給家長的感謝信匯編(通用29篇)
給家長的感謝信匯編 篇1
尊敬的滎陽市第二幼兒園的各位領導,老師們:
你們好!
時光荏苒,光陰如梭,不知不覺中,我們家寶貝已在學校度過了一半的學前時光了,在這一年多的時間里我們家寶寶在老師的精心呵護下愈發茁壯的成長起來,寶寶從一個懵懵懂懂的小孩子,變成了一個貼心,樂于分享,陽光,健康,懂事的大男孩。身上的不足,也在老師們的耐心引導和我們的全力配合下得到了彌補更正。孩子朝著幼兒園"健康","文明","個性","向上"的培養方向不斷成長。
孩子放學后會主動幫助下班回家晚的爸爸媽媽捶背,自己動手洗襪子,以往比較害羞的他也敢積極主動要求老師上課給全班小朋友講故事了等等。這一切的變化,我們都看在眼里,記在心上,心里暖暖的。作為一個教師家庭,我們深知這一切與學校和老師們背后的默默的含辛茹苦的愛與奉獻是分不開的,把孩子交給二幼來教導,是我們做家長的做出的.的最正確的決定。
美好的學前生活時總是感覺到那么短暫短暫,多想時光就定格在昨天,不,定格到現在,但是我們深知寶寶還要成長,還要自己去探索,去認知。我們更應該著眼于孩子的未來。希望老師們在寶寶今后的成長道路上能夠多多給予關注,引導。讓我們齊心協力,共同為孩子們創造一片美好的學前時光。
在此,我謹代表全家衷心的感謝二幼各位領導及老師們的辛勤付出,祝二幼越辦越好,老師們永遠年輕漂亮,祝寶寶們快樂,健康,謝謝大家!
此致
敬禮!
感謝人:
20xx年xx月xx日
給家長的感謝信匯編 篇2
親愛的老師們:
大家好!
我們是父母。值此教師節之際,我們謹代表您孩子的親友向您致以最誠摯的祝福,祝您節日快樂!
我們家孩子基本兩歲,現在五歲半。這些年來,他們先后接受了、昌江、馬、陸桂蘇、五位老師的教育。在他們的艱苦訓練和照顧下,孩子們一天天長大。我們真的感受到了孩子們一點一點的變化。我們心里真的很開心,心里很感激。孩子從一個一直在學語言的孩子,成長為學前班的學生。我們可以自豪地說,孩子們從分公司的幼兒園學到了很多。幼兒園為孩子們提供了接受全面教育的機會。他們沒有錯過孩子在不同時期、不同教育階段的最佳時光。最重要的是,老師可以和我們的父母溝通,制定合理的計劃來幫助他們的孩子。有很多細節比我們父母想象的更周到,幫助孩子克服很多困難,擺脫很多缺點。我們要感謝老師,他們真的愛孩子,幫助孩子。作為父母,我們總是關注孩子的成長和進步,孩子的每一次進步都離不開老師的努力。
孩子身體素質不好,但老師一直比較關心體貼:經常和家長溝通,想著給孩子喂奶,鼓勵孩子多鍛煉身體……因為孩子太小,跟不上學習的進度,老師耐心的勸他們跟上其他孩子,不讓孩子有一點自卑的感覺。現在孩子的身體素質大大提高了,出勤率提高了,學習也越來越旺盛了。每當我們問孩子幼兒園好不好,老師好不好,他們都說好。雖然答案很簡單,但我很欣慰他們和幼兒園、老師的親近,因為這是他們全面接受學前教育的前提。
其實我們并不太關注孩子能學到多少知識。我們更注重孩子的身體素質、道德素質、行為習慣和學習興趣。園區合理的`飲食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師,恰恰為孩子們創造了健康快樂成長進步的良好空間。現在的孩子有了一定的學習能力,對英語、繪畫、表演、體操都有濃厚的興趣。生活中,可以自己吃飯,收拾玩具,刷牙,洗襪子;在活動中要謙虛、合作、樂于助人、寬容。同時,他們還有更有價值的想象力和創造力,好奇心和進取精神……
學前教育是兒童一生中最重要的教育。作為家長,我們從心底感謝分公司的幼兒園園長和老師們的辛勤勞動和汗水。大家一直想表達感謝,今天這個愿望終于實現了。讓我們借此信表達我們衷心的感謝和崇高的敬意。最后,祝分公司幼兒園園長和全體老師工作順利!祝孩子們健康快樂!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
給家長的感謝信匯編 篇3
尊敬的xx幼兒園領導和老師:
我是貴園親子班小朋友的家長,這天是懷著一顆十分感激之心給你們寫這封信的。
說實話,和許多家長一樣,在孩子入園前,我們也感到十分的困惑,因為幼兒園是孩子接觸社會,參與群眾的第一步,不明白如何幫忙孩子走好這關鍵的一步,尤其我們是去年才入住到,對于來說,那里完全是陌生的。在老師們的耐心照顧和正確引導下,就跟變了個人似的,突然之間長大了,懂事了許多。
他養成了很多良好的生活習慣,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會放回去,在家里不吃菜,在幼兒園卻吃的相當好;獨立潛力也在不斷提高,能獨立按時睡覺,吃飯時也很規矩,不用大人幫忙,自我能做的事情自我做。記得最清楚的就是“我們老師說”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我給爸爸倒水,搬凳子;吃飯后幫媽媽洗碗、掃地;出門時幫媽媽拿東西,大東西拿不動就拿小的;懂得好東西要分享,有吃的先給爸爸媽媽,自我吃小的。記得于老師說過一件事也叫我很感動,在幼兒園看到于老師總是站著,便搬來小板凳叫老師坐,吃水果的時候也要分給老師吃,這么小的孩子能想到老師,怎樣能不叫我們做家長的感動和欣慰呢?和小朋友一齊玩時不僅僅玩具能夠分享,還懂得交換,“我們能夠交換玩具玩嗎”。
原先上學的時候總是很不情愿,一步三回頭,看到老師也不愿意問好。大人提醒也不管用。此刻只要老師來開門,他每一次都要沖上去和于老師大聲問好,于老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,接過孩子的書包,可親熱了。和媽媽再見后頭也不回的走進教室,于老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一向溫暖著我們的心。
老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現,有些害羞,賈老師說能夠帶他多出去和小朋友們玩。此刻到了外面不管認不認識,和大部分孩子都能玩到一齊;老師上課的時候孩子坐不住,而且注意力不集中,賈老師說能夠叫他多玩些靜的游戲,經過老師的指導此刻能夠很專心的聽老師上課,雖然是在家里玩一種玩具都能玩很長時間。于老師說養成良好的'習慣能夠讓圖畫書來幫忙,此刻不僅僅有良好的閱讀習慣,而且語言表達潛力也有顯著的提高。于老師說要培養孩子的表現力,剛來幼兒園的時候不僅僅害羞而且膽小,我們就帶他多參加親子活動,鼓勵他上臺表演。
她們不僅僅要教授教學課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言。剛開始在幼兒園尿褲,拉粑,于老師都給洗干凈了。有的孩子不管怎樣哭鬧,不管有多么難纏,老師從不對孩子大喊大叫,而是向對待自我的孩子一樣,不厭其煩,認真引導,老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心!這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長很放心。
孩子身上承載著我們全部的期望,很幸運孩子遇上這么好的老師,沒有老師這段時期的指導我們年輕家長的育兒方法不會有很大的改善,孩子不好的行為要先從家長身上找原因,對孩子不打罵,小孩是很講道理的,不放縱、嬌慣孩子,教育方法和幼兒園結合,做到家園統一,良好的習慣能夠讓孩子受益終生!微笑,掛在孩子們的臉上;感激,流進母親們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的于老師、賈老師、郝老師及教育過、關心過、幫忙過所有老師!感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園!有了你們,我們看到了孩子完美的未來!
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!
此致!
敬禮!
家長
xx年xx月xx日
給家長的感謝信匯編 篇4
尊敬的學校各位領導:
你們好!
感謝下羅定中學中二(一)班的全體教師,你們嘔心瀝血的民主教育,和對每一個學生的耐心、細心、無微不至的關懷和引導,讓學生們把老師當朋友,在輕松愉快中學習收獲。我的孩子走進夢寐以求的中學階段,這是下羅中小學老師的功勞,我代表大家誠摯的感謝下羅教育局各位領導,和這么多優秀老師。
我懷著無比感激的心情為我調皮的孩子網上寫信。得知孩子成績下降,早出夜歸不愿到校上課的韓進秋給你們添了許多麻煩。今后該生希老師嚴管,特向你們表示歉意,再次感謝下羅定中學、張校長、李校長、鄭書記、沈教導、和班主任等老師對學生的照顧和關心,嚴謹督學,與時俱進,捧著一顆心來,不帶半根草去的精神。為下羅定中學輝煌教育事業貢獻力量!
最后祝愿各位教導在人生的征途上更上一層樓,造福人類!
此致
敬禮!
寫信人:
20xx年xx月xx日
給家長的感謝信匯編 篇5
尊敬的家長同志:
元旦佳節即至,在這喜慶的日子里,澤頭中學全體教職員工在此向您表示親切的問候與衷心的感謝!并祝您闔家歡樂!身體健康!同時,祝愿我們的孩子們學習進步,健康成長。
過去的一年,在社會各界和廣大家長的大力支持下,澤頭中學的各項工作穩中有升,已經邁上了發展的快車道,學校辦學質量和水平突飛猛進,在全市教學質量考評中,學校位居全市第二名,并且順利地通過了“山東省規范化學校”的驗收,在剛剛結束的“文登市20xx年全國中學生(初中)英語能力競賽初賽”中,我市共有33人進入決賽,其中鄉下中學6人,我校占了3人,入圍人數在鄉下中學列第一,與七里中學持平……可以說,現在的澤頭中學,學校整體的育人環境已步入了威海市一流中學的行列,我們可以自豪地說,把您的孩子送到這兒來,我們不會辜負您。
這學年,學校大力提倡“賞識化教學”,贊賞每一名學生,賞識每一名學生,力促每一位學生的健康發展,并且已經取得了明顯的進步,當然,這項工作也需要各位家長的共同努力與大力支持,前不久,學校給廣大家長發了一份有關賞識教育的學習材料,從學生反饋來的情況看,大多數家長都能認真地閱讀這份材料,并且寫出了自己孩子的很多優點,這一點,非常好!從中可以看出這些家長對自己的孩子是多么的負責,對學校的工作是多么的重視。
由此,在這里,學校對這些家長表示由衷的敬意和感謝,希望在今后的日子里,各位家長能夠一如既往地支持學校的各項工作,多配合學校的工作,多給學校提出寶貴意見,因為我們的目的只有一個:為了孩子的健康成長,為了孩子的全面發展!
祝,闔家歡樂!
給家長的感謝信匯編 篇6
尊敬的各位家長:
你們好!
捐資助學,功在當今,利在后世。首先我謹代表中心小學家長委員會及全校師生向你們表示最誠摯的感謝!是你們的無私贊助為改善學校的辦學條件創造了機會,是你們的愛心撐起了學校現代化建設的明天!
我校師資力量相對雄厚,近年來學校想盡辦法改善辦學條件,但相比較縣城及周邊的鄉鎮中心小學來說,仍然比較落后,難以適應當前信息化教學的新要求。在家長委員會的大力支持下,在家長們的積極配合下,我們這次捐資助學活動到目前為止已經收到家長捐助近萬元,這就為咱們農村孩子享受XX縣城的孩子一樣的教育創造了條件。
你們功德無量的仁慈之愛、溫暖無限的愛心真情定將得以切實傳遞。我們拿什么來回報?只有我們教師在工作上的扎扎實實、勤勤懇懇,學生在學習上好好學習、天天向上,用優異的工作業績和學習成績來回報你們的愛心援助。
我們一定將家長們的愛心接力棒傳遞下去,讓你們捐資助學的精神發揚廣大,讓關心教育,支持教育,關愛孩子,關懷下代成為一種良好的社會風氣繼續下去!千言萬語總是情,寫不完對你們的感謝之情,只是真誠地祝福你們、感謝你們的無私援助!
祝福大家身體健康!家庭幸福!
此致
敬禮!
中心小學
年月日
給家長的感謝信匯編 篇7
xx幼兒園的園長、老師們:
你們好!我們是寶寶的父母。孩子在聞裕順幼兒園已經學習了一個多月了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事。十分感謝聞裕順幼兒園的園長和老師們對孩子愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。
孩子兩周歲就送到了幼兒園,可以說孩子還在嗷嗷待哺,孩子嬌慣的性格作為父母的都束手無策,送到幼兒園我們也是很不放心。但經過一段時間的觀察我發現幼兒園的老師和阿姨對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師和阿姨有了依戀的情感。
孩子一個多月的幼兒園生活,讓我感觸很多。寶寶是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到寶寶幼小的心里。現如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長假過后,也沒有出現反復的情況)作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育分不開的,心中感謝聞裕順幼兒園的老師們。
孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質教育是分不開的。這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力。老師要求嚴格,對家長周到熱情,經常同家長保持良好的聯系溝通。黃老師作為班主任老師一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。(寶寶不愛吃飯,多虧了黃老師天天喂,才沒瘦下來。)陳老師除了日常工作之外,每日還在網上寫下孩子的1%進步表現,貼上當天生活學習情況的照片,使家長能全面了解到孩子課程學習的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴,和孩子和幼兒園走得更近。年輕的她,不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友。保育員韓老師兢兢業業,勤勤懇懇,每日將幼兒的活動場所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染,還經常洗曬幼兒的被褥,衣物,每次去幼兒園接送寶寶,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時候。(而我們的寶寶又一直“黏”著韓老師,還喜歡和同班的臭臭“爭風吃醋”。)還有他喜愛的劉老師,陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺,做了許許多多的.分外之事……
寶寶上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔憂。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環境,陌生的人群;擔心天性善良、又瘦又小的他會被大孩子欺負;擔心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩;擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病、擔心……
但是,不管怎樣,既然那個小小的人兒都已經無可避免的要開始融入這個社會了,作父母的除了關愛、除了鼓勵、除了支持,還能做什么呢!而今,當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在這個世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今后的成長路上,當作父母的牽著小人兒的手隨風而行,會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長真是既開心又安心!
我們衷心感謝幼兒園的黃老師、陳老師、韓老師、劉老師及教育過、關心過、幫助過寶寶的所有老師。感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!
此致
敬禮
父母:
日期
給家長的感謝信匯編 篇8
尊敬的學校領導:
您好!
我是劉同學的媽媽,女兒在北京學校就讀,北京有很多的留學機構,根據孩子的具體情況也給出了很多留學建議以及具體的學校推薦,和遼寧留學接觸之后,遼寧留學的指導老師,給我們留下了更加深刻的印象,首先給孩子推薦的學校層次清晰,對孩子定位更加準確,推薦的學校和孩子有較高的契合度;
其次遼寧留學的老師對我們提出的問題解答準確清晰,在考慮留學機構的過程中也考慮了地域問題,地處沈陽是否太遠夠不上,事實是網絡的發達程度超乎了我的想象,整個申請過程遠程都能很好的解決。所以經過多方面比較,最終選擇了遼寧留學。
在申請過程中,劉老師全程耐心指導跟蹤,有問題隨時解答,很貼心,按照劉老師給出的時間節點,女兒盡力完成,由于劉老師和女兒的默契配合,使得這次申請圓滿完成,對于拔高的幾所學校也都拿到了offer,真是很開心,在此由衷的感謝遼寧留學的劉老師及團隊人員,這個以劉老師為首的申請過程中,也有很多其他老師的建議和意見,大家在一起探討一起分享收獲的'喜悅,在此一并深深感謝!
盡管留學申請已經結束了,但申請過程使我們也結下了深厚的友情,女兒在今后成長道路上,無論是學業還是事業,都會和大家分享,并聽取各位老師的建議,也盼望各位老師不吝指導,一起攜手并進!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
給家長的感謝信匯編 篇9
尊敬的家長:
您好!
“天時人事日相催,冬至陽生春又來”。春天的步伐正在靠近,20xx年新的樂章已經奏響,我們帶著20xx年的收獲,迎來了20xx年的春節。在您的大力支持下,我校已順利完成了本學期的各項教學任務,在此向您致以衷心的感謝。同時,也為孩子們在培訓中的發展和進步感到無比的高興。為了讓您了解孩子們的學習情況,現對我校本學期的教學工作給您做一份總結報告。
首先,從一年級的舞蹈基礎訓練課程開始就加進一些幼兒基礎練習元素和律動,降低部分訓練難度,使原本較為枯燥的基礎強化訓練變得更為輕松活潑,及更為實用也更方便學生的掌握。并在音樂上也采用一些少兒律動性較強的音樂,使學生對今后學習、編排幼兒舞蹈有一個整體的感受和理解。
其次,為了從整體上訓練學生克服身體的自然狀態,獲得正確的直立感,發展舞姿動作的協調性、靈活性、節奏感。在以往較為單一,更為注重學生動作完成質量的訓練基礎上,在組合中更多的加進一些方位、節奏變化的訓練,來強化學生的整體適應能力和表演能力。第三,為了強化學生的自學能力,加強學生學習的積極主動性,改變傳統授課模式中一個動作或一個組合正反方向都教的細化教學,在授課時只教動作或組合的一個方向,讓學生自己把反方向動作或組合做出來,使學生較快的掌握舞蹈規律。既提高學生的舞蹈實際接受能力,又增強了課堂的教學互動性。使教學效果有了明顯的提高。
再者,針對個別孩子比較頑皮,學舞的時候開小差的問題,經老師們討論,給予了孩子們充分的休息娛樂時間,讓孩子在玩耍中學習,在歡樂中提高。
在這半年的教學工作中,我們看到了孩子們的刻苦與執著,也正是因為他們的努力,取得了很多優異的成績。這半年以來,因為主要還是把工作重點放在了教學上面,從而基本上沒參加社會上所組織的比賽活動,唯一參加的“東興大人大賽”,我們的選手班也獲得了“最佳達人獎”的殊榮。
與有限的課堂知識相比較,豐富的課外活動和實踐經驗的積累就顯得由為重要。因此,在明年的教學工作中,將鼓勵學生多參與市里、學校安排的各項舞蹈演出、比賽任務,多學多練。并提倡她們自己改編、創編,串排舞蹈節目或集體創作舞蹈節目,必要時我幫她們提些修改意見或直接進行一些修改,以此來提高她們的舞蹈綜合能力。舞蹈活動是藝術教育,是審美教育的重要組成。少兒舞蹈藝術教育,從內容到形式都極為豐富、生動、活潑,既有形象又有情趣,備受學生喜愛,易于學生接受,很符合他們愛唱、愛跳的心理和生理特點。學生們不僅能夠樂在其中,得到美的享受,而且能夠開發智力、陶冶情操、凈化心靈,身心得到健康成長。因而,就少兒舞蹈教學的審美教學來講,不是為單純的發現藝術苗子,而是要從整個美育出發,培養她們的節奏感、韻律感和表現力,增強健康的體魄,美感修養,富有想象力和創造力,塑造具有兒童精神的一代新人。
兒童舞蹈的思想性、教育性很強,富有知識性、趣味性和娛樂性,其藝術學習是培養學生審美能力的最好途徑。少兒舞蹈特有的表現手段——動作、技巧和組合,伴之以優美的音樂,給人以視覺、聽覺和感官的愉悅,并通過外在的形式美,傳遞豐富的內在情感,內在美的意蘊充分表現在完整的舞蹈藝術形象之中,既有欣賞的價值又有審美的價值。由此說來,少兒舞蹈教學的審美教育,是為了形成兒童正確的審美感,培養兒童感受美、鑒賞美和創造美的能力。
通過少兒舞蹈教學的教育,不僅使孩子們受到了美的.熏陶,塑造了完美的人格,而且對學生的培養也由成熟到收獲。創作一個兒童舞蹈,不一定會讓人們感到至善至美,但作為舞蹈教師在舞蹈審美領域所做的探索,卻是有意的,也是有意義的。所以,各位睿智的家長,恭喜你們,孩子們可能因為您的選擇而受益終生!同時,也感謝你們對我校的信任與支持。
至此,再次預祝尊敬的家長們在新的一年里闔家歡樂,幸福安康。
感謝人:
20xx年xx月xx日
給家長的感謝信匯編 篇10
尊敬的家長們:
大家好!
首先我們非常感謝中三班全體家長朋友在我班本次春游活動中的大力支持和配合,使我們的春游活動得以順利完成。本次春游活動讓孩子們具體感受了集體出游的氛圍,鍛煉了自立、自理等能力,學會了分享和互助,提高了社會交往能力,進一步增進了家長之間、家園之間的溝通、了解以及班級凝聚力,帶給我們尤其是孩子們極大的快樂。在此,我們特別感謝本班家長委員會的朋友們——任小元、皮秀琴、肖繼婭、王燕、曹兵、李莎,感謝你們不辭辛勞實地考察春游線路,感謝你們為我們聯系車輛,感謝你們的精心策劃、購買物品,感謝你們一路的組織……另外,我們還要特別感謝辛勤攝像、照相并提供照片、音像資料的趙子源、王新智、李佳穎、盧秋宇、任昱潔、曾惜兒、嚴尹含等孩子的家長們以及為我們辛勤找尋旗桿的陳濟遠外婆,請讓我們代表中三班全體家長和小朋友們衷心地感謝你們,感謝你們無私的奉獻精神,感謝你們的博愛之心,為了孩子們的成長你們辛苦了!
此致
敬禮!
感謝人:
20xx年xx月xx日
給家長的感謝信匯編 篇11
尊敬的各位家長:
您好!在藍博灣幼稚園一周歲之即,我們全體教職員向您表示感謝。感謝您把孩子的成長與未來托付給我們,也感謝您這一年來對我們的信任與支持。我們深知:藍博灣的昨天浸入了您無限的信任,藍博灣的明天也必將實現您殷切的希望。
孩子是家庭的希望,從出生的第一天開始,他們的健康和發展就牽動著每一個家長的心。作為孩子成長中的啟蒙者,我們不僅要啟迪孩子的智慧,更要呵護孩子的心靈。因為稚嫩的他們需要更多的是關愛。我們也會捧著一份親情、友情和真情投入于"為人母,如人母"的崇高幼兒教育行業中,與年輕的父母們一起為我們的兒子女兒創造一個最佳的人生開端。回顧過去的一年中,從對孩子的一無所知,到對孩子的`了如指掌,孩子一天天的成長,我們也一天天的不斷吸取經驗教訓,使自己更好的投入到對孩子的教育中。在我們的工作中,無論出現什么樣的問題,家長都能夠和我們進行及時的溝通和交流,并能夠積極配合我們的教育工作。在這里我們再一次感謝您的支持與信任。同時我們也鄭重向您保證,必將為孩子建立起一個高品質的教育環境,讓我們的兒子女兒在這里擁有一個健康快樂的童年!
最后,祝愿各位家長朋友們,也是曾經的孩子們,永遠年輕,快樂,幸福!就如同我們的孩子一樣。
此致
敬禮
X年XX月XX日
給家長的感謝信匯編 篇12
尊敬的大三班xx老師、xx老師、xx老師:
深深一躬,代表我們這些家長的心聲!盡管這些忙碌的家長沒有及時傳達心中那份感激,三位老師卻一如既往用心工作著,只有奉獻、不計索取、不計得失,純潔善良的您們守衛著這一方圣土,教書育人,享受著孩子們的成長,您們是最值得尊重的!
孩子的大班生活很快就要結束了,即將離開三位老師不僅孩子們不舍得,家長的心中也有更多的留戀:在您們精心的呵護下,我們看到孩子的成長不僅僅是體檢表上身高和體重的增加,更珍貴的是他們得到綜合能力的提升。
清楚地記得剛升入中班,幼兒園進行了老師調整,中三班的班主任、配班老師,甚至教室都進行了調換,不僅孩子不適應,家長也忐忑不安。甚至有的孩子早上哭著鬧著不愿進班,還有一些孩子每天放學后都會拉著媽媽的手去原來的教室轉個圈,看看昔日的老師是否還在。孩子用自己的單純表達著對原班的種種不舍,讓家長一陣陣地心酸。這樣的狀態,新的老師是很難被接受的。
武老師是唯一留下來的生活老師,每天被30多個孩子圍著,孩子們在適應新老師新環境的同時,她就成了依靠。她沒有更多的精力去照顧自己剛上小學更需調整的孩子,只能加倍呵護這幫暫時失去安全感的孩子們。她也成了媽媽們心中的那根稻草,不但要做好自己的工作,還得抽出大量的時間不厭其煩地接聽家長們的熱線,安慰同樣失去安全感的媽媽們。在這樣疲憊的狀態中你都無法想象武老師是怎么過來的,可是每天送孩子的時候我們看到的總是不知疲倦的笑臉。她是一個孩子的母親,她用她的善良和無私安撫著家長跟孩子,在此,家長們向默默奉獻的武老師致敬了,感謝這樣賢淑的老師,給孩子們建立了一個溫馨的家!
孟老師第一次當班主任就是在這樣的情況下受命的,同時到來的還有配班李老師。面對年青的面孔,盡管院領導在家長會上介紹了孟老師跟李老師出色的成績,可是家長的心依然放不下。惦記著孩子,每天的工作都沒了心思。
一周后驚訝地發現,班級的生活漸漸有序了。笑容漸漸地回到了孩子的臉上,整齊的小辮比媽媽梳得還要專業,不斷變換的發型讓我們感覺孩子們在被無微不至地關懷著。新來的兩位老師沉著冷靜,她們用自己的自信和執著,給家長們了一針強心劑。每天早操,看著孟老師甜美的笑容,孩子們是那樣地投入;李老師更象孩子們的媽媽,把孩子們護在自己的兩個臂膀下。望著被庇護著進班孩子們的背影,我們的眼睛都濕潤了:難以想象背后得付出多少才能讓這幫頑皮的寶寶們如此馴服。懸著的心終于可以放下了。
中班的觀摩會上,三位老師的成績更讓我們驚嘆。我們班的孩子個性張揚是有目共睹的,放學的時候一個家長帶一個孩子在一起跑起來都維持不了紀律,可是孟老師跟李老師面對的是39個孩子,她們是如何有魅力帶領這些個性迥異的孩子們編成一個個動人的舞蹈?匯報的課堂展示的不僅僅是孩子的才藝,更多的是老師幕后的付出。李老師繪聲繪色的繪本課,孟老師通俗易懂的音樂啟蒙,活躍的課堂氣氛與安靜的吃飯場面形成了鮮明對比。孩子們的健康和自信,絕非一朝一夕的付出,我們想象得出,短時間內出現這樣的成績老師背后得做多少工作啊。繪畫課上,孩子們爭先恐后地把心目中的老師表現在畫紙上,留戀幼兒園的生活,放學了都不愿意回家,在家長的催促中依依不舍地離開,針對不同的孩子,老師營造出各種有特色的成長空間。在這樣快樂健康的環境中生活,孩子的成長空間得到了提升,孩子們跟老師結下了深厚的感情,處處都被幸福包圍著。
孩子們進入大班后,生活變得更加豐富多彩,孟老師建起了班級博客,孩子們的舉手投足都被孟老師用手機記錄了下來。憨態可掬的睡姿,紅紅火火的擇韭菜場面,圣誕節前神秘的禮物,一個個驚喜的表情都變成了精彩的瞬間。
碰到這樣的老師孩子是非常有福氣的,老師們用自己的專業素養在點滴中滲透著、影響著孩子們。家長還有什么不放心的呢?不知道能用什么話語來代表家長們感激之心,任何語言在我們的老師面前都顯得蒼白無力,大三班的孩子帶給家長的是滿意的答卷,在這樣的環境中成長只能讓我們家長更安心地工作。
衷心感謝各位老師!您們是孩子們的楷模,是孩子們心目中永遠的彩虹,您們喚醒了早晨的太陽,點亮了孩子們前進的征途!
大三班:全體家長上
給家長的感謝信匯編 篇13
尊敬的爸爸媽媽:
您們好!
很高興能夠借這個機會來讓女兒跟您們寫感謝信。我有好多好多話要對您們說。從我出生那天,您們一直無微不至地照看我;從我會說話了,您們時不時的教我學習;從我會走了,您們又教我跑步;知道現在,我已經是一名優秀的好學生了。你們不知經歷了多少風風雨雨。
20xx年來,您們一直是我的依靠。直到弟弟的出生,您們還是會一樣關心我。當我考試考得不太好時,您們給我加油鼓勵;當我學習進步時,您們讓我不要驕傲;當我電子琴考級晉級時,您們開心得不得了;當我沮喪,當我開心快樂時,您們一直陪在我身邊。
爸爸媽媽,您們還記的嗎?在我上三年級的暑假里,我的電子琴水平已經是三級了。那天是星期一,正好是弟弟的生日。可是那天剛剛下通知:我們要考三級。我們已經準備給弟弟過生日了。我們一家圍在那里團團轉,就像熱鍋上的螞蟻。看著考級那邊,不能耽誤,可是,為了弟弟的生日,把爺爺、奶奶、姥姥、姥爺都請過來了。于是,您們不管三七二十一下了一個決定:
"女兒要考級了,兒子又要過生日,我們去看女兒考級,剩下的人,給兒子過生日吧。"
您們拿著我的準考證,帶我去了考場。剛剛到了地方,老師就念到了我的名字。我又緊張,又高興,而且又透著些難過。隱隱約約聽見您們說:"孩子,別害怕,你一定可以考好的!加油。"我也默默地為自己打氣加油。心想:"爸爸媽媽,您們放心吧,不為我自己,我也會為您們拼勁我全部的力量,一定會過的!"
一天下來了,我們一家人都聽著成績。一個一個的過去了,您們一直為我捏著一把汗,直到最后一個才念道我的名字。我高興的一蹦三尺高。
"感恩的心,感謝有你"每當唱起這首歌時,我的眼里總會熱淚盈眶。在這里,女兒向您們說:親愛的爸爸媽媽,感謝有您們。我愛您們!"
此致
敬禮!
感謝人:
20xx年xx月xx日
給家長的感謝信匯編 篇14
尊敬的各位家長:
你們好,今天,我班開展了第二次家長開放日,活動內容有家長會,教育活動以及親子手工制作。在這里我衷心的感謝家長們都能涌躍的參加我們的活動,你們的參與給了我很大的信心與鼓舞,使本來人數不多的乖乖兔班熱鬧起來,充滿了歡樂的的氣氛。在這一次的活動中,我覺孩子的表現有了很大的進步,他們不再依賴在家人的懷抱里了,還能主動的在集體面前表演,出乎我的預料之外。可仍有個別孩子因有家人在場而有情緒,但是媽媽,你放心,你的'孩子平時并不是這樣的,他也有很大的表現欲,他也有在認真的學習,只是欠缺了一點勇氣。當然,我在活動后也作了反思,覺得以后應更加的關心孩子,更多的與孩子溝通,讓他們有更多表現自我的機會,培養孩子們自信心。希望在往后的日子里,家長們能夠繼續支持我們的工作,謝謝大家!
此致
敬禮
給家長的感謝信匯編 篇15
尊敬的各位家長:
您好!在藍博灣幼稚園一周歲之即,我們全體教職員向您表示感謝。感謝您把孩子的成長與未來托付給我們,也感謝您這一年來對我們的信任與支持。我們深知:藍博灣的昨天浸入了您無限的信任,藍博灣的明天也必將實現您殷切的希望。
孩子是家庭的希望,從出生的第一天開始,他們的健康和發展就牽動著每一個家長的心。作為孩子成長中的啟蒙者,我們不僅要啟迪孩子的智慧,更要呵護孩子的心靈。因為稚嫩的他們需要更多的是關愛。我們也會捧著一份親情、友情和真情投入于“為人母,如人母”的崇高幼兒教育行業中,與年輕的父母們一起為我們的兒子女兒創造一個最佳的人生開端。回顧過去的一年中,從對孩子的一無所知,到對孩子的了如指掌,孩子一天天的成長,我們也一天天的不斷吸取經驗教訓,使自己更好的投入到對孩子的教育中。在我們的工作中,無論出現什么樣的問題,家長都能夠和我們進行及時的溝通和交流,并能夠積極配合我們的教育工作。在這里我們再一次感謝您的支持與信任。同時我們也鄭重向您保證,必將為孩子建立起一個高品質的教育環境,讓我們的兒子女兒在這里擁有一個健康快樂的童年!
最后,祝愿各位家長朋友們,也是曾經的孩子們,永遠年輕,快樂,幸福!就如同我們的孩子一樣。
此致
敬禮!
xx年xx月xx日
給家長的感謝信匯編 篇16
尊敬的_____:
新年好!一元復始,萬象更新。籍此新年伊始之際,龍小幼兒園劉莊園全體教師祝您身體健康,家庭幸福,萬事如意!衷心感謝您對我園工作的信任與支持!這學期在您的大力支持和配合下,我園的各項工作取得了長足的進步,尤其是我園的主題教育、區域活動、環境創設、家園聯系等活動的形式更加新穎與多元化。幼兒的交往能力、語言的表達能力、動手操作能力等綜合的素質也得到了較好的發展,他們對周圍的世界更加好奇、更為關注。您的每一次關注、每一個建議、每一個幫助,都讓我們感動,促我們奮進,正是由于有了您的.信任和參與,孩子們所度過的每一個日子才那么充實和富有意義;正是由于有了您的信任和參與,我們在前進的征途上才擁有了源源不絕的信心和力量。人們常說:只有充滿希望、充滿動力的事業才會蓬勃發展,永遠充滿朝氣。我們相信在新學期里,孩子們依然會像早晨的太陽一樣,永遠充滿朝氣、充滿活力、充滿生機!龍小幼兒園劉莊園正因為有了你們的理解、支持與認可,才具有如此強大的戰斗力和凝聚力!
致最誠摯的祝福!
X年XX月XX日
給家長的感謝信匯編 篇17
親愛的爸爸媽媽:
任時光無情的打磨,你們累了吧!
回首往事歷歷在目,那一道道閃著金光的腳印是你們陪我走過的,我希望能夠用雙倍的光亮陪伴你們享過。你們在我的生命里笑過,哭過,玩過,吵過,相聚過,給我留下一段彌足珍貴的日子。你們慈愛的臉龐親切的笑容,只是時間無情奪走你們的美麗,虛無縹緲但每一件至親至重的事情無時無刻不在我的腦海中上演。我親愛的媽媽,您的額頭怎么又多了一道皺紋,您知道我喜歡年輕的媽媽;您的腰怎麼又彎了,您知道我喜歡健步如飛的媽媽;您的身體怎么又瘦了,瘦的如干柴一般,您知道我喜歡胖氣的媽媽。您為了我們這樣自私的兒女值得嗎?我知道您一定毫不猶豫地從嘴里飛出兩個字:"值得。"原來,我總覺得母親做的只是一些小事,也沒什么特別之處。可是現在我才真正發現,那些付出都是母親所特有的。正如母親辛辛苦苦地把家里打點得井井有條。早晨,您帶著朝霞,扛著鋤頭忙碌在地頭兒;中午,您滿懷收獲地從地里走回來,很遠很遠,在遠方總能看到您用毛巾擦汗的樣子,晶瑩的汗珠排著隊坐在您的臉上,有幾絲舍不得的怪樣;晚上,您坐在燈下籌劃著,算計著家里的飯食和禽食是否妥當。有時候您剛剛躺下就能進入夢鄉,因為這是唯一留給您自己的空暇時間。看著燈光下憔悴的您,我多么不忍的地想問:"您累了吧!睡吧!"我親愛的爸爸,您那張黝黑的臉讓我又敬又怕。您的腿不如從前了嗎?您知道我喜歡健壯的您;您的力氣不如從前了嗎?您知道我喜歡您憨厚的樣子。您又是為了我們自私的兒女操勞著,您不后悔嗎?我知道您一定想搶著答著:"不后悔。"原來我總認為您只會發脾氣,不會關心我。可是現在我才發現您是嚴肅而又溫和的父親。平日里見不著您的幾次笑容,看的最多的'也莫過于您緊鎖的眉頭。看到父親每天含辛茹苦地操勞著,我于心不忍。不知道該怎樣回報您?生活中堅強的您也是我心中深刻已久的形象。您真的這么堅強,這么固執嗎?您真的就不喜歡笑么?記得我走的那天,您不一直偷偷的把我送到村口么?稍稍的點著腳尖,雙手吝嗇地放在頭頂,微重的身體向前傾著,目光由近及遠,您目送著我,我回望著您。望著烈日下蒼老的您,我多么不忍地想問:"您累了吧!笑吧!"
我最摯愛的爸爸媽媽,你們給予我太多太多,多得我的全身各處都洋溢著你們的愛。我只能深切地向您們道一聲:"謝謝!"
此致
敬禮
X年XX月XX日
給家長的感謝信匯編 篇18
親愛的家長:
三年來,不是第一次開展家長開放日活動,也不是第一次才接受你們的幫助和支持,但這一次卻讓我們異常感動。感動于您們的配合,感動于您們的幫助,感動于您們的寬容!讓我們再一次深情地說聲:謝謝!
考慮到這是三年來最后一次的家長開放日,考慮到科學活動《我會配餐》重在引導孩子知道均衡的飲食與良好的飲食衛生習慣對身體有益;重在鼓勵孩子自己動手配餐,感知體驗午餐的豐富及其合理搭配。特大膽懇請家長盡量做出不重復的食物。
其實昨晚統計的.時候心里很沒底,因為有好多家長都沒寫清楚自己究竟要做一道什么菜,自己又不能預計今天家長會帶來什么食物,心里真是七上八下!可是早上,家長們一盤盤地端來,一碗碗地盛來,一袋袋地提來,我們懸著的心一下子就放了下來。我們大一班的家長們真是太棒了!太能干了!
為了今天的活動,有些家長從昨晚就開始準備今天的食材;有些家長從凌晨開始準備;有些從來都不煮早飯的媽媽們,也為了這次活動趕早準備;還有考慮周到的家長為孩子們準備了水果牙簽;更有家長擔心帶來的食物涼了不利于孩子食用特地為我們搬來了微波爐
這是三年來最齊的一次家長會,幾乎全班的家長都來了,孩子們激動極了,在活動過程中難免興奮,老師也難免有考慮不周到的地方,比如:活動室容納了將近90個人,必然造成的喧嘩,導致孩子可能聽不清老師的聲音;家長與孩子的過近距離,導致孩子活動中注意力的不集中.......可是家長們卻選擇寬容地理解我們,支持我們,還不停地說:老師辛苦了!
此時此刻,千言萬語匯成一句話:謝謝您們——可親可愛的家長們!
感謝人:
日期:
給家長的感謝信匯編 篇19
尊敬的各位家長:
大家好!隨著時間的飛逝,暑假就要到了,在此預祝您們:天天快樂!合家幸福!工作順利!萬事如意!
一學期來,在我們的共同努力下,孩子們的生活自理能力有了很大的提高,在豐富多彩的幼兒園生活中,孩子們各種能力和社會性也得到了發展,寶寶們點點滴滴的進步都離不開家長們的大力支持與幫助。在此,我們全體老師衷心地向您們說聲“謝謝”。本學期,我園得到了上級主管部門的信任與支持,得到了廣大家長的理解和鼎力支持,使我園和各項工作圓滿完成,并取得了一定的成績。本學期我園被評為xx區“優秀幼兒園”。在此,感謝各位家長對我園工作的理解,同時也希望各家長一如既往地繼續支持我園的各項工作,攜手共育,給孩子們創造一個良好的生活、學習和發展空間。
剛剛過去的這一個學期,有您和孩子的支持,我園順利地通過了各種檢查,教育局領導對我園和我園的孩子們都給予了很高的.評價;有您和孩子們的支持,我們眾志成城,共同有效地預防H7N9等疾病的肆虐。相信在我們共同努力和您們的大力支持下,我園將一定取得輝煌的成績,給孩子們一片更加燦爛的明天!
為了讓孩子們度過一個安全、健康、快樂的暑假,我們特向您提出以下建議,懇請家長密切配合。建議您在暑假里合理安排孩子們的作息時間,我們給您幾點建議:
1、抽空與孩子親密相處,增進您與孩子的情感。
2、外出游玩時,提醒孩子注意安全。
3、請多關注您寶寶的學習、生活,與他們多交流,孩子們一定會在濃濃的親情滋潤下
度過一個充實、快樂而有意義暑假。
敬祝各位家長:身體健康!家庭幸福!萬事勝意!
x幼兒園
20xx年6月28日
給家長的感謝信匯編 篇20
領導:
你們好!我的孩子是貴園托三班付玄智小朋友。入園前,我家孩子在吃飯、睡覺自理能力很一般;如何和新小朋友相處的社交方面也是我們一家比較擔憂的。我們就擔心孩子適應不了集體生活。沒想到,我家孩子自今年03月01日入園以來,適應的很快!也很好!特別是在吃飯、睡午覺自理能力和與小朋友相處等方面;進步比較明顯!看到孩子獨立、活潑、開朗,我們一家人都非常開心!更意外的是,孩子上了光榮榜。對于孩子在成長路上點滴的進步和微小的變化,身為媽媽的我體會更深。我知道我孩子的進步與園領導的有效的管理分不開的,特別是李老師帶領的托三班整個教師團隊為孩子們付出的耐心!愛心!童心!是孩子進步的源泉。為此,我代表我們全家,真心感謝李老師,感謝托三班的教師團隊的辛勤付出!身為媽媽,我很慶幸我為孩子選擇了小金星國際幼兒園北京歡樂谷分園,衷心祝愿貴園在將來的教學管理上成為幼兒教育的一顆璀璨奪目的“金星”照耀著孩子們,讓孩子們擁有一個個的金色的童年!!
此致
敬禮!
托三班媽媽
XX年03月28日
給家長的感謝信匯編 篇21
哆唻咪舞蹈班的學員及家長們:
大家好!我是顧老師。感謝大家多年來對哆唻咪舞蹈工作室的支持和幫助!工作室成立4年多來,學員們從少到多,教室從小到大,演出活動從無到有,每一點變化,每一步“成長”,與各位小學員和家長朋友們是分不開的。
在這4年多來的教學活動中,我們工作室的老師們都傾注了大量的時間和心血,力爭做好每一個環節,用真誠的心上好每一節課,在注重教授好孩子專業課的同時,更要用耐心和賞識的心態關注她們的思想變化。讓每一位孩子都能開心的學習舞蹈,是我本人乃至工作室全體教師的最大的愿望,看著孩子們一點一滴的變化和進步,作為教師,我們會有一絲的欣慰和驕傲。每當家長們把孩子送到我們的手里時,我們從家長的眼中看到的是信任和期待,這也是作為一個老師最大的動力和榮耀。我們會把這份榮耀化作感恩的心,以更飽滿的狀態投入到教學工作中,讓每一位來到哆唻咪舞蹈工作室學習的孩子們都能找到自信,學有所成,身心得到更好地發展與鍛煉。
希望各位家長朋友們,一如既往的支持并關注我們,配合老師的教學工作,讓我們的孩子們快樂的在哆唻咪舞蹈工作室里學習、成長!
給家長的感謝信匯編 篇22
尊敬的家長朋友:
你們好!
首先,讓我們國際大一班的全體老師和孩子們對你們給予我們工作的支持和配合,表示衷心的感謝!!
從9月份開學到現在,每天給孩子們留的作業都要麻煩各位家長輔導并檢查,家長們都是以積極的態度完成老師布置的作業,面對我們班的“請您配合或通知信息”你們從來都是毫無怨言積極主動的配合。
“家長會”這一活動,家長們都是積極參加并認真填寫家長“調查卷”,對老師的工作給予了支持和肯定:讓全班幼兒統一穿園服,家長們做的也非常好,有的幼兒由于一些原因,園服不能按時穿時,家長也會特意向老師說明情況:孩子們生病或家里有事不能按時上學時,家長們每次都是向老師請假并說明情況,幼兒園要為孩子們入保險需要孩子們的信息,通知是要求當天統計完,家長們很積極的都把信息交給了老師,讓我們的工作完成的很順利,平時家長們有什么事都是第一時間跟我們老師溝通,有問題及時處理,從來沒有讓我們的工作很難做,這些事情都體現了家長對老師的尊重、對老師工作的支持、對老師的信任與肯定,這一切都讓我深受感動非常欣慰。
在這里特別感謝那些當班里遇到困難或老師遇到麻煩時,一直給我鼓勵、支持并幫助我的家長朋友們。正是因為有了你們這樣的家長,才讓我對自己的工作更有信心,更熱衷于這份職業。家長們的行動給了我無形的力量和莫大的支持。班里的家長在和我們老師交流時最常說的話是:“老師,需要幫忙的就跟我們說。”“老師,您辛苦了!”看似如此平凡的話語卻讓我感受到了心的共鳴。我們的孩子需要家園共育的環境,我們的教育需要家長的理解、支持和幫助,我們對所有熱心的家長表示衷心的感謝,感謝國際大一班的家長!感謝所有潤初幼兒園的家長!
感謝人:
20xx年xx月xx日
"女兒要考級了,兒子又要過生日,我們去看女兒考級,剩下的人,給兒子過生日吧。"
您們拿著我的準考證,帶我去了考場。剛剛到了地方,老師就念到了我的名字。我又緊張,又高興,而且又透著些難過。隱隱約約聽見您們說:"孩子,別害怕,你一定可以考好的!加油。"我也默默地為自己打氣加油。心想:"爸爸媽媽,您們放心吧,不為我自己,我也會為您們拼勁我全部的力量,一定會過的!"
一天下來了,我們一家人都聽著成績。一個一個的過去了,您們一直為我捏著一把汗,直到最后一個才念道我的名字。我高興的一蹦三尺高。
"感恩的心,感謝有你"每當唱起這首歌時,我的眼里總會熱淚盈眶。在這里,女兒向您們說:親愛的爸爸媽媽,感謝有您們。我愛您們!"
此致
敬禮!
X年XX月XX日
給家長的感謝信匯編 篇23
尊敬的爸爸媽媽:
您們好!
很高興能夠借這個機會來讓女兒跟您們寫感謝信。我有好多好多話要對您們說。從我出生那天,您們一直無微不至地照看我;從我會說話了,您們時不時的教我學習;從我會走了,您們又教我跑步;知道現在,我已經是一名優秀的好學生了。你們不知經歷了多少風風雨雨。20xx年來,您們一直是我的依靠。直到弟弟的出生,您們還是會一樣關心我。當我考試考得不太好時,您們給我加油鼓勵;當我學習進步時,您們讓我不要驕傲;當我電子琴考級晉級時,您們開心得不得了;當我沮喪,當我開心快樂時,您們一直陪在我身邊。爸爸媽媽,您們還記的嗎?在我上三年級的暑假里,我的電子琴水平已經是三級了。那天是星期一,正好是弟弟的生日。可是那天剛剛下通知:我們要考三級。我們已經準備給弟弟過生日了。我們一家圍在那里團團轉,就像熱鍋上的螞蟻。看著考級那邊,不能耽誤,可是,為了弟弟的`生日,把爺爺、奶奶、姥姥、姥爺都請過來了。于是,您們不管三七二十一下了一個決定:"女兒要考級了,兒子又要過生日,我們去看女兒考級,剩下的人,給兒子過生日吧。"您們拿著我的準考證,帶我去了考場。剛剛到了地方,老師就念到了我的名字。我又緊張,又高興,而且又透著些難過。隱隱約約聽見您們說:"孩子,別害怕,你一定可以考好的!加油。"我也默默地為自己打氣加油。心想:"爸爸媽媽,您們放心吧,不為我自己,我也會為您們拼勁我全部的力量,一定會過的!"一天下來了,我們一家人都聽著成績。一個一個的過去了,您們一直為我捏著一把汗,直到最后一個才念道我的名字。我高興的一蹦三尺高。
"感恩的心,感謝有你"每當唱起這首歌時,我的眼里總會熱淚盈眶。在這里,女兒向您們說:親愛的爸爸媽媽,感謝有您們。我愛您們!"
此致
敬禮!
X年XX月XX日
給家長的感謝信匯編 篇24
聞幼的園長、老師們:
你們好!我們是寶寶的父母.孩子在聞裕順幼兒園已經學習了一個多月了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事.十分感謝聞裕順幼兒園的園長和老師們對孩子愛心、關懷、辛勤的教育和幫助.
孩子兩周歲就送到了幼兒園,可以說孩子還在嗷嗷待哺,孩子嬌慣的性格作為父母的都束手無策,送到幼兒園我們也是很不放心.但經過一段時間的觀察我發現幼兒園的老師和阿姨對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師和阿姨有了依戀的情感.
孩子一個多月的幼兒園生活,讓我感觸很多.寶寶是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到寶寶幼小的心里.現如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長假過后,也沒有出現反復的情況)作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育分不開的,心中感謝聞裕順幼兒園的老師們.
孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質教育是分不開的.這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力.老師要求嚴格,對家長周到熱情,經常同家長保持良好的聯系溝通.黃老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”.(寶寶不愛吃飯,多虧了黃老師天天喂,才沒瘦下來.)陳老師除了日常工作之外,每日還在網上寫下孩子的1%進步表現,貼上當天生活學習情況的照片,使家長能全面了解到孩子課程學習的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴,和孩子和幼兒園走得更近.年輕的她,不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友.保育員韓老師兢兢業業,勤勤懇懇,每日將幼兒的活動場所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染,還經常洗曬幼兒的被褥,衣物,每次去幼兒園接送寶寶,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時候.(而我們的寶寶又一直“黏”著韓老師,還喜歡和同班的臭臭“爭風吃醋”.)還有他喜愛的劉老師,陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺,做了許許多多的分外之事……
寶寶上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔憂.不舍幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環境,陌生的人群;擔心天性善良、又瘦又小的他會被大孩子欺負;擔心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩;擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病、擔心……
但是,不管怎樣,既然那個小小的人兒都已經無可避免的要開始融入這個社會了,作父母的除了關愛、除了鼓勵、除了支持,還能做什么呢!而今,當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在這個世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今后的成長路上,當作父母的牽著小人兒的手隨風而行,會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長真是既開心又安心!
我們衷心感謝幼兒園的黃老師、陳老師、韓老師、劉老師及教育過、關心過、幫助過寶寶的所有老師.感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園.
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!
此致
敬禮
父母:
二0xx年五月十日
給家長的感謝信匯編 篇25
尊敬的家長:
您好!風雨彩虹,夏花絢爛。大雅師生在歷練和堅毅中迎來建校十周年華誕。在這歡樂祥和的季節里,我們滿懷歡心與感激,向您致以親切的問候和誠摯的謝意!在過去相伴的日子里,是您的睿智與豁達,理解和信任,支持與厚愛,讓我們倍感榮幸和鼓舞,一道攜手走過和共同見證了這沉甸甸的十年歲月。
我校成立于xx年,融藝術普及培訓、高考輔導的非學歷教育和定向培養就業的音樂學歷教育于一體,堅持“普及音樂舞蹈教育,提高國民綜合素質”的辦學宗旨,著力推進素質教育,辦學特色鮮明,教育成果豐碩。先后被湖南省文化廳、教育廳,中共常德市委宣傳部、市文化局等部門授予“突出貢獻獎”、“先進單位”、“優秀組織單位”等殊榮,連續9年被常德市教育局評為“優秀學校”。
十年風雨,歷久彌堅。大雅人一邊身體力行,開展校本特色課程及教材的研發工作,為學生的培養、教育殫精竭慮;一邊高—瞻遠矚,堅持特長教育正確的導向,關注社會效益,引領和規范培訓教育市場的發展,為進一步繁榮我市青少兒藝術素質教育不遺余力。我校現有13所分校,“中央音樂學院附中生源基地”等3個培訓基地和樂海琴行等2所服務機構,累計培訓各類藝術愛好者達數萬之眾,其中1000多人曾在國家及省市級各類音樂、舞蹈專業大賽中獲獎;吳碧霞、梅靖、汪鵬、何迪等500多名學員分別考入中國音樂學院、中央音樂學院、清華大學等高校;成功舉辦了100多場大型賽事和文藝演出,大雅少兒藝術團應邀到港、澳、京、滬等地演出廣獲好評;每年社會水平專業級別考試通過率100%、藝術類高考專業合格率98%。
十年榮耀,演繹精彩。靈活的辦學機制,過硬的教學質量,鮮明的辦學特色,科學的`管理水平和優良的大雅作風成就了我校今天的發展與跨越。3月4日,副省長郭開朗來常德調研,我校作為市文化精品建設項目之一, “全省連鎖辦學,綜合課程齊全,師生教演結合,名師定期授課,對外文化交流和高考培訓成績優異”的辦學特色及取得的各項成果受到盛市領導的一致好評。5月23日,我校攜手湖南重啤一品營銷公司舉辦的“愛蘊氣度·樂溢大雅‘7度一品杯’大雅師生助學巡演暨名家慈善音樂會”歡樂啟航,8場演出和2場名家音樂會,全程捐助40名品學兼優的貧困學子,活動意義非凡,影響深遠,受到社會廣泛關注和高度贊揚。
誠然,我們的工作中還存在不足,有待改進和完善。對于因巡演活動影響了部分學生授課的情況希望得到您的諒解,所缺課時將在暑假一并補課。相信,有您一如既往關注和厚愛,我們會繼續加強各項管理,提升辦學水平,為孩子提供更為廣闊的發展舞臺。
最后,祝您及家人身體健康,工作順利,萬事如意!
此致
敬禮
感謝人:
日期:
給家長的感謝信匯編 篇26
尊敬的家長朋友:
你們好 !
首先,讓我們國際大一班的全體老師和孩子們對你們給予我們工作的支持和配合 ,表示衷心的感謝!!
從9月份開學到現在,每天給孩子們留的作業都要麻煩各位家長輔導并檢查,家長們都是以積極的態度完成老師布置的作業,面對我們班的“請您配合或通知信息”你們從來都是毫無怨言積極主動的配合。
“家長會”這一活動,家長們都是積極參加并認真填寫家長“調查卷”,對老師的工作給予了支持和肯定 :讓全班幼兒統一穿園服,家長們做的也非常好,有的幼兒由于一些原因,園服不能按時穿時,家長也會特意向老師說明情況:孩子們生病或家里有事不能按時上學時,家長們每次都是向老師請假并說明情況,幼兒園要為孩子們入保險需要孩子們的信息,通知是要求當天統計完,家長們很積極的都把信息交給了老師,讓我們的工作完成的很順利,平時家長們有什么事都是第一時間跟我們老師溝通,有問題及時處理,從來沒有讓我們的工作很難做,這些事情都體現了家長對老師的尊重、對老師工作的支持、對老師的信任與肯定,這一切都讓我深受感動非常欣慰。
在這里特別感謝那些當班里遇到困難或老師遇到麻煩時,一直給我鼓勵、支持并幫助我的家長朋友們。正是因為有了你們這樣的家長,才讓我對自己的工作更有信心,更熱衷于這份職業。家長們的行動給了我無形的力量和莫大的支持。班里的家長在和我們老師交流時最常說的話是:“老師,需要幫忙的就跟我們說。”“老師,您辛苦了!”看似如此平凡的話語卻讓我感受到了心的共鳴。我們的孩子需要家園共育的環境,我們的教育需要家長的理解、支持和幫助,我們對所有熱心的家長表示衷心的感謝,感謝國際大一班的家長!感謝所有潤初幼兒園的家長!
感謝人:
20xx年xx月xx日
給家長的感謝信匯編 篇27
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
日復一日,年復一年,在這十多年里,我感謝您們對我長期以來的撫養、關心與愛護。十多年來,你們為了我的健康成長,含辛茹苦,不辭辛勞地工作、拼搏,把我從一個不諳世事的嬰兒培養成了一名品學兼優的好學生。爸爸、媽媽,其實我一直有一句話要對你們說:“爸、媽,你們辛苦啦!”你們給予我的愛是最無私的,你們不求回報,只希望能看到我健康快樂的成長。
媽媽:“您關心我的生活,我的健康;您用純凈的愛心,保護著美麗的祖國花朵!記得有一次半夜,下著帶有愛心蒙蒙細雨。我發燒了,當時您是焦急萬分,把我用毛毯裹住,向醫院奔去……我頓時熱淚盈眶、感激涕零!不管以前我對您多少怨言,您都原諒我,好嗎?
爸爸:“您為了彌補我的學習弱點作文,不辭辛苦,天天帶我去書店,在書店細心教我如何選書,如何閱讀。每每看到心愛的書,總是毫不猶豫地買下來。從此我對書產生了濃厚的興趣,也就迷上了作文,您鼓勵我多寫作文,在網上多投稿,讓更多人分享。
你們的愛,是我黑暗中的明燈,經常在身邊照亮著我!你們的愛,是避風港,時時接納我、包容我、鼓勵我。父母的愛,是我生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰!
在此,女兒真誠地對你們說:“謝謝你們,你們辛苦了!”。我會將孟郊寫的《游子吟》“誰言寸草心,報得三春暉”。銘記心中!讓你們的女兒用一顆感恩的赤誠之心去報答那永遠也報答不盡的恩情吧!
敬祝:
身體健康,工作順利
您們的女兒
20__年11月23日
給家長的感謝信匯編 篇28
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
日復一日,年復一年,在這十多年里,我感謝您們對我長期以來的撫養、關心與愛護。十多年來,你們為了我的健康成長,含辛茹苦,不辭辛勞地工作、拼搏,把我從一個不諳世事的嬰兒培養成了一名品學兼優的好學生。爸爸、媽媽,其實我一直有一句話要對你們說:“爸、媽,你們辛苦啦!”你們給予我的愛是最無私的,你們不求回報,只希望能看到我健康快樂的成長。
媽媽:“您關心我的生活,我的健康;您用純凈的愛心,保護著美麗的祖國花朵!記得有一次半夜,下著帶有愛心蒙蒙細雨。我發燒了,當時您是焦急萬分,把我用毛毯裹住,向醫院奔去……我頓時熱淚盈眶、感激涕零!不管以前我對您多少怨言,您都原諒我,好嗎?
爸爸:“您為了彌補我的學習弱點作文,不辭辛苦,天天帶我去書店,在書店細心教我如何選書,如何閱讀。每每看到心愛的書,總是毫不猶豫地買下來。從此我對書產生了濃厚的興趣,也就迷上了作文,您鼓勵我多寫作文,在網上多投稿,讓更多人分享。
你們的愛,是我黑暗中的明燈,經常在身邊照亮著我!你們的愛,是避風港,時時接納我、包容我、鼓勵我。父母的愛,是我生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰!
在此,女兒真誠地對你們說:“謝謝你們,你們辛苦了!”。我會將孟郊寫的《游子吟》“誰言寸草心,報得三春暉”。銘記心中!讓你們的女兒用一顆感恩的赤誠之心去報答那永遠也報答不盡的恩情吧!
敬祝:
身體健康,工作順利
感謝人:
20xx年xx月xx日
給家長的感謝信匯編 篇29
哆唻咪舞蹈班的學員及家長們:
大家好!我是顧老師。感謝大家多年來對哆唻咪舞蹈工作室的支持和幫助!工作室成立4年多來,學員們從少到多,教室從小到大,演出活動從無到有,每一點變化,每一步“成長”,與各位小學員和家長朋友們是分不開的。
在這4年多來的教學活動中,我們工作室的老師們都傾注了大量的時間和心血,力爭做好每一個環節,用真誠的心上好每一節課,在注重教授好孩子專業課的同時,更要用耐心和賞識的心態關注她們的思想變化。讓每一位孩子都能開心的學習舞蹈,是我本人乃至工作室全體教師的最大的愿望,看著孩子們一點一滴的變化和進步,作為教師,我們會有一絲的欣慰和驕傲。每當家長們把孩子送到我們的手里時,我們從家長的眼中看到的是信任和期待,這也是作為一個老師最大的動力和榮耀。我們會把這份榮耀化作感恩的心,以更飽滿的狀態投入到教學工作中,讓每一位來到哆唻咪舞蹈工作室學習的孩子們都能找到自信,學有所成,身心得到更好地發展與鍛煉。
希望各位家長朋友們,一如既往的支持并關注我們,配合老師的教學工作,讓我們的孩子們快樂的在哆唻咪舞蹈工作室里學習、成長!
感謝人:
20xx年xx月xx日