖北醫(yī)院坐診，參與了對我的治療，在他們治療團隊的共同努力下，我的血糖逐漸平穩(wěn)下，兩個星期后，我高高興興地出院了，我衷心地感謝金教授，畢教授，韓主任等醫(yī)護工作者為我的精心治療及辛勤付出!
去年12月份，我因病毒性感冒，高燒不退，并發(fā)成肺炎，病雖然治好了，但血糖又失控了，波動很大，正好此時金教授又來皖北醫(yī)院坐診。我立即找到了金教授，他根據(jù)我的血糖檢測記錄，重新給我調整了用藥量，使我的血糖得到及時的控制，病情很快好轉。金教授對病人誠懇負責的態(tài)度，高尚的醫(yī)德，精湛的醫(yī)術再次感動了我，我發(fā)自內心的說:“金教授，您是個好醫(yī)生，我謝謝您”!
好景不長，今年三月份，我右腹后肋下脹痛，一直反射到右肩胛處，經(jīng)縣人民醫(yī)院核磁共振檢查，我得了膽道系統(tǒng)的疾病。醫(yī)生建議我到上海東方肝膽外科醫(yī)院找專家復診。今年5月份，我被上海肝膽醫(yī)院的專家張永杰教授確診為“肝內膽管結石癥”，給我開了住院證，我很快地入了院，經(jīng)過多項檢查，確定于6月4號手術。手術前，我心中緊張，害怕，忐忑不安，一連幾夜睡不著覺。我擔心自己的年齡大，手術大，術后血糖會出現(xiàn)應急反應，若血糖控制不好，后果不堪設想，我甚至懷疑自己能否活著回家。在這危難時刻，我又想到多次救我的金教授。我試著撥打了金教授的手機，心想金教授工作那么忙，會接我的電話嗎?幾聲鈴響之后，我聽到金教授那和藹可親的聲音。我激動地向他敘述了我馬上手術及我術后血糖的擔心，并問他術后該不該增加血糖的用藥量。金教授告訴我仍按原來的劑量用藥，并耐心的安慰我:“不要怕，那么正規(guī)的知名大醫(yī)院，一定會管控血糖的，你要放下思想包袱，堅定信心，一定會渡過手術難關的”!在金教授的親切安慰下，我增強了信心，手術過后，血糖仍然出現(xiàn)了波動，但很快平穩(wěn)下來，我順利地闖過手術這座生死關，并逐漸地走上了康復路。
我深深地感謝金教授對我的多次救治，特別是在生死關頭給予我的鼓勵與安慰，我慶幸自己在有生之年遇上了這么一位全心全意為人民服務的好醫(yī)生，他無愧于“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的光榮稱號!我再次感謝您——德藝雙馨的金教授及您的醫(yī)療團隊，并深深地鞠上一躬，以表我滿滿的遲到的謝意!
這位老師在皖北醫(yī)院就診時認識了金國璽主任。她患病多年，四處求醫(yī)，但效果甚微，內心非常憂慮和無助。糖尿病雖然常見，但卻并不好治，對有的患者來說，要長期觀察并調整用藥，進行個性化治療。金主任不但醫(yī)術精湛，而且對患者和藹可親，方老師之前并不認識金主任，但她幾次三番的找金主任問診，甚至是電話咨詢，金主任都在百忙之中耐心細致地接待，春風化雨般地為她解除身心疾苦，方老師發(fā)自內心的感謝寫下這封信。
各種老師的感謝信范例 篇5
尊敬的各位愛心人士：
大家好!
我叫王鵬，35歲，陜西省西安市藍田縣湯峪鎮(zhèn)人，從小在農(nóng)村長大，就讀過藍田縣石門村小學，藍田縣聚慶初中，藍田縣田家炳中學，畢業(yè)于陜西師范大學。為回饋農(nóng)村，畢業(yè)后在農(nóng)村藍田焦岱中學教學，也是藍田縣作家協(xié)會會員。
我多年來患有慢性腎功能不全(尿毒癥末期)、糖尿病、高血壓(極高危)、高血壓性心臟病、糖尿病視網(wǎng)膜病變、糖尿病腎病和糖尿病周圍神經(jīng)病變(血管病變)等疾病。患病以來已經(jīng)花光了家里所有的積蓄，并且負債累累。目前，由于糖尿病引起的血管病變，導致無法正常透析，醫(yī)生說要想活命只能做腎移植手術，可面對高額醫(yī)療費我卻一籌莫展。
正當危難之際，藍田縣內幾個較有影響的微信公眾平臺刊發(fā)了我的求助信，為我?guī)砹撕芏鄲坌娜耸康年P心和捐助。我的很多同事、學生專門來看望我，為我打氣加油，很多學生流下眼淚說：“王老師，您過去為了教育和照顧我們付出了那么多，我們要是早知道您得了大病，就學醫(yī)學專業(yè)了!就能照顧您了!”
廣大愛心人士的關懷和幫助，讓我覺得作為人民教師“蠟燭自燃般的付出”是值得的，讓我感受到這個大愛滿滿的世界處處都是愛。
醫(yī)生告訴我，通過腎移植手術后，我就可以重新站上講臺了，這也讓我看到了希望。我想，有各位愛心人士的關心和幫助，我籌夠治療費做完腎移植手術后，一定更加珍惜講臺，為祖國培育更多的棟梁之材，同時利用課余時間參加公益活動像大家?guī)椭乙粯尤椭鷦e人，用我的真情、愛心、精神以及行動去關愛別人、影響別人、感恩別人，回報社會!
感謝各位愛心人士!
各種老師的感謝信范例 篇6
尊敬的王文清老師：
您好!
我是來自伊川縣實驗高中高一(22)班的一名學生，我叫王晨蕊。謝謝您將這些寶貴的知識財富贈予我們，我代表實驗高中全體師生向您表示衷心的感謝!
您是令我們十分敬佩的人，自一九六二年您大學畢業(yè)后，便致力于教育事業(yè)，在教學之余，您筆耕不輟，先后發(fā)表多篇關于作文教學的論文。并且探索出了記敘文和議論文寫作的規(guī)律性門徑，使作文教學有了科學的訓練序列。您在教學事業(yè)上的貢獻，是大多中學生學習道路上的指明燈。您將畢生所學融匯在這些著作上，將知識的財富小心翼翼地放進書本中，最終使它成為我們學習寫作路途上的一輪明月，照亮我們的縷縷思緒，讓我們在迷茫的求學路上找到正確的方向。謝謝您!
在學習的路上，我們不缺勤奮，也有著堅定的信念;我們不畏困難，也勇敢向前;我們足夠努力，并且每一天都更加頑強地拼搏著。而我們所缺少的，正是在我們一往無前追夢路上的引路人。您就宛如那涓涓小溪，引導著我們將語言碎片匯聚成為知識的江海。雖然我從未見過您，但您對我們的厚愛將會是我們前進的動力。我仰慕您的敬業(yè)奉獻，我敬仰您的高尚品格，我相信在您的指導下，我們中學生的作文一定會愈來愈出彩。
歲月載書夢，春秋亦飛鴻。
在我高中三年的學習時光中，有幸能得到您的贈書，更有幸學習您的思想境界。您是值得我們去尊敬、去學習的教育家，您是無數(shù)學子求學路上的引導者。因為您，使我們明白語言也是有規(guī)律的;因為您，給我們創(chuàng)造了在文學方面更上一層樓的機會;因為您，讓我們遇到了文學的美。
謝謝您，為我們的學習繪上濃墨重彩的一筆!
祝您身體健康，笑顏常駐!
伊川縣實驗高中 王晨蕊
20xx年5月18日
各種老師的感謝信范例 篇7
尊敬的交大一附院領導：
我叫唐立森，是西安交大的一名西遷老教師。二十八年前因右眼網(wǎng)脫手術失敗失明。而左眼也于十四年前發(fā)生網(wǎng)脫，后因及時進行了玻切手術而挽救回部分視力，避免了我雙目失明的厄運。我依靠這0.6(矯正視力)的左眼視力生活了十四年。不幸的是20xx年12月3日左眼突發(fā)黃斑出血，中心視力下降為零，視力表已經(jīng)無法辨認。次日我懷著忐忑和焦慮的心情來到一附院眼科就診，找到謝安明大夫，他詳細地了解了我的情況，并立即安排檢查，最后診斷我為“因眼底新生血管造成的黃斑出血”，需要立即住院治療。
謝大夫為了挽救我僅存的左眼視力，很快安排了手術時間。手術后，他每天親自到病房詢問我的眼部情況，為我寬心;我的左眼因多次手術，不僅瞳孔無法散瞳，而且安裝了人工晶體，視網(wǎng)膜也被激光打得“千瘡百孔”，但謝大夫仍然每天親自為我做眼底檢查，透過瞳孔的細小縫隙反復觀察眼底情況，不斷地為我調整治療方法，很快病情得到了控制。謝大夫工作非常繁忙，但他對病患總是一如既往的熱情，耐心解答問題。我出院后，按照醫(yī)囑繼續(xù)到醫(yī)院做眼球內藥物注射和眼底檢查，經(jīng)過三個月的不斷治療，目前左眼視力恢復到了0.12。我發(fā)病到現(xiàn)在已經(jīng)五個多月了，從OCT的檢查結果來看，我左眼視網(wǎng)膜下的水腫已經(jīng)吸收，視力較為穩(wěn)定，生活基本可以自理，我終于又一次逃脫了雙目失明的險境。
能取得這樣的治療效果，完全離不開謝大夫精湛的醫(yī)術和精心的治療，以及“醫(yī)者仁心”的高尚品德，使我及全家避免了一場災禍性的打擊。我及家人衷心地感謝謝大夫為挽救我僅存的一點視力所付出的努力!
在我住院及治療過程中，也得到了眼科雷劍琴大夫和李晶明大夫的悉心照料和大力幫助，我在此也向她們表示衷心地感謝!
西安交通大學 電子與信息學院 退休教師
唐立森及全體家人
20xx年5月16日
各種老師的感謝信范例 篇8
感 謝 信
尊敬的各位領導，親愛的朋友們，同事們，同學們：
你們好!
我叫張東覺，1984年4月出生，是通渭縣李店中學的一名物理教師。20xx年1月22日，我因腹瀉、高燒、腹痛到定西市人民醫(yī)院住院治療，病情反復，難以控制，遂于20xx年1月30日轉入蘭大二院治療，被確診為結腸大面積潰瘍病變誘發(fā)了噬血細胞綜合癥，需化療控制病情，巨額的治療費對我來說是一個天文數(shù)字。在我最艱難時候，你們伸出了援助之手，是你們的無私奉獻再次給了我一線希望，我真摯感謝你們的雪中送炭，你們給予我的愛心捐款如數(shù)收到。
病魔無情，人間有愛。患病是不幸的，但使我安慰的是社會上還有那么多愛心人士關注著我，關心著我，溫暖著我，因為有了這么多人的幫助和鼓勵，才讓我再次重拾面對生活的信心和勇氣。在此，我及家人對每一位幫助過我的愛心人士表示最誠摯的感謝，也祝好人們健康快樂，一生平安!
雖然我至今仍躺在病床上，但大家的愛心讓我深深感受到了社會的博愛，人間的溫暖。你們的愛心使我戰(zhàn)勝病魔的信心倍增，你們的愛心將讓我一生受益不盡!
此致
敬禮
20xx年5月15日于蘭大二院
各種老師的感謝信范例 篇9
致生活老師、保安保潔老師們的一封感謝信
生活老師、保安保潔老師們：
你們好!
我書寫這封信的時候，也許你正在校門口認真站好自己的一班崗，也許你正在生活區(qū)照顧著生病的孩子，也許你正在教學樓埋頭清掃著樓道……無論你正在專注地做什么，都請你暫停手中的工作，接受我最真誠的問候：你辛苦了!
向堅守在各個值班崗，為校園安全保駕護航的保安老師道聲辛苦了!寒暑易節(jié)，總能看見你筆直的身姿屹立在校門口，接待來訪家長，督查接送學生;巡查校園的每一個角落，排查安全隱患……大事小情你們全都放在心上，學校師生的安全比天大，你們肩上的責任比天大。你們無怨無悔、甘為人梯的精神值得全校師生點贊!
向扎根在生活區(qū)，全心全意照顧孩子們起居生活的生活老師道聲辛苦了!為了順利開學，你們從八月中旬開始，在宿舍樓忙里忙外：一會兒充當搬運工搬運學生被褥，一會兒變成清潔工登高清洗墻壁;一會兒又化身溫暖的媽媽為孩子們縫補衣裳……你們不著一語，卻心系學校發(fā)展;你們不講一節(jié)課，卻用親身行動踐行著“用心做事，愛心育人”的教風，你們是北大培文晉中實驗學校的堅強后盾，你們是全體師生和家長們心中最可愛的人!
向埋首在教學區(qū)，用拖把和抹布打造最美教學樓的保潔老師道聲辛苦了!刷便池、擦玻璃，趴在地板上用抹布擦地，登著高梯彈房頂，這些別人看起來又臟又累的活，對你們來說就是家常便飯，從不懼怕。經(jīng)常聽你們說：“不能耽誤時間，還有好多活兒等著我去做呢!”每當看到你們忙碌的身影，聽到你們無怨無悔的話語，我的內心既欣慰又感動。北大培文晉中實驗學校為有你們這樣任勞任怨、吃苦在前享受在后的優(yōu)秀員工而感到自豪和驕傲!
北大培文晉中實驗學校默默無聞的生活老師、保安保潔老師們，學校最可靠的安全保障來自你們一絲不茍的工作態(tài)度，學校最溫馨的生活環(huán)境來自你們真心誠意地愛心灌注，學校最美麗的風景來自你們戴月披星的辛勤勞動!
你們是“用心做事，愛心育人”的典范， 你們是學校最可愛的人，向你們致敬!
20xx年9月11日
各種老師的感謝信范例 篇10
親愛的1602班全體老師：
你們好!
又是中考季，又是錄取時。
人常說，家有考生，吃睡不寧。每到這段時間，老師、學生、家長的心總是直懸著，到錄取結果下來，才能逐漸平息。
這句話的感覺，今年我作為家長可是深深的體會到了。懸著的心直到前幾天知道倆雙胞胎孩子雙雙被一中錄取才漸漸落地。
然而，這分踏踏實實的落地來自于全體老師的辛苦付出，所以我要借此寫封感謝信, 以表對老師們的衷心感激!
我是我們班銀潔銀丙瑞的家長，我們家來自農(nóng)村，倆雙胞胎孩子是以農(nóng)民務工子弟i進入五中學習的，被分到1602班。我本不對他們兩個的中考成績抱有太大希望，因為一則 學成績一般，二則家境影響，兩娃娃沒辦法參加任何課外的補習與輔導，但令我萬萬沒是 到的是，銀潔和銀丙瑞分別取得了639和642的成績，雙雙考入忻州一中。
銀潔在入學時成績十分差勁，甚至可以說是“慘不忍睹”。而且銀潔偏科嚴重，數(shù)學是她的一大弱科，在平時的測驗中，數(shù)學成績往往是最差的一門，在及格線附近徘徊。經(jīng)過三年來趙樹平老師的辛勤教導和銀潔不懈的努力，她的數(shù)學在中考中取得了滿意的成績。各科老師們的殷切教誨，和銀潔自己的汗水，使得中考各科成績均處于上游。
銀丙瑞的入學成績處于中下游，他在學習中也有偏科現(xiàn)象。銀丙瑞的語文是最令老師頭疼的。經(jīng)過梁麗萍老師每天對他的指導和點撥，他的中考語文成績取得巨大進步。他充分運用了自己聰明的大腦，攻堅克難，征服一道道難題。在面對老師的斥責時謙虛受教, 在學習中勤奮刻苦，在考試中仔細認真。
兩個孩子是這樣評論他們的老師的：數(shù)學趙老師精心指點，使他們的邏輯思維更加清晰;語文梁老師用心點撥，使他們的作文水平提高;英語張老師認真輔導，夯實了他們的基礎;政治寇老師寓教于樂，拓展了他們的政治思維;歷史郭老師循循善誘.把歷史講成故事;物理趙老師思維調理，使物理課邏輯清晰;化學賈老師重視基礎，讓孩子們在化學課學的輕松。
銀潔和銀丙瑞知道，初中三年來，老師們無論刮風下雨還是大霧彌漫，你們總是踩著晨曦來踏著夜幕歸。你們用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤!你們?yōu)樗麄凕c燃的知識火花照射在他們心靈深處，你們就像一只載渡的航船帶著他們在知識的海洋里遨游。是你們讓他們成為自信的、能超越自己的人!他倆優(yōu)異成績的背后，是所有任課老師付出了無數(shù)的努力，無數(shù)的汗水，無數(shù)的關愛取得的。
其實我們家長更加明白：哪個學生的成長能離得開老師!孩子的成績應該歸功于老師!尤其遇到1602班這些老師，采用小班化的精品教學，豐富的課程，讓孩子找到了自信。更是娃娃們的福氣!
所以我想說：感謝五中!感謝1602班!五中不只是適合孩子讀書的地方，更是適合生命成長的樂園。選擇了五中，就選擇了希望，五中為孩子們開啟了夢想之門。現(xiàn)在我可以 非常驕傲地說，五中是我最正確的選擇!各位望子成龍、望女成鳳的家長朋友們可以十分放心地把孩子交給五中，五中一定會給你們一份滿意的答卷!
最后我將所有的感激全部融為一句話：謝謝你們! 16O2班的全體老師!你們是我孩子的恩人，更是所有學生們的福音!
家長：銀秀紅 郭志艷
20xx年7月11日